優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語言表達(dá)和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對題目的準(zhǔn)確理解。請大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一
鄉(xiāng)村風(fēng)景迷人,一年四季都是那么獨特。
春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們砍掉的樹木,又抽出了新的枝條,在陽光的撫照下茁壯生長;潮濕的空氣里,飄著小草、花兒的清香。
夏天,那波光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆叄诒趟{(lán)的喝水里盡情玩耍。還有荷花上幾只小青蛙在開演唱會,它們的歌聲吸引了許多小昆蟲們,不一會兒,四周就響起了悅耳的歌聲。
秋天,果實累累,既是一個豐收的季節(jié),又是一個美麗的季節(jié)。那高粱像喝了酒的醉漢,東倒西歪。那玉米挺得直直的,仿佛在向大地母親致謝呢!果園里,大紅蘋果一個個挨挨擠擠的,好似一個個圓圓的小紅球。
冬天,冬爺爺把村子金黃的樹葉蓋上了雪白的棉被,給屋頂戴上了白色帽子.也給麥田鋪上了一層厚厚的大被子。
鄉(xiāng)村美景是那么令人向往,我愛鄉(xiāng)村,更愛鄉(xiāng)村那迷人的景色。
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,下陽村。我的家鄉(xiāng)景色豐富多彩,我來給你介紹一下吧!
春天,竹林里的筍芽兒迫不及待的從黑黑的土地里使勁地鉆了出來。筍芽兒看到了萬物復(fù)蘇的竹林,充滿了一片生機(jī)。筍芽兒開心極了。家門口的一條小河,冰水融化了,“叮咚,叮咚”,泉水彈奏著樂曲。森林里的動物都蘇醒了。
夏天,小河里的荷花,開放了,亭亭玉立在水面中。像一位水中的仙子呢!旁邊的荷葉,像一位戰(zhàn)士一樣。小蜻蜓把荷葉當(dāng)成了停機(jī)場,小青蛙把荷葉當(dāng)成了舞臺,在荷葉上大聲的歌唱。小魚兒把荷葉當(dāng)成了涼亭,在涼亭下乘涼。天空,大大的太陽就像一個火熱的大火球,樹上的知了不知如何是好,在樹上的知了不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了”。公雞耷拉著翅膀,小狗熱的吐出了舌頭。突然,天空電閃雷鳴,雷電公公把他藏了好長時間的大鼓拿了出來。打了起來,人們四處逃竄。
秋天,樹林里的銀杏樹開了,那葉子像一把把小扇子。還有梧桐樹,還有楓樹。天空上的小鳥成群結(jié)隊的在天空上飛。花園里菊花開了。有各種各樣的,有的像小太陽,有的像一朵盛開的煙花,還有的太陽花。桂花開了,芬芳撲鼻。
冬天,天氣嚴(yán)寒,大雪紛飛,小朋友們都穿上了棉衣。有的小朋友在打雪仗,有的小朋友在玩抓人。還有的小朋友在堆雪人。他們滿頭大汗的。
這就是我的家鄉(xiāng),你喜歡嗎?
點評:小作者運(yùn)用了時間順序以及地點順序,將家鄉(xiāng)四季之景描寫得栩栩如生。
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三
經(jīng)過一個冬天的漫長孕育,荒蕪的大地有了一絲生機(jī)。和煦的風(fēng)送來鳥語花香,溫暖的陽光爬上柳梢,逗得柔軟的柳條輕輕拂動。萬物生機(jī)勃勃,南歸的燕子銜來一個訊息——春天來了!
仿佛是一支歡快的歌,春天蹦蹦跳跳地來了。春天的足跡所到之處,萬物復(fù)蘇,大地披上了艷麗的新裝,令人賞心悅目。
春天的到來,給寂靜的大地平添了一份熱鬧。翠綠的草地上綴著斑斕的小花,宛若一幅瑰麗的織錦。花上不時有蝴蝶飛舞,仿佛是掙脫枝頭的,一朵會飛的花。入眼之處,是濃淡不一的綠,清新而美好。空氣中夾雜著花與草葉的清香,令人心曠神怡。
不提那悅耳的鳥鳴,也不提那滿目的春色,但是看著人們的笑臉,聽著銀鈴般的笑聲,享受著來自大自然的饋贈,就足夠愜意。大片大片的綠覆蓋著大地,鳥兒的啁啾,與人們的歡笑,響徹了整個春季。
春天,不像夏天那么熱情,不像秋天那么悲戚,不像冬天那么冷酷。春天是歡欣的,如同一個懵懂的孩童。一年之計在于春,唯有好好地欣賞,才能留住這如畫的春景。
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四
剛進(jìn)大門,“瑯琊山”三個金碧輝煌的'大字就映入我的眼簾。一路上,參天大樹為我們擋太陽,鳥兒為我們唱歌,花兒為我們跳舞。我們順著大路向前,就來到了醉翁亭。
極目遠(yuǎn)望,一座古樸典雅的亭子坐立在山水之中,那就是醉翁亭。亭子的表面泛著一絲陳舊,六只角烏黑烏黑的,中間的琉璃瓦片閃閃發(fā)亮,紅色的柱子支撐著亭子,讓人忍不住想摸,一摸外部的金色底座更是耀眼奪目。相傳,唐宋八大家之一的歐陽修曾在這里寫下了家喻戶曉的文章《醉翁亭記》,使得此亭聞名天下。看過醉翁亭,不遠(yuǎn)處就是歐陽修紀(jì)念館。進(jìn)入館內(nèi),一尊又高又大的雕像就出現(xiàn)在我的眼前。只見雕像的底座上寫著幾個金邊大字:北宋著名文學(xué)家、書法家歐陽修。我情不自禁地抬起頭來,仔細(xì)打量這尊雕像:他身穿長袍,腰系玉帶,頭戴灰色的帽子,坐在石椅上仰望天空,他微閉著雙眼,仿佛在思考著。
夕陽西下,不知不覺已到了回家的時間了,今天,我不僅增長了見識,還看到了美景,可真是有意義的一天啊!
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五
我沿著去公園的路,來到了人民公園。啊!公園真美啊。
首先映入我眼簾的是一個關(guān)麗的“噴泉”,一只銀白色的仙鶴昂首站在一朵淡紅色的荷花上,它的一只腳抬著,另一只腳立在荷花上,嘴里吐出水霧,接著又落進(jìn)清清的湖水中,濺起一環(huán)又一環(huán)的波紋。清澈的湖水映出仙鶴美麗的倒影,乍一看,那荷花,那仙鶴象真的一樣,等時間長了,它老是一絲不動,你才會明白這是工人叔叔高超的技藝,騙過了我們的眼睛。
向湖的左邊望去,一個長長的走廊座落在湖邊上。走廊兩邊爬滿了牽牛花。里面有許許多多的游人,有的也許是因為觀賞累了,正躺在椅子上閉目養(yǎng)神,有的正伏在欄桿上觀賞美麗的公園景色。
我來到湖的右邊,這里真是花的海洋:紅的牡丹、黃的月季、紫丁香……都張開了美麗的笑臉。那撲鼻的花香引來了辛勒的蜜蜂,漂亮的蝴蝶。穿過花圃,是一座假山。假山座落在湖邊,伸進(jìn)湖里,像一條游龍在戲水,走上山頂有一座亭子,亭子里有幾個老人在聚精會神地下棋。
啊!生活是多么美好!公園一角是多么美麗!
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六
我愛秋天,秋天是五彩繽紛的季節(jié),是成熟收獲的季節(jié)。秋天像平易近人的老人,像金色的幸福。
田野里,高粱舉起燃燒的火把,就連稻谷也笑彎了腰,農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅來收割莊稼。秋天拜訪了高粱,問候了稻谷,走過了秋景的每一個角落。
人們說:果實盼望秋的愛意!果園里有著各種各樣的水果。秋姑娘來到果園里,細(xì)細(xì)地點了幾筆,果園里發(fā)生了巨大的變化。紅紅的蘋果向人們展示美麗的笑臉,梨樹掛起金色的燈籠,橘子,柿子你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
草地上,活潑可愛的孩子在打滾,踢球,賽跑,小朋友們拿著各種各樣的工具做風(fēng)箏,風(fēng)箏做好以后,卻什么都不像了,我們叫它“開心果”。
小朋友們向人們展示活潑可愛,朝氣蓬勃的活力;草兒仿佛也已經(jīng)沉睡,進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
花園里也有著非常大的變化,有菊花,玫瑰花等。特別是菊花,它與秋一樣,不像玫瑰那樣艷麗,更不像牡丹那樣嬌貴,但它的美麗是讓人終生難忘的。
樹林里,碧綠的樹葉一下被秋姑娘染成黃色,金黃的樹葉落到地上像是鋪上了金色的地毯,有的被風(fēng)吹到空中,像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞;有的葉子落到河面上,成為小螞蟻過河的船;有的落到空地上,像是小螞蟻的足球場。
秋天的美是溫馨的,它不像春天那樣充滿活力,夏天那樣熱情奔放,更不像冬天那樣冷漠。“秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,花好月圓,華燈初上”實在令人難忘!
秋天是五彩繽紛的季節(jié),是丹桂飄雪,碩果累累的季節(jié),我愛美麗的秋天!
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七
每個季節(jié)都有自己獨得的韻味,春是成長韻,夏是美妙韻,秋是收獲韻,冬,則是寂寞韻。
你們知道嗎?秋,已經(jīng)邁著輕盈的步伐,悄悄的,住進(jìn)了世界的每一個角落。想知道我是怎么發(fā)現(xiàn)秋的嗎?那就跟隨著我,去尋找秋吧!
秋像個淘氣的小朋友,在和我們玩捉迷藏呢!
你瞧!它的魔杖一揮,樹葉娃娃們都聽話地穿上金黃的大衣了,只有楓葉娃娃和最愛漂亮,一定要換一件與眾不同的衣服,所以,秋姑娘就給它穿了一件紅色的羽絨服。每當(dāng)走過它們的身邊,它們總會地對你揮揮手,有些特別熱情的,還會為你跳舞,它們仿佛在炫耀自己漂亮的衣服呢!
秋姑娘調(diào)皮地躲進(jìn)農(nóng)民伯伯的莊稼地里去嬉戲,在跑中觸碰到的每一片葉子,每一粒稻谷,都換了顏色。原來秋在為它們畫畫呢!你看,我們看到它的身影了。秋又跑到果園里去了,口渴了,就打算摘個果子吃,不料,手才剛碰到嘞,所有的水果都成熟了。秋為農(nóng)民伯伯們做出了這么大的貢獻(xiàn),農(nóng)民看到成熟了的水果、莊稼,眼睛笑成了一條線。
迎面吹來的微風(fēng),不再暖和,而是涼絲絲的,令人神清氣爽。煩惱,早不知飛哪里去了。我想,這應(yīng)該是秋玩累了,正在深呼吸吧!
秋的到來不斷地變化著大地的顏色,秋韻,不知不覺地濃起來,你們感覺到了嗎?
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八
天空灰蒙蒙的,只有幾個星星還在疲倦地眨著眼。周圍一片漆黑,一片寧靜,除了草叢里發(fā)出的蟲子的叫聲。
過了一會兒,東邊漸漸地亮了起來,星星也不知道躲到哪兒去了。忽然,天邊出現(xiàn)了一道明亮的紅光,然后,紅光的范圍越來越大,光線越來越強(qiáng)。東方的大半邊天空都變紅了,旁邊還會有許多奇形怪狀的云朵,就像一幅美麗的山水畫。
不一會兒,一個火紅的太陽就清晰地展現(xiàn)在眼前。它就像一個淘氣的娃娃穿過云層,悄悄地爬上了天空。它已露出了笑臉,照耀著廣闊的大地。
此時,屋頂、樹木、花草上似乎都披上了一層閃閃的金紗,光彩奪目。草叢里的蟲子叫得更歡快了。路上的行人、車輛也慢慢地多了起來,一群胸前佩戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生高高興興地走在上學(xué)的路上。
太陽出來啦!美好的一天又開始啦!
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九
帶著淡淡的果實芳香,踩著淺淺的金色影子,披著柔柔的陽光,踩著輕盈的秋風(fēng),微笑著向我們走來。
“滴答,滴答”隨著這場帶著美妙旋律的秋雨的到來,秋,也開始逐漸融入我們的生活。我驚喜地發(fā)現(xiàn),暴躁的太陽公公漸漸平息了夏日的怒氣,使我們每天都在收獲金色而柔美的希望。
每天清晨,我都可以聽到窗外的鳥兒贈送給秋天的贊歌,俏皮動聽。山上,一片生機(jī)勃勃的秋菊代替了春色五顏六色的花朵。路邊,碩果累累的樹兒成了一道美麗的風(fēng)景。
站在金燦燦的田野邊,聆聽著人們呢一聲聲幸福的收稻聲——咔嚓,咔嚓,看著人們呢忙碌的身影。滿足的神情,我的內(nèi)心也充滿了豐收的喜悅。
就在這個萬物熟睡的季節(jié)里,秋菊姑娘的身影映入了我們的眼簾。她雖不像別的花兒那樣嬌艷可愛,但他用自己旺盛的生命熱情開出一朵朵燦爛的花,在秋風(fēng)姐姐的親吻下,綻放出自己可愛的笑容。在山上,在溪邊她快樂地唱著,開心地笑著,在風(fēng)中起舞,在雨中成長,成了一道美麗的風(fēng)景線。
秋天,它讓人們喜悅著,讓萬物輕松著,用自己獨特的美感化著人們,讓人們擁有好心情。
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十
今天春光明媚,春意盎然,是春游的大好時機(jī)。老師和同學(xué)們結(jié)伴去春游瑯琊山。一路上,同學(xué)們興奮不已,無法用語言來形容此時此刻的激動的心情。
車停在了洗心亭門口,我們下了車,便踏上了瑯琊古道。古道是用青石板鋪成的,蜿蜒于山腰,由低漸高,平坦而深幽。古道兩旁樹木參天,有的綠的發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠的發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。樹木似一位位鋼鐵戰(zhàn)士守護(hù)著蔚然深秀的瑯琊山。走著,走著,突然蒼山橫臥,道盡路斷。可是。你繼續(xù)前行,一轉(zhuǎn)變便豁然開朗,只見古道依然,一座青石砌成的拱形門樓映入眼簾,它鎮(zhèn)于兩山之間,樓額上刻著“峰回路轉(zhuǎn)”四個大字,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
走完古道,我們來到了南天門腳下,準(zhǔn)備登山。登山前,同學(xué)們個個信心百倍,他們磨拳擦掌,躍躍欲試。我望著這一眼望不到頭的石徑,不禁打了個寒戰(zhàn)。“我能爬上去嗎?”這個小問號在我心里打起,來時的激動早已煙消云散。
開始登山了,我奮力向上爬去。可過不了多久,我就筋疲力盡了。我坐在一旁的'石頭上,氣喘吁吁,上氣不接下氣,豆大的汗珠從我的額頭上冒了出來。休息了一會兒,我又鼓起勇氣,向山頂爬去。終于登上了南天門,我們來到了瑯琊山南部的最高處——會峰閣。登上會峰閣頂部,極目遠(yuǎn)望,只見長江如帶,鐘山如羅,鳥瞰群峰匯聚,似潮奔涌。望東看,只見滁城高樓林立;望西看,只見樹木蔥蘢,山花爛漫,芳草萋萋;再望南看,氣勢恢宏的長江依稀可見;最后再望北看,電視塔巍然矗立在山上。會峰閣有八個角。共有24個銅鈴,微風(fēng)拂面,銅鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”響個不停,悅目賞心。這里陽光和煦,山色蒼茫,群山逶迤,匍匐腳下,給人以“一覽眾山小”之感。眾山列隊,一收眼底,南天門像一座檢閱臺,檢閱千山爭秀,萬峰蒼郁。
時間不知不覺就過去了,我們大家依依不舍地離開了享有“蓬萊之后無別山”美譽(yù)的瑯琊山。臨走時,我們還在反反復(fù)復(fù)吟誦那個千古名句:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”。啊!瑯琊山,我愛你!
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一
嘰咕,嘰咕。”田野里,傳來了一陣美妙的歌聲,是誰的歌聲如此美妙?是秋天。夏日的夜晚,如此寂靜,連月光也一塵不染。突然,一陣蕭瑟的秋風(fēng)降臨人間,刮啊,刮啊,刮跑了天上的云,刮走了綠樹成蔭的夏日,從那一夜開始,碩果累累的秋日便來到了整個國度。
秋天的山美不勝收。傍晚,夕陽散發(fā)出金燦燦,襯托著山的美景,迎著瑟瑟的秋風(fēng),踏上灑滿落葉而又崎嶇的山間小道。放眼望去,金,紅,黃的世界展現(xiàn)在眼前。望望藍(lán)天,遠(yuǎn)處,山頭的光環(huán)散發(fā)出迷人的光芒,無邊的星辰一閃一閃,似乎在與最后的光芒道別。夜幕緩緩降臨,一輪明月升上天空。路旁的參天大樹,緊緊地將小道籠住,成群的螢火蟲打著燈籠,漫步在公園內(nèi)。
走出小道,公園的寂靜被一掃而空,歸德樓張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,樓下的果汁鋪人滿為患,可大家說話的聲音卻一個比一個輕,為什么呢?因為誰也不想打破這罕有的寂靜。
公園旁,是一條嫻靜的小河。夜里,晚風(fēng)吹拂著,伴著晚風(fēng),好像還能聽到輕微的呼嚕聲,那是白鷺與水里魚兒的好夢。
公園的大門前還開著數(shù)不勝數(shù)的菊花,他們雖然荷花的淡雅,沒有玫瑰的嬌艷,卻有著股不一般的樸素。
我愛秋天,更愛秋天的山公園。
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二
清晨,天空萬里無云,我、媽媽和弟弟懷著愉快的心情,帶足了水與食物,便踏上了瑯琊山之行。
“環(huán)滁皆山也”,這句話出自宋代大詩人歐陽修的《醉翁亭記》。說的一點也沒有錯,從北大門進(jìn)入,放眼望去,遠(yuǎn)處全是山,四周被花草樹環(huán)繞。“這里的空氣真清新啊!”我禁不住大聲尖叫起來。媽媽說南天門有許多好玩的,還是在最高的山上,很有挑戰(zhàn)性,所以我們的目標(biāo)就是南天門。向南天進(jìn)發(fā)的路上,我發(fā)現(xiàn)了許多百年老樹,那樹干真粗,樹枝真長,樹葉真密呀。上面還掛著牌子,寫著國家級保護(hù)樹呢!到了醉翁亭,我突然愣信了,原來這就是歐陽修筆下的醉翁亭啊!醉翁亭外圍有院墻,門前有一座小橋,橋下是一條清清的河流,院里有一棵樹,樹后有一條通往“玄帝宮“的蜿蜓小路。亭子里的四根柱子已經(jīng)有一些銹斑,可是從正面看上去還是很年輕。順著”玄帝宮“我們繼續(xù)向上行,南天門的路果然不是一般的難行,我們走累了休息一下,順便觀看了沿途的風(fēng)景,休息好了繼續(xù)前行,功夫不負(fù)有心人,終于我們到達(dá)了山頂,來到了南天門。從南天門向遠(yuǎn)處眺望,山,連綿起伏,林,郁郁郁蔥蔥,哇!真美!
我們在山頂玩了好長時間,最后還是戀戀不舍的下山了。瑯琊山真是人間仙境!它座落在我的家鄉(xiāng)安徽滁州,歡迎你到瑯琊山來游玩。
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三
我的家鄉(xiāng)坐落在藥山腳下,金沙江畔,它的名字叫大寨。這里四季都是美麗的。
春天,百花盛開。不管是山坡上,還是田野里,到處開滿了五顏六色的花兒,紅的像火,白的像雪……小溪邊,柳樹伸展著纖柔的腰肢,在微風(fēng)中,隨著叮咚的流水聲,舞動著它那動人的身姿,美麗極了。
夏天,綠樹成蔭,成片的花椒林郁郁蔥蔥,花椒林里,大人們忙著采摘花椒,忙得不悅樂乎,干得熱火朝天。中午,天氣熱了,我偷偷的到村子附近的小河里游泳,跟小伙伴們打水仗,真是舒服極了。
秋天,田野熱鬧非凡。核桃林里飄蕩著人們的歡聲笑語;挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上、大路邊、村子口,玉米棒子雄赳赳地扒在稈子上等待著農(nóng)民伯伯把他們帶回家。
冬天,天上下起鵝毛大雪,家鄉(xiāng)成了一片粉妝玉砌的世界,銀裝素裹,分外妖嬈。我和小伙伴們在雪地里跑啊、跳啊,堆雪人,打雪仗……開心極了。
我的家鄉(xiāng)的四季都是美麗的,但還有很多資源需要開發(fā)。當(dāng)前,白鶴灘水電站正在修建之中,等電站修好,家鄉(xiāng)定會以全新的面貌吸引眾多中外游客前來觀光。現(xiàn)在,我得抓緊時間,好好學(xué)習(xí)。將來,用我的雙手把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四
今天,我們?nèi)Hガ樼鹕酱河巍T缟希壹拥梦妩c多就睡不著了。吃過飯我立刻背著裝滿零食的書包來到了學(xué)校。
一進(jìn)班級,同學(xué)們就都七嘴八舌得討論著春游的事情。這時,陳老師進(jìn)來說:“安靜!“我們這才安靜了下來,這時廣播里傳來了三年級乘車的通知。我們在陳老師和孫老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍上了公交車。
我們又來到了同樂園。它里面有歐陽修紀(jì)念館,紀(jì)念館里存放著歐陽修寫的名著《醉翁亭記》還有歐陽修的雕像,另外還有很多很多的石刻碑文,只可惜里面大多數(shù)字我都不認(rèn)識呵呵。我們就在這兒休息,大家都拿出自己帶來的小零食,你給我一塊沙琪瑪,我給你一塊巧克力,一邊分享著食物,一邊討論著一路的見聞,大家都樂成一團(tuán)。
這真是一次愉快的春游啊!
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五
描寫景物是作文中常涉及的一項內(nèi)容,但一些同學(xué)會因不會寫景或?qū)懖怀鰞?yōu)美的景色而苦惱。那么,作文應(yīng)該如何寫景呢?下面是小編為您整理的關(guān)于寫景的小學(xué)生范文,希望對您有所幫助!
人們都說“桂林山水甲天下”,今年暑假,我和媽媽就去了桂林一睹它的風(fēng)采。
桂林以其“山青、水秀、洞奇”而聞名天下。首先我們乘船游覽桂林最著名的母親河——漓江。漓江的水清澈見底,人坐在緩慢行駛的船上,兩岸的美景像畫一樣展現(xiàn)在我們的面前。立刻映入眼簾的便是蒼翠的青山,碧綠的河水,山清水秀這詞用來形容這美景真是非常恰當(dāng)。漓江兩岸有許多山,雨后的山頂云霧縈繞,真是美不勝收。看著這美景我不禁陶醉其中!看前面那座山,如同九匹馬在擺著各種姿勢:有的馬在仰天長嘯,有的馬在低頭飲水,有的馬正邁開蹄子在奔跑……每匹馬都栩栩如生,生動形象。這就是漓江著名的景點——九馬畫山。
下一個景點便是別具一格的股東瀑布。古東瀑布是中國唯一一個由地下涌泉形成的多級串聯(lián)瀑布。一進(jìn)入景區(qū),一道美麗的瀑布宛如一條白龍蜿蜒而下,注入深潭濺起層層水霧,猶如細(xì)雨蒙蒙,給人們帶來絲絲清涼。看著這“雨絲”隨風(fēng)飄落,我忍不住仰起頭,張口品嘗起來。古東瀑布不像別的瀑布只能遠(yuǎn)觀,它是可以攀爬的。我們手拉鐵鏈,腳穿草鞋,踩著石坑,小心翼翼地往上爬。攀爬的過程十分緊張,我嚇得手直冒冷汗。一不留神,腳一滑,差點掉下去。到了平穩(wěn)的地方,我終于能近距離地觀賞了。它如一條銀白色的錦緞,掛在陡峭的石壁上,我忍不住伸手摸了摸,用手撩起一些水珠,潑到了媽媽的身上,我們開心地打起了水仗。
桂林山清水秀,景色迷人,“桂林山水甲天下”說得真沒錯!這次桂林之旅讓我對桂林的山水有了更深刻的認(rèn)識,桂林我愛你,更愛大自然。
我家樓下有個小花園,每次上學(xué)放學(xué)我總是匆匆路過,從沒仔細(xì)看看它。今天,我放假,我特意停下來好好看看它。
剛走進(jìn)小花園,我便發(fā)現(xiàn)了一件事情——這里可真是花的世界啊!
一低頭,我就看見了兩株美麗的花兒。一株粉紅,一株大紅,兩紅相間,實在是漂亮。它們都有蝴蝶翅膀般的花瓣,它們就是美麗的指甲花,聽說古代的女子就是用它的汁來染指甲的呢!
再轉(zhuǎn)身一看,有個小水缸,里面的睡蓮的花雖然謝了,但葉子還是碧綠碧綠的呢!水面好似一面明鏡,照著藍(lán)天和白云,還有我那張調(diào)皮的笑臉。
忽然,我被一陣陣花香所吸引,不知不覺的我走了過去。啊!原來是桂花開了,茂密的葉子里面有許多米黃色的小花苞,好像小米粒一樣。在桂花樹下面有像火車軌道一樣的南瓜藤,它們爬呀爬,爬到了遠(yuǎn)處那棵桃樹的枝頭。枝頭上掛了許多大南瓜,有的黃,有的綠,有的圓,有的長,可有趣了!
看呀!在桃樹旁邊還有棵檸檬樹,檸檬的花雖然是白色的,結(jié)出來的小檸檬,橢圓橢圓的,有的黃,有的綠,還有的黃綠相間,惹人喜愛。
我愛這個小花園。
坐著正在奔馳在高速公路上的汽車,向窗外望去,只見大片大片的綠色植物勉強(qiáng)覆蓋著的黃土高原的土山,山中還隱約看見幾戶人家冒出的裊裊炊煙。也許,這就是地地道道的陜北風(fēng)景。
上午看完了炎黃子孫的祖先——黃帝的陵墓,下午要去著名的壺口瀑布。壺口瀑布的水是中國的母親河——黃河的水。在壺口瀑布附近的黃河是陜西省與山西省的分界線。我們在快到景區(qū)的時候就看見瀑布濺起的水霧在空中彌漫,真的是“未見其瀑,先見其水”。繼續(xù)向前,就聽見了瀑布的“轟轟”聲。可以通過水霧蒙蒙和響聲震耳想象它是多么的雄偉與壯觀。可是與我的想象不太相符的是,我看見旁邊很寬的緩緩流淌的黃河,這就給壺口瀑布平添了一分神秘的色彩。
到了壺口瀑布,只看見黃河水在落差與水道變窄的情況下濺起了極大的白色水花,黃河水也在水道里翻滾,好似一條蛟龍在水中盤旋,又好似在水里放了白色的煙花。飄渺的水汽讓這里好似仙境一般。在今天的'艷陽高照的好天氣里,水霧中看見了一道時隱時現(xiàn)的彩虹。許多迫不及待的游客紛紛拍照留念,讓現(xiàn)場好不熱鬧。黃河的對面,山西的景點也是人頭攢動。看來壺口瀑布真是一個大家都認(rèn)為的一個參觀的好地方。
景點上還有好多石頭風(fēng)化形成的細(xì)沙和許多黃河的小支流形成的湖水,它們最后也注入了滾滾黃河中。于是我和和我一起來的姐姐一起脫了鞋和襪子,卷起褲腳,跳進(jìn)了齊膝深的暖暖的湖水中玩耍。黃河水十分湍急,這里的小支流也很湍急,我在一個微型的“瀑布”里摔了一跤,褲子都濕了。那個姐姐也是同樣,她滑了一跤,褲子和衣服都濕了。雖然衣服濕了有些可惜,但是我們?nèi)匀缓芨吲d,玩水玩得不亦樂乎。要不是老爸下了“軍令狀”,我們還真的不舍得離開。最后我們撿了好多因為風(fēng)化而崩裂的小石頭,還灌了滿滿一瓶的黃河水和黃河里的沙子,當(dāng)做紀(jì)念。
壯觀的壺口瀑布讓我十分難忘與不舍。那壯觀與雄偉的氣勢其實也和陜北人那豪放的性格十分的相似。也許,陜北人的性格就是從壺口瀑布沿襲下來的,這就是我們所說的一方水土養(yǎng)一方人吧!
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六
暑假,我和爸爸媽媽一起來到了座落于安徽省滁州市的瑯琊山。
走進(jìn)門大約一百米,就看見一座深灰色的石門,寫著“野芳園”三個字。走進(jìn)去就能看見一條彎彎曲曲的小路,通向一個開著白色睡蓮的池塘,紅色的小魚在水里歡快的游來游去。再往里走,就看見許多名人詩詞。最明顯的位置的石碑上,刻著歐陽修的《醉翁亭記》全文。
出了野芳園,再往里走,就能看見一座四角亭,
紅色的柱子,綠色的欄桿,柱子和亭頂交接的地方刻著龍的圖案,朱紅色的亭角上刻著展翅欲飛的鳳凰。黑色的牌碑上寫著蘇軾題的“醉翁亭”三個字。
走了兩千米的山路,就來到了深秀湖,首先看到一塊大石頭,寫著“瑯琊深秀”。湖水清澈見底,再加上曲折的白色石橋和深紅色的亭子。像一幅美麗的風(fēng)景畫。
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七
陣陣的涼風(fēng)給人們帶來了秋天的氣息。秋風(fēng)就像一只溫柔的手,輕輕拂動人們的頭發(fā),扶摸人們的面頰。
秋天是個豐收的季節(jié)。當(dāng)你走到田邊你就回發(fā)現(xiàn)麥苗黃了,整個田地也都變成一片金色的海洋。當(dāng)你走到果園你就會發(fā)現(xiàn)紅紅的蘋果,水靈靈的葡萄,黃黃的橘子。說到這我的口水都要流出來了。
秋天的風(fēng)像一個仙女,踏著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃的大地上。年輕人都背著包,在秋風(fēng)中到野外去游玩。
秋天的天更藍(lán)了,白云更白了。秋天的云千姿百態(tài),有的像一個大氣球球,有的像一本書,有的像一個小人,還有的像仙女。
我愛這美麗的秋天!
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八
干燥的西風(fēng)漸漸地成了我們的朋友。聰明的大雁展開翅膀,排著‘人’字形的隊伍,追趕太陽去了,校園里的小朋友蹦跳著穿上了美麗的秋裝。樹葉看見了非常羨慕,情不自禁地?fù)淙氪蟮氐膽阎小.?dāng)天氣剛開始變涼的時候,當(dāng)秋風(fēng)還只是輕輕地吹來的時候,梧桐樹,垂柳,桃樹,楓樹,梨樹等的葉子已經(jīng)耐不住寂寞和煎熬了,它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝,有金黃色的,鮮紅色的,黃中帶紅的……非常神氣,非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下,它們抖動漂亮的外衣,展示自己的風(fēng)采,生怕別人不知道似的。
性能耐寒,風(fēng)霜其奈何/’我愛秋天的樹葉,更愛這落英繽紛的熱鬧的秋天。
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九
我喜歡秋季,喜歡秋季多彩的顏色,喜歡秋季所有些所有。
秋季的雨,是秋季的靈魂。最初下雨時,小雨“沙沙”的聲音,非常是好聽,滴在房頂上“滴滴答答”的,就像小雨專為房頂創(chuàng)作的音樂。小雨可調(diào)皮了,落在了我的手上,冰冰涼涼的,非常是涼快。雨慢慢地變得愈加大聲,房頂鼓掌也愈加大聲,好像成了房頂?shù)膶S靡魳贰4笥赀^后,房頂依舊還陶醉在其中,激動得不由自己。
秋季不僅有音樂家,還有秋女孩那一身薄薄的白紗睡衣。我走進(jìn)霧中,感覺自己在仙境一樣,可惜我在仙境卻看不到自己,四周濃濃的霧,原來我被秋女孩的白紗包圍住了。我往天空望去,依然是濃濃的,隱隱約約地只能看見一團(tuán)白色。
陽光是秋季的點睛之筆。有了它,秋女孩的畫就被人愈加喜歡了。太陽照耀著樹梢,光斑點點,被人奇思妙想,陽光也讓花愈加鮮艷,仿佛都在爭先恐后地展示自己,陽光還明亮地照耀著大家雙眼,好像把雙眼都照成金色的了。
秋季的美是說不完的,如此的美讓人陶醉。
瑯琊山的小學(xué)生寫景(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十
小學(xué)畢業(yè)的暑假里,我到過很多地方,但最好玩的還是游瑯琊山。
瑯琊山里有許多美麗的景點,其中最讓我留戀忘返的要數(shù)“讓泉”了。泉水“甘如醍醐,瑩如玻璃”,所以又被稱為“玻璃泉”。讓泉的水真清啊,清得能看見水底的沙石;讓泉的水真綠啊,綠得像一塊無暇的翡翠;讓泉的水真靜啊,靜得只有當(dāng)我們在水里玩耍嬉戲時,才會感到它在流動。
瑯琊山里最有名的景點莫過于醉翁亭了。醉翁亭小巧獨特,飛檐凌空挑出,頗具江南亭臺特色。它那巧妙的設(shè)計、精美的雕刻讓我贊嘆不已。我問導(dǎo)游:“這么美的亭子是誰建造的呢?他又為什么要建這么美麗的亭子呢?”導(dǎo)游笑著說:“這亭子是歐陽修在滁州做太守時,瑯琊寺老住持因為欽佩歐陽修的文才,所以建造了這亭子供歐陽修喝茶、歇腳。因為歐陽修號稱‘醉翁’,所以這亭叫‘醉翁亭’。后來,歐陽修以此名亭寫下傳世之作《醉翁亭記》,使這亭子聞名遐邇,成為了中國四大名亭之首。”“哇!”我由衷地贊嘆道,“這醉翁亭不僅外形美,還有這么悠遠(yuǎn)的歷史故事,難怪還被譽(yù)為‘天下第一亭’呢!”
歐陽修紀(jì)念館也給我留下了深刻的印象。導(dǎo)游指著歐陽修像說:“歐陽修是唐宋古文八大家之一,一生寫了500余篇散文,許多名作被廣為流傳,《醉翁亭記》就是其中一篇。”我望著巨大的歐陽修像,心里暗暗下定決心:以后,我一定也要當(dāng)一個像歐陽修一樣偉大的作家!