在寫(xiě)培訓(xùn)心得的過(guò)程中,我們可以反思自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法是否得當(dāng)。下面是小編為大家搜集的一些培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇一
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賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇二
今年的暑假挺特別的。不單單是因?yàn)檫@是我人生中,大學(xué)生涯以來(lái)的第一個(gè)暑假,更是因?yàn)椋覅⒓恿藢W(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”20xx年暑期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。自開(kāi)班以來(lái)的7天來(lái),我真的收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。能以總結(jié)的方式和老師,同學(xué)們分享我的心得體會(huì),我感到很榮幸。這一周,我感到很充實(shí),很快樂(lè),很感動(dòng)。
下面,我就來(lái)說(shuō)一下,這一周所想所感所得。
理論培訓(xùn)。
13、14兩日我們先后聽(tīng)了四個(gè)報(bào)告。
首先是厲老師在開(kāi)班典禮上的重要講話,接下來(lái)就是陳一峰副書(shū)記的重要報(bào)告。這兩次連續(xù)的講話讓我對(duì)團(tuán)學(xué)的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的高度。厲老師對(duì)我們提出五點(diǎn)要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標(biāo)、把我五個(gè)結(jié)合以及處理好兩個(gè)關(guān)系,精辟的論述了當(dāng)今團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該具備,必須具備的素質(zhì)。接下來(lái)陳一峰副書(shū)記又重點(diǎn)談?wù)摿藘蓚€(gè)問(wèn)題,更是站在了歷史與現(xiàn)實(shí)的高度,分析闡述了團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該深入思考的兩個(gè)問(wèn)題。
心里話是,以前我根本沒(méi)有如此深入的思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞匯,也從未深仔細(xì)思量過(guò),團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該具備哪些素質(zhì),承擔(dān)哪些責(zé)任。而那個(gè)上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個(gè)深入思考的警鐘。
然后,余麗教授做《國(guó)際形勢(shì)——中美關(guān)系》報(bào)告。簡(jiǎn)單,平實(shí)的語(yǔ)言分析當(dāng)下中美之間微妙的關(guān)系。我認(rèn)為,這是在緊緊的承接了陳一峰副書(shū)記的報(bào)告中,在國(guó)際形勢(shì)下團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該正視和面對(duì)的問(wèn)題,又一種更為具體和形象的激勵(lì)。整個(gè)余教授的報(bào)告的精髓,我想用五個(gè)字來(lái)概括,我想這也是校團(tuán)委以及余教授想要傳授于我們的——任重而道遠(yuǎn)。毫不客氣的說(shuō),青年,是祖國(guó)的未來(lái)。而我們團(tuán)學(xué)骨干,不僅僅是黨的接班人,更是未來(lái),帶領(lǐng)中國(guó)屹立于世界民族之林的中堅(jiān)力量。所以說(shuō),我們,任重而道遠(yuǎn)。
不得不承認(rèn),本次青馬培訓(xùn)的理論部分,安排的極為合理。緊接著上面的團(tuán)學(xué)骨干需要面對(duì)的嚴(yán)峻的形式,辛世俊教授的《弘揚(yáng)感恩文化,構(gòu)建和諧社會(huì)》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團(tuán)干,需要傳承與發(fā)揚(yáng)這種精神文明,至少我們需要具備一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。
理論培訓(xùn)的最后,是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團(tuán)學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實(shí)物質(zhì)支撐、強(qiáng)化精神支撐以及堅(jiān)固社會(huì)支撐三個(gè)大方面,深入細(xì)致的討論了團(tuán)學(xué)骨干需要達(dá)到的諸多目標(biāo)與要求。更是對(duì)前面兩次報(bào)告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。
整個(gè)理論培訓(xùn),帶給我的,并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是,老師們的報(bào)告,告訴了我,要深入思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞,如何做好這個(gè)角色等等更多需要我們自己去體會(huì)的東西。
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇三
鞋在腳上,路在腳下。
鞋是生活生活的見(jiàn)證,是人生的.印記。
用心不實(shí)惠,質(zhì)量求生存。
踏著品質(zhì),感受生活。
踏上生活的旅途,你的伴侶在哪?
踏風(fēng)而動(dòng),時(shí)尚引領(lǐng)!
舒適而不失潮流,讓你的腳丫愛(ài)上一輩子。
時(shí)尚生活,一路有你。
買(mǎi)了它就等于給雙腳買(mǎi)了交強(qiáng)險(xiǎn)。
踏上“布勞西姆“就像是回到了家布勞西姆制鞋公司。
賽過(guò)斯制鞋公司。
愛(ài)德華茲制鞋公司。
愛(ài)德華茲制鞋公司。
雷厄制鞋公司。
(seba-cd)男鞋。
easyspirit鞋。
easyspirit鞋。
雷厄制鞋公司。
雷厄制鞋公司。
英國(guó)其樂(lè)牌鞋。
艾迪考特制鞋公司。
艾迪考特制鞋公司。
艾迪考特制鞋公司。
國(guó)際制鞋公司。
“斯庫(kù)大夫鞋。
助你走上高品質(zhì)生活。
質(zhì)量決定品質(zhì),品質(zhì)引領(lǐng)潮流。
只有經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),方能成就品質(zhì)經(jīng)典。
韻動(dòng)無(wú)限,足下生輝。
源自品質(zhì),樂(lè)享生活。
與它相伴,走出不一樣的精彩。
與時(shí)尚步調(diào)一致。
游遍千上萬(wàn)水,我鞋如影跟隨。
用心體會(huì)生活,用腳感受世界。
一雙鞋,陪你到世界盡頭,
一雙美鞋,為時(shí)尚加分,讓美麗滿分!
一雙好鞋,伴你相隨。
一旦擁有,有足潮流!
一埠到位,步步為贏。
選鞋?選老婆?貼心就好。
行者無(wú)疆,好鞋相伴!
鞋子交給我們來(lái)做,選擇由您來(lái)定。
想酷,就得腳踏實(shí)地。
無(wú)需潮流,應(yīng)你所求!
我們追求潮流,但更崇尚品質(zhì)。
我們只出售舒適和時(shí)尚!
bass鞋。
“柔和“牌女鞋。
耐克充氣球甘鞋。
耐克(nike)運(yùn)動(dòng)鞋。
穿上它,邁出你人生的腳步。
穿好鞋,走不尋常路。
穿百變美鞋,做百變女人!
潮流、品質(zhì)、耐用,三個(gè)都想要嗎?
久經(jīng)時(shí)間考驗(yàn),成就品質(zhì)經(jīng)典。
精挑細(xì)選的質(zhì)量,緊隨潮流的航向。
緊跟時(shí)尚前沿,追求和鞋生活,一路與你相伴。
合適的才是最好的!
合不合腳,只有穿鞋的自己知道。
高遠(yuǎn)自低微開(kāi)始,時(shí)尚從足下起步。
從這兒起,每一步都很有跳躍感。
潮流、品質(zhì),魚(yú)和熊掌可兼得。
不平凡的生活需要好的鞋子來(lái)點(diǎn)綴。
用我們美麗的鞋襯托親美麗的腳!
一直陪著你,只要你不放棄,我們共同努力,直至千里萬(wàn)里。
鞋履人生,經(jīng)典永恒。
鞋見(jiàn)證品味,流傳歲月。
安得利休閑鞋。
愛(ài)你·愛(ài)得猛制鞋公司。
愛(ài)你·愛(ài)得猛制鞋公司。
愛(ài)你·愛(ài)得猛制鞋公司。
愛(ài)你·愛(ài)得猛制鞋公司。
阿姆斯特朗制鞋公司。
阿姆斯特朗制鞋公司。
巴黎昂采爾制鞋公司。
巴黎昂采爾制鞋公司。
巴黎昂采爾制鞋公司。
愛(ài)德華茲制鞋公司。
人都穿----安得利!安得利休閑鞋。
安得利休閑鞋。
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇四
3.賽過(guò)斯鞋----常穿常新.賽過(guò)斯制鞋公司。
4.邁著青春的腳步走向未來(lái).巴黎昂采爾制鞋公司。
5.讓你生活的步履輕輕松松.巴黎昂采爾制鞋公司。
6.你與巴黎同步.巴黎昂采爾制鞋公司。
7.日曬雨淋,“愛(ài)德華茲“依然如初.愛(ài)德華茲制鞋公司。
8.給小美國(guó)人穿上偉大的鞋.愛(ài)德華茲制鞋公司。
9.留下一行行青春的足跡.愛(ài)德華茲制鞋公司。
10.時(shí)尚之先驅(qū).雷厄制鞋公司。
11.美國(guó)的世界級(jí)鞋類.(seba-cd)男鞋。
12.看上去像雙跳舞鞋,穿起來(lái)卻似運(yùn)動(dòng)鞋.easyspirit鞋。
13.穿鞋適足,萬(wàn)事如意.easyspirit鞋。
14.行千里路,雙腳依舊輕松.雷厄制鞋公司。
15.每雙雷厄鞋都是我們的主人.雷厄制鞋公司。
16.騰云駕霧,樂(lè)在其中.英國(guó)其樂(lè)牌鞋。
17.使你的腳踝舒適萬(wàn)分.艾迪考特制鞋公司。
18.有一百萬(wàn)美國(guó)人選擇它那一定是正確的選擇.艾迪考特制鞋公司。
19.你的腳下踩著美國(guó)的驕傲.艾迪考特制鞋公司。
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇五
服務(wù)心態(tài):一是幫人即幫己、利己先利人,二是多看人長(zhǎng)少看人短,三是多溝通少摩擦,多包容少計(jì)較,多反省少埋怨。
一、熱情服務(wù)的要素,要做到眼到、身到、口到、意到。在工作中,無(wú)論是老師還是學(xué)生都很希望我們的物業(yè)能做到前面四點(diǎn),熱情服務(wù)能讓我們?cè)诠ぷ魃峡梢詼p少麻煩,二熱情服務(wù)與老師、學(xué)生拉近距離,可以讓工作有個(gè)一個(gè)很好的開(kāi)始。
二、原則,無(wú)論在工作上還是做人,我們都需要原則,服務(wù)有原則,其中有包括微笑原則,對(duì)錯(cuò)原則,機(jī)遇原則、換位原則。
三、絕對(duì)責(zé)任觀,在工作上,我們必須要清楚自己的位置,自己的崗位,還要認(rèn)識(shí)我們的學(xué)校,我們的團(tuán)隊(duì)。
四、消極心態(tài)與積極心態(tài)的區(qū)別和魔力,如果我們有消極心態(tài)的話,那樣機(jī)會(huì)就會(huì)隨機(jī)而去,還不能好好發(fā)揮潛在的能力,更令人不如意的就是不能好好的`享受自己的人生和生活。相反如果有積極的心態(tài),一能讓自己在工作中能激發(fā)熱情,二是能夠增強(qiáng)創(chuàng)造力,三是總覺(jué)得自己是好運(yùn)氣,做什么都很順利!
五、自我調(diào)節(jié),調(diào)整心態(tài)。要做到消除破壞性的批評(píng);對(duì)自己負(fù)責(zé)、一諾千金;還要懂得自我驗(yàn)證。
六、做事先做人,要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,具有團(tuán)隊(duì)精神的人,善于學(xué)習(xí)的人,有向心力的人,還要做一個(gè)了解組織與他人需要的人。
七、服務(wù)心態(tài):一是幫人即幫己、利己先利人,二是多看人長(zhǎng)少看人短,三是多溝通少摩擦,多包容少計(jì)較,多反省少埋怨。
以上的每一點(diǎn)都很值得我們學(xué)習(xí),在工作上,我們要學(xué)以致用,把好的思想,好的模式能發(fā)揮到淋漓盡致。不斷的自我提升,不斷的自我進(jìn)步!
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇六
通過(guò)分析客戶心理,讓你對(duì)客戶了若指掌掌握客戶的心理,在拜訪的過(guò)程中就掌握了主動(dòng)權(quán)。所謂不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,就是這個(gè)道理。銷(xiāo)售人員在面對(duì)客戶時(shí),交流溝通時(shí)必不可少的因素。所有的信息一般也都是從這個(gè)過(guò)程中得來(lái)的。但是呢,如果沒(méi)有提前做準(zhǔn)備,這次的拜訪很有可能是無(wú)疾而終。因?yàn)檎麄€(gè)過(guò)程中都是在瞎扯淡中度過(guò)的,很沒(méi)有效率。
互幫互助銷(xiāo)售培訓(xùn)通過(guò)分析大量的案例,最后分析得出客戶的以下幾種心理:
第一,求利心理。
客戶大都有一種花小錢(qián)辦大事的想法,其核心就是“廉價(jià)”。有這種心理的客戶在購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí),往往在價(jià)格上會(huì)斤斤計(jì)較。尤其是會(huì)把同類的產(chǎn)品拿出來(lái)一起比較,然后再下決定。這些客戶還有個(gè)特點(diǎn)就是喜歡打折或處理的產(chǎn)品。一般而言,這種客戶的是經(jīng)濟(jì)收入水平都是比較低的。當(dāng)然,也不排除高收入者有勤儉節(jié)約的良好生活作風(fēng)。當(dāng)這些客戶對(duì)某些產(chǎn)品很滿意的時(shí)候,價(jià)格就成了影響他們購(gòu)買(mǎi)的決定性因素。一旦價(jià)格略貴。他們便會(huì)不斷地砍價(jià),以期達(dá)到自己的心理價(jià)位。
第二,求實(shí)心理。
這種購(gòu)買(mǎi)心理是絕大多數(shù)客戶心理都有的。因?yàn)楫a(chǎn)品要有使用價(jià)值,這是最基礎(chǔ)的條件。有這種心理的客戶,特別重視產(chǎn)品的質(zhì)量。質(zhì)量越好,越耐用,他們毀約系還。而外觀包裝等這些條件就成了比較次要的因素。
第三,求新心理。
對(duì)于一些很潮流的客戶而言,時(shí)尚,新款,潮流是他們努力追求的東西,尤其經(jīng)濟(jì)條件比較好的客戶,這種情況更為普遍。在大城市中,這種類型的客戶大都是青年男女,一細(xì)惡習(xí)放國(guó)家的客戶身上體現(xiàn)得也比較明顯。
第四,求名心理。
為了顯示自己的地位或者威望,一些客戶會(huì)通過(guò)購(gòu)買(mǎi)名牌來(lái)達(dá)到體現(xiàn)自己的目的。這部分的客戶,會(huì)存在于各個(gè)社會(huì)階層中。尤其時(shí)下的社會(huì),名牌效應(yīng)太廣泛了,衣食住行都是有著各種各樣的名片。這些名牌雖然在消費(fèi)上高一些,但確實(shí)提高了生活質(zhì)量,從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),也體現(xiàn)了人的社會(huì)地位。
第五,求美心理。
所謂愛(ài)美之心,人皆有之。擁有這種心理的客戶會(huì)很喜歡藝術(shù)品。感覺(jué)藝術(shù)品有很高的價(jià)值。這部分的客戶大都來(lái)自文藝界,尤其發(fā)達(dá)國(guó)家,比較的普遍。在消費(fèi)的過(guò)程中,他們會(huì)格外的重視產(chǎn)品本身的美感,不管是造型還是色彩。而且比較看重產(chǎn)品與人的契合度,與環(huán)境的契合度。一遍達(dá)到精神享受的目的。
第六,權(quán)威心理。
現(xiàn)在的很多品牌商家,都會(huì)請(qǐng)名人做代言,然后在電視、報(bào)刊等地方投放廣告。這種做法的目的就是為了滿足人們對(duì)于權(quán)威心理的推崇。對(duì)很多人而言,消費(fèi)一款產(chǎn)品,可能僅僅是因?yàn)檫@款產(chǎn)品的代言人是他喜歡的某個(gè)明星。在這種情況下,是一種愛(ài)屋及烏的心理。
客戶的購(gòu)買(mǎi)心理有非常多的種類,要想全部都掌握住,短時(shí)間是不行的。需要時(shí)間的積累才可以,慢就是快,少就是多,想一口吃成大胖子,只會(huì)被撐死。
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇七
服務(wù)是一門(mén)藝術(shù),很抽象,更難讓人理解,要學(xué)好這門(mén)藝術(shù),除了要對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)有熟悉的了解之外,還要以客戶為中心,跟客戶交流感情,設(shè)身處地為客戶著想,保證客戶滿意,學(xué)習(xí)禮儀后的心得體會(huì)。 通過(guò)為客戶提供知識(shí)服務(wù),超值服務(wù)和個(gè)性服務(wù),不僅充實(shí)和豐富了工作內(nèi)涵,更加鞏固和提高了客戶的忠誠(chéng)度和滿意度。當(dāng)然,處事中我們要機(jī)智巧妙,從容自信,對(duì)自己自信,就是客戶對(duì)你相信,做到超越平凡追求卓越。
服務(wù)要注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)方能彰顯品質(zhì)與品味,在人們對(duì)于生活品質(zhì)日益追求完美的潮流趨勢(shì)下,銀行的服務(wù)工作更是要積極主動(dòng)去迎合和創(chuàng)造這種氛圍,要讓顧客覺(jué)得,我們的一言一行,一舉一動(dòng),都是很用心的在為他服務(wù)。
細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗,在高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,銀行之間的競(jìng)爭(zhēng)往往就在于細(xì)節(jié)的差異,能夠做到別處心裁而又迎合客戶的需要就是我們的目的所在,我們要用心去服務(wù),要善于觀察客戶,理解客戶,對(duì)客戶的言行要多揣摩,用真誠(chéng),真情,真心連接與客戶溝通的橋梁,真情做好服務(wù),真心讓客戶放心。要想客戶之所想,及客戶之所及。
注重自身儀容儀表,銀行業(yè)是一個(gè)窗口行業(yè),所以銀行的所有工作人員都要對(duì)自己的儀容儀表按照有關(guān)的崗位規(guī)范,從嚴(yán)加以要求。
要將這些方面的具體細(xì)節(jié)問(wèn)題提升到個(gè)人與銀行的整體形
象的高度來(lái)認(rèn)真地加以對(duì)待,要將它們與自己愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度聯(lián)系在一起來(lái)予以關(guān)注。
服務(wù)熱情周到耐心,銀行業(yè)是一個(gè)服務(wù)行業(yè),我們的宗旨就是服務(wù)客戶,客戶就是上帝。所以所有的銀行工作人員一定要文明禮貌,熱忱而主動(dòng)地為客戶服務(wù)。
與客戶打交道時(shí),在嚴(yán)格地執(zhí)行本單位已經(jīng)明文規(guī)定的文用語(yǔ)與服務(wù)忌語(yǔ)。對(duì)于客戶所提出來(lái)的各種疑問(wèn),要認(rèn)真聆聽(tīng),而心解釋,有問(wèn)必答。為客戶服務(wù)之時(shí),態(tài)度必須主動(dòng)、誠(chéng)懇而熱情。對(duì)待所有的客戶,都要一視同仁。
擺正自身位置,真誠(chéng)服務(wù)客人,銀行工作人員要擺正自己的位置,要始終記住我們是為顧客服務(wù)的,在工作中難免會(huì)遇到與客戶產(chǎn)生矛盾,心得體會(huì)《學(xué)習(xí)禮儀后的心得體會(huì)》。在此種情況下,對(duì)客戶的尊重、對(duì)工作的負(fù)責(zé),都要一如既往。對(duì)于矛盾,要力求妥善解決。
得理之時(shí),必須讓人一步。失禮之時(shí),必須主動(dòng)致歉。受到客戶的表?yè)P(yáng)要謙虛,受到客戶的批評(píng)要虛心,受到委屈要容忍。在任何情況下,都要自覺(jué)作到與客戶不爭(zhēng)不吵,始終笑臉相對(duì),保持個(gè)人風(fēng)度。
第一、個(gè)人形象的塑造方面,要語(yǔ)言表達(dá)優(yōu)美,做到“言之有理、言之有利、言之有意、言之有體、言之有據(jù)。”要儀表搭配協(xié)調(diào),做到“儀表整潔大方、色彩搭配和諧、著裝穿戴整齊、儀容化妝適當(dāng)。”要儀態(tài)舉止得體,面帶微笑,坐立得當(dāng)動(dòng)作優(yōu)雅。
第二、日常交往方面,握手、介紹、稱呼、電話等禮儀的培養(yǎng)及名片使用禮儀、公共場(chǎng)所禮儀的培養(yǎng)。要讓對(duì)方感覺(jué)到和藹可親賞心悅目。
第三、公共禮儀上,注重組織禮儀,宴請(qǐng)禮儀及中西餐座次排序、擺臺(tái)禮儀的講究、上菜禮儀、吸煙禮儀和尊重不同用餐文化差異等,這是非常重要的。
第四、商務(wù)活動(dòng)禮儀,在會(huì)見(jiàn)客戶時(shí),要懂得和注重禮賓次序禮儀、會(huì)談禮儀、簽字禮儀等方面的禮節(jié),給客戶良好的企業(yè)印象。
商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),我們企業(yè)員工的精氣神代表了企業(yè)風(fēng)貌,員工的整體業(yè)務(wù)能力的強(qiáng)弱體現(xiàn)了企業(yè)戰(zhàn)斗力的盛衰。而良好的商務(wù)禮儀更是我們是否能取得勝利的“潤(rùn)滑油”。因此,我認(rèn)為企業(yè)定期例行組織員工進(jìn)行商務(wù)禮儀的培訓(xùn)很有必要的。通過(guò)這次培訓(xùn)讓我又重新審視自己,對(duì)本身行為和禮儀方面的塑造將更加嚴(yán)格。
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇八
有意思的腦筋急轉(zhuǎn)彎。
1.為什么天狗偷食月亮后肚子痛?答案:因?yàn)槭?食)月懷胎即將臨盆,會(huì)肚子痛。
2.通常把女性第三者叫小三,那男性第三者叫什么呢?答案:叫小王,因?yàn)槎嘁桓?/p>
3.什么東西其實(shí)是方的,但我們通常把它念成圓的?答案:人民幣,人民幣是中華人民共和國(guó)大陸地區(qū)的法定貨幣,外表呈長(zhǎng)方形,單位為元(圓)。
4.通常參加什么比賽的人私心都很重?答案:珠算比賽,因?yàn)槊總€(gè)人都在打算盤(pán)。
7.小包拯頭上的月亮為什么會(huì)變成圓的?答案:因?yàn)樾“鼭M月了。
8.做什么手術(shù)存活率只有一半?答案:人流手術(shù),因?yàn)閶寢尭抢锏奶褐挥幸蝗嘶钕聛?lái)。
9.如果包拯額頭上沒(méi)有月亮他會(huì)變成誰(shuí)?答案:會(huì)變成岳飛,因?yàn)樵嘛w走了。
11.為什么法海不懂愛(ài)?答案:因?yàn)榉êo(wú)邊(鞭)。
12.李健的傳奇是唱給誰(shuí)聽(tīng)的?答案:哪吒想你時(shí)你在腦(鬧)海。
14.成人尿不濕是誰(shuí)發(fā)明的?答案:是包拯發(fā)明的,因?yàn)槌扇四虿粷癜笕恕?/p>
16.為什么楊過(guò)要跳崖?答案:因?yàn)闂钸^(guò)的父親是楊康(富士康),所以楊過(guò)要跳崖。
17.什么動(dòng)物適合當(dāng)服務(wù)員?答案:孔雀喜歡開(kāi)屏(瓶子),所以孔雀適合當(dāng)服務(wù)員。
19.茉莉花太陽(yáng)花玫瑰花哪一朵花最沒(méi)力?(答案:茉莉花原因:好一朵美麗(沒(méi)力)的茉莉花)。
20.鉛筆姓什么?(答案:蕭原因:削(蕭)鉛筆)。
21.猩猩最討厭什么線?(答案:平行線原因:平行線沒(méi)有相交(香蕉))。
22.橡皮老虎皮獅子皮哪一個(gè)最不好?(答案:橡皮原因:橡皮擦(橡皮差)。
23.麒麟到了北極會(huì)變成什么?(答案:冰淇凌原因:冰淇凌(冰麒麟)。
24.哪位歷史人物最欠扁?(答案:蘇武原因:蘇武牧羊北海邊(被海扁)。
25.怎樣使麻雀安靜下來(lái)?(答案:壓它一下原因:鴉雀無(wú)聲(壓雀無(wú)聲)。
26.歷史上哪個(gè)人跑的最快?(答案:曹操原因:說(shuō)曹操曹操到)。
27.問(wèn)題:米他媽是誰(shuí)?(答案:花原因:花生米)。
28.小白加小白等于什么?(答案:等于小白兔,原因:小白two)。
29.-哪個(gè)數(shù)字比熊的大便厲害?(答案:原因:事實(shí)勝于雄(熊)辯)。
30.豬圈里的豬跑出來(lái)怎么辦?(答案:王力宏原因:往里哄)又出來(lái)怎么辦?(答案:韓紅原因:還哄)。
經(jīng)典腦筋急轉(zhuǎn)彎。
1.小白長(zhǎng)得很像他的哥哥,打一句成語(yǔ)(答案:真相大白)。
2.為什么梨子是溫度最高的水果?(答案:梨子(離子)燙)。
3.世界上最富有同情心的動(dòng)漫人物是誰(shuí)?(答案:機(jī)器貓?jiān)颍阂驗(yàn)樗偸窍蛉松斐鲈?)。
4.世界上最最黑暗的動(dòng)漫人物是誰(shuí)?(答案:還是機(jī)器貓?jiān)颍阂驗(yàn)樗焓植灰?jiàn)五指)。
5.有一只狼來(lái)到了北極,不小心掉到冰海中,被撈起來(lái)時(shí)變成了什么?(答案:檳榔)。
6.世界上什么雞跑的快?什么雞慢?(答案:肯德雞塊(快)妮可基特曼(慢))。
7.非洲食人族的酋長(zhǎng)吃什么?(答案:人啊!)那有一天,酋長(zhǎng)病了,醫(yī)生告訴他要吃素,那他吃什么?答案:吃植物人!
8.什么動(dòng)物是高手?(答案:豬,因?yàn)樨i(珠)算高手)。
9.什么動(dòng)物最容易被貼在墻壁上?(答案:海(報(bào))豹)。
10.胖子從樓掉下來(lái)會(huì)變什么?(答案:死胖子)。
11.吃飽飯了誰(shuí)會(huì)幫你添飯?(答案:飛龍嘛,因?yàn)轱w龍?jiān)?天)添)。
12.一只小狗在沙漠中旅行,結(jié)果死了,問(wèn)他是怎么死的?(答案:他是憋死的,因?yàn)樯衬餂](méi)有電線桿尿尿)。
13.一只小狗在沙漠中旅行,找到了電線桿,結(jié)果還是憋死了,為什么?(答案:點(diǎn)線桿上貼著“此處不許小便”)。
14.一只小狗在沙漠中旅行,找到了電線桿,上面沒(méi)貼任何東西,結(jié)果還是憋死了,為什么?(答案:很多小狗在排隊(duì),沒(méi)等到)。
15.一只小狗在沙漠中旅行,找到了電線桿,上面沒(méi)貼任何東西,排隊(duì)也排到了,結(jié)果還是憋死了,為什么?(答案:因?yàn)楹竺媸莾蓚€(gè)漂亮狗mm,他不好意思)。
16.有一天,有一根火柴棒它頭很癢,就去抓,頭就燒起來(lái)了然后被送去醫(yī)院,從急診室出來(lái)之后,猜猜變成什么了?(答案:棉花棒,因?yàn)轭^被包扎起來(lái)了)。
17.為什么蠶寶寶很有錢(qián)(答案:因?yàn)樾Q會(huì)結(jié)繭(節(jié)儉))。
18.狼老虎和獅子誰(shuí)玩游戲一定會(huì)被淘汰?(答案:狼,因?yàn)椋禾姨?淘汰狼)。
19.神的交通工具是什么?(答案:神奇(騎)寶貝)。
20.巧克力和西紅柿打架,巧克力贏了(打一食品名)(答案::巧克力棒)。
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇九
我有幸參加了局組織xx陪訓(xùn),在此首先感謝局給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、通過(guò)十五天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我不僅更新了知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能、開(kāi)拓了視野,還接受了很多先進(jìn)的理念。
在本次參加培訓(xùn)班之際,學(xué)校舉行了開(kāi)訓(xùn)典禮,培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)并做講話,講話中對(duì)全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)技能水平,學(xué)得一身好本領(lǐng),將來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì)和和單位。在接下來(lái)的十五天里,培訓(xùn)的是作為一名國(guó)家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識(shí)和一些基本的技能,如兩票、電腦、電力法律法規(guī)、合同法、安規(guī)規(guī)程、緊急救護(hù)法等等。
通過(guò)這十五多天的培訓(xùn),理論知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登桿作業(yè)、各種一次設(shè)備的架設(shè)結(jié)構(gòu)和注意事項(xiàng)等方面的培訓(xùn)。開(kāi)始的第一天,我們就進(jìn)行了登桿方面的培訓(xùn)。作為國(guó)家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項(xiàng)最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐心指導(dǎo)下,我們都掌握了標(biāo)準(zhǔn)化登桿這項(xiàng)最基本的技能。
接下來(lái)的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何做到標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導(dǎo)線插接等一些基本的技能。作為電力生產(chǎn)一線的員工,隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況,學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。我們進(jìn)行了為期幾天的實(shí)際操作,當(dāng)然,光有理論是不行的,實(shí)踐才能出真知,隨后我們就進(jìn)行實(shí)訓(xùn),將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互補(bǔ)充,在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下,將碰到的一些問(wèn)題請(qǐng)教老師,在老師的指點(diǎn)下,所有問(wèn)題都得到了解決,之前不規(guī)范的要領(lǐng),一些現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng),通過(guò)實(shí)際操作也得到了很好的補(bǔ)充。
在整個(gè)培訓(xùn)中,我想更重要的是,在十五天的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺。培訓(xùn)眨眼就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)之后,又使我重新對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢(qián),而在于在自己的崗位上能為單位,為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價(jià)值。由此,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)技能水平,能在自己的部門(mén)內(nèi)成為骨干員工。
“含抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下”。通過(guò)這次培訓(xùn)在此基礎(chǔ)上,自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)能手的方向邁進(jìn)。而實(shí)現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對(duì)工作的態(tài)度,認(rèn)真是一切工作的基本原則,只有認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),不斷接近自己的目標(biāo)。
最后,我會(huì)學(xué)以致用,做好本職工作,積極與同事搞好關(guān)系,建立良好融洽的人際關(guān)系和工作環(huán)境。并在工作有余力的情況下,繼續(xù)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和工作崗位技能的學(xué)習(xí),為工作能力的可持續(xù)增長(zhǎng)積蓄能量。為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,服務(wù)和諧社會(huì)的建設(shè),做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇十
賣(mài)鞋子這個(gè)職業(yè)很多人可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么技巧可言,畢竟只是簡(jiǎn)單地將鞋子交給顧客就可以了。然而,我參加的賣(mài)鞋子培訓(xùn)課程讓我重新審視了這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作。在培訓(xùn)的開(kāi)始,我們首先進(jìn)行了一次親身體驗(yàn)。我們被要求穿著不合適的鞋子行走,這讓我們真切地感受到了選擇合適鞋子的重要性。通過(guò)這樣的親身體驗(yàn),我明白了賣(mài)鞋子就是要幫助顧客找到合適的鞋子,而不僅僅是把鞋子賣(mài)給顧客。
二、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提升。
賣(mài)鞋子并不僅僅是站在柜臺(tái)后面把鞋子交給顧客。我們?cè)谂嘤?xùn)中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了各種鞋子的特點(diǎn)、材質(zhì)、款式等專業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)鞋子有了更深入的了解,能夠更好地根據(jù)顧客的需求提供專業(yè)的建議和推薦。我學(xué)到了如何判斷一個(gè)鞋子的好壞,如何辨識(shí)顧客的需求并給予合適的建議。掌握了這些專業(yè)知識(shí),我在和顧客交流時(shí)更有底氣,也更加自信。
三、溝通技巧的運(yùn)用。
在賣(mài)鞋子的過(guò)程中,與顧客的良好溝通是十分重要的。培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)針對(duì)這一點(diǎn)專門(mén)進(jìn)行了相關(guān)的演練和訓(xùn)練。我們學(xué)習(xí)了如何主動(dòng)地與顧客展開(kāi)對(duì)話,如何準(zhǔn)確地捕捉到顧客的需求,并適時(shí)地給予合適的建議。經(jīng)過(guò)多次的角色扮演,我逐漸熟練了與顧客的溝通技巧,能夠更好地了解并滿足顧客的需求。我相信在實(shí)際工作中,這些溝通技巧一定會(huì)讓我更好地與顧客建立起良好的關(guān)系,從而提升銷(xiāo)售。
四、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)提高銷(xiāo)售能力。我們分組進(jìn)行各種任務(wù),每個(gè)人都扮演不同的角色,通過(guò)分工合作來(lái)完成任務(wù)。這些活動(dòng)讓我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,一個(gè)人的能力再出色也無(wú)法勝任所有的工作。只有團(tuán)隊(duì)緊密合作,相互配合,才能提供更好的服務(wù),創(chuàng)造更好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。這種團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)將成為我在工作中不可或缺的寶貴財(cái)富。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
賣(mài)鞋子的培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始,真正的提升和進(jìn)步需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。培訓(xùn)結(jié)束后,我決心將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技巧運(yùn)用到實(shí)際工作中,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷反思和改進(jìn)自己的工作方式。同時(shí),我也會(huì)持續(xù)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的鞋子知識(shí)和銷(xiāo)售技巧,以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié):賣(mài)鞋子培訓(xùn)不僅僅是傳授一些賣(mài)鞋子的基本技巧,更是培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的敏感度和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地意識(shí)到賣(mài)鞋子并非簡(jiǎn)單的工作,而是需要專業(yè)知識(shí)和技巧的。因此,我將更加努力地學(xué)習(xí)和提升,不斷完善自己的銷(xiāo)售能力,為顧客提供更好的服務(wù)。同時(shí),我也相信,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步,我一定能成為一名優(yōu)秀的賣(mài)鞋子的銷(xiāo)售員。
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇十一
服裝導(dǎo)購(gòu)員的能力提升直接關(guān)系著服裝企業(yè)的發(fā)展,不僅是推銷(xiāo)員,她還是要對(duì)消費(fèi)者的行為進(jìn)行觀察,分析,對(duì)對(duì)手的信息反饋,對(duì)客戶的優(yōu)質(zhì)服務(wù)等的工作,下面是我作為導(dǎo)購(gòu)員的培訓(xùn)心得如下:
1、了解顧客的需求,熟記產(chǎn)品知識(shí)。我個(gè)人覺(jué)得了解顧客的需求是導(dǎo)購(gòu)的關(guān)鍵,針對(duì)不同的客戶,為他們提供適合的xx產(chǎn)品是我一直堅(jiān)持的。我覺(jué)得做導(dǎo)購(gòu)是有技巧的,首先你要觀察消費(fèi)者的需求是什么,然后找機(jī)會(huì)向顧客推薦自己的產(chǎn)品,突出自己產(chǎn)品的特點(diǎn),在此過(guò)程中要細(xì)心,耐心,不要急于求成,從心理上贏得顧客的信任,讓顧客接受并信賴我們的產(chǎn)品。因?yàn)樽鳛閷?dǎo)購(gòu)員就是要引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi),我們必須對(duì)我們的產(chǎn)品的外觀、功能、技術(shù)參數(shù)爛熟于心,讓顧客在比較不同款式,不同功能的產(chǎn)品中選擇我們的產(chǎn)品。作為一名導(dǎo)購(gòu),除了要有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)外,還要把顧客當(dāng)朋友,跟他們談心,在融洽的氛圍中完成每一筆銷(xiāo)售。
2、具備良好的學(xué)習(xí)能力。我們要具備良好的學(xué)習(xí)能力,只有不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)熟悉產(chǎn)品知識(shí)、不斷創(chuàng)新,并能夠掌握現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)技能,才能樹(shù)立品牌形象,提升品牌服務(wù)價(jià)值,我們要珍惜每一次公司提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。家電行業(yè)里競(jìng)爭(zhēng)激烈,我所在的衢州普農(nóng)家電賣(mài)場(chǎng)里,廚電品牌多達(dá)十多種,兩年多的一線導(dǎo)購(gòu)工作讓我受益匪淺。我比較喜歡學(xué)習(xí)和反思,我覺(jué)得一定要多學(xué)習(xí),多了解xx品牌理念和企業(yè)文化,對(duì)產(chǎn)品知識(shí)掌握的越多就能讓顧客更信任你,也能使自己的工作干得更好。對(duì)于學(xué)習(xí),我們不僅要學(xué)習(xí)自己品牌的產(chǎn)品知識(shí)、特性,同時(shí),還需要了解行業(yè)內(nèi)的所有產(chǎn)品,進(jìn)行詳細(xì)的市場(chǎng)分析,對(duì)核心的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做出策略性的應(yīng)對(duì)方式,這樣在導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中就能夠知己知彼,開(kāi)展工作。
3、對(duì)產(chǎn)品和自己要有高度的自信心。對(duì)產(chǎn)品及自己強(qiáng)大的自信心,將我與顧客之間的關(guān)系建立得更加美好。用自信及熱情去感染顧客,熱情、執(zhí)著是我能在導(dǎo)購(gòu)這個(gè)崗位取得一些成績(jī)的內(nèi)因。更重要的是我能依托xx這個(gè)平臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己的專長(zhǎng),讓自己的工作成為自己的事業(yè),是我最驕傲的地方。同時(shí)要用充滿激情的心態(tài)對(duì)待每一位顧客。
4、良好的心態(tài)是做好導(dǎo)購(gòu)的基礎(chǔ)。作為導(dǎo)購(gòu)員,保持好心態(tài),永遠(yuǎn)用最真誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)工作和顧客,/fanwen/1566/抓住每一次機(jī)會(huì),全力付出,努力過(guò)了,就不會(huì)后悔,同時(shí)快樂(lè)地營(yíng)銷(xiāo)!心態(tài)決定成敗,時(shí)刻保持一種積極向上的心態(tài),設(shè)定階段性目標(biāo),并為達(dá)成目標(biāo)努力。
我堅(jiān)信只有多點(diǎn)付出,才能多點(diǎn)收獲。只有從事自己喜歡的工作才會(huì)有熱情,而做導(dǎo)購(gòu)
就是我所喜歡的一份事業(yè),我從導(dǎo)購(gòu)工作中獲得了樂(lè)趣。當(dāng)我每賣(mài)出一件xx的產(chǎn)品時(shí),都會(huì)有一份成就感。我會(huì)一直從事這份我熱愛(ài)的工作,通過(guò)自己的努力,使xx年的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)得到更好的提升,并做到"以此為樂(lè),以此為業(yè),以此為生"!愿與xx同成長(zhǎng)!
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇十二
通過(guò)這幾天的培訓(xùn),讓我受益非淺.最讓我感受深刻的主要有以下幾點(diǎn):
首先以前的我總認(rèn)為只要我努力了,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),那么我就是一個(gè)好學(xué)生;現(xiàn)在的我一直認(rèn)為只要我認(rèn)真﹑踏實(shí)地工作,那么我就是一位好教師.但是丁玉祥老師的一句話“單位時(shí)間里誰(shuí)最有效”給我提了醒,讓我明白了,作為一名好教師并不只看你夠不夠努力,夠不夠認(rèn)真,關(guān)鍵是要看你完成的效果.要學(xué)會(huì)更聰明而非更努力的工作.這是我覺(jué)得比較重要的一點(diǎn).
其次,總覺(jué)得自己的知識(shí)還不完善,擔(dān)心會(huì)因?yàn)樽约旱挠薇慷鴰Ыo學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān).聽(tīng)了張祥老師的講話后,讓我對(duì)自己又充滿了信心.當(dāng)今社會(huì)各種信息變化發(fā)展的比較快,要想跟得上時(shí)代的腳步,就要不斷的充實(shí)自己,多看書(shū),多了解社會(huì)的變化發(fā)展和外界的知識(shí),()不要只局限于課本和教材.要廣泛的了解各種知識(shí).只有豐富了自己,才能把更多的知識(shí)傳授給學(xué)生,才能使自己的水桶里的水越來(lái)越多.
再次,我覺(jué)得教師要以身作則.這點(diǎn)我覺(jué)得很重要.比如在我以后的上課過(guò)程中,我要求學(xué)生上體育課必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,這一點(diǎn)我會(huì)以身作則,讓學(xué)生和我互相監(jiān)督.還有,教師平時(shí)的言談舉止一定要注意,因?yàn)槟愕男袨榱?xí)慣會(huì)直接影響到你的學(xué)生.學(xué)生會(huì)以你為榜樣的.如果你做的好,相信你的學(xué)生也會(huì)好的.
總之,通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)教學(xué)有了更深一層的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)今后的教學(xué)有一個(gè)更充分的準(zhǔn)備.我會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)充實(shí)所聽(tīng)的理論并更好的完善它.
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇十三
這個(gè)假期,我有幸參加了“265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”第一期培訓(xùn)班,工作總結(jié)心里特別高興,因?yàn)榭梢院腿袔装倜歉山處熞黄饘W(xué)習(xí)、交流、研討。在這里,我們每一天都可以聆聽(tīng)到教育專家的報(bào)告,聽(tīng)取不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的碰撞、沖擊。經(jīng)過(guò)十天短暫的培訓(xùn),我從中學(xué)到了很多,它不僅拓寬我的視野,還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我的思想得到了升華。使我對(duì)教育有了更新的認(rèn)識(shí),更加熱衷于教育事業(yè)。
當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)型社會(huì),需要的是具有創(chuàng)新能力的人才。而傳統(tǒng)教育培養(yǎng)的大多是應(yīng)試型人才,他們只懂死知識(shí),卻少有創(chuàng)新。這樣的人才很難適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)。因此,新課程改革的核心是:“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”,這就要求學(xué)校轉(zhuǎn)變過(guò)去的重甄別選拔職能,轉(zhuǎn)向重視學(xué)生的發(fā)展。對(duì)學(xué)生要關(guān)注個(gè)體差異,實(shí)行多元化評(píng)價(jià)指標(biāo)。注重學(xué)習(xí)過(guò)程,從而實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)重心的轉(zhuǎn)移。
然而,面對(duì)這場(chǎng)深刻而全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生思想,很多時(shí)候仍讓我們有些霧里看花,無(wú)所適從,我們很需要學(xué)習(xí),而此次骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),猶如為我們打開(kāi)了一扇窗,撥云見(jiàn)日,使我們?cè)谝淮未蔚母形蛑谢砣婚_(kāi)朗。培訓(xùn)中,每位專家教授的講座,在言談之中無(wú)不透露著充滿哲理的思考,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒我們:“成人”才是學(xué)校教育的最終目標(biāo)。為了適應(yīng)明天的社會(huì),今天的教育必須改,而改革的成敗在教師,教師的改變首先在于更新教育理念。通過(guò)短短十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我最大的收獲就是真正地認(rèn)識(shí)了新課程改革,認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)課改所具有的深遠(yuǎn)意義。社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)勞動(dòng)者的素質(zhì)就必須提高到一個(gè)新水平,只有這樣,教育才能可持續(xù)性地發(fā)展。
新時(shí)期,新型師生關(guān)系,對(duì)教師的職業(yè)道德提出了新的要求,而“育人”是師德的終極目標(biāo)。現(xiàn)實(shí)生活中,有許多教師并沒(méi)有真正理解育人的含義,有的教師在課堂上失去理智,生氣發(fā)火,這除了傷害了學(xué)生的感情以外,別無(wú)他用;有的教師在課堂上喋喋不休,侃侃而談,除了讓學(xué)生耳根的繭子更厚以外,沒(méi)有其他功能。我們可以這樣嘗試一下,當(dāng)孩子上課走神的時(shí)候,提醒他,因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事,他沒(méi)做好,希望得到老師的幫助;當(dāng)課堂秩序混亂的時(shí)候,不要對(duì)孩子大呼小叫,我們應(yīng)該就教學(xué)對(duì)孩子沒(méi)有吸引力反思自己,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,把孩子們吸引過(guò)來(lái);當(dāng)孩子沒(méi)有完成作業(yè)的時(shí)候,原諒他,幫他找出原因,促使他按時(shí)完成,使孩子充分體驗(yàn)完成作業(yè)的成功感;當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),耐心一點(diǎn),調(diào)查清楚事情的來(lái)龍去脈,找出孩子存在的問(wèn)題,有的放矢地去跟孩子交談,幫他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,這才能達(dá)到我們育人的目的。我們體驗(yàn)到,教師只有在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上下工夫,當(dāng)好人師,為學(xué)生樹(shù)立楷模,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“一切為了學(xué)生”。在教育工作中,教師的人格魅力對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。而教師的人格魅力來(lái)源于什么呢?來(lái)自淵博的學(xué)識(shí)、精彩的課堂,就像王舒起老師說(shuō)的教師上課要有激情,幽默生動(dòng),教學(xué)設(shè)計(jì)要精巧別致,語(yǔ)言要形象感人、抑揚(yáng)頓挫、有沖擊力、震撼力。在這方面我感觸頗深,我的課堂教學(xué)做的就不好,上課調(diào)動(dòng)不起學(xué)生的積極性,整個(gè)課堂非常的死板。我缺乏的正是王老師講的這些,作為教師在課堂上注意與學(xué)生的交流碰撞,老師不僅要講授知識(shí),還要啟迪學(xué)生智慧,心得體會(huì)展開(kāi)互動(dòng)研討,開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維。學(xué)高為師、身正為范,人格是教師的最高學(xué)位,“無(wú)德何以為師”真是至理名言。
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,身為教師如果不懂得計(jì)算機(jī),不懂得網(wǎng)絡(luò),就是新時(shí)期的文盲。而且網(wǎng)絡(luò)的確給我們帶來(lái)了極大的方便,不同地域,不同風(fēng)格,不同教師同授一堂課成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特色,它完全打破了時(shí)間、空間的限制,大大開(kāi)闊了教師和學(xué)生的視野。通過(guò)這次信息培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了以前許多不懂的東西,并促使我轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念,以前,自己在教育教學(xué)中遇到問(wèn)題,總想外出學(xué)習(xí),去見(jiàn)識(shí)一下先進(jìn)地區(qū)的教學(xué);有時(shí)候就一個(gè)觀點(diǎn)想與更多的老師進(jìn)行探討,但總是受現(xiàn)實(shí)情況限制,得不到實(shí)現(xiàn)。“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”使我先前的想法變成現(xiàn)實(shí),能夠跨越地域與其他教師進(jìn)行互動(dòng)交流,得到優(yōu)秀教師示范和專家的引領(lǐng),相信我的課堂會(huì)越來(lái)越生動(dòng),效率會(huì)越來(lái)越顯著,教育教學(xué)水平一定會(huì)得到更大的提升。
作為教師,我們肩上的擔(dān)子是沉重的,面對(duì)如此重大的革新,我們要做什么?關(guān)注未來(lái),放飛希望。首要的是我們要更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框,在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,講求實(shí)效。棄繁就簡(jiǎn),走簡(jiǎn)單之路,返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓(xùn)對(duì)象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,個(gè)人簡(jiǎn)歷研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有知識(shí)的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇十四
經(jīng)過(guò)從8月到12月的崗前集中培訓(xùn),讓我對(duì)中心兩大科室-報(bào)告室業(yè)務(wù)和通告室業(yè)務(wù)及其相關(guān)業(yè)務(wù)有了清晰的認(rèn)識(shí)。依稀記得不斷背了忘,忘了背的地名機(jī)場(chǎng)四字代碼、三字代碼,成都進(jìn)出港航路航線的煎熬。不過(guò),熬過(guò)來(lái)就發(fā)現(xiàn)確實(shí)入門(mén)了,這些代碼就像民航運(yùn)行的詞匯語(yǔ)言一樣,基礎(chǔ)而重要。第二階段的崗前情報(bào)基礎(chǔ)理論培訓(xùn),情報(bào)基礎(chǔ)理論知識(shí)更加散,瑣碎,同時(shí)涉及的法規(guī),標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng),航空器運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)等等都很多。看似很散的理論知識(shí),都是民航運(yùn)行體系中不可缺少的部分,充分的體現(xiàn)了民航情報(bào)特點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我體會(huì)到了工作中學(xué)習(xí)和校園學(xué)習(xí)的區(qū)別。在工作中的學(xué)習(xí),要踏實(shí)全面,一步一個(gè)腳印,善于思考工作中內(nèi)容之間的聯(lián)系。此次的崗前培訓(xùn),也彌補(bǔ)了我在學(xué)校里漏掉的'基礎(chǔ)知識(shí)。在培訓(xùn)過(guò)程中中心也給予了我們新員工很多關(guān)懷和展示自我的機(jī)會(huì),讓我們體會(huì)到了中心的“家”文化,以及更多的自我認(rèn)同感,相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ鞯缆飞希瑫?huì)更加展現(xiàn)出應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和風(fēng)采。
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇十五
作為一名零售行業(yè)的新人,我最近參加了一次關(guān)于賣(mài)鞋子的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的主要目的是提高我們?cè)谛愉N(xiāo)售方面的專業(yè)知識(shí)和銷(xiāo)售技巧。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中,學(xué)習(xí)如何更好地賣(mài)鞋子,對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展非常重要。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)分享。
在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于鞋子的專業(yè)知識(shí)。培訓(xùn)老師向我們?cè)敿?xì)介紹了不同類型的鞋子,包括運(yùn)動(dòng)鞋、高跟鞋、休閑鞋等,并讓我們學(xué)會(huì)了如何將這些專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際銷(xiāo)售中。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何對(duì)鞋子進(jìn)行正確的陳列和整理,以及如何根據(jù)顧客的需求來(lái)推薦適合他們的鞋子。通過(guò)這些實(shí)際操作的訓(xùn)練,我深刻體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)對(duì)于銷(xiāo)售工作的重要性。
第三段:培訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng)。
在這次培訓(xùn)中,我最大的收獲是學(xué)會(huì)了更好地與顧客溝通和交流。通過(guò)模擬銷(xiāo)售的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)詢問(wèn)顧客的需求,傾聽(tīng)他們的關(guān)注點(diǎn),并提供相應(yīng)的建議和解決方案。在與顧客互動(dòng)的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何維持良好的服務(wù)態(tài)度和儀容儀表,以給顧客留下好的印象。這些技能的提升讓我對(duì)于自己在銷(xiāo)售中的表現(xiàn)更加自信和專業(yè)。
第四段:培訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。最大的困難是不同顧客的需求和偏好的多樣性。有些顧客喜歡時(shí)尚的外觀,有些則更注重鞋子的舒適度和質(zhì)量。面對(duì)這些差異,我學(xué)會(huì)了更加細(xì)致入微地了解每位顧客的需求,并提供個(gè)性化的推薦和建議。此外,在面對(duì)一些疑問(wèn)和挑戰(zhàn)時(shí),我也學(xué)會(huì)了要主動(dòng)尋求幫助和反饋,以不斷改進(jìn)和提高自己的銷(xiāo)售技巧。
第五段:總結(jié)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的影響。
參加這次賣(mài)鞋子的培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和提升銷(xiāo)售技巧,我更加了解了零售行業(yè)的特點(diǎn)和工作要求,并且為將來(lái)進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)還幫助我樹(shù)立了自信,相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我能夠成為一名優(yōu)秀的鞋子銷(xiāo)售員。在以后的工作中,我也將繼續(xù)努力,將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中,并不斷追求個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。
總之,這次賣(mài)鞋子的培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)研究和實(shí)踐,我掌握了賣(mài)鞋子的專業(yè)技巧和知識(shí),增強(qiáng)了與顧客溝通的能力,并在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)尋找解決策略。這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了重要的影響,我也將繼續(xù)努力,不斷提升自己的銷(xiāo)售技巧和專業(yè)素養(yǎng)。
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇十六
首先提到管理,這是一個(gè)很古老的問(wèn)題,也是一個(gè)讓人們頭痛的話題。管理分很多種,按范圍分,可分為管理一個(gè)國(guó)家,管理一個(gè)企業(yè)或團(tuán)隊(duì),管理個(gè)人,按性質(zhì)分,有財(cái)務(wù)管理,執(zhí)行力管理,時(shí)間管理,業(yè)務(wù)管理等。今天所說(shuō)的管理是指的是企業(yè)中的執(zhí)行力管理。執(zhí)行力有問(wèn)題是老板或主管的領(lǐng)導(dǎo)能力有問(wèn)題。
職業(yè)化的管理是指結(jié)果是預(yù)期的,受控的。這就必須有固定的規(guī)則,完成制度,標(biāo)準(zhǔn)的流程。每一項(xiàng)工作都是按預(yù)期的步驟走。就像麥當(dāng)勞一樣,統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的價(jià)格,統(tǒng)一的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等。當(dāng)然,執(zhí)行力并不等于制度是否完善,而是取決于領(lǐng)導(dǎo)有沒(méi)有按這些制度去嚴(yán)格執(zhí)行。
有些企業(yè)有了制度和流程,也嚴(yán)格去執(zhí)行了。可結(jié)果卻不理想,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我這樣做是為了企業(yè)好,也是為了員工好,我是按照流程做了。可他們卻不理解,不領(lǐng)情。說(shuō)得好,大家注意這里有一句話"他們卻不理解,不領(lǐng)情"。為什么他們會(huì)不理解?我認(rèn)為這里就出了問(wèn)題,因?yàn)槟銢](méi)有和他們溝通,或者說(shuō)你的溝通沒(méi)到位,所以他們不理解,不理解也就自然不會(huì)領(lǐng)你的情。所以說(shuō),執(zhí)行力有問(wèn)題是老板或主管的領(lǐng)導(dǎo)能力有問(wèn)題,而領(lǐng)導(dǎo)能力就包括了溝通能力。
其次說(shuō)到溝通,溝通的前提必須明白自己的角色。說(shuō)到角色時(shí)要注意三個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是不同的角色,溝通的方式和內(nèi)容不一樣,二是不同的角色,對(duì)事情的要求不一樣。三是不同的角色,看待事情的角度不一樣。先說(shuō)溝通方式和溝通內(nèi)容。在工作上,我們是上司和下屬的關(guān)系,我們溝通的方式是開(kāi)會(huì),談話,內(nèi)容是關(guān)于怎么做好工作。在生活上,我們是朋友,我們溝通的方式也許是吃飯喝酒或其它的,內(nèi)容是生活中互相的關(guān)心。第二,你是上司,你的能力比他強(qiáng),一些事對(duì)你來(lái)說(shuō)也許很容易就可以做到。但對(duì)于他來(lái)說(shuō)卻是竭盡全力才做到的。你不能以自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他們。第三,你所做的對(duì)他有什么好處?員工不是來(lái)為你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的,員工是帶著自己的夢(mèng)想來(lái)的。
管理與溝通是相輔相成的!管理要求執(zhí)行力好,提倡的是力的文化,而溝通要求請(qǐng)道理,灌輸思想,這是仁的文化。如果處理不好,把管理與溝通看成是對(duì)立的,那么倆件事都做不好。最高的境界就是以力假仁,也就是嚴(yán)格執(zhí)行某些決定前先溝通好。
管理是一種行為上的改變,而溝通是則上思想上的改變。行為與思想到底誰(shuí)先誰(shuí)后,誰(shuí)做主導(dǎo)?主進(jìn)老師告訴我,在西方,更多的是行為—思想—行為。而在中國(guó),則較多的是思想—行為。我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也肯定了西方的做法。我不知道中西倆個(gè)地方是否真的表現(xiàn)為這種現(xiàn)象,我只是認(rèn)為,行為和思想就像雞蛋和雞,沒(méi)有誰(shuí)先誰(shuí)后。關(guān)鍵是看你怎么把思想變成行為,和怎么把行為變成思想。也就是說(shuō),如果你有了雞,你應(yīng)該想怎么把蛋變出來(lái)。如果你有了蛋,你應(yīng)該想怎么把雞變出來(lái)。
行為與思想在不同階段有不同的作用。有時(shí)應(yīng)該先做事,再想。有時(shí)應(yīng)該先想好再做。對(duì)于企業(yè)的人才培養(yǎng)來(lái)說(shuō)則是行為后思想的一個(gè)過(guò)程。把企業(yè)過(guò)往的好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),變成書(shū)面化的,以視頻或文字或圖片形式出現(xiàn),形成一種思想。這就是企業(yè)的人才復(fù)制計(jì)劃。
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇十七
6月9號(hào)下午,是由中央音樂(lè)聲歌系教授趙登營(yíng)老師給我們講解:發(fā)聲的基本原理,如何科學(xué)的發(fā)聲、字正腔圓;演唱的正確姿勢(shì);如何演唱不同風(fēng)格的作品,還有用辯證唯物論方法建立整體的歌唱體系。
上課第一件事,趙老師就問(wèn)我們,作為一名音樂(lè)老師,聲樂(lè)老師,首先根本要教會(huì)學(xué)生的是什么?答案是,首先要教自己的學(xué)生熱愛(ài)唱歌,找到屬于自己最自然的聲音。
唱歌是抒發(fā)感情,熱愛(ài)生活的一種方式。尤其對(duì)于孩子,要保護(hù)孩子的歌唱天性,對(duì)歌唱喜愛(ài)的天性,用很自然的說(shuō)話方式找到屬于他的自己的聲音。而對(duì)于小孩子主要就是中聲區(qū)的開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練。作為一名聲樂(lè)老師,應(yīng)該不斷地聆聽(tīng),不斷地去學(xué)習(xí),不斷地去揣摩,敢于否定自己。
聽(tīng)趙老師講完了之后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在中國(guó)人民的審美觀真的有時(shí)不敢恭維,認(rèn)為尖的,亮的聲音就是好聽(tīng)的,其實(shí)完全不一樣。在我培訓(xùn)回來(lái)后又多聽(tīng)了幾部歌劇,猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)意大利的歌劇被外國(guó)的演員演繹的那么的美,聲音那么的舒服,那么的通透、那么自然、那么的高雅。也聽(tīng)了被譽(yù)為高音之神的瑪利亞卡拉斯的幾首歌,音域的寬廣,和聲音的本身魅力真的很震動(dòng)人心。
后來(lái)在13號(hào)有走進(jìn)趙老師課堂的內(nèi)容,趙老師把他的學(xué)生們叫來(lái),讓我們?cè)谒那俜靠戳怂险n的方式和他的學(xué)生的演唱。當(dāng)時(shí)給我們的感觸是,如果自己也能是趙老師的學(xué)生該有多好,而作為他的學(xué)生,我們又是多么的羨慕。趙老師上課和對(duì)待他的學(xué)生就如朋友一樣,對(duì)自己的學(xué)生特別的了解,對(duì)學(xué)生的生活也挺關(guān)注的,特別的親和,看到學(xué)生會(huì)緊張,會(huì)用不經(jīng)意聊兩句天的方式讓學(xué)生來(lái)放松,達(dá)到歌唱的狀態(tài),而他的學(xué)生每個(gè)人都挺優(yōu)秀的,不過(guò)我們能夠聽(tīng)趙老師的三節(jié)課也已經(jīng)受益匪淺了。
關(guān)于聲樂(lè),就是要不斷地去揣摩,不斷去尋找,自己去悟去尋找感覺(jué),用最科學(xué)最自然的方式發(fā)出最美的聲音。
只聽(tīng)了幾節(jié)課,雖然現(xiàn)在在聲樂(lè)方面還沒(méi)有大的進(jìn)展,但是吸取了正確的理念,知道了什么樣子是正確的,這是我們的一大進(jìn)步,以后也一定要不間斷的去進(jìn)修,去學(xué)習(xí),才能讓自己不斷地進(jìn)步,能夠聽(tīng)到趙老師的3節(jié)課已經(jīng)感覺(jué)非常的高興,非常的幸運(yùn)了。而人們就像快干枯的花兒一樣,只要有人給澆一盆水,就可能會(huì)繼續(xù)鮮活起來(lái)。而我們,也不要讓自己干枯掉。繼續(xù)學(xué)習(xí)吧!
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇十八
通過(guò)這次“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),而且在國(guó)培計(jì)劃中有幸聆聽(tīng)了眾多專家和學(xué)者的杰出講授,使我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
本次培訓(xùn)給我許多摸索,深入的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢?怎樣才能在教學(xué)進(jìn)程中給學(xué)生營(yíng)建一個(gè)良好的氛圍,建立同等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認(rèn)為要解決的問(wèn)題還很多,還需要自己不斷的積存,不斷的去學(xué)習(xí)。
第一,教育學(xué)生,從愛(ài)動(dòng)身。同等的愛(ài),知道的愛(ài),尊重的愛(ài),信任的愛(ài),這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會(huì)信任你,愛(ài)好你。愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)分對(duì)待。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生,我們老師要采取不同的教育方法,因材施教。師愛(ài)要全面、公平。
其次,如何使我們的語(yǔ)文課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在語(yǔ)文課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些相伴著師生共同進(jìn)行的探究、交換所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識(shí),而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的`學(xué)習(xí)體會(huì),開(kāi)啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)語(yǔ)文課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的“語(yǔ)文大餐”!
最后,我還認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的語(yǔ)文課,新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的語(yǔ)文課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活體會(huì)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是關(guān)注語(yǔ)文:抓住語(yǔ)文的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),重視語(yǔ)文思維方法的滲透,讓學(xué)生在視察、操作、推理、驗(yàn)證的進(jìn)程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)進(jìn)程,使學(xué)生真正體驗(yàn)到數(shù)學(xué),樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)語(yǔ)文。另外,我認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的語(yǔ)文課,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡(jiǎn)潔而深入、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注語(yǔ)文方法,體現(xiàn)語(yǔ)文課的靈魂,使課語(yǔ)文上出“語(yǔ)文味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實(shí)踐體會(huì),更讓我的思想得到了升華,使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí),更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份氣力。
賣(mài)鞋培訓(xùn)后的心得(精選19篇)篇十九
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月8日開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會(huì)。
開(kāi)始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,張書(shū)記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái),我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂(lè)著”的感覺(jué),讓我感到無(wú)比的滿足。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí),可以說(shuō),對(duì)于勘察測(cè)量這方面來(lái)說(shuō),我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面,并分別有對(duì)應(yīng)的部門(mén)負(fù)責(zé)。比如說(shuō)工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,并寫(xiě)入制度,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬(wàn)變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程,從不會(huì)到會(huì),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫(kù)房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,我沒(méi)有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門(mén)的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問(wèn)題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門(mén)的工資情況,我也覺(jué)得越透明越公平,越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問(wèn)題,檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的,我想從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松,爭(zhēng)取能早日更上一層樓。
最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí),還要了解其他專業(yè)的知識(shí),比如說(shuō)我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí),這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺(jué)現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識(shí),更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭(zhēng)取做到自己對(duì)公司利益的最大化。