主持詞還應注意禮貌和尊重的表達方式，提升活動的整體品質。接下來，讓我們一起學習一些主持人的成功案例，探索他們的成功之道。

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇一

親愛的各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好!

歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗傳統節日--端午節，我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!

小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎(看活動的時間)?--等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。

那端午節吃什么呀?---等待回答。

對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。

好，下面請大家觀看哈佛搖籃大事記播放。

相信大家看了這樣的一個vcr，已對哈佛搖籃有了一定的認識，接下來有請哈佛搖籃幼教集團青州國際幼兒園園長曹建東先生致辭。請大家掌聲歡迎園長致辭(簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福)。

感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。

小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎?

那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下。

播放視頻：《端午節的由來》。

接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合!

1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。

(教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生)。

大家都會了嗎?

我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，(多功能廳)。

多米諾骨牌、(安排在游戲室)。

創意美術—畫龍舟(在咱們現在所在的這個區域)和創意美術《吹畫》(安排在里面的臥室里)。

在接下來的活動中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家希望大家踴躍參加。

想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。大家可以一試身手啦!

包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動)。

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇二

尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：

大家上午好!

您現在走進的是中心幼兒園“感恩節”的活動現場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。

走進中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方!

請允許我代表中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!

在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家帶來的舞蹈——《你們好》。

親愛的各位來賓，在20**年9月1日，我們中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經典誦讀全國指導中心”在設立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在教育的專業指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為**地區“**幼兒園國學教育”示范園稱號。

下面有請上臺，有請授牌專家(待定)。

(對授牌專家作簡要介紹)現在，授牌儀式現在開始，有請專家給幼兒園授牌。

授牌儀式：園長(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影。

專家講話：

校長講話：

非常感謝對我們一年多以來工作的認同和肯定，也非常感謝校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝!!

我們中心幼兒園的發展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學經典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習慣上的培養和鍛煉，那么我園國學寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請看生活情景劇表演《國學寶寶一日活動秀》。

今天，是屬于我們小朋友的節日，是一個歡樂的日子，在這樣一個歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚我們的童心，你們看，國學中一中二班的小朋友們已經來請欣賞舞蹈《開門紅》。

從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們!

去年呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節目現場呢?請看國學大一班的小朋友帶來的經典情景劇《守株待兔》。

小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺?對，是一群小兔子。

守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經來了，讓把舞臺交給他們吧!

《武術操》和《媽媽我愛您》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)。

“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上。

孝親禮：

在生命的長河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營養。

(播放一段音樂)。

孝親禮儀式：

第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立、轉身面對家長，行孝親禮。

小朋友們：聞后在教師帶領下即轉身，在主持人的帶領下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養育之恩，您辛苦了!

第二步：主持人宣：行禮。

小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)。

第三步：主持人宣：禮畢，轉身就坐。

小朋友們聽后方才起身，按要求轉身、就坐。

主持人：我相信，此時此刻，孩子們的語言和行動已經深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)。

我們中心幼兒園在重視孩子德育智育發展的同時，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長，看，小二班的寶貝們已經等不及了，他們帶來了《qq成長體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場!

“人之初、性本善、性相近、習相遠”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好?

(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面，讓我們一起來看看國學大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀的，掌聲有請!!

小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長，那些嘮叨都是發自家長們內心的關愛和呵護，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《n埠nn》。

是的，國學經典的力量是潛移默化的，也是無比強大的。三字經的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學小一班的寶貝們為我們帶來的現代版《爵士三字經》的誦讀!

有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢里無數次閃現的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風雨里將生命逐漸耗盡，成為無數朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師!請欣賞由國學大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)。

尊師禮：

(插入音樂)。

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們中心幼兒園每一位老師的心。

尊師禮儀式：

第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立，面對臺上教師，行尊師禮。

小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領下起身，說：感謝老師的教導之恩，您辛苦了!

第二步：主持人宣：行禮。

小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)。

第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)。

然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長是我們最大的心愿!并回禮。

主持人說：請小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。

主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。

英語教學作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設的兩年中，取得的成績是斐然的，我園的英語教學大大提高了幼兒們學習英語的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進一步學好英語奠定了基礎。請欣賞由大班的`小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。

小朋友們，剛才的表演好看嗎?恩，真的很好看，有好多小動物呢!現在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》!

頒獎活動：

孩子的成長離不開家長的配合，幼兒德智體美勞的全面發展更是家園共育的結果，我們中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動就要結束了，在這一年的時間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長，一起進步，在這個過程中，尤其涌現出一大批突出的寶貝和家長，現在我們請他們上場。

主持人宣布獲獎名單(家園共育之星家園共育榜樣家長國學書香家庭國學小博士)，并請獲獎者依次上臺。

請校領導和園領導上臺為他們頒獎。頒獎完后合影，退場。

感謝各位家長一直以來對我們中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會群星閃耀，燦爛無比!

(手語操音樂響起，主持人不作介紹，《火花》節目一結束，全體教師迅速上臺，表演手語操。)。

請家長給你們起立，和老師們一起做，好嗎?

表演的過程中，(音樂變小)。

主持人娓娓朗誦：

多少奉獻帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬水同伴相隨，人生苦短人生風雨，祝福到永遠，平安到永遠。

存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

結束詞：

今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著這個美麗的日子，讓我們永遠記住這樣的一個日子!愿我們的明天更加美好!

為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。中心幼兒園“感恩節”活動到此圓滿結束，再一次感謝各位家長的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!

(在此句話中，教師行禮、禮畢)。

朋友們，再見!

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇三

親愛的爸爸、媽媽們：

感謝你們，領我來到這生機勃勃的世界。感謝你們，每分每秒都跟隨在我身邊，感謝你們，陪我游戲，伴我成長。感謝你們，讓我的'童年撒下歡聲笑語。你們就像天上的太陽和月亮，永遠照耀著我，關懷著我。太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠都是我最親最愛的人。讓我們齊聲說：“親愛的爸爸媽媽，我們永遠愛你！”

在我們的周圍，有許許多多的人給了我們幫助和關懷。但當我們哇哇墜地的時候，給予我們最多關愛的是我的家人；媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大，爸爸用超人的智慧引導我認識這個世界，爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂。今天，有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節”的活動，你可知道，我們的孩子已經慢慢長大，今天他們要來道出他們的心聲。一起表演兒歌律動串燒。

看著孩子們的表現，我們的xx園長也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。

接下來，是最令人感動的親子環節：摸手游戲！看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手，每天為我們做飯，為我們洗衣，為我們做很多很多事，他們是不是很辛苦呢！我們是不是更應該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢，因為有了他們的細心關愛，我們才會健康快樂的成長！每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻，這都會令爸爸媽媽很開心哦！所以我們要做一個乖孩子，懂得關心照顧別人！讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心！

看見家長們的微笑，頓時我們也覺得很欣慰！通過舉辦這次感恩節活動，不僅讓孩子理解了感恩節的意義，而且增進了孩子和父母之間的感情，同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛！其實，我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語，是他們讓我們同時學會長大，學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽，今天你有什么感謝孩子的話嗎？不要吝嗇哦！

大家都知道11月的第四個星期四是感恩節，但大家都知道感恩節的由來嗎？接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節的由來》，大家掌聲歡迎！

呈現在大家面前的這個節目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們，現在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱！

11月是一個豐收的季節，一個感恩的季節，11月也是我們xx幼兒園的家長月活動，在這一個月家長們忙碌著，為孩子上課，為孩子表演話劇，還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具，我們的家長都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心，在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優秀的玩具，然后再由我們全園的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具，接下有請我們的xx園長為我們頒獎！

感恩節活動讓我們的家長忙碌著，同時也讓我們的家長喜悅著，相信您一定會有意外的收獲，現在有請我們的家長代表上臺講話。

感謝我們的爸爸媽媽，謝謝你們的付出，時間過得非常的快，轉眼間xx幼兒園感恩節活動在今天就要圓滿的落幕，讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧！

看到我們的家長們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識，現在有請我們上課的助教家長上臺，接收我們的感謝。

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇四

各位家長朋友：

大家下午好！外面是寒風凜冽，室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“雞年再見”！看！30只中（1）班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！

（全體幼兒扮小狗出場）分組向大家拜年——

祝爺爺奶奶身體健康！長命百歲！

祝外公外婆福如東海！壽比南山！

祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！

祝老師阿姨工作順利！笑口常開！

（面對面）

祝小朋友快快樂樂！聰明健康！

（齊）

祝大家新年快樂！ye！

孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！

20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代，做個游戲笑一笑！《不要跟我這樣做》開始啦！

（分兩組進行，與主持人做相反的動作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）

剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，現在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，就請大家跟隨我進入——謎語大賽！

“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照！他們一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為我們大人，真的感到非常的欣慰！下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎！

女小朋友起立！家長朋友們，看！這些女孩子長得漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧！請欣賞韻律操《漂亮寶貝》！

俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》！

男小朋友起立！剛才女小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！希望你們好好表演屬于自己的節目，獲得更熱烈的掌聲，好不好？（好）下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》！掌聲歡迎！

孩子們表演的多神氣！多認真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認輸。下面，請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》，掌聲歡迎！

我們中（1）班有30個孩子，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。那如果把30種風采合在一起，又會成為什么樣的風景呢？請欣賞模特表演——《中（1）班的風采》，掌聲歡迎！

我們為孩子們自信的風采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩！你們知道嗎？我們中（1）班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢！她們就是xxx。xxx，接下來，請欣賞百靈鳥們的獨唱，掌聲歡迎！

自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢？下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。

大家看，我手里拿的是什么？（皮球）家長朋友，相信你一定也會玩皮球吧？那就請你來玩幾招給孩子看看。（2～3位家長朋友表演）家長朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。不信！就請欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎！

大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！

小朋友，現在要問你們一個問題了：每個人有幾只腳？那兩個人有幾只腳？（四只腳）好，請你們想個辦法，怎樣把兩個人的四只腳變成三只腳呢？（幼兒演示）下面，請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。

做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數鴨子》，掌聲歡迎！

看，男孩子們也要躍躍欲試了！下面，請欣賞他們的手表演《小海軍》，掌聲歡迎！

每個人從一出生就會“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個美好世界的向往！從“呀呀學語”到“滿頭白發”，每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。下面，請家長們表演《詞語接龍》的游戲！

小朋友，爸爸媽媽的本領大嗎？那就用掌聲表揚一下爸爸媽媽！爸爸媽媽會詞語接龍，我們也會玩組詞游戲，對不對？（對）下面，請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》！

請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子；有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬！下面，請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎！

小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）好，現在，就請你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧！

孩子們是聰慧活潑的.，家長們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽光、品嘗生活的酸甜苦辣！《水果拼盤》開始拉！（制作好之后品嘗）

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇五

1、各位家長朋友，大家下午好!外面是寒風凜冽，室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“雞年再見”!看!30只中(1)班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!

2、(全體幼兒扮小狗出場)分組向大家拜年——。

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

(面對面)。

祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

(齊)。

祝大家新年快樂!ye!

3、孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!

4、的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望!來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代，做個游戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開始啦!

(分兩組進行，與主持人做相反的動作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)。

5、剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，現在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，就請大家跟隨我進入——謎語大賽!

6、“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人，真的感到非常的欣慰!下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎!

7、女小朋友起立!家長朋友們，看!這些女孩子長得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞韻律操《漂亮寶貝》!

8、俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》!

9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎?(不服氣)好，有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節目，獲得更熱烈的掌聲，好不好?(好)下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》!掌聲歡迎!

10、孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認輸。下面，請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》，掌聲歡迎!

11、我們中(1)班有30個孩子，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。那如果把30種風采合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞模特表演——《中(1)班的風采》，掌聲歡迎!

12、我們為孩子們自信的風采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是**.***，接下來，請欣賞百靈鳥們的獨唱，掌聲歡迎!

13、自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。

14、大家看，我手里拿的是什么?(皮球)家長朋友，相信你一定也會玩皮球吧?那就請你來玩幾招給孩子看看。(2～3位家長朋友表演)家長朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是“小兒科”。不信!就請欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎!

15、大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!

16、小朋友，現在要問你們一個問題了：每個人有幾只腳?那兩個人有幾只腳?(四只腳)好，請你們想個辦法，怎樣把兩個人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面，請家長們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。

17、做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下。請欣賞女小朋友的歌表演《數鴨子》，掌聲歡迎!

18、看，男孩子們也要躍躍欲試了!下面，請欣賞他們的手**表演《小海軍》，掌聲歡迎!

19、每個人從一出生就會“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個美好世界的向往!從“呀呀學語”到“滿頭白發”，每個人都在無形中掌握了許多的詞語詞匯。下面，請家長們表演《詞語接龍》的游戲!

20、小朋友，爸爸媽媽的本領大嗎?那就用掌聲表揚一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會詞語接龍，我們也會玩組詞游戲，對不對?(對)下面，請小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!

21、請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子;有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬!下面，請欣賞詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎!

22、小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現在，就請你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧!

23、孩子們是聰慧活潑的，家長們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽光、品嘗生活的酸甜苦辣!《水果拼盤》開始拉!(制作好之后品嘗)。

24、絢麗的水果拼盤意味著我們來年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見!

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇六

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!

甲：聽人說，人世間有一種高貴的情懷叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛。

乙：聽人說，人世間有一種優美的意境叫感恩，感恩使我們的人生更美麗。

甲：因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。

乙：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

甲：今天，我們因心中的這份感恩而相聚在這里，我們要用自己的行動表達我們對父母、老師、乃至整個社會的感恩之情。

乙：下面我宣布：初二二班“生活因你而精彩”感恩節主題班會現在開始!

甲：同學們相處了一年多了，從最開始的陌生到熟悉，這中間也有不少感人的事吧，不妨大家一起來分享一下吧!

乙：聽完大家的分享，讓我們齊讀下面的名言吧!

老師像清澈甘甜的山泉，滋潤大地，澆灌我們的心田，我們需要用心銘記。

同學們，讓我們人人行動起來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好!

甲：感恩，是人的一種本性。每個人都應該有自己所要感恩的事物。如果春風給過我溫柔，我想要回報;如果陽光給過我暖意，我想去回饋。那么，爸爸媽媽給予我們的一切，又該如何去報答呢?今天我們親人不在身邊，讓我們把愛大聲說出來。

甲：感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運。感他人之恩，責自身之過，其實感恩無處不在。同學們，讓我們伴隨著歌曲《感恩的心》，懷著一顆赤誠的心，用我們的肢體語言去表達我們的感恩之情吧。

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇七

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：

大家好！

今天是感恩節，我們汾幼在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的`孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！

讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在汾幼每一天的進步感動，為老師在汾幼的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關注孩子的生活、學習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師；感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。

除了感動更多的是感謝！我想借這一個感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動；感謝汾幼家長給我們帶來的協作和支持！

感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖；感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！

值此感恩節之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸福快樂！

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇八

尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：

大家上午好!

您現在走進的是xx幼兒園“孝親尊師感恩文化節”的活動現場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。

走進xx幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。

這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方!

請允許我代表xx幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!

在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨!

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇九

各位家長：

大家早上好！

感謝你們今天能抽空來參加我們的“感恩親子活動”，在此，我代表全園教職工歡迎各位家長的到來，祝在座的各位家長身體健康，工作順利，幸福美滿！今天，我們鳳塘鎮實驗幼兒園準備了不一樣的感恩活動，我們非常榮幸邀請到潮州市“學仁社”的專家來我園開展“感恩親子活動”，今天專家老師將會把他們多年的經驗傳授給我們在座的每一位家長，讓家長懂得如何教育好自己的兒女，知道怎樣做才算是合格的爸爸、媽媽。

下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎“學仁社”的專家老師為我們講課。(老師講課后)

感謝老師為我們上了人生中最重要的一節課，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師。

各位家長，接下來是“親子活動”時間，今天，爸爸媽媽和寶寶都是運動場上的主角，我們要和寶寶一起來運動，一起玩游戲，讓我們與孩子之間的關系更加的融洽、愉快。下面請各位家長找到自己的寶寶，牽著寶寶的手到寶寶所讀班級排好隊......

(有請“學仁社”的老師為我們主持)

感謝家長的支持與配合。

最后，再次祝福各位來賓家庭幸福，工作順利！祝全體小朋友健康快樂，茁壯成長！祝全體教職工百尺竿頭更進一步！祝我們鳳塘鎮實驗幼兒園明天更美好！

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇十

采訪：(隨機采訪幾位小朋友)。

引出游戲.

(每個游戲前解釋游戲規則)。

緊張的游戲結束了，小朋友們玩的高不高興?(高興)，我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當默契，為自己優秀的表現鼓鼓掌吧。

引出交換禮物，并贈送給自己的家長。

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇十一

開幕詞：

甲：各位敬愛的領導老師們

乙：各位親愛的同學們

丙：濃情感恩節，觸動感恩心。這里是湖北職業技術學院"感恩節晚會"的現場

丁：歡迎并感謝來到現場的老師和同學們，我們的晚會即將開始了。

甲："感恩節"起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛?

乙：這就純屬你個人思想狹隘了，它雖是國外的節日，但"感恩"卻是我們每個人應當學會的。

丁：服了你們了，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：

一起：《找地名》!

甲：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧!有請!

乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請!

丙：我的搭檔剛才的心態其實是很好的，最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的"感恩節之夜"，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。

丁：我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝"感恩節"，在歡樂中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。

乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

甲：跳舞太熱了想涼快涼快。

乙：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。

丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!

丁：世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現，剛剛如此精彩的舞蹈一定讓大家覺得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈!

甲：在受挫時，我們需要一首歌，在夜深人靜時，我們需要一首歌，在悲傷時，我們需要一首歌，每個人心中都有無數首歌，在現在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請"愛樂"帶來的開場曲!

乙："愛情"是不會老去的話題，因為愛情，我們不會悲傷，因為感恩，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。

丙：幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。

一起：《說說》!

甲：很多時候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報，很多時候我們會抱怨自己的霉運或遭遇，何不換個角度去感謝意料之外的"想象"?或許是幸事也說不定。

乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當然了，那得看用在哪方面。"幻"演藝即將帶來的吉他彈唱應該沒有把"一心二用"用錯地方。

結束語：

甲：在"感恩節晚會"的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學會了感恩?

乙：我覺得這一次的晚會就是我們對學校、對老師同學的感恩。

丙：其實感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學會了感恩。

丁：沒錯，當全世界都在給予和感恩，我想愛也會充滿世界。

一起：感謝他人，感謝自己!

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇十二

合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好！

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是的感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。

甲：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。

下面請欣賞合唱《感恩的`心》表演者xx等同學，xx伴奏。

甲：一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？一起快樂迎接xxx的小故事。

乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

甲：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

讓我們有請xx等同學為我們帶來翻花繩。

感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。

乙：呈現在大家面前的這個節目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”！

甲：同學們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。

請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》！

乙：現在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背？揉揉肩？請你舉手，幫她捶捶背！揉揉肩！

ps：我們現場采訪一下老師，當您的滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢？

甲：非常感謝老師和同學們！請回原位！

乙：同學們，生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的。可是，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當的。

甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。

乙：請看接下來欣賞xxx同學朗誦《感謝師恩》！

老師們，小朋友們，人間最美是真情，人間最真是親情，人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛，人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感，鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇十三

男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持xx。感謝大家的光臨!

女：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xx。今晚，我們將在這里舉辦朗誦文學區歡度感恩節晚會。在這里十分歡迎大家光臨現場!

女：是啊，中國自古就是一個文明禮儀之邦，中華民族是一個具有五千年燦爛光輝文明歷史的民族，孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。

男：今天，在西方感恩節前夕，我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會，旨在弘揚中華民族的傳統美德，弘揚中華民族的優秀文化，繁榮我們的網絡文化生活。

女：那么現在，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術區的區長靜水流深先生為我們這場晚會發表致辭!有請靜水流深先生!

(兩位主持不下麥，淡入，靜水流深上二麥)。

第一篇章——叩天拜地。

男：感謝靜水流深區長熱情洋溢、語重心長的講話!

親愛的朋友們，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸，自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇十四

男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持。感謝大家的光臨!

女：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持。今晚，我們將在這里舉辦朗誦文學區歡度20__年感恩節晚會。在這里十分歡迎大家光臨現場!

女：是啊，中國自古就是一個文明禮儀之邦，中華民族是一個具有五千年燦爛光輝文明歷史的民族，孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。

男：今天，在西方感恩節前夕，我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會，旨在弘揚中華民族的傳統美德，弘揚中華民族的優秀文化，繁榮我們的網絡文化生活。

女：那么現在，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術區的區長靜水流深先生為我們這場晚會發表致辭!有請靜水流深先生!

(兩位主持不下麥，淡入，靜水流深上二麥)。

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇十五

歡樂的氣氛讓我們即使聽到的是幼兒園主持閉幕詞也不會感到憂傷。

【1】閉幕詞。

快樂的時光總是很短暫，不知不覺我們的活動已接近尾聲。

過去的一年里，我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;我們與孩子以行動、真誠、愛心共同度過了這美好的一年，愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。

在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長們，天天開心、生活順利、年年大吉!

下面有請我們的金園長為我們大家作最后講話!(完畢后)。

現在我宣布前郎村幼兒園迎新年慶元旦文藝匯演到此結束，小朋友們再見!

【2】。

1.有請學前班小朋友給我們帶來六一獻詞《六一的太陽》結束語：

歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了。

希望通過此次活動，能增進我們趙樓小學幼兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間。

愿我們趙樓小學幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。

趙樓小學幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見!

【3】“六一”兒童節在上級有關單位、領導和各界人士的大力支持和關心下，在全校師生的積極參與下，現已圓滿地完成了各項活動，值此機會，我代表學校向在演出中表現突出、成績優異的集體和個人表示熱烈的祝賀!

向對大力支持我校六一兒童節的各位領導和各界人士道一聲“謝謝了!”

向對精心指導節目演出的老師們道一聲“辛苦了!”對現在還沉浸在節日快樂氣氛中的同學們說一聲“祝你們節日快樂!”本次活動，不僅繁榮了校園文化，更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。

更讓我們感到高興的是，在本次活動中，全校教師的凝聚力進一步增強，工作熱情空前高漲。

全體教師始終懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神、“敬業爭奉獻，務實創一流”的敬業精神和“不計名利，團結互助”的團隊精神，積極投身到各項活動中去，表現出了極高的思想境界和一流的工作水準。

大批教師都能超前思考，周密策劃，精心組織，對活動的`每個環節都作了認真的思考和精心的安排，確保活動高效、有序地進行，出色完成了節目的演出。

老師們、同學們，本次活動即將落下帷幕，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。

在此，我真誠地希望全體同學能戒驕戒躁，以本次活動為新的起點，用文化和藝術健全人格，提升思想境界。

同時，我也希望全體老師能繼續發揚在本次活動中表現出來的團隊精神和敬業精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去，為峰迭新區小學的建設與發展貢獻自己的勤勞和智慧，創造新區小學更加美好的明天!最后，祝各位領導工作順利、萬事如意!祝老師們身體健康，工作愉快!祝同學們學習快樂，天天進步，謝謝大家!

【4】慶六一活動閉幕詞合：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們張敏：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天陳科：有一場夢，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

張敏：不管怎樣，春天孕育著未來，陳科：無論如何，少年憧憬著希望。

合：跳動的音符伴隨著你我前進，活潑的旋律跟著你我同行陳科：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造，走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔張敏：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

陳科：我們的心正和時代的脈搏一起跳動張敏：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!張敏：最后，讓我們共同祝愿：合：祝愿祖國的明天更美好!祝愿北倉小學的明天更美好!合：北倉小學慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇十六

尊敬的各位家長：

大家上午好!

今天，大地染綠意，幼兒園披金輝;今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表xx幼兒園感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話，并宣布感恩活動正式開始。

節目：

1、父母，生養了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生;老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。

2、禮儀是一首煥發向上的歌，禮儀是一首沒有結尾的詩，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點，有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。

3、hellohello我們都是好朋友，hellohello拉起小小手，我們一起來唱歌，一起來跳舞，下面請欣賞小班舞蹈《hellohello》。

4、幼兒時期是禮儀教育的最佳養成期，從小培養孩子的良好行為習慣，會對今后事業的成功發展奠定更堅實的基礎。因為，兒童是祖國的花朵人類的未來，他們就像初升的太陽，希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。

5、我們的幼兒禮儀教育，主要重在養成、促進內化、培養幼兒樂意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌，上課也非常認真用心，下面請欣賞學前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進位加》展示。

7、啦啦啦，小朋友學禮儀，啦啦啦，禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

8、中班的寶貝真快樂，會講故事，會說英語，讓爸爸媽媽也來看看吧!請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。

9、我愛我的家，親愛的爸爸媽媽，我愛我的家，家里有無數的兄弟姐妹，我愛我的家，辛勤的老師，讓愛天天住你家，讓愛天住我家，讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。

10、興禮儀，攬九天之明月;倡文明，彰歷史之傳統;筑和諧，奏和諧之歡歌;大興禮儀，勢在必行，大興文明，從我做起。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀廣播體操》。

11、一句美麗的語言、一個善良的'行動、一聲美好的祝愿，會使原本而又僵硬的局面打開，會使陌生的人們而攜手相近，會使很多不應該發生的事不發生……因為，大家都學禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。

12、為了提高幼兒的禮儀素養，為幼兒終生發展奠定良好的禮儀基礎和行為品質，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

結束語：鮮花為感激夏的到來競相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩的心。古人說：滴水之恩，當涌泉相報。“贈人玫瑰，手留余香”，一個常懷感恩之心的人，會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人，帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼，感恩父母養育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇十七

1、各位家長朋友，大家下午好!外面是寒風凜冽，室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“雞年再見”!看!30只中(1)班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!

2、(全體幼兒扮小狗出場)分組向大家拜年――。

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

(面對面)。

祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

(齊)。

祝大家新年快樂!ye!

3、孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!

4、的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望!來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代，做個游戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開始啦!

(分兩組進行，與主持人做相反的動作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)。

5、剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，現在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面就請大家跟隨我進入――謎語大賽!

6、“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人，真的感到非常的欣慰!下面，請欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎!

7、女小朋友起立!家長朋友們，看!這些女孩子長得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞韻律操《漂亮寶貝》!

8、俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》!

9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎?(不服氣)好，有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節目，獲得更熱烈的掌聲，好不好?(好)下面，請欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》!掌聲歡迎!

10、孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認輸。下面，請欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨奏《雨花石》，掌聲歡迎!

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇十八

幼兒園感恩節老師主持詞（優質19篇）篇十九

又一年，蒲公英的孩子飄向遠方。

這個六月，是灑淚告別，深深感恩的季節，

這個六月，是揮手相送，依依不舍的季節。

畢業，一個讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了20**年**幼兒園大班畢業典禮“感恩成長，放飛夢想”，這是孩子們人生中的第一個畢業盛禮，也是一個屬于孩子、教師及家長的特別節日。

在這個特別的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

二、園長講話：

(給園長獻花)孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?……。

幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話：

三、家長代表講話：

四年的關注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創造美好的未來。

一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風，是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發言。

四、幼兒代表發言。

在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

此時此刻心情最為激動和依依不舍的應該是畢業班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。

五、教師代表講話：

老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。

為教師獻花：請全體教師上臺，孩子們獻花與老師擁抱。

讓感恩的話語化做美麗的花束獻給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠愛你們，要常回來看看老師，看看曾經給你們七彩童年的**幼兒園。

六、畢業幼兒匯報演出：

幼：四年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

四年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。

四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

四年后的今天，我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。

今天我們畢業了，幼兒園為我們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!

1、葡萄班：《開門紅》。

小學的課堂是豐富多彩的，

小學的生活是絢麗多姿的。

瞧，小學的大門在向我們敞開，讓我們甩起紅稠，舞動起來，

請欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》。

2、晶晶班：《英語串燒》。

英語的學習是快樂的，英語的世界是有趣的，

我們感謝aify老師，也感謝曾經帶我們在英語世界暢游的老師。

一曲動感的《英語串燒》獻給你們。

請欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》。

3、貝貝班：《茉莉花》。

茉莉花，它散發的芬芳，沁人心脾。

茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。

我們就如同那清新的茉莉花，永遠芬芳，永遠美麗。

請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》。

4、葡萄班：《小馬放飛》。

廣袤的草原，一群快樂的小馬。

她們向往快樂，她們追求自由。

她們是草原上最亮麗的風景線。

看，一群可愛的小馬飛奔來了。

請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》。

5、晶晶班：歌唱表演《努力》。

告別了快樂的幼兒園，我們將走向小學的殿堂。

小學的學習充滿挑戰，小學的生活七彩斑斕。

親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，

無論將來的學習有多么艱辛，我們都會堅持、我們都會努力。

請欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

6、貝貝班：《小小男子漢》。

頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢。

一群本領超強的小小男子漢來了，

他們會摔跤，會翻跟斗，還有一身好武藝，

請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》。

7、葡萄班：《英語串燒》。

快樂的舞臺展現著我們童年的五彩夢，

精彩的節目演繹著一群幸福快樂的寶貝。

讓我們一起和著音樂，合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。

8、貝貝班：英語情景劇《花園之王》。

四年的英語學習，讓我們感受到了英語學習的樂趣;。

四年的英語學習，我們積淀了豐富的英語詞匯。

今天，借著離別的舞臺，貝貝班的小朋友為大家帶來了英語情景劇《花園之王》。

9、晶晶班：《千字文》。

四年里，我們學習了太多的本領。

我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢。

下面請欣賞晶晶班的武術表演《千字文》。

10、葡萄班：《好漢歌》。

一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道，什么是真正的男子漢。

一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。

請欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》。

11、晶晶班：《金孔雀》。

一群漂亮的傣族姑娘走來了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。

她們已經按捺不住心中的喜悅,靈動的雙翼即將燦爛綻放。

她們將為我們帶來優美曼妙的傣族舞蹈，

請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

**、貝貝班：《歡慶腰鼓》。

大紅的稠帶舞起來，喜慶的腰鼓敲起來，

我們為即將成為一名小學生而歡喜，

瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點向我們走來了，

請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

七、朗誦畢業詩、歌唱畢業歌：

千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業詩》來傾訴對老師的感激和依戀。

我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動，那是來自孩子最純真，最真摯的內心表達，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業歌《老師再見了》。

八、頒發畢業證書。

師：畢業證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發畢業證書、畢業紀念冊。

給畢業班的哥哥姐姐獻花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，

畢業意味著四年的時間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的**幼兒園，相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛的老師，不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠記住在這里的快樂時光。”童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過，健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠是最棒的!!!

九、放飛心愿氣球，放飛夢想。

師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的氣球飛向藍天，小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球，準備好了么，我們來到計時，10，9，8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會實現的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

今天的畢業典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結束，也預示著他們將在一個更廣闊的天地里展現自我的風采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從**幼兒園畢業的每一個孩子，都將有一個最美好的未來!

1、主持人開場白。

以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，

潤楷：親愛的小朋友，

合：上午好!

老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。

以晴：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

潤楷：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。

合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業典禮現在開始。

2、《串燒歌》。

以晴：我心中有個太陽，

潤楷：我心中有個月亮。

老師：請欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎!

3、園長致辭。

潤楷：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請!

4、《小魚游》。

以晴：謝謝園長媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》，大家歡迎!

5、《幼兒代表發言》。

潤楷：今天我們畢業了，心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發言，掌聲有請!

6、《時裝表演》。

以晴：聽，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎!

7、《電子琴合奏》。

老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢!請欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎!

8、家長代表講話。

以晴：我們能夠健康成長，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表阿姨講話。大家歡迎!

9、《拾稻穗的小姑娘》。

潤楷：感謝阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。

10、《親子互動》。

以晴：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們應該怎樣感恩呢?看了下面的游戲，我想你就會明白了。

老師介紹親子游戲——袋鼠跳。

師出示道具大口袋，問：“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對了，你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“yes，今天我們要玩的是一個親子游戲——袋鼠跳。”

“游戲的方法是：家長幫寶寶穿上大口袋，當音樂開始時，袋鼠寶寶從起點跳向終點，取下一顆糖果，再迅速回來，把你勝利的果實與你最親最愛的人分享。游戲的規則是：音樂開始，袋鼠寶寶才能跳出去。”

“我們的游戲以親子為組合，請愿意參加的小朋友舉手。”

師邀請4對親子組合參加。

提醒幼兒：“等一下聽到音樂，你們快點跳向終點想辦法取下糖果，再跳回來，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎?”

游戲結束。采訪個別家長，“請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長回答。)“謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”

“小朋友們看，園長媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎給文明小觀眾的哦!”

11、《成語接龍》。

潤楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無邊的愛!接下來，讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經和成語接龍》，掌聲有請!

12、《畢業感言》。

以晴：中班小朋友的記性真好，連上學期學的成語接龍都記得這么牢，真像小神童啊!時間過得飛快，轉眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請欣賞《畢業感言》，表演者：大班全體小朋友。

13、結束語。

以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。

合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!

老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!

合：畢業典禮到此結束。

1：尊敬的家長，親愛的老師。

2：可愛的小朋友。

合：大家新年好!

1：春夏秋冬，黑夜清晨。

2：日月如梭，光陰似箭。

1：當小樹又增加一個年輪。

2：當春天又擁抱著大地。

1：時間老人領著我們又敲響了時間的大門。

2：讓我們共同迎接201x年。

1：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉。

2：祝小朋友們聰明健康。

1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。

2.我們再次把熱烈的掌聲送給劉校長，謝謝劉校長的新年祝福!

合:一完小幼兒園201x年元旦文藝匯演現在開始。

一、小寶貝(大3班)。

1新的一年，來到了，我們的寶貝們又長大了一歲，

2他們懂事多了，又會唱又會跳，更可愛了。

1：請欣賞第一個節目：舞蹈《小寶貝》。

2讓我們掌聲歡迎。

二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)。

三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)。

四、舞蹈《加加油》(大2班)。

五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)。

六、兒歌《唐詩新唱》大1班。

七、舞蹈《快樂小豬》大2班。

八、舞蹈《表情歌》大3班。

九、不想長大。

有人說，童年如一幅畫，在近看的時候它無色，在遠看的時候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時候它無趣，回過頭來的時候它動聽。那么，誰，還愿意長大呢?請欣賞大4班帶來的舞蹈：不想長大!

十、《左手右手》。

左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長。下面，請欣賞舞蹈《左手右手》。

十一、《勇敢小小兵》大2班。

快看，走來了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風發，表達了他們對軍人的敬意。下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。

十二、《感恩的心》大3班。

1落葉在空中盤旋，譜寫一曲華美的樂章，那是感恩大地對它的滋養;。

2下面請欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》。

結束語。

1、歡樂的時光總是這么短暫。

2:團聚的日子特別讓人難忘。

1:今天，我們歡歌笑語。

2:明天，我們暢想未來。

1:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

2、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

1、各位來賓，小朋友們，道口鎮一完小幼兒園201x年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

師a：尊敬的各位來賓，

幼a：親愛的老師們，

幼b：親愛的爸爸媽媽們。

師b：可愛的小朋友們。

合：大家晚上好。

師a：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

師b：四年前，當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。

師a：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲。

師b：四年前，你們只會畫涂鴉式的圖畫。

師a：四年后的今天，你們長大了，

師b：就要離開幼兒園，成為一名小學生了。

師a：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經愛護、關心我們的領導、老師們一起參加我們的畢業典禮。

師b：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!東升幼兒園屆畢業典禮。

合：現在開始。

師a：四年的時光，每時每刻，我們都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請黃園長來為大家說說她的感受。(黃園長講話)。

師a：感謝黃園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友。

我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國鳥叔的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞來自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來《江南style》舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。

a：某某，你知道幼兒園即將畢業的小朋友最盼望什么事情嗎?

b：我知道!是背起漂亮的小書包，穿上新校服，高高興興地去上學，那是件多么興奮的事情呀!

a：不過，她們也會遇到一些想不到的困難。快看。她們正要出發了。請欣賞舞蹈《上學了》。

年幼的她們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略爵士舞的魅力吧!請欣賞學前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。

小白兔和大灰狼是一對死敵，狼總是欺負可愛的小兔子，可是當一群小白兔遇到一只大灰狼會發生什么故事呢?這一次她們同心協力，勇敢地戰勝了大灰狼，終于揚眉吐氣了一吧，下面請欣賞中一班帶來的兒童情景舞蹈《兔氣揚眉》。

女學生：xx，為你個問題?男學生：哦?女學生：你說，狼和兔子，誰更厲害?男學生：那還用說，當然是大灰狼了。女學生：是嗎?那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強壯，但我們的小兔子可聰明著呢。男學生：真的?那么小的小白兔能打敗我們強大的大灰狼?我才不信呢!女學生：看了舞蹈《兔氣揚眉》，你就知道兔子的厲害了。男學生：有請!

傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

相聚的日子讓我們盡情地唱起來跳起來吧，你們看，大一班這群熱情的夏威夷女孩準備給我們獻上一首歡快的草裙舞，《吉特巴》。

老師的目光最溫柔，老師的目光最可親，老師的目光看著我們，就像媽媽一樣溫暖，我愛老師的目光，請欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》。

愛藍天愛大海，讓世界充滿愛，你也來我也來，畫出美麗的大海。我們是大海的孩子，我們要攜起手來，愛護好我們的大海媽媽，讓它永遠如詩如畫般美麗，下面請欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫生》老師：七月充滿著孩子們的笑語和歡歌，七月充滿著成功的溫馨與喜悅，七月充滿著暖人的陽光，七月蘊育著新的希望。

男：我要展翅飛翔，去看看祖國大地有多寬廣。

女：我要奮勇向前，去知識的海洋里盡情徜徉。

男：我們的未來充滿了遐想，

女：我們的明天將更加輝煌!

老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子健康快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來!

合)：春城東升幼兒園畢業文藝匯演到此結束。

老師：再次感謝各位家長的到來，祝大家身體健康，家庭幸福。謝謝大家。

開：大家上午好!

1：三年前，我們借是些沒有懂事的娃娃，

2：躲正在爸爸媽媽身后睜大年夜獵奇的眼睛，念了解那個風趣的天圓。

3：三年前，當我們邁著盤跚的法式走進幼女園，

4：是西席悄悄接過我們的小足。

1：三年前，我們只能唱一些簡樸的歌直;。

2：三年前，我們只能繪涂鴉式的圖繪。

3：三年后的來日誥日，站正在那邊的借是我們，

4：但是我們少大年夜了，教會了許多本收。

1：我們會唱好聽的歌直，

2：我們能朗誦漂明的詩篇，

3：我們會跳敬愛的跳舞，

4：我們會繪斑斕的圖繪，

開：我們借會許多本收!

1、2：來日誥日，請大家檢驗我們三年去所教到的本收，

3、4：來日誥日，請大家與我們配開分享生少的悲愉。

開：20xx年大年夜大年夜班結業典禮如古開端!

1、園少致辭。

幼女園是一片沃土，園少、西席是勤勞的園丁。如古茁永生少的小苗苗便要分開那塊天盤，讓我們一同去聽聽園少奶奶的密切教導吧!大家掌聲悲支!

2、部分朗誦結業詩。

三年的師生交情，讓我們相互顧惜。正在那個特別的日子里，相疑小朋友一定也有許多話念講。上里便教前班部分小朋友一同朗誦《結業獻詞》。

3、大年夜大年夜班跳舞隊節目。

4、家少代表發言(2人)。

來日誥日去到那邊的借有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一同去聽聽他們的內心話吧。

5、大年夜班跳舞隊節目。

6、往屆結業生贈止(2人)。

7、西席代表獻藝。

我們的西席沒有但兢兢業業，而且多才多藝。接下去讓我們存心瀏覽西席帶去的節目。。。

8、幼：“人子初、性本擅、習四周、性相遠”

師：您們知講那是甚么嘛?(三字經)。

幼：請瀏覽由中班帶去的國教規范《三字經》。

9、結業歌《西席，再睹了》。

幼1：西席，西席，您真好!勤勞培養好苗苗。

幼2：苗苗活潑又強健，智慧英怯有規矩。

幼1：來日誥日我們結業了，來日誥日便要上教校，

幼2：等我戴上黑收巾，再去背您問個好!請瀏覽結業歌――西席，再睹了!

10、宣布結業證書。

最令我們小朋友等候的時候去到了，讓我們用最強烈熱烈的掌聲悲支園少奶奶為大家宣布結業證書。

11、足語《讓愛傳出來》。

愛，是我們永久的主題，讓我們的愛永久傳播下去，讓我們的愛，能為您帶去永久的溫戰與祝禍，請結業班部分師生演出《讓愛傳出來》。

敬愛的小朋友們，您們是西席愛心所正在，期視所正在，孩子們，沒有管您們走到那邊，西席皆會念著您們，沒有講再睹，沒有講珍重，果為我們的心永久正在一同，祝孩子們永久安康，斑斕。祝家少朋友身材安康，工做順利。xx中心幼女園20xx年大年夜大年夜班結業典禮到此終了。

親愛的老師，尊敬的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，同學們：

你們好!

今天是個特別的日子，因為今天我們要畢業了。讓我們記住這特殊的日子，把幼兒園美好的時光永遠留在心中。

真舍不得離開我們的幼兒園啊，舍不得離開我們的老師和園長。幼兒園是美麗的沃土，老師就是辛勤的園丁。

您陪我們唱兒歌，教我們學畫畫;為我們蓋被子，幫我們梳頭發;讓我們懂禮貌，培育出了文明花。老師您看，這些茁壯的小苗(手指著畢業生)就是幼兒園畢業典禮感人主持詞您培養過的昨日的小芽!

謝謝您了，我們親愛的老師們(向老師鞠躬)!祝福你們身體健康!

親愛爺爺、奶奶，爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨，為了我們的健康成長，您付出了多少的牽掛;教會我們學走路，教會我們學說話;在那條來幼兒園的路上，你牽著我們的小手，多少次迎來了朝露又送走了晚霞;看到我們成長，你們應該笑哈哈!

感謝您了，我們親愛的激(向激鞠躬)!

我們就要上學了，走進更大的課堂;會永遠地記住我們可愛的幼兒園!永遠想念我們的親愛的老師(向老師鞠躬)!