優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達意義豐富的思想，讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內容豐富，結構完整，語言流暢，是寫作的典范。大家可以從中學習和借鑒，提高自己的寫作水平。一起來看看吧。

初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇一

課堂上的共同進步，課下的嬉戲，放學后的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。

環(huán)顧四周，一張張陌生的面孔，盛氣凌人。我那好心情，頓時灰飛煙滅了。班主任四十多歲，男性，兩眼放射出素穆的光輝。剎那間，一種恐怖的氣氛將我籠罩了。班主任在講話，直到我耳朵打瞌睡了，還沒完。大概羅嗦是這一年齡段老師的通病吧。出于天生的叛逆，再加上從最高點摔落下來的心情，我對這個班，這個老師，好感是蕩然無存。第二天，我極不情愿地，又極無地，走近了新生活的新課堂。

聽著老師的諄諄教導，不知不覺幾個星期過去了。我們作為新新人類，容易接受新事物，早就混熟了。漸漸地，我發(fā)現，這個班，充滿活力!

那個看上去傲氣十足的靜，其實沒有架子，很平易近人。

那個格外調皮搗蛋的偉，人并不壞。在我有困難時，曾鼎立幫助過我。

那個瘋瘋癲癲的然，聰明絕頂。數學題沒有他不會的。

特別是那次接力賽，被選為運動員的同學，各個奮勇向前。從他們努力的表情中，我看到了，同學們也都看到了，他們熱愛班級的紅心。看!心急的十七棒與下一棒交接時，出現了失誤。我們班落后了。場下的同學最響亮的加油聲,給他們安慰，為他們鼓勁。后幾棒奮起急追，一個個漂亮的交接動作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來了!

我沸騰了，225班也沸騰了!我發(fā)現我已融入這個集體。我們的集體太棒了!

我愛這個班!在這個集體中，我快樂，我自豪，我有昂揚的斗志!

我的初一生活，兩個字：美好!

初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇二

今年夏天我們告別母校也是前往初中生涯的旅程，憂傷又悠揚的歌聲中，那多采多姿的紀念冊，開始在同學之間傳遞。校園里充滿了惆悵離愁，也彌漫著畢業(yè)的興奮。要來的日子終于來了！雖然是初逢的驚喜，就像發(fā)生在昨天，而分手的黯然，卻已經過了五個月。

上了初中很高興可以認識那么多，來自不同學校的朋友。由小朋友升格為同學，我不能再像剛出生的小鳥一樣，凡是需要母鳥來打點，我要變得像那羽翼漸豐即將遠走高飛的小鳥，一樣獨立、一樣堅強。

常聽別人說，初中功課多、壓力大，但是我發(fā)現并沒有想像中的恐怖，可以很快樂。現在科目增多了，考試也像家常便飯，我必須更努力才行。我很幸運，在新的階段里，遇上好多位好老師，他們很關心我們，讓我們充滿信心，我得好好表現，才不會令他們失望，也是對自己負責。

在童年的日子里充滿酸甜苦辣，有歡笑、有淚水，隨著時間一天一天的過去，我已揮別了童年，進入了煩忙的初中生涯。別了我的童年，別了我那無憂無慮的時光，雖然我回不到以前，但童年的美好回憶，深深的烙印在我心里。

緬懷過去，展望未來，迎向多采多姿的生活吧！

初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇三

金秋時節(jié)九月，我們在冉冉上升的五星紅旗下，帶上對初中的盼望和懷著的理想，踏入了廈門市五中，踏入了中學語文園地八。

規(guī)范的橡膠跑道，諾大的才藝表演演出舞臺，九層高的綜合性教學大樓及其經常可以看到的名言佳句……那樣優(yōu)良的學習環(huán)境，能表述出的僅有驚訝了！

走入大門，豁然盡收眼底的是問世的大體育場。鮮紅色的塑膠場地嵌入進一條條運動場線，雪白如新口，蜿蜒曲折往前；一大片一大片的綠蔭草坪被它包囊攬入；草地上綴著星光點點的灰黑色小石，他們在太陽底下光輝燦爛。正前方飄過來一陣甲醛味道，原先，剛刷過漆的看臺正立在正前方，看上去精神煥發(fā)。

在即將到來的學期開始，置身這漂亮的五中，我覺得，我已經做好準備。

初中生活，我來了！

初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇四

初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇五

當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘;當我們還沒來得及和小學說再見，就已經邁進了中學的校門。

雖然有無數個依依不舍，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、老師、同學，去開始新的旅程。

新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應。就從軍訓第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。

初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇六

隨著金秋九月的來臨，我也從一名六年級的學姐變成了七年級的學妹。

初中的一切都是充滿色彩的，而這一切也讓我充滿了好奇。剛步入校園，就仿佛來到了一個人間仙境。這里的景色十分優(yōu)美：許許多多的樹整整齊齊地排列成一隊，仿佛是一群士兵，正堅定地站在崗位上守衛(wèi)著校園，中間還有一個小型的噴泉，水從中間一點一點地冒出頭來，可愛極了。

這些都讓我感到十分驚奇，驚奇以外還是有一些感慨，在不經意間我就像一個調皮的孩子，轉眼間就要長大了，而長大了，意味著也該懂事了，不能總像小時候那般任性了。初中也比小學更嚴厲些，要試著學會接受。

開學也快要有一個星期了，而這幾天中我們參加了軍訓。軍訓讓我們的體質逐漸變得更好，也更有活力，也讓我學到了許多知識，更讓我明白了長大后一定要成為一個對國家有用的人。

雖然初一是有點辛苦，早上六點多起床，七點多一點到學校，還要加上每天晚上的晚自習，但是一想到三年后的中考，讓我心中又充滿了斗志，想到將我養(yǎng)大、辛苦多年的父母，我絲毫不敢怠慢；想到只要現在多吃苦，以后就能甜，我又有了精神。畢竟人生就是這樣，只有嘗盡了苦，才能知識辛苦后的甜。

時間像無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已經停留在六月，回憶起初一的生活，還真留念！

初一開學時，我還在與小學同學失去聯絡而難過，陷入了一種令人陌生的寂寞中無法自拔。很多的課間我都徘徊在教室門外，盼望能遇見小學同學，每次看見他們就分外得欣喜。

初一結束時，我終于明白了“人外有人，天外有天”的含義。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭，每次“周周清”，我都會認真的對待，生怕自己考不好，但是多次的失利，讓我感到有些力不從心，我有時甚至不想面對這個事實，但也無法擺脫掉這個陰影。以前小學無時不陪伴我的自信，不知什么時候已經離去。還有時甚至想到了嫉妒。但是我的好勝心不讓我失敗，于是，我又努力地去追趕。

該來的事總是會來的，逃避也是沒有用的，還不如早點面對，它鍛練了我，還教育了我。每當遇到了難題時，我們總會對自己說“我不可以，我根本做不到。”每當老師要求我們做什么事情的時候，我們總會說：“老師，你找別人吧，我不行。”當一遇到解不開的事情時，人們常說的就是：“這一定是命中注定的吧”，而不是想辦法去解決。我們缺少的是面對的勇氣，缺少的是自信。

轉眼間，初一的生活就已經結束了。我將會迎著歲月的風向前奔跑，前面的風光將會更加得迷人。

初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇七

我的家鄉(xiāng)建設村，聽村里老人講：自60年代以來，生活十分清苦。成年人幾乎都出去打工了，只有一些老人、小孩、婦女在家鄉(xiāng)，但這樣清苦的日子沒有一直持續(xù)下去，是王村長引領我們村從貧窮走上了致富之路。

王村長是一位大學生，畢業(yè)于名牌大學，按理說，這樣的人應該進辦公室，拿公司薪水，可他卻偏偏跑到我們這窮穎僻壤，當起了“大學生村官”。

王村長一來，就指出了一個問題：知識水平不高，成年人少，多婦女、老幼，對村莊發(fā)展影響很大。針對這一問題，王村長首先辦了一個圖書室，里面有各種各樣的書，他還親自辦了學堂，教不同年齡段的人讀書，提高文化素質，他還大力加強農村建設，使外出打工的成年男子陸陸續(xù)續(xù)回到村子，幫助搞建設，他還帶領一些農民搞企業(yè)，如養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、種棉花，使我們村的經濟水平有了質的飛躍。

“非典”襲擊了這個村莊，他積極帶人做消毒工作、衛(wèi)生工作，使村民逃過了一劫。

他在養(yǎng)豬中發(fā)現了利潤帶人集體養(yǎng)豬創(chuàng)造了不小的利潤因此人人開起了小轎車家家住進了樓房而他卻還騎自行車住平房家家為他抱不平他卻說：“黨和國家把他派來建設新農村這已是一種莫大的幸福為什么一定要住樓房呢？”

奧運會，我們村去看了開幕式（當然只有幾個），當看到這壯觀的場面時，他流了淚，是黨和國家把中國建設得如此美麗！是黨和國家賦予了他責任，讓他建設新農村！我們衷心地感謝黨，是黨使我們生活得更美好！

初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇八

俗話說的好舊的不去，新的不來。生活也正是如此。難忘的小學生活離我而去，但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺中，我邁進了中學的大門。在嶄新的生活中，我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。

在初中的學習生活中，經歷了許多考試，就在這些考試中，是我體會到了生活的酸辛。記得十月一放假回來后的第一次大考試中，我的歷史因沒有復習到位，所以在考試中根本不知所措。結果，成績不出我所料：歷史居然沒有及格！這個分數是我的心里酸溜溜的。

在生活中，除了酸以外，我也嘗到了甜。在初中學習階段，學校領導怕我們太過于死板，便組織了一次教師節(jié)慶祝板報比賽，而老師讓我為宣傳委員，組織同學辦板報。經過我們宣傳小組的努力，我班獲得了板報比賽一等獎的榮譽。這時我的心就像吃了蜜一樣甜。

不過，初中學習生活這么緊張，我難免會感覺有些苦。進入初中的時間也越來越長，作業(yè)也越來越多，科目也逐漸增多，輕松的學習突然變得緊促起來，學習負擔也多了，我的心也沉重了許多，不妨感覺有些苦味。

在這緊張的氣氛中，同學的心中也會出現熱氣，這會使我們感到辣。最近，即將考試，同學的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天，有時也會流下汗珠。這使我心中產生的麻辣味道。

學習中酸甜苦辣，是我們體會到生活中不同的感受，也使我們在新生活中繼續(xù)努力奮斗！加油！

初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇九

自從升到初二來了后，我的日子就沒一天好過。比如說：在學校里，有新老師給我們施加的種種壓力，這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是：數學老師布置的作業(yè)讓我根本就沒辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧！

不過，我還是覺得我的新班主任還是不錯的，（他也是我們的英語老師）。當初老爸還想替我轉學，后來聽說我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語老師是自學成材的并特別有責任感時，他就改變了心意。當然，我們班上有很多同學都是像我這樣的。

雖然新班主任對我們很嚴厲，但我覺得他很親切，他時不時會告訴我們一些關于他和他兒子的一些趣事。那時候的他，感覺是天上的一位仁慈的神仙。（也許，有一些夸張）每次聽到他表揚我的時候，我就特別高興，不是因為我的作業(yè)做得好，而是因為在他的眼里還有我這個平凡的`學生的存在。

也有許多新轉進來的學生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學說話，我其實心里還是很想和他們成為好朋友的，也許上礙于面子上的問題吧！不過，我想我應該很快就會和他們打成一片吧！

初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇十

江凱文：最大的亮點是吳音，如果說之前的作品是一種嘗試、涉獵，那這張ep就是純粹吳音的呈現。為什么是“吳音”呢？因為那是我家鄉(xiāng)的語調，我一出生接觸的就是這種語調。它似乎已經融進了我的血液里面。而且我覺得它不是純粹的無錫、蘇州或者上海地區(qū)的方言，而是一個綜合性的文化現象，不僅是江浙地區(qū)，甚至是包括全中國都有受到它的影響，所以在這張專輯中我想用自己最舒服的語言、發(fā)音表達一種感覺。

音樂時空：用一種帶有地域色彩的語言去表現一首歌曲會不會擔心有人聽不懂呢？

江凱文：作為我來講，我現在完全沒有這種壓力，因為我沒有任何負擔。我在做這張唱片的過程之中，我已經收獲很多了，因為參與、投入到專輯制作之中是我一個很好的愿景，為了這個愿景我會很努力地去推廣、去宣傳，這種感覺就像我播了一顆種子之后。我知道它是會發(fā)芽的，至于說什么時候開花，什么時候結果，一切都順其自然。

江凱文：嚴格來講，這張ep是我這三年來心路歷程的記錄，所以我把它叫做“蛻變”。從人生的角度來說，我經歷了2007年之前的迷惘階段，到2008年的時候我去做幕后的管理者，積累了一系列的經驗。我自己有一個很大的夢想和目標，可是一直沒有實現，我覺得自己是一個非常有能量的人，是可以閃光的，但一直沒有。我真的是透過迷失去找到自己，我覺得這就是一個蛻變的過程。

如果從音樂角度去看，我曾經做音樂是市場流行什么我就做什么，有一種功利性在里面。當然這種功利性當時的自己是不確定的，當時不知道這就是功利，所以找外面的東西來豐富自己。其實我覺得學習可以，但不要拿不是你的東西來成為你，因為不是你的永遠都不是你的。這種在音樂上的領悟也是一種蛻變。

通過做音樂我開始真的接受我的文化，接受我小時候受的影響，開始重新審視自己最內在、最寶貴的的東西，開始去讓它成為一個有形狀的、有色彩的、有味道的東西，我覺得這也是一個蛻變。

江凱文：雖然只有3首歌曲，每一首歌曲都是經過精雕細琢的，我不強迫自己一定要在什么時候完成。但所有東西都要很真實地去表達自己，首先要是真誠的，其次我會把很多時間花在精準上，我不喜歡繁瑣，我希望簡單、直接的表達。我覺得自己是一個很挑剔的人，當然這種挑剔也可以理解一種認真。

音樂時空：在聽《樂土》的時候似乎聽到了一點評彈的味道。

江凱文：有的有的，我從小就會唱戲劇，評彈也會一點。我在剛出道的時候，很多人覺得我的唱法很老套、很民族，在技巧的表達上很硬，曾經嘗試過去改變、去迎合，但是終究放不開，不管是在舞臺上還是錄音棚里。這樣就使我要不停的要去學很多東西，所以我那個時候非常不認同自己，也就辦沒去關注我家鄉(xiāng)的音樂特色。其實完全沒有必要去回避它，因為這就是我，它在我的骨子里面，我是沒有辦法卸下來的，我曾經的抗拒、回避，到現在的完全接納、擁有是一個很棒的過程。

音樂時空：三首主題、風格各異的歌曲。你是怎樣把它們串聯起來的？

江凱文：整張唱片都是關于人生的思考，其實是一個三部曲：《春夢》有一份執(zhí)著在里面，人生百態(tài)，一切煩惱的根源也是太過執(zhí)著：《我要新生活》是一個過程，開始去尋找的過程，不斷在過往里面尋找自己，因為我們有時候會被迷失，會被大眾認為的成功的標準所累；《樂土》是人生的終極目標，如果放在佛教里面就是西方極樂世界，基督教里面就是天堂，其實我們每個人心中都有一片樂土，有好朋友、有家人的陪伴，這就是樂土。

音樂時空：《家春秋》也是一個三部曲的形式。你是否對“三部曲”有一種情結？

江凱文：這個是偶然，不是刻意的。其實這次有一定的局限，如果有足夠的投入成本的話，應該會有一個更豐滿的呈現。不過我覺得第一步做出來這三首歌曲就很棒了，接下來籌備下一張專輯的時候不會定性為某一類別的東西，什么時候有新的感受了就會與聽眾分享。

江凱文：我覺得這是一個真實的表達。在外人看來這可能是將完全不搭調的東西融合在一起，其實人何嘗不是呢？有些人從國外回來，或者從國內到國外，其實從文化層面也在不斷受到沖擊，慢慢就會形成一種新的形式。我覺得在音樂上也同樣如此，一種情緒上的交融，人與人之間。或者說自己與自己之間的一些碰撞有的時候就會沖擊出一種異樣的效果，這些東西就看你怎么去嘗試、表達。有些事情看起來很簡單，但仔細去推敲的話，會有一些哲理性的東西在里面。

江凱文：《春夢》和《我要新生活》更多的是關于“放下”，讓人試著放下自己的恐懼。因為所有的不快樂都是來源于內心的恐懼。就像看一個杯子一樣，我們看到的永遠不可能是360度。只是看到其中的一個面而已。那過去也是一樣的，過去的東西永遠都過去了，你的不快樂、不開心只是事情的一個方面，事情發(fā)生了就是一個很中性的'，沒有絕對的好或者壞，所以要透過事情本身去思考這件事情有沒有帶給自己另外的東西，做出最好的選擇，人生沒有那么多如果。永遠要選擇讓自己快樂的。

江凱文：沒有什么特別的原因，只是我明白了一個道理，只有做到愛自己。我才有能力去愛別人，愛一切，在我沒有搞定自己之前，我也沒有能力去愛別人。

音樂時空：新專輯的看點很多。也很豐富。會有一些有待提升的地方嗎？

江凱文：我覺得需要提升的是“身聲”的統(tǒng)一吧，有時候我覺得在聲音的表達上我還可以做得更好、更精準。

江凱文：因為我很早就確定了將來要做歌手的目標，所以在2000年的時候，我遇到一個機會就簽約了。那個時候雖然我自己也做歌手，但是由于在1999年我從事的是幕后的工作。讓我一下子接觸到這個行業(yè)，原來只是去觀望或者透過其他媒介去了解這個行當，這一年是我真正接近了這個行業(yè)。并作為其中的一份子去參與其中。使得我對幕后以及整個行業(yè)都有了很深的認識，就像是在我面前打開了一扇探索的門。我就在想音樂其實可以和語言或者另外的一些手段合起來通過一種新的形式呈現給觀眾，所以在2003年的時候我們做了一部廣播劇。在自己做廣播劇的時候就會經常和電臺打交道，那時候電臺還是比較有影響力的。

音樂時空：后來你做主持人是因為廣播劇的關系嗎？

江凱文：主持人是這樣的，我在學校和藝術團的時候就很喜歡聽廣播，很容易被那些聲音有磁性和內心很豐富的主持人所吸引。2003年我做廣播劇時候，就收到很多電臺的邀請，讓我去客串或者代班，但是由于時間和地域上的一些局限，后來就考慮我可以自己做一檔節(jié)目，做完之后發(fā)給電臺播放。剛好有一個機會，當時我們公司引進了一套臺灣的民歌系列，包括鄧麗君、伍思凱等音樂人早期的一個系列作品，我們就自己做了一個系列作品。在節(jié)目中，我通過歌曲將臺灣流行音樂發(fā)展的背景推薦給大家，希望在音樂層面延伸得更深一些，普及一些流行音樂文化發(fā)展、文化態(tài)度方面的知識，而不止是一首歌而已。我也特別感謝這次經歷，一是讓我真正過了一把電臺dj的癮，二是每一期節(jié)目會邀請一個臺灣方面的音樂人，或者對音樂有過貢獻的人做嘉賓，共同探討臺灣音樂方面的話題，像馬兆駿還有他的妹妹馬玉芬，他妹妹也是一個非常出色的歌手。臺灣和聲界是天后級別的人物。現在我都還能想起采訪他們時候的情景，這讓我對臺灣音樂有了更深的了解，間接地也讓學到了很多東西，同時對我的一些長者，他們的過去，他們的人生有了更多層面的了解，而不僅僅是停留在歌手的認知上。

音樂時空：每進入一個不同的領域接觸到的可能都是全新的知識，你最大的感受是什么？

江凱文：很享受那個過程，一切都在探索之中，在做的過程中會有很多想法，誘使你去做很多的嘗試去實現這些想法，自己在這個過程中慢慢的著迷，也很滿足。往往是在做這部的時候又籌劃要做下一部，因為總是還有一些遺憾。其實不能用“遺憾”來形容，更確切的說是我對下一步有了更高的要求，因為在當時已經是最完美的呈現了，所有人都全力以赴地參與其中，而不僅僅是參加。但是不管當時做得如何好。當我們回過頭去。是站在更高的一個點上去回看，所以會覺得有遺憾，我想做一部讓自己滿意的作品。

音樂時空：有做到嗎？

江凱文：應該說還在路上，其實在2009年的時候我又做了一部廣播劇，叫《致我們終將逝去的青春》。最初是因為我發(fā)現了這個腳本，自己看的時候有被它打動，覺得很棒，然后跟幾個做音樂的朋友一起將它以廣播劇的形式呈現出來，這部廣播劇的效果也很好。現在趙薇執(zhí)導的同名電影也即將上映，我也很期待，也想看到自己曾經改編的廣播劇以不同的形式展現出來，因為大家都是緣于被這個故事所感動。

音樂時空：2008年以后。樂壇很少有你的消息。這段時間你都在做什么？

江凱文：2008年到2012年我一直是在做幕后工作，這期間做了兩家唱片公司的總經理，作為一個管理者。去做一些歌手的經理人，負責其他歌手的事情。

音樂時空：公司管理者和歌手在工作屬性上有很大的區(qū)別，那你自己獨特的感受是什么？

江凱文：做公司管理者會讓我更清醒，更清晰自己的位置。我在做歌手的時候團隊都愿意幫我完成自己的意愿，在做管理者之后，就是不同的感覺，更多的要將自己視為團隊的一份子，要聽團隊的聲音，不是說我有能力就行了，或者說團隊里面某個人有能力就行了。作為管理者要真正懂得接納自己的員工，要將他們擅長的發(fā)揮出來，挖掘出來，要架構一個很好的機會給他們。作為管理者，無論經歷怎樣的曲折。你都必須要把整個團隊帶到剛開始設定好的那個目標的方向上去，雖然不用事必躬親。在適當的時候可以去影響這個團隊，那你才會成為一個很好的管理者，否則你就會迷失掉。

江凱文：以后還會繼續(xù)吧，我覺得這就是我，人是不可能有太多改變的。永遠做自己喜歡的事情，這就夠了。近期的話，我正在準備一次小型演唱會，也在寫書，關于心理層面的，估計在6月份的時候會給自己一次“不丹之旅”。

音樂時空：演唱會的細節(jié)方便透露一些嗎？

江凱文：演唱會初步定在4月19日，這次演唱會大致分為三個部分：第一個部分是人生過程的追求探索的表達，有視覺的看點：第二個是我個人音樂上的喜好，翻唱一些歌曲，像崔健的、好妹妹樂隊的歌，我也會邀請他們過來：第三部分就是一個大party，是一個好朋友的聚會，因為我沒有把自己定位成一個明星，我將自己看作一個音樂人，跟大家一起表達自己的感受。音樂就應該是一個大party。這次演唱會雖然場地不是很大，但是按照演唱會的制作來做的，因為這兩年我越來越享受在舞臺上的那種狀態(tài)，我自己在歌曲、舞蹈、服裝、過程的編排上都有很多的想法，導致我自己神經衰弱，很興奮在那種狀態(tài)里面，停都停不下來。

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初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇十一

在踏入初中校園的第一步時，我的心里就像是有五味瓶倒了，好大的校園，實驗樓，寄宿部，教學樓初二初三的同學們都穿著黑褲白邊的校服，好衣服學院風氣！緊張，興奮，激動的心情溢滿了我的整個身體，神經也繃得緊緊的。初中和小學可不再一樣了，不能那樣開心的玩耍，輕輕松松的上學，而是要將老師的每一句話，每一個字都吸收進去，為考重點高中而做準備！

同學們都還沒有見過面，而我必須得要給他們以及老師們留下一個好印象此刻，一位穿著黑裙的女老師站在講臺上，用嚴肅的.面孔，凌厲的目光從左往右掃視著全班同學，好像一眼就能看出哪個好哪個壞。在老師的目光來臨前，大家都不由自主地挺直了身板，頭抬的高高的，兩手端端正正的擺在桌前，不露出一絲馬腳。反正這位老師給我的第一印象就是一個字嚴，卻不知我給老師的第一印象是什么。

老師說道：“從今天開始，我就是你們的班主任，x老師，你們進了x班這個教室就得要我x班的學生摸樣，女生扎個馬尾辮，男生短發(fā)，統(tǒng)統(tǒng)不能穿牛仔褲進校，以后發(fā)了校服就穿校服，還有小學的壞習慣全部改掉不要讓它影響你的初中，聽到了嗎！”

“聽到了！”同學們齊聲的回答。

“好，接下來就是班規(guī)”老師說幾句話就看一下我們，我完全不能開任何小差，聽老師講著這些班規(guī)我真的覺得初中和小學完全沒法比！

接下來的幾天，每一個老師我都見過了，溫柔的思想品德老師，和藹的語文老師，酷酷的體育老師，美麗的英語老師。科學老師的課神奇有趣，歷史老師的課發(fā)言激烈。我覺得每一位老師上的課都很充實，幾乎沒有什么問題好問的，把每一個知識要點講完就正好下課了，一點也不拖拉，跟小學老師比起就是語速較快，內容較多，其他的都ok的。這讓我既緊張又精神的上好每一堂課。

最后就是食堂和晚自習，食堂里每天的菜都有新花樣，同學們要先排隊，再盡情地挑選自己喜歡的三個菜，這讓我們完完全全的獨立起來。

晚自習是寫老師布置下來的作業(yè)，三堂課給我們寫的時間，在這段時間里，大家都安安靜靜的寫作業(yè)，除非遇到什么比較復雜的題目才會小聲的和同桌討論討論，這樣，我挺開心的，沒有任何的不自在。

這就是我在初中的活，我過得實實在在！

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初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇十二

2022年9月，我正式成為了一個中學生。我的新篇章開始了。

走進中學的校門口，新的篇章從此開始。我面對著高聳的教學樓，說：“初一，我來了。”我環(huán)顧四周，到處都是陌生的。但卻有如此美麗與神秘。大型的操場，是我最想看到的。學校的禮堂，整齊肅穆。高大的教學樓，一柱擎天。美麗的花壇，四季長華。走進教室，望著一個個陌生的面孔，心中緊張又興奮。我挑了個位置坐下來，還沒夠5分鐘，就有人絡繹不絕的來跟我打招呼。我當時特別開心，想起以前小學和昔日的伙伴們開心玩耍的情景，心中不自覺的抹上了一點憂傷。我有回頭一想：過去的就讓他過去吧，做好現在的自己，期待明天的未來。“咚咚咚。”上課鈴響了，我在想：我們的班主任是怎么樣的呢，脾氣好不好呢?不一會，一年輕又漂亮的女子走上了講臺。我們全班同學不由自主的“哇”了一聲。她五官端莊，大眼睛，小嘴唇，而且人也很風趣。她自我介紹說她叫吳潔雯，畢業(yè)于華南師范大學，今年25歲。我想：25歲，太年輕了吧。她的一番自我介紹后，就我們本輪流介紹自己。總之，這節(jié)課我非常開心。由于沒有書本，老師跟我們講她人生的一些秩事和小時候的一些有趣的事情。我們都很喜歡這位老師。

下課了，唯獨我坐在座位上，看著窗外面的世界，對自己說：“初一，真好。”

初一，是小學的結束，是中學的開始，也是我的人生中有一個起點。

初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇十三

當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘;當我們還沒來得及和小學說再見，就已經邁進了中學的校門。

雖然有無數個依依不舍，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、老師、同學，去開始新的旅程。

新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應。就從軍訓第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。

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初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇十四

升上初中了，變得很忙很忙，記得以前掃廁所、抬餐桶，都有老師幫忙，但現在……樣樣都要自己來，而我剛好就是負責抬餐桶和掃廁所這個工作，能體會到老師的辛苦。

每天早上一到學校就要先去我們負責的區(qū)域—四樓男廁，我和其他同學要把馬桶、小便斗、洗手臺、地板和外面的地板整理干凈，不能有一點臟污，中午也是，不過多了大便，尿味和黑黑的腳印，而抬餐桶也很辛苦，在11：55分就要趕下去抬，很重又很燙，我們班的食欲又很不好，總剩下一大堆食物，所以抬下去也不輕。

我是語文小老師，在語文課之前要去找老師，要幫老師拿上課需要的用品，還要幫老師記小組的分數，以前這些事都是老師做，我現在才體會到老師的辛苦，不過老師也會常常請我吃東西，獎勵一下。

考試也變得很多，幾乎每天都有無數的小考，段考也分三次，而且一整天都在考，不像小學，一天只有考兩節(jié)，而且只有四科，現在要考七科呢！

初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇十五

不知不覺便迎來了開學的第三周，我與同學之間的陌生感也逐漸消失了，越來變的熟悉起來。像往常一樣，我早早來到了學校，重復著我每天的學習生活：把書包放進書桌里，再拿出自己要讀的書，向周圍的同學問好，然后翻開書讀了起來。習以為常的動作讓我像一個機器一樣。看著老師從講臺上走來走去，心中感到分外壓抑。唯一讓我快樂的是有幾節(jié)讓我舒心的課。“a，b，c，d……”這些英文字母你一定很熟悉吧!對，我最喜歡上英語課了。英語老師把我們帶入一個神奇的世界，我們和字母們手拉手唱著歌，跳著舞。這里沒有使人頭痛的習題，也沒有語文課的呆板。我們和字母一起學習，一起唱歌，一起跳舞。教室里充滿歡樂。歷史是一門新課程，歷史老師生動地描述著100萬年前的古代，讓我們懂得了人類的起源，讓我們見識到古代宮殿的精致華麗，讓我們領略英雄們馳騁沙場的風范。我們沉迷在神話虛幻里，沉浸在事件的發(fā)展中，我猜疑著，欣喜著，感動著。我時而快樂，時而感嘆……地理是多么博大精深呀!他像一名出色的飛行員，把我們載到世界的各個角落。看那雄偉的長城，看那濤濤不絕的江河，看那高大的喜馬拉雅山，看那美麗的櫻花，看那西班牙斗牛……音樂為我們展現她那優(yōu)美的舞姿和叫人如癡如醉的.樂曲，她讓我們欣賞到四只小天鵝的舞姿、千手觀音的百變神采，讓我們體會到“梁祝”凄美的愛情。美術讓我們領略古代畫龍點睛的神采，讓我們看到齊白石老人的精致畫卷，讓我們體會《蒙娜麗紗》的美麗笑容……有了這些課的興趣和激勵，我相信我會把其它課學好，過好初中的每一天。我生活的改變，就是因為那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀跏菑匾刮疵摺Ｍ菑垎伪〉陌准垼菑埧此破胀ǖ陌准垼倚χ蘖恕Ｄ菧I水里飽含著的，是對昨天的留戀，對明天的向往;對童年的留戀，對少年的向往;對天真的留戀，對成熟的向往……于是，初一的新生或便在這淚水的洗禮后開始了。第一次踏進師達中學的大門時，我的內心是孤獨的，就像一個漂泊他鄉(xiāng)的游子，迷失了回家的路。不知為什么，現在我踏進師達中學的大門時，我的心有了一種歸屬感，一種回家的感覺，這就是我新的家，我心的家……開學的前一段時間是激動的，剛來到這所學校，什么都覺得陌生。班主任很年輕，這是我不曾想到的，在我的印象中班主任似乎都是中年人，可她的出現卻讓我耳目一新，在炎熱的夏季里，我感受到一絲清風，我曾擔心過她是否能教好我們，我的擔心無疑是多余的，或許是因為年輕的原因，這位班主任很快就把我們征服了。她不但擁有很多知識，有著年青人的朝氣，還充滿了像母親一般的慈愛。師達是一所住宿學校，學生通常在晚上十點鐘就寢，而老師卻還要查宿舍、備課。可不管老師幾點睡，第二天有多疲乏，也依然會精力充沛的給我們上課，這無不讓我所感動。是的，班主任讓我刻骨銘心，同學們也讓我感受到了溫暖。初中的第一次升旗儀式前，我又一次戴上了那久違的紅領巾，但我粗手粗腳的，領子還沒整理好，就胡亂的把它纏上了。在站隊的時候，我的領子突然被人動了一下，一雙手在幫我整理領子，我本能的回頭，盯著她的眼睛，她眼睛里的關切，讓我真正明白了同學間的友情。這就是我新的家，一個擁有幾千個兄弟姐妹的家;這就使我心的家，一個擁有母親一樣的班主任的家;這，就是我新的家，我心的家。

初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇十六

距上次發(fā)消息已經半年有余了，現在我已經是一個初中生了，這是我第一次發(fā)初中的文章，希望大家認可。

八月底，興高采烈的我來到華二初中的校門口。望著這所學校美麗的外表，我深吸一口氣，以這所學校20xx級新生的身份，走進了校園。

學校里的新生活很有趣。從老師幽默的講課到每天中午沖去食堂吃飯，處處都有笑聲伴隨，讓我第一次知道：學校生活還能如此有趣。

但是，我覺得最好玩的，還是住宿生活。

我家住浦東，若每天奔波于學校與浦東之間就需要一個多小時的車程！沒辦法，只得住宿。

但是，我們寢室還是有一個同學小胖特別戀家。他想爸爸媽媽，還想他的小妹妹，每天晚上都嗚嗚在哭。看著他哭得通紅的眼睛，我們都很同情他，紛紛安慰他。

“別哭了，你又不是見不到你媽媽了，總歸會回家的。”

“餅干要不要？吃了心情會好一點的！”

一時半會兒，他的心情還是沒有好轉，我們就跑去隔壁寢室去找援軍。不一會兒，同學們都一窩蜂全過來了。小胖一見這么多同學都來了，不好意思起來，躲進了自己的床里面，放下蚊帳，但是同學們還是不余遺力地提供了自己的妙招：“別哭，別哭！來來來，這個魔方玩玩，看看可不可以復原？這個好難的呢！”正好，玩魔方正是他的最愛。這下，小胖來精神了，只見一只胖乎乎的手從蚊帳縫里伸了出來，接過魔方，玩了起來……熄燈了，只聽小胖一聲大叫：“熄燈了？我魔方還沒有復原好呢！”

“噗哈哈哈哈……”

這就是我們有趣的初中新生活！相信我們以后的初中4年生活會更加豐富多彩！

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初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇十七

我以為鳥不能飛過大海，因為它們沒有勇氣飛過大海。十年后，我發(fā)現不是鳥兒沒有勇氣飛越大海，而是大海的另一邊，沒有等待.

你走的那一天，我決定不流淚，眼睛迎著風不眨。我想對你說，謝謝你的好意，讓我學會放棄！

記得這樣一個故事。伍德對火說：“抱緊我”！火抱住了木頭，木頭笑著化為灰燼。火哭了，眼淚自己熄滅了……當木頭愛上了火，就注定要燃燒，而當我愛上了你，就注定無果。

我以為我會放棄，我以為時間會撫平我的傷痛。閉上眼睛，拼命抹去那些記憶，但你流下的眼淚并沒有欺騙自己。嗯，我哭了，眼淚又崩了，忍不住走了。再也不敢驕奢淫逸了。我能說什么，能做什么？我很想告訴你：我愛你，是那種深入骨子里的卑微！畢竟我是你的過客，你永遠不會愛我。

所以我每天都假裝很開心，但是只有你能治好我心里的痛！也許這一切都是癡心妄想！再會，我的愛人！

另一邊，沒有等待，只有悲劇！所有的血淚都在枯萎的荊棘中生出一朵蓓蕾，經過輪回的洗禮，然后在潮濕的空氣中綻放。潮濕的空氣，疲憊的心，我記憶中的童話慢慢融化了。

心死了，淚干了，不忍回頭。被夢驚醒，感受不到情感，往事也無法像煙一樣揮去。也是空虛真實的，也是又愛又恨的。

也許你是我心中的落葉。可以說葉子無聲無息的落下，花傷了自己！也許我一直在尋找的，就是走出讓我無比痛苦的深淵，變得光明美好！

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初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇十八

無論他曾經進行過多少次嘗試，無論他還要進行多少嘗試，“歌手”一直都是他身上最顯著的標識。一直都認為歌手是無比幸福的職業(yè)，他們可以將自己最美的聲音通過不同的介質保存下來。這是人生之中最值得收藏記憶。而且不會隨著時間的流逝而貶值。江凱文發(fā)行的《我要新生活》就是這樣一張專輯。在這張專輯中。他不但給了自己回望過去的機會，也開啟了自己新的生活之門。

它是我的一個印記或者說是我的文化歸屬，那就是我的“江南”、我的夢。

江凱文：可能跟我小時候的成長環(huán)境有關系，我外婆是戲劇演員，我母親也非常喜歡文藝，算是耳濡目染吧，從小就非常喜歡音樂，也確定了自己未來一定要做音樂的這樣一個目標，而且我母親也非常支持我，在我很小的時候就給我買了一把吉他，雖然至今我還沒有學會（笑）。后來發(fā)現自己也有這方面的專長。所以在高中畢業(yè)后我就考到藝術團去做學員，那時候很向往北京的音樂生活，后來來北京發(fā)展就是奔著做音樂的目的過來的。在1998年的時候我就正式開始了自己的音樂道路。

江凱文：《紅豆》，這是一首關于親情的歌曲。很多人看到這個歌名都會以為是一首情歌，因為紅豆就是“相思豆”嘛。自古都是男女之間感情的一種信物。但是我這首歌更多的是關于思鄉(xiāng)，關于家鄉(xiāng)情緒的歌曲，歌詞本身不是描述愛情的，沒有局限于男女之間的感情。這首歌曲包括整張唱片都是我很滿意的，《紅豆》開始清晰了我未來音樂的方向。

江凱文：我覺得毛慧是我音樂事業(yè)上很重要的一個人，也是他讓我清楚我的音樂要回歸到自己，挖掘我自己內在一些深層次的東西。在2006年之前我也發(fā)表過一些作品，其實當時是不知道怎么做，跟現在很多新人一樣，什么流行做什么，就是跟著流行的趨勢走。迫使自己去做一些市場需要的，但不見得是自己真正擅長的東西。而且那個時候不自信，從來不會去肯定自己，因為沒有向內看自己擁有的東西。現在回過頭去看當時的自己真的是很青春、很年少、很羞澀，雖然現在我用“迷失”來形容那個階段，卻是一個必不可少的過程，因為只有有了這個過程才有一個認識自己的機會，所以很感謝那段時間。

音樂時空：也就是說2006年之前和之后是你音樂道路的兩個階段。可以這樣理解嗎？

江凱文：算是吧，因為我在2006年之前做流行歌手，要找所謂最流行的元素往自己身上貼，其實那個不是我，而是我逼著自己想要成為的那個人。現在，當我把內心最真實的東西用音樂去實現的時候，才發(fā)現原來我身上有這么多東西是別人沒有的，我的家鄉(xiāng)給予了我這么多的東西，讓我覺得從來都是滿滿的，而不像以前覺得自己是空的，要不斷的找東西來填充自己。

音樂時空：作為歌手。你認為怎樣的形式是對自己音樂事業(yè)最大的肯定？

江凱文：很難講哪一首歌能夠真正被肯定，我覺得每一次肯定都是有局限的，可能只是我自己的主觀感受。我想，我在我的音樂里面是一個主導人物，一個靈魂角色，在這個過程中我真的有做到從我的內心出發(fā)，我對音樂的態(tài)度是真誠的，這就夠了。因為我從真誠出發(fā)所創(chuàng)作的作品，其實每個人都有收到，就像我與別人的交流與結識，通過語言的認知可能只占百分之五六十，他們通過我的表情、肢體語言，對我有了一個更深的理解。我覺得音樂也是一樣，每個人在聽音樂的時候，音樂其實跟我本身是沒有什么直接關系的，因為每個人聽的都是關于他自己的故事，一定是有他曾經的一些感知或者過往在里面。音樂只是將他帶入了他所熟悉的環(huán)境中而已。所以“肯定”對于我來說是對于自己的過往。我的音樂都是很認真的，都是從心出發(fā)的，我覺得這樣就夠了。

江凱文：現在我每年回去都沒有刻意去找一種“江南”的感覺。其實我是在找我兒時的記憶，童年有很多趣事，那是一段很難得的時光，能夠讓我把這種感覺變得很個人化。再回過頭來，我覺得自己在創(chuàng)作的時候哪怕再找到曾經的場景，跟我自己內心的家鄉(xiāng)、江南的感覺也是不同，它就在我內心里面，它就是我的一個印記或者說是我的文化歸屬，那就是我的“江南”、我的夢。

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初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇十九

初一的學習生活，在不知不覺中已經走過了一半。在這段時間里，我逐漸適應了初中生活，和新同學由相識到熟悉，在老師們的諄諄教導和悉心呵護下，盡情汲取著各科知識。教室里留著我們朗朗的讀書聲和孜孜求學的身影，操場上有我們追逐的歡笑和矯健的步伐，所有這些都已變成美好的回憶，所有美好的回憶都譜寫成一首難忘的歌!

剛邁入初中的大門，一個偶然的機會，66個原本陌生的同學分到一個班級，于是66個個性十足的同學就組成了一個大家庭!在后來的日子里他們在一起愉快學習，互相交流，健康、快樂的成長!所以相逢是首歌。

在這里讓我們打開記憶的大門，重放那些值得我們回憶、難忘的事情。

當我們成績下滑時，靳老師會找我們了解情況和開導;當我們成績提高時，他會高興的對我們說：不要驕傲，下次繼續(xù)努力!

每次班會后，靳老師都讓我們寫這次班會的感悟，通過長久的寫班會感悟，大大提升了我們的寫作能力!

經過一個學期的相處，班級的同學成了朋友，也成了對手。有對手就會有競爭，考試沒有一個人是永遠第一的，海洋之所以波濤洶涌，一浪高過一浪，就在于競爭。有的同學因為競爭成了朋友，有的同學因為競爭而更加發(fā)奮學習。也就在這種氛圍中，我們一直在進步!

有一次考試，我的數學成績不理想。靳老師便把我叫進辦公室，我原以為會遭一場批評，沒想到，靳老師細心地幫我分析了錯題，教會了我方法，還與我進行了深入交流。此后，靳老師的話一直在我耳畔縈繞，鼓勵我不斷在進步……所以，學習是首歌。

班里的衛(wèi)生，同學們也很愛護……。

每天，同學們都認真打掃班級衛(wèi)生，地面、黑板每天都打掃的一塵不染，桌椅擺放的整整齊齊，透過那被同學們擦得透明的窗戶，不僅可以看見蔚藍的天空，更是可以看出同學們對班級、對校園的熱愛。

靳老師非常關注我們的健康。所以，幾乎每天下午都帶我們去操場跑步，并且與我們一起跑。在鍛煉身體中，師生關系也在融洽中建立起來!所以，運動是首歌。

在飛逝的光陰中，同學們對這個班級、對學校、對初一的感情，就像蠶吐出的絲一樣，開始只是薄薄的一層，然后一點一點變厚，一點一點堅固，直到越來越割舍不下。

我們初一九班是由許多個體組成的，是由每個個體的勞動和創(chuàng)造凝聚而成的。家興我榮，家衰我恥!我們相信，班里的每一個同學都會不斷努力，在“文明自足，寧靜致遠”班風的感召和激勵下，努力學習，加強人格修養(yǎng)，完善自我，為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而不懈努力。所以，班風是首歌!

相逢是首歌、學習是首歌、運動是首歌、班風是首歌!所有的小歌匯成了大歌;所有的一幕幕、一點點、一處處都匯成了一首歌：初一，一首難忘的歌!

初一的新生活（優(yōu)秀20篇）篇二十