通過制定一個科學合理的活動方案,我們可以更好地分配工作和任務。下面是一些經過實踐驗證的活動方案,分享給大家作為參考和借鑒。
唱歌比賽的活動方案大全(12篇)篇一
一、賽事名稱:
《__“好聲音”》。
二、賽事主題:
用音樂展現__夢想,用旋律譜出__陽光。
賽事地址:
__。
四、賽事時間:
__。
五、賽事主辦:
__。
六、賽事協助:
各部門。
七、賽事宣傳:
通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進行宣傳。
(一)開賽前期:__擬好策劃書,通過后,在平臺及飛信進行通知、報名(包含報名曲目)等相關工作的開展。
(二)開賽中期:通知邀請__等宣傳工作。
(三)開賽后期:對參賽選手進行確定及曲目確定等宣傳工作,確認助唱嘉賓及曲目。
八、籌備單位及分工。
(一)活動組委會組織架構圖(見附圖)。
(二)組委會成員工作職責評委人員名單(暫定):(見附表1)。
九、預算。
(見附表2)。
十、評選標準(評分表見附件。
包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風。
(一)歌曲內容:要求參賽曲目內容健康,積極向上(10分)。
(二)音色音質:要求發音清楚,音色清晰而有質感(25分)。
(三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(25分)。
(四)儀表儀態:要求參賽選手著裝大方,儀態穩重(20分)。
(五)歌手臺風:要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力,在臺上臺風穩,有自己的特色(20分)。
十一、活動籌備日程表:
(見附表3)。
唱歌比賽的活動方案大全(12篇)篇二
為豐富教職工生活,展示教職工風貌,增進教職工友誼,在2016年元旦來臨之際,學校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項安排如下:
組長:
副組長:
組員:各年級組長。
xx中學全體教職工。
20xx年12月7日~12月31日。
個人項目:
1、男女呼拉圈大賽:按照堅持時間長短設立名次;
2、女子定點三分鐘投籃比賽:規定時間3分鐘、規定地點投籃,按照進球多少排名;
3、男子三分球大賽:20次投球機會,按進球多少排名;
4、滾鐵圈百米行:按照用時多少排名。注:每推壞一次,倒退5步,方可繼續推行。
5、踢毽子:每人3次機會,以一次踢最多的定位成績。
集體項目:
6、10人跳長繩比賽:以年級為單位比賽,男女混合跳,按照3分鐘內跳繩次數多少排名。注:跳毀停后可以繼續跳。
7、“兩人三足”百米行:
a、以年級為單位,每年級選2男2女組成男女兩隊,分別參賽;
b、按照最先到達終點的.時間多少排名。
要求:具體項目比賽時間、地點由項目負責人具體通知。
項目負責人:趙東華(組長)葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。
項目:書法、繪畫、手工等。
要求:形式不限,每人限報2副。
項目負責人:吳海洋(組長)王正霞。
時間:20xx年12月31日下午(暫定)。
地點:報告廳。
參加人員:全體教職工。
活動總要求:以年級組為單位上報一個節目,節目類型不限,展示為主。參加者通過表演,展示才華和技藝,賽出風格,賽出個性。
報名辦法及時間:
1.為了體現團隊精神,報名以年級組為單位報名,每個年級組上報一個節目。
2.報名日期:各年級組務必于20xx年12月25日前將節目報到團委。
活動規則:
1.參賽年級自選內容、形式不限,但內容必須健康向上。
2.表現形式多樣,歌伴舞、聯唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
評委及評分辦法:
1.評委由學校抽取部分特長教師擔任。
2.評分去掉一個最高分和一個最低分,取評委的平均分。
3、獎項設置:比賽設一、二、三等獎。
項目負責人:李宣傳(組長)王多、萬艷、劉婷婷。
項目:規定的時間,完成一篇實用、科學的教學課件。
地點:微機室項目負責人:史新建(組長)劉美、張振軍、于小豹、田青。
項目:乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)。
地點:體育館比賽時間:12月7——8日。
項目負責:韓桂良。
項目:魅力教室、雅致辦公室評選。
要求:
2、學校給予獲獎的教室、辦公室物質獎勵。
項目負責人:李宣傳。
注明:
1、12月7——10日,以年級組為單位報名,上報到各項目負責人處,不接受個人報名。
1、每人除元旦節目、集體項目外,限報2項。
3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽,不得跨年級參賽。
4、所有參加的老師,皆有獎品。
唱歌比賽的活動方案大全(12篇)篇三
豐富校園文化生活,向經典致敬,傳承紅色經典文化,弘揚時代的主旋律,展現六中教師積極向上的精神風貌,凝聚黨心、民心,激發全校師生愛祖國、愛學校的熱情,以此來推動我校教育教學質量又好又快發展。
1、參賽對象。
沙長市第六中學全體教職工(含聘用人員)。
2、報名方式。
分工會組報名,每個工會小組至少2個節目。
3、歌曲要求。
各工會組所報演唱曲目必須有一首為傳唱經典的紅色歌曲,主要是中國各歷史時期的革命歌曲、社會主義建設時期和改革開放30年以來的各類健康進步、勵志向上的歌曲。
4、參賽形式。
本次比賽參賽形式不限,可以是獨唱、重唱、小合唱、表演唱等,也可采用通俗、民族、美聲等不同唱法。
5、時間地點。
比賽將于在學校圖書館四樓“心靈養吧”活動室進行。
根據工會組參與率和評委評分按比例設獎。設個人獎和優秀組織獎若干名,優秀節目將參加學校慶祝20xx年元旦文藝匯演。
請各工會組認真做好動員和推薦工作,報名截止至。.。.
唱歌比賽的活動方案大全(12篇)篇四
大賽目的:“__歌手”是__學院比較受歡迎和關注的一項重大的活動,它不僅豐富了大學生的在校生活,同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會,因此整個美術學院會把這次的活動辦的很認真,并且積極創新,獻計獻策。“__歌手”大賽不僅能展示我院師生團結創新、積極進取、青春活潑、奮發向上的精神面貌,也展現了我院同學另一種專長,為同學們提供一個鍛煉自己的機會.激發廣大學生的熱情與動力,提高學生的綜合能力,全面提高自身素質修養以及精神文明建設.同時為那些有藝術細胞的學生提供一個展示自我的機會,實現他們的夢想。
大賽宗旨:活躍校園氣氛,展現我們當代大學生的青春活力,展現我們美術學院學生的藝術特點,豐富在校學生的課余生活。
活動主題:“__歌手”
大賽對象:____學院美術學院全體學生。
活動時間:3月(待定)。
活動地點:____學院大禮堂。
活動的內容與形式:弘揚我院的藝術特色,樹立新世紀文明新風,展示當代大學生的青春活力,突顯我院學生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行,時間在一個半小時左右,選手可佩帶樂器進行比賽,要求選手準備至少兩到三首歌曲,以便比賽時評委對選手的考驗,歌曲風格不限。此次比賽是15進10.,最后選出10位選手成為我院“___歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排,以便比賽的進行。)。
一、大賽前期準備。
初賽:
時間:20__年11月。
地點:____學院美術學院博物館。
復賽:
時間:20__年12月。
地點:___學院大禮堂。
決賽:
時間:20__年3月(待定)。
地點:___學院大禮堂。
參賽選手準備:彩排前一星期讓15名選手進行抽簽,簽上標有歌曲名及演唱順序,抽到相同簽的為一組。(注:選手服裝道具等自備。)。
主持人選擇:主持人能根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況,較完美的主持晚會,主持人氣質良好,普通話標準。1男1女作為晚會主持人。
備注:
1、此次__歌手晚會選手由藝術團骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變,藝術團會另行通知。
二、大賽工作工作人員要求及其事項安排。
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發揮出自己的作用,對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請立即和負責人聯系。
3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。
4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。
5、晚會準備期間,藝術團會在系里選出禮儀小姐,擔當晚會當天的禮儀項目,如邀請嘉賓,頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
6、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
8、晚會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。
9、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。
三、大賽操作方案。
1、場地與物品準備。
a晚會前一日所需舞臺設備(燈光,擴音設備,話筒),所有節目所需道具,全部到位。
b燈光,音響等器械布置由藝術團設備部負責(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,并調好。整個活動期間還負責燈光,音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原處。
c舞臺設計與布置由專人負責(待定)有設計才能。
d所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備,于晚會前一天到位。
2、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領導,學院代表等。(前五天發出請柬)。
4、晚會座位席安排。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)。
6、禮品的分配,獎狀的分配等都要考慮周到。
四、晚會準備。
1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。
2.選主持人,嘉賓等。
3.購買禮物/禮品等。
4.準備好幕布等。
5.與老師聯系嘉賓出席事宜。
6.外聯部積極拉節目贊助商,支配節目當晚所需要的花費。
各部門職責:
1、曲藝部:主要負責篩選節目,保證晚會節目質量,晚會當天負責現場各部門協調。
2、設備部:協助藝術團在晚會前的準備,晚會當天的現場布置及舞臺燈光。
3、禮儀隊:主要負責晚會禮儀頒獎方面。
5、外聯部:晚會的資金籌劃,爭取贊助費。
6、秘書部:制作邀請函、節目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式,邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導和贊助商家并說明晚會的時間地點等。
五、活動宣傳。
1、通過書面通知,在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。
2、進行校內活動宣傳傳單:
a.在開展本次活動期間,分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現場宣傳。
b.橫幅:橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置,強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。
3、在工作例會中,通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。
六、活動主要事項。
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
4、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
5、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。
7、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。
特別注意事項:
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作。
3、場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)。
七、大賽具體流程。
晚上六點整(待定)在大禮堂準時開演,主持人在后臺宣布大賽開始。
1、開場舞。
2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,邀請老師講話。
第一輪:《閃亮登場》。
15名選手分為四組進場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。
3、爵士舞。
第二輪:《實力比拼》。
4、中場游戲《麥霸爭奪戰》。
時間:四分鐘左右工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放,由主持人和觀眾互動,進行搶答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之內沒人回答就算跳過。中場游戲結束后,由主持人宣布前兩輪比賽分數,分數排名最末的2名選手將直接淘汰,分數排名最前5位選手直接晉級,其余8位選手待定并進入下一輪比賽。
第三輪:《巔峰對決》。
由8位待定選手進行最后的比拼,最終淘汰三名選手,其他人晉級十佳。
第四輪:《完美謝幕》。
5、晚會尾聲,主持人宣布“__歌手”名單并進行頒獎儀式,最后主持人致晚會謝幕詞。
八、后期工作。
1.團總支及學生會負責清場工作,包括舞臺、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。
2.各部門活動后的書面總結。
3.后期宣傳部、通訊社負責后期報道。
刻錄,制作。
5.有關晚會結束后的材料收集。
活動全程協調監督與策劃:___。
晚會負責人:___。
配合實施:___、___、__。
活動策劃:_____學院藝術團。
主辦單位:_____學院學生辦公室。
承辦單位:_____學院藝術團。
協辦單位:_____學院團總支、學生會。
唱歌比賽的活動方案大全(12篇)篇五
為了迎接2016年元旦的到來,感受節日的藝術氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過現場繪畫形式,進一步豐富校園藝術文化生活,活躍校園氛圍,發揮學生的藝術特長,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展人才。我校舉行“慶元旦”現場繪畫比賽。具體要求如下:
1-2年級學生,每班8人。
2018年12月18日。
會議室。
1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題,由作者自由命題。繪畫內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規格為8開的素描紙或是其它材料上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。
3、繪畫作品背面右下角請務必用筆注明班級和姓名,作品題目,以便于評獎、發獎。
學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。
唱歌比賽的活動方案大全(12篇)篇六
為弘揚“五四”運動精神,豐富團場團員青年文化生活,激發團員青年積極向上、樂觀進取的'良好品質,鼓勵團員青年堅定理想信念,團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
慶“五四”,頌青春
團場全體團員青年
4月30日上午10點30分,文化中心
1、每個團支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團組織請提前5天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。
2、內容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)
3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4、出場順序采用抓鬮的方式決定。
5、除參賽者,北區每個連隊安排20名觀眾,每個社區安排30名觀眾,其他團直單位每個單位安排5名觀眾。
6、主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計分1人。
采用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數。
1、選曲得當,緊扣主題,積極向上。(2分)
2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)
3、能跟上伴奏的節奏來唱,不脫節、不跑音、跑調。(2分)
4、演唱時能注意表現良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)
5、能做到有感情地演唱。(2分)
南北區混合參賽,分區評獎。南北區各評選出6名獲獎人員,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
唱歌比賽的活動方案大全(12篇)篇七
為深入全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《xx市教育局關于開展xx市第八屆百萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的精神,通過開展冬季長跑活動,培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和優良習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。
陽光體育綠色公益跑。
20xx年12月26日下午3:00。
易園。
全體師生。
1、小學組。
2、初高中組。
3、盲生組。
4、教師組。
(一)、小低組、小高組分別沿易園環湖畔道路(內側)1圈、2圈。
(二)、初中高中組沿沿易園環湖畔道路(外側)2圈。
(三)、教師組沿沿易園環湖畔道路(內側)1圈。
(四)、盲生組沿沿易園環湖畔道路(內側)1圈。
1、每班參加學生不得低于教室人數的90%。如有特殊情況需向政教處出具書面說明。
2、參加老師原則上年齡45周歲以下的必須參加,提倡和鼓勵老同志參加。
4、報名時間:報名表于(見附件)12月23日上午下班前交團委,逾期作棄權處理。
1、個人名次:小學高低年級男、女組各取前6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。
2、團體名次:各取一名,頒發優秀組織獎。
3、團體記分方法:
以各班學生名次及活動組織過程表現各部取一名。
總指揮:
副總指揮:
總裁判長:
副總裁判長:
檢錄裁判長:
檢錄裁判員:
發令員:
紀律檢查:
終點裁判長:
終點裁判員:
賽道安全救護:
后勤醫務保障:
宣傳攝影:
1、各教室領導應加強學生在比賽過程中的管理,教育學生要遵守比賽的各項規定,服從裁判安排,保證比賽順利進行。
2、各組比賽提前15分鐘點名,賽前5分鐘進行第二次點名并集合上道次,賽前2分鐘比賽隊伍進入起點,比賽隊伍出發后,遲到者不得參加比賽。
3、各班要注意安全,嚴禁學生帶病參加比賽。要教育學生在賽前、起跑時、賽后時具有自我保護認識。
4、要教育學生愛護公園的綠化,遵守公園的各項管理制度。
5、比賽結束10分鐘內各班將獲得的名次牌簽上教室和學生姓名后交給各年級組長,過時不送作棄權處理。
6、全體任課老師以就低的原則跟班活動。
1、12月26日(星期五)下午2:30在升旗臺前集合。
2、未盡事宜,另行通知。
唱歌比賽的活動方案大全(12篇)篇八
音樂是靈動的語言、多彩的圖畫、生命的律動,有音樂會讓生命更豐富、更富于創造力和想象力。因此,我園特舉辦此次中班段小組唱比賽,提高幼兒歌唱表演的能力,以及自信、大方的個性,豐富幼兒的生活,感受生活中的樂趣,將兒童引入五彩繽紛的音樂世界,讓兒童在美的藝術熏陶中體驗和成長。希望家長積極鼓勵孩子參加,具體事宜如下:
各中班以幼兒自愿報名原則,先在班上舉行比賽,推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。
20xx年xx月xx日。
xxx。
1、自選曲目,歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
2、演唱形式:小組唱。
3、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。
4、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
1、評委:小班段、大班xx老師。
2、獎項設置:本次比賽設一等獎3個,二等獎5個,三等獎7個。
3、評分標準:
歌曲內容:
內容健康、積極向上。
舞臺形象:
衣著整齊、精神飽滿。
演唱技巧:
音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美。
舞臺表現:
表情豐富、動作表現有感染力。
唱歌比賽的活動方案大全(12篇)篇九
對于剛進入幼兒園小班的孩子有一明顯的特點,即“膽量不夠”。在課堂、游戲各方面都不愛在幼兒面前表現自我,所以只能通過給予一定的膽量知識,讓他們學習、體會是必要的。從各方面逐步培養孩子養成多舉手,愛舉手,勇于參與各種活動的好習慣。
《綱要》指出創造一個自由、寬松的語言交往環境、支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣。為此我設計了本次活動,利用故事中的小動物唱歌方法來引導幼兒雜日常生活中要自然、大膽的表現自己。
1、讓幼兒理解故事中的主要內容。學習詞:太快、太響、太輕、太慢。
2、培養幼兒在多人面前較大膽、自然的表述。
小貓小羊小狗小雞等活動教具一套,背景圖一張。活動過程:
一、引起幼兒興趣(出示故事中的小動物角色,請幼兒辨認,并模仿小動物叫聲。)。
1、教師邊演示教具邊完整講述故事一遍,然后啟發幼兒共同回憶故事中的主要內容,理解故事的主要情節。
a、通過看、想回憶故事中誰參加了唱歌比賽?
b、小動物們是怎么唱歌的?
c、你喜歡哪個小動物并模仿?
2、那誰唱得最好呢?(分別讓幼兒模仿小雞、小鴨、小狗、小羊、小貓唱歌。了解“太輕”“太響”“太快”“太慢”的含義)。
3、聽錄音講述故事第二遍。
a、唱歌比賽誰得了第一名?
b、小貓為什么得第一名?
鼓勵幼兒再次模仿小貓唱歌,學說小貓唱得不輕也不響、不快也不慢,唱得好聽極了。
教師以歌表演《是誰打碎了花瓶》結束課程,請小朋友欣賞《是誰打碎了花瓶》。
唱歌比賽的活動方案大全(12篇)篇十
一、活動主題:
黨章與我相伴,責任隨我同行。
二、主辦單位:
校學生會學習部。
三、活動時間:
20xx年x月。
四、活動目的:
愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一,我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會如何做人,能夠更好的成長成才。
五、活動原則:
以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力,以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛,培養同學們的責任感。
六、活動意義:
1、培養學生們的愛國、愛黨意識,營造團結一致的氛圍,使學生懂得愛國,學會愛黨,常懷感恩之心,用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。
2、通過演講比賽,引導學生勇于承擔責任,在承擔責任中學會奉獻。
七、活動對象:
面向我院全體同學。
八、活動準備:
1、活動場地:國際學術報告廳。
2、工作人員:以校學生會人員為主,各部門分配好具體任務,切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作,保證本次活動成功開展。
九、活動流程:
1、播放音樂《義勇軍進行曲》。
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。
3、參賽選手依次上臺演講。
4、然后請評委點評。
5、主持人宣讀成績,公布獲獎名單。
十、活動說明及要求:
1、黨章與我相伴,責任隨我同行是本次演講比賽的主題,選手可自擬題目。
2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力。
3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽,每個學院推薦作品不超過5個;
4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;
5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。
十一、獎項設置:
一等獎:1名。
二等獎:2名。
三等獎:3名。
優秀獎:9名。
十二、活動經費:
榮譽證書:15本約5元。
獎品:一等獎約1元。
二等獎約1元。
三等獎:約15元。
簽字筆、評分紙自備。
共計:4元。
一、活動背景。
隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容。
時間:11月2日晚7:00。
地點:待定。
宗旨:本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象:山東交通學院(長清校區)所有學生。
評委團:教師評委:待定。
學生評委:待定。
嘉賓:待定。
主持人:待定。
三、組織流程。
1、組委會名單。
宣傳:待定。
負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。
統分:待定。
內務:待定。
負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配。
資料:待定。
收演講稿,抽簽計上場順序。
維序:待定。
現場秩序的維持和處理突發事件。
信息:待定。
負責背景音樂的調放,拍照。
2、活動流程:
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4、比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現場互動調節比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
8、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)。
9、(待定)上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
四、經費預費。
海報:張元字:張元。
水費:瓶元。
會場布置物品費用:元。
其他費用:元。
總計:元。
五、可行性分析。
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的`學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團,有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。
六、具體宣傳方案。
1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。
2、海報宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作。
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
3、各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃。
附件。
比賽采取一輪制,共分為三個環節。
(1)已備演講(preparedspeech)限時:4分鐘。
(4)評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得。
2、評分規則:
采取公平、公正原則。
具體分配如下:已備演講:4分即席演講:3分現場問答:3分。
比賽三個環節每部分具體評判標準如下:
語言表達(占40%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;
綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項:
名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
單項獎:最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名。
唱歌比賽的活動方案大全(12篇)篇十一
為了加強校園精神文明建設,進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發展,培養同學們的欣賞美、展示美、創造美、創新精神和實踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌,打造陽光校園,為同學們提供更多展現自我才華的機會和提高自身的藝術修養;促進學風建設,推動和加強校園文化建設,全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。
二、參賽類型:
獨唱、組合;。
三、參賽對象:
鶴峰職校所有高一、高二學生,有這方面興趣愛好者,均可報名參加。
四、形式和要求:
1、各班文藝委員在班上做好統計后,把名單上報到學生會宣傳部;。
3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;。
4、比賽采用現場評分制;。
5、比賽評出6名選手,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
五、活動時間:。
預賽:五月份的每周周五下午班會課時間;。
復賽:六月份的每周周五下午班會課時間;。
決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。
六、活動地點:。
預賽、復賽在五樓報告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。
七、評分標準:
每個節目滿分10分。其中表演狀態5分;節目內容取材2分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個分,再取五個評委的平均分為該節目最后得分。
附:歌唱比賽評分細則:
表演狀態:(5分)。
1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過程中不跑調,離調。
2、音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現能力,能深入歌曲的內容。
3、精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
節目內容取材:(2分)。
6、歌曲選擇適當,能展現當代高中生的精神風貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處。創意新穎,有創造性和一定的難度。
節目整體感覺:(2分)。
8、著裝整潔、大方,得體。
9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。
節目時間控制:(1分)。
八、獎項設置:
一等獎:一名:喜得龍夏裝一套;。
二等獎:二名:喜得龍褲子一條;。
三等獎:三名:喜得龍衣服一件;。
優勝獎:15名:喜得龍雨傘一把;。
參與獎:30名:日記本一個;。
組織獎:108班(按每個班級的報名人數來確定的)。
九、活動小組成員組成:
1、指導老師:
2、組長:
3、副組長:
4、主持人:
5、評委組組成:
老師代表:
學生會代表:
6、統計員:
7、總分人員:
8、分數采集員:
9、維護持序人員:
10、后勤人員:
唱歌比賽的活動方案大全(12篇)篇十二
提高當代中學生對體育的熱愛,提高當代中學生自身的能力和團隊協作意識。
趣味競賽。
籃球場。
全體學生。
第一項:籃球蹦蹦跳。
1、比賽時每班派3男3女參賽,每邊各一排;。
2、參賽者將籃球夾在膝蓋內側;。
5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統計每班總用時,按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時間相同,計分也一致。
6、違反規則的加10秒/次。
第二項:同心協力。
1、每班選出8位選手參賽,男女各4人;。
3、中途若籃球掉下,可用手撿起夾于背部,回到籃球掉落點繼續比賽,比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。
4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間,最終統計每班總用時,按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時間相同,計分也一致。
6、違反規則的加10秒/次。
第三項:定點投籃。
1、每班選出5人參賽,男女不限;。
2、參賽人在指定投籃點投球,每人投2次,總用時不得超過30秒;。
3、每投進一球,得一分;。
4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分;。
5、超時每次扣0、5分,裁判注意提醒不要超時。