優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物，它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。

我自己能行我能行的（模板17篇）篇一

相信每個(gè)人都是追夢(mèng)者，而我也是其中之一。

在一次舞蹈課上，老師召集了我們：“今天我們每個(gè)人pk！”開(kāi)始了，第一局……余勝，幾經(jīng)反轉(zhuǎn)，來(lái)到最后一局……吳子萱勝。“切，怎么可能，明明前幾局都是我贏，這局怎么會(huì)，哼，下次我一定超過(guò)你！”我嘟起嘴心想。

緊接著，迎接我的是狂風(fēng)暴雨似的訓(xùn)練。白天，天還沒(méi)亮，一聲清脆的高跟鞋聲緩緩傳來(lái)，媽媽領(lǐng)著我到了廣場(chǎng)。“嘶，好酸！”疲憊的我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，真困呀，好想睡覺(jué)！諾大的廣場(chǎng)竟然只剩我一人在練，就連凌晨來(lái)打太極拳的婆婆也沒(méi)來(lái)。晚上，練到浩蕩星空；從許多人練到?jīng)]人；從街上的琳瑯滿(mǎn)目練到街上沒(méi)燈，練到空蕩蕩的家里只剩我一個(gè)人在跳舞。“嘿，能不能別跳了，音樂(lè)吵死人了！”鄰居大聲對(duì)我喊道。“看來(lái)是真的，有些晚了，明天再練吧！”我撓撓頭，關(guān)了音樂(lè)，睡覺(jué)去了。

就這樣，一日復(fù)一日，終于到了舞蹈pk的日子。我胸有成竹的走向舞蹈室小聲說(shuō)：“這次我一定可以贏得冠軍的，哈哈哈。”第一局……余勝。緊接著，我毫不費(fèi)力地就到了最后一局，開(kāi)始了，起初我按節(jié)奏跳著，可越跳，后面就越亂了，我眉頭緊鎖，舌頭不斷舔著嘴唇，不會(huì)吧，我這一個(gè)星期的努力白費(fèi)了？“余加油，余加油！”聽(tīng)到加油聲，我莫名地充滿(mǎn)了激情。

最終我贏了，激動(dòng)的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。你看，這就是我――追夢(mèng)女孩的故事！

我自己能行我能行的（模板17篇）篇二

“我能行!”這句話(huà)常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪.不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

有一次,學(xué)校舉行模擬考試,接到卷子嚇了我一大跳,題目這么難,還有一道附加題,20分哪.看到這,我不禁打了個(gè)寒顫,但是我看到別人在認(rèn)真寫(xiě)時(shí),我對(duì)自己說(shuō)“我能行,因?yàn)橥瑯釉谝粋€(gè)教室,同樣一個(gè)老師教,難道我的`智商就比別人低嗎?”我暗暗地鼓勵(lì)自己,一題一題地做,終于做到了最后一題時(shí),我倒吸了一口氣,原來(lái)這道題我在哪里見(jiàn)過(guò),可是卻記不起來(lái)了,我讓自己慢慢想,并鼓勵(lì)自己我能行,我終于想起來(lái)了,并把答案寫(xiě)在上面.到了報(bào)分?jǐn)?shù)那天,我以112分得了第二名,原來(lái)遇到困難,我能行!

還有一次就是---我自己洗鞋子,我以前從來(lái)沒(méi)做過(guò),但由于我長(zhǎng)大了,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,媽媽便要我開(kāi)始自己洗鞋子,我洗了一次覺(jué)得很好玩便又洗了一遍,就這樣來(lái)來(lái)回回四五遍,我開(kāi)始灰心了,后來(lái)我看見(jiàn)旁邊的弟弟都洗得那么有勁,那我這個(gè)做姐姐的,更不能氣餒,我一邊洗,一邊默默的對(duì)自己說(shuō),我能行!洗了幾遍終于洗干凈了,看到自己的勞動(dòng)成果,我知道了原來(lái)我能行!

我能行,這句話(huà)已成了我在困難中的啟明星,遇到任何困難,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲“我能行!”

我自己能行我能行的（模板17篇）篇三

本周是非比尋常的一周，就在本周我經(jīng)歷了升入初中以來(lái)的第一考月考。也正因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)突出，漸漸地有許多新朋友融入了我的身邊，也有許多的老師重新入認(rèn)識(shí)了我。我也慢慢的適應(yīng)了新的環(huán)境。不過(guò)，這其中的過(guò)程是有多么的緊張艱辛，只有親身體會(huì)過(guò)才知道。

不過(guò)本周我最大的收獲并非在這些，而是在適應(yīng)新的環(huán)境的同時(shí)，我找到了學(xué)習(xí)的靈感，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，這也正是我學(xué)習(xí)成績(jī)突出的原因。雖說(shuō)初中沒(méi)有小學(xué)那么自由快樂(lè)，但我從學(xué)習(xí)中找到了自己的小天地，獲得了無(wú)限的自由與快樂(lè)，獲得了無(wú)窮的勇氣和力量。而這份勇氣和力量，讓我持續(xù)這種靈感，為了持續(xù)這份寶貴的靈感，繼續(xù)得到它帶給我的自由與快樂(lè)、勇氣和力量，就讓我為著我的未來(lái)堅(jiān)持不懈的努力奮斗吧！加油！相信自己，我能行！

會(huì)昌二中初一：張煌彬。

我自己能行我能行的（模板17篇）篇四

有幾個(gè)月，小孩子游行玩滑板，看著他們駕著滑板穿梭自如，心里的羨慕之情油然而生。我越來(lái)越想擁有自己的一個(gè)滑板了。于是，我滿(mǎn)懷希望向媽媽要，媽媽居然同意了。我十二分地高興。

剛開(kāi)始，我模仿著別人滑的動(dòng)作。不料剛上去，就腳底一滑，摔了個(gè)四腳朝天。我想，有什么了不起，再試一試。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我更加小心謹(jǐn)慎了。但是剛上去滑了沒(méi)幾分米，”撲通，“又摔了一個(gè)嘴啃泥。這回我可泄氣了，心想，什么破東西。白給我也不要，還這么難學(xué)。可是轉(zhuǎn)念又一想，世界上沒(méi)有什么東西是容易學(xué)的。不都是從不會(huì)到會(huì)嗎？別人會(huì)，難道我就不會(huì)嗎？我一定能行。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫長(zhǎng)的心理斗爭(zhēng)，我重新踏上滑板，開(kāi)始了艱苦的練習(xí)。終于，我滑出了十幾米。我比母雞下了雞蛋還要高興，又似乎跟多年不見(jiàn)的老朋友想見(jiàn)了一樣開(kāi)心。（這兩比喻我能行我能行）那感覺(jué)可真叫一個(gè)字dd爽！

通過(guò)這件事，我變得敢做敢當(dāng)。做什么事情都要相信自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻都要說(shuō)一聲：我能行！

我自己能行我能行的（模板17篇）篇五

我們的校園樹(shù)葉蒼翠欲滴，十分悅目，花朵鮮艷奪目，芬芳醉人。在這個(gè)美麗的校園里，同學(xué)們關(guān)愛(ài)集體，誠(chéng)信友善，心中有他人，不僅同學(xué)如此，老師對(duì)學(xué)生也是鼓勵(lì)賞識(shí)，使學(xué)生有了更多的自信。

記得三年級(jí)時(shí)，學(xué)校要進(jìn)行手抄報(bào)的比賽，劉老師讓我們每人辦一張學(xué)雷鋒手抄報(bào)，我問(wèn)劉老師：“我可以不辦嗎？”“每個(gè)人都要辦，辦不好沒(méi)關(guān)系，只要盡力了就行”。聽(tīng)了劉老師的話(huà)，我對(duì)自己說(shuō)：“那就試一試吧。”

放學(xué)回到家，我上網(wǎng)查看“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”，看到一張張漂亮的手抄報(bào)，心想：“這也太難了，我能做好嗎？”突然我想起了劉老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，信心倍增，參考別人的，再加上自己的創(chuàng)意，一張賞心悅目的手抄報(bào)終于辦好了。最終我得到了老師的夸獎(jiǎng)。

從此，“我能行！”一直伴隨著我前行，是劉老師的`鼓勵(lì)讓我充滿(mǎn)了自信，我從心里感激劉老師。

我自己能行我能行的（模板17篇）篇六

我以前打網(wǎng)球可以說(shuō)是“渣渣”，連把球打過(guò)網(wǎng)都異常困難。過(guò)了一段時(shí)間后，動(dòng)作、速度都有了很大的提高，可是我一直都說(shuō)：“我不行！”

“喂！快點(diǎn)發(fā)球！”吳博雨的一聲叫喊把我驚醒過(guò)來(lái)。老師讓我和吳博雨打6局的比賽。好，開(kāi)始！

吳博雨先拋球，然后用力一打這速度仿佛在空氣中已經(jīng)燃起來(lái)了。我趕快向后退5步，用拍一揮，接著吳博雨的力量，我一個(gè)抽球，吳博雨才招架不住：1比0。

我發(fā)了一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球，吳博雨才不管呢，一個(gè)抽球退也來(lái)不及，我干脆不打了，1比1。

吳博雨一直在贏我。到了3比1，我直接哭了。肖老師一見(jiàn)：“你現(xiàn)在還沒(méi)有輸，我們打4局他只要有1局沒(méi)贏，你就沒(méi)有輸！”

我頓時(shí)來(lái)了精神，一個(gè)上手發(fā)球，吳博雨好不容易擋了個(gè)高球過(guò)來(lái)。我把滿(mǎn)腔怒火發(fā)泄出來(lái)，手捏緊球拍，一個(gè)扣球，拍子被我的沖擊力打飛了，可我贏了這局球，并且以4比3贏得了比賽。

誰(shuí)說(shuō)你輸了，對(duì)手有一局沒(méi)贏，你就沒(méi)有輸，正所謂：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”

我自己能行我能行的（模板17篇）篇七

有一次，媽媽見(jiàn)我數(shù)學(xué)不怎么好，給我報(bào)了奧數(shù)班，補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。在一次上課，接近下課時(shí)，老師給我們布置了一題要數(shù)題，這條題目真是太復(fù)雜了，結(jié)合了十幾種解題方法，我被難倒了，我抬起頭，看了看大家，每個(gè)人都被難倒了，都抱著腦袋在苦想。我低下頭繼續(xù)想題目，5分鐘過(guò)去了，還沒(méi)想出來(lái)。我看了看鐘，天哪，就要下課了。我想：我還沒(méi)做出這到題來(lái)，怎么辦，沒(méi)做出來(lái)，就不能放學(xué)，我等一下還有課呢。我搖搖頭，繼續(xù)想題目，10分鐘又過(guò)去了，換來(lái)的只是草稿紙上的錯(cuò)誤的解題過(guò)程。我很喪氣。

忽然，我聽(tīng)到了有人把題目解出來(lái)了高興的笑聲，他興高采烈的笑聲，引的全班同學(xué)的注意，他笑著把解題過(guò)程給老師看，老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我看見(jiàn)了，在心里給自己：有人能把這題解出來(lái)，說(shuō)明這題并不難，別人能解出來(lái)，我也可以，相信自己，我能行！我繼續(xù)解題，一步一步的推算，時(shí)不時(shí)的在心里給自己打氣：我能行！我能行！我能行！終于，算出來(lái)了，我高興的把解答過(guò)程給老師看，老師笑著說(shuō)：”不錯(cuò)，找到了更簡(jiǎn)便的解題方法。“我聽(tīng)了，開(kāi)心的笑了。

給自己信心，相信自己，我能行，我一定能行，我肯定能行。

我自己能行我能行的（模板17篇）篇八

別放空炮！

保護(hù)家園！

少先隊(duì)員品德高，

家是大家共有的家，

從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

前些天大家都知道。

齊心協(xié)力最重要，

保護(hù)環(huán)境做表率，狂風(fēng)四起塵土飄，

大家努力都去做，

準(zhǔn)是塊好料！睜不開(kāi)眼睛看不見(jiàn)道，

保證見(jiàn)效！沙塵暴！

優(yōu)美環(huán)境都需要，

再看校園新面貌，

環(huán)保意識(shí)在提高，

事后趕快找原因，

痰跡紙屑都不見(jiàn)，

天藍(lán)地綠水澄清，千萬(wàn)不能這樣了，

花紅柳綠空氣好，

那該多好！

鑼鼓家伙敲起來(lái)。

精神抖擻上臺(tái)來(lái)。

少了一人怎么辦。

我來(lái)。

臺(tái)上說(shuō)來(lái)臺(tái)下看。

大家坐好不要亂。

我們給您來(lái)一段。

三句半。

古屯學(xué)校真熱鬧。

領(lǐng)導(dǎo)、師生齊歡笑。

要問(wèn)這是為什么。

快來(lái)看。

我們今天住新樓。

教室明亮又舒適。

站在臺(tái)上說(shuō)一說(shuō)。

心里話(huà)。

公司村委情意濃。

捐出重資建學(xué)校。

全部都是現(xiàn)代化。

謝謝。

昨日校園風(fēng)沙揚(yáng)。

今日環(huán)境清又爽。

春風(fēng)蕩漾天晴朗。

美呀!

師資隊(duì)伍精又良。

教學(xué)質(zhì)量美名揚(yáng)。

千里學(xué)子為此來(lái)。

愿意!

新樓住著感覺(jué)好。

施恩之情忘不了。

加倍學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)恩。

對(duì)了。

住了新樓要注意。

上下樓梯要有序。

靠右行走不蹦跳。

安全。

學(xué)校好事特別多。

推陳出新真不錯(cuò)。

現(xiàn)在又事新課程。

加油。

勤奮之后出天才。

謙虛讓人多受益。

誠(chéng)實(shí)守信是美德。

光榮。

文明禮儀伴我行。

品德高尚做棟梁。

我們大家齊努力。

都行。

綠草茵茵百花香。

齊村學(xué)苗茁又壯。

歌舞書(shū)畫(huà)有特長(zhǎng)。

人才。

學(xué)校發(fā)展靠師生。

我們都是主人翁。

教育路上快步跑。

猛沖!

校園之花遍地綻。

桃李今朝更好看。

取得成績(jī)家家樂(lè)。

拼搏!

說(shuō)到這里算一臺(tái)。

節(jié)目接著往下排。

我們四個(gè)做準(zhǔn)備。

撤退。

我自己能行我能行的（模板17篇）篇九

告訴自己，我能行。

浩瀚無(wú)垠的大海上，茫茫海面，等待我們的將是驚濤駭浪，讓我們勇敢地接受陽(yáng)光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈得到凈化；面對(duì)狂風(fēng)大浪，風(fēng)雨交加，百折不撓，因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信，雨后見(jiàn)彩虹，生命之舟終將駛向成功的彼岸。也許會(huì)晴天霹靂，也許會(huì)風(fēng)起云涌，我都會(huì)坦然地去面對(duì)，去承受，在我最潦倒的時(shí)候，鼓足勇氣，告訴自己：“我能行！”

生活的路，曲折坎坷，風(fēng)雨兼程。在生活的路上，難免會(huì)有坑坑洼洼的曲折之地，有荊棘叢生的艱難之地，還有羊腸小道上的危險(xiǎn)之地。但所有的這些，都不足以成為我們半途而廢的理由。因?yàn)榧词乖谧盍实篃o(wú)望的時(shí)候，我們也一定不能絕望，要為自己在困境中綻放出一個(gè)最燦爛的笑容，坦然地去面對(duì)，去承受，鼓起勇氣，告訴自己：“我能行！”

生活的藍(lán)天，不會(huì)永遠(yuǎn)都是晴空萬(wàn)里。也許會(huì)風(fēng)起云涌，也許會(huì)電閃雷鳴，也許會(huì)大雨傾盆，也許會(huì)風(fēng)雪交加。但我們?cè)陲L(fēng)雨中拼搏的落魄身影將會(huì)成為最美麗的回憶。在大風(fēng)大浪之間，在風(fēng)雨交加之時(shí)，不要灰心，不要焦急，不要喪氣，更不要絕望。我想人不必?fù)碛忻匀说耐獗恚膊槐負(fù)碛羞^(guò)人的頭腦。只要能隨時(shí)隨地地提醒自己，告訴自己：我能行，成功就不會(huì)離我太遠(yuǎn)。即使有時(shí)會(huì)失敗，我們也不必氣餒，更不必放棄希望。有句話(huà)說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。如果我們相信自己的實(shí)力，不忘記自己的夢(mèng)想，能在失敗后繼續(xù)說(shuō)我能行，那么成功就會(huì)光臨我們的自信之家，我們的勇氣之家。

所以，我會(huì)挺起胸，昂起頭。把別人的辱罵當(dāng)作動(dòng)力，把別人的嘲笑當(dāng)作鼓勵(lì)，把一次的失敗、一次的失誤當(dāng)作下次成功的墊腳石。要永遠(yuǎn)相信自己能行。因?yàn)槿魏卫щy都會(huì)有過(guò)去的一天，因?yàn)榭傆幸惶欤視?huì)證明：我能行！

使在自己最落魄之時(shí)，也不能忘記要大聲地告訴自己，“我能行。”

我自己能行我能行的（模板17篇）篇十

星期五下午最后一節(jié)課，老師拿著語(yǔ)文卷子走向教室。我們看到都涌過(guò)去了，當(dāng)然，我也過(guò)去了。如果我再擠上一步就能看到卷子了，誰(shuí)知老師說(shuō)：“你們都回到自己的座位上。”我們就一哄而散。不過(guò)，還有兩個(gè)膽大的躲在老師背后，偷偷地看卷子。

老師喊了幾個(gè)同學(xué)發(fā)卷子，還沒(méi)發(fā)到我，我想我一定考了五六十分。誰(shuí)知道拿到卷子一看。竟然是85.5分。我立馬是“九月的甘蔗——甜心”呀！我還從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么高的分?jǐn)?shù)呢。

發(fā)卷子前，我好像聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師開(kāi)心地對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)，我們班里語(yǔ)文沒(méi)一個(gè)不及格的，總體成績(jī)?cè)谕?jí)十個(gè)班級(jí)名列前茅。看來(lái)，我們考好了，不但自己高興，老師也開(kāi)心啊。

我仔細(xì)看看自己的卷子，發(fā)現(xiàn)作文竟然扣了七分，今后要在作文上多下點(diǎn)功夫。

我下定決心，今后要考得比這次更好。這學(xué)期前半期我在學(xué)習(xí)上不算太踏實(shí)，要是我上課把字寫(xiě)好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，我一定能考九十多分，我能行的！

我自己能行我能行的（模板17篇）篇十一

一天晚上，我便被我們家不成文的規(guī)矩——“誰(shuí)吃完吃到最后誰(shuí)洗碗”給抓住了。我雖然很不情愿，不太愿意，但是在爸爸的要求下，我只好乖乖的開(kāi)始收拾餐桌了。“還是我來(lái)吧！”媽媽說(shuō)，“不，我能行！”我回答說(shuō)。

首先，我用保鮮盒把剩菜裝起來(lái)放入冰箱，參與垃圾倒入水池中的垃圾處理機(jī)，再把餐桌搽干凈。這時(shí)，洗碗的水已經(jīng)燒熱了。

然后，我往水中倒入兩三滴洗滌靈，開(kāi)始刷洗，筷子、勺子、盤(pán)子、碟子、大碗、小碗，一一清洗干凈，放入水池。正當(dāng)我一件件、一個(gè)個(gè)沖洗時(shí)，“啪”的一聲脆響，一個(gè)碗碎了！“說(shuō)你不行，你偏說(shuō)行，這不碎了嗎？還是讓媽媽來(lái)吧！”這下媽媽有了讓我放手的理由了。

“不，我能行！就是能行！”我可不愿意輕易放棄，收拾了碎碗殘片，我繼續(xù)清洗碗筷。“吃一塹，長(zhǎng)一智。”盤(pán)子喝完再也沒(méi)有出現(xiàn)“粉身碎骨”了。將碗筷瀝干水分后，將它們一一放入消毒碗柜中，按下開(kāi)關(guān)，畫(huà)上句號(hào)，我終于順利完工了。

我手我雙拳，大喊“行，我能行！”

我們不管干什么事，犯錯(cuò)誤并不是“我不行”，改正錯(cuò)誤，繼續(xù)前進(jìn)，就能證明——“我能行！

我自己能行我能行的（模板17篇）篇十二

如今，我們班有些同學(xué)總是不敢自己讀報(bào)和讀課文，因此，老師常常說(shuō)他們是一群濫竽充數(shù)的”南郭先生“。試想：如果我們讀課文不流利，對(duì)于那些容易讀錯(cuò)的字，又不愿意去問(wèn)老師或者親自查字典，那么，我們就永遠(yuǎn)當(dāng)”南郭先生“好啦。

同學(xué)們，今后的日子里，大家千萬(wàn)要牢記：不論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，要想取得成功，我們都用這三個(gè)字——我能行！

我自己能行我能行的（模板17篇）篇十三

在我小時(shí)候好像五六歲時(shí)我和爸爸去散步，我眼前出現(xiàn)了幾輛單車(chē)，他們來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，我很羨慕他們。

散完步回到家。我哭著對(duì)我媽媽說(shuō)：“世界上最好的媽媽給我買(mǎi)一輛單車(chē)吧”媽媽看我那么真誠(chéng)的眼神，就答應(yīng)了我。

單車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，我就讓媽媽把我的單車(chē)?yán)氯ィ揖驼f(shuō)“媽媽你快走吧，我能行的”，媽媽就悄悄地走了，就躲在門(mén)后偷偷看著我，我一屁股坐在板凳上腳放在踏板上腳還沒(méi)放穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天，我對(duì)自己說(shuō)：“”我就不信搞不好過(guò)你。我又去上去又摔了個(gè)狗啃泥，我就哭著跑回家，媽媽?zhuān)哺椅揖妥诘靥荷仙鷲灇猓瑡寢屨f(shuō)怎么不是自己說(shuō)自己能好嗎，怎么這么快就放棄了，我紅著臉說(shuō)沒(méi)有，我只是在保存體力了，我下定決心一定要學(xué)好騎單車(chē)，我就去查了，騎單車(chē)的視頻，看他們一步一步的，動(dòng)作，看了幾遍就看清楚了他們的動(dòng)作。我就又去洗，我坐了上去保持平穩(wěn)單車(chē)開(kāi)始動(dòng)了，慢慢的`我越騎越熟練了。

我跟我上次看見(jiàn)的那幾位騎單車(chē)的來(lái)比還差的很遠(yuǎn)，但是我相信我自己一定能行，只要堅(jiān)持下去就會(huì)有跟他們一樣的。

“我能行。”計(jì)劃常常掛在我嘴邊，不管在學(xué)習(xí)上不還是在日常生活中遇到困難，自己總是要對(duì)自己說(shuō)：“我能行”。

我自己能行我能行的（模板17篇）篇十四

這幾天，我都非常怕黑，每天晚上都?jí)粢?jiàn)有怪物。

今天晚上，吃完晚飯，我和爸爸、媽媽一起玩。玩著玩著，到了八點(diǎn)，我們開(kāi)始洗漱。洗完了，外面的燈也就全拉了，脫了衣服，爸爸、媽媽想起來(lái)還沒(méi)抹藥，而現(xiàn)在只有我一人衣服沒(méi)脫完，他們就讓我去拿，但是我不敢拿，爸爸就踢了我一腳，我就疼地哭了。但是爸爸還是一直讓我去，我卻無(wú)可奈何。不過(guò)，我最后還是戰(zhàn)勝了困難，但是，第一次什么也沒(méi)找到，我只好硬著頭皮去找第二次。走著走著，突然看見(jiàn)一個(gè)藥盒，謝天謝地，終于找到了！這時(shí)我已經(jīng)冷汗直流，全身都起了雞皮疙瘩。我立即拿著藥盒回到了臥室。回到了臥室以后，爸爸、媽媽都夸我勇敢，我可高興了。

今天是最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲铱朔死щy，戰(zhàn)勝了恐懼。

我自己能行我能行的（模板17篇）篇十五

“我能行！”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”

記得今年學(xué)校召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了乒乓球比賽，與一班王子辰、二班黃杰大戰(zhàn)。黃杰的技藝高超，他能在你的強(qiáng)攻下，擋住四五個(gè)扣殺。如果你的攻擊力減少了一點(diǎn)點(diǎn)，他就能察覺(jué)出來(lái)，并反攻為守，把你打敗，化險(xiǎn)為夷。

比賽中，我急于求成，扣殺三球沒(méi)有上臺(tái)，結(jié)果我輸了。

第一輪，我對(duì)自己說(shuō)：“加油，我能行！”這句話(huà)激勵(lì)著我，終于我在關(guān)鍵的一球中，成功了……我和王子辰pk。第一輪，我勝利了，之所以會(huì)勝利，是因?yàn)槲乙呀?jīng)有經(jīng)驗(yàn)了，他第一次和我正規(guī)打，難免有一點(diǎn)點(diǎn)驚慌失措。

第二輪，我步步為營(yíng)，眼看就要把他最后一球給干了，但是王子辰不知道中了什么邪，球技忽然上升。我兩次失分，像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在我又要被王子辰消滅一球時(shí)，我急中生智，采取捉弄的方法，把球一會(huì)兒丟在前面，一會(huì)兒拉到后面，一會(huì)兒拐到左邊、一會(huì)兒忽悠到右邊。王子辰被我玩得趴在球臺(tái)上喘氣，我趁機(jī)扣了一球。這時(shí)，令我終生難忘的事情發(fā)生了：一陣大風(fēng)吹來(lái)，球被刮跑了，我頓時(shí)傻了眼。

我又對(duì)我自己說(shuō)：“我能行！”然后我連抽帶削，終于戰(zhàn)勝了王子辰。

我自己能行我能行的（模板17篇）篇十六

你聽(tīng)，地球正在傷心地哭泣呢！不知是誰(shuí)毀了她那美麗的容貌，地球十分難過(guò)，后來(lái)我才知道，那個(gè)“破壞者”正是生活在地球上的人類(lèi)。人們亂扔垃圾，排放有害物質(zhì)……導(dǎo)致全球變暖，自然災(zāi)害頻發(fā)，冰川加速融化，物種加速滅絕，面對(duì)這些災(zāi)害，各國(guó)政府、領(lǐng)導(dǎo)提出低碳生活的建議，拯救我們的地球。你知道什么是低碳嗎？低碳就是減少排放二氧化碳，只有這樣才可以挽救地球。俗話(huà)說(shuō)只要你每天邁進(jìn)一小步，世界將會(huì)跨躍一大步。只要我們做個(gè)有心人，從身邊事做起，從小事做起，低碳生活我們也能做到。

少吃肉多吃蔬菜是低碳。數(shù)據(jù)顯示生產(chǎn)0.5公斤牛肉可以排放18公斤二氧化碳，這整整是蔬菜水果排放量的9倍，所以我們應(yīng)該少吃一些肉，多吃一些蔬菜。

少買(mǎi)一件衣服是低碳。現(xiàn)在家庭富裕了，過(guò)得幸福了，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，衣服更是花樣百出，各種各樣，有些人甚至每天都是一件新衣服，可是你知道嗎，制作一件衣服可以排出6.4公斤的二氧化碳，這相當(dāng)于利用2.5公斤煤。以后，可不要再經(jīng)常買(mǎi)衣服喲！

少使用塑料袋是低碳。生產(chǎn)一個(gè)塑料袋需排放0.1克的二氧化碳，如果1000個(gè)呢？我想這一定是個(gè)可怕的數(shù)字，而且塑料袋埋地下要200年才能完全分解。現(xiàn)在大多數(shù)人出門(mén)購(gòu)物都使用塑料袋，我建議大家在以后的購(gòu)物中，帶好用布做的購(gòu)物袋，來(lái)減少對(duì)塑料袋的使用。

衣服少時(shí)不勞駕洗衣機(jī)也是低碳。洗衣機(jī)很方便、很快捷、很省力，這使許多家庭主婦洗衣服都依靠它。我覺(jué)得如果只有兩三件衣服的話(huà)，完全可以不使用洗衣機(jī)，因?yàn)橄匆聶C(jī)雖然省力，但浪費(fèi)了水和電，這時(shí)用手洗也很不錯(cuò)，既干凈又環(huán)保。有人調(diào)查到，如果一個(gè)家庭每月少使用一次洗衣機(jī)，一年后可減少排放二氧化碳7.25公斤。

……。

地球是我們的居住地，也同樣是我們的.母親，她給我們的世界帶來(lái)了生機(jī)，現(xiàn)在她生病了，讓我們用行動(dòng)去回報(bào)她對(duì)人類(lèi)的關(guān)心吧！

我自己能行我能行的（模板17篇）篇十七

在我快樂(lè)和有趣的生活中，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我能行”，如果有興趣的話(huà)，你就聽(tīng)我講述“我能行”的意思。

記得有一次，我看見(jiàn)鄰居張奶奶種出來(lái)的花是別具一格的。這些花顯得格外美麗，開(kāi)出來(lái)的花比別人開(kāi)出來(lái)的.花總是大一些。我心想：鄰居張奶奶這么大年紀(jì)都能種出這么美麗的花，為什么我不能？我立刻跑回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁胄路N花，媽媽說(shuō)：“你這副模樣都能種得出花，真是太可笑了，”媽媽你要對(duì)我有信心，我能行的。第一次種花的時(shí)候，我種下花澆下了水過(guò)幾天再來(lái)看花，花竟然枯萎了。我就經(jīng)常去請(qǐng)教鄰居張奶奶，還把張奶奶的話(huà)全都記錄了下來(lái)，首先，用鏟子鏟松泥，把種子種下去，然后，澆水，再過(guò)幾天，花就發(fā)芽了，要把花放在陽(yáng)光下曬，最后，到了一個(gè)月，花就開(kāi)花了，花開(kāi)的時(shí)候，我太高興了，我終于找到了第一次種花的缺點(diǎn)了，原來(lái)是我沒(méi)有按時(shí)澆水和有時(shí)太懶了不澆水，花就枯萎了。

通過(guò)種花我感受到我們只要有恒心，鐵杵都能磨成針，我相信自己是行的，我能行。