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食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇一
賀州市xxx食品廠位于交通便利的xxxxxxx，是一家生產蒸煮類糕點、中秋月餅的企業，長期以來，我廠一直嚴格遵照食品安全相關法律的要求，嚴把質量關，為消費者提供優質的產品。
為了更好的落實質量安全主體責任的要求，我廠質量管理人員對照《食品生產企業檢查表》的內容，從企業資質有效性、生產場所、環境、廠房及設施情況、生產設備和檢驗設備情況、質量管理情況等多個方面，逐條進行自查。根據企業自查情況，企業自身感覺各方面做得尚可，基本符合質檢部門的要求。對于稍有差次的，及時做了整改。現階段，我廠基本能做到系統管理，按標準要求組織進貨、生產和銷售。現將我廠自查的情況匯報如下：
一、企業資質變化情況：
企業營業執照、生產許可證一致、均有效；實際生產地址與生產許可證載明地址一致；實際生產的產品在生產許可范圍內。
二、生產場所、環境、廠房及設施情況檢查情況：
流水洗手、干手、消毒等設施完好；生產有微生物指標產品的生產車間的防塵、防鼠、防蚊蠅、防昆蟲和其它動物進入的設施完好有效；庫房整潔、干燥、地面平整。庫房通風、溫度、濕度和防火防鼠等設施良好運行；庫房內原料、半成品、成品及包裝材料等各類材料和產品分區域、離地、離墻存放，不同貯存區域設有明確標識。
三、企業生產設備和檢驗設備情況檢查情況：
在用生產設備的數量、型號與申請生產許可所提交的設備清單一致，并正常運行；生產設備根據工藝需要進行清洗消毒、維修和保養并有記錄；檢驗室內出廠檢驗用檢驗設備的數量、型號與申請生產許可所提交的設備清單一致，設備正常運行；計量器具符合法律規定的檢定或校準要求，停用的設備應有明顯標識。
四、企業質量管理情況檢查情況：
貯存過程中使用安全衛生的工具，并加強防護，防止原料、半成品、成品出現泄漏、污染；產品標識標注符合相關法律法規及標準的要求；企業有出廠銷售產品的銷售記錄，記錄內容包括所銷售產品的名稱、規格、數量、生產日期、生產批號、購貨者名稱及聯系方式、銷售日期等信息；我廠未出現消費者投訴現象；對不合格產品及時召回，餅做好記錄，記錄內容包括召回的產品名稱、數量、召回地、銷售量、生產日期、批號等內容；對召回的產品我廠及時進行補救、無害化處理、銷毀等，并做好記錄，記錄內容包括處理的產品的名稱、規格、數量、生產日期、生產批號及處理措施和結果；我廠制定有食品安全事故處置方案，定期檢查各項食品安全防范措施的落實情況，處置食品安全事故記錄。
五、存在的問題及處置情況：
1、工作人員對設備進行維修、保養操作后，未做工作記錄；針對這問題，我廠質量負責人找工作人員進行談話，講解做好工作記錄的必要性，工作人員也意識到工作的缺陷，保證在以后的工作中會積極改正。
2、自查過程中一位工作人員未戴工作帽，檢查人員及時指出，該工作人員也立刻意識到錯誤，及時改正。事后我廠質量負責人組織工作人員學習食品安全生產操作知識，增強大家衛生操作意識。
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食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇二
本校是總**鎮**x唯的一所村級完小，轄6個行政村的生源。現有在職教師9名，平均年齡54歲有余;現有學生129名，小的學生只有4.5歲，最大的學生12歲;共開設6個教學班。校園無圍墻，師生無宿舍。教師每一天要從4公里以外的家里步行上班;70%的學生每一天同樣要從4公里以外的家里步行上學就讀(到它校上學就更遠了)。為了促進均衡教育;為了解決師生的溫飽;為了師生的身體健康。我校自1995年以來，一向以服務師生為宗旨，想千方、設百計開辦好師生食堂。那里現將食堂食品安全專項自檢自查狀況報告如下：
建立了以校長為第一職責人的校園食堂食品安全職責制;有食品安全管理機構，并配各專職食堂食品安全管理人員;落實了食品安全職責制度，明確各環節、各崗位從業人員的職責;定期檢查食品安全工作，自1995年開辦食堂到今，從未發生過絲毫的安全事故。
食堂占地面積156平方米。火房、燥臺、貯存室、餐廳等各自分開，可容納近100名學生就餐。食堂內外定期清潔，并持續良好。具有清除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其學生條件的防護措施。具有足夠的通風、排煙設施。
既有較高的廚技，又有較強的思想素質與品行。
采購食品及原料、食品添加劑食品相關產品時，做到了進貨查驗、索證、索票。庫存食品保質期內，原料貯存貼合相關要求。從未使用國家禁止使用來源不明的食品。及原料、食品添加劑及食品相關產品。食用油脂、散裝食品、一次性餐合和筷子的進貨渠道貼合規定，嚴格落實索證索票制度。
配備了專用的餐飲具保潔設施柜;消毒池與其它水池從未混用;餐飲具做到了用前用后，既清洗又高溫消毒，其消毒效果貼合相關要求。
貯存食品原料的場所、設備設施持續清潔，從沒存放有毒、有害制品及個人生活物品;運輸食品原料的工具與設備設施持續清潔;從未使用超過保質期限、腐敗變質等影響食品安全的食品;原料清洗徹底，加工制作過程是生熟分開，從未交叉污染;四季豆、豆漿等食品做到了燒熟煮透，存放時間超過2小時的食品;食用前做到了充分加熱等。
1、校園經費困難，食堂裝備落后。
2、上級沒有給村小配備工友，校園聘請的工友工資;靠校方走東串西求得八方援助解決。其工友工資待遇低，工友極不穩定。
3、村小所轄的學生，幾乎70%的生源是留守的特困兒童，他們的生活費付出，與現實的生活水平有極大的差距，食堂的支出與學生的用餐，如果等價結算，學生或學生家長難以理解，因而中餐孩子買方便面或不吃，等下午放學回家再飽飲一餐。為了孩子的健康，校園不得不每一天每生付出0.5元至1元的生活補貼，增加了校園的經費困難。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇三
公司根據貴局下發的[2013]139號《關于在深圳轄區上市公司全面深入開展規范財務會計基礎工作專項活動的通知》（以下簡稱《通知》）要求，以及《調查問卷》、《常見問題》中對相關具體問題的描述，我司20xx年11月20日前開展了第一階段的自查工作，認真分析了自查中發現的問題，確定了具體整改期限，明確整改責任人，對深圳證監局走訪過程中提出的問題，我們已嚴格按照要求整改。在對相關問題整改中我們咨詢了公司外聘會計師事務所的意見、建議。本次整改以會議、郵件、現場檢查等形式督促、跟進整改進度，落實整改情況。
根據《通知》的目標和要求，各公司的財務會計基礎工作應達到以下要求：
（一）各公司應當建立符合規定和適應公司自身發展的財務管理組織架構，做到崗位職責清晰，授權明確合理，不相容職務相互分離，相互制約；財務會計人員具備相關專業知識和專業技能，具備會計從業資格；公司對財務會計人員后續教育有制度性安排。
（二）各公司應當根據相關法律法規的規定，建立健全符合公司。
自身經營特點的財務管理和會計核算制度體系并不斷予以完善，明確制度的制定和修訂流程以及應當履行的決策程序。制度中應包含責任追究條款，對需要進行責任追究的范圍、責任認定的具體標準、處罰措施以及責任追究機構和程序等做出明確的規定，責任追究應與績效考核掛鉤。
各公司應當建立財務會計相關負責人管理制度，對財務負責人和會計機構負責人的任職條件、職責、權限、考核等做出規定。財務會計相關負責人管理制度應經公司董事會審議批準。
（三）各公司應加強財務信息系統的建設和管理，保證財務信息系統的獨立性，不得與控股股東、實際控制人共用財務信息系統，也不得向控股股東、實際控制人提供任何能夠查詢、修改公司財務信息系統的權限；公司的財務信息系統應當符合會計電算化相關規定的要求，滿足公司的實際需要；公司應加強對財務信息系統用戶及其權限的管理。
（四）各公司應當加強會計核算基礎工作的規范性，憑證填制符合要求，會計檔案歸檔及時、保管安全；應當切實提高會計核算和財務信息披露水平，能獨立編制合并財務報表和報表附注；應當根據《企業會計準則》及相關規定，合公司所處行業特征和自身生產經營特點，制定明確、恰當的會計政策，并在財務報表附注中詳細披露，不得以《企業會計準則》中的原則性規定代替公司的會計政策。
根據上述通知要求（一），我們在自查中依托財務管理組織架構，明確了各崗位職責、優化了工作流程，根據各崗位業務變化，及時進行了修訂更新；對集團內各公司會計人員基本情況進行統計，了解會計人員是否具備從業資格；在2013年12月份公司組織安排了“財務部門2011年度教育訓練計劃”。
根據上述通知要求（二），自查中公司根據《深圳證券交易所股票上市規則》、《中華人民共和國會計法》、《企業會計準則》、《會計基礎工作規范》、《會計電算化管理辦法》、《會計檔案管理辦法》、《企業內部控制基本規范》等相關法律法規及公司章程的規定，具體制定了公司內部相關制度、具體業務實施細則，如：《財務負責人制度》等。此次整改中又補充完善了《會計人員繼續教育管理制度》、《會計檔案管理辦法》等制度。
根據上述通知要求（三），自查中公司規模急速發展，經營模式的不斷創新，流程操作更新加快，在財務信息系統方面已加強建設和管理，公司erp系統已升級至用友8、9、0版本，人員操作權限由信息部嚴格控制，職責分明。為適應公司發展需要，公司已增加了費用預算模塊，采用用友軟件中的集團預算應用模式，包括深圳、蘇州、南昌的預算與業務報銷都使用了該模式進行管理，從預算管理設定、預算表的編制、預算的控制與分析，以及日常報銷的業務均按照集團模式統一進行。這種模式有利于集團的集中管控，并能夠獨立部署預算與報銷的it系統，利于進行日常維護和風險的管理。合同管理模塊，主要為設備、工程、維修、租賃等大型資產合同從簽訂到付款等全部流程都在erp系統中管理，固定資產請購單采用系統打印代替手工單據，極大方便了公司資產合同的管理。網上報銷、委外加工、人力資源工資系統、供應商管理平臺等模塊，這些模塊已陸續投入使用。
根據上述通知要求（四），自查中公司進一步強調憑證填制規范要求，摘要簡明清晰、科目使用規范、合理，會計檔案及時歸檔、保管，制定了《會計檔案管理辦法》，并已遵照執行。根據《企業會計準則》及相關規定，制定了具體明確的適合公司生產經營特點的記賬基礎和記量屬性、外幣業務核算方法、收入確認原則、存貨核算方法等相關會計政策、會計估計、會計差錯更正方法。
針對在自查中發現問題及具體整改情況如下：
1、財務人員和機構設置基本情況。
存在的`問題：財務部分人員暫未取得會計從業資格證。
整改措施：根據《會計法》、《深圳市會計條例》中對會計人員資格的相關規定，按照《深圳市會計條例》中第十條：“取得會計從業資格證書的人員，方可從事會計工作”要求，公司對集團內各公司會計人員基本情況進行統計，審查各會計人員的從業資格，通知未取得會計證人員在最近一個周期考取，人事部門將此作為后續財務人員招聘錄用條件之一。
整改果：未取得會計證人員將在2011年6月份深圳財政局會計證資格考試報名期間內考取，12月參加財會電算化考試，預計年底可取得會計從業資格證書。
2、會計核算基礎工作規范性情況。
存在的問題：對合并范圍往來定期對賬，每月一次明細賬核對，只是核對正確，未對果簽字確認。
整改措施：進一步明確、規范各會計人員崗位職責，完善各往來對賬手續，從此次財務會計基礎工作自查之日起銷售會計已按月及時與蘇州、南昌子公司往來對賬，在次月13號前完成對賬工作，由雙方簽章確認，現已遵照執行。
整改果：從2013年11月起銷售會計已對內部往來對賬雙方簽章確認，后續持續監督執行。
3、資金管理和控制情況。
存在問題：
（1）、出納人員獲取部分銀行未實施快遞派送的銀行對帳單；（2）、部分銀行存款余額調節表未復核。
整改措施：
（2）、監督檢查銀行存款余額調節表簽批手續完整，并且指定專人復核，在每一賬戶銀行存款余額調節表完成后，對銀行存款余額調節表統一填制匯總表，核對銀行存款明細科目，以防相關表檔遺漏。
整改果：
（1）、出納人員從銀行獲取銀行對賬單，已整改安排由財務部會計人員從銀行索取銀行對帳單。
（2）、部分銀行存款余額調節表未有專人復核，已整改由資金部負責人復核，并且簽名確認。
4、企業財務管理制度建設和執行情況。
存在問題：公司財務制度體系建設不完善，相關制度沒有更新，存在部分已在執行的工作流程，沒有形成書面制度文件。
整改措施：公司依據企業會計制度，企業會計準則，企業內部控制基本規范等相關法律法規，合公司業務特點，完善相關財務管理制度，并將已經實際執行的制度書面固化。根據公司業務發展變化，及時修訂更新相關制度。
整改果：現已補充部分制度：如《會計人員繼續教育管理制度》、《會計檔案管理辦法》等。后續據實補充修訂，進一步完善公司制度建設，并嚴格遵照執行。
5、母公司對子公司財務管理和控制情況。
存在問題：公司對子公司的資金情況進行不定期的財務、審計專項檢查，財務、審計檢查資料尚未形成明確、固定的制度控制。
整改措施：發布公司相關審計、財務檢查工作規范制度，后續對子公司檢查果形成書面報告材料。對子公司財務人員的錄用、晉升、調動均通過母公司集團財務中心審核，報母公司總經理批準后執行。子公司經營支出須經母公司進行審批。由子公司填寫申請審批后轉深圳財務中心進行審批，最后經董事長批準。母公司資金部負責人對子公司日常資金進行監控及管理，子公司每日發銀行、現金日報表到母公司資金部負責人，負責人根據資金申請情況郵件指令補充收付款所需資金。
整改果：公司制定發布《內部審計制度》，對子公司專項檢查果出具了書面的內部審計、檢查報告材料。通過整改，進一步加強巡檢工作管理，規范人員招聘流程、切實履行好資金審批權限，不斷提升財務、審計檢查工作效率，保證公司資產安全。
深圳證監局于2013年12月份對我公司現場走訪檢查了有關財務制度、資金管理、財務核算、內部控制、信息系統等相關方面問題，針對證監局提出的問題，我公司按照要求已全部整改并取得良好的效果，現就整改情況報告如下：
1、關于票據管理問題。
存在問題：支票管理登記、領用記錄不齊全、規范。只有領用記錄，未有登記購買記錄。
整改措施：建立票據管理登記臺賬，嚴格登記購買支票日期、數量及支票號碼、簽收人、單位等票據信息。
整改果：票據管理在整改中已按要求改正。嚴格票據管理，完善了臺賬登記內容，并遵照執行。
2、現金日記賬、銀行日記賬登記問題。
存在問題：缺少手工登記現金日記賬、銀行存款日記賬。
整改措施：專項活動自查開展時，即已安排出納補錄現金、銀行存款日記賬，貴局在走訪過程中已補錄了大部分月份日記賬。
整改果：手工現金、銀行存款日記賬現已按要求補錄完畢，后續出納嚴格按照要求及時登記、日清月。
3、關聯方、董高監日常出差報銷用借款問題。
存在問題：存在關聯方、關聯股東、關聯自然人、董事、監事、高管在公司有臨時借款，此借款全部為日常出差用的臨時借款。
整改措施：公司已通知要求有在公司借款的關聯方、關聯股東、關聯自然人、董事、監事、高管立即歸還所借日常未報銷完款項。公司發布了《防范大股東及關聯方資金占用專項制度》，并且已遵照執行。
整改果：經過整改公司在2013年12月31日前所有關聯方、董高監在公司的日常出差部分借款已報銷，未報銷借款部分已全部歸還公司。
通過此次會計基礎工作專項自查整改活動，我公司根據相關法律法規的規定合公司自身的實際財務管理情況及時修訂和完善財務會計流程體系，建立了財務會計基礎工作規范化的長效機制。對公司存在的問題進行了深刻剖析和反思，并進行了認真整改，進一步提高我公司財務會計管理工作。今后我們將不斷學習有關法律、法規和規章制度，加強與監管部門的聯系，不斷提高依法規范運作的水平。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇四
（2018年8月）。
按照上級要求，為更好完成脫貧攻堅工作，我深刻檢查了自身存在作風問題，并制定了相應的整改措施，具體如下：
（一）存在的問題。
在思想認識上，使命意識不夠，更多的是以完成上級下派任務的認識去落實工作。在工作上就是發揮主觀能動性不夠，主動積極開展工作較少，保證了任務的完成，卻沒有保證任務的良好完成。
（二）整改措施。
提高思想認識。要深刻認識到精準扶貧是國家扶貧開發戰略的完善和升級，是當前和今后一個時期重中之重的工作，是國家全面奔小康實現民族復興的重要環節，是國家基層干部的使命任務。要進一步完善規劃，理清發展思路，確定發展目標，落實幫扶項目，要讓有產業的貧困戶有業可扶，讓沒有勞動力的貧困戶有保障可靠。
（三）整改時限2018年9月10日前。
（一）存在的問題。
-1制度，為扶貧事業做出自己的貢獻。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇五
8月22日以來，辦村兩級干部持續開展干部作風問題自查整改，作為黨工委組織委員，我第一時間把黨工委的此項工作安排部署傳達到政務大廳，傳達到所包聯的***村，認真組織學習139號文件，要求辦所干部、村兩委成員對照四方面問題，自查自糾，要求辦所主任、村總支書記負責，每人寫一份自查報告，同時把落實好三變改革、脫貧攻堅推進、環保排查等重點任務當做檢驗貫徹執行黨工委決策的“試金石”。現將個人自查情況報告如下：
一、作風自查自糾情況。
作為一名專職黨務工作者，我在思想和行動上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終與街道黨工委同心同向；在日常工作中，始終堅持為人民服務宗旨，堅持黨的路線方針和政策，把群眾的事情放在第一位，急群眾所急，想群眾所需，符合政策的立即辦，不合政策的耐心給群眾解釋，爭取理解和支持，從不以個人意志辦事，不憑好惡決策，能做到為民務實清廉，不走過場，不流于形式。
一是講政治，服從黨工委領導，堅決執行黨工委決策，工作不管份內份外，不管周末節假，接到通知立即行動，不打折扣、不推諉、不扯皮。
二是講團結，充分發揮團結協作精神，不利于團結的事。
1不做，不利團結的話不說，維護黨員干部的形象。
三是講紀律，個人一直做得比較好，十分注意工作紀律。自從參加工作以來，大多數時間從事黨政工作，養成了來得早、走得遲的習慣。
四是講責任，對待任何工作，都能以認真的態度、負責的精神，擔起來，不失職失責；千方百計、克服困難，完成好。
五是講學習，在工作和生活中，能堅持親自學習，努力使自己不掉隊，努力提高工作技能和效率。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。
(一)學習上還存在應付思想。主要表現在精準扶貧以來，“八個一批”政策知識面比較廣，個人以時間有限、能力有限為由，只注重了黨建方面的學習，其他業務盡是蜻蜓點水式的學法，認為應該由主管領導、專門辦所學習指導就好了，再就是被群眾問住的時候才趕緊回去補課，自己不全面、不主動、缺乏系統性。
(二)作風還不夠硬。在工作中有些膚淺，會議上強調部署落實下去，可在實施過程中基層仍有不到位或完成不好、落實不夠，不能按期推進的情況，作風還不夠硬。有時在工作上不能夠嚴格落實，工作時緊時松，不能保持經常性。
(三)服務群眾還不夠。主要表現在：近期臨近開學，前。
2來大廳辦理困難證明業務的學生和群眾增多，不僅有建檔立卡貧困戶和城市低保戶，這類人群查詢檔案即可辦理，但還有很大一部分不屬于建檔立卡類別，缺乏蓋章依據，群眾就很惱火，產生一定的對立情緒。這方面，我們做的還不夠，一是政策把握不夠，有待了解溝通；二是部門之間聯動不夠，各級各部門發放困難表格不精準，我們應及時向上級匯報，確定一個可行方案，及時向群眾告知。
二、下一步整改措施。
1.加強理論學習，堅定理想信念。進一步加強學習，以作風問題自查整改活動為契機，學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論，扎扎實實學習公務員自修課程，學習精準脫貧基本知識，學習《梁家河》，堅持“兩學一做”，把學習作為提升素養和提高能力的重要手段，加強理論修養，做一名優秀的共產黨員，爭當為人民服務的好“公仆”。
2.優化工作作風，堅定“四個意識”。認真貫徹落實中央八項規定的要求，自查自糾遵守政治紀律方面問題、慢作為不作為亂作為問題、慵懶散慢虛問題、“四風”隱形變異問題，逐一提出整改措施，進一步優化工作作風。圍繞這次作風整治，教育和引導基層干部進一步增強“四個意識”，積極主動，愛崗敬業，用情、用心、用力去解決工作中遇到的困難和問題，用“做”的成效來體現工作態度、工作作風，檢驗“四個意識”。
3.樹立群眾觀點，堅定清廉為民理念。堅持把清廉為民。
3理念貫穿工作全過程，始終堅持群眾路線，把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，具體到實踐中就是以脫貧攻堅為統攬，努力推進集體產權制度改革，不斷壯大集體經濟，增強黨組織的凝聚力。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇六
全校共有學生900人，校園周邊有小賣部兩間，衛生許可證持證率100%，健康證持證率100%。
我校食品衛生安全工作在上級部門的正確指導下，在校委會的高度重視和大力支持下，在相關部門的大力配合和學校的共同努力下，學校食品衛生安全工作進展順利，學校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無一例學校食品衛生安全事故發生。我們的作法主要有：
1、學校食品衛生安全工作管理組織健全。學校成立了“后勤安全管理工作領導小組”，實行目標責任制，分管副校長具體抓，相關人員配合抓，制定了相關的制度和職責，層層簽定了學校食品衛生安全責任書，平時有檢查，有考核、有獎懲記錄。
2、加強學校食品衛生安全教育。學校將健康教育和食品衛生安全教育列入日常教學內容，加強學生食品衛生安全知識教育，增強學生的食品衛生安全意識和自我保護意識，逐步培養學生養成“六要六不準”的個人食品衛生習慣。
3、進一步規范學校商店經營行為。對學校校門口無衛生許可證、無營業執照的違規經營小攤點，積極配合有關部門堅決取締。同時，教育廣大學生不吃零食，不吃“三無”食品，養成良好的食品衛生習慣。
切實加強學校食品衛生安全工作，杜絕學校食品衛生安全事件的發生，保證廣大學生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛生安全責任意識和廣大學生的食品衛生知識及自我保護能力。
2、增加學校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次，及時排查食品衛生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務師生，保障安康，努力營造學校安全、良好的食品衛生環境，不斷構建人民滿意及和諧校園。
3、繼續與相關部門積極配合，鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍，為構建和諧雙語做出更大貢獻。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇七
問題自查報告整改時限在思想認識上，使命意識不夠，更多的是以完成上級下派任務的認識去落實工作。在工作上就是發揮主觀能動性不夠，主動積極開展工作較少，保證了任務的完成，卻沒有保證任務的良好完成。
（二）整改措施提高思想認識。要深刻認識到精準扶貧是國家扶貧開發戰略的完善和升級，是當前和今后一個時期重中之重的工作，是國家全面奔小康實現民族復興的重要環節，是國家基層干部的使命任務。要進一步完善規劃，理清發展思路，確定發展目標，落實幫扶項目，要讓有產業的貧困戶有業可扶，讓沒有勞動力的貧困戶有保障可靠。
（三）整改時限2018年9月10日前（一）存在的問題工作作風不夠扎實，擔當意識不夠，對于貧困戶反映的問題，多以政策規定予以解答，較少能積極的幫貧困戶到相關部門落實-1制度，為扶貧事業做出自己的貢獻。
工作安排部署傳達到政務大廳，傳達到所包聯的***村，認真組織學習139號文件，要求辦所干部、村兩委成員對照四方面問題，自查自糾，要求辦所主任、村總支書記負責，每人寫一份自查報告，同時把落實好三變改革、脫貧攻堅推進、環保排查等重點任務當做檢驗貫徹執行黨工委決策的“試金石”。現將個人自查情況報告如下：
一、作風自查自糾情況作為一名專職黨務工作者，我在思想和行動上始終與以____總書記為核心的黨中央保持高度一致，始終與街道黨工委同心同向；在日常工作中，始終堅持為人民服務宗旨，堅持黨的路線方針和政策，把群眾的事情放在第一位，急群眾所急，想群眾所需，符合政策的立即辦，不合政策的耐心給群眾解釋，爭取理解和支持，從不以個人意志辦事，不憑好惡決策，能做到為民務實清廉，不走過場，不流于形式。
一是講政治，服從黨工委領導，堅決執行黨工委決策，工作不管份內份外，不管周末節假，接到通知立即行動，不打折扣、不推諉、不扯皮。
二是講團結，充分發揮團結協作精神，不利于團結的事1不做，不利團結的話不說，維護黨員干部的形象。
三是講紀律，個人一直做得比較好，十分注意工作紀律。自從參加工作以來，大多數時間從事黨政工作，養成了來得早、走得遲的習慣。
四是講責任，對待任何工作，都能以認真的態度、負責的精神，擔起來，不失職失責；千方百計、克服困難，完成好。
五是講學習，在工作和生活中，能堅持親自學習，努力使自己不掉隊，努力提高工作技能和效率。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。
(一)學習上還存在應付思想。主要表現在精準扶貧以來，“八個一批”政策知識面比較廣，個人以時間有限、能力有限為由，只注重了黨建方面的學習，其他業務盡是蜻蜓點水式的學法，認為應該由主管領導、專門辦所學習指導就好了，再就是被群眾問住的時候才趕緊回去補課，自己不全面、不主動、缺乏系統性。
(二)作風還不夠硬。在工作中有些膚淺，會議上強調部署落實下去，可在實施過程中基層仍有不到位或完成不好、落實不夠，不能按期推進的情況，作風還不夠硬。有時在工作上不能夠嚴格落實，工作時緊時松，不能保持經常性。
不夠，一是政策把握不夠，有待了解溝通；二是部門之間聯動不夠，各級各部門發放困難表格不精準，我們應及時向上級匯報，確定一個可行方案，及時向群眾告知。
二、下一步整改措施1.加強理論學習，堅定理想信念。進一步加強學習，以作風問題自查整改活動為契機，學習____習近平新時代中國特色社會主義思想理論，扎扎實實學習公務員自修課程，學習精準脫貧基本知識，學習《梁家河》，堅持“兩學一做”，把學習作為提升素養和提高能力的重要手段，加強理論修養，做一名優秀的共產黨員，爭當為人民服務的好“公仆”。
2.優化工作作風，堅定“四個意識”。認真貫徹落實中央八項規定的要求，自查自糾遵守政治紀律方面問題、慢作為不作為亂作為問題、慵懶散慢虛問題、“四風”隱形變異問題，逐一提出整改措施，進一步優化工作作風。圍繞這次作風整治，教育和引導基層干部進一步增強“四個意識”，積極主動，愛崗敬業，用情、用心、用力去解決工作中遇到的困難和問題，用“做”的成效來體現工作態度、工作作風，檢驗“四個意識”。
進集體產權制度改革，不斷壯大集體經濟，增強黨組織的凝聚力。
整改問題不徹底自查報告針對大唐國際陳總檢查出的問題第一次整改不徹底，第二次整改徹底的問題，首先主要就是對大唐國際的標準認識不清，沒有了解大唐國際的高標準，嚴要求，工作落實不徹底，或已經落實但工作進展緩慢，應該是工作態度不務實，沒有轉變的體現，更是十二項整改措施沒有徹底落實，問題整改不徹底的體現。
第二，欠缺學習知識的廣度和深度。整改措施都是按照以前的要求進行整改。沒有徹底理解大唐集團的安全文明施工要求，及工程建設標準。要加強組織人員學習，將大灘項目部，建設成河北大唐國際北方第一個精品工程。
第
三、
工作作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進不同的批評和意見，自認為什么都對，什么都懂，其實都是一知半解。自我要求不夠嚴格，嚴以待人，寬以待己。
針對存在的問題和不足，采取進一步整改措施，努力進一步提高覺悟，從思想上，意識上，提高整改標準。
1、定期組織學習大唐國際的規章制度，會議紀要，整改要求，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。同時，多多學習其他單位整改后的內容，以合格的作為標準，做得更好。
2定期開展自我批評，深入進行自糾自查，階段性地對工作和思想進行。
總結。
主要是查找問題和不足清理整改思路邊查邊糾自責不自寬嚴格要求做到防微杜漸。
我們將以這次教訓作為整頓契機，嚴格按照大唐集團，大唐國際的要求，認真做好自糾自查工作，找出工作中的不足和缺點，自覺學習專業知識，嚴格整改，格守本分，潔身自愛，嚴于自律。從工作的實際需要出發，提高依制度辦事水平。做好精細化管理，為打造精品工程而努力。
“大棚房”問題自查整改報告大棚房問題自查整改報告為認真貫徹黨中央和省、市相關決策部署，今年以來我處積極行動，組織召開大棚房專項清理整治工作會議，多措并舉，確保全面整改到位，真正做到農地農用、還地于農。
一是強化領導，壓實目標責任。堅持把清理整治大棚房作為一項重要的政治任務，強化組織領導，提高政治站位，堅決遏止農地非農化問題。及時召開會議安排部署大棚房清理整治工作，成立了由處黨委書記張勁松同志任組長，處黨委副書記、主任吳芳同志任副組長，處黨委副書記璩雨林、處農辦主任李生勇、廣華國土分局局長劉松林、規劃三分局局長楊楠等同志任成員的工作專班，明確責任主體，切實將各項清理整治措施落到實處。
二是迅速行動，全面摸底排查。按照1月22日市《關于徹底清查整治大棚房問題的緊急通知》要求和全省推進當前農業農村工作重點工作電視電話會議精神，嚴格按照全域覆蓋、一個不漏的要求，對農用耕地特別是基本農田逐塊進行核查，充分運用土地遙感監測成果和衛星圖斑逐一對照核定，確保排查清理不漏村、無死角、全覆蓋。
三是立行立改，恢復土地用途。經圖斑比對及現場核查，發現江漢油田實驗初級中學南側生產實踐基地魚塘工具房被改造，并將路面硬化，用于開辦農莊（鄉味農莊）。我處當即致函江漢油田教育實業集團聯合查處，并按照大棚房問題整治整改方案標準，依法依規拆除了鄉味農莊占地49.5平方米的違建，并恢復了該地塊原有用途。
四是強化監管，健全長效機制。完善日常巡查監管機制，建立健全信息共享、情況通報、聯合查處等機制，完善問題處置鏈條，推動監管常態化長效化。及時處置違法違規行為，對違規占用、使用耕地行為露頭就打，樹立導向，形成有效震懾。強化督導問責，對在整治清理過程中弄虛作假整改不力的或個人嚴肅追責，實行責任倒查，確保相關人員履職盡責到位。
五是注重宣傳，形成群防群控。積極做好清理整治大棚房的政策宣傳和輿論引導工作，深入宣傳大棚房問題專項整治的重大意義，廣泛宣傳耕地保護特別是永久基本農田保護的法律法規和設施農業項目用地的政策，并實時關注和正確引導輿情，為大棚房問題專項清理整治行動營造濃厚輿論氛圍，形成群防群控工作格局。
承諾書時限。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇八
教學。
上融入課堂教學、校園文化建設、思想品德教育。讓師生深刻理解“厲行節約，反對食品浪費”是弘揚中華優秀傳統文化、踐行社會主義價值觀。
1.1學校供餐規模和供餐模式我校食堂占地600多平方米，能同時為全校80多名在校學生提供餐食。食堂外包給公司經營，學校每月按每生500元的伙食標準向其支付伙食費。食堂有廚師一名，幫廚一名，按照公司配送的菜品為學生制作早中晚餐，學生在取飯口排隊，安全取餐，吃飽為止。
量基本明了于心，按照“按需配餐”“多餐少取”、“適當控制”“吃飽為止”等原則取飯，所以我校食堂的浪費情況很少出現，只有部分啟智班的學生和年齡較小的學生會因為無法估計自己的食量而吃不完的情況，大多數學生均能實現光盤。
1.3開展制止餐飲浪費工作情況1.3.1加強宣傳，營造氛圍。
利用學校電子屏宣傳欄，黑板報等途徑開展節約糧食教育宣傳，通過在食堂張貼溫馨提示語及圖片，營造節約糧食的教育氛圍，通過家長學校，家長會致家長的一封信的形式，引導家長帶頭規范自己的行為，養成良好的用餐習慣，帶動督促影響身邊人樹立浪費可恥節約為榮的觀念。
1.3.2開展各類校園活動。
精心設計活動形式，圍繞勤儉節約開展主題班會，主題黨日等日常性活動，利用世界糧食日，全國愛糧節糧宣傳周開展專題教育，加強糧食安全宣傳，把勤儉節約作為文明校園創建的重要內容。
1.3.3加大社會實踐勞動。
每學期至少安排一次校內勞動，通過實踐讓學生體驗到勞動的艱辛和了解糧食的來之不易，真正形成尊重勞動，愛惜糧食的思想意識。
1.4本次自查工作的組織和實施1.領導小組：
我校高度重視制止餐飲浪費工作，建立職責清晰、任務具體的組織體系，形成了學校校長總負責，分管校領導具體負責，職能部門領導，有關專職人員為骨干的工作力量，建立后勤、政教等多部門共同參與的協同聯動工作機制。黨員領導干部教師要以身作則，率先垂范踐行勤儉節約。
組長：
副組長：
成員：***（總務）***（政教）班主任2.存在問題及原因分析2.1組織領導對堅決制止餐飲浪費行為的重要指示精神學習領會不夠透徹，特別是沒有充分認識考慮到學生的理解力和執行能力，使得學生不能把指示精神吃透，內化為自己行動的準則。
模小，在校生只有80多人，按照相關政策每生每月只有500元伙食費，每日早中晚三餐，吃飽為止，每餐不足六元。
2.3宣傳教育在宣傳教育的過程中學生都表示自己要節約食物的好孩子，但在實踐過程中，部分學生對節約食品的認識還不夠透徹，存在“多拿多占”浪費丟棄的的現象。這主要是對學生的宣傳教育不夠透徹，特別是作為特殊兒童，對自己行為的控制不夠好，節約的理解不夠深刻。
2.4制度體系在實際工作中，因為考慮到學生的特殊性，對相關制度規則執行不夠嚴格，得過且過，讓學生認識不到餐飲浪費的錯誤性。同時，沒有形成嚴格的監督機制和獎懲機制，原因在于學校沒有形成值班教師、班主任、德育等多部門協調管理的消除餐飲浪費的網絡，對學生光盤或者浪費的行為的監督和懲獎不夠及時有效。
3.相關改進措施3.1繼續深入學習堅決制止餐飲浪費的指示精神。
要針對不同年級，不同理解力水平的學生做專題知識講座，要深入聯系生活實際和學生的日常飲食行為，分析案例、講事實擺道理讓學生理解浪費的是可恥的的行為，鼓勵學生之間互相監督，爭做吃完飯飯的好孩子。
3.2餐飲供給方面注重收集師生對學校食堂食品的建議，積極與食堂承包方以及食堂工作人員溝通，特別是加強對學校食堂從業人員的培訓，確保在有限的條件下，盡可能為師生提供，營養搭配合理的餐食。
同時值班教師及時向食堂工作人員報告學生人數，盡量做到按需配給。
3.3宣傳教育在宣傳教育上，在黑板報、宣傳欄上要用多用形象生動的圖片，讓學生更容易理解。同時要把食品節約納入每日縫紉晨會內容和班級會議，要做到時時提，天天講。
3.4制度體系制度體系方面要形成學校的德育主導，少先隊、值班教師、班主任、科任老師嚴密監督的杜絕浪費的監督網。特別是要發動少先隊的作用，各班安排專門學生監督餐飲浪費行為，一旦發現積極上報給值班老師，由值班老師向本班班主任和德育處上報。將餐飲浪費納入班級考核中，按照相關標準扣分。設置光盤小集體，讓學生之間互相監督，有集體榮譽感。對浪費行為要及時處理，將杜絕浪費和學生評優評先聯系起來。
4.關于加強長效機制建設的意見建議。
將節約糧食，杜絕浪費納入學校班級考核，學生評比的體系中。將禁止餐飲浪費納入學生晨會和班會，多講多評。形成德育、后勤等部門聯合，少先隊監督，各班班主任科任老師個別教育指導的監管教育體系。讓學生逐漸形成節約糧食的好習慣，隨著認識的不斷深入，將節約糧食內化為自己的行為準則。
**中學厲行節約反對食品浪費自查自糾整改報告2我校嚴格按照《教育部關于在各級各類學校厲行節約反對食品浪費的實施意見》的文件精神，對食堂的浪費問題進行自糾自查，現將自查情況和整改措施匯報如下：
1、加強領導，強化組織為把厲行節約工作落到實處，學校領導高度重視，專門召開食堂相關人員及領導的會議，傳達關于食堂厲行節約反對浪費工作的相關文件精神，并結合我校實際，制定工作方案。成立由***校長為組長，***副校長為副組長，總務處***主任、食堂兩位管理員及各班班主任為成員的食堂厲行節約工作小組，食堂兩位管理員具體負責落實厲行節約日常工作，班主任定期在班上對學生進行厲行節約反對浪費的宣講活動。食堂與課堂相結合，切實貫徹落實我校食堂厲行節約各項工作任務。
節約浪費的認識。同時，學校利用早操后晨會、升旗儀式等形式，提醒全校師生，應勤儉節約，反對浪費。
3、學校食堂管理我校食堂采購、存儲、加工，都有嚴格的分工，每到環節都由專人把關，一直秉承節約原則。食物均按量采購，以保障食物的新鮮度，最大化的減少浪費程度。食堂管理員定期會對食堂員工進行培訓和教育，增強員工節約意識。在食物方面，食堂每天根據周食譜烹飪適量的飯菜，基本每天能售完。在打飯打菜方面，食堂工作人員基本會遵循，女生飯菜適量，男生飯菜稍多的原則，盡量讓學生吃飽吃好，且不浪費，平時也經常提醒學生吃多少打多少、愛吃的夠吃、不愛吃的少打。但是仍避免不了部分學生吃不完浪費的現象，這些剩下的飯菜每餐都會及時的處理，泔水的去向每天都有專人管理和記錄。
4、營養改善計劃管理我校在營養改善計劃方面，有相應的實施辦法及細則，學校相關工作人員也嚴格按照文件執行。我校實行食堂供餐模式，每天實施營養配餐計劃，食堂工作人員會根據學生人數及營養搭配，每天按營養配餐周食譜制作精細的主副食，營養配餐周食譜每月根據學生反應的情況和市場情況做微調，每月初，由營養配餐領導小組對本月營養餐進行預估，然后食堂按營養餐計劃的需求合理進行配貨，不僅能夠均衡營養，同時能夠避免因菜色過多造成的浪費。
5、加強多方監督機制。
我校監督機制還不夠完善，每周值周老師應加強對浪費行為的監控，選出學生志愿者，協助值周老師進行管理。同時家長委員會成員也該加入該項活動中來，嚴格監督學生的浪費行為。在校園網懸掛通報有關學校的食堂節約和浪費問題等通過多方努力，爭取將學校食堂的浪費現象減少到最低，最大化的節約厲行。
**小學食品浪費問題自查整改報告3按照省教育廳工作提示及《關于開展學校餐飲浪費情況自查自糾專項工作的通知》的要求，結合我校實際情況進行了全面的自查自糾。具體工作如下:一、加強了組織領導，提高了對厲行節約反對食品浪費工作的認識1.學期初，我校把厲行節約、反對食品浪費工作列入本學年工作重點，將“立德樹人”作為厲行節約反對食品浪費工作的核心目標，將厲行節約反對食品浪費主題教育作為學生養成教育重要內容，貫穿教育全過程，教學上融入課堂教學、校園文化建設、思想品德教育。深刻理解“厲行節約反對食品浪費”是弘揚中華優秀傳統文化、踐行社會主義價值觀、深化“三愛”“三節”教育的重要內容。
2.我校成立了節糧工作組織組長：***（校長）副組長：***（總務主任）***（政教主任）**（教導主任）。
成員：***（食堂管理員）***（餐廳管理員）各班班主任各任課教師二、加強了宣傳教育，營造厲行節約反對食品浪費的良好氛圍。
首先，9月初發放了《致學生家長的一封信》對學生和家長進行厲行節約反對食品浪費宣傳教育。9月11日學校利用升旗儀式向學生發出了“光盤行動”倡議，各班班主任，根據不同年級學生特點向學生進行節約每一滴水、節約每一粒糧食、進餐“光盤”行動。
其次，在學生食堂張貼宣傳畫“米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。”“飲水要思源，吃飯當節儉。”、“粒粒盤中餐，皆是辛苦換。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”“珍惜糧食，遠離浪費。”“珍惜糧食就是熱愛生命。”“一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。”提醒師生節約糧食，反對浪費。
第三，養成教育教師利用養成教育課，班主任利用班會課組織開展以厲行節約反對食品浪費為主題的班會，培養學生勤儉節約的良好意識和珍惜糧食的行為習慣，全校上下積極營造校園厲行節約反對食品浪費的良好育人環境。
第四，我校利用勞動實踐教育活動課程，讓學生獲得勞動的切身體驗，培養尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成厲行節約反對食品浪費的意識和習慣。
三、
加強制度建設，建立健全厲行節約反對食品浪費的管理體系。
我校按照教育部關于后勤管理要厲行節約的有關要求，以創建“節約型”學校為載體，進一步完善了后勤管理各項制度，進一步細化食品采購制度、食品配送制度、食品儲存制度、食品加工制度建設。
四、加強就餐制度建設學校利用養成教育課，向學生進行就餐文明禮儀教育，使學生樹立文明就餐、勤儉節約的良好風氣，有效減少食品浪費。為更有效落實反對食品浪費，學生真正做到不浪費，學校通過評比文明餐桌，進一步調動學生珍惜糧食積極性。我校采取以班為單位，每班餐桌連片，每餐每班有一名負責同學維持紀律，督促每桌不剩飯。每桌桌長負責本桌學生吃凈，不亂倒飯菜。學校又安排值周生檢查各班執行情況，實行減分制，做的不好的同學給予減分，通過以上措施基本上杜絕了倒剩飯。文明餐桌等級評價是好習慣等級評價的其中重要一項內容，通過評價師生節糧意識提高了，養成了愛惜糧食的好習慣。
五、學校食堂精細管理和營養改善計劃管理（一）食堂精細管理。
首先，食堂從節能上動腦筋，以前食堂要燒4個灶子，需要炒菜，煮豆，有時煮面，本學期一下子壓縮到只燒2個灶子，為了保證就餐時間食堂從業人員每餐需早上班40分鐘，買了一個家庭用小型電熱鍋供煮豆，做玉米面粥等，食堂用煤節約了一半，大大降低了成本。
其次，要想讓學生不浪費糧食做到節儉，食堂首先要做到主食、副食下料時參照以往做過的工作，盡可能不剩飯菜，即保證了飲食衛生安全，又節約了糧食，不浪費，一旦飯菜有不夠的情況，食堂備有應急食品，主食缺多時煮掛面，缺少時有奶油餅干，副食不夠時備有小咸菜，這樣食堂基本不剩飯菜。
再者，為防止小學生吃不了倒飯，食堂改變了做法，采取蒸幾盤小面食（如饅頭、花卷、餡包）等以滿足一二年級需求，米飯可賣給學生半份量，通過以上措施，基本上杜絕了倒剩飯。由原來每餐倒兩桶，減少到現在每天不到半桶，大大節約了糧食，減少食品浪費。
（二）營養改善我校的本學期營養改善工作、生產實踐基地與食堂營養配餐緊密結合。生產實踐基地為食堂提供下列蔬菜，不用去市場買一棵菜，全部滿足師生飲食要求：
a、瓜類：
為成員的食堂厲行節約工作小組，食堂管理員具體負責落實厲行節約日常工作，班主任定期在班上對學生進行“厲行節約、反對浪費”的宣講活動。食堂與課堂相結合，切實貫徹落實我校食堂厲行節約各項工作任務。
2、校內宣傳在學校食堂內，應張貼節約糧食的宣傳畫，這些方面還有待進行整改，但是宣傳力度仍需加強。要求班主任利用班會時間，開展以節約糧食為主題的班會活動，增強學生以節約為榮，浪費為恥的認識。同時，學校制作相應的宣傳海報、展板等形式提醒全校師生員工，節約是美德、節約是品質、節約是責任，節約更是我們的素質和境界。反對浪費，切實開展好“光盤行動”工作。
3、學校食堂管理我校食堂食品屬于定點采購，每周采購一次。存儲、加工都有嚴格的分工，生進熟出一條線,每個環節都由專人把關。每周食物均按量采購，以保障食物的新鮮度,最大化的減少浪費程度。食堂管理員定期會對食堂炊事人員進行培訓和教育。增強炊事人員節約意識。在食物方面。食堂每周針對學生的人數，烹飪適量的飯菜，在打飯打菜方面，食堂工作人員按班級人數進行分餐，盡量讓學生吃飽吃好，且不浪費。但是仍避免不了部分學生吃不完浪費的現象，這些剩下的飯菜每餐都會及時的處理。剩菜、剩飯、廢棄油脂的去向每天都有專人管理和記錄。
4、營養改善計劃管理我校在營養改善計劃方面，有相應的實施辦法及細則，學校食堂管理員也嚴格按照文件精神執行。我校實行食堂供餐模式。屬全寄宿學生，每天早中晚進行供餐，課間提供水果。食堂管理員及炊事人員每天進行營養搭配，早餐提供雞蛋、饅頭、稀飯，午餐兩葷一素一湯，晚餐一葷一素一湯。營養還是比較均衡的，同時能夠避兔因菜數過多造成的浪費。每周三,由營養餐管理員及炊事員做好下周食物采購計劃，然后把計劃報給采購公司按計劃需求合理進行配送貨物。
5、加強多方監督機制我校食堂監督機制還不夠完善，每周值周老師應加強對浪費行為的監控,選出學生志愿者,協助值周老師進行管理。同時應邀家長成員加入該項活動中來，嚴格監督學校師生員工的浪費行為。通過多方努力,爭取將學校食堂的浪費現象減少到最低，最大化的節約厲行。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇九
自查報告是單位或部門在一定時間內對工作執行中存在的問題進行自查的報告形式。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為進一步貫徹落實習近平總書記關于制止餐飲浪費行為的重要指示，按照教育部《教育系統“制止餐飲浪費培養節約習慣”行動方案》，**_*《關于進一步做好學校制止餐飲浪費的工作通知》《關于開展學校餐飲浪費情況自查自糾專項工作的通知》要求，我校積極開展了餐飲浪費問題進行自糾自查,現將自查情況匯報如下:。
一、加強領導,強化組織。
二、加大校內宣傳教育力度。
（一）結合學校實際，“把珍惜糧食、厲行節約”作為學校德育的一項重要內容，在學校餐廳、宿舍、校園，張貼制止餐飲浪費的相關標語知識，激勵廣大師生自我約束。采用“召開主題班會、隊會、安排國旗下的講話”等形式，積極營造宣傳氛圍，引導學生克服虛榮心和攀比心，增強學生以節約為榮,浪費為恥的認識，樹立正確的價值觀，切實開展好“光盤行動”工作,倡導節約文明的生活方式。
（二）加強食堂管理。落實陽光采購，計劃采購行動，嚴格執行食堂菜品價格公示制度，堵住各種漏洞，每周食物均按量采購,努力降低伙食成本，加強食品級原料貯存、加工等過程，不采購不易貯存，防止因腐爛變質而造成浪費；食堂管理員定期會對食堂炊事人員進行培訓和教育，增強炊事人員節約意識。同時食堂按照衛生可靠、營養健康、經濟適量的原則烹飪，搞好營養配餐，盡量減少剩余。剩菜、剩飯、廢棄潲水的去向每天有專人管理和記錄。
（三）開展“文明餐桌”行動。積極開展“文明餐桌”進校園、進家庭活動，倡導“光盤”行動。在食堂、餐廳張貼相關標語，設立就餐監督崗，由值周教師和陪餐教師對學生就餐情況進行監督和評比，要求學生盤中不剩剩飯剩菜，引導學生從餐桌的一勺一匙做起，從自身做起，自覺成為厲行節約，反對浪費的宣傳者和踐行者，文明用餐，拒接舌尖上的浪費。
三、營養改善計劃管理。
四、加強多方監督機制。
我校食堂監督機制還不夠完善,每周值周老師和陪餐教師應加強對浪費行為的監控,選出學生志愿者,協助值周老師進行管理同時應邀家長成員加入該項活動中來,嚴格監督學校師生員工的浪費行為通過多方努力,爭取將學校浪費現象減少到最低,最大化的做到節約歷行。
為進一步落實黨政機關厲行節約要求,我部高度重視,結合實際,采取有力措施,扎實抓好我部厲行節約工作。經認真自查總結,現將工作落實情況匯報如下:。
1、加強領導,強化組織。為把厲行節約工作落到實處,黨支部高度重視,專門召開全體干部職工領導會議,傳達關于深入抓好黨政機關厲行節約工作的相關文件精神,并結合我部實際,制定工作方案。把厲行節約工作列入議事日程,納入目標管理,融入中心工作,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,一級抓一級,層層落實分解到人,使厲行節約工作事事有人抓,處處有人管,切實貫徹落實厲行節約各項工作任務。
2、健全制度,規范管理。結合單位內部制度建設,根據實際,在認真總結和梳理以往各項管理制度的基礎上,廣泛征求全體職工的意見,進一步建立健全黨風廉政建設責任制度、資產管理制度、車輛管理制度、內部接待制度等。加強預算支出管理,嚴格執行各項費用支出審批制度。切實將各項規章制度更加細化和具體,做到有章可循,規范管理,有序運轉,進一步規范機關干部職工的工作行為,確保厲行節約、制止奢侈浪費工作落到實處,形成了以制度管人管事,嚴格控制各項開支的工作新局面。
3、注重細節,厲行節約。進一步控制一般性支出,大力壓縮會議、文件、通信等方面的費用支出,提倡開短會、發短文,提高效率,精簡開支;深入開展節約用電、用油、用水活動;進一步加強和規范公務車使用管理,將我局現有的1輛公務用車進行統一規范管理,實行定點保險、定點維修、定點加油制度;從嚴控制公務接待費支出,嚴格執行招待費開支范圍、開支標準等有關規定,不搞超規格接待,嚴格控制名煙、名酒招待客人,嚴格控制陪餐人數,禁止私客公請。
4、大力宣傳,營造氛圍。我局利用職工會議,組織全體黨員干部全文學習國家、省、市、縣有關厲行節約工作文件精神,教育大家保持厲行節約、反對鋪張浪費的優良傳統,認清當前國際國內形勢,深化對縣情的認識,增強節約意識。鼓勵干部職工加強監督和提出合理化建議,使厲行節約內化為每個干部職工的思想共識和自覺行動,人人從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起。從而全局上下形成統一意識,統一行動,擔負責任,齊心協力共同做好厲行節約工作,營造全體干部職工共同參與的良好氛圍。
5、強化監督,嚴格自查。我局把厲行節約列為加強機關作風建設的重要內容,與績效考評掛鉤,與“加強黨性修養、弘揚優良作風、促進科學發展”主題教育、創先爭優活動相結合,扎實推進。我局嚴格對照貫徹落實黨政機關厲行節約要求,結合畜牧工作實際,定期對厲行節約工作的開展情況逐一認真自查總結和反思,借鑒和吸收各種厲行節約的先進經驗和好的做法,促進我局工作又好又快地穩定發展。我局重點對公務用車管理、公款宴請、公務接待、“小金庫”治理、嚴格管理各類因公差旅費支出,嚴格執行省市縣里的有關規定,嚴格控制新建和裝修辦公用房等進行重點檢查,結果表明,我局嚴格執行了相關規定,厲行節約工作成效顯著。
我局的厲行節約工作雖然取得了一些成績,但與縣委、縣政府的要求還存在一定差距,主要是管理制度還不夠完善;對于一些措施落實還不到位;具體工作還有待進一步細化等。今后,我局將繼續按照縣紀委以及相關部門的統一部署,更加認真地抓好落實黨政機關厲行節約工作,促進我局工作再上新臺階。
為堅持厲行節約，進一步加強宣傳教育，切實培養節約習慣，營造浪費可恥、節約為榮的氛圍，堅決制止餐飲浪費行為，認真落實習近平總書記關于對制止餐飲浪費行為作出的重要指示，x市場監督管理局履職盡責，加強宣傳，努力營造節約光榮，浪費可恥的氛圍。
一、指導思想堅定不移貫徹落實習近平總書記重要指示精神，提倡“厲行節約、反對浪費”的社會風尚，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德。
把制止餐飲浪費與市場監管部門日常監督管理工作有機結合，加強對餐飲單位倡導節儉行為的監督，強化對餐飲消費者的宣傳引導，積極營造“浪費可恥、節約為榮”的社會氛圍。
二、取得成效結合文明城鎮創建、食品安全檢查，深入推進制止餐飲浪費工作。
(一)開展2020年量化分級管理工作，嚴格執行量化分級評定標準。符合量化分級評定要求的xx家，量化分級率100%;評定為a級的xx家，a級比例xx%;評定為b級的xx家，b級比例xx%，評定為c級的xx家，c級比例xx%。
(二)樹立先進典型、加強行業自律。以“文明城市創建”“衛生城市創建”“掃黑除惡”專項斗爭等工作為契機，積極推廣將“五化”管理模式，不斷打造先進管理模式餐飲單位，現已培養先進管理模式(4d)餐飲單位x家，“五化”管理模式示范街x條。
(三)強餐飲單位檢查力度，擴大禁止餐飲浪費宣傳力度。陸續開展重點領域、重點時段食品安全隱患整治工作，陸續開展了元旦、春節、“五一”、10桌以上集體用餐單位、養老機構食堂、隔離點食堂、職工食堂等重點時段、重點領域食品安全專項檢查。共出動執法人員xx人次，檢查餐飲單位xx家次，發放《xx文明餐桌行動倡議書》xx余份，制作《文明餐桌桌簽》xx余個;舉辦大中型餐飲單位食品安全集中約談x次，參加人員達xx人次;舉辦大中型餐飲單位“禁止浪費光盤行動”推進會x次，參加人員達xx人次;開展網絡餐飲服務第三方平臺食品安全培訓暨禁止餐飲浪費培訓x次，約談x次。督促餐飲服務經營者認真落實社會責任，建立消費提醒、提示制度，在醒目位置張貼節約標識、貫徹節約用餐、文明用餐標準。引導和鼓勵餐飲服務經營者發展可選套餐，提供小份菜、半份菜。
三、問題產生的原因近年來，通過文明用餐引導、倡導‘光盤行動’等舉措，消費者文明用餐意識有所提高，但餐桌上的浪費依然存在。通過結合日常檢查及走訪調查主要存在以下原因。
(一)好面子、講排場。消費者請客的時候，生怕菜點少了顯得自己不夠客氣和熱情，于是請客時不顧實際地多點菜，加劇了餐飲業的浪費現象。
(二)錢袋子鼓了，節約意識少了。現在老百姓錢袋子鼓了，但節約意識沒并有隨收入增長而提高，沒有形成良好的餐飲消費理念。
(三)宣傳引導，強制手段不足。餐飲浪費教育引導不夠，餐廳缺乏對顧客浪費行為的有效約束手段，只能靠顧客自覺，厲行節約，制止餐飲浪費，不僅僅需要餐飲單位努力，更需要全社會共同努力。
四、今后打算。
(一)鼓勵餐飲服務經營者落實社會責任。督促餐飲服務經營者認真做好制止浪費的細化工作，建立消費提醒、提示制度，在醒目位置張貼節約標識、貫徹節約用餐、文明用餐標準。
(二)鼓勵餐飲服務單位創新經營方式、拓展經營品種。積極引導和鼓勵餐飲服務經營者發展特色餐飲、快餐、早餐、團餐、送餐等大眾化餐飲，提供標準化菜品，方便消費者自主調味，發展可選套餐，提供小份菜、半份菜。
(三)繼續推進“光盤行動”。倡導餐飲單位特別是學校食堂積極推行師生不多點、食堂不多打、廚房不多做的良好餐飲行為，力求吃光喝盡不剩飯。
(四)提倡餐飲單位提供免費打包等服務。積極倡導文明點餐，鼓勵顧客把沒吃完的剩菜打包帶走，免費提供餐盒或食品袋。并對節約用餐的顧客進行鼓勵性價格優惠或發放優惠券。
(五)破除集中用餐浪費陋習。針對婚宴、生日宴、年夜飯等集中用餐消費相互攀比、浪費嚴重的現象，提倡勤儉辦席，節約用餐。
(六)加強網絡餐飲監管。鼓勵美團、餓了么等訂餐平臺規范商戶訂餐設置，合理設置菜品及菜量，為消費者按需配餐、按量點餐提供便利，引導消費者節約點餐、杜絕浪費。
(七)充分發揮餐飲行業協會在制止餐飲浪費行為中的積極作用。督促餐飲行業協會加大對餐飲浪費行為的規范，完善烹飪量化標準，以標準引領節約消費觀念的轉變。制定制止餐飲浪費的行業公約，開展餐飲行業制止餐飲浪費承諾活動。
(八)加大監督檢查力度。加大對餐飲單位的抽查檢查力度，督促餐飲單位厲行節約，對餐飲浪費嚴重的餐飲單位要進行批評教育、約談處理等。
(九)建立長效機制。建立健全部門間聯動監督制度，對餐飲浪費行為進行聯合懲戒、共同打擊。要建立約談制度，對餐飲浪費嚴重的餐飲企業和單位食堂的負責人進行約談。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇十
為引導廣大師生牢固樹立勤儉節約意識，切實養成勤儉節約的良好習慣，根據《教育部關于在各級各類學校厲行節約反對食品浪費的實施意見》和市教體局《關于轉發開展學校餐飲浪費情況自查自糾工作的通知》(x體安【20**】**號)文件精神，教體局對全縣學校食堂的餐飲浪費問題進行自查自糾，現將自查自糾情況和整改措施匯報如下：
全縣中小學共有**x所，有食堂的學校共**x所，其中食堂由公司托管(或承包)的學校**所，占x.x%，涉及托管公司**家和承包人**人;由學校自主經營的**x所，占**.x%，所有學校食堂均有餐飲許可證。全縣共有寄宿制學校**所，其中高中x所，九年一貫制學校x所，初中**所，小學**所。全縣共有**x所學校享受營養改善計劃，其中食堂供餐**x所，享受課間餐學校x所。
(一)從餐飲供應來看，學校食堂供應飯菜品種單一，口味不佳，不好吃。不好吃是主要原因。根據調查，只有少部分學生對食堂飯菜口味表示滿意，超過七成學生對飯菜的口味和質量提出了意見和建議。正是由于飯菜不好吃，學生不愛吃，才使得不數學生選擇倒掉食堂提供的飯菜。
(二)從學生的角度來看，部分學生挑食、偏食，飲食習慣不好，存在勤儉節約意識不強等問題。想讓學校飯菜滿足所有學生的需求，無疑是一大難題，正所謂“眾口難調”。食堂飯菜一般是統一加工，標準化生產，而學生們口味不同，飲食習慣各異，供需之間無法完美契合也在情理之中。此外，再加上儲存、加工等客觀因素的影響，中小學校園供餐的確在口味、口感等方面難以盡如人意。
(一)加強領導，強化組織。為把厲行節約工作落到實處，教體局領導高度重視，專門召開食堂相關人員及領導會議，傳達關于食堂厲行節約反對浪費工作的相關文件精神，并結合我縣實際，制定工作方案，成立由xxx局長為組長、xxx副局長為副組長的食堂厲行節約領導小組，切實貫徹落實我校食堂厲行節約各項工作任務。
(二)加大宣傳力度。在我縣各校食堂內，節約糧食、文明用餐的。
宣傳標語。
和展板隨處可見，班主任利用班會時間，開展以節約糧食為主題的班會活動，增強學生對節約浪費的意識。同時，學校利用早操后晨會、升旗儀式等形式，提醒校師生，應勤儉節約，反對浪費。為進一步做好學校開展別止餐飲浪費行為的活動，學校采取部門聯動、多措并舉，把學校制止餐飲浪費行為的活動落到實處，取得實實在在的效果。各校還根據教育教學規律和不同年齡段學生特點，把勤儉節約內容有機融入中小學德育課程教學、幼兒園習慣養成等教育環節之中。各校還充分利用校園廣播、標語、掛圖、公告欄和網絡等媒介多種形式宣傳制止餐飲浪費，讓節約教育在學校隨處可見，營造濃厚氛圍。學校以開學為契機，把勤儉節約教育內容融入到開學典禮、“開學第一課”、新生軍訓、校規校紀教育等活動中，引導樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強先進典型的宣傳，發揮榜樣示范作用，對浪費行為開展反面警示加大對浪費行為的糾正力度。
六紀辦、綜治辦、營養辦組成“節約糧食、反對餐飲浪費”督查指導組深入各校開展工作。督查指導組對學校常態化文明就餐活動，后廚設計制作小份菜、半份菜，工作人員引導師生按需取餐，副食品和原材料采購、儲存管理，多備菜、勤加工、菜品制作標準化，少油、少糖、少鹽以及食堂工作人員培訓等情況進行了詳細了解和督查。督查組詢問學生用餐體驗，調研收盤工作人員飯菜浪費情況，對帶回的餐盒進行仔細檢查，通過督導，發現學校師生嚴格安照學校“節約糧食、反對餐飲浪費”工作要求，基本不存在餐飲浪費情況。督查指導組還聽取學校負責此項工作的同志的工作匯報。督查指導組就學校“節約糧食、反對餐飲浪費”工作進一步提出要求，一是要進一步加強食堂精細化管理;二是要加強食品及原材料貯存、加工等過程管理，防止因腐敗變質而造成浪費和食品安全事故;三是要細化方案，制定任務清單，確保責任落實到人;四是加強宣傳，及時總結好的經驗、做法;五是要將“節約糧食、反對餐飲浪費”教育制度化，內化于心，外化于行，使之成為移風易俗的精神風尚。同時，各校每周值周老師應加強對浪費行為的監控，選出學生志愿者，協助值周老師講行管理，爭取將學校食堂的浪費現象減少到最低，最大化的節約厲行。
雖然因眾口難調而造成浪費，當然，這也并不意味著中小學校園供餐就沒有提升的空間，更不意味脊中小學校園餐飲浪費現象就沒有改警的余地。針對以上的出現的問題，提出以下的對策建議：
(一)加強組織領導。各校要高度重視制止餐飲浪費工作，建立領導有力職責清晰、任務具體、精干高效的組織體系，形成學校校長負總責，分管校領導具體負責，職能部門領導、有關專職人員為骨干的工作力量，建立后勤、政教、教務等多郁門共同參與的協同聯動工作機制。黨員領導干部、教師要以身作則、率先垂范，踐行勤儉節約。
(二)從食堂管理人手。簡單來說就是要讓營蕎餐更好吃。比如，加強配合縣級對配送企業的篩選，引入競爭機制，促使企業豐富配餐的種類，同時盡可能地提供精準化、個性化的服務，滿足學生多樣化的精要。可以嘗試設置大小份，按費供給，減少糧食浪費。
(三)從學生教育入手。中小學生不愛吃食堂飯菜與其飲食習慣、膳食觀念等密切相關。很多孩子存在挑食、偏食等問題，對此有必要通過“潤物細無聲”的方式，逐漸培養孩子健**的飲食習慣，讓更多孩子學會珍借食物，進而對食物浪費主動說“不”。
(四)做好評估總結。教體局要按年度對學校行動開展情況和實施效果進行評估和考核，積極探索符合當地實際的方法、措施，鼓勵各校創新工作理念和工作思路，不斷完善體制機制，推廣一批示范典型。總結行動中的成熟經驗做法，促進形成制止餐飲浪費、培蕎節約習慣的長效機制。
總之，“一粥一飯，當恩來之不易：半絲半縷，恒念物力維艱。”我們應從一點一滴做起。要時刻以身作則、率先垂范，時刻嚴格要求自己，認真遵守中央八項規定，堅決抵制享樂主義和奢靡浪費之風，發揚“吃苦在前，享受在后”的精神，共同營造浪費可恥、節約為榮的社會氛圍。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇十一
我校是一所寄宿制特殊學校，校園面積2689平方米，校舍面積3635平方米。目前全校有8個教學班，在校學生64人，教師23人。學校實行全封閉管理，校園圍墻、宿舍區、食堂、門衛等處都安裝有紅外線電子監控系統，有力地保障了校園的安全。
1、加強組織領導，重視食品衛生安全。
我校一直以來，就高度重視學校食品安全工作，把食品安全工作納入學校安全工作之中，學校建立了食品安全工作領導小組，由學校主要領導擔任領導小組組長，建立了學校食品安全責任制及責任追究制。
2、加強宣傳教育，全校師生共同參與食品衛生安全的監督。
有效地對全校師生進行食品安全教育，保證食品安全教育取得實效。通過有力的宣傳教育工作，全校師生對食品安全的重要性有了更深的認識，也了解掌握了一些最基本的食品安全常識。
3、加強重點工作，切實保證師生食品衛生安全。
加強食堂管理。我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》，遵照有關部門的要求，食堂各項管理制度齊全，科學管理學校的食堂衛生安全工作。食堂有專門的管理人員，負責食堂各項日常管理工作。制定了食堂衛生、安全管理制度，嚴格持證上崗制度，食堂從業人員做到持證上崗，學校分管領導也可以隨時查看食堂從業人員的工作情況，從而了解食堂的內部情況。學校執行嚴格的食品采購程序，食堂糧油肉、蛋、蔬菜等物品實行定點采購，確保食品的`安全。進一步加強對從業人員的安全、衛生、質量和服務意識的教育和培訓，樹立良好的形象，為全校師生員工提供更優質的服務。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇十二
我校，為認真貫徹執行中心校園衛生工作條例，杜絕校園學生食物中毒等突發食品衛生安全事件的發生，本著確保師生身體健康、生命安全的目的，9月19日對校園食堂、校園周邊商店、飲用水、學生自帶食品等方面進行了自查，狀況匯報如下：
組長：xxx（校長）
副組長：xxx（教導主任）
成員：各班班主任
我校食品衛生安全工作在上級部門的正確指導下，在校委會的高度重視和大力支持下，在相關部門的大力配合和校園的共同努力下，校園食品衛生安全工作進展順利，校園食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無一例校園食品衛生安全事故發生。我們的作法主要有：
1、校園食品衛生安全工作管理組織健全。校園成立了“后勤安全管理工作領導小組”，實行目標職責制，校園校長具體抓，相關人員配合抓，制定了相關的制度和職責，平時有檢查。
2、加強校園食品衛生安全教育。校園將健康教育和食品衛生安全教育列入日常教學資料，加強學生食品衛生安全知識教育，增強學生的食品衛生安全意識和自我保護意識，逐步培養學生養成“六要六不準”的個人食品衛生習慣。
3、進一步規范校園周邊商店經營行為。對校園校門口無衛生許可證、無營業執照的違規經營小攤點，用心配合有關部門堅決取締。同時，教育廣大學生不吃零食，不吃“三無”食品，養成良好的食品衛生習慣。
切實加強校園食品衛生安全工作，杜絕校園食品衛生安全事件的發生，保證廣大學生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度，提高校園的食品衛生安全職責意識和廣大學生的食品衛生知識及自我保護潛力。
2、增加校園食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次，及時排查食品衛生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務師生，保障安康，努力營造校園安全、良好的食品衛生環境，不斷構建人民滿意及和諧校園。
3、繼續與相關部門用心配合，鞏固校園食品衛生安全工作取得的成果，共同營造校園食品衛生安全的良好氛圍。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇十三
根據中央和省市委的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
在××開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我做為班子成員，一是認真學習理論。先后學習了黨的十八大重要文獻、習近平總書記關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章。二是主動參加學教。參觀了××科技創新城，直觀感受我市的創新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片，進一步提升了自身的責任感、使命感和緊迫感。現將自我反思剖析情況匯報如下，請監督批評指正。
一、存在的主要問題。
1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。
具體表現在，在黨校進行集中學習時，有時會因單位工作忙而請假，導致學習的內容不連貫，影響了學習效果。
二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
具體表現在，在進行網上學習時，為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的情況，事后又沒有利用閑暇時間補上。
三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，"中華勵志網"導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
具體表現在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關××的理論書籍，但卻沒有認真思考怎樣將理論與9我市的××有機結合起來，在構建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。
一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
具體表現在，有時候接到上級安排的工作任務，由于對其工作安排及工作作風不滿意，帶著情緒工作，因此會出現應付的情況，只求完成不求最好。
二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
具體表現在，××主辦的“海外學人××”活動中，××是協辦單位，自己曾思考著想將參加此活動的海外學人納入到我市“××協會”中來，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒有進行深入研究，以至于此項工作現在還停留在想法上。
三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調查研究不夠，對基層的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
具體表現在，指導××開展生產自救時，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩定，而對于××長遠的發展考慮的較少。
3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。
一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有10真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。
具體表現在，××維修改造的工作做了不少，但是研究如何將××建設成為我市少年兒童的科技活動樂園，同時又能夠很好地解決××職工的收入問題，這兩者結合的不夠好。
二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。
具體表現在，分管部門和事業單位的領導班子成員都逐一談過話，交流過，但是其他干部和群眾卻缺少交流，直接導致接地氣不夠，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。
樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入，存在把關不嚴的現象。
具體表現在，接待外地××考察團時，考慮代表××的形象，自己作為地主也很有面子，有時會上一些高檔酒和高檔煙，以顯示接待熱情。有時候去基層調研，基層安排接待超了規格，認為自己這些年為基層做了不少實事好事，他們招待好一點也是應該的，就沒有制止。
二、存在問題的主要原因。
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。
一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，"中華勵志網"缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。
共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。"致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。
對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。
三、今后改進措施與努力方向。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。
在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
在當前社會還存在腐敗現象的情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
4、要進一步務實創新，增強工作實效。
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。"中華勵志網"要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
總之，在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，我要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”這些個環節深入推進，特別是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾。
今后，我將在××黨組和干部職工的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為××事業再有大的發展多作貢獻。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇十四
根據教育局關于對學校食品衛生安全進行檢查的緊急通知精神，為了進一步加強學校食品衛生安全工作，防止學校發生團體食物中毒事件，保障師生員工身心健康和安全，維護正常教學、訓練秩序，我校對食品衛生安全工作進行了全面的排查，消除了食品衛生隱患，現將我校食品衛生安全自查情景匯報如下：
通知下達后，我校立即召開了食品衛生安全工作會議，組織相關成員認真學習和討論，同時，組織相關成員對食品衛生進行了自查，開學以來我校對食品衛生安全情景進行全面的嚴格的檢查，并與食堂食品供應商簽定了供貨合同，明確了雙方的權利與義務。春季以來學校組織食堂工作人員進行相關知識的學習，衛生方面要求每餐一小掃，每月一大掃，不留死角。
按照《學校食堂與學生團體用餐衛生管理規定》、《學校食物中毒事故行政職責追究暫行規定》要求，我校對學校內的食堂和幾個小賣部進行全面檢查，重點工作是食堂、小賣部的食品，尤其對食堂的原材料購買、食品加工環境、流程等進行檢查，除操作臺衛生還須加強外，基本貼合標準，異常是嚴把食品輸送渠道關，完善了學校食物采購索證制度和食物留樣的規定，確保師生的食品衛生安全。食堂的庫存食品加工原料的使用能夠確保在保質期內使用，校內小賣部嚴禁銷售的“三無產品”、過保質期的食品，一旦發現食品過期變質必須立即登記銷毀。食堂、小賣部的工作人員均持有健康證。自查結束后，針對自查結果學校組織相關人員對食堂和小賣部進行了一次全面清掃和消毒。本次自查結果基本合格，食品衛生檢查小組對食堂和小賣部提出了幾點要求：一是衛生環境必須要加強;二是食堂設備按規定要求消毒。
今后，學校會對校內食堂、小賣部采取定期檢查(每周一小查，每月一大查)與不定期檢查相結合的方式進行檢查，進一步加強對校內食堂和小賣部的監督管理，防止重大事故發生，確保全校師生的食品衛生安全。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇十五
1、成立以劉校長為首的食品安全領導小組，以高度的政治責任感，高度重視學校食品衛生安全工作，落實第一領導親自抓，分管領導具體抓。層層負責，層層落實食品衛生安全責任制。廣大師生和食堂工作人員嚴格按照《食品衛生法》和《學校食堂和學生團體餐飲衛生管理條例》的要求，提高了政治意識、法律意識、規范意識和責任意識，嚴格要求，嚴格預防和嚴格預防食物中毒事故。
2、加強宣傳。學校利用學校廣播向全體師生宣傳食品安全知識，認真組織師生和食品從業人員學習食品衛生法律法規和相關文件精神，提高員工食品安全意識，切實履行職責，強化食品衛生安全的重要性和必要性。嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督，約束員工行為，確保師生身心健康。
1、學校一開學，就組織全體員工到醫院進行全面健康檢查，并申請健康證明。所有員工都持有證書。
2、領導小組仔細調查了我們學校的食堂。“三不”產品嚴禁進入學校。根據《食品衛生法》的要求，嚴格控制學校食堂的食品衛生，如采購、清洗、分類、烹飪等。嚴格按照標準操作流程，在指定區域內操作。烹飪時，必須戴上口罩、手套和帽子，避免用手直接接觸餐具和食物，防止交叉污染。本次調查未發現過期、變質或發霉的食品。
3、檢查結束后，及時召開相關人員會議，第二天對檢查中發現的員工衛生差、著裝不規范等問題進行整改。會后，重新建立了規章制度體系。學校重新制定了食品采購與衛生制度、食品倉庫儲存衛生制度、食品衛生管理制度、食品衛生制度和個人衛生制度，重申了健康責任追究制度，嚴防食物中毒事故的發生。修訂了食物中毒應急預案。
4、加強食品衛生監督。學校主管領導堅持每天到現場檢查食品衛生，了解員工健康狀況，發現問題及時處理，不留隱患，繼續實行48小時留樣制度。
檢查中發現的衛生不整潔、員工著裝不規范、制度不完善等問題，第二天要求整改。學校食品衛生是一項日常工作。雖然我們做了大量的防控工作，取得了必要的成效，但也必須警鐘長鳴，抓緊食品安全工作。努力工作，為建設和諧安全的學校而不懈努力！
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇十六
為進一步加強學校食堂管理，提高服務水平，保障師生員工身體健康和權益，結合學校實際情況，制定出詳細可行的學校食品衛生安全工作實施方案和應急預案，明確專人負責，平時有檢查有記載，從而保證了我校食品衛生安全工作扎實有效開展。截止目前，全校無一例學校食品衛生安全事故發生。為有效的控制學校食物中毒事件發生，做好各類事故隱患監控，切實保障學校師生健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
我校接受了區食藥監局的檢查指導，并對我校食堂商店幾名工作人員進行了體檢，后頒發了食堂、飲食加工許可證及從業人員健康證，隨后我校也對從業人員進行了培訓上崗，規范化運營。學校成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實認識到學生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
建立健全的衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳，由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛生大掃除，做到食堂清潔，通風、除塵、除害、消毒。
從業人員必須持健康證上崗，平時在采購物品時嚴格要求食堂定點采購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品，雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前由食品安全管理人員和采購人員一同驗貨，對于不新鮮，過期，霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗，并作詳細的記錄，對賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉，絕不留到下一頓。商店在進貨和售貨上，杜絕“三無產品”進入柜臺流向學生，若出現變質和過期的必須及時消毀，并作記錄。對食品采購、存儲、加工、留樣等環節的管理更加規范，落實了大宗物資招標采購制度，食物索證、檢驗、記錄制度，以及食品加工流程制度，食物銷售留樣制度等，嚴禁了假冒偽劣和“三無”食品的流通和銷售，無食用出芽土豆、四季豆、涼菜、有毒菌類等危險食品，并做好了防“四害”工作，禁止了剩飯、剩菜的再食用。自始至終未食用食品添加劑，食堂、儲藏室及餐廳每天整潔干凈，無衛生死角。
我們成立了由校領導代表、家長代表、教師代表、學生代表等組成的監管會，定期監督食堂工作，監督以收費標準、飯菜質量、開支結構為重點，使食堂飯菜質量、安全衛生工作始終置于全校師生的管理和監督之下。
通過檢查，我們認為我校的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上，基本符合上級領導和有關文件精神的要求。今后我們將進一步采取有效措施，毫不松懈地把我校的食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次。創造一個學生滿意，家長放心，同行佩服，領導認可的學習和生活環境。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇十七
1、中心校和各小學食堂營養餐相關領導小組基本健全，各學校成立有學校營養改善計劃工作領導小組、營養餐供餐領導小組和監督小組，各領導小組職責明確，落實到位。各領導小組成員名單和職責已制定上墻和裝檔。
2、中心校和各小學制定了營養改善計劃實施方案和各項工作管理制度，有營養改善計劃經費管理辦法，食堂管理各項制度，學生實名制管理崗位責任制，有食品原材料采購驗收、保鮮、加工、發放、食用、安全、留樣、廢物回收等的操作規程。
3、中心校與各學校、學校與相關食堂管理人員、班主任、食堂工人層層簽訂有食品安全目標責任書、協議。
1、全鎮10所小學均辦有《餐飲服務許可證》、《食品衛生許可證》，食堂工人均持有《健康證》和《上崗證》，建立有食堂從業人員健康檢查制度。
2、所有食堂從業人員都參加過于20xx年3月16日由鎮黨委政府、鎮衛生院、鎮派出所、鎮中心校聯合組織的食品安全、食品安全法律法規、規章、標準等相關知識的學習培訓。
3、各學校食品原材料采購均有如實記錄和相關銷售票據。
4、各學校食堂對維護食品加工、儲存、陳列的設施設備、餐具、爐灶等定期進行清洗，做到衛生整潔。
5、各學校不存在違規加工制冷、葷、涼菜和豆角等行為。每天對食用的飯菜等進行按標準留樣，留樣時間達72小時。
6、各校均建立有由教師、學生、家長和教育、衛生、鎮負責人共同參與的膳食管理委員會，履職情況基本正常。
7、觀風海鎮中心、觀風海二小、四十五戶小學、七舍學校、果化小學、塘房小學設置有專用的儲藏室，其余學校因房間調節困難無專用儲藏室，儲存設備基本能保證食品儲藏安全衛生。有專人管理，相關制度、食品入庫、出庫有專人登記。
8、各校均有校領導、教師自費陪餐。
1、自實施“計劃”以來，我鎮任何學校不存在資金違規操作情況，教育局每次將50天學生營養餐專款劃到核算中心后，再由各學校每次按10天計劃使用款項寫出營養餐專款計劃使用申請報告，報中心校審批后，由中心校核實將各學校10天計劃資金直接劃撥到學校營養餐計劃資金專戶投入使用，專門用于采購食品原材料。
2、中心校從無違規下撥“計劃”專款行為。學校每次將“計劃”專項資金存放到學校開設的“計劃”資金專戶，劃入和撥出都必須經過該專戶。學校建立有“計劃”專項資金使用管理責任制，明確專人管理“計劃”專項資金。
3、各學校對“計劃”專項資金進行單獨核算，建立有“計劃”專項資金使用臺賬，并能加強“計劃”專項資金的財務管理和監督管理，無任何學校存在挪用、擠占、截留、浪費或套取、違規使用“計劃”專款行為。
4、所有支出有票據，據實核算入賬。食品原材料購買物資質量符合衛生要求。
5、各學校食品原材料采購價格一般要求不高于批發市場和零售市場批發價，無任何學校存在擅自提高運輸成本和水、電、煤等使用成本。“計劃”專項資金賬目清楚，無違反財經紀律、虛列支出、弄虛作假、虛設“小金庫”等現象存在。
6、各學校與食堂從業人員均簽訂有一年一次的聘用協議，建立有財務公開制度，且能將資金使用情況、每日菜譜、下周食譜落實公開。
1、各學校有“計劃”管理責任人，設立監督舉報電話和意見箱，明確有采購監督員，建立有采購臺賬。
2、各學校經常對學生進行食用營養餐過程中的安全自我保護教育。學生使用營養午餐均不存在浪費情況。各校在制度中指定各班班主任作為本班營養餐觀察員，負責組織本班學生就餐，食后觀察有無疑似中毒情況發生，反饋到學校。
3、各校制定有營養餐安全事故應急預案，嚴格規定了事故發生報告制度。
4、各學校每次采購的食品原材料有食堂出入庫記錄，并與現金日記賬相符。
1、各學校當日食用菜譜和下周預計食譜一般能公示。
2、每月能將上月資金使用情況結算在學校公開欄進行公示，公示內容與實名制名冊學生人數一致。
自實施“計劃”以來，我鎮各學校均以盡量讓學生吃飽午餐為目的核算供餐，全鎮各校每天統一菜譜，實行一菜一湯或兩菜一湯。基本按每天人均3.00元核算使用，供餐質量基本能讓學生、家長和教師滿意。
1、通過此次排查統計，我鎮10所小學校園周邊100米以內共有零售銷售攤點20個。其中觀風海鎮中心校周邊2個、第二小學周邊2個、四十五戶小學周邊2個、七舍小學周邊地攤4個、沙子小學周邊3個、南園小學周邊地攤4個、塘房小學周邊地攤1個、果化小學周邊地攤1個、箐河小學周邊地攤1個。
2、經過實地排查攤點內零售飲料和食品，發現確有過期、廠家不明、質量難斷、衛生較差等危害人生安全的食品安全隱患存在。針對上述情況，工商部門、衛生部門要求攤主及時整改并收繳了過期食品和“三無”食品。
3、對于在門面內經營的業主，工商部門要求及時辦證，規范經營，不能出售過期食品和“三無”食品。
1、“計劃”實施過程中，食堂管理相關人員均為兼職教師，有的兼課節數較多，工作業務量大，精力不足，經驗不足。
2、部分學校食堂供餐面積小，爐灶、設施設備、操作及儲藏房間并用，規范整潔和食品隔離存放難以做到標準化。
3、食堂用水、電、及燃煤進源缺乏，消耗量大，學校公用經費墊支難以保證實施需求，七舍學校、果化小學、勺口教學點嚴重缺水，李子小學學生人數較少，生均公用經費不多，又特別邊遠，生均公用經費難以支撐營養餐工程。
4、大部分學校購買蔬菜等食品運費報銷困難。
5、盡快改善食堂條件，滿足“計劃”需求。
6、盡可能力爭將食堂設備設施添補、食堂能耗、工人工資納入財政預算。
7、建議教育局考慮解決運費報銷難的問題。
食品浪費問題自查整改報告（優質18篇）篇十八
為加強校園食堂管理，提高食品安全衛生意識，努力辦好放心食堂，我校圍繞四好、一滿意、一放心，透過強化制度建設、加強食堂管理人員和作業人員、嚴把食品采購和加工關，認真落實食品留樣、索證索票、定期消毒和三防措施，注重過程和細節，確保落實到位，取得了必須成效。
針對以上狀況，我校食堂食品安全衛生工作領導小組對校園的食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查，并認真進行整改，現將自查整改狀況報告如下：
1、組織制度建設
校園成立以校長為第一職責人的校園食堂食品安全職責制，設立食堂安全管理人員，針對各項具體安全工作制定計劃明確職責。健全衛生、食品管理制度，做到職責到人。定期檢查食品安全工作，并有記錄。建立了食物中毒應急處理機制。
2、許可證狀況
有餐飲服務衛生許可證，實際經營項目與許可范圍相符。但20xx年6月5號已到年檢期限，尚未進行年檢。
3、食品留樣
嚴格按要求進行食品留樣，并有文字記載。
4、索票索證
本學期已對所有購買大宗物質重新進行了索票索證。
5、消毒和三防設施
有消毒制度和具體方法、措施，并安排有專人負責，三防設施尚需完善。
6、從業人員健康管理
校園食堂所有從業人員健康合格證都在有效期內。校園已提前安排從業人員進行健康體檢，并重新辦證。
7、食品采購、儲存及出入庫臺帳
校園食品由專人負責采購，有進貨驗收，索證索票，有記錄臺賬。嚴把食品原料質量關，所購食品原料貼合要求。
庫房食品做到離地隔墻擺放，所存食品在保質期范圍，沒有和其他有毒有害物品存放在一起，沒有存在使用國家禁止或來源不明的食品，冷凍、冷藏設備能正常運轉，食品儲存沒有存在生熟混放的現象。
8、其它方面
從業人員操作時，能按要求穿戴工作服，接觸食物前按要求洗手消毒。食品制作環境整潔，硬件設施良好。食品添加劑貼合國家規定，有專人采購、保管。
為有效的控制校園食物中毒事件發生，做好各類事故隱患監控，切實保障校園師生員工健康安全。我們從以下幾個方面進行了整改：
1、對食品質檢證明批次不符的狀況，當時已責成供應商重新帶給了同批次號的質檢證明。
2、重新添加、安裝了防鼠設施。
3、對所有從業人員重新辦理的健康證進行了掛牌公示。
4、迅速進行食堂餐飲許可證年檢。
今后，我校將加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。校園食堂要透過板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。不斷提高安全衛生意識，提高工作技能和飯菜質量，使校園后勤管理水平和服務質量在新學期有大幅度的提高。