活動(dòng)方案的制定需要多方面的參與和意見，我們可以組織一些討論和頭腦風(fēng)暴的活動(dòng)來(lái)集思廣益，從而制定出更好的方案。如果你想了解更多活動(dòng)方案的案例和經(jīng)驗(yàn)分享，可以參考以下范文，相信會(huì)對(duì)你的工作有所幫助。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇一
為了推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)教師授課水平的提高，配合明年上級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選，學(xué)校決定開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，具體安排如下：
所有任課教師（包括兼課職員）。
1、教研室公開課階段9月上旬—10月上旬，各教研室舉行公開課，每位教師必須參與，一人必須講一節(jié)公開課，各教研室要安排好每位教師的講課順序，于本周內(nèi)將名單報(bào)教務(wù)處，屆時(shí)教務(wù)處將進(jìn)行檢查；專業(yè)課教師提倡講技能課，一定要有學(xué)生動(dòng)手操作的環(huán)節(jié)。各教研室在聽課的基礎(chǔ)上，由全教研室教師推選出參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的侯選人，并于10月10號(hào)前將候選人名單報(bào)教務(wù)處。各教研室一定要認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng)，推選出能真正代表本教研室水平的`候選人。
2、學(xué)校評(píng)選階段10月中下旬，學(xué)校將組成校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選委員會(huì)，對(duì)各教研室推薦的候選人逐一聽課，按《課堂教學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》打分，算出總分。進(jìn)入前三分之二名次的候選人即為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的獲得者。
3、校內(nèi)公開課階段11月，學(xué)校將從校級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者中選拔2—3名優(yōu)秀者，舉行校內(nèi)公開課，并要進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)課。全體教師參加聽課。
使用學(xué)校將給獲得優(yōu)質(zhì)課的教師頒發(fā)證書，明年參加上級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的人員從本次獲得校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師中推薦。
4、所有任課教師均應(yīng)積極參加本次活動(dòng)。
5、講課時(shí)提倡有課件。
6、講課內(nèi)容教師自選，一般應(yīng)按教學(xué)進(jìn)度安排，不得隨意更改教學(xué)進(jìn)度。
各教研室推薦候選人，按下列名額推薦：
語(yǔ)文教研室2人數(shù)理化教研室4人英語(yǔ)教研室2人政治教研室2人機(jī)電教研室1人計(jì)算機(jī)教研室2人服裝教研室1人高考教研室2人體育教研室1人實(shí)訓(xùn)教研室1人風(fēng)電教研室2人、兼課職員3人。
各專業(yè)教研室必須推薦1人講技能課。
名額的分配原則是各教研室任課教師人數(shù)的四分之一。
兼課職員報(bào)名如果超過(guò)規(guī)定名額，由教務(wù)處聽課推出候選人。
任何教研室不得隨意要求增加名額，也不得少報(bào)，少報(bào)一人扣當(dāng)月教研室考評(píng)分。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇二
為有效配合學(xué)校創(chuàng)建“和諧校園”的行動(dòng)，體現(xiàn)“明亮、積極、關(guān)愛、健康、熱情”的陽(yáng)光理念，現(xiàn)決定在全體教師中開展“陽(yáng)光教師”的評(píng)選，活動(dòng)意在表彰那些用自身良好的素質(zhì)、師德的形象、人格的魅力影響引導(dǎo)學(xué)生的老師們，以進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園文化，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，展示和提升一馬路小學(xué)教師的職業(yè)形象。
“陽(yáng)光”字面意思是日光，即太陽(yáng)的光輝。“陽(yáng)光校園”是一個(gè)和諧、幸福、充滿生命張力和活力的校園。“陽(yáng)光教師”的稱號(hào)則被賦予了更豐富的內(nèi)涵：“陽(yáng)光教師”面對(duì)孩子，要有陽(yáng)光般燦爛的笑臉；面對(duì)同事，要有陽(yáng)光般溫暖的態(tài)度；面對(duì)家長(zhǎng)，要能陽(yáng)光般真誠(chéng)的交流；面對(duì)教育，要有陽(yáng)光般平和的心態(tài)；面對(duì)教研，要有陽(yáng)光般積極的熱情；面對(duì)發(fā)展，要有陽(yáng)光般不息的能量。給自己陽(yáng)光，就會(huì)給學(xué)生撒播陽(yáng)光，給大家?guī)?lái)陽(yáng)光。
1、“陽(yáng)光教師”應(yīng)具有健康的活力。
陽(yáng)光是生命的動(dòng)力、健康是生命的基礎(chǔ)。要想成為“陽(yáng)光教師”，首先要擁有健康、擁有蓬勃的生命力。應(yīng)具有自信樂觀、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的陽(yáng)光心態(tài)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持教書育人，模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，有良好的師德師風(fēng)。事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，青年教師虛心好學(xué)，中年教師開拓進(jìn)取，老年教師人老心不老，人人都充分發(fā)揮主人翁作用，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心他人，主動(dòng)為集體做好事，積極為學(xué)校管理與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、“陽(yáng)光教師”應(yīng)具有愛心的溫暖。
陽(yáng)光是無(wú)私的，能灑遍世間的每一個(gè)角落。“陽(yáng)光教師”就是愛的使者，他（她）要把愛無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一位需要愛的孩子。應(yīng)具有尊重理解、充滿愛心的陽(yáng)光心態(tài)。了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，抓住每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和志向，精心培育，給學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺，給學(xué)生以春天般的溫暖。讓教師的愛、教師的關(guān)注向陽(yáng)光一樣普照每位學(xué)生的心靈，讓每位學(xué)生在教師關(guān)愛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，還要有正確的教育觀，質(zhì)量觀和人生觀，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”；對(duì)學(xué)困生教育轉(zhuǎn)化效果明顯，所教班學(xué)生成績(jī)保持穩(wěn)定或大幅度提高。
3、“陽(yáng)光教師”應(yīng)具有智慧的光芒。
太陽(yáng)是智慧的象征。“陽(yáng)光教師”應(yīng)該是學(xué)習(xí)型教師。應(yīng)具有刻苦鉆研、積極向上的陽(yáng)光心態(tài)。能不斷超越自我、積極向上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。知識(shí)是前進(jìn)的力量，創(chuàng)新是飛翔的翅膀。在奔向明天的征途上，“陽(yáng)光教師”的身上閃耀著智慧的光芒。確立“學(xué)習(xí)即生活、學(xué)習(xí)即工作、學(xué)習(xí)即責(zé)任、學(xué)習(xí)即生命”的觀念，主動(dòng)發(fā)展意識(shí)強(qiáng)。積極參加學(xué)校、教研組、課題組的教學(xué)研究，主動(dòng)上研究課，積極探索教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，真正做到重心下移，一切為了學(xué)生的發(fā)展，是學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。在研究中注重反思，經(jīng)常寫教學(xué)札記，撰寫發(fā)表教學(xué)研究論文，教學(xué)成果顯著。
4、“陽(yáng)光教師”應(yīng)具有快樂的多彩。
陽(yáng)光是多彩的，“陽(yáng)光教師”的快樂也是多彩的。應(yīng)具有純潔公正、真誠(chéng)交流的陽(yáng)光心態(tài)。言行、底蘊(yùn)、心靈都像陽(yáng)光一樣純潔，經(jīng)得住金錢、名利誘惑，安于三尺講臺(tái)。對(duì)待學(xué)生公平、公正，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。在創(chuàng)造性的研究和實(shí)踐過(guò)程中，點(diǎn)燃學(xué)生探索的欲望，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，享受生命力煥發(fā)的歡樂，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。使課堂成為充滿生命活力、充滿陽(yáng)光的地方。
組長(zhǎng)：孫靜麗、李文慧。
副組長(zhǎng)：孔慶來(lái)、李春杰。
組員：許玉琴、白國(guó)華、楊佳、王丹、周英嬌、樸明學(xué)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造評(píng)選“陽(yáng)光教師”的氛圍，人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光教師”。各年級(jí)組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“陽(yáng)光教師”標(biāo)準(zhǔn)，并以此為奮斗目標(biāo)。
2、個(gè)人對(duì)照條件申報(bào)，各年級(jí)組可擇優(yōu)推薦。
3、“陽(yáng)光教師”候選人推薦材料：一份申報(bào)表和相關(guān)能證明實(shí)績(jī)的材料（近三年來(lái)的榮譽(yù)證書、論文、案例獲獎(jiǎng)證書等復(fù)印件）。
4、認(rèn)真組織評(píng)選------教師自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)、學(xué)校綜合評(píng)定。
5、總結(jié)表彰“陽(yáng)光教師”。
陽(yáng)光教師十二修煉：修煉自己的“聲音、語(yǔ)言、眼睛、表情、行為、學(xué)識(shí)、脾氣、個(gè)性、心靈、氣質(zhì)、靈魂、人生”。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇三
為建立和諧的師生關(guān)系，全面促進(jìn)師德建設(shè)，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，選樹典型，決定在全縣教育系統(tǒng)開展評(píng)選10~11年度“學(xué)生最喜愛的教師”活動(dòng)。為切實(shí)做好這項(xiàng)工作，根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
我校全體任課教師。
不受教師資歷、學(xué)歷等條件限制。
第一階段：建立組織（10月16日--10月17日）。
1、學(xué)校成立評(píng)審委員會(huì)。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：z學(xué)生會(huì)成員。
2、各年級(jí)成立由年級(jí)主任負(fù)責(zé)、學(xué)生干部參與的“學(xué)生最喜愛的教師”評(píng)審小組。
第二階段：年級(jí)初評(píng)（10月18日--10月20日）。
各班在學(xué)校統(tǒng)一指揮組織下于4月18日早自習(xí)全校統(tǒng)一時(shí)間對(duì)自己心目中喜愛的老師進(jìn)行無(wú)記名投票，每生限投一票，每票限兩人，要在選票中寫明喜歡的原因。具體組織方案：孫宗濤統(tǒng)一指揮、王平巡視高三、董正堂巡視高二、司元山巡視高一后樓、宋運(yùn)祥巡視高一前樓；高一年級(jí)主任及班主任組織高二學(xué)生投票，高二年級(jí)主任及班主任組織高三學(xué)生投票，高三年級(jí)主任及班主任組織高一學(xué)生投票；各班抽調(diào)團(tuán)支部書記或副班長(zhǎng)配合組織工作，高一學(xué)生干部配合高二班主任、高二學(xué)生干部配合高三班主任、高三學(xué)生干部配合高一班主任；投票結(jié)束后，在同一地點(diǎn)各年級(jí)組織人員對(duì)所負(fù)責(zé)的年級(jí)進(jìn)行計(jì)票，根據(jù)得票率（計(jì)算方法：得票率=所得總票數(shù)/所教學(xué)生總數(shù)×100%）多少確定各年級(jí)參加校級(jí)公選候選人，得票率相同再看所得總票數(shù)。具體名額分配為，高中每年級(jí)三名。被確定候選人于20日晚自習(xí)前交300字左右個(gè)人材料（電子版）至德育處。
第三階段：全校公選（10月21日—10月26日）。
學(xué)校對(duì)各年級(jí)候選人進(jìn)行公示，并通過(guò)櫥窗張貼等途徑公布、宣傳候選人基本情況，讓全校學(xué)生充分了解每一位候選人的事跡。學(xué)校擇日組織全校學(xué)生在同一時(shí)間進(jìn)行公選，按得票總數(shù)選舉產(chǎn)生三名“學(xué)生最喜愛的教師”上報(bào)，參加縣級(jí)“學(xué)生最喜愛的教師”評(píng)選。其余九名教師為校級(jí)“學(xué)生最喜愛的教師”，并頒發(fā)證書。
被選定縣級(jí)參評(píng)候選人需于10月28日前自備個(gè)人材料，包括：
1、《我最喜愛的'教師候選人申報(bào)表》一式兩份；
2、不少于2000字的事跡材料。其他相關(guān)事宜另行通。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇四
為進(jìn)一步弘揚(yáng)校園“正能量”，宣傳先進(jìn)典型，弘揚(yáng)模范精神，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格小學(xué)生，促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，使學(xué)生全面成才。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。
組長(zhǎng)：彭國(guó)華。
副組長(zhǎng)：周碧波、劉良超、郭軍。
1、以班級(jí)為單位，各班成立“班級(jí)之星”評(píng)審委員會(huì)（原則上評(píng)審委員會(huì)成員人數(shù)不少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的1/3）。
2、由班主任組織“評(píng)審委員會(huì)”根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出本班“班級(jí)之星”，并在班內(nèi)予以公示。
3、各班在評(píng)審出的“班級(jí)之星”中推薦出“校園之星”并填寫《“校園之星”評(píng)審表》，班主任將“校園之星”名單和評(píng)審表一并交到政教處。
4、政教處組織各班的“校園之星”照相，并制成噴繪，在“校園之星”專欄予以公示，并在校園網(wǎng)上公示。
5、政教處對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6、評(píng)選應(yīng)本著客觀公正的原則，做到“公平、公開、公正”，評(píng)選出的“校園之星”要有信度。
1、文明之星：熱愛學(xué)校，文明禮貌，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“文明之星”
2、勞動(dòng)之星：熱愛勞動(dòng)，積極協(xié)助班主任參與班級(jí)的'日常管理工作，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
3、衛(wèi)生之星：講衛(wèi)生，寢室內(nèi)務(wù)整理到位，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好等，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“衛(wèi)生之星”。
4、體育之星：熱愛體育，有一定的體育特長(zhǎng)，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
5、藝術(shù)之星：熱愛學(xué)校，有一定的藝術(shù)特長(zhǎng)，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，書法寫得好的，畫畫的好的，舞跳得好的，歌唱的好的等。由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“藝術(shù)之星”。
6、學(xué)習(xí)之星：熱愛學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，無(wú)違紀(jì)違規(guī)（若第一名出現(xiàn)過(guò)違紀(jì)情況，第二名替補(bǔ)，依此類推），月考成績(jī)?cè)诎嗌系谝幻摹?/p>
7、進(jìn)步之星：熱愛學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，無(wú)違紀(jì)違規(guī)，兩次月考成績(jī)作對(duì)比，進(jìn)步幅度最大的為本月“進(jìn)步之星”。
1、各班要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的“校園之星”評(píng)選。
2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“校園之星”的示范帶動(dòng)作用為全體學(xué)生樹立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇五
激發(fā)我校中老年教師的工作積極性，充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位，造福社會(huì)，助力高淳跨越式發(fā)展。
一、師德方面：
1．熱愛祖國(guó)教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事；
2．不違規(guī)私訂或強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔用書并有不當(dāng)獲利；不從事有償家教；
3．長(zhǎng)期遵守勞動(dòng)紀(jì)律，注意個(gè)人修養(yǎng)與形象，學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)良好。
二、任職資歷：
教齡滿25年，高級(jí)教師，在本校工作十年（含）以上；
三、工作表現(xiàn)：
2．在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆，或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測(cè)試教學(xué)六屆；
3．承擔(dān)過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jī)；
4．積極參與校本課程開發(fā)；
5．學(xué)生評(píng)教滿意度80%以上；
6．教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。
1．累計(jì)擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)不少于八年；現(xiàn)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)優(yōu)先參評(píng)；
3．承擔(dān)過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jī)；
4．積極參與校本課程開發(fā)，主持或參與校本課程的開設(shè)工作累計(jì)五年以上；
5．學(xué)生評(píng)教滿意度在90%以上。
6．教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。
四、獲得榮譽(yù)。
至少獲得過(guò)一次縣（區(qū)）級(jí)（含）以上的表彰；
評(píng)選辦法：
首屆評(píng)選名額以20人為限。從第二屆起，評(píng)選名額為10人。
1．個(gè)人申報(bào)或組織推薦（年級(jí)、教研組、三心二室）；
2．直管部門領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)；
3．教導(dǎo)處、教科處審核；
4．學(xué)術(shù)委員會(huì)辦公室根據(jù)考評(píng)、審核情況擬定候選人名單上報(bào)校長(zhǎng)室議決；
5．召開全體教師會(huì)議對(duì)候選人進(jìn)行民意測(cè)評(píng)；
6．校長(zhǎng)室確定當(dāng)選名單并公示；
7．列入教書育人獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行表彰。
2．在獲評(píng)后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問題，經(jīng)校長(zhǎng)室決定立即取消稱號(hào)；
3．獲評(píng)后連續(xù)三年通過(guò)相關(guān)考核，可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號(hào)并予表彰。
4．綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況，居前三名者授予江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)“首席教師”稱號(hào)并予表彰。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇六
全校各年級(jí)學(xué)生。
各班根據(jù)學(xué)生一學(xué)期以來(lái)的綜合表現(xiàn)，從美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新、進(jìn)步等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定，推選出各方面均在班級(jí)表現(xiàn)突出的學(xué)生為校級(jí)“華青可愛星”。
美德星：具有孝敬、誠(chéng)信等優(yōu)秀道德品質(zhì)。能夠在學(xué)校、家庭、社會(huì)中體現(xiàn)出愛心和責(zé)任心；勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，知榮明恥。
智多星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，知識(shí)面廣；樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。
健康星：體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到良好及以上，熱愛運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真參與學(xué)校大課間活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣；具有良好的心理品質(zhì)和積極的心態(tài)。
才藝星：具有初步的發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力；積極參加各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng)和比賽，有藝術(shù)特長(zhǎng)。
啟明星：熱愛自然、親近自然，具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)；積極參加各級(jí)各類科技、環(huán)保、勞技等活動(dòng)，成績(jī)突出；具有創(chuàng)新精神。
成長(zhǎng)星：在學(xué)業(yè)或行為習(xí)慣上，通過(guò)老師和同學(xué)幫助，自身經(jīng)過(guò)了不斷的'努力改掉壞習(xí)慣或端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，行為習(xí)慣符合班集體要求，進(jìn)步非常明顯。
閱讀小明星：喜愛讀書，熱愛寫作，每天能做到讀書時(shí)間不少于30分鐘。在班級(jí)讀書活動(dòng)中起到榜樣作用，樂于與大家交流分享讀書的快樂。每月能讓家長(zhǎng)帶自己去書店買書或者看書不少于1次。積極參加學(xué)校的讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)。家長(zhǎng)對(duì)孩子在家中讀書的評(píng)價(jià)高。
華青閃亮星：為綜合能力模范星。學(xué)生不僅具有良好的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)在品德、習(xí)慣等各方面表現(xiàn)優(yōu)異。此星在期末時(shí)評(píng)比。
1、各班班委會(huì)及輔導(dǎo)員老師，組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)文件精神。
2、在推優(yōu)選好的過(guò)程中必須堅(jiān)持公平、公開、公正的原則。
1、自主申報(bào)。
隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，自主到中隊(duì)長(zhǎng)處申報(bào)自己愿意評(píng)什么星。由班干部討論，是否符合要求。（低年級(jí)簡(jiǎn)化次程序，由班主任老師提供候選名單。）。
2、班隊(duì)會(huì)時(shí)，民主投票，班主任審核。
各中隊(duì)確定各類星，各5名。一人可以評(píng)多星。
3、12月30日各班交《“華青可愛星”評(píng)選統(tǒng)計(jì)表》于大隊(duì)部。
4、12月31日元旦前的慶祝活動(dòng)后，各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)華青分校。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇七
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。
第18—19周。
1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患或殘疾，面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、陽(yáng)光學(xué)生：個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會(huì)公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對(duì)生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)。
5、愛心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體；長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績(jī)。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式；
2、報(bào)名要求：
（1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。
（2）班級(jí)推薦：由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：班主任通過(guò)班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。
2、材料申報(bào)：班主任將學(xué)生參評(píng)者的.推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評(píng)選：由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì)，推選出各年級(jí)的`感動(dòng)校園之星。初中部推選1名，高中各年級(jí)分別推選3人。
頒發(fā)證書，將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門推薦。
本次“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。
組長(zhǎng)：xxxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：各班主任。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇八
（1）身心健康、品德高尚、習(xí)慣良好、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，德智體美勞全面發(fā)展。
（2）為班級(jí)、為學(xué)校做出了比較突出的貢獻(xiàn)；
（3）往屆已經(jīng)被評(píng)上的學(xué)生不再參選，以前的提名獎(jiǎng)可以參評(píng)。
2.百優(yōu)小學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
（1）能嚴(yán)格按照《小學(xué)生良好習(xí)慣七個(gè)好》和《師生在校一日流程》的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，基本達(dá)到了良好習(xí)慣七個(gè)好的標(biāo)準(zhǔn)；模范遵守學(xué)校紀(jì)律，能在班中起到模范帶頭作用。
（2）有下列表現(xiàn)的學(xué)生可以優(yōu)先考慮評(píng)為百優(yōu)小學(xué)生：品德高尚，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、勞動(dòng)能力突出，學(xué)業(yè)優(yōu)秀..
（3）往屆已經(jīng)被評(píng)上的學(xué)生不再參選。
3.優(yōu)秀少先隊(duì)示范崗標(biāo)準(zhǔn)。
（1）有責(zé)任心，按時(shí)到崗、認(rèn)真執(zhí)勤；
（2）有一定管理能力，敢于管理，效果好。
（1）品行端正，舉止文明，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
（2）積極參加家長(zhǎng)學(xué)校和家委會(huì)組織的各類活動(dòng)，注重言傳身教，掌握了科學(xué)有效的家庭教育方法，努力培養(yǎng)子女良好的社會(huì)公德習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣等，并取得顯著成效。
（3）與班主任、教師、其他學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系融洽，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)、行為或習(xí)慣等方面出現(xiàn)了問題，能夠主動(dòng)配合教師的教育工作，信息交流通暢，能夠?yàn)楹⒆犹峁┝己玫募彝W(xué)習(xí)環(huán)境。
（4）為推進(jìn)學(xué)校、班級(jí)重點(diǎn)工作出謀劃策，發(fā)揮示范帶頭作用。
（5）爭(zhēng)做志愿者，積極做好家校共建工作。如社會(huì)關(guān)系的協(xié)調(diào)、學(xué)校的義務(wù)宣傳等，積極幫助學(xué)校解決困難。
（一）雙十佳小學(xué)生評(píng)選。
1.各級(jí)部名額分配：
三級(jí)部：5人四級(jí)部：5人五級(jí)部：5人六級(jí)部：5人。
雙十佳提名獎(jiǎng)：
一級(jí)部：5人二級(jí)部：5人。
2.雙十佳的產(chǎn)生：
各級(jí)部按照學(xué)校分配的名額，結(jié)合學(xué)校關(guān)于評(píng)選雙十佳小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，由級(jí)部主任牽頭，在班級(jí)內(nèi)、級(jí)部?jī)?nèi)認(rèn)真組織評(píng)選，確定出雙十佳小學(xué)生。
（二）百優(yōu)小學(xué)生評(píng)選。
1.各級(jí)部百優(yōu)名額分配：
一級(jí)部：12人二級(jí)部：12人三級(jí)部：20人四級(jí)部：20人。
五級(jí)部：18人六級(jí)部：18人。
2.按照百優(yōu)小學(xué)生評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)，以級(jí)部為單位組織評(píng)選。級(jí)部主任為本級(jí)部百優(yōu)評(píng)選的`組織領(lǐng)導(dǎo)者，要嚴(yán)密組織，切實(shí)保證將真正優(yōu)秀的學(xué)生評(píng)選出來(lái)。
（三）優(yōu)秀少先隊(duì)執(zhí)勤崗評(píng)選。
從現(xiàn)在所有的少先隊(duì)執(zhí)勤崗中綜合執(zhí)勤教師、執(zhí)勤崗等的意見，產(chǎn)生20名優(yōu)秀少先隊(duì)執(zhí)勤崗，具體工作由李曉明老師負(fù)責(zé)。
根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，每級(jí)部上報(bào)兩名最美家長(zhǎng)候選人。
（四）頒獎(jiǎng)。
學(xué)校在六一兒童節(jié)前后，統(tǒng)一組織隆重的雙十佳及百優(yōu)小學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式，屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)校發(fā)展顧問、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、雙十佳小學(xué)生家長(zhǎng)及教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
1.雙十佳、百優(yōu)小學(xué)生、最美家長(zhǎng)的評(píng)選工作各級(jí)部在5月20日前完成，并將評(píng)選結(jié)果以級(jí)部為單位匯總，寫清級(jí)部、班級(jí)、學(xué)生姓名、班主任姓名，統(tǒng)一用word文本4號(hào)宋體，文件夾名稱為“x級(jí)部雙十佳百優(yōu)學(xué)生、最美家長(zhǎng)名單”。
2.各級(jí)部要做好雙十佳、百優(yōu)小學(xué)生、最美家長(zhǎng)評(píng)選的宣傳動(dòng)員工作，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)為級(jí)部、班級(jí)樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。雙十佳、最美家長(zhǎng)事跡材料及頒獎(jiǎng)簡(jiǎn)介要統(tǒng)一用word文本4號(hào)宋體編輯，電子稿以級(jí)部為單位，上交德育處。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇九
校婦委會(huì)、校文明辦將聯(lián)合評(píng)選2022年度棗莊學(xué)院最美家庭6戶，并擇優(yōu)推薦為省、市一級(jí)最美家庭候選家庭。
1、各黨總支要組織推薦廉潔齊家、孝老愛親、夫妻和諧、教子有方、勤儉持家、熱心公益、綠色環(huán)保等代表性家庭，擴(kuò)大家庭參與深度和廣度，從而評(píng)選出一批由群眾推薦產(chǎn)生、經(jīng)得起群眾評(píng)議、得到群眾認(rèn)可的最美家庭。
2、家庭成員遵紀(jì)守法、自覺遵守社會(huì)主義道德規(guī)范，積極參與學(xué)校、社會(huì)的疫情防控工作。家庭成員堅(jiān)守各自崗位，守職盡責(zé)，舍小家為大家，切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，受到群眾普遍認(rèn)可的家庭典型。
3、按照全國(guó)婦聯(lián)印發(fā)的發(fā)《全國(guó)五好家庭暨家庭工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰辦法(試行)》（婦廳字〔20xx〕17號(hào)）組織開展五好家庭評(píng)選工作。具體條件如下：
（1）愛國(guó)守法，遵德守禮。家庭成員擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，自覺維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)。遵循黨的路線方針政策，自覺學(xué)法、尊法、守法、用法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、市民守則、村規(guī)民約。注重社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德養(yǎng)成，在工作生活、社會(huì)交往、公共場(chǎng)所、網(wǎng)絡(luò)空間等各方面明禮守紀(jì)、崇德向善。
（2）敬業(yè)誠(chéng)信，熱心公益。家庭成員愛崗敬業(yè)、忠于職守，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勤勞致富，真誠(chéng)做人、守信做事。積極參加社會(huì)公共事務(wù)，熱心參與慈善捐助、義務(wù)勞動(dòng)、無(wú)償獻(xiàn)血、文化體育等各類公益活動(dòng)以及鄰里互助、扶貧濟(jì)困、生態(tài)環(huán)保、養(yǎng)老助殘、社區(qū)服務(wù)等各類志愿服務(wù)活動(dòng)。
（3）平等和諧，孝老愛親。家庭成員之間民主平等、和諧包容，理解信任、親情深厚。夫妻之間恩愛忠誠(chéng)、相濡以沫，互敬互信、責(zé)任共擔(dān)。父母與子女之間相互尊重、溝通順暢，尊老愛幼、傳承孝道。家庭日常生活溫馨健康，面對(duì)特殊困難不離不棄、彼此扶助、和睦樂觀。家庭成員民族團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)，樹立正確的祖國(guó)觀、民族觀、文化觀、歷史觀，在民族團(tuán)結(jié)融合方面做到尊重差異、相互包容、相互依存、相互親近。
（4）家風(fēng)優(yōu)良，科學(xué)教子。家庭成員自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，注重為人處世、修身勸學(xué)，廉潔修身、廉潔齊家，積極參與傳家訓(xùn)、立家規(guī)等家庭文化活動(dòng)，奉行科學(xué)文明健康的`生活理念、生活態(tài)度和生活方式。父母堅(jiān)持言傳身教，用正確行動(dòng)、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)子女，注重子女思想品德、行為習(xí)慣和健全人格培養(yǎng)，引導(dǎo)子女形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
（5）移風(fēng)易俗，綠色節(jié)儉。家庭成員破除陳規(guī)陋習(xí)、推動(dòng)移風(fēng)易俗，不鋪張奢華、不盲目攀比，喜事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、厚養(yǎng)薄葬。生態(tài)意識(shí)和環(huán)保理念強(qiáng)，能夠自覺踐行簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，做到勤勞節(jié)儉、厲行節(jié)約，生活垃圾減量分類，約水、電、紙等資源和能源，堅(jiān)持綠色出行、綠色消費(fèi)、文明用餐，倡揚(yáng)崇尚綠色環(huán)保的文明新風(fēng)。
凡有下列情況之一的家庭不得推薦為最美家庭、五好家庭：家庭成員有違法違紀(jì)行為，非法參與重大群體性上訪事件，參與“黃、賭、毒”、封建迷信和非法宗教及邪教活動(dòng)，在文明、誠(chéng)信等方面有不良記錄，發(fā)生家庭暴力事件，違反國(guó)家計(jì)劃生育政策，對(duì)未成年子女監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實(shí)不力，放棄中華人民共和國(guó)國(guó)籍，有違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的其他行為等。
1、推薦申報(bào)。各黨總支、分婦委會(huì)要在收到通知后做好評(píng)選推薦工作，并按規(guī)定要求進(jìn)行資格審核、政審把關(guān)、公示。各黨總支可推薦一個(gè)家庭作為候選家庭，并于4月25日前將附件一《20xx年度棗莊學(xué)院最美家庭推薦表》加蓋黨總支章后報(bào)送至婦委會(huì)辦公室（綜合樓1911）并將表格電子版和3張jpg格式的家庭生活照片，發(fā)送至郵箱zzxyfwh@。
2、審核評(píng)定。校婦委會(huì)、文明辦將對(duì)各單位上報(bào)的候選對(duì)象進(jìn)行綜合評(píng)審。通過(guò)材料審查、事跡分析、綜合研判等形式，全面了解候選對(duì)象真實(shí)情況后報(bào)學(xué)校審核，公示無(wú)異議后，確定獲評(píng)名單。
1、注重廣泛宣傳引導(dǎo)。各級(jí)各單位要以本次評(píng)選推薦工作為契機(jī)，引導(dǎo)廣大教工家庭參與疫情防控、弘揚(yáng)家庭美德、傳承優(yōu)良家風(fēng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，見賢思齊，在崗位上拼搏進(jìn)取，在引領(lǐng)家庭文明建設(shè)和社會(huì)風(fēng)尚方面作出新貢獻(xiàn)。
2、嚴(yán)格把控標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量。各級(jí)各單位推薦時(shí)要對(duì)候選家庭、集體、個(gè)人在政治、業(yè)績(jī)、誠(chéng)信等方面嚴(yán)格審核，廣泛聽取群眾意見，做到客觀公正。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十
為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，發(fā)展創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。我校將從本學(xué)期開始開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。通過(guò)“校園之星”的評(píng)選，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，以激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上，全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就評(píng)星工作提出如下意見。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：以黨總支副書記為組長(zhǎng)，政教處、團(tuán)委、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)該工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，確保此項(xiàng)工作公平、公正、公開的實(shí)施。
（一）班級(jí)之星（以下5個(gè)項(xiàng)目中，各班在本班學(xué)生中評(píng)選出1個(gè)符合要求且表現(xiàn)最好的同學(xué)，作為“班級(jí)之星”。對(duì)不符合要求的，寧缺毋濫。）
1、誠(chéng)實(shí)守信星：作業(yè)不抄襲、考試無(wú)作弊、為人誠(chéng)實(shí)、無(wú)欺騙行為的；
5、希望進(jìn)步星：在學(xué)習(xí)、品德表現(xiàn)、體育鍛煉等各方面有明顯進(jìn)步的都可以申請(qǐng)。
6、自強(qiáng)不息星：身處不利環(huán)境，仍能刻苦學(xué)習(xí)，以良好的心態(tài)待人處事。
（二）校級(jí)之星：各年級(jí)依據(jù)本年級(jí)班級(jí)的評(píng)星情況，在評(píng)選過(guò)程中對(duì)各個(gè)方面綜合表現(xiàn)優(yōu)秀或者某個(gè)方面表現(xiàn)特別突出的同學(xué)，可以推薦評(píng)選出“校級(jí)之星”每班1名。（校級(jí)之星從班級(jí)之星中產(chǎn)生）
1、程序：候選人產(chǎn)生過(guò)程要規(guī)范，一般先經(jīng)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)或小組、班級(jí)、老師推薦，經(jīng)全班師生共同評(píng)議后推薦上報(bào)學(xué)校政教處，經(jīng)政教處對(duì)上報(bào)的.候選人嚴(yán)格把關(guān)核實(shí)后，由學(xué)校評(píng)星領(lǐng)導(dǎo)組審批確認(rèn)。
2、要求：各年級(jí)、班級(jí)一定要嚴(yán)格按照評(píng)選條件，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在評(píng)星活動(dòng)中的積極性，以學(xué)生為主體，規(guī)范、民主、公正、公開地開展評(píng)選工作。
1、班級(jí)上報(bào)，“班級(jí)之星”誕生，在班級(jí)門口的展示牌上將“班級(jí)之星”的照片和感悟語(yǔ)公示，同時(shí)學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行宣傳。
2、“校級(jí)之星”的先進(jìn)事跡附照片張貼在學(xué)校宣傳欄上，以資鼓勵(lì)。并利用學(xué)校的晨會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
3、評(píng)選結(jié)果寫入學(xué)生學(xué)籍檔案。校園之星原則上每學(xué)年評(píng)選兩次，評(píng)上的學(xué)生除學(xué)校總結(jié)表彰外，還將事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布；并作為以后評(píng)選省、市、縣“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十一
1、愛崗敬業(yè)，為人師表，以身作則，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)利，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論并落實(shí)到教育教學(xué)過(guò)程中，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課，教學(xué)成績(jī)突出，深受學(xué)生喜愛，能得到家長(zhǎng)普遍認(rèn)同。
3、教師能有效管理好自己的課堂，使所教班級(jí)的教學(xué)秩序井然，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)好、學(xué)習(xí)興趣濃。
4、在教學(xué)工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極探索新課改教學(xué)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，帶動(dòng)其他教師提高教育教學(xué)水平，尤其是在學(xué)校“傳幫帶”活動(dòng)中表現(xiàn)突出，積極幫助促進(jìn)青年教師教育教學(xué)能力、科研能力和管理能力提升，在該學(xué)科堪稱業(yè)務(wù)骨干或標(biāo)兵。
5、服從分配，勇挑重?fù)?dān)，積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。工作中講究方法，能夠發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，具有大局觀念，深受同事?lián)碜o(hù)和稱贊。
6、積極參加學(xué)校黨總支、年級(jí)部或黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用黨員活動(dòng)陣地設(shè)計(jì)、組織和參加黨員活動(dòng)，效果良好。
7、模范遵守社會(huì)公德，談吐文雅，舉止文明，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，無(wú)不良嗜好。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十二
為了全面提高辦學(xué)水平，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，完善學(xué)校管理體制，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)，根據(jù)教師素質(zhì)中師德修養(yǎng)、教育觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育技能和崗位業(yè)務(wù)考核等諸方面的`內(nèi)容和要求，杭瑜學(xué)校將設(shè)立“教書育人獎(jiǎng)”。
一、條件：
1、師德修養(yǎng)。
（1）品德高尚，愛崗敬業(yè)，服從工作安排，能以身作則，表率作用好。
（2）認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真考核，認(rèn)真參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
（3）熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，師生關(guān)系融洽，作風(fēng)民主，不體罰和變相體罰學(xué)生，教育方法得當(dāng)，在學(xué)生和家長(zhǎng)中威信高。
2、教育觀念。
（1）確立“以人為本”的教育觀念，注重全面提高學(xué)生素質(zhì)。
（2）學(xué)習(xí)教育理論，教學(xué)中力求創(chuàng)新，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
（3）教育觀念新，在教學(xué)實(shí)踐中轉(zhuǎn)變思維方式，勇于探索先進(jìn)的教育方法和教育手段。
3、教育技能。
（1）業(yè)務(wù)水平高，教學(xué)效果好，有教學(xué)特色，得到同行和家長(zhǎng)好評(píng)。
（2）基本功扎實(shí)，綜合素質(zhì)能力強(qiáng)，努力構(gòu)建良好的教學(xué)氛圍。
（3）積極參與教育、教學(xué)改革，認(rèn)真上好公開課、研討課、評(píng)優(yōu)課，并取得一定成績(jī)。
4、崗位業(yè)務(wù)。
（1）嚴(yán)格按照課表上課，不占課、不停學(xué)生課，不歧視后進(jìn)生。
（2）課堂教學(xué)活動(dòng)豐富，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（3）耐心細(xì)致地教育、輔導(dǎo)學(xué)生，關(guān)心、體貼、幫助后進(jìn)生，學(xué)生成績(jī)有顯著提高。
（4）樂于承擔(dān)份外工作，為學(xué)校發(fā)展，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，講究奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬。
二、受獎(jiǎng)范圍。
約占教師人數(shù)的百分之十五左右。
評(píng)選方法。
1、本人申請(qǐng)，填寫申請(qǐng)表。
2、教研組和相應(yīng)學(xué)科組推薦。
3、評(píng)議小組審核。（評(píng)議小組人員另設(shè)）。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十三
為大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、愛生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚，創(chuàng)設(shè)積極向上、和諧的育人環(huán)境，引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美，用身邊的榜樣感動(dòng)自我，感動(dòng)他人。在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)師德、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。經(jīng)學(xué)校研究，決定開展“十佳教師”評(píng)選活動(dòng)。
全校教職工。
1．在教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、用心育人、潛心施教，關(guān)愛學(xué)生，多年如一日，教學(xué)業(yè)績(jī)突出，成為全校教師的標(biāo)桿。
2.立足自身崗位，以校為家，默默奉獻(xiàn)、任勞任怨，不倦怠、不懈怠，甚至帶病堅(jiān)持工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守。
3.注重公平正義，弘揚(yáng)民族大義，以實(shí)際行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量。如見義勇為、拾金不昧、抗災(zāi)搶險(xiǎn)、孝敬父母等。
4.熱心公益事業(yè)，樂于助人，用自己的力量為社會(huì)、為他人撐起一片天空。如資助貧困學(xué)生、幫助孤寡病殘、參加志愿者活動(dòng)、投身環(huán)保等。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（20xx.5.22～20xx.6.8）。
在公告欄、校園網(wǎng)上公布“十佳教師”評(píng)比，充分發(fā)動(dòng)教職工參與評(píng)選活動(dòng)。
第二階段：申報(bào)推薦（20xx.6.8～20xx.6.15）。
各年級(jí)組從本組教師中推選1名候選人（如確有特別突出的亦可推薦2人），候選人將推薦表、100字的個(gè)人簡(jiǎn)介和約1200字的典型事跡材料于6月15日前上交校工會(huì)辦，并把電子稿發(fā)至——zz。
第三階段：事跡展示（20xx.6.15～20xx.6.20）。
利用展板在校園展示候選人的先進(jìn)事跡。
第四階段：投票評(píng)選（教職工會(huì)議）。
利用教職工會(huì)組織教師投票選出12名候選人。
第五階段：組織考察（時(shí)間另定）。
由校長(zhǎng)室牽頭組織評(píng)選委員會(huì)成員對(duì)12名候選人進(jìn)行考察。
第六階段：票決評(píng)選。
召開評(píng)選委員會(huì)議反饋考察情況，再由評(píng)選委員會(huì)成員票決選出“十佳教師”名單，其他落選者為入圍獎(jiǎng)。
第七階段：公示階段。
對(duì)“十佳教師”名單進(jìn)行為期一周的公示。
第八階段：總結(jié)表彰（20xx年7月）。
召開大會(huì)，進(jìn)行表彰。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)金，對(duì)于獲得“十佳教師”者，在上級(jí)部門評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人時(shí)，在同等條件下優(yōu)先推薦。
第九階段：后期宣傳，利用校園網(wǎng)、校園櫥窗、校園廣播宣傳當(dāng)選人事跡。
設(shè)立“十佳教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
評(píng)選委員會(huì)辦公室設(shè)在工會(huì)辦。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和市委三屆六次全委會(huì)精神，扎實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程，不斷提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮全系統(tǒng)黨員的先鋒模范作用，根據(jù)市委農(nóng)工委《關(guān)于開展黨員大規(guī)模培訓(xùn)的實(shí)施意見》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。
一、明確黨員大規(guī)模培訓(xùn)的總體要求。
(一)指導(dǎo)思想。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要，以學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨章為重點(diǎn)，以增強(qiáng)黨員理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立優(yōu)良作風(fēng)、提高黨員隊(duì)伍綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心，以健全完善培訓(xùn)機(jī)制為抓手，不斷更新培訓(xùn)觀念，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、黨性強(qiáng)、作風(fēng)好、群眾信任的黨員隊(duì)伍，為全面完成市農(nóng)委的各項(xiàng)工作部署，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。
(二)基本原則。
1.堅(jiān)持理想信念教育與能力素質(zhì)提升相結(jié)合。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全體黨員，把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù)，將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來(lái)，引導(dǎo)黨員講黨性、重品行、作表率，始終保持和發(fā)展共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。
2.堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合。統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源、拓寬渠道，把抓好經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，探索建立大規(guī)模教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制，推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、系統(tǒng)化，真正把黨員享有接受黨的教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實(shí)處。
3.堅(jiān)持全面覆蓋與分類施教相結(jié)合。教育培訓(xùn)既要覆蓋到每個(gè)黨員，又要突出重點(diǎn)，根據(jù)不同類別黨員的實(shí)際需求，分類、按需施教，突出教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
4.堅(jiān)持教育培訓(xùn)與搞好服務(wù)相結(jié)合。堅(jiān)持以人為本，尊重黨員主體地位，在服務(wù)中加強(qiáng)教育培訓(xùn)，在教育培訓(xùn)中體現(xiàn)服務(wù)，激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動(dòng)性、積極性，使廣大黨員愿意學(xué)、學(xué)得懂、用得上、用得好。
(三)總體目標(biāo)。
從20_年起，用5年時(shí)間，在積極開展黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，對(duì)未納入市委農(nóng)工委干部教育培訓(xùn)范圍的廣大基層黨員，普遍輪訓(xùn)一次。使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(四)主要任務(wù)。
我校黨組織在加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同類型、不同崗位黨員的實(shí)際需求，因地制宜地組織開展教育培訓(xùn)活動(dòng)。
各支部黨員的培訓(xùn)，由本支部黨組織負(fù)責(zé)組織,每年培訓(xùn)時(shí)間一般不少于6次。
對(duì)學(xué)生黨員的培訓(xùn)，由所在黨支部負(fù)責(zé)組織，每年培訓(xùn)時(shí)間一般不少于3次。
對(duì)已納入市委農(nóng)工委干部教育培訓(xùn)范圍的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，除認(rèn)真執(zhí)行大規(guī)模培訓(xùn)干部的有關(guān)要求外，還要帶頭參加所在黨組織的黨員教育培訓(xùn)。
二、開展黨員大規(guī)模培訓(xùn)的主要內(nèi)容。
(一)基本內(nèi)容：
黨章;黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策;形勢(shì)任務(wù)、法律法規(guī)、黨風(fēng)黨紀(jì)、黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉等，特別是要把學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系擺在首位。
(二)特色內(nèi)容：
根據(jù)不同時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù)，針對(duì)不同領(lǐng)域、不同類型黨員的崗位職責(zé)和實(shí)際需求，因地制宜、因人施教，確定教育培訓(xùn)的具體內(nèi)容，并適時(shí)更新。對(duì)我校黨員，著重加強(qiáng)職業(yè)道德、專業(yè)前沿知識(shí)和職業(yè)技能等方面的教育培訓(xùn);對(duì)學(xué)生黨員，著重加強(qiáng)理想信念、入黨動(dòng)機(jī)、專業(yè)知識(shí)和技能等方面的教育培訓(xùn)。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十五
“感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評(píng)比舞臺(tái)，展示風(fēng)采，樹立榜樣，并通過(guò)典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。
展示師生形象，傳頌感動(dòng)人物，推動(dòng)和諧校園
徒司中學(xué)全體師生
20xx年12月15日--12月21日
（凡符合以下條件之一者，即可參與評(píng)選）：
1．熱愛學(xué)校，有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，用自己的力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展；
2．積極參加各級(jí)各類比賽并取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)；
3．在工作或?qū)W習(xí)中，樂于幫助、指導(dǎo)別人，能發(fā)揮模范帶頭作用；
4．無(wú)私奉獻(xiàn)，熱心為廣大師生服務(wù)，在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力；
5．積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，明禮誠(chéng)信、拾金不昧、正義感強(qiáng)，敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；
6．自強(qiáng)自立，以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn)，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長(zhǎng)成才。
（一）海選
學(xué)生：由各班根據(jù)具體情況，推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
教師：以年級(jí)組為單位，推薦三名符合條件的老師，后勤組可推薦二名。
候選人材料要求：
1．候選人生活照一張；
2．主要事跡：300字左右（用第三人稱寫）；
4．截止時(shí)間：12月22日（周二）放學(xué)前；
5．學(xué)生候選人材料由各班班主任負(fù)責(zé)上交，教師候選人材料由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)上交（電子稿上傳郵箱xxxx）。
（二）初審：由評(píng)審組根據(jù)具體情況對(duì)候選人員進(jìn)行審核。
評(píng)審組成員：xxxx
（三）展示：利用櫥窗、校園網(wǎng)、電子屏、廣播等宣傳陣地，對(duì)候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。
（四）投票：根據(jù)候選人主要事跡，全校師生進(jìn)行投票。
（五）終審：學(xué)生意見占50%，教職工意見占30%，評(píng)審組意見占20%。
（六）頒獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)師生名單將在徒司中學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)公布。
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十六
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。
第18—19周
1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患或殘疾，面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、陽(yáng)光學(xué)生：個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會(huì)公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對(duì)生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)。
5、愛心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體；長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績(jī)。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式；
2、報(bào)名要求：
（1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。
（2）班級(jí)推薦：由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任。
1、宣傳發(fā)動(dòng) ：班主任通過(guò)班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。
2、材料申報(bào)：班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評(píng)選：由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì)，推選出各年級(jí)的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名，高中各年級(jí)分別推選3人。
頒發(fā)證書，將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門推薦。
本次“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：各班主任
學(xué)校黨員評(píng)選活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十七
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí)。通過(guò)開展“黨員示范崗”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，在教育教學(xué)具體工作中加強(qiáng)黨性鍛煉，黨員講原則、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講大局、講奉獻(xiàn)的黨性觀念進(jìn)一步樹立，基層黨組織和黨員隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力進(jìn)一步增強(qiáng)。
(二)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。通過(guò)開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，促進(jìn)各黨支部著力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化工作過(guò)程，增進(jìn)服務(wù)意識(shí)，提升工作效益，贏得群眾的認(rèn)可。
(三)進(jìn)一步提高能力素質(zhì)。通過(guò)結(jié)合學(xué)校中心工作開展“黨員示范樓棟”“黨員示范教研組”“黨員先鋒示范崗”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，強(qiáng)化黨員的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)黨員隊(duì)伍能力素質(zhì)的進(jìn)一步提高，帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作和服務(wù)水平的全面提升。
(四)進(jìn)一步深化示范。通過(guò)開展“黨員示范樓棟”“黨員示范教研組”“黨員先鋒示范崗”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，亮身份、亮職責(zé)、亮承諾，比技能、比服務(wù)、比業(yè)績(jī)，充分發(fā)揮黨員在各個(gè)崗位上的示范、帶動(dòng)和輻射作用，形成爭(zhēng)創(chuàng)一流隊(duì)伍、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的良好局面。