通過學習英語,我們能夠更深入地探索英美文學的經典作品和世界名著。以下是小編搜集整理的英語學習總結范文,供大家參考學習,希望對大家有所幫助。
歷年大學英語六級大全(14篇)篇一
1.聽力。聽力部分是在考試里面最容易拿分數的部分。總分20分里面,如果聽力水平較好,拿16-18分不成問題。所謂的水平好,我覺得只要能聽懂標準英語,應付六級就足夠了。
2.單詞。這是一個老生常談的話題,大家知道,單詞是英語的礎,沒有單詞,就好象建大廈沒有磚頭,只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難,最枯燥的事情。
基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞,但是對基礎不好的,這點根本行不通。整篇文章都看不太明白,還談什么學單詞呢?既然咱們現在水平不行,就要拿出比別人更的努力。
3.閱讀。閱讀在我看來,就是通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。最開始的時候,因為基礎比較差,太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。
當單詞量積累到一定程度以后,就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題,從四級到六級,力爭把真題里的句子、單詞都弄明白,并且對其中的難句做一定的分析,特別是語法結構。
這里有一個問題:最開始你做題目的時候準確率會很低,千萬別灰心,堅持下去,從每一篇閱讀里面吸取精華,很快就會發現:閱讀真的沒那么可怕。
4.作文。這里我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。作文一個字:背!如果你背了很多很多范文,作文的分不會低的。
但是我建議在背的同時,可以用一個小本子,把一些很精彩的句子抄下來,經常看看,并舉一反三。同樣一個句子,用在不同的地方,會有不同的效果。
歷年大學英語六級大全(14篇)篇二
英語四六級的總分為710分。報名時間cet全國英語四六級考試的'考試時間為:每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、準確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
國家教育部委托“全國大學英語四、六級考試委員會”(1993年前名為“大學英語四、六級標準化考試設計組”)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
歷年大學英語六級大全(14篇)篇三
詞匯量在英語學習中是第一位的,如果把學習英語比喻為建立一棟高樓大廈,每一個單詞就是組成高樓的每一塊磚。單詞是一個長期的過程,要的就是堅持!沒有單詞儲備量你怎么看文章?怎么聽聽力?怎么寫文章?雖然很多人說,明明背了很多單詞了,感覺放在文章里還是不熟悉,還是不知道是什么意思,這是因為你的對它還不夠熟悉以及對它的詞性和意思你了解的不夠完善,就像good,我相信無論放在哪你都應該能認識吧,因為你對它太熟悉了。
背單詞最好還是找個伴,大家規定每天背多少個,然后到時間抽背,當背到后面去的時候還要不斷抽前面背過的單詞,然后沒背上幾個有什么懲罰的,這樣比較能夠激勵自己去背,我現在就是用這樣的方法,真的覺得還不錯,比以前自己單獨記要記得牢很多,但是如果實在找不到人的話,現在不是很多單詞書都有配cd嘛,你就把cd下在手機里,每天當聽寫了。
大家也可以去書店買一些新東方俞敏洪老師的單詞記憶法書籍,很有用。以及一些背單詞的軟件比如:新東方背單詞、百詞斬等軟件也蠻不錯的,里面有各種單詞:小初高中的,四級的,六級的,gre等等很多,自己可以選擇,然后還有看單詞寫意思,看意思寫單詞等測試方法,也有游戲的方法來測試的,算是比較有趣的'背單詞軟件了。
聽力。
這是很大一部分中國學生的老大難了。不過對于聽力我比較推崇精聽法,你做題的時候,先聽一遍,答題,再聽一遍,檢查自己答案,然后去核對標準答案,全對的話繼續下一道;做錯的話,再聽一遍,爭取找到自己錯在哪里,沒有找出來就再聽。說到這,就有很多同學會說,很多單詞根本不認識,聽多少遍也聽不懂,看吧,這時候你的單次貯備量就發揮作用了。如果實在聽不出來,就跟著答案聽,弄清楚自己為什么聽不出來,是不認識單詞還是不清楚發音,這樣一來你對于這個單詞肯定牢記于心了。雖然這樣弄一遍比較累但是效果比較明顯,如果堅持下去的話,你會發現你的聽力有很大的提高。
聽聽力的時候一定要用心聽,所謂用心聽要做到:不能邊聽邊和別人聊天,不能邊聽邊看書,不能邊聽邊去注意別人的一舉一動。聽聽力的時候,心必須全部集中到聽力上,播音員每說一句話,自己腦子里就要盡量以最快的速度反應來他說的是哪些詞,分別是什么意思。如果練聽力的時候你分心了,那么就算你在那稀里糊涂的聽一個小時也沒有別人認真聽十分鐘有用,而你可能還會抱怨,自己每天都練了聽力,為什么沒效果。
聽聽力大家可以采取一下跟讀法,所謂跟讀法就是播音員說一句你就跟著說一句,初期大家可能會比較狼狽,因為總是跟不上別人的速度,跟讀的時候“巴拉巴拉”的就過去了,但是當你真的聽懂了這句話的時候,就能輕松跟上了。
練聽力還有許多方法,看美劇也不錯,但是建議大家不要看有中文字幕的,不然你絕對會條件反射的直接去看中文,這樣最后你就直接享受電影去了,建議大家找那種比較簡單的,發音比較標準的電影或者動畫片來練習。當然,練聽力還有許多其它的方法,你需要不斷摸索,去尋找到一個最適合自己的方法。
閱讀。
閱讀是比較考英語綜合水平的一關。我們要練好閱讀,那么培養良好的閱讀習慣,掌握有效的閱讀技巧是必不可少的。
要養成良好的閱讀習慣,就要求平時多朗讀,背誦精彩段落和文章,以培養語感。狀態好的時候就做做閱讀理解的真題訓練,狀態不好或感到疲憊的時候,就看一看英語笑話或者比較短小的有意義的英語故事,總之,每一天都要接觸英語,要努力營造一個有利于你學習的英語環境。
其次,大家知道,考試時閱讀理解量大,我們必須控制我們的閱讀速度,基于這點,大家就必須改掉一些閱讀的壞習慣:很多同學在做閱讀理解時,喜歡出生讀,點讀,這些不良的習慣都會影響到同學們做閱讀理解的速度和正確率。想一想我們看中文的文章時會不由自主的出聲讀嗎?不會!很多人喜歡邊閱讀邊讀,感覺這樣可以加深理解。其實這會導致朗讀的速度嚴重下降,浪費時間,而且考試中經常給出很多復雜句,你肯定會回頭重讀,這會使你的時間嚴重不夠,所以做閱讀理解時要采用快速閱讀法,平時做閱讀訓練時要學會猜詞,不要太過依賴于字典,畢竟,考試時你總會有不認識的單詞。
閱讀理解訓練時建議做真題,至少以真題為先,當然不是追求過級的同學,就要廣泛閱讀了。
歷年大學英語六級大全(14篇)篇四
考前應該大范圍的進行準備,而不是把題目押到一兩個上面。但是也不要求全部背誦,只要把里面的作文大部分進行精讀和預覽就可以了,可以挑出代表題型,圖畫作文、英語作文、還有圖表作文以及提綱作文,至少每種各背一篇或者兩篇,加在一起背五到八篇的范文就可以了。
二、背誦加默寫。
范文內容很多也很枯燥,大家背了之后不一定會寫,會寫不一定能寫的粗來,所以大量的背誦之后,還要在草稿紙上,筆記本上自己練一下。將背誦的內容訴至筆下,只需要這一遍的過程這篇內容就會在腦海里留下深刻印象,考生便無需再擔心背完又忘了的煩惱,同時一些常見的固定組合或者語法在默寫的過程中也會無形加深了印象。
默寫后查缺補漏。
在默寫的過程中可能大家不會意識到自己出的錯,但是拿默寫的'內容與原文比對時就很輕松可以發現存在的一些問題,包括拼寫錯誤、語法錯誤、甚至是標點符號的失誤,這是一個查缺補漏的好時機,爭取在考試之前就把這些自己習慣性會犯的錯誤檢查修改掉,考試中獲得分數的可能性就更大了。
三、仿寫練習。
仿寫就是讓自己進入一個臨考的狀態,感受一下。因為作文是是考試的第一項,作文如果沒有寫好可能會影響后面的發揮和分數,所以建議考生在上考場之前,把作文先練一下,這樣進入考試之后可能會更快的進入狀態。
分類提煉框架。
歷年大學英語六級大全(14篇)篇五
ab級相當于大學英語三級水平,水平略低于英語四六級。
大學英語四級考試,即cet-4,collegeenglishtestband4的縮寫,是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標準化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標準化教學考試,分大學英語四級考試(cet-4)和大學英語六級考試(cet-6)兩種。
每年考試過后8月份或9月份公布成績并頒發成績單,根據教育部規定四六級考試不設置及格線,四級425分(含425分)以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分,沒有總分。報名時間cet全國英語四六級考試的考試時間為:每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。
歷年大學英語六級大全(14篇)篇六
眾所周知,背單詞是學習英語最基本和最重要的工作。但是,進入大學階段,我們不能再和以往一樣去死記硬背了,因為六級考試要求的詞匯量要達到6000左右,如果還是一個一個的背單詞的話,不僅效率不高,而且效果不會太好(少數過目不忘的牛人除外)。小編與大家分享記憶單詞的兩種途徑:一種是通過閱讀英語雜志、報紙、網頁、小說進行積累,不要小瞧這些,聚沙成塔,集腋成裘,一天如果能積累4到5個單詞,到了大三至少可以記住4000左右的新單詞,加上我們上大學之前的英語基礎,應付大學英語六級考試綽綽有余。
2. 聽力
聽力和閱讀在大英六級考試分數中所占的比重很大,因此,聽力和閱讀的得分直接決定六級考試的成敗。聽力訓練沒有什么好的方法,就是堅持多聽,反復聽,聽力的提高絕非一日之功,小編建議大家用自己的mp3內置的收音機聽英文廣播電臺cri(china radio international),調頻91.5hz,每天聽一個小時左右,貴在堅持。其實做到每天聽英語并不難,現在大家普遍睡得很晚,與其漫無目的的上網不如早點躺到床上打開自己的mp3聽英語,長此以往,不僅鍛煉了英語聽力,而且有利于睡眠和身體健康。
3.閱讀
這次六級考試閱讀部分與考前的認真準備以及平時的認真積累離不開,平時我經常買china daily和english world看,潛移默化之中提高閱讀速度和理解能力,也開闊了視野,增長了見識。
4.完形填空和作文
這兩項的提高需要四個字"多讀多背",只有多讀多背才能強化英語語感,這樣就能在寫作文的時候文思如泉涌,做完形時游刃有余了......
5.真題
真題貴在精而不再多,通過近三年的真題我們已經能夠熟悉六級的題型和難度了,只要對自己做過的題加以細致研究,弄清其命題思路和方向,就足夠了。需要強調的是,除了聽力可以單獨找一段時間做之外,其他的題目一定要在規定的時間內連續地做下來(最好是在下午),做好每道題的時間安排,前幾次可能會因為做不完而產生挫敗感,但是那樣總比在六級考試結束之后再感覺沮喪要強得多吧,呵呵。很多同學是因為在六級考試規定的時間內沒有做完而丟了不少冤枉分......
最后,祝愿在未來的日子里走上四六級考場的同學們如愿以償!
歷年大學英語六級大全(14篇)篇七
作文是相對于其他題型容易在短時間提高的題型,四級要求不是很高。你可以到網上找些模板,讀讀真題優秀范文,這個是不錯的提高方法。
六、總結。
首先自己要學會總結,自己做練習的時候一定要嚴格按照時間做題,習慣了在考試中就不會做不完了。平常練習時候不要太在意自己的正確率,這個時候錯了很多,學到經驗,考試就錯的更少,對自己要有信心。
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歷年大學英語六級大全(14篇)篇八
關于背單詞這個東西估計是好多人的痛,因為真的很煩有木有,我比較推薦用開心詞場來背單詞(免費的),因為不會覺得枯燥,當然它最大的缺陷就是如果瞬時記憶好的同學用它背當時特別順利,可是容易轉天就忘了。所以我還是比較建議用一個小本子把背單詞時遇到的困難的詞記下來,然后在復習專業課累了的時候把小本子拿出來,無意識的看,記住哦,是無意識的看,不用刻意的告訴自己你在看單詞,只是當做像閱讀微博信息一樣看它就可以了,想象一下我們每天可以刷多少微博信息,看過一遍基本就能跟別人聊這個話題了是不是,單詞也是這個原理,但是因為它不是我們的母語,所以每天多重復幾遍,保管你能記下來。另外網校課程中會按照詞根來講單詞,其實我不太喜歡這種方法啦,因為詞根的意思還沒記住可能這個單詞的意思已經記住了。不過它是把相同詞根的單詞放在一起講,這樣有利于我們做閱讀的時可以區分長相相近的單詞的意思,我學的時候就是像剛剛小妹說的那個方法“無意識的看”,然后記住的。
聽力這個東西沒有聽懂的捷徑,不過倒是有拿分的捷徑。六級聽力我相信大家已經聽過很多遍了,個人感覺短對話最簡單,短文最難,聽短文時特別容易走神有木有,所以在平常練聽力時我比較建議先從短對話開始練起,可以增加信心,如果一上來就練短文,特別特別打擊人!!練得時候一定一定要先看選項,很多人都說過這個話是不是,這個真的是真理啊,除非那些英語聽力能力超級超級好的不需要以外。看完選項能大致猜出它將要說的和什么有關系,而且而且,選項中很可能會有即將要聽到的關鍵詞,而且還可能是聽不懂但看的懂的詞,所以務必先看選項。練習的時候精聽,先以考試的狀態做完題目后,對答案,然后每句話每句話的精聽,當然前提是離考試時候還有很久啊。其實很多時候我們會發現即使一篇文章聽不太懂,但是弄抓住關鍵字就可以選出答案,至于關鍵字是什么,那就是選項啊!不過很有可能選項的每一項都能聽到,那就必須仔細聽提到這個選項是在什么前提下,比如時間啊,這類的,記在邊上,最后材料聽完后會念問題,這個時候記下來的東西就很關鍵了哦。
我覺得閱讀是最簡單的,而且也是最容易拿分的,(248.5滿分考了221分哈哈哈!)尤其是仔細閱讀,依舊是先讀題,劃關鍵詞,我比較喜歡看一道題回原文找一道題的答案,身邊有考研的小伙伴,他的老師也是這么教的,我覺得不錯。新題型的匹配題難度超級低有木有,這個真的不需要任何能力的說,會找關鍵詞,人名,大寫字母,數字,等等,會找就好了,文章基本不用讀,平常做練習時控制一下時間,不要超過12分鐘哦,正確率杠杠的!閱讀里面最難的是15選10啊,首先它考的是詞匯,而且要考詞性的.說,不會意思也必須得會詞性,這個基本一眼就能看出來,先把表格里面的單詞詞性都標出來,一個單詞多個詞性要標全哦,然后看文章,需要仔仔細細的看,需要什么詞性的詞,在根據意思從這幾個詞里面選出來對的那個。
翻譯和作文這個東西就是靠平時積累,平時懶一點呢,最后分數就低一點,小妹就是比較懶的,所以這塊分數不高,不過懶也不等于不復習啊!先說翻譯,今年四六級翻譯真是坑壞了大批考生啊,當時拿到試卷我都傻了,為什么不是中國文化這類的,竟然是中科院。所以所以,今年的考生不只要準備傳統文化,還要涉及經濟啊,流行元素這類的,任重而道遠啊!作文的話,網上到處都是可以背的好句子,基礎不好的小伙伴要背啊,不然我們寫出來的文章都是小學生水平以15分為滿分只能給2-3分,肯定過不了的阿。舉個例子,think這個詞六級里面不要在用了!!就算用也只能用一次啊,老師給我們講過一個笑話,一個考生寫一篇考場作文,第一段,somepeoplethink第二段ithink第三段doyouthinkso?我相信大家都懂的!如果有可以問的老師的話,自己多寫幾篇文章讓老師改改是個不錯的選擇哦。
歷年大學英語六級大全(14篇)篇九
在距離六級還有半個月的時間,我會怎么做?我想把我之前專四專八的復習經驗跟大家談談,我很坦白的說,我沒有考過六級,但是根據同學們的心態,我想,我能幫你們很好的安排復習時間。大言不慚地說說我的看法。
1做六月真題。完成后認真對照答案把每個不懂的單詞弄懂。若已完成。請再做一次。
2翻看歷年真題中的寫作真題,并把真題中的寫作brainstorm。準備環境和教育相關單詞。
3翻看歷年真題中的閱讀真題。把自己沒做過的一套題目嘗試40分鐘內完成。
4翻看書本中的完形和改錯。改錯注重我說過的錯誤,避免寫作中出現,完形再看看做題方法。
5做07年12月真題。完成后認真對照答案把每個不懂的單詞弄懂。若已完成。請再做一次。
6看課件。詞匯課件最重要。歷年六級真題的核心單詞都在那里面。
7把課件中的十七大報告好好的看看。那個對你們很有用,尤其前三段,
備考資料。
8看歷年真題中的閱讀題,把錯過的題目看一次。再做07年6月和12月的閱讀。
9看歷年的聽力題,把聽力中錯過的題目掃一次。
10上課所講的聽力技巧,精聽07年的兩套錄音,掌握其中每個單詞和連讀。
11上課所講的閱讀理解技巧以及快速閱讀的方法。重點看t/f/notgiven的判斷。并翻閱之前閱讀的錯題。
12上課所講的與寫作相關的詞匯,并將其著實反映在自己的心中,看看歷年六級真題的作文替換詞。
13記住每天不能停歇的就是課堂上告訴你們的每天聽一個passage的精聽。
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歷年大學英語六級大全(14篇)篇十
我是用一個星期時間準備的,并且順利的通過了考試,由于時間很緊,復習方式就顯得特別重要,具體來說:。
1.真題。
真題的重要性相信已經有很多人強調過了。我過四六級唯一的參考書就是真題,我沒有做過任何模擬或預測題,真題推薦大家使用航天工業出版社的真題,這本書是大學英語四六級考試的指導用書,里面的試題詳解很好,這本書一般在大學附近的書店有售,而新華書店里面好像沒有。
2.復習時間。
離考試還有最后一個星期了,當時我什么都沒有準備,說實話,有點心灰意冷了,禮拜五晚上痛哭了一場,決定賭一把。之后的一個星期時間里,每天早上8:15左右到自習室,8:30開始做一套真題,不做聽力,只做閱讀、完型和單選,時間嚴格控制在一個小時里。注意,時間控制很重要,四六級考試都是提前收答題卡,四六級考試必須把速度練出來,正常的作答時間是一個小時十分鐘,訓練時之所以是一個小時,是因為,在考試中,會有各種突發情況,而這些必須計算在內。我一般早上作兩套題,即8:30――9:30一套,9:45――10:45一套。做完后,對答案,然后吃午飯。吃完飯會到自習室,開始最重要的工作,分析真題。
3.分析真題。
備考資料。
第三,由于我沒有背單詞,閱讀中會有很多不認識單詞,把每一個不認識的單詞都查出來并且背下來,到后來會發現,閱讀里面很多但此都會重復出現,認識了單詞,閱讀在理解上基本沒有什么問題了。對于完型,我基本沒有怎么訂正,就是對著解答看了一遍。對于單選,把所有不認識的都查出來背下。做完這些,基本上就到了晚上下自習的時間了,有時候,可能一天還弄不完兩套題目。但盡量能做并分析完。
補充:
1.現在的四級越來越向著六級靠攏,單詞我認為不背不行了,現在還有時間,建議大家還是找本單詞書背背,背單詞的方法可以參考《十七天搞定gre詞匯》里的方法。
2.當時由于沒有時間,我沒有準備作文,建議大家,將真題里的作文自己練習的寫寫,然后對照范文修改。
3.做題順序是最近的最先做,即按05.1,04.6,04.1……的順序做。
4.個人認為,聽力不是短期能夠提高的,抓住小對話是關鍵。
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歷年大學英語六級大全(14篇)篇十一
英語六級是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量,以下百分網小編整理的關于2017年大學英語六級考試介紹,歡迎閱讀,更多信息請關注應屆畢業生網!
大學英語考試是教育部主管的一項全國性的英語考試,其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量,為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標準化考試,在設計上必須滿足教育測量理論對大規模標準化考試的質量要求,是一個“標準關聯的常模參照測驗”。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由“國家教育部高教司”主辦,分為四級考試 (cet-4) 和六級考試 (cet-6),每年各舉行兩次。從2005年1月起,報道成績滿分為710分,凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國大學英語四六級考試委員會”發給成績單。
大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標準化考試質量要求進行的大規模考試。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規模標準化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。大學英語考試已經得到社會的承認,每年參考人數超過 1100萬人次,是全球參考人數最多的單次考試,目前已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標準之一,產生了一定的社會效益。
近期內,四、六級考試將采取的重要舉措之一是改革計分體制和成績報道方式。自2005年6月考試起,四、六級考試成績將采用滿分為710分的計分體制,不設及格線;成績報道方式由考試合格證書改為成績報告單,即考后向每位考生發放成績報告單,報道內容包括:總分、單項分等。為使學校理解考試分數的含義并根據各校的實際情況合理使用考試測量的結果,四、六級考試委員會將向學校提供四、六級考試分數的解釋。
在考試內容和形式上,四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例,增加快速閱讀理解測試,增加非選擇性試題的比例。試點階段的四、六級考試由四部分構成:聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。聽力理解部分的比例提高到35%,其中聽力對話占15%,聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節目等更具真實性的材料。閱讀理解部分比例調整為 35%,其中仔細閱讀部分(careful reading)占25%,快速閱讀部分(fast reading)占10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外,還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試;快速閱讀部分測試各種快速閱讀技能。綜合測試比例為 15%,由兩部分構成。第一部分為完型填空或改錯,占10%;第二部分為短句問答或翻譯,占5%。寫作能力測試部分比例為15%,體裁包括議論文、說明文、應用文等。
根據目前的改革進程,近期內大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施,繼續采用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試(cet-set)。同時,考委會將積極研究開發計算機化口語測試,以進一步擴大口語考試規模,推動大學英語口語教學。
由于四、六級考試是一個每年涉及上千萬考生的超大規模標準化考試,因此考試內容和形式的改革須經過一定規模的試點,對新試卷的有效性和可行性作出科學的論證,并了解師生的反饋。為此,自2006年1月開始,從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革后的`四級考試,自2006年6月開始以同等方式試行新的六級考試。初步定于2007年1月全面實施改革后的四級考試,2007年6月全面實施改革后的六級考試。考委會將按照《教學要求》制定新的四、六級綱和樣題,并及時向教師和學生公布。
任何一項大規模標準化考試的發展都是一個不斷改進和完善的過程。四、六級考試十七年的發展歷程也證明了這一點。國家改革開放對我國大學生的英語交際能力不斷提出更高的要求,因此,四、六級考試中長期改革任務仍十分艱巨。考試委員會將不斷研究開發適合四、六級考試的新題型,研究改革后的四、六級考試對教學的后效;同時,充分利用高科技手段,完善考務管理系統,實現四、六級考試網上閱卷(cet-online marking),研究計算機化的四、六級考試(cet-cbt),爭取在一定考生范圍內或在某種能力測試中實現四、六級機考。
2013年12月起,大學英語四六級考試進行調整,四六級英語考試題型將發生變化:1.聽寫變成全部考查單詞短語;2.快速閱讀變成段落信息匹配題;3.翻譯擴充至 150~200字的整段中譯英;4.不再考查完形填空。
歷年大學英語六級大全(14篇)篇十二
這部分希望大家好好看看,尤其是那些為過六級憂心忡忡的朋友,能做到這些,你就有我的水平了,如果你能做到一半,還過不了六級,我謹慎的建議你踹我,英語考試、至少國內的英語考試應該是殊途同歸,不管是四六級還是自考還是公共英語等級考試,至于gre、toefl等則不在本文討論的范圍內,你有能力考gre就沒有必要往下看了。
我的成績四級6次,六級三次,最低69,最高78分,四級一次被抓,但在出事之前我已經飄然離開考場,全身而退。這成績確實不高,不是我考不了高分,而是一般我會把成績控制在75分左右,太高太低都不理想,考慮到作文不太好把握,成績一般誤差5分左右。
1、單詞最基礎,這是老生常談的問題,有磚才能蓋房子的道理我想大家都明白。詞匯教材比較好的是馬德高的星火詞匯,新東方的詞匯筆記也可以,不要太厚的那種,太厚的詞匯手冊會從精神上把你打垮,但要求盡量全面。單詞不時從頭到尾死記,你可能背到r就把a打頭的全忘了,第一次從頭到尾,以后盡量穿插,甚至倒過來記,并及時復習,今天記下的明天還有印象,后天就模糊了,后天再看一下,掃一眼,不花太多時間,下次可能就記住了。
背詞匯盡量結合短語和句子,有些單詞其實常用的情景就那么一兩個短語,另外,不要用背字母的方式去背單詞,英文單詞發音都有一定的規律,見過的單詞你肯定記首字母是什么吧,盡量按照讀音去記,那樣音、形、意一次就記住了,更容易也更牢靠一些。四級就5000詞匯綽綽有余了,想想gre要30k左右的詞匯,四級考試那5000詞匯肯定還到不了讓你跳樓的地步。認真的話一個月單詞肯定就過了。
2、聽力。聽力沒什么好說了,找五套真題反復聽,聽得多了看到試卷不用聽磁帶直接就能選答案,都是一些非常固定的套路。比如一般找人的都不在,電影通常不好看,音樂會會很有意思,上班都遲到,理由還老是堵車。實在不行前面10個選含有你聽見的詞匯,即聽見什么選什么,后10個一般會把意思換個說法,也就是聽見什么就不能選什么。
備考資料。
4、單詞和語法。很多人閱讀理解速度不夠,做到這里幾乎沒什么時間了,不必大費周章,記住,實在沒有時間可以看哪個熟悉選哪個,四級的詞匯比較死,基本就平常背的那些。這一部分詞匯是平時背單詞的功夫,語法不用看專門的語法書,為了體現作者的專業水平和敬業精神以及該死的職業道德,這種書一般都講得非常繁瑣,類似于講茴香豆的茴字有幾種寫法。最好的方法還是做最近幾年的真題,不外乎虛擬、從句、分詞、主謂一致、非謂動詞、時態、被動語態這點玩意兒,從人稱、時態、數三個方面去考慮,注意一些基本的常識,如每個句子只能有一個謂語,別的都要非謂語化(叢句、修飾成分等),英語語法本來就近乎白癡,不用浪費時間,不過如果你還看不明白我上面說的是什么的話,還是建議先找本簡單的語法書掃掃盲。
5、作文。首先說明一個事實,閱卷老師看任何一篇作文的時間是以秒來計算的,記住老師是“scan”,不是“read”你的作文、書寫一定要工整,書寫不好的買本初中生或者小學生的英語書法練習冊寫寫,就2元錢,可是很管用的,堅持一禮拜書寫就會有很大的改觀,不能連寫的盡量不要連寫,那些老師的書法可能不好,但欣賞水平一般還是不低,書寫上班門弄斧可能就會費力不討好。行與行之間的距離一定要大一些,這樣能使不那么整齊的書寫看上去工整一點,不至于太亂。
其次,緊扣題目要求,題目要你寫那些內容,一定要丁是丁、卯是卯的全部覆蓋到,否則就是類似于漢語作文的跑題,大家學過語文也寫過漢語作文所以跑題的后果我想都知道。盡量不要在立意上去嘔心瀝血,這是做洋八股文,老師沒有那么多時間也懶得去揣摩你的微言大義,你的目標永遠是分數,這不是新概念作文大賽也不是創新比賽,中庸一點,正反方面都涉及一下最好。
還有,作文第一段要寫好,盡量用幾個有點難度的詞匯,不要滿篇都是中學詞匯,推薦背一些常見的句套子,考試蟲的作文書用的比較多,還有一種填空式作文也不錯。作文一定要安排好時間,盡量要爭取寫完。
英文是一種語言,不需要相對論那么復雜精確的推導,任何語言都具有模糊性,不是一個能完全公理化的東西,不要總是試圖去尋找為什么?漢語中我們說“吃飯、喝湯”、而不說“吃湯、喝飯”,沒有為什么也不用去取刨根問底,你只要知道該這么用就可以了,英文也是一樣。辜鴻銘當年學英語可是在不知道文意的情況下先背誦了彌爾頓的《失樂園》,把英語學到如同從小學習的母語,這是學習英文的最高境界。一切語言學習都可以觸類旁通。
最后,本人想對所有的朋友說兩句話:任何你認為困難的事情可能并沒有你想象的那么難。傾你所有的精力去做一件事,全力以赴!
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歷年大學英語六級大全(14篇)篇十三
寫作部分占整套試卷的15%。
在這部分你要達到63.9分為及格。
聽力部分=248.5分。
聽力部分占整套試題的35%,每個題都是7.1分。
1、長對話8%8個題目每小題7.1分。
2、聽力篇章7%共7小題,每小題7.1分。
3、講話、報道、講座20%共10個小題,每小題14.2分。
閱讀理解35%=248.5分。
1、選詞填空5%10個題,每小題3.55分。
2、長篇閱讀10%10個題,每小題7.1分。
翻譯部分漢譯英15%=106.5分。
段落翻譯答題時間30分鐘,106.5分。
歷年大學英語六級大全(14篇)篇十四
第二次準備了一個星期,68。六級也考了2次,第一次準備了2個月,47。第二次準備了1個月,62。分數不高,但對于短時間且只求通過的人來說,夠了。
關于四級。
1.真題。真題的重要性相信已經有很多人強調過了。我過四六級唯一的參考書就是真題,我沒有做過任何模擬或預測題,真題推薦大家使用航天工業出版社的真題,這本書是大學英語四六級考試的指導用書,里面的試題詳解很好,這本書一般在大學附近的書店有售,而新華書店里面好像沒有。
所以是一個小時,是因為,在考試中,會有各種突發情況,而這些必須計算在內。我一般早上作兩套題,即8:30――9:30一套,9:45――10:45一套。做完后,對答案,然后吃午飯。吃完飯會到自習室,開始最重要的工作,分析真題。
備考資料。
第三,由于我沒有背單詞,閱讀中會有很多不認識單詞,把每一個不認識的單詞都查出來并且背下來,到后來會發現,閱讀里面很多但此都會重復出現,認識了單詞,閱讀在理解上基本沒有什么問題了。對于完型,我基本沒有怎么訂正,就是對著解答看了一遍。對于單選,把所有不認識的都查出來背下。做完這些,基本上就到了晚上下自習的時間了,有時候,可能一天還弄不完兩套題目。但盡量能做并分析完。
補充:
1.現在的四級越來越向著六級靠攏,單詞我認為不背不行了,現在還有時間,建議大家還是找本單詞書背背,背單詞的方法可以參考《十七天搞定gre詞匯》里的方法。
2.當時由于沒有時間,我沒有準備作文,建議大家,將真題里的作文自己練習的寫寫,然后對照范文修改。
3.做題順序是最近的最先做,即按05.1,04.6,04.1……的順序做。
4.個人認為,聽力不是短期能夠提高的,抓住小對話是關鍵。
關于六級。
方法和四級差不多,只是,六級必須背單詞,第一次我沒有背單詞,結果48分慘敗。六級主要考的就是單詞。
補充一點,六級的改錯其實是很有規律的,建議大家在做完10套真題之后總結一下,可以看到,每年至少要出現一個詞意相反的錯誤,搭配的錯誤等等,當時我總結之后,在考試中有針對性的找錯誤,結果改錯對了8個,呵呵,要知道,平常我一般只能對2個的。
注意,四級的做題時間最好安排在上午,六級最好在下午,原因嘛,當然盡量和真正的考試同步,早適應早好嘛。
最后,預祝各位再6月18號的考試中,順利通過。
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