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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:FS文字使者

策劃方案的實(shí)施和執(zhí)行階段需要不斷監(jiān)測(cè)和評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。這里提供的策劃方案范文是經(jīng)過精心編寫和實(shí)踐驗(yàn)證的,具有一定的可行性和實(shí)施效果。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇一

1、開閉幕式入場(chǎng)隊(duì)列整齊,著裝整潔統(tǒng)一,師生精神飽滿。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間班級(jí)學(xué)生遵守會(huì)場(chǎng)秩序,文明守紀(jì),聽從指揮。運(yùn)動(dòng)員文明參賽,無作假及沖撞裁判行為。

3、各部門要在運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,一切行動(dòng)聽指揮,各工作組相互配合、協(xié)調(diào),確保運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

4、各裁判組判罰要公正、公平,同時(shí)要靈活應(yīng)變使比賽順利進(jìn)行。

5、各班要加強(qiáng)學(xué)生管理與教育,遵守會(huì)場(chǎng)秩序,聽從指揮,尊重裁判,文明參賽。

6、愛護(hù)校園環(huán)境,在比賽場(chǎng)地不亂丟垃圾,保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。

7、注意安全,嚴(yán)防各種事故發(fā)生。

8、各班賽后作好總結(jié)工作。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇二

以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三名,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。

備注:

1、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。

2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi),而且其成績(jī)也忽略。

3、比賽班級(jí)互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

3、請(qǐng)老師們根據(jù)自己年級(jí)的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練,爭(zhēng)取玩得快樂,勝敗無悔。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇三

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇四

選手:每隊(duì)10人,至少有4名女生,比賽時(shí),任選2人悠繩。

規(guī)則:(1)8人從悠繩a者左手排隊(duì),依次進(jìn)入繩中,然后從悠繩b者左手轉(zhuǎn)向b者右手排隊(duì),8人全跳完一遍后,再?gòu)挠评Kb者右手依次進(jìn)入繩中到悠繩a者右手轉(zhuǎn)向a者左手排隊(duì)。重復(fù)進(jìn)行。(2)悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。(3)必須是8人完全通過,比賽時(shí)如有隊(duì)員未通過,應(yīng)重跳。(4)裁判在現(xiàn)場(chǎng)大聲計(jì)數(shù)。

計(jì)數(shù)與名次:時(shí)間3分鐘,以各隊(duì)所跳個(gè)數(shù)排名次,多者名次列前。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇五

3、競(jìng)賽分類:分為高年級(jí)組(五六年級(jí)),中年級(jí)組(三四年級(jí)),低年級(jí)組(一二年級(jí))。除1分鐘跳大繩、腳夾球跳接力賽、踩石過河接力賽外,其它各項(xiàng)男女分開比賽。

4、競(jìng)賽項(xiàng)目:

(1)二人三足行(每班男女各一組)。

(2)腳夾球跳接力賽(三四五六每班男女各2人),踩石過河接力賽(一二年級(jí)男女生各一人)。

(3)雙人背球接力賽(每班男女各一組)。

(4)1分鐘單人跳繩(各班男女各一人)。

(5)1分鐘跳大繩(男女生各二人)。

(6)教師項(xiàng)目:托乒乓球比賽跳大繩。

注:腳夾球跳接力賽:每班男女各2人。起點(diǎn)兩名男生和終點(diǎn)兩名女生,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本班終點(diǎn)的隊(duì)員,同伴接球后,采用同樣方式跳向起點(diǎn),以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇六

(一)、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)。

陳剛(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)周英(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)。

趙小遠(yuǎn)(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)。

(二)、自愿者:六年級(jí)一班6人。人員待定。

(三)、活動(dòng)內(nèi)容:

一年級(jí):快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個(gè)、障礙物3個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對(duì)面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)。

方法:第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點(diǎn)開始往前跑,跑至對(duì)面設(shè)置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn),將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則:

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以護(hù)球或接觸球體行走。

4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時(shí)間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次。

二年級(jí):寶珠搶險(xiǎn)記。(男女各30人)道具:盆12個(gè)、乒乓球9個(gè)、筷子3雙、珠子30個(gè).(王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位)。

方法:參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里,再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊(duì)友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:。

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。

4、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。

三年級(jí):碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)。

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后,無論進(jìn)與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:。

1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接,否則不算。

3、兩名接球手交替上場(chǎng)接球。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進(jìn)球不算。

5、以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。

6、如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。

四年級(jí):海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)、塑料筐3個(gè)。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位)。

方法:比賽采用接力形式進(jìn)行,當(dāng)聽到發(fā)令后,每隊(duì)第一人需跨過兩個(gè)障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍,與下一位隊(duì)員擊掌后,下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績(jī)。

3、每人只能打三個(gè)球。

4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績(jī)。如個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后來排名次。

五年級(jí):一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個(gè)籃球、3個(gè)排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)。

方法:在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將"球"趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:

1、只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn),不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時(shí)算,但不算人頭)。

2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。

5、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。

六年級(jí)、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊(duì))。

方法:參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對(duì)面互相坐在對(duì)方伸出的腳面上,并抓們對(duì)方的手臂,形成小船狀,排在起點(diǎn)線外。比賽開始,各個(gè)"小船"在前后擺動(dòng)時(shí),交換移動(dòng)兩人的雙腳,使"小船"向前行進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后,最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后,另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:。

1、小船從何處散開,必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。

2、組成"小船"的兩個(gè)人的臀部不得離開對(duì)方的雙腳腳面。

3、每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線,下一組才可以繼續(xù)。

4、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來計(jì)算名次。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇七

項(xiàng)目道具:沙包10個(gè),積分布一張,膠帶一卷。

道具材料:沙包是有布和細(xì)沙組成,積分布是pvc材料制作。

參賽人員:個(gè)人項(xiàng)目,根據(jù)項(xiàng)目時(shí)間安排人數(shù)。

比賽方法:比賽開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對(duì)投擲積分面,裁判將5個(gè)沙包交給參賽人員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的5個(gè)沙包,直到投擲結(jié)束,在投擲的任何時(shí)候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線,投擲結(jié)束后計(jì)算參賽人員積分并大聲宣布積分。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介:同舟共濟(jì)趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是目前國(guó)內(nèi)最新趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目之一,為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)新形式,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃提供了很好的幫助。

比賽方法:比賽開始前,4名參賽隊(duì)員手拿2塊竹筏站于起跑線后,裁判發(fā)令后,4名隊(duì)員同時(shí)站在一塊竹筏上,依次交替向前行進(jìn)。以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)并將竹筏收回為計(jì)時(shí)結(jié)束,用時(shí)少者名次列前。

名稱:動(dòng)感五環(huán)。

顏色:紅黃綠藍(lán)相間。

適合人群:10歲以上,50歲以下。

項(xiàng)目人數(shù):4人每組。

注意事項(xiàng):在動(dòng)感五環(huán)內(nèi)的參賽者嚴(yán)謹(jǐn)戴眼鏡,戒子,發(fā)卡,手表等金屬或硬塑料首飾,防止受傷和損傷道具。

項(xiàng)目特色:

1、柔軟度好,安全系數(shù)高。

2、增強(qiáng)參賽隊(duì)員的協(xié)作與溝通。

3、步調(diào)一致才能順利行進(jìn),考驗(yàn)了隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

比賽方法:比賽開始前,比賽器材置于起跑線后。1名隊(duì)員立于比賽器材內(nèi),3名隊(duì)員在外掌控方向,推動(dòng)比賽器材。裁判發(fā)令后,3名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn),賽程為60米。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

名稱:趣味毛毛蟲。

顏色:藍(lán)綠橙等。

材料:用優(yōu)質(zhì)進(jìn)口pvc材料制成。

適合人群:10歲以上。

項(xiàng)目人數(shù):每隊(duì)4人。

場(chǎng)地要求:塑膠跑道、草坪或者地毯上。

項(xiàng)目特色:

1、具有便于攜帶、體積小、重量輕、參與人群廣泛、外觀優(yōu)美以及具有高度安全性、全面參于性、豐富互動(dòng)性、觀賞共融性、組織便利性等諸多優(yōu)點(diǎn)。

2、毛毛蟲顏色亮麗,形態(tài)可愛,外形惹人喜愛,器材新穎,簡(jiǎn)單有趣,刺激好玩。

3、同一步調(diào)才能順利行進(jìn),因此考驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4、參賽人員步調(diào)應(yīng)一致。

離,始終騎行與器材上,每人最少有一只手抓住繩帶,否則處罰(加時(shí)間2秒)。裁判鳴哨后出發(fā),提前出發(fā)者處罰,(至少加時(shí)間n秒)。

項(xiàng)目介紹:百發(fā)百中趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是目前國(guó)內(nèi)最新趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目之一,百發(fā)百中為三面的、4米高的綜合游戲中心,將8種游戲匯總到一起。堪稱為娛樂游戲總站,游戲包括拋飛盤,帶子母粘的飛鏢,以及運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)包含了橄欖球、棒球、籃球和足球游戲,多種靈活豐富多樣的形式,使得該項(xiàng)活動(dòng)具有高度的參與性及趣味娛樂性。

項(xiàng)目名稱:蛟龍出海。

場(chǎng)地要求:大片草坪或塑膠跑道。防止摔跤摔傷。

參賽方法:蛟龍出海又名橫行天下,每隊(duì)由10到20人并排站成1排,每個(gè)人的'左右腿都和他左右兩個(gè)人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。每個(gè)隊(duì)伍的最右邊的人站成一列,他們的右腳處拉成一條線作為起點(diǎn),每個(gè)隊(duì)的人需要沿著自己的跑道橫著走到50米處的終點(diǎn),不允許走出自己的跑道。以每個(gè)隊(duì)伍最左邊的那位最后一個(gè)通過終點(diǎn)為結(jié)束。先過終點(diǎn)的隊(duì)伍名次列前。

項(xiàng)目介紹:拔河趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是目前最為常規(guī)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,拔河是一種力量的對(duì)抗,也是一種力學(xué)的比賽,更是團(tuán)隊(duì)力量的真是體現(xiàn)。

參賽人員:基本以團(tuán)體為單位參賽,每個(gè)隊(duì)20人(至少5名女生)。

比賽規(guī)則:實(shí)行三局兩勝制,各方均應(yīng)男女混合。比賽時(shí)禁止整個(gè)團(tuán)隊(duì)同時(shí)松手,加油吶喊的隊(duì)員禁止在隊(duì)友比賽時(shí)突然加入?yún)⑴c拔河,否則視為失敗,一經(jīng)裁判開始比賽視為兩隊(duì)對(duì)這次比賽無異議。

項(xiàng)目名稱:企鵝漫步。

項(xiàng)目介紹:參賽隊(duì)員通過用手抱球和腿夾球的方式將3個(gè)球運(yùn)送到下一位參賽者手里完成接力,由于雙腿夾球所以走路的方式是身體左右搖擺,雙手都在夾球,導(dǎo)致手肘對(duì)外,和企鵝在漫步一樣一樣的,充滿樂趣。

比賽方法:參賽人員須兩腿兩手夾球3個(gè),呈企鵝狀走路,中間掉球的須返回起點(diǎn)重新開始,最先到終點(diǎn)的隊(duì)員獲勝。

項(xiàng)目名稱:繩圈的力量。

參與人數(shù):21人。

比賽方法:首先將一個(gè)長(zhǎng)繩圍成一個(gè)圈,全體隊(duì)員在繩圈外面利用雙手向外拉著繩圈,大家用力拉緊繩圈,使繩圈撐開,其中一名隊(duì)員在另一名隊(duì)員的協(xié)助下在繩圈上行走2圈。以先走完兩圈用時(shí)短的隊(duì)伍名次列前。

項(xiàng)目規(guī)則:在繩圈上走的過程中不可落地,否則重新開始比賽。

項(xiàng)目意義:1、在緊張刺激的過程中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量,收獲友情,收獲歡樂;

2、建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信任感,理解信任和承諾的重要性和力量;

3、理解做好自己的本職工作對(duì)下一個(gè)工序和流程的支持。

心心相印--最新趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

項(xiàng)目名稱:滾鐵環(huán)。

適合對(duì)象:10歲以上。

場(chǎng)地要求:塑膠跑道,平整的草地、地毯上。

項(xiàng)目意義:滾鐵環(huán)比賽有助于提高人體的平衡性、肢體的協(xié)調(diào)以及眼力等。滾鐵環(huán)可以練平衡能力,練習(xí)身體的協(xié)調(diào)性,可以提高四肢活動(dòng)能力,最重要的是它讓我們有回味起舊時(shí)無憂的童年。

名稱:腳踏實(shí)地。

顏色:紅(黃藍(lán)綠)色。

適合人群:10歲以上。

項(xiàng)目人數(shù):4人。

項(xiàng)目特色:

1、柔軟度好,安全系數(shù)高。

2、增強(qiáng)參賽隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。

3、能夠培養(yǎng)參賽人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)起到鍛煉身體,娛樂身心的目的。

比賽方法:

比賽開始前,參賽隊(duì)員穿好鞋在起跑線后做好準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,隊(duì)員用穿好的鞋去粘取跑道上其他的大腳掌,大鞋任意部位通過終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇八

比賽規(guī)則:

(一)投籃者在籃球場(chǎng)三秒?yún)^(qū)線上的0度角、45度角、90度角(罰球線)處投籃;

(三)每人連續(xù)投5個(gè)球,以參賽運(yùn)動(dòng)員投中球的總數(shù)計(jì)算成績(jī),投中數(shù)多的隊(duì)名次列前,若總數(shù)相同,則以個(gè)人成績(jī)決定名次。

2.項(xiàng)目名稱:《跳大繩》。

參賽人數(shù):10人,至少一名男運(yùn)動(dòng)員。

比賽規(guī)則:

(一)比賽時(shí)間,限時(shí)2分鐘,繩子長(zhǎng)短不限;

(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時(shí)跳,要求參賽隊(duì)員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;

(三)比賽當(dāng)中繩子受擋中斷時(shí),在限定時(shí)間內(nèi)可以繼續(xù)重跳,跳動(dòng)個(gè)數(shù)連續(xù)計(jì)算;

(四)在限定時(shí)間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,若出現(xiàn)成績(jī)相同,則抽簽決定名次。

3.項(xiàng)目名稱:《踢準(zhǔn)》。

參賽人數(shù):5人,男女不限。

比賽規(guī)則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人連續(xù)踢3個(gè)球,以參賽運(yùn)動(dòng)員踢中格子的分?jǐn)?shù)相加計(jì)算成績(jī),踢中數(shù)多的隊(duì)名次列前,若總數(shù)相同,則以個(gè)人成績(jī)決定名次。

4.項(xiàng)目名稱:《串燒接力》。

參賽人員:男女不限,5人。

比賽規(guī)則:

(一)五個(gè)點(diǎn)站五個(gè)人,聽到裁判哨開始后第一個(gè)人雙腿夾著接力棒往前跳(接力棒那里掉下來,那里撿起來繼續(xù)跳),跳到第二個(gè)人處把接力棒給第二個(gè)人,第二個(gè)人從桿子下端匍匐爬過后,把接力棒給第三個(gè)人,第三個(gè)人跑至繩子處跳繩20個(gè)后在把接力棒給第四個(gè)人,第四個(gè)人用雙腳夾住球,跳起扔到框內(nèi),共三個(gè)球,扔進(jìn)為止,在拿著接力棒跑到第五個(gè)人處,第五個(gè)人背著第四個(gè)人跑到終點(diǎn)。

(二)如犯規(guī)一次加5秒,以此類推,看哪組用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。

注:以上四項(xiàng)比賽項(xiàng)目因男女比例不協(xié)調(diào),女可以代男,男不可以代女。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇九

通過大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),積極貫徹“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的現(xiàn)代理念,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),豐富學(xué)生課余生活,營(yíng)造文明、和諧的校園文化,培養(yǎng)具有強(qiáng)健體魄、合作精神的陽光少年,充分展現(xiàn)我校師生積極向上,充滿活力的精神風(fēng)貌。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇十

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“xxxx年xx月xx大學(xué)xx活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的'形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。

上面就是怎么寫活動(dòng)策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。

大學(xué)活動(dòng)策劃書,只要有機(jī)會(huì)就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會(huì),在你工作后你會(huì)有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。

所以說讓自己忙碌一些,多學(xué)點(diǎn)東西,對(duì)任何人是沒有任何壞處的。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇十一

參加人數(shù):5人/隊(duì)(三男二女)。

比賽規(guī)則:

2.參賽隊(duì)人員依次從起點(diǎn)出發(fā)前行,繞過折返點(diǎn)回到起點(diǎn),5名隊(duì)員依次接力完成;。

3.比賽過程中,第一個(gè)參賽隊(duì)員單手持羽毛球拍托著網(wǎng)球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過折返點(diǎn)回起點(diǎn),再將羽毛球拍托球交給下一名隊(duì)員,完成第二個(gè)折返跑。5名隊(duì)員依次完成5次折返跑,最后一名隊(duì)員折返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。

4.在跑動(dòng)的過程中,隊(duì)員一旦出現(xiàn)掉球,要撿回球(不論球滾到何處)并正確持好道具從掉落球地點(diǎn)再跑完成比賽。

5.按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次;。

器械:跳帶若干。

參賽人數(shù):4人/隊(duì)(二男二女)。

比賽規(guī)則:

1.比賽距離和過程要求:起點(diǎn)和折返點(diǎn)之間距離10米,每人折返一次,4人接力完成;。

2.參賽隊(duì)人員依次從起點(diǎn)出發(fā)前行,繞過折返點(diǎn)回到起點(diǎn),4名隊(duì)員依次接力完成;。

3.參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳帶上,手提跳袋向前跳出,繞過10米標(biāo)志物折返點(diǎn)回起點(diǎn)并將跳袋交給第二人,依次接力進(jìn)行完成比賽,最后一名隊(duì)員折返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。

4.比賽過程要求。

(1)必須跳動(dòng)繞過標(biāo)志物;。

(2)必須在起跑線后交接;。

(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來,重新再跳;。

(4)跳動(dòng)過程中,隊(duì)員的雙腳均不能離開跳袋,否則犯規(guī)終止比賽。

5.按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次;。

器械:踏板若干。

參賽人數(shù):4人/隊(duì)(二男二女)。

比賽規(guī)則:

1.比賽距離和過程要求:起點(diǎn)和折返點(diǎn)之間距離10米,每人折返一次,4人接力完成;。

2.參賽隊(duì)人員依次從起點(diǎn)出發(fā)前行,繞過折返點(diǎn)回到起點(diǎn),4名隊(duì)員依次接力完成;。

3.比賽過程,第一個(gè)隊(duì)員在起點(diǎn)外先雙腳側(cè)身站在一塊木板上,雙手拿一塊木板。比賽開始側(cè)身將手中木板向行進(jìn)方向鋪放好前行,然后雙腳移動(dòng)到第二塊木板,再將原腳下木板拿起向側(cè)前方鋪放,照此循環(huán)運(yùn)作前行繞過折返點(diǎn)繼續(xù)回到起點(diǎn),后續(xù)隊(duì)員依次開始接力運(yùn)動(dòng),最后一名隊(duì)員返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。

4.比賽過程中隊(duì)員的雙腳必須始終在木塊上,以一腳落地或雙腳同時(shí)落地為犯規(guī)。參賽者在哪里犯規(guī),必須按監(jiān)督者的要求在哪里重新站上板方可繼續(xù)比賽。

5.按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次;。

器材:籃球(或排球)若干。

參賽人數(shù):2人/隊(duì)(一男一女)。

比賽規(guī)則:

1.比賽距離和過程要求:起點(diǎn)和折返點(diǎn)之間距離30米,折返一次完成;。

2.參賽隊(duì)員站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí),兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一球側(cè)身向前。聽到開始信號(hào)后,兩人像螃蟹行走狀側(cè)身前行繞過折返點(diǎn)回到起點(diǎn),比賽結(jié)束。

3.比賽要求。

(2)中途球落地,必須從落地處夾起球才能繼續(xù)比賽;。

(3)抱球跑者取消比賽資格。

4.以最短時(shí)間完成的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次。

器材:鐵環(huán)、推鉤若干。

參賽人數(shù):5人/隊(duì)(男、女不限)。

比賽規(guī)則:

1.比賽距離和過程要求:起點(diǎn)和折返點(diǎn)之間距離30米,每人折返一次,5人接力完成;。

2.參賽隊(duì)人員依次從起點(diǎn)出發(fā)前行,繞過折返點(diǎn)回到起點(diǎn),5名隊(duì)員依次接力完成;。

3.比賽時(shí),第一個(gè)隊(duì)員單手持推鉤推動(dòng)鐵環(huán),從起點(diǎn)出發(fā)繞過折返點(diǎn)回起點(diǎn),再將推鉤和鐵環(huán)交給下一名隊(duì)員,完成第二個(gè)折返跑。5名隊(duì)員依次完成5次折返跑,最后一名隊(duì)員折返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。

4.比賽過程中,隊(duì)員和器械都必須在規(guī)定跑道內(nèi)完成,不得偏離跑道,對(duì)偏離規(guī)定跑道隊(duì)員經(jīng)提醒要返回規(guī)定跑道繼續(xù)完成比賽;推鉤不能離開鐵環(huán)或?qū)㈣F環(huán)一次性推向前;鐵鉤脫手或鐵環(huán)跑離跑道,必須按要求回到脫離地點(diǎn)按正規(guī)的持械方法繼續(xù)完成比賽。

5.按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇十二

活動(dòng)時(shí)間 x月x日(周日)

活動(dòng)地點(diǎn) 文化廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容

1、主持人介紹此次親子趣味活動(dòng)的規(guī)則、參賽來訪客戶(帶子女)進(jìn)行登記

2、通過來訪客戶家長(zhǎng)與子女之間配合的默契度進(jìn)行評(píng)分

3、對(duì)得分第一第二第三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)

4、現(xiàn)場(chǎng)置業(yè)顧問重點(diǎn)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,提升客戶對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可

1、參加對(duì)象:

2、參加辦法:由置業(yè)顧問對(duì)個(gè)人客戶進(jìn)行回訪,回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報(bào)名表。

3、評(píng)分評(píng)委:銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人

一等獎(jiǎng)1個(gè):兒童自行車一輛;二等獎(jiǎng)1個(gè):兒童學(xué)習(xí)桌一套

三等獎(jiǎng)1個(gè):書包文具一套;參與獎(jiǎng):小禮品一份

主持人介紹游戲規(guī)則及要求:按照?qǐng)?bào)名數(shù)量第一關(guān),所有報(bào)名家庭參加,取前10名參加第二關(guān),第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān),第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān),第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān),第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評(píng)選出第一二三名。

道具:手絹1個(gè)(所有家庭參賽)

比賽規(guī)則: 每個(gè)家庭選派2個(gè)成員參與比賽,剩余所有人都參與,每次由一個(gè)參賽成員蒙上眼睛,另外的1個(gè)成員幫忙指導(dǎo),剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止,有 “瞎子”來摸、另外1個(gè)成員不允許出聲。在2分鐘的時(shí)間內(nèi),每捉到一個(gè)人增加一分。

道具:繩子15根(前10名參賽)

道具:至少100組題目、秒表1個(gè)。(前8名參賽)

比賽規(guī)則: 以家庭為單位,每個(gè)參賽隊(duì)伍限定為2人,事先準(zhǔn)備一些詞語,參賽家庭,一個(gè)用手和動(dòng)作比劃,一個(gè)來猜。整個(gè)過程中不能出聲。每猜出一個(gè)成語,加1分。整個(gè)時(shí)間為2分鐘。

道具:眼罩或絲巾 障礙物(前6名參賽)

道具:桶、乒乓球 (前5名參賽)

比賽規(guī)則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后,另一人依次將20個(gè)小球投向桶內(nèi),家長(zhǎng)在固定的圈內(nèi)可以移動(dòng)接球,規(guī)定時(shí)間2分鐘,比比哪組接球數(shù)最多,接1個(gè)球可得一分。注意:家長(zhǎng)不可用手接幼兒投來的球,只可移動(dòng)身體,讓球自然落入簍;家長(zhǎng)移動(dòng)的范圍只能在圈子內(nèi),不可出圈;孩子投球不可超線。

一、個(gè)人項(xiàng)目:

1、夾彈子:

比賽規(guī)則:參賽者站立于放有100顆玻璃彈珠的臉盆前,用一只手握指定的竹筷夾彈珠,另一只手置于身后,把夾到的彈珠置于桌邊的杯中。筷子不能倒握,否則視為違例夾到的彈珠不計(jì)總數(shù),比賽者不能移動(dòng)桌上臉盆與杯子的位置,在指定的1分鐘內(nèi)完成個(gè)數(shù)多的為優(yōu)勝者。

賽場(chǎng)道具:玻璃彈珠、竹筷、臉盆、杯子。

2、穿針眼:

比賽規(guī)則:參賽者立或坐于桌前,用一根指定的長(zhǎng)線把桌面的針穿引到線上。參賽者在比賽中不能使用任何自帶輔助道具,在指定的2分鐘內(nèi)穿針成功多者為優(yōu)勝者。

賽場(chǎng)道具:普通縫衣針、線、輕泡海棉。

3、投準(zhǔn):

比賽規(guī)則:參賽者立于距水桶三米遠(yuǎn)的白線前,把身邊臉盆中的彈珠逐個(gè)投或拋進(jìn)水桶中。參賽者不能越線投擲,但上身和手臂可以延伸到線前投擲,每次投擲只能一次一個(gè),若一次2個(gè)或多個(gè),則判為違例,投中的個(gè)數(shù)不計(jì)入總分在規(guī)定的1分鐘內(nèi),投中多者為優(yōu)勝者。

賽場(chǎng)道具:臉盆、玻璃彈珠、水桶。

1、兩人三足迎面接力賽:

比賽規(guī)則:

每隊(duì)12人,兩人一對(duì),分6對(duì),采用迎面接力的方式,距離為25米

2.隊(duì)員必須在隊(duì)友到達(dá)之后,才開始跑,不能提前跑

2、托球跑迎面接力賽

每隊(duì)12人,一邊6人,采用迎面接力的方式,距離為25米

比賽規(guī)則:運(yùn)動(dòng)員手持羽毛球拍托著一個(gè)乒乓球,沿規(guī)定路線接力,依次傳接給自己的隊(duì)友;若中途掉落,須本人拾起,并從掉落處繼續(xù)開始比賽。球不能離開球拍,球拍不能接觸身體,途中不能用手觸球;若違反本規(guī)定,須從犯規(guī)處重新開始。

賽場(chǎng)道具:羽毛球拍乒乓球

3、足球射門比賽

1.比賽方法:

參賽運(yùn)動(dòng)員站在足球的后方,足球放在離球門8米的指定點(diǎn),在裁判員的指揮下進(jìn)行比賽;射門動(dòng)作必須連貫一次完成,球踢入球門計(jì)1分,每人共2次射門機(jī)會(huì),每隊(duì)在3分鐘內(nèi)完成,時(shí)間到即刻停止比賽;運(yùn)動(dòng)員以合計(jì)得分高者名次列前,如得分相等則以用時(shí)少者名次列前;如得分和耗時(shí)均相等,不是第一名的,則名次并列,如是并列第一名則進(jìn)行加時(shí)賽,加時(shí)1分鐘,每隊(duì)選一名隊(duì)員5次射門機(jī)會(huì)。

2.比賽器材:球門,足球,木板。

3.比賽場(chǎng)地:足球場(chǎng)地,球門離地0.2米。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇十三

1、項(xiàng)目一:

《懶惰的自行車》在前面車筐上放標(biāo)志規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約。

50厘米寬,15米長(zhǎng)的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。參賽人數(shù):不限。

2、項(xiàng)目二:《串珍珠》有道具器械。

針線若干規(guī)則:比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊(duì)第一人聽到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處首先把線穿。

到針上然后用針線把道具串起來掛到指定地點(diǎn)跑回,第二個(gè)繼續(xù),最先完成的隊(duì)為勝。

3、項(xiàng)目三:《紙衣往返接力》紙衣為宣傳海報(bào)比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)5名隊(duì)員道具:一張大小適合的宣傳海報(bào)規(guī)則:將宣傳海報(bào)貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑到對(duì)面交給另一名同伴,以最快完成為勝利。

4、項(xiàng)目四:《瞎子敲鑼》眼罩換為宣傳海報(bào)掛鑼的地方設(shè)置海報(bào)。

要求:

1.比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)6名隊(duì)員,分為三組依次進(jìn)行。

2.比賽賽距:距離6米。

3.比賽賽制:按每隊(duì)在規(guī)定時(shí)間(5分鐘)內(nèi)敲打鑼次數(shù)多少排列名次。

比賽規(guī)則:1)。

2)每隊(duì)隊(duì)員在進(jìn)行比賽時(shí),其他隊(duì)員不得提示或牽拉,否則將視為犯規(guī),扣掉該項(xiàng)目分?jǐn)?shù)1分/次犯規(guī)。比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

5、項(xiàng)目五:《趕球》中間設(shè)置宣傳海報(bào)障。

1.比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)5名隊(duì)員。

2.比賽距離:20米(于10米處設(shè)置障礙物)。

3.比賽賽制:一場(chǎng)決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

4.比賽規(guī)則:每個(gè)隊(duì)。

5名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木。

棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點(diǎn),然后再?gòu)慕K點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。

比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

6項(xiàng)目六:《鯉魚戲珠》。

用宣傳海報(bào)制作紙簍方法:制作四個(gè)鯉魚頭飾。每隊(duì)5人,一個(gè)網(wǎng)球、紙簍(紙簍背在背后),跑到指定地點(diǎn)后將網(wǎng)球用力擲向地面,網(wǎng)球彈起來后用身后的紙簍接住,什么時(shí)間接住什么時(shí)間往回跑,以此類推完成比賽。

7項(xiàng)目七:盛水接力。

小學(xué)各年級(jí)課件。

教案。

習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)方法:跑道前方設(shè)置一個(gè)水桶起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑料瓶比賽開始時(shí)參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入塑料瓶?jī)?nèi)依次進(jìn)行盛水接力大塑料瓶先盛滿水者為勝(注:塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點(diǎn))。

8、項(xiàng)目八:《2人3足》。

2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。參賽人數(shù):2人一組組數(shù)不限。

9、項(xiàng)目九:《乒乓接力賽》。

球拍上設(shè)置海報(bào)規(guī)則:參賽者人數(shù)均勻的分配在起點(diǎn)與終點(diǎn),第一個(gè)參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點(diǎn)出發(fā)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員,依次循環(huán)進(jìn)行,傳的最快組獲勝。注意:傳球過程中不得掉球、手觸球。

11、項(xiàng)目十一:《背球接力賽》。

規(guī)則:

12、項(xiàng)目十二:《包裝木乃伊》。

規(guī)則:

2人為一組,一人包裝,一人扮演木乃伊(只要站立保持不動(dòng)就可以)。比賽一開始,參賽者以最快的速度用手上的長(zhǎng)條狀的紙張包裹木乃伊,必須包裹地密不透風(fēng)。最后誰包裹的木乃伊最像,最快,哪一隊(duì)就獲勝了。參賽人數(shù):2人為一組。

13、項(xiàng)目十三:《海底傳月》。

3.比賽規(guī)則:

1)每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員依次排開排成一列,間距一臂。

3)當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)。

4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。

4.比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

14、項(xiàng)目十四:《小馬過河》接力賽。

游泳圈上粘貼海報(bào)。

道具:游泳圈。

規(guī)則:

分四組同時(shí)進(jìn)行,每一組4人參加,第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)游泳圈依次向前擺放,

籃板上設(shè)置宣傳海報(bào)。

規(guī)則:

每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個(gè)數(shù)決定名次。男子組的參賽隊(duì)員必須在三分線以外任何一點(diǎn)單腳投射(整個(gè)投射過程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個(gè)已投中球。女子組的參賽隊(duì)員必須在梯形范圍以外投射,腳不得踩到梯形任意一條線,否則將被扣掉一個(gè)已投中球。

16項(xiàng)目十六:踩氣球。

方法:

在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。

規(guī)則:一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球,5平方米區(qū)域。每個(gè)人不允許出圈,只能用。

腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。聽裁判發(fā)出哨音,開始。勝負(fù)判定:?jiǎn)挝粫r(shí)間踩氣球,剩下多的隊(duì)勝。以現(xiàn)場(chǎng)裁判判定的結(jié)果為準(zhǔn)。

時(shí)間用一塊總表計(jì)算。

17、項(xiàng)目十七:小型保齡球。

道具:籃球。

18、十八:夾乒乓球。

鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。

19、項(xiàng)目十九:同舟共濟(jì):(3人)。

器械:木板兩塊參賽隊(duì)員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn),以船尾到達(dá)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束,時(shí)間少者為勝。

20、項(xiàng)目二十:運(yùn)球”接力。

器械道具參賽隊(duì)員站在起點(diǎn),把起點(diǎn)處的道具運(yùn)到終點(diǎn)用時(shí)少者獲勝。

21項(xiàng)目二十一:袋鼠跳接力。

:(1)必須繞過標(biāo)志物。

(2)必須在起跑線后交接。

(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

22、項(xiàng)目二十二:車輪滾滾。

:器械輪胎。

學(xué)生成一路縱隊(duì)站在起跑線后,線前20米放一標(biāo)志物。比賽開始,

排頭手推輪胎跑出,繞標(biāo)志物返回,將輪胎交給第二人,自己站到排尾依次進(jìn)行,以先完成的隊(duì)為勝。

23、項(xiàng)目二十三:腳夾球跳接力賽:

參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人,兩組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。規(guī)則在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。

24項(xiàng)目二十四:拔河比賽。

一、個(gè)人項(xiàng)目:、沙包擲準(zhǔn)。

項(xiàng)目名稱:沙包擲準(zhǔn)。

參與人員:?jiǎn)T工及家屬。

參賽人員:個(gè)人項(xiàng)目,根據(jù)項(xiàng)目時(shí)間安排人數(shù)。

比賽方法:比賽開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對(duì)投擲積分面(10米),裁判將5個(gè)沙包交給參賽人員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的5個(gè)沙包,直到投擲結(jié)束,在投擲的任何時(shí)候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線,投擲結(jié)束后計(jì)算參賽人員積分并大聲宣布積分。

2、滾鐵環(huán),回味無憂的童年。

比賽規(guī)則:

50米滾鐵環(huán)競(jìng)速賽,先到達(dá)者為勝;趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案篇壞環(huán)2次、鐵環(huán)失控(即環(huán)與鉤遠(yuǎn)離超過30厘米)、環(huán)推出本跑道,又影響他人,禁止套環(huán),禁止鉤小環(huán),以上情況,需取消比賽資格。

3、自行車慢騎。

比賽規(guī)則:

賽道:20米長(zhǎng)。用時(shí)最長(zhǎng)者獲勝。

比賽使用的自行車自備(規(guī)格不得小于24寸),性能良好。當(dāng)裁判發(fā)出比賽信息后,參賽運(yùn)動(dòng)員支撐腳立即離地(否則判失誤),在各自行車道內(nèi)進(jìn)行,當(dāng)自行車后輪壓在終點(diǎn)線時(shí),比賽結(jié)束。參賽選手在比賽中,身體任何部位不得觸及地面,車的前輪和后輪不得觸及左右兩側(cè)的車道線,違者判失誤。凡被判失誤的運(yùn)動(dòng)員均自行退出比賽,不計(jì)比賽成績(jī)。

二、團(tuán)體賽:

1、摸石頭過河接力賽(5*20米)3男兩女。

游戲規(guī)則:

每組5人,每隔20米一人,首發(fā)人員發(fā)三塊磚頭,其余接力人員在指定位置站在兩塊磚頭上,等待接力,第三塊磚頭為接力棒;裁判發(fā)令后,隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)。手腳不能碰到地面,然后到達(dá)終點(diǎn)線,最先到達(dá)的人獲勝。

2、呼啦圈過山車。

每隊(duì)出16名隊(duì)員(員工及家屬至少8名女生)。

一場(chǎng)決勝負(fù),按每隊(duì)用時(shí)先后按計(jì)時(shí)取名次。

比賽規(guī)則:

1)16名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)上場(chǎng)站在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),手拉手一字排開,隊(duì)員與隊(duì)員之間距離1米左右。第一名運(yùn)動(dòng)員手持呼啦圈,當(dāng)聽到發(fā)令號(hào)后,利用身體的擺動(dòng)移動(dòng)呼啦圈給下一位隊(duì)員,依次類推,直到最后一名隊(duì)員完全擺脫呼啦圈,比賽結(jié)束。

2)其他隊(duì)員不允許幫助移動(dòng)呼啦圈,比賽過程中,當(dāng)前一名隊(duì)員完全完成動(dòng)作后,下一名隊(duì)員方可進(jìn)行擺動(dòng),其他時(shí)間內(nèi)不得移動(dòng)身體和腳,否則將視為犯規(guī),將扣罰時(shí)間5秒。

5.比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

3、企鵝漫步(4男4女)。

參賽隊(duì)員通過用手抱球和腿夾球的方式將3個(gè)球運(yùn)送到下一位參賽者手里完成接力,由于雙腿夾球所以走路的方式是身體左右搖擺,雙手都在夾球,導(dǎo)致手肘對(duì)外,和企鵝在漫步一樣一樣的。

比賽方法:參賽人員須兩腿兩手夾球3個(gè),呈企鵝狀走路,中間掉球的須返回起點(diǎn)重新開始,最先到終點(diǎn)的隊(duì)員獲勝。

比賽項(xiàng)目。

游戲一翻山越嶺。

1、每小班6名男生參加,1至6依次編號(hào)。

2、比賽開始前6名選手等距站在場(chǎng)地內(nèi),2至6號(hào)選手面向終點(diǎn)俯身做“山”狀。

4、中途翻越失敗者,需在原地重新翻越,成功后再跑向下一名選手。

5、用時(shí)最短者得6分,依次遞減,最后一名得1分。

游戲二翻江倒海。

5、終點(diǎn)處的瓶子均有瓶蓋,如擔(dān)心瓶子倒下,可擰住瓶蓋。

游戲三兔子舞步。

1、每小班12名選手參加,6名男生,6名女生。

4、比賽中間隊(duì)伍不得斷裂,如出現(xiàn)斷裂,需停止跳躍,在原地重新整理隊(duì)伍后再次前進(jìn)。

游戲四踩氣球。

1、每小班4名選手,2名男生,2名女生。

2、男生一組,女生一組,分別進(jìn)行比賽,每人雙腳各綁3個(gè)氣球,時(shí)間3分鐘。

3、規(guī)則你們懂得···。

4、結(jié)束后,每剩余一個(gè)氣球,得一分。

游戲五七拼八湊。

1、每小班1名,男女不限;啦啦隊(duì)一支,人數(shù)不限。

2、比賽開始前所有選手在起點(diǎn)處做準(zhǔn)備,啦啦隊(duì)在拉拉隊(duì)區(qū)做準(zhǔn)備。

4、如超出規(guī)定時(shí)間未將物品放在托盤中,則該組成績(jī)不記。

5、所有詞條用完后檢查各組收集物品數(shù)量,每一件記一分。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇十四

二、簡(jiǎn)要流程。

三、現(xiàn)場(chǎng)布置。

四、流程掌控。

五、物料配置。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月26日(暫定)活動(dòng)地點(diǎn):宿舍籃球場(chǎng)。

游戲區(qū):游戲主要活動(dòng)區(qū)。

服務(wù)區(qū):提供參賽者休息、飲水。

主持人:******(主要負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,講解游戲規(guī)則)裁判:***(主要負(fù)責(zé)發(fā)游戲指令,評(píng)判游戲過程中的犯規(guī)行為)。

后勤人員:保潔員、物料采購(gòu)員、場(chǎng)地規(guī)劃人員、道具準(zhǔn)備人員、桌椅還原人員。

(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式致詞(2)宣布游戲規(guī)則:

a比賽采取積分方式,六個(gè)游戲按照比賽排名進(jìn)行相應(yīng)積分。(第一名至第六名積分對(duì)應(yīng):10,8,6,4,2,0)。

b積分排名前三名的小組獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)冠、亞、季軍。單項(xiàng)游戲第一名的小組成員均有紀(jì)念品發(fā)放。

名稱:袋鼠跳。

道具:統(tǒng)一規(guī)格布袋4個(gè)。

參賽組:a、b、c、d、e、f六組人員(每組派出10人參加)。

場(chǎng)地要求:標(biāo)記起跑線和跑道線,跑道線長(zhǎng)20米,寬1.2*3=3.6米。

游戲規(guī)則:

比賽分兩輪進(jìn)行:第一輪由a、b、c三組參加,第二輪由d、e、f三組參加。每組10人分成兩隊(duì)各站在跑道線兩端。比如a組分成a1、a2兩組,兩端各站五人。比賽開始前,a1第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向a2對(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至a2對(duì)時(shí)脫去布袋,由a2隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a1對(duì)前進(jìn),循環(huán)至最后一名隊(duì)員。

比賽過程中若有摔倒,自行爬起,但布袋始終必須套在腿上,如有滑落需重新套上方可繼續(xù)比賽。比賽過程中對(duì)組隊(duì)員各行其道,不能越線。其他五組依此類推。

游戲評(píng)分規(guī)則:計(jì)時(shí)制。用時(shí)最短的組獲得單項(xiàng)游戲的冠軍。記錄每組完成游戲的時(shí)間,根據(jù)比賽評(píng)分表進(jìn)行積分。

名稱:凌波微步。

道具:乒乓球6個(gè)(球上標(biāo)記1—6),乒乓球拍6只(標(biāo)記1—6)參賽組:a、b、c、d、e、f六組人員(每組派出10人參加)。

場(chǎng)地要求:標(biāo)記起跑線和跑道線,跑道線長(zhǎng)20米,寬1.2*3=3.6米(沿用游戲一場(chǎng)地,詳見圖2)游戲規(guī)則:

比賽分兩輪進(jìn)行:第一輪由a、b、c三組參加,第二輪由d、e、f三組參加。每組10人分成兩隊(duì)各站在跑道線兩端。比如a組分成a1、a2兩組,兩端各站五人。比賽開始前,a1組第一名隊(duì)員將球放在球拍上,聽裁判口令開始,從起點(diǎn)一路端到終點(diǎn),在終點(diǎn)將球拍和球給a2第一名隊(duì)員,依此循環(huán),跑的最快的一組為游戲冠軍。在整個(gè)過程中,球若掉在地上,必須撿起來從當(dāng)前隊(duì)員開始位置重新跑向終點(diǎn)。

游戲評(píng)分規(guī)則:計(jì)時(shí)制。用時(shí)最短的組獲得單項(xiàng)游戲的冠軍。記錄每組完成游戲的時(shí)間,根據(jù)比賽評(píng)分表進(jìn)行積分。

名稱:龍珠戲水。

參賽組:a、b、c、d、e、f六組人員(每組派出5人參加)。

場(chǎng)地要求:比賽場(chǎng)地3*2米,3張桌子平行排列中間間隔1米。桌面上依此放11水杯(標(biāo)示0—10),排成一條直線。杯子中裝滿水。

游戲規(guī)則:

比賽分兩輪進(jìn)行:第一輪由a、b、c三組參加,第二輪由d、e、f三組參加。每組5人參加。比如a組,比賽開始前,a1組第一名隊(duì)員在桌子一端,聽裁判口令開始,將乒乓球從1號(hào)吹到最后一個(gè)杯子。比賽時(shí)間20秒,20秒時(shí)取球所在杯子對(duì)應(yīng)積分。若20秒內(nèi)把球吹到最后一個(gè)杯子,可以繼續(xù)重頭開始吹。在比賽過程中,參賽者若將球吹出杯外則該參賽者出局。積分取出局前球所在杯子對(duì)應(yīng)的積分。由該組第二名隊(duì)員進(jìn)行接力。游戲評(píng)分規(guī)則:限時(shí)積分制。將每組5人的積分加起來,總分最高的組為該項(xiàng)游戲的冠軍。記錄游戲排名,得出每組在該項(xiàng)游戲中所獲積分。

名稱:奪寶奇兵。

道具:椅子6*5=30把,氣球18個(gè)。

參賽組:a、b、c、d、e、f六組人員(每組派出6人參加)。

場(chǎng)地要求:比賽場(chǎng)地10*10米。賽區(qū)分abcdef六塊。每塊賽區(qū)內(nèi)放置五把椅子。

游戲規(guī)則:

比賽一輪進(jìn)行:六組人員同時(shí)參加,每次兩個(gè)人搭檔。比如a組,比賽開始前,a組派出a1,a2兩名隊(duì)員。如圖所示兩人各站的位置。a1蒙上眼睛后,由其他組隊(duì)員調(diào)整a區(qū)域內(nèi)的。椅子位置。a2手中拿著一個(gè)大氣球。聽裁判口令后,a2通過語言指引讓a1依此到達(dá)五個(gè)椅子并坐下。最后走向a2。將氣球弄破,此組結(jié)束,a組下面兩名隊(duì)員準(zhǔn)備。直到第三個(gè)氣球破時(shí),游戲結(jié)束。

游戲評(píng)分規(guī)則:計(jì)時(shí)積分制。用時(shí)時(shí)間最短的組為該項(xiàng)游戲的冠軍。記錄游戲排名,得出每組在該項(xiàng)游戲中所獲積分。

名稱:憤怒的氣球。

道具:氣球6*3*6=108個(gè),細(xì)繩一扎。

參賽組:a、b、c、d、e、f六組人員(每組派出3人參加)。

場(chǎng)地要求:比賽場(chǎng)地10*10米。賽區(qū)分abcdef六塊,分為比賽區(qū)和準(zhǔn)備區(qū)。(比賽沿用游戲四場(chǎng)地)。

游戲規(guī)則:

比賽一輪進(jìn)行:六組人員同時(shí)參加,每次派出一名隊(duì)員。比如a組,比賽開始前,a組派出a1,有隊(duì)員協(xié)作給a1兩只腳各綁3個(gè)氣球。聽裁判口令后,每組第一名隊(duì)員a1、b1、c1、d1、e1、f1進(jìn)入比賽區(qū)。參賽者互相踩氣球,腳上氣球全破者出局,準(zhǔn)備去內(nèi)的第二名隊(duì)員進(jìn)入比賽區(qū)。依此進(jìn)行游戲。

游戲評(píng)分規(guī)則:限時(shí)積分制。游戲時(shí)間3分鐘,3分鐘后統(tǒng)計(jì)每組隊(duì)員腳上氣球總和,最多的則為該項(xiàng)游戲的冠軍。若出現(xiàn)平分則按由平分對(duì)各派一名隊(duì)員進(jìn)行加時(shí)賽。記錄游戲排名,得出每組在該項(xiàng)游戲中所獲積分。

名稱:背運(yùn)氣球。

道具:大號(hào)氣球3*6=18個(gè),椅子3把。

參賽組:a、b、c、d、e、f六組人員(每組派出3男3女人參加)。

場(chǎng)地要求:標(biāo)記起跑線和跑道線,跑道線長(zhǎng)10米,寬1.2*3=3.6米(沿用游戲一場(chǎng)地)。

游戲規(guī)則:

比賽分兩輪進(jìn)行:第一輪由a、b、c三組參加,第二輪由d、e、f三組參加。每組6人參加。比如a組,比賽開始前,a組派一男一女兩名隊(duì)員站在起跑線處,聯(lián)合用背將球夾住。在終點(diǎn)處放置一把椅子。聽裁判口令開始,從起點(diǎn)一路夾到終點(diǎn),到了終點(diǎn)后要男生坐在椅子并將氣球放到腿上,由女生坐爆。聽到氣球爆炸聲后,起跑線另一段的第二組男女才可以開始運(yùn)氣球。在整個(gè)過程中,不得用手接觸氣球,氣球掉落、夾破,均視為犯規(guī),必須撿起來從當(dāng)組隊(duì)員開始位置重新跑向終點(diǎn)。

游戲評(píng)分規(guī)則:計(jì)時(shí)積分制。用時(shí)時(shí)間最短的組為該項(xiàng)游戲的冠軍。記錄游戲排名,得出每組在該項(xiàng)游戲中所獲積分。

(1)主持人宣布比賽結(jié)果,積分前三名頒獎(jiǎng)。單項(xiàng)游戲冠軍發(fā)放紀(jì)念品(2)后勤人員清理現(xiàn)場(chǎng),將游戲道具清理,桌椅還原。

1,游戲道具統(tǒng)計(jì)。

(1)總環(huán)節(jié)道具:打氣筒1個(gè),細(xì)繩2扎,剪刀2把,粉筆1盒。

(2)各游戲環(huán)節(jié)道具a袋鼠跳:統(tǒng)一規(guī)格布袋4個(gè)。

b凌波微步:乒乓球6個(gè)(球上標(biāo)記1—6),乒乓球拍6只。

統(tǒng)計(jì):統(tǒng)一規(guī)格布袋4個(gè),大號(hào)氣球18個(gè),小氣球140個(gè),椅子30把,桌子3張,水杯33個(gè),乒乓球10個(gè),乒乓球拍6個(gè)。2,獎(jiǎng)品:

冠軍:***,亞軍:***,季軍:***。

單項(xiàng)游戲冠軍紀(jì)念品:10+10+5+6+3+6=40個(gè)紀(jì)念品。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇十五

一、比賽目的:推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)能力,提高運(yùn)動(dòng)興趣,提高集體凝聚力。

二、比賽時(shí)間:20xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。

三、比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)

四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法附頁)

x、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級(jí)、二年級(jí))x分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級(jí)、四年級(jí))x分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級(jí)、六年級(jí))各班報(bào)男女各x0人,一年級(jí)可報(bào)男女各3人。

2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級(jí)),男女混合單人魚貫式二十人跳(報(bào)十男十女)。(二、三、四、五、六年級(jí))搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時(shí)間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊(duì),按次序跳。

五、比賽人數(shù):每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團(tuán)體總分一分,依次類推。

六、比賽規(guī)則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績(jī),次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為班級(jí)團(tuán)體成績(jī)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

x、個(gè)人獎(jiǎng):各年級(jí)男女單人跳取前十二名(一年級(jí)取前六名),發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

2、集體獎(jiǎng):各年級(jí)取團(tuán)體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級(jí)另評(píng)選道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名。集體獎(jiǎng)發(fā)給獎(jiǎng)品,并計(jì)入班級(jí)積分。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排

組 長(zhǎng):謝旭紅 副組長(zhǎng):?jiǎn)汤杵?唐文勝

成 員:文秋云 易應(yīng)應(yīng) 唐森彪 鄭貴珍 劉運(yùn)程 汪世清

裁判長(zhǎng):汪世清

裁判員:謝恒 何玉 蔣恒 唐祖海 羅天黎

計(jì)時(shí)員:蔣雄英、唐秋艷

計(jì)數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級(jí)各班報(bào)x0人擔(dān)任計(jì)數(shù)員,并于9月2x日課間操時(shí)間在體育組參加培訓(xùn))。

記錄員:何友蓮、徐君華、張潔、黃敏

統(tǒng)計(jì)員:張文、李亞軍

宣告:劉運(yùn)程 學(xué)生兩人

學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:文秋云

攝影、攝像負(fù)責(zé):蔣昱、王本有

九、活動(dòng)器材:跳繩各班可以自備。

十、活動(dòng)要求:

x、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況,由裁判組決定。

3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長(zhǎng)年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽過程中,請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

6、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布,如對(duì)成績(jī)有異議,請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。

8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

9、請(qǐng)各班主任將報(bào)名表于9月2x日前上交到教務(wù)科。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇十六

三.活動(dòng)時(shí)間:9月1號(hào)。

四.活動(dòng)背景:xxxxxxxxx。

豐富校社聯(lián)各個(gè)成員的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。

五.活動(dòng)目的:

1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種在玩樂中進(jìn)行體育鍛煉、在體育運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行玩樂的集體性活動(dòng)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是注重趣味性、娛樂性、合作性、觀賞性和廣泛性的一種體育游戲,以集體參加游戲的形式讓男女老少同時(shí)參與的健身活動(dòng)。

2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將“趣味”融于“團(tuán)隊(duì)”中,注重個(gè)人的奉獻(xiàn)和集體的協(xié)作。各種主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,既有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的集體項(xiàng)目,也有充分展示個(gè)人風(fēng)采的個(gè)人項(xiàng)目,既有需要較高技巧的項(xiàng)目,也有非常消耗體力的劇烈運(yùn)動(dòng)。它把同學(xué)們從日常繁重的學(xué)習(xí)中解放出來,讓大家徹底釋放工作中的壓力,充分享受生活中的無限樂趣。壓抑在趣味中消逝,信心在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng),了解交流在不知不覺的過程中完成,集體的力量也在無限的快樂中悄悄凝聚。

3、當(dāng)前,新興趣味時(shí)尚運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)的。新興的趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目具有娛樂性強(qiáng)、動(dòng)作易學(xué)、場(chǎng)地器材簡(jiǎn)單等特點(diǎn),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上設(shè)臵這樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,既有利于新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的傳播和發(fā)展,又有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,更為學(xué)生終身體育意識(shí)和習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

五.活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、三月中旬申請(qǐng)場(chǎng)地。

2、三月11號(hào)開始進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

(1)在風(fēng)味食堂前主干道分發(fā)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳單。

(2)宣傳部通過手繪海報(bào)形式在各宿舍樓展板上進(jìn)行宣傳。

(3)懸掛有關(guān)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的橫幅。

3、購(gòu)臵以及安排好運(yùn)動(dòng)會(huì)所需物品。

4、準(zhǔn)備攝像機(jī)記錄活動(dòng)過程。

1、將申請(qǐng)好的桌椅及其他趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)所需道具搬至場(chǎng)地;

2、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地;

3、提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品以及一些紀(jì)念品;

4、對(duì)所用道具進(jìn)行檢驗(yàn),包括音響,麥克等的檢查;

5、主持人及裁判做好相應(yīng)準(zhǔn)備;

(三)開幕式流程:

1、主持人(待定);

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;

3、學(xué)生代表發(fā)言;

一、活動(dòng)名稱:滾雪球。

1、比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(至少3名女生),分為兩組依次進(jìn)行。

2、比賽賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。

3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。

4、比賽規(guī)則:

1)每隊(duì)12人(男女各一半)縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

3)跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5、全隊(duì)人員(12人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

6、比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

二、活動(dòng)名稱:心心相印(背夾球):

1、比賽人數(shù):每隊(duì)12人,男女各半。

2、比賽賽距:20米距離。

3、比賽賽制:一場(chǎng)決勝負(fù),按每隊(duì)用時(shí)先后按計(jì)時(shí)取名次。

4、比賽規(guī)則:

1)兩端各站6人,每端分成3組,每組2人,背夾一籃球,步調(diào)一致向前走;

2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

3)進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng);

5、比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

三、活動(dòng)名稱:心心相印(背夾球):

1、比賽人數(shù):每隊(duì)12人,男女各半。

2、比賽賽距:20米距離。

3、比賽賽制:一場(chǎng)決勝負(fù),按每隊(duì)用時(shí)先后按計(jì)時(shí)取名次。

4、比賽規(guī)則:

1)兩端各站6人,每端分成3組,每組2人,背夾一籃球,步調(diào)一致向前走;

2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

3)進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng);

5、比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

四、活動(dòng)名稱:海底傳月。

1、比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)10名隊(duì)員(至少3名女生)。

2、比賽賽制:一場(chǎng)決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

3、比賽規(guī)則:

1)每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員依次排開排成一列,間距一臂;

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇十七

二、比賽分組:a組(一年級(jí)段)b組(二年級(jí)段)。

三、參賽對(duì)象:全校教職工。

四、活動(dòng)形式及要求:

2.獲得單項(xiàng)比賽項(xiàng)目?jī)?yōu)勝的隊(duì)記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),另外一對(duì)獲得二等獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)形式:

1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項(xiàng)項(xiàng)目中的一個(gè)項(xiàng)目,集體項(xiàng)目除外。

2、a組負(fù)責(zé)人吳偉副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)比賽人員安排及報(bào)名工作,b組鐘林通校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

3、每位隊(duì)員在比賽前,在所有單項(xiàng)項(xiàng)目中以臨時(shí)抽簽決定至少選擇一個(gè)項(xiàng)目,并且是,參加比賽。

2、日前請(qǐng)各位教職工到組長(zhǎng)處報(bào)名,以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的,請(qǐng)?zhí)崆跋蚬?huì)組長(zhǎng)請(qǐng)假。

五、比賽項(xiàng)目:心心相應(yīng)(兩人擁抱夾氣球)每隊(duì)4名隊(duì)員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對(duì)共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進(jìn),繞過終點(diǎn),返回起點(diǎn)兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點(diǎn),并最先夾暴氣球的隊(duì)獲勝。

2.趕籃球接力跑(王玉坤)。

十人九足:以系別為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。

袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a,b兩隊(duì)起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

規(guī)則:

每組比賽四隊(duì)參加,每隊(duì)10人,全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a,b,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至b隊(duì)時(shí)脫去布袋,由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

開火車:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

規(guī)則:(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績(jī)視為無效,記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。

珠行千里:整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

六、報(bào)名方法:

1.個(gè)人參賽方法:由組委會(huì)統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可任意游玩兩項(xiàng)指定個(gè)人比賽項(xiàng)目。

2.團(tuán)體參賽方法:由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)報(bào)名表模板給各學(xué)部部門,各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到后進(jìn)行報(bào)名,將組別分清認(rèn)真填寫并校對(duì),一旦交給組委會(huì)不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯(cuò)被查到,將取消比賽成績(jī),不得補(bǔ)賽。

七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

1.個(gè)人項(xiàng)目按成績(jī)先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),每組別一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。

2.團(tuán)體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。

3.凡報(bào)名參賽者獲等級(jí)獎(jiǎng)的,可重復(fù)領(lǐng)取;未獲等級(jí)獎(jiǎng)的,均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

八、備注:

1.所有教職工必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽,遲到作棄權(quán)處理。

2.參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績(jī),只發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。

3.所有的裁判員由組委會(huì)統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和-諧的氛圍中參與比賽。

4.本競(jìng)賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會(huì)組委會(huì)。

校工會(huì)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇十八

20xx年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)

具體活動(dòng)安排時(shí)間:

7:30到校

7:40——7:55入場(chǎng)(由南到北分別是三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí),拿小凳坐好,做到主席臺(tái)前的跑道上,四路橫隊(duì),可作適當(dāng)調(diào)節(jié))

以足球場(chǎng)地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場(chǎng)地,難免場(chǎng)地為三年級(jí)用,北面場(chǎng)地為二年級(jí)用,一年級(jí)機(jī)動(dòng)用地。

籃球場(chǎng)地:x沙包至盤2兩分鐘跳長(zhǎng)繩3一分鐘跳短繩4排球比多

操場(chǎng)東邊的跑道:50賽跑

本校小學(xué)部全體師生

x.活動(dòng)方案及內(nèi)容的確定。

2.器材準(zhǔn)備。

3.根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生組織訓(xùn)練,由班主任組織,體育教師指導(dǎo)。

4.組織比賽。

組長(zhǎng):

成員:全體小學(xué)部教師

紀(jì)律安全衛(wèi)生組:

音樂廣播及攝影:xxx

場(chǎng)地器材:xxx

總裁判長(zhǎng):

三年級(jí)裁判員:薛姣(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、賀思麟、狄亞寧(計(jì)分計(jì)數(shù)成績(jī)錄用)

二年級(jí)裁判:高穎(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、王聰、閆麗娜(計(jì)分計(jì)數(shù)成績(jī)錄用)

一年級(jí)裁判:遵從三年級(jí):薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師

初中部教師志愿者:x0人

按年級(jí)組進(jìn)行比賽(每個(gè)項(xiàng)目25分鐘)

一年級(jí)

集體項(xiàng)目:x.定點(diǎn)投球(4米)每班20人,男女不限

2.海底撈月每班20人,男女不限

3.合作運(yùn)球(20米)每班x6人,男女各8人

4沙包至盤每班20人,男女不限

5.春播秋收(30米)每班x6人,男女各8人

個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

二年級(jí):

集體項(xiàng)目:x.陽光伙伴接力跑(30米)每班x2人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2.海底撈月每班x6人,男女不限

3.合作運(yùn)球(20米)每班x2人,男女各6人

4.2分鐘跳長(zhǎng)繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5.春播秋收(30米)每班x6人,男女各8人

個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級(jí)

集體項(xiàng)目:x.陽光伙伴接力跑(30米)每班x2人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2.螃蟹背西瓜(20米)每班x6人,男女各8人;4人一組學(xué)生自由組合

3.合作運(yùn)球(20米)每班x2人,男女各6人

4.2分鐘跳長(zhǎng)繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5.春播秋收(30米)每班x6人,男女各8人

個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑

x.先集體項(xiàng)目后個(gè)人項(xiàng)目原則

2.二、三年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。一年級(jí)最后進(jìn)行

3各年級(jí)項(xiàng)目順序

三年級(jí);春播秋收、合作運(yùn)球、2分鐘跳長(zhǎng)繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級(jí):2分鐘跳長(zhǎng)繩、海底撈月、春播秋收、合作運(yùn)球、陽光伙伴接力跑

一年級(jí):定點(diǎn)投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運(yùn)球

x.陽光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、綁帶8——x0條

比賽規(guī)則:

以班級(jí)為單位,兩個(gè)班為一組,每隊(duì)依次進(jìn)行,兩人一組兩名隊(duì)員手搭肩,其中一名運(yùn)動(dòng)員手拿接力棒。

單程x5米,往返30米。按x班2班順序分組進(jìn)行比賽,計(jì)時(shí)。

按競(jìng)賽時(shí)間少者為勝,按每年級(jí)班級(jí)的數(shù)量一次遞減,例如二年級(jí)共四個(gè)班,第一名積4分,依次為3分、2分、x分。

裁判:3名計(jì)分一名吹哨計(jì)時(shí)一名巡視一名

2.海底撈月

器械:籃球4個(gè)

比賽規(guī)則:

x)以班級(jí)為單位,每隊(duì)依次進(jìn)行。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員依次排開排成一列,間距一臂。

2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,持球隊(duì)員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊(duì)員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時(shí)比賽結(jié)束,用時(shí)最短隊(duì)為勝。

4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

裁判:4名計(jì)分x名吹哨、計(jì)時(shí)x名巡視、檢查名(志愿者)

3.定點(diǎn)投球

器械:沙包3個(gè),紙筒3個(gè)

裁判:吹哨x名,計(jì)數(shù)3名

4拍球比多:

器械:籃球5個(gè)

規(guī)則:學(xué)生手持一球,教師發(fā)令“開始”后,學(xué)生原地運(yùn)球,以單位時(shí)間(x分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。

5.一分鐘跳短繩

器材:跳繩若干根

規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳個(gè)數(shù)多者獲勝。

6.螃蟹背西瓜

器材:籃球x個(gè)

方法:4人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),把球交給下一組依次進(jìn)行。

規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進(jìn),直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。

7.春播秋收

道具:沙包20個(gè)紙簍3個(gè)小呼啦圈x5個(gè)

規(guī)則:各班男女運(yùn)動(dòng)員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個(gè)小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個(gè)沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個(gè)小呼啦圈放一個(gè)沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8.兩分鐘跳長(zhǎng)繩

器材:長(zhǎng)繩2跳

規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),共同跳過的總個(gè)數(shù),決定名次。

9.合作接力運(yùn)球

器材:乒乓球6個(gè),羽毛球拍4個(gè)

規(guī)則:各隊(duì)排隊(duì)站好,聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,單程x0米,往返20米,到終點(diǎn)后交到下一個(gè)同學(xué)的手中,若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點(diǎn)出發(fā),用時(shí)最短者為勝。

望各班見通知后積極參與,抓緊訓(xùn)練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇十九

2、比賽開始前6名選手等距站在場(chǎng)地內(nèi),2至6號(hào)選手面向終點(diǎn)俯身做“山”狀。

4、中途翻越失敗者,需在原地重新翻越,成功后再跑向下一名選手。

5、用時(shí)最短者得6分,依次遞減,最后一名得1分。

5、終點(diǎn)處的瓶子均有瓶蓋,如擔(dān)心瓶子倒下,可擰住瓶蓋。

1、每小班12名選手參加,6名男生,6名女生。

4、比賽中間隊(duì)伍不得斷裂,如出現(xiàn)斷裂,需停止跳躍,在原地重新整理隊(duì)伍后再次前進(jìn)。

1、每小班4名選手,2名男生,2名女生。

2、男生一組,女生一組,分別進(jìn)行比賽,每人雙腳各綁3個(gè)氣球,時(shí)間3分鐘。

3、規(guī)則你們懂得···。

4、結(jié)束后,每剩余一個(gè)氣球,得一分。

1、每小班1名,男女不限;啦啦隊(duì)一支,人數(shù)不限。

2、比賽開始前所有選手在起點(diǎn)處做準(zhǔn)備,啦啦隊(duì)在拉拉隊(duì)區(qū)做準(zhǔn)備。

4、如超出規(guī)定時(shí)間未將物品放在托盤中,則該組成績(jī)不記。

5、所有詞條用完后檢查各組收集物品數(shù)量,每一件記一分。

方案為了確保事情或工作有序有效開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小......

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目策劃方案范文(20篇)篇二十

參加人數(shù):5人/隊(duì)(三男二女)。

比賽規(guī)則:

1、比賽距離和過程要求:起點(diǎn)和折返點(diǎn)之間距離30米,每人折返一次,5人接力完成;。

2、參賽隊(duì)人員依次從起點(diǎn)出發(fā)前行,繞過折返點(diǎn)回到起點(diǎn),5名隊(duì)員依次接力完成;。

3、比賽過程中,第一個(gè)參賽隊(duì)員單手持羽毛球拍托著網(wǎng)球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過折返點(diǎn)回起點(diǎn),再將羽毛球拍托球交給下一名隊(duì)員,完成第二個(gè)折返跑。5名隊(duì)員依次完成5次折返跑,最后一名隊(duì)員折返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。

4、在跑動(dòng)的過程中,隊(duì)員一旦出現(xiàn)掉球,要撿回球(不論球滾到何處)并正確持好道具從掉落球地點(diǎn)再跑完成比賽。

5、按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次;。

器械:跳帶若干。

參賽人數(shù):4人/隊(duì)(二男二女)。

比賽規(guī)則:

1、比賽距離和過程要求:起點(diǎn)和折返點(diǎn)之間距離10米,每人折返一次,4人接力完成;。

2、參賽隊(duì)人員依次從起點(diǎn)出發(fā)前行,繞過折返點(diǎn)回到起點(diǎn),4名隊(duì)員依次接力完成;。

3、參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳帶上,手提跳袋向前跳出,繞過10米標(biāo)志物折返點(diǎn)回起點(diǎn)并將跳袋交給第二人,依次接力進(jìn)行完成比賽,最后一名隊(duì)員折返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。

4、比賽過程要求。

(1)必須跳動(dòng)繞過標(biāo)志物;。

(2)必須在起跑線后交接;。

(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來,重新再跳;。

(4)跳動(dòng)過程中,隊(duì)員的雙腳均不能離開跳袋,否則犯規(guī)終止比賽。

5、按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次;。

器械:踏板若干。

參賽人數(shù):4人/隊(duì)(二男二女)。

比賽規(guī)則:

1、比賽距離和過程要求:起點(diǎn)和折返點(diǎn)之間距離10米,每人折返一次,4人接力完成;。

2、參賽隊(duì)人員依次從起點(diǎn)出發(fā)前行,繞過折返點(diǎn)回到起點(diǎn),4名隊(duì)員依次接力完成;。

3、比賽過程,第一個(gè)隊(duì)員在起點(diǎn)外先雙腳側(cè)身站在一塊木板上,雙手拿一塊木板。比賽開始側(cè)身將手中木板向行進(jìn)方向鋪放好前行,然后雙腳移動(dòng)到第二塊木板,再將原腳下木板拿起向側(cè)前方鋪放,照此循環(huán)運(yùn)作前行繞過折返點(diǎn)繼續(xù)回到起點(diǎn),后續(xù)隊(duì)員依次開始接力運(yùn)動(dòng),最后一名隊(duì)員返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。

4、比賽過程中隊(duì)員的雙腳必須始終在木塊上,以一腳落地或雙腳同時(shí)落地為犯規(guī)。參賽者在哪里犯規(guī),必須按監(jiān)督者的要求在哪里重新站上板方可繼續(xù)比賽。

5、按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次;。

器材:籃球(或排球)若干。

參賽人數(shù):2人/隊(duì)(一男一女)。

比賽規(guī)則:

1、比賽距離和過程要求:起點(diǎn)和折返點(diǎn)之間距離30米,折返一次完成;。

2、參賽隊(duì)員站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí),兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一球側(cè)身向前。聽到開始信號(hào)后,兩人像螃蟹行走狀側(cè)身前行繞過折返點(diǎn)回到起點(diǎn),比賽結(jié)束。

3、比賽要求。

(2)中途球落地,必須從落地處夾起球才能繼續(xù)比賽;。

(3)抱球跑者取消比賽資格。

4、以最短時(shí)間完成的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次。

器材:鐵環(huán)、推鉤若干。

參賽人數(shù):5人/隊(duì)(男、女不限)。

比賽規(guī)則:

1、比賽距離和過程要求:起點(diǎn)和折返點(diǎn)之間距離30米,每人折返一次,5人接力完成;。

2、參賽隊(duì)人員依次從起點(diǎn)出發(fā)前行,繞過折返點(diǎn)回到起點(diǎn),5名隊(duì)員依次接力完成;。

3、比賽時(shí),第一個(gè)隊(duì)員單手持推鉤推動(dòng)鐵環(huán),從起點(diǎn)出發(fā)繞過折返點(diǎn)回起點(diǎn),再將推鉤和鐵環(huán)交給下一名隊(duì)員,完成第二個(gè)折返跑。5名隊(duì)員依次完成5次折返跑,最后一名隊(duì)員折返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。

4、比賽過程中,隊(duì)員和器械都必須在規(guī)定跑道內(nèi)完成,不得偏離跑道,對(duì)偏離規(guī)定跑道隊(duì)員經(jīng)提醒要返回規(guī)定跑道繼續(xù)完成比賽;推鉤不能離開鐵環(huán)或?qū)㈣F環(huán)一次性推向前;鐵鉤脫手或鐵環(huán)跑離跑道,必須按要求回到脫離地點(diǎn)按正規(guī)的持械方法繼續(xù)完成比賽。

5、按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次。

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優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫作優(yōu)秀作文。請(qǐng)大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。春天來了,伴隨
通過寫讀后感可以加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和消化,形成自己的思考和見解。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一,苗苗與季羨林爺爺?shù)膶?duì)話,讓我感受
感恩是一種內(nèi)心的情感,是對(duì)別人幫助和支持的深深感激。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于感恩的名人名言,讓我們一同品味。云卷云舒,看過世間繁華;風(fēng)起風(fēng)停,滌蕩紅塵煙
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。今天,我要說一說蝴蝶
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
讀后感是對(duì)閱讀材料的思考和感悟的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們提高閱讀理解能力,并加深對(duì)內(nèi)容的記憶。在下面,小編為大家整理了一些可供參考的讀后感范文,希望能給大家
工人入黨申請(qǐng)書是我對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一份總結(jié),也是我對(duì)黨的事業(yè)的承諾和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家收集的工人入黨申請(qǐng)書范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)和借鑒吧!
規(guī)章制度可以保障員工的安全和健康,減少潛在的風(fēng)險(xiǎn)和事故發(fā)生。規(guī)章制度的制定需要充分考慮實(shí)際情況和特殊需求,以下范例可以給大家一些啟發(fā)。為確保學(xué)校安全工作萬無一失
作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。做為一個(gè)淘金者,
通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行梳理和整理,從而更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)過程。下面是小編精選的一些心得體會(huì)范文,大家可以一起欣賞和學(xué)習(xí)。
感謝信是一種充滿溫暖和真誠(chéng)的文字,可以傳達(dá)我們對(duì)他人的感謝之情。閱讀感謝信范文可以幫助我們更好地理解感謝信的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。物業(yè):您好!首先我為貴物業(yè)能培養(yǎng)出x
職業(yè)規(guī)劃有助于我們提早發(fā)現(xiàn)行業(yè)趨勢(shì)和就業(yè)機(jī)會(huì),為我們的職業(yè)發(fā)展提供更多的選擇和機(jī)遇。以下是一些職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)和培訓(xùn)課程的信息,希望能幫助大家更好地規(guī)劃職業(yè)發(fā)展。
在寫報(bào)告范文之前,我們需要對(duì)所研究的主題進(jìn)行充分的了解和深入的研究。通過借鑒這些范文,可以提高自己的報(bào)告寫作能力,使自己的報(bào)告更具有說服力和可操作性。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的案例分享,希望對(duì)您的備課工作有所幫助。4.培養(yǎng)學(xué)生德辯證思維、發(fā)散思維能力。5.【教學(xué)重
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。古人言:“出淤泥而不染,
策劃方案的制定需要考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)等,以確保方案的可行性和有效性。如果你需要一個(gè)創(chuàng)新的策劃方案,以下是一些可以參考的案例,希望對(duì)你的工作有所幫
在實(shí)習(xí)鑒定中,會(huì)綜合考察實(shí)習(xí)生在工作態(tài)度、工作能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面的表現(xiàn)。小編為大家整理了一系列實(shí)習(xí)鑒定范文,供大家參考,在實(shí)習(xí)鑒定的編寫中可以借鑒一些好
黨性分析材料的編寫需要具備客觀、深入、具體的特點(diǎn),通過對(duì)自身的思想和行為進(jìn)行分析和梳理,為黨組織提供有價(jià)值的參考和建議。以下是黨組織對(duì)一位黨員的黨性分析材料,希
英語是一門輔助學(xué)科,幫助我們更好地理解其他學(xué)科,并能更好地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。以下是小編為大家推薦的一些學(xué)習(xí)英語的好資源和參考材料,希望能對(duì)大家有所幫助。
通過讀書心得的寫作,我們可以整合和梳理所學(xué)知識(shí),提高知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。在下面,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的讀書心得范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。。老舍的《駱駝祥子
英語是世界上最常用的科技領(lǐng)域語言之一,學(xué)好英語對(duì)我們從事科技方面的工作非常重要。下面是一些實(shí)用的英語學(xué)習(xí)方法和技巧,希望能夠幫助大家提高學(xué)習(xí)效果。時(shí)間流逝得是如
編寫計(jì)劃書可以幫助我們確立清晰的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定詳細(xì)的計(jì)劃。在下面,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,供大家參考借鑒。城市園林綠地的養(yǎng)護(hù)管理包括兩個(gè)方面
夢(mèng)想是心靈的火花,它在我們內(nèi)心燃燒,讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。接下來是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。就是當(dāng)一名著名的文學(xué)家為大家寫出
活動(dòng)總結(jié)是一種對(duì)活動(dòng)收獲和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,有助于進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。以下是一些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽骰顒?dòng)總結(jié)時(shí)提供一些寫
通過寫思想?yún)R報(bào),我們可以更好地了解自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方。掌握一些好的寫作技巧和方法,對(duì)于寫思想?yún)R報(bào)有很大的幫助,下面是一些優(yōu)秀范文供大家參
安徽的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,有許多優(yōu)秀的高等學(xué)府和中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)。下面是安徽總結(jié)的一些精彩片段,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。。“兄弟抱一下,說說心里話……”當(dāng)這句歌詞再
優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。今天,我滿懷期待的走進(jìn)我最熟悉的校園,背
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和解決方法的思考和總結(jié)。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā),一起來探討學(xué)習(xí)的秘訣吧。在“強(qiáng)化宗旨意識(shí),做人民
報(bào)告范文作為一種書面表達(dá)方式,它可以幫助我們梳理思路,提高溝通和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹伊私夂脱芯肯鄳?yīng)的問題提供幫助。目錄。摘要(詳見
撰寫總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題所在,及時(shí)調(diào)整方向,做出更好的決策。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,我會(huì)通過總結(jié)和反思來發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)自己
感恩是一種美德,讓我們從內(nèi)心感激和感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人。感謝我的老師教我知識(shí),引導(dǎo)我成長(zhǎng),你們的辛勤努力和付出是我前進(jìn)的動(dòng)力。生活需要一顆感恩的心去創(chuàng)造。
規(guī)章制度可以為員工提供明確的行為指引,使其更好地適應(yīng)組織的文化和價(jià)值觀。接下來,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┮?guī)章制度的優(yōu)秀案例,一起來學(xué)習(xí)吧。(一)熱愛公司,對(duì)公司的基
優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對(duì)語言規(guī)范的理解和掌握程度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。約翰·列儂在談及世界與自
演講稿一般需要進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色,以確保思路清晰、內(nèi)容精煉。盡管每篇演講稿都有其獨(dú)特之處,但范文可以幫助我們理解和掌握寫作的一般規(guī)律。同學(xué)們:大家好!時(shí)光飛逝,
入黨申請(qǐng)書是黨員發(fā)展工作中不可或缺的一環(huán),有助于了解申請(qǐng)人的政治素質(zhì)和對(duì)黨組織的認(rèn)同。通過閱讀以下范文,可以拓寬思路,提高入黨申請(qǐng)書的寫作水平。網(wǎng)發(fā)布高一250
承包合同還規(guī)定了雙方在工程實(shí)施過程中的權(quán)力和義務(wù)關(guān)系。在下面的范文中,你可以了解到如何在承包合同中明確工程項(xiàng)目的變更和解除條件。發(fā)包方(以下簡(jiǎn)稱甲方):承包方(
在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典的演講,以提高我們的寫作水平和演講技巧。小編為大家準(zhǔn)備了一些備受推崇的發(fā)言稿范本,希望能給大家提供一些參考和借鑒
演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式來傳遞信息和觀點(diǎn)的文體,它可以幫助人們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望可以給您一些靈感和啟發(fā)。讓
月工作總結(jié)是一個(gè)思考和改進(jìn)的過程,通過總結(jié)可以提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和專業(yè)素養(yǎng)。范文八:本月我主動(dòng)承擔(dān)了一些額外的工作任務(wù),展示了自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。
檢討書能夠幫助我們反思過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而避免重蹈覆轍。如果你正在寫檢討書,不妨先看看下面這些范文,或許能夠給你一些靈感和思路。首先把標(biāo)題寫清楚。根據(jù)承諾的情況
優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。有的人總是眉頭緊鎖,這一鎖,便也關(guān)
當(dāng)我們面對(duì)眾人發(fā)表演講時(shí),發(fā)言稿能夠幫助我們提升自信,準(zhǔn)確地傳達(dá)信息并引起聽眾的共鳴。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和表達(dá)方式,使我們的發(fā)言更加生動(dòng)
優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。接下來,小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。就在上一節(jié)擊劍課時(shí),我?guī)?/div>
優(yōu)秀學(xué)生具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,他們善于思考問題的本質(zhì)和根本原因,并能提出創(chuàng)新性的解決方案。張濤是一名優(yōu)秀學(xué)生,他在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng),并且還參加了多次社區(qū)
發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合下準(zhǔn)備的演講稿,用于向聽眾傳達(dá)特定的觀點(diǎn)或表達(dá)特定的意見。請(qǐng)大家關(guān)注以下發(fā)言稿范文,它們有助于我們更好地理解如何寫好一份發(fā)言稿。
總結(jié)是一個(gè)回顧自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),也是一個(gè)思考未來發(fā)展方向的時(shí)刻。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)案例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。現(xiàn)在的置業(yè)(銷售)顧問不但從名
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、合理的步驟和有效的評(píng)估指標(biāo)。通過參考這些范文,我們可以更好地了解活動(dòng)方案的制定過程和要點(diǎn)。小張工作主動(dòng)積極,善于溝通,有較強(qiáng)
工作匯報(bào)的目的是為了提升團(tuán)隊(duì)的整體工作質(zhì)量和效益,達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo)。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些匯報(bào)的寫作技巧和表達(dá)方式。我區(qū)xxxx年河(湖)長(zhǎng)制工
條據(jù)書信可以是打印出來的憑證,也可以是電子形式的記錄,具體形式根據(jù)實(shí)際需求而定。通過參考范例可以拓展自己的寫作思路,提高寫作技巧和表達(dá)能力。親愛的爸爸媽媽:你們
青春是夢(mèng)想起航的季節(jié),我們應(yīng)該用心去追逐自己的夢(mèng)想。以下是小編為大家分享的青春成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家啟示和指引。不知不覺我已長(zhǎng)大了,我隨著時(shí)間的流逝,我度過年少
工作計(jì)劃有助于我們對(duì)工作進(jìn)展和目標(biāo)達(dá)成做出評(píng)估和反思。下面是一些詳細(xì)的工作計(jì)劃范文,可以幫助大家更好地理解工作計(jì)劃的寫作要點(diǎn)。11月份:參與制訂規(guī)劃方案,配合公
領(lǐng)導(dǎo)講話稿通過文字的方式,將領(lǐng)導(dǎo)的思想和焦點(diǎn)傳遞給廣大群眾,起到引導(dǎo)和鼓舞的作用。請(qǐng)大家關(guān)注下面的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。各位同事、各位學(xué)員
對(duì)于復(fù)雜的項(xiàng)目或活動(dòng)來說,一個(gè)良好的策劃方案是成功的關(guān)鍵所在。接下來,讓我們一起來看看一些策劃方案實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?0__年5月2
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。眼已至十月,天氣愈發(fā)的變冷,秋風(fēng)
讀書心得是一種將所讀內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的方式,幫助我們更深入地理解和掌握書中的知識(shí)。在這里,小編為大家推薦了一些讀書心得范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膸?/div>
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。在美麗的校園里,最令人難忘
通過對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我叫李晶晶,今年讀二年級(jí)。我是一個(gè)活潑開朗的
拜年是一種尊重傳統(tǒng)文化的方式,體現(xiàn)了對(duì)長(zhǎng)輩和長(zhǎng)者的敬意和孝心。下面是小編為大家搜集整理的拜年問候短語,希望能夠幫助大家更好地表達(dá)對(duì)親友的祝福和關(guān)懷。
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