通過寫作可以培養思維能力和表達能力,因此,我們應該努力提高自己的寫作水平。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習借鑒。
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇一
莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養品?!奔热皇菭I養品,那一定都是對人們有益的吧!可是,就有人覺得讀書不一定有益,這可不對。讓我來說說不對的理由吧。
首先,閱讀世界名著的好處是不言而喻的,世界名著可以讓人悟出做人的方法,讓人學習美的品質,積累優美的詞句和提高想象力??墒强磿朊缘⒄`了學習怎么辦呢?這很簡單,課外書不是叫閑書嗎,那么可以在把作業,事情做完時不就行了么?還有,看書入迷并不是一件壞事,在我看來,越入迷越好。這樣,益處才會更大,更多。
我聽到有人反駁了,難道漫畫書和恐怖書也有益處嗎?
當然,恐怖書的驚心動魄可不是用“很嚇人”,“好恐怖”這些字詞能寫出來的。它們之所以能吸引人靠的不就是那些細節描寫,心里描寫……還有那令人毛骨悚然的語句嗎?這是我們完全可以積累的啊!
那漫畫書呢?那里面都是普普通通的字詞和一些大頭人物。這就要分什么類型在什么時候看了。列如知識(科普,歷史……)類的漫畫書可以在自己閑來無事的時候看,讓我們在輕松歡樂中獲得知識,而那些爆笑類小說可以在自己不愉快心情不好的時候看,讓自己放松放松,使自己快樂起來。
可是那些暴力,兇殺的書可沒有半點好處,反而有數不盡的壞處,最近不是有則新聞說有個人因為沉迷在暴力書籍里,盲目地去模仿里面的人物,打架斗毆,甚至殺人,這樣的書還是不如不讀呢。
是的,這類書的確不好,有的孩子沒有辨別能力,不小心會迷上這類書。一般這類書只在不正當的`書攤,書店里才會有,那么我們可以去一些正規的書店看書,買書,借書,因為這些正規的書店里是不會出現這類暴力書籍的。“一日無書,百日荒蕪?!弊屛覀儚慕裉炱?,選擇良好的書籍。在書的王國里盡情地遨游,從中吸取營養,使自己變得更優秀吧!
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇二
世界名人培根說:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;理論之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。”這諸多意思可以蔽之一言:開卷有益。
何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因為知識就是力量,知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法,也是知理的一種方式。讀可以廣博學識,增長智慧,明曉事理。
著名的蘇聯科學家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究,被稱為“宇宙之父”。他在少年時代,因患猩紅熱并發癥,不幸耳聾被趕出了學校。后來他每天去莫斯科圖書館自學。一次他參加中學教師的考核,人們被他的數學才能所驚嘆。校長問他:“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答:“書籍是我的老師!”
讀書使人進步。三國時的呂蒙最能證明這一點。呂蒙從小就沒機會讀書,后來身經百戰,升為郎中。有一回吳王孫權對他說:“你現在都掌權管事了,要好好學習,求得進步啊。”呂蒙聽了孫權的勸告,努力學習,進步好快。以至于與魯肅見面時,魯肅感慨的說:“士別三日,當刮目相看,你以不是當年在吳下的呂蒙了?!?/p>
偉大的哲學家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學,柏林大學研究歷史和哲學,因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發現。他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊,還到大英博物館看了三間房的書。
以上實例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書,否則,不但無益,反而有害。
我們是國家的.希望,祖國的未來。為了讓祖國更加富強,我們必須多讀書。而且,現在是個知識經濟社會。沒有知識,社會就不能發展,國家就不能富強。
同學們,讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂!
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”我很贊同他的說法。
讀書能使人思想奔放;讀書能擴大我們的知識范圍;讀書能使人走向成功。
革拉特科夫曾說過:“書籍使人變得思想奔放?!碑斘覀兛吹揭槐緯鴷r,我們的靈魂已隨著它飄走,來到了一個不可思議的新世界?!妒鍤q的船長》讓我置身于大海;《茶花女》是我進入阿爾芒的回憶中;《聊齋》讓我來到另一個世界;《中國通史》是我到了塵土飛揚的戰場;《苔絲》讓我了解到一個可憐姑娘的命運……我的思想隨著故事的情節變得越來越寬廣。
阿斯特洛夫斯基說:“光陰給我們經驗,讀書給我們知識。”一個人沒有知識就沒有了生活中的陽光,那時多么的可怕!有了知識可以讓我們知道許多事。我們的知識范圍隨著書中的知識擴大。
宋太宗趙光義非常愛看書,他把文學家李昉等人召來,要他們編一部大型辭書。李昉等人花了七年功夫,摘錄了1600種古籍。太平年間,終于編成了共1000卷的《太平總類》。太宗見了這部巨著,非常高興,他規定自己每天必須閱讀三卷。有的時候,由于朝政忙,他沒有能按計劃閱讀,以后一有空,他就補讀。侍臣們見太宗讀這厚厚的書太勞神,勸他休息。宋太宗對他們說:“開卷有益,我不覺得疲勞呀!”杜甫小時候讀過無數本書,雖然很多書都被他翻破了,翻爛了,但書中的知識都被他印在腦子里。居里夫人小時候也很愛看書,他把自己的書都看完了,就翻看父親的物理材料。還有許多名人都愛看書。我認為:任何一個成功人士都一定讀過很多書!冰心說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這是寫好作文的開始!”像冰心這樣的大作家一定都讀過許多本書。
不管是冰心,高爾基,宋太宗趙光義還是居里夫人,她(他)們都讀過許多書,所以我認為開卷有益!
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五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇三
人們常說:開卷有益。但是,也有人在說:開卷未必有益。這個問題從古到今都有人在討論。我就認為——開卷有益。
名人高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。多讀書,就會增長知識,開闊視野。開卷是有益的。也許,你想說:假設有種壞書,內容不堪入目,文章布局全盤錯誤,錯字連篇,這種書……直到找不到優點。但是你想過嗎?這是真正的書嗎,真正的書是帶給人們知識,提升人們靈魂的階梯。連書卷是什么這個前提都沒弄清,又怎樣談有益沒益?或許你想說,有人因為看些書而墮落、瘋狂,甚至行兇犯法,這不是書引起的.嗎?那你就錯了,這只能說明看書的人自己本身心態不正,不能怪罪于書。書是無罪的,真正的書使人們智慧明達,行為無錯,只有心態不正的人才會犯罪,而把罪過都歸結于書。書是人制作的,書也不是胡亂地發表的,作者寫書必定有他的原因,例如:漫畫,小學生們只會迷戀書上的漫畫,這說明著小學生懂得去欣賞作者的畫意,因此雨畫畫打交道。更重要的是只要認真去看書。讀書,就能知道數的真正含義,也會使表面的壞書成為一本益書。
書猶藥也,善讀之可以醫愚這是漢代劉向的名言,意思是:書就像藥一樣,多讀就可以治好愚病,有許多古今中外的名人非常愛看書,毛澤東主席就非常熱愛看書,有一次,毛主席出差到武漢,他每天都堅持看書,毛主席的床上、辦公桌上,連飯桌上都有書,一有空閑就手不釋卷地看起來。他總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁,每當看著書,毛主席就忘記了睡,忘記了吃,毛主席一生讀過多少本書,沒法估計。
毛主席因為書才建立了偉大的新中國,才有了我們今天幸福美滿的生活只有讀書才可以提升我們的知識,升華我們的靈魂。
書是人類生活中不可缺少的精神糧食,沒有了它們,時代也不會進步。每當節假日,你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲,他們如饑似渴地吸取著書中的知識。有了書,使人們變得文明,變得聰慧……有了書,使人們的知識又上了一層樓,才能使他們建設國家,學會與時代同進步。
書中的知識,使國家的人才漸漸多了,世界上的文盲漸漸少了。
書中的一句話,使學生銘刻在心,努力地朝著這個方向前進。
書中的一篇作文,會使對作文毫無頭緒的學生們解除煩惱。
書中的書,會使一個無知的學生成為頭腦裝滿無限的墨水的人才。
書,是人類旅途上的精神糧食,我們離不開它,因為,它給了我們無窮的力量,使我們終生受益!
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇四
一、仔細想,認真填。
1、5.874保留一位小數約是(),保留兩位小數約是()。
2、3.482的積是()小數。
3、23.41.8=42.12,那么2.341.8=(),2.340.18=()。
4、每個樂羊羊掛件4.5元,冬冬買了3個,他付給售貨員20元錢,應該找回()元。
5、一個兩位數小數,四舍五入后的近似數是6.8,這個數最大是(),最小是()。
二、我來做判斷。
1、兩個小數的積一定比其中的一個小數大。()。
2、1.640.8與16.88的積相等。()。
3、小數乘整數,結果一定是小數。()。
三、選擇。
1、6.986保留兩位小數是()。
a、6.99。
b、7.00。
c、6.98。
2、下面()的積比第一個因數大。
a、2.70.98。
b、4.021.1。
c、0.540.4。
3、兩個因數的積是0.85,第一個因數擴大到它的100倍,第二個因數縮小到它的1/10,積是()。
a、0.85。
b、0.085。
c、8.5。
4、能運用乘法結合律簡算的式子是()。
a、0.92.7+0.97.3。
b、2.352.50.4。
c、5.498。
四、計算。
0.6415=。
0.83.6=。
4.21.05=。
0.724=。
3.22=。
0.254=。
1.30.3=。
1.50.6=。
0.25=。
1.33=。
1.258=。
2.40.5=。
五、列豎式計算。(得數保留一位小數)。
12.768。
2.840.5。
0.941.6。
六、計算下面各題,能簡算的要簡算。
10.4-9.60.5。
4.23+4.2399。
5.286.5+12.3。
12.80.50.2。
12.532。
0.45102。
七、解決問題。
1、幫媽媽買菜,一塊肉重1.8千克,每千克18.4元,我帶40元錢,夠嗎?
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五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇五
俗話說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書。”又如“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@種種的原因,都可以說明開卷有益。
書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,沒有了它們,時代也不會進步。每當節假日,你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲,他們如饑似渴地吸取著書中的知識。有了書,使人們變得文明,變得聰慧……有了書,使人們的知識又上了一層樓,才能使他們建設國家,學會與時代同進步。
當然,書也有很多種,包羅萬有,滿足了不同人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠遠不夠的,只有不斷的學習其他的才可以增值自己。有的人說“有些書不宜看,還是離書遠一點好”。對于著一點相信一定有許多人反對。對于“不健康”的書是少看為妙,但有些書,看了以后,不要過分的沉迷,也是應該看一看。
世界名人培根說:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;理論之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯?!边@諸多意思可以蔽之一言:開卷有益。
何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因為知識就是力量,知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法,也是知理的一種方式。讀可以廣博學識,增長智慧,明曉事理。
著名的蘇聯科學家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究,被稱為“宇宙之父”。他在少年時代,因患猩紅熱并發癥,不幸耳聾被趕出了學校。后來他每天去莫斯科圖書館自學。一次他參加中學教師的考核,人們被他的數學才能所驚嘆。校長問他:“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答:“書籍是我的老師!”
讀書使人進步。三國時的呂蒙最能證明這一點。呂蒙從小就沒機會讀書,后來身經百戰,升為郎中。有一回吳王孫權對他說:“你現在都掌權管事了,要好好學習,求得進步啊。”呂蒙聽了孫權的勸告,努力學習,進步好快。以至于與魯肅見面時,魯肅感慨的說:“士別三日,當刮目相看,你以不是當年在吳下的呂蒙了。”
偉大的哲學家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學,柏林大學研究歷史和哲學,因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發現。他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊,還到大英博物館看了三間房的書。
以上實例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書,否則,不但無益,反而有害。
我們是國家的希望,祖國的未來。為了讓祖國更加富強,我們必須多讀書。而且,現在是個知識經濟社會。沒有知識,社會就不能發展,國家就不能富強。
同學們,讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂!??!
人們常說“開卷有益”,但也有人說“開卷未必有益”,那些不健康的書看了反而有害。我認為,“開卷有益”,打開書本閱讀,總會有所得益的吧!
傳說,宋太宗皇帝每天都會讀大量的書籍,曾有人覺得皇帝每天都要處理許多大事,還要去看書,會不會太辛苦了,于是就去勸他,免得過度勞神??商诨实蹍s回答說:“只要打開書本,我就會得到許多樂趣,多看些書,總會有益的”后來,他仍然堅持讀書,就算有事耽誤了,也會抽空補上。
多看些書是好的,但有人說萬一看了不健康的書呢?我認為,這不必擔心。只要你閱讀了大量的好書籍,懂得分別是與非,再與你碰到不健康的書籍時,你也會抵抗,不接受那些書籍,將它們拒之門外。
我曾聽媽媽說過,將來的社會,競爭激烈,你必需懂得許多東西,才能在殘酷的社會中留下來,甚至比別人更上一層樓??烧l又能給予那么多的知識呢?那就是書本,書本是公平的,誰都可以擁有,只在乎你懂不懂得珍惜這件寶物。只有開卷,才能讓我們知道比原來更多,更豐富和知識,擁有更多的“財產”!
我認為“開卷有益”!不知你是否同意?
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!蔽液苜澩恼f法。
讀書能使人思想奔放;讀書能擴大我們的知識范圍;讀書能使人走向成功。
革拉特科夫曾說過:“書籍使人變得思想奔放?!碑斘覀兛吹揭槐緯鴷r,我們的靈魂已隨著它飄走,來到了一個不可思議的新世界?!妒鍤q的船長》讓我置身于大海;《茶花女》是我進入阿爾芒的回憶中;《聊齋》讓我來到另一個世界;《中國通史》是我到了塵土飛揚的戰場;《苔絲》讓我了解到一個可憐姑娘的命運……我的思想隨著故事的情節變得越來越寬廣。
阿斯特洛夫斯基說:“光陰給我們經驗,讀書給我們知識?!币粋€人沒有知識就沒有了生活中的陽光,那時多么的可怕!有了知識可以讓我們知道許多事。我們的知識范圍隨著書中的知識擴大。
宋太宗趙光義非常愛看書,他把文學家李昉等人召來,要他們編一部大型辭書。李昉等人花了七年功夫,摘錄了1600種古籍。太平年間,終于編成了共1000卷的《太平總類》。太宗見了這部巨著,非常高興,他規定自己每天必須閱讀三卷。有的時候,由于朝政忙,他沒有能按計劃閱讀,以后一有空,他就補讀。侍臣們見太宗讀這厚厚的書太勞神,勸他休息。宋太宗對他們說:“開卷有益,我不覺得疲勞呀!”杜甫小時候讀過無數本書,雖然很多書都被他翻破了,翻爛了,但書中的知識都被他印在腦子里。居里夫人小時候也很愛看書,他把自己的書都看完了,就翻看父親的物理材料。還有許多名人都愛看書。我認為:任何一個成功人士都一定讀過很多書!冰心說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這是寫好。
作文。
的開始!”像冰心這樣的大作家一定都讀過許多本書。
不管是冰心,高爾基,宋太宗趙光義還是居里夫人,她(他)們都讀過許多書,所以我認為開卷有益!
開卷有益,“卷”即書籍和報刊,就是讀書看報必獲益處的意思。對此,我深有體會。記得去年暑假,在黃岡師院主辦的補習班上,老師教我們討論關于美伊戰爭問題。如果你讀了有關美伊戰爭的書,你就會輕而易舉、信手拈來地應用書上獲取的知識和見解,發表自己的看法。如果你沒有閱讀這方面的書刊或新聞報道,你就會像個傻子一樣,什么也不懂。在那次討論會上,由于比較關注美伊戰爭的我看了不少有關書刊,因而言之成理,論之有據,得到了老師的夸獎。
再有一次,我無意中發現了一本關于數學知識的書,遂頗感興趣地認真閱讀一遍。過了幾天,適逢考試,在試卷上恰好有一道我曾在書上讀過的題,于是我就輕輕松松地做完了它。結果,全班只有三個人做對了這道題,我就是其中一個。這又算是嘗到了“開卷”之“益”吧?還有一回,上課時,老師突然問我們:“湖北的省會在哪座城市?”嘿,有的人說是黃岡,有的人則說是宜昌,亂七八糟的,就是沒有一個人“猜”對。我舉起手,回答說是武漢。老師肯定了我的答案后,接著又問湖北的簡稱是什么?有的說是“魯”,有的說是“湖”,牛頭不對馬嘴的亂說一氣。胸有成竹的我,回答說是“鄂”。哈,又對了!這些都是我從《社會》書上“得”來的。我再一次嘗到了讀書之妙,開卷之益。
此外,我印象較深的是,一次語文考試時,試卷上作文要求我們寫一篇幻想作文。巧的是我頭天晚上正好在本校自編的《作文集》上讀了一篇幻想作文。于是,我借鑒《作文集》上的那篇作文的寫作手法和套路,寫了一篇題為《世界杯的戰場上》的作文。結果,老師給了我一個高分。
最近,我喜歡上了《少年文藝》、《兒童文學》等刊物,只要有空,我就如饑似渴地閱讀它們。不知不覺中,我發現:我的寫作能力較之以前有了明顯的提高。這更說明“開卷有益”此話不假、千真萬確!
書是知識的載體,書是精神的食糧。開卷有益,只要不是對自己有害的壞書,而是對自己有益的好書,我們就應利用空余時間多讀多看,廣泛涉獵,從中體驗書籍帶給我們的莫大樂趣和無窮收益。
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇六
俗話說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書?!庇秩纭白x書破萬卷,下筆如有神?!边@種種的原因,都可以說明開卷有益。
書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,沒有了它們,時代也不會進步。每當節假日,你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲,他們如饑似渴地吸取著書中的知識。有了書,使人們變得文明,變得聰慧……有了書,使人們的.知識又上了一層樓,才能使他們建設國家,學會與時代同進步。
當然,書也有很多種,包羅萬有,滿足了不同人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠遠不夠的,只有不斷的學習其他的才可以增值自己。有的人說“有些書不宜看,還是離書遠一點好”。對于著一點相信一定有許多人反對。對于“不健康”的書是少看為妙,但有些書,看了以后,不要過分的沉迷,也是應該看一看。
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇七
今天我們班舉行了一場開卷是否有益?的辯論會。
首先,正方的一名同學站了起來,說我們都十分熟悉杜甫的一句名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’。杜甫曾經就是因為讀了很多很多的書,才成為唐代著名的詩人,所以我方觀點開卷有益。反方的同學當然不甘示弱,對正方的同學說到:我知道以前有一個孩子,他看了一些很不健康的書,就迷上了。后來,他就叫爸爸媽媽給他買這本書,但爸爸媽媽不讓他買,他就把自己的爸爸媽媽打了一頓。那樣,看不健康的書還有益嗎?劉向先生曾經說過,書猶藥也,善讀之可以醫愚。其實,書有時是能治病的良藥,有時,也是能殺人的毒藥,所以,我方觀點認為開卷不一定有益??磥恚磧煞蕉疾桓适救醢?!
時間過得很快,一下子就下課了。雖然我們這一次辯論賽還沒有分出勝負,但我感覺看一些書還是非常有利的,因為書籍是人類進步的階梯。
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇八
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!蔽液苜澩恼f法。
讀書能使人思想奔放;讀書能擴大我們的知識范圍;讀書能使人走向成功。
革拉特科夫曾說過:“書籍使人變得思想奔放?!碑斘覀兛吹揭槐緯鴷r,我們的靈魂已隨著它飄走,來到了一個不可思議的新世界?!妒鍤q的船長》讓我置身于大海;《茶花女》是我進入阿爾芒的回憶中;《聊齋》讓我來到另一個世界;《中國通史》是我到了塵土飛揚的戰場;《苔絲》讓我了解到一個可憐姑娘的命運……我的思想隨著故事的情節變得越來越寬廣。
阿斯特洛夫斯基說:“光陰給我們經驗,讀書給我們知識?!币粋€人沒有知識就沒有了生活中的陽光,那時多么的可怕!有了知識可以讓我們知道許多事。我們的知識范圍隨著書中的知識擴大。
宋太宗趙光義非常愛看書,他把文學家李?p等人召來,要他們編一部大型辭書。李?p等人花了七年功夫,摘錄了1600種古籍。太平年間,終于編成了共1000卷的《太平總類》。太宗見了這部巨著,非常高興,他規定自己每天必須閱讀三卷。有的時候,由于朝政忙,他沒有能按計劃閱讀,以后一有空,他就補讀。侍臣們見太宗讀這厚厚的.書太勞神,勸他休息。宋太宗對他們說:“開卷有益,我不覺得疲勞呀!”杜甫小時候讀過無數本書,雖然很多書都被他翻破了,翻爛了,但書中的知識都被他印在腦子里。居里夫人小時候也很愛看書,他把自己的書都看完了,就翻看父親的物理材料。還有許多名人都愛看書。我認為:任何一個成功人士都一定讀過很多書!冰心說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這是寫好作文的開始!”像冰心這樣的大作家一定都讀過許多本書。
不管是冰心,高爾基,宋太宗趙光義還是居里夫人,她(他)們都讀過許多書,所以我認為開卷有益!
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇九
我愛書,媽媽給我起了個名字叫“書蟲”。雖然不雅,但卻真實地反映了我在讀書時能夠忘掉一切的神態。
盡管我只是個小學生,但我業余讀書的書齡已有8年之多了!
隨著年齡的增長,我閱讀的范圍也越來越廣泛了.我讀過四大名著;我讀過雨果的《悲慘世界》、《海上勞工》;我讀過老舍的《駱駝祥子》。至于《格林童話》和《安徒生童話》之類的故事早已被當作少兒讀物了。然而在最近一次整理書籍時,我隨手抽出了《賣火柴的小女孩》這本書。雖然是曾經讀過的書,但當我再一次讀起時,又重新被吸引了。
我陪著小女孩在凜冽的寒風中一路走來。當一切無助時,我又陪同小女孩一起點兩了一根又一根的火柴。當微弱的火焰升起時,我又陪同小女孩憧憬著美好的未來。陪同小女孩尋找給予小女孩保護的、慈祥的奶奶。我終于看到小女孩臉上露出了微笑,但這是一種凄慘的小,死亡來臨時的笑。我為小女孩的悲慘遭遇淚流如雨。她的悲慘遭遇是當時的社會制度造成的,注定了她悲慘命運的結局。
當我合上這本書,眼前忽然浮現出貧困山區孩子在求學路上蹣跚求學的身影。我們每天都能在寬闊、明亮的教學樓里收獲園丁撒下的`果實,并且享受著陽光的沐浴。而貧困山區的孩子卻只能在沒有窗戶、沒有陽光的草房里學習。
和賣火柴的小女孩比,和那些貧困學生比,我們可以說是享盡了人間的愛和幸福。但愿從此人世間消除貧困,讓每一個孩子都能享受到燦爛的陽光。這是我重讀《賣火柴的小女孩》的感受,也是我最真切的體會。
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇十
“開卷有益”,“開卷未必有益”。一陣又一陣的辯論聲從我們五(6)班的教室里傳出來。原來我們正在進行開卷是否有益的辯論賽呢!
作文。
才會有進步。
“你錯了。”我方的一辯翟陳原站了起來,說:“我認為開卷未必有益,并不是所有的書都是好的,有很多的人就是因為看了一些不良的書籍走火入魔了怎么辦?”翟陳原的觀點一下子難住了一二大組的人。過了好一會兒,正方組的潤雨萱才說:“那我們可以到正規的書店去買書呀!這樣就可以杜絕這個不良書籍的出現?!贝藭r,我們反方的王佳英站起來說:“這不是在正規的書店買書就能解決的問題,而是看書的人的問題,如果看書的人是個不學無術的人,他把書中的壞點子都用上了,就會走上一條犯罪的道路。該怎么辦呀?”
一二大組的人沒了招,搬出了很多。
名人名言。
還說:“看書對我們寫作文有好處”“那如果有些人盲目開卷,未必有益‘書都讀得來的人,還有什么做不出來的’這句話的意思是說什么書都讀得來的人,什么都做得出來那么,那個人如果看了不良的書,,可能會做出不良行為比如;有一個小學生看武俠小說上癮了,想想自己有輕功,從樓上跳了下去,怎么辦?”我的話令很多人愣住了。
就這樣,雙方打成了平局。掌聲響了起來!
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇十一
世界名人培根說:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;理論之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。”這諸多意思可以蔽之一言:開卷有益。
何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因為知識就是力量,知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法,也是知理的一種方式。讀可以廣博學識,增長智慧,明曉事理。
著名的蘇聯科學家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究,被稱為“宇宙之父”。他在少年時代,因患猩紅熱并發癥,不幸耳聾被趕出了學校。后來他每天去莫斯科圖書館自學。一次他參加中學教師的考核,人們被他的數學才能所驚嘆。校長問他:“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答:“書籍是我的老師!”
讀書使人進步。三國時的呂蒙最能證明這一點。呂蒙從小就沒機會讀書,后來身經百戰,升為郎中。有一回吳王孫權對他說:“你現在都掌權管事了,要好好學習,求得進步啊?!眳蚊陕犃藢O權的勸告,努力學習,進步好快。以至于與魯肅見面時,魯肅感慨的說:“士別三日,當刮目相看,你以不是當年在吳下的呂蒙了。”
偉大的哲學家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學,柏林大學研究歷史和哲學,因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發現。他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊,還到大英博物館看了三間房的書。
以上實例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書,否則,不但無益,反而有害。
我們是國家的.希望,祖國的未來。為了讓祖國更加富強,我們必須多讀書。而且,現在是個知識經濟社會。沒有知識,社會就不能發展,國家就不能富強。
同學們,讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂!
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”我很贊同他的說法。
讀書能使人思想奔放;讀書能擴大我們的知識范圍;讀書能使人走向成功。
革拉特科夫曾說過:“書籍使人變得思想奔放?!碑斘覀兛吹揭槐緯鴷r,我們的靈魂已隨著它飄走,來到了一個不可思議的新世界?!妒鍤q的船長》讓我置身于大海;《茶花女》是我進入阿爾芒的回憶中;《聊齋》讓我來到另一個世界;《中國通史》是我到了塵土飛揚的戰場;《苔絲》讓我了解到一個可憐姑娘的命運……我的思想隨著故事的情節變得越來越寬廣。
阿斯特洛夫斯基說:“光陰給我們經驗,讀書給我們知識。”一個人沒有知識就沒有了生活中的陽光,那時多么的可怕!有了知識可以讓我們知道許多事。我們的知識范圍隨著書中的知識擴大。
宋太宗趙光義非常愛看書,他把文學家李昉等人召來,要他們編一部大型辭書。李昉等人花了七年功夫,摘錄了1600種古籍。太平年間,終于編成了共1000卷的《太平總類》。太宗見了這部巨著,非常高興,他規定自己每天必須閱讀三卷。有的時候,由于朝政忙,他沒有能按計劃閱讀,以后一有空,他就補讀。侍臣們見太宗讀這厚厚的書太勞神,勸他休息。宋太宗對他們說:“開卷有益,我不覺得疲勞呀!”杜甫小時候讀過無數本書,雖然很多書都被他翻破了,翻爛了,但書中的知識都被他印在腦子里。居里夫人小時候也很愛看書,他把自己的書都看完了,就翻看父親的物理材料。還有許多名人都愛看書。我認為:任何一個成功人士都一定讀過很多書!冰心說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這是寫好作文的開始!”像冰心這樣的大作家一定都讀過許多本書。
不管是冰心,高爾基,宋太宗趙光義還是居里夫人,她(他)們都讀過許多書,所以我認為開卷有益!
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五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇十二
書里有很多知識,多看書會讓人變得聰明,也可以從中懂得一些生活中的小常識。
在這個寒假里,我要一參加跳長繩的訓練。第一天,我來到學校里,開始訓練。經過一番強烈的運動后,我覺得熱極了,就把衣服脫了下來,休息時,我由于怕麻煩,沒有馬上穿上衣服,盡管冷了也沒有穿,這樣連續了兩天。當第二天下來回家后,我覺得頭很疼,渾身無力,是不是發燒了?我心想,想著想著,我隨手摸了一下我的額頭,呀,好燙?。?/p>
我每天去訓練,身體好好的,怎么會發燒呢?我回憶著。忽然,我想:會不會是我訓練后沒有馬上衣服引起的?家里有一本上面寫著關于這些內容的書。我找出這本書,在上面尋找答案。原來,的確是我訓練后沒有馬上穿上衣服引起的。
訓練時會產生熱量,人體就會把汗毛孔放大,把熱量釋放出去,如果強烈運動后,休息了一段時間,覺得自己已經不熱了,但熱量還沒有完全釋放出去,這時冷的話,汗毛孔就會收縮,沒有釋放的熱量就會出不去,這樣就會發燒或者感冒。
原來如此,都怪我太大意了,沒有馬上穿好衣服。
在以后的訓練中,我吸取了這一次的教訓,訓練后就馬上穿好衣服,以防萬一。
看來,書里面的知識還是很有用的,如果我不知道這個生活常識,就不會發現問題的所在,那我就會繼續不穿衣服,繼續犯錯,那就會繼續感冒了。
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇十三
古人曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!遍_卷就是讀書,讀書的好處很多,可以開闊我們的視野,可以讓我們擁有無窮的知識,可以提高想象力、思維力,讓你出口成章……書籍哺育了精神,滋養了靈魂,讓你受益終生。讀一本好書,就是跨越時間與空間和智慧的人對話,這是多么美妙的事情??!
世上有許多人因讀書而聞名。
漢朝的光武帝就是一個。他領兵打仗很緊張,但是還是擠出了不少時間看書。孫權也愛讀書,主管國家大事以來,雖然很忙,但手不離書,攻讀史書、兵法,收獲很大。讀書還能使人發生很大變化。三國的呂蒙就是這樣,他以前從不讀書,只會打仗,但經過孫權的一番批評后,他也愛上了讀書,變得有勇有謀,屢建戰功。
說起讀書的作用,我自身的體會也很深刻。二年級時,我幾乎從來不讀書,在寫作時不知從何寫起,別提多煩惱啦。好不容易寫出來了,又乏味又枯燥。到了三、四年級,我聽了媽媽的話,便開始多讀書。漸漸的,我對寫作產生了很深的興趣,覺得寫作輕松了。每次寫文章的時候,優美的詞句如同酵母似的從腦子里噴涌而出。我這才明白,書籍對人類是多么重要??!
清代李蕊還說過:“開卷有益,在乎有心。”所以,我堅信:開卷有益!
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇十四
人們常說“開卷有益,掩卷有味。”下面語文迷網整理了開卷有益的作文,供大家參考。
人們常說;開卷有益。但也有人說;開卷未必有益,看了那些不健康反而有害。
今天上午陳老師穿著一條花裙子洋氣地走進教室,說要玩辯論賽,正方是開卷有益反方是開卷未必有益。我門歡快地歡呼起來。展開了一場激戰。
你們猜誰是第一個發言當然是我這個小英雄嘍。老師說剪刀石布誰贏誰先發言結果我贏了,哈哈哈哈。
為正方助了威得了一分,他門吶喊著,當然我們也不甘落后。
這次的辯論賽讓我受益匪淺。書籍是我們精神糧實,書籍是我們遨游天空的翅膀,書籍是我們通向未來的一盞名燈。書籍是我們的知心朋友,書籍是我們良師益友。我們要讀好書,好讀書,多讀書。
今天,我們班開了一次辯論會,題目是‘‘開卷有益’’與‘‘開卷未必有益’’。女生為正方,男生為反方。
正方:現在的人必須需要讀書,不然就不會有知識了。
反方:現在有不良的書混入書攤,你到書攤看看,就可以看見有的不良的書籍,如《鬼吹燈》、《自殺方法》等,這都是不良的書籍。
正方:如果不讀書的話,世界上的人就沒有知識,沒有知識就沒有發展,也有可能到退。
反方:如果讀了不良的書倒退的速度會增加。
正方:如果不讀書哪里來的知識。
反方:如果讀了不良的書籍,不會增加還會吞噬掉以前所擁有的智慧。
正方:如果不讀書了那世界不就混亂了嗎?
反方:如果人們讀了不良書籍,那還會引起戰爭。
正方:那人們不都退化了嗎?
反方:有一個人他看了好幾部不良推理小說,后來他入室搶劫了。
正方:沒有書籍就沒有了科技,沒有了科技就沒有生存能力。
反方:如果全世界的所有人都看了不良的.書籍,那全世界都會混亂,如果這樣就會戰爭四起,到時候地球就可能毀滅。
正方:如果人們都不讀書了那時候有的人只能當土匪或者搶盜。
老師:讀書只能讀應該讀的書,不能讀不良的書,讀不良的書是要被杜絕的。
俗話說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書?!庇秩纭白x書破萬卷,下筆如有神。”這種種的原因,都可以說明開卷有益。
書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,沒有了它們,時代也不會進步。每當節假日,你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲,他們如饑似渴地吸取著書中的知識。有了書,使人們變得文明,變得聰慧……有了書,使人們的知識又上了一層樓,才能使他們建設國家,學會與時代同進步。
當然,書也有很多種,包羅萬有,滿足了不同人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠遠不夠的,只有不斷的學習其他的才可以增值自己。有的人說“有些書不宜看,還是離書遠一點好”。對于著一點相信一定有許多人反對。對于“不健康”的書是少看為妙,但有些書,看了以后,不要過分的沉迷,也是應該看一看。
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇十五
讀書就有好處,這一解釋在一般人心中似乎已成定論。其實這是非常值得思考的。不能籠統地說開卷有益,還要看讀什么書,為什么讀和怎樣去讀,要心中有目標的去讀,盲目選擇沒有意義的書是對自己沒有任何意義的。
有的書時介紹祖國大好河山的,它能夠讓我們飽覽祖國的美麗風景;有的書是介紹天文知識的,它能夠帶我們去探索宇宙的奧秘;有的書是介紹世界地理文化的,它能夠讓我們更深地來了解我們生存的地球……此外,一些中外名著,偉人自傳,優美散文等,就是所謂的“好書”。
漫畫書,笑話書,以及一些對我們身心有害的書,我個人認為不看也罷,叔本華說過:“少讀壞書決不會嫌太少,多讀好書決不會嫌太多?!笨梢?,我們小學生應該讀的是對身心有益的書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚?!薄拔覔湓跁?,就像饑餓的人撲在面包上。”由此可知,無數的名人都對讀書有獨特的見解與感受。那些休閑娛樂的書,偶爾看一看的確可以放松心情,但凡讀無益之書,皆是玩物喪志。
讀好書有益,讀內容不好,乃至有毒的書,非但無益反而有害。
我認為問題不在書的一面,關鍵在于讀者是否有理解,辨別,批判能力??偠灾?,言而總之,選擇好的書進行閱讀,每個人終究會受益,因為我堅信高爾基說過的那句話:“書是人類進步的階梯。”簡評:讀書如交友,只有選擇優秀者為伴,自己才會變得不凡!
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇十六
開卷有益,林語堂說過:“開卷有益,掩卷有味?!痹陂e雜的時光,讀一本好書,合上書本,書中那份淡雅的幽香在心中一圈圈散開,如同品嘗一杯上好的普洱茶。
開卷有益,多讀書是好的。讀一本好書,就像交一個益友。這些益友在你取的好成績時告誡你不要驕傲;它們在你失利時安慰你不要沮喪;它們能在你委屈時幫忙你變得堅強。
開卷有益,詩圣杜甫曾揮筆寫下“讀書破萬卷,下筆如有神”這句至理名言。讀書超過萬卷,下筆如同有神仙幫忙。大文豪魯迅先生也說過,要把文章寫好,最可靠的還是要多看點書。可見讀書的重要。
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇十七
人們常說“讀書好,開卷便有益?!笨蛇@益處是什么?也許每個人都有自我的看法。
當你獨處幽居之時,手中捧書而讀則感情緒大好,豁達明朗。這便是讀書的第一點益處:怡情。讀李清照,婉約之意便從詩句中盎然于胸;讀辛棄疾,豪邁奔放猶如壯闊波瀾擊打心岸;讀司馬遷,源遠流長好似眉山韻水渲染記憶;讀魯迅,妙言智語恰是世間百態蕩氣回腸。讀則有感,感則有悟,悟則有益。所以說,讀書足以怡情。
出色的辯才,往往都是好的讀者。周恩來總理便是一位飽覽詩書,貫通辨理的人才。應對外國記者的刁鉆問題,他總能機智應對,化險為夷。正是因為他不斷在書中學習,使得妙語連珠,令人折服。讀可曉理,理可應對,對則有益??梢姡x書足以傅彩。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!北闶亲怨湃藗兌挤Q論的。不讀書,諸葛亮哪得曉天文知地理?不讀書,毛主席怎樣能掌握機理統領大局?不讀書,杜甫可會寫出膾炙人口、激蕩人心的詩句?讀書,不是唯一長才干的途徑,卻是最重要的。讀便長才,才可判事,事于有益。能夠說,讀書足以長才。
開卷便有益,這益處有三點。這讀書的好處,在日后的生活中會帶給你微妙的變化??刹灰皶斢脮r方恨少”,才覺“開卷有益”!
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇十八
我認為開卷是有益的,因為在課堂上它會給我們許多知識,在家里它會給我們許多樂趣,在人生旅途中它會教我們做人的道理。
記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎么解,后來,我打開書在知識的海洋里暢游一番,知識魚來為我解難了,“請問,你需要我幫助你嗎?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界,我看到了好多的蘋果,“這是什么呢?”“這是知識蘋果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學問真多,你隨便點一個吧!”我點了一個,小博士從里面跳出來說:“我很高興為你解答,請問,你有什么問題嗎?”“有,”還沒過幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學的叫喊中驚醒過來。
原來,書有這么好,還能帶我走進奇妙世界。
現在,我一遇到問題,就找書來幫幫忙,在這問題當中,我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。
書籍真是太偉大了,它就像一部魔書,帶我們走進知識的樂園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!
我愛你,書!
五年級一單元開卷有益(實用19篇)篇十九
有人說:“開卷未必有益”。我卻覺得“開卷必定有益”。
有多少人讀書而考上大學!讀書不僅僅能增長知識,還能開闊我們的視野,豐富我們的想象力。
讀童話書,如,《格林童話》能增長我們的想象力,能告訴我們世間的險惡。讀歷史書,如,《中國上下五千年》能讓我們明白名人名勝。如,長城是誰建造的,三皇五帝都有誰呀!讀關于動物的書,如,《十萬個為什么》能讓我們明白這個世界上有什么動物,海洋里有什么奇怪的魚、有什么行星。讀作文書,能讓我們在里面積累好詞好句好段,等到自我寫作文的時候再用上這些好詞佳句。讀關于發明的書,如,《科學家的故事》能讓我們明白有哪些科學家,發明了哪些東西。如,神醫華佗發明了麻藥——麻沸散,讓病人不再疼痛;瓦特發明了蒸汽機;愛迪生發明了電燈。
馬克思說過:一個人有了知識,才能變得三頭六臂。學知識是離不開看書的。還有,高爾基說過:沒有任何一種力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的!
讓我們一齊讀書吧,書是我們成長中不可缺少的營養品!