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小學生五年級的風箏大全（19篇）篇一

要想逆風飛翔，必須有一雙有力的翅膀。

——題記。

秋天到了，凋零的落葉似乎在向路人們訴說樹的幽怨，但光禿禿的枝干上的嫩芽卻透出來春的生機。我站在微涼的秋風里，瞇著眼睛等待一同去放風箏的朋友。

會合后，我們一同來到了公園一片寬闊的草地上，開始整理自己的東西，準備放風箏。哪知，我昨晚費了九牛二虎之力才理好的風箏線再度纏成了一團，這讓我本就因為沉重的壓力而煩躁的心情變得更加低落。我不耐地扯著風箏線，直到指尖都因為過分用力而泛紅時，才算解開了。

好不容易整理妥當后，另外兩個朋友已經開始調節風箏線的長度了。看著天上兩只嶄新的風箏，再看看自己手里褪了色的風箏，想起自己與朋友之間差距明顯的成績，心中又是蒙上一層陰霾。

嘆了一口氣，我站起身，粗暴地扯起地上的風箏舉起來就開始跑。但跑了很長一段距離后，我耳邊仍然只有風箏與草摩擦的聲音。我懊惱地停下，恨恨地踹了地上的風箏一腳。

“你這樣不行的。”旁邊的朋友好心地對我說，“要盡量把手伸直，逆著風慢慢跑，才能——”

“你別管!”我不耐地打斷了她的話，“去看好你的風箏吧，別讓它掛到樹上了。這里就不需要學霸的幫助了，我自己能解決!”最后一句幾乎是吼出來的。

朋友還想說什么，但看見我一副吃了火藥的表情，還是轉過頭去放風箏了。

幾次嘗試之后，我的風箏非但沒有飛起來，還多出了幾個被小石子磕出的洞。算了，其實躺在草地上的風箏也挺好看的。我在心里恨恨地想。要是飛上天了就看不清了，還不如放地上呢!

兩個朋友這時也收回了風箏，走到我身邊說：“風箏要飛在天上，才叫風箏，才好看啊?！?/p>

我一怔，心里頓時百味雜陳。是啊，所謂飛高了就看不清的念頭不過是吃不到葡萄說葡萄酸的自我安慰。風箏的秀麗只有在空中翱翔時方能展現，逆風飛翔的姿態正是風箏吸引人的地方。其實，人又何嘗不像風箏呢?青少年時期的刻苦學習不過是為了將來能夠在社會廣闊的天空中飛得更高，更好的展示自己。要想逆著風飛翔，必須有一雙有力的翅膀。那么，從現在開始，鍛煉自己的翅膀吧。即便與別的人有差距，但只要達到自己的目標，在天空中逆風飛翔就足夠了呢。

未來，我定會像這風箏一樣，在藍天中逆著風飛翔，用我的翅膀!

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇二

龍在空中盤旋了幾圈，向遠方飛去。

龍看到這慘不忍睹的清潔器，心里想：我一定要盡我最大的努力來幫助他們。

于是，龍飛上了高空探查著水的蹤跡。終于，它在一個國家發現了一個巨大的湖泊。湖面像一個大鏡子，水清得透亮。

龍將一部分水吸到它的大肚子里，把水運輸到干旱的國家的上空，開始制造它的“龍”工降雨。人們看見天空中神奇地降下了百年難遇的大雨。原本愁眉苦臉的人們像打了一針興奮劑一般，急忙回家拿出接水的容器來接水。有的干脆張開大嘴，仰著頭，直接享受著甘露：“下雨了!下雨了!這個國家終于有救了!”因為龍的肚子的儲水量有限，它不得不去再次取水來澆灌這個國家。就這樣重復了好幾十次后，龍累倒了。

人們發現了它，并把它帶回家里精心照料，幾周后，龍恢復了精力，并從此成了這個國家的保護神。

龍的所作所為一傳十，十傳百，最后傳到了皮皮魯的耳朵里，皮皮魯決定：再做更多的真龍龍造福人類。

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇三

“砰”的一聲，房門勉強隔開了我與老媽的“戰火”，我趴在窗邊，努力將眼睛放大，抬頭望天，竭力想忍住眼淚，不讓它奪眶而出。

忽而看見了一只風箏在天空中飛著，一會兒上一會兒下，欲往上飛，又被一根線拉著，想往下掉也是欲求不能。突然想到，自己多像繩子這一端的風箏呀，而繩子的另一端則牽在老師、家長手中。他們在那一端收放著繩子，控制著我們飛翔的路徑，想讓我們盡量不走彎路，但我們總是想離開這條繩子，離開他們的牽制，飛向更廣闊的天空，離開他們早已為我們設定好的路線，來滿足一下自己的好奇心和探索的欲望。但我們越是掙扎，他們便抓得越緊。有時，我們這些風箏真是討厭透了在繩子另一端的牽線者，總免不了與他們發生爭吵。他們越是想讓我們往既定的目標飛，我們越是不依從，偏偏想往相反的方向去。但我們總是扯不過他們，有時就算扯贏了，也常常會碰到氣流漩渦，弄了個滿身傷痕，不得不折返回來，按著牽線者的意圖默默前行。久而久之，風箏們也就從了，有些麻木了，走上早已設定好的、牽線者認為穩妥安全的路。但是風箏有時也會累的，下邊的牽線人似乎有用不完的力氣，他們拖著我們走，不敢有絲毫的松懈。他們總怕別的風箏趕上自己手中的風箏，又想自己手中的風箏比飛得高的風箏更高些，于是，天空便成了一個角逐場，到處都有“戰斗”，那與其是風箏的角逐，更是牽線人之間的角逐。

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇四

星期六的下午，我獨自呆在家里，我想到外面去透透氣?？墒峭饷娴娘L很大，什么都做不了，萬一感冒了怎么辦呢?我突然想到：雖然風很大，卻是放風箏的好時機呀!于是，我拿起風箏飛快的向籃球場奔去。

到了籃球場上，我做好準備工作，一手拿著風箏的骨架，一手拿著風箏線，朝逆風的方向跑去。當我感覺到手中的風箏用力地拉扯著我的手時，我就把風箏線放開，風箏順著風飛上了天空。

“風箏飛起來了!”我情不自禁地大叫。我一邊走，一邊拉扯著風箏線，想讓風箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風箏，以為來了個大怪物，都被嚇得沒了主張，紛紛逃竄。它們一會兒飛到球架上，一會兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風箏還是追著他們不放。最后，鳥兒們被嚇得不敢出來了。

我非常開心，因為調皮的鳥兒都被嚇跑了。我帶著風箏一會兒跑過來，一會兒跑過去。結果我越放越開心，越放越帶勁。最后干脆把風箏線放到盡頭?！膀稹憋L箏隨著風箏線越飛越高。現在，“蝙蝠”風箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了，全部都逃跑了!我的心里高興極了，想到：原來我的“蝙蝠”這么有氣勢，一飛過去，調皮的鳥兒們都嚇跑了!

我的心里正在這么想著。突然，風停了，我吃了一驚，因為風箏飛得那么高是我費了很多時間才換來的啊!可讓我意想不到的是：風箏不僅沒有掉下來，而且還在天空中威武的飄著呢!這時，我心中的緊張立刻消失的無影無蹤，我長嘆了一口氣。

星期六的下午我非常開心，因為威武的“蝙蝠”風箏陪我度過了一個快樂的下午。

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇五

大年初二下午，我和爸爸、媽媽，還有舅舅一家一起來到珠海的海濱公園放風箏。我和表妹買好了風箏，由舅舅協助我們放風箏。一開始，舅舅囑咐我和表妹抓住風箏，由他牽著風箏線跑，等舅舅數完三聲后，我和表妹一起放開抓住風箏的手，然后舅舅把風箏放飛到空中?？墒蔷驮诜棚w的過程中，一棵大樹的樹枝擋住了風箏飛翔的路程，風箏不幸被樹枝卡住了。

怎么才能把高掛在樹枝上的風箏“救”下來呢？我們一起開始想辦法了。外婆說“：可以找一根棍子或者找一根玉米心往樹枝上扔，使樹枝震動，讓風箏掉下來我們分頭去找，找了很久也沒有找到。舅舅靈機一動從腳底下脫下一只鞋子往樹上一扔，沒有成功，后面一連好幾次都沒有成功，在最后一次，一不小心，把鞋子掛在樹枝上了。引來了一大群游人，停下了腳步，前來觀看。大家看見鞋子高高掛在樹枝上，都捧腹大笑，有的人笑得眼淚都流出來了。

舅舅還另一只鞋子，往樹上扔，大家都以為這次鞋子仍然會掛在樹枝上，但是這次鞋子不但沒有掛上去，而且把原來一只鞋子給“救”了下來。大家開心極了。

我們把想過的辦法都用過了，還是沒有把風箏救下來，我們只好放棄“救”風箏的愿望！

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇六

溫暖的春天來了，萬物復蘇，和煦的春風吹得人神清氣爽。

今天是星期天，陽光明媚，天空瓦藍瓦藍如被清澈的河水沖洗過一樣，柔和而亮麗。天空中飄著幾朵白云，我和妹妹，小東約好一起去草坪上放風箏。我們興高采烈的來到草坪上，人可真多呀!男男女女，老老少少熱鬧非凡。抬頭一看，首先映入眼簾的是在空中飛舞種類繁多的風箏，令人目不暇接，眼花繚亂。有可愛的金魚，在空中甩動著它那美麗的尾巴，有張牙舞爪的蜈蚣，它搖頭擺尾地撲打著，有威風凜凜的老鷹迎著風在展翅翱翔，還有一家三口在放一只有彩色的三角形風箏，多么幸福溫暖的一家呀!這真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！蔽覀兤炔患按膩淼娇諘绲牡胤?，把準備好的燕子風箏拿出來，一旁的妹妹也拿出了一只漂亮優雅的蝴蝶風箏。我拿著線軸，小東牽著風箏頭高高舉過頭頂，我說:“一、二、三”就提示小東放手讓風箏飛上天去。

我們本想風箏會像小鳥一樣在空中翱翔，可是，事與愿違，小東剛放手，風箏竟像被打落似的，在地上打“滾”。沒關系，我們再來一次?？墒且淮?，兩次，三次，風箏依然如舊，一點兒不聽話，此時我們已經滿頭大汗了。但沒有氣餒，仔細觀察周圍人的放飛方法，這時小東才恍然大悟對我說:“你應該逆風跑，等風箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸。”隨即調整方向，奔跑著，跳躍著，終于把風箏飛上了天。最后，小東用同樣的方法把妹妹的風箏也飛上了天。

望著天空中展翅翱翔的燕子風箏和翩翩起舞的蝴蝶風箏，讓我們明白了無論做什么事情都不要怕失敗，要吸取失敗的經驗教訓，最終就會成功的。

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇七

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，春回大地、萬物復蘇。小草弟弟掙脫了泥土媽媽的懷抱，脫掉了黃色的外衣，吐露了翠綠的嫩芽，鋪滿了整片大地?；▋好妹靡脖淮汗媚飭拘蚜耍`放出迷人的微笑，散發著沁人心脾的芬芳。春暖花開，孩子們也迫不及待地沖出家門奔向大自然，感受春天的魅力。

三月的春日里，小迪和小明約了一起到蓮花山公園放風箏。他們來到了公園，一眼望去，草地的上空飛翔著各式各樣的風箏，有金魚、蜈蚣、老鷹風箏的顏色五彩斑斕，有紅色、藍色、黃色、白色草地上歡樂的孩子們有的在放風箏，有的在做游戲，有的在野餐，還有的在飛奔小迪和小明拿出了美麗的燕子風箏，小明把風箏高高舉過頭頂，小迪則一邊手拿著線軸，一邊迎著風向前奔跑，很快一陣風吹來，小迪大喊：快把風箏拋上天空。小明迅速地把風箏拋上天空，風箏漸漸地飛起來了，越飛越高，在廣闊的天空中自由自在的飛翔著。一個小妹妹看到他們把風箏放得那么高，也拿著自己的蝴蝶風箏跑了過來，向小迪和和小明請教如何把風箏放得又高又遠。在他們的幫助下，小妹妹的蝴蝶風箏也飛上了天空，與燕子風箏一起在天空中玩耍。

爸爸媽媽，我的風箏終于飛起來啦！一個小弟弟的歡呼聲吸引了小迪和小明的目光。他們兩望過去，原來是一對爸爸媽媽帶著一個4歲的小朋友也在放風箏。他們的風箏雖然是一只最普通的三角形的彩色風箏，但是他們一家三口歡樂的身影讓人感受到滿滿的愛，這是多么溫馨的畫面啊！

深圳支援湖北的醫療隊也回到深圳了，這場戰疫也即將結束，可愛的白衣天使們終于可以帶著他們的孩子一起在草地上放風箏了，就像毛澤東爺爺在《卜算子詠梅》中寫的那句話一樣待到山花爛漫時，她在叢中笑，草地上一定會蕩漾著他們的歡聲笑語，這是多么美好呀！

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇八

這是一個秋日的黃昏，殘陽如血般地掛在山頭上。吃過晚飯，爸爸帶著我到戶外去散步。來到廣場上，那里聚集了很多人，其中一個小男孩手里拽著一只風箏，正在草坪上放飛，這立即引起了我的興趣。

這是一只多么漂亮的風箏??！彩色的翅膀，在夕陽的映襯下，顯得分外耀眼。小男孩不停地奔跑、放線，臉上洋溢著歡快的表情。風箏飄飄悠悠地在天空中飛翔，我的目光隨著它不斷地移動。風箏飛舞著，時而盤旋上升，時而俯沖向下，就像一個熟練的駕駛員在空中做著各種高難度的動作表演，人們不約而同地發出嘖嘖稱贊。小男孩高興極了，他放著長線盡量讓風箏高飛。風箏越飛越高，最后飛上了空頂，如一只大雁。

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇九

上回說道：皮皮魯做了一個龍風箏，龍風箏活了，在天空中飛舞。人們聞訊趕來爭搶龍風箏。在這千鈞一發之時，皮皮魯拿出小刀，割斷了風箏線，龍飛上了天空。

龍在天空中自由自在地飛舞著，劃出一道道優美的弧線。這時，地面上突然出現了一個黑影，他拿著一把獵槍，槍里裝滿了麻醉子彈。那黑影把槍口對準了正飛舞著的龍，“呯呯”兩聲槍響后，龍暈了過去，倒在地上。醒來后，它發現自己被關在一個鐵籠里，鐵籠外有許多人。原來，那個黑影是動物園園長聘來的獵人，龍暈倒后，獵人把龍交給了園長，園長把龍關到了一個大鐵籠里。游客們向龍投擲食物，有些食物砸到了龍，龍渾身不舒服;有人把垃圾丟到籠子里，垃圾的臭味熏的龍苦不堪言;甚至有人動手去拔龍的鱗片，痛得龍嗷嗷直叫……但龍的這些舉動卻換來了游客們的陣陣笑聲。

龍徹底絕望了。這時，它眼前浮現出和皮皮魯在一起的美好時光，情不自禁地留下了眼淚。貪心的動物園園長知道龍會流淚后，欣喜若狂，連忙派人接住淚水，高價鼓吹“龍之淚”可美容養顏，延年益壽。龍聽到后，傷心地嘆了口氣，說：“無知的人類啊，你們還沒醒悟過來。唉……”說完，龍就不見了，只剩一個破破爛爛的龍風箏。

動物園園長在得知這個消息后，大驚失色，連忙派人搜尋，結果什么也沒找到。皮皮魯在聽到后，為了不讓那些重利益的人把活龍當成賺錢機器，他再也不做龍風箏了。

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇十

在很小的時候，我便喜歡上了在天空中漫天飛舞的風箏，并渴望自己能親手造一只風箏，讓它飛上藍天，飛上很遠很遠的地方。

但就是這一個很小的夢想，卻總是無法實現。每當我走到賣風箏的小店時，總會停下腳步，走到里面，在里面徘徊。大大小小，色彩繽紛的“花兒”在墻上開放著，看著眼前美麗的`景象，我仿佛看到了許許多多彩色的風箏在藍天上自一由自在地飛翔著。呆在一旁的爸爸靜靜地看著我，一句話也沒說。

的11月13日這一天，是我最重要的一天。那是我的生日，吃完蛋糕的我立刻去洗手間洗去了臉上的一奶一油之后。我便在房間里靜靜地等待著，因為我走到爸爸給我買了一個特別的生日禮物。

時間一分一秒的過去了，我焦急的心情也隨著時間的增加而增加。過了十多分鐘，正當我急不可耐時，門“吱吱”地響了，一個五彩斑斕的燕子行風箏出現在了我面前，“這個就是你的生日禮物了。”爸爸說道。我高興地接過這美麗的風箏。我和爸爸來到了草地上，一起將風箏放飛到空中......

在一陣陣歡笑過后，我心中卻感覺有一些遺憾，會是什么呢?

一天夜晚，天空上下起了小雨，雨輕輕地落在地上，發出了“刷刷”的聲音。望著這場小雨，心中不由得感到十分寂寞，我望著那彩色的風箏，心中萌發了一種想法：自己做一個屬于自己的風箏。

第二天早晨，我拿出了制作風箏的道具，爸爸看見了，便幫助我一起做風箏。過了一個小時后，一個縮小版的風箏便誕生了，爸爸看了后，緊緊地皺著眉頭，之后搖了搖頭說：“還是算了吧，還不如買了的風箏好?！薄安唬矣X得這個風箏才是最好的?！闭f著，我又在風箏上畫了一個大大的微笑。

下午，晴空萬里，太一陽一高高地掛在云霄上。我將自己親手做的風箏放飛，我的風箏越飛越高，仿佛在大海似的天空中開出了一朵美麗的花。我悄悄地將風箏線扯斷，讓風箏自己去自一由自在地飛翔。遠載著夢想的風箏越飛越高，直至消失在視野中......

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇十一

一只龍在天空里競翔。是皮皮魯用心血和情感做出來的，皮皮魯說：“至于以后還做不做龍風箏，要看第一條活龍的命運如何再定。”那么我就為這條龍來為你編個故事吧!

一天早晨，龍還躺在云上，一架飛機朝它飛了過來。只見那飛機速度像火箭一樣，直朝它撞。龍那時還沒發現，它伸了伸懶腰。一看，“哇!救命啊。”還好龍的身體非常靈活，一閃，就躲開了。

龍飛到太陽那里，感覺太陽非常暖和，于是就呆了一早晨。到了上午，太陽越來越熱，溫度越來越高。龍受不了啦，趕緊飛走了。

龍覺得非常無聊，于是潛到海底，看見了潛水艇。那時龍不知道這是什么怪東西，朝潛水艇轉了好幾圈，還撞了潛水艇幾下，潛水艇不耐煩了，就說：“干嘛，人家是潛水艇，你碰什么碰!”

龍覺得今天讓它非常傷心，所以就回到它自己的家——云里。龍說：“哇!還是家里舒服?！比缡蔷痛粼诩依锊幌氤鋈チ?。

這條活龍的命運如何呢!大家猜吧。至于皮皮魯以后還做不做龍風箏，那只有皮皮魯自己知道。

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇十二

星期六，我的爸爸我的媽媽帶著我去東區放風箏。

我們買了一個小狗風箏，我的爸爸說：“這個風箏被縫過，說明它以前破過，咱換個吧?！蔽艺f：“但，我就是喜歡?！?/p>

我們來到東區的大草地上，藍天上有許多風箏，像一個個發卡，我想：“放風箏真好，能讓藍天我的媽媽的頭發顯得更美麗。”

忽然，其他人的的風箏和我們的風箏纏住了，我們的風箏吹跑了，大家都不高興。

我們開始玩飛盤，玩了好久，我們準備回家了，走到放電動車的地方，忽然，我看見一個一樣的小狗風箏，在天上飛著，線卻掛在樹枝上，好像小樹用手在放，我覺得這就是我們的風箏。

我們想盡辦法把它弄了下來，一看，是我們的風箏，因為，有縫的痕跡，我說：“多虧了那個痕跡呀?！?/p>

過了一會兒，我們就高高興興的回家了。

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇十三

春季的一天，風兒特別小，天空特別高，太陽光芒四射，亮的使人睜不開眼睛，亮的使蚯蚓不敢出來，這一天，我和爸爸一起去放風箏了！

我們來到西湖邊，我看到那里的花開了，就像睡醒了似的，鳥兒飛了，就像在天上逛似的，蟲子叫了，就好像在談論這美麗的春天似的，這時，爸爸下令就在這里放風箏。

我對爸爸說：“讓我來給風箏的.三根尾巴扎一小麻花辮吧！”說完就專心致志的給風箏扎起麻花辮了，爸爸看了，哈哈大笑起來，說：“風箏扎了麻花就飛不起來了。”于是我很不情愿的把剛扎好的麻花給散了。

我大喊一聲：“放風箏啦！”只見爸爸兩手拿線，奔跑著，隨后我吶喊著我們的風箏飛起來了！爸爸你真棒！

后來爸爸把風箏拿下來，讓我來放一次，我就說：“沒問題，我一定可以讓風箏飛起來的?！?/p>

可是，風婆婆就是不給力，每次不把風箏送上天，還害我摔了個“狗啃泥”。爸爸笑著走過來，我問爸爸我為什么放不上風箏呢？爸爸告訴我說：“因為你跑的太慢，風又不大，所以放不上去呀！”

我幼稚的心靈中充滿著和不同的看法，我對爸爸說：“不是的，爸爸，是風婆婆不肯幫忙！”

秋天過去了，冬天過去了，春天又來了，我們又去放風箏了，可童年卻一去不復返，放風箏摔個狗啃泥也不會有了，現在想起來就想笑。

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇十四

今天的班隊課，老師帶我們來到操場上放風箏。天氣很不錯，和煦的春風吹在臉上，溫暖的陽光照在身上，真是人逢喜事精神爽！

放風箏不但能娛樂，還能放松我們的心情，調節我們的情緒，在學習之余，走出教室，呼吸一下外面的空氣，那種感覺，只能用兩個字來形容，那就是“享受！”

同學們一個個做著放飛前的準備工作，一切弄好后，大家開始拿著風箏順風跑，過了三四分鐘，一只只形狀各異的風箏就飛上了蔚藍的天空。那些風箏好像在開運動會，在比賽誰飛得高呢！一只只風箏飛上天空，帶著我們的夢，共同的夢，飛上了天空。一只只風箏，就象一個個快樂的小天使，在天上飛啊飛啊……它們在跟太陽公公打招呼；在跟云朵阿姨握手；在跟小鳥兒擁抱；跟風妹妹來了個親密接觸！

同學們一個個玩得不亦說乎！互相說笑著，比賽著，有的在草地上打滾，有的在弄著箏軸……各有各的一份事兒做呢！

下課的鈴聲還是來臨了，打擾了我們的夢。大家玩得很高興，就是有點意猶未盡啊。

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇十五

"噢！放風箏啦！"我和哥哥歡呼雀躍著來到了蠡湖公園放風箏。

我們來到一片空曠的草地上，只見很多大人、孩子已經在放風箏。我帶的是超大的飛機風箏，和哥哥合作讓"飛機"順利上天。"放！"隨著我的口令，哥哥把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線。"快，快放線！"哥哥大叫著。眼見"飛機"慢慢升起來，突然，一陣大風吹過，"飛機"忽忽悠悠地從空中掉了下來，唉，出師不利，不過沒關系，繼續努力。這次"飛機"很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，"飛機"越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。放眼環顧四周，各種風箏在天上盡顯英姿："蝴蝶"和"金魚"跳著優美的舞蹈；"虎頭"正和一只"老鷹"在對視著,好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個公園。

時間不早了，該回家了，我和哥哥都覺得意猶未盡，相約有時間一定再來放風箏。

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇十六

“明天帶風箏?！闭吕蠋熌弥酃P在黑板上寫著，頓時，同學們興奮地議論個不停。

第二天一大早，我一來到教室就看見同學們互相欣賞風箏：有的是一只“紅鯉魚”，下面的尾巴一搖一搖的，活像真的一樣；有的是正方形的小風箏，中間畫了一朵盛開的紅牡丹，好看極了；還有的畫著神通廣大的孫悟空，我想飛在藍天上一定像騰云駕霧一般。最后瞧瞧自己的，一只老大老大的鳳凰，能不能飛起來呢？我迫不及待地想去試試。

中午，章老師終于發話了：“同學們，到梅郎山公園放風箏嘍！”頓時，教室里沸騰起來。到了梅郎山公園，同學們馬上散開了，有的做著準備工作，有的早就準備好了，一到那就放起了風箏。

我插好風箏，把它放在平坦的地上，飛快地向前跑去，“鳳凰”慢慢地飛起來，升到十多米的空中。我停下腳步，正想放線，沒想到，我一停下來，它也不飛了。老師見了，大喊：“迎風跑，迎風跑！”我聽了，立刻調頭往東飛奔。啊，果然，“鳳凰”乘著東風徐徐上升了！

我停下腳步，一邊慢慢地放線，一邊保持著它的平衡?？蛇@時，風力突然一弱，“鳳凰”的頭直往下鉆，緊接著一個跟頭就栽了下來。我翹起嘴，心里想：怎么就放不上去呢？不行，我一定要再試一試！

第三次，我拿著風箏迎風跑了起來。終于，風箏飛起來了！我不停的往前跑，風箏飛得越來越高了。我抓住線，使勁地拉著。“鳳凰”輕盈地在天上翩翩起舞，似乎在說：“瞧，我飛得多高！瞧，我多美！”可風似乎在捉弄我，這邊悠悠那邊轉轉，又一次把我的風箏吹落下來。這次我可灰心了，嘴里不停地喊著：“收工，收工！不放了，不放啦！”

唉，放風箏怎么就這么難呢？

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇十七

春天來了，一個周末，爸爸帶我去放風箏。

到了公園，我看見天上飛著好多風箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的然而否也能像他們飛得一樣高，哦，不只然而一樣高，還要比他們的更高！

三分鐘后，爸爸把風箏裝好了。我拿著風箏的線，飛快地跑，風箏慢慢飛向藍天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！

這時，我看見一只“飛機”風箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風箏的線放得更長，風箏飛得更高了，勝利了！

五時多了，我要回家了。再見，美麗的風箏！再見了，我的小伙伴！我不會忘記我們在一起那快樂的時光！

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇十八

今天，我們去區府大樓的音樂廣場放風箏。一路上，我們有說有笑。一會兒，我們就來到目的地。??！好大的地方，天上已有很多風箏在飛，有蝴蝶、老鷹、小燕子等。原來除了我們淮河小學的學生，還有新蕾幼兒園的.小朋友呢。

我看見他們放得這么高，我也馬上想放?？晌业娘L箏呢，原來在爸爸手里，我一下子撲了過去，叫爸爸帶我去放風箏?？晌覀兎艁矸湃ィL箏怎么也飛不上天。我動了動腦筋，是不是尾巴太輕了？爸爸恍然大悟地說：“對，你真是太聰明了?！庇捎谖覀儧]帶工具，只好再去買一只風箏。

買來的風箏是只大狗頭，它伸著舌頭，好象快要渴死了，叫我們馬上送它去天上喝水。于是，我急忙拿過爸爸手中的線圈，邊放線邊跑，叫爸爸拿好大狗頭，讓它飛起來。我越是讓它飛，它越是不飛上天空。我又動了一下腦筋，是不是風太小了？爸爸聽了又夸我聰明。于是為了讓風大，我只能跑得飛快，風箏終于上天了。

小學生五年級的風箏大全（19篇）篇十九

我們學校舉行了放風箏比賽，我們心里非常激動。

下午，我們一同來到體育場，同學們像野牛一樣，邊放風箏，邊奔跑，天空上飄蕩著五顏六色，樣子不同的風箏，真美??！

你瞧，金魚風箏右飛一下，左飛一下，險些墜下來；你看，孫悟空風箏像飛機一樣，一口氣超過了所有的風箏，其它的風箏也不示弱，你追我趕的，場面非常熱鬧、緊張。

五花八門的風箏把天空襯托得更加美麗，風箏自由自在地飛翔，像展翅高飛的雄鷹。

同學們呢？他（她）的表情不是緊張，而是高興、開心。每個人似乎都在微笑。

有些同學風箏壞了，就悠閑地坐在那里，和朋友聊天，解悶。

老師則在談“白話”，有興趣的老師，就和同學們一起享受飛翔的感覺。

我仿佛是一只小鳥，在藍藍的天空下無憂無慮地飛翔，飛遍全世界……

“集合了，集合了”，班長喊到，我覺得時間過得實在太快了，還沒過癮，天就黑了，夕陽又金又黃，在黃昏的天空下還有幾只不愿回家的“小鳥”。