活動策劃要注意時間安排和預算控制,以確保活動的效果和經濟效益最大化。如果你對活動策劃感興趣,那么以下的活動策劃范文一定會引起你的興趣。
醫院護士節活動策劃(匯總14篇)篇一
親愛的護士姐妹們:
當和煦的春風融化了冰山上的積雪,春天向我們招手的時候,我們欣喜的迎來了自己的節日——“5.12”國際護士節!值此“5.12國際護士節”來臨之際,我謹向在本次護士節上接受表彰的“優秀護士長”、“優秀護士”表示祝賀,同時向奮斗在全院護理戰線上的同志們送上節日的問候,向你們致敬,并道一聲:大家辛苦了!
從南丁格爾創立護理專業之日起,護理工作便與人道主義精神和以關愛生命、救死扶傷為核心的職業道德密切聯系在一起,受到社會和公眾的尊重和敬慕。隨著社會經濟的發展、醫學技術的進步以及人民群眾對健康和衛生保健需求的日益增長,護理作為衛生事業的重要組成部分,在防治疾病、身體和心理康復、健康教育、維護和促進人民群眾健康等方面,發揮著愈來愈重要的作用。著名作家冰心老人曾經說“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”因為護理這個職業,它和愛、和健康、和生命、和神圣始終聯系在一起。從此,生命在這里誕生、健康在這里跳躍、痛苦在這里匿跡、死亡在這里卻步!
5月12日,是你們的節日。這一天,大家將接受鮮花、祝福、贊美,也將獲得榮譽、理解和尊重。在__醫院,醫生們用精湛的技術驅除病人肉體痛苦的同時,是你們用愛心和真誠治愈了他們的精神創傷。白天,踏著輕盈的步伐,穿梭于病房之間;夜晚,拖者疲憊的身軀守侯在病人身旁,多少個酷暑寒天,多少個節假日都能看到大家忙碌的身影。你們本著“德為護、愛為懷、誠為信、患為先”的護理理念,用微笑面對每一位患者,用真誠贏得每一份尊重,用愛心呵護每一個生命,用智慧創造著一個又一個生命的奇跡!今年是我院抓質量、上技術、強服務,實現跨越式發展最為關鍵的一年,希望你們進一步改善服務態度,提高護理質量,當好生命的守護神,不斷提高自身素質,勇于創新,緊緊圍繞今年的奮斗目標開展具有我院特色的護理單元活動,在各護理單元中打造學習型、服務型團隊,再創__醫院護理特色、護理品牌。
五月的鮮花已經為你們綻放,五月的樂章已經為你們奏響!醫院的繁榮不但是我們衣食生計的源泉,更是我們責無旁貸的使命。讓我們同心同德,手牽著手、心連著心、一路耕耘、一路高歌,為開創__醫院護理事業更加美好、輝煌的明天而奮斗!
醫院護士節活動策劃(匯總14篇)篇二
適逢512國際護士節,xx與第三方媒體合作,發現和挖掘她們不為人知的感人故事,提供強大的載體和有影響力的平臺,讓世人聽到ta們的聲音,記錄夢想、傳遞醫療正能量。
1、活動主題:
傾聽她們的故事,尋找中國美天使活動。
2、活動報名時間:
a、征集期:5月x日—x日。
b、投票期:5月x日—x日。
c、公布期:x月x日。
3、參賽對象:
無不良醫療行為的醫療機構護理人員皆可參賽。
4、投稿要求:
主要征稿類型為:貼近主題,內容健康,積極向上,勵志。
敘事作品:述說自己的職業生涯,描述自己的職業夢想,可以是與病患之間發生的有趣、暖心的故事。
其他類作品:具體題材字數不限,包括但不限于散文、隨筆、詩歌、雜文、日記體等形式。
必須為原創作品,本人擁有所有版權,未與任何第三方簽署相關電子、出版、影視等版權。
5、評選方式:
評選方式:由移動媒體端和pc電腦端組成。移動媒體端關注xx官方微信公眾平臺,pc電腦端進入xx官網相關界面,為喜歡的白衣天使“點贊”即可。同時,醫院內部和個人皆可轉載轉發上述二種xx官方投票鏈接。
投票構成:微信公眾平臺占比xx%,xx官網占比xx%。
6、報名方式:
將個人真實姓名、聯系方式、所在醫院、工作風采照、個人簡介及工作故事發送至xx官方指定郵箱,或發送至xx官方微信公眾平臺,xx將按照參賽者發送的時間先后順序進行編號(照片清晰度高,顯示效果佳、個人簡介建議不多于xx字)。
7、獎勵設置
x月x日在xx微信公眾平臺和官方網站及第三方媒體同步公示投票結果,并且客服人員同步跟進醫院單位信息。
得贊第一名的:xx專家帶給醫院一堂禮儀溝通課程+專題報道+十大主流媒體報道。
得贊第二名:專題采訪報道+十大主流媒體報道。
得贊第三名至第十名:專題采訪報道。
本活動以“公開、公正、公平、公益”為宗旨,禁止參賽者通過各種途徑進行刷票違規活動,一經發現將取消其參賽資格。
醫院護士節活動策劃(匯總14篇)篇三
一、活動目的及意義。
為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,向同學們展示護理工作者的風采,充分激發學生對護理事業的熱愛,促進學校護理教學事業的發展,讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。同時也為了貫徹落實學校開展的.校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護士節,學校擬舉辦慶祝5〃12護士節暨授帽儀式活動。
二、活動主題:感恩生命。
三、活動標語:熱烈慶祝5.12國際護士節;弘揚南丁格爾精神,彰顯白衣天使風采;
四、活動組委會。
顧問:淳毅盧秀清方力。
組長:宋連剛。
副組長:齊桂霞李華清黃和平。
組員:各班班主任及校團委學生會的干部干事五、活動時間:5月12日。
六、活動地點:田徑場。
七、活動主旨:讓學生用心感受生命的不易,感受生命的價值,從而珍惜生命,并用自己的實際行動去守護生命。通過此次活動讓學生用心靈去傾聽,用心靈去感受,心靈得到凈化和升華,感受到職業的崇高與光榮,對生命的意義更有了新的感悟:讓學生明白:“生命需要拼搏,才鮮活;生命需要奮爭,才精彩;生命需要熱血,才沸騰;生命需要熱愛,才感動!”
八、活動對象:全校師生。
九、活動方案:
(一)、活動具體流程:
1、中國護士之歌(全校合唱)。
2、介紹出席活動的領導及嘉賓;
3、校領導致節日祝詞;
4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘。
5、護士授帽儀式;
6、護士宣誓——《南丁格爾》誓言(領誓人:副校長盧秀清);
醫學生宣誓——誓言(領誓人:學生科長黃和平)。
7、常用護理操作:靜脈輸液、皮下注射(學生代表指導老師:俞春燕、李蘭);。
8、感恩的心手語操(全校學生);
9、詩朗誦(學生代表);
10、太極拳表演(全校學生);
11、禮儀展示(護理班學生);
12、舞蹈——《天使之歌》(校文藝部)。
13、舞蹈——《女兵》護理4班。
14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進行(具體方案見附件)。
(二)、活動背景音樂:
1、中國護士之歌(開場音樂)。
2、平安夜(授帽儀式音樂)。
3、感恩的心(手語操音樂)。
4、詩朗誦(神秘園之歌)。
5、太極拳音樂(化蝶)。
6、禮儀展示(白衣天使)。
7、舞蹈(天使之歌)。
8、愛的奉獻(結尾音樂)。
(三)、活動具體分工:
總負責人:宋連剛,負責各項工作協調;負責活動安全;
場地布置:13級班主任及各班班委,負責學生整隊,紀律檢查,監督學生到崗情況;
音樂負責:陳凱,負責播放音樂;
詩朗誦:李秀梅,負責指導詩朗誦的學生;
授帽儀式:俞春燕、劉源,負責指導授帽儀式學生代表;
禮儀展示:齊桂霞、李蘭,負責指導學生禮儀方隊,負責糾正感恩的心手語操的細節;
十、經費預算。
本次活動預計經費:1680元+1560元=3240元,具體如下:
1、文藝部服裝租賃:30人,褲子加衣服,預計40元/套,預計1200元;
2、領導用水:50元。
3、授帽儀式水杯:20個,預計5元/個,共計100元;
4、蠟燭20支:預計1元/支,共計20元;
5、坐牌打印預計30元;
6、橫帽:180元;
8、活動資金:100元;
十一、后期工作。
1、活動結束后,校團委學生會相關工作人員清理場地;
2、做好歸還所借物品的工作;
3、活動總結,相關負責人員及時總結經驗教訓。
四川紅十字衛生學校二校區學生處校團委。
20xx年4月21日。
醫院護士節活動策劃(匯總14篇)篇四
參加人員:全體護理人員(除值班者)。
活動內容:
第一部分:益智訓練頭腦風暴之主題沙龍(在工作中面臨必需解決的問題),通過以ppt形式向全體護士展示,集思廣益、展開討論并總結)。
第二部分:團隊訓練魅力展示之團體督導活動,通過討論、自我分析、團隊互動等系列督導活動,幫助護士認識自己,訓練護士職業行為,培養團隊協作與創新能力。
第三部分:體能訓練之挑戰自我,通過精一-六科各團隊開展各形式的體力游戲,以充分展示我院護士的精神風貌、團隊協作精神,激發護士的潛能更好的為病員提供優質的護理服務。
第四部分:每位參加的護士撰寫一篇拓展訓練的心得,文字數量50—100字。
活動經費預算:
1、活動的道具(小禮品、隊旗等)1000元。
2、活動布置與安排約6000元。
醫院護士節活動策劃(匯總14篇)篇五
為進一步傳播健康知識,開展惠民服務,展示行業形象,推進衛生系統作風建設,積極構建和諧社會,經研究,決定于“國際護士節”前夕舉辦“攜手社區、共贏健康”大型義診活動。
一、活動主題
攜手社區、共贏健康。
二、主辦單位
xx區衛生與人口計劃生育局。
三、活動時間
20xx年5月x日(星期x)。
四、參加單位和活動方式
本次活動共派出醫療小分隊xx個,分赴全區主要社區開展大型義診活動。其中:xx人民醫院組派x個分隊,赴xx開展義診活動。xx中西結合醫院組派x個分隊,赴xx鎮xx開展義診活動。xx人民醫院組派x個分隊,赴xx鎮開展義診活動。xx人民醫院組派x個分隊,赴xx鎮開展義診活動。xx醫院組派x個分隊,赴xx開展義診活動。
五、活動內容
1.衛生健康知識教育宣傳。各參加活動單位在活動場所刊登宣傳專欄、發放健康知識材料等,宣傳衛生健康知識和疾病防治知識。
2.義診惠民服務
活動當天免收患者掛號費、普通檢查費,免費測血壓,優惠化驗等。
六、活動要求
1.活動當天現場統一懸掛橫幅。內容為:xx區衛生系統“攜手社區、共贏健康”大型義診活動。
2.各單位可以適當形式展示單位形象,為活動壯聲勢、擴影響、造氛圍,引導全社會的關注和支持。
3.各單位于5月x日前將活動總結報送至局醫政科。
醫院護士節活動策劃(匯總14篇)篇六
為了弘揚我區衛生系統廣大干部職工的奉獻精神,宣揚身邊的先進事跡,鼓勵大家在一線辛勤勞動,為構建和諧的衛生事業多做貢獻,決定在"5.12"國際護士節來臨之際,在全區衛生系統舉辦一次演講比賽。
弘揚醫德醫風,展示護士風采。
以宣揚護理崗位優秀事跡為主,宣傳貫徹落實護士條例,展現當代護士白衣天使光輝形象。演講既要提高藝術性,又要講求真實性,切實增強演講的效果。
5月中上旬。
參加演講人數限定10名,每個醫院、衛生院推薦1名,時間一般控制在5-8分鐘。
1、成立區衛生系統演講比賽活動領導小組;
2、邀請有關領導和專家擔任本次比賽的評委;
3、評分標準如下。
1)內容40分:緊扣主題,聯系工作實際,內容健康向上,結構完整;
2)儀表形象20分:儀表端莊,表情自然,舉止大方;
3)語言表達30分:普通話標準,脫稿演講,合理運用肢體語言;
4)演講效果10分:吐字清晰,語言流暢,聲情并茂,感染力強。
為調動積極性,本次比賽擬設一、二、三、等獎,其中一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,當場評獎、頒獎。
1、各單位要充分認識開展演講比賽的重要意義,以高度的政治責任感認真組織、參加本次演講活動,確保演講質量和活動成效。
2、各單位請將參加本次比賽的演講題目以及參加人員名單于4月15日前報局醫政科。
醫院護士節活動策劃(匯總14篇)篇七
從我家的掛歷上看到,今天是護士節。于是,“南丁格爾”這個高貴的名字在我耳畔響起。這高貴因她甘愿放棄富有的家庭生活而將自己所有的愛與精力都獻給了她所能夠幫助的傷員、病人以及世界護理事業。
記得讀初中時,我就從母親口中知道了南丁格爾的身世以及她創立世界上第一所護士學校的功績。在那段時間,南丁格爾是我的偶像,我希望自己將來能考進醫學院,做一個為人們解除病痛的“白衣天使”。說來好笑,我的右手腕上有比較大一塊傷疤,是一歲那年有位喜歡我的叔叔帶我到他家去玩時燙傷留下的。讀小學一年級的時候,我就懂得這傷疤的難看了。聽媽媽給我講了南丁格爾的事跡后,我就一門心思想當個像南丁格爾那樣有責任心、有愛心、有本事的“白衣天使”。我甚至想,等我當了“白衣天使”后,一定不讓病人留下什么痛苦和遺憾。
那時,醫生也好,護士也好,在我心中都是美好與神圣的代名詞。因為我不僅從南丁格爾身上看到了愛心的力量和救死扶傷的意義,還從我母親所工作的醫院具體地看到了醫生護士們的精神風貌和工作價值。
可是,近十余年來,在經歷了陪護母親、父親住院并接觸了一些醫生、護士之后,“白衣天使”的形象在我心中變得模糊了。
在五一節我兒媳婦住院生產期間,我更目睹了護士們不像天使的一面。在這家有名的大醫院,護士們盡管都戴著潔白別致的護士帽,盡管她們都身穿潔白的護士服、腳蹬潔白的軟底護士鞋,但她們的腳步已遠離了輕盈,她們的聲音不再溫柔,她們的臉上難看到笑容……尤其讓我驚訝的是,護士們現在基本上是不做什么具體的護理之事的,病人所需要的具體護理全都由家屬來自理了。她們只是例行公事地把體溫表、藥物之類遞給病人或病人家屬罷了。其實,這樣的情況已經不是只出現在個別醫院了。
詞典解釋,“護士”是醫療機構中擔任護理工作的人員。而詞典對“護理”的解釋則是:“配合醫生治療,觀察和了解病人的病情,并照料病人的飲食起居等。”
護士節,我們該像真正履行了護理之責的白衣天使致敬!
醫院護士節活動策劃(匯總14篇)篇八
20xx年月9日下午2:00(下午1:40前進場完畢),宿遷衛校報告廳。
二
4、全市一級醫療機構護理組長。
1、表彰優秀護理集體和個人。
2、紀念“5.12”國際護士節藝匯演。
1、藝匯演各參演單位于月9日上午8:0前到演出場地進行彩排,上臺領獎人員11:00開始彩排(領獎代表另行通知)。
2、上臺領獎人員著連體式短袖護士服,帶護士帽。
3、請各演出單位自行安排化妝師,并將節目伴奏音頻、視頻(pg格式)于月9日上午帶至彩排現場送交音頻、視頻播放老師。
4、請各縣區衛生計生委、社會事業局(政社辦)組織轄區內有關人員參加,對號入座,回執于月8日10:00前報市衛生計生委醫政醫管處郵箱(座位表另行通知)。所有參會人員請按要求準時出席,不得無故缺席。
醫院護士節活動策劃(匯總14篇)篇九
一、活動主題:__醫院“愛的奉獻——__愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
二、活動地點:__ktv。
三、活動時間:5月11日晚8點至晚11點。
四、參賽名額:
醫生:每個科室1個參賽節目。
導醫:4個其他各部門均1個節目。
五、才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。
六、節目要求:
1、內容健康向上;。
2、體現本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;。
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;。
4、單人、集體表演均可。
七、組織籌備:
1、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;。
2、賽事流程:請醫院領導發表祝賀詞、講話;。
3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;。
4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;。
5、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;。
6、主持人宣讀各節目票數,現場產生各獎項獲得者;。
7、醫院領導為我院年度“優秀:護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;。
8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;。
9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;。
10、企劃部落實主持人事宜;。
11、后勤部負責物料采購供應;。
12、參賽人員自備所需道具及器材。
八、節目評選辦法:
2、即填寫完畢交至組織人員處;。
3、由主持人現場公布各節目票數,記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;。
九、獎項設置:
一等獎:1個。
二等獎:2個。
三等獎:3個。
同時設置“__醫院優秀護士”獎項1名。
文檔為doc格式。
醫院護士節活動策劃(匯總14篇)篇十
192019年,國際護士理事會將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國際護士節,旨在激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、做好護理工作。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的護士節活動策劃,希望能夠幫到大家。
活動主題:護士節。
活動時間:5月12日—5月26日。
活動地點:會議室。
活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發向上,不斷進取的自信心。
活動前準備:
1.成立策劃小組:
2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題,并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
活動流程:
一、活動序幕:
1.主持人介紹國際護士節來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段:
(一)知識競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:
1、必答題規則及計分標準。
(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內答完,否則不得分。
(3).選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規則及計分標準。
(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。
(3).獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內開始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。
(4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。
(5).選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。
(6).選手答錯時,該題交由觀眾答。
3、成績匯總:兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
(二)演講比賽。
各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。
評分標準:
1.每輪演講10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。
2.演講內容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。
3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
(三)操作比賽—穿針引線。
每隊派出一名選手參加,另一名選手協助,穿6*17○針1#線,一分鐘時間內完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵:
三項競賽成績總和為各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。
四、總結記錄。
記錄活動結果,總結分析活動中出現的問題。
在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾,帶領38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂,護理質量很差,傷病員死亡率高達50%。于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件,并加強護理,增加營養。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著,成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展,因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾192019年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。
“5.12”國際護士節是為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。
護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
1、了解護士節的來歷,學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作,懂得關心護士。
環境創設:
在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一:了解護士節的來歷。
1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節”,你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)。
4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。
活動二:了解護士的工作。
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯想:1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)。
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?
(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三:邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體。
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四:觀看護士工作的一段錄象。
1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
醫院護士節活動策劃(匯總14篇)篇十一
2、護士短跑接力賽;。
3、“5.12”護士節晚會。
1、護士長拓展訓練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監控,任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結束后評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區隊;二病區隊;三病區隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績為準。
3、“5.12”護士節晚會:全體護理人員。————。
5月12日國際護士節,護士自己的節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日,同時為了活躍我院企業文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。
活動主題:xx醫院“愛的奉獻——xx愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
活動地點:xxktv。
活動時間:5月11日晚8點至晚11點。
參賽名額:醫生:每個科室1個參賽節目。
護士:共8個節目。
導醫:4個其他各部門均1個節目。
才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。
1、內容健康向上;。
2、體現本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;。
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;。
4、單人、集體表演均可。
1、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;。
2、賽事流程:請醫院領導發表祝賀詞、講話;。
3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;。
4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;。
5、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;。
6、主持人宣讀各節目票數,現場產生各獎項獲得者;。
7、醫院領導為我院年度“優秀:護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;。
8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;。
9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;。
10、企劃部落實主持人事宜;。
11、后勤部負責物料采購供應;。
12、參賽人員自備所需道具及器材。
2、即填寫完畢交至組織人員處;。
3、由主持人現場公布各節目票數,記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;。
一等獎:1個。
二等獎:2個。
三等獎:3個。
同時設置“xx醫院優秀護士”獎項1名。
醫院護士節活動策劃(匯總14篇)篇十二
為了隆重紀念“512”國際護士節,進一步推動我院精神明建設,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。
為紀念“512”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模人物,加強護理隊伍建設和精神明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
主題:“天使的美麗”時間:4月27日-5月9日地點:寧德市天湖醫院南區內容:
1、評選“優秀護士”活動;。
2、爭創“星級護士站”活動;。
3、開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;。
4、召開紀念512國際護士節暨表彰大會。
出席及參賽人員。
(一)出席:院長、副院長、各科目主任及相關領導。
(二)參賽:各科目主治醫生、護士、后勤人員、設計人員......
(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;。
(三)5月9日下午召開紀念512國際護士節暨表彰大會。
(一)“優秀護士”評選條件。
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;。
2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;。
3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;。
5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;。
6、近一年未發生重大護理差錯事故。
“星級護士站”評選條件。
1、護士站環境優美,布局合理,物品擺放規;。
2、全體護士儀表端莊雅,精神面貌積極向上,使用明用語,行為舉止符合護士行為規范;。
3、團隊協助精神好,醫護關系融洽,患者投訴少。
(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。
(三)醫院紀念“512”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。
醫院護士節活動策劃(匯總14篇)篇十三
為深入推廣優質護理服務工作,促進我校護理事業的可持續發展,增強核心競爭力,規范護士職業行為,展示護士風采,提升護士的職業形象和地位,提高護理質量,經院辦公會研究決定,在20xx年“5.12”國際護士節來臨之際,舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效,特制定本活動方案。
通過開展“護士職業禮儀風采大賽”,將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。
為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。
全校院各臨床科室。
1、護士職業禮儀展示。
遵照《20xx年xx開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。
2、禮儀知識問答。
3、風采展示。
選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。
1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式:各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。
4、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。
5、評分標準:評委根據“xx市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準進行評判、打分。
6、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示采用10分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位,若出現同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求:比賽采取抽簽方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設禮儀獎和風采獎。
醫院護士節活動策劃(匯總14篇)篇十四
“5·12”國際護士節是全世界護士的共同節日,是為了紀念近代護理的創始人——英國護士弗洛倫斯·南丁格爾而設立的。19,國際護士理事會將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國際護士節,旨在激勵廣大護士繼承和發揚護理事業的光榮傳統,以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人,做好護理工作。在這天,大力宣傳護理工作,鼓勵護士們學習救死扶傷的人道主義精神,已經成為世界各國護理界的一件盛事。
在“5·12”國際護士節到來之際,為了弘揚南丁格爾精神,傳承護理文化,豐富校園生活,使學生穩固職業思想,強化職業技能,提升職業素養,塑造職業形象,培育爭先創優意識。護理系特舉辦豐富多彩的系列活動,具體方案如下:
一、活動主題。
“追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神”“5.12”國際護士節系列活動。
宣傳口號:大力弘揚南丁格爾精神立志做優秀護理人才。
二、活動內容。
最牛女生評選活動;首屆護理技能大賽;“大手拉小手,健康一起走”手拉手聯誼活動;首屆“天使載青春,夢想駐永恒”演講比賽;首屆“弘揚人道主義精神”主題班會大賽;首屆護士禮儀大賽;文明之家;“生命因我而精彩”征文賽;“祖國在我心中”合唱比賽;“5·12”國際護士節慶祝晚會及“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分隊”授旗儀式。
三、時間安排。
x年3月1日—x年5月12日。
四、組織領導。
總策劃:湯善鈞。
組長:李希科。
副組長:朱仁書董凱霞徐明錄。
成員:王文生常風云耿秀雙李風萍李銀紅裴麗霞全體輔導員。
活動辦公室:董凱霞徐明錄李鳴捷張娟。
五、具體活動。
1.護理系最牛女生評選活動。
活動時間:初賽:3月9日。
復賽:3月16日。
決賽:3月25日。
主辦單位:護理系學生會。
承辦單位:體育部、文藝部。
指導老師:董凱霞。
責任人:張琳琳、游方子。
參賽對象:全體護理系同學。
參賽方式:由參賽人員報出自己所選項目、班級、姓名、聯系方式。由班長或體育委員統計交給體育部。
表彰與獎勵:評出一等獎、二等獎各一名。(具體實施方案見附件1)。
2.首屆護理技能大賽。
活動時間:4月14日—204月30日。