優秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品，它能夠展現出作者的才華和文學水平。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文，它們或讓我們瞥見靈感的火花，或讓我們感受到文字的魅力。

如果我是魚（專業21篇）篇一

蘭虎是《獸王》這本書里的主人公。如果我是蘭虎，我不會在神鷹之城大賽中放過對手，以致后來自己被殺害！

如果我是蘭虎，我便不會在比武大賽上點到為止。我將會與我的寵獸“隼寵”合體，使用“超速破風斬”一劍了結了對手的性命，正所謂“該斷不斷，必有后患”嘛。

在向著雪狼區域進發的路上，蘭虎是那樣的掉以輕心。如果是我，就會倍加小心謹慎，不會使朋友風柔受到雪原狼的偷襲，自己卻一無所知，毫無感覺。到后來才得知此事，趕去營救，又被當地野獸血虎攻其不備，使自己差點倒在血泊之中。

當時，如果是我，我便會沖向前去，與他對戰，將他殺個片甲不留，狼狽而逃。蘭虎本來從不商議計策，魯莽至極。但我有可能會與蘭虎的'羅蘭阿姨商量對付新聯盟壞蛋的對策，我會謙虛地問：“阿姨，我們如何進攻？”耐心等待她一一告訴我。

如果我是魚（專業21篇）篇二

“校長”這個詞讓我們認知已久，我們也對校長這個詞有了不少概念。但是呢，仍有不少的學子對“校長”這個職業憧憬著，想著“如果我是校長，我的校園，會是什么樣?”

而我呢，也是憧憬的一員，而我曾想過的的校長也不由得被回憶起。

這個校長概念是我最貼近絕大部分學生的想法的一種，所謂“放羊”就是對學生進行最松散的管理。

我會把學校取消所有考試，把家長會和座談大會改成“慶祝學期結束大會”。貼近“上面”放假的最早期限，讓學生盡早放假。作業不會留很多，有時作業也會一掠而過。

這就是所謂的“放羊式”校長，其實后來想想都為自己的想法嗤之以鼻，愚蠢可笑的想法不由不說這是我小時候的想法，和我現在沒關系，我不認識我小時候，誰和我提我跟誰急。

估計這個校長會被不少的學生批斗的狗血淋頭，最負責的校長就同等于最嚴厲，最苛刻的校長，也就是所謂學生口中的“閻王校長”。

不停的考試，不停地督促將會成為我的目標，大量的題目以及最適合學習的環境和條件。緊密的課程安排，和大量的作業題目，在貼近“上面”發來的底線放假，在假期的作業也夠你“喝一壺的”。

其實這個是我在中考前幾天的校長概念想法，也許老師管的不太嚴的時候自己有些懈怠時沒有學好，在考試的時候著急了，恨不得校長就是這樣的。

時代在與時俱進，人類生活的科技也是在與時俱進，當然我們的學習環境以及條件也要與時俱進。

如果我做了校長，我一定會為全校配置先進的立體投影設備以及物理化學驗算系統，讓全體師生可以在無準備，無危險的情況下隨時隨地的進行試驗講解。每個學生都配置一臺電腦，方便隨時的進行演練，以3d作業發給老師做到實際操作。

在每個人的手腕上安置上體溫感應的手環，方便在某位同學發生不適時提醒班主任進行必要的行動。

在每個人的賬號里可以自動生成每個人每天適合的家庭作業，學的落后的同學重基礎，學的前的同學重拓展。防止不會的同學被留上特別難的題不會做或學習進程靠前的做乏味的簡單的基礎題。

這個校長就是我初中時最喜歡的校長類型了吧，現在覺得如果能實現也是好的。

時不時的下去和學生談談心，知道學生中喜歡什么、了解什么、流行什么，還有各種的八卦閑言，打進學生內部，和他們親切的交談幾句。

有時，我會詢問他們在學校里面有什么不習慣的地方，然后盡我的可能去試著修改。

有時，我會問問周邊有沒有什么家境困難的朋友或同學，然后我們盡可能的去幫助他們。

甚至有時候，我會去問問有沒有交男女朋友的，并告訴他們，這時的你適不適合和這樣的異性做朋友。我并不禁止早戀行為，但是我禁止惡性早戀行為。有時兩個人的關系會幫助自己在學習上的進步關系，一起奮斗。

而在這樣的環境下，我有十分喜歡這樣的校長。或許是自己在不斷地成長吧，每次升學都會不由自主的想想當校長時自己的想法，可是又不好去說些什么，只好自己去“腦補”自己所喜歡的校長。或許，這也是年齡的差異吧。

如果我是魚（專業21篇）篇三

我常常幻想,世界萬物地么多，如果我是萬物中的一員,我會怎么樣。

抬頭望一眼天空。如果子是小鳥，我要去遨游世界，每當春天來臨時，我會第一個告訴人們，春天來了；如果我是白云，我要號召我的史弟姐妹，把藍天媽媽裝扮得更加絢麗多彩；如我是太陽，我要發出對人們有益的光，冬天，讓人們溫暖，夏天，我發出不厲害的光，讓人們感到涼爽。

低頭望一眼大地。如果我是大樹，我要結許多的果實，制造許多二氧化碳，讓人們健康的生活；如果我是綠草，我要努力生長，讓許多史弟姐妹來和我為大地媽媽增添色彩；如果我是土地，我要讓農民伯伯們所種下的每一粒種子，都健康長大，不受傷害。

回頭看一眼我家。如果我是鑰匙，我要每天早上自動去開門，不要讓媽媽去；如果我是電視，我要演出許多精彩的節目，讓爸媽不再煩惱；如果我是手機，我會自動充電，不要讓爸媽在著急有手機而沒電傷心。

朝前看一眼未來。如果我是未來的世界里的一物，我要擁有更多的功能，為人類服務。

我希望自己是未來世界的設計師，設計出許多數不勝數的對人類有好處的東西，讓人們不再說因為沒有什么而傷心，焦急。

原來，萬物是那么多，世界是那么大。我要幻想，

如果我是魚（專業21篇）篇四

誰是世界上最有聲望的人？那個人就是上帝。主宰無數人命運的人是我，我是擁有神奇力量的上帝。

終于來到了這個世界。我漫步到一個小山村，看見了一個陰郁的老人。她只住在一個小木屋里，可以說是“食物和水是稀少的，而手臂是彎曲的，枕頭是放置的”。她每天上山砍柴，只是為了給自己做一口棺材，僅此而已。她的孩子們相繼離開了她，讓她獨自度過余生。看著這里，作為上帝，我再也受不了了。我后悔為她安排了這樣的孩子，也恨我自己給了她如此悲慘的生活。當我說這些的時候，我又咬緊牙關，給了她的孩子們一個改過自新的機會，并把老人的壽命延長了十多年。

往前走，你會看到一家商店。一個小男孩沖進來說他想買上帝。我很榮幸。我沒意識到我如此受人尊敬。當老板問為什么時，他回答說。我媽媽病了，所以我去找了醫生。醫生說只有上帝能救她。”老板突然意識到。我指望我的手指能發現母親有危險。不知何故，我去了商店，告訴小男孩我是上帝。小男孩高興地把我買了回來。

在那之后，這個城市里有很多人說每個人都想見到上帝。作為最后的手段，我不得不展示自己。當所有的.人看見我時，他們都鞠了一躬。這一刻，我才明白了世界的真諦。

穿梭于世界，看著這么多悲傷的故事，我都心痛。我討厭自己當初為什么這么愚蠢，但現在我唯一能做的就是向他們伸出援助之手，因為我無法一個接一個地改變他們的命運。

是的，我們不是上帝。光明的未來需要我們努力工作！

如果我是魚（專業21篇）篇五

日卷云舒與光一起等待。

忌祀你的冢將海底植滿悲愴。

以瀾蒼為界勒住打著旋的葉。

自殘行穢勾畫蒼白。

等待堅硬冰冷的水泥地。

滌蕩于塵世吞沒與心界。

骸葉于地無聲起伏。

用蒼茫灌溉悲傷視野拉出無限的.長度。

葉子是不會飛翔的翅膀翅膀是落在天堂的葉子。

只是早以遺忘當初如何開始飛翔

如果我是魚（專業21篇）篇六

我的祖母，她有兩個兒子，一個是我的父親，另一個是我的叔叔。奶奶每天都去看我叔叔的女兒，我妹妹。她的名字叫賈加。

當然，奶奶會在回家的路上給我買一包面包，總是擔心我會餓。但是我總是抱怨我買的面包太少。然而，我心里在想:其實，有足夠的食物。

如果我是祖母，只要我有體力，我就會和祖父去廣場散步，鍛煉身體，呼吸新鮮空氣。

如果我成為祖母，只要我有“錢”，我就會每天去小吃店買餅干和面包，然后放學后去接我的`孫子。

如果我成為了祖母，只要我有時間，我會帶我的父母去中國旅游，品嘗來自全國各地的美味佳肴。

如果我成為祖母，或者只要我有體力，我就會去廣場跳老舞，不管有多難，我只要學會跳舞。

雖然不是每一個愿望都能實現，但我的愿望不僅僅是這些，還必須有可以實現的愿望。童年前和老年后至少有一個愿望可以實現。不過，我還不確定，我，當不當奶奶了，呵呵。

如果我是魚（專業21篇）篇七

春風柔柔著吹拂。

飄飄灑灑，

我會穿梭在柳絲間舞動著身軀——迷離。

忘記，忘記，

我不能錯過那清撤的小溪，

泛著柔波蕩著漣漪——欣喜。

快去，快去，悠悠的發香，

讓我尋到你的足跡，

婀娜搖曳的身姿揮灑著舞衣，

陶醉，我不想把你浸濕——憐惜。

如果我是魚（專業21篇）篇八

一支筆、一張紙、一條繩索。我是一個旅人，一個時光的旅人。

我在太平洋的那端，美利堅合眾國的一座棉花地里。這里，健壯而黝黑的身影在無聲地勞動著。像一頭黑牛，終年不變的是下俯的身軀，苦不堪言的是悲慘的虐待。棚屋里，是斷了一條腿的黑奴，他老了，殘廢了，也只剩那么一口氣了。還有兩三歲孩子，明亮的'眼睛卻充斥著恐懼和不安。我想起一幅畫，德拉克洛瓦那幅《自由引導人民》，于一片黯淡中燃起的紅色，正是黑奴血淚史的一個縮影。五十多次黑奴起義，南北戰爭的苦行不易，這抹紅你喚醒了良知和智慧。“你為什么哀愁，密西西比河。你為什么嗚咽，密西西比河......”

接著走，背著行囊，滿心惆悵覓著風景。像是看一場戲，坐畢，閃光燈刷一下開啟。只聽得一聲一聲慘絕人寰的狗吠，有憤怒，有痛苦，有哀傷，這是用生命和鮮血在呼喊。籠子里，血跡斑斑。我看見一些流淚的眼睛，和一些應經死去的生命。他們出處不同，卻被某些黑心的人類捕獲，用來斗狗。你可看見那些生靈血肉模糊的臉龐，你可看見那些小狗被大型犬活生生撕裂，你可看見那些無助的嗚咽在鐵棍下消逝。是人類啊，把血腥當娛樂。

我是時光的旅人，也是非平等的記錄者。這一路，見了太多或驚異或傷悲的故事，看了太多或丑陋或麻木的的人面。振響平等之強音，任重而道遠。論平等，我不愿多言，情到深處都是淚。

如果我是魚（專業21篇）篇九

“神舟六號”載人航天飛行成功啦！在這么我的宣傳報道中，我最感興趣的是航天員在太空居然也可以跟地球上的家人通話。

在“神舟六號”進入太空的第二天則好是航天員聶海勝叔叔41歲的生日，那幾天聶海勝叔叔做的事情太多啦，完全“忙昏了頭”，連自己的生日都忘了。他人的家人為了給他一個驚喜，事先沒有聶海勝叔叔和航天局里的人。聶海勝叔叔的女兒在電話里給聶海勝叔叔唱了《生日快樂》的歌。就是這個普通的舉動，使在場的所有人都感動了，隨著歌聲拍著節奏，這也羨慕死我了，如果我是聶海勝的'女兒，我要把這“神秘工作”做得更好！

首先，我先把爸爸今年的生日里要什么禮物，然后把它買下來，藏在“神舟六號”的某一個地方，來給聶海勝叔叔一個意外的驚喜，當然這要經過允許。其次我要去訂一個三層大蛋糕，上面用鮮紅色的果醬寫著“祝‘神舟六號’發射成功！祝爸爸生日快樂。”而且還要放著各種水果，并把這個精美的蛋糕放在“神舟六號”的食物艙里，讓爸爸自己去尋找、發現。要知道在太空里吃蛋糕可是我想都不敢想的哦！而且我的普通話水平不錯，為了給爸爸一個超值的驚喜，可以錄制一首詩朗誦，讓整個宇宙都感受到中國的悠久歷史。

假如我是聶海勝的女兒，我還有更多的理想。不過，我可的確是我老爸的女兒，我也和聶海勝叔叔的女兒一樣幸福。

如果我是魚（專業21篇）篇十

“媽媽，快來看啊，真是太感人了!”我情不自禁地喊著。知道是什么讓我這么激動嗎?告訴你們吧----是《虎娃金葉子》，這是暑假里我從書店淘到的一大寶貝哦!這本書是動物小說大王沈石溪的作品之一。講述的是一位母親生下了一個兒子，他竟然有六個指頭，就取名六指頭。迷信的爸爸說這是禍害，要把它火化掉。媽媽不忍心看著自己的兒子死去，就帶著兒子逃到深山老林里過著“野人”的生活。時間一天一天過去，六指頭終于長大了，母親也離開了人世。有一次，六指頭去打獵時撿到了一只幼虎，取名為金葉子，并將其喂養大，從此他們相依為命。可是，一年半后六指頭被村里的人逮住了。就在危難時刻，金葉子奮不顧身地從火海中救出了六指頭，自己卻長眠在回山洞的路上，它以命換命，犧牲自己，使六指頭逃離了死神。

合上這本書，我的心情久久不能平靜,六指頭的善良牽動著我的心,虎娃金葉子知恩回報讓我深受感動。想不到人與動物之間居然也能培養出如此深厚的感情。這是多么感人的一幕啊!看到這里，我不由自主的想起前幾天自己那愚昧的想法。

那天傍晚，我和姐姐悠然地漫步在公園的小徑上。驚喜地發現一棵銀杏樹的樹梢上停著一只灰雀，樹杈上的巢里還有兩只剛破殼的小雀兒，張著粉紅色的小嘴，“啾”“啾”“啾”地爭搶著吃食呢!小鳥的動作有趣極了，有時用小嘴兒在翅上抹一抹，像是把嘴巴擦干凈;有時用蓬松而又稀疏的羽毛，拍打著母親的身子，像是在跟媽媽撒嬌，非常可愛。“玩”累，就緊貼在媽媽的胸腹下休息。看著可愛的小鳥，我忽然間就想捉一只小鳥玩玩，就急匆匆地向大樹跑去。萬萬沒想到姐姐前去阻攔，打消了我捉鳥的念頭。我眨巴著眼睛，似懂非懂地聽著姐姐的講述，心里卻一直抱“媽媽，快來看啊，真是太感人了!”我情不自禁地喊著。知道是什么讓我這么激動嗎?告訴你們吧----是《虎娃金葉子》，這是暑假里我從書店淘到的一大寶貝哦!這本書是動物小說大王沈石溪的作品之一。講述的是一位母親生下了一個兒子，他竟然有六個指頭，就取名六指頭。迷信的爸爸說這是禍害，要把它火化掉。媽媽不忍心看著自己的兒子死去，就帶著兒子逃到深山老林里過著“野人”的生活。時間一天一天過去，六指頭終于長大了，母親也離開了人世。有一次，六指頭去打獵時撿到了一只幼虎，取名為金葉子，并將其喂養大，從此他們相依為命。可是，一年半后六指頭被村里的人逮住了。就在危難時刻，金葉子奮不顧身地從火海中救出了六指頭，自己卻長眠在回山洞的路上，它以命換命，犧牲自己，使六指頭逃離了死神。

文檔為doc格式。

如果我是魚（專業21篇）篇十一

我是那滾滾長河中的一滴水，我伴隨著他那雄渾的力量滾滾東逝;我是那壯偉黃河中的一滴水，我伴隨著那博大的胸懷前進不止;我是那雄偉壯觀、直入云霄的珠穆朗瑪峰上的一滴冰川融水，我伴隨著他譜寫一曲曲壯美的音符，展現中華之雄起。我愛這東方不敗的神圣光輝，愿在它的照耀之下閃閃發光，最后徹底蒸發在祖國的大氣中，感受這地大物博的雄美壯觀。

我是祖國13億人口中的一份子，便好像滄海中的一滴水，折射著它久遠淵源的文化光芒。雖然是微薄的，但13億的匯聚足以讓世界汗顏。

“為中華之崛起而讀書”，這便是偉大神圣的祖國所賦予我的使命，我會背負著這份責任認真去履行，踏過我的人生之路，灑下祖國給予我的生命芳香。我要認真讀書，努力學習，傾盡這長江之水哺育我茁壯成長的力量，為祖國奉獻我那微不足道的生命。

談到未來，我似乎與祖國有著一種久別重逢的親切感，親切得我能聽見未來祖國那蓬勃的心跳聲在召喚我。我向往著那種繁榮昌盛的景象。我在內心深情地呼喊著：未來，等著我。

祖國給予了我這么多，好的教育環境，和諧的社會環境，我在其中快樂地茁壯成長著。像一棵稚嫩的幼芽，受到甘甜雨露的滋潤和溫暖陽光和照射，吸取著其中的精華，向上生長。我要學會感恩，滿懷那火一樣的熱情和一顆赤熱的愛國之心。雖然力量是如此的微薄，但我將依然是那么的執著，去追尋那盞理想的明燈，去追求那顆夢想的亮星。

我愿化成雨水，降落在不毛的戈壁、荒灘，為災難中的人們送去生命的源泉。

我愿化成露珠，在那或寬大或柔細的葉柄上，在那或艷麗或清純的花瓣上滾動，為它們的干涸的莖管輸送去生命的養料，讓它們在陽光下爭相斗妍，盡情生長。

我愿化成井水，為饑渴中的人們送去甘甜，為他們的生活解決燃眉之急，帶去生活的希望與一絲美好。

我愿化成……傾盡我最大的力量。

我是一滴水，一滴遍布祖國大地的明澈之水。

文檔為doc格式。

如果我是魚（專業21篇）篇十二

如果我是醫生，我就會幫助那些遇到困難的人，我會盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。

我曾在電視上，看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無數人因為疾病而失去了僅有一次的寶貴的生命，每當看到這樣的鏡頭，我的腦海中就會想像自己穿上白大褂，掛著聽診器的樣子，我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我一定會好好學習，希望能找到能治療各種疾病的良藥，獲得妙手回春的本領。

每當醫院有受重傷的病人時，我就會想盡辦法，讓他們康復。我不會只是嚴肅地告訴他們的家屬，病人傷勢很重，我會親切安慰他們，鼓勵他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的心情好起來，這樣他們的傷會恢復得更快。

我還會是一個技術高超的醫生，讓病人沒有任何痛苦地接受我的手術，我會動一切腦筋為不同的病人設計不同的治療方案來降低手術的危險性，而不只是告訴家屬手術很危險，讓他們擔驚受怕。

我還要做一個醫德高尚的醫生，會為沒錢的人動手術，而不是板著臉告訴他們先去湊齊醫藥費和手術費再來。如果醫院里不同意，我會發動我的同事一起湊足手術費，為沒錢的人先墊著。

如果我是魚（專業21篇）篇十三

如果我是超人，我會盡量的廢墟下的人救出來，讓他們回到溫暖的陽光下與親人團聚。

如果我是天上的烏云，我會飄起來，然后，點點滴滴，淋淋瀝瀝，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝，痛痛快快的下一場大雨，讓云南干旱地區沐浴在雨中。

如果我是萬能的太陽，我會讓冬天那場大雪（新疆的那場大雪）。融化掉所有的雪，那樣就不會凍死那么多牲畜。

如果我是預言家，我會提前知道哪里會發生災難，讓他們做好防御準備，保證以后不會發生各種災難。讓人們過上幸福的生活。

如果我是天才，那老師就不用為我操心了，我會寫很多很多讓您滿意的作文，那樣我們參加的`征文比賽就可以拿更高的榮譽，讓老師和同學們都表揚我。

加入這些愿望都能實現，我將是最快樂最幸福的人。

如果我是魚（專業21篇）篇十四

“啪！”又是一只。今天晚上，這已經是我第五次起床打蚊子了。“這蚊子也太煩了，天天騷擾人，我要是蚊子，101％不會這樣。

假如我是蚊子，第一件事就是當上蚊子王。我坐在黃金寶座上，有五百衛兵保護，還有一千“御林軍”。我上任后，馬上頒布我的第一張圣旨《蚊子大革命》！

第一條：即日起，一切雌蚊子禁止吸食人畜的血，只能吸食除蚊子以外所有害蟲的血！剛說完，立刻就有大臣出來阻攔：“陛下，祖宗規矩不能變，望三思啊！”“望三思——”其他大臣齊聲說道。我一下子惱了：“滿口祖宗、祖宗的，這兒，誰是王！”一下子，大家都不說話了。我一邊嘀咕：“這幫膽小鬼。”一邊頒布二號詔令：“實行計劃生育，每對蚊子夫婦最多產三到四個卵，防止“蚊口”泛濫，造成食物不足。必須經過部門登記才有生育權和撫養權，違者，斬！”我又傳出我的第三道詔令：“選拔出一千五百只嗅覺靈敏的蚊子協助人類警方追查毒品，發現后，立即報告。”

一天，緝毒隊隊長突然告訴我，人類警方正在找一批從倉庫盜走的海洛因。我一聽，立刻下令：“這次海洛因失竊事關重大，我親自帶隊，出發！”過了一段時間，隊長大叫：“那里！”我們跟著他飛過去，把那一群盜賊蜇得體無完膚。我們讓一只蚊子去叫警察，不一會兒，警察趕來了。我們就會這樣把一群壞人捉拿歸案了。

如果我是魚（專業21篇）篇十五

“媽媽，快來看啊，真是太感人了!”我情不自禁地喊著。知道是什么讓我這么激動嗎?告訴你們吧----是《虎娃金葉子》，這是暑假里我從書店淘到的一大寶貝哦!這本書是動物小說大王沈石溪的作品之一。講述的是一位母親生下了一個兒子，他竟然有六個指頭，就取名六指頭。迷信的爸爸說這是禍害，要把它火化掉。媽媽不忍心看著自己的兒子死去，就帶著兒子逃到深山老林里過著“野人”的生活。時間一天一天過去，六指頭終于長大了，母親也離開了人世。有一次，六指頭去打獵時撿到了一只幼虎，取名為金葉子，并將其喂養大，從此他們相依為命。可是，一年半后六指頭被村里的人逮住了。就在危難時刻，金葉子奮不顧身地從火海中救出了六指頭，自己卻長眠在回山洞的路上，它以命換命，犧牲自己，使六指頭逃離了死神。

合上這本書，我的心情久久不能平靜,六指頭的善良牽動著我的心,虎娃金葉子知恩回報讓我深受感動。想不到人與動物之間居然也能培養出如此深厚的感情。這是多么感人的一幕啊!看到這里，我不由自主的想起前幾天自己那愚昧的想法。

那天傍晚，我和姐姐悠然地漫步在公園的小徑上。驚喜地發現一棵銀杏樹的樹梢上停著一只灰雀，樹杈上的巢里還有兩只剛破殼的小雀兒，張著粉紅色的小嘴，“啾”“啾”“啾”地爭搶著吃食呢!小鳥的動作有趣極了，有時用小嘴兒在翅上抹一抹，像是把嘴巴擦干凈;有時用蓬松而又稀疏的羽毛，拍打著母親的身子，像是在跟媽媽撒嬌，非常可愛。“玩”累，就緊貼在媽媽的胸腹下休息。看著可愛的小鳥，我忽然間就想捉一只小鳥玩玩，就急匆匆地向大樹跑去。萬萬沒想到姐姐前去阻攔，打消了我捉鳥的念頭。我眨巴著眼睛，似懂非懂地聽著姐姐的講述，心里卻一直抱“媽媽，快來看啊，真是太感人了!”我情不自禁地喊著。知道是什么讓我這么激動嗎?告訴你們吧----是《虎娃金葉子》，這是暑假里我從書店淘到的一大寶貝哦!這本書是動物小說大王沈石溪的作品之一。講述的是一位母親生下了一個兒子，他竟然有六個指頭，就取名六指頭。迷信的爸爸說這是禍害，要把它火化掉。媽媽不忍心看著自己的兒子死去，就帶著兒子逃到深山老林里過著“野人”的生活。時間一天一天過去，六指頭終于長大了，母親也離開了人世。有一次，六指頭去打獵時撿到了一只幼虎，取名為金葉子，并將其喂養大，從此他們相依為命。可是，一年半后六指頭被村里的人逮住了。就在危難時刻，金葉子奮不顧身地從火海中救出了六指頭，自己卻長眠在回山洞的路上，它以命換命，犧牲自己，使六指頭逃離了死神。

合上這本書，我的心情久久不能平靜,六指頭的善良牽動著我的心,虎娃金葉子知恩回報讓我深受感動。想不到人與動物之間居然也能培養出如此深厚的感情。這是多么感人的一幕啊!看到這里，我不由自主的想起前幾天自己那愚昧的想法。

看了《虎娃金葉子》我才恍然大悟，領悟了其中的道理，人與人之間有情感，動物與動物之間也有情感。鳥媽媽與小鳥之間的親密接觸不就是很好的事例嗎?我暗暗高興，幸虧那一次……可是，在我們身邊仍然有些人為了自己的利益隨意捕捉動物，傷害動物，是多么愚蠢、多么可恨的做法啊!現在我也要向大家呼吁：我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地，我們應該關心動物，愛護動物。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動，保護每一種動物，讓明天的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。

不就一只小鳥啊，也不讓我捉……。

看了《虎娃金葉子》我才恍然大悟，領悟了其中的道理，人與人之間有情感，動物與動物之間也有情感。鳥媽媽與小鳥之間的親密接觸不就是很好的事例嗎?我暗暗高興，幸虧那一次……可是，在我們身邊仍然有些人為了自己的利益隨意捕捉動物，傷害動物，是多么愚蠢、多么可恨的做法啊!現在我也要向大家呼吁：我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地，我們應該關心動物，愛護動物。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動，保護每一種動物，讓明天的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。

《虎娃金葉子》讀后感作文600字。

這本書講述了被六指頭養大的虎女金葉子舍身救父的感人故事。一位農婦產下一個長有六個指頭的嬰兒，村里人很迷信，一出生就被人們稱為“琵琶鬼”和“六指頭”，由于要被村里人處死，六指頭只好躲進了深山里了。一天夜里，六指頭隨著母虎的腳印，撿到了一只虎娃，由于六指頭一個人在這深山里，看到小老虎內心的父愛被激發了出來，沒有兒女的六指頭便把小虎娃留下了。從此，這只小老虎便成了六指頭的女兒，并被取名：金葉子。看著金葉子一天一天越長越大，六指頭更是向對待親生兒女一樣的對待它，金葉子也是向看待父母親一樣看待六指頭的，雖然是一人一虎，但是兩人之間也是父與女兒之間的親情。

有一回金葉子被一個黑衣兵抓走了，六指頭冒著生命危險去救它，結果被黑衣兵追逐。金葉子到了交配的年齡了，六指頭也是百般的不舍，不時的就去看金葉子，有一回，金葉子受傷了還是六指頭把金葉子救回來的。

還有一回，六指頭和金葉子被大象群追趕，金葉子為了保護了六指頭，不惜與公象對持，等六指頭爬到了安全的地方，金葉子才想到自己逃跑。金葉子最后也是為了保護六指頭而被獵人打死。

看完這本書，我心里百感交集，原先動物和人類也會產生真摯的情感。人與動物之間的友誼，就是這樣的，比親人還要親，甘愿為你赴湯蹈火。其實動物也會觀察，只要你著你真心對待它，它也就會真心對待你。

《虎娃金葉子》讀后感作文600字。

—俗話說：“老虎也是吃人的動物。”但是最近幾天我看了一本名叫《虎娃金葉子》的書。

在一個山莊里，出生了一個男孩，有六個指頭所以叫六指頭。村民們規定有六個手指的人，必須焚火燒燼，所以阿媽帶他逃到了一個葫蘆洞。阿媽去世后。他便在野外打獵時，撿到了一只小虎崽，取名叫金葉子，他熬肉粥喂金葉子，它吃飽以后，便會用那粉紅色的舌頭舔舔六指頭的手。不久，金葉子長大了，就幫助他打獵，每次打獵都滿載而歸。突然有一次，災難降臨了，六指頭被自己的村里人強迫交出金葉子，后來他冒著生命危險，用些花言巧語騙過了莫爺的仆人，急中生智救出了金葉子。之后六指頭拿著槍帶著金葉子，上山打獵。它有一次和一只雄虎交配了，不久金葉子回到了葫蘆洞產下了一雌一雄兩只小虎崽，金葉子又瘦又弱，六指頭便讓它在葫蘆洞修養，自己外出打獵。過了幾天災禍，偏偏又降臨到了六指頭身上。村民們抓住了六指頭，準備焚燒灰燼。恰巧金葉子正在山上捕獵看見了六指頭，便挺身而出圍觀的人大吃一驚，紛紛逃跑。六指頭認出了金葉子，意識：“金葉子不要過來，這兒危險，快回去!”它并沒有轉身逃跑，而是撲向大火，金葉子那金燦燦的虎毛，剎那間被燒的沒有一絲光澤，但它并沒有氣餒，撲到了主人跟前，聰明的它抱住樹樁往上一提，樹樁便連根拔起，他抱著樹樁逃到了葫蘆洞為主人松了綁。六指頭很感激，再也沒有人敢欺負他們了。

動物和人類可以成為良師益友，只要你肯保護環境，保護大自然，保護地球，你就是動物的好朋友，讓我們一行動起來吧!

如果我是魚（專業21篇）篇十六

如果我是女生,我就可以像表妹一樣,留著一頭烏黑亮麗的長發,并且可以在頭發上大作文章。如果我是女生,每天都可以打扮得花枝招展,穿上漂亮的洋裝,涂上口紅,眼影,原本像丑小鴨,經過打扮后,也可以變成美麗的天鵝。如果我是女生,那些粗重的.工作也不用我做,因為班上的男生為了逞英雄,早就全包了。如果我是女生,還可以三不五時向爸媽撒撒嬌,減輕一些處罰,才不會被打得半死。

但是當女生也并非十全十美,像表妹為了愛漂亮,每天一大早就要起床,不像我還可以在暖綿綿的被窩里多待幾分鐘。而女生最令人受不了的就是看到一只小蟑螂,也會大聲尖叫,那種聲音簡直就是魔音穿腦,非常恐怖。出門在外,女生也常被父母告誡,要像一位淑女,坐要有坐相,站要有站相。不像我常常不管三七二十一,一屁股坐下去,也沒人會管,逍遙自在多了。

所以,想一想,我覺得還是當男生比較好。

如果我是魚（專業21篇）篇十七

如果我是一條小溪，我會不停的奔跑，穿過山間、平地、山谷，有時我很寂寞，獨自一個人在山谷里奔跑，有時我很快樂，在鳥語花香、綠樹紅花的山間里穿行，只要能給遠方干澀的嘴唇，送上哪怕一捧清水，為失去生機的黃土沙石添上一絲綠色，澆灌田野的小河。我有唱不完的歌。我唱星星唱月亮，聽，嘩啦嘩啦，那是我流過城市，越過山村，正把一個個動人的故事講給大家的美妙音樂。

如果我是一棵大樹，我要把地球變的.更加美麗，讓酷熱的沙漠消失的無影無蹤，讓樹木到處都看見，學校里面，大樓里面，有了樹木，人們就可以免遭風沙的襲擊。

如果我是一座高樓，我會保護好人類，就是地震、洪水、龍卷風、臺風來了，我也不會倒下，讓人類永遠也不會失去自己的親人，讓母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親。

如果我是一片潔白的云，我要飄過世界的所有角落，在炎熱的夏天，我下一場大雨，讓人們感到非常的涼爽，在冬天，我要下一場雪，讓孩子們去堆雪人、打雪仗，讓人們每天都充滿歡樂！

如果我是xxx，不管我是什么，我都盡我所能，造福人類。造福于社會。

如果我是魚（專業21篇）篇十八

許多人稱贊老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。我夢想自己是一名老師，和同學們一起在知識的海洋里遨游。

如果我是老師，我會用幽默的語言和同學們交流，我會以開心的笑容面對同學們，使他們緊張的心情放松起來。

如果我是老師，在教學上，我會讓學習變得有聲有色，不再單調、乏味。我會用游戲輔助教學，用笑話放松同學們的心情。我會讓同學們快快樂樂、開開心心的得到知識，他們會覺得上課是這樣有趣。我會和家長配合，讓他們在家和在學校一樣。

如果我是老師，我不會偏愛好的學生，冷落差的學生。我要讓他們互相幫助，相互團結。如果有同學遇到問題時，我會不厭其煩地給他講解。

如果我是老師，我不會留特別多的作業，同學們就減輕了負擔，就會認真的完成。然后盡情地玩耍，享受童年的樂趣。如果有學生犯了錯誤，我也不會用體罰，我會耐心的教導他們。

如果我是老師，我會帶著同學們親近大自然。春天，我帶著他們到小河旁的草地上，一邊聽鳥兒唱歌，一邊享受溫暖的陽光;夏天，我與他們到樹林里去，在茂盛高大的樹下乘涼;秋天，我將帶同學們去田野，感受豐收的喜悅;冬天，我們在一起堆雪人、打雪仗、滑冰，多么快樂!

如果我是老師，我一定教育好祖國的花朵，讓他們成為對祖國有用的人才。

如果我是魚（專業21篇）篇十九

下午第二節課是音樂課改上語文課。我正在做作業，“在那遙遠的小山村，小呀小山村。”從教室外飄來了（1）班小姑娘的歌聲，這歌聲喚醒了我們沉睡的音樂細胞，班上好幾個同學跟著哼唱起來——當然也有我啊！提起唱歌，我太喜歡我們的音樂老師了，因為我一個星期大約有四節音樂課，他常給我們上音樂課，仿佛我們和世界在一起似的。

假如我是一位音樂老師，我但要按課程上好音樂課，而且還要利用課外文娛活動的時間，多教同學們幾支流行歌曲。或者請班上擅長唱歌的同學當當小老師，讓歌聲迎來朝陽，讓歌聲送走朝陽，讓泉水叮咚的'歌聲陶冶人們的情操，讓錚錚有力的歌聲給人們以朝陽與活力。我要和同學們一起唱那“十五的月亮”更圓更亮。讓悠悠歌聲伴我學習，讓綿綿歌聲催我入睡。假如我是老師，我要組織舞蹈小組，讓同學們矯健的身影、柔美的動作伴著和諧的音樂，奉獻給人們善良的心靈美。總之，假如我是老師，我班上會出現許多小歌星或小舞蹈家......

我浮想聯翩，樂趣無窮。此刻，收音機里一陣了雷嚀般的掌聲響起來，我清醒過來，為了明天不挨批評，趕緊開始做作業。

如果我是魚（專業21篇）篇二十

如果我是魚（專業21篇）篇二十一

警察在我心目中是英雄的化身，他懲惡揚善，幫助弱小。能成為一名警察是我從小到大的夢想，我一直想象著自己身穿警服，開著飛馳的警車在街上巡邏的情景，那一定酷極了！

那天夜里，我又在夢里美美地做了一回警察……。

夢里的我在街上巡邏，突然，我看到了一個行為怪異的人。只見他先是東張西望，然后蹲在了一輛電瓶車旁。他隨手從自己攜帶的一個布包里取出了一根撬棍，熟練地撬開了電瓶車上用鐵條綁著的鐵鎖，快速取出了車內的電瓶。正當他拿著電瓶開溜時，我這個身手敏捷的警察已經站在了他的身后。看到警察來了，小偷想溜之大吉，可我早就識破了他的詭計，從后面一把抓住了他的衣領，手一轉就讓他原地180°轉了一圈，正好面對我，隨即我給他戴上了手銬，真是人贓并獲啊！

帶他回警察局以后，我立即展開了審訊，從他的口供中，我的知他還有其他同案犯在這附近作案。我立刻會同其他警察一起趕往事發地。果然不出所料，那些同案犯正在偷取其他助動車的電瓶。我們立刻撲向罪犯，一舉消滅了這個偷電瓶的作案團伙。我開心得又跳又笑，一下子從夢中驚醒了。

這就是我，一個一直夢想著成為一名警察的男孩。我想：如果我是警察，我一定會嚴懲犯罪分子；如果我是警察，我一定會保護大家的安全；如果我是警察，我一定會守護一方平安。