優(yōu)秀作文的語言生動、形象，給人以美的享受和經(jīng)驗的啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。

漫畫中的啟示（精選21篇）篇一

漫畫能讓人快樂，讓人哈哈大笑。同時，漫畫里還有許多道理。

圖中的爸爸在看著兒子寫作業(yè)，兒子不會寫，爸爸就替他寫了作業(yè)，第二天在學(xué)校，老師知道了那位兒子的作業(yè)是他爸爸替他寫的，于是去家訪，并懲罰了爸爸。

首先，圖中的爸爸不能幫兒子寫作業(yè)，因為這不是幫他，而是害他，爸爸不能因為兒子不會寫就替他寫作業(yè)。兒子呢，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，并且學(xué)會獨立思考，也不能因為不會就讓爸爸替自己寫作業(yè)。其次，圖中的爸爸能幫兒子一時，但不能幫他一世。兒子終究要自己生活，而不是依靠父母。這樣兒子長大了，什么都不是，不是個有出息的人。兒子應(yīng)該好好把握學(xué)習(xí)的機會，不讓他溜走，考一個好初中、好高中、好大學(xué)，靠自己力拼一個美好的未來。山區(qū)的孩子條件可沒這么好，可他們?nèi)匀慌W(xué)習(xí)，兒子自己不珍惜這么好的學(xué)習(xí)條件、機會。還不如讓給山區(qū)的孩子們。

我們不能像漫畫中兒子那樣，讓別人幫自己寫作業(yè)，荒廢了學(xué)業(yè)，但現(xiàn)在很多學(xué)生有這么好的學(xué)習(xí)條件都不珍惜，像圖中的兒子一樣。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己爭取一個美好的未來。為我們讀書學(xué)習(xí)，不是為父母學(xué)的，也不是為老師學(xué)的，我們是為自己學(xué)、為國家學(xué)的。未來，我們將代替現(xiàn)在的父母，讓祖國的發(fā)展欣欣向榮。

漫畫中的啟示（精選21篇）篇二

3)虛偽的眼淚會傷害別人，虛偽的笑會傷害自己!——《叛逆的魯魯修》。

4)只要有你想要保護(hù)的東西，那就拔劍好了。——《銀魂》。

5)反正所謂人類，多少都有些不正常的。——《言葉之庭》。

6)等得越長久，重逢時也就更幸福。——《名偵探柯南》。

7)世界上有些事，還是讓它永遠(yuǎn)成為謎比較好。——《名偵探柯南》。

8)看到落日在兩山之間讓我想起了大屁股。——《馬男波杰克》。

漫畫中的啟示（精選21篇）篇三

今天，我在書中看了一幅漫畫，并從得到了啟示。

故事中的主人公是：活潑可愛的小男孩和善良勤奮的小女孩。在一個放學(xué)的時候小女孩剛剛走出學(xué)校的大門，就看見垃圾筒的旁邊堆了許多垃圾。小男孩覺得很奇怪，就問到：“怎么了呀？”小女孩說：“嘆。”小男孩問：“什么事讓你愁眉苦臉呀？”小女孩難過地說：“你看，垃圾筒都離自己這么近了，反而把垃圾扔在外面，小女孩這真是放在眼里，急在心里，小女孩全然不顧自己潔白又嬌嫩的小手一次次捧起骯臟的垃圾放進(jìn)垃圾筒里。小男孩也不甘示弱，他從書包袋里拿出了一張白紙，又從文具盒里拿出一只水筆，在上面寫了：文明——只差一步。寫完了以后，他從書包袋里拿出雙面膠把它給貼了上去，貼上去以后，他們倆都高興地笑了。

我從這件事之中得到了一個啟示：文明在生活中隨處可見，只要你仔細(xì)去觀察就會發(fā)現(xiàn)。希望個別同學(xué)能告別陋習(xí)，崇尚文明！向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)！讓文明的氣息洋溢在城市的每個角落！

漫畫中的啟示（精選21篇）篇四

我曾經(jīng)看到過一幅漫畫，講述的是一個這樣的故事：

一個小男孩和他的媽媽來到一個廣場上游玩。他們在廣場邊緣的幾棵大樹旁看見了兩個男人。一個男人用手吊在一棵樹的樹干上練手力，弄的樹干“咔咔”響；另一個男人把腿搭在樹干上壓腿，擦下來好幾塊樹皮。小男孩和她媽媽發(fā)現(xiàn)樹前面有一個木牌，上面寫著：“請愛護(hù)花草樹木”。因此，小男孩問媽媽：“那兩個叔叔不識字嗎？”

看了這幅漫畫，我認(rèn)為它是從一個小男孩天真的語言中，來表達(dá)做圖者對那兩個男人那類人的不滿。男人們做的很不對，要健身應(yīng)該去健身房或者公園里的健身設(shè)施上健身，不應(yīng)該破壞樹木。更何況樹前面還有個木牌，他們也不看，要么就是看了也不聽。

我生活中也有這樣不遵守規(guī)矩的人。一次，一個五班的同學(xué)因要找數(shù)學(xué)老師改錯而闖進(jìn)我班教室，這是違反校規(guī)的。更過分的事，他改完了錯，還跟我班22號玩起來了。老師叫他出去，他還不聽，非要老師拉他出去不可。

這幅漫畫告訴了我，做任何事都要守規(guī)矩，不可以胡來。

漫畫中的啟示（精選21篇）篇五

這個星期，老師讓我們寫觀看一幅漫畫得到的啟示，我在語文課本上看到了一幅小小的漫畫，我覺得非常有意思，所以我就寫下來了。

這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：學(xué)習(xí)委員小剛和班長小紅在放學(xué)的路上，看到了一個垃圾桶旁邊全是垃圾，小紅看見了，趕快讓小剛繞開它走，小剛卻說：“小紅，你是班長，快把垃圾撿起來。”小紅于是就撿起了垃圾。她回頭看見小剛不去撿，心里想，你不也是班委嗎？你怎么不動啊？小紅撿完垃圾了，看見小剛把一幅剛寫的字“文明只差一步”貼到了垃圾桶上，小紅看見了，終于明白了，還直夸小剛聰明呢。

這幅漫畫雖然不長，但是卻很能教育人，有時候文明真的是只差一步。有一次我去扔垃圾就把垃圾扔到了垃圾桶外面，現(xiàn)在想起來真是很后悔。那些扔在垃圾箱外面的垃圾，不僅讓環(huán)衛(wèi)工人多了一份辛苦，還影響環(huán)境衛(wèi)生，如果人人都差這一步的話，那我們的地球不就成了“臟球”了嗎！

如果大家都能夠付出一小步，那我們的社會就會前進(jìn)一大步。

漫畫中的啟示（精選21篇）篇六

今天我看到了一則很有趣的漫畫，漫畫的名字叫做假文盲。

這部漫畫講的是四位男子站在婦女上車處的地方，第一位男子穿著大大的衣服，帶著一副眼鏡，好像很有學(xué)問的樣子，第二個身材魁梧，好像一位軍人似的，站在那一動不動的，明顯他比前面的那個人高，第三個男子手里拿著一本書，就像一名教授一樣，第四個男子戴著大大的口罩，好像是一位醫(yī)生，可是他們?yōu)槭裁炊伎床灰娗懊娴臉?biāo)牌呢？他們是在裝作文盲，故意看不見牌子上寫的是什么？他們也沒看見那對母子。

生活中還有許多這樣的例子，例如在圖書館里牌子上寫著，“請勿大聲說話"，但是有人沒看見，還在那大聲的說話，公園里草坪旁邊立放著一些牌子，牌子上寫著請勿踐踏，草坪要保護(hù)小草小花，可是有人還在草坪上蹦來蹦去啊，隨意踐踏草坪，在電影院里，有人沒有看見請勿大聲喧嘩這個標(biāo)牌，還在那說話。

漫畫中的啟示（精選21篇）篇七

在天氣炎熱，驕陽似火的夏天里，我們坐在枝繁葉茂的太陽樹下乘涼、吃冰糕。是多么舒服的一件事啊！然而有些人就不想通過自己的努力，卻要享受別人的收獲成果，來滿足自己，比如這幅漫畫。

畫面上畫著一位戴著禮帽，戴著眼鏡，留著大胡子的成年人，他坐在一個小樹苗旁邊，什么也不干，什么也不種，就干等著小樹苗長到樹大根深的時候好乘涼。這時，這顆小樹苗的主人來了，他挽著袖子，提著水壺，拿著一把大鐵鏟，正準(zhǔn)備給小樹苗澆水、培土。他看見了坐在小樹苗旁邊的人，就走上前，問道：“你干什么？”，那位戴著眼鏡的成年人頭也不抬，就說了一句話：“等著乘涼。”你看這幅圖畫是不是說的很好玩，很好笑呢。你想一想，一個人只靠空想，不勞動，是能迎來在大樹下乘涼嗎？全天下都沒有免費的午餐！

現(xiàn)實中也有這樣的“空想家”比如說有些父母說要減肥，可每次都胡吃海塞，管不住嘴。還有的同學(xué)想考清華北大，可每次學(xué)習(xí)都喊累，上課走神，寫作業(yè)偷工減料，這樣離夢想也太遠(yuǎn)了。

由此可見，我們不能光嘴上說，可實際不行動，也只是竹籃打水——一場空，所以一分耕耘才有一分收獲！

漫畫中的啟示（精選21篇）篇八

今天，我看到了一幅令人深思的漫畫。

漫畫的內(nèi)容是這樣的：放學(xué)了！小紅和小剛來到了人流如潮的人行道上。忽然，兩人看到了一個垃圾箱，垃圾箱的周圍堆滿了許多骯臟的垃圾。行人走過時，對這些垃圾視而不見地走了過去，小紅看見了，毫不猶豫的清理起垃圾起來，小剛看見了她做的一切，二話沒說，從書包里那出筆和紙，在地上寫了六個大字：文明只差一步，將它貼在了垃圾箱，小紅看了贊嘆不已，向他豎起了大拇指。

看了這幅漫畫，我們要像小紅小剛學(xué)習(xí)，如果我們生活中對點這樣的人該對好啊！可是卻很少。比如我們的校園中有一些人，喝完了牛奶，就將牛奶袋丟在了地上，也毫不在乎；有些人看到了地上有垃圾，也不愿意將它丟在垃圾箱里：還有些人趁人不注意的時候，將自己的口痰吐在了地上，好象跟他無所謂。這樣的行為對不好啊！

讓我們記住，文明只差一步這句話，現(xiàn)在開始，保護(hù)起環(huán)境起來吧！

漫畫中的啟示（精選21篇）篇九

人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊嚕吠旧蠒泻芏嗾荆茈y有人可以自始至終陪著走完。當(dāng)陪你的人要下車時，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。

《千與千尋》。

不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。

《千與千尋》。

不管你曾經(jīng)被傷害得有多深，總會有一個人的出現(xiàn)，讓你原諒之前生活對你所有的刁難。

《幽靈公主》。

我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強。

《千與千尋》。

世界這么大，人生這么長，總會有這么一個人，讓你想要溫柔的對待。

《哈爾的移動城堡》。

很多事情不能自己掌控，即使再孤單再寂寞，仍要繼續(xù)走下去，不許停、也不能回頭。

《千與千尋》。

我渾身傷痛，跋涉萬里，疲倦地尋找，只為來與你相見。

《懸崖上的金魚姬》。

我們的孤獨就像天空中漂浮的城市，仿佛是一個秘密，卻無從述說。

《天空之城》。

這個世界真的很現(xiàn)實，每個人都在為著同一個目的，不惜一切代價努力著，心甘情愿的成為金錢的奴隸，死心蹋地的付出。

《千與千尋》。

曾經(jīng)發(fā)生過的事情不會忘記，只是想不起來而已。

《千與千尋》。

越是試著忘記，越是記得深刻。

《天空之城》。

分別不是終點，彼此銘記就已足夠，人生的有些時候，一場邂逅，其實就足夠美麗。

成長，是每個孩子的權(quán)力，也是他們必經(jīng)的征程，或平坦、或崎嶇，有悲歡，有離合。

《懸崖上的金魚姬》。

你應(yīng)該要學(xué)著做你自己，面對真實的自我，只要做到這一點你就什么都不用懼怕。

《貓的報恩》。

多年后，再回想年少時的迷茫和執(zhí)著，或許原因都不記得了。青春就是讓你張揚地笑，也給你莫名的痛。

《虞美人盛開的山坡》。

到不了的地方都叫做遠(yuǎn)方，回不去的世界都叫做家鄉(xiāng)，我一直向往的卻是比遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方。

《幽靈公主》。

你說你會愛我一輩子，我真傻，居然忘了問“是這輩子還是下輩子”。

《幽靈公主》。

生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。

《龍貓》。

起風(fēng)了,唯有努力生存。

《起風(fēng)了》。

一舉一動，都是承諾，會被另一個人看在眼里，記在心上的。

《懸崖上的金魚姬》。

曾經(jīng)發(fā)生過的事情不可能忘記，只不過是想不起而已。

《千與千尋》。

我始終相信，在這個世界上，一定有另一個自己，在做著我不敢做的事，在過著我想過的生活。

《貓的報恩》。

我只能送你到這里了，剩下的路你要自己走，不要回頭。

《千與千尋》。

人永遠(yuǎn)不知道，誰哪次不經(jīng)意的跟你說了再見之后，就真的不會再見了。

《千與千尋》。

已經(jīng)走到盡頭的東西，重生也不過是再一次的消亡。就像所有的開始，其實都只是一個寫好了的結(jié)局。

《千與千尋》。

漫畫中的啟示（精選21篇）篇十

漫畫中：兩個小朋友，小明和小紅星期六上午在公園里玩耍，突然，他們發(fā)現(xiàn)，在一個垃圾桶旁邊，有一大堆垃圾在地上。小明和小紅決定將垃圾放回垃圾桶。小紅彎下腰撿起地上的垃圾放入垃圾桶。小明則拿出紙和筆，寫上一副大標(biāo)語——“文明只差一步”，并把這副大標(biāo)語給貼上垃圾桶。小明和小紅因為做了件好事而很高興。

這篇漫畫講的是一件小事，可我卻從中悟出了深刻的道理。我覺得，我們也應(yīng)該為社會做出貢獻(xiàn)，我們要做力所能及的事。而且，要珍惜別人的勞動成果。比如，有些人，明明可以把垃圾放回垃圾桶里的，卻不這樣做。這些人應(yīng)該受到懲罰。要知道，幫助他人，也是在幫助自己。

前幾天，我在報紙上看到，廣州要評文明城市，很多志愿者都在幫忙打掃街道。廣州的衛(wèi)生正在遭受嚴(yán)重危機，現(xiàn)在有那么多的'志愿者在幫忙打掃街道，廣州的衛(wèi)生一定會更好。

幫社會做事的例子還有很多，每個人都做一小件事，社會就會前進(jìn)一大步！

漫畫中的啟示（精選21篇）篇十一

漫畫給我們的啟示：對伐木工人的行為所批評，減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐，保護(hù)樹木就是保護(hù)我們自己，因為生態(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會滅絕。慢慢整個生態(tài)系統(tǒng)都會毀滅。

今天我看到一張漫畫，讓我明白了一些啟示。

畫上畫了一個背著斧頭的人，砍著砍著，心中得意洋洋，不一會，一個森林就被砍得寸木不留。而背后卻是數(shù)不盡的樹樁，他正準(zhǔn)備回去休息時，一只小鳥悲傷的停在了他的斧頭上，說：“把我也帶走吧”

漫畫的意思：伐木工砍的不僅是大樹，也是整個森林動物的家，小鳥沒有了家，沒有活的意義，所以砍得樹不僅傷害了樹木，還讓動物們無家可歸，可是人類還在執(zhí)迷不悟的砍著。

漫畫給我們的啟示：對伐木工人的行為所批判，減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐，保護(hù)樹木就是保護(hù)我們自己，因為生態(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會滅絕。慢慢整個生態(tài)系統(tǒng)都會毀滅。

“請人類們不要砍樹。”小鳥哀求道，松鼠哭著說：“我的家人因昨天的伐樹導(dǎo)致失蹤了。”洪水聽了動物們的話說：“放心，人們會遭報應(yīng)的，我七月份就來了，這里的樹都被砍光了，這里的人類就完蛋了。”

讓我們看這類漫畫，是需要明白保護(hù)樹木的道理，讓我們的家園增添綠色和生機。

漫畫中的啟示（精選21篇）篇十二

忙碌了許久的年輕人終于完成了種植，他反復(fù)的幻想著他的小樹苗如何長成一棵高大的、能任人乘涼的大樹。

就在這時，他看到了一個依在那棵被人壓的左搖右晃的小樹苗上的中年男人。

“你在干什么？”年輕人問他。

“我在等著乘涼。”中年人回答得毫不心虛，似乎心安理得。

我第一次感受到那沒由來的怒火與無可奈何。為何會有怒火？為的是他說話時的理直氣壯，為何會無可奈何？為的也是他說話時的理直氣壯。

如今有太多人躲在他人的努力成果背后樂得自閑，失去后只會在原地爆發(fā)無用的怒火，卻從不想起自己也可以播種樹苗。

我們無法去責(zé)怪那些乘涼的人、與那些情愿把乘涼機會讓給他人的人；他們一個樂得如此，一個甘愿如此。別人說再多也只是在浪費自己的口舌，毫無用處。

那位坐等乘涼的人可能還會對別人自豪的大聲說:“看，我找到了一棵樹葉翠綠、樹干筆直的小樹，它一定能長成參天大樹！”

而在那位值得敬重的種樹人身上，我感受到了他的無可奈何；因為，等著乘涼的人身上，往往都有一種用錯了地方的執(zhí)著，你怎么趕都趕不走這個固執(zhí)的人。

等樹長成了，他可能還會說這么一句:“這棵樹的長成有我的功勞，應(yīng)該有一塊兒地方屬于我，供我乘涼。”

多么可恥啊！

我從與老媽交談過這個話題，我說:“都說“大樹底下好乘涼”，有現(xiàn)成的大樹不乘，干嘛要自己種樹？又費時間又費力氣。”

當(dāng)時，我并沒有其他深層的意思，老媽卻道:“別人的大樹終有一天你將失去，不如自己種一棵專屬于自己的樹。既能夠乘涼，又可以乘得心安理得，好不自在？”

我當(dāng)時是如何回答這句另有深意的話的呢？

哦，是一句同樣含有深意的話。

“希望我們，都能成為那個心安理得的人。”

現(xiàn)在，我也把它送給你。

種樹人值得被尊敬，而無功勞者，卻乘得一時涼爽得人并不值得世人所尊重、向往。

別人的大樹你再怎么珍惜，那也只是別人的，終有一天你將再次失去。

不會離開的，只有你那棵還處于成長期的小樹。

它會有無限種可能。

漫畫中的啟示（精選21篇）篇十三

今天，我看到了一幅漫畫，讓我印象深刻，感觸頗深。

再想想現(xiàn)在，我們不像從前吃不起糧食，整天餓肚子了，但我們是不是更要珍惜袁隆平爺爺?shù)膭趧映晒兀肯肫鹪趯W(xué)校吃飯，同學(xué)們經(jīng)常剩菜剩飯，不知浪費了多少。有的假裝不小心掉在了地上，有的干脆將白白的米飯直接倒掉，再看看那盆子里堆積著的米飯、蔬菜、肉類，這多么令人痛心！我真希望更多的人看到這幅漫畫，懂得珍惜糧食，感念袁爺爺為我們做的貢獻(xiàn)。

袁隆平爺爺雖然已經(jīng)走了，但我相信在無數(shù)科學(xué)家的不懈努力下，總有一天，他們一定可以將袁隆平爺爺?shù)膲糇兂涩F(xiàn)實！

漫畫中的啟示（精選21篇）篇十四

小伙伴們，我想你們肯定聽過“大樹底下好乘涼。”這句話。沒錯！在炎熱的夏天，坐在枝繁葉茂的大的樹下，簡直就像是那時候最舒服，最愜意的事。

不過要說乘涼，那必須得在茂盛的樹下，不過有些人卻在剛剛種下的小樹下乘涼。啥？你沒有見過？既然如此，我就帶你看一看下方的這一幅漫畫吧！

你看，在畫中央就有一棵剛剛種下且還沒長出多少新葉的小樹，在小樹的右邊，有著一個挽著衣袖的勤勞叔叔，他正拿噴壺要給小樹澆水。而小樹左邊另一位戴著眼鏡的叔叔則蜷著腿靠在小樹旁。那個挽著衣袖的叔叔看到后不解地問：“你干什么？”“等著乘涼。”戴眼鏡的叔叔回答。

看到這幅漫畫，你是不是很想笑？不過你笑完后，咂咂嘴，是不是還發(fā)現(xiàn)笑聲還帶著一點澀澀的味道。

要想“綠樹成蔭”，自己一個人靠空想，靠等待，是實現(xiàn)不了的。畢竟天下沒有免費的午餐，想要收獲陰涼，就必須得付出汗水。這是從古至今不變的真理。

我想在現(xiàn)實生活中，一定也有這樣的“空想家”。就比如一些同學(xué)，自己喊口號：“我要考上名牌大學(xué)！”可自己卻一點也不想努力，一到學(xué)習(xí)他就喊累，回家寫作業(yè)就也偷工減料，并且還從不溫習(xí)功課。這樣長久以來，他也就離夢想越來越遠(yuǎn)，有理想畢竟都是好的，但自己不去努力，只靠空想，只靠等待。一定是實現(xiàn)不了的。只有自己腳踏實地的去做，努力拼搏。畢竟只有自己的汗水才能澆灌成功的花朵。

“空想家”是注定會失敗的。讓我們向漫畫中那位挽著衣袖的叔叔學(xué)習(xí)，用自己的力量澆灌心中的小樹吧！

漫畫中的啟示（精選21篇）篇十五

在漫畫里有一列排隊上車的人們，但他們不要撞在了自己不該站的位置上，第一個人穿著灰色的大衣，腳上穿著一雙油亮亮的黑皮鞋，像個大老板，第二個人帶著大棉帽，穿著棉衣手放在衣服兜里，第三個人帶著墨鏡，眼睛閉上，假裝看不見上面的母子，上車處的幾個大字，第四個人直看前面絲毫沒有謙讓的意思。

做縫漫畫，諷刺著那些生活中的假文盲他們?yōu)樽约旱姆奖憬z毫不顧及真正需要幫助的人，把自己當(dāng)成了享有獨權(quán)的優(yōu)先人士，比如公共場所寫著不要吸煙，但是還是有人吸著煙，不管周圍人的感受，只顧自我陶醉，名勝古跡妥，明明寫著不要亂涂亂畫，但總有人在亂涂亂畫，太多的假文盲，在破壞著我們的世界，我們要阻止一切不文明的假文盲。

讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的道德心靈，那街上那不美麗的風(fēng)景，變成一個個至于文明社會的舉動，不能像圖中那些假文盲一樣，貪一時的方便與利益，而忘了做一個有善良的人。保持自己的公德擺脫利益的誘惑，卻創(chuàng)造文明的社會。

漫畫中的啟示（精選21篇）篇十六

漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。偶然的一次機會，我看到這樣的一幅漫畫：

一個耳朵上掛著診聽器的醫(yī)生在給一個銀發(fā)老爺爺看病。一只驢走過來，驢說：“李獸醫(yī)，咋改行啦？”那個醫(yī)生轉(zhuǎn)頭一看，直冒汗。

從“直冒汗”可以看出這個所謂醫(yī)生的心思，他就是一個只顧自己的利益的人，他頭腦里只有一個字：“錢”。

只為自己利益而不顧惜他人的生命，這樣，他的良心難道不會痛嗎？他不會因為自己的舉動而感到可恥嗎？自己明明是一個獸醫(yī)，給動物看病的卻給人看病了，這完完全全暴露了貪婪的本性！

這一幅小小的漫畫卻給了我大大的啟示：我們不能自私自利，要懂得為他人著想。

漫畫中的啟示（精選21篇）篇十七

這天，我在漫畫書上看到了一則漫畫，名叫《這下面沒有水，再換個地方挖》。看完這則漫畫，我啞然失笑，但很快又陷入了沉思。

嘿呦!嘿呦!”一個挖井人穿著背心，左手拿著衣服，右手拎著鐵鍬，高卷著褲腿。他昂首挺胸，嘴撇著嘴，叼著煙悠閑地挖著井。

挖井人挖了這么多個坑卻就是見不著井水。“聽說這下面有水，都挖了這么多個坑了，都還沒有水。瞎說的吧!”挖井人看著地上的幾個坑小聲嘟嚷著。

挖井人又開挖了一個坑，”把土一次又一次鏟上來。他猛地一叉，把土鏟上來，還是沒有水……就這樣地上出現(xiàn)了5個深淺不同的坑。

看著這幅漫畫，我不禁笑了。其實他再挖一百個坑，按他這樣去挖，也肯定不見水。如果挖井人再挖深一點就可以見到井水了，但挖井人總是挖到一半便停了下來，不愿意挖下去。挖井人這樣做也是在盲目挖井。這位挖井人這是在蠻干，從這則漫畫中，可以看出這個人是一個不會總結(jié)的人。

我們不能像漫畫中的挖井人那樣，只是沒頭沒腦地干活，既不思考，又不總結(jié)，最后就算挖了上千個井，沒有總結(jié)自己為什么沒有挖出井水，最終也還是以失敗告終。所以，我們做事要學(xué)會總結(jié)，只有這樣，才能讓你知道自己該如何改進(jìn)，這樣才能成功。

在生活中，也得學(xué)會總結(jié)。比如：你每次都考得不好，而別人就每次都能考高分，其中肯定有原因。考不好要學(xué)會總結(jié)，先收集錯誤的題目，再進(jìn)行歸納總結(jié)。還有的同學(xué)默古詩，總是默錯同一個字，而且錯了許多遍。這個時候就該總結(jié)了，這樣才能避免犯同樣的錯誤。

在我們的學(xué)習(xí)和生活中，總結(jié)多么重要啊!只有這樣，才不會像漫畫中的那個挖井人那樣，花費了這么多力氣卻一點效果也沒有，也只有學(xué)會總結(jié)，才能幫助我們在學(xué)習(xí)中減少出錯的機率，進(jìn)行高效地學(xué)習(xí)。

漫畫中的啟示（精選21篇）篇十八

圖中，小男孩正拿著作業(yè)本，在書桌和電腦間穿行，一邊抓耳撓腮，一邊還念叨著：“又一道作業(yè)題不會做了。”他一遍又一遍地查答案，完全不自己思考。以至于地上全是他一串一串深深的腳印。一道題會了，再查下一題，又馬不停蹄地去抄上去，根本停不下來。

看完漫畫，很多人會想這不就是我嗎?的確，隨著科技的發(fā)展，電腦，手機相繼出現(xiàn)，一些如“百度”“作業(yè)幫”之類的搜題軟件也出現(xiàn)在學(xué)生眼前，它們速度快，并且有大量的答案和解析，遠(yuǎn)比自己思考快很多。很多人就開始依賴這些軟件搜題做作業(yè)，開始時還認(rèn)真看解析，后來就演變成直接把答案抄上去。雖然很快捷，也能得到很高的正確率，但寫作業(yè)就是為了應(yīng)用學(xué)到的知識并拓展，如果僅是用搜題軟件抄題，不思考，學(xué)過的東西就會慢慢淡忘，得不償失。

我也曾沉述于搜題軟件的快捷中。暑假里，媽媽額外布置了大堆的作業(yè)，面對一些難題，我束手無策。于是我偷打開了媽媽的平板，下載了小猿搜題軟件，左拍一題，右拍一題，哇，答案真的出來了。我趕緊抄到作業(yè)本上。飛快地完成了所有作業(yè)，得到了媽媽的表揚，我開心極了。于是我極為瘋狂地拍照搜題，遇到難題，咔嚓，遇到易錯題，咔嚓，就是遇到一些簡單的計算題，也是咔嚓咔嚓拍照搜題。我的作業(yè)每一天都全對。但好景不長，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密”，刪除了小猿搜題，并狠狠地批評了我。從此，我都要用自己的智慧攻克難題，每做對一題，我的心里像喝了蜜一樣甜美，開心。而搜題軟件則成了媽媽的好幫手，用它來檢查作業(yè)，又省時又省力，成為媽媽必不可少的“法寶”。

“學(xué)而不思則罔”，學(xué)習(xí)，唯有思考才能得到知識，讓我們擺脫依賴，用自己的大腦在茫茫學(xué)海里盡情遨游吧。

在我們的生活中，有可能一個微不足道的舉動，就隱藏著一大道理。而眼前的這幅漫畫，就引發(fā)了我的深思。

漫畫中，章文軒和劉謙所在的學(xué)校舉辦了“凈我校園”衛(wèi)生評比活動，優(yōu)勝班級可獲得“第一時間享用食堂飯菜”的權(quán)利。

想起每次排隊打飯那漫長的等待，章文軒來了勁，他一手抽出掃把，便賣力地打掃了起來。一分鐘，十分鐘，二十分鐘……時間慢慢過去了，教室里立刻變得一層不染，好似脫胎換骨。接下來就要解決班級門口的公共場所的衛(wèi)生了。

章文軒拖著掃把，大步流星地向外走，只見與隔壁班交界的地方有一片樹葉。章文軒摸著后腦勺，奇怪地想：整個公共區(qū)域都非常干凈，唯獨這一片樹葉沒有人清掃。正在他疑惑不解的時候，隔壁班的劉謙走了出來，見張文軒皺著眉頭，看著地上的那片樹葉，立馬明白了是怎么回事，便開口道：“這片樹葉你怎么不清掃呢?”章文軒回答道：“樹葉在咱們教室的公共區(qū)域，要說清掃，你也有責(zé)任去清掃吧。”劉謙雙手叉腰，挑著眉，理直氣壯地靠在墻上，大聲吼道：“這片樹葉明明在你們教室那邊多一點，當(dāng)然應(yīng)該你們來清掃了。”還沒等章文軒開口辯解，一陣風(fēng)吹來，將樹葉刮到了劉謙他們教室的門口。章文軒這下挺直腰桿，眉開眼笑地說道：“你瞧!連上帝都覺得這片樹葉歸你們清掃呢!”可劉謙卻裝作沒看見，撒腿跑進(jìn)了教室。老實的章文軒也只能將樹葉清掃干凈。

衛(wèi)生評比結(jié)果出來了，章文軒班拿到了“優(yōu)勝班級”，相反，劉謙班卻是倒數(shù)第一名。就因為執(zhí)勤老師目睹了關(guān)于樹葉的那一幕。

從這種漫畫中，我感悟到：做事情投機取巧，終會付出代價，我們要敢于承擔(dān)責(zé)任!

漫畫中的啟示（精選21篇）篇十九

在街道上，靠墻處坐著三個衣衫襤褸的乞丐，他們的衣服上處處打著補丁，面容憔悴，無家可歸。乞丐們面前都擺放著一個要飯的瓷碗，他們一聲不吭，靜靜地坐在那兒。

這時，一位中年婦女走過來，她從自己的小錢包里掏出一張鈔票，毫不猶豫地放入中間那個乞丐的瓷碗里。面帶微笑的她用實際行動告訴了我們：施舍，不是光是動動嘴皮子，善良的心要付諸于行動，一位并不富裕的中年婦女打開錢包，慷慨地給了乞丐50元人民幣，多么善良的婦女！多么溫暖，感人啊！一剎那，善良充斥著整副漫畫，世界突然變得多么的美好！

咦？不對勁兒，為什么中間那個乞丐的瓷碗里那么多錢，100元的，50元的，20元的……金幣、英鎊，還有歐元！“愛心之錢”都從瓷碗里漫出來了！乍一瞧，無論是普通人還是富貴人，人人皆有善心，都愿意伸出援手，幫助貧困人民。可再左右望望，兩邊的兩個乞丐的瓷碗里卻一分錢也沒有，漫畫的左上角有個攝像頭，鏡頭正對著中間那個乞丐。

看到這里，漫畫所諷刺的或者說想要告訴我們的，也全明了了。

反之細(xì)細(xì)品味，好像類似的事也發(fā)生在我們生活中。

我想：我們做某一件事，或者認(rèn)真學(xué)習(xí)不是做樣子，不是學(xué)給他人看。而是，每一次學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)到了，把事做好了，不裝，不虛偽才是道理。再回到漫畫上，善良不應(yīng)該是做給大家看，也不是假惺惺的施舍，而是要給予他人幸福和快樂，善良沒有虛偽！

漫畫中的啟示（精選21篇）篇二十

他們說說笑笑的走在大街上，突然一股臭味彌漫著，原來來垃圾桶旁有許多垃圾，人們并沒有把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，而是把垃圾倒在垃圾桶旁。現(xiàn)在蒼蠅蚊子正在狂歡。臭氣彌漫著整個城市，城市被這些垃圾玷污了，小女孩看在眼里疼在心里，不忍心城市被污染，她不顧骯臟用她那潔凈的小手撿起了垃圾。他撿起的是垃圾，純潔的是心靈。小男孩心想怎樣能夠才能使人們不把垃圾倒在外面呢？不一會他想出了一個‘金點子’—“文明只差一步這幾個大字貼在垃圾桶上，城市又恢復(fù)了原來的潔凈。

是啊，文明只差一步，在生活中文明似乎遙不可及，如果我們像圖中的小朋友學(xué)習(xí)還有什么，那么我相信這個世界都會很潔凈。

漫畫中的啟示（精選21篇）篇二十一

我曾經(jīng)在圖書館里看到過一幅漫畫，它寓意深刻，耐人尋味，至今我還記憶猶新。

漫畫上：夕陽西下，湖面上波光粼粼，一半呈現(xiàn)青綠色，一半呈現(xiàn)淺紅色，好不漂亮。湖旁有位叔叔，手提一個大水壺，壺里冒出一縷縷青煙。叔叔彎著腰，將滾燙的開水緩緩地倒向小樹，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著小樹，仿佛在說：“小樹小樹快快長，長大后好讓我乘涼。”為了不讓別人破壞小樹，叔叔還拿來一塊木牌插在小樹旁，上面寫著五個引人注目的字：愛護(hù)小樹苗。叔叔身后的樹上有一只小鳥，它把一切看在眼里，急得“嘰嘰喳喳”叫，仿佛在說：“年輕人，不要用開水澆樹，樹會被燙死的。”可是，不管小鳥怎么叫喚，那位叔叔都無動于衷。

看完這幅漫畫，我覺得漫畫里的叔叔很愚蠢，我好想對他說：“叔叔，你愛樹的方法不對，應(yīng)該用涼水澆小樹，你用開水澆樹，愛就變成了害。”

漫畫中的叔叔讓我想起了我的朋友。我的朋友很喜歡魚，生日那天，他爸爸送給他一大缸小金魚，他非常喜歡，還從網(wǎng)上買了很多的魚食。后來，我的朋友只要一有空就去看魚，給小魚喂食。看小魚爭先恐后地?fù)屖常遗笥训男睦飫e提多高興了，就一直給魚兒喂食。由于喂得太飽，沒幾天，那一條條小魚就鼓著大肚子浮在水面上一命嗚呼了。我的朋友心里難過極了。

由漫畫中的叔叔，我還想到了我的好兄弟。有一次寫作業(yè)時，我遇到一道思維拓展題不會做，而他已經(jīng)做好了。我跟他請教時，他拿起寫好的作業(yè)本，神氣地對我說：“拿去抄吧。”我暗自竊喜，有這么好的兄弟真是太好了。第二天考試時又遇到同樣的題目，別的同學(xué)都奮筆疾書，只有我束手無策，我心想：要是好兄弟不是給我抄答案，而是給我講解一下就好了。

這幅漫畫給了我深刻的啟示，它讓我明白了：我們要用正確的方式去表達(dá)愛，如果愛的方法不對，那愛就會變成了害。