優(yōu)秀作文應該具備獨特的個性特點，通過表達個人觀點和感受，引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

今天，我穿越時空來到了1以后的家，那里是個空氣新鮮，生活舒適，出行方便的地方。

我開著無污染的環(huán)保汽車，行駛在未來的道路上，汽車的燃料不再是汽油了，而是用空氣做為動力，排出來的氣體一點都不會污染空氣；這輛汽車不需要自己駕駛，只需要對著電腦說出你想要去的地方，汽車就會自動駛向你要去的地方；汽車還有三個按鈕，假如你要困了，那請按一下黃色按鈕，座位就會變成舒服的床;假如你覺得無聊，請按紫色按鈕，一個平板電腦就會從黑色的盒子里跑出來，讓你玩?zhèn)€夠;假如你想畫畫寫作業(yè)，那么請你按粉色按鈕，座位上就會立馬出現(xiàn)筆和紙。

到家了，開門也不在需要鑰匙了，只需要用手指輕輕觸碰一下門，門就會自動打開；假如有像小偷一樣的壞人碰一下門，門會把他手指夾住，并立馬通知警察過來；進去之后，假如你坐在沙發(fā)上感覺沙發(fā)太硬，可以按一下左側紅色按鈕，沙發(fā)立馬變成柔軟的大床，讓你舒舒服服的享受;假如你覺得沙發(fā)太軟的話，請按一下右側的綠色按鈕，沙發(fā)會變得硬起來；假如你渴了，請按面前桌子上的藍色按鈕，就會有一杯你喜歡的果汁或者牛奶出現(xiàn)在你的面前;假如你餓了，機器人管家就會立馬為你做出一桌既豐盛又美味可口的大餐供你享用。

在這里生活，真的是快樂似神仙!突然，我感覺有人輕輕的拍了我一下，說：“起床了!”我睜開眼，仔細的一看是媽媽呀。原來剛才的一切只是個夢呀!

雖說今天的只是個夢，我相信未來的世界一定會實現(xiàn)，我的美夢也會成真!

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

童年像彎彎繞繞的小溪，一路吟著歡快的旋律漸漸流逝，遠遠望去不見身影；而此刻為童年畫上圓滿句號的我們，又開始了嶄新的青春，嶄新的旅程，。

初中，在我們淺淺唱著的《童年》的向往中，熱情地打開了它的大門。在初中這個和美的大家庭中，我們結識了新的伙伴，定下“團結拼搏，敢爭一流”的共同目標；在初中這個溫暖親切的大家庭中，我們遇見了新的老師，引領我們走向知識的殿堂。

在初中的學習生活中，讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志，政治使人睿智，地理使人博識……”，在初中里，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——歷史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中，變成一個個叮當作響的音符，潛移默化地讓我們從無知變得博學，收獲著求知帶來的快樂。

學習的路途也自然不是兩點一線一帆風順的。正是有了困難，正是來之不易，知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑，不怕，我們要有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的執(zhí)著，要像“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達。初中有著新的知識，在嶄新的環(huán)境中，我們又塑造了一個新的自己，能克服困難，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生！”

童年如塵封在記憶中的明星，青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進入了人生最美好的年華。而青春的時光多姿多彩，有失落亦有歡笑，有苦澀亦有甜蜜。在中，我們愿在心靈的指引下，與一道成長的同學為伴，與朝夕相處的老師為鄰，與情趣盎然的書本為友，遨游在知識的海洋，像風雨無阻的水手一樣揚帆起航，用知識充實自我，在人生的旅程中綻放生命的花朵，在嶄新的生活中成為最后的贏家。

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初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

時間如白駒過隙，僅僅在一兩個月前，我還是一名小學生，如今，只是一眨眼的瞬間，我就從一名小學生變成了一名初中生，來到了渴慕已久的初中生活。

和小學差別最大的還是要數(shù)體育課了。小學的體育課是沒有任何內(nèi)容的，只不過是自由活動，玩玩罷了，而初中，每節(jié)課都有每節(jié)課的訓練內(nèi)容。我本身的柔韌性就很差，在小學就從來沒練過，而到了初中，幾乎是每節(jié)課都有的一個項目，盡管如此，我無論如何也碰不到我的腳尖，別的同學都已經(jīng)完成了動作，而我卻在原地動彈不得。好不容易，手碰到了腳尖，可幾乎是在碰到腳尖的那一瞬間，我的手又縮了回去，緊接著就是一陣抽筋般的疼痛，看來，我還是要多多加強體育鍛煉啊！

再說一說數(shù)學課吧，數(shù)學課也有許多變化，不僅僅是嶄新的課本，嶄新的教學方式，都和小學有所不同。課本由小變大，內(nèi)容也由少變多。在小學，數(shù)學老師總是手把手地教我們；而到了初中，課本上的知識都由我們自己學習老師只挑有難度的講。所以，學習要更加全神貫注才行。

另外，進入了初中后，還增添了一門有趣的課程——閱讀課。顧名思義，就是大家在一起看書學習，對于熱愛讀書的我來說，無疑是一種驚喜，一種享受，于是我每周都期盼這閱讀課的到來，回到充滿木香的閱讀室，在書的海洋中遨游。

進入了初中，學習的壓力明顯增大，出現(xiàn)了一系列的排名。同時，我們都長大了，都明白：學習是我們自己的事。進入了這個嶄新的集體，一定要刻苦刻苦再刻苦，努力努再努力才行啊！

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初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

童年像彎彎繞繞的小溪，一路吟著歡快的旋律漸漸流逝，遠遠望去不見身影；而此刻為童年畫上圓滿句號的我們，又開始了嶄新的青春，嶄新的旅程，嶄新的初中生活。

初中，在我們淺淺唱著的《童年》的向往中，熱情地打開了它的大門。在初中這個和美的大家庭中，我們結識了新的伙伴，定下“團結拼搏，敢爭一流”的共同目標；在初中這個溫暖親切的大家庭中，我們遇見了新的老師，引領我們走向知識的殿堂。

在初中的學習生活中，讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志，政治使人睿智，地理使人博識……”，在初中里，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——歷史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中，變成一個個叮當作響的音符，潛移默化地讓我們從無知變得博學，收獲著求知帶來的快樂。

學習的路途也自然不是兩點一線一帆風順的。正是有了困難，正是來之不易，知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑，不怕，我們要有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的`執(zhí)著，要像“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達。初中有著新的知識，在嶄新的環(huán)境中，我們又塑造了一個新的自己，能克服困難，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生！”

童年如塵封在記憶中的明星，青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進入了人生最美好的年華。而青春的時光多姿多彩，有失落亦有歡笑，有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中，我們愿在心靈的指引下，與一道成長的同學為伴，與朝夕相處的老師為鄰，與情趣盎然的書本為友，遨游在知識的海洋，像風雨無阻的水手一樣揚帆起航，用知識充實自己，在人生的旅程中綻放生命的花朵，在嶄新的生活中成為最后的贏家。

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

光陰是劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)帶著父母和老師們的殷切希望，叩響了初中的大門，成為了一名初中生。本以為初中就是無聊的讀書和緊張的考試，沒想到在這生活中也有許許多多的歡樂。

我的組長是一個樂于助人、大方的女生。開學第一天我忘記帶筆和紙，她發(fā)現(xiàn)后立即把筆和紙遞給了我。我問她什么時候還，她說什么時候都可以。我不小心把筆弄壞了，我向她道歉，她非常大方的說了句沒關系，從此，我們成了好朋友。

我們宿舍一號床的女生，是全班唯一一個校服是100號的人。她平時不怎么說話，但一說話就語出驚人。以為她皮膚有些黑，所以被她們組的人叫”小黑人”，還給她編了首歌。現(xiàn)在我一說起她，有的人就會條件反射般的說；’哦，小黑人呀。’我第一個見到的人是睡在二號床的。當時見到她時覺得她特別“慈祥”，后來發(fā)現(xiàn)她也是很逗的，宿舍里說話最多的就是她。我們開學第一個星期，每個人天天都洗腳，但到第二個星期就有人不洗了。她就講起她媽媽說她不愛干凈，到了宿舍人家都洗腳，她也的洗。她就對她媽媽說，別看她們現(xiàn)在都洗腳，其實她們和我一樣，見別人洗就都洗。聽完她說的，我們都點頭稱對。

嶄新的學校，嶄新的班級，嶄新的生活，嶄新的學習，我的初中生活就此展開了。全新的老師，全新的朋友，全新的書本，全新的校服，從此我就成為一名初中生。初中生活，每天都有一些事情在發(fā)生，可能是高興的，可能是煩惱的，但初中的生活是豐富多彩的。哪怕是一點點小事，也會讓大家感到其樂融融。

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

告別從前稚嫩的我，我的生活翻開了嶄新的一頁。我和其他同學一樣背著新書包，迫不及待地想早點來到學校，開始我豐富多彩的初中生活。邁進校門的那一刻，這個學校太大了，讓我有點眼花繚亂，可以說是‘不識廬山真面目，只緣身在此山中’但正是因為校園的陌生，卻又讓我對它充滿了好奇。

來到這個新的學校，新的大集體，新的大家庭，周圍的一切是那樣的陌生，好像是兩個不同世界的。但經(jīng)過這一個多月的接觸，我的好姐妹們可以說是數(shù)不勝數(shù)，如果要一一給你們介紹的話，不知要說到哪年哪月哪日。

在嶄新的生活中，也有許多地方和小學不一樣，例如早上寢室老師都會教我們早早的的起床，周五周日都會有校車接送，每天都要進行早讀……但最讓我印象深刻的就是到食堂打飯。進入食堂，第一次看到這么多人的我，不由得覺得驚奇，食堂里人山人海，可個個卻秩序井然，偶爾可能會發(fā)生一些小摩擦，但在值周老師的協(xié)助下，這些都是能夠很快解決的，并且食堂阿姨們也十分的和藹，平易近人。所以這次的經(jīng)歷好像又一次開啟我。

在嶄新的學習中，我也有了很大的改變，從前的我總是喜歡一心二用，一邊看電視一邊做作業(yè)，可是到了這個新的環(huán)境里，一切的一切的變了，同學之間的競爭也很大，我只能化壓力為動力。現(xiàn)在的我也懂得提前完成作業(yè)了，遇到難題就主動去問老師，自己在發(fā)呆的時候多看看旁邊的同學在干什么，并且，要對自己有信心，大家都是在同一條起跑線上，現(xiàn)在還不知道誰輸誰贏，因為只有堅持，你才會成為最后的贏家。我一直有一句話在不斷激勵著自己——每一朵鮮花都有盛開的一天。

新校園，新老師，新同學，他們是我遇到困難時，所傾訴的對象；是我成功時，與我一起分享喜悅的知心朋友；也是我失落時，給我鼓勵的好伙伴。正因為有他們的陪伴，我才會有如此亮麗、美好！

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初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

新的生活也給了我新的壓力；但是，新的壓力是我前進的動力。

當我還是小學生的`時候，在家里，我什么都不用做。以前我不用洗衣服，不用倒垃圾，不用掃地，不用拖地，不用整理衣服……但是現(xiàn)在，我什么都要學會做。但我沒有任何怨言，因為我知道，我不再是一只靠媽媽的翅膀來生存一切的鳥。我已經(jīng)長大了！我的翅膀長大后會慢慢變硬……總有一天，我的翅膀會像媽媽的翅膀一樣柔韌堅硬……總有一天，我的翅膀不是長滿了絨毛，而是美麗的羽毛……總有一天，我會像媽媽一樣飛向?qū)儆谧约旱乃{天！

學習知識，就像鳥兒學飛一樣，一路風風雨雨.它參差不齊，帶著汗水和淚水，無數(shù)次的跌倒在地，無數(shù)次的為了自己的理想爬起來.我想放棄，抬起沉重的頭，看著淡藍色的天空，忘記身上的痛苦，重新站起來，拍拍身上的灰塵，拖著傷痕累累的身體重新展開翅膀.

努力了就會有收獲。我相信有一天，這片天空會是我的，所有人都會看到我展開翅膀，在淡藍色的天空上飛翔！

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

時間就像一匹飛奔的駿馬，帶著我飛似地闖進了中學的神圣殿堂，闖進了這片嶄新的天地，我的新生活從此拉開了序幕。

新的生活，新的事物，更多的是一串串新的感悟。

剛剛接觸不久的新生活讓我明白了許多事理，而我也從此飛快地成長起來。

在這里，我懂得了世上沒有“常勝將軍”。俗話說：“天外有天，人外有人”，在這里我遇到了更多優(yōu)秀的同學，我不再是班上絕對的第一名。我必須全力以赴，不斷學習，不斷提高，將自己的才能發(fā)揮到極致，才能獲得大家的認可。在這里，我雖然只是一個語文科代表，不再像以前一樣是班長了，但我卻要更加努力工作，爭取把工作做到最好，讓大家都微笑著說滿意。

在這里，我懂得了“勝不驕，敗不餒”。成功了，還需更加努力；失敗了，站起來重新開始。在這里，大家都拼命往前奔。只有嚴以律己，才能走得更快；只有只爭朝夕，才能走得更好，才能笑得更燦爛，笑得更開懷。

在這里，我懂得了“團結一心，共同前行”。沒有集體的團結，就不會有個人的成功。大家互相競爭，互相激勵，共闖難關。運動場上，我們?nèi)f眾一心，英姿矯健，捷報頻傳，獎杯閃亮；辯論臺上，我們配合流暢，相得益彰，唇槍舌劍，掌聲連連。在這里，大家都多才多藝，人人手中能奏出美妙的樂曲，個個筆下都能寫出生輝的美文。

在這里，我懂得了“時間就是成績”。課堂上，大家聚精會神，每一分、每一秒都不會放過，做到分秒必爭、學有所獲；課間時，同學們嬉戲玩耍之后，或思考，或研討，或溫習，閑而不廢，嬉而不荒。在這里，作業(yè)不再像小學一樣輕松，大家多有“挑燈夜戰(zhàn)”的記錄。雖曾有過怨言，但都一笑了之。因為大家明白，只有多練才能多得，多學才能成良才。

我跨上了這匹飛奔的駿馬，我就要駕馭著它在中學的神圣殿堂勇往直前，順利穿越成長的河流，到達勝利的彼岸！

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

不知不覺，我已經(jīng)踏入了初一的新生活。我記得我當初就像一個迷路的孩子。在迷茫和悲傷中徘徊，因為我忘不了小學生活，忘不了老師，忘不了同學。不能接受新的校園生活。

從最初軍訓開始，我就體會到了它的獨特魅力。軍訓雖然苦，但也是多姿多彩，神秘莫測。當我們穿上迷彩服的`時候，似乎已經(jīng)變得很成熟了，教官也很認真。"立正，稍息，快走."這些天的軍事訓練是在嚴肅的氣氛中進行的。同時也學會了責任和使命，磨練了堅定的意志。這些短暫的軍訓給我留下了永恒的記憶。

新學期，想爬更高的山，就要為之不懈努力！看課表，我都快驚呆了。什么歷史，生物，地理.真的很恐怖。這些課是我以前沒接觸過的。雖然學習時間緊，但是課程多，負擔重。但是，每個壯漢都是在激烈的戰(zhàn)場上突圍，展現(xiàn)自己的風格，在追逐中變得敏捷。

宿舍也是我們生活的天堂。在這個天堂里，有一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、“滑稽王子”、“書呆子”……我們在同一片陽光里無憂無慮，所有的女孩都有著五彩繽紛的夢想，都獲得了友誼和真誠。

小學畢業(yè)不像日出那么迷人，卻比日落更讓人難忘。同樣的，中學的開始，雖然沒有初升的太陽那么絢爛，但是比初升的太陽更加絢麗多彩。中學生活是快樂的，興奮的，還是.我的新生活，第一天，認真，緊張，激動。新生活！新體驗！新起點！未來還在等著我們?nèi)?chuàng)造！我們將是我們學校未來的驕傲！

第一天，守護狗。

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

世上的事總是很奇怪，一個不懂詩的人寫了詩，另一個不懂詩的人叫好。生活中總是有太多的陰錯陽差。自然最后，人們嘆了一聲苦悶，無奈，還有就是在痛苦中糾纏，難以忘記。

我執(zhí)著于過去的朋友，忽略了現(xiàn)在的朋友，反正也不知道如何相處。我自己變得孤獨，讓身邊的人更孤獨。

一群，一輪又一撥的人在身邊，不熟悉卻也不陌生。我就像乘坐著電梯，明明沒有往前走，生活卻讓我不斷前行著。或許是我已經(jīng)依賴了電梯，電梯本身就是抑制我前行的原因。

時間是殘酷的，它把過去的幸福悲傷，淚水笑容定格在回憶里。很多人，選擇大邁步的往前走，絕不觸碰回憶中的美麗，會心痛。應該是出于自我保護，追求幸福的本能。明明從未忘記，卻絕不輕易想起。可能是天生就知道陷入那些情感會讓自己迷失，絕望，無助，陷入到徹底的孤單之中。抑或是自己的生活太充實，容不下回憶，被動的沒時間也沒心情去想。只苦了那些糾纏于過去的人，因為無法忘懷，再難敞開心扉，掙扎于意識的邊緣，生與死的地平線。

離開了過去的朋友，帶著思念的痛苦，承載著回憶的包袱來面對每天。

其實我從來都只是小沙粒。可是我知道，我是不冷漠的人。

再一次告訴自己，向前。

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

童年像彎彎繞繞的小溪，一路吟著歡快的旋律漸漸流逝，遠遠望去不見身影；而此刻為童年畫上圓滿句號的我們，又開始了嶄新的青春，嶄新的旅程，嶄新的初中生活。

初中，在我們淺淺唱著的《童年》的向往中，熱情地打開了它的大門。在初中這個和美的大家庭中，我們結識了新的伙伴，定下“團結拼搏，敢爭一流”的共同目標；在初中這個溫暖親切的大家庭中，我們遇見了新的老師，引領我們走向知識的殿堂。

在初中的學習生活中，讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志，政治使人睿智，地理使人博識……”，在初中里，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——歷史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中，變成一個個叮當作響的音符，潛移默化地讓我們從無知變得博學，收獲著求知帶來的快樂。

學習的路途也自然不是兩點一線一帆風順的。正是有了困難，正是來之不易，知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑，不怕，我們要有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的執(zhí)著，要像“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達。初中有著新的知識，在嶄新的環(huán)境中，我們又塑造了一個新的自己，能克服困難，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生！”

童年如塵封在記憶中的明星，青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進入了人生最美好的年華。而青春的時光多姿多彩，有失落亦有歡笑，有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中，我們愿在心靈的指引下，與一道成長的同學為伴，與朝夕相處的老師為鄰，與情趣盎然的書本為友，遨游在知識的海洋，像風雨無阻的水手一樣揚帆起航，用知識充實自我，在人生的旅程中綻放生命的花朵，在嶄新的生活中成為最后的贏家。

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

從我大踏步的走進校園的那一刻起，我就是一名初中生了。我滿載著疑惑走向我們的教室，一個將要在3年間度過的教室——706班。

我慢慢的走進了教室，立刻就有人用眼睛盯著我，我都有些不好意思了。隨便找了一個座位坐了下去。在這個安靜而又陌生的教室里，我只能隱約聽到同學們沉重的呼吸聲。

接下來，我們認識了我們的新的七位主課老師：語文錢老師、數(shù)學朱老師、英語金老師……當那些教科書，發(fā)下來，我的以一個感受就是：初中的學習生活真的有些加重了，書包我都快背不動了，教室里傳來同學們的抱怨聲：“哇，書包里怎么那么重啊！我都快背不動了。”教室里總算傳來了同學們的聲音，原先那沉寂的教室里總算活躍了一些。

我旁邊有幾位同學在用好奇的眼光細細地打量著我：“你叫什么名字，我們交一個朋友吧！”他把手伸了過來，我回答了他，不過聲音很小，小的連我自己也有些聽不清了。看到他那么熱情，于是我也把手伸了過去，于是我就有了第一個“同學”。

時間就這么過去了一個月，我相繼又認識了不少同學，我們在一起玩，我感覺回到了小學一樣，心中又多了一份快樂。

又過了不久，我迎來了我在初中的生活中的第一次大考——期中考試。

相信我能在這中收獲更多的知識，快樂。

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活已經(jīng)成為了過去，迎來了嶄新的初中生活。小學第一天踏進校門的情形仿佛就在昨天。如今，再次踏進校門，便象征著我不再是小學生了。面對新的學校，新的老師，新的同學，一切都是那么陌生。

上了初中，就意味著自己長大了，不在總是依賴父母的“小皇帝”了，應該有自己的主見，不在一遇到問題就沒了主見。在家里，我們應該做一些力所能及的事，不再讓父母每天在疲憊中工作，還有來為我們操心。以前，總覺得不管遇到什么事，都可以由大人去解決，到了如今，成為了一名中學生，就應該學會自覺、自主，遇到大事小事都應該自己想辦法盡力地去解決。父母也不會像以前那么嚴格，他們有自己的工作，并且，他們認為我們已經(jīng)長大了，不再那么操勞。受到了委屈，也得裝得很堅強，把自己脆弱的一面掩藏起來，強顏歡笑，不然父母擔心。這可真是笑中有淚啊！因此，初中的開端就這樣迷迷糊糊地過了，不再那么有秩序，那么井井有條了。

在學校里，看著這陌生的環(huán)境，學校的各個部門、設備的具體位置及作用都還不是那么了解。老師們一張張全新的面孔，教學方法也都改變了，并且，上了初中，都采用了電子教學，教學速度也快了，功課也從原來的三門變成了七門，一下子增加了一倍多，作業(yè)量自然也隨著工科的改變而增多。不過還好，我小學的基礎還算扎實，但也用了好幾天，那才適應過來。所以，為了自己，為了父母，為了學校，我一定要繼續(xù)努力，不斷超越自我，取得成功。剛剛開學時，同學們都是那么陌生，所以我變得那么孤獨，每天獨來獨往，想要試著去接觸他們，心中卻產(chǎn)生了恐懼。直到前不久的軍訓。雖說只有短短的5天，但卻讓我迅速交到了許多朋友，并且懂得了團結、互助、合作的道理。

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我從一個不懂事的小女孩變成了一個初中生了。我也懂得了學習的重要性。

我更想盡快的和同學增進友誼，認識教我的老師來到新的學校，新的大集體就是新的大家庭，我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分我們要讓我們的大家庭時時刻刻充滿老師的.夸獎，同學們的笑聲。

來到這個學校已經(jīng)兩個星期了，第一個星期是軍訓，第二個星期是學習。我深刻體會到同學們對我的關愛。因為在升學的前一天，因為我的一時粗心，熱水燙傷了我的腳，沒辦法去上學，一直到第二天，我才敢慢慢地走一二步，才勇敢的去了學校。當我去學校時，好多大哥哥大姐姐都在看我，到了教室，同學們都詫異的看著我。不過一會兒，好多同學都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過。同學們都想我表示同情。下課了我要去廁所，許多女同學爭著要幫我，我那一刻深深地被感動了，僵在哪不知如何是好。

同學們都非常熱情，也對我很關愛。我要謝謝他們。在這初中的三年里，我要好好學習，以優(yōu)異的成績來回報老師，回報父母，回報學校。

【作文二】。

9月1日，我的日記本掀開嶄新的一頁_我的初一生活開始了。

在不知不覺間，初一生活不再遙遠，而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見了，在陌生的學習旅程中，我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學的前幾天，我感覺自己像個差生，有些跟不上學習生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學那幾天，有一個晚上，我一直被那幾道數(shù)學題纏著，因為白天學習的數(shù)學公式，我就一直存有疑問，不明白公式怎么組成的，也不知道怎么樣從應用題里找這種公式。而且，我們換了新老師，她講課速度很快，許多教學方法也不一樣了，我們學起來就有些不適應，所以，寫起作業(yè)題也就不是那么得心應手。等到我花費了九牛二虎之力，終于完成了數(shù)學，就馬上又被不認識的英語單詞堵得進退兩難。不過，起碼還有英語大辭典可以依靠。對比之下，語文就會簡單一些了。不管怎么說，書本都是陌生的，怎么也會有點困難。總之，這初一生活并不像想象的似天堂了。

可是，在元旦那天，我們卻享受到了平時不能享受到的快樂。元旦那天，我們一個接著一個地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時，大家都感覺到自己都長大了，回首過去，還是個不懂事的頑童，不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會接近尾聲了，我和張琦為兩位老師獻上了我們親手制作的日歷。只見崔老師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔老師的熱淚中，聯(lián)歡會也悄悄地敲響了結束的響聲。

在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會只有一種味道，否則，那樣會更加單調(diào)無味，像作文點評里的可“八股”。初一生活，是我跨進的又一層高梯，在我尚未掀開的初一生活日記里，希望會篇篇精彩，充滿甜蜜，寫滿夢想。

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

現(xiàn)在，成績的事還是令我心有余悸。于是，我決定從今天，從現(xiàn)在開始，一反常態(tài)，進入一個新生活。

以前的早晨，我都是睡醒后還賴床不起，非要等到快吃早飯時才肯起床。而現(xiàn)在，我只要一睡醒就直接起床，賴床不起的毛病消失了。而且以前吃完飯后也是玩，不寫作業(yè)，一天最多就是寫2頁，因為我認為放假了應該好好放松放松。現(xiàn)在，起床早了，飯當然也沒熟，我也不玩了，開始認真地寫起作業(yè)來，把手機也當做了“萬惡之源”，很少去碰它。今天，新生活的開始，起色就很不錯。以前每天只能寫2頁作業(yè)，今天竟然史無前例的寫了6頁！

這樣雖然好，但我覺得還是不夠規(guī)律，老是按那一科寫，定會感到枯燥無味。于是重新做出計劃，決定從明天開始。先這樣來安排：早上7：00起床（別以為修改后的時間也不怎么早，要知道現(xiàn)在是冬天，7點之前很黑的，7：00天也剛亮了一會而已）然后就開始寫作業(yè)（《寒假樂園》，就是那一本本的小書），一直到中午吃飯之前。

午飯后，就寫一篇作文并發(fā)表在。之后，就可以適當?shù)姆潘梢幌拢珪r間不宜過長，最多不準超過2小時。之后就開始完成老師布置的作業(yè)，就這樣一直到睡覺之前。當然，一直做相同的事會感到疲倦，感到疲倦時可休息一會，但時間不能太長。

就這樣，勞逸結合，我覺得應該會不錯，能提高作業(yè)完成的效率。而且完成作業(yè)后剩下的時間就可以自己來規(guī)劃，看一些書什么的。而且結合以前的考試成績，明確預習目標，也許能給下學期的成績帶來大大的好處呢！

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初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

從我大踏步的走進校園的那一刻起，我就是一名初中生了。我滿載著疑惑走向我們的教室，一個將要在3年間度過的教室——706班。

我慢慢的走進了教室，立刻就有人用眼睛盯著我，我都有些不好意思了。隨便找了一個座位坐了下去。在這個安靜而又陌生的教室里，我只能隱約聽到同學們沉重的呼吸聲。

接下來，我們認識了我們的新的七位主課老師：語文錢老師、數(shù)學朱老師、英語金老師……當那些教科書，發(fā)下來，我的以一個感受就是：初中的學習生活真的有些加重了，書包我都快背不動了，教室里傳來同學們的抱怨聲：“哇，書包里怎么那么重啊！我都快背不動了。”教室里總算傳來了同學們的聲音，原先那沉寂的教室里總算活躍了一些。

我旁邊有幾位同學在用好奇的眼光細細地打量著我：“你叫什么名字，我們交一個朋友吧！”他把手伸了過來，我回答了他，不過聲音很小，小的連我自己也有些聽不清了。看到他那么熱情，于是我也把手伸了過去，于是我就有了第一個“同學”。

時間就這么過去了一個月，我相繼又認識了不少同學，我們在一起玩，我感覺回到了小學一樣，心中又多了一份快樂。

又過了不久，我迎來了我在初中的生活中的第一次大考——期中考試。

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

告別了小學生活，我們迎來的是嶄新的初中生活。老師的鼓勵，同學的關愛，點點滴滴的幸福，點點滴滴的收獲。

珍惜。

這是進入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫給父親的十三封信。

第一封信是這樣的——我出生了，你可能高興壞了吧！我的目光第一次觸及這個世界，世界里你是最耀眼的，我看著你小心翼翼的抱起我，用溫柔的話語哄我入眠。那時候的你，身上散發(fā)著青春飛揚的朝氣。利落的短發(fā)，臉白白凈凈的，那時候的你，我好喜歡！

第一封信，我笑了，也許每個人的父親年輕時，也是這樣的吧！

第十三封信，我哭了，時過境遷，改變了太多東西。

“爸爸，我十三歲了，當年那個你捧在手心里的小女孩長大了。現(xiàn)在，我的目光無數(shù)次觸及這個世界，世界里，沒有你的身影。偶爾你的出現(xiàn)，不過是在晚歸后，用疲倦的話語打著一個又一個電話的你。歲月爬上了你的臉，你黑了，瘦了，頭發(fā)白了。這樣的你，讓我心疼！”

閱讀完整篇文章，有哭有笑。這讓我想起，我的父親也老了。

心里不經(jīng)惶恐，怎么辦，那個用盡一生疼愛我的男人老了！

周末回家，看到父親在，眼睛微微濕潤。他真的老了！泡了一杯茶放在爸爸面前，他詫異的看了我一眼。抬起杯子輕抿了一口。屋子里，滿是茶的清香。

我想，如果不是初中，會不會我就發(fā)現(xiàn)不了父親已經(jīng)變老。不過，幸好，我還來得及珍惜他。

時過境遷，改變的不只是我們的生活，也改變了太多的.人和事。愿你能在每一次中有所收獲！

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

我們穿著整齊而又莊重的軍訓服——迷彩短袖衫，藍色色長褲。分成十多個排，精神抖擻地在廣闊的操場上進行隊列操練。

對于蹲、坐、站的姿勢;轉(zhuǎn)向的一致性、平穩(wěn)性;步伐的整體性和力度，基至一些細節(jié)都要嚴格地訓練。炎炎烈日之下，全體新生正進行著一場體質(zhì)和精神上的雙重考驗。一天近十個鐘頭下來，我們充分品嘗到了軍訓所帶來的汗水和艱辛。

但仔細品味，這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機會。作為一個當代大學生除了在學識上有所建樹，還要有頑強拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都要達標。沒有身體和心理上的健康保證，是無法實現(xiàn)進一步的自我提高的。

今天，雖然嘗到汗水的滋味，如果我們都能堅持到最后的匯操，不臨陣退縮，坦然地整齊地站在大家面前展示出漂亮的軍姿、軍容、軍貌，那我們就成功了。至少那時候我們的心一定會體會到一種前所未有的成就感——因為我們成功地挑戰(zhàn)自我，克服身體上和心理上的弱點，使自己在大學第一站完成得漂亮而圓滿。

軍訓是大學必修的第一課。它強調(diào)協(xié)調(diào)合作，不但提高我們的身體素質(zhì)，有利于迅速加深同學之間的感情和集體榮譽感的形成，這種團隊精神、組織性、紀律性是將來事業(yè)有成重要條件。

所以，軍訓給予我們一生的意義是舉足輕重的。對我們心理承受力的培養(yǎng)也是不容忽視的。總之，汗水的背后換來了許多有價值有意義的人生真諦。走出溫室的花朵也由此綻放的更加美麗，而我呢，有過這次充實、艱辛的軍訓經(jīng)歷，我會更喜歡大學生活，更期待人生。

【作文三】。

林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重。自是人生長恨水長東。

_題記。

如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。

自跨進兵團一中七年級七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，歡笑為斯，悲傷為斯……。

老天待我倒也不薄!一到初一，就讓我進了七班。從此，以和藹而經(jīng)驗豐富的班主任，一個溫柔又才情洋溢的'副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學就要和我一起度過整整三個春秋的學習生活。

我尚在迷迷糊糊的適應階段時，就迎來了第一學期的期末考試。

得知地理、生物、歷史等一系列“復課”都要正規(guī)考試后，我的心從里到外涼了個透徹!

要知道，在我的“生物鐘”還沒有調(diào)節(jié)好的初一上學期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”!絕望之余，我勉強抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細胞，我一個都看不懂!抱著不成功便成仁的信念，我無比勤奮的復習，也可以說是預習!那時想：就是拼了這條命，也得考及格啊!

好在后來我沒有“成仁”。非但如此，我居然考得還不錯，各門功課平均在90分!

經(jīng)過這一次的可怕“戰(zhàn)斗”，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。

回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”，一時間感觸良多。

盛年不再來，一日難再晨。收拾心情，笑著邁向嶄新的初二生活吧!

初中嶄新的生活（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

新的學期，新的起點，新的生活。升入中學，周圍的一切都發(fā)生了翻天覆地的改變。

來到新學校，難免有些不適應。在這個與任何人都素不相識的地方，總會想起小學時的情景：小學時，我在班上過得十分開心，一下課，就像小魚一樣穿梭在教室里，與朋友玩耍。那個時候是多么的無憂無慮啊！

但漸漸地，大家都彼此熟悉起來了，組建了一個大家庭。我當然也不例外，相反還是跟厲害，沒多久就和同學們打成一片。

適應了環(huán)境可遠遠不夠，最主要的還是學習。上了初中，科目從三門一下子增加到七門。一時間怎么大的轉(zhuǎn)變，讓人有點兒適應不過來不過沒關系，人都有一個適應期。科目多了，學習任務變繁重了，內(nèi)容也系統(tǒng)化了，老師的授課方式也不一樣了。這所有的變化，都足以說明我們長大了。該承擔更多責任了。

給予我們的是一個嶄新的開始，我們應抓緊這個機會，努力學習。我們都是大孩子了，跟多的時間應該是學習，把時間放在學習上，而不是玩耍上。短短三年的初中生活，雖然短暫，但能影響我的未來。如果不好好學習，我就就將成為別人的笑柄。所以，在這三年的時間里，應以經(jīng)驗為參謀，以勤奮為士兵，以希望為哨兵，來嚴格要求自己：不做最好，只做更好。在這里，我將創(chuàng)造出屬于我自己的初中三年生活。