演講稿的創作需要對目標聽眾的需求和興趣進行深入了解。演講稿范文中的語言技巧和邏輯思維可以給你提供很好的參考和借鑒。

元旦的收獲演講稿（實用12篇）篇一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

“努力才有希望，付出就有收獲”。伴隨著我們那堅韌不拔、鏗鏘有力的班級口號，我沉浸在期中考試的緊張復習中。

夜晚，我來到院子里，昂首觀望漫天星空，心中想著明天緊張激烈的考試，我不由的憂心忡忡起來。班里的精英個個都是出類拔萃，想要超過他們真是難上加難啊！可漫天星星卻無視我的緊張，悠閑自得的懸掛蒼穹，沖我調皮的眨著眼睛。這個時候，我又多么希望幸運的我能遇上一顆流星，那樣我就可以把期望寄托給它，盼望它能夠給我帶來好運，讓我取得一個好成績。

這耐人尋味的考試一直持續了兩天才結束。考完試后，我們便覺得一下子輕松了許多，心里那份緊張與激動也悄然離去，等待著努力后的成果。

兩天前的我還滿心期待著考試成績，兩天后的我卻有些不知所措。當我看到那張布滿紅叉叉的試卷，當我看到那可憐的不能再可憐的分數，我的心一下子碎了，這就是我努力后的“成果”嗎？當我看到別人臉上洋溢著的微笑，我更傷心了，自卑與愧疚布滿我的腦海，看著我退步的名次和那極少的分數，我真想找個地縫鉆進去。

而老師卻說：“考得好的同學不要驕傲，因為驕傲往往會使人落后，謙虛才會讓人進步。考的差的同學也不要氣餒，這次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定會有希望。因為自信是成功的瓊漿，有一份耕耘就會有一份收獲。”

聽了老師的一番話，我不禁熱淚盈眶。是啊！第一次的跌倒并不代表永遠的失敗，只要你勇敢的站起來，成功就會觸手可得。

敞開心扉，接納生活中的陽光雨露，讓心境坦坦蕩蕩，無論成功還是失敗，只要“努力才有希望，付出就有收獲”。

元旦的收獲演講稿（實用12篇）篇二

大家上午好！今天，我國旗下講話的題目是《起跑在今天，收獲在明天》。

不知不覺我們已度過了一個星期。在這一個星期里，我們沒有只沉浸在久別重逢的喜悅中，因為又一個新的起點，新的希望在無涯的學海中悄悄拉開了序幕。

我相信每一位同學都有自己心中美好的夢想，那么為了實現自己心中這個美好的夢想，就一定要把今天當做一個起點，從今天開始。或許你以前在老師眼中不夠優秀，你是否想過，從現在開始，發奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個思想有些頑劣，讓老師頭疼，讓家長擔心的孩子，你是否想過在新學期要端正自己的思想，修正自己的言行，使自己成為一個受老師欣賞，受同學贊賞，讓家長驕傲的人；或許，你在學習方面還有困難，你是否想過，在其他方面能夠勝過別人？在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學習的進步；或許，你各個方面都很優秀，但知識無窮盡，志當存高遠。

新的學期，新的舞臺，新的夢想，給我們提供了一個展示自我的新舞臺；新的學期，新的知識，新的探索，新的收獲，是我們健康成長的快樂搖籃，但是需要提醒的是：成功的道路往往由汗水鋪墊，征途絕非一帆風順，它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，堅持不懈的攀登。決心學習的人，得有經受磨難的思想準備，要有高遠的志向，在困難和挫折面前，不灰心，不喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習生活之中！只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。

同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有贏在起點，才能揚起航帆；只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！每天向前一小步，人生才能向前一大步。同學們，今天信心百倍地起跑，明天定會收獲一路美麗的風景。

元旦的收獲演講稿（實用12篇）篇三

尊敬的老師，同學們：

大家好！

今天我講話的題目是《感恩·奮斗·收獲》。

作為一名初三的學生，在江寧高中經過三年的學習生活，我懂得了感恩，學會的奮斗，收獲了知識和思想。所以，我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立柱、體育藝術、講座實驗……為我們求知、創新奠定了堅實的基礎。

感恩老師。課堂上，一遍遍耐心地講解，一支支粉筆的書寫，一滴滴汗水的揮灑，都是老師的奉獻。學習上遇到不懂的問題，我總習慣于請教老師，而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近中考，老師和我們一樣辛苦，他們要忙著尋找我們的問題，引導我們正確復習，上課還要精心講解……請允許我代表所有同學，對老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

一份耕耘，一份收獲。在學校，我不僅學到知識，也懂得了做人的道理。

知恩圖報，奮發進取，收獲未來。高考在即，祝愿高三的學兄學姐們能夠取得優異的成績。同時中考也已臨近，也祝愿初三的同學能夠考出理想的成績。我們即將離開我們熱愛的校園，請母校放心，我們將牢記老師的囑托，帶著在母校學到的知識，沖刺考場，拼搏人生！

元旦的收獲演講稿（實用12篇）篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

國慶節第二天，我們一家三口去一個叔叔的老家薛莊抓魚。在那里，我收獲了快樂。

到了薛莊，我像箭一樣奔向魚塘。到魚塘我看到一條條小魚游來游去，我和爸爸連忙把鞋和襪子脫掉，我把腳伸到河里，啊！涼絲絲的真舒服呀！不時有些小魚從腳邊有過，癢極了。我彎下腰，兩眼在水里搜尋著，這時一條小魚從我身邊慢悠悠的由來，我心里暗自高興。雙手猛然一抓，這小魚可真機靈啊！他“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續尋找目標，這不，又有過來一條，我悄悄走進他，雙手一抓，小魚又溜了。這次于沒有抓著，我自己到趴在水里，這可把我給氣壞了。抓條魚怎么這么難呀！

我抬頭一看，媽媽不知什么時候已經穿上捉魚的衣服，看上去一副很笨重的樣子，我說：“媽媽，你坐到魚了嗎？”媽媽說：“沒幾條，小魚看上去很好抓，但是抓起來很難啊！”這時爸爸大喊一聲：“快看我抓的魚！”只見爸爸雙手捧著一條大草魚，我大吃一驚的問爸爸：“爸爸你是怎么做到的？爸爸說：“抓魚的時候手腳要麻利，不能猶豫，要雙手一起抓！”

于是我和媽媽立馬行動去抓魚。媽媽一彎腰，還是沒有抓到，但媽媽依然笑得很燦爛。再看爸爸的水桶里已經裝滿了魚，但是爸爸好像在魚塘里打過滾一樣，都快成一個泥人了。我按照爸爸的方法去做，果然抓到了幾條小魚。只見媽媽：“快看，我也抓了一條大魚！”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌，我高興極了心想晚上可以大吃一頓了！這就是我今天的大收獲。

太陽快落山了，我們依依不舍的離開了薛莊。“爸爸，我今天真開心，抓魚太有趣了。我下次還要來，下次我要抓住更多的魚！”我大聲地喊道。

元旦的收獲演講稿（實用12篇）篇五

每個人都在追求著永恒的快樂。永恒的快樂，來自努力，來自奮斗，來自收獲。

華中農業大學的的徐本禹，放棄讀研的機會、舒適的生活，毅然來到貴州省貧困的大石村支教，用稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。他說“兩年的經歷讓我有很多值得珍藏的東西，我付出了，但收獲更多。那些純樸的孩子感動了我。”他用知識的乳汁滋潤干涸的心靈，辛勤的汗水換來的是永恒的快樂。

烈日炎炎下，交警們默默堅守在十字路口，望著井然的秩序，他們快樂著；三尺講臺上，老師們一筆一劃地耕耘著，守望著孩子們的成長，他們快樂著；凜冽的寒風中，環衛工人們的手凍紫了，注視著纖塵不染的城市，他們快樂著。

金秋十月，是農民的快樂。

火箭升天，是工人的快樂。

邊防安定，是將士們的快樂。

作為學生，我們更是快樂的。學習語文，同智者交流，是我們的快樂；學習數學，暢游于數字的殿堂，是我們的快樂；回望歷史，感受五千年的輝煌，是我們的快樂；走近大好河山，探索自然的奧秘，是我們的快樂；與哲人牽手，披荊斬棘，是我們的快樂。

山，也許望不到頂，但對頂峰的渴望，讓我們努力向上。

路，也許荊棘叢生，但對未知的渴求，讓我們不畏艱險。

努力吧，拼搏吧！因為快樂就在身邊。一點點快樂連綴成整個生命，一點點的收獲鑄就一生的輝煌！

元旦的收獲演講稿（實用12篇）篇六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

記得四年級時，我帶著好奇，帶著興奮，帶著向往第一次邁進書法老師的家門。屋里的一切，讓我眼前一亮：墻上一幅幅書法作品，或篆或隸或楷或草，有的飄逸瀟灑，有的剛勁雄健。屋子里散發著墨香——-古典卻樸實親切的氣味兒。而最令我感到意外的是，屋子里沒有一張椅子。

教我們書法的是一個瘦小的老頭，姓孫。他教書法都是讓學生先學站著寫，他說這樣寫出的字大氣，但最主要還是因為站著寫更能磨練人的意志。

第一節課他教我們寫“橫”，告訴我們“橫”有幾種寫法，分“圓頭”和“方頭”，還自編兒歌——“欲右先左，無往不收”，讓我們牢牢記住。別看這簡簡單單的筆畫，我練了好幾張紙，站得腰酸背痛，兩腿直打顫。那時，我多想有張椅子能坐一會兒!孫老師似乎看出了我的心思，笑著指著前排的一位姐姐說：“累了吧，那是你練得太少。你瞧她已經練了快三小時了，沒喊過一聲累哦。”我走過去，看到那位姐姐正站在那里氣定神閑地寫著，宣紙上的字端莊秀麗，清新飄逸。孫老師告訴我，大姐姐練習書法已經6年了，今年要考書法9級了。不過，按他的要求，要到5級的標準他才會允許你去考級。我暗下決心，小學畢業前一定要爭取考5級。

書法練習是枯燥的，最初的時候，我也有過厭惡，有過反感，有過逃避。但我還是堅持了下來，養成了每天練字半小時的習慣。放學一到家，我就會來到書桌前，鋪上宣紙，拿起毛筆勤奮練習。漸漸地，我的筆法純熟了許多，望著墨點在紙上淡淡的暈染開來，看著手中的筆行云流水般舒展在紙上，我逐漸忘記了疲勞，在書法中尋求著快樂。

不知不覺，我快要小學畢業了，我天天期待著能加入考級的隊伍。六月的一天，孫老師把我們的書法作業認真地檢查了一遍，準備宣布考級的名單。我握著筆，用近乎渴求的目光望著他。老師一個一個念著同學的名字，我祈求下一個就是我，可直到最后都沒聽到我的名字。那是一個陽光燦爛的夏日，可我感覺自己置身冰窖。我不明白，為什么我那么努力，卻得不到回報?酸楚的淚水溢出我的眼眶，順著臉頰匯成河，流進我的嘴里——酸酸的，咸咸的，苦苦的。宣紙上的字一點點變模糊，我的考級夢也慢慢地離我越來越遠。

以后的日子里，盡管我還是每天堅持練字，但已不像以前那樣刻苦，因為我的考級夢破滅了，至少畢業前是沒有希望了。

到了初中，學校里開設書法拓展課，我的書法得到了老師的肯定，周圍的同學投來羨慕的目光。那一刻，我明白了——在成長中，“落選”是我們都會品嘗到的味道，雖然酸澀痛苦!

夢想里都飽含著辛勤的汗水和真摯的淚水，我曾為它們努力過、付出過、熱愛過!這難道還不夠嗎?成長路上，并不是每個用汗水澆灌過的夢想都能開花，比如我的考級夢，但我們的青春之樹因為浸潤了夢想而收獲著枝繁葉茂。

元旦的收獲演講稿（實用12篇）篇七

老師、同學們:。

大家好!經過一個多月的比賽，我校20xx年春季運動會圓滿結束。在比賽中，我二十班運動員一路團結拼搏，過關斬將，榮獲了男子乒乓球和籃球兩個項目的冠軍，對此我深感驕傲與自豪。

回望賽場上拼搏的場景，我激動不已，看，我們的運動員團結一致，奮力拼搏;聽，我們的拉拉隊激情飛揚，吶喊助威;瞧，我們的后勤部全力支持，熱情服務:端洗臉水、送濕毛巾、遞飲用水。可以說我們的勝利是由班主任老師的英明指導，拉拉隊隊員的熱情助威，后勤部成員的'默默付出以及運動員的奮力拼搏共同鑄就的!我們真是:。

力拔山兮氣蓋世，

十班英雄酬壯志。

運動場上展雄風，

冠軍殊榮握手中。

其實這次運動會讓我感觸最深的是:我看到了同學們的另一面，看到了大家的堅強，大家的團結，大家對班集體的熱愛，或許別人不知道，但我卻清晰的記得我們的籃球隊員杜云龍同學，腿上負著傷，上著藥，還堅持在賽場上努力，拼搏。他的一言一行，一舉一動，都牽動著我們的心，我們怕他再受了傷，紛紛勸他下場休息，而云龍同學為了班級榮譽，堅持到最后，沒有放棄任何一場比賽，最終，我們的運動員不負眾望，一次次的奮力拼搏換來了一份份可喜得捷報。就這樣，我們贏得了最后的勝利。對我而言，看每一場比賽都是一場驚喜，看每一場比賽都收獲一份感動，看每一場比賽都飽含一腔激情。看到同學們互相關心，運動員互相鼓勵，看到我們一路走來所取得的成績，身為運動員領隊，球隊替補，身為二十班的一份子，我感到無比的驕傲與自豪。

運動會雖然結束了，但我們那種面對困難，團結拼搏的精神卻永不停息。因為我們知道:團結增強實力，拼搏鑄就輝煌，我們一定會繼續發揚這股拼搏精神，把我們班的學習紀律各方面都搞好，讓老師和學校為我們二十班而驕傲!

最后，感謝學校組織的這次運動會，豐富了我們的課余生活，增強了我們的自信心，加強了我們的凝聚力，給我們搭建了一個展示自我的平臺，希望學校以后能多組織些這樣的活動，給我們繁重的學業減些壓力，添些光彩。也希望我們二十班的同學謹記‘團結增強實力，拼搏鑄就輝煌’!發揮我們的團體意識，拼搏意識，努力學習，用最好的成績來回報我們的父母和老師!

元旦的收獲演講稿（實用12篇）篇八

親愛的老師、同學們：

大家好！

又是一個寒來暑往，又是一個雨水輪回，我面對著清晨的朝陽，在收獲的季節里收獲每一次經驗，積累成長的樂趣，期待著下一次春天的播種。

季節交換，日月輪回，時間伴隨著我一起走過了十幾個歲月滄桑，在歷史的潮流中，每一次成長，都種下了一粒種子，在時間的澆灌下，發芽、茁壯，等到開花的時候便是收獲的預言。

我在童年種下一粒奇特的種子，擁抱一切奇思妙想，我欣慰地擁著被子入睡，在夢中偷偷完成一次驚天動地的改造。迎著陽光出發，與伙伴同行，一起玩耍。那一刻，我不再是孩童，而是一名戰士，向著對手發起沖鋒，奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢想，想成就一番偉業，讓世界因我而轉動。種子慢慢成熟，開出幻想的花朵，絢爛無比，讓人回味無窮。

也許，生活原本就很簡單：不為瑣事所累，擁抱夢想，開懷追求。

步入校園，我在學業的土壤中勤懇挖掘，理清一切繁雜的思緒，種下人生的第二粒種子，再次期待種子的成熟，等待收獲知識的甘霖。踏足校園的那一天，一切又是一個新起點，又是一份最美好的期望。和藹的目光，友善的笑容，一切的一切，散發著誘人的芬芳。鮮活的文字，淡淡的書香，讓人沉醉。

漫長的學習道路并不似我幻想的那般，猶如沐浴在春暖花開的陽光下般愜意，卻如走在彎彎曲曲的小路上，舉手投足間都要小心翼翼，生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易，但種子仍突破了結實的土層，沐浴著理想的光芒，一點點發芽，一點點長高，最終在清風明月中悄然開放著殷紅的花朵，散發著生機與活力。

也許，初始的疲倦不算什么，但背負過多卻會成為沉重的包袱，所以千萬別徘徊于取舍之間，彌留一份苦澀，該出手時應絲毫不猶豫。

也許，成長的道路會一如以往般鋪就著風雨雷電，但我相信，風雨再大，澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情，因為我有迎接挑戰的.勇氣。因此，我愛上了在春天播種，從而期待著秋日的收獲。

也許，生活原本就很簡單：不因挫折而困擾，勇于面對，此心不變。

元旦的收獲演講稿（實用12篇）篇九

復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂?懂得了人生需要奮斗，你不快樂?創造了你的世界的真理，你不快樂?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試，我們要對自己有自信，有自信便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由自信開始，并由自信跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自自信，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們。

最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

元旦的收獲演講稿（實用12篇）篇十

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：這個學期我收獲了。

這一個學期已經接近尾聲了，回憶起這個學期經歷的事情，我學會了……明白了……許多。

這個學期，我收獲了許多，有孝敬父母的方式，有玩耍時的歡快，還有許多做人的道理……不過，最讓我感到高興的，卻是一句普通的話語——“年輕沒有什么不可能!”

是呀!年輕歸就年輕，不過我們要適當的大膽，是要敢于去做，敢于去實現他。不要浪費了青春的美好時光。

我就浪費了這樣的青春，以前我有過參加一次數學競賽的機會，可是我卻因為自己的膽怯而放棄了這個重要的機會，俗話說得好，“機不可失，時不在來。”從此，我就沒有碰到這樣的機會。

年輕的時候，就要敢作敢為，一定要卻定好正確的目標。努力地朝著這個目標前進，雖然不要干什么轟轟烈烈的大事，但是只要朝著自己想要的目標前進就行。

青春一定要把自己想要干的事干完，否則后悔起來就會留下莫大的遺憾。

我還記得一句深刻的話語。

“相信遺憾比失敗更可怕。失敗只是擁有不完美的.人生，而遺憾是擁有不完整的人生年輕，決對不能留遺憾。

人們，記住呀，一定不能在青春留下遺憾如果當時比爾·蓋茨沒有因為自己的游戲夢想退學，我們就不能玩到這好玩的游戲。

青春是用來拼搏的，而不是用來隨便浪費的。年輕不能留下遺憾因為，年輕沒有什么不可能。

元旦的收獲演講稿（實用12篇）篇十一

親愛的老師、同學們：

大家好！

接受一如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。

接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長。

我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經這樣說：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉。”是啊，當你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。

歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們，沒有科學家的鉆研開拓得出的偉大結論，哪會有如今的美好生活？前輩在“山重水復”中付出，我們在“柳暗花明”中接受。

我喜歡接受的公平，付出的豁達。如果付出出納真誠的貨輪，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴，形影不離。

接受不需“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯語，只需“海內存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的痛苦，只需“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信心。

攜一縷接受的陽光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實現自我的道路……。

元旦的收獲演講稿（實用12篇）篇十二

親愛的老師、同學們：

大家好！

不是所有種子，都等待澆灌，而不能夠自己萌發。

星星慢慢浮上天幕，月亮巨大一輪自云海間浮現，倒映流水，照見花樹，而這桌前僅余一盞小小的臺燈，臺燈前有一個小小的人。

我盯著面前的卷子，說不上是喜是憂，手邊的茶盞漸涼也渾然不覺，其實不是一張很難看的試卷，可這正是令我憂懼的，如果考得很差，我可能反倒寬慰。而現在“一分耕耘，沒有收獲”，我怕再也得不到提升，僅僅只能在中上游徘徊，也觸不到我渴望的漫天繁星了。把錯題改正后，我發現，很真實的，是我不會。不能再像從前那樣打馬虎眼兒，說是因為粗心大意了。我向來邏輯思維不強，也沒有聰明靈活的腦筋。一切曾經有過的榮譽都是用汗水換來的。這個年紀的少年似乎不屑于訴說自己的努力，而是希望能倚靠天賦。

我的心好像一碗稠粥，混亂而滾燙，無心學習，摁亮了長久不看的手機，無非是沒有營養的娛樂新聞罷了。隨手點開一個視頻，一首我很喜歡的法語歌在靜靜的空間響起，我便饒有興致的看了下去。

驚詫。她仿佛與那浮華滿溢的網絡世界絲毫不同，沒有俗氣的歌舞表演，沒有千篇一律的臉蛋畫著濃妝，甚至沒有露臉，沒有出聲，只是靜靜響著低緩溫柔的法語女聲。視頻記錄了她備考的一天，日出而學，深夜方息，簡單的營養餐，和她專注而安靜的學習。計時器上的數字增加著，仿佛她就是歲月靜好。有人問她“不累嗎”，她笑說“當然累了，可是苦中作樂是在下的強項，畢竟同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風。”我的心啊裂開了一個小小的縫隙，落入了一粒不起眼的種子，暖融融的陽光進來了，落在貧瘠的土壤。我原以為寒窗苦讀是古代的莘莘學子才會發生的事，以為歲月靜好永遠不存在。錯了，是錯了。看她專注書寫的手，認真的圈畫，墻上貼的滿滿的是單詞，還有當天要做的事情的清單，咖啡壺煙霧氤氳，迷茫了時光。

羞愧，無止境的羞愧。我曾經抱怨為什么努力會沒有收獲，可我曾這樣努力過嗎？做了一點點以為付出很多，比別人多得到一個夸獎就以為必有回報。若一分耕耘沒有收獲，那我便付出十分。我忽然又覺得充滿力量了。摁滅手機，我重新走到書桌前，提起筆來。抖落一身的傷痛，仍然向往遠方。每當我不想學的時候，我總會看看她發的視頻，那是我向往的繁星，提示著自己的渺小與黯淡。

同樣，我忘不了那顆種子，它在一個有月的夜落地。我期待著，它的萌芽和成長。

心之所往處，步步生蓮。