優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達和豐富的詞匯。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學習。
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇一
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了!在這天里,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
主持人站在舞臺上,等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不茍地望著舞臺,期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來,我們大家傾聽著校長的講話。“為了迎接六一兒童節(jié)的到來,我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。
第一個節(jié)目就來了個“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服,腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈,讓人如癡如醉!
已經(jīng)5點多了,真希望時間能停在那屬于我們的時刻。晚會結束后,大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”
第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。
于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了……游戲結束,我得了許多的糖。
陽光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來之際,愿我們永駐花般笑顏!兒童節(jié)來了!
在“六一”的前一天,老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行,我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。
老師告訴了明天我們要參加貿(mào)易,我太興奮晚上怎么也睡不著,好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們在操場上歡騰!
兒童節(jié)終于到來了!全校的師生都來到操場上,每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位,我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了!
瞧!操場上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣,我就說3班與5班吧!5班的海報很漂亮,3班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。
兒童節(jié)就像風鈴,一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷!
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇二
六一節(jié)到了,爸爸媽媽給這位小朋友準備了什么禮物讓小朋友驚喜不已呢,這個六一又為什么能小朋友如此難忘呢?一起來看看吧!
六一節(jié)到了,爸爸媽媽給這位小朋友準備了什么禮物讓小朋友驚喜不已呢,這個六一又為什么能小朋友如此難忘呢?一起來看看吧!
花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的節(jié)日,六一兒童節(jié)。今年的六一就是我最愉悅的時光。
星期五,我收到了許多禮物,有布娃娃、存錢罐、涼鞋、裙子······其中我最喜歡的就是一盞臺燈,這就是姐姐送給我的,姐姐現(xiàn)在缺錢用,還送我臺燈,我真就是感激不盡。
下午,我去上課。爸爸媽媽趁這時候在家掛氣球,東一個,西一個,漂亮極了。我回來了,剛進門,漆黑的家里突然一亮,接著響起了悅耳的“兒童節(jié)快樂”,弄得我哭笑不得。
啊,這個難忘的六一,我永遠不會忘記你!
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇三
六.一兒童節(jié)到了,我傘學校長舉行了一年一度的“紅領巾跳蚤市場”,可好了,我是賣主。
我一進校門,哇塞!人山人海,我心想,天哪!我的班級在哪?我的眼睛幫我拼命找,哦,找到了!在大屏幕的右邊,同學們讓出了一個座位給我擺攤。
我從我的大袋子里拿出:四元的奧特曼型噴水槍,五元的大泡泡機和玉米電風扇,六元的憤怒的小鳥電風扇,三元的普通型的噴水,一一擺放著,等待著買主的到來。
從大門里進來的人,異常的多,人不計其數(shù),每個人一進來都東看看,西望望,好像有找什么金銀珠寶一樣的觀望著,從每人攤位上打聽價格,以便買用最方便的錢買來最有價值的東西。
我正在遐想人們來到我的攤位前的表情時,聽到“姐姐,這個多少元一個?”原來是一位小妹妹指著憤怒的小鳥電風扇問。我告訴她這個六元,她掏出錢,我遞出電風扇,這樣做成了第一筆生意。
“嗯,給!”
來我這兒買的人數(shù)不清,我走逛了一會兒,買了許多東西:如跳跳的,四十五元!等我回來時,五個噴水槍沒了,十個泡泡機沒了,一個玉米電風扇沒了,三個憤怒小鳥電風扇沒了,三個奧特曼水槍沒了,哦,今天大收獲了。
一場有趣而長久的六一活動結束了,我很快樂,我會把這一天留在我的`腦海里,像一本相岫,永遠不會忘記。
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇四
親愛的老師們,同學們:
大家好!今天是我們全世界兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。
當我們邁入與教室,將會發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。
每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。
我知道,同學們都期待著這一天的來臨。
因為,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學祝賀。
在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。
大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機勃勃。
老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。
在聯(lián)歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的'風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
“等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。
”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結束,謝謝。
親愛的老師們,同學們:
大家好!今天是我們全世界兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。
當我們邁入與教室,將會發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。
每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。
我知道,同學們都期待著這一天的來臨。
因為,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學祝賀。
在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。
大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機勃勃。
老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。
在聯(lián)歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
“等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。
”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結束,謝謝。
親愛的小朋友們,尊敬的老師們:
今天,我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。
我非常榮幸地來到這里,與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。
值此機會,我謹代表中共賽口鎮(zhèn)黨委、賽口鎮(zhèn)人民政府,向全體小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的廣大教師致以崇高的敬意!
小朋友們,我們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。
古人說:千里之行,始于足下。
少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。
我真誠地希望小朋友們珍惜這美好的生活,不辜負黨和人民的期望,不辜負老師和父母的厚愛,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做一個文明的小公民,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,因你們而自豪!
兒童少年是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,關心兒童少年成長是全社會的共同職責。
在此我希望廣大教師要熱愛自己的工作和事業(yè),加強自身修養(yǎng),以正確的言行引導孩子,以高尚的情操陶冶孩子,教育孩子熱愛祖國、尊敬父母、誠實守信、遵紀守法、勤勞自立,為廣大兒童少年的茁壯成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,身體健康、學習進步!祝廣大教師工作順利、家庭幸福!
謝謝大家 !
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇五
光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經(jīng)就是一名五年級的小學生了。還記得,初入小學的時候,六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領巾。那一刻,我的心里既開心又激動,因為我就是一名小學生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時,我便在心底默默告誡自己:我現(xiàn)在就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上,不辜負老師和家長對我的期望。
現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)就是一名五年級的小學生了,但就是我們的心靈還就是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學會堅強與獨立;我要告別無知,去接收的知識。身為一名五年級的小學生的我,無論在學習上還就是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但就是,我還就是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生,爭取做到樣樣精通。
讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。
最后,我要祝同學們節(jié)日愉快。
文檔為doc格式。
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇六
陽光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來之際,愿我們永駐花般笑顏!兒童節(jié)來了!
在“六一”的前一天,老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行,我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。
老師告訴了明天我們要參加貿(mào)易,我太興奮晚上怎么也睡不著,好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們在操場上歡騰!
兒童節(jié)終于到來了!全校的師生都來到操場上,每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位,我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了!
瞧!操場上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣,我就說3班與5班吧!5班的海報很漂亮,3班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇七
今天下午,我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。
下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!
“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準,過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,不過有時會被發(fā)現(xiàn),這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節(jié)過得真快樂啊!”
這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!
今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。
我們來到操場上,同學們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”?吹蠟燭?吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。
"六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日"。同學們,再過四天,我們自己的節(jié)日"六一"國際兒童節(jié)就要來到了。同學們,你們知道"六一"節(jié)的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?我們少先隊大隊部的成員通過互聯(lián)網(wǎng)、查閱報刊資料,知道了"六一"節(jié)的來歷:1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進了集中營,好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,保護兒童權利,1949年11月聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
隊員們還專門就父母如何為孩子過節(jié)進行了調查走訪,大家發(fā)現(xiàn),100%的家長非常愿意陪孩子過節(jié),95%的父母準備送孩子節(jié)日禮物。很多家長都帶孩子去郊游,去科技館參觀,去娛樂場游玩或去聽音樂會。家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想方設法,做著各種各樣的.準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。
愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限關愛,同學們,我們該拿什么來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發(fā)出如下倡議:打起小隊旗,走向社會,加入社會實踐大軍。義賣報紙,宣傳科學,建立愛心服務崗,救助貧困伙伴;走進大自然,探尋自然奧秘,體驗科學的魅力,爭做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭,讓"小鬼"當家,體驗理財"我能行"。
同學們,快快響應我們的號召,過一個既特別、又有意義的節(jié)日吧!預祝全體隊員節(jié)日快樂!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇九
期待已久的這一天終于來了,同學們歡呼雀躍,個個神采飛揚。早晨7:50籃球比賽就要開始了,大家一起歡聚在體育館,第一場我們就遇上了強勁的對手——四(2)班,四二班的實力不容小視,他們有兩名運動員是籃球隊的。比賽開始了,有我、周毅成、王梓晨先上,對手先發(fā)制人,一開始就來了個“三步上籃”,幸好沒投中;輪到我方發(fā)球了,周毅成來了的“吊球”來迷惑對手,然后來了個投籃,可惜沒投中……就這樣,時間一分一秒地過去了,一半的比賽時間沒了,兩方都沒進球,在這樣下去,兩方會打成平手的。就當我們一籌莫展的時候,“加油”聲來了,“這是我們班和一年級的小弟弟小妹妹在為我們加油呢!我們不能讓他們失望啊!”我對我的隊友說。加油聲深深進入了我們心中,我們渾身都熱血起來了;我們三個相互配合著,運球、傳球、投籃,我們三個在球場上勢不可擋,把四(2)班打了個5比0完勝。因為這一局我們三個配合的很好,所以王老師決定下一局還我三上,第二局開始了,我們的對手是比四(2)班實力更高一層的四(1)班,可這一句我們就沒那么幸運了,即使加油聲再大,我們也還是輸給了四(1)班,沒能進入決賽。我們在這次籃球比賽中榮獲第三名。
比完賽,我們回到教室,王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的游戲,贏的人有巧克力吃,輸?shù)娜艘硌莨?jié)目。玩完游戲,往來世界給我們發(fā)了好吃的,讓我們邊吃邊看電視……就這樣,愉快的慶六一就這么過去了。
這次慶六一深深地牢記在我的腦海里,作為我永久的童年回憶!
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇十
隨著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇十一
手抄報。
他們會制作出怎樣的作品呢?下面是本站小編為大家收集的五年級六一兒童節(jié)手抄報相關資料希望對大家有所幫助。
1、六一到了,花兒笑了;童心醒了,憂煩沒了;童真回了,惆悵消了;童趣有了,歡樂來了;童顏笑了,生活美了。
2、六一到了,送你神奇文具五件套:一塊橡皮擦,擦掉各種煩惱;一支鉛筆,勾畫美好前程;一盒彩泥,捏出繽紛夏日;一把剪刀,剪出花樣幸福;一把尺子,量出富裕和諧。
3、六一的歌聲是那樣的動聽,六一的舞蹈是那樣的多情,六一的集會是那樣的歡騰。歌聲、舞蹈、集會的是幸福的兒童。你們今天是雛鷹,明天是大鵬。你們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國。六一兒童節(jié),祝你們節(jié)日快樂,幸福多多。
4、六一兒童節(jié),可是沒你什么事,不過請不要垂頭喪氣,你只管放聲哭泣,抹抹鼻涕,撒尿滿地,等會我偷偷跟你說:節(jié)日快樂。
5、六一兒童節(jié),送你6份“大禮”:葫蘆娃的“勇敢”,奧特曼的“無敵”,一休哥的“聰明”,藍精靈的“伶俐”,米老鼠的“瀟灑”,花仙子的“美麗”,愿你的生活像童話一樣精彩絢麗!兒童節(jié)快樂!
6、六一兒童節(jié),我的祝福要送到,愿你工作順利,一帆風順;生活美滿,快快樂樂;煩惱拋掉,幸福一生;發(fā)條短信,祝你快樂。
7、六一兒童節(jié),一個回憶的日子,一個輕松的日子,一個純真的日子,一個快樂的日子,一個祝福的日子,準許你在今天重新做一回兒童,祝你兒童節(jié)愉快!
8、六一兒童節(jié),重拾溫暖的回憶,把柴米油鹽放進童話的小屋,忘記一切不快與煩悶,給殘存的童心放個假,享受心靈的按摩。愿你快樂!
9、六一兒童節(jié),祝福不停歇,愿你身體好,留有童真笑,生活美如意,愛情甜蜜蜜,家庭更美滿,幸福開心伴,永保童真心,美夢都成真,祝你節(jié)日快樂。
10、六一兒童節(jié)到,短信祝福要送到,愿你保持:兒時的童心,消去所有的煩惱,兒時的天真,消去所有的不幸,祝你像小孩一樣,年年開心,快樂。
2)六一兒童節(jié)到,愿你擁有六個一:一見鐘情的愛人,一見如故的友人;生活里一片幸福,事業(yè)上一帆風順;天天一臉笑容,年年一本萬利。
3)六一兒童節(jié)來到,鳥語花香真熱鬧。愿你心情比鳥爽,嘰嘰喳喳樂悠悠。愿你生活比花嬌,甜甜蜜蜜水靈靈。快樂相伴無憂愁,幸福環(huán)繞萬事順。
4)六一節(jié)日喜洋洋,我教你把兒歌唱;唱歌跳舞身體好,天真可愛永健康。在這個特殊的日子,祝你開心愉快,幸福美滿。
5)六一快到了,與童心做做快樂的游戲,與無憂無慮拉拉勾勾,與煩惱吵吵架,再與歡笑很快和好,做一個快樂的孩子吧,自由自在地玩吧,祝你兒童節(jié)快樂!
6)六一啦,給殘留的童心放個假吧。建議一:在房間裸爬;建議二:在床上裸蹦;建議三:嘗試穿開襠褲出門隨意溜達。祝你六一快樂!天天都是兒童節(jié)!
7)六一六一六一,歲歲年年日日,童年一去不返,只留深刻記憶。四季光華荏苒,春風秋雨逝去,人生美好意境,唯有童年意趣。珍惜兒童世界,過好兒童節(jié)日,開心快樂永遠。
8)六月一日兒童節(jié),穿上新裝就雀躍;煩惱就哭歡樂笑,何必心里彎彎繞;童年往事真美好,天真無邪哪里找;生活簡單不求巧,你我快樂無煩惱!
9)六月一日兒童節(jié),童心顆顆樂開花,童聲高歌節(jié)日好,童謠句句贊幸福,童話生活真美妙,童年快樂似珍寶。六一國際兒童節(jié),祝全天下小朋友節(jié)日快樂。
10)忙碌的間隙添點淘氣,聰明的圖畫加一筆傻氣,追求的田里種一顆放棄,麻木的思維留一點空間給好奇。世界兒童節(jié),祝你快樂像兒童一樣多,幸福像眨眼來的那么快。
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇十二
屬于我們兒童的節(jié)日叫什么節(jié)?答對了,是“六一”兒童節(jié)。我盼啊盼,終于到了這一天。
我來到學校就看到了許多小彩旗和大燈籠。洋溢著節(jié)日氣息。操場上的五星紅旗飄揚。學生們個個微笑著向教室走去。
我來到了四樓,就看見被裝飾得五彩繽紛的教室,教室里掛滿了彩帶和氣球。黑板上寫著“六一”快樂!
第二,三節(jié)課是我們最喜歡的游藝活動。我們可以互相“串門兒,”參加各個班的活動。我們班的活動是“好朋友抱成團。”我決定參加這個活動。
隨著音樂響起,我們都聚精會神的盯著老師的手。老師伸出三根手指,“三個人抱成團!”我趕緊找了兩個小伙伴,三個一組抱成團。可惜我們慢了一步,無法獲得獎勵。我參加下一個活動,帶上了我的好朋友李涵。
這個游戲類似于你畫我猜。游戲規(guī)則是:兩人一組,一個人指手畫腳,說提示語,另一個人則說出他要表達的成語。我們決定了,由我來猜,他來說。游戲開始了,李涵“奮力”的說著,還舌吻,足蹈的弄得我一頭霧水,結果一道題也沒有猜中。我想:早知道他表達能力不行,就轉換一下“角色”了。
快樂的時光是短暫的,我又玩了其他的兩個項目,兩節(jié)課就這樣過去了。為了這一次全校的活動,老師們可是費了心啊。去感謝老師的良苦用心,祝所有同學們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇十三
今天下午,我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。
下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!
“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
六一到了,我悠閑地走進了校門,這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學校玩去的。
一進二班教室,我看到很多各班的同學都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包,把我?guī)У恼n外書都拿出來了。我剛拿出來,王子元就高興地湊了過來,不停地翻看。
這個時候,醫(yī)務室的王老師從外面走了進來,開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以后,我們就到大操場上去玩游戲。
操場上的游戲真多。參加游戲的同學就更多了。首先我玩了一會兒保齡球。我先排隊,輪到我以后,我就用雙手拿起一個保齡球,把它砸向那些瓶子,結果一個也沒打中。我又拿起了一個保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊!
老師讓玩過了保齡球的同學都去操場正中央,那里有一個子,牌子中央有一個人腦袋那么大的圓洞,幾個體育老師在那里幫著撿球。排了很長的隊,好不容易才輪到了我。一共有5個球,等于有5次機會。我拿起一個球,準備扔。我說,準備,瞄準,發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個洞,結果,打到牌子上了。我又拿起一個球,我把眼睛瞄準球,再把球瞄準洞,又扔出去了一個,也沒打著。后來我連續(xù)扔了三個,那三個一個也沒有中,不是打到了牌子上,就是越過了牌子。總之,5個球我一個也沒有扔中,真可惜。本來我還指望著能拿到獎品呢。
雖然沒有拿到獎品,不過這個六一,我過得還真開心。
“六一,六一,大地穿上花衣。”六一對一個孩子來說是童年中最快樂最甜蜜的一天,可不是嗎?我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。
我們今年的六一可與以往不同,今年我們學校舉辦了一次校級“演唱會”,演唱會在食堂二樓舉行,在那里,整個下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。
演唱會可真是精彩紛呈:六年級的《國歌》唱得振奮人心,四年級的《最炫民族風》動感十足,一年級的《七子之歌》滿懷深情……不過我覺得五年級的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉。
隨著優(yōu)美的旋律響起,大家開始輕輕擺動,柔美動聽的歌聲悠然而出,不禁讓人想起了在外婆家的歡樂與寧靜,就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺,歌聲唱到了尾聲,當領隊暗示我們行禮謝幕時,很多同學還久久沒回過神,以至于我們的行禮是七零八落,遭到了觀眾們的哄笑。可這不怪我們,因為我們被自己的歌聲吸引了,誰讓我們唱得這么好聽呢!嘻嘻!
六一的“演唱會”,百靈鳥們放開喉嚨盡情歌唱,他們把歌聲獻給六一,把六一的快樂獻給如夢的童年。
“啦啦啦!啦啦啦!六一真快活啊,真快活!”我一到學校就聽到一些同學在唱這首自編的歌曲,還手舞足蹈的。看到這里,你應該明白今天是什么節(jié)日了吧!
學校里真是熱鬧極了!細雨霏霏,大朋友、小朋友歡聚一堂。爸爸、媽媽來了,年輕的外婆、奶奶來了,還有漂亮的姐姐也來了。
為了歡度節(jié)日,學校組織了兩項活動:安全闖關和暢享美食。游園活動據(jù)說在各個班里進行一次安全小測試,一班是交通安全,二班是防溺水安全……我們班是飲食安全。我一路非常順利,每道安全測試題都能回答,獲得了許多可以兌換美食的章。
作為一個資深吃貨,接下來的享美食活動就是我的地盤了,想想就讓我有點迫不及待。每個教室都是美食的天堂,我們班有:木糠杯,雞腿雞翅,小龍蝦……還有專門為今天做的一個超級大蛋糕,我都數(shù)不過來了。我準備的是壽司拼盤,里面有玉米壽司,蝦仁壽司等等,我剛把壽司放桌上就圍上來一大群同學,把壽司一掃而光了,嗚嗚嗚……一個也沒吃到。不過我也從同桌那搶到了我最愛的木糠杯和蛋糕卷。小朋友們細瞇著眼在享受,真的很美味!大朋友們也不甘落后!
啊!好飽呀!我們挺著“大肚子”開心極了!
這真是一個難忘的,開心的六一!我永遠不會忘記!謝謝為我們準備美食的爸爸媽媽,更謝謝為我們安全“費盡心機”的學校老師,特別謝謝像“雞媽媽”一樣呵護著我們的班主任老師!
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇十四
”一陣陣響徹云霄的聲音從我們班里傳出,我們正在慶祝六一兒童節(jié)的到來呢!
畢竟一年只有一次,大家都盼了很久了,現(xiàn)在六一兒童節(jié)來了,大家很珍惜這一天。上午是游園活動。游園活動開始了。每個班都準備了一個好玩的游戲,不比游樂園里的游戲差多少。所以,每個班都是人山人海,大家都玩得很開心。在這次游園活動中,我最喜歡六(6)班的游戲——《腦筋急轉彎》。也是長長的隊伍,讓我等了大約10分鐘。終于到我了。“考官”問我:“小明的爸爸有胃病,為什么他天天上牙科?”我疑惑的想:為什么他上牙科呢?而且還天天上。他有工作,哪有時間去醫(yī)院,他又不是醫(yī)生。哦!
我知道了。我自信的回答:“小明的爸爸是牙科醫(yī)生。”“回答正確。”“考官”笑瞇瞇的對我說。下午我們去看電影。去電影院的路上我一直在猜會放什么電影,到那里一看,竟然放周星馳主演的《長江七號》,同學們更高興了。這部電影十分搞笑,經(jīng)典的場面很多,電影院里笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說的:“周——小——耿!
你不要過來,不要過來!
”惹的現(xiàn)在想起來都很想笑。班上的很多同學都模仿這位老師的語氣,導致看完電影后,我的好朋友謝嘉維不停地沖我喊:“戴——小——晉,你給我過來,給我過來!
”我就回答:“我不是戴小晉,而是戴晉!
”這個六一兒童節(jié)我過得很開心,真希望天天都能過六一節(jié)。
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇十五
六一兒童節(jié)那天,陽光明媚,路旁的花兒爭相開放,小草在微風的吹拂下,忽而抬頭,忽而害羞。一輛大巴車在公路上飛馳,大巴車上不斷傳出嘻嘻哈哈歡笑聲和優(yōu)美的歌聲,是誰這么高興呢?原來是我們學校同學要去千山百鳥園春游哩!經(jīng)過了近一個小時的行程,我們就來到了目的地。
一下車,一陣和旭的春風輕輕從我身上吹過,一路上的疲倦立刻灰飛煙滅,感覺萬分的舒坦,眼前豁然開朗,一個廣場展現(xiàn)在面前,再向前方觀看,一個大大的鳥籠屹立在青青的大山中。沿著彎曲的山路石階,我們來到了百鳥園,進入的大鳥籠,一個鳥的世界,百鳥園大約占地120畝,四周和頂棚都有大網(wǎng)遮住,防止鳥逃跑,百鳥園并非有100種鳥,只是形容鳥的種類多。百鳥園的孔雀全身綠色,下背部還閃著紫色光輝,頭頂部長有一簇直立的冠羽,長度約十幾厘米;那里的`鴕鳥身材高大,站立時大約2.5米,體重可達135千克,是現(xiàn)存鳥類中個體最大的種類,成年雄鳥除了翅和尾有部分白色羽毛外,全身的羽毛都是黑色的,在胸部有一片漂亮的花斑。我們幾個淘氣的男同學,半蹲著靠近鴕鳥,可鴕鳥非常敏感,看我們一靠近,立刻奔跑起來,它跑得實在是快,好像是一陣風,我暗自想:如果運動員能像駝鳥一樣飛奔,肯定能得世界冠軍。
玩得開心,時間過得也快,轉眼間就到了返校的時間,可我還沒玩夠呢,為了滿足我們的欲望,回去的路上,司機師傅給我們放電影,在車上我們男生,女生又展開了歌曲大pk,六一真是快樂的節(jié)日啊!
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇十六
周四,老師告訴我們周五過六一兒童節(jié),上午看表演,下午看電影。回家路上,我和同學們討論是什么電影,我們都猜是很幼稚的電影,例如:喜羊羊與灰太狼、熊出沒等電影。所以大家都很期待周五的文藝表演。
周五早上,老師讓我們在大廳集合,然后帶進會議室,帶進大會議室后,主持人講了幾句話,然后校長講話,然后不可思議的一幕出現(xiàn)了----六年級的幾位姐姐給主任、校長等人戴紅領巾,看到這一幕,我都無語了,校長們戴上紅領巾后,我旁邊的同學都笑了(不過聲音不大),我也差點笑出聲來。
終于開始表演了,四年級的小學生跳舞時還有一個男生拿著五星紅旗在那里晃啊晃,然后,有幾個氣球很不幸的被他打到了,下面的觀眾們都笑了,五二班的同學表演的是三句半,有四個人去表演,最后半句話最好玩,總能把我們逗得大笑,不過他們說錯了一句話,后面只能繼續(xù)錯下去,最后說的同學機智的加了兩個字,同學們都沒發(fā)現(xiàn)什么破綻。然后就是一些無聊的唱歌跳舞的節(jié)目。
下午,集體去看電影,看的電影是冰雪奇緣,我津津有味的看了起來,里面有一個雪人,那個雪人很有趣,會說話,而且做的事也會讓人捧腹大笑。
好期待下次的兒童節(jié),不過下次就是最后一次兒童節(jié)了。
x年級:。
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇十七
今天,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)!
今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。
活動開始了,我們把節(jié)目認認真真的看著,等啊等,到我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!
還有我最喜歡的《小星星》是5年2班小王同學唱的,他的歌聲是那么動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!
還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個小時,但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。
六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……。
我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節(jié)。
那天一開始,我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣,頭重腳輕站不穩(wěn),心里很害怕,只顧得弓著腰,低著頭,看著腳下,不敢蹦。這時,爸爸和媽媽鼓勵我說:“孩子,不要怕,大膽跳……”我嘗試著,輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下,覺得挺好玩的,也不是那么可怕。
慢慢地適應了,我蹦得越來越高。平時在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一點也不痛,而且還能把身子再彈起來。這種感覺,就同上幼兒園時,爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋,又輕輕地把我接住一樣甜美。那時,我總是讓爸爸連續(xù)拋,連續(xù)接,直到我笑得嘎嘎響,爸爸累得精疲力盡為止。
在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看著爸爸媽媽夸贊的目光和笑容,我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力,盡情地往上跳,往上彈,真有點像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗,但是卻一點也沒有覺得累。
那個六一兒童節(jié)給我留下非常快樂的記憶。
星期一下午,我穿著自己心愛的衣服,懷著無比高興的心情,早早地來到學校參加“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會”
我到了學校,剛走進教室,看到教室的變化真大啊,黑板上寫著:“慶祝六一”,還畫著一個個彩色的氣球和一朵朵美麗的小花……老師說:“祝同學們六一節(jié)快樂!”班長宣布:“209中隊慶祝六一聯(lián)歡會開始,接下來由我為大家背誦《憫農(nóng)》。第二個節(jié)目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農(nóng)》,有請……”我們還玩擊鼓傳花等活動。
其中,最有趣的是“貼鼻子”活動。我們按順序排隊,快輪到我了,我心里好像十五只吊桶七上八下,真是又緊張又激動。輪到我了,我把眼睛蒙上,轉了一個圈,我拿著手中的“鼻子”摸索著前進,好像到位置了,剛把“鼻子”貼上,就聽到同學們的喝彩聲,我想:應該是貼對了吧,我摘下布一看,果真貼對了,真開心,老師還獎給我一本本子。我們還有美食大會、節(jié)目表演等等,最后我們還照了一張全班福。
這個“六一聯(lián)歡會”在我們的歡笑聲中悄悄度過,我真盼望下一個“六一兒童節(jié)”快快到來。
你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。
八點鐘,全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目,隨著禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進行了三個多小時,同學們無比高興,多么希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。
今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇十八
今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)。相信大家都很興奮。下面是本站小編為大家整理的五年級六一兒童節(jié)。
作文。
600字,歡迎參考!
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。2.自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3.愿災區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉,永無煩惱,永遠開心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學們六一快樂!
六一節(jié)就快到了,每個班都在準備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天,我們都在李世倬的帶領下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。
六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。
果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛啊!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。戰(zhàn)爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。
俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的五年級(通用19篇)篇十九
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”
第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。
于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了……游戲結束,我得了許多的糖。
一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了,回想起往年的“六一”,到現(xiàn)在我還挺興奮。
“六一”兒童節(jié)前夜,我抑制不住興奮的心情,在床上翻來覆去睡不著覺,希望著時間快點過去,兒童節(jié)快點到來。因為我打算過一個和往年不一樣的兒童節(jié)。我要實施一個很重要的計劃,那就是為親愛的媽媽擦電動車。
“丁零零……”小鬧鐘響了起來。“六一”真的來了!我興高采烈地從床上跳了下來,以最快的速度來到了樓下媽媽停放電動車的地方。
我打上一盆水,帶上刷子、抹布,用刷子把前后輪胎刷干凈,然后再用抹布擦去車上的塵土。一輛光燦燦、亮锃锃的電動車出現(xiàn)在我的眼前。我彎腰撿起刷子、抹布,突然一只大手摸在我頭上,只見媽媽面帶微笑、眼里掛著淚珠激動的對我說:你真是個懂事的孩子。
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了!在這天里,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
主持人站在舞臺上,等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不茍地望著舞臺,期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來,我們大家傾聽著校長的講話。“為了迎接六一兒童節(jié)的到來,我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。
第一個節(jié)目就來了個“開門紅”。演員們穿著*的衣服,腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈,讓人如癡如醉!
已經(jīng)5點多了,真希望時間能停在那屬于我們的時刻。晚會結束后,大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。
陽光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來之際,愿我們永駐花般笑顏!兒童節(jié)來了!
在“六一”的前一天,老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行,我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。
老師告訴了明天我們要參加貿(mào)易,我太興奮晚上怎么也睡不著,好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們在操場上歡騰!
兒童節(jié)終于到來了!全校的師生都來到操場上,每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位,我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了!
瞧!操場上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣,我就說3班與5班吧!5班的海報很漂亮,3班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。
兒童節(jié)就像風鈴,一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷!