大學生入黨既是一種責任，也是一種榮耀，代表著對黨和人民的堅定支持和忠誠。接下來是關于大學生入黨的一些成功案例和寶貴經驗，大家可以一起學習借鑒。

大學生入黨動機回答對策大學生入黨動機調研大全（12篇）篇一

十六大通過的新黨章的總綱中明確的指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

“三個代表”的重要思想，為一個共產黨員入了黨要干什么，指明了前進的方向，做了最準確和最明確的定位。優秀的共產黨員雷鋒有一段話：“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”，中國貧窮了多少年，中國共產黨人的理想信念就是要實現小康社會，走中國特色的社會主義道路，實現共產主義。具體的講，讓絕大多數的老百姓過上好日子，中國強大起來，別再受帝國主義列強的欺負。黨的宗旨就是毛主席所講的“為人民服務”。毛主席還說：“我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。”“中國人連死都不怕，害怕困難嗎?”

自1840年鴉片戰爭以來，好多列強想把中國吃掉，中國為什么貧弱不亡?魯迅先生講過，就是因為“我們自古以來，就有一批埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，他們是中國的脊梁”。我認為：中國共產黨人無論過去、現在和將來，都是國家的中流砥柱，是人民的先鋒隊，是中國的脊梁。

在當前的工作中，作為共產黨員，就是要積極響應黨的號召，集中精力、聚精會神地將經濟建設搞上去。我們工作在旅游戰線，就是要千方百計地發展旅游事業，把旅游經濟搞上去。通過發展旅游業，改善產業結構，帶動就業，致富百姓生活。共產黨員不是要當官，而是要革命。因此，只要是對發展旅游有利的，我們都要積極去做，甩開膀子做。作為公司市場部的總經理，又很長一段時間，市場部就我一個人，我肩負公司市場總體策劃和開拓的重任。在本已工作繁重的基礎上，最近公司又決定讓我兼任上半年經營不理想的國內旅游中心的總經理。面對沉重的經營壓力，我開始也有很多想法，覺得又不漲級別，又不加工資，光操心費力，還不一定落好。因此開始不是很情愿。面對困難，我想到我是一名共產黨員，共產黨員應該把黨的利益、公司的利益放在首位。港中旅國際剛剛進入內地市場，國內旅游市場需要大發展，它關系到全集團在內地的旅游發展戰略和布局，我有責任和義務全力以赴去做好工作。思想通了，干勁來了。我積極深入工作中去，了解情況，調查研究，認真分析總結上半年的經營情況，不厭其煩的找同事們談心。針對中心所存在的問題，提出了積極有效的整改方案。

面對國內中心的經營困難，我提出，要充分發揮和調動每一位員工的積極性、創造性，大力開拓市場，創造效益。在當前情況下，“市場、效益”是國內中心的中心工作，所有工作都要圍繞和服務于“市場、效益”做好工作。努力創造“樹正氣、講團結、謀發展”的工作環境，對踏踏實實、真抓實干的部門經理和員工，給與大力支持和表彰，關心、愛護和保護員工的積極性。為確保全年經營任務的完成，我提出，“中心不能拖公司的后腿，部門不能拖中心的后腿，個人不能拖部門的后腿”。將經營責任制落實到部門和個人頭上。為了開發出具有特色的產品，我和國內中心的同事們起早貪黑，每天幾乎是走的最晚的。作為一名共產黨員，我處處以身作則，率先士卒。要求員工做到的，我首先做到。為了讓桌子上的電話響起來、業務人員忙起來、國內業務火起來，我和員工們一起，放棄周六、日的休息，把促銷的觸角伸到周邊和各個領域。目前國內中心業務一片繁忙，出現前所未有的好局面。提高管理水平，在用人和分配問題上積極推進改革，根據“優勝劣汰”的原則，大膽起用有開拓精神、敢于創新的人;根據“績效掛鉤”的原則，讓創造效益的人多拿，讓沒有效益的人拿不到，杜絕吃閑飯的人。國內中心利潤薄，賺點錢不容易，作為中心的總經理，廉潔自律，嚴格要求自己。我來中心很長時間了，但從來沒在中心報銷過一分錢。有時招待客戶，也是自己掏腰包。作為一名共產黨員，特別是通過保持共產黨員先進性教育的活動，我決心努力嚴格要求自己，做好本職工作，真抓實干，踏踏實實地為公司的發展，做出自己的貢獻!

大學生入黨動機回答對策大學生入黨動機調研大全（12篇）篇二

政治信念：

始終站在無產階級及中國共產黨一邊，為廣大人民群眾服務，為建設社會主義和諧社會做出貢獻(雖然現在社會上某些人對黨還存在懷疑，但中國共產黨的先進性、科學性、民主性是毋庸置疑的，腐敗是每個政黨的問題，我們的黨正在對這些嚴重違紀的黨員進行打擊，黨的純潔性是不容許這些人破壞的，我永遠會站在黨的一邊，相信黨領導中國人民的能力)。

爺爺是一個鄉村教師(現已退休)，他見證了黨領導的新中國成立，黨在他的心中是神圣的，因此我們很小便開始接受熏陶;父母也是典型的勤勞群眾，很希望我們可以國家站在一條線上。

高中是回祖籍**上的，那時候為了辦證件等問題，解除了很多鄉政府的辦事人員，里面不乏共產黨員，但他們的官僚風氣很是嚴重，所以很是失望。但對于為國為民的高層領導人，我是衷心的敬仰，無論是冷靜果斷的，還是和藹可親的溫家寶前，還是霸氣側漏的，都令我們放心。

二舅和大舅都是我人生之中的導師，大舅畢業于清華，現是***國家海軍部隊的高級工程師，他們非常建議和支持我加入黨的隊伍并服務于國家;從加入共青團后，就一直擔任團支書一職，離黨更近了一步;大學后，遇到了很多優秀的黨員，比如輔導員，比如團委的孟老師，他們信念堅定，為大學生思想教育等盡心盡力，他們讓我對黨更加充滿想象。

尤其上臺后的反腐力度，讓我看到了黨對純潔的追求，而且現在入黨條件越來越嚴苛，證明黨越來越科學及組織性強，所以我希望加入這個優秀的組織鍛煉自己。尤其是我們國際政治這個專業，時刻要國家政策及政黨動向，以后也是國家非常需要的外交類人才，所以我們更要選擇站在黨這一邊。

入黨態度：

我志愿加入中國共產黨的迫切要求，從向黨組織遞交申請書的那一刻就非常明確了，從未想過退縮與放棄。這學期已競選上了第二團委副書記一職，以后也會在團和黨這條紅色道路上走下去，時刻以黨員的標準來要求自己，全心全意為人民服務、不為自己謀取私利、時時處處起模范帶頭作用。之后，我一定繼續加強政治學習，不斷從思想上汲取黨的思想及理論精華。

我心中的共產黨：

正確(人民、歷史的選擇)。

關榮(為人民服務便是光榮)。

偉大(能挽救中國人民于歷史危難中便是偉大)。

勵精圖治(不斷調整政策方針，為人民幸福生活而努力)。

艱難前進(還是有不少“老虎”“蒼蠅”需要打)。

大學生入黨動機回答對策大學生入黨動機調研大全（12篇）篇三

正確的入黨動機，指爭取入黨的內在原因是忠誠地信仰共產主義，把最終實現共產主義作為自己的最高理想，決心為了壯麗的共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務，并隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。樹立正確的入黨動機，必須明確：

第一，入黨，意味著要比群眾多吃虧，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧。因為我們黨除了工人階級和全體人民的利益之外，沒有自己的特殊利益。第二，入黨，意味著比群眾多挑重擔，多做貢獻。因為我們黨是工人階級的政黨，黨的奮斗目標，黨的路線、方針和政策，都代表了最廣大人民群眾的利益和愿望。因此，共產黨員從來就把全心全意為人民服務，腳踏實地地工作，努力為人民多做貢獻作為自己的行動準則。

第三，入黨，意味著比群眾多做犧牲，爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。在戰爭年代，我們的黨處于敵人的包圍之中，在激烈的階級斗爭中，共產黨員隨時都可能流血犧牲。是不是勇敢，怕不怕犧牲，這是衡量一個共產黨員最起碼的條件。，今天，我們雖然處在和平建設時期，但是，國外敵對勢力入侵的危險依然存在，西化、分化我國的圖謀一直沒有停止;國內階級斗爭在一定范圍內還存在著，有時還可能激化;即使在同自然界作斗爭的過程中，也可能會發生各種意想不到的災禍和事故。因此，革命戰爭時期的那種為黨和人民事業獻身忘死的精神，今天不僅依然需要，而且從某種意義上說還更需要。在現實生活中，許許多多的共產黨員在生與死的考驗面前，用他們的實際行動作出了最好的回答。因此，在各種嚴峻的考驗面前，爭取入黨的同志都應該有這種無私無畏的獻身精神。那種在危急關頭經不起考驗，畏難退縮的人，有辱于共產黨員的光榮稱號，根本就沒有資格做共產黨員。

不正確的入黨動機，是指其爭取入黨的內在原因完全是出于個人利益的某種考慮，把入黨看作是謀求私利的一種手段或途徑。我們必須看到，黨執政以后，由于地位的變化，客觀上一些同志的入黨動機也不那么端正了。一些大學生把入黨看成是脫離艱苦工作崗位的“捷徑”，想的是入黨就可以從事更多方面的工作，更有機會調換到稱心如意的崗位，不在一線吃苦流汗;有的則是為了追求理想職業，想的是人了黨，在復員或畢業分配時條件優越，可以比非黨群眾找到更好的工作;還有的是為了提高自己在社會中的“知名度”，想的是入黨更榮耀、受尊重，等等。概括起來一句話，這些人的入黨動機是為了謀私，這種個人主義的人黨動機完全背離了中國共產黨的遠大理想，與黨的全心全意為人民服務的根本宗旨和共產黨員的光榮使命是格格不入的。

大學生入黨動機回答對策大學生入黨動機調研大全（12篇）篇四

紀：首先，從身邊這社會的變化和發展證明中國在進步，中國的進步是共產黨為人們帶來的。這體現了社會發展的道路是正確的，是為人民謀福利的。其次，黨的性質就是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我愿意做為一名大學生奉獻出我的力量，在黨的帶領下為人民服務。

2.楊：現在有很多大學生的入黨動機都不純潔，你是怎么看待這些的呢?

紀：在黨課上老師也給我們講了一些不正確的入黨動機，并讓我們自身思考。而且在現實中我也確確實實有見到過這些。這些不正確的入黨動機我覺得主要有這幾類：有的同志認為當黨員光榮，入黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志提出了申請，隨大流，而要求入黨;有的認為現在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認為黨票是一種政治資本，通過入黨政治上找個靠山等等。這些例子帶給我的是反思，是更多的思考。我覺得這些是提供給自己更多反省的機會，反思自己是不是也在其中。黨是個優秀的團體，不能因為一己私利破壞黨的先進性，所以從平時做起，樹立良好的入黨動機，才能真正為祖國做貢獻。

3.楊：那作為一名大學生怎樣樹立正確的入黨動機，應該怎么做呢?

紀：我覺得首先作為一個教育的時代，我們不能忽略學習的力量，所以主力正確的入黨動機要以學習為本。黨是以馬克思理論為指導的，所以認真學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機。一個人入黨的動機是不是正確，往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，科學地闡述了上述問題，只有認真學習這些理論，才能對上述問題有更加明確和深刻的認識。事實也證明，一個人對共產主義事業和共產黨有了明確、深刻的認識，他的入黨動機才會端正。通過學習，進一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟，對他們樹立正確的入黨動機起了積極的作用。其次，有一句話是實踐出真知。通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。馬克思主義認識論告訴我們，人們的正確認識，要經過實踐認識再實踐再認識的過程，并不斷循環往復，才能獲得。這里最重要的是實踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。

4.楊：一直在談論樹立正確的入黨動機，能談一談你入黨動機的重要性嗎?紀：入黨動機，簡單的說就是就是為什么加入黨組織。這是關系到一個入黨人員的思想覺悟和素質。一個人如果為了一己私利肯定不能代表黨為人民謀福利，這樣就有損黨的先進性，也損害了廣大人們的利益。入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。才能在自己的利益和黨廣大人民的利益之間做出正確的選擇，才能真心誠意的奉獻自己。由于黨處于執政地位，一些思想意識不健康的人存有投機心理，認為入黨不僅沒有什么危險，而且還可以撈到個人好處;有的甚至把入黨當作追名逐利的政治階梯。這樣不僅沒有為當做出貢獻，還損害了黨的純潔性。所以為了黨更好的發展，黨組織必須嚴格考察要求入黨同志的入黨動機，通過必要的審查和考驗，去發現哪些同志的入黨動機是端正的，哪些同志的入黨動機是不夠端正的。所以正確的入黨動機是首要考慮的因素。

5.楊：在正確的入黨動機上我們就差不多到這里，希望在談話中能更加認識自己認識黨，以后有更好的進步。

紀：在以后的生活學習中我會繼續努力堅持學習黨的思想，用黨的教育繼續讓我前進。

大學生入黨動機回答對策大學生入黨動機調研大全（12篇）篇五

懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了第54期高級黨校的學習。通過此次學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日轉為正式黨員。

黨校和一般的學習不一樣：一是收獲大，經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養;二是學風正，在學習過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于回答工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會：

首先，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產黨*。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產黨理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

第二，通過這次黨校學習，也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的升華。“三個代表”，即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”作為黨的性質的重要內容，是有著十分具體的內容和要求的，即在經濟上建設高度的社會主義物質文明，就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上，建設高度的社會主義精神文明，就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上，建設高度的社會主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”，中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這“三個代表”，中國共產黨就能引領時代潮流，推進社會發展。

總之，“三個代表”是相互聯系、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導，始終保持黨員的先進性，更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命，更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。

第三，通過這次黨校學習，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，才可以申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨后積極履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變為一種現實，使自己成為真正的中國共產黨黨員。

第四，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產黨*。在現實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產黨*奮斗終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

大學生入黨動機回答對策大學生入黨動機調研大全（12篇）篇六

通過黨校培訓課的深入學習，我知道了一名合格的中國共產黨員所應具備的條件以及應該樹立怎樣正確的入黨動機，讓我對黨又有了更深刻的認識。靜坐而思，我對自己對中國共產黨的認識過程進行了初步總結，并向組織作深刻的思想匯報：我對中國共產黨的認識大致經歷了以下幾個階段：

1.無知期：小時候懵懵懂懂的，對黨的認識并不是非常深刻，對加入中國共產黨等一些事也不是十分的了解。

2.彷徨期：隨著年齡的增長，社會閱歷的增加、社會的發展，以及周圍一些優秀的黨員干部的影響，在進入初中學習階段，對黨的認識逐步提高。我在尋找自己的人生價值、自己的信仰，學校會經常組織我們閱讀有關描寫中國共產黨發展史的一些書籍，觀看一些影片，讓我從中了解到共產黨人為建立新中國所做出的不懈努力與犧牲。今日的和平生活來之不易，已經開始渴望加入中國共產黨。但此時還處于觀望，彷徨階段。未向黨組織遞交入黨申請書書。

3.轉變期：隨著年齡的增長，從初中升入高中，人變得越來越“懂事”，也知道了“只有共產黨才能救中國”，也深刻認識到“只有中國共產黨才能帶領中國人民從一個勝利走向另一個勝利，從幸福走向幸福”。此外，在一些高中同學身上，在他們黨校培訓前后的思想和行為上的改變，感受到共產黨的魅力所在。也使我認識到作為年輕一代，自己是在黨組織的培養下成長起來的，應該有理想、有信仰，應該關心國家大事、應該樹立全心全意為人民服務的思想，應該不斷學習、不斷進步。為此，在20xx年剛進入大學時，我遞交了自己的入黨申請書書。

4.提高期：寫完申請書之后，更加自覺學習黨的政策綱領。并隨著黨校學習的不斷進行，我對中國共產黨有了更加深入的認識，特別是黨在廉政自律方面作出的突出成績，一些貪污大案、要案的相繼破獲，使我對加入共產黨的信念更加堅定，雖然現在社會上一些人對黨有怨言，但縱觀中國歷史發展，沒有哪一個政黨有如此之勇氣、有如此之魄力，敢于承認錯誤，糾正自己的錯誤，這是一個政黨能蓬勃發展、長盛不衰的根本保證。雖然我也在工作中做出了一些不大的成績，但這是與同學們的的支持、幫助是分不開的。我決心在以后的學習生活中嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。

現在，作為一個入黨積極分子，我知道自己離一個優秀黨員的標準尚有差距，要在思想上先入黨，首先就必須要端正自己的入黨動機。入黨動機是判斷一個人能否入黨的首要標準，是直接影響一個人能否成為一名合格的中國共產黨員的重要因素。因此，作為一名大學生，首先必須要樹立正確的入黨動機，不能因隨波逐流，看見別人入黨而一時心血來潮也要入黨;不能因就覺得黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩而入黨;不能因“黨票”是一種政治資本，試圖通過入黨在政治上找個靠山而入黨;不能因為想入黨后好找工作，方便就業等因素而入黨。我們要在思想上嚴格要求自己，端正入黨動機。要知道，入黨不僅光榮，更意味著承擔黨員的責任和使命，共產黨的光榮是與和為公緊密聯系在一起，一個人入黨時想法在很大程度上決定一個黨員的質量，任何將入黨這種種圣的選擇同自己的私利相聯系的想法，都會使黨員質量大打折扣。因此，從申請入黨開始就要端正了入黨動機將立黨為公深深扎根于自己的頭腦中。正確的入黨動機是全心全意為人民服務，因熱愛社會主義祖國，堅定共產主義信念，更好的為人民服務，為建設有中國特色的社會主義、實現中華民族的偉大復興，獻身共產主義事業而要求入黨。而且只有樹立正確的入黨動機才能產生正確的入黨行動，才能經受各種考驗，才能自己接受黨組織的培養和考察。我們要認真學習馬克思主義知識，加強實踐，在實踐中不斷用切身體驗深化對黨的認識。為端正入黨動機，我們要做到以下三點基本要求：

首先必須牢固樹立共產主義的理想。理想是確立于人們的觀念之中并為之奮斗的目標，也就是說理想就是一個人的奮斗目標，是一個人世界觀的反映。馬克思主義誕生后，提出了建立共產主義社會的崇高目標。它反映了人民群眾的美好愿望和社會發展的客觀規律，是經過奮斗可以實現的人類最理想的社會制度。每個要求入黨的同志要樹立共產主義理想就是要把實現共產主義社會制度作為自己的奮斗目標。并堅定共產主義必勝的信念。

其次要堅持勤奮學習。我們所處的時代，是要求人們終身學習的時代。入黨積極分子要端正入黨動機，首先要加強學習。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

另外，端正入黨動機是個長期的話題，我們要一直堅持。可以說，端正入黨動機不僅是入黨積極分子要回答的問題，而且是每個黨員都要終身實踐的課題。許多要求入黨的同志從提出入黨申請書的第一天起，就矢志不移、孜孜不倦地為黨為國家為人民工作，以實際行動端正入黨動機，達到了黨員標準，成為光榮的**黨員。但也有少數人，忽冷忽熱，起伏較大，最終沒有實現自己的入黨愿望。許多曾經為黨為國家為人民作過大貢獻的黨員，后來卻走上了****犯罪的不歸路，其重要原因就是沒有持之以恒地加強黨性鍛煉，還在入黨動機方面暴露出了大問題。

因此，對于我們要在端正入黨動機的全過程中，嚴格嚴格再嚴格，實踐實踐再實踐，堅持堅持再堅持，在繼承正確入黨動機基本內容的同時，不斷地給它注入時代的新內容，使它蘊涵著時代的新精神，煥發出時代的新氣息，使自己向著成為一名符合時代要求的合格黨員的目標不斷前進.這里最重要的是實踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。例如，通過在社會主義現代化建設中作出積極的貢獻，來體會全心全意為人民服務的宗旨;以吃苦在前、享受在后的實際行動，來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學習優秀黨員的模范事跡，來增強自己對黨的感情，激勵自己的行動，等等。一句話，就是通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。

大學生入黨動機回答對策大學生入黨動機調研大全（12篇）篇七

在大學的學習生活已近經歷了5個學期，覺得時間過得很快很快。然而，其實每天都是這么一分一秒地度過。回頭總結下這學期的歷程與感悟。總的說來，我覺得學會思考是極重要的。這份思想報告，是想表達自己的對未來生活的展望，以及承諾和激勵自己在以后的學習時光中繼續努力，不斷充實自我，請黨組織考驗我!

在學習、生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力工作，虛心學習，促使自身全面的發展進步。通過學校黨校的培訓，通過學習黨的先進思想，通過自身的努力求知，謹將個人這階段來的基本情況向黨組織作一個匯報，請黨組織教育指正。

首先，在學習上，我一直在思考，怎樣能把學習的理論知識，通過老師的講解加之自身的理解、領悟，慢慢運用在工作、生活當中。我們常常提到凡事要理論聯系實際，實踐出真知等等的道理，可是到底有幾個人能真正做的到呢?其實一直以來，對于老師講解的知識，我都習慣性的報著一種懷疑的態度去思考，他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我從始至終都堅信：只要自己努力，踏踏實實的、虛心的去接受別人的指導和意見，我一定可以做出成績!相信心中有種意念，所有的理想都會實現!同時在這一年里，我通過上馬克思主義哲學這門課程認真學習了具有指導意義的馬克思主義哲學的基本理論，將理論與現實緊密聯系起來，用辯證的觀點分析問題，尋找問題的根源，探索解決的方法。知識不再局限于書本，而是與生活親密無間地融合到了一起，使自己的認識有了量的積累，質的飛躍。

另外，作為一名金融專業的學生來說，應該具放眼國際，關注全球的意識，加強對實際應用知識的學習，更多關注我國和國際社會的變化，培養對社會問題的思考，豈可兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。個人認為，郁悶和無聊等詞匯使用頻繁的原因之一便是思想太局限，太狹隘了。有時候，不妨把目光從自己身上移開，其實世界上有許多值得我們關注的人事物。對一些問題和現象該有我們自己的思考。多多關心他人和社會也讓我們的心更豐盈而敏銳。我之所以想加入黨，完全是想要一個更大的空間發展自己，施展自己的抱負，增加將來為家鄉、為社會、為祖國的團結與富強的能力。每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當的挖掘與培養，就有大放異彩的時候，而這些，是需要黨組織一步步的帶領和指導!其次，在學校的社會工作中，我以對黨的忠誠為源泉，以對黨的熱愛為動力，對待工作盡心盡責，全心全意，兢兢業業，一絲不茍。我知道走向輝煌的道路是漫長的，曲折的，崎嶇坎坷其，荊棘密布的。在現實面前我可能只能無奈地接受失敗的事實，但是不走過曲折的道路，怎會看見光明的前途。作為一個大學生，我們更應該有“天生我材必有用”的自信。在新時期的事業前進道路上，年輕的我不但要學習雷鋒的釘子精神，肯擠肯鉆，更要學習齒輪的品質，雖小卻至關重要，沒有大張旗鼓的浮夸，卻能默默無聞地一絲不茍，舉重若輕;雖有棱有角，卻能與周圍緊密咬合，沒有精于世故的圓滑，卻有剛性，有韌性，正直不阿。

此外，經過學校黨校培訓使我受益匪淺，雖然我已順利結業了，但它并不意味著學習的終止，父母從小就告訴我”學無止境”的道理，對于那顆我向往的紅五星更是如此，在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向實現自己的世界觀，價值觀.我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲，也為自己的表現能被黨組織認同而高興，同時更是對我以后學習和工作的促進和鼓勵.希望有一天，我能真正擁有她-神圣的紅五星，為她的光彩負出自己的一份責任。

同時，作為入黨積極分子的我們，需要牢記”三個代表”的重要思想，“八榮八恥”榮辱觀，并且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業學習上有所建樹，因為中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益!我們應該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發展的最前列，充分發揮先鋒模范作用，必須按照黨的要求，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和”三個代表”重要思想，及提出的“八榮八恥”榮辱觀，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識，增強做好實際工作的本領，而且要具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律，這也是我們黨的政治優勢，是黨的先進性的標志。

我們生活在一個幸福的時代，但在這個幸福的時代中并不是每個人生活的都很幸福，還有許許多多貧困不堪的地方。就比如我們生科院的“思源行動”，當我看到那些貧瘠不堪的畫面時我真的很震撼，這個世界上有太多的人需要幫助。有些同學，談到自己從上小學、初中、高中、大學都一直收到社會、國家的幫助，這一切他們都銘記于心，他們會以實際行動回報社會和國家。

這個社會窮困的地方真是太多了，我們不能做井底之蛙，我們應該放大自己的腳步，深入了解那些鮮為人知的故事，也許我們追求喧囂城市生活的心就會消淡許多，作為免費師范生的我們，免去學費、住宿費還有生活費補貼，面對這么好的政策和這么大的恩惠，我們應該珍惜今天來之不易的而幸福生活，我們更應該好好學習科學文化知識，掌握扎實的專業技能，我自己以后的職業生涯打下堅實的基礎，不要愧對“光榮的人民教師”的稱號。

大學生如何以實際行動樹立正確的入黨動機呢?作為大學生，要從身邊的每一件小事情做起，身體力行，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。

(一)思想上：認真學習黨的理論知識，關注時事。認真學習馬克思列寧主義，從思想上入黨。自覺接受黨組織的教育培養和考察，認真聽每一節黨課的內容，在課后按時細致的完成黨課心得，并積極主動向黨組匯報自己的思想、學習和工作情況。積極參加黨組織安排的而活動。要全面理解黨員的標準，共產黨員不僅僅是工作學習的的標兵而且是具有共產黨*覺悟的先進分子，自己也朝著黨員的標準不斷努力。我們應該時刻銘記：入黨不是一時的事情，而是我們一輩子的事情。

(二)學習上：認真刻苦。學習永遠是學生的天職，學好專業知識，同時也要多看一下其他專業的書籍，提高自己的素養，為以后做一位博學的老師，為祖國建設做貢獻打下堅實基礎。

(三)工作中：腳踏實地，做勤奮工作的表率。不管是班級活動還是學院活動，都要積極參加，作為一名入黨積極分子更要嚴格要求自己，要有默默奉獻的精神和強烈的責任感，不怕苦不怕累，學會關心同學，和同學熱情真誠相處，組織好班級的每一項活動，使班級團結一心。

在我看來，多年來深為人民群眾詬病的共產黨員貪污腐敗問題的根源在于這些黨員的入黨動機不正確，黨性修養、理論修養不高，確立的為人民服務的信念和集體主義價值觀不堅定。因此，端正正確的入黨動機十分必要。

在今天的現實中，許多黨員經受不住各種各樣的誘惑，利用自己的職權、地位之便極力追求個人的利益，完全忘了自己的入黨動機、黨的宗旨和樹立的價值觀。同樣，在當代大學生中，很多人爭取入黨也是為了謀求個人發展前途的便利。因此，我個人認為只有率先提高黨員培養對象的黨性修養、理論修養和素質，創造機會讓黨員培養對象走基層、體驗普通百姓生活的艱辛，了解人民群眾的利益訴求和心聲，才能使黨員發展對象有一定的思想認識高度，才能真正、持久、堅定地確立全心全意為人民服務的信念和集體主義的價值觀，不斷修正自我的思想認識缺陷，端正自我的入黨動機。

在短時期內，僅憑大學生黨員發展對象口頭提出的正確的入黨動機、背得的黨的理論知識、優異的成績作為評判是否成為黨員的標準是不夠的。一個人的行為表現和他(她)的真實的思想理論修養緊密相關，黨組織通過多次實踐性的活動和全面持久觀察才能判定發展對象真實的入黨動機、理想信念和價值觀。

上述為本人的一點感想和初步認識，真心希望黨組織提出指導和改進的意見，加強對我的教育、要求和培養，真心希望能與各位交流探討。

大學生入黨動機回答對策大學生入黨動機調研大全（12篇）篇八

高校黨組織和黨務工作者進行端正大學生入黨動機和黨員先進性教育勢在必行。

大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。而大學生黨員則是大學生中的骨干,是黨的新生力量,是未來社會主義現代化建設的中堅,也是共產黨員隊伍中高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分。如何體現好、發揮好大學生黨員的先鋒模范作用,直接關系到黨對青年學生的吸引力,更關系到青年學生將來能否承擔起黨和國家賦予的歷史重任。因此,發揮好大學生黨員的先鋒模范作用,不僅是體現黨員先進性的重要環節,也是我們黨的建設、國家發展的現實需要。

1、發揮學生黨員的先鋒模范作用是時代的要求。不斷培養合格的大學生黨員，使之發揮模范帶頭作用是我黨的優良傳統。大學生是社會主義事業的接班人，是建設祖國的棟梁之材，是祖國的未來。地方高校以服務區域經濟社會發展為目標，著力為地方培養高素質人才。大學生黨員則是這批學子中的先進分子，必將成為該地區或者故鄉各行各業的中堅力量和骨干分子，大學生黨員必須先鋒模范作用，帶領身邊的每一個學生都投入到地區建設、祖國建設之中，才能為地區、祖國的發展做貢獻。所以發揮大學生黨員的先鋒模范作用是時代賦予的要求，更是時代的重要使命。

2、發揮學生黨員的先鋒模范作用是學生黨員實踐“三個代表”的重要體現。中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是新世紀中國共產黨人的莊嚴承諾，也是中國共產黨人必須切實履行的神圣使命。學生黨員就是一面旗幟，就是莘莘學子中的優秀分子，就應該發揮大學生黨員的先鋒模范作用，嚴格按照黨員的標準，以實際行動在思想、政治、學習、工作、生活等各個方面發揚共產黨員的先進性、模范性，形成具有大學生自身特點的先進的青年文化和校園文化，團結友愛，關心同學，積極維護和反映同學們的利益要求，并向他們傳播黨的理念與知識。這些正是大學生黨員實踐“三個代表”的重要體現。

3、發揮學生黨員的先鋒模范作用是保持學生黨員先進性的體現。在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話中指出：“共產黨員保持先進性，必須體現到在改革發展穩定的各項工作中發揮先鋒模范作用上，體現到帶領群眾為推動經濟發展和社會進步而開拓進取的實際行動中。”跨入21世紀，大學生們正面對著不斷深入的改革開放，飛速發展的科學技術，多文化交融碰撞和市場經濟的負面影響等一系列新的情況，面臨很多新的機遇和挑戰。地方高校大學生相對于與重點院校的大學生，理論知識與能力就相對較弱，缺乏了一定的競爭能力。要在現在紛繁復雜，充滿機遇與挑戰的社會中脫穎而出，地方高校大學生就必須提高自己的核心競爭能力。而地方高校的大學生黨員就更要成為佼佼者，與時俱進地起到先鋒模范作用，樹立起個人良好的形象，在工作、學習、生活中起到先鋒模范帶頭作用，才能發動和帶領身邊的學生一起向上奮進、突出重圍，這是新時代賦予大學生黨員的一項新的歷史使命與重大任務。

4.發揮學生黨員的先鋒模范作用是提高黨性修養的客觀要求。提高黨性修養是每個共產黨員需要畢生努力的。大學生黨員，年輕、黨齡短、接受黨的理論知識的時間不長、參加黨的組織生活也比較少、思想簡單容易受影響，所以，提高大學生黨員的黨性修養十分重要。對于地方高校大學生黨員更是重中之重。地方高校學生，思想覺悟相對重點院校學生較低，容易受社會、環境、身邊人的影響，容易被不法分子利用，或受社會壞風氣影響，潛移默化地被這些“大染缸”中的染料浸污。高校大學生黨員就應該成為黨組織和同學們之間的橋梁和紐帶，時刻以自身的先鋒模范作用影響身邊的同學，走正確的道路，讓同學們從黨員的實際行動中看出黨的光榮性、先進性，將他們吸引到黨組織中來，不斷為黨組織注入新鮮血液，使其煥發青春活力，把黨和共產主義事業不斷發揚光大。大學生黨員的黨性修養正是通過這個過程不斷地得到提高和升華。

5.發揮學生黨員的先鋒模范作用是大學生黨員加強自身建設的內在要求。黨員自身建設的內容很多，包括自身的思想政治建設、組織紀律建設、文化素質建設、作風修養建設等等。

6.學生黨員發揮模范作用是高校黨建工作的重要橋梁。高等教育的歷史責任就是要為社會主義現代化建設培養“數以億計的高素質勞動者，數以千計的專門人才和一大批創新人才”，同時，肩負著把巨大的人口壓力轉化為豐富的人才資源的艱巨任務，是人才資源建設的基礎。地方院校的大學生黨員是受教育者，同時也是學生群體當中的先進分子，是宣傳黨的宗旨、方針政策、踐行“三個代表”重要思想、社會主義和諧社會構建基層，為地方社會、政治、經濟等方面發展做重要貢獻的活躍分子、基礎力量，是聯系和團結廣大普通學生積極參加社會主義社會建設的橋梁和紐帶。因此，學生黨建工作的關鍵就是圍繞加強學生黨員自身素質的提高、時刻注意發揮先鋒模范作用的意識。

學生黨員發揮先進模范作用具有深刻的意義，同時也是黨組織與高校必須重視的一個方面。但是，不同高校的學生黨員由于學校性質的不同，學生所帶有的性質也不相同，所以，黨組織與學校應該針對不同的學生黨員性質，有針對性地為學生黨員搭建平臺，指導與督促學生黨員，使優秀學生黨員的先鋒模范作用得以發揮。隨機抽查了我院中100名的黨員與非黨員，根據調查問卷的調查結果，可以看到大學生黨員的現狀。

1、學習上，積極性較低，學習紀律做得不足;學習成績不夠突出，學業知識、理論知識不夠扎實。

2、社會實踐、學生工作不夠積極，能力不夠強。

3、思想上，入黨動機不明確或不正確，有些大學生黨員不明確自己的入黨動機，人云亦云，隨波逐流。有的大學生黨員入黨是為了炫耀，或者為自己鋪路，為了謀取某些利益;對于黨組織的教育、培訓、組織活動不夠積極，態度不正確;黨員意識淡薄。有的大學生黨員意識淡薄，不堅定，容易被不良環境影響，做出有不好影響的行為。只在某些特定時刻才認識到自己是一名共產黨員，沒有時刻把黨組織放在心中，時刻以合格黨員的標準來嚴格要求自己。

4、一些大學生黨員與群眾關系一般，不能形成強有力的影響力，黨員的先鋒模范作用發揮很少，甚至不能發揮作用。有的大學生黨員沒有意識到自己的行為代表著黨組織的行為形象，在日常學習生活、工作中，沒有履行好應盡的義務，沒有行使好自己的權利，行為不端正，沒有樹立良好的形象，作風不良，有的黨員沒有認真學習、貫徹黨的優良作風，意志不堅定，不僅沒有阻止不好的行為發生，而且還跟隨壞的作風、社會風氣走，形成壞的行為、作風。

第一、堅定信念，樹立遠大志向、增強使命感。一個優秀的黨員、優秀的大學生，要堅定共產主義信念，胸懷共產主義遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的政治信念，構建社會主義和諧社會志向;要增強參政、議政意識，把思想和行動、理論和實際與加強黨的先進性建設緊密結合起來;要居安思危，心系全面小康和三個文明建設的歷史任務，構建社會主義和諧社會新任務，為早日奉獻社會、服務人民、壯大祖國，不斷“充電”，準備條件，扎實基礎，不辱使命。

第二、提高道德素質，增強人格魅力。一個黨員一面旗，學生黨員要盡最大努力團結廣大同學，共同進步，用謙虛謹慎、腳踏實地的態度;樂于助人，無私奉獻的精神;堅忍不拔、勤奮進取的作風和團結友愛，充滿愛心的品格人格魅力凝聚人、影響人、帶動人。崇尚正氣，倡導清廉，端正作風與行為，從小事做起，增強人格魅力，提高自身道德素質，做有道德、有素質的共產黨員。

第三、治學勤奮，加強求知欲。學業是學生的主要任務，作為學生黨員，要體現先進性，發揮先鋒模范作用，就要有旺盛的求知欲望、勤奮的學習精神、善于思維訓練與知識積累、具有優異的學習成果、扎實的理論知識，成為學習中的排頭兵，從而帶動廣大同學勤奮好學，嚴謹治學，精益求精，實現整體知識水平的不斷提升。

第四、勇于實踐，增強工作能力。做到肯學、會學，理論性更強，可操作性更高、眼界更寬，含金量更大，充分把握時機，迎接機遇與挑戰，主動大膽試驗，積極投身實踐，把所學知識融會貫通，內化為實際能力，在駕馭知識、增長才干、工作能力、動手能力上體現先進性、模范性，從而帶動廣大同學實現知識向能力的轉化，理論向實踐的轉化，實現綜合能力、個人素質的不斷提高。

第五、身心健康，主體實力強。大學時期是為走向社會做準備的時期，既要有思想，有政治意識，有知識能力準備，還要有必要的身心素質準備。因此，學生黨員要帶頭堅持文明規范的生活方式，堅持科學的身心煅煉，增強心理與身體對復雜情況的適應力和對困難挫折的承載力，從而帶動廣大同學形成良好的生活習慣，提高身心健康水平。

2、高校黨組織要為學生黨員搭建發揮先鋒模范作用的有力平臺。

學校是學生黨員學習、工作、生活的主要根據地，學校與黨組織的監督與指導是引導學生黨員提高自身素質，發揮先鋒模范作用的重要條件。在高校黨組織方面要通過各種平臺及培訓機制來提高學生黨員的思想覺悟和工作能力，通過讓學生黨員在各個陣地中的具體崗位職責進行自我體驗、自覺探索并發揮作用，通過運行考評機制來保證學生黨員先鋒模范作用的發揮。

第一、重視學生黨員培訓，不斷創新與完善理論、培訓機制。佛山科學技術學院作為佛山市地方的本科院校，重視學生黨員的思想與教育。在學生黨員入黨前，都經過學院以及學校組織的黨校培訓，合格畢業才有資格成為一名共產黨員。入黨后，學校還不定期地舉行相關培訓，特別重視“鄧小平理論”“科學發展觀”等重要理論的探索與研究。以老師為帶頭人，帶領學生積極探索國家、政府時事、時政，為共產主義建設出謀劃策。深入探討“馬克思主義思想”“鄧小平理論”“科學發展觀”等重要理論，培養學生黨員的政治意識與共產主義理念，深化共產主義思想。創新機制，設立黨員承諾制。讓學生黨員定期制定學習、工作、生活等方面的計劃并做出承諾，并定期做思想總結與匯報，時刻掌握學生黨員的思想動態，并作出監督、指導。黨員承諾制可以讓學生黨員明確目標、制定方向，在學習上、工作上、生活上可以有目標可奮斗，有制度可督促，促進學生黨員的發展。

第二、創新學生黨員考評體系，改革、制定具體量化的考核機制。佛山科學技術學院從二級學院開始，收集學生黨員與黨支部的各種意見，制定了具體量化的考核評優方案。實行自我講評、群眾評議與領導點評的方式實行創先爭優的自我考察與評選。各黨支部和黨員在開展創先爭優活動中適時小結，以召開專題組織生活會的形式，在黨支部內進行講評。每名黨員對參加活動的情況進行陳述，對落實承諾情況進行認真自查。黨支部書記對本支部開展活動情況進行小結，做到自我檢查與組織監督。在黨支部講評進行后，各二級黨委(黨總支)要組織對所屬支部開展創先爭優活動情況進行點評。學校黨委將加強對各黨支部、黨員承諾事項落實情況的檢查指導，實事求是肯定取得的成績，及時指出存在的問題和努力方向。二級黨委(黨總支)對開展創先爭優活動情況，同時還組織黨員、群眾進行評議。群眾的認可是黨員工作目的，群眾的贊同是黨員工作的意義。群眾評議的結果是評先樹優的重要依據。

學生黨員先鋒模范作用發揮是否明顯，不能僅是一個抽象定性的概念，而應做到可感、可看、可評。因此，要創新學生黨員考評體系，保障黨員先鋒模范作用的發揮，以創新學生黨員考評體系為保證。在考評內容上，注重結合高校的具體情況、學生黨員的自身特點和黨員作用平臺的崗位職責制定量化指標，明確學生黨員在思想作風、組織生活、理論學習、業務學習、班級管理、宿舍建設、聯系人工作、崗位職責履行、各種活動參與、社會實踐、遵章守紀等方面表現情況的具體標準。在考評方式上注重將黨員評議與學生評議相結合、黨員自評與組織評定相結。實行嚴格的“民主評議黨員制度”。評議工作以黨章為準繩，把先鋒模范作用發揮情況作為重要指標，注意把個人自評互評，黨內外群眾評議和組織評定的內容有機地結合起來。做好緊密溝通，定期了解黨員的思想、學習、生活、工作情況，把相關的情況匯報作為考核的指標。堅持黨員目標管理制度，要求確定學期工作目標，制定具體的目標管理考核細則，將個人目標管理作為評選表彰優秀學生干部、三好學生、評獎學金及推薦畢業擇業的重要依據，納入衡量黨支部工作的重要指標，達到把保持黨組織先進性與發揮學生黨員先鋒模范作用有機統一的目的。

發揮大學生黨員的先鋒模范作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、思想、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響并團結廣大同學共同進步，以增強黨組織的凝聚力和戰斗力，成為無私奉獻，一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁，為踐行科學發展觀，為社會主義事業，為構建社會主義和諧社會，為祖國的未來，做出應有的貢獻。

大學生入黨動機回答對策大學生入黨動機調研大全（12篇）篇九

在我看來，多年來深為人民群眾詬病的共產黨員貪污腐敗問題的根源在于這些黨員的入黨動機不正確，黨性修養、理論修養不高，確立的為人民服務的信念和集體主義價值觀不堅定。因此，端正正確的入黨動機十分必要。

在今天的現實中，許多黨員經受不住各種各樣的誘惑，利用自己的職權、地位之便極力追求個人的最大利益，完全忘了自己的入黨動機、黨的宗旨和樹立的價值觀。同樣，在當代大學生中，很多人爭取入黨也是為了謀求個人發展前途的便利。因此，我個人認為只有率先提高黨員培養對象的黨性修養、理論修養和素質，創造機會讓黨員培養對象走基層、體驗普通百姓生活的艱辛，了解人民群眾的利益訴求和心聲，才能使黨員發展對象有一定的思想認識高度，才能真正、持久、堅定地確立全心全意為人民服務的信念和集體主義的價值觀，不斷修正自我的思想認識缺陷，端正自我的入黨動機。

在短時期內，僅憑大學生黨員發展對象口頭提出的正確的入黨動機、背得的黨的理論知識、優異的成績作為評判是否成為黨員的標準是不夠的。一個人的行為表現和他(她)的真實的思想理論修養緊密相關，黨組織通過多次實踐性的活動和全面持久觀察才能判定發展對象真實的入黨動機、理想信念和價值觀。

上述為本人的一點感想和初步認識，真心希望黨組織提出指導和改進的意見，加強對我的教育、要求和培養，真心希望能與各位交流探討。

大學生入黨動機回答對策大學生入黨動機調研大全（12篇）篇十

作為一個有理想，有志向的大學生，我志愿加入中國_。而想要加入中國_，不僅需要在行動上入黨，更要在思想上入黨。這就要求我要對為什么入黨這個問題做深入的思考。談到加入中國_的想法其實由來已久。從小父親就十分希望我長大后能夠加入中國_，為中國社會主義事業的發展貢獻力量。我的父親因為從小從爺爺那里了解到解放前的艱苦生活以及對解放后_時期的親身經歷，所以認識到一個穩定的社會對普通老百姓正常生活的重要性。而如今改革開放所帶來的經濟的發展，人民生活水平的提高更讓他堅定了對中國_領導下的中國社會的蓬勃發展的信心。因此父親常常對我說，如果能夠加入中國_，能夠為中華民族的崛起而貢獻一份力量，那將是一件多么光榮的事情。于是，我從小就有了加入中國_的愿望。

得一天比一天好，就必須始終堅持中國_的領導。

如今，我在中山大學學習已有一年多，身邊不斷涌現出優秀黨員，他們熱心幫助同學，積極承擔責任，努力學習科學文化知識，在各方各面都積極充當組織者和，使我對黨的優秀和先進性有了更深一步的了解。而在這一年多的時間里，我也積極思考著自己的人生理想。我認為，作為一個中國人，作為一個炎黃子孫，我們都有責任為中華民族的振興去貢獻自己的一份力量，為此我十分期望加入中國_，加入建設中國特色社會主義的大軍中，在實現民族復興的同時實現自己的人生價值。

大學生入黨動機回答對策大學生入黨動機調研大全（12篇）篇十一

大學生的入黨現象成為一個熱點問題。是什么原因趨使莘莘學子向黨組織靠攏?其加入黨組織的動機和目的是什么?成為大家關注的話題。為此，我們對大學生中入黨現象進行了較系統的調查研究，以期對大學生入黨動機作一個初步探討。

1.你現在的身份是()。

a.中共黨員(預備)b.入黨積極分子c.共青團員d.其他(群眾)。

2.倘若你不是黨員，你是否想入黨?()。

a.想b.不想c.暫時還沒想過。

3.你對黨了解嗎?()。

a.一般了解b.非常了解c.不了解。

4.你知道入黨的條件嗎?()。

a.知道b.不知道。

5.你為什么入黨?()可多選。

a.在生活中感受到黨的偉大，熱愛中國共產黨，以更好的為人民服務。

b.入黨是大學生的一種榮譽對自己的肯定。

c.入黨是自己的夢想，入黨有利于實現自己的人生價值。

d.過學習黨，提高自己的思想覺悟、自身素質，鍛煉自己。

e.把入黨作為激勵自己，鞭策自己的動力。

f.為了能夠更好的服務群眾。

g.增加就業籌碼，入黨有利于個人今后的發展。

h.大學階段能入黨是一件很有面子的事，覺的臉上有光。

i.大家都在申請入黨，自己也要隨大家一起。

j.受親朋好友中黨員的影響，要求入黨。

a.覺得很有必要，希望加入共產黨，為黨的事業奮斗終身。

b.覺得無所謂，如不入黨對自己影響不大。

c.態度不積極，但如果有機會，會去爭取。7.你會在什么樣的前提條件下申請入黨()。

a.在不損害集體利益的前提下兼顧個人利益的前提下。

b.在自己條件符合的前提下申請入黨。

c.覺得自己不會排除用其他的方法爭取入黨，

d.看著同學都申請入黨，那我也寫申請。

8.你對周圍同學寫入黨申請書的看法()。

a.追求共產主義信念b.追求高尚人格。

c.現實利益的考慮d.給自己學習、就業、成才、創造一個良好的環境。

a.為幫助同學，即使犧牲自己的利益也在所不惜。

b.在不損害自己利益的前提下能夠經常替同學辦事。

c.在不損害自己利益的前提下有時能夠替同學辦事。

d.很少積極主動的服務、幫助同學。

e.以個人利益為中心，在服務同學方面表現得消極被動。

a.影響很大，這與共產黨艱苦奮斗的精神相違背。

b.影響較大，如果不損害集體利益，覺得沒什么。

c.不影響，為自著想最重要。

大學生入黨動機回答對策大學生入黨動機調研大全（12篇）篇十二

一、我黨的宗旨是全心全意為人民服務，人民的利益高于一切。因此，入黨意味著要比群眾多吃虧，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧。當個人利益與黨和人民的利益發生沖突，個人利益應毫不猶豫地服從黨和人民的利益。

二、入黨意味著比群眾多挑重擔，多做貢獻。黨員要時刻發揮模范帶頭作用，帶動身邊的人更好地做事和做人。

三、入黨意味著要比群眾作出更多的犧牲，爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。

正確的入黨動機是采取正確的入黨行為的前提。正確的入黨動機是經受黨組織考驗的基石。正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點。要有正確的入黨動機必須要樹立為共產主義奮斗終身的信念，有全心全意為人民服務的思想，在工作、學習和生活中努力表現，發揮先鋒模范作用。

如何樹立正確的入黨動機呢?第一、認真學習馬克思主義理論，用科學理論武裝自己頭腦。只有先進的理論武裝自己的頭腦，才能更好的端正入黨動機。只有不斷學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，才能跟上時代的步伐，才能使自己的思想覺悟提到新的高度。第二、要不斷參與實踐。實踐是檢驗真理的標準。只有在實踐中才能體驗到對黨的認識，從而進一步端正入黨動機。我們的正確認識，要經過“實踐——認識——實踐??”不斷循環往復的過程，才能得到。作為入黨積極分子僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須在實踐中不斷深化對黨的認識，從而進一步端正入黨動機。第三、加強主觀世界改造，克服不正確的入黨動機。

人的思想活動是復雜動態過程。在爭取入黨的過程中，一個人的入黨動機既有正確的成分，有時也會出現一些不正確的雜念。在就要求入黨的通知主動靠攏組織，加強主觀世界的改造，不斷提高思想覺悟。第四、端正入黨動機，不是一時的事。入黨后更應該加強黨性修養，不斷提升自己，時刻學習，保持自己思想的先進性，活到老，學到老。第五、作為一名學生，我們還要努力學習科學文化知識，學好自己的專業課，關心身邊的同學，愛護班集體，在班級中發揮模范帶頭作用，用自己的言行去感染和帶動他人。