優秀的作文需要有發人深省的主題，清晰的結構以及流暢的表達。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文，希望對大家的寫作有所幫助。

悲傷的八年級（實用16篇）篇一

我不知道別人讀過郭敬明的作品之后感覺怎樣，我只知道我自己，每次讀郭敬明的作品，都仿佛是走進了一個悲傷的國度。

刺痛的雙眼終于睜了開來。我回來了。恍惚經歷了半個世紀的愛與痛，宛如一場夢。胸口傳來陣陣疼痛：那不是夢。苦苦尋找的幸福，到頭來卻化成泡沫，離自己愈來愈遠。淚覆蓋整個房間。自己在骯臟的人間，一點點被吞噬，留下的是一張人皮。

這是故事主人公的情感路線，也是我的閱讀感覺。

每次讀的時候，都是帶著激動的心情，可看完之后，心中卻充滿無限悲傷。前面甜蜜的、幸福的情節，不過只是，高潮的伏筆，像是認認真真地碼積木，碼到最高層時，轟然倒下，成就了輝煌，粉碎了努力。又像是舞臺上絢麗的開幕，為的是——主角的登場。高潮決定了小說的結局。他的作品中的高潮，是最凄美的畫面：有的人決然死了，有的人痛苦著繼續走下去：有的人悲慘地離開，有的人無奈地等待；有的人失去了生命中最寶貴的東西，有的人得到的是家人的死訊。高潮過后，剩下的只是，黑暗，孤獨，彷徨。

我好想對傅小司說：“你永遠不是一個人，你還有我們——所有愛你的人。”

我好想對無歡說：“你的愛，她會知道的，一直都知道，一直都是。”

我好想對易遙說：“不要死，這個世界上還有許多愛你的人和你要去愛的人，輕率結束生命是脆弱，是自私。”

盡管我只是一個讀者，盡管這些只是我的幻想，但如果可以，我愿意去履行對他們的諾言。因為他們都是全世界最善良的孩子，都有一顆善良易碎的心。

悲傷的八年級（實用16篇）篇二

我很悲傷，因為我的爺爺和我的奶奶。

也不知從什么時候起，那只名叫歲月的野獸張開了血盆大口，吞噬了奶奶大半的年華。我們就站在通往那張大嘴的傳送帶上，不可逆的被帶著向前。跑啊跑，也逃不掉被卷進被送進野獸喉嚨的命運。

在我的記憶中，奶奶一直都是乳白色，筆挺的乳白色。

當年，奶奶曾經拎著兩大袋土豆臉不紅氣不喘地爬五樓，在倒數第三個臺階上解開鞋帶則是多年未變的習慣；很久以來，她的背脊為她驕傲，她也以筆挺的脊梁為榮，并且時常提醒我不許彎腰駝背；她走起路來虎虎生風，我從不記得我曾跟上過她的腳步……只是，從什么時候開始，一切都變了。

乳白色已不再純粹，她已經泛黃，甚至有了微不可察的小裂紋。

如今，我依舊跟在她后面上樓梯，只是無論如何我都不肯相信那個只能有抓著扶手才能登頂，不用彎腰就能夠到鞋帶的老嫗是曾經那個奶奶；在一群佝僂的老人中她依舊鶴立雞群，我卻無法忽視那條一點點變得柔美的弧度；我從未如此痛恨自己的粗心，為何沒有注意她的步調如何從大步流星變成蓮步輕移？也就是一年多的光景，之前使勁評價她年輕得不像八十歲的贊美，就都隨風飄散，像是過去一直不忍不敢老去的年華，盡數歸還。

我很悲傷，為那抹不在純粹的乳白色悲傷。

晚飯后，爺爺照例給我削蘋果。我躺在床上，他坐在沙發上，我就觀摩起他的樣子，看他的手、看他的臉、看他的眉眼，在皺紋和斑點中勾勒出一個曾經剛毅俊朗的輪廓。他削的很認真，很認真，可能是因為最心愛的小孫女削的蘋果，連眼底的光芒都不一樣，在渾濁中透露出一絲柔和。慢慢地，當垃圾桶里有了一堆可以拼成蘋果的紅皮時，我的手中，也多出了一個乳白色的蘋果。爺爺笑了，笑得天真，笑得慈祥，讓我不由得想到周鄧紀念館里周總理的雕像，那是一座乳白色的雕像，像那個蘋果，像那個削蘋果的老人，卻也更像那個矛盾的笑容。

我的眼前出現了一張乳白色的臉龐，我不知道他是誰。

我突然地意識到什么，忙著看我的奶奶，是那種很仔細，很認真的打量，拼命想關注每一個容易忽略的細節。

暮然，我的鼻子一酸，眼眶濕潤，不由得抽噎起來。

爺爺慌了，用他粗糙的手掌撫過我的面頰，我搖頭不說話，只是在眼眶中噙滿淚水。

我很悲傷，因為，我竟記不得他們的樣子。

我很悲傷，因為，我竟從未記得他們的樣子。

原來，我記憶中的爺爺奶奶，我最愛的爺爺奶奶，一直都是一個乳白色的笑容，和一雙茶色的手。

從淡淡到歇斯底里的愧疚是乳白色的，從麻木到生無可戀的心痛是乳白色的，是乳白色在為我悲傷，在乳白色在為我心疼。

那是，乳白色的悲傷。

一滴，一滴，我看見亮晶晶的液體劃過她的面頰，就是那個梳妝鏡中，正值花季的女孩。

悲傷的八年級（實用16篇）篇三

有人羨慕蒲公英追求自由的勇氣，得到自由的幸福。但是她們從未了解蒲公英追求的原因，蒲公英并不勇敢她們只是在軟弱地逃避而已。孤獨者，常被人認為不懂快樂的一類人。

但是往往因為心中有著深深的悲傷才能懂得細微的快樂。她們會因為久雨后那一抹灑在掛著晶瑩雨珠的花草上的陽光而不禁嘴角上揚，甚至有時會傻傻地伸手觸摸陽光，又或許會做著小兔的手勢呆呆地看著地上兔子的影子而傻笑著。這時的她們是真正快樂的，并不是為了世故而假笑。這樣的快樂沒有人能懂，只有她們自己懂而已。在她們的世界或許除了家人就再也沒有幾個人有能力駐扎在她們心上。她們是冷，是只會讓人覺得無情，但真正的她們卻是熱血的。

看到有人摔倒她們會不由地起身想去扶，但看到地上的人站起來又會放心地微笑，然后默默地離開，不留下任何痕跡，只剩下那抹孤寂，清冷的背影，猶如她們從未來過。

蒲公英難道只是因為追求自由而遠離人群？或許這只是她們的一個自欺欺人的借口罷了，其實她們適應不了群居生活。

悲傷的八年級（實用16篇）篇四

——知道玫瑰為什么那樣紅艷么？因為你還不懂。

伴一絲清風，在那雅音小筑前，獨飲你留給我的一絲寂寞。我在這空洞的城市中行尸走肉般的游行，夜晚的霓虹綻放了整片天空，每一粒塵埃也跳起了熱舞。我知道，卻又不想知道，此時的你，正用你的青春撕扯我的心。

坐在街角的咖啡店里，我點了杯孤獨，又要了兩塊思念。看著窗外不屬于我的人群，不屬于我的世界，我閉上了自卑的雙眼，只有這時候，我才可以卸下假面，才可以肆無忌憚的去想你。可憐的人啊，愿窗外那流動的光影和線條可以洗去，洗去我的愚昧，單純的思念。

走出去，陽光是那樣刺眼，就像永遠在舞臺中央的你，那樣多彩。

我向上帝說，我想要財富，上帝說，好，我給你。我向上帝說，我想要權利，上帝說，好我給你。我用貪婪的目光對上帝說，我想要愛情，上帝說，好，你給我。“萬能的上帝，你要什么？”“我要你的自由，和你最真實的心。”于是上帝賜給我了一支玫瑰，那樣嬌艷，卻將我的鮮血永遠印在它溫柔的花瓣上。

悲傷的八年級（實用16篇）篇五

第一次讀郭敬明的小說《悲傷逆流成河》，也是第一次接觸到他的文字吧，以前就覺得他好像很受我們青少年的歡迎，讀到中間的時候，感覺郭敬明的文字沒有什么了不起，很對不起“文壇新星”這個稱呼啊，如果是我第一次讀小說，肯定會佩服郭敬明的文字，那些故事中穿插著景物描寫，很有背景感，還打了很多很多的比方，可是我幾乎讀的所有小說都在人物的行動中穿插著景物描寫，就覺得他的'文字沒有什么了，有點俗。如果我有一定的閱歷，如果我讀書讀到一定的程度，我想我也可以達到他那樣的水平，但我還是像著了迷一樣地讀著他寫的文字，以至于我在一天之內就把整本厚厚的書全都讀完了。當讀前半部分的時候，雖然同情易遙的遭遇，但并沒有感到多大的悲傷。但是當我讀到齊銘的心里話時，突然有種想哭的沖動，再讀到一兩行就哭了出來，不知道這哭是不是只包含著同情。這哭又重新把我拉回到被悲傷環繞的漩渦里，憶起了那些被悲傷覆蓋的日子，喚起了我重新寫文字的欲望。第一次體會到郭敬明的文字原來有這么大的魔力，盡管沒有太多華麗的詞藻，沒有太多煽情的描寫，但依然感覺是如此真實，從未有過的真實感。原來我一直揣摩的是郭敬明的寫作手法而不是他創造的意境，我覺得一篇文章，意境最能打動人心。

郭敬明筆下的人物是那么栩栩如生，就像我身邊的，幻想的，雖然我真實的生活中沒有他們，但我相信在世界上某個角落里一定有他們，我幻想著的，有他們的故事。但我卻不知不覺地再也離不開他們，恐怕一輩子他們都已深深地烙印在我的腦海中了。

總覺得這本書和《幸福像花兒一樣》有著千絲萬縷的聯系，都在詮釋著幸福的定義，當你出去過，見識過大的世面，也奮斗過，再重新踏入故土，你會發現，你什么都沒有得到，只是發現了其實你所尋覓的幸福就在你身邊，很平凡的幸福。幸福像花兒一樣，花謝花開，才懂得幸福就在自我欣賞中，說孤芳自賞也好，而不是取悅別人去肆意地開放。

悲傷的八年級（實用16篇）篇六

在本年過新年的時分，我去了我外婆家。一到那，我立馬叫起來：“小白豆！小白豆！”上面一只白色短毛的狗狗，立馬從一個小洞里鉆出來。我看見了一個小狗頭，高興得不得了，當然它也相同。

我飛快的跑上樓，發現他并不像曾經相同撲到我身上，而是一臉笑著看著我，但精力非常欠好。我問外婆它怎么了，外婆說：“他從昨日開端一向吐，吃了藥也沒用，最終什么也不吃，還吐血了。”我疼愛它，拿了一個肉餅，往常它可愛吃了，可它現在一口也不吃。我非常疼愛，只能一遍又一遍的撫摸它，眼角都掉下了幾滴淚，心想：明日早上我必定要帶它去看醫師，必定！

第二天早上我去外婆家，發現狗不見了，我去菜地找了找，也沒看見。我慌了，我去找外公，外公也不在，我打了個電話給外公，外公說狗死了。我的淚水再也關不住了，它才幾個月呀！它才在這世上生活了幾個月呀！我還沒和它在一起幾天，它就再也不回來了。我大聲地哭著，撕心裂肺的喊著：“不！不可能！它必定沒有死，外公在騙我！”我仍是不能承受這個現實。

悲傷的八年級（實用16篇）篇七

情感是我們人婁的根本。人總是有著喜怒哀悲，有時候不知不覺就流露了出來。我曾經也被觸動過。

曾經看過一個小男孩，為了聽到畫眉的歌唱，他捉到了一只小畫眉，并把小畫眉養在籠子里。第二天，男孩想去聽小畫眉的歌唱，可是他發現小畫眉死了，這是對他一個很大的打擊，也已經盡自己最大的努力去照顧這只小畫眉了。可是他還是死了。他既傷心又充滿疑惑。后來，男孩知道了，原來，小畫眉并不是因為自己照顧不好的原因，而是小畫眉吃了它母親給它的毒果。小畫眉的死讓我想了很久，為直么小畫眉的母親會那么狠心的殺死自己的孩子呢？后來我知道了，小畫眉的媽媽寧愿自己的孩子死去，也比活著受著屈辱活著好，小畫眉的尊嚴是神圣而不能玷污的。

它的死，觸動了我的心靈，我發現人類所謂的尊嚴在這種小鳥兒的面前是多么的微不足道，生命是多么的寶貴，可它們用死來表示自己的尊嚴，尊嚴就是它們的生命！

它給我的觸動，它給我的震撼，讓我感到了大自然的每一個生命的力量，讓我對每一個大自然的生命都了有一種油然而生的崇敬。這些微小的生命，在死之前，依然向我們表示他們的尊嚴。我想我們人類一定要尊重大自然里的生命。愛護環境，保護動物，珍惜生命，小到不能再小的生命。

悲傷的八年級（實用16篇）篇八

期末考試意味著兩件事，一是取得一個好（壞）的成績，讓父母開心（打你）；二是即將擁有一個快樂的暑假，只不過這個快樂多半要建立在好成績之上。

轉眼到了快出成績的那一天，自我感覺一向良好的我，自然是信心滿滿，還在微信上和朋友聊了幾句，還調侃道：“誰知道能考成什么樣？說不定班級前十也進不了呢？”真沒想到，一句玩笑這次竟成了“神預言”。

我再次點開網站，意外發現能查分兒了，我迫不及待地輸入了考號。看到成績那一刻我沉默了，那是一種無聲的落寞，五科總分只有360，與我的預估有近幾十分的落差，我盯著手機屏幕，竟然有點傻了，抿一抿嘴唇，不知道想說什么。這種感覺就好像是你耕種了一年卻顆粒無收，是一種明明付出卻沒有任何回報的感覺。

一瞬間，悲傷涌上心頭，淚水盈滿眼眶，眼淚像斷線的珠子一樣滴在手機屏幕上，想想自己在出考場時那種洋洋得意，又自信的心情，真是可笑。

回想小學畢業時，孫老師跟我說：“你以后一定要改了眼高手低的毛病，做題時要認真思考，不然會吃大虧的。”我似懂非懂的點點頭就跑開了。此刻，我突然間明白眼高手低的內涵，不摔個大跟斗真不知自己跟學霸有多大的差距，可一切已經是過去式，后悔不能改變冰冷的分數，無論什么樣的說辭，都已經挽回不了我這個成績，也挽回不了我悲傷的心情。

過去已成為歷史，而歷史就是用來吸取經驗與教訓的，我擦干眼淚重新點開網站，總結了自己各科的失分點，也為暑假制定了學習計劃，堅決不可以讓這悲傷的一天再一次來到。

悲傷的八年級（實用16篇）篇九

1、竹外三兩枝，春江水暖鴨先知。(宋·蘇軾《惠崇春江晚景》)。

2、竹引花滿街，疏籬茅舍月光篩。(宋·劉錡《鷓鴣天》)。

3、西塞山前白鷺飛，流水鱖魚肥。(唐·張志和《漁歌子》)。

4、驛寄，魚傳尺素，砌成此恨無重數。(宋·秦觀《踏莎行》)。

5、光風吹香洗游塵，隱芳蕕笑人。(元·王冕《幽蘭詠》)。

6、接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅。(宋·楊萬里《曉出凈慈寺》)。

7、興盡晚回舟，誤入深處。(宋·李清照《如夢令》)。

8、借問酒家何處有，牧童遙指村。(唐·杜牧《清明》)。

9、沾衣欲濕雨，吹面不寒楊柳風。(宋·志南《絕句》)。

10、潯陽江頭夜送客，楓葉秋瑟瑟。(唐·白居易《琵琶行》)。

11、五月照眼明，枝間時見子初成。(宋·朱熹《題榴花》)。

12、忽如一夜春風來，千樹萬樹開。(唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》)。

13、落盡子規啼，聞道龍標過五溪。(唐·李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)。

14、更無柳絮因風起，惟有向日晴。(宋·司馬光《客中初夏》)。

15、試問卷簾人，卻道依舊。(宋·李清照《如夢令》)。

16、萬里關山路，雛鳳清于老鳳聲。(唐·李商隱《韓冬郎即席為詩相送》)。

17、行人莫上長堤望，風起愁殺人。(唐·李益《汴河曲》)。

18、日長睡起無情思，閑看兒童捉。(宋·楊萬里《初夏睡起》)。

19、待到重陽日，還來就。(唐·孟浩然《過故人莊》)。

20、人閑落，夜靜春山空。(唐·王維《鳥鳴澗》)。

21、白鳥一雙臨水立，見人驚起入。(宋·戴復古《江村晚眺》)。

22、有情含春淚，無力臥曉枝。(宋·秦觀《春日》)。

23、簌簌衣巾落，村南村北響繅車，牛衣古柳賣黃瓜。(宋·蘇軾《浣溪沙》)。

24、香里說豐年，聽取蛙聲一片。(宋·辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)。

25、西風惡，夕陽吹角，一陣落。(清·納蘭性德《點絳唇》)。

26、孔雀行穿鸚鵡樹，錦鶯飛啄花。(明·楊慎《滇海曲》)。

27、新槽酒聲苦無力，南湖一頃白。(唐·李賀《江樓曲》)。

28、獨出前門望野田，月明花如雪。(唐·白居易《村夜》)。

29、背人不語向何處?下階自折花。(唐·李賀《美人梳頭歌》)。

30、花開仙子容，滿城歌館延秋風。(元·王冕《芙蓉山雉圖》)。

悲傷的八年級（實用16篇）篇十

聆聽，我的聲音，那是一首悲傷的交響曲，在我的心里奏響了聲音，那是一句鼓舞的話語在我的心里冉冉升起，那是一股流淌的血液在我的心里熊熊燃燒。但我依然相信，那是逐夢路上一道別樣風景，也是一種獎勵。但我正確的認識到自己，這次考試，我失敗了。

天在下雨，仿佛在傾聽，我心中的那份憂傷，但我聽到班主任說我數學只有75分時，我的確是吃了一驚，不過那個消息是千真萬確的。一種莫名奇妙的悲傷涌入了我的心頭，憎恨嗎？不！失意嗎？也不！我必須去慢慢體會著份獨特的心情，為什么在數學強項上還會失敗呢？為什么一直以成績引以為榮的我，現在竟落此下場，或許我真的有什么不足吧！我也知道我不是個天才。

我握緊拳頭，腦中沒有了思緒，只有一種信念，我的夢是否來了，我是否追到了？我只明白，我應該將自己的那份朦朦膿膿的那份青澀的夢深深的埋入心里，也許我能精心的培養，使自己那份夢綻放出美的色彩！

我明白，失敗是成功之母，這次期中考試無疑給我敲了警鐘，成績一落而下，百感交集。我仍然徘徊在教學樓周圍。也許我應該試著擦拭煙淚，不是嗎？我不能一直停留在摔倒的過程上，爬起來。雖然在這段逐夢路上，可能我會懷疑自己，可能會沒勇氣，可能會遭受疼痛打擊，但是，我不會停止我前進的步伐，我會一直走下去~~~~~~直到明天，明天的明天。望向遠方，我似乎尋找到了自己心中那份美好的憧憬。我也堅信，我會更好的，一定會更好的！

悲傷的八年級（實用16篇）篇十一

走進學校大門，看見一列列整齊的隊伍在門口，我們這是要去干嘛呢？走，問一問。

“請問我們這是要去干嘛呢？”“哦~今天啊，我們去春游，好像是要去川大。”“謝謝你啊！”打聽完后，才知道原來我們這是要去川大參觀啊！

在這路上我們是多么激動和興奮啊！經過40分鐘余久，我們一對人終于到了川大。

剛到川大校們口時，只感覺好大好大。我們繼續往前走，我們更加興奮了。走進川大，只見兩旁有兩個體育場，一個是籃球場，一個是足球場。看那些學生們在那里玩的是多么開心啊，我真想趕快長大了！

我們繼續前進，感覺比我想象中的還要大，有好多好多的景色和建筑。等一等，哪個是什么？我仔細一看，見那建筑上面有三個大字：圖書館！天啊，這個圖書館可真大啊，我們向著圖書館直走了過去，好大啊！我們全體同學在圖書館面前照了相。這回可好，把我們班同學的照相興趣都吸引出來了，大家在自由活動的時候，大家都在和老師，同學，我們的導游（川大的一個大姐姐）互相照相。我可沒興趣，我和幾個好朋友在草坪上坐了坐，躺了躺。真舒服啊！

大家照相也照玩了，玩也玩夠了。現在我們組織準備向圖書館進發了。老師們千叮呤萬囑咐：“千萬不能說話哦！”于是我們靜悄悄的走進了圖書館。走進去才知道，為什么老師們要我們安靜了：圖書館分了兩層，一些大哥哥大姐姐們都在這里看書，有些還抄抄書上面的資料，打擊阿斗安安靜靜的。我們來到了一個“參天大柱”面前，仔細一看，上面還刻了一些頭像，都是一些名人。可能這是因為學校這樣可以激勵用學們學習吧！我們在柱子面前停留了一會兒后，又繼續往前走了。我們來到了二樓，上面幾乎都是書，書柜旁都是一些桌子，那些學生們都在那里認認真真的看書。我們去參觀了一下書柜上的內容，又關于歷史的，又關于藝術的，等等等等。就在我專心的看上面的書的時候，原本已感冒的我好想咳嗽，只不過我不想在一個安靜的學習環境里破壞了這么好的氣氛，于是我盡我最大的努力不咳嗽出來。

完了圖書館，我們又去了其他好多的地方，我們好開心好開心。大家累的是滿頭大汗，可是我們依舊很開心。

時間過的好快，我們該回學校了。我們都好疲憊。

可是，我們今天的收獲很大，很多：川大人的認真，川大人的刻苦，川大人的一切一切的優點，我們都看在眼里。川大加油！四川加油！中國加油！

悲傷的八年級（實用16篇）篇十二

“嘩啦啦”“嘩啦啦”。一整天都是這種聲音。上午的時候聽得我心煩意亂，下午，雨中時不時傳來鳥兒清脆的鳴叫，我的心情便愉快樂起來。

在我的小房間里，有一扇向南的小窗，向小窗外遠眺，映入眼簾雨腳如麻的傾斜的雨絲，沖洗著窗遠處14棵挺拔的松樹，愈加的清亮。即使在這種灰暗的天氣中，沒有一絲陰郁，有的是植物們嘻嘻哈哈的笑聲，具有生機與活力。

綠色，給我帶來的影響還真大呢。我喜歡綠色。

這14棵松樹，總是在我心情不好的時候給我帶來歡樂。松樹后面挺直的山脈，襯托著松樹的挺拔——山是“橫”的直，樹是“豎”的直。

涼爽的風吸入我的鼻腔，微微搖擺著14棵松樹、不，他們在跳舞【這里的“他們”并不是輸入錯誤，而是，他們在我心中的地位。】。雨滴給他們伴奏，鳥兒為他們歌唱。

小水滴親吻著松樹，引得松樹一陣微顫。小水洼里蕩起一圈圈漣漪。

風推著云彩向前走，云彩好像不愿意，走得比蝸牛還慢。

“嘩啦啦”“嘩啦啦”

悲傷的八年級（實用16篇）篇十三

曾幾何時，經典音樂闖進了我的成長道路。于是，我的人生多了另一片天空。經典音樂雖然沒有流行音樂的潮流，也不及爵士音樂的激情，但它能給人啟迪。

“順流逆流”

還記得那個下午，好像花兒不再艷麗，小草不再堅韌，大樹不再挺拔。總之，一切都仿佛黯淡無光——我在考試中失敗了。一開始，雖然肩上背負著老師深切的期望和父母殷勤的鼓勵，但卻一點也不覺沉重。而現在，什么期盼都像泡泡，轉瞬即逝。我的心垂著一塊鉛，很重！“不知道在的那天便可會有盡頭……”徐小鳳深沉煽情的演唱《順流逆流》的歌聲不經意傳入我的耳朵。那圓潤的聲音，寓意深長的歌詞好像給我的心割掉了吊著鉛的繩子。“幾多艱苦當天我默默接受，幾多辛酸也未放手……”我不由自主地跟著唱起來，說不出的輕松汩汩涌上心頭。因為經典音樂成了我的另一片天空，所以我領悟到沒有永遠的失敗，只有暫時的不成功。

“半斤八兩”

以前的我揮金如土，尤其看到心頭好，不論價錢多少，總會第一時間買下。一次，我和朋友逛商場時，一只會說話的kitty8貓以3×10米每秒映入我的眼簾。于是，這只價格為100元的kitty貓被我高興的捧進了老爸的車里。老爸看了一眼，就知道它沒一百也有五十，但他沒說什么。幾分鐘內，這里的氣氛嚴肅起來。老爸按下播放音樂的按鈕，隨即許冠杰主唱的《半斤八兩》不斷在車里回響。歌詞的內容大概是說人們掙錢不容易。后來，我想通了。是啊，老爸的錢可是有血有肉的！我明白老爸的用意，每個人都有自己的心頭好，如果每件都要買下，那一定等你成了億萬富翁再說。因為經典音樂成了我的另一片天空，所以我懂得了成由勤儉敗由奢的道理。

兒時，經典音樂陪伴我成長。

現在，經典音樂與我風雨同路。

未來，經典音樂將引領我笑對人生！

當蛹努力破繭而出時，當飄走的理想再次回來時，我仍會用那回味無窮的.經典音樂，照亮人生之路。

悲傷的八年級（實用16篇）篇十四

歲月的年輪碾過時間的路，漫過記憶的長河，我在內心深處，靜靜聆聽花開的聲音。

天空中的繁星如寶石一般綴在夜幕上，如夢，如幻，或明或暗。

獨自一人漫步在空曠的街道上，無人經過的街道，襯得空中的風更冷了幾分，寒風入骨，卻比不上人心更涼。

嘆了一口氣，嘴邊的如煙如蝶，飛走了。街上的商店也全熄了燈，只留自己一人，獨自徘徊，徘徊。

“這是小時候同父母一起來的小公園吧”，看到面前一座石拱門，心里暗暗想到，默默走入，恐擾了心中已平靜下來的花園，坐在公園里的石座上，開始發呆。

樹上滑下的一片枯葉，擾了我的清夢，把我從夢中強行叫醒。想到此時此刻也無事可做，就漫步在公園里面，回憶兒時的點滴。

不知不覺走到一棵巨大的古桐樹下，摸著它的主干，我心中竟有一絲溫暖之意，油然升起。

目光向古桐樹的根部一瞥，竟然在古桐樹和它旁邊的巨石之間的小小的空隙間，發現了一株已經有了花苞的小花。這一小小的花苞，勾起我在幼年時的回憶。

一個小男孩，偷偷從家里帶出來的一包花種，要把它種在公園里，當時雖然已經快到了春天，但畢竟還是冬天，花自然是不會長出來的，但是小男孩天天都會去看它，本不會開出的花，竟然在一個早晨中，從大地中探出了頭。

看著眼前的無名的小花，就像那朵當年讓我學會了努力的花一樣！它們都知道“冬天來了，春天還會遠嗎？”這個道理，為何我會不知？是的，我還有時間，我還有希望，所以我要如這花一樣，開始努力，奮斗，為了明天開始拼搏。

聽見了嗎？

心中花園里那一朵最神秘、美麗的七彩花開了。

悲傷的八年級（實用16篇）篇十五

在每個人的心中，都會感激著一個人，感謝他對自己的付出，感謝他對自己的.關懷，而想抱著感恩的心對他說：“有你，真好！”

在我的心中，也感激著一個人。是你，讓我有勇氣邁向未來；是你，讓我有信心面對挫折；是你，讓我有能力從失敗的深淵中爬起；你，就是我的母親。

母親，你是我生命的依靠，是我生命的支柱。因為有你，才能夠使我的人生充滿無比的樂趣，無限的精彩；因為有你，才能夠讓我的生活注滿快樂，填滿笑容。

每當我快樂時，你就會笑容滿面地與我分享歡樂的心情；每當我傷心難過時，你就會伸出你細致的手輕撫我的頭，不斷地鼓勵我、支持我，讓我有勇氣面對下一個考驗，挑戰下一個難關；每當我受傷時，你就會憐惜地撫摸我的傷口，為我擦藥，而那涂抹在傷上的藥，里面充滿了你的愛，使我倍感溫馨。

母親，你是一盞明燈，為我點亮人生的道路；母親，你是一座燈塔，在我迷茫時，為我指引方向；母親，你是小船的避風港，為小船承受風吹雨打。

謝謝你，母親！因為有你，我才能夠平安成長；因為有你，我才不會迷失方向；因會有你，我才有信心航向未來。你，是我最感激的人。

我要對你說：“有你，真好！”謝謝你，讓我成為一個敢面對困難，一個敢用信心來化解困難的人！

悲傷的八年級（實用16篇）篇十六

夕陽紅如暖爐，我像往常一樣騎著自己的小寶馬開開心心地去上學。誰知，車子才上軌道就差點壓著一具已面目全非的尸體。只見幾根零落的羽毛還粘在皮上。寒風凜冽，原本輕盈的羽毛也沉重、僵硬地跳起了身命的葬舞。似乎周圍的一切都冰凍了，讓人心寒。

我載著沉痛，重又啟程了。

人們為了自己的一己私利，就舉起屠刀亂砍亂伐使得生態不平衡，鳥兒們無家可歸。可是老天是有眼的，近年災難不斷，就是人類自食惡果，相信血的教訓，一定敲響了人類愛護動物，維持生態平衡的警鐘。

綠燈亮了，我要前進了，可是，很多東西卻落在了那里。