實(shí)施方案是由多個(gè)環(huán)節(jié)和步驟組成的，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要明確責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。實(shí)施方案的成功離不開團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作，需要建立和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍和有效的溝通機(jī)制。

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案（模板14篇）篇一

第七油礦機(jī)關(guān)。

按照廠黨委建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)要求，為全面提高機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力，更好地發(fā)揮服務(wù)職能，結(jié)合第七油礦機(jī)關(guān)實(shí)際，特制定建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以廠黨委[2003]5號文件精神為指導(dǎo)，以提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以“學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)”為內(nèi)容，圍繞造就高層次經(jīng)營管理人才、高水平專業(yè)管理人才、高素質(zhì)復(fù)合人才隊(duì)伍，建立全方位、全過程的學(xué)習(xí)體系，不斷提升機(jī)關(guān)干部組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)能力，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的新形勢，對機(jī)關(guān)干部的能力和素質(zhì)提出了新的要求。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，就是堅(jiān)持以人的全面發(fā)展為中心，以加速培養(yǎng)各類高素質(zhì)人才為目的，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、工作能力、服務(wù)能力和創(chuàng)新能力，提高為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為生產(chǎn)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平。

學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的動(dòng)力，創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的靈魂。前瞻性學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自我超越；創(chuàng)新性學(xué)習(xí)保證高效服務(wù)。

1、總體目標(biāo)：提高機(jī)關(guān)干部的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和崗位職業(yè)技能，逐步“形成一個(gè)體系，建立三支隊(duì)伍”：即形成機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的終身教育體系；建設(shè)一支政治素質(zhì)高、文化素質(zhì)好、創(chuàng)新能力強(qiáng)的黨群干部隊(duì)伍；建設(shè)一支具有現(xiàn)代經(jīng)營理念，富有開拓創(chuàng)新精神的經(jīng)營管理隊(duì)伍；建設(shè)一支掌握高新技術(shù)、具備科學(xué)管理知識(shí)、富有創(chuàng)新能力的技術(shù)管理隊(duì)伍。

2、近期目標(biāo)：2年內(nèi)，機(jī)關(guān)干部精通本崗位的技術(shù)業(yè)務(wù)，能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)；機(jī)關(guān)技術(shù)管理干部熟練計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用軟件的開發(fā)，針對。

崗位職責(zé)。

的要求，提出前瞻性的意見和建議，提出并組織實(shí)施增產(chǎn)增效措施。

3、長遠(yuǎn)目標(biāo)：5年內(nèi)，機(jī)關(guān)干部熟練掌握2個(gè)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)，并具備創(chuàng)新管理能力，運(yùn)用數(shù)字化手段，提高管理效率；技術(shù)管理干部精通技術(shù)業(yè)務(wù)，完成新技術(shù)推廣，參與技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目，具有創(chuàng)新科技成果，提出并實(shí)施合理的挖潛增效措施。

（一）搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。

1、黨群工作培訓(xùn)平臺(tái)：培訓(xùn)黨群各崗位人員的業(yè)務(wù)能力及相關(guān)的公文寫作、公文管理知識(shí)等。

2、技術(shù)管理培訓(xùn)平臺(tái)：培訓(xùn)地質(zhì)、采油、輸油、作業(yè)、油水井、設(shè)備、電力、安全等專業(yè)內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)。

3、專業(yè)工作培訓(xùn)平臺(tái)：培訓(xùn)財(cái)務(wù)、人事、技教、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)等相關(guān)知識(shí)。

4、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)平臺(tái)：培訓(xùn)辦公自動(dòng)化相關(guān)知識(shí)。

5、英語培訓(xùn)平臺(tái):按能力級別，培訓(xùn)英語讀、寫、聽、說內(nèi)容。

（二）開辟學(xué)習(xí)途徑。

1、進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)：根據(jù)每名機(jī)關(guān)干部的特點(diǎn)，堅(jiān)持個(gè)人成才設(shè)計(jì)和組織定向培養(yǎng)的原則，每名機(jī)關(guān)干部確定近期和長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃，明確個(gè)人發(fā)展方向和目標(biāo)，并通過建立規(guī)劃、實(shí)施、效果反饋循環(huán)系統(tǒng)，促進(jìn)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

的全面實(shí)施落實(shí)。

2、建立職務(wù)代理人制度：培養(yǎng)復(fù)合型人才，要求每名機(jī)關(guān)干部至少要能夠擔(dān)當(dāng)2個(gè)崗位的工作，即每個(gè)崗位至少確定1名代理人，每名機(jī)關(guān)工作人員至少要代理1項(xiàng)工作，在主崗工作人員出差、休假時(shí)，由代理人代理其崗位工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和鍛煉的目的。

3、開設(shè)管理論壇：運(yùn)用現(xiàn)代管理理論知識(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，拓寬機(jī)關(guān)干部的工作思路，解決礦內(nèi)存在的管理問題。每月針對礦內(nèi)管理問題，就如何提高管理水平確定討論題目，由相關(guān)崗位工作人員發(fā)表論述，其他工作人員提出意見和建議，并將機(jī)關(guān)干部參與活動(dòng)情況納入業(yè)績考核。

4、成立思想政治工作沙龍：針對當(dāng)前員工中存在的思想問題進(jìn)行討論，找出解決問題的方法和途徑，通過集體智慧，提出預(yù)見性工作思路，超前解決思想問題。

5、堅(jiān)持進(jìn)行培訓(xùn)：年初根據(jù)機(jī)關(guān)干部制定的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，由各辦主任牽頭制定培訓(xùn)計(jì)劃，采取集中宣講、看錄相、參觀等形式組織培訓(xùn)。年終建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況和培訓(xùn)效果，與獎(jiǎng)金掛鉤考核。

6、下基層掛職鍛煉：對工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的機(jī)關(guān)干部，每年組織下基層小隊(duì)掛職鍛煉，并由建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核，考核結(jié)果與當(dāng)事人獎(jiǎng)金掛鉤，并納入年終業(yè)績考核。

7、建立課題研討制度：對關(guān)系到全礦長遠(yuǎn)發(fā)展的問題，組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行命題研討。每年的研討課題不少于2項(xiàng)，參加課題研討人員不少于機(jī)關(guān)干部的50%。

8、采用先進(jìn)的教育媒體：利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)教育等手段，拓寬教育渠道，加強(qiáng)工商知識(shí)、人力資源、職業(yè)素質(zhì)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等系列培訓(xùn)。

9、外出進(jìn)修：定期選派機(jī)關(guān)工作人員到大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，聘請管理、科研專業(yè)人員到礦里講學(xué)。

10、自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)機(jī)關(guān)工作人員通過成人教育、在職函授和自學(xué)等方式，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

礦黨委把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)作為一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，實(shí)行“一把手”工程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，指導(dǎo)協(xié)調(diào)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作的開展。礦成立以黨委書記、礦長為組長，副礦長為副組長，機(jī)關(guān)支部書記、綜合辦主任、生產(chǎn)辦主任、經(jīng)營辦主任為成員的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照礦建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的總體規(guī)劃和建設(shè)要求，制定本礦建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃，定期研究、部署、督促、檢查建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)情況。

（二）學(xué)習(xí)機(jī)制。

建立機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)運(yùn)行機(jī)制，由“缺什么補(bǔ)什么”的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式向超前、跨崗學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，用制度化保證學(xué)習(xí)的自主化、經(jīng)?；?、工作化，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全面提升機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。

1、學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。

學(xué)習(xí)時(shí)間：

（1）礦領(lǐng)導(dǎo)每年參加適應(yīng)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于15天；每年學(xué)習(xí)法律知識(shí)不少于30小時(shí)；每年必須參加工商管理知識(shí)更新培訓(xùn)；各辦主任每年參加適應(yīng)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于10天，50%的人每年必須參加工商管理知識(shí)更新培訓(xùn)；普通機(jī)關(guān)管理人員每年參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于7天。

（2）機(jī)關(guān)專業(yè)管理人員每年必須參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)不少于40小時(shí)。

（3）其它為自主學(xué)習(xí)時(shí)間，按照計(jì)劃參加相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：（1）政治理論知識(shí)；（2）專業(yè)技術(shù)知識(shí)；（3）市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、計(jì)算機(jī)、英語及其它知識(shí)。

2、制定計(jì)劃。

礦學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組每年年初依據(jù)各辦公室工作性質(zhì)，制定機(jī)關(guān)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃；各辦公室、每名機(jī)關(guān)干部制定辦公室和個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

（1）調(diào)查分析：在制定計(jì)劃前，充分利用各種渠道，全方位、分層次深入調(diào)查了解機(jī)關(guān)干部的客觀學(xué)習(xí)需要和主觀學(xué)習(xí)需求，為制定機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃提供依據(jù)。

（2）明確任務(wù)：針對油田發(fā)展的新形勢，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)，確定學(xué)習(xí)任務(wù)。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)合起來，為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)奠定基礎(chǔ)。

3、實(shí)施計(jì)劃。

（1）宣傳動(dòng)員：采取礦機(jī)關(guān)大會(huì)、辦公會(huì)等形式，宣傳油田及廠、礦改革發(fā)展的形勢、目標(biāo)和任務(wù)，教育機(jī)關(guān)干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，使機(jī)關(guān)干部主動(dòng)參加學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)改革發(fā)展需要。

（2）運(yùn)行載體：

b、落實(shí)1個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，10條學(xué)習(xí)途徑。

c、交流學(xué)習(xí)體會(huì)，達(dá)到學(xué)習(xí)雙贏。

d、知識(shí)競賽，比中學(xué)，學(xué)中比。

e、開展群眾性讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)干部自主學(xué)習(xí)。

4、協(xié)調(diào)運(yùn)行：礦學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對礦機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，了解情況，掌握進(jìn)度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

（三）評估機(jī)制。

1、評估目的。

2、評估方法。

（1）過程評估：

每季度對機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施情況，通過查看學(xué)習(xí)資料、考試考核、檢查工作指標(biāo)完成情況等方式進(jìn)行評估，對存在問題及時(shí)糾正，給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

（2）群眾評估：

礦定期向基層員工下發(fā)“機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)評估調(diào)查表”，通過了解基層員工對機(jī)關(guān)干部工作能力和業(yè)績的評價(jià)，反映機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)效果。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)收集分類，對機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估。

（3）業(yè)績評估：

礦將機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況與經(jīng)營管理目標(biāo)完成情況結(jié)合起來納入業(yè)績考核，與業(yè)績獎(jiǎng)金掛鉤兌現(xiàn)，并將評估結(jié)果作為評優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、提拔的重要依據(jù)。

3、評估標(biāo)準(zhǔn)：

（1）認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，達(dá)到預(yù)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃、內(nèi)容、目標(biāo)完成率達(dá)100%。

（2）學(xué)習(xí)能力、工作能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力等有較大幅度提高，適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的需要。

（3）建立完善的學(xué)習(xí)體系，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)的深入開展。

（4）全年人均取得1—2項(xiàng)創(chuàng)新成果。

（5）評估測評合格率達(dá)90%以上。

依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行百分制考核評估，分優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)評估等級。95分以上為優(yōu)秀，85—94分為良好，75—84分為一般，74分以下為較差。

依據(jù)評估結(jié)果，對機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充、完善。

（四）考核機(jī)制。

由建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)工作指導(dǎo)小組組織進(jìn)行考核。

1、考核原則：堅(jiān)持學(xué)習(xí)考核與工作目標(biāo)考核相結(jié)合的原則。

2、考核內(nèi)容及方法：分學(xué)習(xí)計(jì)劃考核、學(xué)習(xí)能力考核、學(xué)習(xí)效果考核。

（1）學(xué)習(xí)計(jì)劃考核：礦學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每月檢查機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況，小組成員每月將計(jì)劃運(yùn)行情況上報(bào)主管礦領(lǐng)導(dǎo)，并說明原因，由于個(gè)人原因造成計(jì)劃未完成的，納入年終業(yè)績考核內(nèi)容。

（2）學(xué)習(xí)能力考核：將機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)知識(shí)增長情況納入干部年終業(yè)績考核，得分在91分（含91分）以上的，對當(dāng)事人按5-10%進(jìn)行業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)；得分在81-90分的，扣罰當(dāng)事人業(yè)績兌現(xiàn)獎(jiǎng)5—10%；得分在71-80分的，扣罰當(dāng)事人業(yè)績兌現(xiàn)獎(jiǎng)10—15%；得分在70分以下的，扣罰當(dāng)事人業(yè)績兌現(xiàn)獎(jiǎng)20—30%。

（3）學(xué)習(xí)效果考核：對礦機(jī)關(guān)組織的各類培訓(xùn)，定期通過理論和實(shí)踐能力考核，檢查學(xué)習(xí)效果。對考核效果較差的，給予組織人處罰，并找出原因，修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案；對培訓(xùn)效果較好的，給予組織人適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。考核結(jié)果納入礦機(jī)關(guān)有關(guān)人員的年終業(yè)績考核。

（五）激勵(lì)機(jī)制。

1、學(xué)習(xí)評估。

根據(jù)年度培訓(xùn)考核成績（權(quán)重20％）、學(xué)習(xí)活動(dòng)參與（權(quán)重20％）、取得的成果（權(quán)重20％）、知識(shí)增長（權(quán)重40％）加考核成績計(jì)算，對機(jī)關(guān)干部打分排隊(duì)。

培訓(xùn)考核成績：礦內(nèi)各類培訓(xùn)成績加權(quán)計(jì)算。

學(xué)習(xí)活動(dòng)參與：按參與次數(shù)、發(fā)言次數(shù)、創(chuàng)新建議采納數(shù)進(jìn)行打分。

取得的成果：取得本崗位年度內(nèi)各類評比名次，根據(jù)名次和項(xiàng)目的評比結(jié)果打分。

知識(shí)增長：年度內(nèi)提出的建議被采納，個(gè)人文化知識(shí)有較大增長，能夠完成專業(yè)性工作，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并取得相應(yīng)的證書。

2、激勵(lì)方法。

（1）排前10名的分級獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）年度樹立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)干部典型2—5人，年度內(nèi)獎(jiǎng)金系數(shù)給予上調(diào)，并進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，組織宣傳、學(xué)習(xí)。

（3）對3年內(nèi)在學(xué)習(xí)型干部排名中均進(jìn)入前10名的，作為選拔后備干部的優(yōu)先條件。

（4）優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、考察。

3、加大激勵(lì)力度。在知識(shí)、技術(shù)、管理創(chuàng)新中獲得突出業(yè)績的，給予光榮稱號等獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)重獎(jiǎng)學(xué)習(xí)上有突出表現(xiàn)的機(jī)關(guān)工作人員。

4、開展“三比”活動(dòng)。一比學(xué)習(xí)態(tài)度。有完整的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，每人每年閱讀文化、科技書籍6本以上，有。

讀書筆記。

撰寫論文；二比學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法科學(xué)善于思考注重實(shí)效不斷積累學(xué)習(xí)成果；三比學(xué)以致用要注意把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中解決生產(chǎn)、經(jīng)營、管理中的實(shí)際問題具備技術(shù)革新和技術(shù)攻關(guān)能力擁有創(chuàng)新成果。

5、建立公平競爭機(jī)制。

建立完善《機(jī)關(guān)干部公開競爭機(jī)制》，建立能力業(yè)績至上、人人機(jī)會(huì)均等的公平競爭機(jī)制，通過公示擬聘干部崗位數(shù)量和任職要求、個(gè)人申請、組織審核、理論考核、公開答辯、群眾滿意度測評等程序，按學(xué)習(xí)能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力四個(gè)方面的綜合得分錄用機(jī)關(guān)干部，營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境，激發(fā)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)和工作的積極性。

6、繼續(xù)實(shí)行“無過錯(cuò)”免職制度。

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案（模板14篇）篇二

二、研究內(nèi)容與目標(biāo)。

本課題作為社區(qū)教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和前提條件之一，著眼于跨學(xué)科的綜合實(shí)證研究。主要借鑒國內(nèi)外社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)和成人學(xué)習(xí)理論及動(dòng)機(jī)評價(jià)方法等研究成果作為理論基礎(chǔ)，從調(diào)查研究入手，通過實(shí)地抽樣，開展社區(qū)成人終身學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查，重點(diǎn)了解社區(qū)成人學(xué)習(xí)的需求、動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為特征，探討社區(qū)成人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和資源，建立適應(yīng)多樣化需求的成人學(xué)習(xí)模式，為規(guī)劃社區(qū)教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的發(fā)展提供依據(jù)，并對社區(qū)成人教育課程設(shè)置和教材開發(fā)積極建議。

課題重點(diǎn)研究的六個(gè)專題：

1.社區(qū)成人學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)及其理論研究。

2.社區(qū)成人學(xué)習(xí)需求及動(dòng)力的調(diào)查與評價(jià)。

3.成人參與社區(qū)教育的動(dòng)機(jī)取向及其相關(guān)因素分析。

4.建立社區(qū)成人學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制和終身學(xué)習(xí)的模式。

5.以居住小區(qū)為單元的學(xué)習(xí)型社區(qū)發(fā)展思路與實(shí)驗(yàn)研究。

課題確定的四個(gè)研究目標(biāo)：

1.運(yùn)用定性和定量分析的方法對社區(qū)成人終身學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行描述，提供一個(gè)實(shí)證研究的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果和專題研究報(bào)告。

2.通過一定規(guī)模的社會(huì)調(diào)查，了解社區(qū)成員的教育需求和動(dòng)機(jī)取向，對規(guī)劃社區(qū)教育，設(shè)計(jì)課程和培訓(xùn)項(xiàng)目，編寫教材研究建議。

3.結(jié)合實(shí)際，編訂成人終身學(xué)習(xí)評價(jià)量表。

4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從非智力因素的角度，探討各種學(xué)習(xí)動(dòng)力的培養(yǎng)和激發(fā)，并具體有效的途徑和措施，建立社區(qū)成人終身學(xué)習(xí)模式和激勵(lì)機(jī)制。

三、研究方法及思路。

社區(qū)成人學(xué)習(xí)問題研究是一個(gè)介于人文學(xué)科和社會(huì)科學(xué)之間的課題，既涉及社區(qū)發(fā)展和社會(huì)學(xué)習(xí)組織的建構(gòu)，又關(guān)注個(gè)體的成長和發(fā)展。

本課題研究設(shè)計(jì)打破以職業(yè)或年齡劃分成人群體，概括群體學(xué)習(xí)一般特征的研究模式，從社區(qū)發(fā)展、社區(qū)文化(文化特質(zhì)和心理歸屬)切入，探討對成人學(xué)習(xí)理念、態(tài)度、需求的影響，旨在促進(jìn)個(gè)人知識(shí)、技能、態(tài)度和價(jià)值觀的持續(xù)改變，同時(shí)對社區(qū)發(fā)展的精神動(dòng)力作出深入解釋和理解，以期促進(jìn)構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的進(jìn)一步研究。

本課題為應(yīng)用研究。主要采用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、問卷法、統(tǒng)計(jì)法和比較法進(jìn)行。在開展一定規(guī)模的社會(huì)問卷調(diào)查的同時(shí)，采用座談和個(gè)別訪談，進(jìn)行個(gè)案的質(zhì)的研究，使調(diào)查真實(shí)、生動(dòng)、豐富，提高研究結(jié)果的信度和效度。

在研究方法上，理論探索與實(shí)證分析有機(jī)結(jié)合，調(diào)查研究和文獻(xiàn)研究有機(jī)結(jié)合，定性研究和定量研究有機(jī)結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的互動(dòng)，理論問題在互動(dòng)中發(fā)展完善，實(shí)踐問題在互動(dòng)中得到解決。

調(diào)查設(shè)計(jì)。

本課題重點(diǎn)選擇北京、天津、上海及江蘇省的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)作為調(diào)查研究基地，選擇典型社區(qū)成人教學(xué)項(xiàng)目學(xué)員為對象，同時(shí)兼顧社區(qū)成員中的一些邊緣、弱勢群體(包括流動(dòng)人群、失業(yè)人群、老年和婦女人群)，開展調(diào)查研究。

(一)調(diào)查工具。

根據(jù)課題研究的目的，共編制了三類工具：

1.社區(qū)居民終身學(xué)習(xí)需求及現(xiàn)狀調(diào)查問卷(居民/學(xué)員卷)。

內(nèi)容主要包括：

u個(gè)人基本情況。

社區(qū)教育的意識(shí)與認(rèn)同。

w社區(qū)教育的參與與行動(dòng)。

x社區(qū)教育的評價(jià)。

2.社區(qū)居民終身學(xué)習(xí)需求及現(xiàn)狀調(diào)查問卷(干部/教師卷)。

內(nèi)容主要包括：

u個(gè)人基本情況。

社區(qū)教育的意識(shí)與認(rèn)同。

w社區(qū)教育的職業(yè)經(jīng)歷與態(tài)度。

x社區(qū)教育的評價(jià)。

3.社區(qū)教育基本情況調(diào)查表。

(三)調(diào)查分工。

u社區(qū)人口狀況。

社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

w社區(qū)文化狀況。

x社區(qū)教育狀況。

y開展社區(qū)教育基本情況。

z社區(qū)居民家庭學(xué)習(xí)情況。

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案（模板14篇）篇三

當(dāng)前，各地各部門都在圍繞著如何深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀而不斷探索?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀？個(gè)人認(rèn)為，從以人為本的角度出發(fā)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織就是一種有益的實(shí)踐。

一、學(xué)習(xí)型組織概述。

從1965-§年首次出現(xiàn)“學(xué)習(xí)型組織”這一說法后，許多學(xué)者開始關(guān)注并投入學(xué)習(xí)型組織的理論研究。

學(xué)習(xí)型組織，是指通過創(chuàng)造整個(gè)組織的學(xué)習(xí)環(huán)境、充分發(fā)揮組織成員的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。

無論關(guān)于學(xué)習(xí)型組織的概念表述如何，其所具有的最本質(zhì)特征都大致相同。

1、學(xué)習(xí)型組織是全體成員全身心投入并有能力負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)的組織。

2、學(xué)習(xí)型組織是讓成員體會(huì)到工作中生命意義的組織。按照馬斯諾需求曲線，人的需求是多層次的，作為管理者，不僅要關(guān)注組織的發(fā)展，更要尊重員工，給員工更多的機(jī)會(huì)、平臺(tái)，激發(fā)員工的發(fā)展熱情，要讓員工體驗(yàn)到工作中生命的意義。

求。

深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，有利于搞好“五個(gè)統(tǒng)籌”，即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展、全面進(jìn)步，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。

（二）學(xué)習(xí)型組織有利于推進(jìn)依法治稅，維護(hù)和諧征納關(guān)系。

（三）學(xué)習(xí)型組織所倡導(dǎo)的理念，有利于維護(hù)和發(fā)展廣大職工切身利益科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容就是以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。作為行政機(jī)關(guān)具體地說，就是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平；就是要尊重和保障人權(quán)，包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利；就是要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)；就是要?jiǎng)?chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境?！币匀藶楸荆w現(xiàn)了馬克思主義的基本觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)型組織理論認(rèn)為，“未來的新社會(huì)是以每個(gè)人的全面而自由的發(fā)展為基本原則的社會(huì)形式”，因此把以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為價(jià)值取向，不僅僅把人作為“經(jīng)濟(jì)人”、“社會(huì)人”、“自我實(shí)現(xiàn)的人”、“復(fù)雜的人”，更要把人培養(yǎng)成為能系統(tǒng)思考、不斷自我超越、改善心智模式、在共同愿景下全面發(fā)展的“學(xué)習(xí)型的人”，要著眼于人力資源的開發(fā)、綜合素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)，創(chuàng)造時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的良好氛圍，使人在學(xué)習(xí)中不斷成長、發(fā)展。從這個(gè)意義上講，學(xué)習(xí)型組織是科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)的具體體現(xiàn)。

或者領(lǐng)域。黨的十七大報(bào)告就提出了“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”，十七屆四中全會(huì)進(jìn)一步提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨與學(xué)習(xí)型黨組織的新要求，社會(huì)上甚至提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。由此看來，學(xué)習(xí)型組織管理理論正深入人心，必將在理論研究和實(shí)踐中不斷地得到發(fā)展，并將在全社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為政府的職能部門，我們應(yīng)該積極響應(yīng)號召，主動(dòng)加入到學(xué)習(xí)型組織的探討和實(shí)踐工作中。那么，如何來建立學(xué)習(xí)型組織？我認(rèn)為要把握以下幾個(gè)重點(diǎn)：

（一）領(lǐng)導(dǎo)要重視，帶頭做組織的精神領(lǐng)袖。領(lǐng)導(dǎo)是組織的領(lǐng)頭雁，領(lǐng)導(dǎo)對一個(gè)組織的發(fā)展具有極強(qiáng)的導(dǎo)向性。雖說一個(gè)組織的成長與發(fā)展不是個(gè)人力量所決定的，但領(lǐng)導(dǎo)在其中的作用卻是決定性的。但是俗話說：“兵強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)，將強(qiáng)強(qiáng)一窩”。在一個(gè)組織團(tuán)隊(duì)里，領(lǐng)導(dǎo)就是標(biāo)桿，組織成員無論是從權(quán)利地位上不得不服從或是內(nèi)心拜服而遵從，都會(huì)嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的管理規(guī)則來開展工作和進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，要想建立學(xué)習(xí)型組織，首先需要領(lǐng)導(dǎo)者對學(xué)習(xí)型組織有比較深刻的了解，并充分發(fā)揮個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)作用，如設(shè)計(jì)師一般對這項(xiàng)工程進(jìn)行認(rèn)真規(guī)劃。

（二）營造學(xué)習(xí)氛圍，充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)型組織，從字眼上就能看出其重點(diǎn)就是學(xué)習(xí)。然而，個(gè)人單獨(dú)的學(xué)習(xí)進(jìn)步不能代表集體，學(xué)習(xí)型組織需要個(gè)人學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的完美結(jié)合。

1、加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)。個(gè)人學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，組織成員都應(yīng)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)用結(jié)合，在組織中形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，特別是對組織發(fā)展的方向和命運(yùn)起著引導(dǎo)作用的決策管理層更需要學(xué)習(xí)。

2、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型組織既要重視個(gè)人學(xué)習(xí)和智力開發(fā)，更要強(qiáng)調(diào)。

和水平為組織服務(wù)，更大程度地實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值，提高工作滿意度，增強(qiáng)對組織的歸宿感和責(zé)任感。三是要學(xué)以致用。要搭建好學(xué)習(xí)結(jié)果的應(yīng)用平臺(tái)，使組織成員的專業(yè)技術(shù)才能能夠有充分發(fā)揮的舞臺(tái)。四是要建立激勵(lì)機(jī)制。要建立和推行學(xué)習(xí)認(rèn)證制度，實(shí)行學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲制度和學(xué)習(xí)情況通報(bào)制度，大力推進(jìn)學(xué)用結(jié)合制度，對學(xué)有所成的優(yōu)秀人才量材使用，大膽提拔，努力營造能者上、平者讓、庸者下的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣和競爭氛圍，使組織成員學(xué)習(xí)有動(dòng)力，擯棄滿足現(xiàn)狀、不求學(xué)習(xí)、學(xué)而無用的消極思想。

3、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。“不學(xué)習(xí)要落后，落后就要挨打”，“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來”，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是社會(huì)發(fā)展的必然要求。在知識(shí)極速更新的信息化時(shí)代背景下，我們必須樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，要主動(dòng)尋找提升學(xué)習(xí)能力的方法。只有學(xué)習(xí)能力提升了，我們才能更好的開展工作。真正把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合起來，做到學(xué)以致用，用實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)習(xí)。我們要把工作任務(wù)、業(yè)務(wù)問題、完成任務(wù)和解決問題的過程都作為一個(gè)學(xué)習(xí)過程。俗話說：“實(shí)踐出真知”，在工作中，學(xué)習(xí)很多時(shí)候就是通過在完成任務(wù)過程中的反思、交流、分享經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)的?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，反思是學(xué)習(xí)在工作中時(shí)時(shí)刻刻無處不在的體現(xiàn)，善于思考才能學(xué)得更好。

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案（模板14篇）篇四

社區(qū)是城市的細(xì)胞，建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的基礎(chǔ)工程，大力推進(jìn)和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的必然要求，也是提高市民綜合素質(zhì)和城市文明程度的有效途徑，為加快**市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市步伐，創(chuàng)建文明城市和生態(tài)宜居城市，特制定建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)實(shí)施方案：

建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，堅(jiān)持以人的發(fā)展為中心，以提高社區(qū)文明水平、市民綜合素質(zhì)和滿足社區(qū)成員精神文化生活需要的總體要求為共同目標(biāo)，通過社區(qū)這一載體和陣地，整合和利用社區(qū)資源，樹立終生學(xué)習(xí)理念，營造“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍，廣泛深入開展形式多樣的群眾性讀書學(xué)習(xí)和各類文化體育活動(dòng)，普及科學(xué)文化知識(shí)，加速知識(shí)更新，培養(yǎng)和造就各類人才，建設(shè)新型現(xiàn)代化社區(qū)，促進(jìn)城市文明進(jìn)步。

建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的目標(biāo)任務(wù)是：在各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，廣泛深入開展以學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型單位為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)，建立健全社區(qū)各類學(xué)習(xí)組織和網(wǎng)絡(luò)，完善各項(xiàng)社區(qū)學(xué)習(xí)。

規(guī)章制度。

組織引導(dǎo)和開展豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)營造全民學(xué)習(xí)氛圍全面提高社區(qū)成員綜合素質(zhì)和文明程度。具體目標(biāo)是：20xx年在全面組織宣傳發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上選擇3—5個(gè)條件較好的社區(qū)做為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)試點(diǎn)年終驗(yàn)收達(dá)到學(xué)習(xí)型社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)；20xx年?duì)幦≡谏鐓^(qū)教育社區(qū)文化活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)36個(gè)社區(qū)全部達(dá)到“學(xué)習(xí)型社區(qū)”標(biāo)準(zhǔn)。

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)組織領(lǐng)導(dǎo)有力，社居委每月研究一次建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)工作并記錄在案，有建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)長遠(yuǎn)規(guī)劃、年度計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度，并能落到實(shí)處。

黑板報(bào)。

電教設(shè)備及電腦等。

3、有切實(shí)可行的教育網(wǎng)絡(luò)，成立社區(qū)學(xué)習(xí)教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍，業(yè)余文體宣傳隊(duì)伍，經(jīng)常開展活動(dòng)。

4、社區(qū)成員基本確立“終身學(xué)習(xí)”理念，建立個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)，社區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，成員互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛，形成和諧向上的社會(huì)風(fēng)尚。

5、積極開展“五學(xué)一提倡”活動(dòng)，效果明顯。

6、開展全民讀書活動(dòng)，社區(qū)群眾文化活躍，文化品味高，發(fā)展健康有序。

7、堅(jiān)持定期和經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，建立學(xué)習(xí)日制度，每月分層次集中學(xué)習(xí)2次以上，每年社區(qū)成員參加學(xué)習(xí)人次達(dá)80%以上。

8、社區(qū)志愿者隊(duì)伍活動(dòng)內(nèi)容豐富，定期開展義務(wù)宣教、助老幫困等活動(dòng)，經(jīng)常性社會(huì)捐助活動(dòng)開展的好。9、閱報(bào)欄每周更新，宣傳櫥窗、黑板報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容定期更新，每月3次以上，圖書室藏書20xx冊以上，并定期更新。

10、社區(qū)有1個(gè)以上固定晨晚練健身點(diǎn)和健身設(shè)施，每個(gè)健身點(diǎn)至少有2名以上體育指導(dǎo)員，并組織開展豐富多彩的健身活動(dòng)。

11、社區(qū)安定團(tuán)結(jié)，干警進(jìn)社區(qū)，加強(qiáng)治安防范，沒有重大刑事案件發(fā)生。

1、組織“五進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。以“優(yōu)化結(jié)構(gòu)，整合資源、強(qiáng)化服務(wù)，抓好載體”為重點(diǎn)，大力開展科教、文化、法律、衛(wèi)生、物業(yè)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。突出每個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)，經(jīng)常組織開展科普知識(shí)教育，堅(jiān)持周末文化夜市和月末廣場文化活動(dòng)；開展全民健身活動(dòng)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到學(xué)法、懂法、守法、用法；建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，提高居民身心健康水平，整頓社區(qū)物業(yè)管理，提高社區(qū)居民依法辦事、依法維權(quán)、依法參與社區(qū)管理和社區(qū)民主自治能力，促進(jìn)社區(qū)教育、文化、體育、衛(wèi)生、治安、法律服務(wù)等各項(xiàng)行業(yè)全面發(fā)展。

2、開展公民素質(zhì)教育宣講活動(dòng)。以各級文明單位為骨干，組建公民素質(zhì)宣講團(tuán)，和社區(qū)對結(jié)開展公民素質(zhì)宣講教育活動(dòng)。宣講內(nèi)容以黨的方針政策、時(shí)事政治、文明禮儀、道德建設(shè)、實(shí)用技術(shù)、科普知識(shí)為主，并結(jié)合全國大事要事和市委市政府各個(gè)時(shí)期工作重點(diǎn)確定新的宣講內(nèi)容，突出針對性，注重實(shí)效性。每月保證至少進(jìn)社區(qū)宣講一次，宣講人員宣后認(rèn)真填寫《公民素質(zhì)宣講情況登記表》，并由社區(qū)居委會(huì)簽屬意見蓋章備案。

3、創(chuàng)辦社區(qū)特色文明學(xué)校。依托社區(qū)居委會(huì)建立學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)陣地，創(chuàng)辦社區(qū)文明學(xué)?；蚶夏甏髮W(xué)，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)和實(shí)際需要，進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、文藝書畫、休閑文化、科學(xué)健身、家政技能、安全防范等方面知識(shí)技能學(xué)習(xí)，豐富社區(qū)成員精神生活，促進(jìn)社區(qū)成員素質(zhì)的全面提高。

4、開展各類志愿活動(dòng)。動(dòng)員轄區(qū)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位有專業(yè)特長的黨員、團(tuán)員、青年、婦女組成志愿者隊(duì)伍，經(jīng)常進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)咨詢、義務(wù)體檢、義務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)宣傳等活動(dòng)，動(dòng)員協(xié)調(diào)社會(huì)各方力量倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，共建文明社區(qū)。在各類志愿服務(wù)活動(dòng)中，突出社區(qū)居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)的特點(diǎn)，成立城管志愿服務(wù)隊(duì)，醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)、法律咨詢服務(wù)隊(duì)、文化娛樂服務(wù)隊(duì)，并逐步納入制度化、規(guī)范化軌道。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)作為一項(xiàng)事關(guān)精神文明建設(shè)全局的重要任務(wù)，納入各部門重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，定期督促檢查，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作。相關(guān)單位要各司其職，相互協(xié)調(diào)，形成建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的合力。各社區(qū)居委會(huì)要制定建設(shè)規(guī)劃。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

和學(xué)習(xí)制度，有組織、有步驟地把學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)落到實(shí)處，通過全社會(huì)的共同努力，形成黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，職能部門指導(dǎo)、街道社區(qū)主辦、社會(huì)各界和駐區(qū)單位大力支持、居民群眾廣泛參與學(xué)習(xí)型社區(qū)的運(yùn)作機(jī)制，共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)不斷發(fā)展。

2、搞好宣傳。各新聞媒體要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極引導(dǎo)社區(qū)成員適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，更新思想觀念、積極學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)；加大典型宣傳力度，營造崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識(shí)、尊重人才的輿論氛圍；深入報(bào)導(dǎo)發(fā)展社區(qū)教育事業(yè)、構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的好措施，宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)營造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。

3、完善設(shè)施。各級政府、各街道辦事處和社區(qū)要加強(qiáng)社區(qū)文明學(xué)校、老年大學(xué)、黨員活動(dòng)室、文化站、圖書室等文化活動(dòng)場所和全民健身點(diǎn)等設(shè)施建設(shè)，動(dòng)員社會(huì)多渠道投資，加大對社區(qū)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，每個(gè)社區(qū)建成一個(gè)不低于20xx平米的文化活動(dòng)中心，為社區(qū)成員提供良好的學(xué)習(xí)教育場所，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育條件。

4、整合資源。充分挖掘整合駐區(qū)單位學(xué)習(xí)教育資源，引導(dǎo)駐區(qū)單位盡可能向社區(qū)開放圖書室、閱覽室、活動(dòng)室、教室等學(xué)習(xí)教育場所和其它有關(guān)設(shè)施，積極開展駐區(qū)單位和社區(qū)結(jié)對學(xué)習(xí)活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)，共同提高，積極參與社區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的健康發(fā)展。

5、多元激勵(lì)。采取有效措施，把社區(qū)建成沒有圍墻的學(xué)校；運(yùn)用典型激勵(lì)，設(shè)立“學(xué)習(xí)之星”獎(jiǎng)，每年評選學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型樓院、學(xué)習(xí)型單位；設(shè)立建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)專項(xiàng)基金，對向社區(qū)開放場館、提供資源、選送人才、有突出貢獻(xiàn)的單位進(jìn)行表彰，在全社會(huì)創(chuàng)造“人人是學(xué)習(xí)之人，處處是學(xué)習(xí)之所”的學(xué)習(xí)讀書環(huán)境，推動(dòng)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入開展。

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案（模板14篇）篇五

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的精神，把本單位黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，結(jié)合我處黨支部實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作制定如下實(shí)施方案。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總要求，以提高全體黨員思想政治水平為基本目標(biāo)，組織和引導(dǎo)黨員努力學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化建設(shè)所需要的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。牢固樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，逐漸形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，建立健全有效的學(xué)習(xí)制度，為推進(jìn)本單位三個(gè)文明建設(shè)提供組織保證、思想動(dòng)力和智力支持。

（一）深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論

堅(jiān)持以思想理論建設(shè)為根本，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性，不斷提高運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果解決實(shí)際問題的能力。

（二）深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系

廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和發(fā)展信心，搞清楚“六個(gè)為什么”，劃清“四個(gè)重大界限”，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場堅(jiān)定和頭腦清醒。弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)求實(shí)”的攀枝花精神。自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

（三）深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必需知識(shí)技能

認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、法律、科技等方面的知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理、現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)，特別是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等方面的知識(shí)。

（四）深入學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)

按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，結(jié)合崗位特點(diǎn)和技能要求，加強(qiáng)知識(shí)和技能更新培訓(xùn)，加強(qiáng)野生動(dòng)植物保護(hù)相關(guān)政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，努力成為保護(hù)事業(yè)的行家里手。要立足于解決當(dāng)前我區(qū)生態(tài)建設(shè)和林下資源管理中遇到的突出問題，立足于提高黨員干部職工的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和掌握完成本單位各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)所需要的知識(shí)和本領(lǐng)，開闊思路，把握規(guī)律，著力推進(jìn)保護(hù)事業(yè)又好又快發(fā)展。學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)、部門的好做法好經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，不斷研究新情況、解決新問題，提高分析問題、解決問題的能力。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以黨支部書記為組長、班子成員及各科室負(fù)責(zé)同志參加的推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對推進(jìn)此工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科，負(fù)責(zé)做好日常工作。明確工作職責(zé)：支部書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室處理日常事務(wù)。形成一把手負(fù)總責(zé)，一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。

（二）健全學(xué)習(xí)制度

抓好學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，深入推進(jìn)和完善理論中心組學(xué)習(xí)“五個(gè)一”（圍繞一個(gè)主題、確定一人主講、開展一次研討、形成一批成果、解決一個(gè)實(shí)際問題）的學(xué)習(xí)模式，完善個(gè)人自學(xué)、集體研討、專題調(diào)研、檢查考核、學(xué)習(xí)通報(bào)以及學(xué)習(xí)檔案管理等制度。支部書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員要堅(jiān)持自學(xué)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

黨支部要結(jié)合工作實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，推薦學(xué)習(xí)書目，落實(shí)學(xué)習(xí)措施，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)方式。采取“三會(huì)一課”、“讀書會(huì)”、“讀書日”、“讀書周”、“讀書月”等學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)黨員全員性學(xué)習(xí)。每月集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1天，每季度要開展至少1次讀書交流或討論，每年要對黨員干部進(jìn)行1次理論測試和學(xué)習(xí)情況檢查。

堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)黨員干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨支部根據(jù)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃確定干部自學(xué)內(nèi)容、規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間、做好督促檢查。支持黨員干部參加各種形式的繼續(xù)教育，養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。黨員參加黨組織學(xué)習(xí)每年不少于12天。

（三）豐富學(xué)習(xí)載體

要運(yùn)用學(xué)習(xí)研討會(huì)、讀書會(huì)、知識(shí)競賽、技能比賽、參觀考察等豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)形式；結(jié)合黨和國家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開展、重要會(huì)議召開和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等完善學(xué)習(xí)途徑；要通過報(bào)告會(huì)、專題講座、觀看影視片等建立健全學(xué)習(xí)載體。要充分利用好現(xiàn)有學(xué)習(xí)資源，積極參加機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（四）領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭

要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，推動(dòng)全處的學(xué)習(xí)?？h級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，帶頭倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，力爭學(xué)得更多一些、學(xué)得更深一些，在全面系統(tǒng)掌握馬克思主義理論特別是中國特色社會(huì)主義理論體系上走在前面，在學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)上走在前面，在弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)上走在前面，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者，以自身的示范作用推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

（五）突出學(xué)習(xí)實(shí)效

黨支部要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，積極探索和創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑和辦法，根據(jù)本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員的不同情況，針對不同崗位黨員干部的特點(diǎn)，分別提出具體的任務(wù)和要求，確定相應(yīng)的內(nèi)容和形式，明確各自重點(diǎn)解決的問題，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的針對性和實(shí)效性。要把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成年度目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，同當(dāng)前大力開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，創(chuàng)造性地推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。

（六）加強(qiáng)督促考核

黨支部把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作列入年度黨建工作目標(biāo)，把學(xué)習(xí)情況納入黨員干部的年度考核內(nèi)容，考核結(jié)果作為黨組織評先、個(gè)人評優(yōu)、干部提拔的重要依據(jù)。把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案（模板14篇）篇六

為推動(dòng)我校學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，根據(jù)集團(tuán)黨委統(tǒng)一安排和《江漢油田學(xué)習(xí)型黨組織考核辦法》，結(jié)合學(xué)校黨建工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的及十八屆三中全會(huì)精神，圍繞集團(tuán)工作部署，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和爭做學(xué)習(xí)型個(gè)人為抓手，不斷提高黨員干部的政治敏銳性和鑒別力，提高理論水平和政策水平、知識(shí)素養(yǎng)，為推動(dòng)我校更好更快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

學(xué)校成立黨總支理論學(xué)習(xí)小組，具體組成如下：

組 長：

副組長：

成 員：

（一）學(xué)習(xí)掌握中國特色社會(huì)主義理論體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論，提高政治理論素養(yǎng)。堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高分析問題、解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和中國特色社會(huì)主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。

（二）學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入到黨員干部教育管理全過程，融入到黨員干部日常工作、學(xué)習(xí)、生活中。

（三）認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》等黨規(guī)條例。把學(xué)習(xí)《黨章》作為“必修課”，引導(dǎo)廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員理想信念，教育黨員干部嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺維護(hù)中央權(quán)威，保證政令暢通。

（四）組織開展形勢任務(wù)教育，大力宣講油田、集團(tuán)改革發(fā)展形勢和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路研討，引導(dǎo)黨員干部知形勢，明任務(wù)，樹立扎根油田、服務(wù)油田、奉獻(xiàn)學(xué)生的思想意識(shí)。

（五）學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教學(xué)所必需的各方面知識(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)國家、湖北省深化教育綜合改革的各項(xiàng)政策措施，研討推進(jìn)高中新課程改革的舉措辦法，提高教育教學(xué)管理能力和教育教學(xué)水平。

（六）開展法律法規(guī)專項(xiàng)學(xué)習(xí)，提高依法辦學(xué)、依法治校能力水平。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理

把學(xué)習(xí)作為黨組織和黨員干部完善自我、提升能力的本質(zhì)要求，進(jìn)一步健全完善有關(guān)制度，促進(jìn)全員、全面、全過程學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

一要建立健全黨組織集體學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格執(zhí)行理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)制度，保證黨總支每月集體學(xué)習(xí)不少于2次，黨總支書記每年給黨員上黨課或作輔導(dǎo)1次，黨員干部每年撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)2篇。要認(rèn)真制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)主題，組織好專題輔導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校建設(shè)開展好學(xué)習(xí)討論，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

二要建立健全調(diào)查研究制度。認(rèn)真落實(shí)上級黨委要求，堅(jiān)持做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各部門負(fù)責(zé)人每人每年撰寫調(diào)研報(bào)告不少于一篇，分析工作中出現(xiàn)的新情況新問題，提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的對策建議。

三要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。結(jié)合上級部署要求開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，科學(xué)安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等，鼓勵(lì)和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、繼續(xù)教育等，不斷擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度。

四要健全個(gè)人自學(xué)制度。根據(jù)形勢和任務(wù)的需要對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)提出明確要求，作出具體規(guī)定，建立健全學(xué)習(xí)筆記檔案，強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí)管理。

五要建立健全學(xué)習(xí)考核制度。把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況作為重要內(nèi)容列入年終工作考核，把學(xué)習(xí)情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價(jià)體系和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)管理體系，把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，在全校范圍內(nèi)形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。

六要建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度。通過研究交流、媒體宣傳、信息交流等形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時(shí)運(yùn)用于我校工作決策中，推動(dòng)工作開展。

七要健全匯報(bào)通報(bào)制度。對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期不定期的檢查，并進(jìn)行通報(bào)，形成制度。

（二）豐富學(xué)習(xí)載體

充分利用教職工大會(huì)、學(xué)校行政例會(huì)、班主任工作會(huì)、黨員“三會(huì)一課”、在線學(xué)習(xí)、流動(dòng)課堂、口袋書等多種形式開展豐富多樣的學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)。

1、開展“三個(gè)一”活動(dòng)。以“閱讀一本好書、開展一次調(diào)研、撰寫一篇論文”等“三個(gè)一”為主要內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)成效?！伴喿x一本好書”即全校干部職工要結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)開展的“全員學(xué)習(xí)”活動(dòng)的要求，堅(jiān)持每季度讀一本能夠豐富閱歷、指導(dǎo)實(shí)踐的有益書籍，寫一篇讀書心得體會(huì)，積極營造勤學(xué)習(xí)、善思考的良好氛圍；“開展一次調(diào)研”即黨員干部要開展一次調(diào)研活動(dòng)，并有針對性地做好專題調(diào)研。根據(jù)調(diào)研情況，及時(shí)進(jìn)行梳理、總結(jié)，形成調(diào)研報(bào)告或工作建議，推動(dòng)各方面工作開展；“撰寫一篇論文”即黨員干部要結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，堅(jiān)持每年撰寫一篇以上的論文，論文內(nèi)容既可以是理論學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，也可以是教育教學(xué)業(yè)務(wù)的文章或調(diào)研報(bào)告，切實(shí)把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合起來，互促共進(jìn)。

2、用好“教師論壇”、“道德講堂”和“三會(huì)一課”三個(gè)陣地。聚焦“每一節(jié)課都是承諾”，圍繞高中新課程改革、教育領(lǐng)域綜合改革、教師專業(yè)成長、教育教學(xué)問題會(huì)診、現(xiàn)代教育教學(xué)理論等主題，每月組織開展一次“教師論壇”；聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人思想主題，長期堅(jiān)持開展“道德講堂”；聚焦發(fā)揮先鋒模范作用，圍繞黨史、黨章、黨風(fēng)、黨紀(jì)等主題，定期開展“三會(huì)一課”。通過加強(qiáng)三個(gè)陣地建設(shè)，積極營造主動(dòng)學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、深入思考、深入研究的學(xué)習(xí)氛圍。

3、抓實(shí)三項(xiàng)征文活動(dòng)。認(rèn)真抓好“黨建論文征集”、“師德論文征集”和“教育教學(xué)研究論文評選”三項(xiàng)活動(dòng)，大興學(xué)習(xí)研究之風(fēng)。評選表彰優(yōu)秀論文，開展論文發(fā)布和結(jié)集發(fā)行。

1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，深化學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。中心組成員要深刻認(rèn)識(shí)抓學(xué)習(xí)就是抓方向、抓發(fā)展、抓機(jī)遇、抓未來，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，真正把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，努力通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作、通過工作推動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實(shí)現(xiàn)自我超越。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)用結(jié)合。進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，把讀（書本、文件等）、聽（專家輔導(dǎo)等）、看（錄像、視頻報(bào)告等）、走（調(diào)查研究、學(xué)習(xí)考察等）、說（重點(diǎn)發(fā)言、集體討論等）、寫（心得體會(huì)、調(diào)研文章等）有機(jī)結(jié)合起來，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。要把廣泛開展讀書活動(dòng)作為重要的方式，中心小組成員要帶頭讀書、帶頭自學(xué)，盡領(lǐng)學(xué)導(dǎo)學(xué)的責(zé)任，做真學(xué)真用的榜樣，示范帶動(dòng)廣大黨員干部和職工群眾的學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，使科學(xué)理論成為指導(dǎo)工作和決策的思想武器，成為推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

3、規(guī)范學(xué)習(xí)管理，營造學(xué)習(xí)氛圍。抓好學(xué)習(xí)秘書服務(wù)管理，做到年度有計(jì)劃、季度有安排、每次集中學(xué)習(xí)有方案、有學(xué)習(xí)記錄、有考勤登記、有個(gè)人學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)文章，形成制定計(jì)劃、組織實(shí)施、交流總結(jié)、宣傳報(bào)道、檢查考評的學(xué)習(xí)管理模式，切實(shí)保障各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案（模板14篇）篇七

1、個(gè)人自學(xué)。廣大黨員根據(jù)學(xué)院黨委、各總支、支部學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、集體學(xué)習(xí)。堅(jiān)持并完善“三會(huì)一課”、中心組學(xué)習(xí)等制度，經(jīng)常開展黨員座談會(huì)及各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，交流心得體會(huì)。

3、崗位培訓(xùn)。根據(jù)發(fā)展需要，并結(jié)合本部門的業(yè)務(wù)和黨員的不同崗位，有針對性地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、專題學(xué)習(xí)。圍繞擬定專題，對黨員進(jìn)行專題學(xué)習(xí)教育。

（二）具體要求。

1、各總支、支部根據(jù)學(xué)院方案，結(jié)合自身實(shí)際制定本部門學(xué)習(xí)計(jì)劃，黨員干部根據(jù)部門計(jì)劃制定本人自學(xué)計(jì)劃。部門計(jì)劃于3月31日前交至學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)辦公室個(gè)人計(jì)劃交至各部門留存，以備核查。

2、每名黨員干部都要配備專用學(xué)習(xí)筆記，記寫筆記避免大量抄書，要有感想、有體會(huì)。

3、學(xué)習(xí)要結(jié)合實(shí)際，要講究實(shí)效。集中學(xué)習(xí)要?jiǎng)?chuàng)新方式、方法和手段，堅(jiān)決杜絕以往集中學(xué)習(xí)一言堂的低效局面。

6、每名中層以上干部年末要提交一篇與學(xué)院發(fā)展結(jié)合緊密的、能有一定戰(zhàn)略高度、解決實(shí)際問題的報(bào)告或論文，字?jǐn)?shù)不少于2000字。

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案（模板14篇）篇八

為深入貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，切實(shí)提高全市教育系統(tǒng)黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力將教育系統(tǒng)各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，根據(jù)《中共宜都市委關(guān)于印發(fā)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案的通知》(都文[20xx]13號)文件精神，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，圍繞全市教育事業(yè)改革發(fā)展大局，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以創(chuàng)建“五好基層黨組織”及“三爭”活動(dòng)為載體，緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，進(jìn)一步明確各級黨組織的工作目標(biāo)定位，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的整體功能，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，全面提升黨員干部及教師的政治素質(zhì)，為宜都實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”作出積極貢獻(xiàn)。

二、主要原則。

(一)堅(jiān)持解放思想，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。深入貫徹解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握世情、國情、省情、市情，深入研究回答我市改革發(fā)展中遇到的理論和實(shí)際問題，全面推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，積累新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造新成果，推進(jìn)馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化，推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

(二)堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。以運(yùn)用為學(xué)習(xí)的目的，做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、科學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

(三)堅(jiān)持示范帶動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。領(lǐng)導(dǎo)班子示范帶頭，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好工作的根本途徑，先學(xué)一步，學(xué)深一些，作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，推動(dòng)本單位黨組織和黨員的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員教師的學(xué)習(xí)熱情。

(四)堅(jiān)持改革創(chuàng)新，健全體制機(jī)制。繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，營造寬松環(huán)境，尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神，積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道，不斷創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法，建立健全規(guī)范嚴(yán)明、運(yùn)轉(zhuǎn)科學(xué)、管用有效的體制機(jī)制。

三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(一)深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。組織和引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系原文原著，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，并以此指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;深刻理解“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”、“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”、“實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”等重大理論問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討黨章、黨規(guī)黨紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大以來的路線方針政策，特別是中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、宜昌市委、市委的重大決策部署，引導(dǎo)廣大黨員教師進(jìn)一步明確當(dāng)前的工作重點(diǎn)，把思想和行動(dòng)切實(shí)統(tǒng)一到中央和省、宜昌市委、市委的決策部署上來，匯聚到推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中去。

(二)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真總結(jié)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大黨員教師進(jìn)一步深化對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展。進(jìn)一步強(qiáng)化公開承諾事項(xiàng)的整改落實(shí)工作，以實(shí)際成效取信于民。探索建立一整套有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)既有成果，促進(jìn)全市教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

(三)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、社會(huì)主義榮辱觀和黨規(guī)黨紀(jì)教育。通過學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員教師進(jìn)一步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，大力弘揚(yáng)“守信、敬業(yè)、融和、厲行”的宜都城市精神。在學(xué)習(xí)過程中，要找準(zhǔn)載體，創(chuàng)新形式，努力使社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求，在黨員教師心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識(shí)，并轉(zhuǎn)化為黨員教師的精神信仰和基本價(jià)值取向。引導(dǎo)黨員教師以身作則，廉潔自律，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)，自覺加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)主觀世界的改造，講黨性、重品行、作表率，用模范行為和高尚人格感染學(xué)生及家長，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

(四)深入開展世情、國情、黨情、市情的學(xué)習(xí)教育。開展世情教育，使廣大黨員教師深入了解世界形勢變化和時(shí)代發(fā)展的趨勢、特點(diǎn)和規(guī)律，當(dāng)前尤其要深入了解和把握國際金融危機(jī)背景下國際形勢發(fā)展變化的特點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)一步提高應(yīng)對復(fù)雜多變國際形勢的能力;開展國情教育，使廣大黨員教師深入了解中國近現(xiàn)代發(fā)展歷史、經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)現(xiàn)狀等，不斷增強(qiáng)走中國特色社會(huì)主義道路的信心和決心;開展黨情教育，使廣大黨員教師清醒認(rèn)識(shí)到黨面臨的“四大考驗(yàn)”的長期性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，深刻理解對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念;開展市情教育，使廣大黨員教師了解宜都發(fā)展成就、目標(biāo)定位、戰(zhàn)略部署，從而凝聚發(fā)展共識(shí)、創(chuàng)新發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。

(五)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)。緊扣時(shí)代發(fā)展脈搏，緊密結(jié)合黨員教師的思想和工作實(shí)際，組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、政策、科技、社會(huì)和國際等各方面知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，使黨員教師成為教育系統(tǒng)的排頭兵。局機(jī)關(guān)黨員干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的行政管理理念和知識(shí)，學(xué)習(xí)政策法規(guī)、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)和新興媒體運(yùn)用等方面的知識(shí)，不斷適應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變、效能提速和新形勢下應(yīng)對新情況新問題的需要。各學(xué)校要引導(dǎo)全體黨員教師樹立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念，增強(qiáng)黨員教師示范意識(shí)，注重學(xué)以致用，注重調(diào)查研究，不斷提高將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的水平及能力，形成學(xué)校黨建工作良好態(tài)勢。

(六)學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)黨員教師既向書本學(xué)習(xí)，又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。“鉆進(jìn)去”，從書本中獲取推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、做好各項(xiàng)工作的寶貴啟示和精神動(dòng)力?！俺料氯ァ?，深入實(shí)踐到群眾中，調(diào)查研究，虛心請教，問政問計(jì)，總結(jié)創(chuàng)新。“走出去”，學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)部門單位的好做法好經(jīng)驗(yàn)，豐富和拓展本地本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法?！罢归_去”，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題。

(七)學(xué)習(xí)師德規(guī)范及實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識(shí)和技能。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，幫助廣大教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為，全面提高師德素養(yǎng)，營造良好的教書育人環(huán)境。組織黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)和技能，使黨員教師成為本專業(yè)、本單位的業(yè)務(wù)骨干，把黨員教師學(xué)習(xí)教育與“教師素質(zhì)提升工程”結(jié)合起來，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)，提高教書育人本領(lǐng)，提高黨員教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動(dòng)性。

四、實(shí)施步驟。

(一)宣傳啟動(dòng)階段(20xx年4月)：部署、啟動(dòng)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作，制定活動(dòng)方案和考核辦法，召開專題動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)文件，明確目標(biāo)，理清思路。《宜都教育網(wǎng)》及各學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專欄，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力形成齊抓共建的良好氛圍。

(二)深入實(shí)施階段(20xx年5月至11月)：在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育工作實(shí)際，積極創(chuàng)設(shè)載體，優(yōu)化方式方法，認(rèn)真實(shí)施創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)方案，全面開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。根據(jù)全市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)考評評比辦法，“三爭”活動(dòng)方案等，緊密結(jié)合干部及黨員教師思想和工作實(shí)際，深入開展“三個(gè)一”和“三爭”主題創(chuàng)建活動(dòng)，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)落到實(shí)處。

1、組織開展“一個(gè)班子一個(gè)龍頭”主題創(chuàng)建活動(dòng)。深入開展“一個(gè)班子一個(gè)龍頭”主題創(chuàng)建活動(dòng)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，積極發(fā)揮黨員干部的示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)向深入發(fā)展。班子成員要把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)的第一途徑，不但要愛學(xué)、好學(xué)，而且要善學(xué)、會(huì)學(xué)，要結(jié)合宜都當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，不斷提高研究問題、解決問題的能力。做到帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐、帶頭解放思想、帶頭調(diào)查研究、帶頭宣講理論、帶頭撰寫文章等“五帶頭”。

2、組織開展“一個(gè)黨組織一個(gè)營地”主題實(shí)踐活動(dòng)。要把學(xué)校黨組織建設(shè)成為全體黨員教師開展組織生活的重要營地，不斷增強(qiáng)黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以學(xué)習(xí)型黨組織的示范帶動(dòng)引領(lǐng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。要把學(xué)習(xí)放在思想建設(shè)的首位，使學(xué)習(xí)成為黨組織其他方面建設(shè)的重要推力，使黨組織真正成為黨員教師增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐，學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長新本領(lǐng)的大學(xué)校。

3、組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實(shí)踐活動(dòng)。以“一個(gè)黨員一面旗幟”為主題，組織和引導(dǎo)廣大黨員教師外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極投入到教育事業(yè)改革與發(fā)展中去。要開展好“五比五看”活動(dòng)，即：比黨性意識(shí)，看理想信念是否堅(jiān)定;比奉獻(xiàn)精神，看服務(wù)意識(shí)是否增強(qiáng);比業(yè)務(wù)水平，看工作效率是否提高;比工作業(yè)績，看育人質(zhì)量是否出色;比社會(huì)評價(jià)，看學(xué)生及家長是否滿意。通過“五比五看”，要求每位黨員教師在黨性意識(shí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作模范表率。

4、組織開展以“三爭”為主題的系列創(chuàng)建活動(dòng)?！叭隣帯奔矗籂幗▽W(xué)習(xí)型黨組織，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員教師。培養(yǎng)典型，樹立標(biāo)桿，著力營造“學(xué)習(xí)高尚、學(xué)習(xí)必需、學(xué)習(xí)光榮”的濃厚氛圍，形成每級黨組織、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子、每名黨員教師都積極踴躍參與創(chuàng)建的工作格局。

(三)考核階段(20xx年12月)：對學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行全面考核，在考核評比基礎(chǔ)上評選產(chǎn)生“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進(jìn)單位”、“學(xué)習(xí)型黨員(干部)標(biāo)兵”，召開表彰總結(jié)會(huì)議，并擇擾推薦報(bào)送全市“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點(diǎn)”。

五、工作措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。各基層黨組織要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，列入議事日程，作出專門部署，建立責(zé)任制度，精心組織，狠抓落實(shí)。局黨委成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究、部署、指導(dǎo)、督促和協(xié)調(diào)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作。各學(xué)校黨組織要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，并指導(dǎo)黨員教師制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。要建立健全黨組織負(fù)責(zé)人親自抓、行政班子共同抓，黨員全員參與，一級抓一級，層層抓落實(shí)的責(zé)任體系，確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)有效開展，創(chuàng)新開展。

(二)注重營造氛圍，抓好制度建設(shè)。充分發(fā)揮《宜都教育網(wǎng)》及各學(xué)校網(wǎng)站作用，開辟專題專欄，搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，宣傳各單位學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，登載黨員干部、教師理論學(xué)習(xí)成果和體會(huì)，激發(fā)黨員參學(xué)熱情，形成良好輿論宣傳氛圍。各單位要總結(jié)黨員教師學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)教育的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、責(zé)任以及相關(guān)的考勤、交流、通報(bào)等要求，推進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立健全民主生活會(huì)、黨員讀書會(huì)、學(xué)習(xí)交流會(huì)等制度。保證集體學(xué)習(xí)每月不少于1次，建立健全培訓(xùn)制度，科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職晉級培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)等。建立健全黨員個(gè)人自學(xué)制度，深化“周學(xué)一文、月讀一書、季撰一稿、年習(xí)一技”的“四個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力。建立健全學(xué)習(xí)考核制度，把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為年度考核和晉職晉級的依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度，通過集體交流、媒體宣傳等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時(shí)運(yùn)用于日常工作之中。

(三)切實(shí)優(yōu)化載體，注重學(xué)習(xí)實(shí)效。充分利用報(bào)紙、電視、電臺(tái)、刊物和網(wǎng)站學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為廣大黨員開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)提供信息服務(wù)。充分發(fā)揮黨員活動(dòng)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等基層黨教陣地作用，切實(shí)抓好培訓(xùn)工作。圍繞黨和國家重大會(huì)議召開，組織學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署，把思想及時(shí)統(tǒng)一到中央精神上來。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日，組織開展黨史國情教育。圍繞紀(jì)念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)其先進(jìn)事跡和崇高思想。圍繞我國傳統(tǒng)節(jié)日，組織學(xué)習(xí)中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強(qiáng)民族認(rèn)同感。學(xué)習(xí)過程中，要始終堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，即：將學(xué)習(xí)與思想、運(yùn)用、創(chuàng)新相結(jié)合、與推動(dòng)本部門本單位工作相結(jié)合、與推動(dòng)本部門本單位黨的建設(shè)相結(jié)合、與提高黨員干部思想政治素質(zhì)相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效果，堅(jiān)決避免形式主義、搞一陣風(fēng)。積極推動(dòng)黨內(nèi)學(xué)習(xí)生活化、黨內(nèi)生活學(xué)習(xí)化，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)推進(jìn)解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題、推進(jìn)教育事業(yè)改革與發(fā)展，推進(jìn)黨的建設(shè)。

(四)加大督查力度，狠抓任務(wù)落實(shí)。教育局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到各基層學(xué)校具體指導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，督辦各單位創(chuàng)建工作開展情況，分季度考核匯總，全面掌握情況，發(fā)現(xiàn)推薦典型。各學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)對本單位黨員教師開展學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核檢查評比，并向局黨委推薦報(bào)送先進(jìn)典型。各單位要積極探索和實(shí)踐創(chuàng)建活動(dòng)的好方法、好途徑，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并推廣交流，要善于引導(dǎo)全體黨員緊扣實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效。要借助各類學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式方法，提升學(xué)習(xí)實(shí)效，推動(dòng)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。

1.2017年黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3.2017黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

5.2017年度黨課學(xué)習(xí)計(jì)劃。

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案（模板14篇）篇九

根據(jù)教工委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》文件的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定明通中學(xué)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案。

以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹立黨員干部終身學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合、開拓創(chuàng)新的理念，努力營造學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的濃厚氛圍，增強(qiáng)黨性鑄師魂提師德、黨風(fēng)促師風(fēng)帶校風(fēng)的動(dòng)力，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供精神動(dòng)力和思想保證。

充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的主導(dǎo)作用、黨員教師的主體作用，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，提高黨員教師師德修養(yǎng)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用。

1、樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念

黨員干部重視學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)，自覺把學(xué)習(xí)納入日常工作和生活中，成為學(xué)校的學(xué)習(xí)模范。使廣大黨員教師學(xué)習(xí)自覺性明顯提高，學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為，真正做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。

2、建立全方位學(xué)習(xí)體系，確立全員參與、全程學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)的全方位學(xué)習(xí)體系，完善學(xué)習(xí)制度，黨支部每年制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，組織黨員參加學(xué)習(xí)，每個(gè)黨員都要制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，以書面形式存檔備查。使學(xué)校每一名黨員都成為學(xué)習(xí)型黨員，每一位干部都成為學(xué)習(xí)型干部。

3、建立規(guī)范的考學(xué)機(jī)制

支部積極采取措施，加強(qiáng)檢查、督促、考核，建立相應(yīng)的考學(xué)制度，重點(diǎn)檢查對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度、學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)情況、集中學(xué)習(xí)出勤情況、發(fā)言記錄、開展調(diào)研、撰寫心得體會(huì)、學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果等情況。把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評先評優(yōu)、晉級提拔時(shí)的重要依據(jù)之一，對在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，給予必要的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

組長：

成員：

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，核心在學(xué)習(xí)，目的在黨員教師的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。黨支部要拓寬學(xué)習(xí)渠道，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，不斷激發(fā)主動(dòng)性，增強(qiáng)實(shí)效性。

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

黨的基本理論知識(shí) 包括中國特色社會(huì)主義理論，十八大以來黨中央、、和教工委的路線、方針、政策，以及重大決策部署，重點(diǎn)是有關(guān)教育的法律法規(guī)等。教育理論和業(yè)務(wù)技能 堅(jiān)持真學(xué)真用，以用促學(xué)，以學(xué)促用。組織黨員教師參加各類業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)校本研修。

傳統(tǒng)文化和最新知識(shí) 包括黨史國情、地方歷史、社會(huì)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)、提高素質(zhì)、陶冶情操。了解掌握當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和科技最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬黨員教師的視野。

2、學(xué)習(xí)形式

為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施方案（通用5篇），歡迎大家分享。

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案（模板14篇）篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)市政協(xié)**會(huì)議研究，決定在市政協(xié)機(jī)關(guān)開展創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以閱讀經(jīng)典圖書為主要內(nèi)容，樹立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念，營造多讀書、讀書好、博覽群書的學(xué)習(xí)氛圍，著力提升機(jī)關(guān)干部職工綜合素質(zhì)。

閱讀經(jīng)典圖書，打造“書香機(jī)關(guān)”。

機(jī)關(guān)全體干部職工。

自下文之日起。

1、統(tǒng)籌兼顧、綜合推進(jìn)。以開展創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”活動(dòng)為重點(diǎn)推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)建“省級文明單位”活動(dòng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)等工作相結(jié)合。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。把打造書香機(jī)關(guān)、提升素質(zhì)能力作為重要抓手，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。為增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)深入開展，成立由市政協(xié)秘書長張輝同志任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

3、抓好集中學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)業(yè)余學(xué)習(xí)。日常以自學(xué)閱讀為主要方式，每周二、周五下午組織集中學(xué)習(xí)。每人每年至少閱讀10本圖書，并撰寫讀書筆記。注重學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

4、依托市政協(xié)網(wǎng)站、《周口政協(xié)》等，做好宣傳、交流工作，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)、做法。

1、每月以機(jī)關(guān)黨支部為單位，交流一次學(xué)習(xí)體會(huì)。每個(gè)支部每年評選出2名“月讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”。

2、在每季度召開的機(jī)關(guān)全體人員會(huì)議上，交流學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。每年評選出4名“季讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”。

3、在每年的4月23日即“世界讀書日”，評選出3名“讀書之星”。

4、表彰措施。對評選出的“月讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)勵(lì)5本圖書；對評選出的“季讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)勵(lì)10本圖書；對每年評選出的“讀書之星”獎(jiǎng)勵(lì)20本圖書。

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案（模板14篇）篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)單位學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),促進(jìn)我市史志工作科學(xué)發(fā)展,根據(jù)市委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》精神,結(jié)合工作實(shí)際,修改完善實(shí)施方案。,以下是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案，歡迎大家參閱。

推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，與鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的成果結(jié)合起來，不斷用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)公司發(fā)展;與公司經(jīng)營發(fā)展結(jié)合起來，切實(shí)推動(dòng)實(shí)際問題的解決;與開展?fàn)巹?chuàng)“四好”班子、“四強(qiáng)”黨組織、“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員等活動(dòng)結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)。

挑戰(zhàn)，科學(xué)分析公司在發(fā)展中的基礎(chǔ)和條件、優(yōu)勢和劣勢、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，破解體制機(jī)制、管理、技術(shù)、市場等難題，遵循公司發(fā)展規(guī)律，形成寬眼界、高定位、長規(guī)劃的發(fā)展思路和發(fā)展舉措，提高公司自主創(chuàng)新能力，提高公司發(fā)展的質(zhì)量和效益。將黨組織的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢，增強(qiáng)公司的核心競爭力，確保年度各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)的完成。

學(xué)習(xí)機(jī)制(從實(shí)施激勵(lì)考評機(jī)制、資源共享機(jī)制等方面著手)。

一是實(shí)施激勵(lì)考評機(jī)制。建立健全科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)考核制度和激勵(lì)機(jī)制是抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有效保障。將學(xué)習(xí)任務(wù)與黨的工作、行政工作一同安排部署、一起考核落實(shí)。各支部由支部書記擔(dān)任第一責(zé)任人，認(rèn)真按照《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)考評細(xì)則》、《學(xué)習(xí)型個(gè)人考評細(xì)則》的要求開展工作，每季度定期上報(bào)支部學(xué)習(xí)情況，同時(shí)公司黨總支對各支部的學(xué)習(xí)開展情況進(jìn)行不定期的檢查。黨總支對黨支部、黨員個(gè)人的學(xué)習(xí)開展情況進(jìn)行考核打分，考核結(jié)果作為黨員評優(yōu)、選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。對于黨員、職工群眾通過自主學(xué)習(xí)獲取更高一級職稱或技能等級的;或參加在職教育，取得更高一級學(xué)歷的;或在集團(tuán)公司級刊物、市級以上報(bào)刊及雜志發(fā)表文章或。

調(diào)研報(bào)告。

的，都會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)廣泛開展“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”、“學(xué)習(xí)型黨支部”、“學(xué)習(xí)型黨員(干部)”、“學(xué)習(xí)型班組”等創(chuàng)建活動(dòng)，每年進(jìn)行一次表彰。通過選樹學(xué)習(xí)中的典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，營造不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

二是實(shí)施資源共享機(jī)制。充分利用公司網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、閱覽室等資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，共享學(xué)習(xí)資源。堅(jiān)持組織開展職工系統(tǒng)教育活動(dòng);堅(jiān)持組織開展新入職員工培訓(xùn)活動(dòng);堅(jiān)持組織開展黨員集中訓(xùn)練活動(dòng);堅(jiān)持組織開展覆蓋面廣、針對性強(qiáng)的專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)。建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源平臺(tái)，不定期上傳黨總支學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)安排;充分利用公司閱覽室，制定專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)刊物的管理;建立學(xué)習(xí)型黨組織宣傳櫥窗，呈現(xiàn)公司各黨支部學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。黨總支將不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解到支部、黨員、班組和職工，形成全員學(xué)習(xí)的氛圍;堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、“走出去”與“請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)等形式。學(xué)習(xí)載體(從覆蓋干部、黨員、職工三個(gè)層面著手)。

打造一個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。充分利用公司oa黨建平臺(tái)，指定專人管理，定期從人民網(wǎng)、黨建紅網(wǎng)等重要黨建網(wǎng)站收集重要領(lǐng)導(dǎo)人講話、重大事件評論以及重要文件上傳，切實(shí)提升公司職工把握當(dāng)前重點(diǎn)熱點(diǎn)問題和工作導(dǎo)向的能力。同時(shí)，還要上傳業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)體會(huì)以及生活常識(shí)等，不斷延伸網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和互相交流的觸角。

深化黨員內(nèi)部“雙培工程”，開展“素質(zhì)提升一幫一”活動(dòng)。努力把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營中骨干、把生產(chǎn)經(jīng)營中的骨干培養(yǎng)成黨員。各黨支部組織本支部黨員制定個(gè)人。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

鼓勵(lì)黨員提高學(xué)歷、職稱和技能等級進(jìn)一步改善黨員隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu)提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

開展“三講”活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課;二是聘請專家講理論;三是黨員集中講體會(huì)。

在黨員干部中開展“四個(gè)一”活動(dòng)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考核評分制，要求領(lǐng)導(dǎo)干部每個(gè)月集中學(xué)習(xí)一次，每半年至少熟讀一本書，每年至少撰寫一篇論文或調(diào)研報(bào)告，每年記一本學(xué)習(xí)筆記。引導(dǎo)好黨員干部加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識(shí)和新知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高干部的綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，積極發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用。

開展有特色的各類學(xué)習(xí)文化活動(dòng)。一是結(jié)合公司實(shí)際，在全體職工中廣泛開展職業(yè)系統(tǒng)教育;二是根據(jù)職工個(gè)人需求和崗位實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，公司要進(jìn)行調(diào)查分析，制定全年培訓(xùn)計(jì)劃;三是通過經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)競賽、勞動(dòng)競賽、技能比武、挖潛創(chuàng)效、降本增效等各具特色的各類主題活動(dòng)，或開展積極健康的文體活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育寓于豐富多彩的載體活動(dòng)和生產(chǎn)經(jīng)營中。特色工作(從本單位實(shí)際情況著手)。

一是繼續(xù)建立“黨員個(gè)性化學(xué)習(xí)臺(tái)賬”，對黨員的教育培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)進(jìn)行集中管理，進(jìn)一步建立完善學(xué)習(xí)機(jī)制。

二是開展特色化qc小組、成本控制、質(zhì)量、安全等班組創(chuàng)建活動(dòng);計(jì)劃每半年在班組開展現(xiàn)場6s改善成果發(fā)布會(huì);開展班組管理培訓(xùn)，班組與班組評比活動(dòng)。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的精神，把本單位黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，結(jié)合我處黨支部實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總要求，以提高全體黨員思想政治水平為基本目標(biāo)，組織和引導(dǎo)黨員努力學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化建設(shè)所需要的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。牢固樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，逐漸形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，建立健全有效的學(xué)習(xí)制度，為推進(jìn)本單位三個(gè)文明建設(shè)提供組織保證、思想動(dòng)力和智力支持。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

(一)深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論。

堅(jiān)持以思想理論建設(shè)為根本，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性，不斷提高運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果解決實(shí)際問題的能力。

(二)深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和發(fā)展信心，搞清楚“六個(gè)為什么”，劃清“四個(gè)重大界限”，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場堅(jiān)定和頭腦清醒。弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)求實(shí)”的攀枝花精神。自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

(三)深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必需知識(shí)技能。

認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、法律、科技等方面的知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理、現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)，特別是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等方面的知識(shí)。

(四)深入學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，結(jié)合崗位特點(diǎn)和技能要求，加強(qiáng)知識(shí)和技能更新培訓(xùn)，加強(qiáng)野生動(dòng)植物保護(hù)相關(guān)政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，努力成為保護(hù)事業(yè)的行家里手。要立足于解決當(dāng)前我區(qū)生態(tài)建設(shè)和林下資源管理中遇到的突出問題，立足于提高黨員干部職工的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和掌握完成本單位各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)所需要的知識(shí)和本領(lǐng)，開闊思路，把握規(guī)律，著力推進(jìn)保護(hù)事業(yè)又好又快發(fā)展。學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)、部門的好做法好經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，不斷研究新情況、解決新問題，提高分析問題、解決問題的能力。

三、措施要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立以黨支部書記為組長、班子成員及各科室負(fù)責(zé)同志參加的推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對推進(jìn)此工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科，負(fù)責(zé)做好日常工作。明確工作職責(zé)：支部書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室處理日常事務(wù)。形成一把手負(fù)總責(zé)，一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。

(二)健全學(xué)習(xí)制度。

抓好學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，深入推進(jìn)和完善理論中心組學(xué)習(xí)“五個(gè)一”(圍繞一個(gè)主題、確定一人主講、開展一次研討、形成一批成果、解決一個(gè)實(shí)際問題)的學(xué)習(xí)模式，完善個(gè)人自學(xué)、集體研討、專題調(diào)研、檢查考核、學(xué)習(xí)通報(bào)以及學(xué)習(xí)檔案管理等制度。支部書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員要堅(jiān)持自學(xué)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

黨支部要結(jié)合工作實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，推薦學(xué)習(xí)書目，落實(shí)學(xué)習(xí)措施，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)方式。采取“三會(huì)一課”、“讀書會(huì)”、“讀書日”、“讀書周”、“讀書月”等學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)黨員全員性學(xué)習(xí)。每月集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1天，每季度要開展至少1次讀書交流或討論，每年要對黨員干部進(jìn)行1次理論測試和學(xué)習(xí)情況檢查。

堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)黨員干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨支部根據(jù)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃確定干部自學(xué)內(nèi)容、規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間、做好督促檢查。支持黨員干部參加各種形式的繼續(xù)教育，養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。黨員參加黨組織學(xué)習(xí)每年不少于12天。

(三)豐富學(xué)習(xí)載體。

要運(yùn)用學(xué)習(xí)研討會(huì)、讀書會(huì)、知識(shí)競賽、技能比賽、參觀考察等豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)形式;結(jié)合黨和國家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開展、重要會(huì)議召開和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等完善學(xué)習(xí)途徑;要通過報(bào)告會(huì)、專題講座、觀看影視片等建立健全學(xué)習(xí)載體。要充分利用好現(xiàn)有學(xué)習(xí)資源，積極參加機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(四)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。

要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，推動(dòng)全處的學(xué)習(xí)?？h級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，帶頭倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，力爭學(xué)得更多一些、學(xué)得更深一些，在全面系統(tǒng)掌握馬克思主義理論特別是中國特色社會(huì)主義理論體系上走在前面，在學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)上走在前面，在弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)上走在前面，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者，以自身的示范作用推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

(五)突出學(xué)習(xí)實(shí)效。

黨支部要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，積極探索和創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑和辦法，根據(jù)本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員的不同情況，針對不同崗位黨員干部的特點(diǎn)，分別提出具體的任務(wù)和要求，確定相應(yīng)的內(nèi)容和形式，明確各自重點(diǎn)解決的問題，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的針對性和實(shí)效性。要把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成年度目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，同當(dāng)前大力開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，創(chuàng)造性地推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。

(六)加強(qiáng)督促考核。

黨支部把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作列入年度黨建工作目標(biāo)，把學(xué)習(xí)情況納入黨員干部的年度考核內(nèi)容，考核結(jié)果作為黨組織評先、個(gè)人評優(yōu)、干部提拔的重要依據(jù)。把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。

為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆四中、五中和六中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中央、區(qū)州黨委、教育工委有關(guān)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)、全國教育工作會(huì)議和自治區(qū)八次黨代會(huì)會(huì)議以及州十次黨代會(huì)會(huì)議精神，堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，圍繞自治州“科學(xué)跨越、富民強(qiáng)州”的主題和“創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，辦人民滿意教育”的這一主線，立足我校教職工的思想實(shí)際，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、教育管理和現(xiàn)代教育理論知識(shí)，努力用中國特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝頭腦、謀劃發(fā)展、推進(jìn)工作，切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念、堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、養(yǎng)成優(yōu)良作風(fēng)、提升工作能力、發(fā)揮模范作用，積極推進(jìn)我校黨組織規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)，為創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展好班子奠定堅(jiān)實(shí)的思想和組織基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

力爭201x年我校黨組織達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織的要求。緊緊圍繞“強(qiáng)素質(zhì)、提能力、爭先鋒、創(chuàng)一流”的主題，通過推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，我校干部師生整體素質(zhì)明顯提升，黨支部在服務(wù)師生、促進(jìn)發(fā)展、凝聚人心、維護(hù)穩(wěn)定上有新突破、新成效。

——培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)常態(tài)化形成?！叭珕T學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”等理念牢固確立，黨組織和黨員教職工的學(xué)習(xí)行為趨于組織化、規(guī)范化、經(jīng)?；瑢W(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)氛圍明顯增強(qiáng)。

——弘揚(yáng)知行合一學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)實(shí)效性增強(qiáng)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重調(diào)查研究，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)本土化為實(shí)踐成果的水平有所提高，在指導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)上有新突破。

——加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，理想信念堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)加強(qiáng)，解放思想、敢為人先、只爭朝夕、后發(fā)趕超的優(yōu)良作風(fēng)更加發(fā)揚(yáng)。

——把握科學(xué)跨越主題，工作能力明顯提升。準(zhǔn)確研判形勢，用馬克思主義最新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐，遵循教育規(guī)律、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，用創(chuàng)新精神指導(dǎo)教育改革發(fā)展，干部職工整體素質(zhì)提高。

(一)基本理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想和黨的各項(xiàng)路線方針政策，學(xué)習(xí)黨的民族理論和民族政策，深刻領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓，著力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，進(jìn)一步提高教職工的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。

(二)政策法規(guī)。圍繞科教興昌、教育強(qiáng)州的戰(zhàn)略，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)及教育方面的法規(guī)和政策，包括有關(guān)教育發(fā)展策略、教育管理理論、教育前沿改革、教育教學(xué)科研和教育督導(dǎo)工作以及師風(fēng)師德、素質(zhì)教育等方面的內(nèi)容，增強(qiáng)依法行政意識(shí)，努力用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教育工作實(shí)踐，提高依法治教、依法執(zhí)教的能力和水平。

(三)業(yè)務(wù)知識(shí)。圍繞全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育科學(xué)跨越發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)本職工作崗位必須的業(yè)務(wù)知識(shí)，包括各學(xué)科最新理論、教研教法、德育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，倡導(dǎo)潛心鉆研、博學(xué)篤志的學(xué)風(fēng)，結(jié)合繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)、崗位鍛煉等多種途徑，進(jìn)一步增強(qiáng)干部的行政效能、提高教師的專業(yè)水準(zhǔn)，打造專業(yè)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

(四)必備知識(shí)。圍繞貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)和區(qū)、州黨委全委會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化、“三化”建設(shè)、“兩個(gè)可持續(xù)”以及社會(huì)管理、安全穩(wěn)定、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化和政治、科技、社會(huì)、國際、禮儀、健康等方面的知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊思想眼界，不斷提高干部教職工圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展推動(dòng)人才培養(yǎng)、應(yīng)對復(fù)雜局面、解決實(shí)際問題，創(chuàng)新工作的能力和水平。

四、方法途徑。

(一)抓住關(guān)鍵，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。切實(shí)加強(qiáng)班子理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的表率作用。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極采取論壇、宣講、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等新手段，突出實(shí)效性原則，改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)形式。認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四帶頭(帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講、帶頭調(diào)研、帶頭撰文)”學(xué)習(xí)要求，提出具體學(xué)習(xí)量化指標(biāo)，評選班子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。

(二)突出重點(diǎn)，抓好黨員教職工學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校，分層次、有區(qū)別的開展好黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，取得學(xué)習(xí)實(shí)效。要以“三會(huì)一課”為載體，抓好黨員干部的理論學(xué)習(xí);以“三學(xué)三做”為載體，抓好全體教職工的學(xué)習(xí)活動(dòng);以“讓讀書成為一種習(xí)慣”活動(dòng)為載體，抓好年級組、處室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(三)豐富載體，組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要以重點(diǎn)教育月、重大節(jié)慶日為契機(jī)，組織開展黨性教育、理想教育、“六史”教育、形勢教育和感恩教育等“五項(xiàng)”教育活動(dòng)。按照領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、中層干部講政策、普通干部(教師)講業(yè)務(wù)的“三講”要求，依托黨員活動(dòng)室、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、校本培訓(xùn)、名師講壇等，開展宣傳活動(dòng)，舉辦講堂論壇，進(jìn)一步普及理論知識(shí)、提高素質(zhì)。

(四)結(jié)合實(shí)際，開展主題實(shí)踐活動(dòng)。要圍繞“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”和“科學(xué)跨越、富民強(qiáng)州”的主題，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)，組織開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即每周參加一次集中學(xué)習(xí)、每月讀一本好書、每月聽一場黨課或?qū)ｎ}報(bào)告、每季度撰寫一篇學(xué)習(xí)心得或理論文章、每年接受一次培訓(xùn)，或參加各類實(shí)踐活動(dòng)，在體驗(yàn)中受教育。

五、實(shí)施步驟。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(201x年1月—3月)。

1、制定。

工作方案。

根據(jù)上級文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，要對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做出具體安排，制定切實(shí)可行的工作方案，將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，做到實(shí)事求是、穩(wěn)步推進(jìn)做到方案具體，黨員明確，學(xué)習(xí)落實(shí)。

2、廣泛宣傳動(dòng)員。召開動(dòng)員大會(huì)，安排創(chuàng)建活動(dòng)的具體任務(wù)，使全體黨員干部職工深刻理解開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)重要意義，掌握創(chuàng)建步驟，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，形成推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的濃厚氛圍。

3、建立健全相應(yīng)的考評機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制。制定支部及個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，為黨員學(xué)習(xí)提供良好的載體。強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí)。建立健全學(xué)習(xí)考核制度，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)納入黨建評先、文明單位評比等重要內(nèi)容，形成激勵(lì)約束的長效機(jī)制。

(二)全面推進(jìn)階段(201x年4月—201x年9月)。

1、建立全方位、立體化的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。將集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，通過黨課專題輔導(dǎo)講座，黨務(wù)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，召開座談會(huì)，組織看專題片等形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，積極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法，統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度。

2、加大監(jiān)督檢查力度。要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，強(qiáng)化對計(jì)劃實(shí)施的監(jiān)督檢查，定期通報(bào)計(jì)劃執(zhí)行情況，實(shí)行雙向推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)和要求。

3、宣傳推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方式方法。通過參加培訓(xùn)班、現(xiàn)場觀摩會(huì)等形式，學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)做法，形成“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)局面。

(三)鞏固深化階段(201x年10月—201x年12月)。

1、開展自我評估和檢查。采取自查與考核相結(jié)合的方法，評估開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具體成效，通過“回頭看”認(rèn)真回顧總結(jié)階段性成果，形成總結(jié)經(jīng)驗(yàn)材料。

2、開展學(xué)習(xí)成果展示評比。評比表彰先進(jìn)單位及個(gè)人。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、肯定成績的基礎(chǔ)上深入查找不足，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，鞏固學(xué)習(xí)成果，修訂新的目標(biāo)和措施，建立學(xué)習(xí)長效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位黨員教職工學(xué)習(xí)的實(shí)施、組織、指導(dǎo)和督查。各黨小組要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，結(jié)合實(shí)際開展各具特色的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)落到實(shí)處。

2、發(fā)揮表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，推動(dòng)全體干部職工的學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)得更深一些，掌握的理論和知識(shí)更豐富一些，以自己的示范作用推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。要緊密結(jié)合各自實(shí)際，積極開展各種形式的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，形成各具特色的學(xué)習(xí)品牌。

3、重視陣地建設(shè)。要通過多種渠道，解決黨員建立自我閱讀體系所必要的學(xué)科圖書書源問題，滿足不同學(xué)科、不同層次的黨員閱讀需要。要注重網(wǎng)絡(luò)讀書資源的開發(fā)與利用。

4、創(chuàng)新活動(dòng)載體。要不斷探索豐富活動(dòng)載體，與三會(huì)一課、工會(huì)活動(dòng)、精神文明建設(shè)等工作充分結(jié)合，以“廉潔文化進(jìn)校園”、“做人民滿意的教師”、“書香校園”讀書活動(dòng)等學(xué)習(xí)主題活動(dòng)為主要載體，通過召開座談會(huì)、舉辦講座、知識(shí)競賽、演講比賽等方式，提高機(jī)關(guān)、學(xué)校黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和參與性。圍繞慶祝建黨91周年和喜迎黨的xx大勝利召開，繼續(xù)深入開展“講黨性、重品行、做表率，爭做五種人”主題實(shí)踐活動(dòng)，廣泛開展以“黨旗飄揚(yáng)、我心向黨”、“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的演講比賽、知識(shí)競賽、征文比賽、紅歌匯演等系列活動(dòng)，進(jìn)一步拓展活動(dòng)載體、創(chuàng)新黨組織生活，使黨員群眾在活動(dòng)中受教育、凝力量。各黨組織要加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，建立學(xué)習(xí)園地，定期公布學(xué)習(xí)進(jìn)展及學(xué)習(xí)成果。

5、嚴(yán)格組織考核。這次學(xué)習(xí)活動(dòng)要做到有方案、人人有提高，并抓好黨員學(xué)習(xí)的檢查、督導(dǎo)、評比等工作。把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和目標(biāo)考核掛鉤，定期對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)開展情況進(jìn)行自查，針對存在的問題和不足，提出加強(qiáng)和改進(jìn)的具體要求。

6、營造氛圍、加強(qiáng)宣傳。要通過校園廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)?？约皥?bào)紙電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳，及時(shí)推介學(xué)校黨支部在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。加大學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進(jìn)個(gè)人典型的宣傳力度，并開展評選表彰活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案（模板14篇）篇十二

本文目錄。

為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，按照中電投集團(tuán)公司黨組《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》（中電投黨〔〕36號）要求，結(jié)合公司實(shí)際，現(xiàn)制定公司系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨的xx屆四中全會(huì)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，是保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，發(fā)揮企業(yè)黨組織政治優(yōu)勢作用，推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展的必然要求和重要保證。十年公司的持續(xù)健康發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要確保公司“三步走”戰(zhàn)略各階段目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，保持又好又快的良好發(fā)展態(tài)勢，不斷在新的起點(diǎn)上開創(chuàng)新的發(fā)展局面，要求公司各級領(lǐng)導(dǎo)班子必須進(jìn)一步提高搶抓機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)的能力，要求各級黨組織和廣大黨員必須進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)研究能力、改革創(chuàng)新能力、推動(dòng)發(fā)展能力。各級黨組織和廣大黨員要從更深的戰(zhàn)略意義、更廣的戰(zhàn)略思維和更高的目標(biāo)追求，深刻理解推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要意義，積極順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，主動(dòng)適應(yīng)公司發(fā)展的需要，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和科學(xué)發(fā)展的優(yōu)勢，為推進(jìn)公司“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞公司中心工作和改革發(fā)展穩(wěn)定大局，按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求，以促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平為目標(biāo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)，以抓好基層黨員干部學(xué)習(xí)與培訓(xùn)為基礎(chǔ)，通過建立健全管用的學(xué)習(xí)制度和有效的學(xué)習(xí)機(jī)制為保障，大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，進(jìn)一步樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平，不斷增強(qiáng)黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷提高黨員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)和推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力、工作能力，在推進(jìn)公司科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中不斷取得新成績。

三、把握學(xué)習(xí)內(nèi)涵，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期企業(yè)黨建工作一項(xiàng)長期的重要任務(wù)和系統(tǒng)工程。各級黨組織要把學(xué)習(xí)作為企業(yè)黨的建設(shè)的主要特征、黨組織活動(dòng)的重要內(nèi)容和提高戰(zhàn)斗力的重要途徑，按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署和要求，緊密結(jié)合公司發(fā)展的具體實(shí)際，把全力推進(jìn)“三步走”戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持圍繞發(fā)展抓學(xué)習(xí)、抓好學(xué)習(xí)促發(fā)展，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)平臺(tái)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題的能力，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入發(fā)展。

（一）深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想，堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)、貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性，不斷提高分析問題、解決問題的能力，自覺用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

（二）深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步深化科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果，堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)公司“三步走”戰(zhàn)略實(shí)施的強(qiáng)大思想武器，深入持久地貫徹落實(shí)，提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作的能力，努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，把黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，保證公司始終沿著科學(xué)發(fā)展的道路前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

（三）深入學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到黨員隊(duì)伍的教育、管理當(dāng)中，以黨員的模范帶頭作用推動(dòng)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深化。切實(shí)加強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和社會(huì)主義思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，引導(dǎo)廣大黨員樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)發(fā)展信心，筑牢“艱苦奮斗、同心超越”的思想基礎(chǔ)，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

（四）深入學(xué)習(xí)企業(yè)發(fā)展所必需的各方面知識(shí)。廣泛學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢、現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代企業(yè)管理、現(xiàn)代信息技術(shù)及相關(guān)法律法規(guī)等方面的知識(shí)，深入學(xué)習(xí)國家能源產(chǎn)業(yè)政策和發(fā)展戰(zhàn)略，注重學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)一體化協(xié)同發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，注重學(xué)習(xí)、吸收來自基層、群眾和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)掌握本領(lǐng)域、本行業(yè)、本專業(yè)知識(shí)，不斷開闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面，不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和辯證思維能力，切實(shí)成為本領(lǐng)域、本行業(yè)和本專業(yè)的行家里手。

（五）深入學(xué)習(xí)上級黨組織的重大決策部署。深入學(xué)習(xí)和掌握黨的路線、方針、政策，圍繞“三步走”戰(zhàn)略，深刻領(lǐng)會(huì)公司轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的一系列決策部署和會(huì)議精神，準(zhǔn)確把握公司發(fā)展戰(zhàn)略定位的新要求，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到集團(tuán)公司和公司黨組的決策部署上來，全力打造集團(tuán)公司清潔能源的優(yōu)勢企業(yè)、產(chǎn)業(yè)集群的示范企業(yè)、新能源的先鋒企業(yè)和價(jià)值創(chuàng)造的支撐企業(yè)，不斷提升公司的影響力和品牌價(jià)值。

（六）深入。

學(xué)習(xí)總結(jié)。

企業(yè)發(fā)展實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒行業(yè)、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和其他單位的成功做法、典型經(jīng)驗(yàn)，豐富和拓展本企業(yè)改革發(fā)展的思路、辦法。深入實(shí)踐，深入基層，加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研，善于在實(shí)踐中總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高分析問題、解決問題的能力，以典型引路推動(dòng)學(xué)習(xí)深入開展。進(jìn)一步加深對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和特色文化理念的認(rèn)識(shí)、理解，不斷增強(qiáng)對集團(tuán)公司和公司企業(yè)文化、企業(yè)理念的認(rèn)知、認(rèn)同，不斷提升企業(yè)的凝聚力與向心力，推動(dòng)企業(yè)管理上水平、企業(yè)發(fā)展上臺(tái)階。

四、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，完善學(xué)習(xí)體系。

堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，充分運(yùn)用和堅(jiān)持企業(yè)組織學(xué)習(xí)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，圍繞加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍建設(shè)，緊密結(jié)合企業(yè)、部門和崗位實(shí)際，探索適合企業(yè)經(jīng)營特點(diǎn)和發(fā)展要求的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步健全、完善適應(yīng)企業(yè)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的學(xué)習(xí)體系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)際效果，保證學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（一）規(guī)范集中學(xué)習(xí)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)和黨支部“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)形式，注重理論學(xué)習(xí)、專題調(diào)研、專題研討、形勢任務(wù)教育、學(xué)習(xí)交流等學(xué)習(xí)方式的有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)黨組織集中學(xué)習(xí)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

（二）加強(qiáng)調(diào)查研究。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把調(diào)查研究作為了解實(shí)際工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、破解工作難題的必要手段，針對影響和制約企業(yè)發(fā)展的重大問題、難點(diǎn)問題，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地開展調(diào)查研究工作。

（三）抓好主題教育。把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)作為貫穿學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作主線，通過開展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子、爭創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織、爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員和創(chuàng)建黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等黨內(nèi)主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)示范、典型引路的作用，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效，促進(jìn)黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

（四）注重崗位培訓(xùn)。加強(qiáng)黨員的培訓(xùn)輪訓(xùn)，科學(xué)安排、全面覆蓋，統(tǒng)籌抓好政策理論、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)。切實(shí)做到“把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)業(yè)務(wù)骨干，把生產(chǎn)業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員”。

（五）強(qiáng)化個(gè)人自學(xué)。培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，形成“狠抓學(xué)習(xí)、提升能力、促進(jìn)工作”的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力,努力做到“四個(gè)一”，即：每天自學(xué)一小時(shí)，每月讀一本書，每季度寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)，每年寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。

五、拓展學(xué)習(xí)途徑，整合學(xué)習(xí)資源。

（一）構(gòu)筑學(xué)習(xí)平臺(tái)。以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)、基層黨組織職責(zé)任務(wù)和黨員工作崗位為平臺(tái)，緊貼企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理實(shí)際，構(gòu)筑黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的有效平臺(tái)，整合學(xué)習(xí)培訓(xùn)資源，組織開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（二）打造學(xué)習(xí)載體。充分發(fā)揮革命傳統(tǒng)教育基地、愛國主義教育基地、廉政教育基地的優(yōu)勢，圍繞重要節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日和企業(yè)的重大活動(dòng)，組織開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和民族精神、時(shí)代精神及企業(yè)形勢教育、發(fā)展愿景等主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

（三）拓展學(xué)習(xí)渠道。充分利用企業(yè)內(nèi)部各類報(bào)刊、信息、網(wǎng)站等媒體資源，建立形式多樣的黨員學(xué)習(xí)園地、黨建專題網(wǎng)站、主題活動(dòng)專欄等，不斷拓寬黨員干部學(xué)習(xí)教育的資源和渠道。

六、創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制，健全學(xué)習(xí)制度。

堅(jiān)持用制度加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理，用制度保證和促進(jìn)學(xué)習(xí)，把制度建設(shè)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的基礎(chǔ)保障，逐步建立健全一套科學(xué)完備、符合實(shí)際、行之有效的學(xué)習(xí)組織、管理、服務(wù)、考評機(jī)制，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

一是健全集體學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持以黨委中心組理論學(xué)習(xí)和基層黨支部“三會(huì)一課”、民主評議黨員為主要形式的黨組織集體學(xué)習(xí)制度。各級黨委中心組每年集中學(xué)習(xí)不少于12次，中心組成員每年至少撰寫1篇理論文章；基層黨支部要結(jié)合年度民主評議黨員工作，堅(jiān)持每年開展一次“黨員集中學(xué)習(xí)教育月”活動(dòng)。

二是健全教育培訓(xùn)制度。認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司黨組《關(guān)于加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》要求，全面落實(shí)黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃。積極組織黨員參加黨內(nèi)集中教育活動(dòng)、專題教育和主題實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步完善入黨積極分子和新黨員集中教育培訓(xùn)制度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加集中培訓(xùn)一般不少于40學(xué)時(shí)，每名黨員的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。黨委書記每年至少做一次專題輔導(dǎo)。

三是健全調(diào)查研究制度。堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以調(diào)查研究為途徑，以解決問題為目的，探索和建立“調(diào)研一個(gè)課題、解決一個(gè)問題、推動(dòng)一項(xiàng)工作”三位一體的學(xué)習(xí)調(diào)研方式，進(jìn)一步健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度，定期深入到聯(lián)點(diǎn)單位開展調(diào)查研究。公司領(lǐng)導(dǎo)每年調(diào)研不少于30天，基層單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研常態(tài)化。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年至少撰寫一篇。

調(diào)研報(bào)告。

四是健全成果轉(zhuǎn)化制度。進(jìn)一步暢通黨組織和黨員學(xué)習(xí)教育成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用渠道，通過舉辦專題理論研討會(huì)、學(xué)習(xí)成果展示會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果的充分共享,并及時(shí)轉(zhuǎn)化、運(yùn)用到企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)和經(jīng)營決策中去。

五是健全學(xué)習(xí)考核制度。加強(qiáng)長效工作機(jī)制建設(shè),健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“述學(xué)、評學(xué)、督學(xué)、考學(xué)”辦法和基層黨組織“一月一檢查、一季一通報(bào)、一年一考核”的學(xué)習(xí)考核制度，把學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)成效作為民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子考核和黨組織、黨員公開承諾以及黨建綜合考核評價(jià)的重要內(nèi)容，作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)和黨內(nèi)評先評優(yōu)的重要條件,進(jìn)一步激發(fā)各級黨組織推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的自覺性和主動(dòng)性。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各單位黨組織要把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)擺在突出位置，列入重要議事日程，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期一項(xiàng)長期的重要任務(wù)，落實(shí)黨委(總支)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨委(總支)書記履行第一責(zé)任人職責(zé)、黨支部書記履行直接責(zé)任人的職責(zé)體系，健全由黨群（綜合管理）部門牽頭組織、工會(huì)、團(tuán)青和人力資源等有關(guān)部門齊抓共管、協(xié)調(diào)配合、層層落實(shí)的工作格局。結(jié)合公司和本單位的具體實(shí)際，根據(jù)企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期、不同目標(biāo)任務(wù)和黨員不同層次、不同專業(yè)、不同崗位的特點(diǎn)和需求，研究制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推進(jìn)規(guī)劃和年度計(jì)劃，周密安排部署，動(dòng)員和組織廣大黨員投身到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中來，確保建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)落到實(shí)處。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，示范引導(dǎo)。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好領(lǐng)導(dǎo)工作的根本途徑，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)得更深入一些，學(xué)得更廣泛一些，學(xué)得更前沿一些，努力成為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的組織者、促進(jìn)者和實(shí)踐者，切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭和示范引導(dǎo)作用，帶頭武裝頭腦、帶頭學(xué)以致用、帶頭調(diào)研創(chuàng)新、帶頭落實(shí)制度，做到制定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)目標(biāo)走在前面；參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)走在前面；撰寫理論文章調(diào)研報(bào)告走在前面；聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用走在前面。

（三）統(tǒng)籌部署，協(xié)調(diào)推進(jìn)。各單位要圍繞學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的總體目標(biāo)要求，堅(jiān)持以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為總抓手，以建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與企業(yè)職工教育培訓(xùn)、職工隊(duì)伍建設(shè)和各具特色的學(xué)習(xí)型工、團(tuán)組織活動(dòng)結(jié)合起來，統(tǒng)籌部署，協(xié)調(diào)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織、學(xué)習(xí)型班組和爭做學(xué)習(xí)型員工活動(dòng)，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，倡導(dǎo)和確立學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的理念，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，為公司的發(fā)展注入不竭的生機(jī)與強(qiáng)大的動(dòng)力。

（四）立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。各級黨組織要切實(shí)把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為強(qiáng)化企業(yè)核心競爭力、提升企業(yè)發(fā)展水平的重要途徑和基礎(chǔ)保障，把握形勢任務(wù)，理清工作思路，突出實(shí)踐特色，認(rèn)真查找和解決影響發(fā)揮黨組織政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用的主要問題，著力在推動(dòng)企業(yè)中心工作上下功夫，在推動(dòng)企業(yè)黨的建設(shè)上下功夫，在提高黨員干部思想政治素質(zhì)上下功夫。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用，努力提高學(xué)習(xí)效果。

（五）分類指導(dǎo)，狠抓落實(shí)。根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際和黨員隊(duì)伍、員工隊(duì)伍的特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)的普遍要求與特殊需要相結(jié)合，分類提出相應(yīng)的任務(wù)、目標(biāo)和要求，有針對性地加以指導(dǎo)。要加大對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的投入，深入宣傳學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重大意義和部署要求，適時(shí)組織開展交流推進(jìn)活動(dòng)，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，選樹先進(jìn)典型，大力宣傳和表彰在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人，不斷激發(fā)黨組織的學(xué)習(xí)活力和黨員的學(xué)習(xí)熱情，扎實(shí)、深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。從xx年起，各單位每年年初要結(jié)合黨委（總支）。

年度工作總結(jié)。

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為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)經(jīng)營公司黨委轉(zhuǎn)發(fā)的市辦發(fā)[]24號《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見的通知》，[蓮山課~件]結(jié)合我廠實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞中央和省、市委及經(jīng)營公司工作大局，緊密結(jié)合我企業(yè)實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、提高學(xué)習(xí)實(shí)效，在學(xué)習(xí)態(tài)度上更加注重增強(qiáng)主動(dòng)性和自覺性，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上更加注重實(shí)際需要，在學(xué)習(xí)形式上更加注重豐富有效，在學(xué)習(xí)目的上更加注重學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)管理上更加注重機(jī)制制度，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)解決黨組織中的不適應(yīng)、不符合新形勢、新任務(wù)的突出問題，進(jìn)一步強(qiáng)化我廠在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中確定的“提升工作績效、提升安全管理水平、提升服務(wù)職工和商戶水平，構(gòu)建和諧企業(yè)作為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的載體。為我廠全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，保持企業(yè)和諧局面提供強(qiáng)有力的思想和組織保證。

二、總體目標(biāo)。

按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以學(xué)習(xí)為組織建設(shè)的重要特征，以學(xué)習(xí)為組織活動(dòng)的重要內(nèi)容，以學(xué)習(xí)為提高組織戰(zhàn)斗力的重要途徑，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，努力形成重視學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、推動(dòng)學(xué)習(xí)的正確導(dǎo)向和人人學(xué)習(xí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍，促進(jìn)各級黨組織和廣大黨員學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和憂患意識(shí)進(jìn)一步提高，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，使我廠科學(xué)發(fā)展的能力和水平進(jìn)一步提升，黨建工作水平進(jìn)一步提高，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到切實(shí)充分體現(xiàn)。

三、主要原則。

（一）堅(jiān)持大膽解放思想。深入貫徹解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握我廠整合后的新情況，深入研究當(dāng)前我廠當(dāng)前需要解決的實(shí)際問題，用新的理念和思路指導(dǎo)我廠各項(xiàng)工作上臺(tái)階，為公司的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，進(jìn)一步維護(hù)我廠良好穩(wěn)定局面，使我廠又好又快發(fā)展。

（二）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。以運(yùn)用為學(xué)習(xí)的目的，做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)?一，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、科學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

（三）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)示范引導(dǎo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好領(lǐng)導(dǎo)工作的根本途徑，先學(xué)一步，學(xué)深一些，作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，[蓮山課~件]推動(dòng)我廠黨組織和黨員的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)激情。

四、主要內(nèi)容。

（一）加強(qiáng)思想理論武裝。用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，使馬克思主義中國化的最新理論成果入腦入心，不斷提高黨員干部的馬克思主義理論素養(yǎng)。完善學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制，緊密圍繞加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)我廠各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持不懈地鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。學(xué)習(xí)黨的歷史，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律和黨的基層組織建設(shè)工作規(guī)律。學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，掌握和運(yùn)用貫穿其中的立場、觀點(diǎn)和方法，不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。

（二）踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理全過程，融入到日常工作學(xué)習(xí)中，明確和踐行黨員干部對“德”的要求。加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，帶頭講黨性、重品行、作表率。深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)模范人物的先進(jìn)事跡，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀。堅(jiān)持開展優(yōu)良傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族精神和時(shí)代精神。堅(jiān)持開展勤政廉政教育，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，引導(dǎo)黨員干部模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好作風(fēng)。

（三）廣泛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，不斷學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、文化、科技、社會(huì)和國際等各方面知識(shí)，學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各種新知識(shí)新技能，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新知識(shí)內(nèi)容。加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)，汲取前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，提升人文素養(yǎng)，塑造高尚人格。

（四）學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。積極投身改革發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，加強(qiáng)調(diào)查研究，虛心向職工和群眾學(xué)習(xí)請教，集中民意，不斷總結(jié)工作中的新做法新經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)交流，[蓮山課~件]善于學(xué)習(xí)借鑒其他單位的好做法好經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際，豐富和拓展本部門、本單位改革發(fā)展的思路和方法。要圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況，解決新問題，在推動(dòng)實(shí)際問題的解決中深化規(guī)律性認(rèn)識(shí)。

五、形式載體。

（一）建立健全中心組理論學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格執(zhí)行中心組學(xué)習(xí)制度，中心組集體學(xué)習(xí)每個(gè)季度不少于一次，中心組成員每年至少撰寫一篇調(diào)研報(bào)告或?qū)W習(xí)心得體會(huì)。中心組學(xué)習(xí)要聯(lián)系我廠工作實(shí)際，加強(qiáng)對戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性問題的研究，增強(qiáng)推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)可適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流互動(dòng)。

（二）建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度?？茖W(xué)安排黨員干部的崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)和理論培訓(xùn)。有計(jì)劃地選派黨員干部參加各種培訓(xùn)，注重選派業(yè)務(wù)骨干參加脫產(chǎn)培訓(xùn)。加強(qiáng)繼續(xù)教育。

（三）建立健全個(gè)人自學(xué)制度。黨組織要把個(gè)人自學(xué)作為黨員學(xué)習(xí)的重要形式，建立健全個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。每年根據(jù)工作需要，確定必學(xué)和選學(xué)內(nèi)容。通過考試考查講評等方式加大落實(shí)力度，激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨員干部要正確處理學(xué)習(xí)與工作、生活的關(guān)系，少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)；戒空談、深思考。

（四）建立健全“述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)制度”。黨員干部每年要向黨組織匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)情況，要組織群眾對黨員干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評議，黨組織要對黨員干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，作為創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)、選拔任用的重要依據(jù)。要利用單位博客開設(shè)學(xué)習(xí)論壇，設(shè)置發(fā)展論壇、專家講座、報(bào)告評論、讀書心得、好書推薦等欄目，開展開放式學(xué)習(xí)交流和業(yè)務(wù)研討，引導(dǎo)黨員干部多讀書讀好書善讀書，定期開展學(xué)習(xí)交流、讀書征文和文稿評選等活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

六、工作要求。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織擺在突出位置，列入重要議事日程，作出專門部署，明確工作責(zé)任。黨組織主要負(fù)責(zé)人是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的第一責(zé)任人，[蓮山課~件]對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織負(fù)總責(zé)，分管黨務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的具體實(shí)施工作。

（二）整合資源，創(chuàng)造條件。要進(jìn)一步整合我廠學(xué)習(xí)資源，尤其要加大對基層黨組織學(xué)習(xí)硬件設(shè)施建設(shè)的投入，要有供學(xué)習(xí)使用的網(wǎng)絡(luò)、電教、圖書等基本設(shè)施設(shè)備，對黨員干部參加繼續(xù)教育的要制定適當(dāng)?shù)恼哂枰灾С郑瑢h員干部公開發(fā)表論文或調(diào)研報(bào)告的要予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。要加大圖書閱覽室等學(xué)習(xí)場所建設(shè)，購置好圖書供黨員干部學(xué)習(xí)參考。整合學(xué)習(xí)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。

（三）注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。要將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與當(dāng)前正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，互促互進(jìn)。各支部結(jié)合所處工作范圍，在組織、商業(yè)、物業(yè)、安全的管理和服務(wù)方面爭創(chuàng)一流，進(jìn)一步推動(dòng)我廠創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，要將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)同化解突出矛盾、解決實(shí)際問題、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。要將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與查找和解決影響黨群、干群關(guān)系突出問題、提高黨建工作水平結(jié)合起業(yè)。引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，講黨性、重品行、作表率。每年底作出工作總結(jié)，黨委根據(jù)各支部建設(shè)學(xué)習(xí)性黨組織和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中的實(shí)際工作進(jìn)行評比表彰。

（四）嚴(yán)格督查，搞好宣傳。廠黨委每年對各支部組織學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查，了解學(xué)習(xí)情況，提出加強(qiáng)和改進(jìn)要求，根據(jù)要求向上級黨組織報(bào)送我廠黨組織學(xué)習(xí)情況總結(jié)和年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)站等宣傳媒介和陣地，積極宣傳學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的好思路、如經(jīng)驗(yàn)、好做法和好效果，注意發(fā)現(xiàn)和宣傳先進(jìn)典型，形成良好的輿論導(dǎo)向和社會(huì)氛圍。

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為進(jìn)一步加強(qiáng)我局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，促進(jìn)我市食品藥品監(jiān)管工作科學(xué)發(fā)展，根據(jù)市委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》(鷹發(fā)〔〕10號)精神，結(jié)合工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

二、基本原則。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四、活動(dòng)安排。

五、保障措施。

（三）營造氛圍。充分發(fā)揮市局網(wǎng)站作用，開辟專題專欄，搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，宣傳各支部學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，登載黨員理論學(xué)習(xí)成果和體會(huì)，激發(fā)黨員參學(xué)熱情，形成良好氛圍.

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案（模板14篇）篇十三

按照牡醫(yī)學(xué)院(20xx)14號《牡丹江醫(yī)學(xué)院推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案》的文件精神，切實(shí)提高黨支部的功能和作用，樹立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”等學(xué)習(xí)理念，加快推進(jìn)教育改革的發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，結(jié)合工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求。

按照學(xué)院《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案》的總體要求，從20xx年開始，用3年左右時(shí)間集中開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。到年底學(xué)院將評比1/3左右的黨組織率先達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)目標(biāo);到20xx年60%以上黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織;20xx年20學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案以上黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織，以完成學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)。

二、建設(shè)目標(biāo)。

從20xx年到20xx年，通過開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，各支部要確立學(xué)習(xí)主題，健全學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。在黨員及職工中營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，使黨員及職工的學(xué)習(xí)能力不斷提升，知識(shí)素養(yǎng)不斷提高，黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，為學(xué)校教學(xué)、科研和管理服務(wù)，為培養(yǎng)高質(zhì)量人才服務(wù)，以使黨委達(dá)到“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”建設(shè)目標(biāo)。

三、時(shí)間安排。

按學(xué)院總體要求，20xx年學(xué)院學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作分三個(gè)階段。

進(jìn)行，即第一階段(6—9月)動(dòng)員啟動(dòng)階段。第二階段(9—11月)整體推進(jìn)階段。第三階段(11—12月)經(jīng)驗(yàn)交流階段。

1、學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

2、學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

3、學(xué)習(xí)黨關(guān)于教育的法律法規(guī)、方針政策和全國教育工作會(huì)。

議精神。

4、學(xué)習(xí)崗位知識(shí)。

5、學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。

五、學(xué)習(xí)方法。

1、集中學(xué)習(xí)。按學(xué)院總體要求，黨政班子利用中心組學(xué)習(xí)，每。

月至少1次，并制定年度和學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，黨委和各支部要做到有計(jì)劃、有記錄、有制度、有成果、有總結(jié)、有檔案。

2、崗位培訓(xùn)。按學(xué)院總體要求，黨委每季度至少組織1次專題。

輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)或交流研討會(huì)，運(yùn)用講壇、讀書會(huì)、知識(shí)競賽、技能比賽、參觀考察等手段，結(jié)合重大活動(dòng)、重大節(jié)日、紀(jì)念日或者通過組織開展“一個(gè)黨組織一個(gè)陣地”、“一名黨員一面旗幟”、“爭建學(xué)習(xí)型黨組織，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員教師”三爭等主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，廣泛開展主題教育。

3、調(diào)研學(xué)習(xí)。按學(xué)院總體要求，每名黨員要制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，自學(xué)要有讀書筆記，每年至少撰寫1篇學(xué)習(xí)體會(huì);副處級以上黨員干部每年至少撰寫1篇理論或研究文章;處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部每人每年要圍繞師生關(guān)心的熱點(diǎn)問題、制約學(xué)校發(fā)展的難點(diǎn)問題開展專題調(diào)研，至少撰寫1篇調(diào)研報(bào)告。

4、培訓(xùn)制度。按學(xué)院總體要求，副處級以上黨員干部每年參加培訓(xùn)時(shí)間不少于110學(xué)時(shí)，其他干部不少于80學(xué)時(shí)。黨組織每年對黨員至少進(jìn)行1次集中教育培訓(xùn)，時(shí)間不少于16學(xué)時(shí)，新黨員培訓(xùn)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。

六、組織保障。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各支部書記是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)第一責(zé)任人，要切實(shí)把學(xué)習(xí)擺在重要議事日程，抓好抓實(shí)。黨委為加強(qiáng)對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、督查組，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織、檢查和指導(dǎo)工作。

2、率先垂范，以創(chuàng)帶建。班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。`黨員干部要做勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的模范，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、深學(xué)一層。要帶頭撰寫心得體會(huì)、調(diào)研報(bào)告，帶頭宣講輔導(dǎo)。

3、健全制度，確保實(shí)效。一是按照學(xué)院學(xué)習(xí)型黨組織的標(biāo)準(zhǔn)，各支部要建立健全集體學(xué)習(xí)制度、干部培訓(xùn)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研制度、黨員輪訓(xùn)制度、黨員個(gè)人自學(xué)制度、主題教育制度、檢查考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度、考勤和檔案制度，二是按照學(xué)院要求建立長效學(xué)習(xí)機(jī)制，黨委要制定實(shí)施方案和計(jì)劃，各支部要有學(xué)習(xí)活動(dòng)責(zé)任制度、有參學(xué)人員登記制度、有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流制度、有學(xué)習(xí)活動(dòng)檢查制度、有學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度、有學(xué)習(xí)情況記錄制度、有學(xué)習(xí)資料歸檔制度。確保學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果“四落實(shí)”，努力使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)覆蓋到每個(gè)黨員和職工。

4、明確任務(wù)，強(qiáng)化考核。按照學(xué)院建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，結(jié)合實(shí)際情況制訂具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，黨委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考核，不定期地抽查各支部及黨員干部的學(xué)習(xí)進(jìn)展和效果，把檢查結(jié)果與學(xué)校黨員干部年度考核、評先樹優(yōu)掛鉤，切實(shí)解決“學(xué)與不學(xué)、學(xué)好學(xué)壞、學(xué)多學(xué)少”一個(gè)樣的問題。

5、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。各支部要充分利用校園網(wǎng)、校園廣播站、校報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意義、內(nèi)容、方法、步驟和要求。及時(shí)將活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和先進(jìn)典型進(jìn)行報(bào)道推廣，發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的示范引領(lǐng)作用，努力營造推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的濃厚氛圍。

組長：梁琦。

成員：王長虹姚黎英許丹凌陳志國。

辦公室主任：王元奕丁建昌。

宣傳組組長：許丹凌。

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案（模板14篇）篇十四

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中和六中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中央、區(qū)州黨委、教育工委有關(guān)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)、全國教育工作會(huì)議和自治區(qū)八次黨代會(huì)會(huì)議以及州十次黨代會(huì)會(huì)議精神，堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，圍繞自治州“科學(xué)跨越、富民強(qiáng)州”的主題和“創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，辦人民滿意教育”的這一主線，立足我校教職工的思想實(shí)際，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、教育管理和現(xiàn)代教育理論知識(shí)，努力用中國特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝頭腦、謀劃發(fā)展、推進(jìn)工作，切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念、堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、養(yǎng)成優(yōu)良作風(fēng)、提升工作能力、發(fā)揮模范作用，積極推進(jìn)我校黨組織規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)，為創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展好班子奠定堅(jiān)實(shí)的思想和組織基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

力爭201x年我校黨組織達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織的要求。緊緊圍繞“強(qiáng)素質(zhì)、提能力、爭先鋒、創(chuàng)一流”的主題，通過推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，我校干部師生整體素質(zhì)明顯提升，黨支部在服務(wù)師生、促進(jìn)發(fā)展、凝聚人心、維護(hù)穩(wěn)定上有新突破、新成效。

——培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)常態(tài)化形成?！叭珕T學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”等理念牢固確立，黨組織和黨員教職工的學(xué)習(xí)行為趨于組織化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)氛圍明顯增強(qiáng)。

——弘揚(yáng)知行合一學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)實(shí)效性增強(qiáng)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重調(diào)查研究，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)本土化為實(shí)踐成果的水平有所提高，在指導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)上有新突破。

——加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，理想信念堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)加強(qiáng)，解放思想、敢為人先、只爭朝夕、后發(fā)趕超的優(yōu)良作風(fēng)更加發(fā)揚(yáng)。

——把握科學(xué)跨越主題，工作能力明顯提升。準(zhǔn)確研判形勢，用馬克思主義最新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐，遵循教育規(guī)律、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，用創(chuàng)新精神指導(dǎo)教育改革發(fā)展，干部職工整體素質(zhì)提高。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

（一）基本理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想和黨的各項(xiàng)路線方針政策，學(xué)習(xí)黨的民族理論和民族政策，深刻領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓，著力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，進(jìn)一步提高教職工的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。