優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
好書伴我度寒假(精選15篇)篇一
一本好書,就像一把金光閃閃的鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;一本好書,也像一盞明亮的路燈,照亮我們前行的方向;一本好書,更是一位知識(shí)淵博的良師,引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)。
每天早上一到學(xué)校,我都會(huì)像餓狼一般沖到子易圖書室看書。在這里,我津津有味地閱讀著自己喜歡的圖書。我為魯濱遜歷盡艱辛返回家鄉(xiāng)而激動(dòng)不已;我為賣火柴的小姑娘的悲慘遭遇而啜泣成聲;我還為唐僧師徒順利取回經(jīng)書而振臂高呼……最讓我欣喜的是我還認(rèn)識(shí)了身殘志堅(jiān),樂(lè)觀向上的海倫。凱勒。
海倫。凱勒的《假如給我三天光明》帶給我無(wú)限的感動(dòng)、感慨。讀完后,意猶未盡,跑到書店買下了這本書。這本書儼然成為了我最愛的枕邊書。
記得有一次,我彈鋼琴時(shí),練習(xí)波浪音,因?yàn)槭种付炭偸腔贿^(guò)去,練來(lái)練去手指都要脫皮了,真是疼痛難忍!我流著淚抱怨著:“這要什么時(shí)候才能練好啊!我討厭死了這鬼鋼琴”。正當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽從房間拿出了《假如給我三天光明》,默不作聲地放在了琴架上。我的心頭一震,明白了媽媽的用意,自己不是喜歡海倫。凱勒嗎?海倫雙目失明,可她克服了重重困難,考上了多少健全孩子都難以考上的名牌大學(xué)。比起她的條件,我是多么地優(yōu)越,海倫能克服種種困難,為什么我就不行呢?我有什么理由放棄呢?于是,我擦干眼淚,坐直身子,打起精神,堅(jiān)持彈下去。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的反復(fù)練習(xí)。我終于帶著勝利的微笑走出了鋼琴房。感謝海倫。凱勒,讓我鼓起勇氣戰(zhàn)勝了困難;感謝好書,讓我認(rèn)識(shí)了海倫。凱勒。
歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”多讀好書吧!讓好書伴隨你、伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
好書伴我度寒假(精選15篇)篇二
讀書使我快樂(lè),讀書伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。暑假中每天我都喜歡獨(dú)坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感焦慮之時(shí),我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁(yè),浮躁之心便會(huì)得以安寧。
在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)……。
回首讀書的時(shí)刻,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實(shí),快樂(lè),振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!
做為一名高中生,更應(yīng)該體會(huì)到書給我們帶來(lái)的價(jià)值,擁有了書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,讀好書!
我愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!
莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確如此,如果沒(méi)有書,人類將在茹毛飲血的'原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,更無(wú)從談發(fā)展!
今后,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來(lái)的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!讀書使我快樂(lè),讀書伴我成長(zhǎng),讀書讓我的假期豐富多彩。
好書伴我度寒假(精選15篇)篇三
我學(xué)了《弟子規(guī)》這本書,在書里,我學(xué)到了很多知識(shí)。《弟子規(guī)》是古代圣人對(duì)學(xué)生的啟示。當(dāng)學(xué)生的首先要孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng);其次要嚴(yán)謹(jǐn)有信用;要對(duì)大家有愛心;主動(dòng)親近道德品質(zhì)高尚的人;做到了這些,平時(shí)就應(yīng)該多讀書學(xué)習(xí)。
我想:連古代人都能做到這些,我一個(gè)現(xiàn)代的孩子,在科技這么發(fā)達(dá)的新世紀(jì),更要做一個(gè)知書達(dá)理,遵紀(jì)守法,尊敬父母的好孩子。
其中一個(gè)故事是這樣的:晉代有個(gè)叫范宣的孩子不小心劃破了手指,哭了起來(lái)。別人以為他傷口疼,他卻說(shuō):“傷口疼是小事,我可以忍受。但是,禮法教育我們‘身有傷,貽親憂’,我們的身體不應(yīng)輕易受到損傷。我不小心弄傷了手指,讓父母為我擔(dān)憂,真是悖有孝道啊!”
看了這個(gè)故事我應(yīng)該痛哭一天。因?yàn)槲疑蟼€(gè)月出的事跟范宣比起來(lái)實(shí)在太大了。上體育課時(shí)因?yàn)槲遗艿奶欤恍⌒乃さ沽耍牡袅艘活w門牙,當(dāng)媽媽來(lái)學(xué)校接我時(shí),她就忍不住的哭了,可能我把他嚇壞了,血不住的往外流,我當(dāng)時(shí)嘴腫的厲害,也不能說(shuō)話,可心里的難過(guò)勁就別提了,我忍著不讓自己哭出來(lái),我怕媽媽會(huì)更難過(guò)。在醫(yī)院我都是自己在堅(jiān)持走路,假裝堅(jiān)強(qiáng),那時(shí)媽媽雖然不哭了,可眼里卻滿是淚水,我知道她肯定很傷心,因?yàn)槲沂撬ㄒ坏尿湴痢km然事情過(guò)了一個(gè)多月了,每當(dāng)他跟別人談起此事時(shí),都會(huì)很難過(guò)。她總是摸著我的圓圓的小臉說(shuō):“兒子,如果可以的話媽媽愿意給你一顆牙。”我知道,我只是疼在身上,可媽媽卻疼在心里。以后我要保護(hù)好自己的身體,也是對(duì)媽媽的一種孝順和回報(bào).
好在《弟子規(guī)》中的道理歸于我莫大的幫助,我堅(jiān)強(qiáng)用該的面對(duì)現(xiàn)實(shí),做一個(gè)現(xiàn)代版的“范宣”。
好書伴我度寒假(精選15篇)篇四
白駒過(guò)隙,暑假就快要結(jié)束了。在這個(gè)暑假里,我看了被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家“凡爾納”寫的“八十環(huán)游地球記”。
這本書我雖然在這個(gè)暑假讀完了,但是我因?yàn)榭床惶宰x了好些遍,才看懂。我真是沒(méi)有想到,這樣一本小小的書,這么難看懂。但是看完后,我有了很大的成就感。
在這本書中,我覺(jué)得英國(guó)紳士福格,在作者的筆下有這堅(jiān)定不移的信念.他就像鐘表一樣嚴(yán)肅,像鐘表一樣精確,不管發(fā)生什么事,他都按照自己的節(jié)奏生活中他。像鐘表報(bào)時(shí)一樣按時(shí)進(jìn)餐,按時(shí)睡覺(jué)在環(huán)球過(guò)程中他什么都不看。他要的只是一絲不茍地完成他的計(jì)劃,他要的只是效率,他所要的是一種真正的個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。
這里描寫了英國(guó)紳士福格再一次打牌中與朋友爭(zhēng)執(zhí)環(huán)游地球只需要80天而打賭兩萬(wàn)英磅,而福格要在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周回到倫敦。但是在這個(gè)旅行中他不幸的被誤認(rèn)為偷竊英格蘭銀行的大盜,被通緝、追捕。隨后他的仆人“萬(wàn)事達(dá)”克服了路途中的重重艱難困苦,路經(jīng)地中海、紅海、印度洋、太平洋,游歷印度、新加坡、中國(guó)、日本、美國(guó)等等。在環(huán)繞地球一圈并回到倫敦時(shí),卻遲到了一小時(shí)五分鐘,福格他自認(rèn)失敗,卻又意外的獲得了勝利——因?yàn)樗亲晕飨驏|繞地球一周,利用時(shí)差正好節(jié)約了一天的時(shí)間!后來(lái)“萬(wàn)事達(dá)”又發(fā)現(xiàn)他們只需要78天就能環(huán)游地球,可福格先生卻說(shuō),“如果我沒(méi)有79天到達(dá)的話,我就救不了愛烏達(dá)夫人,她就不會(huì)成為我的夫人。
《八十天環(huán)游地球記》一書發(fā)表后,好評(píng)如潮。在這之后,許多人都想嘗試環(huán)游地球。我沒(méi)想到的是,第一位環(huán)游地球的居然是位女性,她就是比斯蘭夫人,她于1889年之前,用了79天的時(shí)間環(huán)游了地球。直到1971年,還有人在按照書中主人公福格先生的路線環(huán)游地球。可見“凡爾納”寫的《八十天環(huán)游地球記》影響之巨大。
這本書可以全面提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng),擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,增強(qiáng)閱讀等。
好書伴我度寒假(精選15篇)篇五
一本好書放在手中,你可以仔細(xì)欣賞,吸之精華,你一定會(huì)受益匪淺,因?yàn)橐槐竞脮心憧倳?huì)得到許多人生的啟示。你讀書越多,就意味著你會(huì)變得愈加成熟,在人生道路上也就不容易絆倒,同時(shí)也陶冶了我們的情操。
我模糊地記得,小時(shí)候,媽媽給我·買了一本彩繪版的《古詩(shī)三百首》,我不識(shí)字,只能讓媽媽讀給我聽。特別是《鋤禾》那首詩(shī),更是使我終身受益。媽媽念道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地問(wèn):“媽媽,是什么意思?”媽媽指著插圖說(shuō):“你看,烈日當(dāng)空,田里有一位農(nóng)民伯伯正在鋤地,汗水順著他的面頰掉進(jìn)了土里,有誰(shuí)明白,我們碗中的米飯來(lái)得是多么不容易。”我一下子明白了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:農(nóng)民伯伯可真辛苦。不知怎么,今天中午的米飯格外地香。不一會(huì)兒,我便吃得干干凈凈,媽媽看了看碗中,望了望我,說(shuō):“喲,吃得這么干凈。”我不由自主地背起了《鋤禾》,媽媽立刻會(huì)意了,笑著說(shuō):“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見一本好書對(duì)人的影響是巨大的。
現(xiàn)在,我識(shí)字越來(lái)越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會(huì)放過(guò),要么仔細(xì)品味,要么忘我地讀到半夜,把書讀一遍。每一本好書我都愛不釋手,我會(huì)與書中的主人工一起歡樂(lè),一起悲傷。每當(dāng)我失落時(shí),好書給我信心;取得好成績(jī),好書的字里行間提醒著我不要驕傲。一本的好書帶我來(lái)到了另外一個(gè)世界,我可以在那里徜徉,也可以無(wú)限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺(jué)上的享受,也是心靈的熏陶。
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好書伴我度寒假(精選15篇)篇六
書是人類的朋友,可我們現(xiàn)在越來(lái)越疏遠(yuǎn)這個(gè)朋友了。在這個(gè)充滿欲望和喧囂的時(shí)代,在這個(gè)急功近利的時(shí)代,很少有人靜下心來(lái)走進(jìn)書的世界了。以下是關(guān)于寫書香的作文,歡迎大家欣賞!
歲月悠悠,時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空,當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們?cè)缫炎叱鐾甑募t房子,歡喜地沐浴在風(fēng)雨里,奔向了誘人的成熟。在一片片雪花飛舞中,我開始了自己一年一度的寒假生活。
有人說(shuō),歡樂(lè)的日子,總感覺(jué)過(guò)得很快;而無(wú)聊的日子,卻度日如年。剛開始的寒假對(duì)我而言是舒適安逸、無(wú)比享受的!畢竟,突然卸下了所有的學(xué)習(xí)任務(wù),從整天忙忙碌碌轉(zhuǎn)到整日優(yōu)哉游哉,欣喜過(guò)后隨之而來(lái)的是空落落的感覺(jué),整天吃飯睡覺(jué),唯一的精神生活便是看電視,可時(shí)間一長(zhǎng)也變得乏味,上百個(gè)頻道卻找不出自己喜歡的節(jié)目,不禁懷念起在校的日子。
難道我真的要這樣當(dāng)一個(gè)撞鐘的小和尚嗎?這樣悠閑的寒假,又還有幾個(gè)呢?不行,來(lái)之不易的假期,來(lái)之不易的可以自由支配的時(shí)間,我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!是的,我要讓自己的假期過(guò)得充實(shí)而有意義!于是我為自己定下了一個(gè)假期目標(biāo)——看書。我找出姐姐曾經(jīng)向我推薦的《平凡的世界》,書中講述了改革開放前后中國(guó)天翻地覆的變化,一些普通的人在歷史轉(zhuǎn)換中所演繹的不平凡的故事。給我留下最深印象的是孫家兩兄弟,哥哥孫少安,性情樸實(shí)忠厚,雖然文化程度不高,但腦袋靈活開化,是改革的前驅(qū)者和先鋒者,勇于進(jìn)取,敢于開拓,歷經(jīng)重重磨難,克服種種困難,最后終于走向成功;在上學(xué)時(shí)就受盡苦難的弟弟孫少平,知識(shí)豐富,視野開闊,不甘淪落于農(nóng)村,在艱苦非人的包攬活中煉就了吃苦耐勞的倔強(qiáng)性格,最終在煤炭事業(yè)中做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們的性格各有差異,但有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),那就是出自農(nóng)村的兄弟倆都有一顆溫柔善良的心,雖然出自貧寒的家庭,但正是這貧寒造就了他們的成熟和堅(jiān)強(qiáng)。人常說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家。”我們不要嫌棄貧窮,應(yīng)該把它當(dāng)作一種財(cái)富,“不吃苦中苦,難為人上人”。只有經(jīng)過(guò)苦難的磨礪,才能取得成就,這將給我們以后人生道路上帶來(lái)很大的益處。我還讀了《昆蟲記》,原來(lái)不起眼的昆蟲也有如此多的秘密,簡(jiǎn)直是一個(gè)王國(guó),我不禁產(chǎn)生了與昆蟲交朋友的沖動(dòng)。
執(zhí)一卷書,呷一口香茶,低聲吟誦,心境如水,音樂(lè)裊裊,無(wú)考試之憂心,無(wú)作業(yè)之負(fù)擔(dān),盡情品讀,隨意遐想。有了書香的相伴,我的假期更加多彩,書香將我?guī)胍粋€(gè)繽紛的世界,我沉醉其中。
好書伴我度寒假(精選15篇)篇七
讀書,是一件美好的事。讀書的時(shí)間,是美好的時(shí)光。寒假里讀幾本好書,真可謂是一件好事。
在寒假里,我讀了一本書——《海倫·凱勒》,收獲了很多。《海倫·凱勒》的主人公海倫·凱勒雖然失去了聽力與視力,但是她身殘智不殘,她深知?dú)埣踩说耐纯啵聸Q心幫助和她一樣的殘疾人,她不但考上了哈佛,而且致力于驚天動(dòng)地的殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助,克服了許多困難,這種毅力是我們常人做不到的。
蘇利文老師是書中的一個(gè)重要人物,是海倫凱勒的老師,海倫凱勒從小生活在富裕家庭,因此被嬌生慣養(yǎng)著,是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子。
海倫·凱勒從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了很多做人的道理,在她生命的最后時(shí)刻還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)奔波著。一個(gè)盲人取得如此巨大的成就是多么令人驚訝!如果她屈服于不幸的命運(yùn)那么她將成為愚昧的寄生者,然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,以驚人的爆發(fā)力和頑強(qiáng)的毅力走完了人生的道路,成為了一個(gè)知識(shí)淵博,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
通過(guò)閱讀她的故事,我知道了做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被生活的困難擊垮。雖然命運(yùn)愛捉弄人,但要堅(jiān)強(qiáng),用意志支撐著,一切總會(huì)有好轉(zhuǎn)。一切造化,雖然我們不能改變,但是不能因此放棄自己,要勇敢面對(duì),不退縮、不氣餒,道理不多卻受益匪淺。
好書伴我度寒假(精選15篇)篇八
早早的聽說(shuō)了這本書的大名,再加之它的作者是大名鼎鼎的馬克吐溫先生,便更增添了我的閱讀興趣。翻開帶有縷縷書香的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》,我立刻就成了這本書的俘虜,故事的主人公湯姆是個(gè)天真,活潑又頑皮的美國(guó)少年,他勾起了我對(duì)童年的美好回憶:“湯姆!”沒(méi)人答應(yīng)。“湯姆!”沒(méi)人答應(yīng)。“這孩子跑到什么鬼地方去了?嗨,湯姆!”還是沒(méi)人答應(yīng)。哈,多么像我呢,我也曾這樣與媽媽周旋過(guò),以前,當(dāng)我與小伙伴們一起捉迷藏,過(guò)家家,捉螞蚱。
正玩得正在興頭上呢,那聲音就會(huì)響起,借助著風(fēng)的翅膀飛進(jìn)我的耳朵,在腦袋里不停的回蕩“洋洋!快給我回家!”“洋洋!快給我回家!“洋洋!快給我回家!。
我便再也玩不下去,怏怏的回家了。
我微微一笑,將記憶拉回,繼續(xù)向下看,湯姆與貝基之間的純潔友誼,湯姆的海盜計(jì)劃,掘地挖寶工程,這一切都讓我忍俊不禁。湯姆雖然頑皮,但他也有著溫情的一面,他會(huì)為波利姨媽為自己擔(dān)心著急而感到內(nèi)疚:會(huì)為自己喜歡的女孩代為受過(guò):更重要的是他勇敢,正義!不信嗎?請(qǐng)看:無(wú)辜的波特代替殺人兇手喬伊受罪,正接受著不公平的審判,最終害怕屈服于正義,良心戰(zhàn)勝了畏懼,湯姆毅然站出,說(shuō)出了事情的真相,但兇殘的喬伊逃走了。
我不知道如果湯姆知道喬伊?xí)幼撸麜?huì)不會(huì)勇敢的站出來(lái),揭發(fā)喬伊的陰謀?也許湯姆根本就沒(méi)想那么多,他只是單純的想撫平不安的內(nèi)心,所以我覺(jué)得湯姆就是:勇敢但不逞強(qiáng),淘氣卻不至于使人厭煩,機(jī)靈但不奸詐,偶爾會(huì)犯?jìng)€(gè)小傻,但這樣讓他更加可愛。
指尖又滑過(guò)一頁(yè),故事經(jīng)已接近尾聲,這最后一章講的是哈克和湯姆發(fā)財(cái)后的生活,看看吧:由于哈克貝利的財(cái)富以及他受到寡婦道格拉斯的庇護(hù),他被介紹進(jìn)上流社會(huì),不,應(yīng)該說(shuō)是被拖進(jìn)了上流社會(huì),死拉硬拽了進(jìn)去。可憐的哈克貝利在抱怨著;“寡婦對(duì)我很好,很友善,可我受不了他們那種生活。她逼我每天早上在同一個(gè)時(shí)間起床,她逼我洗臉,他們拼命的梳我的頭,他不讓我睡在木棚里,湯姆,可他們睡覺(jué)的地方空氣不流通,到處干凈的一團(tuán)糟,連個(gè)隨便做,任意躺,撒歡打滾的地方都沒(méi)有。我喊要上教堂去,呆在那兒出汗,不停的出汗!我討厭那種倒霉的布道!”感到隱隱的心痛,因?yàn)殄X財(cái)使童真蒙上了陰影,被掠奪的快樂(lè),是多少財(cái)富也買不來(lái)的。
合上書,我望向窗外,任思想澎湃起伏。
今年暑假,我不光完成了作業(yè)和痛痛快快的玩兒了,還閱讀了許多書籍,其中,我最喜歡的一本就是老師推薦的《草房子》。
《草房子》這本書是由我國(guó)著名作家曹文軒與1997年10月18日創(chuàng)作于北京大學(xué)燕北園的。書中人物描寫非常好,栩栩如生。讀完之后讓我十分感動(dòng)和難忘,在我讀的時(shí)候,自己都哭了。
這本書主要寫的是在油麻地小學(xué)周圍的一些人的故事,而“草房子”指的就是油麻地小學(xué)的房子,因?yàn)樗鼈兌际怯貌荽畛傻摹9适碌闹魅斯IJ且粋€(gè)活潑、外向、淘氣、善良的小男孩,在生活中,他經(jīng)常做一些讓人感到奇怪的事情,但他卻覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。最后,他得了幾乎沒(méi)人能治的病,還是得救了。故事中的杜小康讓我難忘,他們家是油麻地最有錢的人家,杜小康自己學(xué)習(xí)好,還很又錢,就在同學(xué)們面前顯得很牛。一次意外,使他們家負(fù)債累累,他也迫不得已的退學(xué)了,雖然他在同學(xué)們面前還是很驕傲,但他非常渴望上學(xué)讀書,他爸爸也沒(méi)有放棄,想讓他們家重新富裕起來(lái),就又借了錢買了好幾百只鴨子,帶著杜小康去遙遠(yuǎn)的蘆蕩養(yǎng)鴨,雖然杜小康不愿意,但是還是跟著父親一起養(yǎng)鴨。養(yǎng)鴨的這幾個(gè)月中,使杜小康放平了心態(tài),不再象以前那樣高傲了,也成熟了許多,但是他們家禍不單行,他爸爸在養(yǎng)鴨的過(guò)程中受了傷,而且他們家的鴨子還誤入了別人家的漁塘,吃掉了別人家的魚苗和魚,而這件讓他們家絕望的事,卻讓杜小康成長(zhǎng)了許多,在鴨子被扣留而他和爸爸返回油麻地時(shí),他就有了10多種讓家再次富裕起來(lái)的計(jì)劃,最后選擇了在學(xué)校門口擺小攤。他的經(jīng)歷讓我明白了不能輕易放棄,要勇于承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),我要向他學(xué)習(xí)。
在以后的時(shí)間里,我要讀更多的書,讓自己的知識(shí)更加豐富。
好書伴我度寒假(精選15篇)篇九
真正愛世界的人,不是因?yàn)橐恢鄙钤诟辉o(wú)憂的家庭里,而是看到了世界的丑陋。當(dāng)懂得了世界的丑陋之后,才發(fā)現(xiàn)自己身邊還存在著對(duì)自己無(wú)所求真正會(huì)為自己奉獻(xiàn)的朋友,然后便發(fā)出感嘆:“世界有你,真好!”
郝一平,這個(gè)朋友,是老天送給我的最寶貴的寶貝。如果可以,我會(huì)窮盡一生呆在她的身邊,只為消除她的寂寞。
我們?cè)谕粋€(gè)初中呆過(guò),也同班過(guò)一段時(shí)間。在同班的時(shí)間里,才知道她在年組里也是一位著名的人物——經(jīng)常不來(lái)上學(xué),但能保持年組前幾名。正好有一天,郝一平?jīng)]來(lái)上學(xué),老師發(fā)了卷子當(dāng)作業(yè)。動(dòng)了惻隱之心的我便自愿擔(dān)當(dāng)起給郝一平送作業(yè)的任務(wù)。于是,受到這個(gè)世界初次傷害的兩人相遇了,兩個(gè)人想經(jīng)常呆在一起,因?yàn)檫@樣會(huì)使對(duì)方的傷痛減輕些。
心中的傷痛總會(huì)抹平的,可是身上的傷痛卻很難減輕。時(shí)間漸漸過(guò)去,被病魔纏身的郝一平還是老樣子,仍然準(zhǔn)時(shí)地去醫(yī)院打針、吃藥。曾經(jīng)看著她針灸過(guò),曾經(jīng)看著她頭痛過(guò),曾經(jīng)看著她嘔吐過(guò)……越進(jìn)入她的世界,我會(huì)越感到心痛:那么活潑開朗的女生,卻不能上學(xué),不能瘋狂地玩,不能交更多的朋友……但從中卻越能感到她的堅(jiān)強(qiáng),她比我堅(jiān)強(qiáng)一萬(wàn)倍!
郝一平,如果你看到這篇文章的話,請(qǐng)別忘了我們之間的約定:如果下輩子我們有緣,我們就降生在同一個(gè)家庭,我當(dāng)姐姐,你當(dāng)妹妹。
好書伴我度寒假(精選15篇)篇十
我特別想談?wù)劇朵撹F是怎樣煉成的》這本書。主人公保爾總是給我一種無(wú)形的力量,催我前進(jìn)!保爾的高大形象讓我肅然起敬。主人公保爾·柯察金是一個(gè)貧苦工人家的孩子,這本書里的主人公保爾·柯察金小時(shí)候生活在一個(gè)生活艱苦的家庭中,父親是工廠工人,母親則是廚娘,保爾上學(xué)才幾個(gè)月的時(shí)間就被開除了,但是他并沒(méi)有放棄什么,而是憑著自己剛強(qiáng)的毅力,在堅(jiān)強(qiáng)的生活著,在很小的時(shí)候就立志要從軍。他長(zhǎng)大了之后,終于實(shí)現(xiàn)了他的理想當(dāng)上了一名軍人。他把自己的生命都獻(xiàn)給了為世界和平而斗爭(zhēng)中。他先是當(dāng)騎兵,接著上戰(zhàn)場(chǎng),在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的頭部受了傷,右眼失明,雖然他在工作中的病了,但仍然堅(jiān)守崗位。
讀完了這本書,我的心久久不能平靜,保爾·柯察金雖然出身貧寒,但他人窮志不窮,母親罵他,神父也總是冤打他,但他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,即使到了最后,他雙目失明,全身癱瘓,也沒(méi)有放棄他的理想與追求。
前幾天,爸爸送給了我一本口算本,想讓我在一分鐘之內(nèi)算完六十題,我感覺(jué)做完的希望十分渺小,整個(gè)心情跌入了谷底。我坐在椅子上,面前的本子仿佛在嘲笑我,我抬起頭,此刻那本《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我眼前一亮,保爾說(shuō)過(guò):“生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。”他還說(shuō):“勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中,勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定,就是排除一切障礙。”是的,保爾百折不撓的堅(jiān)持與頑強(qiáng)的毅力,不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?我鼓足勇氣,對(duì)自己說(shuō):“我不能放棄。”我還需要從各方面提高自己的能力。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這本令我受益匪淺的書,保爾·柯察金那高大的形象也時(shí)時(shí)刻刻映在我的心中。相信,總有一天,我會(huì)向他一樣,把自己從”鐵”煉成“鋼”!
好書伴我度寒假(精選15篇)篇十一
我們每個(gè)人都曾擁有這樣一段時(shí)光:懵懂無(wú)知,天真無(wú)邪,腦子里充滿了天馬行空的想象。我們相信有各種奇妙的事情發(fā)生――人們可以飛上天空,蝴蝶會(huì)像小鳥一樣歌唱,樹木能在土地上行走。而瑪麗阿姨,她就像一位使者,帶我們重溫童年那些美麗的幻想。
瑪麗阿姨是一個(gè)有著無(wú)邊的神力的超人,她有許多魔力,比如,她的手提袋是空的,但卻可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等無(wú)數(shù)東西,她那個(gè)寫著“睡前一茶匙”的瓶子,能倒出來(lái)草莓汁兒、橙汁、牛奶、糖酒。在一個(gè)秋天的傍晚,瑪麗阿姨乘著東風(fēng)而來(lái),受聘成為班克斯家的保姆,負(fù)責(zé)照顧四個(gè)孩子:簡(jiǎn)和邁克姐弟,還有一對(duì)雙胞胎嬰兒。從此班克斯一家的孩子碰到了一系列神奇的事情:喝茶時(shí)浮上了房頂;用指南針在幾分鐘內(nèi)環(huán)游世界;偷看保姆把金色的紙星星貼在天空上;還有跳舞的牛,月圓之夜動(dòng)物園的狂歡……其中最讓孩子著迷的還是瑪麗阿姨本人。她外表嚴(yán)厲,甚至有些傲慢,看上去總是在對(duì)孩子們呼來(lái)喝去,但凡是她所接觸的人和事物,無(wú)不帶上神秘的光環(huán),她似乎對(duì)孩子的一切都了如指掌,她甚至能與嬰兒和動(dòng)物交談!日常的一切變得神奇無(wú)比。與瑪麗阿姨在一起時(shí),一切都合乎孩子的想象,一切又超乎孩子的想象。
本書最令我印象深刻的是第九章,約翰與芭芭拉的故事。這對(duì)雙胞胎在不滿一歲時(shí),曾有過(guò)這樣一種神奇的能力――他們能聽見陽(yáng)光穿過(guò)房屋的聲音,還能與動(dòng)物交談。然而在一個(gè)溫暖的午后,他們從瑪麗阿姨與瓊鳥那里了解到,每個(gè)人在一歲以前都有這樣的能力,但因?yàn)槿藗儩u漸長(zhǎng)大,遺失了這種能力。雙胞胎聽了后很傷心,希望自己能成為像瑪麗阿姨一樣唯一的例外。然而在一歲生日之后,他們還是丟失了這種能力,忘記了曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的瓊鳥。看到這里我不禁有些傷感,我們也是在成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢丟失了曾經(jīng)的童真與幻想。但是在本章的最后,瓊鳥在窗上梳理好羽毛,說(shuō):“快樂(lè)起來(lái)吧!”然后張開翅膀飛走了。是啊,生活依舊美好!飛翔的瓊鳥似乎帶走了我的傷感,我也“快樂(lè)起來(lái)”了。
隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨,她喚起了我們童年的記憶,令我們重拾童年的幻想。讓我們跟隨瑪麗阿姨,乘著幻想的風(fēng),做一次心靈的快樂(lè)之旅。
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好書伴我度寒假(精選15篇)篇十二
寒假里我的的確確看過(guò)一些書,但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書》。
《小豆子叢書》是我最喜歡的一套叢書,這套書一共有六本,分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢(mèng)想家唐豆》、《饞嘴貓?zhí)贫埂贰ⅰ恶R大哈唐豆》、《小好人唐豆》,這六本我都看過(guò),里邊介紹了一個(gè)非常具有特色的主角——唐豆,每一本書都展現(xiàn)出他的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。
我最喜歡的是《馬大哈唐豆》,這本書我看了不下5遍,每次看后我都樂(lè)得合不攏嘴,笑得直不起腰,唐豆的馬大哈表演是這本書成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點(diǎn)被展示得妙趣橫生,趣味無(wú)窮。不過(guò)雖然唐豆有著些許的不足和缺陷,但是不能否認(rèn)的是唐豆卻是一個(gè)非常非常好的一個(gè)人,他熱心熱情,禮貌文明,我們每一個(gè)小學(xué)生身上難免會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,但是我們要向唐豆學(xué)習(xí),保留一份最純真的童心與愛心。
《小豆子叢書》故事敘述層次分明,情節(jié)發(fā)展簡(jiǎn)單精辟,人物刻畫惟妙惟肖、語(yǔ)言運(yùn)用個(gè)性鮮明,不但能給我們小學(xué)生帶來(lái)歡笑,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),還能讓我們?cè)跉g笑之余獲得一些對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的啟示。我喜歡《小豆子叢書》,我更愛那個(gè)真實(shí)得可愛又可笑的小豆子。我覺(jué)得這是我到現(xiàn)在看到過(guò)的最值得看的一本書!
我希望你們也能像我一樣認(rèn)真用心品讀《小豆子叢書》,也能像我一樣向小豆子學(xué)習(xí),做一個(gè)有缺點(diǎn)但不失優(yōu)點(diǎn)的孩子!如果你沒(méi)有看過(guò)這本書的話,請(qǐng)你一定記得要去找來(lái)喲!
好書伴我度寒假(精選15篇)篇十三
我讀過(guò)許多的好書,其中我對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》印象最深刻,想把它推薦給大家。
作者奧斯特洛夫斯基19出生于俄羅斯烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭,19加入共青團(tuán),隨后參加了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1924年加入共產(chǎn)黨。由于長(zhǎng)期參加艱苦戰(zhàn)爭(zhēng),他的健康受到嚴(yán)重?fù)p害,到1929年,他全身癱瘓,雙目失明。但意志并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,并于1930年創(chuàng)作了以他自身經(jīng)歷為素材的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。1936年,他逝世于莫斯科。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫人的成長(zhǎng)歷程和優(yōu)秀品質(zhì)的小說(shuō)。當(dāng)一位英國(guó)記者問(wèn)作者為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時(shí),奧斯特洛夫斯基回答說(shuō):“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅(jiān)硬,什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的。并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢。”這個(gè)書名,作者形象地概括了他所要表達(dá)的思想。通過(guò)保爾柯察金的成長(zhǎng)道路,小說(shuō)告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人,在生活的巨大壓力中戰(zhàn)勝自己。只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。
書中的主人公——保爾出身貧寒,身殘志堅(jiān),最后奮斗到底,走向成功。你只要開始閱讀,就會(huì)被他驚人的毅力所深深的震撼。在家里,一到晚上睡覺(jué)時(shí)便讓爸媽幫我關(guān)燈。每次媽媽,讓我自己洗衣服時(shí),我便找借口說(shuō)自己手爛了,肚子疼等,來(lái)瞞過(guò)父母交給我的事情。這一切,都是向困難屈服的表現(xiàn)。現(xiàn)在看了這本書,我決心做一個(gè)像保爾那樣不向任何困難屈服的人。
書中最后寫道:保爾的心在歡跳。哦,夢(mèng)想終于成真了!鐵環(huán)已經(jīng)砸碎,他拿起新的武器,重回戰(zhàn)斗隊(duì)伍,開始新的生活。
好書伴我度寒假(精選15篇)篇十四
凱勒說(shuō):“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。”讀書讓人思考,讓人變得智慧,讓人生活的天地變得廣闊。品下面的讀書心語(yǔ),你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們真的都在思考,而生活,真的那么廣闊!
這本書雖然寫的不是那么生動(dòng)、優(yōu)美,但是他卻讓我們有終生的啟示。這本書里的每一篇文章,都講述了一些道理,比如《低成本做人》,就告訴我們:無(wú)論對(duì)員工、對(duì)投資方、對(duì)用戶,都不要有謊言,要老老實(shí)實(shí)做人。相信你看了這本書會(huì)終生受益。
——王嶺讀《智慧伴讀》。
我體會(huì)到了作者想讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年保存下來(lái)。
——宋玉潔讀《城南舊事》。
讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我有很深的體會(huì),一個(gè)孩子因淘氣,一年級(jí)就被退學(xué),這意味著什么。但是,終于有學(xué)校收了小豆豆。整本書幾乎都是講小豆豆在學(xué)校發(fā)生的一些事。小豆豆是一個(gè)聰明的孩子,但有一些毛病,讓他一年級(jí)就被退了學(xué)。可是,長(zhǎng)大后她成了大作家,從這里就能看出小豆豆付出了多少努力啊。
——?jiǎng)⒓研雷x《窗邊的小豆豆》。
讀了這本書,我有深刻的體會(huì)。文中的主人公——瑪麗,這位沒(méi)有人愛,又不懂得愛的小女孩,在細(xì)心照顧花園的過(guò)程中,也漸漸敞開心扉,還結(jié)交了許多好朋友。我們每一個(gè)人都應(yīng)該帶著溫暖的心去分享心中深藏的秘密,去結(jié)交更多的好朋友。如果你沉默不語(yǔ),就會(huì)越來(lái)越孤獨(dú)。
——楊濟(jì)霞讀《秘密花園》。
讀了這本書,我明白了幸福的真正含義。每個(gè)人都在尋找著自己的幸福,絞盡腦汁,歷經(jīng)艱辛。其實(shí),只要我們心底無(wú)私,心愿美好,幸福是不難獲得的。正如文中的一句話:“其實(shí),幸福就在咫尺之間。”關(guān)鍵看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的存在。
——楊濟(jì)霞讀《青鳥》。
達(dá)芬奇畫雞蛋的故事告訴我,要想畫畫很厲害,下苦功夫打好基礎(chǔ)是非常必要的。其實(shí)不僅是畫畫,在任何領(lǐng)域任何地方要想有所成就,都需要有扎實(shí)的基本功。只有具有扎實(shí)的基本功,才能在專業(yè)上取得一番成就。
——鐘俊豪讀《畫雞蛋的孩子》。
我體會(huì)到狼吃羊的本性是不會(huì)改變的,我們要時(shí)刻提防像狼一樣的惡人。
——余丹讀《愚蠢的牧人》。
讀了這本書,我明白了,其實(shí)很多成功的門都是虛掩的,只有勇敢地去叩開它,大膽地走進(jìn)去,才能探尋出個(gè)究竟來(lái)。或許,那是呈現(xiàn)在你眼前的,真的就是一片嶄新的天地。勇氣,是成功的前提。
——余清清讀《勇氣是成功的前提》。
《一千零一夜》寫了很多很多有趣的故事,讀了一個(gè)故事之后,就會(huì)增添我們的想像力,又讀一個(gè),又會(huì)增添我們的想像力。讀了這本書之后,我懷疑這本書的作者是不是人,簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的神仙嘛。真不明白《一千零一夜》的作者是怎么寫出這本書的。
——鐘凱讀《一千零一夜》。
《昆蟲記》是一本最好的百科全書,它有講不完的故事。我看了以后,得到了很多知識(shí)與快樂(lè)、驚喜。作者就在這里找到了一生的好朋友——昆蟲。
——李維讀《昆蟲記》。
做一件事,必須有信心,要講誠(chéng)信。
——王珂讀《愛的教育》。
從中,我懂得了我們不應(yīng)該忽略任何東西,不管什么東西都隱藏著很深?yuàn)W的道理,我們應(yīng)該從中去理解它。所謂的重要事情,往往是肉眼覺(jué)察不到的。只有用心靈去看這個(gè)世界,才能體會(huì)到什么是真正的友誼和愛情。
——夏登麗讀《小王子》。
這個(gè)故事不但讓人回味無(wú)窮,而且吸引著那些渴望外出冒險(xiǎn)的少年們。這些少年一定喜歡這本書。這本書讓我懂得了外出冒險(xiǎn)要靠自己,只有先苦后甜,沒(méi)有先甜后苦的道理。
——肖俊波讀《山居歲月》。
做每一件事,都要有勇氣。勇氣戰(zhàn)勝一切。
——鄭雪讀《城南舊事》。
我體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛是無(wú)私的,無(wú)論家庭再貧困,也不能去偷東西,無(wú)論家庭再富有,也不能欺侮弱小的同學(xué)。無(wú)論富有或是貧困,都應(yīng)該與他們一起玩,還要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的希望。
——宋麗讀《愛的教育》。
別人都說(shuō)我很聰明,我自己也覺(jué)得我自己也不笨,但是我的成績(jī)就是很差,因?yàn)閷W(xué)習(xí)這件事情不在于老師教得如何,更重要的是自己有沒(méi)有學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,下苦功夫,有恒心。古人說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我認(rèn)為是千真萬(wàn)確的'。我一定勤學(xué)苦練,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
——蘇睿涵讀《昆蟲記》。
我體會(huì)到了小豆豆在巴學(xué)園里上學(xué)的樂(lè)趣,還體會(huì)到了小林先生對(duì)孩子們的用心良苦。這本書讓我明白了很多道理,比如,一個(gè)人的身體上有缺陷,就會(huì)讓他感到自卑,如果不在乎這種缺陷,他照樣可以像正常人一樣生活得快樂(lè)。
——蔣梅讀《窗邊的小豆豆》。
傻子也會(huì)有偉大的成就。
——蔣梅讀《稻草人》。
——李影讀《泰戈?duì)栐?shī)選》。
林海音奶奶在城南的往事真是值得懷念,我也有許許多多值得懷念的事。我也要把它們記錄下來(lái)。
——李影讀《城南舊事》。
一個(gè)人,無(wú)論在什么樣的環(huán)境里,都應(yīng)該以樂(lè)觀向上的精神去面對(duì)。
——汪誠(chéng)讀《魯賓遜漂流記》。
小鹿斑比的好奇心很強(qiáng),而且而淘氣,也很調(diào)皮。我覺(jué)得每一個(gè)小孩子都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的充滿這種好奇心,但不要太調(diào)皮了。
——汪誠(chéng)讀《小鹿斑比》。
做任何事情都不能強(qiáng)求。非要強(qiáng)求的話,就會(huì)讓事情變得更糟。做人做事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
——陳琳琳讀《成語(yǔ)故事》。
《微笑的可樂(lè)》讓我明白,雖然只是對(duì)別人那么一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,卻是對(duì)別人一生的尊敬。給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)還給你信任。
——謝曉雯讀《微笑的可樂(lè)》。
勿忘國(guó)恥,振興中華。我們不能讓這樣的悲劇重演。
——朱莎讀《上下五千年之火燒圓明園》。
我讀了這本書,發(fā)現(xiàn)我們中國(guó)人都很有骨氣,無(wú)論遇到什么困難,都能克服。小不了拼個(gè)你死我活。由于有些人經(jīng)不起金錢的誘惑,出賣自己的祖國(guó)投靠他國(guó),把情報(bào)告訴敵軍,害得祖國(guó)大傷元?dú)狻I舷挛迩暌詠?lái),都是這樣,不是你死,就是我死。
——陳應(yīng)強(qiáng)讀《上下五千年》。
我體會(huì)到了科學(xué)家為了考證而辛苦地探索著,同時(shí)也讓我們了解到了科學(xué)的強(qiáng)大。
——杜蕊陽(yáng)讀《世界科學(xué)未解之謎》。
生活中,無(wú)論做什么事,都要互相團(tuán)結(jié),互相合作,這樣才會(huì)把事情做得更好。
——陳柯錦讀《小故事大道理》。
我們?cè)谡鎸?shí)生活中也要為夢(mèng)想而前進(jìn),不管在哪,不管有什么困難阻擋在我們面前,我們只要有決心,就一定會(huì)成功,所以我下定決心,一定要?jiǎng)?chuàng)造美好的明天。
——何宏濤讀《根鳥》。
好書伴我度寒假(精選15篇)篇十五
書,像一雙千里眼,讓我了解世界;書,更像慈祥的老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
書,是我一生無(wú)可替代的好朋友。我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我講故事,直到我能看懂書為止。
在經(jīng)歷了緊張的小升初考試后,暑假到來(lái)了。在酷熱難耐、身乏疲憊的時(shí)候,我喜歡獨(dú)坐一室,休息片刻,全身疲憊便會(huì)得以放松;心急焦慮的時(shí)候,我則喜歡捧上一本好書,讀上幾頁(yè),浮躁之心便會(huì)安寧。
我比較喜歡讀童話故事,因?yàn)橥挷粌H內(nèi)容有趣,而且還有有益的啟示。暑假中,我投身書的海洋無(wú)法自拔。《西游記》讓我明白了,不管遇到了什么困難,都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢;《三國(guó)演義》讓我明白了要像諸葛亮那樣足智多謀,遇到困難要冷靜,想辦法去克服;《淘氣包馬小跳》告訴了我,童年是這樣多姿多彩的,不光是學(xué)習(xí),最重要的是快樂(lè)成長(zhǎng);我從《木偶奇遇記》里,讓我明白了做什么事都不能撒謊,要誠(chéng)實(shí)。
暑假有好書相伴,我學(xué)會(huì)了平靜心態(tài),學(xué)習(xí)的疲勞也一掃而空,我享受著好書帶給我的快樂(lè)。古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。可我要說(shuō),讀書可以提升人的自身價(jià)值,可以陶冶人的情操,可以增添人戰(zhàn)勝困難的決心。