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對黨員同志的批評意見和建議(實用12篇)

時間:2025-06-10 作者:夢幻泡

意見建議是對問題進行深入思考和分析的產(chǎn)物,它能夠幫助我們更好地認識自己、認識他人,提高解決問題的能力和水平。下面是小編收集的一些關(guān)于意見和建議的范文,希望對大家能夠有所幫助。

對黨員同志的批評意見和建議(實用12篇)篇一

1、工作不深入。作為主管社區(qū)工作的主任,對社區(qū)了解不全面,深入社區(qū)不夠,專題研究不夠,缺乏對社區(qū)的統(tǒng)籌管理,缺乏盯著問題抓落實的力度。缺乏對社區(qū)特色品牌的打造,社區(qū)建設(shè)整體水平提升不明顯。

2、履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置,同步進行研究。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全,規(guī)范性建設(shè)意識不強,工作制度建設(shè)不健全,導(dǎo)致紀檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

3、職責(zé)感不強,缺乏擔(dān)當(dāng),導(dǎo)致一些工作落實不了,一些問題解決不力。理論學(xué)習(xí)前瞻性不強,針對性實效性不足,學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

4、在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒有靜心聽取好的意見。

5、說得多做得少,遙控指揮多身體力行少,習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”做“二傳手”,位置高了作風(fēng)反而虛了。

6、有懈怠心理,缺乏改革創(chuàng)新;在謀劃或落實工作時要求不高,主動性不強,遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決,而是存在得過且過的情景。

7、xxx同志平時忙于機關(guān)事務(wù),下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查,也存在沉不下去蹲不住走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關(guān),“靠”下級下屬的思想,自我想方設(shè)法主動解決不夠。所以有時工作顯得比較被動,也直接影響了一些問題的解決時效。同時,為協(xié)調(diào)推動有關(guān)工作和爭取轄區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)費等各個方面的關(guān)注幫忙和支持,有時也參加吃請,在必須程度上寬容了一些不良風(fēng)氣。

8、基層經(jīng)驗不足,有機關(guān)作風(fēng),有時感覺自我的閱歷豐富,就很少接地氣了,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)局委融入不夠,溝通交流少,不能和xx同志們打成一片。

9、全面主動履職不夠。作為行政一把手,更多是關(guān)注自我認為重要的一畝三分地,像一些為民辦實事中的工程項目幾乎是月月調(diào)度,聽進展;可是像涉及到基層服務(wù)隊伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心不關(guān)心,在督導(dǎo)檢查和經(jīng)費投入等方面做甩手掌柜,對情景了解不深不透不全面,沒有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責(zé)。

10、缺乏擔(dān)當(dāng)。基層工作經(jīng)驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對xxx整體工作了解不多,有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時,辦法不多,總要依靠科長解決問題。

對黨員同志的批評意見和建議(實用12篇)篇二

一是只注重面子路邊花工程。對邊遠貧困村組的幫扶力度不夠,走訪群眾圖近,圖交通方便。只顧政績,不管實績。比如:在123畝的擺河大閘蟹養(yǎng)殖示范點和2013年實施的核桃項目,大部分實施在公路沿線,由于群眾后續(xù)管理不力,導(dǎo)致效果不盡人意,群眾沒有得到真正的實惠。

二是與領(lǐng)導(dǎo)干部和同志間的交流力度不夠。批評干部不注重場合,工作推不走動不動就用“問責(zé)”“處理”之類的話,作為班長,思想工作做得不好。沒有處理好領(lǐng)導(dǎo)和同志之間的關(guān)系,存在家長作風(fēng)。比如:處理xx同志待崗時,就沒有和這個同志很好交流和溝通。

三是勤儉意識淡薄。以車代步多,步行到未通公路的村組調(diào)研蹲點少。即使到邊遠的村組去調(diào)研,也是為急事而去,沒有保持艱苦樸素的光榮傳統(tǒng)。比如:到邊遠堡上、冗空村調(diào)研就沒有幾次。

一是路邊工程,面子工程多。對貧困村組幫扶少。比如:在申報項目時,總是優(yōu)先考慮景區(qū)。沒有統(tǒng)籌邊遠村組。在產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上,總優(yōu)先考慮公路沿線,沒有結(jié)合實際因地制宜而實施。

二是深入群眾,深入基層不夠。以車代步多,步行到邊遠村組少。沒有和邊遠村組的群眾打成一片,作為一鎮(zhèn)之長,邊遠村組群眾很少認識,甚至不認識,沒有真正深入邊遠貧困村組。比如:到甲茶鎮(zhèn)任職工作近半年,到冗空村、新優(yōu)村下組就沒有幾次。

三是和干部的交流不夠。開展批評與自我批評的自覺性差,對同志提出的批評存在壓服代替說服現(xiàn)象。沒有和同志之間做好耐心細致的解釋工作,家長式作風(fēng)形式存在,在批評與自我批評不太注重方式方法。比如:在計劃生育工作壓力大時,一味強調(diào)干部工作做不好,沒有從根本上查找原因。

三、對黨委委員、人大主席xxx同志的批評意見一是工作注重形式,輕實效。存在以會議落實會議,文件落實文件的現(xiàn)象。對上級的有關(guān)文件精神存在照搬照套,沒有結(jié)合實際貫徹執(zhí)行。習(xí)慣于“會議落實會議,文件落實文件,講話落實講話”,把布臵當(dāng)成落實,把開會當(dāng)成執(zhí)行,落實工作方法少,點子不多。比如:在老干、關(guān)工委工作落實上,只是在會上調(diào)研,會后沒有真正落實。

二是聯(lián)系群眾工作做得不好。作為人大主席,沒有很好地聯(lián)系縣鎮(zhèn)人大代表,反映鎮(zhèn)內(nèi)外的熱點難點問題。沒有很好的地發(fā)揮鎮(zhèn)內(nèi)人大代表的職能作用,代表小組活動也沒有正常開展,代表意見大。比如:擺河村停車場已動工一年來,至今未有很大變化,群眾反映強烈,作為人大主席沒有組織人大視察,視而不見。

三是對站所的監(jiān)督力度不夠。存在怕得罪人的心理,沒有很好地發(fā)揮職能監(jiān)督作用。工作落實不力,沒有很好地履行法律賦予人大的職責(zé),造成站所對人大工作的不理解。比如:對鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)窗口部門從來沒有監(jiān)督過。

一是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作做得不好。作為分管辦公室的領(lǐng)導(dǎo),沒有很好地指導(dǎo)辦公室開展工作,造成辦公室很紊亂,很多事情要書記、鎮(zhèn)長親自過問。作為黨委副書記,沒有當(dāng)好黨委政府的參謀助手,工作存在失職,對份外工作存在“事不關(guān)己高高掛起”的思想。比如:在重新布臵黨政辦公室時,在大小會議上,主要領(lǐng)導(dǎo)已明確過幾次,但一直沒有落實,直到鎮(zhèn)長親自安排,才得到落實。

二是深入基層到邊遠村組調(diào)研工作不夠。一天只習(xí)慣于坐辦公室,做室內(nèi)材料,沒有經(jīng)常性進村入戶,深入群眾開展工作。作為社區(qū)綜合服務(wù)中心負責(zé)人,如何發(fā)揮服務(wù)中心的作用,沒有認真加以調(diào)研和思考,在窗口的設(shè)臵形同虛設(shè),沒有真正意義上的便民。比如:社會綜合服務(wù)中心掛牌至今,從沒有在中心指導(dǎo)工作或者上班。

三是與干部的交流關(guān)心不夠。作為分管組織人事的領(lǐng)導(dǎo),沒有和干部促膝談心,對干部的成長關(guān)心不夠。在干部作風(fēng)的監(jiān)管上,存在不敢管,不想管的心里,對干部遲到早退、走讀等情況視而不見,沒有很好的關(guān)心干部。

五、對黨委委員、副鎮(zhèn)長xxx同志的批評意見一是工作存在推諉不敢擔(dān)當(dāng)。在工作責(zé)任上認為自己是一名副職,有什么責(zé)任有主要領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān),沒有很好地為主要領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。沒有當(dāng)好政府的參謀助手,對份外工作存在“事不關(guān)己高高掛起”的思想。比如:在每個黨委分工上,總是強調(diào)自己的分管工作多,怕做不好為由推脫。

二是進取心不強。總認為自己是老同志,船到碼頭車到站,工作按老規(guī)矩、老把式?jīng)]有進取心。認為做好做壞一個樣,做與不做一個樣。存在為工作而工作的現(xiàn)象,不能站在領(lǐng)導(dǎo)干部的角度上思考問題,缺乏開拓創(chuàng)新的精神。比如:在精準扶貧工作上,只是在大會上安排落實,沒有到各村指導(dǎo)開展工作,造成群眾知曉率不高。

三是對群眾缺乏熱情。作為分管信訪的領(lǐng)導(dǎo),對一些難纏的信訪對象,沒有耐心細致地和群眾交心談心。對群眾提出的問題不能給群眾滿意的答復(fù)和解釋,造成群眾有情緒。比如:在拉灣石場的矛盾糾紛上,處理過幾次,但每次效果都不佳。

一是工作主動性不夠。總以為自己是一名副職,沒有很好地為主要領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。工作中存在重安排、輕落實、輕督查,以會議安排工作的現(xiàn)象,沒有以高標準嚴格要求自己,工作安排下去,缺乏跟蹤。比如:在養(yǎng)老保險收繳工作上,只是在會上安排,沒有進行跟蹤監(jiān)督,造成進度緩慢。

二是缺乏吃苦耐勞的精神。沒有到偏遠的村組去蹲點,對分管的工作在數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上,存在統(tǒng)計加估計。電話要數(shù)據(jù),聽匯報,忙于做臺帳,報材料,甚至不問數(shù)據(jù)來源,不辨數(shù)據(jù)真?zhèn)危瑸樯蠄蠖蠄螅ぷ餍Ч焕硐搿1热纾航衲陰状翁卮蟊┯辏瑸?zāi)情上報時,沒有認真地深入田間地頭了解。

三是與干部交流不夠。一天上班忙于事務(wù),與干部同志之間缺乏溝通。對上級的會議和文件精神停留在表面上,學(xué)用分開,未能將理論指導(dǎo)實踐工作,解決問題能力不強,學(xué)用脫節(jié),不能深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和外延。比如:每次開會,只是按照上級的文件傳達,會后沒有結(jié)合實際貫徹。

一是基層工作經(jīng)驗不足。對群眾的思想工作缺乏引導(dǎo),不善于利用百姓語言。工作方法單一,不靈活,不能將所學(xué)知識結(jié)合實際地貫穿于日常工作中。比如:每次開會安排自己的分管的工作時,總是按照上級文件照本宣科,沒有結(jié)合本地實際,沒有把書面語改百姓語。

二是“機關(guān)化”現(xiàn)象嚴重。書生味濃,很少到村組一線調(diào)研,一天只忙于辦公室的業(yè)務(wù)。對鎮(zhèn)情不熟悉,很少到所掛的村去接地氣。工作雖然默默無聞,但效率不高,效果不佳。比如:在日常工作中,一天只留戀在公室,沒有很好地深入村組,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不是在辦公室能解決問題的。

三是學(xué)習(xí)上圖形式。不圖效果,自覺性不夠,學(xué)用結(jié)合不夠。對學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付場面,緊一陣,松一陣,滿足于已有知識積累,計劃性、系統(tǒng)性學(xué)習(xí)時間少。比如:在平時的學(xué)習(xí)中,只注重書本上的知識,沒有加強農(nóng)村知識的積累。

一是對干部的管理力度不夠。沒有放開手腳地大膽管理干部,存在怕得罪人,當(dāng)老好人的心理。工作中經(jīng)常有急躁情緒,開展工作不夠冷靜,在大是大非面前不果斷,處理問題不夠周全,缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。比如:在計生干部隊伍管理上,沒有很好地從根本上查找干部管理模式,一味強調(diào)制度管理。

二是工作創(chuàng)新不夠。用老常規(guī)、老把式開展工作多,開拓創(chuàng)新少。有時還存在壓服代替說服的現(xiàn)象,特別是在實際工作中,沒有和群眾做好耐心細致的解釋工作,只顧完成工作任務(wù),不顧群眾的感受。比如:在每次勸導(dǎo)手術(shù)對象時,不管對象是否樂意接受,都要求對象無條件服從。

三是工作方法單一,靈活性不夠。沒有充分調(diào)動干部的積極性和主動性。作為分管計生工作的領(lǐng)導(dǎo),只注重制度的落實,缺乏制度外的創(chuàng)新,沒有從根本上解決工作和干部管理的辦法和途徑。比如:在計生干部管理上,習(xí)慣制度而制度,沒有掌握干部的思想動態(tài),干部一時難以接受。

九、對黨委委員、副鎮(zhèn)長xxx同志的批評意見一是工作主動性和創(chuàng)造性不強。習(xí)慣于領(lǐng)導(dǎo)安排什么做什么,沒有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。工作習(xí)慣于常態(tài)化,對份外工作視而不見,主動性不強,沒有大局意識,工作激情和敬業(yè)精神熱情不夠。比如:在分管工作上,一味強調(diào)自己的分管工作重要性,對其他工作很不關(guān)心,作為年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該主動關(guān)心和過問份外工作。

二是大局意識淡薄。意識不強,只認為自己分管的工作就做,不分管的工作就不做。存在事不關(guān)己高高掛起的情緒,工作中存在領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,工作熱情不高,不能站在領(lǐng)導(dǎo)干部的層面上思考問題。比如:在平時工作中,除了自己的份內(nèi)工作,其他工作很少為黨委政府分憂。

三是與同志間的交流不夠。沒有和干部群眾打成一片。沒有主動和干部溝通,不了解同志的思想工作和生活動態(tài)導(dǎo)致同志間產(chǎn)生距離感,甚至疏遠。比如:在平時的工作和生活交流中,性格內(nèi)向,不善言語,同志間了解不夠。

十、對黨委委員、政法委書記xxx同志的批評意見一是工作不蹲底,浮于面上。對分管的工作沒有全面掌握,對于矛盾糾紛排查沒有全部知根知底。對矛盾糾紛沒有精心分析,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化,只是一般性地把群眾看成是服務(wù)對象,沒有把群眾當(dāng)成自己的衣食父母,造成處理信訪矛盾效果不理想。比如:在處理拉灣采石場矛盾糾紛工作上,只是把處理工作當(dāng)成認為,造成矛盾調(diào)處不理想。

二是自我要求不嚴。對上級安排的工作存在應(yīng)付心理,認為做好做壞一個樣。思想錯位,沒有擺正自己是領(lǐng)導(dǎo)干部的身份,缺乏黨性鍛煉和學(xué)習(xí),沒有站在領(lǐng)導(dǎo)干部的層面上思考問題。比如:在信訪維穩(wěn)工作上,沒有知根知底,在鎮(zhèn)禁毒形勢十分嚴峻的情況下,沒有把壓力當(dāng)成動力。

三是進取心不夠。有船到碼頭車到站的心理,工作缺乏創(chuàng)新,激情有所減退。工作習(xí)慣于老套路、老辦法,沒有與時俱進,在解決錯綜復(fù)雜的事情時,只能按老經(jīng)驗解決,不能用現(xiàn)行相關(guān)政策加以說服和解釋。比如:在處理矛盾糾紛時,都是老百姓親自找上門后才處理,沒有主動去化解,也沒有對鎮(zhèn)內(nèi)的矛盾糾紛加以排查。

十一、對黨委委員、武裝部長xxx同志的批評意見一是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待加強。在工作生活中,沒有站在領(lǐng)導(dǎo)的層面上思考問題。沒有擺正自己的位臵,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,缺乏大手筆的氣質(zhì),做事局限于常規(guī),思維定勢于眼前。比如:4月份安排分管xxx片區(qū)計生工作,直到5月份重新明確計生分管領(lǐng)導(dǎo),從沒有下過一天組,也沒有主動詢問計生工作開展情況。二是工作主動性不強。沒有親力親為,很少到村組調(diào)研,與群眾交談少。在分管的工作安排中,沒有主動到村組開展落實,而是電話指揮多,親歷親為少,導(dǎo)致所分管的工作不掌握、不熟悉,對包村包組工作沒有認真蹲底,沒有幫助村組理清發(fā)展思路。比如:對自己所掛的金貢村,開展工作時很少到村組落實,電話指揮多。

三是與干部的交流溝通不夠。沒有和干部群眾打成一片。不了解干部群眾的思想工作和生活動態(tài),導(dǎo)致同志間產(chǎn)生距離感,甚至疏遠,關(guān)系不融洽。比如:在平時和干部同志的工作生活交流中,由于性格所致,造成同志間不夠了解。

十二、對黨委委員、組織員xxx同志的批評意見一是工作有時存在“皮”,沒有急性子。工作表率、引領(lǐng)和“示范”作用做不好,有時不開展工作只圖形式,表面上熱鬧,實際效果不佳,缺乏年輕人血氣方剛,雷厲風(fēng)行的風(fēng)格。比如:在接受工作任務(wù)時,從不推脫,滿口答應(yīng),但實際回音少。

二是工作檢查落實不到位。只注重安排和要求,缺乏督促和檢查。沒有及時對工作開展情況進行跟蹤,工作浮在面上的多,沉下去的少。比如:在分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村時,對精準扶貧工作只停留在會議上,沒有到村組指導(dǎo)如何開展工作業(yè)務(wù),群眾知曉率低。

十三、對黨委委員、正科級干部xxx同志的批評意見一是工作思路缺乏創(chuàng)新。習(xí)慣于按老路子、老辦法思考和開展工作。工作熱情下降,在開展工作中回避矛盾,習(xí)慣當(dāng)老好人,不直接面對矛盾,開展工作時常用固定模式,用酒來開展和推動工作。比如:在停車場項目建設(shè)中,開工也有一年多,但是項目進度緩慢。

二是學(xué)習(xí)不思進取。總以為自己平安著陸,就放松了理論學(xué)習(xí)。憑以前的老經(jīng)驗,吃老本辦事,沒有學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,學(xué)得不深,理解不透。比如:在平時開展工作時,一味強調(diào)自己是老同志,老領(lǐng)導(dǎo)。

四、對黨委委員、正科級干部xxx同志的批評意見一是學(xué)習(xí)不夠。總以為自己洗腳上岸,學(xué)與不學(xué)一個樣,缺乏理論系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時只滿足于看文件、讀報紙,不能結(jié)合甲茶鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟發(fā)展需求認真學(xué)習(xí),缺乏理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),學(xué)用嚴重脫節(jié),說起來是一道道,做起來是老一套。比如:在開展工作時,都習(xí)慣于常規(guī)推動工作,不能與時俱進。

二是工作缺乏創(chuàng)新。習(xí)慣于按老常規(guī)、老套路、老經(jīng)驗、老辦法去思考和開展工作。工作中存在當(dāng)老好人,不直接面對矛盾,作為老同志,不能很好地為黨委政府分憂解難。比如:在興發(fā)大道建設(shè)工作中,沒有主動查找推動工作的方式方法,到目前為止,也沒有安臵好群眾,工程進度緩慢。

三是工作缺少激情。當(dāng)老好人,存在多一事不如少一事的心理。存在“平安作陸”的心態(tài),有的事不想多管多問,工作宏觀多,微觀少。比如:在xxx片區(qū),身為老同志、老領(lǐng)導(dǎo),對干部管理也不管不問,對經(jīng)濟社會發(fā)展也漠不關(guān)心。

對黨員同志的批評意見和建議(實用12篇)篇三

1.政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。

2.過分看重各項經(jīng)濟指標增速排名,有時候為了出成效、趕進度急于求成,特別是在招商引資的問題上,一些項目把關(guān)不嚴,有的造成了土地浪費,有的帶來了環(huán)境污染,還有的引發(fā)了勞資糾紛,影響了社會穩(wěn)定。

3.只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展,忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收,忽視環(huán)保、發(fā)展的可持續(xù)性,對產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項目把關(guān)不嚴,存在重數(shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象;同時,脫貧問題也沒有提上重要的議事日程。

4.貪大求洋,城市規(guī)劃脫離實際、浪費資源。

5.重經(jīng)濟發(fā)展輕環(huán)境保護,被罰款比企業(yè)繳稅多,得不償失,水污染當(dāng)時危及淮河沿岸幾千萬人用水安全。

6.在城市拆遷中,為了快出形象,快出效果,讓領(lǐng)導(dǎo)看得到成績,落個好印象,有的還不到規(guī)定的拆遷時間,就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務(wù),忽略了群眾的感受和干部工作的難處,使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細的思想工作,造成強拆。

7.抓招商引資雷聲大,雨點稀,只求數(shù)量,不求質(zhì)量,

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22.作為副書記,在實際工作中把自己等同于普通班子成員,發(fā)揮帶頭作用不夠,實際上是工作標準不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作,主動幫助縣委書記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂意識、擔(dān)當(dāng)精神。

23.主動考慮工作、主動服務(wù)大局的意識不夠。平時替縣長開會多、應(yīng)酬多,幫助縣長謀大事少、想辦法少,還有把大事推給縣長的現(xiàn)象。

24.激情少,暮氣重。年紀不大,像個老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔(dān)當(dāng)勇氣。25.本位主義思想嚴重,對縣委派的活,總是強調(diào)本職工作,有時候往外推,有時候不盡力,講條件、討價還價,組織紀律觀念不強,服務(wù)大局意識不夠強。

26.性格太直白,有時候個性表現(xiàn)的太張揚,有時與個人身份、組織形象有點不相稱。

27.群眾意識、基層意識有點淡薄,坐辦公室多、下去少,深入基層研究工作少,有冬天怕冷夏天怕熱思想。

28.改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革,考慮方方面面利益關(guān)系較多,怕遇到阻力,帶來麻煩,以至于對改革困難估計過高,在改革上畏首畏尾,放不開手腳。

29.干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉,幫助縣委參謀不到位。在干部調(diào)整中,有照顧平衡、論資排輩、遷就的現(xiàn)象,組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學(xué),創(chuàng)新舉措少,有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn),不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。

30.研究工作不深入,作風(fēng)浮漂,上推下交、互相交辦,導(dǎo)致落實不力,工作棚架。

31.不重視學(xué)習(xí)。對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

32.對上負責(zé)多,對下負責(zé)少。平時局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),做好保障,服務(wù)機關(guān)、服務(wù)基層做得嚴重不夠,在站位全局、推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠,為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見不多。

33.擔(dān)當(dāng)不夠,經(jīng)驗不足,不少同志認為比較“瓤”,需要抓緊補課,但主觀上來講,挑大梁的意識也不強,缺少一種“虎氣”。

34.基層經(jīng)驗不足,有機關(guān)作風(fēng),有時感覺自己的閱歷豐富,就很少接地氣了,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠,溝通交流少,不能和同志們打成一片。

35.抓工作不扎實不深入,淺嘗輒止,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么,缺乏主動性,為縣長分壓不夠。坐機關(guān)聽匯報多,到一線解決問題、實地督導(dǎo)不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

36.**的經(jīng)濟情況了解不透,對如何培育支柱產(chǎn)業(yè)、如何涵養(yǎng)骨干稅源,如何促進**經(jīng)濟發(fā)展等方面,沒有形成思路,拿不出有力措施。

37.與同志們交流溝通不多,作為武裝部政委,除了參加縣委常委會和出席縣里的大會,平時與班子成員溝通少,不利于軍地共建。

38.推動工作辦法少,面對困難束手無策,往往覺得不知道從哪個角度下手,從哪個地方切入,這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。

39.對工作吃得不透,把握不準,特別是應(yīng)對突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機制,沒有完善的應(yīng)對措施,發(fā)生問題后手忙腳亂,不能從容應(yīng)對,對一些輿情負面報道處置應(yīng)對不力。

40.宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

三、享樂主義方面。

1.大手大腳、講排場,貪圖享受。有時接待追求高標準,低檔酒不喝,低檔飯店不進,存在享樂主義,艱苦樸素的意識不足。

2.過于注重穿戴打扮,過于注重自身形象,平時吃飯還好挑食,不合口味的就不想吃,沒有肉就吃不下飯。

3.精氣神不足,與世無爭、四平八穩(wěn),工作要求不嚴,創(chuàng)新不夠,沒有亮點。工作被動承接多,主動創(chuàng)新少。對于上級安排的工作積極響應(yīng),但主動創(chuàng)新不夠,沒有針對組織工作實際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。

4.缺乏奉獻精神,總認為自己分的任務(wù)多了、吃虧了,講條件、講價錢,缺乏奉獻精神。

5.工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足,動真格、出實招不夠,老是想著有一定資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。

6.原則性不強,對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

四、奢靡之風(fēng)方面。

1.不注重勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,有些不該花的資金卻花出去了,對有些單位打的報告說批就批了,把關(guān)也不嚴,不該撥的資金也撥了。

2.某些單位超標準建新大樓,還幫助到上級申請資金,大樓蓋起來需要很大花銷,讓縣里的其他單位滋生攀比心理,助長了奢靡之風(fēng)。

3.勤儉節(jié)約不夠,后勤管理不到位。公務(wù)接待上有浪費現(xiàn)象,后勤管理不科學(xué)、不規(guī)范。

五、聯(lián)系服務(wù)群眾方面。

1.群眾觀點樹立得還不牢。突出表現(xiàn)在關(guān)注民生不夠,縣城的棚戶區(qū)改造力度就不大,為了開發(fā)招商,控制翻建住房好幾年了,可是到今天也沒招來商,又不讓群眾建房,這個群眾很有意見。

2.抓面子案件多,對上邊交辦的案件、領(lǐng)導(dǎo)批示的案件、信訪局轉(zhuǎn)來的案件,重視辦理,對上訪群眾反映的問題重視不夠,辦理不及時。

3.對待信訪穩(wěn)定工作,對待信訪群眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩,言語生硬,方法簡單。

4.對政法隊伍管理松散、要求不嚴。公檢法司部門處理問題不公、執(zhí)法不嚴等問題普遍存在,老百姓意見很大。個別干警違紀現(xiàn)象時有發(fā)生,一定程度上損害了群眾的利益。

對黨員同志的批評意見和建議(實用12篇)篇四

執(zhí)政黨的地位,特別是改革開放的新形勢,對各級黨員和黨組織提出了更高的要求。更要發(fā)揚黨的批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵和支持黨內(nèi)自下而上的批評和人民群眾的批評,鼓勵和支持上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中的缺點和錯誤,要對下級組織和群眾進行認真、誠懇的自我批評。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

理論學(xué)習(xí)不夠深入,一是理論基礎(chǔ)薄弱,學(xué)起來接收消化慢。二是存在重基本工作,輕政治理論學(xué)習(xí)的傾向,沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種境界的自覺行動,更無法實現(xiàn)學(xué)以致用。

理想信念不堅定,對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)沒有切身體會。更多的是為了工作而工作,很少去思考“我是誰?為了誰?依靠誰?的問題。

習(xí)慣于憑經(jīng)驗、按慣例抓工作,工作進取心不強、工作標準不高、創(chuàng)新意識不牢。

服務(wù)群眾的宗旨意識淡薄沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急,對群眾關(guān)心的問題不能設(shè)身處地為群眾著想。

1.學(xué)習(xí)好抓“快餐”,以報刊、雜志、新聞為主要學(xué)習(xí)途徑,對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠,沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。

2.理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強,看到什么學(xué)什么,沒有固定的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)缺乏針對性、實效性,學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

3.接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠,特別是對理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到精益求精。

4.進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏,在思想上有所放松。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。

6.作為單位一把手,過多注重業(yè)務(wù)工作,對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。

7.缺乏全局觀念。作為書記,應(yīng)把握方向、謀全局抓長遠,但你在本地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通,沒有形成發(fā)展共識,影響了班子形成發(fā)展合力。

8.好單打獨斗,抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強,方式方法不多,在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺,對一些事情沒能做到事先提醒。

9.履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責(zé),作為黨組書記,在會上經(jīng)常強調(diào)重視黨建,要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng),但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考,對黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究,習(xí)慣用行政思維來指導(dǎo)黨建工作。

10.抓理論中心組學(xué)習(xí)落實不到位,沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)時間有時過長,實用主義學(xué)習(xí)較多,缺少宏觀形勢分析和理論講座,不利于班子成員開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。

11.政績觀有偏差。經(jīng)常說對其分管工作放手放心,實質(zhì)上是對沒有顯績工作不重視。比如對意識形態(tài)重視就不夠,在會上就公開講過,我們是內(nèi)陸地區(qū),不是邊境地區(qū),不是重要宗教地區(qū),意識形態(tài)工作壓力不大,沒什么大問題。

12.履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置,同步進行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全,規(guī)范性建設(shè)意識不強,工作制度建設(shè)不健全,導(dǎo)致紀檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

13.對工作沒有主動謀劃的意識,習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不到位。比如,對自己分管的、等工作,滿足于上級安排和我提的要求,不能夠主動思考工作的開展,工作不成體系。

14.抓基層黨建工作實招少。“兩新”領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強,對于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握,沒有提出針對性的方案和舉措。

15.抓干部管理工作不嚴格。比如,很多制度建立了,但是礙于情面,沒有嚴格執(zhí)行,制度紀律永遠約束的是老實人,對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒,造成干部心里不服氣。

16.自身要求不嚴格。談話不注意場合,不注意領(lǐng)導(dǎo)形象,在一定場合時,如開會研究工作時,不太注意語言,有時說些與會議無關(guān)的話題,缺少嚴肅性。

17.工作存在主觀武斷,官僚主義的問題。在為群眾辦實事時,有時憑借自己的經(jīng)驗做事,沒有充分聽取群眾的意見和建議,經(jīng)常拍腦門說就這么辦了,實際沒有認真聽。

18.存在工作上主觀主義。憑經(jīng)驗辦事,容易做主觀決策,和群眾溝通不充分,存在一廂情愿的情況。

19.抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設(shè)方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及時掌握社區(qū)干部思想狀態(tài),解決社區(qū)干部的思想問題。

20.全局意識不足。在研究x全局性工作中,缺乏“一盤棋”思想,主動思考不夠,很少發(fā)表建議意見,征求意見時,基本上是一味的認同。

21.學(xué)習(xí)自覺性有待加強。參與黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多,但是安排的學(xué)習(xí)時間短,形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行,方法比較單調(diào),往往都是傳達文件、聽取報告,學(xué)習(xí)有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。

23.學(xué)習(xí)深度有待拓展。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫不夠。

24.全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

25.不重視學(xué)習(xí),對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

26.作為宣傳部長,但宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

27.平時忙于繁雜事務(wù),對理論學(xué)習(xí)不夠重視,導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

28.有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作,但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把“”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實際工作中,把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影成效的形而上的工作太放手。

29.大局意識有待加強。平時比較注重分管系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。

30.能夠做到堅持學(xué)習(xí)、加強修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

31.對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。作為宣傳部長,對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

32.政治理論方面書籍看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。

33.忙于日常事務(wù),對黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。

34.下基層調(diào)研時存在走馬觀花、蜻蜓點水,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。

35.在個人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多,學(xué)習(xí)上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐,創(chuàng)新落實不多。

36.對理論學(xué)習(xí)抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

37.政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強,抓思想政治工作缺乏時效性,思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富,比如,黨員“三會一課”與業(yè)務(wù)會合并在一起。

38.理論聯(lián)系實際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握,用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進一步加強。

39.雖然經(jīng)常組織班子內(nèi)部集體學(xué)習(xí),也制定了完善的學(xué)習(xí)計劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統(tǒng),沒能很好地調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

40.受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識受到束縛,工作習(xí)慣于按部就班,標準不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,只求過得去,不求過得硬。

41.在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué),對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

42.理論聯(lián)系實際不夠緊密,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

43.學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠,主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識不強,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

44.理論與實踐相脫節(jié),不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實踐。

45.理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學(xué)習(xí)重要性的。

46.對理論學(xué)習(xí)重要性認識不深,存在實用主義,用什么學(xué)什么,與工作關(guān)系密切就學(xué),與工作關(guān)系稍遠的就不學(xué)。

47.工作創(chuàng)新不夠,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足于穩(wěn)中求進,不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業(yè)務(wù)的點子缺乏新意。

48.作為單位一把手,需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系比較多,有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。

49.平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。

50.往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么,就針對性開展學(xué)習(xí),致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

51.對待工作中的重大問題和超越本級組織職權(quán)范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。

52.在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位,不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

53.在抓重大決策落實的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實效果不明顯。

54.平時比較注重具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全局的高度。

55.落實中央和省委決策,有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

56.還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。

57.還存在結(jié)合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。

58.有時過多考慮本地實際情況,強調(diào)客觀條件,存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

59.對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

60.堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則,注重發(fā)揮集體智慧,但有時也因會議安排議題較多、時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預(yù)留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。

61.紀律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

62.理想信念不夠堅定。存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務(wù)實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性,導(dǎo)致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。

63.比較看重個人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關(guān)己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發(fā)表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪,也擔(dān)心自己丟面子。

64.對上負責(zé)多,對下負責(zé)少。平時局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),做好保障,服務(wù)機關(guān)、服務(wù)基層做得嚴重不夠,在站位全局、推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠,為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見不多。

65.在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂的傾向,有時工作出了點成績,不是及時跟進總結(jié),而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問題。

67.存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

68.政治鑒別力需要提升,對黨員的教育有弱項,特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上,對宗教信仰了解重視不夠。

69.存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強,有的工作上只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。

70.工作主動性、進取心有待提升,存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應(yīng)付過關(guān)等問題。

71.創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強,創(chuàng)新意識不足,面對客觀條件制約造成的問題,習(xí)慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”。

72.創(chuàng)新能力有待提升,對于新問題新情況的深入研究不足,習(xí)慣于因循守舊、老生常談。

73.政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。

74.有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

75.作為黨委書記,在組織班子學(xué)習(xí)方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路,沒有組織班子成員深入細致地分析研讀,導(dǎo)致部分黨委班子對所開展學(xué)習(xí)的內(nèi)容吃不透,弄不清,學(xué)習(xí)效果不佳。

1.學(xué)習(xí)自覺性有待加強。黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多,但是安排的學(xué)習(xí)時間短,形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行,方法比較單調(diào),往往都是傳達文件、聽取報告,學(xué)習(xí)有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。

2.學(xué)習(xí)積極性有待增強。有的思想不夠重視,集體學(xué)習(xí)時被動參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會,導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

3.學(xué)習(xí)深度有待拓展。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫不夠。

4.學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

5.不重視學(xué)習(xí)。對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

6.宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

7.平時忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

8.有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作,但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實際工作中,xx同志把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9.大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學(xué)習(xí)、加強修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

10.對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

11.應(yīng)加強對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,應(yīng)充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用,結(jié)合基層宣講,進一步推進習(xí)近平同志講話精神不斷深入。

12.理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進一步加強。

13.理論聯(lián)系實際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

14.滿足于現(xiàn)狀,進取精神不強,放松了學(xué)習(xí)。

15.接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠,特別是對理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到精益求精。

同志作為單位一把手,往往只過多注重業(yè)務(wù)工作,對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。同時,沒有真正做到“從群眾中來,到群眾中去”。在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,有時還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。

16.政治理論方面看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。

17.忙于日常事務(wù),對黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。

同志下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時,個人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多,學(xué)習(xí)上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐,創(chuàng)新落實不多。

19.對理論學(xué)習(xí)抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

20.政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強。

21.抓思想政治工作缺乏時效性,教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富;比如,黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。

22.用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進一步加強。

23.理論聯(lián)系實際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

24.理論學(xué)習(xí)不夠深入。用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進一步加強。

25.×××雖然經(jīng)常組織市委班子內(nèi)部集體學(xué)習(xí),也制定了完善的學(xué)習(xí)計劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統(tǒng),沒能很好地調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

同志受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識受到束縛,工作習(xí)慣于按部就班,標準不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,只求過得去,不求過得硬。在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué),對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

27.理論聯(lián)系實際不夠緊密,工作上有時憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

28.學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠,主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識不強,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

29.理論與實踐相脫節(jié),不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)xx工作實際。

30.理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認識不深,存在實用主義,用什么學(xué)什么,與工作關(guān)系密切就學(xué),與工作關(guān)系稍遠的就不學(xué)。

31.在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富,在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒,不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)。

32.用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作做的不夠好,與實際工作結(jié)合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。

33.對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠,沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。

34.理論學(xué)習(xí)前瞻性不強,針對性、實效性不足,學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

同志工作創(chuàng)新不夠,在發(fā)展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足于穩(wěn)中求進,不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業(yè)務(wù)的點子缺乏新意,樹典型、做品牌的效果不夠明顯,抓建設(shè)、謀發(fā)展的步子邁得不大,創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手,需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系也比較多,有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。

36.平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。

37.往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么,就針對性開展學(xué)習(xí),致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。

38.落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務(wù)、落實上級部署方面,雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。對中央的政策、省委決策部整理編輯署都能態(tài)度堅決,但行動不夠迅速,落實不夠全面,效果不夠理想,特別是在落實中碰到困難時,積極主動協(xié)調(diào)、想辦法克服少。

39.請示匯報制度落實不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權(quán)范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規(guī)范到位,不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

40.干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉,幫助縣委參謀不到位。在干部調(diào)整中,有照顧平衡、論資排輩、遷就的現(xiàn)象,組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學(xué),創(chuàng)新舉措少,有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn),不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。

41.對xx的經(jīng)濟情況了解不透,對如何培育支柱產(chǎn)業(yè)、如何涵養(yǎng)骨干稅源,如何促進x經(jīng)濟發(fā)展等方面,沒有形成思路,拿不出有力措施。

42.推動工作辦法不多,面對困難束手無策,往往覺得不知道從哪個角度下手,從哪個地方切入,這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。

43.對工作吃得不透,把握不準,特別是應(yīng)對突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機制,沒有完善的應(yīng)對措施,發(fā)生問題后手忙腳亂,不能從容應(yīng)對,對一些輿情負面報道處置應(yīng)對不力。

44.在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動思索舉一反三,共同戒免。

45.作決策、下任務(wù)有時脫離實際。對xx的基本市情認識理解還不夠深刻,有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼,往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事,甚至只圖一時一處擺平,導(dǎo)致“按下葫蘆浮起瓢”。

46.自己決策論證不夠,以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發(fā)生。

47.“三不”問題整治不力。“不具體、不落實、不負責(zé)”現(xiàn)象在一些黨員干部中還不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召開了若干會議,作了不少安排部署,但缺乏有針對性的、管用的辦法,問題在領(lǐng)域普遍存在,致使事故接連發(fā)生。

48.急功近利,科學(xué)發(fā)展觀不牢。抓工作希望盡快出成績,對等見效快,容易出成績的工作推進力度大,推進措施硬,但對等基礎(chǔ)較差、短時間難以見效的工作抓得不夠,措施不力。對發(fā)展雖也下了目標任務(wù),召開現(xiàn)場會等方式督促,但實招還不多,效果還不好。問題在于你重基層、打基礎(chǔ)的觀念不牢,堅持科學(xué)發(fā)展觀上出了問題。

49.抓改革促發(fā)展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當(dāng)期指標、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就著急、發(fā)火、批評人。

51.我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾、敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問題。前幾年我在工作的時候,你作為還是非常支持解放思想、主動作為,調(diào)動了的積極性。但近兩年,你反而在解放思想、放手放膽方面顧慮多了、不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來,希望xx同志多到聽取意見,多對體制機制作深入研究,妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問題。

52.工作作風(fēng)還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。xx同志忙于事務(wù)性工作較多,抽出時間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時候是陪同上級調(diào)研,主動到基層去與群眾面對面交流不多,對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

53.是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強。xx同志能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個班子匯報、溝通政府工作,但是與人大代表、政協(xié)委員面對面交流的機會較少。

54.存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀;有時不夠積極主動,存在思想懈怠的現(xiàn)象。

55.調(diào)查研究不夠深入,立足于全局的調(diào)研少,有針對性的調(diào)研少,存在走馬觀花、蜻蜓點水現(xiàn)象。

56.到基層調(diào)研存在重數(shù)量、輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時,大多數(shù)時候都是按照基層的安排,去看一些正面的、好的典型,造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

57.在召開區(qū)委會議方面,可能是因時間緊、任務(wù)重,會前留給委員的研究醞釀的時間較短,導(dǎo)致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價值的意見。

58.在抓重大決策落實的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實效果不明顯。

59.在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強,存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況,與上級要求、群眾愿望有差距。

60.平時比較注重具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全局的高度。

61.工作方面請示匯報、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠。

62.在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強聯(lián)系,主動協(xié)調(diào),有效溝通,團結(jié)協(xié)作,使各項工作更好的開展。

63.大局意識還需增強,在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高。

64.在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒有靜心聽取好的意見。

65.落實中央和省委決策,有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

66.還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。

67.還存在結(jié)合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。

68.有時過多考慮本地實際情況,強調(diào)客觀條件,存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

69.對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

70.存在一些問題存在結(jié)合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。

71.存在好人主義思想。對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實填報個人事項的問題,不是特別重大的都是簡單的提醒改正,主觀認為都是不小心的遺漏的問題,改正過來就好,不忍因為漏報而影響干部成長。

72.對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。

73.落實雙重組織生活不嚴格,參加黨組織生活不規(guī)范。具體表現(xiàn)在參加組織生活的自覺性弱化了,作為班子領(lǐng)導(dǎo)干部,常以工作忙為借口,沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動,即使參加了過程中也不自覺的以領(lǐng)導(dǎo)干部身份提要求。

74.對“四種形態(tài)”的運用還不夠充分。“把紀律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立,還沒有體現(xiàn)紀在法前的要求,沖著紀律去,把紀律和規(guī)矩挺在法律前面,由“查違法”向“盯違紀”轉(zhuǎn)變。

75.抓早抓小意識還不很強,對個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式,但沒有及時跟蹤整改落實情況,沒有做到從嚴管理。

76.請示報告制度落實不到位,在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題,如:有時存在“不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

同志平時忙于機關(guān)事務(wù),下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關(guān),“靠”下級下屬的思想,自己想方設(shè)法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動,也直接影響了一些問題的解決時效。同時,為協(xié)調(diào)、推動有關(guān)工作和爭取轄區(qū)業(yè)務(wù)、經(jīng)費等各個方面的關(guān)注、幫助和支持,有時也參加吃請,在一定程度上寬容了一些不良風(fēng)氣。

78.民主集中制落實不到位,“三重一大”落實不到位,一些重大事項沒有及時提交。

79.個人有關(guān)事項沒能及時報備,向紀檢監(jiān)察機關(guān)報備個人事項不主動、不積極,上級不要求,自己不主動。

同志在抓具體工作中,對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導(dǎo)少,有時滿足于會開了、文件發(fā)了,而沒有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng),導(dǎo)致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯,執(zhí)法執(zhí)勤時,大部分充當(dāng)?shù)氖潜O(jiān)督指導(dǎo)的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。

81.上面出臺文件、主要領(lǐng)導(dǎo)作出指示,基本就是遵照執(zhí)行,沒有結(jié)合本地區(qū)、本單位的實際情況予以變通。

82.思想認識存在偏差,缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統(tǒng)研學(xué),對政治紀律和政治規(guī)矩沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”,有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了,忽略了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下、模范踐行。

83.政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

84.組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則,注重發(fā)揮集體智慧,但有時也因會議安排議題較多、時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預(yù)留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。

85.理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”的改造,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務(wù)實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性,導(dǎo)致理想信念不夠堅定等現(xiàn)象。

86.自律標準有待提高。有的比較看重個人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關(guān)己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發(fā)表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪,也擔(dān)心自己丟面子。

87.對上負責(zé)多,對下負責(zé)少。平時局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),做好保障,服務(wù)機關(guān)、服務(wù)基層做得嚴重不夠,在站位全局、推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠,為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見不多。

88.缺乏奉獻精神,總認為自己分的任務(wù)多了、吃虧了,講條件、講價錢,缺乏奉獻精神。

89.工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足,動真格、出實招不夠,老是想著有一定資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。

90.原則性不強,對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

91.抓面子案件多,對上邊交辦的案件、領(lǐng)導(dǎo)批示的案件、信訪局轉(zhuǎn)來的案件,重視辦理,對上訪群眾反映的問題重視不夠,辦理不及時。

92.工作抓落實不具體、不深入,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識開展工作不夠。

93.有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團和氣,你好我好大家好。工作時間長了,人際關(guān)系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,放不開手腳。

94.自己過去有好人主義思想,習(xí)慣于“多栽花少栽刺”,話到嘴邊留半句,搞無原則的“一團和氣”。

95.有“老好人”思想,隊伍管理嘴嚴手軟,懲處不力,護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊,一些管理措施落實在文件上、文字上,盡管手續(xù)齊備,但對干部缺乏約束性,導(dǎo)致干部出問題。

96.原則性不強,計較個人得失。我認為,你對分管的領(lǐng)域、部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子、隊伍管理不嚴,直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風(fēng)建設(shè)失之于察、失之于軟。

97.你在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂的傾向,有時工作出了點成績,不是及時跟進總結(jié),而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問題。

98.搞平均照顧。作為常務(wù)副縣長分管財政,在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對的,但是有時忽視了部門與基層需求的差異性,在財政資金安排中偶爾搞平均主義。

99.統(tǒng)戰(zhàn)工作凝聚人心,匯聚力量的政治優(yōu)勢還沒有完全發(fā)揮出來的問題。要認真協(xié)調(diào)好系統(tǒng)內(nèi)各單位的聯(lián)系,為安定團結(jié)貢獻力量。

100.憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次、前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務(wù)。

101.進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

同志對待工作認真負責(zé)、敢抓敢管,執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上,對主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視,對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。

103.存在黨性錘煉不過硬,理論武裝不自覺的問題,多以學(xué)習(xí)組織上安排的內(nèi)容,用筆記字數(shù)衡量學(xué)習(xí)效果,撰寫學(xué)習(xí)心得體會不求質(zhì)量,黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。

104.存在報喜不報憂。向上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報工作時,說成績、說亮點多一些,講問題、講缺點則少一些,希望得到上級認可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

105.遵守政治紀律還需加強。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在,下基層檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記,對于開展每項工作,比較注重宣傳效應(yīng),經(jīng)常是強調(diào)信息稿件、簡報的多,具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少,一定程度上造成了重形式、輕內(nèi)容的導(dǎo)向,增加了基層的負擔(dān),影響了工作實效。

107.引導(dǎo)督促黨員干部自覺學(xué)習(xí)黨章、貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強,對黨風(fēng)廉政建設(shè)制度規(guī)定學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),督促落實的力度還需進一步加大。

108.政治鑒別力需要提升,對黨員的教育有弱項,特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上,對宗教信仰了解重視不夠。

109.存在喜歡背后說人,不當(dāng)面指出問題的缺點。

110.對干部隊伍中當(dāng)面不說、背后亂說,會上不說、會后亂說等無組織無紀律的行為,批評不夠,制止不力,處理不嚴。

111.紀律執(zhí)行有時不嚴。有時考慮年齡大了,干工作一輩子了,到這就是最后一站了,不想再多得罪人,在處理問題時就低不就高。

同志擔(dān)任了xxx后,在進取意識和創(chuàng)新精神上比較缺乏,在思想上有所放松。深入基層不夠,對基層情況掌握不深不細,雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對指導(dǎo)推動xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

113.理想信念有時迷茫。有“船到碼頭車到站”思想,認為要退休的人了,共產(chǎn)主義遠大理想要留給后來人了,放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

114.工作方法簡單,缺乏創(chuàng)造性,有“拿來主義”傾向,存在思路還不夠?qū)挕哟芜€不夠高,如:對如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。

115.做人雖然不搞當(dāng)面一套、背后一套,但是由于紀委的特殊性質(zhì),辦案保密性的需要,在執(zhí)紀審查階段,凡是涉及到案件的內(nèi)容,沒有如實反映給xx同志,有時連主要領(lǐng)導(dǎo)也只是簡單匯報,存在“兩面人”現(xiàn)象。

116.在執(zhí)紀監(jiān)督過程中,存在當(dāng)老好人、礙于情面的現(xiàn)象。

117.針對反腐敗斗爭面臨的新情況新問題研究不深不透的問題。將在形勢判斷上,沒有充分估計腐敗問題的嚴重性,充分認識推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性。

1同志走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研,對基層工作和基層干部存在問題批評較多,實質(zhì)性措施較少。

119.求穩(wěn)怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。

120.勇于擔(dān)當(dāng)精神不足有的工作中重視安排部署,抓落實的措施和方法不多,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。有時還存在“不求有功但求無過”的思想,工作中存在精神懈怠現(xiàn)象,一些工作只求過得去,不求過得硬,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成員之間有時還存在主導(dǎo)和協(xié)調(diào)定位不清,相互配合,相互支持還不夠的問題,過于強調(diào)分管,對于不分管事務(wù)關(guān)心不夠、缺乏整體合力。

121.較真碰硬措施不強。聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入,習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導(dǎo),對分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。

122.存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進取意識不強,指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺,有時還不愿面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,破解難題的新思路、新舉措不多。有的領(lǐng)導(dǎo)對新知識、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠,習(xí)慣于憑經(jīng)驗做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。

123.存在等待觀望思想。存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強,有的工作上只求過得去,不求過得硬,工作效率有待提高。工作主動性、進取心有待提升,盡管能盡職盡責(zé)、高質(zhì)量完成工作,但在面臨較多困難和多重壓力下,存在遇到棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應(yīng)付過關(guān)等問題。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力尚需加強,創(chuàng)新意識不足,面對客觀條件制約造成的問題,習(xí)慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”;創(chuàng)新能力有待提升,對于新問題新情況的深入研究不足,習(xí)慣于因循守舊、老生常談。

124.政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。

同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指導(dǎo)性、針對性還不夠強,有時作風(fēng)還不夠扎實,指導(dǎo)基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進一步加強對基層的檢查指導(dǎo),推動我市在脫貧攻堅、招商引資等方面取得更好成效。

126.只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展,忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收,忽視發(fā)展的可持續(xù)性,對產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項目把關(guān)不嚴,存在重數(shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

127.抓招商引資雷聲大,雨點稀,只求數(shù)量,不求質(zhì)量。

同志作為副書記,在實際工作中把自己等同于普通班子成員,發(fā)揮帶頭作用不夠,實際上是工作標準不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作,主動幫助縣委書記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂意識、擔(dān)當(dāng)精神。

129.主動考慮工作、主動服務(wù)大局的意識不夠。平時替縣長開會多、應(yīng)酬多,幫助縣長謀大事少、想辦法少,還有把大事推給縣長的現(xiàn)象。

130.激情少,暮氣重。年紀不大,像個老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔(dān)當(dāng)勇氣。

131.本位主義思想嚴重,對縣委安排活,總是強調(diào)本職工作,有時候往外推,有時候不盡力,講條件、討價還價,組織紀律觀念不強,服務(wù)大局意識不夠強。

132.改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革,考慮方方面面利益關(guān)系較多,怕遇到阻力,帶來麻煩,以至于對改革困難估計過高,在改革上畏首畏尾,放不開手腳。

133.研究工作不深入,作風(fēng)浮漂,上推下交、互相交辦,導(dǎo)致落實不力,工作棚架。

134.擔(dān)當(dāng)不夠,經(jīng)驗不足,需要抓緊補課,但主觀上來講,挑大梁的意識也不強。

135.基層經(jīng)驗不足,有機關(guān)作風(fēng),有時感覺自己的閱歷豐富,就很少接地氣了,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠,溝通交流少,不能和xx同志們打成一片。

136.精氣神不足,與世無爭、四平八穩(wěn),工作要求不嚴,創(chuàng)新不夠,沒有亮點。工作被動承接多,主動創(chuàng)新少。對于上級安排的工作積極響應(yīng),但主動創(chuàng)新不夠,沒有針對組織工作實際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。

137.對待信訪穩(wěn)定工作,對待信訪群眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩,言語生硬,方法簡單。

138.缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。

139.說得多、做得少,遙控指揮多、身體力行少,習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”,位置高了、作風(fēng)反而虛了。

140.革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。從去年以來,我感到你有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。你作為這樣一個人口多、欠發(fā)達的大市的,責(zé)任和壓力大家都是清楚和理解的。但你的松勁泄氣、你的沖勁不足、你的求穩(wěn)怕亂會對班子的戰(zhàn)斗力有多大的影響,對干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情有多大的影響?這些問題,希望xx同志要引起高度重視,把精氣神提起來,像前幾年那樣充滿激情、富有活力,為、為當(dāng)好榜樣,起好表率。

141.干勁松懈,責(zé)任感蛻化。據(jù)我觀察,隨著你職務(wù)的變動,勁頭明顯不足,缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題,缺乏推進力度,缺乏主動為市委分憂解難的積極性。

同志作為常委組織部長,工作很積極、很主動,有想法、有辦法、有成效。但個別農(nóng)村黨員教育問題還需要進一步深入,希望在今后工作中,進一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。

143.有些民生工程抓得不到位。xx同志雖能做到真心實意辦好民生實事,不折不扣落實好民生政策,在一些民生項目和工程上,雖能到實地去查看,聽進度匯報,但督導(dǎo)檢查工作還沒有做到經(jīng)常性。

144.擔(dān)當(dāng)精神不夠。xx同志,你對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監(jiān)督,怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面,總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認真加以改進。

145.缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,礙于人情面子,工作打不開局面。

146.遇到事情能躲就躲,能避就避,習(xí)慣于把責(zé)任推給上級領(lǐng)導(dǎo),大事小情希望推給領(lǐng)導(dǎo),由領(lǐng)導(dǎo)拿主意,讓領(lǐng)導(dǎo)做決定。

同志作為黨委書記,在帶領(lǐng)黨委一班人攻堅克難、突破制約xx建設(shè)發(fā)展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力,作為“一班之長”,坐辦公室聽匯報多,深入基層單位調(diào)研思考少。有急功近利的思想,對一些工作總想盡快出亮點、出經(jīng)驗,盡管有的工作謀劃不周密,落實不到位,只做了一部分,卻縱容下屬總結(jié)經(jīng)驗、提煉亮點,有紙上談兵、閉門造車,注重信息排名、忽視實際效果的現(xiàn)象。

同志有時當(dāng)手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復(fù)解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒,導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。平時與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象,在狠抓xx安全管理方面力度不夠,缺乏科學(xué)合理、張弛有度的管理方法。

149.工作落實力度不夠,具體工作不夠細致:具體的工作計劃,時而因為這樣那樣的原因而得不到落實,使得工作效果大打折扣。重結(jié)果輕過程,要求安排多,敦促落實不到位。有時憑空定論,感覺良好,忽視過程管理。

150.缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),有時自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。

151.工作中滿足于老經(jīng)驗、老辦法,只求過得去,不求過得硬,工作標準還需進一步提高。

152.有的同志缺乏擔(dān)當(dāng)精神,對一些“老大難”問題不敢碰硬。

153.工作安于現(xiàn)狀,存在“船到碼頭車到站”的思想,干事缺乏激情。

154.擔(dān)當(dāng)意識弱化,工作只是下任務(wù)、壓擔(dān)子,放權(quán)變甩手,認為自己安排的就是干部職工落實的,不主動與大家一起研究工作、解決問題。比如:為推進集鎮(zhèn)建設(shè)而成立的領(lǐng)導(dǎo)小組,僅在成立時開過一次會,沒有在謀劃xx建設(shè)中起到應(yīng)有作用。

155.不敢擔(dān)當(dāng),不敢碰硬。精神有所懈怠,習(xí)慣于老經(jīng)驗、老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性,不主動思考,想辦法、出點子,匯報工作講問題多,提對策、建議少。

156.不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”,不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。比如:對身邊工作人員特別是黨政辦和黨建辦的管理上,對工作中出現(xiàn)的失誤提批評意見不到位。

157.心存畏難情緒,擔(dān)當(dāng)精神不足。有的工作安排后,不指導(dǎo)分析工作中的困難和問題,只是要結(jié)果,與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對干部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒有統(tǒng)一,工作沒有形成合力。

158.缺乏主動擔(dān)當(dāng)精神,有時工作脫離實際,憑經(jīng)驗感覺做事,只注重安排下屬干工作,自己當(dāng)甩手掌柜,導(dǎo)致了對所分管的工作業(yè)務(wù)不熟,情況掌握不了。

159.作為xx黨委書記,xx同志在組織班子學(xué)習(xí)方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路,沒有組織班子成員深入細致地分析研讀,導(dǎo)致部分黨委班子對所開展學(xué)習(xí)的內(nèi)容吃不透,弄不清,學(xué)習(xí)效果不佳。對一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重于教育,沒有去深挖根源,采取嚴格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理,使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

160.不敢擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新不足,對項目建設(shè)中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細致引導(dǎo)說服的少,在工作中怕出事,怕冒風(fēng)險,放不開手腳。

161.在抓一些中心工作上,前瞻性、指導(dǎo)性、針對性還不夠強,有時作風(fēng)還不夠扎實,指導(dǎo)基層破難攻堅還不夠到位。

162.破解組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多,對黨建工作一些好經(jīng)驗好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。

163.革命意志衰退,奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

164.對抓班子帶隊伍責(zé)任履行得不夠。對干部要求是不全面的。

165.干勁松懈,責(zé)任感蛻化。隨著你職務(wù)的變動,勁頭明顯不足,缺乏在xx工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

166.缺乏擔(dān)當(dāng)意識。表現(xiàn)在擔(dān)任xxx期間,對于xx部門疏于管理,缺乏較真碰硬、敢抓敢管的精神,導(dǎo)致了xx一些違法違紀行為的發(fā)生,隊伍建設(shè)受到影響。

167.存在急功近利思想。只想多干事,快見效,缺乏長遠思考。

168.工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬,失之于軟的現(xiàn)象,導(dǎo)致抓落實不夠。

169.牽頭負責(zé)xx工作,雖然研究了一套辦法,建立了工作體系,但在執(zhí)行層面還有很多具體工作沒落到實處。建議工作上放開手腳,大膽管理,狠抓落實。

170.我覺得存在不愿觸及矛盾、敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問題。

171.開拓創(chuàng)新意識不強。對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題,特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題,應(yīng)該進一步拓展思路,創(chuàng)新工作措施。

172.進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

173.擔(dān)當(dāng)精神不夠。,你對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監(jiān)督,怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。

175.求穩(wěn)怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。

176.部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動下基層調(diào)查研究不夠,與基層百姓直接溝通交流不夠,當(dāng)面了解愿望和訴求不夠。對一些百姓反映的問題轉(zhuǎn)辦、交辦多,直接調(diào)查處理少,多是安排其他同志去辦,親自深入一線不夠。向基層部署任務(wù)多、提要求多,真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少;對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報多,跟蹤指導(dǎo)少。

177.政績觀存在偏差,圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴、力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。

178.貪大求洋,城市規(guī)劃脫離實際、浪費資源。

179.在城市拆遷中,為了快出形象,快出效果,讓領(lǐng)導(dǎo)看得到成績,落個好印象,有的還不到規(guī)定的拆遷時間,就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務(wù),忽略了群眾的感受和干部工作的難處,使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細的思想工作。

180.性格太直白,有時候個性表現(xiàn)的太張揚,有時與個人身份、組織形象有點不相稱。

181.群眾意識、基層意識有點淡薄,坐辦公室多、下去少,深入基層研究工作少,有冬天怕冷夏天怕熱思想。

182.抓工作不扎實不深入,淺嘗輒止,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么,缺乏主動性,為縣長分壓不夠。坐機關(guān)聽匯報多,到一線解決問題、實地督導(dǎo)不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

183.宗旨觀念有待加強,服務(wù)意識有待提升。對非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動服務(wù)不夠。

184xx同志愛批評人、經(jīng)常批評人,不講方法、不講場合,更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責(zé),特別是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥,甚至指責(zé),加重了同志們的心理負擔(dān)。

同志缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學(xué)決策。

同志自己深入基層、深入群眾、深入一線調(diào)查研究不夠,站在群眾的立場和角度想問題、做決策、辦事情做得不夠。

同志自己過去熱衷于參加一些不必要的節(jié)慶、論壇和開竣工儀式,客觀上助長了形式主義歪風(fēng)。有的同志還對“人情消費”、公款吃喝等具體問題作了自我檢討。

同志官僚主義作風(fēng)明顯。你認為自己資格老,從政經(jīng)驗豐富,看問題、作決策比較主觀,以我為中心,有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。在安排和推進工作中,注重“一把手”權(quán)威,很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干,給人比較強勢的感覺。比如,這些問題,說明你在骨子里面存在“長官意志”,有明顯的官僚主義作風(fēng)。希望你在今后的工作中,增強民主意識,多聽聽別人的意見,使決策更加科學(xué)、切實可行。

189.形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢、講排場、重規(guī)模、做表面文章的問題,特別是會議較多,區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上,存在不切實際的問題。比如,這說明你在推動工作中存在形式主義的東西,甚至不按客觀規(guī)律辦事。希望你在今后的工作中,更多地從實際出發(fā),多聽聽基層的意見,用務(wù)實的舉措來推動發(fā)展。在貫徹落實黨的科學(xué)發(fā)展觀方面存在問題。體現(xiàn)在片面追求“顯績”,搞形象工程。工作中重視看得見、易出彩的工作,特別是對投資大、見效快的項目抓得緊、看得勤,對打基礎(chǔ)、利長遠、見效慢的工作重視不足。

190.反“四風(fēng)”,轉(zhuǎn)作風(fēng)不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議,以文件落實文件的問題,全市性會議特別是各區(qū)縣和市級部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的會議偏多,主要是你存在形式主義思想,覺得不開會就解決不了問題,致使大家沒有更多的時間和精力深入基層、深入實際、深入群眾解決問題,抓好工作落實。

191.反對“四風(fēng)”措施不力。在查處涉及“四風(fēng)”問題上,對一些單位和個人心慈手軟、查處不力,致使一些干部認為抓作風(fēng)建設(shè)只是一陣風(fēng),思想上始終沒有引起重視,沒有堅決遏制違規(guī)違紀行為,導(dǎo)致頂風(fēng)違紀案件屢禁不止。

192.有家長作風(fēng)。對干部批評有時候不講究方式,直來直去,批評較多,語氣嚴厲,說話較重,經(jīng)常動不動就說,嚇壞了很多干部,包括有些部門的主要領(lǐng)導(dǎo)害怕當(dāng)面匯報工作。

193.有的工作抓的還不夠?qū)崱km然對違反中央八項規(guī)定精神、“四風(fēng)”問題集中開展幾次檢查,但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個別單位仍然存在。而且,有的單位的工作人員效率低下,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等等問題沒有杜絕。作為紀委書記,必須深入組織開展專項整治行動,堅持長期抓、經(jīng)常抓,綜合治理、多管齊下。

對黨員同志的批評意見和建議(實用12篇)篇五

由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。本次會議的主題是:強化創(chuàng)新理論武裝,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,勇于擔(dān)當(dāng)作為,以求真務(wù)實作風(fēng)堅決把黨中央決策部署落到實處。到會督導(dǎo)的是xx第二督導(dǎo)組,組長xx同志、組員xx同志。xx在百忙之中蒞臨會議指導(dǎo),體現(xiàn)了xx對xx領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心、支持,我代表xx班子對xx一行表示熱烈歡迎!同時,希望xx給我們領(lǐng)導(dǎo)班子多提批評意見。為開好這次民主生活會,我們做了大量周密細致的前期準備工作,制定了《2018年度民主生活會實施方案》,一是廣泛征集意見建議。于2019年1月x日至x日,面向各直屬單位、機關(guān)各部門、黨員群眾廣泛征求意見,共收到意見建議x條,其中對黨委提出意見建議x條、對領(lǐng)導(dǎo)班子個人提出意見建議x條。經(jīng)過梳理整合,形成意見建議x條,其中對黨委提出意見建議x條,對領(lǐng)導(dǎo)班子個人提出意見建議x條。二是精心組織學(xué)習(xí)研討。黨委理論學(xué)習(xí)中心組近期召開了一季度專題學(xué)習(xí)研討,x號下發(fā)通知,個人進行自下面是小編精心整理的對黨員同志的批評意見和建議集合13篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

1、聯(lián)系群眾不夠深化;。

2、擔(dān)當(dāng)精神不足;。

3、性格急燥,有時不講究方式方法;。

4、有長官意志和官僚作風(fēng);。

5、坐在機關(guān)較多,主動上門服務(wù)老干部不夠;。

6、與同志們溝通溝通較少,營造寬松活潑氛圍不夠;。

7、吃苦精神和進取精神不強;。

8、嚴于律己不夠過硬;。

9、不比奉獻比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚;。

10、性格急燥,修養(yǎng)不夠;。

11、不愛學(xué)習(xí),不能應(yīng)用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文;。

12、服務(wù)老干部不講究方式方法;。

13、工作質(zhì)量不高;。

14、工作紀律執(zhí)行不嚴;。

15、作為副院長對分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位;。

16、學(xué)風(fēng)不實,學(xué)用脫節(jié);。

17、有時不注意小節(jié),自身要求不高;。

18、大大咧咧,口無遮攔;。

19、自信不足,主動性不強,不敢較真碰硬;。

20、公車管理不嚴,有公車私用現(xiàn)象;。

21、工作的統(tǒng)籌和前瞻性不夠;。

22、執(zhí)行制度不嚴格、不到位;。

23、工作方法簡潔;。

24、工作作風(fēng)不扎實;。

25、奢侈思想滋生,生活庸俗;。

26、政治紀律松懈,指責(zé)與自我指責(zé)做的少;。

27、執(zhí)行集中選購制度方法不多,缺乏敏捷性,投入精力不足;。

28、思想上對傳幫帶工作重視不夠;。

30、支配部署工作多,自己親自抓落實少;。

31、對事關(guān)職工民生的工作缺乏重視,對群眾需求了解不夠,為民意識不強;。

32、工作中因循守舊,開拓創(chuàng)新不足,在某些事情上只求過得去,不求過得硬;。

35、存在重實際工作、輕理論學(xué)習(xí)的狀況,對理論學(xué)習(xí)的意義相識不到位;。

36、不擅長大膽、放手開展工作,對于急、難、險、重工作中存在畏難心情;。

37、工作上急于求成,詳細支配上不夠周密,注意成果多,關(guān)注過程少;。

38、關(guān)切同志不夠,與干部職工談心交心的少;。

39、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現(xiàn)象;。

40、工作上缺少進取、創(chuàng)新精神,滿意于現(xiàn)狀;。

 

1、多開展一些有意義的活動,提高黨員的凝聚力和為人民服務(wù)的水平。

2、希望能夠保持團結(jié)協(xié)力的精神,努力把衛(wèi)生院建設(shè)得更好。

3、多組織一些外出學(xué)習(xí)、參觀活動,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,從而提高黨員的認識。

4、多開展活動,加強黨員間的交流和了解。

5、對經(jīng)常不參加支部會議的黨員,黨支部要對其進行批評教育。

6、利用周六日或者節(jié)假日組織黨員進行一些有意義的活動,如:探望鎮(zhèn)內(nèi)的孤寡老人,關(guān)心他們的生活所需,開展各種便民利民服務(wù)等。

7、多創(chuàng)造一些機會,使新老黨員有更多的交流和學(xué)習(xí)機會,從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中!

8、開展更多新穎的群眾工作,使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學(xué)習(xí)的機會;更好地聯(lián)系群眾,為群眾辦實事。

9、多組織有意義活動,確立會議制度,賞罰分明;多些關(guān)心老黨員的身體健康。

10、打好群眾基礎(chǔ),密切聯(lián)系群眾,了解訴求,以最廣大人民群眾利益為根本出發(fā)點。

1、何長生同志(衛(wèi)生院院長)所提批評意見(1條)。

(1)王-剛同志,你工作親力親為不夠,有坐在辦公室打電話安排落實工作現(xiàn)象。如:你作為一名社區(qū)黨支部書記,對單位維護穩(wěn)定工作及領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班情況進行檢查時,你只是安排別人去去,你都親自不下去。這是官僚主義。

2.楊素英同志(支部組織委員)所提批評意見(2條)。

(1)你作為社區(qū)黨支部書記,對黨建工作學(xué)習(xí)研究不夠、思路不開拓。你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉,沒有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來,沒有創(chuàng)新意識。

(2)對黨員的管理和教育,你沒有很好的思考,拿出可行性的辦法和措施,造成黨員隊伍紀律松散,作用發(fā)揮不明顯。

在指導(dǎo)和加強分管科室、基層黨組織的理論學(xué)習(xí)和組織生活方面,力度不夠;工作上有時存在急躁情緒,批評人不講情面。

在鉆研自身業(yè)務(wù)方面的辦法還不夠多,有些工作的效率有待提高。批評和自我批評還不夠。

xxx同志(3條):

1、作為xx黨委書記,xx同志在組織班子學(xué)習(xí)方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路,沒有組織班子成員深入細致地分析研讀,導(dǎo)致部分黨委班子對所開展學(xué)習(xí)的內(nèi)容吃不透,弄不清,學(xué)習(xí)效果不佳。對一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重于教育,沒有去深挖根源,采取嚴格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理,使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

2、xx同志存在一定安于現(xiàn)狀的思想,認為xx業(yè)務(wù)是自己的“責(zé)任田”,在心理上就比較放松,危機意識有所弱化,對其他部門的業(yè)務(wù)情況較少了解與關(guān)注。抓工作有時滿足于一般號召,抓重點抓大事,有時存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。特別在xxx上,有時會存在把關(guān)不嚴,沒有充分認識到自己正在履行監(jiān)督的權(quán)利。

3、xx同志有時當(dāng)手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復(fù)解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒,導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。平時與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象,在狠抓xx安全管理方面力度不夠,缺乏科學(xué)合理、張弛有度的管理方法。

xxx同志(2條):

1、xx同志擔(dān)任了xxx后,在進取意識和創(chuàng)新精神上比較缺乏,在思想上有所放松。深入基層不夠,對基層情況掌握不深不細,雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對指導(dǎo)推動xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

xxx同志(2條):

1、xx同志分管xx業(yè)務(wù),有時為業(yè)務(wù)需要,處理好與各黨政機關(guān)的關(guān)系,在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”,存在一定的超標準安排。日常工作中,與基層領(lǐng)導(dǎo)接觸的多,與群眾談心的少,直接聽取群眾意見不及時不全面,幫助群眾解決實際困難不多,對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致,沒有真正和群眾打成一片。

2、xx同志在抓具體工作中,對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導(dǎo)少,有時滿足于會開了、文件發(fā)了,而沒有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng),導(dǎo)致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯,執(zhí)法執(zhí)勤時,大部分充當(dāng)?shù)氖潜O(jiān)督指導(dǎo)的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。

xxx同志(2條):

1、xx同志作為黨委書記,在帶領(lǐng)黨委一班人攻堅克難、突破制約xx建設(shè)發(fā)展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力,作為“一班之長”,坐辦公室聽匯報多,深入基層單位調(diào)研思考少。有急功近利的思想,對一些工作總想盡快出亮點、出經(jīng)驗,盡管有的工作謀劃不周密,落實不到位,只做了一部分,卻縱容下屬總結(jié)經(jīng)驗、提煉亮點,有紙上談兵、閉門造車,注重信息排名、忽視實際效果的現(xiàn)象。

2、xx同志作為單位一把手,往往只過多注重業(yè)務(wù)工作,對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。同時,沒有真正做到“從群眾中來,到群眾中去”。在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,有時還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的錯誤思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。

xxx同志(3條):

1、同志缺乏全局觀念。作為書記,應(yīng)把握方向、謀全局抓長遠,但其在地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。xxx區(qū)域位置很重要,是xxx核心區(qū)域,但是作為書記,沒有和區(qū)相關(guān)委辦局更好地對接,造成自身在發(fā)展目標定位上不夠準確,同時與我在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通,沒有形成發(fā)展共識,影響了班子形成發(fā)展合力。

2、站位不高。對地區(qū)整體資源統(tǒng)籌不夠,xxx地區(qū)資源豐富,如文化資源方面就很有優(yōu)勢,但對于發(fā)展“文化傳媒產(chǎn)業(yè)服務(wù)區(qū)”一直有這個想法就是一直沒有落地,缺乏具體舉措。對區(qū)級資源、單位資源、外部資源統(tǒng)籌方面有欠缺。習(xí)慣于利用已有資源,對新資源缺乏挖掘、利用。

3、抓班子帶隊伍意識不強。角色轉(zhuǎn)換不到位,還有主任思維,在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強,方式方法不多。從我個人角度講,我從大學(xué)到區(qū)職能部門,沒有一點基層工作經(jīng)驗,對xxxxxx相關(guān)情況不太了解,書記作為有豐富經(jīng)驗的xxx領(lǐng)導(dǎo),在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺,對一些事情沒能做到事先提醒。

xxx同志(1條):

1、履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責(zé),然而抓黨建工作不是一朝一夕的事,黨建工作成效不是很容易顯現(xiàn),在這方面我認為您是沒有完全盡到職責(zé)的,在會上經(jīng)常強調(diào)重視黨建,要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng),但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考,對黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究,習(xí)慣用行政思維來指導(dǎo)黨建工作。比如基層服務(wù)型黨組織建設(shè)上,提要求多,真正研究具體問題少,這就說明黨建工作在您腦子里占的分量還是不高,我認為這不是能力問題,說穿了還是官僚主義。

xxx同志(2條):

1、在制度執(zhí)行上不到位。如抓理論中心組學(xué)習(xí)落實不到位,沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)時間有時過長,實用主義學(xué)習(xí)較多,缺少宏觀形勢分析和理論講座,不利于班子成員開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。

2、艱苦樸素意識不強。作為xxx書記,在自我形象打造上,過于追求生活品味,自我約束不足,在穿衣方面不注意嚴謹樸素。特別是到xxx、xx等老舊小區(qū)或與特困群體打交道時不注意形象,容易造成不良影響。

xxx同志(2條):

1、政績觀有偏差。重點工作關(guān)注多,常規(guī)工作關(guān)注少。如在跟你匯報工作時,您總是強調(diào)社會組織動員、社區(qū)治理工作方面多,對于社區(qū)的一些基礎(chǔ)工作重視不夠,很少過問。

2、均衡發(fā)展意識不強。對十個社區(qū)重視程度不均等,沒有彈好“鋼琴”。你作為書記,感覺您對十個社區(qū)的重視不一樣,造成對社區(qū)投入不均衡,社區(qū)發(fā)展不均衡。如x社區(qū)、x社區(qū),有人說一個“歐洲”一個“非洲”,x社區(qū)典型確實是我們關(guān)注的對象,但其他社區(qū)也應(yīng)統(tǒng)籌發(fā)展。

xxx同志(2條):

1、同志對安全生產(chǎn)工作重視不夠。沒有很好履行安全生產(chǎn)黨政同責(zé),一崗雙責(zé),齊抓共管的基本要求。你轉(zhuǎn)任書記后雖然有安全意識,也重視安全工作,但更多是停留在口頭上。比如在深入一線查找地區(qū)安全隱患工作上比當(dāng)主任時次數(shù)少了、關(guān)注安全隱患以及解決問題等方面不力。

2、服務(wù)基層意識不強。xxx雖然制訂完善了《領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)深入基層聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》,但作為書記督導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量不夠,領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)雖然下基層了,但是不注重效果,沒有定期通報和交流,沒有認真地進行督促檢查和落實,這是形式主義的具體表現(xiàn)。

xxx同志(1條):

1、同志對90后干部關(guān)心不夠。應(yīng)加強對班子成員、干部的教育培養(yǎng)、調(diào)配,切實關(guān)心、關(guān)懷,xx作為90后年輕干部思想活躍,年輕有為,但是作為工委書記在安排工作等各個方面對其指導(dǎo)和發(fā)揮作用考慮不周全。

xxx同志(1條):

1、有官僚主義的問題。你想過沒有自從你擔(dān)任書記以后你給xx開過會沒有?你對環(huán)境秩序、城市管理工作看似重視,但實質(zhì)上城市秩序管理工作的根本在于隊伍的建設(shè)和管理,您在抓矛盾的關(guān)鍵點是不夠準確,作為書記更重要的是關(guān)心xx的隊伍建設(shè),比如您擔(dān)任書記以來,還沒有正式的到xx中組織隊員召開思想政治方面的會議,也沒有和我對每名隊員的思想狀態(tài)、現(xiàn)實表現(xiàn)等問題進行細致的把脈,更多的是對隊員工作業(yè)績的要求,忽視了對隊員的關(guān)心和關(guān)愛。

xxx同志(3條):

1、角色轉(zhuǎn)換慢。在獨立主持行政全面工作,履行轄區(qū)行政一把手職責(zé)方面,思想還有誤區(qū),放不開手腳,工作不夠大膽主動。作為行政一把手,除了要認真執(zhí)行上級部署和工委決策外,還要結(jié)合我地區(qū)實際,創(chuàng)造性地推進地區(qū)行政工作,在安全維穩(wěn)、環(huán)境提升、社會服務(wù)管理上要有亮點,要發(fā)揮謀劃思路的作用,多給副職把方向、出主意、想辦法、解難題,提升水平。

2、有官僚作風(fēng)。要轉(zhuǎn)變通過會議解決問題的方式方法,多深入一線,調(diào)查研究,現(xiàn)場辦公,樹立務(wù)實親民的形象和扎實深入的工作作風(fēng)。比如,為民辦實事工程,有些不好推進的工作,需要深入社區(qū),現(xiàn)場辦公,把問題研究透。

3、有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調(diào)查研究,沒有全面了解掌握情況,憑經(jīng)驗閱歷做出主觀判斷,認為自己決斷是正確的。xxx的很多工作錯綜復(fù)雜,各種利益交織,很難在短時間內(nèi)破解一些問題。面對這些問題需要掌握一手資料,權(quán)衡利弊,避免急于下結(jié)論。比如,有些工作條與塊的職責(zé)劃分并不清晰,涉及到多個部門需要統(tǒng)籌考慮,不能簡單憑主觀經(jīng)驗處理,要多方面聽取意見。

xxx同志(2條):。

1、政績觀有偏差。你不僅是xxx辦事處主任,同時也是工委副書記,平時只注重抓行政工作和經(jīng)濟發(fā)展等,而對于黨建、宣傳、機關(guān)干部隊伍建設(shè)等工作是忽略的。比如缺乏對機關(guān)黨建工作開展情況的關(guān)心,帶頭參與機關(guān)黨員活動和調(diào)動機關(guān)干部參與黨建活動的積極性不夠。

2、全面主動履職不夠。作為行政一把手,更多是關(guān)注自己認為重要的一畝三分地,像一些為民辦實事中的工程項目幾乎是月月調(diào)度,聽進展;但是像涉及到基層服務(wù)隊伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心、不關(guān)心,在督導(dǎo)檢查和經(jīng)費投入等方面做甩手掌柜,對情況了解不深、不透、不全面,沒有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責(zé)。

xxx同志(2條):。

1、履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置,同步進行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全,規(guī)范性建設(shè)意識不強,工作制度建設(shè)不健全,導(dǎo)致紀檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

2、對機關(guān)干部關(guān)心、關(guān)愛不夠。與大家溝通少,有時大家想跟你溝通時,但你經(jīng)常開會,找你時候都要到行政辦問在不在。與機關(guān)和社區(qū)同志們交流少,工作接觸中也多以就事論事,不夠注重與一線工作人員的交流溝通。

xxx同志(2條):。

1、謀事不實。作為行政一把手,到xx親歷研究城管工作的力度不夠,對研究城市管理工作的整體謀劃研究不夠,特別是對解決重點難點問題和長效管理機制方面指導(dǎo)不夠。比如對小廣告等城市頑疾只是就事論事提要求,沒有方法的指導(dǎo)。

2、存在安逸思想。對行政工作的深化和細化不夠,積極性、主動性不夠。比如對于民兵征兵等工作很少親自過問,缺乏重視,缺乏指導(dǎo)。

xxx同志(1條):。

1、全面熟悉地區(qū)情況不夠。指導(dǎo)各位副職開展工作有欠缺,經(jīng)濟工作不親力親為,整體籌劃研究不足。應(yīng)進一步帶領(lǐng)副職與機關(guān)中層干部,社區(qū)書記、主任,社會單位責(zé)任人多溝通交流聯(lián)系。

xxx同志(1條):。

1、與基層干部有距離。密切聯(lián)系實際的意識不增強,不注重與一線工作人員交流溝通。與社區(qū)干部特別是社區(qū)書記、主任的交流少,和其他干部交流更少,往往是就工作談工作,沒有工作不見面,感情交流少,感覺和基層干部有一定的距離。

xxx同志(1條):。

1、工作中講面子,重排名。不注重與一線工作人員的交流溝通,過于關(guān)注指標和排名,比如說城市管理全模式工作中,只注重各項工作在全區(qū)的排名,習(xí)慣于抓指標,派任務(wù),看到某一項排名靠后就批評,未能繼續(xù)了解深層原因,不注重指導(dǎo)工作的開展。

xxx同志(1條):。

1、對基層基礎(chǔ)性工作不重視。作為新到xxx工作的領(lǐng)導(dǎo)沒有充分認識到基層社會矛盾的復(fù)雜性,沒有把矛盾調(diào)處化解工作上升到維護地區(qū)安全穩(wěn)定的高度來考慮,較重視城管、綜治等表面性強的工作,不注重排查信訪矛盾這樣基礎(chǔ)性工作,只在出現(xiàn)重大信訪事件等問題時,才去關(guān)注,放馬后炮。

xxx同志(1條):。

1、推動安全生產(chǎn)工作力度不夠。有流于形式的問題,比如,安全生產(chǎn)工作,大會小會都在強調(diào)安全生產(chǎn)工作,要高度重視,決不能放松,還要求簽訂了責(zé)任書,看似很重視,可實際上是雷聲大雨點小,系統(tǒng)研究不夠,自己很少參加安全檢查,對地區(qū)安全生產(chǎn)工作底數(shù)不清,解決問題不力。

xxx同志(3條):。

1、沒有主動謀劃的意識。作為副書記,進取意識和創(chuàng)新意識不強,有吃老本現(xiàn)象。習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不到位。比如,對自己分管的組織、宣傳等工作,滿足于上級安排和我提的要求,不能夠主動思考工作的開展,工作不成體系。

2、抓基層黨建工作實招少。社區(qū)黨建只是停留在既有的典型殷金鳳身上,在推進社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)方面沒有實招。社會領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強,對于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握,沒有提出針對性的方案和舉措。

3、抓干部管理工作不嚴格。比如,很多制度建立了,但是礙于情面,沒有嚴格執(zhí)行,制度紀律永遠約束的是老實人,對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒,造成干部心里不服氣。

xxx同志(2條):。

1、分管工作統(tǒng)籌不到位。對地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展沒有清晰的概念,對地區(qū)的發(fā)展方向、經(jīng)濟支撐不太了解,沒有與黨建工作很好地結(jié)合,比如自17年初,xxx在商務(wù)樓宇中廣泛建立了樓宇黨建服務(wù)站、非公經(jīng)濟黨組織等,組織建立后,并沒有注重在了解地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點,行業(yè)特色等經(jīng)濟發(fā)展問題的基礎(chǔ)上,有結(jié)合地開展黨建工作和服務(wù)企業(yè)活動,使得服務(wù)效果不夠顯著,黨組織揮不明顯。

2、自身要求不嚴格。談話不注意場合,不注意領(lǐng)導(dǎo)形象,在一定場合時,如開會式研究工作,不太注意語言,有時說些與會議無關(guān)的話題,缺少嚴肅性。

xxx同志(2條):

1、工作缺少嚴謹。重部署輕落實,工作不細致;工作時緊時松,有頭無尾,工作有時凸現(xiàn)被動,案頭工作不足;比如咱們xx藝術(shù)節(jié)已舉辦兩屆,但是在活動過程中,xxx同志仍存在工作思路不夠清晰,在藝術(shù)節(jié)工作方案的制定、經(jīng)費預(yù)算、會前準備、現(xiàn)場調(diào)度等方面有官僚作風(fēng)。

2、工作浮于表面,存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具,一種媒介、一種優(yōu)勢資源,更好地發(fā)揮宣傳的作用。比如:xxx重點工作、為民辦實事工程的進展、惠民政策的落實宣傳的都不夠,跟蹤報道不連貫,以至于群眾不知道我們干了什么,從而形成群眾對我們的印象就是真做官、不干事。

xxx同志(2條):。

2、缺乏進取精神。年齡大了,工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志,拼搏進取的銳氣少了、工作中按部就班,四平八穩(wěn),對我們這些年輕同志傳幫帶的作用發(fā)揮不明顯。

xxx同志(1條):

1、在干部工作上溝通不到位。比如在我培訓(xùn)期間,你將軍轉(zhuǎn)干部(事業(yè)編)xx分配到民政科,沒兩個月又調(diào)回社保所,造成科室工作銜接不順,還造成我與分管社保所領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生誤解。

xxx同志(1條):。

1、工作思考不全面。比如前期借用社區(qū)服務(wù)中心的活動室場地xxxxx領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,存在具體的使用期限沒有說清的情況,不利于兩邊使用的分配,或多或少影響到就業(yè)培訓(xùn)等活動的開展。

xxx同志(1條):

xxx同志(1條):。

1、工作不深入。比如我轄區(qū)拆遷任務(wù)重、遺留問題多,潛在一定規(guī)定維穩(wěn)壓力。你作為xxx維穩(wěn)負責(zé)人,過問的少、關(guān)注的少,存在顧此失彼的問題,系統(tǒng)分析、綜合研判,前瞻性工作不到位。

xxx同志(1條):。

1、主觀武斷,存在官僚主義。在為群眾辦實事時,有時憑借自己的經(jīng)驗做事,沒有充分聽取居民意見和建議,經(jīng)常拍腦門說就這么辦了,實際沒有認真聽。就像你在批評材料里說的那樣,為xx社區(qū)做墻壁拉毛的那件事兒,我也全程參與了,我覺得就是你一意孤行才造成最后的整治效果不理想。

xxx同志(3條):。

1、對紀檢監(jiān)察工作研究不夠。比如對于當(dāng)前xx反腐倡廉的形勢、違紀違法案件發(fā)案的規(guī)律特點缺乏研究,利用身邊的典型案例進行宣傳教育的少,導(dǎo)致教育活動內(nèi)容空洞、形式單一,針對性不強,教育效果大打折扣,存在形式主義。

2、執(zhí)紀監(jiān)督不嚴。對一些窗口單位、執(zhí)法單位等的作風(fēng)問題監(jiān)管不到位,抓得不緊。具體說就是紀檢工作停留在了參觀、開會、傳文件上,抓實在事比較少,真正抓制度建設(shè)、抓典型、抓警示教育不夠,特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)與xxx的改革發(fā)展結(jié)合得不緊,存在“兩張皮”現(xiàn)象。

3、抓黨風(fēng)廉政責(zé)任不到位。對領(lǐng)導(dǎo)干部的警示教育預(yù)防工作抓得不夠,紀檢部門震懾力不足。比如對規(guī)章制度執(zhí)行力度不夠,具體表現(xiàn)為不能主動提出和配合督促檢查機關(guān)干部在文明辦公和行為規(guī)范制度的執(zhí)行情況。

xxx同志(2條):。

1、工作主動性不足。對分管的工作更多依據(jù)現(xiàn)行政策,工作完成限于常規(guī)工作,存在等工作的現(xiàn)象,點我名我就干,職責(zé)范圍內(nèi)工作就干好,沒有進行系統(tǒng)性、長期性的規(guī)劃。

2、有官僚主義,主動監(jiān)察意識淡漠。對各行政職能科室的重點風(fēng)險的警示不夠,缺乏有效的監(jiān)督。比如對行政職能科室重要崗位人員進行日常談話警示等不夠,靠前監(jiān)督少,事后監(jiān)督比較多,沒有形成長效機制,對重要部門防范點位提示不夠。

xxx同志(2條):。

1有本位主義思想,比如分管的工、青、婦、紀檢工作,應(yīng)該主動納入大黨建格局,但你大多數(shù)時候都是站在分管工作角度,考慮自身工作得失,影響了xxx大黨建格局的建立。

2、缺乏艱苦樸素作風(fēng)。比如你從政協(xié)來xxx來到基層工作也有五年多時間了,而且還曾經(jīng)分管民政、社區(qū)等基礎(chǔ)性工作,但還是動不動就說起政協(xié)工作的高大上,體現(xiàn)在具體上,就是有追求物質(zhì)享受的方向,追求衣著品味、品牌,過緊日子的思想不牢,放松了艱苦作風(fēng)的思想修煉。

xxx同志(2條):。

1、存在享樂主義。表現(xiàn)在缺乏激情,安于現(xiàn)狀,從區(qū)政協(xié)調(diào)到xxx工作后,先后分管過民政、殘聯(lián)、計生等工作,工作中是有想法的,但受自我滿足思想局限,造成工作推進不力。

2、工作主動性欠缺。習(xí)慣于上級安排什么就干什么,深入研究和事前監(jiān)督少。監(jiān)督意識不足,缺少可行有效的監(jiān)督措施和辦法。

xxx同志(1條):。

1、在社區(qū)紀檢作用發(fā)揮不充分。對社區(qū)紀檢監(jiān)察組織領(lǐng)導(dǎo)、管理不到位。要求只停留在一般性工作上,業(yè)務(wù)指導(dǎo)少、導(dǎo)致這支隊伍沒有充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。

xxx同志(1條):。

1、主動監(jiān)督意識差。比如對執(zhí)法部門和窗口單位日常督促少,遇到上級檢查才找突擊監(jiān)督出現(xiàn)問題才找這些部門的負責(zé)人交流溝通,對于科室黨風(fēng)廉政建設(shè)開展情況,跟蹤不夠。

xxx同志(1條):。

1、不重視紀檢監(jiān)察制度建設(shè)。作為紀工委書記,對于如何預(yù)防腐敗,如何改進作風(fēng)等問題缺少務(wù)實管用的長效化措施,具體表現(xiàn)為對機關(guān)政風(fēng)行風(fēng)方面存在的問題沒有及時補漏和建立監(jiān)督檢查制度辦法,以至于監(jiān)督檢查工作處在停滯不前的狀態(tài)。

xxx同志(1條):。

1、群團工作平推。對新形勢下群團工作的規(guī)律研究不深不透,創(chuàng)新不足。比如在群團工作中針對網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的現(xiàn)狀如何推進工作沒有思考,組織活動方法單一。

xxx同志(1條):。

1、存在“老好人”思想。具體表現(xiàn)為對行政執(zhí)法部門在重要節(jié)日、易滋生貪腐機會的時段,沒能做到及早提醒,早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),批評教育多,實際舉措少,沒有形成真正的震懾。

1.開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。

2.沒有對突發(fā)困難的職工及時幫忙,對生病住院的職工及時探望和慰問,跟蹤康復(fù)情景,沒有關(guān)心幫忙有困難的職工解決實際問題,及時為他們排憂解難。

3.工作中因循守舊,開拓創(chuàng)新不足,在某些事情上只求過得去,不求過得硬。

5.密切聯(lián)系實際的意識不強。工作三年仍有居干不認識的現(xiàn)象。深入調(diào)查研究不夠,制定措施不夠接近實際,不具有操作性。比如在經(jīng)濟普查工作中,對普查數(shù)量大的社區(qū)沒有因地制宜的制定更為詳盡的實施方案。

6.過分糾纏于文字工作,協(xié)調(diào)、調(diào)研和督促落實方面投入精力不足,助手作用發(fā)揮不充分。

7.存在重實際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況,對理論學(xué)習(xí)的意義認識不到位。

8.同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。

9.同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團結(jié)同學(xué),尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。

10.同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。

2.同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

5.同志生活上尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。

6.同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上作為一名班長,能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。

7.同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。

8.同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。

9.同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團結(jié)同學(xué),尊敬師長,思想上品德端正,團結(jié)同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。

10.同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學(xué)習(xí)。

11.同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。

17.同志思想上能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

19.同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多。

20.同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

21.同志生活上積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。團結(jié)同學(xué),樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),思想上能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進,工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。

22.同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。生活上生活中關(guān)心同學(xué),能熱情幫助有困難的同學(xué),在群眾中有較高的威望。思想上積極進步,能主動向黨組織靠攏。能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。

轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個學(xué)期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。

1、政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。

3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就必須學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學(xué)習(xí)多,集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學(xué)習(xí)落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學(xué)對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

有時過于注重效率,如發(fā)現(xiàn)問題,要求立即逆轉(zhuǎn)、當(dāng)即見效,而忽視其工作長期性和復(fù)雜性的特點,需作好頂層制度設(shè)計,逐步推進提升。

工作中研究理論學(xué)習(xí)投入的精力多,加之還有其他工作及培訓(xùn)任務(wù),對業(yè)務(wù)工作中多層次、多角度的了解尚顯不足。

日常工作積累了大量的實踐經(jīng)驗,但工作中的程序性和規(guī)律性痕跡過多。

工作安排、部署多,針對性調(diào)研時間不夠。

對工作認真負責(zé),接受能力較強,但在政策性、導(dǎo)向性的把握上還需進一步加強。

能夠細致的完成業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各項工作,但處理突發(fā)事件時魄力不足。

為能更快更好的完成工作任務(wù),有時會有急躁情緒,遇緊急工作時要注意態(tài)度和工作的方式方法。

要進一步加強與同事間的溝通協(xié)調(diào),有效促進各項工作有序開展。

鎮(zhèn)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不優(yōu),推動高質(zhì)量發(fā)展的辦法不多,沒能把上級鼓勵發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的要求與現(xiàn)有實際情況結(jié)合起來。建議結(jié)合裕龍化工項目建設(shè),進一步抓好招商引資工作,推動新舊動能轉(zhuǎn)換。

政績觀有偏差,對群眾生產(chǎn)生活關(guān)注關(guān)心不夠,對群眾訴求重視程度不夠,與群眾切身利益密切相關(guān)的增收、農(nóng)業(yè)灌溉等問題,考慮的不夠,解決辦法不多。

深入基層密切聯(lián)系群眾做得不夠,與普通群眾溝通接觸不夠,對最基層的愿望、關(guān)切、難事,比如天旱灌溉問題,不夠重視,沒有立足本職發(fā)揮足夠的作用。

對上級、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作、檢查的內(nèi)容、批示的事項,高度重視,能夠馬上反應(yīng),快辦快復(fù),但有時候考慮基層實際不夠,統(tǒng)籌謀劃不充分,造成資源浪費和群眾的不理解。

事業(yè)心不足,有二線思想、松口氣的心理,業(yè)務(wù)工作方面深入不夠,標準不高,習(xí)慣于當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”。

全局意識、大局意識不足,過分強調(diào)自己分管范圍內(nèi)的工作,沒有圍繞全鎮(zhèn)整體工作積極主動參謀建議,工作境界需要提高。

缺乏主動為群眾服務(wù)的意識,與群眾的聯(lián)系不夠,例如文明城市創(chuàng)建等工作,刊版宣傳、氛圍打造的力度大,讓群眾得實惠、提高群眾參與度的措施少,工作形式疏遠群眾。

奮斗意識、拼搏勁頭不足了,安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力,缺乏新動力和主動性,不愿確立新目標。

工作方式方法需要進一步提高,工作方法不靈活,習(xí)慣于按照以往條框和經(jīng)驗開展工作,創(chuàng)新意識不足,沒有結(jié)合當(dāng)前實際情況,適時地調(diào)整好工作思路,造成工作成效受影響。

1.有求穩(wěn)怕亂和“老好人”的思想。你好我好大家好,只求過得去,不求過得硬。在參與集體討論過程中.

2.發(fā)言避重就輕,不發(fā)表與其他班子成員的不同意見,怕得罪人。

1.政治學(xué)習(xí)不深入,很少關(guān)注黨的路線方針政策。2.平時不注重看新聞,對于時政了解很少,不愛讀書、不愛看報。

1.學(xué)習(xí)深度有待拓展。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。

2.在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫不夠。

1.對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。

2.對全局意識形態(tài)工作的檢查督促相對較多,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

1.應(yīng)加強對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富.

2.結(jié)合基層宣講,進一步推進總書記講話精神不斷深入。

1.下基層調(diào)研雖然常態(tài)化,但深入課堂聽課還有待加強。

2.對同事提出的問題和意見,研究不夠。

1.偶爾上下班忘記打卡簽到.

2.對入黨積極分子培養(yǎng)不夠深入。

1.理論學(xué)習(xí)不夠全面,研究不夠深入。

2.工作熱情還有待提高,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。

1.團隊協(xié)作意識不強。溝通不夠,工作脫節(jié)現(xiàn)象時有發(fā)生,對待工作有等一等、拖一拖的想法.

2.部分規(guī)章制度建立后落實不到位,導(dǎo)致單位部分干部工作拖拖拉拉,工作質(zhì)量和效率不高。

1.主動擔(dān)當(dāng)不夠。在平時工作中,認為自己干好本職工作就可以了,對其他工作關(guān)心不夠、思考不深。

1.抓落實不力。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時、不嚴格.

2.指導(dǎo)工作不深不細,工作要求和標準不高,被動落實多,主動超前謀劃少。

1.習(xí)慣于埋頭苦干,單打獨斗,滿足于自己的事情自己做好,對別人的事不夠關(guān)注.

2.對同事提出的問題和意見,思考不夠、研究不夠、想辦法不夠,解決不及時。

1.學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠.

2.研究不深,動口多、動手少。平時滿足于開會和安排工作,對材料方面動手少。

1.缺乏精益求精的精神。不求做得好,只求過得去。

2.對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,結(jié)合實際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質(zhì)量不高。

1.工作的積極性、主動性不足。工作工作按部就班,安于現(xiàn)狀,缺乏目標和動力.

2.認為自己年齡大了,逐漸放松了對自己的要求,不求最好只求過得去,有人到終點車到站的思想,缺乏苦干實干精神。

1.平時忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學(xué)習(xí).

2.導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、基礎(chǔ)不牢。

1.大局意識有待加強。平時比較注重辦公室的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強.

2.開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全局的高度,從更好地為全局發(fā)展服務(wù)出發(fā)。

1.與同事溝通交流不夠。參加集體活動少,與同事交心談心不夠,了解不多,與干部職工間需加強聯(lián)系。

2.比如,你很少參加單位的集體活動,到現(xiàn)在都還有個別同事不認識你。

1.理論聯(lián)系實際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗’.

2.對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

1.接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時只顧忙于工作.

2.自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠,特別是對理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有迗到精益求精。

1.學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠,主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識不強,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面.

2.理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

1.理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認識不深.

2.存在實用主義,用什么學(xué)什么,與工作關(guān)系密切就學(xué),與工作關(guān)系稍遠的就不學(xué)。

1.有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人,工作時間長了.

2.人際關(guān)系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,

1.存在報喜不報憂。向上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報工作時,說成績、說亮點多一些,講問題、講缺點則少一些.

2.希望得到上級認可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

工作很積極、很主動,有想法、有辦法、有成效。但希望在今后工作中進一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。

1.工作方法有時不夠恰當(dāng),特別是與同事業(yè)務(wù)交流時,有時不夠講究方法.

2.處事藝術(shù)的重要性認識不夠。

1.在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù).

2.但數(shù)量與質(zhì)量沒有有機地結(jié)合起來,工作標準定位不夠高。

1.理論聯(lián)系實際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經(jīng)驗.

2.把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果,不幫忙研究解決遇到的困難。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

經(jīng)驗”的作用,多提出一些對辦事處發(fā)展的建設(shè)性意見。你在辦事處工作多年,對辦事處的情況比較了解,不能安于現(xiàn)狀,要積極發(fā)揮主觀能動性,積極帶動周圍同志,多想辦法、多出謀劃策,為辦事處的各項工作提供寶貴的意見和建議,做出自己應(yīng)有的貢獻。

深入。在研究政策方面還欠考慮,要靜下心來,仔細讀懂每一個政策,以便能夠準確落實到位,要學(xué)會鉆研,不恥下問。

李文和:我對**同志五條批評意見。第一條,參加升學(xué)宴。升學(xué)宴實質(zhì)上是一種潮流,我們作為黨員要堅持黨的先進性和純潔性,不能隨波逐流,不過你改正的態(tài)度非常好,希望今后要戒驕戒躁,堅決抵制社會上的不良思想的侵蝕。第二條,下村入戶少,電話聯(lián)系多。我在工作中發(fā)現(xiàn)你一般是打電話聯(lián)系群眾比較多,實際調(diào)查入戶少,總是群眾來找才下去,不來也不主動聯(lián)系,能電話說的就不去家里看看實際,這樣有脫離群眾的傾向,還是及早發(fā)現(xiàn)及早改正才行。第三條,有時外出辦事不同領(lǐng)導(dǎo)請假。你要加強紀律作風(fēng)學(xué)習(xí),在單位里也是老同志了,更要起到表率的作用。第四條,政策研究不深入。對于新政策出臺后,要深入學(xué)習(xí)和研究,要主動參加培訓(xùn),把政策吃透,在落實政策的時候才能有的放矢。第五條,主動學(xué)習(xí)少,學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。在黨的群眾路線教育實踐活動中,發(fā)現(xiàn)你參加集體學(xué)習(xí)后,自學(xué)的時候不夠主動,你總是外出抓具體工作落實,沒有按照學(xué)習(xí)的要求進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),一定要做好歸納和總結(jié),要知道系統(tǒng)學(xué)習(xí)才是踐行群眾路線的理論基礎(chǔ)。

出辦事沒有請假。你工作中比較積極,有時外出要遵守請假制度,和單位同志一道嚴肅崗位紀律。第三條,政策掌握不深入,不能研究透徹。政策落實是涉及到群眾的切身利益問題,你要擠出時間做好學(xué)習(xí)研究,不學(xué)透不放過,不學(xué)透不盲目落實。第四條,學(xué)習(xí)有時不能及時參加。你有時候會出現(xiàn)工學(xué)矛盾,你在今后工作中要合理安排好工作,擠出時間也要參加學(xué)習(xí)才行。第五條,下基層聯(lián)系群眾少,電話聯(lián)系多。你下社區(qū)、村走訪群眾不多,有工作總是通過電話找到社區(qū)、村聯(lián)系落實,今后具體涉及的工作還是需要親自去基層多走走多看看才行,不能脫離實際干工作。

程中,要緊緊圍繞群眾的實際出發(fā),不能光靠電話聯(lián)系,不去了解實際情況,不能貼心地為群眾服務(wù),這是很關(guān)鍵的事情。

對黨員同志的批評意見和建議(實用12篇)篇六

1、沒有主動謀劃的意識。作為副書記,進取意識和創(chuàng)新意識不強,有吃老本現(xiàn)象。習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不到位。比如,對自己分管的組織、宣傳等工作,滿足于上級安排和我提的要求,不能夠主動思考工作的開展,工作不成體系。

2、抓基層黨建工作實招少。社區(qū)黨建只是停留在既有的典型殷金鳳身上,在推進社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)方面沒有實招。社會領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強,對于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握,沒有提出針對性的方案和舉措。

3、抓干部管理工作不嚴格。比如,很多制度建立了,但是礙于情面,沒有嚴格執(zhí)行,制度紀律永遠約束的是老實人,對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒,造成干部心里不服氣。

對黨員同志的批評意見和建議(實用12篇)篇七

董xx:對自己工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事請教的少。

劉xx:系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,理論聯(lián)系實踐性還不強。

曲xx:不注意身體。領(lǐng)導(dǎo)一心撲在工作上,經(jīng)常廢寢忘食,不注意休息,不注意勞逸結(jié)合。身體是革命的本錢,累垮了身體,是黨和國家的重大損失。

王xx:不遵守規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提早上班,推遲下班,甚至節(jié)假日也擅自工作,帶頭破壞勞動紀律。

關(guān)xx:理論學(xué)習(xí)不夠,還需加強政治理論學(xué)習(xí)。

張xx:教學(xué)上還不夠積極主動,對自己缺乏信心。

王xx:處事不夠公正。往往對自己嚴,對別人寬;對自己緊,對別人松;自我批評多,批評別人少;表揚別人多,自我表揚少。

邵xx:在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

魏xx:理論知識學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學(xué)習(xí)。

張xx:不關(guān)心家人。把全部精力都放在工作上,以單位為家,以事業(yè)為重,對自己家庭和家人關(guān)心不夠,沒有盡到一個做妻子、做母親的責(zé)任。

李x:系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠,對政治理論學(xué)習(xí)不深入,對待學(xué)習(xí)不能堅持持之以恒,常用經(jīng)驗指導(dǎo)工作。

楊xx:班主任工作的認真讓她忽視了她對愛人和孩子的照顧,把工作上的委屈帶回家。

對黨員同志的批評意見和建議(實用12篇)篇八

“沒有黃金是完美的,沒有人是完美的,我深深地意識到我還有很多缺點。接下來,我將根據(jù)批評與自我批評的原則,結(jié)合自己的實際,挖掘自己的思想,分析其根源。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標檢查,思想認識有了新提高,加強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。但是離領(lǐng)導(dǎo)和公司的要求還有一定差距,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1.理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠。認為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自已理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。

3.事業(yè)心不強開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標準上有不夠嚴格。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。

1.加強理論的學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想與公司實際相結(jié)合,為公司事業(yè)的發(fā)展盡一份力。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。以身作則,嚴格要求。加強政策理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于創(chuàng)新。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學(xué)習(xí)討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改進措施。

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實踐活動還有待于進一步深入。

二是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機遇能力差,應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系,護患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習(xí)生、研究生、進修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對學(xué)習(xí)等活動積極性不高。

四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得,自己對醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似情況,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃,還未能達到學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求,學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員特別是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。

五是近年來手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各專科的發(fā)展也很快,各項醫(yī)療指標也達到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問題日益凸顯。

1、加強學(xué)習(xí),切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務(wù)的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強作風(fēng)建設(shè)。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進,努力加強在嚴格執(zhí)行首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

3、努力促進加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性,充分調(diào)動年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性,加強科室團隊協(xié)作精神、奉獻精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。

我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)你們好:

從被確認為預(yù)備黨員以來,在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多很多問題,以下我將從自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活四個方面分析自己的不足之處。這些問題將是我接下來要努力改正的。

學(xué)習(xí)方面,大三的課程相對減少了,在學(xué)業(yè)上有所放松,對自己要求也不夠嚴格,學(xué)習(xí)的自覺性不高,系統(tǒng)性不強,效果不佳,雖然自我反思能力還行,但是總是找這樣那樣的理由,自我開脫,自我安慰,習(xí)慣了下不為例。平時去圖書館閱讀較少,在學(xué)習(xí)上相對來說還是比較被動。

思想方面,對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感,對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻。群眾意識不強,未能牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨。對政治學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識理論思想的精髓。

工作方面,對學(xué)校學(xué)院舉辦的活動缺乏熱情,缺乏積極性主動性,不愿意主動參加。對待工作有時只滿足于認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

生活方面,平時自己在生活中缺乏主動去關(guān)心別人,這也大大減少了與同學(xué)的交流。偶爾遇事不夠沉著冷靜,容易手忙腳亂。所以在接下去日子里我要學(xué)會懂得主動體諒和關(guān)心別人,讓自己變得更加堅強獨立。

改正措施:

1.加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅持每天看電視新聞和時事報道,把這變成自覺的行為。

2.工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐。

3.樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。

4.不斷學(xué)習(xí)把握科學(xué)文化知識,特別是要把握所學(xué)專業(yè)需要的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奮學(xué)習(xí),練就為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

5.增強群眾意識,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。做一個有責(zé)任感的時代青年。

6.生活中要堅持真理,堅持原則,勇于批評和自我批評,虛心接受批評意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭,繼續(xù)發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)。

天下無盡善盡美之事,世上無十全十美之人。作為學(xué)生黨員的我,身上還存在一些缺點,希望通過這次的批評和自我批評,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要認真履行學(xué)生的義務(wù),嚴守學(xué)校的紀律,堅持不懈的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平、學(xué)習(xí)能力、辦事效率,和大家取長補短,相得益彰。

對黨員同志的批評意見和建議(實用12篇)篇九

(共計條,政治不夠堅強方面的問題條,“四風(fēng)”方面的問題條,其中含享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的問題條。)。

一、對張xx同志的批評意見(共條,政治上不夠堅強方面的問題條;“四風(fēng)”方面問題條,其中享樂主義和奢靡之風(fēng)方面問題條)。

(一)楊xx:

(1)你工作主動性不強,對同志提出的一些實際困難和問題,沒有認真的去想辦法協(xié)調(diào)。比如,勞動保障監(jiān)察工作任務(wù)重,人員少,干部們不堪重負,你總是說緩一緩,沒有積極給黨組建議予以解決,這樣既影響了工作,又不利于調(diào)動干部工作積極性。

(2)作為支部書記,責(zé)任感有所懈怠,支部工作開展沒有特色,看其他支部怎么搞,自己就怎么搞,“三會一課”流于形式,對黨員教育沒有吸引力,效果不好。

(二)蔡xx:

(3)你在案件辦理過程中,對部分投訴人員的糾纏或過激言語,有時不能冷靜對待,聲調(diào)很高,講話生硬,不能換位思考,試想如果是你的親戚或者朋友,你會這樣么?你這其實就是官僚主義的表現(xiàn)。

(4)工作懈怠,總是找理由找借口,“困難總比辦法多”。

有時過于注重效率,如發(fā)現(xiàn)問題,要求立即逆轉(zhuǎn)、當(dāng)即見效,而忽視其工作長期性和復(fù)雜性的特點,需作好頂層制度設(shè)計,逐步推進提升。

工作中研究理論學(xué)習(xí)投入的精力多,加之還有其他工作及培訓(xùn)任務(wù),對業(yè)務(wù)工作中多層次、多角度的了解尚顯不足。

日常工作積累了大量的實踐經(jīng)驗,但工作中的程序性和規(guī)律性痕跡過多。

工作安排、部署多,針對性調(diào)研時間不夠。

對工作認真負責(zé),接受能力較強,但在政策性、導(dǎo)向性的把握上還需進一步加強。

能夠細致的完成業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各項工作,但處理突發(fā)事件時魄力不足。

為能更快更好的完成工作任務(wù),有時會有急躁情緒,遇緊急工作時要注意態(tài)度和工作的方式方法。

要進一步加強與同事間的溝通協(xié)調(diào),有效促進各項工作有序開展。

對黨員同志的批評意見和建議(實用12篇)篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高;在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向;在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作。

小組其他同志對潘其垣同志的批評意見:

xxx:平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

xxx:改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學(xué)生思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

xxx:在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

對黨員同志的批評意見和建議(實用12篇)篇十一

中國共產(chǎn)黨黨員,以下簡稱黨員、共產(chǎn)黨員或共產(chǎn)黨員,分為中國共產(chǎn)黨正式黨員和中國共產(chǎn)黨預(yù)備候補黨員。指按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定的入黨條件和程序,經(jīng)批準加入中國共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

該同志能堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念,自覺用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)行動。求真務(wù)實,樂于奉獻,顧全大局。具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),善于聽取各方面的意見建議,注意調(diào)動科室同志的積極性,努力創(chuàng)造良好的工作業(yè)績。牢記黨的宗旨,熱心幫助困難群眾,維護群眾的正當(dāng)權(quán)益。積極參加組織生活,講黨性、講原則,認真執(zhí)行黨組織的決議、決定;對黨忠誠老實、言行一致,敢講真話,實事求是;能開展批評與自我批評,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。自覺遵守黨的廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際。

存在的不足和問題:

一是理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強。

二是思想解放的力度還不夠大,工作缺乏創(chuàng)造性。

三是調(diào)動基層工作積極性不夠。

建議:

1、加強系統(tǒng)學(xué)習(xí),進一步提高綜合素質(zhì)。

2、進一步解放思想,創(chuàng)新觀念,適應(yīng)工作需求。

3、進一步強化責(zé)任意識,努力在本職崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。

1、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關(guān)注過程少。

2、關(guān)心同志不夠,與干部職工談心交心的少。

3、有安于現(xiàn)狀的思想。

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)更新,更好地指導(dǎo)分管工作。

2、進取心不足,有些工作僅限于聽匯報,主動安排的少,被動應(yīng)付的多。

3、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現(xiàn)象。

4、工作紀律堅持不夠,有早退現(xiàn)象。

1、工作上缺少進取、創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀。

2、習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”,分管工作指導(dǎo)不夠,抓的不細。如:文書把關(guān)不嚴,有時有出錯的現(xiàn)象。

3、有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象。

4、也存在公車私用現(xiàn)象。

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不足。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識尤其是計算機知識的學(xué)習(xí)更新,以便更好高效地工作。

2、進取心不夠強,缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。

3、存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,有享樂主義傾向。

4、工作紀律堅持不夠,有遲到早退現(xiàn)象。

1、創(chuàng)新意識不夠,有憑經(jīng)驗辦事現(xiàn)象,應(yīng)加強對全局新知識指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

2、進取心不足,涉及全局性工作時有畏難情緒。

3、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請現(xiàn)象。

4、工作紀律堅持不夠,有遲到現(xiàn)象。

1、主動學(xué)習(xí)意識不強,接受新知識主動性不夠。

2、工作不夠扎實,深入工作一線少,工作標準要求不高,案件意識和精品意識不強。

3、思想上樂于清閑,有不求無功,但求無過的現(xiàn)象。

4、工作紀律堅持不夠,有遲到早退現(xiàn)象。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

經(jīng)驗”的作用,多提出一些對辦事處發(fā)展的建設(shè)性意見。你在辦事處工作多年,對辦事處的情況比較了解,不能安于現(xiàn)狀,要積極發(fā)揮主觀能動性,積極帶動周圍同志,多想辦法、多出謀劃策,為辦事處的各項工作提供寶貴的意見和建議,做出自己應(yīng)有的貢獻。

深入。在研究政策方面還欠考慮,要靜下心來,仔細讀懂每一個政策,以便能夠準確落實到位,要學(xué)會鉆研,不恥下問。

李文和:我對**同志五條批評意見。第一條,參加升學(xué)宴。升學(xué)宴實質(zhì)上是一種潮流,我們作為黨員要堅持黨的先進性和純潔性,不能隨波逐流,不過你改正的態(tài)度非常好,希望今后要戒驕戒躁,堅決抵制社會上的不良思想的侵蝕。第二條,下村入戶少,電話聯(lián)系多。我在工作中發(fā)現(xiàn)你一般是打電話聯(lián)系群眾比較多,實際調(diào)查入戶少,總是群眾來找才下去,不來也不主動聯(lián)系,能電話說的就不去家里看看實際,這樣有脫離群眾的傾向,還是及早發(fā)現(xiàn)及早改正才行。第三條,有時外出辦事不同領(lǐng)導(dǎo)請假。你要加強紀律作風(fēng)學(xué)習(xí),在單位里也是老同志了,更要起到表率的作用。第四條,政策研究不深入。對于新政策出臺后,要深入學(xué)習(xí)和研究,要主動參加培訓(xùn),把政策吃透,在落實政策的時候才能有的放矢。第五條,主動學(xué)習(xí)少,學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。在黨的群眾路線教育實踐活動中,發(fā)現(xiàn)你參加集體學(xué)習(xí)后,自學(xué)的時候不夠主動,你總是外出抓具體工作落實,沒有按照學(xué)習(xí)的要求進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),一定要做好歸納和總結(jié),要知道系統(tǒng)學(xué)習(xí)才是踐行群眾路線的理論基礎(chǔ)。

出辦事沒有請假。你工作中比較積極,有時外出要遵守請假制度,和單位同志一道嚴肅崗位紀律。第三條,政策掌握不深入,不能研究透徹。政策落實是涉及到群眾的切身利益問題,你要擠出時間做好學(xué)習(xí)研究,不學(xué)透不放過,不學(xué)透不盲目落實。第四條,學(xué)習(xí)有時不能及時參加。你有時候會出現(xiàn)工學(xué)矛盾,你在今后工作中要合理安排好工作,擠出時間也要參加學(xué)習(xí)才行。第五條,下基層聯(lián)系群眾少,電話聯(lián)系多。你下社區(qū)、村走訪群眾不多,有工作總是通過電話找到社區(qū)、村聯(lián)系落實,今后具體涉及的工作還是需要親自去基層多走走多看看才行,不能脫離實際干工作。

程中,要緊緊圍繞群眾的實際出發(fā),不能光靠電話聯(lián)系,不去了解實際情況,不能貼心地為群眾服務(wù),這是很關(guān)鍵的事情。

梁福存:我對**同志有四條批評意見。第一條,理論學(xué)習(xí)不夠認真,集中學(xué)習(xí)有時缺課,應(yīng)該端正自己的思想嚴格要求,精益求精,加強對理論知識的學(xué)習(xí),調(diào)整好時間,保證集中學(xué)習(xí)的課時。第二條,下基層時,因說話直,有時群眾難以接受,這樣會造成群眾對單位的不好看法。應(yīng)該改變與群眾交流的方式,注意自己的語氣、態(tài)度,用合適的方法解決問題,使干群關(guān)系更加和諧。第三條,政策理論水平有待加強,業(yè)務(wù)水平有待于高。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,要掌握相關(guān)的政策、法規(guī),自己所分管的業(yè)務(wù)知識,使理論與實踐相結(jié)合,不斷提高解決實際問題的能力,更好的為群眾服務(wù)。第四條,工作紀律有待加強,要為干部群眾做榜樣。加強紀律作風(fēng)的學(xué)習(xí),遵守工作紀律,提高中心意識、全局意識,在紀律方面當(dāng)好榜樣、做出表率。

轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個學(xué)期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。

1、政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。

3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就必須學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學(xué)習(xí)多,集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學(xué)習(xí)落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學(xué)對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

提意見人xxxxxxxx同志理論學(xué)習(xí)積極主動性不夠,存在消極應(yīng)付現(xiàn)象。

xxxx同志事業(yè)心、開拓進取精神不足。缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。

xxxx同志進取心不強,缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。

xxxx同志聯(lián)系群眾不夠廣泛。與分管處室的同志聯(lián)系多,跟其他部門的教師聯(lián)系少。可能覺得不應(yīng)過多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關(guān)心思想和生活的少。

xxxx同志服務(wù)意識較強,但服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。滿足于憑經(jīng)驗辦事,按照程式化去工作,存在“習(xí)慣”做法,思想保守,跟不上形勢發(fā)展需要。

xxxx同志工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。

xxxx同志工作管理有時不嚴。即使個別人工作上有錯誤、缺點、過失,也不能大膽批評、嚴肅處理,總顧及所謂的“面子”、同事“情誼”。

xxxx同志:在工作中,有時會局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有把自己放在全校的角度去考慮,對全局性的工作,深入思考比較少。

xxxx同志創(chuàng)新意識不夠。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢的影響,想問題、做工作沿襲老方法、老套路;拘謹于職位角色,服從安排多、主動思考少。

xxxx同志黨員活動不豐富。作為支部書記,較少開展黨支部外出學(xué)習(xí)活動,黨員活動,并且形式單調(diào)。

xxxx同志在工作過程中,存在畏難情緒,思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對的勇氣和決心。

xxxx同志進取意識不夠彰顯。想問題、做工作受慣性思維束縛,經(jīng)常是以前怎么做就怎么做,別人怎么做就怎么做,進取意識不強,突破動力不足。

xxxx同志工作關(guān)注形式多。有些工作和活動完全是為了完成學(xué)校下達的指標而開展,活動的目的性和效果不夠明顯。比如,分管校團工作,學(xué)生多、活動多,很多活動對學(xué)生的教育意義不突出,對學(xué)生干部能力鍛煉的作用不明顯。一些工作流于形式,對內(nèi)涵發(fā)展關(guān)心不夠。

xxxx同志:工作中有時不夠積極主動,不能做到盡善盡美、精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了、報了、安排了,缺乏結(jié)合實際深入思考、開拓進取的精神。

xxxx同志:擔(dān)當(dāng)精神需要進一步增強。存在老好人思想,怕得罪人、怕傷和氣。

提意見人xxxxxxxx同志理論學(xué)習(xí)積極主動性不夠,存在消極應(yīng)付現(xiàn)象。

xxxx同志事業(yè)心、開拓進取精神不足。缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。

xxxx同志進取心不強,缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。

xxxx同志聯(lián)系群眾不夠廣泛。與分管處室的同志聯(lián)系多,跟其他部門的教師聯(lián)系少。可能覺得不應(yīng)過多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關(guān)心思想和生活的少。

xxxx同志服務(wù)意識較強,但服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。滿足于憑經(jīng)驗辦事,按照程式化去工作,存在“習(xí)慣”做法,思想保守,跟不上形勢發(fā)展需要。

xxxx同志工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。

xxxx同志工作管理有時不嚴。即使個別人工作上有錯誤、缺點、過失,也不能大膽批評、嚴肅處理,總顧及所謂的“面子”、同事“情誼”。

xxxx同志:在工作中,有時會局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有把自己放在全校的角度去考慮,對全局性的工作,深入思考比較少。

xxxx同志創(chuàng)新意識不夠。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢的影響,想問題、做工作沿襲老方法、老套路;拘謹于職位角色,服從安排多、主動思考少。

xxxx同志黨員活動不豐富。作為支部書記,較少開展黨支部外出學(xué)習(xí)活動,黨員活動,并且形式單調(diào)。

xxxx同志在工作過程中,存在畏難情緒,思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對的勇氣和決心。

xxxx同志進取意識不夠彰顯。想問題、做工作受慣性思維束縛,經(jīng)常是以前怎么做就怎么做,別人怎么做就怎么做,進取意識不強,突破動力不足。

xxxx同志工作關(guān)注形式多。有些工作和活動完全是為了完成學(xué)校下達的指標而開展,活動的目的性和效果不夠明顯。比如,分管校團工作,學(xué)生多、活動多,很多活動對學(xué)生的教育意義不突出,對學(xué)生干部能力鍛煉的作用不明顯。一些工作流于形式,對內(nèi)涵發(fā)展關(guān)心不夠。

xxxx同志:工作中有時不夠積極主動,不能做到盡善盡美、精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了、報了、安排了,缺乏結(jié)合實際深入思考、開拓進取的精神。

xxxx同志:擔(dān)當(dāng)精神需要進一步增強。存在老好人思想,怕得罪人、怕傷和氣。

對黨員同志的批評意見和建議(實用12篇)篇十二

1周悅欣同志生活上樂于助人,善于團結(jié),平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同黨中央保持一致,但是工作作風(fēng)過于拘謹不夠大膽。

2姜海同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。需要進一步深化。

3楊周軍同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務(wù),但是有時對有的事情想得過多。

4王碩同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。

的理論知識,提高鉆研精神。

6林小洪同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。生活上積極主動團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識。

7宋衛(wèi)國同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。生活上積極主動團結(jié)同事,關(guān)心同事,思想上堅持四項基本原則,鑒定共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心奮斗終生。但沒有發(fā)揮好自己黨員模范作用,希望多發(fā)展身邊的同事加入黨組織。

8劉永祥同志始終能以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己,生活中樂于助人待人真誠,常能急他所及,為他人著想,給身邊的人帶來正能量作用,存在好人主義,不愿觸及矛盾,照顧情面搞一團和氣。

9鄭磊同志在思想上與黨中央保持高度一致,有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟,在工作上認真謹慎,盡職盡責(zé),不足之處與支部黨員溝通少。

10翁中文同志對黨忠誠,重品行,作表率,模范履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),積極參加支部組織的各項活動,工作能力突出,不足之處存在好人主義。

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青春是譜寫青春之歌的時光,是勇敢追求、積極奮斗的旅程。以下是我們?yōu)槟鷾蕚涞囊恍╆P(guān)于青春的精彩故事,讓我們一起來欣賞吧。青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中
工作心得體會是對工作過程中的收獲和教訓(xùn)的回顧,可以為我們今后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。小編為大家整理了一些實用的工作心得體會,希望可以幫助大家提升自己的工作能力和效
優(yōu)秀作文是經(jīng)過認真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來的精品。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。
優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。大愛,不必轟轟烈烈,只在于身邊的點點滴滴。
工作心得體會是職場中培養(yǎng)自我反思和自我提升的重要途徑,不只是對自己工作的回顧,更是對未來方向的思考。小編為大家準備了一些寫作素材,這些工作心得體會范文或許能夠給
寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨特的意境和感受。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作能有所幫助。假如,我能當(dāng)上班
合同協(xié)議是企業(yè)之間進行合作的基礎(chǔ),能夠確保雙方的權(quán)益得到保障。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能對大家在起草合同協(xié)議時提供一些幫助。
優(yōu)秀作文是多方面素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高。優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點的。優(yōu)秀作文通過生動的描寫和深入的思考讓讀者感同身
通過學(xué)習(xí)心得的寫作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)不足和問題,并及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)能力。小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望在寫作過程中能給大家提供一
辭職申請書通常包括個人辭職的原因、辭職的日期以及對公司工作的總結(jié)和感謝。以下是小編為大家收集的辭職申請書范文,僅供參考,希望能幫助大家寫出一份出色的辭職申請書。
一天,我過了一個快樂的勞動節(jié)。早晨,我和母親吃完早飯后,母親就忙活開了。掃地、拖地。累得母親大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“母親,要不要我?guī)湍?/div>
辭職申請書包含了對過去工作的回顧、對未來發(fā)展的展望以及對離職原因的說明。辭職申請書雖然是個人選擇和決定,但范文的參考可以幫助你更好地組織和表達自己的思想。
讀后感是一種對讀書體驗的沉淀與反思,能夠深化我們對書中內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。隨著我們的推薦,你將會看到一些鮮活而充滿思辨的讀后感范文,它們來自于不同的觀點和視角,希
優(yōu)秀作文是對一件事或一個觀點進行深入思考之后的產(chǎn)物。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。媽媽的愛像大海,爸爸的愛像大山,我的爸爸媽媽是無私的,
優(yōu)秀作文的特點是文字準確、結(jié)構(gòu)完整、觀點獨到、情感真實,能夠為讀者帶來一種心靈的滿足和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
寫心得體會有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在總結(jié)的過程中找到改進的方法和思路。在下面,我們一起來欣賞一些寫心得體會的范文,從中學(xué)習(xí)他人的表達方式和寫作技巧。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨特的觀點和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達自己的觀點和情感。
范文范本能夠為我們提供一個規(guī)范和標準的寫作模板,幫助我們更好地組織和展開文章。接下來,小編為大家推薦一些范文范本,希望能對大家的寫作有所幫助。全體居民朋友們:社
閱讀范文可以幫助我們提高對于寫作規(guī)范的掌握和理解,培養(yǎng)我們的寫作能力。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助和參考。這些范文范本
寫心得體會是一種對自己思考能力和表達能力的鍛煉,能夠提高我們的文字功底和語言表達能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟發(fā)和思路
通過寫總結(jié)范文,我們可以回顧自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的成長和進步。總結(jié)讓我明確了自己的發(fā)展方向和目標,并通過規(guī)劃和計劃實施,逐步實現(xiàn)了自己定下的目標,取得了一定的
通過班主任工作總結(jié),我們可以更加客觀地評估自己在班級管理中的優(yōu)點和不足。以下是一些實際工作中的班主任工作總結(jié)樣本,他們包括全面總結(jié)、技巧總結(jié)和經(jīng)驗分享等不同類型
范文范本提供了實例和示范,使讀者更好地理解和運用寫作技巧。請大家仔細閱讀下面的范文范本,體會其中的優(yōu)秀之處和寫作技巧。廣大市民(駕駛員)朋友:近年來,隨著我縣經(jīng)
工作計劃書是為了明確工作目標和工作步驟而編寫的一種書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地完成工作任務(wù)。為了幫助大家更好地編寫工作計劃書,以下是一些實用的范文供大家參
競聘是一個機會,雖然可能面臨失敗和挫折,但它也會帶來成長和收獲。下面是一些競聘案例的總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽8魑焕蠋煟瑢W(xué):大家好!站在你們而前這個充滿
幼兒園小班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該溫馨、舒適,給孩子們營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。幼兒園小班是幼兒教育的起點,是孩子們初次接觸學(xué)習(xí)的環(huán)境。如何在幼兒園小班引導(dǎo)孩子們形成正確的學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨特的觀點和深刻的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。我和小小是同學(xué),也是鄰居,每天我們一起上學(xué),一
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)活動的一種評價和反饋,對培訓(xùn)機構(gòu)和講師提出建議和意見也是其重要組成部分。接下來是小編為大家準備的一些培訓(xùn)心得范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
合作可以培養(yǎng)人際交往和團隊合作的能力,提高個人的綜合素質(zhì)。合作是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要
寫心得體會可以讓我們更深入地思考和剖析自己的思維邏輯和觀點,從而不斷完善自己的思考能力。以下是一些寫心得體會的范文,希望能給大家在寫作上提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
在學(xué)校里,我們可以獲得知識,結(jié)交朋友,培養(yǎng)團隊合作的能力。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活瑣事感悟,歡迎大家一起交流和分享。*方:乙方:*、乙雙方本著誠實信用的原
學(xué)期計劃可以幫助我們建立起積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)動力和自我激勵能力。小編為大家整理了一些成功學(xué)習(xí)者的學(xué)期計劃案例,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
在活動開始之前,我希望大家都能放松心情,全情參與,共同創(chuàng)造一個積極、和諧的氛圍。以下是針對這個議題的經(jīng)典總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
通過寫心得體會可以使我們更加深入地理解和吸收所學(xué)知識。小編為大家整理了一些寫作心得體會的常見錯誤和不足,希望能引起大家的思考和改進。中醫(yī)藥歷史悠久,具有獨特的理
在各種經(jīng)濟活動中,合同協(xié)議起著重要的規(guī)范和約束作用。以下是一些成功合同協(xié)議的案例,希望對你的寫作有所啟發(fā)。出讓方:(以下簡稱甲方)。入股方:(以下簡稱乙方)。雙
通過總結(jié)自己的心得體會,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進的方法。心得體會是在自己經(jīng)歷了某個事件、完成了某個任務(wù)、學(xué)習(xí)了某門課程等之后,對所取得的經(jīng)驗、感悟、收
工作心得的撰寫可以讓我們更加深入地思考工作中的自身定位和職責(zé)。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些工作心得的實例,供大家參考撰寫自己的工作心得時借鑒一下。在20__年,
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高。用心聆聽生活,
汲取經(jīng)驗材料是我們提高自身能力和實現(xiàn)個人發(fā)展的重要途徑。請大家參考以下的經(jīng)驗材料范文,希望能夠給大家在寫作上帶來一些靈感和借鑒。在市局關(guān)于在全體警輔人員中深入開
在寫報告之前,我們需要收集和整理一定的資料和數(shù)據(jù),確保報告的可信度和可靠性。以下的報告范文是一些經(jīng)過專業(yè)編輯和審定的,具有較高質(zhì)量和可信度的樣本。三個多月的x頂
在國旗下講話,是我們表達對國家的敬意和對祖國未來的美好祝愿的重要方式。在下面的范文中,你會感受到深沉的愛國情懷和崇高的理想追求。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早
讀書心得是通過對讀書過程中的體驗和感悟進行總結(jié)和概括的一種表達方式,它能幫助我們更好地吸收和理解書中的知識。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書心得范文,供大家參考和
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達方面都具備高水平的作文。這些優(yōu)秀作文以其獨特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。人的一生中,遇到過許多老師。或情同知己,或形同陌路
大班教案中還需要考慮到家園共育的理念,與家長進行積極的溝通和合作。教學(xué)展望:通過本次教學(xué),為今后的藝術(shù)教育提供了有價值的經(jīng)驗和教學(xué)資源。活動目標:1、了解家鄉(xiāng)的
優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達方式,使人眼前一亮。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優(yōu)秀的作文之前
教學(xué)工作計劃能夠幫助教師進行教學(xué)反思和改進,促進教師的教學(xué)專業(yè)發(fā)展。教學(xué)工作計劃的完善需要以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和個性化需求。1、以自主、合作、探究的
通過編寫計劃書,我們可以更好地溝通和協(xié)作,提高團隊的整體效能。下面是一些成功的計劃書案例,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。承辦單位:xxx。活動時間:xxx年xx月
心得體會的寫作可以幫助我們更好地反思問題,進一步提高解決問題的能力。下面是小編為大家整理的一些感人至深的心得體會范文,希望給大家?guī)砉缠Q。這個學(xué)期,我們開設(shè)了《
畢業(yè)典禮是學(xué)生們進入社會的重要轉(zhuǎn)折點,而這一珍貴時刻將伴隨他們一生,成為美好的回憶和鼓勵他們不斷前行的力量源泉。畢業(yè)典禮是學(xué)校里一項莊重而慶祝的儀式,標志著學(xué)生
范文范本是總結(jié)寫作的權(quán)威參考,它們經(jīng)過精心挑選和編寫,具有很高的參考價值。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,希望能給大家寫作提供一些幫助。鉗工是主要手持
青春是一個收獲與成長并存的階段,我們可以在不斷經(jīng)歷挫折和困難中變得更加堅韌和成熟。青春是無數(shù)創(chuàng)業(yè)者追逐夢想的開始,以下是一些青春創(chuàng)業(yè)者的成功故事和經(jīng)驗分享。
范文范本是一種學(xué)習(xí)和借鑒他人經(jīng)驗的有效方式,它可以幫助我們提高寫作水平,我想我們可以參考一些范文范本吧。以下是小編為大家整理的范文范本,這些范本從不同的角度和層
通過寫一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語言表達能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。灰蒙蒙的陰霾一層層包裹著我的
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)與員工直接交流的橋梁,能夠促進溝通和理解。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位專
總結(jié)心得體會能夠讓我們更加明晰地認識到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,為下一步的提升打下基礎(chǔ)。接下來將分享一篇優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
月工作總結(jié)不僅是對自己負責(zé),也是對團隊和組織負責(zé)的體現(xiàn)。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。作為出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四
通過寫作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。。在這個高速發(fā)展的社會當(dāng)中,我們
心得體會是對某一特定經(jīng)驗或事件進行感悟和思考后所得出的結(jié)論。在這里,我為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W(xué)習(xí)八禮四儀意義是什么?
發(fā)言稿通常包含開場白、主題陳述、論證部分和結(jié)尾總結(jié)等內(nèi)容,幫助演講者清晰地表達思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在這金秋送爽丹桂
寫培訓(xùn)心得可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識,提高自己在工作中的表現(xiàn)。請看以下一些關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,也許可以給您的寫作增添一些靈感和思路。本人參加了初中綜合
導(dǎo)游詞需要通過簡潔明了的語言描述景點的特色和奇觀,以便游客能夠輕松地理解和記憶。歡迎大家來到我們的旅游目的地,這里是歷史悠久的古城,有著獨特的文化底蘊和迷人的風(fēng)
教案的編寫需要根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)科要求進行合理的設(shè)計和組織,以保證教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。2.下面是一些經(jīng)典的三年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教案,希望能夠幫助到大家。1、學(xué)唱歌曲《
一個好的活動方案可以幫助我們提前預(yù)測問題和解決方案,從而確保活動的成功。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的活動方案,希望對你的活動策劃有所幫助。引導(dǎo)語:超市父親節(jié)活動方
優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和個性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點,供大家參考。“滴噠,滴噠………
匯報材料需要準確、簡明地陳述事實和數(shù)據(jù),以便讓讀者快速理解和評估工作情況。如果你還在苦惱于如何撰寫一份出色的匯報材料,不妨參考一下下面的范文。和辦法。現(xiàn)匯報如下
安全教案的內(nèi)容包括各種安全知識、安全技能的講解和演示,以及相關(guān)案例的分析和討論。在安全教案的實施過程中,我們要注意檢測和評估教育的效果,以下是一些評估工具和方法
質(zhì)量月的開展需要有明確的目標和計劃,同時要進行全面的組織和準備工作,確保質(zhì)量管理活動的順利進行。下面是一些關(guān)于質(zhì)量月活動的宣傳材料和活動方案,供大家參考借鑒。
活動策劃需要精確的時間管理和資源規(guī)劃,以確保活動的順利進行。以下是小編為大家整理的一些常見的活動策劃問題及解決方法,供大家參考借鑒。在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之
讀書心得是包含個人思考和評價的文章,它可以促使我們更深入地思考書中的觀點和論述。以下是一些寫作精品,這些讀書心得范文不僅思路清晰,觀點獨到,而且表達流暢,給人以
心得體會是把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗的過程中形成的體會和認識。以下是一些年輕人的心得體會,他們對于成長和人生的思考和總結(jié)可能會給我們帶來共鳴和反思。軍事課程作為一
實習(xí)心得體會可以幫助我們思考實習(xí)的收獲和不足,并為以后的工作做好準備。實習(xí)心得體會是在實習(xí)期間對自己的工作表現(xiàn)和所得到的經(jīng)驗進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠
心得體會是對于所學(xué)知識的一種思考和總結(jié),有助于加深自己對于學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。我們可以參考以下心得體會范文,通過比較和分析,不斷提升自己的寫作技巧和水平。
通過寫心得體會,我們可以更好地梳理自己的思路,提升自己的表達能力和溝通能力。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作上的思路和參考。中國是一個擁有五
優(yōu)秀作文是獨特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。下面是一些常見作文錯題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯誤。“別說話,劉姥姥來了!”“咦,劉姥姥
工作心得體會是在工作過程中對所遇到問題和解決方法進行總結(jié)和歸納的一種寫作方式,對于提高工作效率和發(fā)展個人能力有很大幫助。在一段時間的工作中,我發(fā)現(xiàn)了許多值得思考
總結(jié)是我提升自身能力的必要步驟,我需要對我在這段時間內(nèi)所做的事情進行回顧和總結(jié)。在閱讀這些個人總結(jié)范文時,不妨思考一下其中的寫作技巧和表達方式,看看能否運用到自
在實習(xí)中,我們經(jīng)歷了各種職場環(huán)境和工作任務(wù),寫下實習(xí)心得可以幫助我們更好地回顧和總結(jié)這段經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些實習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠
每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨立思考和深度思考的結(jié)果。優(yōu)秀作文是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地理解和運用國際標準和規(guī)范。接下來是幾篇優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)總結(jié),希望大家能夠從中找到學(xué)習(xí)的動力和方法。越來越多的父母重視英語的教育,在孩子
優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫,從中可以汲取知識和經(jīng)驗的養(yǎng)分。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。一望無際的沙漠,猶如廣漠洞庭的粼粼微波
申請書的內(nèi)容應(yīng)該緊密結(jié)合申請的目標和要求,突出自己的優(yōu)勢和成就。如果你正在撰寫申請書但感到迷茫,不妨參考以下小編為大家收集的一些申請書范文。人力資源部門:本人系
合伙協(xié)議涉及的內(nèi)容通常包括貢獻、責(zé)任分擔(dān)、利益分配等方面。如果你正在考慮與他人合作創(chuàng)業(yè),可以參考以下合伙協(xié)議范文,提前了解合作的各種可能情況。協(xié)議合伙人:姓名:
培訓(xùn)心得體會的撰寫需要認真對待,既要對培訓(xùn)內(nèi)容進行概括總結(jié),又要進行深入思考和批判性思維。這些培訓(xùn)心得體會是我從參加各類培訓(xùn)中總結(jié)整理的,希望對大家有所幫助。
在策劃書中,我們需要詳細描述項目或活動的背景、目的、參與者、時間安排、資源需求等關(guān)鍵信息。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些項目策劃中常見的錯誤和問題,從而避免
規(guī)章制度還可以防范潛在的風(fēng)險和問題,保障組織的安全。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來看看吧。第一條為進一步加強和規(guī)范校園交通安全管理,保
為了提高六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我們需要準備一份精心設(shè)計的教案。接下來是一些經(jīng)驗豐富的老師分享的六年級教案,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入,揭示課題。師:
心得體會是一個反思和總結(jié)的過程,有助于我們更好地認識自己和他人。在寫心得體會之前,可以先了解一些范文,從中獲取一些寫作的技巧和經(jīng)驗。近年來,隨著媒體的快速發(fā)展和
心得體會的寫作不僅可以反映個人的成長,也可以展現(xiàn)個人的思維和表達能力。這些范文是作者多年學(xué)習(xí)和工作的心得總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。今年來,通過我
寫心得體會可以激發(fā)內(nèi)在的動力和熱情,讓我們更加積極主動地面對挑戰(zhàn)和困難。小編整理了一些精彩的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。現(xiàn)代社會,教育
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