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萬圣節活動(精選21篇)

時間:2025-06-21 作者:JQ文豪

優秀作文能夠通過藝術性的表達方式,打動讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關懷,或讓我們思考社會問題。

萬圣節活動(精選21篇)篇一

時間:20xx年11月1日晚(星期x)。

主會場:xx小區。

其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。

二、活動內容。

(一)準備工作。

1、讓孩子們了解“萬圣節”的來歷。

2、簡單裝扮下自*貝,可自制行頭或者淘。

3、準備糖果,要不你就等待小朋友的惡作劇吧!

(二)活動安排。

傍晚時分,可以事先約定好,孩子們在小區集合,去參加的家庭上門討要糖果,不給糖果就小小的惡作劇一下。

可以給精心裝扮的孩子們來個時裝秀,小游戲,或者讓他們自由活動。

萬圣節活動(精選21篇)篇二

一活動時間:_____年____月____日(周六)。

8:00———————16:30。

二活動地點:黃河濕地公園。

1、親身參與體驗活動,深入了解西方文化。

2、親近大自然。

3、了解更多的鳥類知識,喚起保護鳥類的意識。

2、戶外拓展游戲。

一集合時間,地點:

_____年____月____日(周六)8點在康平校區集合。

二帶隊教師的分配以及隊員花名冊:

紅隊。

藍隊。

三點名,帶隊教師的自我介紹。

四在帶隊教師的帶領下有序上車,安排好座位。(暈車者安排在前邊)。

五大巴歡歌(8:30————9:30)。

在車子啟動以后,要給學生們講解此次活動的注意事項,組織紀律,積分卡的使用,禮物,獎品等。引起學生興趣,講解關于萬圣節的相關知識,準備謎語,歌曲等。

六到達景區(9:40)。

1、在帶隊教師的帶領下有序下車,點名,在大門口集合拍照留念。

2、有序進景區。沿途觀察環境,就、帶隊教師講解黃河濕地公園的一些知識。

萬圣節活動(精選21篇)篇三

一、活動主題:

妖魔鬼怪爭霸賽。

二、活動時間:

xx年10月31日22:30。

xxktv大廳。

四、活動廣告宣傳:

(1)萬圣節相關內容的場內宣傳。

(2)噴繪3副(門口、活動現場、投票箱外包裝)。

(3)宣傳頁;

五、活動內容:

1、獎項及內容:

(1)魔王級一名。

(2)妖王級二名。

(3)鬼王級三名。

(4)鼓勵獎。

2、評選獎:一、二、三、

參與程序:

實施人:所有一線服務員負責人:

爭霸賽內容:

活動開始時間:22:30爭霸賽活動開始。

活動主題色:紅色、黑色、白色。

活動現場元素:巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗。

時間:20xx年10月31日。

地點:xxktv大廳。

主題:妖魔鬼怪爭霸賽。

現場總負責人:xx。

一)配合及安排。

1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁并作介紹。

2、區域服務員提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具。

3、負責萬圣節主持xx現場協助。

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位。

5、與各部門工程、安全、溝通工作進程保證現場一切就緒。

6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等。

7、30日前編輯萬圣節短信息,對公司現有的消費客戶短信群發。

二)工程部。

1、現場功放、麥等準備工作。

2、公播恐怖音樂選集等。

三)大廳。

1、現場布置、人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。

2、提前對場內情況做評估,保證大廳各部門正常營運。

四)場景布置:

1、外場景布景:

(1)大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

(2)門口制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

(3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。

(4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

(5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。

(6)電梯口對面安排專業化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種涂料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。

(7)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

2、場內布置:

(1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。

(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有樓面服務員畫鬼臉。

(5)各酒吧臺、dj臺掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。

(6)由于是鬼節party,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

(7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。

(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。

(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。

(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

七、鬼節營銷方案:

1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

2、惡鬼為每個進場客人分發糖果。

3、最恐怖化妝者送大獎。

4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。

5、k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

6、酒吧特別獻飲:“血俗光茫”“愕然銷魂”。

7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

八、節目部營銷方案:

1、鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

2、游戲節目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

游戲1三打白骨精。

由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’蒙眼轉三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。

游戲2發現吸血鬼。

道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然后第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本游戲趣味性很強。主持人作監督記時,并決定獲獎者。

游戲節目可準備多一些,包括disco時間服務員與客人間的玩笑性游戲,獎品可以是一個在具或其他道具。

九、物品計劃:

1、海報:a2紙:200張,市區各大繁華處張貼;

2、鬼面具宣傳卡a4:800—1000張,正面鬼面具,反面萬圣營銷方案。

3、面具(150個)、鬼燈(50盞)(電池50節),鬼衣服(2套)。

4、黑布40米,白布10米(最便宜的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。

5、熒光漆黑,藍、紫(各1桶),白色(1桶),紅色(2桶),劣質大塊毛筆6支。

6、糖果(15斤)。

7、化妝涂料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶,劣質毛筆8支。

8、熒光棒(藍、紫色)各半桶。

9、各種藍紫小燈泡或色紙若干。

萬圣節活動(精選21篇)篇四

為了讓幼兒園的孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,舉辦萬圣節化妝舞會之前,需要做一些活動的。

策劃方案。

一、萬圣節的由來。

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節。大家都知道:在萬圣節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.

現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。

二、萬圣節親子。

活動方案。

1、活動時間:

2、活動地點:園內。

3、活動對象:全園幼兒及家長。

4、活動流程:

(1)親子diy制作(8:50----9:30)。

班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)。

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

(3)親子萬圣節party(10:00------11:00)。

a:主持--------d外教。

b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)。

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。

安排三個游戲:

結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)。

(4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)。

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00。

二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線。

三、對象:全園小朋友及家長。

四、活動準備。

1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調整戶外活動的時間。

2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)。

3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數。

4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求。

5、提前準備相關易出現問題的相關點,做好相關的預案應對。

6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

五、會場要求。

1、劃分為舞臺區、游戲區等。

1)舞臺區:利用中心萬圣節舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。

2)游戲區:一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

準備內容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章。

3)休息區:主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

準備內容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

2、設置專門的主持人、拍攝者。

主持人():負責主持整個活動和游戲的熱場,

拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,

3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

六、活動流程。

1、開場秀。

要求:富有動感和帶動性。

時間:約3分鐘。

備注:節目推薦《happydadi》律動操,帶動現場氣氛和大地特色。

2、

開場白。

要求:主持人簡單介紹一下萬圣節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項。

時間:約5分鐘。

3、節目表演主要內容。

時間:10分鐘。

要求:1-2個的展示節目。

4、親子走秀環節。

時間:30分鐘。

要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“最具創意獎”;“最具臺風獎”;“最具網絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

5、討糖活動。

備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

6、游園通關游戲-領取獎品。

1)羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)。

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

3、游戲規則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。

2)魔球滾滾樂(負責人待定)。

1、材料準備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干。

2、規則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。

3、參考問題:whatcolorisit?/doyoulike?教師注意引導幼兒回答完整的答句。

游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領取獎品。

3)趕鬼進洞(負責人待定)。

a.材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒。

b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

7、獎狀的頒發,活動結束。

要求:親子走秀環節獎狀頒發,人數較多的校園可以先報姓名,再下臺統一領取獎狀。

九、注意事項。

2、所有的萬圣節游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

二、活動時間:10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜。

三、活動地點:操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所。

四、活動準備:

(一)萬圣節環境創設:

1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日。

2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。

3、要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的。

邀請函。

5、制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

6、節日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

(二)班級:(萬圣節知識灌輸:10月24—28日)。

1、教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸,如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

3、主題墻的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)。

五、活動流程:

1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內各個崗位的老。

師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyhalloween”

2、早餐后,教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班。

進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。

3、戶外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬圣節音樂,各班一起拉圈,

跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)。

4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖。

果包等禮品的發放,并祝“萬圣節快樂happyhalloween”

5、晚上觀看萬圣節光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的,并開辦。

化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

六、注意事項。

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞,發放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

萬圣節活動(精選21篇)篇五

一、目的:

藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

二、主辦單位:

三、活動時間:

四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內容:

9:00至9:30。

萬圣節活動(精選21篇)篇六

2.活動對象。

6個月—3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)。

3.活動時間。

4.活動地點貝比嘉早教中心。

5.活動費用。

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干。

13)音響設備準備,晚會備選萬圣節音樂14)舞臺背景宣傳畫、x展架(中心宣傳用)。

15)萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內裝飾)9.活動準備流程:

1)本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責)2)所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)3)廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責)4)活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)。

5)10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)6)10月25日前通知會員家長(前臺負責)。

7)10月29日中午開始中心現場布置(全部人員負責)。

以小話劇的形式講述萬圣節的由來,同時與家長互動,并且有禮品獎勵;2)萬圣節化妝。

孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動物裝飾,女巫帽?3)話劇三打白骨精。

重現西游記著名片段“三打白骨精”

4)尋找糖果“不給糖就搗蛋”(trick-or-treat)。

在不同地方智戰鬼怪后搶到糖果5)和老師學制作萬圣節臉譜、南瓜燈。

敢于并成功挑戰鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

獎品:寶寶襪小玩具體驗券代金券(與其他品牌合作)9)歡樂閉幕。

參加活動的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!

11.活動注意事項:

3)南瓜燈(大、小)若干,南瓜、骷髏閃光胸針若干4)骷髏頭若干。

5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網若干6)黑披風。

7)斧頭大刀道具各1套。

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶。

14)音響設備準備,晚會備選萬圣節音樂。

16)萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、萬圣節吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)。

配合市場部,保證此次活動順利進行。

前臺報名,每位寶寶扣兩課時,可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)。

6.活動人數。

只限30個家庭/場7.活動要求。

0-3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。

備注:給寶寶穿上便于活動的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。8.現場布置。

環境基調黑色、橙色,摻雜紫色。

1)面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)2)巫婆帽子(發給家長)3)南瓜燈籠若干(場內裝飾)4)骷髏頭若干(場內裝飾)。

5)蜘蛛、蜘蛛網若干(場內裝飾)。

6)黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)7)斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)。

萬圣節活動(精選21篇)篇七

萬圣節是在十一月一日。在西方的國家,一片熱鬧:

一個叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門,口里念著:不給糖就搗亂,快給,不然我真的要搗亂啦。那個人的家打開了門,給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說:給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對那個叔叔說:不給糖就搗亂,給糖果吃,不然就要搗亂哦。可是那個叔叔非但沒有給他們糖吃,還罵了他們一頓:“去去去,系哦啊孩子別來搗亂,別去我家要糖果,你們快點滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來。”紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,“啊!有鬼啊!”“別怕是我。”一個戴著南瓜頭的叔叔說道,原來是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:“大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來來來,叔叔給你們糖果吃。”小伙伴和紅紅領了糖果,嘴里一片歡笑。

在西方的國家很熱鬧,萬圣節是多么美好啊!

星期五下午1點多鐘,我們全校學生在初中部舉行了第四屆萬圣節游行活動。萬圣節是西方傳統的宗教節日,在萬圣節大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老師及學生多聚集在了初中部的操場上,學生們分成三個方陣,分別為小學部、初中部和高中部。這時,國際部部長劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學生一個接著一個地游行,小學部的服裝千姿百態,有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國的傳統服裝。

初中部的服裝更是精美,在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。

高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進,后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著,還不時撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時的感覺。

我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠處傳來一陣笑聲,原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢。“啊!”這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。

后來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結束了快樂的游行。

萬圣節活動(精選21篇)篇八

發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞。

一:

1、酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。

2、買一打酒免費贈送面具。

3、萬圣節的習俗不請吃就搗亂(進店消費都贈送糖果。)。

4、猜字謎。

5、現場diy木乃伊。

6、服裝和化妝評選。

7、免費與鬼共舞,免費拍照,自帶拍照工具。

二:

圣節夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬圣節之可愛南瓜造型diy不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫優雅哦!

萬圣節即將開始!這一年中最鬧鬼的一夜,房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡。快來跟我們一起來加入這場搞怪的精靈派對吧。來happy一下吧!

萬圣節未到,先淘貨!要怪就要做最古怪的萬圣節裝扮達人!萬圣節前僵尸新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容。

活動宣傳文稿:xx。

驚聲尖叫萬圣節10月31日-11月1日。

咕嚕酒吧,景洪首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的`天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在咕嚕酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚咕嚕酒吧門口,為參加活動的朋友贈送免費糖果,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。

人間有情,鬼亦有情。

咕嚕酒吧與您共享人鬼情。

今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

我覺得應該搞成男的當傷員,女的當護士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包扎的最好、最新奇得獎!

評委是觀眾的叫聲。

1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁并作介紹(全部員工負責)。

2、區域服務員(xxx負責)提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具。

3、負責萬圣節主持(xxx負責)。

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位(全部員工負責)。

5、與各部門工程安全溝通工作進程保證現場一切就緒。

6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等。

7、30日前編輯萬圣節短信息,對公司現有的消費客戶短信群發。(xxx負責)。

現場功放、麥等。

萬圣節活動(精選21篇)篇九

今天是萬圣節,我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學校參加活動。

到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著白粉。外語老師像野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

時光過得真快,一轉眼就放學了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節可真開心啊!

萬圣節活動(精選21篇)篇十

每年的10月31日是“萬圣節”,又稱“鬼節”。透過此次萬圣節活動,讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節活動吧!

萬圣節對于孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同學手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!相信萬圣節的到來,能讓孩子和家長們體驗不同的文化節日的氛圍,同時擴大學校在當地的影響力。

活動主題色:桔色,黑色,白色。

活動現場元素:南瓜燈,橙子燈,小惡魔,巫婆,魔法裝,鬼裝,(所有員工必須戴面具)出席人員:凹凸全體教職員工。

活動前準備工作:

發給學生和家長的邀請函。

布置教室環境。

準備活動物品:南瓜燈(或橙子燈)、蠟燭、盆、水果,蛋糕,火腿,另外可以準備照相機、攝像機等。

活動內容:(活動具體方案見附件)。

1、主持人暖場;

2.凹凸教師講述萬圣節的來歷及故事,講故事,鬼話連篇。老師展示做南瓜燈;

4、游戲——咬蘋果,猜單詞。

活動流程。

一、熱身(15分鐘)。

主持人讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果,欣賞南瓜燈,體驗游戲的快樂。

三、萬圣節妝扮時裝秀(凹凸教師或家長參與。

四.游戲:咬蘋果,猜單詞或其他游戲。

五.舞會:一起舞起來吧。

結束語。

萬圣節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

活動主題:狂歡哈嘍喂,萬圣節一起來鬼混!(hallowen)。

活動時間:11月1日晚七點入場。

活動地點:凹凸個性教育大廳。

活動內容:活動游戲+美食品嘗。

活動負責人:總負責人:張校長,范校長。

副總負責:王芳,王淑蘭。

安全總負責:郭超李春。

組長:中心各位教職工。

活動目的:營造濃重的萬圣節氣氛,打造不同的環境,吸引更多的同學走進凹凸,了解凹凸,從而加入凹凸。

場景布置:(郭超王麗李春蔣瑋鈺閆妮波武燕)。

1.外場景布景:

(1)學校門口左放黑板一塊,上寫“狂歡哈嘍喂,萬圣節一起來鬼混”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

(2)門口右黑板一塊,上寫“溫馨提示:里面場景恐怖,膽小者或心臟病患者嚴禁入場”。

(3)大廳用白繩結蜘蛛網,垂黑氣球,氣球上有鬼臉,怪圖案。全體教師戴鬼。

面具、穿骷髏袍。

(4)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。

(5)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

(6)安排化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種涂料,大鏡子一面,給學生化妝(自愿情況下),也可自己化妝。

(7)教室布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

2.場內布置:

(1)教室一面墻吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

(2)所有學生畫鬼臉,可帶一些簡單裝飾,熒光棒、(3)由于是鬼節party,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

(4)找十個掃帚,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。

(5)2名南瓜服滿場走動,給客人分發糖果。

(6)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

活動后臺準備:(閆妮波劉妮娜郭超)。

1.鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

1.水果,糖果及餅干點心。

2.鬼面具,搞怪服裝。(自己制作或租用)。

3.鬼燈(盞)。

4.黑布。

5.熒光漆黑,劣質大塊毛筆10支。

6.化妝涂料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶。

7.熒光棒(藍、紫色)。

8.照相機。

9.各種藍紫小燈泡或色紙若干。

10.學習用品作獎品。

主持人:王淑蘭閆妮波。

1.在詭異的音樂中,介紹萬圣節的由來和本次活動的大概流程。(5分)。

2.凹凸個性教育教職工展示,魔術或者成萬圣節服裝秀(如果能有家長參與就好了。)。

進入游戲環節發現吸血鬼。

道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然后第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本游戲趣味性很強。主持人作監督記時,并決定獲獎者。

4,猜猜面具下是誰。

7,踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

8,心心相印,我來比,你來猜。參加人員:兩人一組(學生和家長)游戲規則游戲開始,表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,學生為猜測者),然后由主持人把要表演的卡片高高舉起(站在學生背后)讓動作表演者做給猜測者看當表演者表演完猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時就算過關(注意:動作表演者可以用語言來解釋,但不能直接說出動作中的字)計時,2分鐘內猜對最多者算勝出。

9.兔子舞。(在游戲結束后集體跳兔子舞,活躍氣氛)。

10.在同學們玩兔子舞時,擺三至四張桌子,布滿零食,請大家品嘗。照相師:王芳。

結束語!()。

萬圣節活動(精選21篇)篇十一

幼教主張充分發揮幼兒的主動權,突顯我們國際化視野的特點,強化雙語特色的普及和推廣。為此,xx幼兒園充分利用萬圣節的節日特點來給孩子們創設特定的環境和氛圍,并結合家園共育的思路,于x月x日在xx市書法廣場開展大型親子拓展活動!為孩子和家長們組織了一場趣味十足的萬圣節狂歡活動!

為了讓節日氣氛更加濃郁,我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評選大賽,家長和寶貝們十分積極,在家里制作了既特別又有創意的南瓜燈,各式各樣的材料和造型,讓人贊嘆不絕!除此之外,孩子們也準備了萬圣節的服裝,學習萬圣節的歌曲、單詞,老師通過xx等方式,傳遞給家長更多的節日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番,讓孩子從環境中感受節日的氣氛!

滿懷著興奮的心情,x日一早,xx園的小伙伴們相聚在美麗的書法廣場!本著讓幼兒體驗萬圣節的氛圍,突顯幼兒英語特色,加強幼兒英語的口語表達,增強團隊意識和人際交往能力的目的,我們鼓勵家長和孩子親密互動并勇敢堅持完成任務!使得家長有機會觀察孩子在集體游戲中的表現,了解孩子、理解孩子、引導孩子,讓孩子和家長在活動中能更好的互動,創造孩子、家長、老師共同參與游戲的機會,分享樂趣、加深情感!

剛開始是老師們的開場舞表演,以一首舞曲《mimimi》點燃整個舞臺!在trickortreat環節,家長和孩子也都很積極的與老師進行互動,跟隨老師的節奏一起完成了表演。節目表演完后,家長進行了抽號與分組環節,進行團隊口號創編,并以團隊為組領取任務卡去完成不同的任務。就這樣,家長和寶貝們一起開啟了一段奇妙的萬圣節闖關之旅。一路上,奔跑的xx寶貝們引來行人注目,出色的口語交際能力更是讓路人連問:你們是哪個幼兒園的呀?這么棒!寶爸寶媽們看著孩子們陽光般燦爛的笑臉,不禁童心大發,與孩子們嗨起來!不僅關卡中各式各樣的游戲好玩,只要任務過關還可以領取萬圣節獎品!這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前!銀鈴般的笑聲回蕩在整個廣場!

活動后,每位家長要輔助幼兒寫一篇與之有關的口述日記,并讓家長寫一下對此次活動的認識。在班級里老師與孩子們一起分享萬圣節的難忘經歷,在分享中讓我們感受家園共育的快樂與感動!家長們都說:下回再來一次這樣的活動!真是太開心了!

萬圣節活動(精選21篇)篇十二

xx外國語學校萬圣節活動方案 10月31日,是西方傳統節日――萬圣節,為了更好的展現學校國際化辦學特色,體驗西方節日的文化內涵,弘揚世界優秀文化,豐富學校文化氣息,展現學生們的青春活力,密切同伴關系,促進人與人之間的交流,特舉辦第三屆萬圣節活動。

一、活動時間

20xx年10月31日晚18:30――20:30

二、活動地點

學校綜合樓羽毛球場地

三、參加人員

低年級、中年級、高年級、七年級各班每班三名同學;各級部領隊及指導老師;全體英語教師;全體外教;藝體中心、現代教育技術中心及科研指導處相關人員。

四、活動組織形式

五、活動流程

(一)暖場活動

1. 全場人員在外教和引領教師的帶動下跳兔子舞,帶動全場的活躍氣氛

3.由二名外教分別將一個鬼故事,燈光、音響配合劇情制造懸念。

(二)比賽開始

四只代表隊采取現場比賽的形式舉行,由外籍教師組成評委評出優勝團隊,各項成績累計派出比賽團體成績。

1.唱英文歌曲:每隊派出2―5名同學現場演唱有萬圣節特色的英文歌曲。

2.叼蘋果活動:每隊出一名同學在不用手的情況下用嘴叼蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

3.吹氣球比賽:每隊派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字―萬、圣、節、快、樂,規定時間內最先完成四個或進度快的一方取勝,、七年級同學比賽時間為50秒,高年級同學比賽時間為55秒,中年級同學為1分鐘,低年級同學為65秒。

4. 刻南瓜:每隊選出雕刻好的三件萬圣節鮮明主題的南瓜、由外教當場評選出優秀的團隊。

5.講鬼故事:每隊派出二名選手講一個鬼故事,一人用英語講,一人用漢語翻譯,時間3――5分鐘,根據故事驚險刺激程度評選出優勝團隊,各隊也可以派英語教師上場助演。

6. 搶凳子比賽:每隊出一名同學參加,戴上古怪的面具,先搶到凳子的為獲勝方,失敗方繼續比賽,直到決出名次。

(三)發獎

由外教為獲勝團隊現場頒發獎狀。

六、準備工作

2. 現代教育技術中心負責現場燈光布置、音響準備,現場錄像、照相等。

3.藝體中心負責活動主持、編排、組織等

4.學生發展處:負責活動學生的現場組織及維持紀律。

5.后勤服務中心負責物品:南瓜、氣球、蘋果、面具、糖果等準備工作。

6.各級部要充分發選拔學生,組隊并指派帶隊教師帶隊參與到活動中。

xx外國語學校

20xx年10月27日

萬圣節活動(精選21篇)篇十三

xx年10月30日、31日(18:00開始,控制在兩小時內)

xx校區xx教室

6―12歲學生

halloween

xx萬圣夜,讓我們high翻天

擴大宣傳;招生

1、物資

2、人員

主持人:1人

簽到:2人

化妝:2人

攝像、照相:1

秩序維護:6人

備注:

1、簽到人員給每位到場的家長發書包袋、校區宣傳資料,給學生發糖果

2、活動開始后,化妝人員作為校區咨詢人員;

1、市場人員邀約校外10組家庭參加

2、校內學員邀請校外15組同學參加(老帶新)

1、校門:門口兩側掛南瓜燈;

玻璃貼骷髏、蝙蝠等

用氣球做鬼臉拼圖

2、大廳:墻面做裝飾(黑、白、紅色為主,布條等裝飾)

墻角用繩編織蜘蛛網,貼蜘蛛,蝙蝠等

遮蓋燈體,使其顏色變暗(藍、紫)

房頂部掛鬼飾、氣球等

播放萬圣節輕音樂

3、走廊:走廊裝飾可與大廳一致

4、教室:墻面黑、白、紅色設計

教室里掛兩個南瓜燈

房頂掛鬼飾,氣球等

墻貼

蜘蛛網等

1、提前一周市場部開始做宣傳、報名、統計人數

2、提前設計各教室及校區格局

3、提前一天制作活動所需道具

4、活動當天按設計布置教室(17:45前布置完畢)

5、18:00―18:20學生入場,簽到

分發面具給家長、給學生化妝

給每位參加活動的學生分發糖果

6、18:20活動正式開始

播放節日短片

主持人講解萬圣節的由來

老師教學生學習萬圣節相關單詞、成語

老師教學生學習萬圣節歌曲、舞蹈

7、18:45將所有學員分成3組(外部學員及內部學員混編)

第一組學員跟隨老師到其他教室做手工。

手工制作以鬼臉、南瓜燈、面具為主。以家庭為單位分成若干組、學生在家長的幫助下15分鐘內做完一個作品。做手工期間,老師可以向各學生搗亂,索要糖果。學生制作完畢后,將所有作品張貼在移動黑板上,待所有學生制作完畢,將所有作品打亂順序,最后進行評比。

第二組學生跟隨老師到其他教室,進行心心相印游戲(猜成語)。

游戲中使用的成語最好是巨人作文中經常提到的。兩個學生一組,一個比劃一個猜。老師先在紙板上寫好成語,第一個學生看后,用肢體語言表演給對方,不能發出聲音,第二個學生看后說出準確成語,兩人輪換猜,限時兩分鐘,看哪組猜對的最多。猜對最多的前三名獲勝。

第三組學員原地不動,進行過目不忘游戲(記單詞)。

單詞最好是巨人英語中學過的。桌上放五個碗,碗里裝1/2白面,白面上放乒乓球,第一個碗里放一個單詞,活動開始時學生看單詞并記住,然后開始吹乒乓球(第一個球被吹到第二個碗時拿走單詞),折返到起點后能說出背出單詞、拼讀、知道單詞意思用時最短的學員獲勝。取前三名。

備注:

每項活動限時15―20分鐘、所有學生輪流參加以上三項活動。

活動期間每名學生在每項活動結束后均可向老師索要糖果。

活動結束后,得到獎品數最多的學員有禮品。

8、待所有游戲結束后,全體學生集合在一個教室,進行手工作品的評選活動,評選出前三名。

面的內容,介紹校區各課程體系等等。

優惠政策。

優惠政策參考:

1、凡參加本次活動的內部學員,可享受免費期中考前輔導。

2、凡參加本次活動的外部學員,可享受原價168元,現價58元的期中考前輔導(為期一周考前輔導)。

3、凡參加本次活動的學員報名冬季或明年春季課程均可享受七至八折優惠贈教材活動。

送英語音標等短訓課程。

11、為各項活動前三名頒發獎品,為沒得到獎品的學員頒發紀念獎(獎項可自行設置)。

12、全程照相留念。

討論此次活動總體效果,各場次活動效果,總結活動經驗,分析問題及改進方案。

對所有參加活動學員進行電話回訪溝通,對意向客戶進行跟蹤。

想和心理準備,避免使孩子受到驚嚇。

2、準備好一些常用藥品,比如:創口貼、紫藥水等等。

3、如在活動期間出現學生昏厥現象,及時送往醫院。

萬圣節活動(精選21篇)篇十四

萬圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成”杰克燈籠“,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。

目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

找個理由樂樂——xx瘋狂萬圣節搞怪大行動。

10月28日——10月31日。

10月31日晚8點至31日凌晨2點。

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定。

6、結束,合影。

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。

beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcome。

areyouready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)。

根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補。

跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前。

1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員aa!

3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

備注:

需要物資:

1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃。

2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置。

3、合適的場地,燈光,音樂等。

需要工作人員:

1、游戲策劃人員。

2、晚會主持人。

3、燈光師配合。

4、全程攝影人員。

5、活動召集人員(需提前召集)。

萬圣節活動(精選21篇)篇十五

時間:20xx年11月1日晚(星期x)。

主會場:xx小區。

其他的能夠就近與朋友一齊組織慶祝。

(一)準備工作。

1、讓孩子們了解“萬圣節”的來歷。

2、簡單裝扮下自x貝,可自制行頭或者淘。

3、準備糖果,要不你就等待小朋友的惡作劇吧!

傍晚時分,能夠事先約定好,孩子們在小區集合,去參加的家庭上門討要糖果,不給糖果就小小的惡作劇一下。

能夠給精心裝扮的孩子們來個時裝秀,小游戲,或者讓他們自由活動。

萬圣節活動(精選21篇)篇十六

:萬圣節是西方人的三大節日之一,俗稱西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把南瓜挖空,做成“杰克燈籠”,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。

10月31日晚上8點到12點。

辛巴布咖啡(經三路農科路東南角江山商界b座)。

浪漫冷餐自助、各種酒類及欽品、時令水果蔬菜,要么搗蛋,要么給糠,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲,邀你度過一個不一樣的夜晚。

1、8點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣氛。

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。

5、再次進入游戲環節(準備),至活動結束,視現場情況而定。

6、結束,合影。

beopen,而且必須化妝。

實行aa制,每人60元。

回復微信或電話報名,報名截止30日中午12點前。

報名電話聯系人:張靜13523085221。

1、活動的主旨是認識更多的朋友,認更多的朋友快樂起來。

2、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

需要物資:1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃。

2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬圣節用品。

3、場地,燈光,音樂等。

需要人員:1、晚會主持人2、攝影人員。

萬圣節活動(精選21篇)篇十七

在西方國家,萬圣節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬圣節的樂趣所在,并進一步推行我校游戲節理念,遂決定舉辦城陽區國城小學巨人瘋狂萬圣節活動。

20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30

活動場地 各班教室、操場。

第一部分:化裝舞會。

午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節活動開始,同學們自行裝扮自己。

第二部分:萬圣節游戲。

同學們身著自己的裝扮進行游戲環節。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協助,各級部主任負責監管。

瘋狂小南瓜游戲規則:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。

植物大戰僵尸游戲規則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發,直到僵尸回答天黑了,僵尸轉身抓植物。

第三部分:分糖果。

游戲環節結束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內自行組織分發糖果,注意保持秩序。

萬圣節活動(精選21篇)篇十八

2.活動對象。

6個月—3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)。

3.活動時間。

4.活動地點貝比嘉早教中心。

5.活動費用。

6.活動人數。

只限30個家庭/場。

7.活動要求。

0-3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。

備注:給寶寶穿上便于活動的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。

8.現場布置。

環境基調黑色、橙色,摻雜紫色。

1)面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)。

2)巫婆帽子(發給家長)。

3)南瓜燈籠若干(場內裝飾)。

4)骷髏頭若干(場內裝飾)。

5)蜘蛛、蜘蛛網若干(場內裝飾)。

6)黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)。

7)斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)。

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干。

9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

10)鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)。

11)糖果若干、水果若干(分發給寶寶)。

12)橙色以及黑色氣球。

13)音響設備準備,晚會備選萬圣節音樂。

14)舞臺背景宣傳畫、_展架(中心宣傳用)。

15)萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內裝飾)。

9.活動準備流程:

1)本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責)。

2)所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)。

3)廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責)。

4)活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)。

5)10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)。

6)10月25日前通知會員家長(前臺負責)。

7)10月29日中午開始中心現場布置(全部人員負責)。

8)活動當晚7:00在前臺為客人發面具及化妝(前臺負責)。

以小話劇的形式講述萬圣節的由來,同時與家長互動,并且有禮品獎勵;。

孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動物裝飾,女巫帽?

3)話劇三打白骨精。

重現西游記著名片段“三打白骨精”

4)尋找糖果“不給糖就搗蛋”(trick-or-treat)。

在不同地方智戰鬼怪后搶到糖果。

5)和老師學制作萬圣節臉譜、南瓜燈。

請出jck老師和luyis老師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節禮物,這個萬圣節必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶,可以重點介紹老師,推藝術課)。

6)大戰鬼屋。

敢于并成功挑戰鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好,可以帶給家長一場視覺盛宴)吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡!

8)幸運大抽獎。

獎品:寶寶襪小玩具體驗券代金券(與其他品牌合作)。

9)歡樂閉幕。

參加活動的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!

11.活動注意事項:

1)面具(吸血鬼、巫婆、(關愛老人活動策劃書)幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)。

2)萬圣節巫婆帽、吸血鬼假牙、

3)南瓜燈(大、小)若干,南瓜、骷髏閃光胸針若干。

4)骷髏頭若干。

5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網若干。

6)黑披風。

7)斧頭大刀道具各1套。

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干。

9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶。

10)鬼頭串燈、南瓜串燈。

11)糖果若干、水果若干。

12)橙色以及黑色氣球。

14)音響設備準備,晚會備選萬圣節音樂。

16)萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、萬圣節吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)。

配合市場部,保證此次活動順利進行。

前臺報名,每位寶寶扣兩課時,可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)。

萬圣節活動(精選21篇)篇十九

一、活動背景:城市建設技師學院是一個學習和生活的地方,對于初入城建建設學院的一大新生來說,校園一切是那么的陌生。同學們除了學習,同時也可以享受生活,在學習之余,給大家一個放松的機會,認識更多的朋友,用我們精彩的活動充實我們的生活。

二、活動名稱:萬圣節假面晚會。

1.促進全校同學的聯合發展。

2.使同學們度過一個不一樣的萬圣節。

3.讓大家認識更多。

四、活動前期宣傳與工作:

1.學生會外聯部制作并黏貼,吸引派對的參與者。

2.博行負責拍攝,拍下校園生活美好的一面。

3.有學校廣播站幫忙廣播通知,向全校同學傳達晚會更豐富的信息。

4.班級宣傳,有各個宣傳工作人員戴著面具到每個班級宣傳。

五、活動時間、地點對象。

六、主辦單位:學生會外聯部六、晚會流程。

1.由音樂社的樂隊上場,演奏比較搖滾的曲子。

3.唱歌節目(待定)。

4.游戲環節。

“搶舞伴”有主持人隨機抽取【優先挑選自愿觀眾】男生12名,女生10名,列成兩隊,相隔兩米;主持人宣布搶舞伴,剩下的兩名男生聯和起來表演一個節目,若不表演的就懲罰吹爆兩個氣球。

5.由魔術社表演。

6.游戲環節“瞎子過河”

兩人一組,其中一人眼鏡將會被蒙上,每對4人,需聽從另一個人的口令,度過障礙的河,輸的人由四個人抓住手腳用肚子壓破地面上的氣球(注意安全)。

7.文藝節目(待定)。

8.由舞蹈社表演舞蹈。

9.由攝影協會為在場的同學合影紀念。

11.收拾、打掃場地。

七、經費預算(略)。

希望學校領導批準!

1、會場禁止吸煙。

2、注意個人安全問題。

3、注意、活動期間的紀律與秩序維護問題。

4、會場注意,別亂丟垃圾,垃圾丟垃圾袋里。

萬圣節活動(精選21篇)篇二十

:英語協會全體。

1:活動前期:孫聰貼出萬圣節海報,

所有部長可以帶領自己部門成員一起,下午3:00到英語角準備,

購買水果,糖果(劉汝佳,張靖,符嘉斌)。

1)所需物品:

(2)場地布置:

連接電線電源,掛彩燈(呂奇龍,辛喜平,湯財源,吳志旺)。

音響調試,音樂播放準備(王小波)。

南瓜燈安裝,吹氣球,氣球畫圖(韓玲君,劉汝佳,周飄榮,王小波,)。

掛南瓜燈,掛氣球,擺桌椅零食等(孔君文,孫聰,王璐瑤)。

(3)化妝準備:

(2)開始:音樂停止,宣布主持主持人登場,主持人化妝后登場,

(3)主持人簡短自我介紹,介紹活動規則,流程,并宣布萬圣節晚會正式開始,音樂播放。

(4)主持人詳細介紹萬圣節由來,背景,時間,以及協會舉辦的意義。

(5)第一項:

a:各個部門部長化好妝后,主持人介紹登場,各個部門依次登場,

b:所有部長一起為部員們分發糖果,水果,

c:主持人介紹規則,可為表演好的人或者部門贈送水果,垃圾不可亂丟,

第二項:

游戲一:小九九---比如,站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推...誰說錯了,就輸了就受到繞大樹左一圈又一圈跑步的懲罰)。

游戲二:、踩氣球。每個部門一組,出3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,再踩爆別人的氣球同時,保護好自己的氣球,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多,便獲勝,輸的部門給贏得部門送糖。

游戲三:部門傳送卡片,參加部門人員站成一排,主持人計時開始,有最后一個同學咬住撲克,另一個同學再咬住,一一傳送到最前邊第一個同學,第一個同學迅速打開卡片,年初卡片內容。

第三項:主持人邀請口語部的同學為大家唱歌,可邀請化妝的同學為唱歌的同學伴舞,可為唱歌的同學贈送糖果。

第四項:

游戲一:傳送氣球,選三個部門,兩人一組,來回傳送氣球,主持人宣布停止時,查看哪個部門傳送的氣球最多,為獲勝。

游戲二:游戲三:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動,。然后分兩組,讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,描述,不能說話,讓伙伴猜猜看是什么職業,,大家可以一起為他描述卡片內容,表演最多的小組獲勝,獲得糖果。

游戲三:有任意部門為大家帶來小品表演(風采大賽的小品)。

第五項:戴面具的男孩子任意邀請女孩子一起跳舞,沒被邀請的大家一起拉手跳圈圈舞,背景音樂《thisishoween》,所有人一起跳舞。

第六項:主持人對活動做出總結,并宣布萬圣節晚會到此結束,拍照留念,分配任務。

1企劃部分配各個部門任務。

2絡部拍照片,,

3收集牛角22個,面具38個-----檔案部,文藝部收集。

4南瓜燈5個,彩燈1個,財務部,寫作部。

5桌椅送回----宣傳部,口語部。

6人員離場,英語角衛生------外聯部,紀檢部,

萬圣節活動(精選21篇)篇二十一

三、內容:將參加活動的全體人員分為3組,分別由該店人氣教練帶隊(教練分為三個組,每個組三個教練。三個教練一人負責組長,一人負責啤酒)。

整場晚會主要分為互動游戲、教練部助興表演、創意獎評選、化妝舞會以及喝啤酒、品糕點等。體測室作為化妝間和自助化妝間。

1、教練部開場舞--。

2、20xx年10月31日晚19:30分。

主持人登場宣布晚會開始,介紹晚會內容及流程。

3、制作木乃伊(3組,每組3人)。

所需道具:大卷衛生紙10卷。

游戲規則:由2人用衛生紙將另一人纏成木乃伊,最先纏完的組獲勝。

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

4、水盆撈人頭(3組,每組5人)。

所需道具:水盆3個、托盤3個、黑布3個、踏板若干、蘋果20。

游戲規則:第一個選手用黑布將眼睛蒙上,在隊友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地擺有一個盛滿水的水盆,并且其中漂浮著若干蘋果),選手需用嘴叼起一個蘋果,之后即可解下眼罩跑回起點,并擊手傳遞到第二名選手。以此類推,至5名選手都跑完,最后一名選手先抵達起點的組為勝!

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節目)。

6、七拼八湊(參加人數30人-50人為佳,分成3組)。

所需道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

游戲規則:主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規則告知大家。

每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,

主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

7、鐵人三項。

所需道具:啤酒、面包若干、裝有中獎紙條的氣球。

游戲規則:每組選出兩名代表參加,參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個面包,最后自己挑選一個氣球吹爆即為獲勝,參加者不僅可以得到豐厚獎品,還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

8、優美尖叫比賽。

所需道具:無。

游戲規則:每組選出兩名代表參加,參賽者發出自己遇到恐怖事物時會有的尖叫,尖叫之后有兩名參賽者同時發出尖叫,人氣的一組將成為勝利者。

(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)。

9、集體兔子舞。

主持人鼓動、教練帶隊。

10、進行服裝化妝的評選:創意獎3名。

(獎品:獲獎者每人獎半年卡一張)。

參與方式:自愿參加評選,參加者必須化妝及做才藝展示。

評選規則:。

(1)化妝效果符合模擬對象。

(2)才藝展示的內容與自己扮演的角色相符。

評選方式:。

由現場觀眾的尖叫來評定最后的勝利者,尖叫聲越多的將成為冠軍。

11、主持人宣布化妝舞會正式開始,由教練部引領所有人進行萬圣狂舞的運動。

12、主持人公布創意獎名單及頒獎。

五、店內布置提示。

1、蜘蛛網布置在門禁處。

2、南瓜頭里面放燈,吊掛在前臺。

3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內各處。

4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、

六、活動當天員工裝扮要求。

1、前臺、便利中心員工扮成特定人物(如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等);。

2、會籍顧問一律戴面具;。

3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。

七、其它物料準備。

1、面包、氣球、托盤,糖果,啤酒、糕點、鏡子。

2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品。

3、場地布置、燈光、音響設施、音樂等。

八、需要工作人員:。

2、活動執行及現場協調:。

3、晚會主持人:。

4、燈光、音響設施安裝調試;音樂編排、播放:。

5、全程攝影:。

6、物料及道具準備:。

7、物料及游戲道具布置:市場部、客服部人員。

8、化妝師:。

9、教練部節目編排:。

九、活動宣傳:。

1、海報、宣傳單頁、x展架。

2、會籍顧問電話通知。

3、前臺工作人員播音及當面告知。

4、教練通知。

5、短信群發。

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寫心得體會可以培養我們的觀察力和思考能力,讓我們更加敏銳地發現生活中的細節與感悟。接下來是一些精選的心得體會文段,希望能夠激發同學們對寫作的興趣和思考。
寫作中要避免生硬的句式,可以運用修辭手法和多樣的表達方法,使作文更加生動有趣。小編為大家準備了一些難得的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些新的思考。這些天,天氣驟
月工作總結可以展現個人的工作態度和職業發展情況,對于自我評價和職業規劃都有很大的幫助。以下是一些關于月工作總結的寫作范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
教學計劃是指教師根據學生的學習需要和教學目標確定的一種教學活動安排。以下是小編為大家整理的教學計劃范文,供大家參考和借鑒。上個學期我們學習了泰戈爾的詩《金色花》
中班教案的編寫應注重培養幼兒的綜合能力,包括語言表達、認知思維、動手能力等方面的發展。通過學習這些中班教案范文,我們可以不斷完善自己的教學設計和教學方法。
心得體會是對某個經歷或活動的感悟和理解的總結,可以幫助我們更好地認識自己和他人。以下是一些總結自己學習和工作經驗的心得體會,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
優秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅持和反復練習。閱讀優秀作文是培養自己寫作素養的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。自從小學畢業以后,我們也就很少見面了。雖說
教學計劃是教師教學的重要準備工作,它包括教學內容、教學方法和教學評價等方面的安排。以下是小編為大家收集的教學計劃范文,希望對大家有所幫助。p.22、23、24(
優秀作文能夠引發讀者的思考,激發他們的興趣和好奇心。優秀作文是在一篇紙上展現出的智慧與才華的結晶,它能夠感動讀者,引發共鳴。寫一篇較為完美的優秀作文,首先要明確
自我評價是對自己在某個時間段內表現和成績的客觀評價和總結,它有助于我們認識自己的優點和不足,進一步提高自我。在這個階段,我們可以通過自我評價來審視自己的學習、工
個人禮儀是一個人在日常生活中所表現出的言行舉止的規范和準則。在特定場合中,正確行使個人禮儀可以增強和諧溝通,以下是一些個人禮儀在社交場合中的應用技巧。
實習報告是對實習工作進行有效總結和歸納的重要手段,可以提高實習成果的可視性和實用性。下面是一些實習報告的案例分析和點評,希望能為大家寫作提供一些思路和方法。
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