在學習過程中，我們要培養良好的學習習慣，如定時復習、整理筆記等，提高學習效率和質量。小編為大家準備了一些學習心得的案例，希望能對大家的學習有所幫助。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇一

五月鮮花絢麗綻放，青春氣息盎然蓬勃!伴隨著青春的腳步，我們迎來了五四運動100周年。100年前的五四運動，中國青年在民族生死存亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，用生命孕育了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，從此一直激勵著我們不斷前進。

新文化運動伊始，就暗示著青年即將登上政治舞臺，引導著社會的發展變革，正如新文化運動的發起人，五四運動的思想指導者陳獨秀所言，青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在人身。新陳代謝，陳腐朽敗者無時不在天然淘汰之途，與新鮮活潑者以空間之位置及時間之生命。人身遵新陳代謝之道則健康，陳腐朽敗之細胞充塞人身則人身死;社會遵新陳代謝之道則隆盛，陳腐朽敗之分子充塞社會則社會亡。青年的可能是無限的，青年的力量是不可估量的，青年的思想將引領社會的新陳代謝。

這些正是五四青年節的意義，正是國家對青年們的希望，愛國、進步、民主、科學，以李大釗之青年寄語作為我們青年的座右銘：青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。

作為一名新時代的學生，我們要重任在肩，努力學習，刻苦奮斗，勇于追夢，不愧對時代交給我們的答卷。只有把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，不斷修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更遠。人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇二

又是五月四日，--年前的今天，青年學生掀起了一場愛國主義運動——五四運動。為了徹底-封建主義和帝國主義兩座大山的統治，青年學生用沸騰的鮮血與敵人奮戰，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”。青年學生的革命由此展開。“五四青年”的稱謂也隨之誕生。此后陸續有青年學生英勇就義，魯迅筆下的劉和珍便是其中之一，但是青年學生的鮮血沒有白流，革命的勝利就是對他們的撫慰。如今，時代的腳步依然從未停止，時代的鐘聲一次次敲響，時代仍需要“五四青年”。

我們是“五四青年”，我們愛祖國。周總理立志“為中華之崛起而讀書”，魯迅先生三改其志，每一次改變，都傾注了他對祖國所有的愛，他們身上都散發出對國家的熱愛，或許我們不能成為他們那樣的人，但我們都是一棵茁壯成長的小樹，不能參天，就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁，就做一名愛國的“五四青年”。

我們是“五四青年”，我們愛人民。雷鋒同志的一生是不平凡的，去世時年僅22歲，但他樂于奉獻，舍己為人，他的“釘子”精神是時代的驕傲，“一滴水能滋潤一寸土地，一線陽光能照亮一份黑暗，一顆糧食也能哺育有用的生命”，這就是對“釘子”精神的高度詮釋。他總是問別人還需要什么，自己卻毫不貪，中國有如此青年，亦足矣!我們都是一顆釘子，每一次付出都是一次錘打，釘子陷得越深，我們與人民也就越親。我們是無私奉獻的“五四青年”!

我們是“五四青年”，我們有理想。理想是荒原，孕育著崛起，只要你肯開墾;理想是細流，孕育著深邃，只要你肯堅持;理想是土壤，孕育著收獲，只要你肯耕耘。我們為了理想不斷拼搏，跌倒了，就爬起來，不怕苦，不怕累。楊利偉有理想，他從小就夢想飛上外太空，一年年的磨煉，他的身體已飽受考驗，但他從未停止，理想的風帆從未倒下，隨著“神舟五號”的飛天，楊利偉的理想也一躍而起，在遙遠的外太空開得那么閃，那么燦爛。楊利偉成了中國航天的“第一人”。我們有抱負，我們夢想有一天能成為醫生，拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察，保衛國家;我們夢想有一天能成為老師，捧紅祖國的每一朵花!

我們是“五四青年”，我們自信。沒有誰注定會成功，也沒有誰注定會失敗，我們不相信命運，我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下，仍然抱著“我能行”的信念，不能走就躺在床上學習，無數個日夜，造就了她不平凡的一生。她自學了多國語言，并翻譯了多本外國名著。奇跡的發生，在于她自己的創造。相信自己，我們就是祖國的未來!

我們是五月的花海，用青春擁抱時代，

我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

五四的火炬，喚起了民族的覺醒，

壯麗的事業，激勵著我們繼往開來!

我們用自信澆灌理想，心中懷著祖國和人民，向著祖國的未來走去。五四青年自強不息!

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇三

作為當代青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更加美好的現代化城市，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：

一、勤于學習，打牢成長根基。學習是時代發展的要求，是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光，發憤學習、刻苦學習、全面學習，打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識，提高工作技能，增強服務本領，在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先，牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，構筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習，還要向實踐學習，要堅持學習與實踐的統一，做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識，又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

二、善于創造，成就時代偉業。創造成就偉業，創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期，青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力，勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發展的思想觀念，改變一切束縛發展的做法和規定，革除一切影響發展的體制弊端，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。

三、甘于奉獻，實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻，才能夠創造出亮麗的青春年華，才能夠實現自己的人生價值。當前，南匯的現代化建設進入了關鍵時期，改革、發展、穩定的任務更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實現現代化，需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊，有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量，奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價值在奉獻中實現。

五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，我們要繼續弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，團結進取，開拓創新。為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一力量。

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學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇四

大家上午好！

1911月11日，延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。191月，獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約，中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發般地開始了。

5月4日下午，北京3000多名學生在天安門前集會游行，。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或xx。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統，1939年，陜甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日為青年節。1949年12月，中央人民政府政務院正式宣布這一規定。

同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現社會主義現代化。因此，擺在我們面前的任務是艱巨的。回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們，有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造，去奮斗。

“五四”的歷史經驗告訴我們，只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華。“五四”的精神告訴我們，只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活。

在我們的生活中，發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動。

同學們，在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國主義行動。為了共和國的明天，大家行動起來吧！

我的演講結束了，謝謝大家！

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇五

1919年爆發的五四運功，猶如響徹云霄的一聲春雷，切破了辛亥革命以來的沉悶局面，使中國反帝反封建的革命出現了高潮。這既是一次反帝反封建的革命運動，又是一場思想文化運動。富于敏感的青年學生在運動中起了先鋒作用，中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。

愛國，進步，民主，科學。五四運動就像黑夜里的一束光，喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結束，卻宣告了新思想的潮流已經在東方點亮了黎明的曙光。

轉眼已經98年過去了，時光沖淡了當年愛國青年們的感人事跡，模糊了愛國英雄的面孔。當年的形勢，當年的氣氛，當年的激情，當年的青春，總經不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色，像太陽一樣永遠明亮。

歷史的一頁已經翻去，銘記歷史是為了創造未來。過去的總會過去，生命的腳步永不停息，歷史的長河仍將繼續。他們能夠在民族危難之時勇敢地站出來，為追求民主自由和真理而抗爭，我們也能;他們能夠帶領中國從衰敗和貧窮落后中走出來，我們也能;他們能夠研制原子彈，發射人造衛星，我們也能!

是的，我們能做到。盡管時代不同了，但只要我們心中懷有五四精神，任何困難的事，我們都能做到。

然而，在生活越來越富裕的今天，我們似乎淡忘了這種精神。課堂上，老師在上面講課，下面的同學們卻趴倒了一片：睡覺的睡覺，玩手機的玩手機。校園內外，隨處可見一對對情侶悠閑地散步，毫不羞澀的在公共場合下擁抱、接吻。網吧里，到處是玩游戲、聊天的學生，一玩就是一整夜。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇六

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動__周年。

1919年爆發的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在__年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

五四文化是理想的高揚，是創造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟、開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進入了新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽!

生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。

當我踏入這所學校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，加今的理想已不再是兒時的幻想，年輕的翅膀，漸漸學會在風中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠方的向往，我永遠不會彷徨。

在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峰，親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任，充分發揮敢闖，敢昌，敢于創新的優勢，立足本職，開拓進取，使自己成為各行各業的生力軍。

在校我更應遵紀守法，倡導文明新風，在社會主義建設中，站在風口浪頭，使自己成為時代的弄潮兒。

我清楚地認識到只有加強學習，努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求，做到與時俱進，充分發揮好學，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業，祖國的命運，人民的意愿有機結合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結爾用他一生的成功經年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅持到底，永不放棄。"。

青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來表現，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，以"三個代表"為主要思想勤奮學習，扎實工作，開拓進取，決不辜負黨和人民的一切希望，決不辜負時代的重托。

五四精神在，光焰萬丈長。

來吧!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇七

_年前爆發的五四運動，是一場影響深遠的偉大的愛國運動、思想解放運動和新文化運動，它標志著中國發展史翻開了新的一頁，也標志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的先鋒隊。五四運動所體現的“愛國、進步、民主、科學”精神，是中華民族精神的生動寫照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始終站在時代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求榮，創造了令人贊嘆的光輝業績。

當今世界，科學技術突飛猛進，科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步文明的社會主義現代化國家的重任，已經愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來，要抓緊學習，刻苦鉆研，努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。

弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。

弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年發憤學習，勇于創新，把專業學習同社會實踐結合起來，把創新精神同科學態度結合起來，把求是奮進同良好的學風結合起來。廣大青年學習要珍惜在校學習期間的大好時光，夯實專業基礎和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閱歷，在實踐中了解國情、社情、民情和農情;要積極參加學術科技和創新創業活動，努力培養自己的創新精神、創業意識和實踐能力;要大力開展優良班風、優良學風和創建活動，努力建設優良校風。

弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年培養優良品德，弘揚文明新風，把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業融入國家和民族的大業，把實現自身價值與服務祖國人民統一起來。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，每一個大學生都要加強品德修養和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關系。

同學們，青年朋友們!五四運動點燃的革命火炬，已經傳到當代青年手中;五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期，繼承和發揚五四光榮傳統，堅定理想信念，牢記時代使命，勇于開拓創新，堅定不移地跟黨走，在全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的青春之歌。

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學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇八

五四運動，這是在103年前的時候，由一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。

這場運動成為中國舊民主主義的轉折點!

五四運動以后，在中國共產黨的領導下，中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不饒奮斗，歷盡艱辛求索，創造了令人贊嘆的業績。五四運動以來的中國青年運動史，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

103年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來，青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連，人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向，就是堅持黨的領導，堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。

現在我們應該弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身于改革開放和現代化建設偉大事業，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來，在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實踐，了解國情，經受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學習，善于創造，刻苦學習馬克思主義基本理論，用人類創造的優秀文明成果武裝自己，提高創新能力，勇于創新實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完美人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求新道德規范的實踐者，做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者，就是要腳踏實地，艱苦奮斗，深刻認識我國的基本國情，繼承和發揚優良傳統。

五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動，用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

所有的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學習，努力進取，讓中華人民共和國成為更強大的國家。

作為當代青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。

青年朋友們，傳承五四精神，貢獻我們的青春、智慧和力量，這是新時代的青年人所應該做的，讓我們都行動起來吧!

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇九

回顧歷史，195月4日，在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動――《五四運動》。當時原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的消息傳入國內時，激起了全國人民的強烈。5月4日下午，北大等十幾所學校三千余名學生聚集廣場，喊出了“外爭國權，內懲國賊”，“廢除二十一條”“誓死力爭”，“還我青島”等口號。

此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的，人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們，國家領土完整才能促使人民人格的完善，才能有利于社會的進步。我們都學過歷史，還記得我初中的歷史老師，每次講課都不用課本，閉著眼說出歷史，每次說到鴉片戰爭，五四運動，火燒圓明園，南京大屠殺，盧溝橋事變等，都會流出眼淚，都會情不自禁，我作為她的學生，對這些事情也是很憤慨，有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量，為國家的主權完整拋頭顱灑熱血，馬克思曾經說過，人類最偉大的事業就是人民解放事業。

我們作為中國人，享受著這一份安寧，不能不思進取，不能不求上進，要抓住機遇，努力學習，奮斗，為祖國奉獻一份自己的力量。

人活著，為了什么，為了自己，還是為了更好的貢獻社會報答祖國養育父母。五四運動，帶給新中國的是新的思想潮流，也是無數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應該牢記歷史，化作一股心中的力量，讓中國，在世界傲然。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇十

時間一去不復返，太陽還是按照東升西落的規律。奮發向前，積極進取，這樣才能成為國家的棟梁之才。

每天我們都在學習，在這過程中，有的人采用勤快，努力的態度，因為他們有責任心;有的人把學習看作無所謂，非常懶惰，那么就一事無成了，不管你是否有所得，地球照常轉動，社會照常進步，旭日總會升起，一切的一切都不會因為你的態度而為你停留，所以你只有努力進取，奮發向上，才能跟得上它們的腳步。

家喻戶曉的“五四運動”，她是由許多的愛國人士發起的，青年們個個雄心勃勃，他們抱著一顆愛國的熱忱之心，為祖國拼斗，是我們國家堅實有力的后備軍，我們應當向他們學習，在精神上支持他們，以他們為楷模，在學習上為國家出一份力。五四，它只是一個代表，代表著一個光榮的無數英雄事跡，具有很大的歷史價值，我們要以你為傲，以你為豪，永不放棄回報祖國。

現在的中國正處在蓬勃發展，生機盎然的環境下，我們應該首要完成自己的學業，有了寶貴的知識，才能勇于創業，那么美好的明天很快就會到來。

有些事雖然你努力過，試過，沒有成功，你就會氣餒，但只要別人一勸說，又重新有了信心，本來厭惡世俗，也會變得對未來充滿懂憬，當旭日升起時，心情就會格外的好，那么以后遇到挫折也要回想以前那些美好的日子，那就會恢復自信，如果想真正創出一番事業，就應真正地付出心血，那才會有血本歸。

不管在社會上還是在學校里，我們無時無刻不在學習，只不過是學的多少罷了，人當然要學好，不能因一念之差而走了歪路，這樣就對不起祖國了。社會在進步，人的思想在進步，你不努力，落后的是自己，別人只會看你笑話，誰會來幫助你，我們與時俱進，不能讓社會適應你，只有你去適應它，所謂“適者生存，不適者淘汰“。

旭日東升時，你有顆奮進，進取的心，希望當旭日西落時，你仍舊保持著那顆永遠也熄不滅的心。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇十一

“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說，時間已經過去了_多年了，但是，今日看來，這一精神仍舊是我們必需提倡和發揚的。

愛國與進步，是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號，有當時特別的歷史條件、社會背景，但是，作為中華民族的一員，愛國是一個永恒的主題，在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下，都不應當遺忘，也不能遺忘，更不敢遺忘。而進步對于一名青年來說，意味著不斷進取、永久向上。遺忘進步，就意味著落后。今日，雖然改革開放、經濟發展、社會變革的步伐很快。但是，愛國和進步仍舊應當成為每一位中國人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應當懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了，社會進步了，就遺忘愛國，遺忘不斷進步了。

民主與科學，是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號，既是特別歷史條件下的一種吶喊，也是對將來信念的一種召喚，更是向全體青年發出的號令。民主，是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件，沒有民主的氛圍，沒有民主的氣息，這個國家就沒有生氣、沒有活力;科學，則是一個國家振興、發展和強盛的不竭動力，一個科學不發展，科學氛圍不濃，科學創新不多的國家，是不可能得到真正發展的。民主與科學，貫穿于整個國家和民族的發展之路、興盛之路、振興之路。

“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力氣的結晶，更是中國青年抱負和目標的體現。今日，雖然國際國內形勢發生了很大的變化，社會也發生了很大的變化。但是，“五四”精神仍舊是廣闊青年必需牢記和發揚的精神動力，所不同的是，我們在繼承和發揚“五四”精神時，必需注入時代的特點，注入新的內涵。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇十二

4月30日，由團省委主辦、西部礦業集團公司團委承辦的“綻放戰疫青春·堅定制度自信”我身邊的榜樣力量青春故事分享會在青海銅業公司舉辦。

活動邀請省心腦血管病醫院賀連瑾、省紅十字會志愿者王楷博、省人民醫院劉可昕、省第五人民醫院艾爽、省中醫院胡春艷、省心腦血管病醫院郗匯聰等6名支援武漢青年醫務工作者組成的宣講團，講述抗擊新冠疫情、逆行沖鋒的“戰疫”故事。在全國疫情最嚴峻、最危急時刻，他們積極響應習近平總書記和黨中央的號召，自愿報名、主動請纓，不講任何困難，不提任何條件，義無反顧奔赴武漢，奮戰在疫情防控第一線，全力以赴救治患者，用實際行動踐行“醫者仁心、救死扶傷、大愛無疆”的崇高精神，為抗擊疫情做出了積極貢獻。

活動現場，來自西部礦業的300余名青年員工紛紛表示將以身邊的“平凡”英雄為榜樣，立足崗位，履職盡責展作為、勇挑重擔創佳績、牢記使命重引領，進一步堅定制度自信、樹立責任意識，肩負時代賦予我們的使命，用實際行動唱響新時代青春之歌，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

新冠疫情發生以來，全省廣大團員青年和各行各業青年文明號、青年突擊隊、青年志愿者充分發揚“黨有號召、團有行動”的優良傳統，踐行“黨旗所指就是團旗所向”的重要要求，積極投身疫情防控主戰場，踴躍參加抗疫青年突擊隊，在抗擊疫情行動中充分展示了我省青年的責任與擔當，是新時代青年傳承發揚五四精神的生動實踐。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇十三

五四運動是由中國青年發起的一場偉大的群眾性反帝愛國運動，是救亡與啟蒙并舉的革命行動。

第一次世界大戰結束后，19_年_月至_月，中國作為戰勝國派代表參加了在法國巴黎召開的“和平會議”，中國代表向大會提出了取消帝國主義在華的一切特權、廢除“二十一條”、收回青島主權等正義要求，竟被無情拒絕，還無理的將大戰前德國強占山東的特權交給日本。消息傳到國內，積壓在中國人民心中的怒火，像火山一樣爆發了!

19_年5月4日，北京大學等校學生三千多人聚集在天安門前，喊出了“外爭主權，內除國賊”、取消“二十一條”、“誓死力爭”、“還我青島”等口號。各地學生，工人罷工，反對軍閥政府的倒行逆施。

“星星之火，可以燎原。”大江南北，長城內外，群起響應，正義凜然，不畏強暴的愛國主義斗爭從星星之火到燎原之勢。

五四運動促進了中國人民的覺醒，先進青年更加清楚的看到國家的命運，岌岌可危，他們以救國救民為己任，積極探索拯救中國的道路。直至1949年新中國成立，人民才真正成為中國的主人。

五四運動是由中國青年發起的一場偉大的群眾性反帝愛國運動，是救亡與啟蒙并舉的革命行動。五四運動最大的成果，就是人民選擇了馬克思主義，中國人民的思想終于獲得了解放。

我們紀念的五四運動不是一個狹義上的五四，而是五四前后與之緊密相聯的一系列進步的政治、社會和文化運動。

要弘揚五四精神，就要樹立理想，獻身于改革開放和現代化建設的偉大事業，把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來;努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學、文化和業務知識;積極參加改革開放和社會主義現代化建設，宣傳、執行黨的基本路線、方針和政策，在工作中起模范作用;自覺遵守國家法律，為人民服務，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭;接受國防教育，保衛祖國;虛心向人民群眾學習，幫助青年進步，及時反映青年意見和要求;開展批評與自我批評，維護團結。

_年前的五月四日，一批愛國青年在祖國生死的存亡關頭，譜寫了一章章可歌可泣的贊歌，轉瞬間，_年過去了，昔日飽受欺負的中華民族，曾經滿目瘡痍的華夏大地，現在各方面飛速發展，傲然領先在世界發展的前鋒。我們應該傳承五四精神，為祖國再創輝煌。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇十四

弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想。

九十余年前的五四運動，是一場愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。

五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。九十余年來，一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。九十余年后的今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。

作為當代青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更加美好的現代化城市，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：

一、勤于學習，打牢成長根基。學習是時代發展的要求，是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光，發憤學習、刻苦學習、全面學習，打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識，提高工作技能，增強服務本領，在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先，牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，構筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習，還要向實踐學習，要堅持學習與實踐的統一，做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識，又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

二、善于創造，成就時代偉業。創造成就偉業，創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期，青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力，勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發展的思想觀念，改變一切束縛發展的做法和規定，革除一切影響發展的體制弊端，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。

三、甘于奉獻，實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻，才能夠創造出亮麗的青春年華，才能夠實現自己的人生價值。當前，南匯的現代化建設進入了關鍵時期，改革、發展、穩定的任務更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實現現代化，需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊，有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量，奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價值在奉獻中實現。

五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，我們要繼續弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，團結進取，開拓創新。為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一力量。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

當代愛國主義本身也是一種思考，一種基于國家、民族和個人現狀與未來的思考。下面是小編為大家整理的弘揚五四精神培訓專班學習心得2022，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!

青春是什么呢?有人說，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現獨自的風姿;又有人說，青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。

在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風發的青年學生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國獨立、富強，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。

光輝的五四運動被記入史冊，但它展現的不僅是一個事件，還展現出了一種精神，一種為名族安危著想，為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛國精神的.體現。

對于新世紀的我們來說，理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點什么。現在我們作為一名學生，首要的任務就是好好學習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識，尤其作為學生，我們首要的任務就是好好學習，我們必須要努力學習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識，尤其現在當今社會需要的人才是一個復合型的人才。

學生是祖國的未來，民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無陽剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結合，使自己擁有一個良好的精神面貌。毛主席曾對青年人這樣說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。”青年人是朝氣蓬勃的，正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什么崗位工作，都應盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。工作就是學習，只有現在好好學習，才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦，為祖國的進步作出力所能及的奉獻。但好好學習不僅是一個口號，還必須付諸在行動中。如果只說不干，為祖國做出奉獻也就只是空談。

青春，一個充滿著個性與張揚的時代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣!作為當代青年，我們一定要勇力潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，作出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。

今天是五四青年節，也是中國共產主義青年團成立__周年紀念日。在這個榮光的日子里，共青團西安交大委員會向西安交通大學全體團員青年致以節日的問候和青春的祝福。

1919年5月4日，“五四”運動爆發。北京13所學校3000多人在天安門前集會，隨后舉行示威游行。學生愛國運動的烈火迅速燃遍全國，發展成為全國性的反帝愛國運動。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。五四運動孕育了偉大的五四精神。五四運動以來，一代又一代有志青年在五四精神的感召和指引下，以天下為己任，在中國的革命、建設和改革開放各個歷史時期中，奉獻自己的青春和熱血。五四精神已經成為中華民族偉大精神的生動體現，是激勵全體中國人民奮發有為的寶貴精神財富。

五四運動是現代中國青年運動的發端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺。90年前，在中國革命洶涌澎湃的偉大洪流中，在中國共產黨的直接關懷和領導下，中國共產主義青年團宣告成立。九十年來，中國青年團結在中國共青團的旗幟下，堅定思想信念，引領時代潮流，用自己的實際行動傳承五四理想，踐行五四精神。一起見證著當代青年在新時期弘揚五四精神，踐行青春理想。

為弘揚五四精神，傾聽青年聲音，凝聚青年力量，團結帶領青年緊跟黨走，自覺在“率先全面小康、建設美麗衛東”的道路上成長成才、建功立業、實現夢想，5月4日下午，東安路街道舉辦了“話青春筑夢想勇擔當”五四青年座談會。街道主要領導出席座談會，街道30余名35歲以下青年參加座談。

在主題發言階段，機關中層代表、街道青年代表、大學生村干部代表等10名青年結合自身成長經歷做了主題發言，分享了青春感悟。剛剛考上公務員的`大學生村干部宋云鵬與大家分享了自己在城管、社區等基層工作中的經歷和感悟，并與其他大學生村干部交流了自己的考試經驗;街道青年代表康樹聲從“細節決定成敗”這一點出發，向大家講述了在區政府輪訓期間的感觸和收獲;社區人員代表李燕杰、連藝涵通過親身體會給大家傳遞了向善、向上的正能量。

主題發言階段，會場和諧的氣氛中不時迸發出歡樂的笑聲和熱烈的掌聲。

在自由發言與互動提問環節，青年同志們講述了自己在生活中的困惑和工作的困難，對街道工作提出了一些創新的想法和建議，大家暢所欲言，積極參與互動交流。

最后，街道辦事處主任張朝雨對大家的發言進行了點評，并對大家發言中提出的建議、意見給予了回應，幫助大家分析了困惑，解決了難題;街道黨工委書記常嬌峰對在座青年提出了四點要求和期望。一是自覺修德，踏實做人。扣對扣子，樹立正確的人生價值觀，甩開膀子，踏踏實實往前走，誠實守信，認真做事，誠實做人。二是勤于學習，提升能力，向書本學習，向實踐學習，向群眾學習，向同事學習。三是在面對困惑和挫折時忌急于求成，忌自以為是，忌眼高手低。四是勇于擔當，勇于爭先，要敢迎接重任，敢嘗試難題，敢承擔風險。

座談會在一篇歡聲笑語中結束，收到了良好的效果。

五四運動至今已經__周年了，從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神，一直激烈這我們后人的不斷學習、不斷進步，至今已經__周年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。

五四運動是現代中國青年運動的開端，正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺，五四運動告訴我們后人要不斷的學習，學無止境、人無完人;只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓，有更好的發展，五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。

五四運動已經__周年了，時間過得很快，沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動，已經__周年，這個傳承依舊沒有改變，可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動;也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。

時代在發展，社會在進步，五四運動的精神也在不斷的傳承和發展;五四運動__周年更讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”，同時也告訴我們做人的準則。

回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園里面的學生，今年是五四運動__周年，同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己最好的一面展現給身邊的朋友。

五四運動__周年教導我首先要愛國，并要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發揚光大。

五四運動沉淀下的精神財富，激勵一代代青年。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水，到改革開放之初“團結起來，振興中華”的時代強音，再到如今平均年齡只有30多歲卻能領先世界的中國航天科研團隊，廣大青年始終忘我勞動、艱苦創業，堅持開拓奮進、銳意創新，始終都是中國革命、建設、改革各個階段的生力軍和突擊隊，一直都是中華民族偉大復興征程上的奔跑者和追夢人。

青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。作為當代大學生，把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想，在以青春之我、奮斗之我，努力為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。

既做國家發展的見證者、受益者，更做民族復興的`參與者、推動者，把個人成長與國家發展、與民族復興結合起來。歲月不老，青春不朽;生逢其時，重任在肩。在祖國的萬里長空放飛青春理想，在復興的壯闊征程激揚青春力量。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇十六

_年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子成為洪流中的先鋒。

在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

90年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起。

然而現實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰，我在干什么?”在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有達到那目的地的一天。

回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造，去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!

我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇十七

千古一人____曾在20余歲寫下《心之力》，至今仍為我輩參修勤學之勉勵!他深刻的指出了當時青年人的現狀，國難當頭徘徊猶豫;卻有新青年獻身于理想之中，仍有有志之青年受命于危難之間。

不管過去多少年，他們的名字依然深深地烙在了人民群眾的心中，他們是豐碑上永垂不朽的人民英雄。

時光流逝，在新時代面臨新的挑戰中，青年人又有了新的愛國使命和五四情操。

汶川，雅安，玉樹……。

這一次次救助，一場場無硝煙的戰場上涌現出了無數可歌可泣的英雄事跡。這些英雄用無畏的獻身主義精神，掀起了新時代下的青年愛國主義浪潮。

正是因為這一場場“戰役”讓全世界的人們對中國、對中華民族有了新的認識和了解。

有這樣的青年人，這樣的國家、這樣的民族是任何災難無法戰勝的。

我們為犧牲的烈士沉默，在沉默中奮起一種力量，這種力量催人淚下…生生不息;我們在沉默中低下了額頭，但是我們揚起的卻是人性的光輝;我們回降了五星紅旗，但是我們再次升起來的卻是華夏民族之魂魄。

這個時候讓全世界都懂得了一件事，那就是隨著歲月的變遷，我們沒有忘記1919年5月4日國難當頭青年愛國人士那種樂于獻身和無私奉獻的精神。隨著時間推移這種精神被應用在新時期，并呈現出新一代青年人的愛國情操。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇十八

生命不只是一滴滴的鮮血組成，更是青春與激情的相鋪相成，它擁有了使命并為之不斷的奮斗，成就了自身的價值以外，同時與五四精神共生存著。

時光流逝似如瞬間而過，我們再一次迎來了美好的五四，在這個祥和的季節里，我們不禁回想起那些曾經為中華民族獨立而犧牲的青年們，是他們在民族遭遇屈辱時挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在這場斗爭中，青年們勇于直面人生，敢于直視時代的變遷，她們以燃燒的激情和熱血凝聚成了五四精神的火炬，點燃了未來。這種青春燃燒的方式多么絢麗奪目，這種使命感又是多么振奮人心!

我們憑的是一腔沸騰的熱血，對黨、對人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣，對事業、對職責的無限忠誠;我們仰仗的是人民群眾的理解、支持和信賴。這一切，比權勢更珍貴，比財富更殷實。

有人說，鮮花的事業是甜美的，果實的事業是充實的，但我們選擇的，是把自己辛勤的勞動，化作滿天的雨露，洗凈空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱情，化作燃燒的烈焰，把大地上的雜草連根燒掉，讓我們的天空更加純凈，陽光更加燦爛，江河更加清澈，讓我們的社會結出更多更美的花，更香更甜的果。

祖國的繁榮昌盛、人民的安康富裕以及社會主義的鞏固和發展，都需要每一代青少年的努力，十幾代人乃至幾十代人的努力。作為青少年的我們，不僅要不斷地完善自身的不足之外，還要緊跟時代發展的步伐，做到勤勞節約，艱苦奮斗，這樣才能真正的把個人與國家命運、民族的前途緊緊聯系在一起。同人民、國家共站在一個點上，為祖國貢獻，為人民效力，這是當代青少年要做的事情，因為這不僅僅只是一個口號，更是青少年的旗幟。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇十九

3月15日，習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員回信，向他們和奮斗在疫情防控各條戰線上的廣大青年致以誠摯的問候，并提出殷切希望。習近平總書記的回信滿懷深情，充分肯定廣大青年的擔當奉獻，對他們寄予殷切期望和重托，必將激勵廣大青年彰顯青春力量、有效履行使命。行動是最好的明證，新時代的中國青年堪當大任!

挺身而出，沖鋒在前，讓青春力量在火線中激揚。在風雨中前行，在磨礪中成長，是新時代中國青年的生動寫照。面對突如其來的新冠疫情，全國各省各市和軍隊廣大青年醫務工作者響應黨的號召踴躍“請戰”，他們挺身而出，沖鋒在前，讓青春力量在火線中激揚。在抗擊疫情一線的4.2萬多名馳援湖北醫護人員中，其中“90后”有1.2萬多名，且相當一部分是“95后”甚至“00后”。同樣在疫情防控一線的奮斗者中，許許多多的黨員干部、公安民警、社區工作者、新聞工作者、各類志愿者亦是“90后”，他們成為戰疫中披堅執銳、英勇奮戰的生力軍。關鍵時刻、危難關頭，無數“90后”青年胸懷著對祖國和人民的赤子之心，不畏艱險繁難，堅守各自崗位、認真履職盡責，為疫情防控斗爭作出重要貢獻，他們充分展現了新時代中國青年的精神風貌，不愧為最積極最有生氣的力量!

英勇奮戰、不畏艱險，讓青春篇章在行動中書寫。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。“穿上白大褂，我就是戰士!”無數的“90后”在疫情防控中的錚錚誓言證明，他們不愧是新時代的中國青年，他們如今已經長大是懂得感恩的。這些“90后”青年表現出的勇敢與堅強、責任與擔當，令人動容，也令人振奮。他們年輕的臉龐朝氣蓬勃，青春的力量一往無前，他們在這次大考中“交出了合格答卷”，用實際行動寫出了青春篇章。“為什么我眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。”植根于中華大地的“90后”甚至“00后”，初生牛犢不怕虎，越是艱險越向前。在人民生命安全和身體健康受到侵害時，受命于危難之間，救人于危難之際，不懼風險，不畏艱險，英勇奮戰，為國家盡匹夫之責，他們向世界展示了當代青年蓬勃向上的群像，展現了當代青年捍衛青春中國之姿態。

舍生忘死，擔當奉獻，讓青春本色在危難中閃光。疾風知勁草，烈火見真金。在面對這場生與死的嚴峻斗爭中，“90后”青年用實際行動證明自己的責任、擔當和價值。與疫魔的較量，看不見硝煙，聽不到槍炮聲，但生與死的考驗真真切切，有的醫護人員倒在了抗疫一線，武漢市協和江北醫院醫生夏思思今年只有29歲。他們中很多人火線入黨，上海瑞金醫院醫生、武漢同濟醫院光谷院區“插管小分隊”的“90后”小伙繆晟昊就是其中一個。這些“90后”青年所表現出的勇敢與堅強、責任與擔當，讓青春本色在危難中閃光，令人動容，令人振奮。他們是當代青年的縮影，我們從他們身上強烈感受到青年一代對祖國和人民的赤子之心。“青春須早為，豈能長少年。”新時代歷史發展的步伐將見證，以抗疫一線“90后”為代表的新時代中國青年，必將成為擔當民族復興大任的時代新人!

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇二十

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動__周年。

1919年爆發的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在__年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

五四文化是理想的高揚，是創造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟、開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進入了新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽!

生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。

當我踏入這所學校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，加今的理想已不再是兒時的幻想，年輕的翅膀，漸漸學會在風中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠方的向往，我永遠不會彷徨。

在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峰，親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任，充分發揮敢闖，敢昌，敢于創新的優勢，立足本職，開拓進取，使自己成為各行各業的生力軍。

在校我更應遵紀守法，倡導文明新風，在社會主義建設中，站在風口浪頭，使自己成為時代的弄潮兒。

我清楚地認識到只有加強學習，努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求，做到與時俱進，充分發揮好學，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業，祖國的命運，人民的意愿有機結合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結爾用他一生的成功經年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅持到底，永不放棄。"。

青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來表現，我們一定要扎實工作，開拓進取，決不辜負黨和人民的一切希望，決不辜負時代的重托。

五四精神在，光焰萬丈長。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇二十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

五四精神的繼承與發揚,需要我們當代青年大學生學習五四精神的真正內涵,而不是徒有其表。下面是小編為大家分享的2022弘揚五四精神學習心得體會范文，希望能幫助到大家!

五四青年節是中國光大青年們的共同節日。在這個朝氣磅礴的節日里頭，我們盡情的回顧與感觸當年的具有強烈的愛國主義精神的“五四運動”。五四運動包含著早期中國共產黨前輩們的智慧，包含著中國廣大青年們的陽光朝氣和愛國情懷。在“五四運動”的影響下，共產主義青年團誕生。

作為當代的青年人，此時此刻，我們應該感到非常的幸福與驕傲。因為，我們是生活在祖國和平快速發展的一代。在我們的生長旅途中，我們的社會家人都密切的關心和愛護著我們。但是，我們不能為此成長成溫室里的花朵，正如_曾經說過“青年是早上_種的太陽”。我們是有活力，有強勁動力奮發向上積極進取的年輕人。而不是嬌生慣養，軟弱無能的一類人。

作為國防生，我們肩負著保衛祖國為祖國偉大繁榮復興的重任。在平時的學習和生活中，都應該謹記自己的圣神使命。我們應該牢固樹立保衛祖國的愛國精神，堅決擁護中國共產黨的領導。在中國共產黨的領導下，堅決完成人名賦予我們的各項使命。

展經濟，當時的廣大青年發憤圖強，為改變國家一窮二白面貌勇挑重擔、艱苦創業。在改革開放新的歷史時期，廣大青年銳意進取，為推進改革開放和社會主義現代化建設頑強拼搏、再立新功。改革開放以來，新時代的青年們也是艱苦奮斗，為祖國的建設做貢獻。

在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上_給我們廣大青年提出了五點期望;。

第一，希望廣大青年堅持遠大理想。第二，希望廣大青年堅持刻苦學習。第三，希望廣大青年堅持艱苦奮斗。第四，希望廣大青年堅持開拓創新。第五，希望廣大青年堅持高尚品行。

我們是站立在中國飛速發展，社會形勢大好的環境下的青年人，我們應該把堅持黨的遠大理想，刻苦學習，艱苦奮斗，開拓創新，堅持高尚品德銘記在心，指導我們的日常生活行動。青年人，是祖國的未來，是祖國的期望，我們只有奮斗在今天，才會有明天的收獲。我也期望，和同我一樣廣大的的年輕朋友們攜手共進，創造祖國美麗的明天。

為大力弘揚“五·四”精神，激發當代大學生愛國熱情，5月4日晚，我們班舉行了“閃亮青春”紀念五四主題團課活動。我們班全體團員參加了此項活動。

團課在《光榮啊，中國共青團》團歌聲中拉開序幕，首先，班長余鵬同學帶領全體同學重溫了入團誓詞，通過資料展示、朗誦等形式講述了團的歷史、性質和任務，為全體團員展開了一幅精彩的中國共-產主義青年團的光榮畫卷。

隨后，團支書總結了入學以來外語系的志愿者活動，并就如何做一名合格的共青團員與大家進行了深入的探討和交流。同學們一致認為青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量，而共青團則是這一隊伍的先鋒組織，昭示著國家的未來和民族的希望。作為這個優秀組織的成員，要時刻牢記誓言，擁護黨的領導，胸懷強烈的責任感和使命感，在各個方面要起到先鋒模范的作用。

學們被王金花的發言深深的感動并報以熱烈的掌聲，同時也牢牢記住了王金花同學的寶貴建議。最后，全體同學獻上了一首充滿激-情的詩歌朗誦《青春贊歌》。

團支書對此次活動進行了深刻總結，希望全班同學們樹立執著的信念、養成優良的品德、學習豐富的知識、鍛煉過硬的本領，勇敢地擔負起歷史重任，珍惜大學的寶貴時光，從現在做起，從小事做起，勤奮學習，積極工作，成為一名優秀的時代青年。

通過這次的團培學習，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。

通過對于團史、團知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征;她應是一種內在責任的意識，內在愛國的熱情、誠信意識、創新精神。我深深地領悟到：“中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀里中國發展面臨新一輪挑戰，更需要一大批青年人才，而我們大學生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣：“少年強則國強，少年富則國富。”

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。

祖國母親用共產主義為我們命名，讓我們來開創新的世界。總而言之，這次團培活動對我而言是受益匪淺的。

5月10日，__科技機關黨委組織學習了_同志“紀念五四運動-周年”重要講話及《_在正定》讀書分享，現場聆聽分享交流后，心情無比激動，體會感觸頗多。

有人說，青春是一首歌，回旋著歡快、美妙的律動。有人說青春是一支舞，搖曳著瑰麗、綽約的姿態。今日，我們恰逢盛世，正值青春，在這個如火的年紀正應該用拼搏去照亮青春，用青春去譜寫責任。一百年前的今天，是每個青年心中不可言喻的傷痛，跨越一百年的光陰，隔著歷史的山水，我們看到了當時的故事。

五四青年節的設立，是為了紀念1919年5月4日爆發的五四運動，一場以熱血青年為主力軍的偉大運動。歷史的長河經久不息，青年作為新時代的后備力量，郁郁蔥蔥，在偉大共產主義的領導下，創造出了一番輝煌的事業，這一百年的歷史證明，沉睡的雄獅日漸清醒，如今已然成為世界舞臺上一股不容小覷的力量，從苦難深重一步步變成世界強國，歷史為證，青年為證!好兒女志在四方，奮斗者青春無悔。一百年前，一批先進青年登上歷史的舞臺，一百年后的青年，也應不負眾望，砥礪前行。今天的中國站在了歷史的新起點上，必將接受著更大的歷史挑戰，歷史的車輪滾滾向前，時代的潮流浩浩蕩蕩，百年召喚，需要青年力量奮勇向前。

歷史的鐘聲敲響，五四運動，是以一批青年與先進知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的反帝反封建的愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動，一場空前的思想解放運動，一場新文化運動。青年不僅僅是社會的主力軍，革命的主力軍，還是那五月的朝陽，他們以五四為先鋒，燃出自己的生命與活力，不負這晨起的太陽!百年的召喚，歷史的使命，梁公之少年強則中國強,回響耳畔，而今肩負百年使命，不負五四晨光，你我，正當行!

青年人朝氣蓬勃，是全社會最富有活力、最具有創造性的群體。“少年富，則國富;少年強;則國強……”廣大青年承載著黨和人民的深切厚望。一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。繼承和發揚“五四精神”不是一句簡單的口號，必須有知識、有本領。實現“兩個百年”的目標，需要大批具有專業知識和專業技能的各類人才，青年人應該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路，不斷積累新知識、增強新本領，以新的眼光審視中國，以新的視野觀察世界，以強烈的愛國熱情、高度的社會責任感和崇高的奉獻精神，轉化為持續推動國家興旺發達的不竭動力。幸福是奮斗出來的，只要廣大青年把個人命運與國家命運緊緊相連、把個人理想與人民追求緊緊相連、把個人夢想與國家夢想緊緊相連，中國就沒有克服不了的困難，沒有干不成的事業。

時至今日，祖國昌盛，山河無恙，歲月靜好。“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，早已被定格成為中華民族偉大的傳承，成為當代青年永恒的精神追求。

誰也不知道未來會是什么樣子，但是我知道美好的生活是奮斗出來的!作為新時代的青年人，作為__的青年人，我們需要懂得，青春就是用來奮斗的，唯有拼搏才能成就夢想。國家富強、民族振興與個人的成功緊密相連，這必將需要建立在個人拼搏奮斗的基礎上，所以作為新時代的青年，我們更需要繼承發揚五四精神，高舉五四精神這面永不過時的偉大旗幟，吹響新的時代號角，共同譜寫_社會主義的華彩篇章!

梁啟超在-多年前就說“少年富則國富，少年強則國強”，__在五四講話中也提到“青年興則國家興，青年強則國家強”，因此實現中華民族偉大復興的中國夢，需要作為有理想、有擔當的青年一代的我們，樹立崇高的理想，肩負起青春責任，為中國夢的實現貢獻青春、智慧和力量。

放飛中國夢應該將個人的夢想與中國夢相結合，應該把夢想具體化，腳踏實地，堅定信念，不斷奮斗。在這個物欲橫流的社會和飛速發展的時代，80末期的我們是被應試教育模式化的一代，我們沒有90后的個性和大膽，我們是在制度夾縫中生存的一代，我們沒有70后工作分配的待遇??就業難、房價高、物價飛漲早就成為我們心中的痛，然而我們似乎過慣了衣來伸手飯來張口的日子，很多大學生都在抱怨沒有明確的目標，沒有奮斗的動力，沒有前進的方向。__在這個建設和諧社會，不再盲目追求gdp的關鍵時期提出中國夢這個概念，是我們黨發揚解放思想優良作風的重要舉措。來藍山工作已經兩年了，我感謝團委給了我成長的平臺，感謝兄弟姐妹們對我無微不至的關心和耐心的幫助。兩年前因為奉獻青春的夢想來到藍山，兩年中我迷茫過，抱怨過，動搖過，這些都是不應該的，既然選擇了就不應該后悔，我應該堅信青春在哪里都可以閃光，放飛中國夢就是要求我們要志存高遠，堅定理想信念，為夢想而不懈奮斗，我應該改變浮躁的心理，扎根基層，在與人民群眾打成一片中更接地氣。

放飛中國夢不是空談理想，而是要求我們練就過硬本領，用實際行動為中國夢的實現做貢獻。去年參觀《復興之路》的講話中就提醒“空談誤國、實干興邦”。

時指出“喊破嗓子不如甩開膀子”。我們應該立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，“集跬步而致千里”，只有不懈努力、敢闖敢干，才能成就大事。在基層工作的實踐中，雖然在不斷成長，但是我深知還有更多的知識需要我去學習，還有更多的平臺需要我去歷練，我深知向書本學習，向實踐學習重要性，只有在不斷提升自我，練就過硬的本領當中，才能保證自己不被時代淘汰，才能在實現自我價值的同時實現社會價值。

放飛中國夢，需要我們解放思想，敢于創新創造。__在講話中提到“生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇給善于和勇于創新的人們。”我們每天總是把創新的口號掛在嘴巴上，卻習慣著按部就班，因循守舊，沒有勇氣去做出改變，總覺得機會成本太高，害怕輸不起。殊不知，我們不去改變又怎么能獲得更美的果實，畢竟我們年輕，我們最富有的就是青春和時間。在機關工作似乎不需要我們做很多的創造，只需要把常規工作做好就行，這是一種思維誤區，不論在那個行業，在哪個領域，創新是進步的最大動力，我們要解放思想，拒絕一味吸收別人咀嚼過的東西，我們應該創新思維方式，做獨一無二的自己。

人生的道路是我們自己走出來的，每個人的人生不可能復制，也不可能重復，社會建設需要各行各業的人才參與創造，我們不應該抱怨，不應該懷疑自己的人生道路，不應該被腐朽落后的思想占據頭腦??我們應該堅信，只要胸懷遠大理想，堅定不移，我們終將取得成功，終將成為社會有用之才。

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇二十二

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。下面就是小編給大家帶來的關于弘揚五四精神學習心得感悟，希望大家喜歡!

五四運動也是現代中國青年運動的發端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺，五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是青年學習進步的大學校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習，堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念，在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識，以集體、學校、社會利益為重，積極承擔任務，主動接受鍛煉，發揮自己的才能，主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念，偉大的目標，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學習，用知識武裝頭腦，指導行動，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好的擔負歷史賦予的重任。

時代在發展，社會在進步，五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍，始終保持積極進取的精神狀態，克服自滿情緒，努力培養自己的創造能力，發揮創造潛能，把實事辦好，把好事辦實。

用自己的文明行動，優異成績來報答父母、回報學校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。

最后讓我們攜起手行動起來，把五四精神發揚光大，努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善，善待人生”，為構建和諧社會而努力奮斗。

五月四日，是一個閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子。為實現政治民族獨立、為實現國家富強和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

今天，在黨的_大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻青春智慧，爭當時代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國的需要，更是人民的期盼。

我們的家鄉勤得利，是祖國北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優魚類，經過一代代墾區人的努力，勤得利農場乘風遠航，取得了經濟、文化的累累碩果。農業科技園、萬畝養魚基地，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰的時代，在百舸爭流的競爭中，面對逆水行舟不進則退的現狀，農場領導以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開拓創新的氣魄，提出了“打響強工攻堅戰，繁榮發展北大荒文化”的口號，這定將把勤得利的經濟和社會發展推向一個更新的高潮。同時，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅的足跡，前進!

如何在新時期發揮五四精神呢?作為一名農場的年輕大學生，我認為，首先體現在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習，享受著充裕的生活和發達的科技，我們是幸福的、幸運的。面對新時代，我們的責任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡，今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態度，我們要以他們為榜樣，把個人的抱負和家鄉的實際結合起來，艱苦奮斗，顧全大局，無私奉獻，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬，無怨無悔!

第二，解放思想、與時俱進。在平時的工作中，我們要把學習放在首位，要立足長遠，提高文化，學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己，要堅持以民族精神和時代精神激勵自己，要堅持以和諧社會榮辱觀規范自己，使自己真正走在，不斷奉獻，不斷成長，不斷綻放人生價值的金光大道上!

第三，要巧干實干、爭創一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，踐行三創精神，讓青春，在事業的發展中放出奪目的光彩。

昨天，屬于瀝血的名流;今天，屬于拼搏的勇士;明天，屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統，踐行北大荒精神，做，無愧于頭頂藍天的信任，無愧于腳下黑土的支撐，無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區青年，將自己的力量化作激情飛論文聯盟揚的音符，乘著勤得利發展的東風，繼往開來、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

青年與祖國是一個很古老的話題，不用說顧炎武的天下興亡，匹夫有責;也不要說梁啟超的少年中國說，只從1919年5月4日至今，青年與祖國的關系，就已經講了整整101年，對于每個青年，愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳,什么是愛國?面對這樣一個話題，范仲淹說：居廟堂之高而憂其民，處江湖之遠而憂其居。雷鋒說：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。老山前線的戰士說：要是為錢，給我一萬元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干，但只要祖國需要，我愿在這待上一輩子。這就是愛國，這就是中華兒女的愛國心語，這就是炎黃子孫的拳拳之心，這就是我今天要演講的題目——愛國，民族之魂。

掀開中國的歷史，跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字，奔騰的長江，寬闊的黃河，造就了一個偉大而倔強的民族，五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神，它就是愛國精神，也正是這種愛國精神，讓一代代中華兒女魂牽夢縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死。

有一批優秀的軍人，在邊疆，在海島筑起一道堅固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個哨所，叫做紅旗拉甫，它還有另外一個名字：生命禁區。熟悉地理的人都知道，這里平均日照不足五個小時，長年積雪，就是在這樣一個連陽光都罕至的地方，卻有一群軍人頑強的生存著，這其中有一名中校軍官，在這一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團聚，可這八天，他卻連一句話都說不出，連一粒米也吃不下，當兒子說：“爸爸，我已經八歲了，還沒給您過過一次生日，今天讓我們給你過一個生日吧!”，這名剛強的軍官，這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了，他用最后的力氣在紙上寫道：不要怪爸爸，軍人不能戰死沙場，也應效力邊關!

這就是一個軍人對祖國奉獻的極致，這就是軍人對祖國最深沉的愛的表現，這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?今天，座的每一位都是愛國的，我也敢肯定每個人都做過愛國之事，愛國是廣義的，董存瑞舍生炸雕堡，許海峰奪取奧運第一枚金牌是愛國;踏實工作是愛國，即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國，而我們今天努力求學，將來建設祖國，不更是愛國嗎。愛國主義就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。

愛國的含義大家都已知曉，但怎樣去愛國卻還沒有一個圓滿的答案，因為我們每個人的答案都會不同，都要用一生的時間去填寫自己的一頁。

人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時代。今天，我們這一代青年人能有幸生活在改革開放的大好時代，能有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。面對新世紀，我們的責任重大。我們應認真思索，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。

我剛開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種.種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。

人是棵有思想力的葦草，正因為懂思考，會創造，才堪為萬物之靈長。在這思想激蕩，光怪陸離的現世，要想邁上正確的方向，必須擁有主流思潮的積極引導。都說我們這一代是缺乏信仰的一代，是的我們從不盲目相信，我們從不拜膜宗教，因為那是脆弱的人尋找慰藉的方式，我們也從不狂熱崇拜權威，因為我們知道真理來自于實踐。我們有著屬于青年人的自信和驕傲，但我們同樣需要堅強的精神力量，去戰勝懦弱，克服懶惰。我們敬佩于92年前，我們的同齡人敢為救國振臂高呼;我們敬佩于他們，為著反帝反封建的信念，無懼無畏。這是怎樣一種力量，可以讓他們毅然置生死于度外，這是怎樣一種精神，可以讓人那般的果敢剛強!

當“愛國、進步、民主、科學”的旋律響起，”我們為著“振興中華”的共同理想，積極進取，不懈奮斗，前赴后繼。

尋五四記憶重溫紅色感動”演講比賽;從傳媒學院的“紀念五四激揚青春”英文歌曲大賽到政管學院“攜手團建_載共議五四101年”主題座談會;從物電學院的“五四獻禮”紀念活動到“弘揚五四精神積極實踐社會追求全面發展”勞動保障局招聘會政管學子的實踐之行……我們在活動中學習，在學習中進步，在進步中創造。還記得五四青年節之際，胡向峰校長走進政管1006班，與青年學子共度佳節的溫馨畫面，“有了精神，就有了價值取向，有了存在和發展的意義和志向，就能沉靜下來，虛心一意的學習、思考和行動，就能不怕挫折，克難攻艱，不斷接近現在的目標，實現精神的升華，獲得人生的幸福。”他對我們這樣殷殷期許。

常相憶，那句為中華之崛起，年少的血脈里，當存著濟蒼生，匡社稷，用我們的壯心不已，誓把神州奮起。傳承五四的精神火炬，腳踏實地，窮盡畢生氣力，去開創屬于我們的奇跡!

五四青年節源于中國1919年反帝愛國的"五四運動"，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。進入新時代，五四精神對青年干部而言顯得更為重要。讓我們弘揚五四精神，爭做新時代黨員先鋒，讓我們一起去奏響那青春的激揚樂章!

五四精神從來都沒有過時，反而正是我們新的時代的所需，我們有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神，面對新的形勢和任務，如何認識愛國主義，怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義?有一句話說得好“志存高遠，重在落實”，弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號，要充分利用好今天的大好時光和優越條件，學科學，學技術，學管理，學理論，掌握本領，端正思想，規范行為，提高覺悟，讓我們用知識加汗水，做出青年應有的貢獻。

愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。歷史地落在我們這一代青年的肩上，讓我們大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，積極響應黨的號召，服從大局需要，讓五四的精神傳承下來，激勵一代代青年人為國家、為社會不懈奮斗，讓人生的價值在奉獻中實現。

“青春是用來奮斗的”“青年大有可為、大有作為”。我們青年黨員干部要帶頭實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，為老百姓多做好事、辦實事、解難事，做講奉獻、有作為的新時代青年，用一個合格黨員的實際行動發揚好五四精神，揮灑青春激情，為祖國騰飛而奮斗。

歷史的腳步永不停息，社會的發展奔騰向前，弘揚五四精神不應只停留在口號上，五四精神是一面旗幟，值得我們去學習，五四精神永遠不會過時，值得我們傳唱，讓我們重新去認識愛國主義精神，一起唱響新時代的青春之歌，弘揚五四精神，爭做新時代青年黨員先鋒!

學生學習弘揚五四精神心得（實用23篇）篇二十三

五四運動距今已有九十余年了，但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中，我們不需要中斷學習去衛國斗爭，不需要用血來證明自己對國的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國的發展貢獻力量。

早晨漫步在校園之中，能看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下；步入操場，同學們意氣風發、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春；到教室門口，同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學生的幸福與責任。

無疑，我們只有努力學習才能提高自己的水平，受到更進一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國。

國家統一，我們才能免除顛沛流離之苦；國家強盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還【】存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。gdp是衡量國民經濟發展情況重要的一個指標，但我國的人均gdp卻不到世界平均數的一半！

而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足，高端人才稀缺。由此可知：我們只有成為國家需要的的人才，方能為國作出更大的貢獻！

讓我們在五四精神的指引下，釋放出體內的能量、盡自己的力量，發揮青年的智慧與風采，乘風破浪、與時俱進！為自己、為祖國創造一個更加美好的未來！