久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:紫薇兒

學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。最后是一些學(xué)習(xí)心得的參考文獻(xiàn),供大家深入研究和學(xué)習(xí)。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇一

七天時(shí)間二級(jí)建造師機(jī)電專(zhuān)業(yè)繼續(xù)教育幾門(mén)課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺,繼續(xù)教育制度,能使我們受教育者不斷更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能,提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平。就目前的新知識(shí)、新規(guī)范以及項(xiàng)目管理的新發(fā)展,你不去努力學(xué)習(xí)更新,就跟不上時(shí)代的步伐。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感到這次繼續(xù)教育培訓(xùn)真是及時(shí)雨。從學(xué)習(xí)中得到啟發(fā)和深造且內(nèi)心深深的體會(huì)到:

一、機(jī)電二級(jí)建造師的繼續(xù)教育,了解建筑工程管理目前的發(fā)展?fàn)顩r,得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。從建筑工程在市場(chǎng)管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個(gè)方面的典型案例及解析:施工設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理;對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)規(guī)章制度解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節(jié)能工程等驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí),提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

二、通過(guò)對(duì)《注冊(cè)機(jī)電建造師執(zhí)業(yè)制度及法律責(zé)任》的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)機(jī)電建造師從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理崗位,就必須要懂管理、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),既要有理論水平,還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好的組織能力;得知了一個(gè)注冊(cè)機(jī)電建造師在任何一個(gè)施工環(huán)境下都必須遵守國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)的要求,嚴(yán)格依照《中華人民共和國(guó)建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》以及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等法律法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,確保生產(chǎn)安全。

三、通過(guò)對(duì)項(xiàng)目合同、項(xiàng)目成本管理的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)執(zhí)業(yè)機(jī)電建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī),還要懂經(jīng)濟(jì),并了解施工管理的種類(lèi)及內(nèi)容,風(fēng)險(xiǎn)控制,了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識(shí)點(diǎn)及工程變更、變更價(jià)款的確定、工程索賠與工程價(jià)款的結(jié)算。

四、通過(guò)工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),溫故而知新。在學(xué)習(xí)建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了:施工企業(yè)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程總承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程共同承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程分包的有關(guān)規(guī)定,使我感到作為一個(gè)總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項(xiàng)目,不得將分包工程承包給無(wú)資質(zhì)的分包單位,簽署合同后一定要及時(shí)到有關(guān)部門(mén)進(jìn)行合同備案。

五、注冊(cè)機(jī)電建造師除了對(duì)建設(shè)工程領(lǐng)域承擔(dān)責(zé)任,還應(yīng)承擔(dān)更廣泛意義的社會(huì)責(zé)任,建造師執(zhí)業(yè)的社會(huì)責(zé)任主要體現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)、自身職業(yè)道德等方面,環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存和發(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)作為一個(gè)不可回避的重要問(wèn)題提上了各國(guó)政府的議事日程。保護(hù)環(huán)境,減輕環(huán)境污染,遏制生態(tài)惡化趨勢(shì),成為政府社會(huì)管理的重要任務(wù)。同樣對(duì)于我們建筑行業(yè),如何更好的保護(hù)我們的家園,保護(hù)身邊的環(huán)境,是我們建筑行業(yè)面臨的重要而又艱巨的任務(wù)。比如說(shuō):我們?cè)诮ㄔO(shè)過(guò)程中會(huì)占用道路及綠化等,影響正常社會(huì)生活和居民出行;還有建設(shè)項(xiàng)目常常需要土方運(yùn)輸,土石渣灰會(huì)影響市容或空氣質(zhì)量;再是施工過(guò)程中的噪音污染;以及建設(shè)過(guò)程中,由于對(duì)人員管理不規(guī)范,有些不良行為對(duì)環(huán)境造成影響。環(huán)境噪聲污染三建設(shè)工程項(xiàng)目中主要的污染之一,環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。所以說(shuō)噪聲污染對(duì)我們的身心健康危害大。做好在工程建設(shè)中的環(huán)境保護(hù),是我們建造師對(duì)我們這個(gè)社會(huì)的一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。

以上是我這次接受機(jī)電建造師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)體會(huì),我受益匪淺,我會(huì)把這次所學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真消化并吸收,并且把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到將來(lái)的施工工作中,努力做好一名優(yōu)秀的二級(jí)建造師.

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇二

實(shí)踐是磨練技能的重要環(huán)節(jié),對(duì)于二級(jí)建造師的職業(yè)成長(zhǎng)也是非常重要的一個(gè)方面。在實(shí)踐過(guò)程中,我們可以不斷學(xué)習(xí)成果,體驗(yàn)技能,并從成功、失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。因此,在實(shí)踐過(guò)程中,反思和總結(jié)也是很重要的。

在我個(gè)人的職業(yè)生涯中,我不斷地推崇并加強(qiáng)實(shí)踐與反思。我通過(guò)參與各種實(shí)踐過(guò)程的機(jī)會(huì),從環(huán)節(jié)操作到項(xiàng)目管理,從細(xì)節(jié)工作到大項(xiàng)目策劃,不斷思考自己的行為和思路,反思自己的方法和策略,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。這些過(guò)程讓我更加深入、感性和實(shí)際地認(rèn)識(shí)自己的職位,并有變得更好的`經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)力。

同時(shí),在實(shí)踐和反思的過(guò)程中,我們也不應(yīng)該過(guò)于自戀和慢慢自鳴得意。我們需要不斷地尋求反饋和建議,吸取不同的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)自己的缺點(diǎn)和短處,提高自己的職業(yè)水平和素質(zhì)。

總之,加強(qiáng)實(shí)踐和反思,始終專(zhuān)注于職業(yè)發(fā)展,我們就可以在二級(jí)建造師職業(yè)生涯中不斷提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力,并取得更高的職業(yè)發(fā)展成果。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇三

團(tuán)隊(duì)合作是任何領(lǐng)域的核心。在建筑工程發(fā)展的過(guò)程中,需要各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才和相關(guān)人員。如何協(xié)調(diào)和管理好各個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員,是二級(jí)建造師職業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)管理能夠很好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的.協(xié)作與配合,形成人人合力的格局,提高工程的質(zhì)量和效率。

在團(tuán)隊(duì)管理方面,我們需要懂得合作、理解和尊重團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),并且在需求的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。同時(shí),也可以通過(guò)制定完善的團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃和方案等方法,有效地提高團(tuán)隊(duì)的工作效率,確保工程的高效完成。

最近,我參加了一次關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理的培訓(xùn),在很多方面受益匪淺。在講師指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了一些新的團(tuán)隊(duì)管理理念和實(shí)戰(zhàn)技巧。例如,如何應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)沖突、如何搭建團(tuán)隊(duì)框架、如何領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員等等。這些知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有幫助,也為我今后的團(tuán)隊(duì)管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇四

做為二級(jí)建造師,我深知繼續(xù)教育的重要性,所以我積極參加了一些有關(guān)二級(jí)建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的課程。在這個(gè)過(guò)程中,我切身體會(huì)到了許多知識(shí)的魅力和技巧的精髓,能有效地提高自己在工作中的水平。總的來(lái)說(shuō),二級(jí)建造師繼續(xù)教育是一種很好的提高自己的機(jī)會(huì),下面是我所學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

首先是學(xué)習(xí)思維方式的改變。縱觀(guān)整個(gè)二級(jí)建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)思維的改變和應(yīng)變能力的提高是最大的收獲之一。我們往往會(huì)停留在一種思考方式中,難以拓寬我們的思路和視野;而在這次學(xué)習(xí)中,我們能夠多經(jīng)歷想象和假設(shè)的階段,以及多測(cè)試完善的過(guò)程中,降低犯錯(cuò)的概率,也就推廣了我們的`思路。其次是學(xué)習(xí)的深入與細(xì)致。在課程中,我們不僅僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,還更深入地了解了保護(hù)建筑的意義和意義背后的原因。同時(shí),在學(xué)習(xí)中,我們也領(lǐng)悟到深入知識(shí)的本質(zhì),這樣才可以正確、全面地掌握它。

再有,學(xué)習(xí)讓我們有了不斷更新的動(dòng)力。只要不斷學(xué)習(xí),我們便可以跟隨時(shí)代的步伐和社會(huì)變遷的需求,積極拓展自己的視野和知識(shí)面。同時(shí),也激發(fā)了個(gè)人進(jìn)步的追求和職業(yè)生涯方向的思考。

最后,就是提升個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。總而言之,通過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我們不僅能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)今建筑行業(yè)的變化,提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也能拓寬自己的人脈資源,擴(kuò)大自己的職業(yè)發(fā)展前景,讓自己的價(jià)值更為突顯。

總之,二級(jí)建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程。相信在未來(lái),我會(huì)加倍努力,不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),使自己在行業(yè)中站穩(wěn)腳跟,并立志成為一名優(yōu)秀的二級(jí)建造師。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇五

作為一名二級(jí)建造師,在工作中不斷接觸和探索新的技術(shù)和理念,但是隨著時(shí)間推移,難免會(huì)有些滯后。因此,參加二級(jí)建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是非常必要的,可以幫助我們不斷更新知識(shí)和技能,提高工作水平和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在近期的學(xué)習(xí)中,我收獲頗豐,以下是我的心得體會(huì)。

首先,考試前的備戰(zhàn)非常重要。在復(fù)習(xí)中,我深深體會(huì)到在平常學(xué)習(xí)中常常會(huì)忽略的一些基礎(chǔ)知識(shí),在應(yīng)試中卻是必不可少的。因此,我在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和提升,不斷加強(qiáng)自己的.基礎(chǔ)。

其次,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到需要加強(qiáng)實(shí)踐和實(shí)際案例分析。只有將知識(shí)真正運(yùn)用到實(shí)踐中,才能真正掌握和理解;實(shí)際案例分析中,能夠使我們理論和實(shí)際相結(jié)合,更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。

此外,在學(xué)習(xí)中,我也意識(shí)到了溝通學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同行之間多交流、多討論,可以使我們相互借鑒,收獲更多的知識(shí)。同時(shí),與老師積極溝通,討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,及時(shí)得到解答,也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。

最后,我還認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的持續(xù)性和前瞻性。作為一名二級(jí)建造師,我們不僅要掌握當(dāng)下的知識(shí)和技能,更要具備前瞻性,以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和需求。因此,學(xué)習(xí)不應(yīng)止步于繼續(xù)教育的考試,更應(yīng)持續(xù)進(jìn)行,不斷拓寬自己的視野和知識(shí)領(lǐng)域。總體而言,參加二級(jí)建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),是一種權(quán)利和義務(wù),也是我們自我提升和職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì)和能力,為我所服務(wù)的企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇六

建造師執(zhí)業(yè)資格制度的實(shí)施,是我國(guó)工程建設(shè)行業(yè)重要的改革舉措和制度創(chuàng)新,將對(duì)我國(guó)工程建設(shè)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

吧。

這段時(shí)間通過(guò)對(duì)建造師繼續(xù)教育幾門(mén)課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺,繼續(xù)教育制度,能使我們受教育者不斷更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能,提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平。就目前的新知識(shí)、新規(guī)范以及項(xiàng)目管理的新發(fā)展,你不去努力學(xué)習(xí)更新,就跟不上時(shí)代的步伐,兩眼一抹黑。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感到這次繼續(xù)教育培訓(xùn)真是太及時(shí)了。從學(xué)習(xí)中得到啟發(fā),并且內(nèi)心深深的體會(huì)到:

一、建造師的繼續(xù)教育,了解建筑工程管理目前的發(fā)展?fàn)顩r,得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。從建筑工程在市場(chǎng)管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個(gè)方面的典型案例及解析:施工設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理;對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)。

規(guī)章制度。

解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節(jié)能工程等驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí),提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

二、通過(guò)對(duì)《注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)制度及法律責(zé)任》的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)建造師從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理崗位,就必須要懂管理、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),既要有理論水平,還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好的組織能力;得知了一個(gè)注冊(cè)建造師在任何一個(gè)施工環(huán)境下都必須遵守國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)的要求,嚴(yán)格依照《中華人民共和國(guó)建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》以及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等法律法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,確保生產(chǎn)安全。

三、通過(guò)對(duì)項(xiàng)目合同、項(xiàng)目成本管理的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī),還要懂經(jīng)濟(jì),并了解施工管理的種類(lèi)及內(nèi)容,風(fēng)險(xiǎn)控制,了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識(shí)點(diǎn)及工程變更、變更價(jià)款的確定、工程索賠與工程價(jià)款的結(jié)算。

四、通過(guò)工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),溫故而知新。在學(xué)習(xí)建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了:施工企業(yè)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程總承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程共同承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程分包的有關(guān)規(guī)定,使我感到作為一個(gè)總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項(xiàng)目,不得將分包工程承包給無(wú)資質(zhì)的分包單位,簽署合同后一定要及時(shí)到有關(guān)部門(mén)進(jìn)行合同備案。

五、通過(guò)對(duì)建設(shè)工程合同和。

勞動(dòng)合同。

的學(xué)習(xí),明確了建設(shè)工程。

施工合同。

的法定形式和內(nèi)容、建設(shè)工程工期和支付價(jià)款的規(guī)定、建設(shè)工程賠償損失的有關(guān)規(guī)定、無(wú)效合同和效力待定合同的規(guī)定、合同的履行、變更、轉(zhuǎn)讓、撤銷(xiāo)和終止的規(guī)定,通過(guò)對(duì)這些規(guī)定的學(xué)習(xí),我感到作為一個(gè)二級(jí)建造師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在實(shí)際施工中要切實(shí)加強(qiáng)合同管理,對(duì)合同內(nèi)容要多學(xué)習(xí)、多看看,嚴(yán)格按照合同要求主動(dòng)辦事、預(yù)先策劃,索賠的時(shí)效、證據(jù)的收集,都要平時(shí)積累,及時(shí)辦理。在用工方面,作為一個(gè)總承包單位,可以直接用工,但必須與每一個(gè)工人簽訂勞動(dòng)用工合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,民工工資應(yīng)該發(fā)放到每個(gè)工人手里,不能一把頭發(fā)給包工老板。當(dāng)然你還可以同專(zhuān)業(yè)的勞務(wù)公司訂立勞務(wù)合同,通過(guò)勞務(wù)公司解決用工問(wèn)題。民工工資匯到勞務(wù)公司帳上,由勞務(wù)公司發(fā)放到民工手里。

還了解了國(guó)際常用施工合同文本與我國(guó)施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權(quán)利和義務(wù)、爭(zhēng)議的解決等幾方面的相同和區(qū)別之處。

六、通過(guò)對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)法律案例的解析,得知了注冊(cè)建造師教育證書(shū)可作為申請(qǐng)逾期初始注冊(cè)、延續(xù)注冊(cè)、增項(xiàng)注冊(cè)和重新注冊(cè)的證明,并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細(xì)的解析供適用法律據(jù)引,“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據(jù),“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源,它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書(shū)。

七、通過(guò)對(duì)建造師的職業(yè)道德和誠(chéng)信制度的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:我國(guó)的建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,特別是我國(guó)的各省市建筑市場(chǎng)發(fā)展不平衡,在競(jìng)爭(zhēng)中引發(fā)出道德病,并伴隨著工程質(zhì)量問(wèn)題的大量增加,一些建筑企業(yè)為了拿到工程項(xiàng)目,使用各種手段,其中之一就是盲目壓價(jià),用根本無(wú)法完成工程的價(jià)格去投標(biāo),最終使建筑物的“百年大計(jì)”大打折扣,甚至出現(xiàn)屋倒房塌的事故。還有就是在目前社會(huì)道德普遍低下,建筑市場(chǎng)貪污腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,偷工減料等情況不同程度的存在,職業(yè)道德缺失導(dǎo)致不良行為無(wú)論是在招投標(biāo)環(huán)節(jié)、工程分包環(huán)節(jié)、工程采購(gòu)環(huán)節(jié),還是在工程施工環(huán)節(jié)、工程款結(jié)算環(huán)節(jié)、工程驗(yàn)收環(huán)節(jié)過(guò)程中時(shí)有發(fā)生,加強(qiáng)建造師職業(yè)道德建設(shè)已迫在眉睫。加強(qiáng)建造師和有關(guān)建筑工程中參與人員的道德教育,大力加強(qiáng)建筑行業(yè)職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的的學(xué)習(xí)是建造師時(shí)時(shí)刻刻的必修課程,建造師繼續(xù)教育不僅僅是業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)要學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的管理經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)道德,并弘揚(yáng)建筑行業(yè)模范人物的人格與精神。

它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了更多的知識(shí),在以后的實(shí)際工作中,我將不斷溫習(xí)今天的所學(xué),把它真正的消化吸收,貫徹到實(shí)際工作中。

參加二級(jí)建造師繼續(xù)教育的目的在于更新知識(shí)、提高素質(zhì),增強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目管理能力,從而提高市政工程質(zhì)量與效益。通過(guò)本次學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、增強(qiáng)職業(yè)道德和誠(chéng)信守法的意識(shí),熟悉工程建設(shè)項(xiàng)目管理的新方法、新技術(shù),進(jìn)一步提高了職業(yè)道德、技術(shù)與技能,從而提高建設(shè)項(xiàng)目的管理能力與水平,實(shí)踐以人為本的理念,走低碳、綠色的發(fā)展之路,促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)的發(fā)展。

本次二級(jí)建造師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容包括建設(shè)工程管理前言理論與發(fā)展、建造師法律責(zé)任與職業(yè)道德、建筑工程項(xiàng)目施工信息化、建筑施工企業(yè)信息化知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、施工技術(shù)與質(zhì)量管理、市政工程安全檢查實(shí)物、市政工程質(zhì)量檢查實(shí)物對(duì)于我們長(zhǎng)期處于生產(chǎn)一線(xiàn)的管理人員來(lái)說(shuō)能難抽出大量時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),因此本人主要從以下幾方面總結(jié)學(xué)習(xí);(1)熟悉教材的目錄,框架式的掌握教材所涉及到的內(nèi)容,根據(jù)以往對(duì)知識(shí)的掌握程度來(lái)確定重點(diǎn)、難點(diǎn)。(2)特別是新標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、新技術(shù)、新方法和新的法規(guī)要作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)。(3)認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)、做好筆記。通過(guò)本次的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),受益匪淺,本人著重從以下幾個(gè)方面談?wù)勑牡茫?/p>

1、安全生產(chǎn)是第一要素。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,關(guān)系到廣大從業(yè)人員的生命安全,必須堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立安全第一的思想,時(shí)刻提高安全生產(chǎn)意識(shí)。作為項(xiàng)目經(jīng)理,是所負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。加強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家、地方安全生產(chǎn)發(fā)了、法規(guī)學(xué)習(xí)。建立落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)施工安全的防護(hù)。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中必須保證各項(xiàng)安全管理制度落實(shí)、建立和完善施工安全事故的應(yīng)急救援機(jī)制。認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)理帶班生產(chǎn)制度,全面掌握安全生產(chǎn)狀況,加強(qiáng)檢查、及時(shí)消除安全隱患。

2、不段提高建造師執(zhí)業(yè)能力與加強(qiáng)自身執(zhí)業(yè)道德建設(shè)。當(dāng)今社會(huì)新技術(shù)、新工藝與方法不段涌現(xiàn),我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),提高自身執(zhí)業(yè)能力。只有具備了以人為本的理念,掌握綠色技術(shù)、應(yīng)用綠色技術(shù)、才能促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)今我過(guò)社會(huì)執(zhí)業(yè)道德方面存在的問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。執(zhí)業(yè)人員為了個(gè)人利益,為本職業(yè)道德的現(xiàn)象頻有出現(xiàn),施工單位圍標(biāo)、串標(biāo)、低價(jià)搶標(biāo),中標(biāo)后偷工減料、違規(guī)建設(shè),以犧牲工程質(zhì)量和安全為代價(jià)賺取利潤(rùn),以致工程事故時(shí)有發(fā)生。因此加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高建造師的責(zé)任心是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必要措施,是促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求。

3、銘記建造師的執(zhí)業(yè)活動(dòng)中的職責(zé)與禁止行為。在擔(dān)任建設(shè)工程負(fù)責(zé)人期間,要按照國(guó)家法律法規(guī)、工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)組織施工,保證工程符合國(guó)家有關(guān)質(zhì)量、安全、環(huán)保、節(jié)能的規(guī)定。在建設(shè)工程施工管理相關(guān)文件上簽字并加蓋執(zhí)業(yè)印章,對(duì)所簽署的工程管路文件承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)工程發(fā)生質(zhì)量與安全、環(huán)境事故時(shí)應(yīng)按照相關(guān)法律、法規(guī)的事故處理程序及時(shí)向企業(yè)報(bào)告,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),不得隱瞞。牢記《注冊(cè)建造師管理規(guī)定》特別是建造師禁止行為及違反該管理規(guī)定所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,在執(zhí)業(yè)過(guò)程中,嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事,做一個(gè)合格的建造師。

2

頁(yè),當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇七

我于20xx年取得一級(jí)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)資格。多年的一線(xiàn)施工工作使我積累了比較豐富的施工經(jīng)驗(yàn),但經(jīng)常感覺(jué)自己在理論上還存在很多欠缺的東西,在實(shí)際工作中常常感到知識(shí)不夠用,跟不上工程技術(shù)日新月異的進(jìn)步。通過(guò)這次一級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn),我受益匪淺。通過(guò)自7月29日開(kāi)始的幾天的學(xué)習(xí),輔導(dǎo)老師為我們梳理了法律、法規(guī)、建設(shè)施工管理、建筑工程施工技術(shù)等有關(guān)知識(shí),介紹了目前建筑施工的前沿技術(shù)與新工法,為我們更新了傳統(tǒng)的管理模式,為我們今后繼續(xù)從事項(xiàng)目管理工作補(bǔ)充了新知識(shí),豐富了我的理論知識(shí),使我的水平有了一定程度的提高。

下面就從工程管理理論與我個(gè)人實(shí)際施工工作實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)用,做一些探討。

施工項(xiàng)目管理控制。

工程的質(zhì)量好壞、安全與否、成本高低等均是項(xiàng)目管理的體現(xiàn)。只有做好施工項(xiàng)目的管理控制,才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、安全、高效的管理目標(biāo),故搞好施工項(xiàng)目管理工作至關(guān)重要。

施工建設(shè)項(xiàng)目同時(shí)也是一個(gè)系統(tǒng)工程。要想有效的控制工程運(yùn)行,保證工程按照合同要求順利完成,既要完成對(duì)業(yè)主在工程質(zhì)量、工期等各方面的承諾,又要完成公司制定的項(xiàng)目盈利指標(biāo)。所以,在工程實(shí)施的全過(guò)程中,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)與參建各方共同對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行行之有效的管理經(jīng)驗(yàn),探討更加科學(xué)有效的措施和方法,以確保項(xiàng)目工程工序能夠合理可控。

(一)安全管理與控制。

安全管理是施工項(xiàng)目管理的重要組成部分之一,是涉及生產(chǎn)人員人身安全的目標(biāo)管理,應(yīng)給予高度重視。確定安全生產(chǎn)責(zé)任制是以制度的形式明確企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)、各類(lèi)人員在施工生產(chǎn)活動(dòng)中應(yīng)負(fù)的安全職責(zé),是最基本的一項(xiàng)安全管理制度。近年建筑企業(yè)安全管理的生產(chǎn)實(shí)踐表明:嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)負(fù)起責(zé)任建立健全安全專(zhuān)職機(jī)構(gòu)加強(qiáng)安全部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度這是搞好安全生產(chǎn)有力的組織保證體系。

(二)合同管理與控制。

施工合同。

作為約束發(fā)包方和承包方權(quán)利和義務(wù)的依據(jù),合同管理的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、促使施工合同的雙方在相互平等、誠(chéng)信的基礎(chǔ)上依法簽訂切實(shí)可行的合同;。

2、有利于合同雙方在合同執(zhí)行過(guò)程中進(jìn)行相互監(jiān)督,以確保合同順利實(shí)施;。

3、合同中明確的規(guī)定了雙方具體的權(quán)利與義務(wù),通過(guò)合同管理確保合同雙方嚴(yán)格執(zhí)行;。

4、通過(guò)合同管理,增強(qiáng)合同雙方履行合同的自覺(jué)性,調(diào)動(dòng)建設(shè)各方的積極性,使合同雙方自覺(jué)遵守法律規(guī)定,共同維護(hù)當(dāng)事人雙方的合法權(quán)益。

分包合同管理:項(xiàng)目部與施工隊(duì)之間建立特定勞務(wù)合同關(guān)系,項(xiàng)目部有權(quán)對(duì)施工隊(duì)的進(jìn)度、質(zhì)量、安全和現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督管理,同時(shí)按合同支付勞務(wù)費(fèi)用,并確保工資發(fā)放到工人手上。

(三)信息管理與控制。

由于施工管理的多樣性和多變性,各部門(mén)和單位需要交互的信息量不斷擴(kuò)大,信息的交流與傳遞頻度也在增加,相應(yīng)地對(duì)信息管理的要求越來(lái)越高。在施工管理中,目前采取的還是傳統(tǒng)的信息管理方法。信息從它的產(chǎn)生、整理、加工、傳遞到檢索和利用都是基于紙介質(zhì)進(jìn)行的。結(jié)果,在整個(gè)過(guò)程中,信息都在以一種較為緩慢的速度在流動(dòng),這往往影響到獲取工程信息的及時(shí)性和有效性。將各種信息化技術(shù)引入項(xiàng)目的管理工作能夠有效解決這一問(wèn)題。目前市場(chǎng)上有著各種各樣關(guān)于進(jìn)度、合同、材料、預(yù)結(jié)算、工程資料等的項(xiàng)目管理軟件。通過(guò)這些軟件將即有信息的互通及集中管理使項(xiàng)目運(yùn)行的每一環(huán)節(jié)符合規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

(四)工程進(jìn)度控制。

工程進(jìn)度控制是指對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目的各建設(shè)階段的工作順序和持續(xù)時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃、實(shí)施、檢查、協(xié)調(diào)及信息反饋等一系列活動(dòng)的總稱(chēng),是以周密、合理的進(jìn)度計(jì)劃為指導(dǎo),對(duì)工程施工進(jìn)度進(jìn)行跟蹤檢查、分析、調(diào)整與控制。進(jìn)度控制的最終目的是確保項(xiàng)目動(dòng)用時(shí)間目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為了工程項(xiàng)目有計(jì)劃地進(jìn)行施工,需要制定進(jìn)度計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行施工。

(五)質(zhì)量管理與控制。

工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理是工程建設(shè)的重要任務(wù)之一,它貫穿于工程項(xiàng)目決策階段和實(shí)施階段的全過(guò)程,它主要包括以下方面的內(nèi)容:

1、施工質(zhì)量保證體系的建立。

施工質(zhì)量保證體系一般是指現(xiàn)場(chǎng)施工管理組織的施工質(zhì)量自控系統(tǒng)或質(zhì)量管理系統(tǒng),即施工單位為實(shí)施承建工程的施工質(zhì)量管理和目標(biāo)控制,以現(xiàn)場(chǎng)施工管理組織架構(gòu)為基礎(chǔ),通過(guò)質(zhì)量管理目標(biāo)的確定和分解,所需人員和資源的配臵,以及項(xiàng)目質(zhì)量管理體系相關(guān)制度的建立和運(yùn)行,形成具有質(zhì)量控制與質(zhì)量保證能力的工作系統(tǒng)。

施工質(zhì)量保證體系的建立是以現(xiàn)場(chǎng)施工管理組織機(jī)構(gòu)(施工項(xiàng)目經(jīng)理部)為主體,根據(jù)施工單位質(zhì)量管理體系和業(yè)主或總承包方的工程項(xiàng)目質(zhì)量管理與控制的總系統(tǒng)的有關(guān)規(guī)定和要求而建立。

施工質(zhì)量保證體系需要根據(jù)施工管理的范圍,結(jié)合工程的特點(diǎn)建立,其主要有:

(4)、現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量管理與控制計(jì)劃或施工組織設(shè)計(jì)文件;。

(5)、現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量管理與控制點(diǎn)及其措施;。

(6)、現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量管理與控制的內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)及其運(yùn)行措施。

2、施工質(zhì)量保證體系的運(yùn)行。

施工質(zhì)量保證體系的運(yùn)行,應(yīng)以質(zhì)量計(jì)劃為龍頭,過(guò)程管理為重心,按照pdca循環(huán)原理展開(kāi):計(jì)劃(plan)---實(shí)施(do)---檢查(check)---處置(action)。

工程項(xiàng)目的質(zhì)量控制是從工序質(zhì)量到分項(xiàng)工程質(zhì)量、分部工程質(zhì)量、單位工程質(zhì)量的系統(tǒng)控制工程,也是一個(gè)由對(duì)投入原材料的質(zhì)量控制過(guò)程的開(kāi)始,直到完成工程質(zhì)量檢驗(yàn)為止的全過(guò)程的系統(tǒng)過(guò)程。

3、樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),重視質(zhì)量管理。

樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)是搞好工程質(zhì)量管理的首要條件,它在項(xiàng)目管理中起著主導(dǎo)和支配的作用。要樹(shù)立“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”,“質(zhì)量是企業(yè)的生命”的思想,要有高度的責(zé)任心,保證和提高工程質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的大事,優(yōu)良的工程有利于提高本企業(yè)的信譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)能力。管理層是企業(yè)的核心,管理層的管理理念決定了企業(yè)文化。管理層的工程質(zhì)量意識(shí)和工程質(zhì)量重視程度,往往決定了整個(gè)企業(yè)對(duì)工程質(zhì)量的意識(shí)和重視程度。因此,企業(yè)管理層應(yīng)該樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),重視質(zhì)量管理。

(六)成本管理與控制。

1、重視施工項(xiàng)目全過(guò)程的成本控制。

施工項(xiàng)目成本管理的根本目的,在于通過(guò)成本管理的各種手段,促進(jìn)不斷降低施工項(xiàng)目成本和要求。但是,長(zhǎng)期以來(lái),在施工項(xiàng)目成本管理中,存在“三重三輕”問(wèn)題,即重實(shí)際成本的計(jì)算和分析,輕全過(guò)程的成本管理和對(duì)其影響困素的控制,重施工成本的計(jì)算分析,輕采購(gòu)成本、工藝成本和質(zhì)量成本,重財(cái)會(huì)人員的管理,輕操作層的日常管理。正是由于不重視對(duì)全過(guò)程的成本管理及對(duì)其影響因素的控制,不重視采購(gòu),工藝和質(zhì)量成本的控制,不重視操作層的日常管理,造成施工項(xiàng)目成本的增高。

2、加強(qiáng)定額和預(yù)算管理。

對(duì)施工項(xiàng)目進(jìn)行成本控制的依據(jù)是施工定額和施工預(yù)算。除了國(guó)家統(tǒng)一的建筑、安裝工程基礎(chǔ)定額以及市場(chǎng)及市場(chǎng)的勞務(wù)、材料價(jià)格信息外,企業(yè)還應(yīng)根據(jù)自身的情況和特點(diǎn)編制企業(yè)施工定額。要對(duì)施工項(xiàng)目成本進(jìn)行控制,分析成本節(jié)約或超支的原因,不能離開(kāi)施工定額。通過(guò)“兩算對(duì)比”確定成本降低水平。加強(qiáng)定額和預(yù)算管理,不斷完善企業(yè)內(nèi)部定額資料,節(jié)約材料消耗,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低施工項(xiàng)目成本。

三、結(jié)語(yǔ)。

2

頁(yè),當(dāng)前第。

2

頁(yè)

1

2

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇八

通過(guò)對(duì)20__-市政公用工程(增項(xiàng))在線(xiàn)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)老師系統(tǒng)的講解,更熟悉掌握了有關(guān)市政工程安全檢查及市政橋梁工程質(zhì)量檢查要點(diǎn)。更加熟練掌握有關(guān)市政工程中臨邊防護(hù)、臨時(shí)用電、施工機(jī)具、基坑支護(hù)、模板工程、起重吊裝、文明施工及安全管理,以及市政橋梁工程質(zhì)量檢查中樁基工程、承臺(tái)、墩臺(tái)、市政橋梁上部工程、橋梁附屬工程、市政橋梁結(jié)構(gòu)使用功能。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合目前工作實(shí)際情況,就市政工程安全及市政橋梁質(zhì)量有以下一些心得體會(huì)。

一、市政工程安全檢查。

市政工程安全檢查主要在:臨邊防護(hù)、臨時(shí)用電、施工機(jī)具、基坑支護(hù)、模板工程、其中吊裝、文明施工及安全管理。因此,在安全檢查中應(yīng)重點(diǎn)檢查:

3、要做好施工機(jī)具的安全技術(shù)交底。特別是手持式施工機(jī)具。

5、模板安裝按施工設(shè)計(jì)進(jìn)行,嚴(yán)禁隨意變動(dòng),支頂模板必須有墊塊;上層和下層支柱在同一垂直線(xiàn)上,模板及其支撐系統(tǒng)在安裝過(guò)程中,必須設(shè)置臨時(shí)固定設(shè)施;支柱全部安裝完畢后,應(yīng)及時(shí)沿橫向和縱向加設(shè)水平平撐和垂直剪刀撐;支柱高度小于4m時(shí),水平撐應(yīng)設(shè)上下兩道,兩道水平撐之間,在縱、橫向加設(shè)剪刀撐;安裝模板時(shí)操作人員應(yīng)有可靠的落腳點(diǎn),并應(yīng)站在安全地點(diǎn)進(jìn)行操作,避免上下同一垂直面工作,操作人員要主動(dòng)避讓吊物,增強(qiáng)自我保護(hù)和互相保護(hù)的安全意識(shí);拆除時(shí)嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,高處、復(fù)雜結(jié)構(gòu)模板拆除應(yīng)有專(zhuān)人指揮,嚴(yán)格非操作人員進(jìn)入作業(yè)區(qū);、拆除的模板、柱桿、支撐要及時(shí)運(yùn)走,妥善堆放;拆除板、梁、柱墻模板,在3m以上的作業(yè)時(shí)應(yīng)搭設(shè)腳手架或操作平臺(tái),并設(shè)防護(hù)欄桿,嚴(yán)禁在同一垂直面上操作。

6、起重吊裝工程中,起重機(jī)司機(jī)必須認(rèn)真做到“十不吊”:超過(guò)額定負(fù)荷不吊;構(gòu)件重量不明不吊;捆-綁不牢固、平穩(wěn)不吊;埋在土中的物件不吊;不斜吊,不拖拉起吊;指揮信號(hào)不明或多人指揮不吊;六級(jí)以上風(fēng)力和雷暴雨時(shí)不吊;沒(méi)有足夠照明或光線(xiàn)差不吊;在斜坡上或坑沿、堤岸邊不吊;構(gòu)件上站人或有活動(dòng)物件不吊。

二、施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工及安全管理。

1、貫徹文明施工的要求,推行現(xiàn)代管理方法,科學(xué)組織施工,做好施工現(xiàn)場(chǎng)的.各項(xiàng)管理工作。

2、按照施工總平面布置圖設(shè)置各項(xiàng)臨時(shí)設(shè)施。堆放大宗材料、成品、半成品和機(jī)具設(shè)備,不得侵占場(chǎng)內(nèi)道路及安全防護(hù)等設(shè)施。

3、施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置明顯的標(biāo)牌,標(biāo)明工程項(xiàng)目名稱(chēng)、建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、項(xiàng)目經(jīng)理和施工現(xiàn)場(chǎng)總代表人的姓名、開(kāi)、竣工日期、施工許可證批準(zhǔn)文號(hào)等。施工單位負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)牌的保護(hù)工作。施工現(xiàn)場(chǎng)的主要管理要員在施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)佩戴證明其身份的證卡。

4、施工現(xiàn)場(chǎng)的用電線(xiàn)路,用電設(shè)施的安裝和使用必須符合安裝規(guī)范和安全操作規(guī)程,嚴(yán)禁任意拉線(xiàn)接電。施工現(xiàn)場(chǎng)必須設(shè)有保證施工安全要求的夜間照明;危險(xiǎn)潮濕場(chǎng)所的照明以及手持照明燈具,必須采用符合安全要求的電壓。

5、施工機(jī)械按照施工總平面布置圖規(guī)定的位置和線(xiàn)路設(shè)置,不得任意侵占場(chǎng)內(nèi)道路。

筑垃圾。在車(chē)輛,行人通行和地方施工,應(yīng)當(dāng)設(shè)置溝井坎穴覆蓋物和施工標(biāo)志。

7、施工現(xiàn)場(chǎng)的各種安全設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)器具,必須定期進(jìn)行檢查和維護(hù),及時(shí)消險(xiǎn)隱患,保證其安全有效。

8、職工生活設(shè)施,符合衛(wèi)生,通風(fēng),照明等要求。職工的膳食,飲水供應(yīng)待應(yīng)當(dāng)符合衛(wèi)生要求。

9、做好施工現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)工作,采取必要的防盜措施,在現(xiàn)場(chǎng)周邊設(shè)立圍護(hù)設(shè)施。非施工人員不得擅自進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。

10、嚴(yán)格依照《中華從民共和國(guó)消防條例》的規(guī)定,在施工現(xiàn)場(chǎng)建立和執(zhí)行防火管理制度,設(shè)置符合消防要求的消防設(shè)施,并保持完好的備用狀態(tài)。在容易發(fā)生火災(zāi)的地區(qū)施工或者儲(chǔ)存,使用易燃易爆器材時(shí),施工單位應(yīng)當(dāng)采取特殊的消防安全措施。

三、市政橋梁質(zhì)量。

1、樁基工程:(1)、應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙正確放線(xiàn)。其誤差須在規(guī)范規(guī)定的允許范圍內(nèi)。(2)在基礎(chǔ)工程施工中,要著重注意結(jié)構(gòu)物地質(zhì)情況的變化。(3)對(duì)于擴(kuò)大基礎(chǔ),有大量的混凝土澆注工作,有時(shí)也有鋼筋的鋪設(shè)工作,因此,從開(kāi)挖基坑、設(shè)置圍堰、排水、架立模板到混凝土的澆筑工作都需要一定的技術(shù)水平,要層層驗(yàn)收,而對(duì)于個(gè)別部位(如邊緣部位)的混凝土振搗工作,則應(yīng)特別引起重視。

2、承臺(tái)、墩臺(tái):(1)仔細(xì)精確的做好測(cè)量工作,做到放線(xiàn)定位工作準(zhǔn)確無(wú)誤、橋墩、臺(tái)施工完成后,橋梁的平面位置己完全確定下來(lái),因此,必須保證定位測(cè)量工作按設(shè)計(jì)要求精確進(jìn)行,不能出現(xiàn)絲毫的偏差。(2)著重注意外觀(guān)的平滑美觀(guān),不能出現(xiàn)由于振搗不均或其他施工手段的缺陷而引起的外觀(guān)質(zhì)量欠缺。(3)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)物各部位的外形尺寸與設(shè)計(jì)圖紙的一致性。

3、市政橋梁的上部工程:橋梁的上部結(jié)構(gòu)的形式很多,施工技術(shù)和工序復(fù)雜,要求的施工工藝較精確。(1)嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工,從鋼筋骨架的綁扎,到混凝土的振搗、養(yǎng)護(hù)以及預(yù)應(yīng)力的張拉等工序,以確保結(jié)構(gòu)物的承載能力。(2)嚴(yán)格控制影響橋梁的橋面標(biāo)高的各種因素,如預(yù)應(yīng)力的預(yù)拱度值,現(xiàn)澆箱梁的支架沉降,懸臂部分的施工時(shí)的梁體變形等等,否則可能引起梁頂面標(biāo)高的變化,在進(jìn)行諸如上述施工工序時(shí),應(yīng)引起嚴(yán)格注意,防止意外事故的發(fā)生。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)市政工程施工安全和質(zhì)量檢查的新方法、新技術(shù)又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在今后的工作中應(yīng)重點(diǎn)抓好落實(shí)措施,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)提出,督促、落實(shí)整改。同時(shí),將理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合起來(lái),積極應(yīng)用于今后的項(xiàng)目管理工作中。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇九

對(duì)于目前參加建造師繼續(xù)教育的學(xué)員,基本上都有自己的工作,因此學(xué)習(xí)的時(shí)間較為緊張。就我個(gè)人而言,有如下的一些學(xué)習(xí)方法和心得。

對(duì)于我們這些離開(kāi)學(xué)校多年的學(xué)員,因?yàn)楣ぷ鞯囊蛩睾蛡€(gè)人的精力因素,學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能等同于在學(xué)校里面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法。本人在這方面的做法是:(1)按時(shí)參加面授課,只有參加完面授課,才會(huì)對(duì)課本有一個(gè)完整的知識(shí)框架,才會(huì)知道哪些是新增內(nèi)容、那些內(nèi)容可能是考點(diǎn)。(2)、首先熟悉教材的目錄,然后快速瀏覽教材內(nèi)容,通過(guò)做老師發(fā)的習(xí)題鞏固、理解和深化教材上的知識(shí)點(diǎn)。(3)、在網(wǎng)上收集近兩年考試試題,分析考試的趨勢(shì),發(fā)現(xiàn)隨著建造師考試的不斷發(fā)展,逐漸走向注重實(shí)際運(yùn)用和解決總成問(wèn)題能力的考試上,部分考試題在教材上已經(jīng)不能直接找到答案。為此,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)采取動(dòng)態(tài)跟蹤的學(xué)習(xí)方法,分列出幾個(gè)大的題目,這樣才有助于我們適應(yīng)不同階段的考試。(4)、除了應(yīng)試之外,根據(jù)自身工作需要進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)教材,熟悉工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和相關(guān)政策。明白建設(shè)工程管理的核心任務(wù)是工程建設(shè)增值,但是增值的首要任務(wù)都是確保安全,即建設(shè)安全和使用安全。整個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目全周期分為決策、實(shí)施和運(yùn)營(yíng)三個(gè)階段,實(shí)施階段的管理是項(xiàng)目管理。了解項(xiàng)目管理的發(fā)展,學(xué)習(xí)集成化管理在建設(shè)工程管理中的應(yīng)用。瀏覽工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定。了解國(guó)際常用施工合同文本與我國(guó)施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權(quán)利義務(wù)、爭(zhēng)議的解決等幾方面的相同和有別之處。

通過(guò)學(xué)習(xí)教材,了解建造師的注冊(cè)和執(zhí)業(yè)制度,重溫注冊(cè)建造師的權(quán)利與義務(wù),了解建造師執(zhí)業(yè)活動(dòng)中的禁止行為和不良行為記錄認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),熟悉違反《注冊(cè)建造師管理規(guī)定》應(yīng)擔(dān)負(fù)的法律責(zé)任,讓我們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格要求自己,遵守相關(guān)文件的規(guī)定,進(jìn)一步提升職業(yè)道德修養(yǎng)。在選修教材中,除了國(guó)家和住建部頒布的相關(guān)法規(guī)、文件之外,而更多地選入了本市地方法規(guī)、文件及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,而且有較多的新增內(nèi)容。(1)、建設(shè)工程質(zhì)量管理。1、在網(wǎng)上查閱《上海市建設(shè)工程質(zhì)量安全管理?xiàng)l例》,該條例共有八章70條,在強(qiáng)調(diào)和重申現(xiàn)有法律法規(guī)對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量安全管理要求的同時(shí),提出了“合理工期制度”、“安全、監(jiān)理、檢測(cè)費(fèi)專(zhuān)戶(hù)制度”等八項(xiàng)新的制度,使之更具實(shí)效性和操作性。著重掌握其中施工單位的責(zé)任和義務(wù)。2、了解建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督、檢測(cè)制度及相關(guān)規(guī)定,熟知上海市分戶(hù)驗(yàn)收管理要求和工程質(zhì)量缺陷處理方案的類(lèi)型。(2)、施工安全管理。掌握施工單位的安全責(zé)任,理清現(xiàn)場(chǎng)施工各層次、各職能部門(mén)或崗位的主要安全管理職責(zé)。熟知本市對(duì)工程從業(yè)人員的管理規(guī)定、危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理規(guī)定、臨時(shí)用房和在建工程的消防規(guī)定、勞動(dòng)防護(hù)用品的使用及管理規(guī)定。(3)、建筑節(jié)能。《上海市建筑節(jié)能條例》,重點(diǎn)在于鼓勵(lì)發(fā)展用于建筑節(jié)能的新型建設(shè)工程材料,鼓勵(lì)推廣施工節(jié)能的新技術(shù)、新工藝。為了推進(jìn)建筑節(jié)能工作,制定了《上海市“”建筑節(jié)能專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》,重點(diǎn)列出了建筑節(jié)能重點(diǎn)任務(wù)和保障措施、政策需求等內(nèi)容。推行《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等。(4)、掌握綠色施工技術(shù)要點(diǎn),了解綠色施工評(píng)價(jià)。市安質(zhì)監(jiān)總站發(fā)文《關(guān)于發(fā)布上海市建設(shè)工程綠色施工創(chuàng)建工作深化管理和考評(píng)要求的通知》,為了圍繞“四節(jié)一環(huán)保”這一主線(xiàn),全面、持續(xù)和健康地開(kāi)展綠色施工創(chuàng)建活動(dòng),并在節(jié)約能源、水資源和主要材料等方面取得更大的實(shí)效。(5)、了解文明施工要求。為了在建設(shè)工程和房屋拆除等活動(dòng)中,按照規(guī)定采取措施,保障施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境、改善市容環(huán)境衛(wèi)生和維護(hù)施工人員身體健康,并有效減少對(duì)周邊環(huán)境的影響,市政府發(fā)布了《上海市建設(shè)工程文明施工管理規(guī)定》。從課程設(shè)置的內(nèi)容也再次體現(xiàn)出:工程建設(shè)重視施工質(zhì)量、施工安全,同樣重視文明施工、建筑節(jié)能,關(guān)注無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè)。

《機(jī)電工程》中展現(xiàn)了新的技術(shù)、方法,同時(shí)也列出了相關(guān)的案例。1、了解機(jī)電工程項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢(shì),分清工業(yè)安裝和建筑安裝工程的特點(diǎn)及管理要求;了解機(jī)電工程項(xiàng)目承包管理模式和特點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)epc承包模式在機(jī)電工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用、epc承包管理的經(jīng)驗(yàn)和需進(jìn)一步關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題。2、學(xué)習(xí)機(jī)電工程技術(shù),掌握《建筑業(yè)10項(xiàng)新技術(shù)》機(jī)電安裝工程應(yīng)用技術(shù),理清工法與施工方法、施工方案的關(guān)系,即:施工方案在施工前編制,而工法在施工后形成;施工方案不能用工法取代,但在施工方案中可采用已有的工法成果。3、認(rèn)真閱讀機(jī)電工程項(xiàng)目管理案例,以此為參考,結(jié)合自己的工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中,找出工作的缺陷、隱患。

繼續(xù)教育是學(xué)歷教育的延伸和發(fā)展,使我們不斷更新知識(shí),提高道德、技術(shù)、技能,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的需要,不斷提高綜合素質(zhì)和執(zhí)業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)建設(shè)工程的商業(yè)價(jià)值并承擔(dān)起社會(huì)和道德責(zé)任。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇十

整體來(lái)說(shuō)二級(jí)建造師考試難度還是比較大的,畢竟要達(dá)到作為一個(gè)大型項(xiàng)目的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所具有的基本的管理能力,要管理幾千萬(wàn)甚至幾億的項(xiàng)目不懂各方面的知識(shí)技能怎么能管好。之所以通過(guò)率控制在5%左右,是因?yàn)樯鐣?huì)不可能容納幾千萬(wàn)的二級(jí)建造師。

二級(jí)建造師是為項(xiàng)目管理服務(wù)的,項(xiàng)目經(jīng)理作為一個(gè)管理崗位,必須懂得的更多的是管理方面的知識(shí),以及與工程有關(guān)的法規(guī)、經(jīng)濟(jì)等為管理服務(wù)的知識(shí)。當(dāng)然這種管理是偏向于技術(shù)方面的管理,因此對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有一定的要求,這在最近幾年的考試中體現(xiàn)的更加明顯。但項(xiàng)目經(jīng)理不僅僅作為技術(shù)人員而存在,否則工作經(jīng)歷更多的人(比如高級(jí)工程師)就是項(xiàng)目經(jīng)理了,這與我國(guó)引入建造師制度的初衷不符。

答題的相關(guān)技巧詳見(jiàn)建設(shè)工程教育網(wǎng)各位老師的講解,不在本文講解范圍內(nèi),本文主要是講解復(fù)習(xí)方面的策略。

一、準(zhǔn)備工作。

工具:教材1-2套(推薦辦公室一套、家一套,不差錢(qián)),近5年真題1套(電子版也可以),水彩筆多支顏色各異(多次標(biāo)記不同顏色),課件多套(推薦建設(shè)工程教育網(wǎng)課件),喜歡做筆記的筆記本1-2個(gè)(不喜歡在筆記本上記筆記的可以不買(mǎi),我是在書(shū)上做筆記的)。電腦推薦2臺(tái),辦公室一臺(tái),家中一臺(tái),用于播放課件。

二、關(guān)于報(bào)考。

首先遇到的問(wèn)題是是否報(bào)考?考什么專(zhuān)業(yè)?一次考幾科?先學(xué)哪科后學(xué)哪科?

這些問(wèn)題是各位朋友遇到的第一關(guān),雖然報(bào)考的人很多,但真正弄明白的人不多。首先你要了解考試制度、難度,當(dāng)然也包括收益,確定投入大量資本、時(shí)間與產(chǎn)出之比是否值得,主要是需要投入大量的時(shí)間學(xué)習(xí),如果不能投入的話(huà)不建議考,因?yàn)檫@項(xiàng)考試難度較大,首先第一關(guān)都掉隊(duì)了的話(huà),可能后面不容易彌補(bǔ)。

報(bào)考專(zhuān)業(yè)要根據(jù)自己的工作和專(zhuān)業(yè)決定,如果工作內(nèi)容與建筑(如施工員),那就推薦建筑專(zhuān)業(yè),如果與安裝有關(guān)那就報(bào)機(jī)電,一是自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有較大的幫助,二是以后有可能自己用得上證書(shū)上項(xiàng)目,就是說(shuō)報(bào)考盡量與自己的工作有關(guān)。如果都無(wú)關(guān)的話(huà),推薦首先報(bào)考建筑專(zhuān)業(yè),通過(guò)率最高的,而且相對(duì)來(lái)講,建筑對(duì)大家來(lái)說(shuō)更熟悉一點(diǎn)。市政主要作為增項(xiàng)的專(zhuān)業(yè),所以相對(duì)來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)更激烈,如果第一次報(bào)考的話(huà),不推薦市政專(zhuān)業(yè),如果工作與市政專(zhuān)業(yè)有關(guān)的話(huà)建議先仔細(xì)規(guī)劃再?zèng)Q定。為什么增市政的人多?市政通過(guò)率最低,收益也相對(duì)較多。除非工作需要,除建筑、機(jī)電、市政專(zhuān)業(yè)外的其他專(zhuān)業(yè)不推薦報(bào)考,也不推薦增項(xiàng),如果感興趣可以試試,主要是需求較少,供選擇的空間小,到時(shí)候還要繼續(xù)教育。

推薦一次報(bào)考4科,不缺那點(diǎn)報(bào)名費(fèi),體驗(yàn)一次全真的考試非常重要,因?yàn)榻ㄔ鞄熆荚囀窃?個(gè)年度內(nèi)滾動(dòng)的,今年不考明年你肯定要考的。

三、關(guān)于考試難度。

就考試的4科來(lái)講,考題的難度實(shí)務(wù)管理法規(guī)經(jīng)濟(jì),這就需要考生做好考試時(shí)間規(guī)劃,個(gè)人推薦首先經(jīng)濟(jì),再實(shí)務(wù),法規(guī)、管理可以穿插學(xué)習(xí)。要根據(jù)自己的時(shí)間來(lái)規(guī)劃當(dāng)年復(fù)習(xí)的重點(diǎn)科目,如果時(shí)間不是非常多,或者學(xué)習(xí)、記憶能力普通的話(huà)推薦第一年重點(diǎn)突擊2科(推薦經(jīng)濟(jì)+法規(guī)/管理2選1),突擊的效果要考試能通過(guò)2-3科,不建議全面突擊;如果時(shí)間、基礎(chǔ)較好、記憶力較強(qiáng)的可以一次突擊4科,建議考試的前一年就開(kāi)始準(zhǔn)備。

至于公共課課件,建設(shè)工程教育網(wǎng)公共課的授課老師都是具有較強(qiáng)實(shí)力的老師,如講法規(guī)的王竹梅老師,講的課比較細(xì)致,適合基礎(chǔ)較差的學(xué)員,后期沖刺也具有較高的準(zhǔn)度。管理的老師李娜,聲音輕柔,各種考點(diǎn)把握比較精練。還有豐景春老師的課也很實(shí)在,講義做的特別好,將教材內(nèi)容全部以考點(diǎn)形式展現(xiàn),便于應(yīng)試復(fù)習(xí)。講經(jīng)濟(jì)的達(dá)江老師授課思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出、層次分明;講授幽默、風(fēng)趣、富有感染力,課堂充滿(mǎn)激情;善于將知識(shí)點(diǎn)化繁為簡(jiǎn)、歸納總結(jié)。

實(shí)務(wù)在一建考試中屬于比較難的科目,可以好不夸張的說(shuō),得實(shí)務(wù)者得一建,其難度可見(jiàn)一斑。

四、各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

經(jīng)濟(jì)考題比較直觀(guān),教材熟悉就能通過(guò),難度不是很大。但教材必須熟悉,因?yàn)楹芏嘀R(shí)點(diǎn)考生未接觸過(guò)的,名詞都不認(rèn)識(shí)的話(huà)就不用提了。近幾年經(jīng)濟(jì)考公式稍多,其實(shí)大多數(shù)公式都是由一等比數(shù)列求和以及復(fù)利公式推導(dǎo)而來(lái),只要記住等比數(shù)列求和就不用擔(dān)心公式了,減少了很多壓力,網(wǎng)上爆的那一堆公式就不用記了,少數(shù)常考的公式適當(dāng)記憶即可。

法規(guī)是各種社會(huì)準(zhǔn)則的最佳呈現(xiàn),因此有部分人不看書(shū)也能通過(guò)法規(guī)。法規(guī)學(xué)習(xí)要把與社會(huì)準(zhǔn)則不一致的地方重點(diǎn)標(biāo)記(這些地方經(jīng)常考),容易理解的地方可以適當(dāng)忽略,相對(duì)來(lái)講,法規(guī)不難。但近幾年法規(guī)考題較靈活,陷阱多,因此考試一定要細(xì)心,認(rèn)真審題。

管理較抽象,較法規(guī)要花更多的時(shí)間,并且管理的內(nèi)容經(jīng)常在實(shí)務(wù)上考,對(duì)管理一定要上心,如果管理沒(méi)學(xué)好,實(shí)務(wù)有可能泡湯。管理要多做筆記(在教材上最好),理解較抽象的知識(shí)點(diǎn)。管理建議多做真題,相對(duì)來(lái)說(shuō)管理的考點(diǎn)也相對(duì)固定。

實(shí)務(wù)的考題是最靈活的,也是控制通過(guò)率的重要手段,可以說(shuō)所有注冊(cè)類(lèi)的考試都有案例題。通過(guò)近幾年的實(shí)務(wù)考試可以發(fā)現(xiàn),從最初的比較簡(jiǎn)單的大考點(diǎn)逐漸細(xì)化考比較小的考點(diǎn),這對(duì)各位考生來(lái)說(shuō)要求逐漸增大。可以說(shuō)從最開(kāi)始的更偏向于進(jìn)度管理、造價(jià)管理這2個(gè)大的考點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)向技術(shù)部分,而技術(shù)部分也由最開(kāi)始比較集中的幾章逐漸分散,比如市政案例出題更偏向于現(xiàn)場(chǎng),20xx年交通導(dǎo)行沒(méi)做過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員幾乎拿不到分。這就要求各位考生對(duì)教材更加熟悉,保證教材上的考點(diǎn)分少丟;同時(shí)需要了解與該科目有關(guān)的一些知識(shí),在考試的時(shí)候能比別人多拿1-2分。實(shí)務(wù)考試要對(duì)整本書(shū)都比較熟悉,千萬(wàn)不要忽略技術(shù)部分,近幾年技術(shù)部分的考點(diǎn)與管理部分基本持平。另外對(duì)選擇題也要非常重視,想想選擇題得35分與28分相比就差了7分,而這7分在案例題里很難掙回來(lái)的。另外,對(duì)于沒(méi)有施工經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員,需要多看看施工視頻,把握施工技術(shù)。遺憾的是,建設(shè)工程教育網(wǎng)沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)班(建議網(wǎng)校增加一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)班次,幫助無(wú)施工經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員了解施工技術(shù)),但可以百度上搜來(lái)看,多看看施工視頻,對(duì)考試有一定的幫助。

五、一些與考試有關(guān)的內(nèi)容。

大致說(shuō)說(shuō)課件。對(duì)課件可能不同的人有不同的看法,不用課件通過(guò)的人也不少,用課件未通過(guò)的人也大有人在,但可以肯定的是同一個(gè)人如果時(shí)間較充足使用課件比不用課件考的分?jǐn)?shù)絕對(duì)多(一個(gè)人不說(shuō)通過(guò)率)。本人較推薦建筑工程教育網(wǎng)的課件,幾乎每一專(zhuān)業(yè)均有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師把關(guān)教學(xué),各位老師對(duì)考試的重點(diǎn)把握的比較恰當(dāng),比如講授20xx年市政的申玉辰老師、李毅佳老師,均有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本人也得益于今年的輔導(dǎo)課件有幸通過(guò)市政考試。課件對(duì)理解教材有非常大的幫助,但不能放棄教材只看課件,因?yàn)檎n件不大可能把教材上所有的內(nèi)容都點(diǎn)到,實(shí)務(wù)教材最好獨(dú)立看2遍以上。推薦兩位老師的課件都看一看,因?yàn)楫吘苟鄠€(gè)老師可能講的知識(shí)面更廣,對(duì)考試更有幫助。同時(shí)請(qǐng)不要迷信面授課件,如果平時(shí)不看書(shū),臨考再看幾天,那能通過(guò)考試嗎?那樣誰(shuí)還復(fù)習(xí)啊?可以說(shuō)如果平時(shí)不看書(shū),考前看效果就是“這個(gè)題在**里面有,我還重點(diǎn)劃了,就是想不起來(lái)”。

再說(shuō)說(shuō)做題。模擬題之類(lèi)的不是很推薦,可以在基本復(fù)習(xí)完整有一定把握的時(shí)候適當(dāng)?shù)淖鲆粌商卓凑w學(xué)習(xí)效果如何。配套習(xí)題集不用買(mǎi),如果附帶的習(xí)題集的話(huà),丟一邊就行了,時(shí)間實(shí)在多了花不完的話(huà)就當(dāng)看小說(shuō)看一些也無(wú)妨吧,習(xí)題集的含金量不高,多是些無(wú)意義的題,如果不信的話(huà)建議看看習(xí)題集的編委(本書(shū)編委會(huì))。最近5年的真題建議多做幾遍,建設(shè)工程教育網(wǎng)課后練習(xí)也多做幾遍,因?yàn)檫@些題大多是歷年真題或由歷年真題改編,相應(yīng)的答案均是老師們深思熟略的成果,并且網(wǎng)校有答疑服務(wù),可以最大程度上幫助熟悉教材的相關(guān)知識(shí)。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇十一

參加二級(jí)(市政)建造師繼續(xù)教育的目的在于更新知識(shí)、提高素質(zhì),增強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目管理能力,從而提高市政工程質(zhì)量與效益。通過(guò)本次學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、增強(qiáng)職業(yè)道德和誠(chéng)信守法的意識(shí),熟悉工程建設(shè)項(xiàng)目管理的新方法、新技術(shù),進(jìn)一步提高了職業(yè)道德、技術(shù)與技能,從而提高建設(shè)項(xiàng)目的管理能力與水平,實(shí)踐以人為本的理念,走低碳、綠色的發(fā)展之路,促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)的發(fā)展。

本次二級(jí)(市政)建造師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容包括建設(shè)工程管理前言理論與發(fā)展、建造師法律責(zé)任與職業(yè)道德、建筑工程項(xiàng)目施工信息化、建筑施工企業(yè)信息化知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、施工技術(shù)與質(zhì)量管理、市政工程安全檢查實(shí)物、市政工程質(zhì)量檢查實(shí)物。

對(duì)于我們長(zhǎng)期處于生產(chǎn)一線(xiàn)的管理人員來(lái)說(shuō)能難抽出大量時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),因此本人主要從以下幾方面總結(jié)學(xué)習(xí);(1)熟悉教材的目錄,框架式的掌握教材所涉及到的內(nèi)容,根據(jù)以往對(duì)知識(shí)的掌握程度來(lái)確定重點(diǎn)、難點(diǎn)。(2)特別是新標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、新技術(shù)、新方法和新的法規(guī)要作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

(3)認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)、做好筆記。通過(guò)本次的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),受益匪淺,本人著重從以下幾個(gè)方面談?wù)勑牡茫?/p>

1、安全生產(chǎn)是第一要素。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,關(guān)系到廣大從業(yè)人員的生命安全,必須堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立安全第一的思想,時(shí)刻提高安全生產(chǎn)意識(shí)。作為項(xiàng)目經(jīng)理,是所負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。

加強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家、地方安全生產(chǎn)發(fā)了、法規(guī)學(xué)習(xí)。建立落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)施工安全的防護(hù)。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中必須保證各項(xiàng)安全管理制度落實(shí)、建立和完善施工安全事故的應(yīng)急救援機(jī)制。認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)理帶班生產(chǎn)制度,全面掌握安全生產(chǎn)狀況,加強(qiáng)檢查、及時(shí)消除安全隱患。

2、不段提高建造師執(zhí)業(yè)能力與加強(qiáng)自身執(zhí)業(yè)道德建設(shè)。當(dāng)今社會(huì)新技術(shù)、新工藝與方法不段涌現(xiàn),我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),提高自身執(zhí)業(yè)能力。只有具備了以人為本的理念,掌握綠色技術(shù)、應(yīng)用綠色技術(shù)、才能促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

當(dāng)今我過(guò)社會(huì)執(zhí)業(yè)道德方面存在的問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。執(zhí)業(yè)人員為了個(gè)人利益,為本職業(yè)道德的現(xiàn)象頻有出現(xiàn),施工單位圍標(biāo)、串標(biāo)、低價(jià)搶標(biāo),中標(biāo)后偷工減料、違規(guī)建設(shè),以犧牲工程質(zhì)量和安全為代價(jià)賺取利潤(rùn),以致工程事故時(shí)有發(fā)生。因此加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高建造師的責(zé)任心,是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必要措施,是促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求。

3、銘記建造師的執(zhí)業(yè)活動(dòng)中的職責(zé)與禁止行為。在擔(dān)任建設(shè)工程負(fù)責(zé)人期間,要按照國(guó)家法律法規(guī)、工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)組織施工,保證工程符合國(guó)家有關(guān)質(zhì)量、安全、環(huán)保、節(jié)能的規(guī)定。

在建設(shè)工程施工管理相關(guān)文件上簽字并加蓋執(zhí)業(yè)印章,對(duì)所簽署的工程管路文件承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)工程發(fā)生質(zhì)量與安全、環(huán)境事故時(shí)應(yīng)按照相關(guān)法律、法規(guī)的事故處理程序及時(shí)向企業(yè)報(bào)告,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),不得隱瞞。牢記《注冊(cè)建造師管理規(guī)定》特別是建造師禁止行為及違反該管理規(guī)定所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,在執(zhí)業(yè)過(guò)程中,嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事,做一個(gè)合格的建造師。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇十二

持續(xù)近一個(gè)月的二級(jí)建造師繼續(xù)教育快要結(jié)束了,通過(guò)課堂學(xué)習(xí),感覺(jué)收獲不少。最為深刻的是幾位主講老師的講課不再是逐句講解課本,強(qiáng)硬灌輸,而是突出重點(diǎn)條文,并且理論聯(lián)系實(shí)際,在講解書(shū)本條文或內(nèi)容時(shí),采用ppt演示,大量引用課本外實(shí)用性的例子講解,圖文并茂,動(dòng)畫(huà)分層次演示,這與我以前多次參加的學(xué)習(xí)班有很大不同。全部課程聽(tīng)下來(lái)并不像以前學(xué)習(xí)那樣枯燥,而是被老師的講解深深吸引,所以我能夠至始至終每次都興趣盎然的聽(tīng)到講座最后結(jié)束,了解一些課本之外的知識(shí)。經(jīng)典與現(xiàn)代、中國(guó)與國(guó)外的建筑特征、歷史人文、我國(guó)建筑業(yè)規(guī)范與條例的執(zhí)行現(xiàn)狀,所以收獲確實(shí)很大。

繼續(xù)教育內(nèi)容有3本書(shū),內(nèi)容龐大。所以本學(xué)小結(jié)做不到把眾多內(nèi)容都回顧一下。這里僅將本人工作中實(shí)際內(nèi)容和感想與繼續(xù)教育內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)做個(gè)總結(jié)。

關(guān)于教材《建筑工程》一書(shū)中講到了“信息技術(shù)應(yīng)用”,對(duì)此我體會(huì)很深。信息技術(shù)應(yīng)用于建筑項(xiàng)目管理,其目的是提高工程建設(shè)活動(dòng)的效率。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的成熟發(fā)展及普及,計(jì)算機(jī)的技術(shù)成果越來(lái)越多地被用于各行各業(yè)。建筑業(yè)也不例外,作為一種發(fā)展趨勢(shì)信息化是一種最直接的成果,而且其方法隨著軟件的不斷更新?lián)Q代,信息處理的成效越來(lái)越高。

在信息技術(shù)應(yīng)用中,教材提到了建筑信息模型(buildinginforationmodeling,簡(jiǎn)稱(chēng)bim),正在引發(fā)建筑行業(yè)一次革命性變革。幾年前我在工地做項(xiàng)目經(jīng)理時(shí),所接觸到計(jì)算機(jī)處理信息,無(wú)非是cad圖紙,excel表格和文檔等,這已經(jīng)為項(xiàng)目管理工作帶來(lái)了很大便利。然而計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展今非昔比,目前我的工作主要是深化圖紙?jiān)O(shè)計(jì),對(duì)這一點(diǎn)我體會(huì)更深,即:隨著軟件的不斷更新?lián)Q代,信息處理的成效越來(lái)越高。例如,應(yīng)用bim設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行設(shè)計(jì),只要首先建立模型,不僅可以直觀(guān)地展示設(shè)計(jì)方案,而且可以自動(dòng)生成施工圖紙,從而可以大幅度提高繪圖效率。又如,如果相關(guān)專(zhuān)業(yè)都采用bim技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)。則可以利用系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行碰撞檢查,從而避免設(shè)計(jì)“錯(cuò)、缺、漏、碰”現(xiàn)象的發(fā)生。在我公司,目前已開(kāi)始利用teklastructures和犀牛軟件做深化圖紙?jiān)O(shè)計(jì)以及投標(biāo)等工作,并與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)公司在這類(lèi)模型軟件上進(jìn)行協(xié)作,大大提高了工作效率。

1、建模軟件在深化圖紙工作中的應(yīng)用:

2、建模軟件在項(xiàng)目報(bào)價(jià)中的應(yīng)用:

報(bào)價(jià)需要先計(jì)算出鋼結(jié)構(gòu)的工程量,工程量需按不同類(lèi)型構(gòu)件分別計(jì)算。目前國(guó)內(nèi)計(jì)算土建工程的軟件不少,其可以根據(jù)設(shè)計(jì)院提供的設(shè)計(jì)cad圖紙實(shí)現(xiàn)鋼筋水泥沙石等材料的自動(dòng)計(jì)算,功能非常強(qiáng)大。但卻沒(méi)有有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)圖紙的工程量計(jì)算。通過(guò)一張一張圖計(jì)算鋼結(jié)構(gòu)工程量也很辛苦。然而在某些情況下,采用bim技術(shù)做粗略的仿深化設(shè)計(jì),在短時(shí)間內(nèi)也可完成這樣的任務(wù),本人也曾這樣試做過(guò),在某些建筑上(具備采用整體建模條件的建筑),通過(guò)手工添加其他構(gòu)件,效率的確能有很大提高。在teklastructures模型軟件平臺(tái)上,設(shè)定一些結(jié)構(gòu)的參數(shù)是很方便的,根據(jù)設(shè)計(jì)院結(jié)構(gòu)圖紙?jiān)O(shè)定好參數(shù)后,軟件即可自動(dòng)生成不同構(gòu)件的用量清單作為報(bào)價(jià)依據(jù),非常方便。

這種另類(lèi)方式有時(shí)是很有效的,這要看建模所用時(shí)間能否縮短到足以使整個(gè)計(jì)算全過(guò)程用時(shí)減少,否則得不償失。

bim技術(shù)歷史并不長(zhǎng),但已經(jīng)形成了很多有效的應(yīng)用模式。bim技術(shù)最終可以方便建筑工程多參與方、多專(zhuān)業(yè)的人員共享信息、協(xié)同工作,促進(jìn)工作效率和工作質(zhì)量的提高。bim是最近幾年才開(kāi)始得到應(yīng)用的技術(shù)。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家,bim技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)非常普遍。目前這一技術(shù)已經(jīng)在我國(guó)開(kāi)始利用,條件也越來(lái)越成熟。

綜上所述,作為建造師,應(yīng)該敏銳的把握機(jī)會(huì),適應(yīng)變革,加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)的了解,將信息技術(shù),包括bim系統(tǒng)應(yīng)用到建筑工程項(xiàng)目管理活動(dòng)中,才能在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的潮流中處于優(yōu)勢(shì)。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇十三

這段時(shí)間通過(guò)對(duì)建造師繼續(xù)教育幾門(mén)課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺,繼續(xù)教育制度,能使我們受教育者不斷更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能,提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平。就目前的新知識(shí)、新規(guī)范以及項(xiàng)目管理的新發(fā)展,你不去努力學(xué)習(xí)更新,就跟不上時(shí)代的步伐,兩眼一抹黑。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感到這次繼續(xù)教育培訓(xùn)真是太及時(shí)了。從學(xué)習(xí)中得到啟發(fā),并且內(nèi)心深深的體會(huì)到:

一、建造師的繼續(xù)教育,了解建筑工程管理目前的發(fā)展?fàn)顩r,得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。從建筑工程在市場(chǎng)管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個(gè)方面的典型案例及解析:施工設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理;對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)規(guī)章制度解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節(jié)能工程等驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí),提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

二、通過(guò)對(duì)《注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)制度及法律責(zé)任》的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)建造師從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理崗位,就必須要懂管理、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),既要有理論水平,還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好的組織能力;得知了一個(gè)注冊(cè)建造師在任何一個(gè)施工環(huán)境下都必須遵守國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)的要求,嚴(yán)格依照《中華人民共和國(guó)建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》以及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等法律法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,確保生產(chǎn)安全。

三、通過(guò)對(duì)項(xiàng)目合同、項(xiàng)目成本管理的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī),還要懂經(jīng)濟(jì),并了解施工管理的種類(lèi)及內(nèi)容,風(fēng)險(xiǎn)控制,了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的`一些核心知識(shí)點(diǎn)及工程變更、變更價(jià)款的確定、工程索賠與工程價(jià)款的結(jié)算。

四、通過(guò)工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),溫故而知新。在學(xué)習(xí)建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了:施工企業(yè)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程總承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程共同承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程分包的有關(guān)規(guī)定,使我感到作為一個(gè)總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項(xiàng)目,不得將分包工程承包給無(wú)資質(zhì)的分包單位,簽署合同后一定要及時(shí)到有關(guān)部門(mén)進(jìn)行合同備案。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇十四

這段時(shí)間通過(guò)對(duì)建造師繼續(xù)教育幾門(mén)課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺,繼續(xù)教育制度,能使我們受教育者不斷更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能,提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平。就目前的新知識(shí)、新規(guī)范以及項(xiàng)目管理的新發(fā)展,你不去努力學(xué)習(xí)更新,就跟不上時(shí)代的步伐,兩眼一抹黑。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感到這次繼續(xù)教育培訓(xùn)真是太及時(shí)了。從學(xué)習(xí)中得到啟發(fā),并且內(nèi)心深深的體會(huì)到:

一、建造師的繼續(xù)教育,了解建筑工程管理目前的發(fā)展?fàn)顩r,得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。從建筑工程在市場(chǎng)管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個(gè)方面的典型案例及解析:施工設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理;對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)規(guī)章制度解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節(jié)能工程等驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí),提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

二、通過(guò)對(duì)《注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)制度及法律責(zé)任》的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)建造師從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理崗位,就必須要懂管理、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),既要有理論水平,還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好的組織能力;得知了一個(gè)注冊(cè)建造師在任何一個(gè)施工環(huán)境下都必須遵守國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)的要求,嚴(yán)格依照《中華人民共和國(guó)建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》以及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等法律法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,確保生產(chǎn)安全。

三、通過(guò)對(duì)項(xiàng)目合同、項(xiàng)目成本管理的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī),還要懂經(jīng)濟(jì),并了解施工管理的種類(lèi)及內(nèi)容,風(fēng)險(xiǎn)控制,了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的`一些核心知識(shí)點(diǎn)及工程變更、變更價(jià)款的確定、工程索賠與工程價(jià)款的結(jié)算。

四、通過(guò)工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),溫故而知新。在學(xué)習(xí)建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了:施工企業(yè)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程總承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程共同承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程分包的有關(guān)規(guī)定,使我感到作為一個(gè)總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項(xiàng)目,不得將分包工程承包給無(wú)資質(zhì)的分包單位,簽署合同后一定要及時(shí)到有關(guān)部門(mén)進(jìn)行合同備案。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇十五

二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育的目的在于開(kāi)闊視野,拓展知識(shí)面,進(jìn)一步提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目的管理能力和水平。下面小編為大家搜集整理的二級(jí)建造師繼續(xù)教育心得,希望大家喜歡!

這段時(shí)間通過(guò)對(duì)建造師繼續(xù)教育幾門(mén)課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺,繼續(xù)教育制度,能使我們受教育者不斷更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能,提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平。就目前的新知識(shí)、新規(guī)范以及項(xiàng)目管理的新發(fā)展,你不去努力學(xué)習(xí)更新,就跟不上時(shí)代的步伐,兩眼一抹黑。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感到這次繼續(xù)教育培訓(xùn)真是太及時(shí)了。從學(xué)習(xí)中得到啟發(fā),并且內(nèi)心深深的體會(huì)到:

一、建造師的繼續(xù)教育,了解建筑工程管理目前的發(fā)展?fàn)顩r,得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。從建筑工程在市場(chǎng)管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個(gè)方面的典型案例及解析:施工設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理;對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)。

規(guī)章制度。

解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節(jié)能工程等驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí),提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

二、通過(guò)對(duì)《注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)制度及法律責(zé)任》的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)建造師從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理崗位,就必須要懂管理、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),既要有理論水平,還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好的組織能力;得知了一個(gè)注冊(cè)建造師在任何一個(gè)施工環(huán)境下都必須遵守國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)的要求,嚴(yán)格依照《中華人民共和國(guó)建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》以及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等法律法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,確保生產(chǎn)安全。

三、通過(guò)對(duì)項(xiàng)目合同、項(xiàng)目成本管理的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī),還要懂經(jīng)濟(jì),并了解施工管理的種類(lèi)及內(nèi)容,風(fēng)險(xiǎn)控制,了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識(shí)點(diǎn)及工程變更、變更價(jià)款的確定、工程索賠與工程價(jià)款的結(jié)算。

四、通過(guò)工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),溫故而知新。在學(xué)習(xí)建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了:施工企業(yè)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程總承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程共同承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程分包的有關(guān)規(guī)定,使我感到作為一個(gè)總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項(xiàng)目,不得將分包工程承包給無(wú)資質(zhì)的分包單位,簽署合同后一定要及時(shí)到有關(guān)部門(mén)進(jìn)行合同備案。

五、通過(guò)對(duì)建設(shè)工程合同和。

勞動(dòng)合同。

的學(xué)習(xí),明確了建設(shè)工程。

施工合同。

的法定形式和內(nèi)容、建設(shè)工程工期和支付價(jià)款的規(guī)定、建設(shè)工程賠償損失的有關(guān)規(guī)定、無(wú)效合同和效力待定合同的規(guī)定、合同的履行、變更、轉(zhuǎn)讓、撤銷(xiāo)和終止的規(guī)定,通過(guò)對(duì)這些規(guī)定的學(xué)習(xí),我感到作為一個(gè)二級(jí)建造師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在實(shí)際施工中要切實(shí)加強(qiáng)合同管理,對(duì)合同內(nèi)容要多學(xué)習(xí)、多看看,嚴(yán)格按照合同要求主動(dòng)辦事、預(yù)先策劃,索賠的時(shí)效、證據(jù)的收集,都要平時(shí)積累,及時(shí)辦理。在用工方面,作為一個(gè)總承包單位,可以直接用工,但必須與每一個(gè)工人簽訂勞動(dòng)用工合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,民工工資應(yīng)該發(fā)放到每個(gè)工人手里,不能一把頭發(fā)給包工老板。當(dāng)然你還可以同專(zhuān)業(yè)的勞務(wù)公司訂立勞務(wù)合同,通過(guò)勞務(wù)公司解決用工問(wèn)題。民工工資匯到勞務(wù)公司帳上,由勞務(wù)公司發(fā)放到民工手里。

還了解了國(guó)際常用施工合同文本與我國(guó)施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權(quán)利和義務(wù)、爭(zhēng)議的解決等幾方面的相同和區(qū)別之處。

六、通過(guò)對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)法律案例的解析,得知了注冊(cè)建造師教育證書(shū)可作為申請(qǐng)逾期初始注冊(cè)、延續(xù)注冊(cè)、增項(xiàng)注冊(cè)和重新注冊(cè)的證明,并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細(xì)的解析供適用法律據(jù)引,“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據(jù),“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源,它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書(shū)。

七、通過(guò)對(duì)建造師的職業(yè)道德和誠(chéng)信制度的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:我國(guó)的建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,特別是我國(guó)的各省市建筑市場(chǎng)發(fā)展不平衡,在競(jìng)爭(zhēng)中引發(fā)出道德病,并伴隨著工程質(zhì)量問(wèn)題的大量增加,一些建筑企業(yè)為了拿到工程項(xiàng)目,使用各種手段,其中之一就是盲目壓價(jià),用根本無(wú)法完成工程的價(jià)格去投標(biāo),最終使建筑物的“百年大計(jì)”大打折扣,甚至出現(xiàn)屋倒房塌的事故。還有就是在目前社會(huì)道德普遍低下,建筑市場(chǎng)貪污腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,偷工減料等情況不同程度的存在,職業(yè)道德缺失導(dǎo)致不良行為無(wú)論是在招投標(biāo)環(huán)節(jié)、工程分包環(huán)節(jié)、工程采購(gòu)環(huán)節(jié),還是在工程施工環(huán)節(jié)、工程款結(jié)算環(huán)節(jié)、工程驗(yàn)收環(huán)節(jié)過(guò)程中時(shí)有發(fā)生,加強(qiáng)建造師職業(yè)道德建設(shè)已迫在眉睫。加強(qiáng)建造師和有關(guān)建筑工程中參與人員的道德教育,大力加強(qiáng)建筑行業(yè)職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的的學(xué)習(xí)是建造師時(shí)時(shí)刻刻的必修課程,建造師繼續(xù)教育不僅僅是業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)要學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的管理經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)道德,并弘揚(yáng)建筑行業(yè)模范人物的人格與精神。

八、注冊(cè)建造師除了對(duì)建設(shè)工程領(lǐng)域承擔(dān)責(zé)任,還應(yīng)承擔(dān)更廣泛意義的社會(huì)責(zé)任,建造師執(zhí)業(yè)的社會(huì)責(zé)任主要體現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)、自身職業(yè)道德等方面,環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存和發(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)作為一個(gè)不可回避的重要問(wèn)題提上了各國(guó)政府的議事日程。保護(hù)環(huán)境,減輕環(huán)境污染,遏制生態(tài)惡化趨勢(shì),成為政府社會(huì)管理的重要任務(wù)本文由集整理。同樣對(duì)于我們建筑行業(yè),如何更好的保護(hù)我們的家園,保護(hù)身邊的環(huán)境,是我們建筑行業(yè)面臨的重要而又艱巨的任務(wù)。比如說(shuō):我們?cè)诮ㄔO(shè)過(guò)程中會(huì)占用道路及綠化等,影響正常社會(huì)生活和居民出行;還有建設(shè)項(xiàng)目常常需要土方運(yùn)輸,土石渣灰會(huì)影響市容或空氣質(zhì)量;再是施工過(guò)程中的噪音污染;以及建設(shè)過(guò)程中,由于對(duì)人員管理不規(guī)范,有些不良行為對(duì)環(huán)境造成影響。環(huán)境噪聲污染三建設(shè)工程項(xiàng)目中主要的污染之一,環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。所以說(shuō)噪聲污染對(duì)我們的身心健康危害大。做好在工程建設(shè)中的環(huán)境保護(hù),是我們建造師對(duì)我們這個(gè)社會(huì)的一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。

以上是我對(duì)這次繼續(xù)教育的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),收獲是非常豐富的,它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了更多的知識(shí),在以后的實(shí)際工作中,我將不斷溫習(xí)今天的所學(xué),把它真正的消化吸收,貫徹到實(shí)際工作中。

七天時(shí)間二級(jí)建造師機(jī)電專(zhuān)業(yè)繼續(xù)教育幾門(mén)課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺,繼續(xù)教育制度,能使我們受教育者不斷更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能,提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平。就目前的新知識(shí)、新規(guī)范以及項(xiàng)目管理的新發(fā)展,你不去努力學(xué)習(xí)更新,就跟不上時(shí)代的步伐。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感到這次繼續(xù)教育培訓(xùn)真是及時(shí)雨。從學(xué)習(xí)中得到啟發(fā)和深造且內(nèi)心深深的體會(huì)到:

一、機(jī)電二級(jí)建造師的繼續(xù)教育,了解建筑工程管理目前的發(fā)展?fàn)顩r,得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。從建筑工程在市場(chǎng)管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個(gè)方面的典型案例及解析:施工設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理;對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)規(guī)章制度解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節(jié)能工程等驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí),提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

二、通過(guò)對(duì)《注冊(cè)機(jī)電建造師執(zhí)業(yè)制度及法律責(zé)任》的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)機(jī)電建造師從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理崗位,就必須要懂管理、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),既要有理論水平,還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好的組織能力;得知了一個(gè)注冊(cè)機(jī)電建造師在任何一個(gè)施工環(huán)境下都必須遵守國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)的要求,嚴(yán)格依照《中華人民共和國(guó)建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》以及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等法律法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,確保生產(chǎn)安全。

三、通過(guò)對(duì)項(xiàng)目合同、項(xiàng)目成本管理的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)執(zhí)業(yè)機(jī)電建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī),還要懂經(jīng)濟(jì),并了解施工管理的種類(lèi)及內(nèi)容,風(fēng)險(xiǎn)控制,了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識(shí)點(diǎn)及工程變更、變更價(jià)款的確定、工程索賠與工程價(jià)款的結(jié)算。

四、通過(guò)工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),溫故而知新。在學(xué)習(xí)建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了:施工企業(yè)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程總承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程共同承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程分包的有關(guān)規(guī)定,使我感到作為一個(gè)總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項(xiàng)目,不得將分包工程承包給無(wú)資質(zhì)的分包單位,簽署合同后一定要及時(shí)到有關(guān)部門(mén)進(jìn)行合同備案。

五、注冊(cè)機(jī)電建造師除了對(duì)建設(shè)工程領(lǐng)域承擔(dān)責(zé)任,還應(yīng)承擔(dān)更廣泛意義的社會(huì)責(zé)任,建造師執(zhí)業(yè)的社會(huì)責(zé)任主要體現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)、自身職業(yè)道德等方面,環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存和發(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)作為一個(gè)不可回避的重要問(wèn)題提上了各國(guó)政府的議事日程。保護(hù)環(huán)境,減輕環(huán)境污染,遏制生態(tài)惡化趨勢(shì),成為政府社會(huì)管理的重要任務(wù)。同樣對(duì)于我們建筑行業(yè),如何更好的保護(hù)我們的家園,保護(hù)身邊的環(huán)境,是我們建筑行業(yè)面臨的重要而又艱巨的任務(wù)。比如說(shuō):我們?cè)诮ㄔO(shè)過(guò)程中會(huì)占用道路及綠化等,影響正常社會(huì)生活和居民出行;還有建設(shè)項(xiàng)目常常需要土方運(yùn)輸,土石渣灰會(huì)影響市容或空氣質(zhì)量;再是施工過(guò)程中的噪音污染;以及建設(shè)過(guò)程中,由于對(duì)人員管理不規(guī)范,有些不良行為對(duì)環(huán)境造成影響。環(huán)境噪聲污染三建設(shè)工程項(xiàng)目中主要的污染之一,環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。所以說(shuō)噪聲污染對(duì)我們的身心健康危害大。做好在工程建設(shè)中的環(huán)境保護(hù),是我們建造師對(duì)我們這個(gè)社會(huì)的一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。

以上是我這次接受機(jī)電建造師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)體會(huì),我受益匪淺,我會(huì)把這次所學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真消化并吸收,并且把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到將來(lái)的施工工作中,努力做好一名優(yōu)秀的二級(jí)建造師.

對(duì)于目前參加建造師繼續(xù)教育的學(xué)員,基本上都有自己的工作,因此學(xué)習(xí)的時(shí)間較為緊張。就我個(gè)人而言,有如下的一些學(xué)習(xí)方法和心得。

對(duì)于我們這些離開(kāi)學(xué)校多年的學(xué)員,因?yàn)楣ぷ鞯囊蛩睾蛡€(gè)人的精力因素,學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能等同于在學(xué)校里面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法。本人在這方面的做法是:(1)按時(shí)參加面授課,只有參加完面授課,才會(huì)對(duì)課本有一個(gè)完整的知識(shí)框架,才會(huì)知道哪些是新增內(nèi)容、那些內(nèi)容可能是考點(diǎn)。(2)、首先熟悉教材的目錄,然后快速瀏覽教材內(nèi)容,通過(guò)做老師發(fā)的習(xí)題鞏固、理解和深化教材上的知識(shí)點(diǎn)。(3)、在網(wǎng)上收集近兩年考試試題,分析考試的趨勢(shì),發(fā)現(xiàn)隨著建造師考試的不斷發(fā)展,逐漸走向注重實(shí)際運(yùn)用和解決總成問(wèn)題能力的考試上,部分考試題在教材上已經(jīng)不能直接找到答案。為此,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)采取動(dòng)態(tài)跟蹤的學(xué)習(xí)方法,分列出幾個(gè)大的題目,這樣才有助于我們適應(yīng)不同階段的考試。(4)、除了應(yīng)試之外,根據(jù)自身工作需要進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)教材,熟悉工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和相關(guān)政策。明白建設(shè)工程管理的核心任務(wù)是工程建設(shè)增值,但是增值的首要任務(wù)都是確保安全,即建設(shè)安全和使用安全。整個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目全周期分為決策、實(shí)施和運(yùn)營(yíng)三個(gè)階段,實(shí)施階段的管理是項(xiàng)目管理。了解項(xiàng)目管理的發(fā)展,學(xué)習(xí)集成化管理在建設(shè)工程管理中的應(yīng)用。瀏覽工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定。了解國(guó)際常用施工合同文本與我國(guó)施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權(quán)利義務(wù)、爭(zhēng)議的解決等幾方面的相同和有別之處。

通過(guò)學(xué)習(xí)教材,了解建造師的注冊(cè)和執(zhí)業(yè)制度,重溫注冊(cè)建造師的權(quán)利與義務(wù),了解建造師執(zhí)業(yè)活動(dòng)中的禁止行為和不良行為記錄認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),熟悉違反《注冊(cè)建造師管理規(guī)定》應(yīng)擔(dān)負(fù)的法律責(zé)任,讓我們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格要求自己,遵守相關(guān)文件的規(guī)定,進(jìn)一步提升職業(yè)道德修養(yǎng)。在選修教材中,除了國(guó)家和住建部頒布的相關(guān)法規(guī)、文件之外,而更多地選入了本市地方法規(guī)、文件及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,而且有較多的新增內(nèi)容。(1)、建設(shè)工程質(zhì)量管理。1、在網(wǎng)上查閱《上海市建設(shè)工程質(zhì)量安全管理?xiàng)l例》,該條例共有八章70條,在強(qiáng)調(diào)和重申現(xiàn)有法律法規(guī)對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量安全管理要求的同時(shí),提出了“合理工期制度”、“安全、監(jiān)理、檢測(cè)費(fèi)專(zhuān)戶(hù)制度”等八項(xiàng)新的制度,使之更具實(shí)效性和操作性。著重掌握其中施工單位的責(zé)任和義務(wù)。2、了解建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督、檢測(cè)制度及相關(guān)規(guī)定,熟知上海市分戶(hù)驗(yàn)收管理要求和工程質(zhì)量缺陷處理方案的類(lèi)型。(2)、施工安全管理。掌握施工單位的安全責(zé)任,理清現(xiàn)場(chǎng)施工各層次、各職能部門(mén)或崗位的主要安全管理職責(zé)。熟知本市對(duì)工程從業(yè)人員的管理規(guī)定、危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理規(guī)定、臨時(shí)用房和在建工程的消防規(guī)定、勞動(dòng)防護(hù)用品的使用及管理規(guī)定。(3)、建筑節(jié)能。《上海市建筑節(jié)能條例》,重點(diǎn)在于鼓勵(lì)發(fā)展用于建筑節(jié)能的新型建設(shè)工程材料,鼓勵(lì)推廣施工節(jié)能的新技術(shù)、新工藝。為了推進(jìn)建筑節(jié)能工作,制定了《上海市“”建筑節(jié)能專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》,重點(diǎn)列出了建筑節(jié)能重點(diǎn)任務(wù)和保障措施、政策需求等內(nèi)容。推行《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等。(4)、掌握綠色施工技術(shù)要點(diǎn),了解綠色施工評(píng)價(jià)。市安質(zhì)監(jiān)總站發(fā)文《關(guān)于發(fā)布上海市建設(shè)工程綠色施工創(chuàng)建工作深化管理和考評(píng)要求的通知》,為了圍繞“四節(jié)一環(huán)保”這一主線(xiàn),全面、持續(xù)和健康地開(kāi)展綠色施工創(chuàng)建活動(dòng),并在節(jié)約能源、水資源和主要材料等方面取得更大的實(shí)效。(5)、了解文明施工要求。為了在建設(shè)工程和房屋拆除等活動(dòng)中,按照規(guī)定采取措施,保障施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境、改善市容環(huán)境衛(wèi)生和維護(hù)施工人員身體健康,并有效減少對(duì)周邊環(huán)境的影響,市政府發(fā)布了《上海市建設(shè)工程文明施工管理規(guī)定》。從課程設(shè)置的內(nèi)容也再次體現(xiàn)出:工程建設(shè)重視施工質(zhì)量、施工安全,同樣重視文明施工、建筑節(jié)能,關(guān)注無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè)。

《機(jī)電工程》中展現(xiàn)了新的技術(shù)、方法,同時(shí)也列出了相關(guān)的案例。1、了解機(jī)電工程項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢(shì),分清工業(yè)安裝和建筑安裝工程的特點(diǎn)及管理要求;了解機(jī)電工程項(xiàng)目承包管理模式和特點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)epc承包模式在機(jī)電工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用、epc承包管理的經(jīng)驗(yàn)和需進(jìn)一步關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題。2、學(xué)習(xí)機(jī)電工程技術(shù),掌握《建筑業(yè)10項(xiàng)新技術(shù)》機(jī)電安裝工程應(yīng)用技術(shù),理清工法與施工方法、施工方案的關(guān)系,即:施工方案在施工前編制,而工法在施工后形成;施工方案不能用工法取代,但在施工方案中可采用已有的工法成果。3、認(rèn)真閱讀機(jī)電工程項(xiàng)目管理案例,以此為參考,結(jié)合自己的工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中,找出工作的缺陷、隱患。

繼續(xù)教育是學(xué)歷教育的延伸和發(fā)展,使我們不斷更新知識(shí),提高道德、技術(shù)、技能,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的需要,不斷提高綜合素質(zhì)和執(zhí)業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)建設(shè)工程的商業(yè)價(jià)值并承擔(dān)起社會(huì)和道德責(zé)任。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇十六

20__年6月19日至10月19日,為期4個(gè)月時(shí)間,我有幸參加了師資教育培訓(xùn)基地與學(xué)校舉辦的教師繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月辛苦學(xué)習(xí),無(wú)論在教學(xué)和學(xué)習(xí)的理論水平、計(jì)算機(jī)操作水平、教育教學(xué)的理念、教學(xué)和學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及評(píng)價(jià)等方面都有了重要的轉(zhuǎn)變,收獲很大,受益匪淺,對(duì)現(xiàn)在和今后的教育教學(xué)有較大的指導(dǎo)和幫助。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、提高了信息技術(shù)的素養(yǎng),教育信息技術(shù)也是一門(mén)科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)的整合,同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)教育信息技,信息技術(shù)使老師面臨著如何成長(zhǎng),如何應(yīng)對(duì)新的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過(guò)程條理清晰,直觀(guān)形象,學(xué)生明白易懂,特別是教學(xué)流程圖讓教學(xué)過(guò)程更加明朗化,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對(duì)課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)的有效應(yīng)用對(duì)于推進(jìn)教育信息化、促進(jìn)教育改革和實(shí)施國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的重要作用,對(duì)于優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要作用。

2、掌握了教育技術(shù)的基本概念、主要理論知識(shí)、研究方法,教學(xué)媒體選擇和使用方法,學(xué)習(xí)媒體素材的加工和獲取方法,掌握了信息檢索加工利用方法、授導(dǎo)型和探究型教學(xué)設(shè)計(jì)的模式、教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程(包括前期分析、確定目標(biāo)、制定策略、選擇資源、確立步驟、分析評(píng)價(jià)),教學(xué)資源與信息化教學(xué)資源的基本概念,教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與評(píng)價(jià)反思等。

3、具備了根據(jù)不同的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)條件有效的設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的能力,具備了收集、甄別、整合、應(yīng)用于學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源加以?xún)?yōu)化教學(xué)環(huán)境的能力,具備了在教學(xué)中對(duì)教學(xué)資源、學(xué)習(xí)活動(dòng)、教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有效的管理能力。

4、本次培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、小組合作的形式,時(shí)間空間靈活,給人輕松自由的選擇學(xué)習(xí)時(shí)間帶來(lái)了方便,特別適合邊工作邊學(xué)習(xí)的人,這一點(diǎn)也給我留下了十分深刻的印象,在線(xiàn)討論中,不但解決了老師布置任務(wù),而且解決了平時(shí)教學(xué)中的困惑,以及大家在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的難點(diǎn),同小組的互相溝通,互相幫助,最后經(jīng)過(guò)小組互評(píng),共同完成這次培訓(xùn),小組成員也可以在全班討論區(qū)發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),這樣提高了小組成員的參與度。

5、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作,如文檔編輯,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理,演示文稿制作,多媒體素材的獲取、加工方法等,如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的方法和技巧,教學(xué)設(shè)計(jì)基本方法等基本技能開(kāi)始培訓(xùn),并結(jié)合大量實(shí)際教學(xué)案例,特別是教學(xué)各環(huán)節(jié)的具體設(shè)計(jì)與處理,word中的修訂功能用于電子作業(yè)的批改,e_cel中公式與函數(shù)用于成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開(kāi)展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。

6、矯正了觀(guān)念的偏頗。以前一提到教育技術(shù)能力培訓(xùn),就把它同信息技術(shù)培訓(xùn)等同起來(lái),經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)明白了教育技術(shù)是運(yùn)用各種理論及技術(shù),通過(guò)對(duì)教與學(xué)過(guò)程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐。現(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學(xué)觀(guān)來(lái)考察教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問(wèn)題和設(shè)計(jì)教學(xué)策略,力求發(fā)揮教學(xué)系統(tǒng)的整體功能,通過(guò)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程來(lái)獲得盡可能理想的教學(xué)效益。

通過(guò)自身參實(shí)踐,對(duì)多媒體環(huán)境下的信息技術(shù)與本學(xué)科課程整合的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與課件資源開(kāi)發(fā)的思路和方法及整個(gè)過(guò)程都有了親身的體驗(yàn),對(duì)信息技術(shù)在教學(xué)以及教學(xué)管理中的具體運(yùn)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐,這是一次實(shí)用性非常強(qiáng)的教育技術(shù)能力培訓(xùn),優(yōu)秀的案例給了我示范,堅(jiān)實(shí)的理論給我教學(xué)的動(dòng)力,把這次培訓(xùn)所學(xué)到的新思想、新理念、新技術(shù)、新方法帶到今后的課堂教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展,這是我培訓(xùn)的目的和收獲。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇十七

繼續(xù)教育是對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識(shí)更新、補(bǔ)充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育,下面給大家分享二級(jí)建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得,一起來(lái)看看吧!

20xx年4月16日至18日,參加了20xx年陜西省二級(jí)建造師第一批繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班,通過(guò)對(duì)幾門(mén)課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺。繼續(xù)教育制度,能使我們不斷更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能,提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平。就目前的新知識(shí)、新規(guī)范以及項(xiàng)目管理的新發(fā)展,你不去努力學(xué)習(xí)更新,就跟不上時(shí)代的步伐。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感到繼續(xù)教育培訓(xùn)工作非常重要,也很及時(shí),從學(xué)習(xí)中得到了啟發(fā),并且從內(nèi)心深處有所體會(huì):

一、通過(guò)繼續(xù)教育,了解了建筑工程管理目前的發(fā)展?fàn)顩r,得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。從建筑工程合同管理、索賠管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、施工安全、成本控制等五個(gè)方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)及典型案例解析,提高了我們的綜合素質(zhì)和執(zhí)業(yè)能力。

二、通過(guò)對(duì)《建設(shè)工程合同示范文本》的學(xué)習(xí),掌握了《示范文本》為非強(qiáng)制性使用文本,適用于房屋建筑工程、土木工程、線(xiàn)路管道和設(shè)備安裝工程、裝修工程等建設(shè)工程的施工承發(fā)包活動(dòng),合同當(dāng)事人可結(jié)合建設(shè)工程具體情況,根據(jù)《示范文本》訂立合同,并按照法律法規(guī)規(guī)定和合同約定承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任及合同權(quán)利義務(wù)。《示范文本》明確了建設(shè)工程施工合同的法定形式和內(nèi)容、建設(shè)工程工期和支付價(jià)款的規(guī)定、建設(shè)工程賠償損失的有關(guān)規(guī)定、無(wú)效合同和效力待定合同的規(guī)定、合同的履行、變更、轉(zhuǎn)讓、撤銷(xiāo)和終止的規(guī)定,通過(guò)對(duì)這些規(guī)定的學(xué)習(xí),我感到作為一個(gè)二級(jí)建造師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在實(shí)際施工中要切實(shí)加強(qiáng)合同管理,對(duì)合同內(nèi)容要熟悉,嚴(yán)格按照合同要求主動(dòng)辦事、預(yù)先策劃,索賠的時(shí)效、證據(jù)的收集,都要平時(shí)積累,及時(shí)辦理。

三、通過(guò)對(duì)《項(xiàng)目成本控制》的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī),還要懂經(jīng)濟(jì),并要了解施工管理的內(nèi)容、施工成本的控制原則、內(nèi)容和方法。熟悉施工變更與施工索賠的一些核心知識(shí)點(diǎn)及工程變更、變更價(jià)款的確定方法。關(guān)鍵要做到以下幾點(diǎn):

一要做到以人為本,進(jìn)行全員、全過(guò)程、動(dòng)態(tài)控制。項(xiàng)目成本控制要隨著項(xiàng)目施工進(jìn)展的各個(gè)階段連續(xù)進(jìn)行,始終貫穿于從圖紙會(huì)審開(kāi)始至竣工結(jié)束的全過(guò)程。

二要明白項(xiàng)目成本控制的關(guān)鍵是人。人是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目成本控制的關(guān)鍵性因素,我們搞工程就是要賺取更大的利潤(rùn)。首先要在質(zhì)量上,施工水平上,管理水平上使業(yè)主放心,其次要有服務(wù)意識(shí),主動(dòng)為業(yè)主服務(wù),善于發(fā)現(xiàn)施工中的缺陷或是設(shè)計(jì)圖紙中的不足,有力有據(jù)的說(shuō)服甲方,爭(zhēng)取更多的變更。

三要技術(shù)創(chuàng)新、降低成本。為了降低控制成本,必須多動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)怎么樣去辦變更、洽商,多學(xué)習(xí)規(guī)范、技術(shù),并把這些技巧運(yùn)用到施工管理當(dāng)中。四要懂得項(xiàng)目材料成本控制是關(guān)鍵。工程技術(shù)人員首先要仔細(xì)看圖,分階段做好準(zhǔn)確的材料計(jì)劃,并要不定時(shí)地會(huì)同材料管理相關(guān)人員清點(diǎn)庫(kù)存材料,做好下一次的工程材料計(jì)劃。

四、通過(guò)對(duì)《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》的學(xué)習(xí),懂得了風(fēng)險(xiǎn)管理是項(xiàng)目管理的一個(gè)組成部分,由于項(xiàng)目的一次性、獨(dú)特性、臨時(shí)性、生命周期等特性,決定了風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)于一個(gè)成功項(xiàng)目的重要性。風(fēng)險(xiǎn)是客觀(guān)存在的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,存在于隨機(jī)狀態(tài)中,在項(xiàng)目的各個(gè)階段都存在風(fēng)險(xiǎn)。采取積極的風(fēng)險(xiǎn)管理方式,可以使項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理更加平穩(wěn),可以規(guī)避、轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)或緩解風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的不利影響,而項(xiàng)目管理人員專(zhuān)業(yè)能力不夠是導(dǎo)致這些風(fēng)險(xiǎn)的主要因素。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理包括,項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)定性分析,項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)付計(jì)劃,項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控。風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是指風(fēng)險(xiǎn)管理人員在收集資料和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,運(yùn)用各種方法對(duì)尚未發(fā)生的潛在風(fēng)險(xiǎn)及客觀(guān)存在的各種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行系統(tǒng)歸類(lèi)和全面識(shí)別。風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ)。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)定性分析是評(píng)估并綜合分析風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生概率和影響,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行優(yōu)先排序,從而為后續(xù)分析或行動(dòng)提供基礎(chǔ)的過(guò)程。風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)計(jì)劃即對(duì)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別過(guò)程中識(shí)別的各種風(fēng)險(xiǎn)對(duì)應(yīng)的提出應(yīng)對(duì)策略。應(yīng)對(duì)策略主要有回歸轉(zhuǎn)移、減輕、接受、選擇。那么對(duì)風(fēng)險(xiǎn)該采用哪種應(yīng)對(duì)措施才合理呢?具體的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)有具體的應(yīng)對(duì)措施。這就與風(fēng)險(xiǎn)的經(jīng)濟(jì)成本有關(guān)系。

五、通過(guò)對(duì)《項(xiàng)目索賠管理》的學(xué)習(xí),理解了變更索賠是項(xiàng)目管理的重要內(nèi)容,是提高項(xiàng)目效益重要渠道和有效途徑,在以往的工程項(xiàng)目中,都存在變更索賠事宜,但在提出變更索賠之前,要充分做好相關(guān)的記錄資料,以作為后期變更索賠的依據(jù)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明,每一項(xiàng)索賠要求取得成功都離不開(kāi)以下四個(gè)方面的`工作,甚至可以說(shuō)缺一不可。

第一、干好工程項(xiàng)目。這是索賠成功的前提與基礎(chǔ)。

第二、做好合同管理。這是索賠成功的必要條件。

第三、做好成本管理。索賠是以賠償實(shí)際損失為原則,這就要求有可靠的工程成本計(jì)算的依據(jù)。

第四、善于進(jìn)行索賠談判。施工索賠人員的談判能力對(duì)索賠的成敗關(guān)系甚大。談判者必須熟悉合同,懂工程技術(shù),并有利用合同知識(shí)論證自己索賠要求的能力。

六、通過(guò)對(duì)《施工安全案例》的學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到了安全是企業(yè)的基石,是企業(yè)的生命線(xiàn),效益的前提,安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,作為一名施工負(fù)責(zé)人,我們更應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。通過(guò)事故案例學(xué)習(xí)分析,我們可以發(fā)現(xiàn)這些事故雖然都有這各自不同的特點(diǎn),但共性問(wèn)題比較突出,這都是我們應(yīng)該接受的教訓(xùn)和引以為戒的地方。

首先是安全生產(chǎn)責(zé)任制落不到實(shí)處,安全生產(chǎn)管理和現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理脫節(jié),開(kāi)工前安全培訓(xùn)考試流于形式,安排工作有空洞,沒(méi)有針對(duì)工作隱患采取有力的措施。

第二,管理人員責(zé)任心不強(qiáng),導(dǎo)致一些管理制度落實(shí)不到位,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)不到位,重大安全隱患沒(méi)有及時(shí)被發(fā)現(xiàn),沒(méi)有及時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的變化,調(diào)整處理措施。

第三,現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理渙散,勞動(dòng)組織不合理。隨著生產(chǎn)的推進(jìn),各種安全隱患會(huì)不斷地出現(xiàn),這就要求現(xiàn)場(chǎng)管理人員根據(jù)生產(chǎn)進(jìn)程,及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)布z和勞動(dòng)組織,采取有效措施消除事故隱患,保證安全生產(chǎn)。

第四,現(xiàn)場(chǎng)管理干部常常過(guò)度重視生產(chǎn)進(jìn)度,對(duì)出現(xiàn)的隱患認(rèn)識(shí)不足,巡查不到位。

第五,管理人員沒(méi)有合理的分工負(fù)責(zé),不按規(guī)章行事,各行其是,導(dǎo)致人員繁雜,后路不暢,一旦發(fā)生事故險(xiǎn)情,人員撤之不及,造成惡劣的后果。

以上是我對(duì)這次繼續(xù)教育的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),收獲是非常豐富的,它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了更多的知識(shí),在以后的實(shí)際工作中,我將不斷溫習(xí)今天的所學(xué),把它真正的消化吸收,貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇十八

通過(guò)參加這一期的繼續(xù)教育培訓(xùn),使我的教育教學(xué)觀(guān)念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。我仔細(xì)聆聽(tīng)了專(zhuān)家的講座,精心編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思,用心地完成作業(yè),使我學(xué)到了當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理論,為以后的工作改變了教學(xué)理念、理清了思路,更加明確了目標(biāo)。

有效的教學(xué)方法,知識(shí)是載體,數(shù)學(xué)思想的建立是根本目的。我們教師遵循一定的教育、教學(xué)規(guī)律,以盡可能少的時(shí)間、精力、教學(xué)設(shè)施的投入取得盡可能多的教學(xué)效果,這就是有效教學(xué)。簡(jiǎn)言之,就是要提高課堂教學(xué)效率。有效教學(xué)通過(guò)“分析、處理、探索、解決”等數(shù)學(xué)手段和工具,以學(xué)科知識(shí)的理解、掌握為載體,通過(guò)引導(dǎo)、扶持、點(diǎn)撥,實(shí)現(xiàn)知識(shí)、空間觀(guān)念、數(shù)學(xué)思想的建構(gòu)。數(shù)學(xué)思想是指現(xiàn)實(shí)世界的空間形式和數(shù)量關(guān)系反映到人們的意識(shí)之中,經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果,它是對(duì)數(shù)學(xué)事實(shí)與理論經(jīng)過(guò)概括后產(chǎn)生的本質(zhì)認(rèn)識(shí)。數(shù)學(xué)思想比一般的數(shù)學(xué)概念更抽象、更概括,也更本質(zhì)、更深刻。

任何教學(xué)方法都是在一定的教學(xué)思想指導(dǎo)下進(jìn)行的。各種教學(xué)方法無(wú)不體現(xiàn)著一定的數(shù)學(xué)思想。數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法、解題技巧、解題過(guò)程是教育教學(xué)的四個(gè)重要方面。無(wú)論是數(shù)學(xué)概念的建立、數(shù)學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn),還是數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決,乃至整個(gè)“數(shù)學(xué)大廈”的構(gòu)建,其核心在于數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)和建立。

在小學(xué)階段不用教給學(xué)生函數(shù)和模型的概念,但必須在教學(xué)中滲透函數(shù)思想和模型思想,這對(duì)提高學(xué)生的素質(zhì)非常重要。例如:“體積的問(wèn)題”一塊長(zhǎng)20cm、寬15cm的長(zhǎng)方形鐵皮,從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)是5cm的正方形,然后做成盒子。這個(gè)盒子用了多少鐵皮,它的容積是多少?”這個(gè)問(wèn)題就只是一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題,當(dāng)然問(wèn)題解決過(guò)程中也發(fā)展了學(xué)生的空間觀(guān)念。但是如果將原題中的規(guī)定“切掉邊長(zhǎng)是5cm的正方形”改為猜想并驗(yàn)證“切掉邊長(zhǎng)是多少厘米的正方形時(shí),鐵盒的容積最大”問(wèn)題就由靜止變得動(dòng)態(tài)起來(lái)。借助這樣運(yùn)動(dòng)、變化的`過(guò)程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行函數(shù)思想的初步滲透。在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中,計(jì)算公式是模型、模式與函數(shù)是模型、搭配、運(yùn)算律、數(shù)學(xué)公式、“份總”關(guān)系、統(tǒng)籌問(wèn)題、雞兔同籠問(wèn)題、植樹(shù)問(wèn)題、商不變的性質(zhì)、工程問(wèn)題、行程問(wèn)題(行走中的數(shù)學(xué)、相遇問(wèn)題)、烙餅問(wèn)題、田忌賽馬等等都是模型,模型無(wú)處不在。

要把函數(shù)思想和模型思想滲透到教學(xué)中,還需要我們教師更加深入的鉆研教材,研究教法。我會(huì)以孜孜不倦的精神投入到今后的教學(xué)中。

總之,通過(guò)這一次繼續(xù)教育的培訓(xùn),更新了教育、教學(xué)觀(guān)念,掌握了新形勢(shì)下的先進(jìn)教育理念,進(jìn)一步掌握了提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)策略和方法,并在教育實(shí)踐中不斷地落實(shí),逐步地提高了自己的教育教學(xué)能力,積極地按素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)所教學(xué)生的全面素質(zhì),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。總而言之,這次的的繼續(xù)教育培訓(xùn)收獲很大。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇十九

從而在教學(xué)中取得了一定成效。現(xiàn)把這幾個(gè)月學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:

一、參加培訓(xùn)使我對(duì)教科研方面的熟悉有進(jìn)一步進(jìn)步能自覺(jué)地參

與課堂的教學(xué)研究積極參加課改研究及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)教育論文。在中小學(xué)教師培訓(xùn)中使我意想到教學(xué)課程的改變我們必須跟上新的教育理念所以在下工夫熟習(xí)新教材的同時(shí)積極參加學(xué)校組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)不斷進(jìn)步自己的理論和業(yè)務(wù)水平很快跟上了教育改革的步伐也進(jìn)步了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量。

二、學(xué)習(xí)進(jìn)程中我重視師德方面的修養(yǎng)我堅(jiān)持把師德建設(shè)當(dāng)作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓從理論與實(shí)際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容進(jìn)步自己的事業(yè)認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)同水平增強(qiáng)了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺(jué)的行為積極爭(zhēng)取做一位“師德雙馨”型的教師。

三、重視交換在教育教學(xué)中的利用。過(guò)去只知道埋頭于書(shū)本知

層次的進(jìn)步使我更加如饑似渴的尋求新知的攝取。今后我會(huì)努力實(shí)在不全身心腸投入教育事業(yè)為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁之才。通過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)我深切感覺(jué)到做為一位教師需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。續(xù)教育學(xué)習(xí)使我在教學(xué)工作中能“因材施教”對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)生活中的關(guān)心熟悉的點(diǎn)撥思想的疏導(dǎo)。總而言之教師繼續(xù)教育培訓(xùn)是成功的對(duì)我來(lái)講可謂收獲多多。我們要切實(shí)進(jìn)步對(duì)教師繼續(xù)教育重要性的熟悉。立足課堂服務(wù)教學(xué)。積極參加新一輪繼續(xù)教育培訓(xùn)。努力使自己成為一位具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)的新時(shí)代教師為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,我們還需要結(jié)合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來(lái)很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個(gè)過(guò)程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過(guò)程,除了需要不斷客觀(guān)的看待“過(guò)去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)的神圣信仰與追求!

現(xiàn)代教師,而這其中最關(guān)鍵的我認(rèn)為有兩點(diǎn):一是高尚的人格力量,一是自己廣博的學(xué)識(shí)。

萬(wàn)事德為先,尤以師為重,教師的職業(yè)理想是其獻(xiàn)身于教育工作的根本動(dòng)力,動(dòng)機(jī)因素是一切行為的屐性因素,這對(duì)教師的教育教學(xué)工作來(lái)說(shuō)也不例外,教師要干好教師工作,首先要有強(qiáng)烈而持久的動(dòng)機(jī),有很高的工作積極性,師德的實(shí)質(zhì)就是教育事業(yè)的“業(yè)”字,師德體現(xiàn)的就是對(duì)教育事業(yè)及其社會(huì)地位的認(rèn)同、情感和行動(dòng),很難設(shè)想一個(gè)對(duì)教育工作毫無(wú)興趣的人,一個(gè)見(jiàn)到學(xué)生就心煩的人,不會(huì)努力完成教育教學(xué)工作。因此不斷增強(qiáng)自己的教育事業(yè)心,強(qiáng)化自身的職業(yè)責(zé)任感是自我完善的需要環(huán)節(jié)。

在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范,是道德的化身,人類(lèi)的楷模,父母的替身。他們把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行,乃至行為舉止音容笑貌、板書(shū)筆跡等。教師的人格作為師德的有形表現(xiàn),高尚而富有魅力的教師人格就產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。孔子曰:“其身正,不令則從,其身不正,雖令不從。”由此可見(jiàn)教師人格的力量,學(xué)生從教師言談舉止中發(fā)展其性格,從教師的品行中形成其品德,從教師的威望中完善其人格的全部含義。

形象,已成為廣大教師面臨的重要課題,

總之,這次學(xué)習(xí)將指導(dǎo)我今后的工作向縱深發(fā)展!

2015年12月28日

今年5月份,我參加了培訓(xùn)中心組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育集中培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我的知識(shí)層次有了新的提高,尤其對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作幫助很大,增強(qiáng)了運(yùn)用新理念解決新問(wèn)題的能力。

一、通過(guò)這次的學(xué)習(xí)豐富了自身的理論知識(shí),提高了專(zhuān)業(yè)技能

規(guī)劃設(shè)計(jì)理念。通過(guò)學(xué)習(xí),自己也對(duì)城市雨洪綜合管理、系統(tǒng)化設(shè)計(jì)有了新的思考,從而提高了自己的設(shè)計(jì)水平,使規(guī)劃設(shè)計(jì)更加合理化,符合規(guī)律,更加人性化。

二、通過(guò)這次學(xué)習(xí)提高了自身的業(yè)務(wù)能力

參加工作以來(lái),一直將精力集中于有限的規(guī)劃編制工作,對(duì)于規(guī)劃管理,特別是政府規(guī)劃審批職能了解不多,特別是對(duì)于最新的規(guī)劃政策和行業(yè)規(guī)范不能及時(shí)掌握,對(duì)設(shè)計(jì)工作產(chǎn)生了許多不利的影響,走了一些彎路。

本次培訓(xùn)有請(qǐng)市局處室領(lǐng)導(dǎo)就規(guī)劃編制工作和實(shí)施規(guī)劃管理過(guò)程中的有關(guān)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行了深入講解,對(duì)于我市獨(dú)具特色的城市設(shè)計(jì)體系進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。“一控規(guī)兩導(dǎo)則”是我市特有的控規(guī)編制和管理體系。通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)城市設(shè)計(jì)導(dǎo)則有了新的理解。城市設(shè)計(jì)導(dǎo)則是對(duì)城市空間形象進(jìn)行統(tǒng)一塑造的管理通則,指導(dǎo)性強(qiáng)。主要通過(guò)空間形態(tài)、街道里面、開(kāi)敞空間和建筑群體的控制,塑造城市三維形象。通過(guò)制定與土地細(xì)分導(dǎo)則地塊層面相對(duì)的城市設(shè)計(jì)導(dǎo)則,為政府和規(guī)劃管理提供長(zhǎng)效的技術(shù)支持,引導(dǎo)土地合理利用,保障優(yōu)良的空間環(huán)境品質(zhì),促進(jìn)城市空間有序發(fā)展。這種管理模式對(duì)城市快速發(fā)展和建設(shè)的大背景下,統(tǒng)一城市格局和風(fēng)貌特色有著權(quán)威性作用。通過(guò)這一學(xué)習(xí),及掌握了最新的規(guī)劃政策更好的指導(dǎo)規(guī)劃編制工作,對(duì)于規(guī)劃師肩負(fù)的歷史使命也有了更深入的認(rèn)識(shí)。

建設(shè)用地管理是規(guī)劃編制的基礎(chǔ)。本次培訓(xùn)對(duì)天津市空間資源分析、天津市近五年來(lái)建設(shè)項(xiàng)目管理宏觀(guān)情況、建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施請(qǐng)進(jìn)行詳細(xì)地介紹,對(duì)建設(shè)用地規(guī)劃管理難點(diǎn)進(jìn)行解析,對(duì)規(guī)劃條件、修建性詳細(xì)規(guī)劃成果有了明確的認(rèn)識(shí),這些都是規(guī)劃編制的重要基礎(chǔ)和前提依據(jù)。

三、收獲和感想

1.更新了自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)和規(guī)劃管理理念

這次的繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),讓我得到了很大的啟發(fā)和幫助,培養(yǎng)了我在工作中多思考多研究的習(xí)慣,讓我在規(guī)劃設(shè)計(jì)、和規(guī)劃管理工作中有了更寬闊的視野,對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)中有了更多更靈活的設(shè)計(jì)理念,在設(shè)計(jì)中考慮更多的方面,不在片面,狹隘,從而設(shè)計(jì)更加貼近實(shí)際,更加符合規(guī)律,更加以人為本;在規(guī)劃管理工作中有了很大的信心,用最能解決問(wèn)題的方法去辦事,用最科學(xué)的理論去指導(dǎo)實(shí)踐工作,不鹵莽、不偏激,使城市建設(shè)工作有延續(xù)性。

2.改變傳統(tǒng)的工作方式,做勤于學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)的城市規(guī)劃師

規(guī)劃,一個(gè)夾雜有多個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的綜合型專(zhuān)業(yè)。 通過(guò)對(duì)最新的規(guī)劃政策和管理模式的學(xué)習(xí),開(kāi)拓了我的視野,豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了我的工作水平,使我在今后的工作中更有信心,使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了希望,今后我要在城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)的本職工作中要有更好的目標(biāo):

一是要經(jīng)常的、積極的參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)。 不管工作有多忙,都要及時(shí)充電,更新知識(shí),提高自己的理論水平,從而更好的指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)證理論,從而升華理論知識(shí)。

二是提升在城市規(guī)劃領(lǐng)域里的理論水平,加強(qiáng)城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。 通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作的實(shí)踐活動(dòng),要提高自己的理論知識(shí)水平,讓自己的知識(shí)面廣闊,理論水平不斷的提高,從而讓自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更豐富,讓自己的工作更順利,更好的為我們的城市建設(shè)服好務(wù)。

三是拿出更好、更新的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)成果,為城市建設(shè)領(lǐng)域提供理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 運(yùn)用所掌握的理論和實(shí)踐知識(shí),為城市規(guī)劃精心設(shè)計(jì)好的、更實(shí)際的規(guī)劃圖紙及文本,從而為城市建設(shè)提供好的方法和建議,多思考、多研究,拿出好的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念為城市建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2015繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2015年,我參加了黑龍江省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn),到現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)兩年的時(shí)光了。兩年來(lái),我一面在繼續(xù)教育的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中積極參與學(xué)習(xí),一面在教學(xué)第一線(xiàn)進(jìn)行探索實(shí)踐,從中我深刻體會(huì)到繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)發(fā)揮的指導(dǎo)意義和作用是非同尋常的。

一、思想上重視,行動(dòng)上務(wù)實(shí),培訓(xùn)的成效才能成為實(shí)效。

著名物理學(xué)家楊振寧教授曾說(shuō)過(guò):“興趣是成功的秘訣”。對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,學(xué)習(xí)才是需要,學(xué)習(xí)者在思想上才會(huì)真正地加以重視。思想上重視,才會(huì)高度自覺(jué)地要求自己在行動(dòng)上加以落實(shí)。實(shí)際上,人之為學(xué)如此,天下事亦然。可以說(shuō),沒(méi)有什么能比學(xué)習(xí)積極性更強(qiáng)大、更優(yōu)越、更積極的作用激勵(lì)人們參與學(xué)習(xí)了。我參與培訓(xùn)的積極性,完全來(lái)源于自己對(duì)知識(shí)更新的高度認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈渴求。難以忘記1984年我剛剛走上教師工作崗位的日子,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的極度匱乏和工作實(shí)踐中遇到的一些難題時(shí)時(shí)困擾著我,使我每天都陷入苦惱的漩渦不能自拔。這時(shí),我的領(lǐng)導(dǎo)和同仁及時(shí)地向我伸出了援助之手,在業(yè)務(wù)培訓(xùn)上給我上了第一節(jié)啟蒙課。他們言傳身教,口傳心授,很快把我培養(yǎng)成為了一名教師新秀,在自己的三尺講臺(tái)上嶄露頭角,嘗到了業(yè)務(wù)培訓(xùn)帶來(lái)的實(shí)效。我的老師告訴我,一定要重視參加教育教學(xué)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的執(zhí)教能力。三十多年來(lái),一直從事班主任工作的我越來(lái)越清醒地認(rèn)識(shí)到,對(duì)于一名從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的人來(lái)說(shuō),如果不勤于學(xué)習(xí),那么自身的工作就會(huì)理所當(dāng)然地受原有思想認(rèn)識(shí)的束縛,無(wú)法與時(shí)俱進(jìn),無(wú)法創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,很快就會(huì)落后于時(shí)代不斷發(fā)展前進(jìn)的步伐,后果是不堪設(shè)想的。在參與黑龍江省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)的兩年時(shí)間里,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:參與培訓(xùn)既是我們的一種權(quán)利也是我們的一種義務(wù);既是我們的一種責(zé)任也是我們的一種福利。親自參與培訓(xùn),主動(dòng)參與培訓(xùn),樂(lè)于參與培訓(xùn),學(xué)習(xí)者自然會(huì)在學(xué)習(xí)效果中獲得實(shí)效,這種實(shí)效,是學(xué)習(xí)者在從業(yè)領(lǐng)域中思想認(rèn)識(shí)的高度提升,也是學(xué)習(xí)者在從業(yè)領(lǐng)域中能力水平的高度提升,更是學(xué)習(xí)者在從業(yè)領(lǐng)域中不斷創(chuàng)新成長(zhǎng)、永遠(yuǎn)立于不敗之地的深厚基礎(chǔ)。參與繼續(xù)教育勢(shì)在必行。

二、時(shí)間上抓緊,學(xué)習(xí)上抓實(shí),培訓(xùn)的實(shí)效才能收獲高效。

已經(jīng)為我做出了榜樣,科學(xué)利用時(shí)間的傳世佳話(huà)更是不勝枚舉。所以,我針對(duì)自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行了深刻反思,反思了自己在每一天的生活當(dāng)中,究竟是工作瑣事更多地占據(jù)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,還是生活雜念更多地占據(jù)了自己的學(xué)習(xí)意識(shí)。通過(guò)反思,我徹底摒棄了自己在面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)存在的錯(cuò)誤觀(guān)念,及時(shí)扭轉(zhuǎn)了自己在學(xué)習(xí)之路上的錯(cuò)誤方向,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)意識(shí)。通過(guò)兩年的繼續(xù)教育知識(shí)更新網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到,只要做到統(tǒng)籌安排時(shí)間,實(shí)現(xiàn)高效培訓(xùn)、快樂(lè)培訓(xùn)就不是一件難事!網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),也讓我總結(jié)出了一種真正屬于教師的生活方式:我們不僅要善于利用零散的時(shí)間用來(lái)休閑娛樂(lè),滋潤(rùn)我們多彩的生活,還應(yīng)該更加善于利用零散的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),武裝我們睿智的頭腦。只有這樣,我們才會(huì)高效地在休閑生活中收獲快樂(lè),高效地在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中取得實(shí)效!

三、態(tài)度上嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)上扎實(shí),培訓(xùn)的高效才能發(fā)揮長(zhǎng)效。

數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才在于積累。”保持勤奮,注重積累是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目少F表現(xiàn)。學(xué)習(xí)者有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,就能時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)和工作作風(fēng),不驕不躁,潛心學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),使自己的工作狀態(tài)保持旺盛的青春活力,使自己的工作業(yè)績(jī)保持一路領(lǐng)先的地位。我在自己的教育教學(xué)工作中,一直堅(jiān)信“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,不僅教育自己的學(xué)生深刻理解“泰山不辭微塵故能成其高,江河不舍涓滴故能就其深”的內(nèi)涵,也時(shí)刻告誡自己在全體同仁面前也要首先做到嚴(yán)于律己,帶頭弘揚(yáng)這種拼搏進(jìn)取的精神,積極參與了繼續(xù)教育知識(shí)更新網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),為自己提高學(xué)識(shí)水平、為帶動(dòng)其他同仁在熱情參與培訓(xùn)之后都能有一份收獲做出自己實(shí)實(shí)在在的努力。真的應(yīng)當(dāng)感謝繼續(xù)教育知識(shí)更新的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)形式,為每一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人提供了一條全新而寬廣的學(xué)習(xí)途徑。在學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師教材》的過(guò)程中,我時(shí)常會(huì)被先進(jìn)的教育理論深深打動(dòng),掩卷冥想,受益匪淺;在觀(guān)看在線(xiàn)講座的過(guò)程中,我時(shí)時(shí)會(huì)被名師的課堂風(fēng)采深深感染,欽佩之余,回味無(wú)窮!我相信,每一位認(rèn)真參與培訓(xùn)的學(xué)員都會(huì)與我有一個(gè)共同的感受,那就是:自己的學(xué)習(xí)收獲在繼續(xù)教育知識(shí)更新的過(guò)程中達(dá)到了自己所期待的`那一種高效,豐碩的收獲確實(shí)是喜人的;繼續(xù)教育知識(shí)更新的教育理念已經(jīng)開(kāi)始在自己的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)之路上發(fā)揮出指導(dǎo)作用,強(qiáng)勁的功效必將是長(zhǎng)久的!

在我的生活中,學(xué)習(xí)和工作是兩支和諧的主旋律。在和諧的主旋律之中,我的生活也不乏浪漫的交響,這些優(yōu)美的音符共同組成了一個(gè)中學(xué)班主任平凡生活中的華彩樂(lè)章。

總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,為使自己具有高尚師德,具有實(shí)施素質(zhì)教育能力與水平的而加緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。希望自己成為能夠歷經(jīng)風(fēng)雨的參天大樹(shù),在課改這片肥沃的大地上茁壯成長(zhǎng),為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(熱門(mén)20篇)篇二十

通過(guò)對(duì)20xx-市政公用工程(增項(xiàng))在線(xiàn)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)老師系統(tǒng)的講解,更熟悉掌握了有關(guān)市政工程安全檢查及市政橋梁工程質(zhì)量檢查要點(diǎn)。更加熟練掌握有關(guān)市政工程中臨邊防護(hù)、臨時(shí)用電、施工機(jī)具、基坑支護(hù)、模板工程、起重吊裝、文明施工及安全管理,以及市政橋梁工程質(zhì)量檢查中樁基工程、承臺(tái)、墩臺(tái)、市政橋梁上部工程、橋梁附屬工程、市政橋梁結(jié)構(gòu)使用功能。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合目前工作實(shí)際情況,就市政工程安全及市政橋梁質(zhì)量有以下一些心得體會(huì)。

一、市政工程安全檢查。

市政工程安全檢查主要在:臨邊防護(hù)、臨時(shí)用電、施工機(jī)具、基坑支護(hù)、模板工程、其中吊裝、文明施工及安全管理。因此,在安全檢查中應(yīng)重點(diǎn)檢查:

3、要做好施工機(jī)具的安全技術(shù)交底。特別是手持式施工機(jī)具。

5、模板安裝按施工設(shè)計(jì)進(jìn)行,嚴(yán)禁隨意變動(dòng),支頂模板必須有墊塊;上層和下層支柱在同一垂直線(xiàn)上,模板及其支撐系統(tǒng)在安裝過(guò)程中,必須設(shè)置臨時(shí)固定設(shè)施;支柱全部安裝完畢后,應(yīng)及時(shí)沿橫向和縱向加設(shè)水平平撐和垂直剪刀撐;支柱高度小于4m時(shí),水平撐應(yīng)設(shè)上下兩道,兩道水平撐之間,在縱、橫向加設(shè)剪刀撐;安裝模板時(shí)操作人員應(yīng)有可靠的落腳點(diǎn),并應(yīng)站在安全地點(diǎn)進(jìn)行操作,避免上下同一垂直面工作,操作人員要主動(dòng)避讓吊物,增強(qiáng)自我保護(hù)和互相保護(hù)的安全意識(shí);拆除時(shí)嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,高處、復(fù)雜結(jié)構(gòu)模板拆除應(yīng)有專(zhuān)人指揮,嚴(yán)格非操作人員進(jìn)入作業(yè)區(qū);、拆除的模板、柱桿、支撐要及時(shí)運(yùn)走,妥善堆放;拆除板、梁、柱墻模板,在3m以上的作業(yè)時(shí)應(yīng)搭設(shè)腳手架或操作平臺(tái),并設(shè)防護(hù)欄桿,嚴(yán)禁在同一垂直面上操作。

6、起重吊裝工程中,起重機(jī)司機(jī)必須認(rèn)真做到“十不吊”:超過(guò)額定負(fù)荷不吊;構(gòu)件重量不明不吊;捆-綁不牢固、平穩(wěn)不吊;埋在土中的物件不吊;不斜吊,不拖拉起吊;指揮信號(hào)不明或多人指揮不吊;六級(jí)以上風(fēng)力和雷暴雨時(shí)不吊;沒(méi)有足夠照明或光線(xiàn)差不吊;在斜坡上或坑沿、堤岸邊不吊;構(gòu)件上站人或有活動(dòng)物件不吊。

二、施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工及安全管理。

1、貫徹文明施工的要求,推行現(xiàn)代管理方法,科學(xué)組織施工,做好施工現(xiàn)場(chǎng)的.各項(xiàng)管理工作。

2、按照施工總平面布置圖設(shè)置各項(xiàng)臨時(shí)設(shè)施。堆放大宗材料、成品、半成品和機(jī)具設(shè)備,不得侵占場(chǎng)內(nèi)道路及安全防護(hù)等設(shè)施。

3、施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置明顯的標(biāo)牌,標(biāo)明工程項(xiàng)目名稱(chēng)、建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、項(xiàng)目經(jīng)理和施工現(xiàn)場(chǎng)總代表人的姓名、開(kāi)、竣工日期、施工許可證批準(zhǔn)文號(hào)等。施工單位負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)牌的保護(hù)工作。施工現(xiàn)場(chǎng)的主要管理要員在施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)佩戴證明其身份的證卡。

4、施工現(xiàn)場(chǎng)的用電線(xiàn)路,用電設(shè)施的安裝和使用必須符合安裝規(guī)范和安全操作規(guī)程,嚴(yán)禁任意拉線(xiàn)接電。施工現(xiàn)場(chǎng)必須設(shè)有保證施工安全要求的夜間照明;危險(xiǎn)潮濕場(chǎng)所的照明以及手持照明燈具,必須采用符合安全要求的電壓。

5、施工機(jī)械按照施工總平面布置圖規(guī)定的位置和線(xiàn)路設(shè)置,不得任意侵占場(chǎng)內(nèi)道路。

筑垃圾。在車(chē)輛,行人通行和地方施工,應(yīng)當(dāng)設(shè)置溝井坎穴覆蓋物和施工標(biāo)志。

7、施工現(xiàn)場(chǎng)的各種安全設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)器具,必須定期進(jìn)行檢查和維護(hù),及時(shí)消險(xiǎn)隱患,保證其安全有效。

8、職工生活設(shè)施,符合衛(wèi)生,通風(fēng),照明等要求。職工的膳食,飲水供應(yīng)待應(yīng)當(dāng)符合衛(wèi)生要求。

9、做好施工現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)工作,采取必要的防盜措施,在現(xiàn)場(chǎng)周邊設(shè)立圍護(hù)設(shè)施。非施工人員不得擅自進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。

10、嚴(yán)格依照《中華從民共和國(guó)消防條例》的規(guī)定,在施工現(xiàn)場(chǎng)建立和執(zhí)行防火管理制度,設(shè)置符合消防要求的消防設(shè)施,并保持完好的備用狀態(tài)。在容易發(fā)生火災(zāi)的地區(qū)施工或者儲(chǔ)存,使用易燃易爆器材時(shí),施工單位應(yīng)當(dāng)采取特殊的消防安全措施。

三、市政橋梁質(zhì)量。

1、樁基工程:(1)、應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙正確放線(xiàn)。其誤差須在規(guī)范規(guī)定的允許范圍內(nèi)。(2)在基礎(chǔ)工程施工中,要著重注意結(jié)構(gòu)物地質(zhì)情況的變化。(3)對(duì)于擴(kuò)大基礎(chǔ),有大量的混凝土澆注工作,有時(shí)也有鋼筋的鋪設(shè)工作,因此,從開(kāi)挖基坑、設(shè)置圍堰、排水、架立模板到混凝土的澆筑工作都需要一定的技術(shù)水平,要層層驗(yàn)收,而對(duì)于個(gè)別部位(如邊緣部位)的混凝土振搗工作,則應(yīng)特別引起重視。

2、承臺(tái)、墩臺(tái):(1)仔細(xì)精確的做好測(cè)量工作,做到放線(xiàn)定位工作準(zhǔn)確無(wú)誤、橋墩、臺(tái)施工完成后,橋梁的平面位置己完全確定下來(lái),因此,必須保證定位測(cè)量工作按設(shè)計(jì)要求精確進(jìn)行,不能出現(xiàn)絲毫的偏差。(2)著重注意外觀(guān)的平滑美觀(guān),不能出現(xiàn)由于振搗不均或其他施工手段的缺陷而引起的外觀(guān)質(zhì)量欠缺。(3)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)物各部位的外形尺寸與設(shè)計(jì)圖紙的一致性。

3、市政橋梁的上部工程:橋梁的上部結(jié)構(gòu)的形式很多,施工技術(shù)和工序復(fù)雜,要求的施工工藝較精確。(1)嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工,從鋼筋骨架的綁扎,到混凝土的振搗、養(yǎng)護(hù)以及預(yù)應(yīng)力的張拉等工序,以確保結(jié)構(gòu)物的承載能力。(2)嚴(yán)格控制影響橋梁的橋面標(biāo)高的各種因素,如預(yù)應(yīng)力的預(yù)拱度值,現(xiàn)澆箱梁的支架沉降,懸臂部分的施工時(shí)的梁體變形等等,否則可能引起梁頂面標(biāo)高的變化,在進(jìn)行諸如上述施工工序時(shí),應(yīng)引起嚴(yán)格注意,防止意外事故的發(fā)生。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)市政工程施工安全和質(zhì)量檢查的新方法、新技術(shù)又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在今后的工作中應(yīng)重點(diǎn)抓好落實(shí)措施,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)提出,督促、落實(shí)整改。同時(shí),將理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合起來(lái),積極應(yīng)用于今后的項(xiàng)目管理工作中。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
自查報(bào)告能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,為進(jìn)一步改進(jìn)提供方向。這是一份具有啟發(fā)性的自查報(bào)告,希望能引起大家對(duì)自身問(wèn)題的重視。自全市干部作風(fēng)整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),按
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀(guān)點(diǎn)和意圖。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。時(shí)光匆匆,不知不覺(jué),我已
優(yōu)秀作文充滿(mǎn)了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。1.恭喜你找到共
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月中付出和收獲進(jìn)行回顧和評(píng)估的過(guò)程。以下是小編為大家搜集的一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒和參考,歡迎大家閱讀。自信是使看似不可為的事
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,最重要的是要有目標(biāo),并為之不斷努力奮斗。勵(lì)志是人們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極向上的心態(tài)和行為方式。勵(lì)志可以激發(fā)人們的潛能,讓他們更加堅(jiān)定地追求
檢討書(shū)是一種表達(dá)悔意和決心的方式,可以向他人展示我們的自省能力和反思能力。它們是一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。您好!而昨天,我不服從公
每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考,一起來(lái)提升寫(xiě)作水平吧。
計(jì)劃書(shū)可以幫助我們分析問(wèn)題、制定解決方案、確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。接下來(lái),小編為大家分享一些出色的計(jì)劃書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案(一)一、明確科技創(chuàng)新
青春是我們鍛煉自己能力和發(fā)展?jié)摿Φ臅r(shí)刻,讓我們積極參與各類(lèi)活動(dòng),不斷提升自己。青春是我們一生中的黃金時(shí)期,我們要充實(shí)和豐富自己的人生。怎樣度過(guò)青春是一個(gè)重要的問(wèn)
參賽者在比賽中可以學(xué)習(xí)到合作和團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。接下來(lái)是一些比賽的評(píng)語(yǔ)和點(diǎn)評(píng),希望能夠幫助大家發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn)。一年一度的校園十大歌手比賽,經(jīng)過(guò)
在策劃方案的編寫(xiě)過(guò)程中,我們需要充分調(diào)研和分析,確保方案的可行性和可操作性。在下面的范文中,你將看到一些創(chuàng)新的思路和獨(dú)到的策劃方案實(shí)施方法。婚禮主花材:白色系列
年終總結(jié)可以促使我們思考自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的不足之處,為自己的發(fā)展開(kāi)拓更廣闊的空間。接下來(lái),我們將一起來(lái)看幾個(gè)優(yōu)秀的年終總結(jié)寫(xiě)作案例,希望能夠給大
優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀(guān)點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過(guò)目難忘。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。春天來(lái)臨,打開(kāi)窗戶(hù),大地已披
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀(guān)點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提升有所裨益。戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)你不要再發(fā)生了,不要
通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來(lái)的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。【示例文本三】在這段時(shí)間的工作實(shí)踐中,我充分發(fā)揮了
通知在組織管理中起著重要作用,能夠促進(jìn)信息的流通、工作的協(xié)調(diào)和效率的提高。各位同事,為了更好地了解新政策并妥善應(yīng)對(duì),公司將于本周五下午召開(kāi)全員會(huì)議,請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特的寫(xiě)作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。父母的愛(ài)像大海里的引航燈,
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地理解自己的工作方式,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。小編為大家搜集了一些寫(xiě)得很好的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。立意,就是確定文章的主題(中心思想
財(cái)務(wù)工作總結(jié)能夠洞察財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)的規(guī)律和問(wèn)題,為財(cái)務(wù)決策提供可靠的依據(jù)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。在全校師生共同努力下,我校成功申
通過(guò)自我介紹,可以展示自己的自信和獨(dú)特之處,吸引別人的注意力。下面是一些簡(jiǎn)短而富有特色的自我介紹范文,供大家借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,在此表達(dá)我對(duì)貴公司和您
述職報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意材料的選擇和組織,具備一定的邏輯性和條理性。以下是一些成功的述職報(bào)告示例,我們可以從中借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧。一學(xué)年來(lái),為了提高
對(duì)于職場(chǎng)中的每個(gè)人來(lái)說(shuō),都需要定期完成一份高質(zhì)量的述職報(bào)告,以展示自己的能力與價(jià)值。以下是一些范例述職報(bào)告,包括不同職位和工作性質(zhì)的案例,希望供大家參考和學(xué)習(xí)。
總而言之,通知是一種重要的溝通工具,它能夠有效地傳達(dá)信息、安排任務(wù)和提醒人們注意事項(xiàng)。通知是一種將某項(xiàng)信息傳達(dá)給特定人群的正式書(shū)面或口頭形式。它可以為接收者提供
在大班教案中,需要注意學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),為他們提供適合的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以看到教師是如何根據(jù)幼兒的興趣和需求,精心設(shè)計(jì)大班教案,提升幼兒的學(xué)
優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀(guān)點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。范文是一種寫(xiě)作的參考和借鑒,通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。今天,我在家里打掃衛(wèi)生,無(wú)意中
感恩是一種勇氣,它能夠讓我們勇敢面對(duì)挫折與困難,并從中汲取力量。感恩總結(jié)范文:感恩社會(huì)的關(guān)懷和幫助,讓我感受到了友善和溫暖的力量,懂得回報(bào)社會(huì)。小朋友們,大家早
工作匯報(bào)是工作中的一個(gè)必要程序,可以幫助我們保持工作的連續(xù)性和透明度。查看下面的工作匯報(bào)范文可以幫助我們更好地了解工作匯報(bào)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容構(gòu)成。家園清潔、空氣清新、
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中的一種寶貴財(cái)富,通過(guò)總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn),可以更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。我覺(jué)得我們應(yīng)該寫(xiě)一份心得體會(huì),分享給他人。接下來(lái)是一些
作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀(guān)察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。
無(wú)論是對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)還是職業(yè)發(fā)展,撰寫(xiě)發(fā)言稿都是一個(gè)非常有意義的練習(xí)和訓(xùn)練。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,供大家學(xué)習(xí)和欣賞。(1)上課聽(tīng)講用“腦”
大班教案是在教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上編寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì),它可以指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。教師可以根據(jù)自身教學(xué)需求和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教案的個(gè)性化改編和調(diào)整,以更好地滿(mǎn)足教學(xué)目標(biāo)的需要
總結(jié)是我們文化傳承的重要環(huán)節(jié),也是個(gè)體成長(zhǎng)不可或缺的一部分。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)。1、又是新的一年,自己即將又要長(zhǎng)大一歲。20xx
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它有助于我們審視自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn),同時(shí)也可以總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和成就,提升工作效率和
自查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。為了方便大家的自查報(bào)告撰寫(xiě),以下是一些自查報(bào)告參考材料,供大家參考并舉一反三。校園食堂要透過(guò)板報(bào)、知識(shí)講
策劃書(shū)是企業(yè)或組織為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)規(guī)劃和方案。在策劃的過(guò)程中,注意團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性,共同制定和達(dá)成目標(biāo)。辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會(huì)。它在形式
發(fā)言稿可以讓演講者更好地組織和表達(dá)自己的想法,提高演講效果。下面是一些精選的發(fā)言稿樣本,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:春回大地,
在編寫(xiě)策劃書(shū)時(shí),需要充分考慮項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、目標(biāo)受眾和可行性等因素。小編為大家整理了一些常用的策劃書(shū)模板,供大家參考和使用,希望能節(jié)省大家的時(shí)間和精力。
綜合分析自己在辦公室工作中的得失,寫(xiě)一份辦公室工作總結(jié)對(duì)于提高工作效率很有益處。在辦公室工作總結(jié)中,我能夠客觀(guān)地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),并在總結(jié)中找到問(wèn)題并提出解決
范文范本作為學(xué)習(xí)和參考的重要資源,能夠幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)證的范文范本,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和出色的表達(dá)贏(yíng)得了廣泛的贊譽(yù)。
小班教案是教師為小班學(xué)生設(shè)計(jì)并組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排和教學(xué)資源的一種記錄。小編整理了一些小班教案的關(guān)鍵要素和要點(diǎn),供大家在編寫(xiě)教案時(shí)參考和運(yùn)用。活動(dòng)目標(biāo):1.用身體
入黨申請(qǐng)談話(huà)是黨組織對(duì)黨員發(fā)展工作的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),通過(guò)與入黨積極分子面對(duì)面的交流和深入了解,確定其是否具備入黨條件和入黨意愿。隨后是一些入黨申請(qǐng)談話(huà)的實(shí)際案例,
在工作匯報(bào)中,我們可以回顧過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)展,識(shí)別問(wèn)題和挑戰(zhàn),以及制定下一步的計(jì)劃和目標(biāo)。現(xiàn)在,我們將展示一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
月工作總結(jié)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)挑戰(zhàn),通過(guò)寫(xiě)總結(jié)可以提高我們的自我反思和分析能力。以下是小編為大家收集的一些值得參考的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)提供一些有益
生產(chǎn)是指將原材料或資源加工、轉(zhuǎn)化成符合人們需要的產(chǎn)品或服務(wù)的過(guò)程。接下來(lái)是一些關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)線(xiàn)的靈活布局和調(diào)度的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同志們:今天我們召開(kāi)局直系統(tǒng)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自身在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。通過(guò)閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,我們可以更好地理解個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作要求和注意事項(xiàng)。
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷和成果。請(qǐng)大家閱讀以下范文時(shí),注意其中所表達(dá)的思想和感悟,或許可以啟發(fā)到我們。第一段:引入作風(fēng)的重要性(20
月工作總結(jié)是對(duì)整個(gè)月工作的整體概括,幫助我們建立起對(duì)自己工作的整體認(rèn)知和理解。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。下面是小編為大家
黨員思想?yún)R報(bào)是發(fā)揮黨員先鋒模范作用、影響和帶動(dòng)他人的重要途徑和手段。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。歷史是最好的教科書(shū)。圍
黨課不僅是知識(shí)的傳授,更是思想的教育和信仰的引領(lǐng),通過(guò)學(xué)習(xí)黨課,我們可以找到自己在黨的偉大事業(yè)中的定位。以下是一些黨課教學(xué)的案例分析,希望能夠引發(fā)你對(duì)教學(xué)內(nèi)容的
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、感悟和思考的一種總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。明白了如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)后,我們可以參考以下范文,對(duì)自己的寫(xiě)作進(jìn)行不斷的
通過(guò)撰寫(xiě)辦公室工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。以下是小編為大家整理的一些辦公室工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家起到一定的參考作用。今年來(lái),我在市公
英語(yǔ)是一門(mén)開(kāi)闊思維的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們理解不同的文化和思維方式。接下來(lái)是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。哈哈,我給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!黑
總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去工作、學(xué)習(xí)或生活階段性的總結(jié),有助于我們尋找出現(xiàn)問(wèn)題的原因和改進(jìn)的方向。下面是一些值得借鑒的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。主持人:章。會(huì)議
競(jìng)聘是一種追求卓越的機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),不斷提升自己。這里收集了一些成功競(jìng)聘的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能幫助到正在求職的朋友們。2.蘇純?nèi)穑?/div>
優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫(xiě)作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)。對(duì)于冬天,也許
在求職市場(chǎng)上,個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)重要的競(jìng)爭(zhēng)工具,可以讓個(gè)人在眾多候選人中脫穎而出。想要撰寫(xiě)一份簡(jiǎn)潔明了、有吸引力的個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以參考以下范文,希望能對(duì)你有所幫助。
月工作總結(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以通過(guò)反思和總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作,不斷提升自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的不斷增長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。可是夢(mèng)畢竟是要醒的。圣誕節(jié)的
撰寫(xiě)安全演講稿時(shí),我們應(yīng)該注重言之有物,內(nèi)容要實(shí)用、可操作,同時(shí)也要注意語(yǔ)言的文雅與流暢,讓聽(tīng)眾容易理解和接受。這些安全演講稿范文凝練了作者對(duì)安全知識(shí)和安全意識(shí)
規(guī)劃計(jì)劃有助于我們清晰地了解自己要達(dá)成的目標(biāo)和所需要采取的行動(dòng)步驟。小編特意搜集了一些規(guī)劃計(jì)劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。把黨的政治建設(shè)放在首位,用
理想不僅代表著對(duì)未來(lái)的向往,更是對(duì)自身能力和價(jià)值的自信和肯定。以下是小編為大家整理的理想實(shí)現(xiàn)的方法和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思考與作者的意圖進(jìn)行對(duì)比與交流,從而進(jìn)一步提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。以下是小編整理的一些讀后感精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的
作文是一種通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。請(qǐng)大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,然后我們?cè)龠M(jìn)行討論和分享。
報(bào)告范文需要經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)色,以確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)清晰。如果你對(duì)某一領(lǐng)域的報(bào)告范文感興趣,可以參考下面的范文,深入了解和研究相關(guān)內(nèi)容。最初在項(xiàng)目部工作,對(duì)項(xiàng)目
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中,準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)是獲得理想職位的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時(shí)光一
月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)和動(dòng)力,通過(guò)總結(jié)和評(píng)估自己的工作,可以更加積極地面對(duì)下一個(gè)月的工作挑戰(zhàn)。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)、不同崗位的員工是如何寫(xiě)好月
留學(xué)申請(qǐng)是對(duì)個(gè)人能力和潛力的全面評(píng)估,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)的重要途徑。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀留學(xué)申請(qǐng)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是浙江師范大
培訓(xùn)活動(dòng)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)和進(jìn)修過(guò)程中,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容及學(xué)習(xí)效果進(jìn)行歸納總結(jié)的一種方式,它有助于加深我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。我想我們需要寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得吧。下面是一些精
在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中,會(huì)計(jì)扮演著至關(guān)重要的角色,它能夠提供準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來(lái)輔助決策和預(yù)測(cè)。掌握正確的會(huì)計(jì)核算和報(bào)表編制方法,可以幫助企業(yè)更好地管理財(cái)務(wù)。出納是一門(mén)實(shí)訓(xùn)性
自我評(píng)價(jià)是一種對(duì)自身在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要方式,它可以幫助我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。如果你不知道如何下筆寫(xiě)自我評(píng)價(jià),我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些參考范文。
-培訓(xùn)方案的評(píng)估和反饋是不可忽視的環(huán)節(jié),通過(guò)評(píng)估結(jié)果和反饋意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)方案。小編為大家整理了一些精選的培訓(xùn)方案案例,希望能夠?qū)δ谥贫ㄅ嘤?xùn)計(jì)劃時(shí)有
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的過(guò)程。最后,為了給大家提供更多參考,附上了一些轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的范文,希望可以對(duì)大家有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)行反思和提升。以下是一些活動(dòng)總結(jié)的典型范例,希望能夠提供一些思路和參考。《綠野仙蹤》是一本世界名著,以前我聽(tīng)說(shuō)
每月一次的工作總結(jié),是我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)展自己。下面是一些經(jīng)過(guò)精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、準(zhǔn)確的語(yǔ)法和流暢的結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)作者的意思。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫(xiě),使文章更具感染力和藝術(shù)性。爸爸是一個(gè)個(gè)體戶(hù),工作很忙,
小學(xué)生讀后感不僅可以記錄他們的讀書(shū)心得,還可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力。通過(guò)隨機(jī)選擇一個(gè)句子:小學(xué)生讀后感是他們對(duì)一本書(shū)或一篇文章的感受和思考,它能夠培養(yǎng)他們
國(guó)旗下是我們追求自由、平等和公正的起點(diǎn),只有在這里,我們才能真正享受到國(guó)家的發(fā)展成果。以下是一些國(guó)旗下升旗儀式中常見(jiàn)的禮儀要求,讓我們一起來(lái)了解一下。
實(shí)施方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、明確的步驟和具體的時(shí)間安排。下面是一些實(shí)施方案的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題,希望對(duì)大家有所幫助。為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全方位、多層次、
通過(guò)不斷的自我反思和反饋,優(yōu)秀學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)。優(yōu)秀學(xué)生總是能夠保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。那么我們?nèi)绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀學(xué)生呢?有哪些方
事跡材料通過(guò)真實(shí)的描述和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),能夠客觀(guān)地展示一個(gè)人在特定領(lǐng)域的成果和貢獻(xiàn)。青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“天馬星”,他們用自己的智慧和汗水,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人驚嘆的科技成果
教師總結(jié)是對(duì)自己在教學(xué)工作中的成績(jī)和不足進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。在下面是一些教師總結(jié)范文,希望可以為大家展示一些不同風(fēng)格和寫(xiě)作思路,幫助大家寫(xiě)出一份獨(dú)特的
培訓(xùn)心得的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的反思能力,使我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更有遠(yuǎn)見(jiàn)。以下是一些學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中寫(xiě)下的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。園本教研是幼兒園教師
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)經(jīng)歷或?qū)W習(xí)中所獲得的思考和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己的行為方式,我覺(jué)得寫(xiě)一份心得體會(huì)是很有必要的。6.以下是一些獨(dú)
通過(guò)述職報(bào)告,可以讓上級(jí)更好地了解我們的工作內(nèi)容和工作進(jìn)展,為今后的工作規(guī)劃提供參考。在這里,小編為大家推薦了一些值得參考的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),可以幫助同學(xué)們掌握領(lǐng)導(dǎo)和管理的基本技能,為將來(lái)的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選總結(jié)的范文,以期增加大家
檢討書(shū)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具,可以幫助我們改正錯(cuò)誤并增強(qiáng)自我意識(shí)。以下是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)的檢討書(shū),從中我們可以看到他們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心。尊敬的老師:您好!還是
自我介紹需要注意適度的自我夸張和自我謙虛,在展示自己的同時(shí)不要過(guò)于驕傲或謙遜。以下是一些精彩的自我介紹實(shí)例,希望能為大家提供一些思路和參考。我叫張瓊才,現(xiàn)在在河
在實(shí)踐中積累和總結(jié)心得,有助于提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),不妨看看以下范文,或許可以給你提供一些寫(xiě)作技巧。隨著“十四五規(guī)劃”首次明確提出“穩(wěn)
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)單位和同事們的感激之情的表達(dá)和對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望。如果你正在寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì),不妨先看看這些精選范文,或許能給你一些靈感。頂崗實(shí)習(xí)回來(lái)的第三天,
國(guó)旗下講話(huà)稿需要我們用鏗鏘有力的語(yǔ)言向人民傳遞正確的價(jià)值觀(guān)和信仰。我們懷著無(wú)比自豪的心情,激情澎湃地走在了新時(shí)代的征程上。讓我們緊握?qǐng)F(tuán)結(jié)的雙手,共同創(chuàng)造屬于我們
撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意給出充分的論據(jù)和證據(jù),以支持自己的觀(guān)點(diǎn)和論點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些膾炙人口的演講稿,感受演講的魅力和力量。老師、同學(xué)們,下午好!今天
通過(guò)自我介紹,我們可以向他人展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),增加信任和認(rèn)同感。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考借鑒。這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生
演講稿的好壞直接影響著演講的效果,因此寫(xiě)好一篇演講稿至關(guān)重要。閱讀演講稿范文可以使我們從不同的角度思考和理解演講的藝術(shù),提高自己的表達(dá)能力。1.沒(méi)什么如果當(dāng)初,
作為前臺(tái)人員,我們要時(shí)刻保持微笑和禮貌,給客戶(hù)留下良好的第一印象,同時(shí)還要能夠處理客戶(hù)投訴和矛盾。接下來(lái),我們將為您分享一些前臺(tái)工作的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì)。
這是一份能夠展示員工工作情況和個(gè)人成長(zhǎng)的重要材料,對(duì)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)晉升有著積極的促進(jìn)作用。閱讀以下的成功述職報(bào)告樣本,從中學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的工作成果
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^(guān)點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開(kāi)。這是一篇經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)飾的優(yōu)秀作文范例,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)安排。
演講稿范文的撰寫(xiě)需要從多個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題,注重內(nèi)容的全面性和權(quán)威性。希望這些演講稿范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考,對(duì)寫(xiě)作演講有所幫助。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)
心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或事件所得到的深刻認(rèn)識(shí)和感悟,它能夠幫助我們成長(zhǎng)。請(qǐng)您閱讀以下這些心得體會(huì)的例子,相信會(huì)對(duì)您撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)有所幫助。六月一日是我們兒
在很多場(chǎng)合,我們都需要進(jìn)行自我介紹,以建立起與他人的溝通和交流。隨后我將分享一些成功自我介紹的要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、各位同學(xué):大家好!我
主站蜘蛛池模板: 国产成人精品免费视频大全可播放的 | 国产婷婷色一区二区三区在线 | 久久久久久9 | 精品在线一区二区三区 | 日日摸夜夜添夜夜添亚洲女人 | 一区二区三区国产好 | 天天操婷婷| 97成人在线视频 | 日本高清免费zzzzzzzz | av在线一区二区三区 | 男女午夜 | 观看毛片 | 亚洲精品成人 | 九九综合九九综合 | 欧美一区二区三区gg高清影视 | 国精品午夜dy8888狼人 | 日韩精品视频在线观看免费 | 成人直播免费 | 成人av激情| 久热精品视频在线播放 | 色淫湿视频 | www.久久色 | 亚洲精品1区| 日韩av片网站| 九九九色 | 毛片免费观看 | 啪啪大片 | 一级黄片毛片 | 日产国产欧美视频一区精品 | 毛片免费软件 | 精品成人佐山爱一区二区 | 国产一区二区三区免费 | 精品久久久久久国产 | 亚洲精品无码国产爽快A片百度 | 天天干天天射天天操 | 亚洲成人精品在线观看 | 亚洲综合图片色婷婷另类小说 | 国产精品免费大片一区二区 | 欧美最黄视频 | 国产免费一区二区 | 午色影院 |