匯報(bào)材料需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地陳述事實(shí)和數(shù)據(jù)，以便讓讀者快速理解和評(píng)估工作情況。如果你還在苦惱于如何撰寫(xiě)一份出色的匯報(bào)材料，不妨參考一下下面的范文。
普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇一
和辦法。現(xiàn)匯報(bào)如下：
（一）思想態(tài)度方面：一是學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正。思想上不夠重視，輕視理論學(xué)習(xí)，缺乏主動(dòng)性和自主性；二是學(xué)習(xí)深度廣度不夠，對(duì)黨的十九大精神，***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的狀況。
（二）精神狀態(tài)方面：一是政治敏銳性和洞察力有所欠缺，不善于從政治和全局的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，缺少時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感；二是平時(shí)工作中缺乏維護(hù)權(quán)威意識(shí)。主要表現(xiàn)在執(zhí)行上級(jí)決策上領(lǐng)會(huì)不充分不透徹，沒(méi)有從講政治的高度去認(rèn)識(shí)把握。
（三）工作作風(fēng)方面：一是對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但基本上按部就班，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。二是在工作較忙的時(shí)候偶爾出現(xiàn)工作不扎實(shí)，不細(xì)致到位的現(xiàn)象。
（四）擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)攻堅(jiān)克難方面：一是黨員意識(shí)還有差距。思想上有時(shí)有“老”的思想在作怪，叫得多，行動(dòng)得少；二是主動(dòng)作為不夠。在具體工作中，開(kāi)展工作的方式過(guò)于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠；三是全局眼光不夠。個(gè)性是今年以來(lái)，自己在一些工作上感覺(jué)有一些目光短淺，思考問(wèn)題不深入。
二、深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因。
一是學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)深層次的問(wèn)題研究思考還不夠。
二是理想信念不堅(jiān)定。應(yīng)對(duì)繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗(yàn)時(shí)，有時(shí)明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導(dǎo)致工作動(dòng)力不足、精神狀態(tài)不佳。
三是黨性修養(yǎng)不夠深。干事創(chuàng)業(yè)熱情不高，不思進(jìn)取，工作能應(yīng)付則應(yīng)付、能敷衍則敷衍，拼搏進(jìn)取的勁頭減退。
四是宗旨意識(shí)不牢固。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。能否始終銘記、時(shí)刻餞行這個(gè)根本宗旨是檢驗(yàn)一名黨員個(gè)性是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。
五是工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問(wèn)題，不能勇于打破老框框、老套路，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮、缺乏果斷和膽量。
三、努力方向和。
整改措施。
（一）加強(qiáng)思想政治建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”，努力培養(yǎng)全局眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維潛力，力爭(zhēng)成為一名真正的行家里手、專業(yè)教師。
（二）努力改進(jìn)工作作風(fēng)。敢于解剖自己，利用好批評(píng)與自我批評(píng)這一有力武器，自覺(jué)抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕。堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀的思想，遇事不推諉、不上交矛盾、敢于擔(dān)當(dāng)，愛(ài)崗敬業(yè)。
（三）堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定正確的政治方向，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)***總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央持續(xù)高度一致。
（四）強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律，守住各條防線，管住行為、守住清白。筑牢思想防線，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決做到自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分。
四、對(duì)本黨支部其他人的建議。
張光華、朱曉榮：多對(duì)年輕教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，在年輕教師思想上出現(xiàn)倦怠時(shí)應(yīng)該多加以引導(dǎo)。
普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇二
根據(jù)市委組織部《關(guān)于召開(kāi)2022年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求，我原原本本、逐字逐句的學(xué)習(xí)了黨的二十大報(bào)告和黨章，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在二十屆一中全會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)了《黨的二十大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》《黨章修正案學(xué)習(xí)問(wèn)答》等輔導(dǎo)材料。緊緊圍繞“全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深刻領(lǐng)悟‘兩個(gè)確立’的決定性意義，增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、堅(jiān)定‘四個(gè)自信’、做到‘兩個(gè)維護(hù)’,弘揚(yáng)建黨精神，堅(jiān)持自我革命，增強(qiáng)黨組織政治功能和組織功能”這個(gè)主題，深入查找了深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等七個(gè)方面的問(wèn)題和不足，分析研判了2021年度組織生活會(huì)個(gè)人問(wèn)題整改落實(shí)情況，深刻剖析存在問(wèn)題的根源，并對(duì)改進(jìn)措施進(jìn)行了深入思考。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
一、查擺出的突出問(wèn)題((一))“深刻領(lǐng)悟‘兩個(gè)確立’的決定性意義、堅(jiān)決做到‘兩個(gè)維護(hù)’”方面一是深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義有差距。對(duì)“兩個(gè)確立”是我們黨在新時(shí)代取得的重大政治成果，領(lǐng)會(huì)不深刻，對(duì)“兩個(gè)確立”是黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的決定性因素的重大意義，認(rèn)識(shí)上有欠缺。
二是對(duì)踐行“兩個(gè)確立”的實(shí)踐要求還存在差距。在理論學(xué)習(xí)中忽略了“兩個(gè)確立”是從理論與實(shí)踐相結(jié)合、邏輯與歷史相統(tǒng)一的角度體現(xiàn)了黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的辯證關(guān)系，割裂了“兩個(gè)確立”之間的內(nèi)在聯(lián)系。比如，考慮問(wèn)題、落實(shí)工作局限于本職業(yè)務(wù)工作，更的是從理清工作思路、細(xì)化工作措施、加快工作進(jìn)度等方面抓落實(shí)，從政治影響、政治意義、政治生態(tài)、政治文化等角度思考不夠深。
((二))“學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”方面一是學(xué)習(xí)的深刻性不夠。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法掌握得不夠透徹；其中對(duì)負(fù)責(zé)的宣傳思想、意識(shí)形態(tài)、黨的建設(shè)等方面內(nèi)容學(xué)得多一些、深一些，而對(duì)分管領(lǐng)域以外方面的內(nèi)容學(xué)得不夠深入，缺少刨根問(wèn)底的精神，存在淺嘗輒止的情況。如：農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作人員如何貫徹落實(shí)“高質(zhì)量發(fā)展”思考和研究得不夠。
二是在學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一上存在脫節(jié)情況。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨史學(xué)習(xí)材料，不系統(tǒng)不全面，領(lǐng)悟精神不透徹，還沒(méi)有完全立起來(lái)，黨史學(xué)習(xí)有的看的不細(xì)，自認(rèn)為都了解。比如，在推進(jìn)本職業(yè)務(wù)工作上，還存在用老經(jīng)驗(yàn)老辦法解決新形勢(shì)下工作的問(wèn)題，貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想沒(méi)有融入全過(guò)程各方面。
((三))“牢記‘國(guó)之大者’、對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡責(zé)、為黨奉獻(xiàn)”方面一是工作能力、辦事水平還不高，缺乏本領(lǐng)恐慌。比如，對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作按部就班、得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，缺乏將自己的工作納入不斷滿足人民對(duì)美好生活的需要精氣神，缺乏壯士斷腕的改革精神，說(shuō)到底是我自己缺乏本領(lǐng)恐慌，不愿意深鉆細(xì)研新形勢(shì)下的業(yè)務(wù)工作。
二是黨員作用發(fā)揮還不明顯。沒(méi)有按照“一個(gè)黨員一面旗”的要求嚴(yán)格要求自己，始終將自己等同于普通群眾，發(fā)揮黨員的“先鋒模范”作用不夠，沒(méi)有樹(shù)牢“平時(shí)工作看出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)、生死關(guān)頭豁出來(lái)”的思想。比如，平時(shí)只管完成自己負(fù)責(zé)的工作，對(duì)位全局工作關(guān)注不夠，除自己負(fù)責(zé)的工作外，對(duì)其他工作不能給領(lǐng)導(dǎo)提出建設(shè)性意見(jiàn)建議。
((四))“堅(jiān)持人民至上、解決群眾急難愁盼問(wèn)題”方面一是人民至上的觀念樹(shù)得不牢。本位主義在自己身上不同程度的存在，接到工作任務(wù)時(shí)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是樣做到最好，沒(méi)有把人民放在最高位置上，沒(méi)有時(shí)刻以“人民至上”為最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、落實(shí)工作。比如，工作任務(wù)多、壓力大時(shí)候，存在著應(yīng)付過(guò)關(guān)的思想。
二是幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題不多，對(duì)群眾服務(wù)不到位。“從群眾中來(lái)，到群眾中去”做得不夠，深入關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么不經(jīng)常，存在指導(dǎo)基層重形式、輕效果的問(wèn)題。比如，對(duì)機(jī)關(guān)單位來(lái)電來(lái)訪時(shí)，有時(shí)因工作忙，解疑釋惑做得不到位，同程度的存在著“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”的現(xiàn)象。
((五))“發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、勇于擔(dān)當(dāng)作為”方面一是斗爭(zhēng)精神不足。面對(duì)工作中的老大難和急難險(xiǎn)重問(wèn)題，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為、知難而進(jìn)、迎難而上的勁頭不夠，積極想辦解決各種困難和問(wèn)題的辦法措施不多。比如，針對(duì)考核任務(wù)中的困難和問(wèn)題，向局領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示報(bào)告不夠，與考核實(shí)施單位對(duì)接協(xié)調(diào)欠缺，有時(shí)還有抱怨情緒。
二是對(duì)新形勢(shì)下的斗爭(zhēng)形勢(shì)研究不夠。對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)下斗爭(zhēng)的新形態(tài)、新特點(diǎn)、新手法學(xué)習(xí)研究不夠，在把握斗爭(zhēng)的廣度、深度和密度上還有短板。比如，斗爭(zhēng)的銳氣涵養(yǎng)不足，對(duì)斗爭(zhēng)不夠敏感、被動(dòng)應(yīng)對(duì)、招法不多，在受到一點(diǎn)挫折后就打“退堂鼓”,失去斗爭(zhēng)勇氣，消極斗爭(zhēng)的心理還沒(méi)有從根本上得到改變。
((六))“克服形式主義、官僚主義”方面一是到基層調(diào)查研究不深入。調(diào)研面不寬、時(shí)間短促，不能夠全面深入地了解基層工作現(xiàn)狀，有時(shí)以點(diǎn)狀現(xiàn)象代替全面工作，導(dǎo)致工作不深、不細(xì)，不能全面了解基層的工作現(xiàn)狀。
二是落實(shí)上級(jí)決策部署用心用力不夠。比如，在時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)，上級(jí)部署的工作以通知轉(zhuǎn)發(fā)了當(dāng)落實(shí)了，結(jié)合本市實(shí)際提出具體工作要求少，跟蹤問(wèn)效做得不夠，指導(dǎo)基層抓工作落實(shí)不力。
((七))“黨員不準(zhǔn)信仰宗教和參加宗教活動(dòng)”方面一是有宗教與已無(wú)關(guān)的思想，自己不信教，也沒(méi)有參加過(guò)宗教活動(dòng)，導(dǎo)致對(duì)宗教不關(guān)心、不關(guān)注，更不了解。
二是對(duì)宗教政策學(xué)習(xí)缺乏，僅僅從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”做題、挑戰(zhàn)答題等方面接觸過(guò)宗教知識(shí)，接觸面很窄，主要是黨和國(guó)家對(duì)宗教的大政方針政策。
((八1)2021年度組織生活會(huì)個(gè)人問(wèn)題整改落實(shí)情況在2021年度組織生活會(huì)上，我認(rèn)真對(duì)照檢查，針對(duì)存在問(wèn)題分別提出了x個(gè)方面x項(xiàng)整改措施。目前已全部整改完成，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的x項(xiàng)：一是.....二是.....。下一步，我將結(jié)合此次組織生活會(huì)查找出的問(wèn)題，一并制定整改措施，堅(jiān)決抓好整改落實(shí)。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析((一))理想信念不夠堅(jiān)定。改造主觀世界的自覺(jué)性有所減弱，精神之鈣補(bǔ)得不夠牢固，領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的本真要義不夠透徹，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神多，聯(lián)系思想工作實(shí)際開(kāi)展黨性剖析少，對(duì)世界觀、價(jià)值觀和人生觀的真正改造不夠，用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不夠強(qiáng)。
((二))黨性錘煉不夠純青。認(rèn)為自己是具有多年黨齡的黨員，因而對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的重視不夠，有時(shí)以推動(dòng)工作代替黨性鍛煉，沒(méi)有時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查自己的言論，審視自己的思想，放松了自我提升和完善，干事創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流的勁頭不夠強(qiáng)勁。
((三))擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)烈。隨著形勢(shì)的發(fā)展，工作任務(wù)的增加，工作要求的嚴(yán)格，工作中有時(shí)有畏難情緒，擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)不夠，淌深水、破堅(jiān)冰的勇氣不足，有等待、觀望的想法，主動(dòng)研究措施辦法不夠，導(dǎo)致工作推進(jìn)不夠理想，工作作風(fēng)不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
((四))創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)勁。滿足于按部就班，上級(jí)怎么要求就怎么做，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的闖勁和勇氣，面對(duì)新形勢(shì)對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作轉(zhuǎn)型升級(jí)的要求，創(chuàng)造性開(kāi)展工作的思路不開(kāi)闊，在時(shí)間緊、任務(wù)重的時(shí)候，想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，但解決突出問(wèn)題，攻堅(jiān)克難的舉措不夠。
((五))宗教政策學(xué)習(xí)不夠。僅僅停留在自己不參與、不信教上，沒(méi)有深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的宗教政策，不知識(shí)哪些是提倡的、有些是不提倡的，所以導(dǎo)致不會(huì)做群眾宗教方面的工作，也就不敢做這方面的工作。
三、下一步整改措施((一))強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，做到原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定理想信念。自覺(jué)以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)，做好“結(jié)合”“轉(zhuǎn)化”文章，切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，最終把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在推動(dòng)工作上。
((二))站穩(wěn)政治立場(chǎng)，把準(zhǔn)政治方向。帶頭忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決落實(shí)黨中央和省委市委的各項(xiàng)決策部署，落實(shí)到具體行動(dòng)上，堅(jiān)決做到聽(tīng)令而行、聞令而動(dòng)，不打折扣、不搞變通，把黨員干部的先進(jìn)性純潔性體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，始終把自己處于黨紀(jì)約束、群眾監(jiān)督和陽(yáng)光照射下，以實(shí)際行動(dòng)、具體成效檢驗(yàn)政治成色、詮釋忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。
((三))強(qiáng)化宗旨意識(shí)，勇于攻堅(jiān)克難。帶頭積極踐行以人民為中心的發(fā)展思想，深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí)，尤其是對(duì)重大任務(wù)、重點(diǎn)項(xiàng)目以及疑難問(wèn)題、復(fù)雜矛盾，親自研究解決，親自督促落實(shí)。始終以夙夜在公的精神把落實(shí)抓到位、責(zé)任盡到位、工作干到位；始終重心向下，多做打基礎(chǔ)、蓄底氣、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作；始終堅(jiān)持真抓實(shí)干，一把尺子論長(zhǎng)短，不搞華而不實(shí)的東西。
((四))學(xué)習(xí)宗教政策，正確認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家對(duì)宗教的政策要求。通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)宗教政策的學(xué)習(xí)，在自己不信、不參與的同時(shí)，正確認(rèn)識(shí)宗教，正確認(rèn)識(shí)信教群眾，不把合法的宗教當(dāng)成洪水猛獸。
以上是我的對(duì)照檢查，請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見(jiàn)。
1、對(duì)**同志提出：創(chuàng)新意識(shí)有所淡化。如在統(tǒng)籌推進(jìn)黨建工作和業(yè)務(wù)工作融合方面，創(chuàng)新性的工作措施還不夠多。
2、對(duì)**同志提出：對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)還不夠強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間還不夠多。
3、對(duì)**同志提出：對(duì)待發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題，習(xí)慣性的按照老辦法解決。
4、對(duì)**同志提出：創(chuàng)新意識(shí)有所淡化。如在統(tǒng)籌推進(jìn)黨建工作和業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展方面，創(chuàng)新性的工作措施還不夠多。創(chuàng)新性開(kāi)展支部活動(dòng)方面還不夠。
5、對(duì)**同志提出：在落實(shí)工作方面，有時(shí)存在經(jīng)驗(yàn)主義思想，習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老方法解決新問(wèn)題的現(xiàn)象。
6、對(duì)**同志提出：對(duì)分管科室管理不夠嚴(yán)格，對(duì)相關(guān)同志的要求標(biāo)準(zhǔn)有所降低。
7、對(duì)**同志提出：理論學(xué)習(xí)還不夠深入，有時(shí)會(huì)存在工學(xué)矛盾。
8、對(duì)**同志提出：深入基層調(diào)查研究還不夠經(jīng)常，特別是與同志們的日常談心談話、教育指導(dǎo)機(jī)會(huì)還不夠多。
9、對(duì)**同志提出：政策理論學(xué)習(xí)的要求還不夠高。有時(shí)滿足于基本了解，深入研究、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
10、對(duì)**同志提出：發(fā)揮好自身優(yōu)勢(shì)，以老帶新，推動(dòng)工作進(jìn)步。
11、對(duì)**同志提出：對(duì)政策理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高，有時(shí)學(xué)習(xí)存在“實(shí)用主義”思想，通常對(duì)于分管工作學(xué)得多，反之則少。
12、對(duì)**同志提出：理論學(xué)習(xí)還不夠深入。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性有待于加強(qiáng)，組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)時(shí)間和次數(shù)還不夠多。
13、對(duì)**同志提出：工作精力多花在分管的領(lǐng)域和工作，對(duì)全局整體性工作研究和投入的關(guān)注度還不夠多。要嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)擔(dān)責(zé)。
14、對(duì)**同志提出：銳意進(jìn)取意識(shí)有所淡化，有時(shí)習(xí)慣于用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法去解決問(wèn)題。工作上有時(shí)過(guò)于急躁。
15、對(duì)**同志提出：以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，接受黨組織的考察與考驗(yàn)。
16、對(duì)**同志提出：加強(qiáng)工作的積極性與主動(dòng)性，在工作中提升自己。
17、對(duì)**同志提出：對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)還不夠強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間還不夠多。工作上的主動(dòng)性有待提高。
18、對(duì)**同志提出：要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，在工作中接受黨組織的考驗(yàn)。
19、對(duì)**同志提出：集中學(xué)習(xí)理論政策的時(shí)間少，有時(shí)忙于工作，自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，對(duì)理論政策學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)。
20、對(duì)**同志提出：學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)，要進(jìn)一步處理好工學(xué)矛盾。有時(shí)因工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)，不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，政治理論學(xué)習(xí)效果不夠明顯。
21、對(duì)**同志提出：平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，手頭工作比較多時(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松。
22、對(duì)**同志提出：對(duì)黨建宣傳力度不夠，提高黨支部的凝聚力不夠。
23、對(duì)**同志提出：創(chuàng)新意識(shí)不足，工作中執(zhí)行多、創(chuàng)新少，力爭(zhēng)求穩(wěn)、不出岔子的思想還不同程度地存在。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
24、對(duì)**同志提出：合理安排工作，充分調(diào)動(dòng)每位同事的積極性與主動(dòng)性。
25、對(duì)**同志提出：政策理論學(xué)習(xí)還不夠深入，有時(shí)還會(huì)存在工學(xué)矛盾和實(shí)用主義思想。
26、對(duì)**同志提出：加強(qiáng)統(tǒng)籌安排工作的能力，提高安排工作的靈活性。
27、對(duì)**同志提出：深化各項(xiàng)工作的落實(shí)，責(zé)任到人，做好頂層設(shè)計(jì)，大家齊心協(xié)力共同完成各項(xiàng)工作。
28、對(duì)**同志提出：勇于進(jìn)取，始終把爭(zhēng)創(chuàng)一流擺在創(chuàng)新發(fā)展的首要位置。
29、對(duì)**同志提出：缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，存在等待觀望、求穩(wěn)求全心態(tài)，缺少用創(chuàng)新思維解決難題的思路和舉措。
30、對(duì)**同志提出：嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，接受黨組織的考察與考驗(yàn)。
31、對(duì)**同志提出：理論學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)不夠及時(shí)，把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，理論聯(lián)系實(shí)際并指導(dǎo)日常工作的能力還有差距。
32、對(duì)**同志提出：對(duì)待發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新困難，習(xí)慣性的按照老辦法解決，不敢打破原有條條框框，不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求開(kāi)創(chuàng)新局面。
33、對(duì)**同志提出：工作中有急躁情緒，有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)重，就顯得比較急躁，安排工作缺乏耐心。
34、對(duì)**同志提出：工作要求不嚴(yán)，工作被動(dòng)承接多，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)少。對(duì)于上級(jí)安排的工作用心響應(yīng)，但主動(dòng)創(chuàng)新不夠，沒(méi)有針對(duì)工作實(shí)際，研究思考，以求突破。
35、對(duì)**同志提出：...
普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇三
組織生活會(huì)的主題應(yīng)確定，一般在每年第四季度或任何時(shí)候舉行。黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)作為普通黨員參加黨支部組織生活會(huì)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
黨支部于20xx年5月13日至2021年3月31日開(kāi)展了民主生活會(huì)無(wú)記名征求意見(jiàn)，我本人共收到意見(jiàn)建議15條，其中黨性黨風(fēng)方面4條，工作作風(fēng)方面11條。
1、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論聯(lián)系實(shí)際不足。思想先進(jìn)是其他各方面先進(jìn)的根基，保持思想先進(jìn)的關(guān)鍵在于用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員加強(qiáng)理論修養(yǎng)、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。但在具體工作中，因?yàn)槭艿綄?shí)用主義的影響，忽略了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)為只根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)就能完成好工作，陷入了經(jīng)驗(yàn)主義之中。有限的理論學(xué)習(xí)又沒(méi)有與具體實(shí)踐相結(jié)合，無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)。
2、工作的方式方法使用不當(dāng)。有時(shí)對(duì)于工作中要求高、時(shí)間緊的任務(wù)，因?yàn)閴毫^大，一心想著如何能盡快完成，與員工交流溝通不夠，沒(méi)能及時(shí)了解實(shí)際情況中的困難并幫助解決，可能誤傷了一些員工的工作積極性。
3、自身修養(yǎng)不足。有時(shí)自己狀態(tài)調(diào)整不佳，有急躁情緒，導(dǎo)致在管理和帶隊(duì)方面存在一定缺陷，某種程度上阻礙了工作的高效有序開(kāi)展。
和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
針對(duì)上述問(wèn)題，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極整改，在以后的工作中開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上、恪盡職守、扎實(shí)苦干為支行的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念。特別是強(qiáng)化理論觀念。要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨章的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，作為今后工作的指南;同時(shí)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，提高自己研究新情況、解決新問(wèn)題的能力，提升自己的管理能力和綜合能力。三人行必有我?guī)煟嘞蛏磉叺娜藢W(xué)習(xí)，提升自我修養(yǎng)。
2、持續(xù)走群眾路線。群眾線路是黨的生命線和根本工作線路。支行有三名群眾由我直接負(fù)責(zé)，但作為支行的主要領(lǐng)導(dǎo)之一，在實(shí)際工作中，我的群眾工作不僅僅限于此，更是放下領(lǐng)導(dǎo)架子，也與其他群眾“零間隔”、“面對(duì)面”，在群眾中汲取組織工作的聰明和氣力，同時(shí)把握第一手資料，查找工作存在的題目和不足，與大家一起想對(duì)策，解決問(wèn)題共同進(jìn)步。
3、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作效率。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。工作中克服遇事急躁的性格，學(xué)會(huì)冷靜地看待問(wèn)題，使各項(xiàng)工作有條不紊的的開(kāi)展。牢固樹(shù)立黨的群眾觀點(diǎn)，今后不管工作有多忙，都要多聽(tīng)取同志們對(duì)工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求，正確對(duì)待同志們的批評(píng)并加以改進(jìn)，妥善處理好人際關(guān)系，關(guān)心職工生活工作狀態(tài)，主動(dòng)調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。
4、發(fā)揮黨員模范作用。爭(zhēng)做勤奮工作的表率，牢記宗旨，克難求進(jìn)。繼續(xù)保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從大局，團(tuán)結(jié)同志。在工作中不求名利、不計(jì)得失，擺正位置、當(dāng)好角色，充分發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用，帶領(lǐng)大伙共同為支行的發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。
5、堅(jiān)持廉政的理念，爭(zhēng)做廉潔自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律己，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱苦，始終保持一股勇氣，一股銳氣，勇往直前;克已奉公，不以權(quán)謀私，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
在的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今后我將嚴(yán)格要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，抓好本職工作，為支行的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
以上剖析有不妥，不盡之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，我將誠(chéng)心接受，并認(rèn)真改正。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐十九大活動(dòng)中，透過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。現(xiàn)將自己對(duì)學(xué)習(xí)十九大的認(rèn)識(shí)、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下，期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
透過(guò)參加集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作中不斷學(xué)習(xí)，根據(jù)機(jī)關(guān)黨委部署，通過(guò)深入查找自身在理想信念、宗旨意識(shí)等方面的情況認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后整改方向，以便更好的開(kāi)展工作。
1、理論水平有待提高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。一是用理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致，用心干好本職工作就能夠了，沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí)，沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不深、不透，政治敏銳性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題做得還不夠。
2、創(chuàng)新工作有待加強(qiáng)。在開(kāi)始參加工作時(shí)，就抱著要透過(guò)努力工作，以出色的工作實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，但是隨著工作年限的增長(zhǎng)，對(duì)工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進(jìn)取心不夠強(qiáng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動(dòng)工作，導(dǎo)致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。
3、工作作風(fēng)有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時(shí)忙于工作，加上本來(lái)性格有點(diǎn)內(nèi)向，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個(gè)性是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通不夠，與社會(huì)的溶合度不高。
對(duì)存在的問(wèn)題，我進(jìn)行深入的剖析，其思想根源主要是：自認(rèn)為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我從思想的深處來(lái)剖析自己，查找問(wèn)題的根源，也重新對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、黨的理論進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)黨的有了新的認(rèn)識(shí)。
1.用心參加各種教育教學(xué)活動(dòng)的交流和學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師吸取經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學(xué)發(fā)展觀的理念和方式及時(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中，并對(duì)新的教育教學(xué)效果和學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r結(jié)合是否貼合可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行研究，從而進(jìn)一步確定改善的方向。
2.要以身作則，透過(guò)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)，珍愛(ài)生命的情感，提高自身人格魅力。性格開(kāi)朗，胸襟開(kāi)闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時(shí)代新型的合格人材。
下面，圍繞這次組織生活會(huì)主題，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，進(jìn)行對(duì)照檢查，并請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見(jiàn)。
在“四個(gè)意識(shí)”方面。作為一名有著5多年黨齡的黨員，自己在政治上是合格的，能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。但是，作為學(xué)校副校長(zhǎng)，自己在黨員教育管理上還做得不夠到位，也感覺(jué)到自己把堅(jiān)定理想信念體現(xiàn)到本職工作中還不夠，沒(méi)有完全把理想信念轉(zhuǎn)化為推進(jìn)“四個(gè)全面”、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)和內(nèi)在動(dòng)力，特別是對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記提出的“四個(gè)能否”衡量標(biāo)準(zhǔn)還有差距。在抓具體的德育工作中，也沒(méi)有時(shí)時(shí)做到強(qiáng)調(diào)理想信念、狠抓理想信念。
在“四個(gè)自信”方面。自己能夠深刻認(rèn)識(shí)到，作為共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)定革命理想，牢記第一身份是共產(chǎn)黨員，忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、始終堅(jiān)貞不渝。能夠嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。但靜下心思考，覺(jué)得自己還是從嚴(yán)自律學(xué)習(xí)不夠，還不夠系統(tǒng)和全面，對(duì)這些要求全部學(xué)過(guò)、看過(guò)，但沒(méi)有做到熟于心。
在工作作風(fēng)方面。一直以把踏實(shí)干事作為履職從業(yè)的基本要求，能夠自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，注重師德師風(fēng)、但是，感到自己在聯(lián)系服務(wù)群眾的意識(shí)上有所弱化，不像以前經(jīng)常深入基層一線，及時(shí)深入學(xué)生家庭，面對(duì)面聽(tīng)取教師、學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，工作不扎實(shí)、不全面、不到位的表現(xiàn)在一定程度存在。
在作用發(fā)揮方面。總的講，自己無(wú)論在哪個(gè)崗位上都盡力而為，盡黨員、教師義務(wù)，行黨員、教師之舉，也取得了一些成績(jī)。但是，成績(jī)不說(shuō)跑不了，問(wèn)題不說(shuō)不得了。自己本身的工作還存在很多不足和問(wèn)題，特別是同優(yōu)秀黨員教師相比，我還需要進(jìn)一步努力。比如，在平時(shí)的德育管理工作中，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作還缺乏深度思考，系統(tǒng)性還不強(qiáng)。
在形式主義和官僚主義方面。我對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題堅(jiān)決反對(duì)，始終能夠把辦實(shí)事、下實(shí)功、求實(shí)效作為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。反對(duì)嘴巴呱呱叫，實(shí)際工作無(wú)成效的辦事、議事作風(fēng)。但是還有的地方做得不夠到位。比如，工作中存在注重抓典型、抓亮點(diǎn)，對(duì)一些常規(guī)性的工作，采取一般化的措施，沒(méi)有做到全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。
從深層次分析自身存在上述問(wèn)題的原因，根在于以下幾個(gè)方面：
1、堅(jiān)定理想信念的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，沒(méi)有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想化和專業(yè)知識(shí)等修養(yǎng)，放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。究其根本，主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”，靜不下心，抓得不緊，以干代學(xué)，放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定、對(duì)革命意志的再錘煉。
2、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)決性不夠強(qiáng)。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定不夠到位，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況，沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的生活和工作。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深刻把握其治國(guó)理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
牢記“兩個(gè)務(wù)必”。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，帶頭克服享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，率先垂范厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，不搞超標(biāo)接待。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)，走出機(jī)關(guān)，深入群眾中開(kāi)展調(diào)查研究，主動(dòng)聽(tīng)取干部群眾的意見(jiàn)，幫助基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題。
堅(jiān)持清正廉潔。嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真踐行廉潔從政承諾，自覺(jué)遵守黨的各項(xiàng)制度和紀(jì)律。按照上級(jí)各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之風(fēng)侵蝕，不搞特權(quán)、不謀私利，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
1、堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，發(fā)展既是辦學(xué)條件的改善，更是辦學(xué)理念的提升，辦學(xué)思路的明確，辦學(xué)行為的規(guī)范，辦學(xué)活力的彰顯，特別是要體現(xiàn)在優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，適應(yīng)能力的提高，教育方式的改善上，最終體現(xiàn)在教育效果上。作為黨員干部要去適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的各種疑難雜癥，要善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
2、要堅(jiān)持以人為本。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。這就要求學(xué)校管理者辦事情，想問(wèn)題都要站在教師的立場(chǎng)上，時(shí)時(shí)處處為他們著想，急他們所急，想他們所想;老師們的課堂教學(xué)也要站在了解學(xué)生的立場(chǎng)上，進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)，向課堂40分鐘要質(zhì)量，耐心細(xì)致的為學(xué)生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好學(xué)生。作為學(xué)校，以人為本的最終目的就是為師生創(chuàng)造民主、和諧、向上的成長(zhǎng)環(huán)境。近期學(xué)校開(kāi)展了“進(jìn)言獻(xiàn)策”等活動(dòng)，取得了比較好的效果。。
3、要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。
科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。所謂“統(tǒng)籌兼顧”就是要處理好各種關(guān)系，在學(xué)校里要樹(shù)立“全方位構(gòu)建和諧校園，以和諧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的理念，努力構(gòu)建五種和諧關(guān)系:即和諧互信的干群關(guān)系;和諧互補(bǔ)的教師之間的關(guān)系;和諧互動(dòng)的師生之間的關(guān)系;和諧互助的學(xué)生之間的關(guān)系;和諧一致的學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，這些關(guān)系處理的正確與否，會(huì)直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
4、班子之間要和諧相處。
所以作為一名黨員干部，要有大海一樣寬廣的胸懷。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致的時(shí)候，一定要維護(hù)大局，當(dāng)決策失誤的時(shí)候，要敢于承擔(dān)責(zé)任，決不可互相推卸。要積極鼓勵(lì)中層干部發(fā)揮作用。事無(wú)巨細(xì)，事必躬親有時(shí)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工作的認(rèn)真細(xì)致方面，但有時(shí)會(huì)*中層干部的手腳。作為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面，才能做到一級(jí)指導(dǎo)一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，才能形成合力。
1、在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)上有“三個(gè)欠缺”。
一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但平時(shí)中有以干代學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放到首要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。
二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報(bào)刊書(shū)籍較多，看政治理論方面的書(shū)籍較少;看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多，看黨員學(xué)習(xí)的書(shū)籍較少。對(duì)于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究，沒(méi)有形成比較完整的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)停留在表面上。
三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
2、在創(chuàng)建特色學(xué)校的過(guò)程中教育教研工作抓落實(shí)做得不夠，創(chuàng)新意識(shí)不足，工作滿足于現(xiàn)狀，只求過(guò)得去，不求有亮點(diǎn)。
(1)求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問(wèn)題，沒(méi)有很好地結(jié)合工作實(shí)際，把他們具體化，上下一般粗，做事處理方法不細(xì)化。
(2)創(chuàng)特色學(xué)校的積極性不夠。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，我校教學(xué)教研工作積極性還不高，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有針對(duì)性的課堂教學(xué)措施方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
(3)工作不深入，抓落實(shí)不到位。一是調(diào)查研究不夠深入。如在學(xué)校管理、指導(dǎo)教師、了解學(xué)生中，在深入教研組、班級(jí)中的調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向，對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決，深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效還不到位，只停留在以會(huì)議落實(shí)精神，工作落實(shí)計(jì)劃上，實(shí)質(zhì)效果不顯著。
3、交心談心、關(guān)心教師不夠。
聽(tīng)取意見(jiàn)建議還停留在表面上，對(duì)教師的思想了解不夠。在工作之余，教師需求的教研活動(dòng)開(kāi)展不多。很多時(shí)候，都以工作忙為自己找托辭，實(shí)際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)做研究型骨干教師方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性，對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展教研活動(dòng):。
(1)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)。
(2)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，和其他班子成員一起認(rèn)真策劃學(xué)校教育教研管理工作，形成有特色的教學(xué)思路。
(3)堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。
(4)、全心全意為學(xué)生服務(wù)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。
(5)制定教育教研計(jì)劃。認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì)教與學(xué)的矛盾，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。
(6)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合;堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念;探索新時(shí)期學(xué)校管理與教師隊(duì)伍建設(shè)，探索新時(shí)期教育規(guī)律，用理論作為強(qiáng)大思想武器，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育發(fā)展的實(shí)踐，努力提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
2、深入調(diào)查研究，牢固樹(shù)立校本教研觀念。
(1)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，深入開(kāi)展調(diào)查研究，把聽(tīng)取匯報(bào)與參加教研有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題抓起，由簡(jiǎn)到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。
(2)牢固樹(shù)立課改創(chuàng)新的意識(shí)，端正教風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)，力求解決實(shí)際問(wèn)題。
(3)關(guān)心師生，營(yíng)造良好教研氛圍。推心置腹，交心談心，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議，同時(shí)，多開(kāi)展健康有益的幫教活動(dòng)，多幫助教師解決實(shí)際困難，多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)老師消除依賴與消極思想，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)、大有作為的校本教研精神風(fēng)貌。
3、樹(shù)立科學(xué)的理念，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)藝術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，做為校長(zhǎng)，我一定在今后的工作中關(guān)心愛(ài)護(hù)班子成員，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺(jué)地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性，用批評(píng)與自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問(wèn)題，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使班子成為全校職工的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
根據(jù)本次組織生活會(huì)要求，自己圍繞“旗幟鮮明講政治，擔(dān)當(dāng)作為抓落實(shí)”這個(gè)主題，聯(lián)系自己的思想、工作和生活實(shí)際，認(rèn)真查找、反躬自省，通過(guò)征求意見(jiàn)、談心談話和個(gè)人自查，深入剖析了存在的問(wèn)題，明確了下一步努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。一是學(xué)習(xí)不夠。雖然通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集體組織學(xué)形式認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但也僅僅是停留在記筆記、看手機(jī)階段，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真收集總結(jié)，“猴子搬包谷”搬一個(gè)丟一個(gè)，沒(méi)有建立推動(dòng)形成長(zhǎng)效機(jī)制。二是對(duì)內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不清、了解不全、把握不準(zhǔn)。用的時(shí)候?qū)W一下，需要的時(shí)候看一下，摘抄幾個(gè)句子、學(xué)習(xí)幾個(gè)好的工作提法，沒(méi)有系統(tǒng)、全面、認(rèn)真的學(xué)過(guò)。
（二）樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。主要體現(xiàn)在對(duì)“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)不夠深入全面，掌握不夠透徹，運(yùn)用不夠熟練。經(jīng)常聽(tīng)、經(jīng)常要求自己，要提高“政治站位”，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，但對(duì)其政治意義和深刻內(nèi)涵研究的不夠，對(duì)如何才能進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”的措施、要求還不到位，存在“口號(hào)化”“庸俗化”的現(xiàn)象。
（三）履職踐諾方面。一是落實(shí)上級(jí)黨組織的決策部署思想保守，按部就班。上級(jí)黨組織怎么安排，自己就怎么干。比如黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，推進(jìn)方案主要按照上級(jí)黨組織的要求制定，結(jié)合實(shí)際研究創(chuàng)新不足。二是工作滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去，只要不踩紅線，與上級(jí)黨組織保持步調(diào)一致就行了，放松了對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)的要求。比如有時(shí)比較忙時(shí)，對(duì)于有些不重要的表冊(cè)，急急忙忙完成，造成數(shù)據(jù)不夠精準(zhǔn)、存在邏輯錯(cuò)誤。再比如有時(shí)比較忙時(shí)，先抓重要的、重點(diǎn)的工作，忽略了其他工作，導(dǎo)致個(gè)別工作比較滯后，存在思想認(rèn)識(shí)不夠的問(wèn)題。
（四）擔(dān)當(dāng)作為方面。一是老好人思想嚴(yán)重，作為黨委秘書(shū)，除了日常工作外，還承擔(dān)著協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)管理辦公室、機(jī)關(guān)的工作，但在機(jī)關(guān)管理上，怕得罪人、怕惹人。對(duì)于機(jī)關(guān)干部遲到的現(xiàn)象，睜只眼閉只眼，只要分管領(lǐng)導(dǎo)不罵、沒(méi)發(fā)現(xiàn)，能過(guò)就過(guò)。對(duì)于機(jī)關(guān)干部打掃衛(wèi)生不及時(shí)的現(xiàn)象，也只是等到8：20時(shí)，電話咨詢一聲，讓盡快打掃，沒(méi)有指出錯(cuò)誤，導(dǎo)致下次還是一樣。對(duì)于機(jī)關(guān)干部不團(tuán)結(jié)、一盤(pán)散沙，別人的工作自己不參與，別人的工作，哪怕自己有時(shí)間，也不想幫、不想管，能推就推、能躲就躲，“各掃門(mén)前雪”的現(xiàn)象，沒(méi)有應(yīng)對(duì)措施，一味的只是要求、動(dòng)員。對(duì)于機(jī)關(guān)干部動(dòng)員不動(dòng)、一請(qǐng)假就等于不工作、說(shuō)多了有怨言、說(shuō)少了不頂用的現(xiàn)象，怕惹人、不好說(shuō)、不愿說(shuō)，只想著過(guò)了就過(guò)了。二是攻堅(jiān)克難力度不夠，面對(duì)新形勢(shì)新問(wèn)題新挑戰(zhàn)時(shí)，缺乏銳意開(kāi)拓、奮發(fā)進(jìn)取的精氣神，在思想上滿足于完成任務(wù)，滿足于不出事、不出差錯(cuò)，有求穩(wěn)怕亂的思想。三是工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，特別是在工作忙，任務(wù)多的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是考慮怎樣做到最好，存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果。
（五）真抓實(shí)干方面。一是對(duì)黨員教育管理監(jiān)督認(rèn)識(shí)有偏差，重視程度不高，缺乏工作主動(dòng)性，把黨員教育管理監(jiān)督看作“軟”指標(biāo)，教育培訓(xùn)效果不明顯。二是機(jī)關(guān)黨員大多業(yè)務(wù)多、工作緊張，組織一次學(xué)習(xí)，既費(fèi)心又費(fèi)力，對(duì)于偶爾不參加學(xué)習(xí)教育的，睜一只眼閉一只眼，不能嚴(yán)格約束。三是黨員教育形式單一，黨員培訓(xùn)興趣不高。黨員教育培訓(xùn)的方法老套，形式單一，要么是“你講我聽(tīng)，你說(shuō)我記”的滿堂灌，要么是學(xué)學(xué)文件、看看視頻錄像等簡(jiǎn)單學(xué)，缺乏互動(dòng)和吸引力，根據(jù)黨員思想狀況安排黨員教育的內(nèi)容太少，在一定程度上影響了黨員學(xué)習(xí)的情緒，難以收到預(yù)期效果。
（六）遵規(guī)守紀(jì)方面。一是規(guī)矩意識(shí)還有待提升。能夠嚴(yán)格按照黨的原則和規(guī)矩辦事，“八小時(shí)以內(nèi)”自我約束嚴(yán)格，但“八小時(shí)以外”自我要求卻不太嚴(yán)謹(jǐn)。二是隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)生活的不斷豐富，在日常工作中，存在浪費(fèi)紙張、水電資源的問(wèn)題，丟掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一是理想信念有所動(dòng)搖。信念的堅(jiān)定源自理論上的清醒。反思自身問(wèn)題的根源，首先是理論學(xué)習(xí)有所放松。對(duì)理論武裝的重視不夠，重實(shí)踐輕理論，重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕精神“補(bǔ)鈣”。正是由于理論學(xué)習(xí)、理論武裝有所放松，導(dǎo)致經(jīng)常性改造主觀世界不夠有力，思想“總開(kāi)關(guān)”擰得不緊，不能牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為黨員干部，必須做到信念過(guò)硬，堅(jiān)持把堅(jiān)定理想信念作為加強(qiáng)自身思想建設(shè)的首要任務(wù)，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。
二是宗旨意識(shí)有所淡化。工作中對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)多、回應(yīng)群眾關(guān)切少，逐漸丟棄了全心全意為人民服務(wù)和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。更多的時(shí)間和精力放在了黨建業(yè)務(wù)上，沒(méi)有及時(shí)傾聽(tīng)群眾呼聲，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，沒(méi)有很好地處理推動(dòng)工作開(kāi)展與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。
三是黨性錘煉有所弱化。隨著上班時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，覺(jué)得自己黨性觀念強(qiáng)、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風(fēng)方面沒(méi)有任何問(wèn)題。但受復(fù)雜的執(zhí)政環(huán)境影響，不自然地自己黨的觀念、黨章意識(shí)淡漠了，黨員標(biāo)準(zhǔn)降低了，先進(jìn)性、純潔性有所弱化。
針對(duì)以上問(wèn)題，堅(jiān)持即知即改、立行立改，一項(xiàng)項(xiàng)抓好整改落實(shí)，從而自我完善，自我提高。
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。積極用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、推動(dòng)工作，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》；堅(jiān)持推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，為推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)打牢思想基礎(chǔ)。認(rèn)真落實(shí)黨委理論中心組學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，不斷拓寬知識(shí)面，用知識(shí)充實(shí)自己、提高自己，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化。
二是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，牢記宗旨意識(shí)。始終堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)”“實(shí)事求是”的政治品格，做決策、抓工作，吃透上級(jí)精神，緊貼工作實(shí)際，用實(shí)際行動(dòng)將最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)。始終把嚴(yán)守紀(jì)律、謹(jǐn)守規(guī)矩置于首位，使紀(jì)律始終成為帶電的高壓線，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、凝心聚力、創(chuàng)新方式，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造貢獻(xiàn)自己的力量。
四是強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)，筑牢思想防線。堅(jiān)持把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
按照x委、x政府深入開(kāi)展xxxxxx專項(xiàng)整治活動(dòng)安排，我認(rèn)真回顧和反思自身存在的一些情況，深層次查找差距，借此機(jī)會(huì)，對(duì)自己進(jìn)行一次剖析，望得到各位同志的幫助、指正。
主要在履職盡責(zé)方面存在三點(diǎn)問(wèn)題。
一是在思想作風(fēng)上。平時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)鉆研不夠，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度；
學(xué)習(xí)也浮在表面還不夠系統(tǒng)，很大程度上重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)相對(duì)而言有所欠缺。
組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)能力欠缺，使工作未能達(dá)到理想的成效等等，與x委x政府以及xxx的工作需求相比還有一定差距。
三是在紀(jì)律上。對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠，執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)存在遲到早退，開(kāi)會(huì)接打手機(jī)情況等。
今后，我將切實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立自身良好形象，通過(guò)三個(gè)方面，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變和工作的大突破。
在工作中，堅(jiān)持深入基層，深入群眾；
在作風(fēng)上，做到按制度、按原則辦事，進(jìn)一步樹(shù)立自身良好形象。以上剖析有不妥、不盡之處，敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正，我將誠(chéng)心接受，并認(rèn)真改正。
普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇四
近期我深入學(xué)習(xí)了黨的十九屆五中全會(huì)精神、《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，以及黨章和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》等材料，加強(qiáng)了對(duì)黨的政策和條例的理解，提升自己的政治理論水平，提升了黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)了盧永根等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡，盧永根通知始終不忘初心，對(duì)黨忠誠(chéng)，用自己的一生踐行了入黨誓言，是我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)的時(shí)代楷模。
通過(guò)對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照入黨誓詞、對(duì)照身邊先進(jìn)典型，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行黨性分析，本人對(duì)如下問(wèn)題進(jìn)行檢查、報(bào)告：
1、政治上，自我理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，未注意將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為日常工作中指導(dǎo)思想，以理論武裝頭腦，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。
2、學(xué)習(xí)上，雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自我學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的最新理論和政策。
3、作風(fēng)上，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí)，對(duì)重難點(diǎn)攻堅(jiān)工作，存在畏難情緒和急躁思想，工作中存在拖拉情況。還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。工作不夠細(xì)心，有時(shí)存在疏忽現(xiàn)象。在負(fù)責(zé)的代維費(fèi)用結(jié)算工作中存在審核不嚴(yán)問(wèn)題，導(dǎo)致在2020年網(wǎng)絡(luò)維修費(fèi)審計(jì)中出現(xiàn)費(fèi)用多結(jié)算問(wèn)題。通過(guò)黨組織第一形態(tài)提醒談話，認(rèn)識(shí)到自身存在問(wèn)題，對(duì)于審計(jì)出的問(wèn)題已完成整改，已對(duì)多結(jié)算費(fèi)用進(jìn)行追回，并在后續(xù)費(fèi)用結(jié)算中杜絕該類多結(jié)算問(wèn)題。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平。提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，在工作之余，主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。學(xué)以致用，注重實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，多到基層中去，加快服務(wù)支撐轉(zhuǎn)型。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己。在工作和生活中要時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，積極發(fā)揮先鋒模范作用，充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起客戶服務(wù)重任，提升專線維護(hù)工作質(zhì)量，為我司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的微薄之力。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)取工作。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作進(jìn)取性，樹(shù)立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。加強(qiáng)對(duì)代維工作量及費(fèi)用結(jié)算稽核，優(yōu)化結(jié)算流程規(guī)范，避免再次出現(xiàn)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇五
各位同志：
我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十九大精神以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用心主動(dòng)參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，認(rèn)真回顧自己一年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與黨員的要求還有必須差距，為此，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)查找了自己在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開(kāi)展工作。
1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有自覺(jué)地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通，運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。
2、原則意識(shí)不強(qiáng)。在自覺(jué)履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展較少，自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處持續(xù)先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。
3、工作作風(fēng)有待改善。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從嚴(yán)、實(shí)、細(xì)標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
4、工作效率有待提高。在我的日常編輯工作中，工作節(jié)奏有時(shí)出現(xiàn)拖沓的情況，自己從早忙到晚，但是效果并不盡如人意。
1、工作職責(zé)弱化。有時(shí)過(guò)高地估計(jì)自己，過(guò)大地估計(jì)成績(jī)，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。
2、
創(chuàng)新。
意識(shí)淡化。工作有時(shí)不夠深入，
創(chuàng)新。
意識(shí)淡化，進(jìn)取精神不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無(wú)用論”的思想影響較大，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。
1、堅(jiān)定信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機(jī)，不安于現(xiàn)狀，大膽工作。
4、廉潔自律，持續(xù)良好形象。牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。
我明白嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自己個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總事原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待他人提出的各種意見(jiàn)，從這些意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心理解大家的意見(jiàn)和推薦，解決問(wèn)題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進(jìn)步。
普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇六
黨支部于20xx年5月13日至2021年3月31日開(kāi)展了民主生活會(huì)無(wú)記名征求意見(jiàn)，我本人共收到意見(jiàn)建議15條，其中黨性黨風(fēng)方面4條，工作作風(fēng)方面11條。
1、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論聯(lián)系實(shí)際不足。思想先進(jìn)是其他各方面先進(jìn)的根基，保持思想先進(jìn)的關(guān)鍵在于用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員加強(qiáng)理論修養(yǎng)、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。但在具體工作中，因?yàn)槭艿綄?shí)用主義的影響，忽略了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)為只根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)就能完成好工作，陷入了經(jīng)驗(yàn)主義之中。有限的理論學(xué)習(xí)又沒(méi)有與具體實(shí)踐相結(jié)合，無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)。
2、工作的方式方法使用不當(dāng)。有時(shí)對(duì)于工作中要求高、時(shí)間緊的任務(wù)，因?yàn)閴毫^大，一心想著如何能盡快完成，與員工交流溝通不夠，沒(méi)能及時(shí)了解實(shí)際情況中的困難并幫助解決，可能誤傷了一些員工的工作積極性。
3、自身修養(yǎng)不足。有時(shí)自己狀態(tài)調(diào)整不佳，有急躁情緒，導(dǎo)致在管理和帶隊(duì)方面存在一定缺陷，某種程度上阻礙了工作的高效有序開(kāi)展。
和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
針對(duì)上述問(wèn)題，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極整改，在以后的工作中開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上、恪盡職守、扎實(shí)苦干為支行的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念。特別是強(qiáng)化理論觀念。要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨章的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，作為今后工作的指南;同時(shí)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，提高自己研究新情況、解決新問(wèn)題的能力，提升自己的管理能力和綜合能力。三人行必有我?guī)煟嘞蛏磉叺娜藢W(xué)習(xí)，提升自我修養(yǎng)。
2、持續(xù)走群眾路線。群眾線路是黨的生命線和根本工作線路。支行有三名群眾由我直接負(fù)責(zé)，但作為支行的主要領(lǐng)導(dǎo)之一，在實(shí)際工作中，我的群眾工作不僅僅限于此，更是放下領(lǐng)導(dǎo)架子，也與其他群眾“零間隔”、“面對(duì)面”，在群眾中汲取組織工作的聰明和氣力，同時(shí)把握第一手資料，查找工作存在的題目和不足，與大家一起想對(duì)策，解決問(wèn)題共同進(jìn)步。
3、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作效率。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。工作中克服遇事急躁的性格，學(xué)會(huì)冷靜地看待問(wèn)題，使各項(xiàng)工作有條不紊的的開(kāi)展。牢固樹(shù)立黨的群眾觀點(diǎn)，今后不管工作有多忙，都要多聽(tīng)取同志們對(duì)工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求，正確對(duì)待同志們的批評(píng)并加以改進(jìn)，妥善處理好人際關(guān)系，關(guān)心職工生活工作狀態(tài)，主動(dòng)調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。
4、發(fā)揮黨員模范作用。爭(zhēng)做勤奮工作的表率，牢記宗旨，克難求進(jìn)。繼續(xù)保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從大局，團(tuán)結(jié)同志。在工作中不求名利、不計(jì)得失，擺正位置、當(dāng)好角色，充分發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用，帶領(lǐng)大伙共同為支行的發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。
5、堅(jiān)持廉政的理念，爭(zhēng)做廉潔自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律己，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱苦，始終保持一股勇氣，一股銳氣，勇往直前;克已奉公，不以權(quán)謀私，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
在的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今后我將嚴(yán)格要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，抓好本職工作，為支行的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
以上剖析有不妥，不盡之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，我將誠(chéng)心接受，并認(rèn)真改正。
普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇七
1、對(duì)主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)做得不夠。主要表現(xiàn)在：對(duì)經(jīng)典馬克思主義理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不全面，對(duì)新時(shí)期黨的創(chuàng)新理論存在一知半解，以會(huì)議形式代替理論學(xué)習(xí)較多，知其然，不知其所以然。
2、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上局限于自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，片面追求干什么才學(xué)習(xí)什么，沒(méi)有把黨的理論學(xué)習(xí)放在突出位置。
(二)模范作用方面存在差距。
1、平時(shí)工作只求完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)安排干什么就干什么，對(duì)于怎樣在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流，辦法不多，創(chuàng)新意識(shí)不夠，如分管的培訓(xùn)工作，如何把培訓(xùn)工作做實(shí)做強(qiáng)點(diǎn)子不多。
2、平時(shí)工作只求過(guò)得去，不求做得最好。
3、工作上接地氣不夠，表現(xiàn)在一年到頭，很少深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人社所的工作人員，有時(shí)還叫不出名字。
4、工作方法有時(shí)欠妥，表現(xiàn)在：有時(shí)工作起來(lái)顯得急躁，急于完成任務(wù)，對(duì)下屬體諒、理解、關(guān)心不夠。
(三)宗旨觀念有所淡化、服務(wù)群眾有欠缺。
1、全心全意為人民服務(wù)還有差距，主要表現(xiàn)在：群眾想什么，盼什么，知道得不多。
2、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下企業(yè)不多，平時(shí)只是有工作任務(wù)才下去，真正主動(dòng)到基礎(chǔ)調(diào)研、幫助基層群眾解決實(shí)際問(wèn)題做得不夠。
(一)理論理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
一是沒(méi)把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的位置，憑興趣、憑愛(ài)好、被動(dòng)接收政治學(xué)習(xí)。二是對(duì)理論學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析和解決問(wèn)題。
(二)改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)。
社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，傳統(tǒng)的價(jià)值觀受到很大的沖擊，權(quán)利和金錢(qián)崇拜逐步成為更多人的價(jià)值取向，也或多或少地影響到了自己。從理論上講，也知道共產(chǎn)黨員要在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，但實(shí)際上存在著輕重不同的問(wèn)題，以事務(wù)工作替代政治和黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)有所放松。致使工作滿足于完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，滿足于不出問(wèn)題。
(三)宗旨觀念有所淡化。
對(duì)堅(jiān)持改造自身的世界觀，人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有在思想上和行動(dòng)上真正樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，表現(xiàn)在工作中創(chuàng)新意識(shí)淡薄，上下比較，自我感覺(jué)良好，比上不足，也還算得過(guò)去。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效力。
(二)保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防腐能力。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，努力把工作做好。
(三)正確樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)持權(quán)為民所用，利為民所謀，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提升自己的開(kāi)拓創(chuàng)新精神，將工作做實(shí)做好。
普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇八
黨員，即政黨成員，是指同意黨的綱領(lǐng)和政策，遵守黨章，自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
黨支部于20xx年5月13日至2021年3月31日開(kāi)展了民主生活會(huì)無(wú)記名征求意見(jiàn)，我本人共收到意見(jiàn)建議15條，其中黨性黨風(fēng)方面4條，工作作風(fēng)方面11條。
1、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論聯(lián)系實(shí)際不足。思想先進(jìn)是其他各方面先進(jìn)的根基，保持思想先進(jìn)的關(guān)鍵在于用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員加強(qiáng)理論修養(yǎng)、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。但在具體工作中，因?yàn)槭艿綄?shí)用主義的影響，忽略了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)為只根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)就能完成好工作，陷入了經(jīng)驗(yàn)主義之中。有限的理論學(xué)習(xí)又沒(méi)有與具體實(shí)踐相結(jié)合，無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)。
2、工作的方式方法使用不當(dāng)。有時(shí)對(duì)于工作中要求高、時(shí)間緊的任務(wù)，因?yàn)閴毫^大，一心想著如何能盡快完成，與員工交流溝通不夠，沒(méi)能及時(shí)了解實(shí)際情況中的困難并幫助解決，可能誤傷了一些員工的工作積極性。
3、自身修養(yǎng)不足。有時(shí)自己狀態(tài)調(diào)整不佳，有急躁情緒，導(dǎo)致在管理和帶隊(duì)方面存在一定缺陷，某種程度上阻礙了工作的高效有序開(kāi)展。
和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
針對(duì)上述問(wèn)題，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極整改，在以后的工作中開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上、恪盡職守、扎實(shí)苦干為支行的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念。特別是強(qiáng)化理論觀念。要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨章的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，作為今后工作的指南;同時(shí)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，提高自己研究新情況、解決新問(wèn)題的能力，提升自己的管理能力和綜合能力。三人行必有我?guī)煟嘞蛏磉叺娜藢W(xué)習(xí)，提升自我修養(yǎng)。
2、持續(xù)走群眾路線。群眾線路是黨的生命線和根本工作線路。支行有三名群眾由我直接負(fù)責(zé)，但作為支行的主要領(lǐng)導(dǎo)之一，在實(shí)際工作中，我的群眾工作不僅僅限于此，更是放下領(lǐng)導(dǎo)架子，也與其他群眾“零間隔”、“面對(duì)面”，在群眾中汲取組織工作的聰明和氣力，同時(shí)把握第一手資料，查找工作存在的題目和不足，與大家一起想對(duì)策，解決問(wèn)題共同進(jìn)步。
3、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作效率。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。工作中克服遇事急躁的性格，學(xué)會(huì)冷靜地看待問(wèn)題，使各項(xiàng)工作有條不紊的的開(kāi)展。牢固樹(shù)立黨的群眾觀點(diǎn)，今后不管工作有多忙，都要多聽(tīng)取同志們對(duì)工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求，正確對(duì)待同志們的批評(píng)并加以改進(jìn)，妥善處理好人際關(guān)系，關(guān)心職工生活工作狀態(tài)，主動(dòng)調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。
4、發(fā)揮黨員模范作用。爭(zhēng)做勤奮工作的表率，牢記宗旨，克難求進(jìn)。繼續(xù)保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從大局，團(tuán)結(jié)同志。在工作中不求名利、不計(jì)得失，擺正位置、當(dāng)好角色，充分發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用，帶領(lǐng)大伙共同為支行的發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。
5、堅(jiān)持廉政的理念，爭(zhēng)做廉潔自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律己，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱苦，始終保持一股勇氣，一股銳氣，勇往直前;克已奉公，不以權(quán)謀私，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
在的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今后我將嚴(yán)格要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，抓好本職工作，為支行的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
以上剖析有不妥，不盡之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，我將誠(chéng)心接受，并認(rèn)真改正。
作為一名基層普通黨員，我自覺(jué)遵章守紀(jì)，政治上我始終擁護(hù)以xxx為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)履行黨員義務(wù)，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)，每月及時(shí)交納黨費(fèi)，對(duì)黨組織忠誠(chéng)老實(shí)，日常工作中做到一是一，二是二，不縮小，不夸大，不虛美，不浮垮，不做“兩面人”。但對(duì)照這次組織生活的具體要求，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思、反省，我也還存在一些不足和問(wèn)題，具體表現(xiàn)如下：主動(dòng)規(guī)劃工作、推動(dòng)工作的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。作為一名專業(yè)技術(shù)人員，平時(shí)主要是按受分派的工作任務(wù)，認(rèn)為只要把份內(nèi)的事做好就行了，結(jié)果一個(gè)狀態(tài)就是支部推著往前走，領(lǐng)導(dǎo)推著往前走，按部就班向前走。日常較為缺乏主動(dòng)規(guī)劃工作、推動(dòng)工作的意識(shí)，有時(shí)更多考慮自己從事的只是其中一個(gè)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致從大局考慮，勇?lián)負(fù)?dān)的愿望不夠強(qiáng)烈，使自己有時(shí)明顯可以做得更好的工作，效率上受到一定程度影響。
大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。很多時(shí)間考慮自己從事的工作只是全局技術(shù)工作中的一個(gè)環(huán)節(jié)，擔(dān)心管得太多，別人有想法和意見(jiàn)，有患得患失的思想，結(jié)果導(dǎo)致黨員的模范先鋒作用發(fā)揮不充分；此外，由于年輕，時(shí)常滿足于已取得的工作業(yè)績(jī)，有一種擺學(xué)歷，資歷，吃老本的心態(tài)，缺乏一種強(qiáng)烈的守正創(chuàng)新的拼搏精神，舍我其誰(shuí)的拼搏勁頭。
1、政治理論學(xué)習(xí)的格局不夠?qū)掗煛Ｗ鳛橐幻聲r(shí)代的基層黨員，要做到與時(shí)代同行，與事業(yè)共進(jìn)，一個(gè)基本的要求就是持續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，這其中一個(gè)重要的方面步是政治理論的學(xué)習(xí)，它可以讓我們登高望無(wú)遠(yuǎn)，進(jìn)入新境界，具有新格局。促進(jìn)個(gè)人修養(yǎng)的提高和事業(yè)的行穩(wěn)致遠(yuǎn)，更好地發(fā)揮基層黨員的模范先鋒作用。而個(gè)人在學(xué)習(xí)上存在片面性，碎片化，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，影響了解決日常工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裼兴趸｜h員的模范先鋒作用來(lái)源于引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展，來(lái)源于不斷改造自己的主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉，來(lái)源于不斷發(fā)揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛＝陙?lái)隨著辦公條件，生活條件、工作條件的改變，以前矣參加工作時(shí)對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求放松了，有時(shí)被動(dòng)接受工作，滿足于上級(jí)交辦的任務(wù)，滿足于工作不出問(wèn)題即行，對(duì)工作質(zhì)量、工作效益考慮較少，有時(shí)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，擔(dān)當(dāng)精神不夠，害怕做多了，管多了，也可能錯(cuò)誤也就多了，反而愧對(duì)自己的努力，因此工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠強(qiáng)烈。
3、艱苦奮斗的精神不夠強(qiáng)烈。突出表現(xiàn)在對(duì)一些工作拈輕怕重，滿足于過(guò)往已取得的業(yè)績(jī)，擔(dān)心吃苦，害怕吃虧，缺乏一種強(qiáng)烈的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗精神；此外，有時(shí)還存在“好人主義”思想，對(duì)工作中的個(gè)別不良現(xiàn)象，不良表現(xiàn)，甚至是個(gè)別違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，沒(méi)有正視，沒(méi)有指出，害怕得罪他人，缺乏斗爭(zhēng)精神，往往一團(tuán)和氣。
1、堅(jiān)持學(xué)深、學(xué)實(shí)。今后要把政治理論學(xué)習(xí)放在第一位，不斷為已“充電。要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)自學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、以考促學(xué)等方式強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。要轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，端正態(tài)度，要真學(xué)、真思、真悟，要深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、十九屆二中、三中、四中及__精神，堅(jiān)持學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走，不斷增強(qiáng)自身政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)日常工作的能力。做到理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的高度結(jié)合。
2、強(qiáng)化艱苦奮斗的拼搏精神。今后我要按照黨的__精神要求，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗拼搏的精神，工作中要敢于、善于大膽創(chuàng)新，同時(shí)要主動(dòng)謀劃工作，提出新的思路和具體工作方案，拿出新舉措，在“十四五”開(kāi)局的一年，增強(qiáng)崗位意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，奉獻(xiàn)意識(shí)。發(fā)揚(yáng)黨員的模范先鋒作用，做好日常技術(shù)服務(wù)工作，為單位爭(zhēng)光。
3、不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是共產(chǎn)黨人的最高價(jià)值取向。雖然自己是一名普通黨員，但一定要對(duì)標(biāo)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)為服務(wù)對(duì)象真心服務(wù)的宗旨意識(shí)，今后要認(rèn)真執(zhí)行黨中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格按制度辦事，時(shí)刻做到慎初、慎獨(dú)、慎行，廉潔從事；注重發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，自覺(jué)抵制各種不良影響，工作中消除中老好人的消極思維、主動(dòng)作為，積極奉獻(xiàn)，不斷提高自己的工作能力和為民服務(wù)的業(yè)務(wù)水平。
根據(jù)組織生活會(huì)的要求，通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》及習(xí)近平總書(shū)記提出新形勢(shì)下宣傳思想工作使命任務(wù)，結(jié)合自身思想工作實(shí)際及崗位職責(zé)，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查，現(xiàn)將相關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，對(duì)黨的路線、方針、政策；黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)還沒(méi)有提到應(yīng)有的高度，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。在思想和學(xué)習(xí)上抓的不緊，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和持續(xù)性。對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入，存在重業(yè)務(wù)輕黨建的思想。
2、對(duì)黨性修養(yǎng)的錘煉缺乏應(yīng)有的意識(shí)和自覺(jué)性。在加強(qiáng)黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，感到自己有差距。
3、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少；對(duì)同事存在的問(wèn)題不愿意說(shuō)，進(jìn)取心和敢于負(fù)責(zé)的精力有所淡化，存在著松懈情緒。滿足于完成基本工作，沒(méi)有主動(dòng)去承擔(dān)更多的工作任務(wù)。
4、對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律的履行和認(rèn)識(shí)方面存在不足。時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，有遲到現(xiàn)象。
5、在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，缺乏斗志昂揚(yáng)的工作熱情，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。
首先，沒(méi)有解決好思想上入黨的問(wèn)題。實(shí)事求是地講，自己雖然在組織上入了黨，但在思想上還未完全入黨，單純地把黨員看作一種政治身份、一種政治榮譽(yù)，而未能看作是一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有真正搞清弄懂“入黨為什么，在黨做什么”。這是造成自己黨員身份意識(shí)淡化，先鋒模范作用發(fā)揮不夠，組織觀念不夠強(qiáng)的首要原因。
其次，對(duì)思想政治建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足。認(rèn)為只要把自己的本職工作做好就行，因而放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了對(duì)精神世界的改造，導(dǎo)致自己的思維層次和認(rèn)知水平不高。造成自己“四個(gè)意識(shí)”樹(shù)立得不夠牢固、“四個(gè)自信”堅(jiān)持得不夠有力。
另外，個(gè)人修養(yǎng)上降格以求。隨著年齡的增長(zhǎng)，內(nèi)心有了松勁懈怠的情緒，歸到根本，這是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題，對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果，不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對(duì)自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。同時(shí)，我也存在毅力不夠，具體行動(dòng)不足的問(wèn)題。
一是強(qiáng)化理論武裝，提高理論素養(yǎng)。特別是關(guān)于貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；習(xí)近平總書(shū)記提出新形勢(shì)下宣傳思想工作使命任務(wù)等重要內(nèi)容。積極參加組織的集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)，改造自己的人生觀、世界觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
二是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。時(shí)刻以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，持續(xù)加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持黨性原則，提高政治站位，強(qiáng)化自律意識(shí)，牢固樹(shù)立服務(wù)群眾、服務(wù)干部職工的思想，進(jìn)一步堅(jiān)定政治立場(chǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。
三是改進(jìn)工作作風(fēng)，干好本職工作。把改進(jìn)作風(fēng)作為提高自我、完善自我的重要途徑，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，以積極主動(dòng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤于思考，踏實(shí)工作，盡心盡力，盡職盡責(zé)，把本職工作干好，把上級(jí)賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)完成好。
四是嚴(yán)守規(guī)章制度，加強(qiáng)自身建設(shè)。將法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度入腦入心，思想上保持清醒，行動(dòng)上保持規(guī)范。工作中堅(jiān)持法律意識(shí)和規(guī)范意識(shí)，認(rèn)真對(duì)待工作，加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，注重工作質(zhì)量。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，寬以待人，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，正確對(duì)待得失，始終保持良好狀態(tài)。
總之，在今后工作中，要保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐十九大活動(dòng)中，透過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。現(xiàn)將自己對(duì)學(xué)習(xí)十九大的認(rèn)識(shí)、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下，期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
透過(guò)參加集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作中不斷學(xué)習(xí)，根據(jù)機(jī)關(guān)黨委部署，通過(guò)深入查找自身在理想信念、宗旨意識(shí)等方面的情況認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后整改方向，以便更好的開(kāi)展工作。
1、理論水平有待提高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。一是用理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致，用心干好本職工作就能夠了，沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí)，沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不深、不透，政治敏銳性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題做得還不夠。
2、創(chuàng)新工作有待加強(qiáng)。在開(kāi)始參加工作時(shí)，就抱著要透過(guò)努力工作，以出色的工作實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，但是隨著工作年限的增長(zhǎng)，對(duì)工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進(jìn)取心不夠強(qiáng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動(dòng)工作，導(dǎo)致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。
3、工作作風(fēng)有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時(shí)忙于工作，加上本來(lái)性格有點(diǎn)內(nèi)向，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個(gè)性是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通不夠，與社會(huì)的溶合度不高。
對(duì)存在的問(wèn)題，我進(jìn)行深入的剖析，其思想根源主要是：自認(rèn)為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我從思想的深處來(lái)剖析自己，查找問(wèn)題的根源，也重新對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、黨的理論進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)黨的有了新的認(rèn)識(shí)。
1.用心參加各種教育教學(xué)活動(dòng)的交流和學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師吸取經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學(xué)發(fā)展觀的理念和方式及時(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中，并對(duì)新的教育教學(xué)效果和學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r結(jié)合是否貼合可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行研究，從而進(jìn)一步確定改善的方向。
2.要以身作則，透過(guò)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)，珍愛(ài)生命的情感，提高自身人格魅力。性格開(kāi)朗，胸襟開(kāi)闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時(shí)代新型的合格人材。
根據(jù)本次組織生活會(huì)要求，自己圍繞“旗幟鮮明講政治，擔(dān)當(dāng)作為抓落實(shí)”這個(gè)主題，聯(lián)系自己的思想、工作和生活實(shí)際，認(rèn)真查找、反躬自省，通過(guò)征求意見(jiàn)、談心談話和個(gè)人自查，深入剖析了存在的問(wèn)題，明確了下一步努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。一是學(xué)習(xí)不夠。雖然通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集體組織學(xué)形式認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但也僅僅是停留在記筆記、看手機(jī)階段，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真收集總結(jié)，“猴子搬包谷”搬一個(gè)丟一個(gè)，沒(méi)有建立推動(dòng)形成長(zhǎng)效機(jī)制。二是對(duì)內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不清、了解不全、把握不準(zhǔn)。用的時(shí)候?qū)W一下，需要的時(shí)候看一下，摘抄幾個(gè)句子、學(xué)習(xí)幾個(gè)好的工作提法，沒(méi)有系統(tǒng)、全面、認(rèn)真的學(xué)過(guò)。
（二）樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。主要體現(xiàn)在對(duì)“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)不夠深入全面，掌握不夠透徹，運(yùn)用不夠熟練。經(jīng)常聽(tīng)、經(jīng)常要求自己，要提高“政治站位”，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，但對(duì)其政治意義和深刻內(nèi)涵研究的不夠，對(duì)如何才能進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”的措施、要求還不到位，存在“口號(hào)化”“庸俗化”的現(xiàn)象。
（三）履職踐諾方面。一是落實(shí)上級(jí)黨組織的決策部署思想保守，按部就班。上級(jí)黨組織怎么安排，自己就怎么干。比如黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，推進(jìn)方案主要按照上級(jí)黨組織的要求制定，結(jié)合實(shí)際研究創(chuàng)新不足。二是工作滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去，只要不踩紅線，與上級(jí)黨組織保持步調(diào)一致就行了，放松了對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)的要求。比如有時(shí)比較忙時(shí)，對(duì)于有些不重要的表冊(cè)，急急忙忙完成，造成數(shù)據(jù)不夠精準(zhǔn)、存在邏輯錯(cuò)誤。再比如有時(shí)比較忙時(shí)，先抓重要的、重點(diǎn)的工作，忽略了其他工作，導(dǎo)致個(gè)別工作比較滯后，存在思想認(rèn)識(shí)不夠的問(wèn)題。
（四）擔(dān)當(dāng)作為方面。一是老好人思想嚴(yán)重，作為黨委秘書(shū)，除了日常工作外，還承擔(dān)著協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)管理辦公室、機(jī)關(guān)的工作，但在機(jī)關(guān)管理上，怕得罪人、怕惹人。對(duì)于機(jī)關(guān)干部遲到的現(xiàn)象，睜只眼閉只眼，只要分管領(lǐng)導(dǎo)不罵、沒(méi)發(fā)現(xiàn)，能過(guò)就過(guò)。對(duì)于機(jī)關(guān)干部打掃衛(wèi)生不及時(shí)的現(xiàn)象，也只是等到8：20時(shí)，電話咨詢一聲，讓盡快打掃，沒(méi)有指出錯(cuò)誤，導(dǎo)致下次還是一樣。對(duì)于機(jī)關(guān)干部不團(tuán)結(jié)、一盤(pán)散沙，別人的工作自己不參與，別人的工作，哪怕自己有時(shí)間，也不想幫、不想管，能推就推、能躲就躲，“各掃門(mén)前雪”的現(xiàn)象，沒(méi)有應(yīng)對(duì)措施，一味的只是要求、動(dòng)員。對(duì)于機(jī)關(guān)干部動(dòng)員不動(dòng)、一請(qǐng)假就等于不工作、說(shuō)多了有怨言、說(shuō)少了不頂用的現(xiàn)象，怕惹人、不好說(shuō)、不愿說(shuō)，只想著過(guò)了就過(guò)了。二是攻堅(jiān)克難力度不夠，面對(duì)新形勢(shì)新問(wèn)題新挑戰(zhàn)時(shí)，缺乏銳意開(kāi)拓、奮發(fā)進(jìn)取的精氣神，在思想上滿足于完成任務(wù)，滿足于不出事、不出差錯(cuò)，有求穩(wěn)怕亂的思想。三是工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，特別是在工作忙，任務(wù)多的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是考慮怎樣做到最好，存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果。
（五）真抓實(shí)干方面。一是對(duì)黨員教育管理監(jiān)督認(rèn)識(shí)有偏差，重視程度不高，缺乏工作主動(dòng)性，把黨員教育管理監(jiān)督看作“軟”指標(biāo)，教育培訓(xùn)效果不明顯。二是機(jī)關(guān)黨員大多業(yè)務(wù)多、工作緊張，組織一次學(xué)習(xí)，既費(fèi)心又費(fèi)力，對(duì)于偶爾不參加學(xué)習(xí)教育的，睜一只眼閉一只眼，不能嚴(yán)格約束。三是黨員教育形式單一，黨員培訓(xùn)興趣不高。黨員教育培訓(xùn)的方法老套，形式單一，要么是“你講我聽(tīng)，你說(shuō)我記”的滿堂灌，要么是學(xué)學(xué)文件、看看視頻錄像等簡(jiǎn)單學(xué)，缺乏互動(dòng)和吸引力，根據(jù)黨員思想狀況安排黨員教育的內(nèi)容太少，在一定程度上影響了黨員學(xué)習(xí)的情緒，難以收到預(yù)期效果。
（六）遵規(guī)守紀(jì)方面。一是規(guī)矩意識(shí)還有待提升。能夠嚴(yán)格按照黨的原則和規(guī)矩辦事，“八小時(shí)以內(nèi)”自我約束嚴(yán)格，但“八小時(shí)以外”自我要求卻不太嚴(yán)謹(jǐn)。二是隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)生活的不斷豐富，在日常工作中，存在浪費(fèi)紙張、水電資源的問(wèn)題，丟掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一是理想信念有所動(dòng)搖。信念的堅(jiān)定源自理論上的清醒。反思自身問(wèn)題的根源，首先是理論學(xué)習(xí)有所放松。對(duì)理論武裝的重視不夠，重實(shí)踐輕理論，重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕精神“補(bǔ)鈣”。正是由于理論學(xué)習(xí)、理論武裝有所放松，導(dǎo)致經(jīng)常性改造主觀世界不夠有力，思想“總開(kāi)關(guān)”擰得不緊，不能牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為黨員干部，必須做到信念過(guò)硬，堅(jiān)持把堅(jiān)定理想信念作為加強(qiáng)自身思想建設(shè)的首要任務(wù)，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。
二是宗旨意識(shí)有所淡化。工作中對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)多、回應(yīng)群眾關(guān)切少，逐漸丟棄了全心全意為人民服務(wù)和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。更多的時(shí)間和精力放在了黨建業(yè)務(wù)上，沒(méi)有及時(shí)傾聽(tīng)群眾呼聲，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，沒(méi)有很好地處理推動(dòng)工作開(kāi)展與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。
三是黨性錘煉有所弱化。隨著上班時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，覺(jué)得自己黨性觀念強(qiáng)、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風(fēng)方面沒(méi)有任何問(wèn)題。但受復(fù)雜的執(zhí)政環(huán)境影響，不自然地自己黨的觀念、黨章意識(shí)淡漠了，黨員標(biāo)準(zhǔn)降低了，先進(jìn)性、純潔性有所弱化。
針對(duì)以上問(wèn)題，堅(jiān)持即知即改、立行立改，一項(xiàng)項(xiàng)抓好整改落實(shí)，從而自我完善，自我提高。
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。積極用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、推動(dòng)工作，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》；堅(jiān)持推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，為推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)打牢思想基礎(chǔ)。認(rèn)真落實(shí)黨委理論中心組學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，不斷拓寬知識(shí)面，用知識(shí)充實(shí)自己、提高自己，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化。
二是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，牢記宗旨意識(shí)。始終堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)”“實(shí)事求是”的政治品格，做決策、抓工作，吃透上級(jí)精神，緊貼工作實(shí)際，用實(shí)際行動(dòng)將最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)。始終把嚴(yán)守紀(jì)律、謹(jǐn)守規(guī)矩置于首位，使紀(jì)律始終成為帶電的高壓線，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、凝心聚力、創(chuàng)新方式，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造貢獻(xiàn)自己的力量。
四是強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)，筑牢思想防線。堅(jiān)持把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇九
作為一名黨員，一名奮斗在教育一線的教師，自從“兩學(xué)一做”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召。按照我校開(kāi)展黨的“兩學(xué)一做教育”實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求，我積極參加學(xué)習(xí)支部的各種教育實(shí)踐活動(dòng)的講座、培訓(xùn)，領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的意義和精神，認(rèn)真查找自身在工作中存在的一些不足，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，為更好地提高為人民服務(wù)的能力。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署的要求，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，個(gè)人黨性分析、民主評(píng)議等形式查找個(gè)人存在的不足，根據(jù)同事提的意見(jiàn)和建議，特別是黨支部反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在不足的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定的情況。
本人在個(gè)人作風(fēng)方面一直比較嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、坦誠(chéng)、清廉。具體表現(xiàn)在：
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)深刻按照上級(jí)黨組的統(tǒng)一安排部署，我個(gè)人重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《**縣教體局關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
（二）站穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)持原則本人在政治上始終與黨中央保持一致，努力執(zhí)行黨的各項(xiàng)重大決策，始終保持端正的思想；在工作中能夠做到以法律法規(guī)為依據(jù)，自覺(jué)抵制“手下留情”“多通融”等不當(dāng)請(qǐng)求，不損公肥私。
二、自身存在的主要問(wèn)題：
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)***新時(shí)代特色社會(huì)主義理論體系，《黨的十九大工作報(bào)告》、《黨章》、《十《教師十不準(zhǔn)》等相關(guān)文件材料，深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。
對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，還沒(méi)有自覺(jué)地把家長(zhǎng)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無(wú)止境的，群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害學(xué)校和群眾的根本利益。
2、精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)教育形勢(shì)發(fā)展的要求。
隨著教齡的增長(zhǎng)，工作壓力增加，導(dǎo)致工作熱情有所降低，身體及精神狀態(tài)不佳，常有安于現(xiàn)狀的表現(xiàn)。工作不夠積極主動(dòng)，有不求有功，但求無(wú)過(guò)的不良傾向，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。
貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺(jué)，個(gè)別時(shí)候無(wú)論是對(duì)學(xué)生還是家長(zhǎng)，還做不到“來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲”；有時(shí)對(duì)生作業(yè)的輔導(dǎo)缺乏持久的熱情和耐心。對(duì)待學(xué)生還存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。
日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
5、工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。
與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)；還不善于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
三、存在問(wèn)題原因分析：
通過(guò)幾個(gè)多月的理論學(xué)習(xí)，通過(guò)與《黨章》和優(yōu)秀教師的對(duì)照，以及對(duì)自身問(wèn)題的反復(fù)思考，我認(rèn)為存在以上問(wèn)題的原因在于一下幾個(gè)方面：
1、對(duì)教育意義的思想認(rèn)識(shí)欠缺。
總認(rèn)為作為一名教師，只要教育好學(xué)生，教給他們應(yīng)有的知識(shí)，教師的職責(zé)就盡到了。而沒(méi)有從教育的重要意義去思考教師的價(jià)值和職責(zé)，所以，出現(xiàn)了工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作缺乏服務(wù)意識(shí)等諸多方面的問(wèn)題。
2、對(duì)自身的要求過(guò)于松散。
隨著教齡的增長(zhǎng)，身體及精神方面出現(xiàn)了“職業(yè)倦怠”的不良傾向。由于對(duì)自身的要求過(guò)于松散的原因，沒(méi)有適時(shí)調(diào)整心態(tài)，沒(méi)有意識(shí)到教育工作的精細(xì)化要求正考驗(yàn)著我們，以至于產(chǎn)生了得過(guò)且過(guò)的思想。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠及時(shí)、主動(dòng)。
教育學(xué)生需要較高的專業(yè)知識(shí)水平，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。自參加工作以來(lái)，長(zhǎng)期擔(dān)任九年級(jí)的教學(xué)工作，總認(rèn)為對(duì)所教學(xué)科已是輕車熟路，從而放松了業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。造成教學(xué)思想僵硬老化，不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形式。
4、沒(méi)能深入到學(xué)生和家長(zhǎng)中去。
教育是一項(xiàng)“系統(tǒng)”工程，需要的是社會(huì)、學(xué)校、家庭的合力。當(dāng)前的教育形式告訴我們，教育需要深入到學(xué)生和家長(zhǎng)中去。而我沒(méi)能及時(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，有時(shí)只是高高在上的教師，沒(méi)能傾聽(tīng)到學(xué)生和家長(zhǎng)的建議，工作常常裹足不前。
四、解決問(wèn)題的措施辦法：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立自律意識(shí)。
通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，正真樹(shù)立為人民服務(wù)的意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間，高質(zhì)量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
2、勇于奉獻(xiàn)，樹(shù)立新教師形象。
3、深入學(xué)生，全力做好教書(shū)育人工作。
要始終樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀。經(jīng)常走入班級(jí)，撲下身子、深入教學(xué)一線，與學(xué)生“零距離”、“面對(duì)面”，拜學(xué)生為師，在學(xué)生中汲取教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該掌握的智慧和駕馭全班的力量。要在深入學(xué)生中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問(wèn)題和不足，與學(xué)生一起想問(wèn)題、謀對(duì)策，尋找解決問(wèn)題的方法和路徑。要尊重他們的創(chuàng)新精神，在他們中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)教學(xué)工作創(chuàng)新發(fā)展。
普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇十
根據(jù)學(xué)校的動(dòng)員部署和工作安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的精神，積極投身到活動(dòng)中來(lái)。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等，摘錄了很多重要論斷，抄寫(xiě)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，閱讀了《損害群眾利益典型案例剖析》，收益匪淺。
作為一名黨員教師，肩負(fù)著教書(shū)育人的重要責(zé)任，我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，雖然為學(xué)院的師生和學(xué)院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”，老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查擺自己的問(wèn)題和不足，深層次剖析問(wèn)題的原因，認(rèn)真考慮整改步驟和有效措施。
（一）形式主義方面。
1、面對(duì)學(xué)院教學(xué)發(fā)展滯后的局面，表現(xiàn)出浮躁，調(diào)查研究不夠細(xì)致，缺乏深度思考，對(duì)基礎(chǔ)工作重視不夠，也缺乏有效的措施。
2、在困境面前，缺乏調(diào)查，重視教師積極性的鼓動(dòng)，輕視工作的全面扎實(shí)推進(jìn)。有時(shí)借鑒兄弟單位先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏針對(duì)性的思考，出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)高于工作成效。由于崗位工作時(shí)間短，苦難面前，有時(shí)還一定程度地表現(xiàn)出依賴性，依賴學(xué)院黨政一把手，魄力不夠，底氣不足。
3、繁重教學(xué)任務(wù)和繁雜的管理工作交雜起來(lái)，存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，有重布置，輕督促，忽視檢查的情況。在教學(xué)管理中，有時(shí)對(duì)教學(xué)秘書(shū)和教務(wù)員上交的材料核實(shí)不夠細(xì)致全面，存在一些疏漏，工作方式有待進(jìn)一步扎實(shí)細(xì)致。
（二）官僚主義方面。
1、重視與教師間的交流，忽視了與學(xué)生的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中，與教師的交流比較主動(dòng)，也很多，特別是跟專任教師；參加學(xué)生第二課堂活動(dòng)比較多，到學(xué)生食堂用餐、到宿舍比較少；與學(xué)生的溝通主要在某些問(wèn)題出現(xiàn)之后，有點(diǎn)被動(dòng)。
2、服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時(shí)在處理緊急而又糾結(jié)的情況時(shí)容易急躁，聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)缺乏耐心。
（三）享樂(lè)主義方面。
1、面對(duì)學(xué)院發(fā)展滯后的現(xiàn)狀，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣；面對(duì)部分老師的渙散，怯于管理，抓管不嚴(yán)。
（四）奢靡之風(fēng)方面。
1、對(duì)大型設(shè)備資源的科學(xué)利用缺乏研究和對(duì)策，部分大型設(shè)備利用率低。尤其是前幾年購(gòu)置的個(gè)別設(shè)備購(gòu)置不合理、不配套，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
在新崗位的時(shí)間不足一年，在適應(yīng)中努力工作，有時(shí)存在一種依賴，困難面前依賴黨政一把手，責(zé)任面前缺乏擔(dān)當(dāng)，事故面前怯于管理。對(duì)照崗位職責(zé)和分析工作成效之后，通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，我認(rèn)識(shí)到這些不足都是“四風(fēng)”現(xiàn)象的具體表現(xiàn)，屬于需要洗洗的污垢、治治的癥狀。盡管這些問(wèn)題與不足的整改有些還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和師生幫助，個(gè)人的分析和思想認(rèn)識(shí)上的刨根問(wèn)題尤為重要。具體說(shuō)來(lái)：
1、對(duì)政治理論和教育、管理理論的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入；學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。對(duì)待政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)要求不相稱。
2、群眾路線認(rèn)識(shí)不深，重視學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，走近教師時(shí)間和精力分配較多，忽視教學(xué)相長(zhǎng)，深入學(xué)生較少，服務(wù)學(xué)生的意識(shí)淡薄。
3、因?yàn)閯傋呱闲碌膷徫唬庇谇髮?shí)效，急于改變建工學(xué)院的教學(xué)工作現(xiàn)狀，從而有時(shí)亂了工作方寸。對(duì)待新的崗位職責(zé)，沒(méi)有對(duì)待自己專業(yè)學(xué)習(xí)的耐心和意志力。
4、新崗位，新職責(zé)，自我改造的主觀性和自覺(jué)性不夠，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。
三、今后的努力方向和改進(jìn)措施。
通過(guò)調(diào)研、訪談、座談和自己找、同事幫等活動(dòng)形式，查找到的上述問(wèn)題，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析，我認(rèn)為大家反映問(wèn)題的態(tài)度是比較誠(chéng)懇的，反映的問(wèn)題平時(shí)自己基本沒(méi)有意識(shí)到。反映的和分析查找的各個(gè)問(wèn)題，對(duì)我提高黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力是大有裨益；問(wèn)題面前決不退縮，將認(rèn)真分析問(wèn)題及其產(chǎn)生原因，明確了今后的努力方向，逐步整改。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底，提高學(xué)以致用。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、鍛煉、磨礪中逐步培養(yǎng)自己的能力，保持謙虛、文明、慎獨(dú)的道德品質(zhì)。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力和工作績(jī)效；生活上，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；工作上，要深入實(shí)際，聯(lián)系師生，傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)，想師生之所想，急師生之所急，忙師生之所需，增進(jìn)與師生的有效溝通；克服消極，勇于擔(dān)當(dāng)，避免急躁，迎難而上，積極工作；加強(qiáng)與班子成員的相互配合，集中班子智慧，努力提高工作成效和服務(wù)水平。
4、建立深入基層的工作計(jì)劃，繼續(xù)走好群眾路線。振奮精神，加倍努力，出色完成崗位職責(zé)。
作為一名黨員，要時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的責(zé)任，時(shí)常個(gè)人對(duì)照檢查，用黨的理論武裝自己，使自己做一個(gè)政治合格的黨員。下面是小編給大家整理的普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料（精選10篇），希望能夠幫助大家。
普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇十一
組織生活會(huì)應(yīng)確定主題，一般每年第四季度召開(kāi)，也可隨時(shí)召開(kāi)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會(huì)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
下面，圍繞這次組織生活會(huì)主題，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，進(jìn)行對(duì)照檢查，并請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見(jiàn)。
在“四個(gè)意識(shí)”方面。作為一名有著5多年黨齡的黨員，自己在政治上是合格的，能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。但是，作為學(xué)校副校長(zhǎng)，自己在黨員教育管理上還做得不夠到位，也感覺(jué)到自己把堅(jiān)定理想信念體現(xiàn)到本職工作中還不夠，沒(méi)有完全把理想信念轉(zhuǎn)化為推進(jìn)“四個(gè)全面”、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)和內(nèi)在動(dòng)力，特別是對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記提出的“四個(gè)能否”衡量標(biāo)準(zhǔn)還有差距。在抓具體的德育工作中，也沒(méi)有時(shí)時(shí)做到強(qiáng)調(diào)理想信念、狠抓理想信念。
在“四個(gè)自信”方面。自己能夠深刻認(rèn)識(shí)到，作為共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)定革命理想，牢記第一身份是共產(chǎn)黨員，忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、始終堅(jiān)貞不渝。能夠嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。但靜下心思考，覺(jué)得自己還是從嚴(yán)自律學(xué)習(xí)不夠，還不夠系統(tǒng)和全面，對(duì)這些要求全部學(xué)過(guò)、看過(guò)，但沒(méi)有做到熟于心。
在工作作風(fēng)方面。一直以把踏實(shí)干事作為履職從業(yè)的基本要求，能夠自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，注重師德師風(fēng)、但是，感到自己在聯(lián)系服務(wù)群眾的意識(shí)上有所弱化，不像以前經(jīng)常深入基層一線，及時(shí)深入學(xué)生家庭，面對(duì)面聽(tīng)取教師、學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，工作不扎實(shí)、不全面、不到位的表現(xiàn)在一定程度存在。
在作用發(fā)揮方面。總的講，自己無(wú)論在哪個(gè)崗位上都盡力而為，盡黨員、教師義務(wù)，行黨員、教師之舉，也取得了一些成績(jī)。但是，成績(jī)不說(shuō)跑不了，問(wèn)題不說(shuō)不得了。自己本身的工作還存在很多不足和問(wèn)題，特別是同優(yōu)秀黨員教師相比，我還需要進(jìn)一步努力。比如，在平時(shí)的德育管理工作中，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作還缺乏深度思考，系統(tǒng)性還不強(qiáng)。
在形式主義和官僚主義方面。我對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題堅(jiān)決反對(duì)，始終能夠把辦實(shí)事、下實(shí)功、求實(shí)效作為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。反對(duì)嘴巴呱呱叫，實(shí)際工作無(wú)成效的辦事、議事作風(fēng)。但是還有的地方做得不夠到位。比如，工作中存在注重抓典型、抓亮點(diǎn)，對(duì)一些常規(guī)性的工作，采取一般化的措施，沒(méi)有做到全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。
從深層次分析自身存在上述問(wèn)題的原因，根在于以下幾個(gè)方面：
1、堅(jiān)定理想信念的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，沒(méi)有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想化和專業(yè)知識(shí)等修養(yǎng)，放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。究其根本，主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”，靜不下心，抓得不緊，以干代學(xué)，放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定、對(duì)革命意志的再錘煉。
2、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)決性不夠強(qiáng)。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定不夠到位，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況，沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的生活和工作。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深刻把握其治國(guó)理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
牢記“兩個(gè)務(wù)必”。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，帶頭克服享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，率先垂范厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，不搞超標(biāo)接待。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)，走出機(jī)關(guān)，深入群眾中開(kāi)展調(diào)查研究，主動(dòng)聽(tīng)取干部群眾的意見(jiàn)，幫助基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題。
堅(jiān)持清正廉潔。嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真踐行廉潔從政承諾，自覺(jué)遵守黨的各項(xiàng)制度和紀(jì)律。按照上級(jí)各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之風(fēng)侵蝕，不搞特權(quán)、不謀私利，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
黨支部于20xx年5月13日至2021年3月31日開(kāi)展了民主生活會(huì)無(wú)記名征求意見(jiàn)，我本人共收到意見(jiàn)建議15條，其中黨性黨風(fēng)方面4條，工作作風(fēng)方面11條。
1、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論聯(lián)系實(shí)際不足。思想先進(jìn)是其他各方面先進(jìn)的根基，保持思想先進(jìn)的關(guān)鍵在于用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員加強(qiáng)理論修養(yǎng)、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。但在具體工作中，因?yàn)槭艿綄?shí)用主義的影響，忽略了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)為只根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)就能完成好工作，陷入了經(jīng)驗(yàn)主義之中。有限的理論學(xué)習(xí)又沒(méi)有與具體實(shí)踐相結(jié)合，無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)。
2、工作的方式方法使用不當(dāng)。有時(shí)對(duì)于工作中要求高、時(shí)間緊的任務(wù)，因?yàn)閴毫^大，一心想著如何能盡快完成，與員工交流溝通不夠，沒(méi)能及時(shí)了解實(shí)際情況中的困難并幫助解決，可能誤傷了一些員工的工作積極性。
3、自身修養(yǎng)不足。有時(shí)自己狀態(tài)調(diào)整不佳，有急躁情緒，導(dǎo)致在管理和帶隊(duì)方面存在一定缺陷，某種程度上阻礙了工作的高效有序開(kāi)展。
和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
針對(duì)上述問(wèn)題，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極整改，在以后的工作中開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上、恪盡職守、扎實(shí)苦干為支行的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念。特別是強(qiáng)化理論觀念。要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨章的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，作為今后工作的指南;同時(shí)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，提高自己研究新情況、解決新問(wèn)題的能力，提升自己的管理能力和綜合能力。三人行必有我?guī)煟嘞蛏磉叺娜藢W(xué)習(xí)，提升自我修養(yǎng)。
2、持續(xù)走群眾路線。群眾線路是黨的生命線和根本工作線路。支行有三名群眾由我直接負(fù)責(zé)，但作為支行的主要領(lǐng)導(dǎo)之一，在實(shí)際工作中，我的群眾工作不僅僅限于此，更是放下領(lǐng)導(dǎo)架子，也與其他群眾“零間隔”、“面對(duì)面”，在群眾中汲取組織工作的聰明和氣力，同時(shí)把握第一手資料，查找工作存在的題目和不足，與大家一起想對(duì)策，解決問(wèn)題共同進(jìn)步。
3、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作效率。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。工作中克服遇事急躁的性格，學(xué)會(huì)冷靜地看待問(wèn)題，使各項(xiàng)工作有條不紊的的開(kāi)展。牢固樹(shù)立黨的群眾觀點(diǎn)，今后不管工作有多忙，都要多聽(tīng)取同志們對(duì)工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求，正確對(duì)待同志們的批評(píng)并加以改進(jìn)，妥善處理好人際關(guān)系，關(guān)心職工生活工作狀態(tài)，主動(dòng)調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。
4、發(fā)揮黨員模范作用。爭(zhēng)做勤奮工作的表率，牢記宗旨，克難求進(jìn)。繼續(xù)保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從大局，團(tuán)結(jié)同志。在工作中不求名利、不計(jì)得失，擺正位置、當(dāng)好角色，充分發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用，帶領(lǐng)大伙共同為支行的發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。
5、堅(jiān)持廉政的理念，爭(zhēng)做廉潔自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律己，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱苦，始終保持一股勇氣，一股銳氣，勇往直前;克已奉公，不以權(quán)謀私，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
在的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今后我將嚴(yán)格要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，抓好本職工作，為支行的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
以上剖析有不妥，不盡之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，我將誠(chéng)心接受，并認(rèn)真改正。
根據(jù)本次組織生活會(huì)要求，自己圍繞“旗幟鮮明講政治，擔(dān)當(dāng)作為抓落實(shí)”這個(gè)主題，聯(lián)系自己的思想、工作和生活實(shí)際，認(rèn)真查找、反躬自省，通過(guò)征求意見(jiàn)、談心談話和個(gè)人自查，深入剖析了存在的問(wèn)題，明確了下一步努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。一是學(xué)習(xí)不夠。雖然通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集體組織學(xué)形式認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但也僅僅是停留在記筆記、看手機(jī)階段，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真收集總結(jié)，“猴子搬包谷”搬一個(gè)丟一個(gè)，沒(méi)有建立推動(dòng)形成長(zhǎng)效機(jī)制。二是對(duì)內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不清、了解不全、把握不準(zhǔn)。用的時(shí)候?qū)W一下，需要的時(shí)候看一下，摘抄幾個(gè)句子、學(xué)習(xí)幾個(gè)好的工作提法，沒(méi)有系統(tǒng)、全面、認(rèn)真的學(xué)過(guò)。
（二）樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。主要體現(xiàn)在對(duì)“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)不夠深入全面，掌握不夠透徹，運(yùn)用不夠熟練。經(jīng)常聽(tīng)、經(jīng)常要求自己，要提高“政治站位”，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，但對(duì)其政治意義和深刻內(nèi)涵研究的不夠，對(duì)如何才能進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”的措施、要求還不到位，存在“口號(hào)化”“庸俗化”的現(xiàn)象。
（三）履職踐諾方面。一是落實(shí)上級(jí)黨組織的決策部署思想保守，按部就班。上級(jí)黨組織怎么安排，自己就怎么干。比如黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，推進(jìn)方案主要按照上級(jí)黨組織的要求制定，結(jié)合實(shí)際研究創(chuàng)新不足。二是工作滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去，只要不踩紅線，與上級(jí)黨組織保持步調(diào)一致就行了，放松了對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)的要求。比如有時(shí)比較忙時(shí)，對(duì)于有些不重要的表冊(cè)，急急忙忙完成，造成數(shù)據(jù)不夠精準(zhǔn)、存在邏輯錯(cuò)誤。再比如有時(shí)比較忙時(shí)，先抓重要的、重點(diǎn)的工作，忽略了其他工作，導(dǎo)致個(gè)別工作比較滯后，存在思想認(rèn)識(shí)不夠的問(wèn)題。
（四）擔(dān)當(dāng)作為方面。一是老好人思想嚴(yán)重，作為黨委秘書(shū)，除了日常工作外，還承擔(dān)著協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)管理辦公室、機(jī)關(guān)的工作，但在機(jī)關(guān)管理上，怕得罪人、怕惹人。對(duì)于機(jī)關(guān)干部遲到的現(xiàn)象，睜只眼閉只眼，只要分管領(lǐng)導(dǎo)不罵、沒(méi)發(fā)現(xiàn)，能過(guò)就過(guò)。對(duì)于機(jī)關(guān)干部打掃衛(wèi)生不及時(shí)的現(xiàn)象，也只是等到8：20時(shí)，電話咨詢一聲，讓盡快打掃，沒(méi)有指出錯(cuò)誤，導(dǎo)致下次還是一樣。對(duì)于機(jī)關(guān)干部不團(tuán)結(jié)、一盤(pán)散沙，別人的工作自己不參與，別人的工作，哪怕自己有時(shí)間，也不想幫、不想管，能推就推、能躲就躲，“各掃門(mén)前雪”的現(xiàn)象，沒(méi)有應(yīng)對(duì)措施，一味的只是要求、動(dòng)員。對(duì)于機(jī)關(guān)干部動(dòng)員不動(dòng)、一請(qǐng)假就等于不工作、說(shuō)多了有怨言、說(shuō)少了不頂用的現(xiàn)象，怕惹人、不好說(shuō)、不愿說(shuō)，只想著過(guò)了就過(guò)了。二是攻堅(jiān)克難力度不夠，面對(duì)新形勢(shì)新問(wèn)題新挑戰(zhàn)時(shí)，缺乏銳意開(kāi)拓、奮發(fā)進(jìn)取的精氣神，在思想上滿足于完成任務(wù)，滿足于不出事、不出差錯(cuò)，有求穩(wěn)怕亂的思想。三是工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，特別是在工作忙，任務(wù)多的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是考慮怎樣做到最好，存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果。
（五）真抓實(shí)干方面。一是對(duì)黨員教育管理監(jiān)督認(rèn)識(shí)有偏差，重視程度不高，缺乏工作主動(dòng)性，把黨員教育管理監(jiān)督看作“軟”指標(biāo)，教育培訓(xùn)效果不明顯。二是機(jī)關(guān)黨員大多業(yè)務(wù)多、工作緊張，組織一次學(xué)習(xí)，既費(fèi)心又費(fèi)力，對(duì)于偶爾不參加學(xué)習(xí)教育的，睜一只眼閉一只眼，不能嚴(yán)格約束。三是黨員教育形式單一，黨員培訓(xùn)興趣不高。黨員教育培訓(xùn)的方法老套，形式單一，要么是“你講我聽(tīng)，你說(shuō)我記”的滿堂灌，要么是學(xué)學(xué)文件、看看視頻錄像等簡(jiǎn)單學(xué)，缺乏互動(dòng)和吸引力，根據(jù)黨員思想狀況安排黨員教育的內(nèi)容太少，在一定程度上影響了黨員學(xué)習(xí)的情緒，難以收到預(yù)期效果。
（六）遵規(guī)守紀(jì)方面。一是規(guī)矩意識(shí)還有待提升。能夠嚴(yán)格按照黨的原則和規(guī)矩辦事，“八小時(shí)以內(nèi)”自我約束嚴(yán)格，但“八小時(shí)以外”自我要求卻不太嚴(yán)謹(jǐn)。二是隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)生活的不斷豐富，在日常工作中，存在浪費(fèi)紙張、水電資源的問(wèn)題，丟掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一是理想信念有所動(dòng)搖。信念的堅(jiān)定源自理論上的清醒。反思自身問(wèn)題的根源，首先是理論學(xué)習(xí)有所放松。對(duì)理論武裝的重視不夠，重實(shí)踐輕理論，重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕精神“補(bǔ)鈣”。正是由于理論學(xué)習(xí)、理論武裝有所放松，導(dǎo)致經(jīng)常性改造主觀世界不夠有力，思想“總開(kāi)關(guān)”擰得不緊，不能牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為黨員干部，必須做到信念過(guò)硬，堅(jiān)持把堅(jiān)定理想信念作為加強(qiáng)自身思想建設(shè)的首要任務(wù)，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。
二是宗旨意識(shí)有所淡化。工作中對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)多、回應(yīng)群眾關(guān)切少，逐漸丟棄了全心全意為人民服務(wù)和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。更多的時(shí)間和精力放在了黨建業(yè)務(wù)上，沒(méi)有及時(shí)傾聽(tīng)群眾呼聲，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，沒(méi)有很好地處理推動(dòng)工作開(kāi)展與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。
三是黨性錘煉有所弱化。隨著上班時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，覺(jué)得自己黨性觀念強(qiáng)、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風(fēng)方面沒(méi)有任何問(wèn)題。但受復(fù)雜的執(zhí)政環(huán)境影響，不自然地自己黨的觀念、黨章意識(shí)淡漠了，黨員標(biāo)準(zhǔn)降低了，先進(jìn)性、純潔性有所弱化。
針對(duì)以上問(wèn)題，堅(jiān)持即知即改、立行立改，一項(xiàng)項(xiàng)抓好整改落實(shí)，從而自我完善，自我提高。
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。積極用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、推動(dòng)工作，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》；堅(jiān)持推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，為推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)打牢思想基礎(chǔ)。認(rèn)真落實(shí)黨委理論中心組學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，不斷拓寬知識(shí)面，用知識(shí)充實(shí)自己、提高自己，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化。
二是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，牢記宗旨意識(shí)。始終堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)”“實(shí)事求是”的政治品格，做決策、抓工作，吃透上級(jí)精神，緊貼工作實(shí)際，用實(shí)際行動(dòng)將最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)。始終把嚴(yán)守紀(jì)律、謹(jǐn)守規(guī)矩置于首位，使紀(jì)律始終成為帶電的高壓線，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、凝心聚力、創(chuàng)新方式，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造貢獻(xiàn)自己的力量。
四是強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)，筑牢思想防線。堅(jiān)持把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
1、堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，發(fā)展既是辦學(xué)條件的改善，更是辦學(xué)理念的提升，辦學(xué)思路的明確，辦學(xué)行為的規(guī)范，辦學(xué)活力的彰顯，特別是要體現(xiàn)在優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，適應(yīng)能力的提高，教育方式的改善上，最終體現(xiàn)在教育效果上。作為黨員干部要去適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的各種疑難雜癥，要善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
2、要堅(jiān)持以人為本。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。這就要求學(xué)校管理者辦事情，想問(wèn)題都要站在教師的立場(chǎng)上，時(shí)時(shí)處處為他們著想，急他們所急，想他們所想;老師們的課堂教學(xué)也要站在了解學(xué)生的立場(chǎng)上，進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)，向課堂40分鐘要質(zhì)量，耐心細(xì)致的為學(xué)生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好學(xué)生。作為學(xué)校，以人為本的最終目的就是為師生創(chuàng)造民主、和諧、向上的成長(zhǎng)環(huán)境。近期學(xué)校開(kāi)展了“進(jìn)言獻(xiàn)策”等活動(dòng)，取得了比較好的效果。。
3、要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。
科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。所謂“統(tǒng)籌兼顧”就是要處理好各種關(guān)系，在學(xué)校里要樹(shù)立“全方位構(gòu)建和諧校園，以和諧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的理念，努力構(gòu)建五種和諧關(guān)系:即和諧互信的干群關(guān)系;和諧互補(bǔ)的教師之間的關(guān)系;和諧互動(dòng)的師生之間的關(guān)系;和諧互助的學(xué)生之間的關(guān)系;和諧一致的學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，這些關(guān)系處理的正確與否，會(huì)直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
4、班子之間要和諧相處。
所以作為一名黨員干部，要有大海一樣寬廣的胸懷。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致的時(shí)候，一定要維護(hù)大局，當(dāng)決策失誤的時(shí)候，要敢于承擔(dān)責(zé)任，決不可互相推卸。要積極鼓勵(lì)中層干部發(fā)揮作用。事無(wú)巨細(xì)，事必躬親有時(shí)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工作的認(rèn)真細(xì)致方面，但有時(shí)會(huì)*中層干部的手腳。作為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面，才能做到一級(jí)指導(dǎo)一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，才能形成合力。
1、在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)上有“三個(gè)欠缺”。
一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但平時(shí)中有以干代學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放到首要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。
二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報(bào)刊書(shū)籍較多，看政治理論方面的書(shū)籍較少;看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多，看黨員學(xué)習(xí)的書(shū)籍較少。對(duì)于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究，沒(méi)有形成比較完整的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)停留在表面上。
三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
2、在創(chuàng)建特色學(xué)校的過(guò)程中教育教研工作抓落實(shí)做得不夠，創(chuàng)新意識(shí)不足，工作滿足于現(xiàn)狀，只求過(guò)得去，不求有亮點(diǎn)。
(1)求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問(wèn)題，沒(méi)有很好地結(jié)合工作實(shí)際，把他們具體化，上下一般粗，做事處理方法不細(xì)化。
(2)創(chuàng)特色學(xué)校的積極性不夠。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，我校教學(xué)教研工作積極性還不高，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有針對(duì)性的課堂教學(xué)措施方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
(3)工作不深入，抓落實(shí)不到位。一是調(diào)查研究不夠深入。如在學(xué)校管理、指導(dǎo)教師、了解學(xué)生中，在深入教研組、班級(jí)中的調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向，對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決，深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效還不到位，只停留在以會(huì)議落實(shí)精神，工作落實(shí)計(jì)劃上，實(shí)質(zhì)效果不顯著。
3、交心談心、關(guān)心教師不夠。
聽(tīng)取意見(jiàn)建議還停留在表面上，對(duì)教師的思想了解不夠。在工作之余，教師需求的教研活動(dòng)開(kāi)展不多。很多時(shí)候，都以工作忙為自己找托辭，實(shí)際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)做研究型骨干教師方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性，對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展教研活動(dòng):。
(1)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)。
(2)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，和其他班子成員一起認(rèn)真策劃學(xué)校教育教研管理工作，形成有特色的教學(xué)思路。
(3)堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。
(4)、全心全意為學(xué)生服務(wù)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。
(5)制定教育教研計(jì)劃。認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì)教與學(xué)的矛盾，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。
(6)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合;堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念;探索新時(shí)期學(xué)校管理與教師隊(duì)伍建設(shè)，探索新時(shí)期教育規(guī)律，用理論作為強(qiáng)大思想武器，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育發(fā)展的實(shí)踐，努力提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
2、深入調(diào)查研究，牢固樹(shù)立校本教研觀念。
(1)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，深入開(kāi)展調(diào)查研究，把聽(tīng)取匯報(bào)與參加教研有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題抓起，由簡(jiǎn)到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。
(2)牢固樹(shù)立課改創(chuàng)新的意識(shí)，端正教風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)，力求解決實(shí)際問(wèn)題。
(3)關(guān)心師生，營(yíng)造良好教研氛圍。推心置腹，交心談心，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議，同時(shí)，多開(kāi)展健康有益的幫教活動(dòng)，多幫助教師解決實(shí)際困難，多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)老師消除依賴與消極思想，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)、大有作為的校本教研精神風(fēng)貌。
3、樹(shù)立科學(xué)的理念，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)藝術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，做為校長(zhǎng)，我一定在今后的工作中關(guān)心愛(ài)護(hù)班子成員，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺(jué)地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性，用批評(píng)與自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問(wèn)題，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使班子成為全校職工的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐十九大活動(dòng)中，透過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。現(xiàn)將自己對(duì)學(xué)習(xí)十九大的認(rèn)識(shí)、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下，期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
透過(guò)參加集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作中不斷學(xué)習(xí)，根據(jù)機(jī)關(guān)黨委部署，通過(guò)深入查找自身在理想信念、宗旨意識(shí)等方面的情況認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后整改方向，以便更好的開(kāi)展工作。
1、理論水平有待提高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。一是用理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致，用心干好本職工作就能夠了，沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí)，沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不深、不透，政治敏銳性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題做得還不夠。
2、創(chuàng)新工作有待加強(qiáng)。在開(kāi)始參加工作時(shí)，就抱著要透過(guò)努力工作，以出色的工作實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，但是隨著工作年限的增長(zhǎng)，對(duì)工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進(jìn)取心不夠強(qiáng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動(dòng)工作，導(dǎo)致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。
3、工作作風(fēng)有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時(shí)忙于工作，加上本來(lái)性格有點(diǎn)內(nèi)向，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個(gè)性是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通不夠，與社會(huì)的溶合度不高。
對(duì)存在的問(wèn)題，我進(jìn)行深入的剖析，其思想根源主要是：自認(rèn)為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我從思想的深處來(lái)剖析自己，查找問(wèn)題的根源，也重新對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、黨的理論進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)黨的有了新的認(rèn)識(shí)。
1.用心參加各種教育教學(xué)活動(dòng)的交流和學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師吸取經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學(xué)發(fā)展觀的理念和方式及時(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中，并對(duì)新的教育教學(xué)效果和學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r結(jié)合是否貼合可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行研究，從而進(jìn)一步確定改善的方向。
2.要以身作則，透過(guò)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)，珍愛(ài)生命的情感，提高自身人格魅力。性格開(kāi)朗，胸襟開(kāi)闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時(shí)代新型的合格人材。
按照街道機(jī)關(guān)支部組織生活會(huì)的要求和安排，我結(jié)合自身思想、工作和生活實(shí)際，深入查擺了自己在在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、遵規(guī)守紀(jì)等六個(gè)方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生原因，并明確了整改措施。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給以批評(píng)指正。
2019年度組織生活會(huì)中我個(gè)人查擺出的工作中缺乏責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，缺乏突破創(chuàng)新的闖勁和猛勁，存在著安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)怕亂、畏首畏尾的思想。在工作中對(duì)自己要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高，致使工作質(zhì)量和效率打了折扣。針對(duì)查擺出的問(wèn)題，我進(jìn)行了有效梳理，明確了整改措施和時(shí)限要求，經(jīng)過(guò)一年的不斷改進(jìn)，已基本整改完成并將繼續(xù)堅(jiān)持。
(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等方面：表現(xiàn)為沒(méi)有把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在突出的位置，僅限于上級(jí)安排了學(xué)習(xí)任務(wù)才去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的深度不夠。不能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)往往是應(yīng)付差事，為完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和針對(duì)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)缺乏足夠的提煉和總結(jié)。同時(shí)，不能做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)思結(jié)合，業(yè)務(wù)工作不夠精通。特別是對(duì)黨建工作缺乏全面思考和琢磨，主動(dòng)抓學(xué)習(xí)的積極性不高，對(duì)各項(xiàng)惠民政策學(xué)習(xí)抓而不實(shí)，學(xué)習(xí)停留在口頭，浮在表面，不能沉下來(lái)學(xué)中思，用中想，不能很好的運(yùn)用所學(xué)到的理論知識(shí)用于轄區(qū)服務(wù)和管理，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深、理解不透，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。
(三)在堅(jiān)定“四個(gè)自信”等方面：一是宗旨意識(shí)淡薄。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深、理解不透，在工作上主觀意志成份多，為轄區(qū)群眾想的少，缺乏服務(wù)轄區(qū)群眾的本領(lǐng)，坐等上門(mén)多，主動(dòng)服務(wù)少，存在用上網(wǎng)代替上門(mén)，用電話代替見(jiàn)面的現(xiàn)象。二是黨性修養(yǎng)不夠。放松了對(duì)自己的要求，工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性減弱，在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上要求標(biāo)準(zhǔn)下降，在政治理論學(xué)習(xí)上自覺(jué)性不強(qiáng)，思考問(wèn)題不深;與黨員通知們平時(shí)相互交流交心不足，自我批評(píng)不足。在特困救助和關(guān)心失獨(dú)家庭等工作時(shí)，宣傳解釋工作不到位，做群眾工作不細(xì)、不透，與群眾溝通交流少，致使有些居民產(chǎn)生了抵觸情緒，工作推進(jìn)不力。
(四)堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾等方面：一是政治素質(zhì)修養(yǎng)不夠，不能很好地適應(yīng)新形勢(shì)下的思想政治工作。政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，對(duì)待工作也僅限于完成領(lǐng)導(dǎo)的交付任務(wù)，不能做實(shí)、做深、做細(xì)。比如在做好計(jì)生協(xié)會(huì)工作方面，僅僅局限于被動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù)，存在敷衍意識(shí)，沒(méi)有真正從挖掘計(jì)生特色亮點(diǎn)入手，缺乏足夠的提煉和總結(jié)，工作沒(méi)有起色，創(chuàng)造性開(kāi)展工作的意識(shí)欠缺。導(dǎo)致***工作平平淡淡，沒(méi)有突出的成績(jī)。
(五)在擔(dān)當(dāng)作為等方面：一是精神懈怠，不思進(jìn)取。有本位思想，不愿意主動(dòng)參與，在崗位上僅限于完成自己本職工作。二是心存顧慮，畏首畏尾。對(duì)工作中的有些難題，怕出問(wèn)題，不敢辦，怕惹麻煩，存在干的少出錯(cuò)少，不敢主動(dòng)干事的思想。
(六)在遵規(guī)守紀(jì)等方面：不能按照“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重落實(shí)的原則，嚴(yán)格遵守街道的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)自己的要求不嚴(yán)格，標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏自我管理和約束。尤其是上下班期間，偶爾有遲到的現(xiàn)象。工作上精神懈怠，積極性不強(qiáng)，導(dǎo)致工作上出現(xiàn)質(zhì)量不高、效率不高的問(wèn)題。
感謝同志們給我提出的批評(píng)意見(jiàn)，我將虛心接受、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，并逐一整改落實(shí)，請(qǐng)大家監(jiān)督。
(一)理論聯(lián)系不夠。政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠全面深入，特別是把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)還有欠缺。
(二)工作深入不夠。在實(shí)際工作中，全面深入細(xì)致地了解和掌握轄區(qū)情況做得不夠，在知人、知事、知情上還有一定差距，對(duì)轄區(qū)困難群眾和失獨(dú)家庭關(guān)心的少，過(guò)問(wèn)的少。
(三)工作創(chuàng)新不夠。在實(shí)際工作中，忙于事務(wù)性的工作做的較多，研究創(chuàng)新工作做的較少，使在推進(jìn)工作創(chuàng)新發(fā)展上勤于思考的能動(dòng)性不足。
(三)強(qiáng)化作風(fēng)整頓。進(jìn)一步改善工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作做到位。
總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，繼續(xù)查找自己各方面的不足和問(wèn)題。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，使自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)得到進(jìn)一步提高。
按照x委、x政府深入開(kāi)展xxxxxx專項(xiàng)整治活動(dòng)安排，我認(rèn)真回顧和反思自身存在的一些情況，深層次查找差距，借此機(jī)會(huì)，對(duì)自己進(jìn)行一次剖析，望得到各位同志的幫助、指正。
主要在履職盡責(zé)方面存在三點(diǎn)問(wèn)題。
一是在思想作風(fēng)上。平時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)鉆研不夠，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度；
學(xué)習(xí)也浮在表面還不夠系統(tǒng)，很大程度上重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)相對(duì)而言有所欠缺。
組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)能力欠缺，使工作未能達(dá)到理想的成效等等，與x委x政府以及xxx的工作需求相比還有一定差距。
三是在紀(jì)律上。對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠，執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)存在遲到早退，開(kāi)會(huì)接打手機(jī)情況等。
今后，我將切實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立自身良好形象，通過(guò)三個(gè)方面，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變和工作的大突破。
在工作中，堅(jiān)持深入基層，深入群眾；
在作風(fēng)上，做到按制度、按原則辦事，進(jìn)一步樹(shù)立自身良好形象。以上剖析有不妥、不盡之處，敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正，我將誠(chéng)心接受，并認(rèn)真改正。
作為一名基層普通黨員，我自覺(jué)遵章守紀(jì)，政治上我始終擁護(hù)以xxx為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)履行黨員義務(wù)，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)，每月及時(shí)交納黨費(fèi)，對(duì)黨組織忠誠(chéng)老實(shí)，日常工作中做到一是一，二是二，不縮小，不夸大，不虛美，不浮垮，不做“兩面人”。但對(duì)照這次組織生活的具體要求，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思、反省，我也還存在一些不足和問(wèn)題，具體表現(xiàn)如下：主動(dòng)規(guī)劃工作、推動(dòng)工作的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。作為一名專業(yè)技術(shù)人員，平時(shí)主要是按受分派的工作任務(wù)，認(rèn)為只要把份內(nèi)的事做好就行了，結(jié)果一個(gè)狀態(tài)就是支部推著往前走，領(lǐng)導(dǎo)推著往前走，按部就班向前走。日常較為缺乏主動(dòng)規(guī)劃工作、推動(dòng)工作的意識(shí)，有時(shí)更多考慮自己從事的只是其中一個(gè)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致從大局考慮，勇?lián)負(fù)?dān)的愿望不夠強(qiáng)烈，使自己有時(shí)明顯可以做得更好的工作，效率上受到一定程度影響。
大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。很多時(shí)間考慮自己從事的工作只是全局技術(shù)工作中的一個(gè)環(huán)節(jié)，擔(dān)心管得太多，別人有想法和意見(jiàn)，有患得患失的思想，結(jié)果導(dǎo)致黨員的模范先鋒作用發(fā)揮不充分；此外，由于年輕，時(shí)常滿足于已取得的工作業(yè)績(jī)，有一種擺學(xué)歷，資歷，吃老本的心態(tài)，缺乏一種強(qiáng)烈的守正創(chuàng)新的拼搏精神，舍我其誰(shuí)的拼搏勁頭。
1、政治理論學(xué)習(xí)的格局不夠?qū)掗煛Ｗ鳛橐幻聲r(shí)代的基層黨員，要做到與時(shí)代同行，與事業(yè)共進(jìn)，一個(gè)基本的要求就是持續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，這其中一個(gè)重要的方面步是政治理論的學(xué)習(xí)，它可以讓我們登高望無(wú)遠(yuǎn)，進(jìn)入新境界，具有新格局。促進(jìn)個(gè)人修養(yǎng)的提高和事業(yè)的行穩(wěn)致遠(yuǎn)，更好地發(fā)揮基層黨員的模范先鋒作用。而個(gè)人在學(xué)習(xí)上存在片面性，碎片化，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，影響了解決日常工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裼兴趸｜h員的模范先鋒作用來(lái)源于引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展，來(lái)源于不斷改造自己的主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉，來(lái)源于不斷發(fā)揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛＝陙?lái)隨著辦公條件，生活條件、工作條件的改變，以前矣參加工作時(shí)對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求放松了，有時(shí)被動(dòng)接受工作，滿足于上級(jí)交辦的任務(wù)，滿足于工作不出問(wèn)題即行，對(duì)工作質(zhì)量、工作效益考慮較少，有時(shí)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，擔(dān)當(dāng)精神不夠，害怕做多了，管多了，也可能錯(cuò)誤也就多了，反而愧對(duì)自己的努力，因此工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠強(qiáng)烈。
3、艱苦奮斗的精神不夠強(qiáng)烈。突出表現(xiàn)在對(duì)一些工作拈輕怕重，滿足于過(guò)往已取得的業(yè)績(jī)，擔(dān)心吃苦，害怕吃虧，缺乏一種強(qiáng)烈的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗精神；此外，有時(shí)還存在“好人主義”思想，對(duì)工作中的個(gè)別不良現(xiàn)象，不良表現(xiàn)，甚至是個(gè)別違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，沒(méi)有正視，沒(méi)有指出，害怕得罪他人，缺乏斗爭(zhēng)精神，往往一團(tuán)和氣。
1、堅(jiān)持學(xué)深、學(xué)實(shí)。今后要把政治理論學(xué)習(xí)放在第一位，不斷為已“充電。要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)自學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、以考促學(xué)等方式強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。要轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，端正態(tài)度，要真學(xué)、真思、真悟，要深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、十九屆二中、三中、四中及__精神，堅(jiān)持學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走，不斷增強(qiáng)自身政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)日常工作的能力。做到理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的高度結(jié)合。
2、強(qiáng)化艱苦奮斗的拼搏精神。今后我要按照黨的__精神要求，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗拼搏的精神，工作中要敢于、善于大膽創(chuàng)新，同時(shí)要主動(dòng)謀劃工作，提出新的思路和具體工作方案，拿出新舉措，在“十四五”開(kāi)局的一年，增強(qiáng)崗位意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，奉獻(xiàn)意識(shí)。發(fā)揚(yáng)黨員的模范先鋒作用，做好日常技術(shù)服務(wù)工作，為單位爭(zhēng)光。
3、不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是共產(chǎn)黨人的最高價(jià)值取向。雖然自己是一名普通黨員，但一定要對(duì)標(biāo)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)為服務(wù)對(duì)象真心服務(wù)的宗旨意識(shí)，今后要認(rèn)真執(zhí)行黨中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格按制度辦事，時(shí)刻做到慎初、慎獨(dú)、慎行，廉潔從事；注重發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，自覺(jué)抵制各種不良影響，工作中消除中老好人的消極思維、主動(dòng)作為，積極奉獻(xiàn)，不斷提高自己的工作能力和為民服務(wù)的業(yè)務(wù)水平。
根據(jù)組織生活會(huì)的要求，通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》及習(xí)近平總書(shū)記提出新形勢(shì)下宣傳思想工作使命任務(wù)，結(jié)合自身思想工作實(shí)際及崗位職責(zé)，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查，現(xiàn)將相關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，對(duì)黨的路線、方針、政策；黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)還沒(méi)有提到應(yīng)有的高度，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。在思想和學(xué)習(xí)上抓的不緊，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和持續(xù)性。對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入，存在重業(yè)務(wù)輕黨建的思想。
2、對(duì)黨性修養(yǎng)的錘煉缺乏應(yīng)有的意識(shí)和自覺(jué)性。在加強(qiáng)黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，感到自己有差距。
3、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少；對(duì)同事存在的問(wèn)題不愿意說(shuō)，進(jìn)取心和敢于負(fù)責(zé)的精力有所淡化，存在著松懈情緒。滿足于完成基本工作，沒(méi)有主動(dòng)去承擔(dān)更多的工作任務(wù)。
4、對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律的履行和認(rèn)識(shí)方面存在不足。時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，有遲到現(xiàn)象。
5、在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，缺乏斗志昂揚(yáng)的工作熱情，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。
首先，沒(méi)有解決好思想上入黨的問(wèn)題。實(shí)事求是地講，自己雖然在組織上入了黨，但在思想上還未完全入黨，單純地把黨員看作一種政治身份、一種政治榮譽(yù)，而未能看作是一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有真正搞清弄懂“入黨為什么，在黨做什么”。這是造成自己黨員身份意識(shí)淡化，先鋒模范作用發(fā)揮不夠，組織觀念不夠強(qiáng)的首要原因。
其次，對(duì)思想政治建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足。認(rèn)為只要把自己的本職工作做好就行，因而放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了對(duì)精神世界的改造，導(dǎo)致自己的思維層次和認(rèn)知水平不高。造成自己“四個(gè)意識(shí)”樹(shù)立得不夠牢固、“四個(gè)自信”堅(jiān)持得不夠有力。
另外，個(gè)人修養(yǎng)上降格以求。隨著年齡的增長(zhǎng)，內(nèi)心有了松勁懈怠的情緒，歸到根本，這是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題，對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果，不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對(duì)自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。同時(shí)，我也存在毅力不夠，具體行動(dòng)不足的問(wèn)題。
一是強(qiáng)化理論武裝，提高理論素養(yǎng)。特別是關(guān)于貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；習(xí)近平總書(shū)記提出新形勢(shì)下宣傳思想工作使命任務(wù)等重要內(nèi)容。積極參加組織的集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)，改造自己的人生觀、世界觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
二是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。時(shí)刻以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，持續(xù)加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持黨性原則，提高政治站位，強(qiáng)化自律意識(shí)，牢固樹(shù)立服務(wù)群眾、服務(wù)干部職工的思想，進(jìn)一步堅(jiān)定政治立場(chǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。
三是改進(jìn)工作作風(fēng)，干好本職工作。把改進(jìn)作風(fēng)作為提高自我、完善自我的重要途徑，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，以積極主動(dòng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤于思考，踏實(shí)工作，盡心盡力，盡職盡責(zé)，把本職工作干好，把上級(jí)賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)完成好。
四是嚴(yán)守規(guī)章制度，加強(qiáng)自身建設(shè)。將法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度入腦入心，思想上保持清醒，行動(dòng)上保持規(guī)范。工作中堅(jiān)持法律意識(shí)和規(guī)范意識(shí)，認(rèn)真對(duì)待工作，加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，注重工作質(zhì)量。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，寬以待人，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，正確對(duì)待得失，始終保持良好狀態(tài)。
總之，在今后工作中，要保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇十二
從我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，始終標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)、政策、文件，使自己不斷地得到充實(shí)。雖然如此，但我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，金無(wú)足赤人無(wú)完人，我還有許多需要改進(jìn)的地方，需要反思和自我批評(píng)。通過(guò)第二批黨員學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨與人民群眾之間的關(guān)系。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風(fēng)”問(wèn)題的方法與措施。
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況。
(一)貫徹落實(shí)情況。
作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實(shí)自己，指導(dǎo)自己的言談舉止，真正做到理論上清醒，始終告誡自己黨員就是為人民服務(wù)的，身為人民群眾的奴仆，要摒棄官僚思想，真正做到心中有人民，辦事為人民。要經(jīng)常進(jìn)行自我反省、自我批評(píng)，務(wù)必使自己的言談舉止符合黨性政治紀(jì)律的要求，使自己不斷的提高。身為黨員必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確對(duì)待得與失、苦與樂(lè)、榮與辱、貧與富以及個(gè)人同他人、個(gè)人同社會(huì)的關(guān)系，始終做到吃苦在前，享受在后，發(fā)揮黨員表率作用。
(二)存在差距和不足。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，并對(duì)自己進(jìn)行深刻反思，發(fā)現(xiàn)自己仍有許多地方不足，深刻認(rèn)識(shí)到：
一、自我約束力不強(qiáng)。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，身為黨員更要嚴(yán)格要求自己遵守黨的紀(jì)律、以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性。但自己在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中懶懶散散，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)該學(xué)習(xí)的知識(shí)，有時(shí)候認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己想做什么事情是自己的自由，別人管不著。
二、黨性修養(yǎng)方面不足。雖然自己平時(shí)不斷地學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)，增加對(duì)黨的認(rèn)識(shí)與了解，雖然入黨幾十年了，但還有許多地方需要進(jìn)步，黨性修養(yǎng)方面認(rèn)為自己還必須加強(qiáng)。
三、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象或行為視而不見(jiàn)、得過(guò)且過(guò)。出于明哲保身的想法，對(duì)自己身邊發(fā)生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕?lián)p害同事間的關(guān)系，認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起，這是我的缺點(diǎn)與不足。
四、黨員意識(shí)有時(shí)淡薄。有時(shí)候在處理事情的時(shí)候就忘記自己是一名共產(chǎn)黨員，不能以共產(chǎn)黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，把自己當(dāng)成普通群眾，沒(méi)有發(fā)揮先鋒模范作用，不能以身作則。
二、貫徹轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況。
(一)貫徹落實(shí)情況認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定及意見(jiàn)，嚴(yán)格要求自己勤儉節(jié)約，吃飯以“光盤(pán)”行動(dòng)為榮，不浪費(fèi)。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥，并督促身邊的同志及朋友也這樣做，從自己身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不以惡小而為之，不以善小而不為。
(二)存在差距和不足。
雖然嚴(yán)格要求自己，但是自身的問(wèn)題還是存在，有時(shí)候在小事上面就過(guò)于放松自己。洗衣服或洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，有時(shí)沒(méi)能做到一水多用等等。應(yīng)該加強(qiáng)自己在這些方面的進(jìn)步，真正做到一個(gè)優(yōu)秀黨員應(yīng)有的行為。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。
(一)形式主義問(wèn)題。
作為普通黨員，渾渾噩噩就是形式主義。對(duì)學(xué)習(xí)不能始終報(bào)以積極的態(tài)度;對(duì)生活不思進(jìn)取，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，只滿足于本自己所任所科的學(xué)習(xí)的要求，不求其他方向與學(xué)科的探索與了解。
(二)官僚主義問(wèn)題。
作為普通黨員，按部就班就是官僚主義。做事情沒(méi)有自己的想法與主意。對(duì)于自己身邊有的人對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)是溜須拍馬、阿諛?lè)畛校鴮?duì)待同事則是冷言冷語(yǔ)、諷刺挖苦的行為視而不見(jiàn)，認(rèn)為很正常。
(三)享樂(lè)主義問(wèn)題。
滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)。有時(shí)候碰到比較難的事情，容易打退堂鼓。
(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題。
作為普通黨員，安于現(xiàn)狀就是奢靡之風(fēng)。在這個(gè)問(wèn)題上面，個(gè)人尚能抑制奢靡之風(fēng)，但容易滋生松懈、麻痹和無(wú)所為的惰性，經(jīng)驗(yàn)主義、主觀主義很容易侵蝕自己，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，固步自封，不求有功，但求無(wú)過(guò)等等，這些都需要高度重視。
四、今后的努力方向和改進(jìn)措施。
(一)努力方向。
通過(guò)認(rèn)真剖析自己所存在的問(wèn)題，找出了問(wèn)題的根源，也認(rèn)識(shí)到自己今后的努力方向，在以后的學(xué)習(xí)、生活中加以克服，努力做到如下幾點(diǎn)：
1.時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)定立場(chǎng)。不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)，必須在平時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在學(xué)習(xí)、生活中要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、講原則，講黨性，弘揚(yáng)正氣。
2.加強(qiáng)黨的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的理論知識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，今后制訂出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真履行黨章規(guī)定義務(wù)，掌握理論實(shí)質(zhì)，把基本原則、立場(chǎng)、觀點(diǎn)及方法運(yùn)用于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，運(yùn)用于主觀世界的改造，從而增強(qiáng)自己的政治意識(shí)，大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高自己的分析能力，判斷能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)、生活中，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法、嚴(yán)于律已，以身作則，深入群眾，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為學(xué)校和廣大同學(xué)作出自己的貢獻(xiàn)，把為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到行動(dòng)中去。
4.努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高專業(yè)能力水平。科學(xué)合理地安排時(shí)間，在學(xué)習(xí)中，大膽創(chuàng)新，積極做好各項(xiàng)工作、針對(duì)性地解決目前學(xué)習(xí)、生活中存在的突出問(wèn)題。
(二)整改措施。
1、常常反省自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足。多與同事，好友交流，悉心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，多做校正，多做責(zé)備與自我責(zé)備，增強(qiáng)自己了解自己的能力。不斷嚴(yán)格要求自己，認(rèn)識(shí)自己的不足，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正不足之處，不斷完善自我，發(fā)揮黨員的作用。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高理論水平，提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的重要性，通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷提高馬克思主義理論水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念，保持堅(jiān)定正確的政治方向。3、要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感。我們不僅要深入學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，用知識(shí)武裝頭腦，而且還要運(yùn)用落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠抓實(shí)、工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。牢固樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，要樹(shù)當(dāng)即苦學(xué)的精神，提高學(xué)習(xí)能力。
4、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。對(duì)自己做過(guò)的事經(jīng)常總結(jié)，看看自己的哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱樱W(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。
五、對(duì)班子作風(fēng)情況的總體評(píng)價(jià)。
建議對(duì)黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí)，接受教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;增加學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐教育學(xué)生。
普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇十三
我作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，努力為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
我承諾：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的基本知識(shí)，努力提高自己的政治理論水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定不移地為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗。
2.遵守國(guó)家的法律法規(guī)和本委的各項(xiàng)制度，嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)于律己，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，堅(jiān)決遵守黨的紀(jì)律。
3.認(rèn)真履行崗位職責(zé)，熱愛(ài)本職工作，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)區(qū)域合作交流工作，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的根本宗旨，為我市的發(fā)展改革工作貢獻(xiàn)自己的力量。
4.嚴(yán)于律已，清正廉潔，堅(jiān)守黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，努力做到吃苦在前，享樂(lè)在后。牢固樹(shù)立大局觀念，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益。以上是本人向廣大黨員群眾和黨組織作出的鄭重承諾，請(qǐng)大家給予監(jiān)督。
承諾人：xuexila。
xx年x月x日。
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普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇十四
宗旨星：對(duì)黨忠誠(chéng)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，始終與各級(jí)黨組織保持高度一致。
法紀(jì)星：自覺(jué)遵守和維護(hù)黨章，積極參加黨組織各項(xiàng)活動(dòng)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，帶頭遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，做到廉潔自律。
學(xué)習(xí)星：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的基本理論、基本路線、方針政策等黨的建設(shè)知識(shí)，主動(dòng)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，積極參加黨員各種培訓(xùn)。
義務(wù)星：積極履行黨員義務(wù)，按時(shí)繳納黨費(fèi)，積極參加黨的各項(xiàng)會(huì)議。
新風(fēng)星：發(fā)揚(yáng)社會(huì)主議新風(fēng)尚，積極參加講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，不參與封建迷信活動(dòng)，不傳播謠言，堅(jiān)決反對(duì)邪教活動(dòng)。
作風(fēng)星：認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)方面的相關(guān)文件精神，做到按時(shí)上班，不遲到早退。
業(yè)績(jī)星：做好本職工作，爭(zhēng)做行內(nèi)優(yōu)秀干部。
團(tuán)結(jié)星：與家人團(tuán)結(jié)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事;擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號(hào)召，服從組織決定，有團(tuán)隊(duì)精神，積極工作;不搬是弄非，不破壞民族團(tuán)結(jié)。
廉潔星：發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，不搞奢侈浪費(fèi)，認(rèn)真做到自省、自重、自警、自勵(lì)。
奉獻(xiàn)星：積極為旅游事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇十五
作為一名共產(chǎn)黨員，積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，為了保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷加強(qiáng)黨性和自身建設(shè)，切實(shí)履行黨員義務(wù)，結(jié)合自身實(shí)際，做出以下承諾：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思、鄧小平理論。
二、遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)制度，嚴(yán)格按黨員的標(biāo)。
準(zhǔn)約束自己的言行，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)于律己，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，堅(jiān)決遵守黨的紀(jì)律。
三、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，熱愛(ài)本職工作，自覺(jué)加強(qiáng)黨性。
修養(yǎng)和鍛煉，時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨。
四、嚴(yán)于律己，清正廉潔，堅(jiān)守黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，努力做到吃苦在前，享樂(lè)在后。牢固樹(shù)立大局觀念，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益。
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普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇十六
作為一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著為人民服務(wù)的重?fù)?dān)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中，我自愿響應(yīng)黨中央的號(hào)召，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)整紀(jì)律，規(guī)范行為，在做好本職工作的同時(shí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用要求自己，因此，我鄭重做出如下承諾：
首先，思想上重視，行動(dòng)上及時(shí)。每天廣泛收集信息，通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神，與時(shí)俱進(jìn)，增加對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)程度。了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事，勤于思考，勤于比較，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化，把無(wú)形的概念有形化。在工作中找準(zhǔn)自己的位子，勇于承擔(dān)責(zé)任，善于攻克難題，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，更好地起到先鋒模范帶頭作用。在處室內(nèi)支部黨員集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，每月堅(jiān)持深度學(xué)習(xí)一篇政治理論。
其次，遵紀(jì)守法，做建設(shè)法治社會(huì)的堅(jiān)定分子。我承諾嚴(yán)格遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，自覺(jué)遵守廳內(nèi)的規(guī)章制度，模范執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決議。作為一名共產(chǎn)黨員，要求真務(wù)實(shí)，有意見(jiàn)擺在桌面上，不搞兩面派，言行一致，表里如一。黨決定的事情，一定嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)，廉潔自律，從黨員的角度及做人的角度要求自己，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，艱苦創(chuàng)業(yè)，拒腐蝕永不貪。
第三，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)清科研工作的性質(zhì)是不斷地學(xué)習(xí)，在平時(shí)要注重積累，要懂得厚積薄發(fā)，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。因此要努力創(chuàng)造條件，抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，同時(shí)做好分類筆記，以備不時(shí)之需。要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)自信心，增加追求事業(yè)的責(zé)任心。要求自己做到：每月經(jīng)濟(jì)類專刊，快訊等進(jìn)行通讀，并記錄筆記。
第四，愛(ài)崗敬業(yè)，專心致志，開(kāi)拓進(jìn)取。不斷提高自己的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到干一行愛(ài)一行，努力適應(yīng)各種環(huán)境，向老同志學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向新同志學(xué)理念，對(duì)自己提出更高要求，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn)，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學(xué)活用，一切目的為了提高工作效率。
第五，全面提升個(gè)人素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻提醒自己，共產(chǎn)黨員是先進(jìn)模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。要從嚴(yán)從難要求自己，無(wú)論是思想還是工作，無(wú)論是學(xué)心態(tài)度還是個(gè)人修養(yǎng)，都要從內(nèi)心里提升更高要求，要無(wú)時(shí)無(wú)刻，隨時(shí)隨地想到我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，在危急的時(shí)刻才能真正煥發(fā)出一個(gè)黨員應(yīng)有的黨性。
第六，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的洪流中，根據(jù)情勢(shì)，樹(shù)立正確的道德觀、榮辱觀，將人民的利益放在首位，調(diào)整自己的處事方式，爭(zhēng)做螺絲釘，在黨最需要的時(shí)候，能夠及時(shí)出現(xiàn)，用自己微薄的力量為社會(huì)主義建設(shè)增添力量。我承諾，服從組織安排，顧全大局，埋頭苦干，銳意進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
承諾人：
2016普通黨員承諾書(shū)二：農(nóng)村“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”黨支部承諾踐諾書(shū)。
為了切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，結(jié)合我村實(shí)際，特提出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”黨支部創(chuàng)建承諾書(shū)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子好。
村支部班子職數(shù)健全，村“兩委”干部團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面完成鎮(zhèn)黨委交辦的各項(xiàng)任務(wù)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。要求村班子成員及廣大黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，努力增強(qiáng)駕馭新農(nóng)村發(fā)展的能力。并且不斷向其他優(yōu)秀基層黨組織學(xué)習(xí)、互相交流。定期召開(kāi)民主生活會(huì)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，能解決自身問(wèn)題和矛盾。村“兩委”成員廉潔自律，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。
(二)黨員隊(duì)伍好。
進(jìn)一步加強(qiáng)工作的督查與監(jiān)管力度，健全考評(píng)制度，使得黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)高，普遍能發(fā)揮先鋒模范作用，推動(dòng)黨支部各項(xiàng)工作的開(kāi)展，推動(dòng)南宙村的可持續(xù)發(fā)展。讓全體黨員能切實(shí)感受到加強(qiáng)自身建設(shè)的緊迫感，然后自然的融入到“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中來(lái)。黨員能夠做到按時(shí)繳納黨費(fèi)，按時(shí)參加黨的組織生活。重視發(fā)展黨員工作和培養(yǎng)后備干部工作，每年至少培養(yǎng)有2名以上比較成熟的入黨積極分子加入黨組織。
(三)工作業(yè)績(jī)好。
堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，黨的建設(shè)與各項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼顧，相互促進(jìn)。積極宣傳組織好“兩新”工程及“兩分兩換”工作;理清經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，促進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值確保3.5億元，力爭(zhēng)3.65億元，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入100萬(wàn)元,村級(jí)集體年可支配資金70萬(wàn)元以上。
(四)群眾反映好。
(五)工作機(jī)制好。
建立健全黨支部各類規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，堅(jiān)持和完善以“三會(huì)一課”為主要內(nèi)容的黨建活動(dòng)制度。健全黨員活動(dòng)室，遠(yuǎn)程教育設(shè)施齊全，并定期開(kāi)展各類活動(dòng)。
承諾人：
文檔為doc格式。
普通黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料大全（17篇）篇十七
所在黨支部：油氣集輸室(地面中心)。
作為一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著為人民服務(wù)的重?fù)?dān)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，我自愿響應(yīng)黨中央的號(hào)召，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)整紀(jì)律，規(guī)范行為，在做好本職工作的同時(shí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用要求自己，因此，我鄭重做出如下承諾：
首先，思想上重視，行動(dòng)上及時(shí)。每天廣泛收集信息，通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，學(xué)習(xí)十七次人民代表大會(huì)會(huì)議精神，與時(shí)俱進(jìn)，增加對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)程度。了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事，勤于思考，勤于比較，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化，把無(wú)形的概念有形化。
在工作中找準(zhǔn)自己的位子，勇于承擔(dān)責(zé)任，善于攻克難題，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，更好地起到先鋒模范帶頭作用。在分公司及黨支部黨員集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，每月堅(jiān)持深度學(xué)習(xí)一篇政治理論。
其次，遵紀(jì)守法，做建設(shè)法治社會(huì)的堅(jiān)定分子。我承諾嚴(yán)格遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，自覺(jué)遵守分公司的規(guī)章制度，模范執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決議。作為一名共產(chǎn)黨員，要求真務(wù)實(shí)，有意見(jiàn)擺在桌面上，不搞兩面派，言行一致，表里如一。黨決定的事情，一定嚴(yán)格執(zhí)行。
同時(shí)，廉潔自律，從黨員的角度及做人的角度要求自己，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，艱苦創(chuàng)業(yè)，拒腐蝕永不貪。
第三，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)清設(shè)計(jì)工作也是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，在平時(shí)要注重積累，要懂得厚積薄發(fā)，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。
積極參與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)行業(yè)規(guī)范知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，成為本職工作的行家里手。
第四，愛(ài)崗敬業(yè)，專心致志，開(kāi)拓進(jìn)取。不斷提高自己的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到干一行愛(ài)一行，努力適應(yīng)各種環(huán)境，向其他同志學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向新同志學(xué)理念，對(duì)自己提出更高要求，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn)，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學(xué)活用，一切目的為了提高工作效率。
第五，全面提升個(gè)人素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻提醒自己，共產(chǎn)黨員是先進(jìn)模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。
要從嚴(yán)從難要求自己，無(wú)論是思想還是工作，無(wú)論是學(xué)心態(tài)度還是個(gè)人修養(yǎng)，都要從更高要求，要無(wú)時(shí)無(wú)刻，隨時(shí)隨地想到我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，在危急的`時(shí)刻才能真正煥發(fā)出一個(gè)黨員應(yīng)有的黨性。
第六，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的洪流中，樹(shù)立正確的道德觀、榮辱觀，將人民的利益放在首位，調(diào)整自己的處事方式，爭(zhēng)做螺絲釘，在黨最需要的時(shí)候，能夠及時(shí)出現(xiàn)，用自己微薄的力量為社會(huì)主義建設(shè)增添力量。
我承諾，服從組織安排，顧全大局，埋頭苦干，銳意進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
承諾人：