檢討書不僅可以幫助我們更好地了解自己,還可以加強我們與他人的溝通和理解能力。以下是一些寫檢討書的常見錯誤和改進方法,希望能夠引起大家的重視。
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇一
尊敬的老師:
您好!
作為初中生應該明白寢室是用來給我們進行休息與學習的地方,作為寢室的一員也應該要自覺維護良好的寢室氛圍才能夠起到幫助自己和室友的作用,然而前段時間我召集一些人在寢室里打牌嚴重影響了室友的休息狀況,不得不說自己這次在寢室打牌的行為是及其可恥的行徑,因此我寫下了這份初中生在寢室打牌檢討書來進行懺悔。
我應該認識到寢室作為一個小集體必須要有良好的氛圍才能夠和大家友好相處,如果只顧自己享受而不顧他人感受的話注定會在寢室被孤立,而且打牌這種行為被發現的話將意味著全寢因為自己而被懲罰,這種無妄之災的到來相信每一位室友對自己都是充滿怨念的,但也正是因為如此才會導致自己對在寢室打牌的事情感到非常愧疚,因為這件事情除了給自己帶來損失以外還影響了整個寢室的評價,由此進行延伸的話就能夠明白寢室扣分也會影響到自己所在的班集體,連累室友被老師給批評也是自己在寢室打牌造成的惡果之一。
而且對初中生來說打牌這種陋習其實并不是我們這個年齡應該做的,畢竟可供打發時間的方式那么多為何偏要選擇在寢室打牌呢?一旦被宿管老師給發現則可以認為在寢室打牌是對校紀校規的一種挑釁,在被老師批評以后我也從打牌的事情中清醒了過來,我也認識到打牌的行為對于自己在校期間的學習半點好處都沒有,如果讓家中的父母知道自己在學校打牌的話想必會感到十分失望,所以我還是應該通過努力學習的方式來彌補打牌造成的過失才行。
對我來說打牌的行為只不過是引誘自己走上墮落之路的開端,若非老師及時將自己從中拉回來的話很可能會走上一條不歸之路,因此我還是非常感謝老師的批評能夠讓我看清在寢室打牌的嚴重后果,只不過相對于無動于衷來說還是應該盡快付之于行動才能夠讓老師看到自己的決心,畢竟在寢室打牌這件事情上自己已經失去了老師的信任,我可不能夠在今后的學習生活中再次因為打牌的事情而被批評了,否則的話一定會讓老師對自己在寢室的所作所為感到失望透頂。
學習之余我應該要加強自身修養從而提高自控的能力才能有效避免打牌,現階段我只有證明自己的確認識到打牌的錯誤以后才能夠得到老師的原諒,只不過因為在寢室打牌而被批評的自己想要重新挽回信任是一件很困難的事情,因此我必須要通過實踐行動證明自己今后絕對不會在寢室打牌了。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇二
尊敬的老師:
您好!
這一次,我帶頭違反了紀律,讓我們宿舍、整個班級都受到了惡劣影響。對于這一點我,我必須鄭重的向班主任,向我們班和宿舍的各位同學道個歉,對不起,是我不應該帶著另外幾名同學在宿舍打牌,這一件事情卻是不可被原諒,但是我希望班主任可以給我一次機會,我一定會利用好這一次機會,證明給大家看,我是一個能夠改正的人,我是一個可以被原諒的人。
昨天晚上下完晚自習之后,我們回到宿舍洗漱完,然后我覺得今天特別的疲憊,想找個娛樂的事情消遣一下,后來想起自己之前買了一幅那種帶卡通的卡片牌,就想著和幾個同學一起打一下牌。所以我就找了幾個同學,沒有想到那幾個同學也沒有拒絕,反而欣然答應了。雖然當時寢室長跟我說宿舍打牌抓到的話會記處分的,當時我們都在興頭上,也沒有去在意這一點。所以我們就不顧一切的玩了起來。
直到后來老班突然來我們寢室抽查,撞見了我們正在打牌,這時候我們才反省過來,我們闖了大禍了。老班您當時就發了脾氣,因為我平時成績不太好,還總是惹禍,所以班主任您就更加生氣了。得知是我帶頭打牌時,您更是氣得不得了,我當時也不知道該怎么去面對您了,只能低著頭不說話,這件事情差些就要叫家長過來了,還好我的認錯態度還算良好,所以班主任您才愿意給我這樣一個機會,讓我進行一次自我檢討。
在這一次反省中,我發現自己真的是死教不改,也總是讓人失望。做一個這樣的人確實是一件很疲憊的事情。我在被人批評中前進,總是圍繞著一圈負能量,也總是給自己一些坎坷,讓自己經歷荊棘,也得不到任何的提升。這樣的事情,是讓我感到最為悲哀的。但也從這一件事情中,我也又一次深刻的認識到,原來一個人,最重要的不是成績好,而是品行端正。這也是您常常教育我們的。
我現在的所作所為,是極其不對的`,也是最不利于我們集體的一件事情,我已經影響了很多人,很抱歉給大家帶來這樣的影響,最后我想對大家承諾一件事情,那就是我會好好的改正自己的壞毛病,以后絕對不會再出現這樣的情況了。希望能夠得到大家的原諒,讓我更有改正的動力!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇三
尊敬的老師:
您好!
由于前不久在宿舍打牌被宿管老師批評的緣故讓我感到很慚愧,雖然處于高中階段卻沒有意識到當前學習任務多么艱巨,事實上在平時的學習生活中我就存在著不思進取的狀況,現如今更是因為在宿舍打牌的事情被宿管老師下達了處分,面對這種可能影響到班級評比的行為著實需要進行檢討一番。
這次在宿舍打牌本來只是想要打發無聊的閑暇時間罷了,然而我卻沒能意識到在學生宿舍打牌的行為本就帶有賭博的性質,更何況將精力都放在打牌上面的話又怎能專注地進行學習,因此面對這類問題應該意識到打牌本就容易影響到自身的學習,更何況晚上在宿舍不應該早些休息以便于迎接第二天的學習嗎?這種不顧自身休息與學習的做法本就是需要進行批評的,所幸的是這次我在宿管老師的處分下已經清醒地意識到在宿舍打牌的錯誤性,然而面對過去的錯誤行為應該要盡快進行整改才行,既是為了從中吸取教訓也是希望能夠讓我意識到高中階段學習的重要性。
其實我應當明白打牌這種行為本就容易影響到室友的休息與學習,雖然有時我也會盡量避免發出聲響卻也會造成些許不好的.影響,另外在打牌期間也容易導致寢室的衛生狀況受到些許影響,面對這類問題也的確需要進行反思并向受到影響的同學道歉才行,畢竟因為打牌導致他們的學習受到影響也是令人感到過意不去的,所以我得重視這類問題并在以后的學習生活中盡量克制自己才行,因為放縱自己的欲望導致室友被連累終究是不太好的事情。
吸取教訓的我十分重視宿管老師對自己的批評,正因為對宿舍管理條例的認識不夠清晰才會出現這種基礎性的錯誤,所以我認真反思自身的問題以后也對打牌的事情感到很愧疚,但是我在承認錯誤的同時也要徹底改進自身的學習方式才行,須知沉迷于打牌這種行為本就不利于自身學習成績的提升自然要予以重視,我在意識到打牌的危害性以后會重視老師對自己的教導才行,已經犯錯的我也得審視自身的不足并通過學習中的努力來進行彌補。
我明白這次在宿舍打牌的事情已經給老師帶來了很多困擾,但是吸取教訓的我會盡快整改這方面的問題并承諾不會再犯,畢竟經過宿管老師的批評已經讓我明白打牌的行為對自身的發展是有害無益的,因此我會更加重視自身的學習并通過成績的提升來彌補這方面的過失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇四
您好!
我是住在xxx的xxx,從住校以來我一直都很乖巧,一般都到點就睡覺,但是昨天我禁不住室友的引誘,和他們一起在寢室里打起了牌,打到興起就大喊大叫,然后把其他寢室的同學吵醒了,為此還把您給喊過來了,打擾到一眾同學和您的休息了,我對不起您,對所有昨天晚上被我們吵到的同學們,我們不是故意要吵醒你們,是我們沒有管好的聲音,一到那種境界,就忘記了自己在做什么了。我也愧疚自己怎么能在晚上睡覺的時間打牌呢。再次對您表示誠懇的道歉。我會檢討此次打牌事情的。如下是我的寢室打牌的檢討:
首先,寢室都關燈了,他人都要休息了,我還違規寢室守則,不睡覺,在晚上休息時間做一些擾民的事情,直接把寢室的規定打破了,這是極其不對的。第二,我大晚上打牌,不休息,第二天的精神就會不好,就會影響上課的積極性,本來可以認真上課的,結果因為睡眠不是很足,我就在課上睡覺,直接就造成的下降,一天雖然不會造成太嚴重的后果,但是如果我這次沒有被發現、被舉報,我可能就會放任自己這樣下去,就不是那個乖學生了。我會不想學習,沉浸在打牌的樂趣中出不來,長期下去,我的精神會特別差,學習成績從此會一直往下落,我要在后悔都是無用的。最后,我這么做給別人帶來很大的傷害,自己不去睡覺,在寢室打牌造成的噪音就會影響到其他寢室的同學的休息,對您的休息也影響了。我完全就是自私自利的人了,不顧及別人的感覺。別人休息不好也會對他們的學習影響到的。如果我沒有得到教訓,嚴重的話我可能會被學校給勸退,我就不能在學校里學習了。只要想到這,我就感覺后備冷汗冒出,幸好這次他們舉報了,沒有讓我們在錯下去。
這次我也知錯了,我也好好反省自己了,在以后不會被別人拉著跑了,在什么時間就做什么事,不讓自己做出不符合一個學生做的事情。現在作為一個初中生就是把學習搞好,還要注意身體健康,身體是我們的本錢,要去保持好睡眠和心情,才可以去做更多的事情。感謝宿管阿姨這次對我們的潛心教導。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇五
尊敬的王老師您好!
星期二晚自習放學后,我、王**和趙**在寢室內打牌被您發現,及時制止,并批評教育后,讓我們回家反省一周。在家反省期間,經過父母的教育后認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤:
一、觸犯校規校紀,學校三令五申,禁止在學校內打牌。
二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方,我們在寢室里打牌,影響同學們們休息,并且白天無法集中精力學習,嚴重影響學習。
三、給班級聲譽抹黑,我們1313班作為我們學校高一年級文科小班,理應是全校學生的表率。而身為1313班的一員,我沒能為班級爭光,反而為班級抹了黑。在這件事情中,我犯了非常嚴重的錯誤,通過老師和父母的批評和教育,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因:
一、忽略了思想學習,放松了思想警提性。身為1313班的一員,應該積極進取不落人后,而不應該像我現在這樣,不思進取,玩物喪志。
二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。1313班作為文科小班,需要我們一起去維護班級聲譽,而不是成為蛀蟲,拖班級的后腿,成為其他人的笑柄。
三、未能設身處地的為他人著想,同學們在班里努力學習,回到寢室需要安靜休息,而我卻個個別同學在寢室里打牌,影響他們休息。
如今犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要好好學習,學習對我來說最重要,對今后的.生活、工作都很重要。我現在還很小,還有去拼搏的能力,我還想在拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真地學習,那樣的生活才充實。()學校的課程本來就很緊,學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。
我會把握這次機會,將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們能成為社會的棟梁,所以我會在今后的學習生活中更加的努力,不僅把老師教的知識學好,更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我可以全身心的投入到學習中去,但是,我犯的錯誤違背了這個愿望,也是對家長心血的一種否定。
最后,我作出以下保證:
一、自己不會再犯類似錯誤,如若再犯,請老師從重處罰。
二、從返校之日起,努力學習,把落下的功課補上。
三、在以后的學習生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內進入年級前二十名。
檢討人:唐**。
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇六
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,打牌就相當于賭博,在教室里面打牌更加的惡劣,作為學生的我很不合格,學校是我們讀書的地方,出現打牌的現象就是污染,這是學習的地方,打牌是可恥的,今天我卻在教室里面跟同學們打牌,盡管我們只是打著玩,但是這樣的風氣就是不好的,我們會帶動別人,您經常說,我們這個集體中一旦出現一種不好的風氣,一個就會傳兩個,最后大家都會模仿,這件事情讓我知道了,打牌的嚴重,我沒有考慮到這一點,在教室里面打牌,不管是處于什么心態,首先這是一大嚴重的錯誤,因為同學們都在一個教室里面,一推人聚在一起,大家不知不覺的就會參與進來,這次就是一個很顯然的例子,因為我們個別人在打牌,后面就很多同學參與進來了,打牌本來就是不笨允許的,再加上今天因為我們個別的人的原因,讓這么多的.同學參與進來,影響是非常惡劣的。
發生在中午,事情是這樣的,中午休息的時間,本來應該休息一下,但是班上xx同學就拿出來了一副牌,然后班上的幾個同學就在打牌了,本來我當時是準備休息一下的,因為一上午的課讓我有一些疲勞,在加上剛剛吃完午飯,本來就是很累了,但是旁邊幾個同學在打牌,我本來是沒什么興趣的,但是當時因為就在我旁邊打牌,我也不能好好地休息,我看了一會就參與了進去,這個時候教室是沒有什么人的,同學們都在吃飯去了,但是我們玩了一會,大家就回到了教室,以為我們幾個人的在教室里面打牌,引起了班上同學的圍觀。
我們班上一些同學本來是回到教室睡覺的,但是我們在教室里面打牌,還有那么多同學圍觀,想好好休息的的同學就沒辦法休息了,部分同學還在寫作業,也沒有辦法寫了,當時我完全沒有注意到,一直子啊玩牌,把教教室里面搞的烏煙瘴氣,因為我們幾個人在教室里面打牌的原因,讓所有的同學都沒休息好,還是您路過教室發現了我們在打牌,本來就嚴令禁止打牌,說過了多次,我還在公然犯錯,當時不應該參與進去的,打牌本來就不雅,作為學生我失去了那種自覺心,作為班上的一員我當時也沒有考慮到班級的榮譽,我們教室在中間,旁邊兩個教室的同學都進來看到打牌這一幕,這是非常丟臉的,因為我們幾個人打牌,也影響了班集體的形象。
打牌這件事情情,不僅僅會污染我們的學習環境,造成班上的同學都過來湊熱鬧,還會讓我們的身心健康收到影響,我再也不打牌了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇七
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今天我確實是做的不夠好,在宿舍打牌的行為讓您失望了,我也相信在以后的學習當中者能夠讓我更加堅定,在宿舍打牌這實在是影響不好,我真的感覺非常自責,在這方面我確實要端正好自己的態度,這次在宿舍打牌的行為,讓您失望了,我深刻的了解到了這一點,我還是要有一個好的態度,我也需要為今天的行為檢討自己。
您一再的說過,我們應該要認真搞好自己分內的職責,作為一名學生應該要有學生的樣子,我為自己今天的行為感到深深的自責,在這一點上面這是毋庸置疑的,未來在學習當中我一定會養成好的習慣,不會在宿舍打牌了,在這一點上面這是我不能夠忽視的,以后我也一定會讓自己做的更好,學生的本職工作是學習而不是在宿舍打牌,我嚴重的影響到了大家的學習,身為一名學生這并不是我想看到的,在這段時間的學習的學習當中我是深刻的意識到了這一點,我對自己的要求放松了,這是非常不好的,我真的是沒有一直到,我不想因為在這方面影響了自己。
初中階段的學習當中我深刻的意識到了這一點,今天和幾位同學在宿舍打牌,這實在是非常不好,在這方面我感覺非常的不好,這不是我應該要有的態度,學校明確禁止學生打牌,我也知道這樣下去是非常不好的,真的很是影響學習,不是我想要看到的結果,這一點是非常明確的,今天在宿舍打牌讓您知道后,讓您失望了,在這方面我態度是非常堅定的,我和幾位同學在宿舍打牌,現在回顧起來我真的感覺非常自責,這讓我感覺很有壓力,我為自己今天打牌的行為感到非常自責,以后我一定不會再犯這樣的錯誤了,今天在宿舍打牌的行為是我的不對,嚴重的影響到了作為一名學生的形象,未來在學習當中更加應該認真搞好自己的本職工作。
今天在宿舍打牌,我一定會檢討自己的,以后也一定不會再發生這樣的情況了,在這樣的環境下面我一定會認真的做好自己分內的職責,初中階段的學習當中還是應該做的更好,通過這次打牌的行為,我應該要做深刻反省,初中階段的學習當中我一定會做的更好,一定不會再影響到以后的學習了,一定要認真的搞好自己分內的職責,不再宿舍打牌了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇八
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx,我很抱歉干出這么出格的事情來,讓您失望了,我竟然休息時間在宿舍跟同學打牌,對不起,這份檢討書是我花了下個下午才寫完的,字字句句都能透露出我的歉意,我想得到您的寬恕,想得到您的原諒,在我的影響里,這是我第一次在您的手里犯錯,我真的好后悔,讓我在您心里的好學生形象徹底坍塌,還請您不要請我的家長來學校了,我真的知錯了。
您也知道,我們還有四個月就要高考了,大家的繃著一根弦,不讓自己有絲毫的放松,有的同學甚至中午飯都不去吃,就想著多學點,多記點,想著多考幾分,好為父母爭光,不給自己丟臉,我也不能松懈啊,就跟著他們學,他們下課不走我也不走,他們不吃飯我也不吃飯,每天就這樣高精度的學習者。這學期應運而出各種考試,什么月考、模擬考、摸底考,一次比一次難,每次一出成績,我的心就涼到姥姥家去了,生怕自己沒考好。還有父母對我的期望,都希望我能成材,好像在他們眼里,我努努力就可以考個理科狀元出來一樣,他們對我的期望太高了。每天滿滿當當的學習計劃,黑板上的高考倒計時一天一天的在減少,這些的種種情況,讓我感覺最近的壓力像一座大山一樣壓在我身上,讓我喘不過氣來,就一直想找地方發泄發泄,再不濟有個東西可以讓我緩解下壓力也好啊。
昨天下午全校大掃除的`時間,舍友們在打牌,差了一個人,我就上去充數了,就想著正好放松放松,他們兩個人是我們班的倒數第一和倒數第二,他們不用高考,他們單招進大學的。,他們一直很放松,該吃吃該喝喝該玩玩,從來不管成績,寢室沒有桌子跟凳子,我就就利用身邊的東西創造條件,我們當時是一個人坐在床上,另外兩個人用桶反過來,當凳子坐,就這樣,一個“牌桌”就這樣誕生了,我們就這樣打了半個小時,后來被您到宿舍來巡查衛生的時候,一把領著我的后衣領,抓住了我們。我們當時啞口無言,犯了錯被抓的我們,一個字都說不出來。您把我們的牌沒收了,還要我們請家長來,我當時聽到這句話簡直就是晴天霹靂啊。讓我爸媽知道我在學習不老老實實學習,還在宿舍打牌,他們非打死我不可。
老師,我知道我最近的學習狀態很不好,一直處于高度緊張,導致學習的效率其實并不高,我會主動去找心理老師咨詢的,打牌這件事,我鄭重地向您道歉,完全是我的一時興起,想解解壓,才跟他們打的。我已經深刻地意識到了打牌有多么的敗壞學校的風氣。我保證以后認真地投入到學習當中去,不再想這些亂七八糟的東西。還望得到您的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇九
尊敬的老師:
你好!
20xx年xx月xx日中午午休時間我在寢室里與同學xx、xx、xx等一起打撲克牌,結果被寢室的巡查老師當場抓住!巡查老師對我們這樣的行為進行了嚴重批評教育并且上報給了學校,并告訴了年級主管xx老師,在全校廣播當中進行了通報。事情發生以后我內心感到無比的愧疚難過,我知道錯了,在此我要對此事向您做出深刻的檢討:
無論如何,撲克牌屬于紙牌類娛樂物品,與學校學生的風格風氣格格不入,本身就不應該攜帶進入校園。與此同時,宿舍是供同學們休息就寢的場所,理所應當保持清凈整潔,而我在宿舍打牌這一行為,就嚴重得違法了宿舍的規章制度,是一種違紀違規的嚴重錯誤行為。
宿舍是屬于半公共場合,不是私人場所,我們的所作所為不能光考慮自己,也要考慮自身所作所為可能給身邊同學造成的影響。要知道無規矩不成方圓,很顯然我們沒有守好規矩。我這樣的行為恰恰就是擾亂了學校的`秩序,打牌過程中我們如果讓身邊同學看見,就會造成同學的圍觀效仿,也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。
此次錯誤發生以后,通過您的嚴肅批評教育,我有所醒悟。通過對此次錯誤的檢討反省,我有所醒悟,我保證在今后的學校、宿舍的學習生活當中我一定要嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要將紙牌扔進垃圾桶,以表示我的改正決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇十
尊敬的領導:
由于本人20xx年x月x日晚上值班期間打麻將,嚴重的違反了單位的紀律和制度,對同事之間造成了不好的影響,也辜負了領導平時的教導和教育,本人深感愧疚。
回顧我的錯誤,我是多么的不應該。此次值班期間,我在防火值班室,也是在自己崗位上松懈工作打麻將。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為一名工作人員,本職工作性質所在,需要在工作期間應付隨時可能到來的火情,防火工作是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。
我在防火值班期間打麻將,勢必造成工作上的不用心。而萬一出現火情火險,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,這在另一方面也說明我對于工作的危機意識薄弱。
此外,我工作期間打麻將,也恰是我沒有養成足夠的工作責任心。如今,我鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。在今后的日常工作當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的工作性質,提醒自己時刻遵守單位的工作規范規章。從今往后,我決心要嚴肅對待本職工作,我須認真工作學習,今后工作中時刻警示自己。
檢討人:
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇十一
尊敬的老師:
您好!我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間,擾亂了同學們正常的學習生活,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個xxxxx處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰—————反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。
紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討,我帶撲克牌到學校是不對的,帶著撲克牌還打更是不對的,還在宿舍打就更不對了。同時還影響了同學們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同學們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的'人,我有愧與大家!
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇十二
尊敬的趙老師:
本人于20__年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
此致
敬禮
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇十三
上繳牌器,我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。
作為一個學生干部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內任務,遵守學校校規,堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學校,同學利益的事?”。而如今,我卻出爾反爾,身為學生干部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生,更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和07人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤,端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學生干部不正則學生何而立?學生會是一個群英會聚,一個正校風明綱紀的團隊,我們一直都標桿著自己,有錯就要敢于承擔,要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上,從輕發落。
作為一個體育部長的我,素日里經常教導部下做人要做人中人,要做學生會里的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排,我們就應該向主席臺靠攏,向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會,平時要知禮節懂規矩,一定要遵紀守規,做好學生干部的典范。還記得,第一次學生會裁員時,我部有4人離開,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。只知道去循循教導你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇十四
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抽煙這種不良行為的深刻認識和決心。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的`機會。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇十五
尊敬的班主任老師:
因晚上在寢室閑的無聊,我們幾個室友便在寢室打起了撲克牌,但是我們沒有賭錢。
眼下錯誤已經出現,我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤,積極徹底得反省問題、糾正錯誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學生。
現在,我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間,而且因為打牌所引發一系列問題,諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外,打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用,也給班級寢室文化帶來負能量,其后果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評,讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯誤:
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇十六
敬愛的xxx:
介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔,我們正是學習的大好時光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書,我倍感自責,不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領導的良苦用心。
昨晚,一個月黑風高的晚上,本來是一天課程結束,晚自習勞神勞力的情況下,我們不但不進行自我調節,進入睡眠狀態,還進行了這場別開生面的賭博,但是在這學習壓力巨大的現在,每天被書本和試卷掩埋的我們,真的很需要一些東西釋放下,青春期是萌動的,是叛逆的,沒有不犯錯的人,只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種,在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前,我不說我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。
那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心,做為一個青少年,我的沖動為我付出了代價,也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的檢討書。因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經達到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生在寢室打牌檢討書(精選17篇)篇十七
尊敬的老師:
您好!
隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
檢討人:xx。
20xx年x月x日。