優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作，它可以給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇一
今天我做了一個夢，夢到了2030年，記憶可以移植的一天，我們?nèi)祟悜?yīng)該都會去移植記憶，意想不到的是因為費用太高，要幾百萬，醫(yī)院前空無一人。醫(yī)生沒辦法，只好把費用降到了幾十萬，終于有幾個富翁去移植記憶。醫(yī)生和科學(xué)家為了讓記憶移植更進一步發(fā)展，必須要做臨床實驗，醫(yī)院就把費用降到3000元。人們知道后沸騰了起來，都去移植記憶。既使有人打架、出車禍、甚至于飛機事故，但是沒有一個人來管，因為他們都去移植記憶了，由于人太多，湖南的醫(yī)院從湖南排成三排到四川盡頭，北京從長城排到故宮，因為人太多，所以兩萬人受傷，幸好醫(yī)學(xué)發(fā)達，才傷亡不大。
這則消息嚇壞了所有人，今天醫(yī)院里空無一人，我和媽媽去了醫(yī)院，我移植了大博士的記憶。我直接去了大學(xué)，我上課時哥哥，不不不，學(xué)生也不是，真不知道怎么稱呼，還是用哥哥吧，哥哥們用羨慕還帶點嫉妒的眼神看著我，我感到很自豪，媽媽移植了炒股頂尖高手的記憶，媽媽不但沒有為股票而煩惱，而且媽媽一看就能知道它的走勢讓媽媽賺了不少錢，叮鈴鈴，一陣清脆的鬧鐘鈴聲把我吵醒了。
雖然記憶移植暫時沒有實現(xiàn)，但總有一天記憶移植會實現(xiàn)，雖然記憶移植有很多好處，但是也有不少的壞處，假如記憶可以移植，我們還上學(xué)干嗎?我們再也不需要背著沉重的書包，也不必從a、b、c、d學(xué)起了，只要去移植一下記憶，那么，你想是牛頓就是牛頓，想是愛迪生就是愛迪生，到那時候人們想是誰就是誰，人們都是科學(xué)家、藝術(shù)家、發(fā)明家、音樂家，那時后會怎樣，真不敢想像!
記憶移植固然是好的，但用自己的雙手去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造才是成功的真締。
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇二
假如記憶可以移植，我一定會把英國偉大建筑師湯姆賴特的記憶移植給我。如果那樣，我就能設(shè)計出全世界最受人喜愛的高樓大廈。我們的城市將會因為我的設(shè)計而變得更加繁榮昌盛，走到哪兒，都是一處美麗的風景，走到哪兒都是一處壯觀的建筑。我要把樓房建得比云還要高，唐詩說得好：“欲窮千里目，更上一層樓。”這樣的話，人們就能看到整個世界了。我還要把樓房建得比迪拜還要有創(chuàng)意、還要漂亮，這樣人們一看就知道這里是一個有品位的城市。嘻嘻！如果真是那樣的話，我就出名了！
假如記憶可以移植，我一定會把著名的繪本畫家?guī)酌椎挠洃浺浦步o我。如果那樣，我不但能畫出令人賞心悅目的圖畫，還能寫出堆積如山的書。這樣人們在閱讀我那一本本有趣的書時，會獲得豐富的想象力，會在閱讀中獲得更多的快樂。我要把書寫的有趣而又深動，讓人讀了時時回想起書中的類容。我還要把書中的畫，畫得有創(chuàng)意而又新奇。讓人們看了時時會想起這些精彩的畫面。嘻嘻！如果真是那樣的話我就會下筆如神了！
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇三
我要給在痛苦中掙扎的人一份歡樂。痛苦只是生活的一部分，歡樂才是主宰；常年的痛苦會使人陷入無邊的黑暗中而無法自拔，有歡樂，才有期望！拋棄黑暗的迷茫吧，前方就是黎明的曙光！乘著歡樂的翅膀，在期望中飛翔。假如記憶能夠移植，我要給孤獨的人愛的記憶，不要在那個寒冷的角落暗自發(fā)抖，喚醒心中的愛吧！有人說過：“僅有孤獨的人才畏懼寒冷，擁有愛的人，能夠互相取暖。”千百次地，在那個如今溫暖四溢的心中，默默的說：“有愛，不再寒冷……”
假如記憶能夠移植，我要幫丟失記憶得人找回記憶。因為，不能夠丟失過去，過去有歡樂，也有痛苦。如果記憶中僅有完美，就無法體會生活的艱辛，無法品味真正的生活。僅有有愛和痛的記憶，才是完整的記憶；僅有有愛和痛的人生，才是完美的人生……假如記憶能夠移植，世界將變得完美。可是，我并不期望記憶能夠移植，但這也并不代表我不期望世界完美。僅僅是因為，此刻的記憶，才是真正屬于自我的記憶，屬于自我真實的記憶。擁有此刻記憶的自我，才是真實真正的自我!
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇四
假如記憶可以移植，我要將自己與朋友間發(fā)生的一切不快樂統(tǒng)統(tǒng)抹去，植入我們手挽手、肩并肩的歡歌笑語的畫面。
假如記憶可以移植，我要將我的任性從父母的腦海中輕輕擦去，然后將我的孝順、聽話與無盡的愛移入父母的腦海，讓他們的臉龐永遠綻放舒心的微笑。
假如記憶可以移植，我要將充滿歡樂的童年時光植入貧困山區(qū)孩子們的腦海中，讓他們不再因兒時的貧苦帶來的傷痛而難以釋懷，取而代之的是甜蜜幸福的童年和對未來充滿期盼。
假如記憶可以移植，我要將一個充滿溫馨與愛的家庭移入孤寡老人的腦海，讓他們不在因子女的不孝、冷漠而郁郁寡歡，讓他們不在因老伴的離去而黯然神傷，讓他們不在因孤獨而沉默寡言。我要讓燜好的回憶陪伴他們度過余生。
在未來30世紀，我相信一定會有這樣的發(fā)明。
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小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇五
如果記憶可以移植，我就把豹子的記憶移植給田徑運動員，這樣的話田徑運動員一定能打破世界的田徑記錄了。如果人們有了那樣的速度，生活也就很方便，早上只需要提前幾分鐘跑去學(xué)校，放學(xué)也可以不坐校車、公交車，而是跑回家，這樣既環(huán)保又鍛煉了身體，真一舉兩得。
如果記憶可以移植，那么就把小狗的記憶移植給小貓.......那樣的話小貓咪就能聰明伶俐、忠誠老實了！這樣的小貓無論是在農(nóng)村還是在城市里一定非常受歡迎，這樣的小貓在農(nóng)村可以捉老鼠和看守家院，在城市里可以和小朋友們做游戲，還可能幫助人們將掛在樹梢上的風箏取下來。而且這種貓還可以當警貓，因為這樣的貓不僅有一個好嗅覺，還會上樹、爬墻，它那瘦小的身體還能鉆進小小的洞口。不管壞人躲在哪都躲不過這種貓，這種貓一定為警方減少了不少麻煩。
如果記憶可以移植，世上的動物就會與人一樣聰明，如果記憶可以移植小草就會和蘋果一樣甜，如果記憶可以移植，動植物就不會滅絕，如果記憶可以移植......
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇六
假如記憶能夠移植，我要把鴨嘴龍的記憶移植給我，這樣我就能看到侏羅紀的樣貌了。
侏羅紀的樹長得枝繁葉茂，天空湛藍，翼龍在天空自由的飛翔著，水，那更是清澈見底，真像人間天堂啊！我看到霸王龍、長頸龍、牛龍、劍龍......它們是這個世界的霸主，它們在這繁衍自我的家族，照顧自我的兒女，在這兒過著幸福的生活。當我陶醉在這幅美麗的“畫卷”中時，突然，一聲巨響，隕石從天而降，火山爆發(fā)，水成了巖漿，天空冒著濃煙，森林也在燒毀......一部分恐龍滅絕了。這時，我明白了為什么恐龍會滅絕了，我不禁嘆息。
剩下的一部分恐龍，包括這只鴨嘴龍一齊去尋找新的生活資源。路上是荒蕪人煙的沙漠，不少恐龍餓死，渴死，記憶就再次中斷。
不知它們找到?jīng)]有新的家。也許它們還生活在今日的地球上。
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇七
假如記憶可以移植，我就要移植愛迪生的記憶，因為我想知道愛迪生一共發(fā)明了多少種奇妙的發(fā)明，這些發(fā)明分別是什么。最重要的是——我想知道愛迪生小時候的那些事情。
如果我有了愛迪生的記憶，現(xiàn)在我就不用讀小學(xué)那些無聊的課本了，還不用聽老師的嘮叨了，現(xiàn)在，我起碼是個天才博士了。
“趙若旭，這道題你來做一下。”什么？就這樣簡單的1+2的問題也想問住我？就這樣的問題對我來說小菜一碟。我站了起來，“先這樣、再這樣、然后再這樣就完成了。”同學(xué)們連忙鼓掌，老師卻張開大嘴愕然了，驚訝地看著我，那樣子，真的跟河馬有一拼。
在考試的時候，別人都抓耳撓腮，在這道題面前停止了他們的進展，可是我沒有幾分鐘就交卷了，老師稱贊的說：“天才”。
把愛迪生記憶移植給我之后，我還知道了愛迪生的許多事情，愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
別人都說愛迪生的天才，可他一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，而他自身也勤奮努力、善于思考與觀察，爭分奪秒，幾乎每天都有新發(fā)現(xiàn)，而這時，別人正將時間浪費在一些沒有用的事情上，這才是愛迪生天才本質(zhì)所在。
通過這次記憶移植使我明白了，天才不是天生就有才，而是和自己后天的勤奮好學(xué)和努力鉆研密不可分的，這就是我的深刻體驗。
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇八
讓他們再不能對數(shù)以百萬計的燃油機動車組成的大規(guī)模流動煙囪視而不見；假如記憶可以移植，我要給人們移植發(fā)生在日本熊本縣的水俁病患者的痛苦記憶，讓他們時刻不忘工業(yè)廢水給人們帶來的危害，積極治污，保護環(huán)境。
假如記憶可以移植，我要重溫去年發(fā)生在長江流域的洪澇災(zāi)害帶來的巨大損失，讓人們在發(fā)展中注意生態(tài)保護；不再任意毀林開荒；假如記憶可以移植，我將告訴每一個炎黃子孫，孕育華夏文明搖籃的黃河已經(jīng)斷流，如果我們再失去長江，那么，我們有何面目去見列祖列宗，如何面對后代的唾棄。
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇九
如果記憶能夠移植，我就把豹子的記憶移植給田徑運動員，這樣的話田徑運動員必須能打破世界的田徑記錄了。如果人們有了那樣的速度，生活也就很方便，早上只需要提前幾分鐘跑去學(xué)校，放學(xué)也能夠不坐校車、公交車，而是跑回家，這樣既環(huán)保又鍛煉了身體，真一舉兩得。
如果記憶能夠移植，那么就把小狗的記憶移植給小貓.......那樣的話小貓咪就能聰明伶俐、忠誠老實了！這樣的小貓無論是在農(nóng)村還是在城市里必須十分受歡迎，這樣的小貓在農(nóng)村能夠捉老鼠和看守家院，在城市里能夠和小朋友們做游戲，還可能幫忙人們將掛在樹梢上的風箏取下來。并且這種貓還能夠當警貓，因為這樣的貓不僅僅有一個好嗅覺，還會上樹、爬墻，它那瘦小的身體還能鉆進小小的洞口。不管壞人躲在哪都躲可是這種貓，這種貓必須為警方減少了不少麻煩。
如果記憶能夠移植，世上的動物就會與人一樣聰明，如果記憶能夠移植小草就會和蘋果一樣甜，如果記憶能夠移植，動植物就不會滅絕，如果記憶能夠移植......
總而言之如果記憶真的能夠移植，那么生活必須會十分趣味。
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇十
移植記憶，多新鮮！這不，我就移植了李白的記憶！
來到學(xué)校，老師就宣布：同學(xué)們，今天下午舉行爭當小詩人的比賽，請大家做好準備！聽了老師的話，同學(xué)們紛紛抱怨起來：“寫什么詩呀，我們還這么小，哪會寫詩？”我聽了老師的話，心花怒放，心想：反正我移植了李白的記憶，寫詩？小菜一碟！便在同學(xué)面前得意洋洋地說：“今天下午，我贏定了！”
回到家，我見飯桌上擺著各種各樣的山珍海味，酒癮一時又上來了，大喝道：“這么多好菜，正合我下酒！于是手也來不及洗，把爸拉來，對他說：“爸，快來，今兒，把你那壇千年陳釀拿來，咱爺倆好好喝一頓。”爸爸一把酒拿出來，我眼睛就發(fā)亮，還不等爸爸全倒進杯里，就迫不及待地搶過爸爸手中的酒，放到嘴邊灌起來，直到喝得肚子比西瓜還大才肯罷休。
下午上學(xué)，我東一腳，西一腳的來到學(xué)校。這不爭當小詩人的比賽準時開始了。“嗝——”我打了一個酒嗝，心想：哈哈，待會兒一定要露一手給大家看看！到我上臺了，面紅耳赤的我感到腳下輕飄飄的，真是頭重腳輕。不過酒的作用還蠻大，才思敏捷的我一氣呵成，詩呀，就像喉嚨眼里的小豆豆，等不及了。要冒出來，等不及了。要冒出來，我一連作了九首詩，同學(xué)們驚訝地望著我，像望著一個外星我，老師呢？就更別提了！眼珠子都要驚出來。我一回到座位，同學(xué)們就擁向我：“小詩人，你真會寫詩，從哪兒學(xué)來寫詩方法呀？”“小詩人，你真會寫詩！”“小詩人……”我呢，因為中午喝的酒太多，早就倒在課桌上了！
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇十一
假如記憶可以移植，我就會把探險家貝爾·格利爾斯的記憶移植給一些膽子很大，喜歡去探索，又經(jīng)驗不足的人。這樣，在他們面對困難險阻時，盡管他們還什么都沒有經(jīng)歷過，但也能憑著記憶一點點地突破難題，能在短時間內(nèi)學(xué)會許多探險知識。
假如記憶可以移植，我會把見過千山萬水、見過綠樹紅花的旅行家的記憶移植給盲人，讓他們知道世界是多么美妙。這樣盲人就不會因為自己看不見而悲傷本站了，因為他們的腦海里有許許多多旅行家看見過的風景，這樣他們一定會感嘆：“啊！原來世界這么美麗。”
假如記憶可以移植，我會讓那些一丁點廚藝也不會的人瞬間變成神廚。俗話說：“國以民為本，民以食為天”，每個人都是神廚，都可以做世間的一切美味，那該是多么美好。
假如記憶可以移植，我會把老師的記憶移植給學(xué)生，讓小學(xué)生個個成為學(xué)霸。這樣既可以讓成績不好的人變得開心：他們會覺得原來學(xué)習(xí)如此的有趣，還可以減輕老師的壓力，讓老師在身心上得到放松。
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇十二
假如記憶可以移植，我就可以幫助失憶的人們。讓他們重新開始一些幸福，美好的生活，和父母的吵鬧，有難同當，有福同享的朋友之間的生活，和兒女的快樂日子。
假如記憶可以移植，我就可以幫助那些盲人。讓他們有了色彩的生活，那藍藍的天空，艷麗的花朵，油綠的森林、草坪，把自己原本只有黑色的心靈變得有了希望。
假如記憶可以移植，我就可以幫助那些被嘲笑的人，讓他們有著天使般的智慧，從此就從被嘲笑的人變成了被尊敬的人。以后做任何事情都會滴水不漏，天衣無縫，得到別人的尊重。
假如記憶可以移植，我就可以幫助那些聾啞人，從此在他們的世界里不再沒有聲音，而是充滿了夜鶯的啼唱、姑娘美妙的歌曲、小狗活潑可愛的吠叫、小孩的哭鬧聲。
假如記憶可以移植，就可以幫助那些罪犯，讓他們有善良，美好的記憶，讓他們忘掉那些可怕的回憶，讓他們早日恢復(fù)自由，重新做人，過著幸福生活。
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇十三
人類的生命就會因之不朽在我們生命結(jié)束的那一刻將美好的記憶移植給那些熱愛生命的人。我要將華佗、扁鵲的記憶移植給我我要用精湛的醫(yī)術(shù)讓無數(shù)患者看見光明、健康。我還要用醫(yī)術(shù)去拯救一些絕癥患者賜予他們新的生命。我要將齊白石的記憶移植給我我就能畫出一幅幅生動美麗的畫卷我還要把祖國的大好河山畫出來展示給人們看讓世界都知道我們的祖國有雄壯的長城高大的東方明珠遼闊的大興安嶺。
我要將比爾蓋茨的記憶移植給我用電腦遠程將世界各地的電腦病毒一掃而光我還要向貧困山區(qū)和災(zāi)區(qū)發(fā)放錢財讓他們的生活好起來。我要將發(fā)明家愛迪生的記憶移植給我我要發(fā)明一種長生不老藥讓人類的生命永垂不朽。我要將我雙眼的記憶移植給失明的人讓他們看到藍天、白云、湖、太陽、月亮把所有美好的一切都讓他們看到那該多好啊！我要將我雙耳的記憶移植給那失聰?shù)娜俗屗麄兟牭礁呱搅魉暋⒋蠛坝颗炫鹊穆曇簟ⅧQ笛聲應(yīng)有盡有讓他們知道原來這個世界這么美妙。
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇十四
我就能理解爸爸有什么苦楚媽媽對爸爸有什么誤會。
假如把媽媽的記憶移植給我，我就能知道媽媽為什么要和爸爸離婚。假如把我的記憶移植給媽媽，媽媽就會知道我沒有爸爸或沒有媽媽的痛苦，媽媽就會知道爸爸媽媽鬧離婚的這一段時間里我是多么的痛苦，我是多么希望有一個完整的家呀。
假如把爸爸的記憶移植給我，我就會知道爸爸為什么那么傻，為什么想不開就喝毒藥自殺。我就會知道他有什么難言之苦而不愿給女兒說一說呢。假如把我的記憶移植給爸爸，他就會知道失去爸爸的女兒是多么的痛苦。
假如把奶奶的記憶移植給我，我就會知道為什么奶奶在背后說媽媽的壞話。假如把我的記憶移植給奶奶，奶奶就會知道她說媽媽壞話時，我是多么的難受，奶奶就會體會到當她跟我說媽媽不要我時，我的心像刀割一樣的疼痛。
我們生活中的很多秘密就可以解開了。但我知道記憶是不可以移植的。我要不懈地努力、探索一定要實現(xiàn)記憶的移植。
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇十五
我最想和媽媽移植。因為我生活在一個充滿母愛的世界里現(xiàn)在我長大了一定要報答媽媽！
從小媽媽就慣著我，讓我覺得很幸福。
媽媽總愛給我買衣服和鞋子，可每次一穿衣服或鞋子，我總愛嘰嘰喳喳的抱怨個不停，這兒不舒服，那兒也不舒服，可媽媽卻任勞任怨，從不罵我。
我和媽媽來到了實驗室準備移植記憶，我與媽媽的記憶飛快地互相移植著，機器漸漸地停了下來，記憶移植成功！
我的腦海中飛快地閃過了所有的畫面，沒想到媽媽的記憶還真多呀！
第一幅圖畫緩緩地停在了我的腦海里，那是媽媽挺著個大肚子在嬰兒用品商店為我的出生而做準備。當我生下后是一個小光頭，但是很可愛，爸爸、媽媽、外婆、外公都在給我取名字，爸爸說叫我“陳星”，星星是可以閃閃發(fā)光的嘛，名字取的出眾，人品一定也很好，是個好名字。小外婆是個老師，于是她說取個古代美女的名字就叫“陳圓圓”……爭論的聲音響遍了整個屋子。最后全家一致通過給我取名為“陳丁越”！希望我以后各方面都能超過姓丁姓陳的人。
沒想到媽媽對我這么好，長大了后我一定會好好孝順?gòu)寢尅，F(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己的成績再提高一點！
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇十六
生活是多么有趣呀!
把爸爸的記憶移植給我，我就可以看到爸爸小時候長的有多帥，有多可愛。
把我的記憶移植給爸爸，這樣爸爸就能看到我吃的飯，很營養(yǎng)很好就不會擔心我身體，更不會因為學(xué)習(xí)上的問題受到他的批評了。把爺爺?shù)挠洃浺浦步o我，我就能看見爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔旈L得怎么樣。
把科學(xué)家的記憶移植給我，我想自己現(xiàn)在已經(jīng)不是小學(xué)生而是有名的科學(xué)家，為人類發(fā)明有用的.東西。把宇航員的記憶移植給潛水員，把潛水員的記憶移植給宇航員。這樣他們就知道怎么上天入海了。把天鵝的記憶移植給家鵝，這樣家鵝不但能飛翔，還能及時的把蛋下在農(nóng)民家。
把蜜蜂的記憶移植給蝴蝶，這樣美麗的蝴蝶沒準會釀出甜甜的蜜。
把小偷的記憶移植給垃圾箱，這樣世界上再也沒有了壞人。
記憶移植能不能實現(xiàn)，要看我們不懈觀察。我相信二十世紀后人類一定可以創(chuàng)造奇跡。
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇十七
在20xx年，科學(xué)家賽拉斯特和往常一樣，吃完早飯就坐在他的辦公室里，打開電腦翻著文件夾。
他一次又一次的翻看著文件夾，無數(shù)的畫面閃過他的眼前，那是他提取出來的記憶，突然有個畫面吸引了他的眼球。那是他小時候看到的一部動畫片，里面有兩個人，其中有一個人把另一個人的記憶抽取了出來，并裝進了自己的腦子里。看到這他腦子里靈光一閃，有了一個大膽的想法：移植記憶。
他把這個大膽的想法，用程序編碼輸入電腦，不久兩個記憶移植器就做了出來。他連忙讓他的助手戴上一個，他自己也戴上一個，他們兩個都坐在椅子上，不一會兒，記憶移植器上面的燈就由紅變綠，博士趕緊查看了一段他的記憶，發(fā)現(xiàn)多了一些他不知道的事情，他愣了一下突然大叫道：“我成功了！”他立刻向國際科技園報告了這件事，國際科技園給他頒發(fā)了一個發(fā)明創(chuàng)造獎，他也把這這項發(fā)明推向了廣大群眾，人們的生活也得到了很大的改變，并且越來越方便。
有一次，一個殺人犯，他被警察抓住之后，拒不承認自己殺了人，警察便用記憶移植器把殺人犯的記憶移到了警察的記憶里，并用電腦展示了他殺人的全過程，殺人犯這才對所犯罪行供認不諱。
世界將會變得更加美好。
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇十八
假如記憶可以移植，我要將自己與朋友間發(fā)生的一切不快統(tǒng)統(tǒng)抹去，重新植入我們手挽手、肩并肩歡歌笑語的日子。
假如記憶可以移植，我要將我的任性從父母的腦海中輕輕擦去，然后將我的孝順、聽話與無盡的愛重新移入父母的腦海，讓他們的臉龐永遠綻開舒心的微笑。
假如記憶可以移植，我要將充滿歡樂的童年時光植入貧困山區(qū)孩子們的腦海中，讓他們不再因兒時貧苦而帶來的傷痛難以開懷，取而代之的則是甜蜜、幸福的童年和對未來充滿希望的企盼。
假如記憶可以移植，我要將一個充滿溫馨與愛的家庭移入孤寡老人的腦海，讓他們不再因子女的不孝、冷漠而郁郁寡歡;讓他們不再因老伴的離去而黯然神傷;讓他們不再因孤獨而沉默寡言。我要讓美好的回憶陪伴他們度過余生。
假如記憶可以移植，我要將五彩斑斕的世界移入盲人的腦海;我要將美妙動聽的音樂移入雙耳失聰?shù)娜说挠洃洠乙獙⒁磺斜梢暸c不屑永遠移出全世界殘疾人的記憶，而把一份同情與關(guān)愛輕輕地放入他們的腦海，讓他們的唇邊開放微笑的花朵。
假如記憶可以移植，我要將恐懼與炸彈永遠移出南斯拉夫人的記憶!讓他們不再因親人的失去、家庭的破碎而悲傷，不再因國家的支離破碎而失去對未來的期望，不再因那血淋淋的殘景、那被大火燒焦的殘垣斷壁而永遠留下一個永不愈合的傷口!我要將北約的炸彈從他們的腦海中抹去，還給南斯拉夫人民往昔美麗、寧靜的國家的回憶。
假如記憶可以移植，我要將和平移入一切遭受過苦難的人民的記憶，要將踐踏和平的觀念永永遠遠移出那些“戰(zhàn)爭狂人”的記憶，讓我們共同留下對過去和平生活的美好回憶和對未來和平生活的無盡向往吧!讓我們———全世界不同膚色的人民團結(jié)起來，為創(chuàng)造和平而不懈努力!
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇十九
我會移植世界上最厲害的科學(xué)家的記憶我就會發(fā)明自己想要的東西比如說萬能汽車：汽車在陸地行走的'基礎(chǔ)上還會在水上跑、空中飛該多好。汽車上有一個白鍵按下去汽車輪子上就會有一個像腳蹼一樣的東西窗戶還會自動關(guān)嚴以防車內(nèi)進水如果想潛水只要再戴上氧氣面罩就行了。如果想飛時把汽車內(nèi)的一個把手拉向上方車后面的兩個噴火口就會噴出火焰像火箭一般戴上氧氣面罩就升空了。在汽車駕駛員即將觸犯交通法律時就會自動停車。這樣就不再需要交通警察了。在我還會發(fā)明有無人駕駛汽車在駕駛者累的時候只需把把手向下拉汽車就會自行控制自己了該停車時它也會停車。
我還會發(fā)明水上搜救器：如今水上發(fā)生水難的次數(shù)很多，都因為設(shè)備失利了，水上搜救器可以定位，以便人們實施救援，簡單的話按一下白建，被救的人就會出現(xiàn)在搜救器邊上。但是必須在水上。
我還會發(fā)明堅硬玻璃，他摸上去像塊口香糖，但要是用力打，他卻堅不可摧，這運用了納米軟化硬技術(shù)，可使一個東西摸上去很軟，但是堅不可摧。
該多好！
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇二十
假如記憶可以移植，我想我會移植天才發(fā)明家愛迪生的記憶，要移植的，不僅是他的智慧，更重要的是他那“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的勤奮。”勤奮是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。因為有了這一品質(zhì)，他才會有偉大的發(fā)明造福于人類。
假如記憶可以移植，我會移植偉大的音樂家貝多芬的記憶。他對音樂的熱愛和對生活的感悟，使他所創(chuàng)作的每一首曲子都深受人們的喜愛。如果我能移植貝多芬的記憶，我會繼續(xù)他對音樂的熱愛和對生活的感悟，寫出更多更好的樂曲，成為一個偉大的音樂家。
假如記憶可以移植，我會移植偉大領(lǐng)袖毛澤東的記憶。我不僅要移植他的料事如神，高瞻遠矚的智慧和豐富的閱歷，淵博的學(xué)識，還要移植他那“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”的遠大抱負。就是這樣的抱負，才奠定了中國革命的勝利。
假如記憶可以移植，我要移植偉大的無產(chǎn)階級革命家、人民的好總理周恩來的記憶，他對祖國的眷戀，使他成為世界人民心中的英雄。“‘為了中華之崛’起而發(fā)憤讀書”、“說真話，鼓真勁，做實事，收實效”……他總是把黨的利益、人民的利益擺在第一位。他真誠地把自己看成人民的“總服務(wù)員”，切切實實，兢兢業(yè)業(yè)，履行著“為人民服務(wù)而死”的諾言。如果我能移植周恩來的記憶，我會象他一樣，成為中國人民的忠實兒子。
假如記憶可以移植，我要移植舍己為人的雷鋒的記憶。他那舍己為人的精神，使他成為家喻戶曉的好同志。如果我可以移植雷鋒的記憶，大公無私，為革命，為集體，不為個人地做好事，那么我們又多了一位全心全意為人民著想，為集體擔心的人了，在這個世界又添了一筆“美麗的色彩”。
假如記憶可以移植，我會移植世界數(shù)論界的領(lǐng)袖數(shù)學(xué)家華羅庚的記憶，不僅要移植他聰明過人數(shù)學(xué)頭腦，更重要的是要移植他“天才在于積累，聰明在于勤奮”的決心。他那與困難抗爭、與命運拼搏的勇氣和不求名利的精神使他成為世界數(shù)論界的泰斗，也是因為這樣，他成為了世界人民崇敬的人。如果我可以移植華羅庚的記憶，我會繼續(xù)他那困難抗爭、與命運拼搏勇氣和不求名利的精神，那么世界數(shù)論界又多了一顆璀璨的“明珠”。
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇二十一
人類的生命就會因之不朽在我們生命結(jié)束的那一刻將美好的記憶移植給那些熱愛生命的人。
我要將華佗、扁鵲的記憶移植給我我要用精湛的醫(yī)術(shù)讓無數(shù)患者看見光明、健康。我還要用醫(yī)術(shù)去拯救一些絕癥患者賜予他們新的生命。
我要將比爾蓋茨的記憶移植給我用電腦遠程將世界各地的電腦病毒一掃而光我還要向貧困山區(qū)和災(zāi)區(qū)發(fā)放錢財讓他們的生活好起來。
我要將發(fā)明家愛迪生的記憶移植給我我要發(fā)明一種長生不老藥讓人類的生命永垂不朽。
我要將我雙眼的記憶移植給失明的人讓他們看到藍天、白云、湖、太陽、月亮把所有美好的一切都讓他們看到那該多好啊！
那該多好啊！
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇二十二
生活該是多么有趣。
假如把的小魚的記憶移植給我，我就可以像魚兒一樣在大海的懷抱里自由自在地游來游去，在海洋的深處，和巨大的珊瑚蟲一起感受海底深處的空曠和神秘；坐在五顏六色的珊瑚椅上看著淘氣的魚兒們追逐的歡樂情景；坐著海藻車去吃小魚們專門為我做的大龍蝦、金螃蟹和清蒸海藻；和晶瑩剔透的水母姐妹們一起，為大海唱一首歡快的交響曲；吹起金色的小螺號為它們伴奏。
假如把萊特兄弟的記憶移植給我，我就可以為人類制造出更多偉大的'發(fā)明，說不定有一天，你就會穿上我最新研制的水晶飛行服，拿著我的飛行水晶球，在藍藍的天空中像鳥兒一樣飛行，飛累了，還可以在空中停下來休息一會。那水晶球會不會沒電吧？嗨，都這時代了，早就該用太陽能了。當你在晚上飛行時，水晶球還可以發(fā)出五彩的光芒照亮夜空，美不勝收，多神奇呀！
我要把小草的記憶移植給我我就可以從小草那旺盛的生命力中更深的理解“野火燒不盡春風吹又生”這兩句話深刻的含義。明年春天他們一定會再一次擁有新的生命。
生活該是多么有趣、神奇呀。同學(xué)們讓我們從小努力學(xué)習(xí)讓記憶移植成為現(xiàn)實。
小學(xué)假如記憶可以移植（優(yōu)秀23篇）篇二十三
我要把姚明的記憶移植給我這樣我可以按照姚明的吃飯方法吃飯長到了3米高。接著我又一步一個腳印地順利參加國家隊。我上場的第一場比賽是世界錦標賽。我一上場那些外國的隊員都嚇呆了。比賽時我和姚明打前鋒我們配合十分默契。姚明先做了一個假動作把對方隊員吸引過去然后以迅雷不及掩耳之勢把球傳給我。因為我太高了不需起跳直接灌籃。接著我和姚明密切配合又連投了十幾個球在我投籃時對手壓根碰不到我的球。上半場結(jié)束了比分已達到175:比31。下半場更是實力懸殊我們最終以235比57大獲全勝。
我要把考古學(xué)家的記憶移植給我。這樣我就可以找到恐龍骸骨然后仔細考察發(fā)現(xiàn)恐龍是因為火山大量噴發(fā)才滅絕的我要告訴人們保護環(huán)境。然后我還要大量研究滅絕動物的遺骨和瀕臨滅絕動物的生活習(xí)性讓瀕臨滅絕動物繼續(xù)繁殖。我還要去開采重要文物讓這些寶貴文物在世界博覽會上亮相讓外國人知道我們中國人不再是考古力量薄弱的無名之輩了。
世界將變得更加美好。可是我并不希望記憶可以移植但這也并不代表我不希望世界更美好。僅僅是因為現(xiàn)在的`記憶才是真正屬于自己的記憶屬于自己真實的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己才是真實真正的自己。