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黨員組織生活發言材料(實用15篇)

時間:2025-06-23 作者:雁落霞

發言稿是在公共場合進行演講時所依據的文字材料,它可以使我們的演講更加準確、有說服力。最后,希望大家在準備和撰寫發言稿時,可以充分發揮自己的創造力和想象力,展示出獨特的個人風格和思想。

黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇一

演講稿由與會者提前準備,以便在會議或重要活動中表達自己的意見、觀點或報告自己的思想工作。演講可以根據目的和性質進行劃分,這是演講的重要準備。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

通過近期的學習,使我深刻地認識到黨員加強教育和學習的重要性和必要性,也使我我清醒的認識到自己在工作中存在的問題,現就自己存在的問題進行剖析如下:

1、政治理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身的教學有關的內容,跟教學無關的涉足的較少,運用理論指導實踐上還有差距。對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊,放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

2、在工作上有松懈思想。工作上總認為自己這也做的可以那也做得差不多,對業務的專研和工作的深入細致較以前有退步,嚴謹的工作態度有所放松,工作激情大打折扣。

3、組織紀律性不強,存在自由散漫行為和心態,在今后的工作中應遵守學校的規章制度,時刻想著自己是一名中國共產黨員,對自己高標準嚴要求,發揮黨員模范帶頭作用。

4、對學生的教育方法有時過于簡單。學生思想上出現問題時,有時不能深入細致的調查研究,查找問題的原因。批評教育時有時不能曉之以理動之以情。

3、有驕傲自滿情緒。

一是不能正確估價自己。總認為自己能力強??醋约簝烖c多,找自己問題少。有了成績認為是自己水平高,有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧,要么是滿腹牢騷。

二是有時聽不進不同意見。在工作中總是自以為是,喜歡講困難,缺少與同仁商量找方法。有時看似征求別人意見,實際上卻在心里期望聽到贊美。

分析產生上述問題的原因,從思想上尋根究底,一是理想信念不夠堅定,思想上滋生了一些消極情緒;二是為人民服務的宗旨觀念淡化,滿足于表面文章;三是主觀世界的改造有所放松,滿足于已經取得的成績,不思進取,降低標準,放松自己。我想通過這次民主生活會,既觸到了痛處,受到了教育,又找到了根源,明確了方向。最重要的是增添了動力,振奮了精神。大有一種而今邁步從頭越的強烈感受。

在今后工作需要更加勤奮努力。

1、在思想上,與黨的路線、方針、政策保持一致;不斷學習黨的理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。

2、提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。

3、在工作中轉變觀念,增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。明確為師生服務的意識,一切從為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨出發,從根本上轉變工作態度,深入調查為師生服務的質量狀況,不斷提升服務水平和質量。

4、在作風上,要遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

最后懇請黨員同志給予批評和幫助。

圍繞這次組織生活會的主題和保持黨的純潔性學習教育活動,我結合自己在思想、工作和作風等方面先進行自我批評,作個簡要發言,不足之處,請各位領導給予批評、指正。

一、在開展創先爭優和保持黨的純潔性活動中的具體表現。

一是強化學習,努力提高自身素質。在深入開展主題實踐活動中,自己系統的學習了中央、省、市規定的必讀篇目,對黨章和干部廉政制度的理解進一步加深,用科學的理論武裝頭腦,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有較大的提高,工作思路更加清晰,干工作的勁頭也更足了,時刻保持奮發向上的精神狀態。

二是嚴守紀律,努力做到清正廉潔。黨員干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提,其一言一行都是群眾的一面鏡子。不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面,我始終堅持以身作則,嚴格要求自己,牢牢銘記“兩個務必”,嚴格遵守黨的“四大紀律、八項要求”,嚴格執行黨員干部廉潔從政各項規定。

二、存在的問題。

回顧近年來本人的工作,取得了一定的成績,各個方面都有一定的進步,是領導和同志們的關心支持分不開的,但是,對照開展創先爭優和保持黨的純潔性活動的要求,認真對照檢查,深刻剖析自己,我認為在自己身上還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:

一是政治理論學習不夠深入。平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但缺乏全面的、系統的鉆研精神,僅僅滿足于有關安排學習,上級要求學的就多學一點,學習不夠系統,學習的自覺性、主動性、針對性不強。

二是工作方法有待改進。由于自已主觀上想干好工作,有時看到工作進展較慢,便產生急躁情緒,表現在工作上存在一定程度的急于求成,難免產生了急躁情緒。

三是工作創新和與時俱進的要求還有差距。自己雖然能夠在完成本職工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,但是通過認真剖析后認識到,自己的創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不高,如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。

四是開展批評與自我批評還有差距,思想上還存在一些顧慮。當然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同事的進一步交流中發現和改進,需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評。

三、今后的努力方向。

今后的工作中,我將一如既往地扎實工作,積極進取,努力取得令科技工作者和組織滿意的工作實績。并針對自身存在的問題,重點從以下四方面作努力,抓整改:

一是加強理論學習,提高自身素質。加強政治理論學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,做到真學、真懂、真信、真用,在努力提高自身的思想認識的同時,不斷提高理論和工作水平;加強業務知識的學習,結合我鎮實際,全面熟悉掌握各項業務知識,努力提高業務能力;廣泛學習經濟、法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識,不斷拓寬知識面,用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己,努力適應新的形勢,新的變化。通過學習,使自己做到思想上不落伍,作風上不松勁,行動上不停步。

二是深入調查研究,不斷創新工作方法。“辦法在群眾之中,經驗在實踐之中”。積極深入研究學習,掌握電力科技的最新動態,及時了解我廠需求,不斷完善技術管理工作。

三是積極轉變作風,努力提高履職能力。要消除思想顧慮,敢于批評,敢于揭短報優,勇于解剖自己,虛心接受各方面的意見,特別是批評意見。

以上是我的發言,不足之處,還望各位給予批評、指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和錘煉自己。

 按照上級黨委統一部署,本人堅持問題導向,緊緊圍繞主題,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真從思想政治、精神狀態和工作作風三個方面深刻查找問題,分析問題根源,并提出整改措施。現將個人檢查對照情況報告如下:

(一)思想政治方面。

1.理論學習的韌勁不強。對政治理論的學習滿足于支部的集中學習,或者閑暇時間翻翻網頁,看看新聞等,缺乏系統性的政治理論學習,讀原著、學原文、悟原理方面做得不夠,學習的韌勁有所松懈。

2.理論聯系并指導實際運用不夠。在實際工作中,沒有很好地運用所學理論知識指導實際工作,如的安排、績效考核、員工心理疏導等方面,較多地是按部就班,還不善于所學知識運用到實際工作中去。

(二)精神狀態方面。

3.吃苦精神不夠。一是主動自我加壓的精神不夠,對待繁瑣的工作,有時會缺乏耐心,會忙里偷閑,加班加點工作的恒心有所下降;二是攻堅克難的決心有所松懈,對棘手的問題,沒有化壓力為動力,自我感覺良好。

4.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多,比如在所績效考核方面,更多的是按照上級要求或參照其他單位做法,套模板,思路固化,沒有很好地結合單位實際,深入調研、探索,精化細化。

(三)工作作風方面。

5.工作要求嚴,指導少。對待交派的工作,在工作細致度或工作悟性方面要求較多,但真正耐心細致地指導方面做得不夠,缺乏有效地工作引導。

6.服務意識不強。日常坐在辦公室工作的時間較多,深入基層一線的時間較少,主動與一線員工溝通交流較少,為基層解決實際困難的能力有待加強,服務意識還欠缺。

對照以上問題,本人認真剖析問題產生的根源,雖然存在一定的外因,但內因還是主要的,具體表現在:

(一)對黨性修養不夠重視。由于自己平常忙于一些具體的日常事務,經常以工作忙為借口,忽略對黨的理論知識的學習,沒有認真按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面,主要是由于自己思想上沒有引起足夠的重視,總認為日常的學習不過是蜻蜓點水,難以有成效,所以就放松學習,放松自己的黨性鍛煉和黨性修養。

(二)理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對知識缺乏系統學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。

(三)服務基層缺乏主動性。主要是放松對主觀世界的改造。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上為員工服務觀念淡薄,真正為群眾想得少、做得少。

(四)自我要求不夠嚴格。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上發展的需要,降低了自我要求。

(一)加強政治理論學習,牢固樹立“四個意識”和“四個自信”。把加強政治理論學習擺在各項工作的首要位置,繼續著重深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記的系列重要講話精神,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,創新工作方式方法,開創性工作,不斷增強共產黨員的先進性和純潔性。

堅定正確的政治方向,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決貫徹工作請示報告制,堅決擁護和執行黨中央決策部署和上級黨委的各項決議決定。深入學習領悟上級有關文件的精神和要求,吃透文件精神,扎實落實上級黨委各項決議和決定。

時刻牢記自己的第一身份是共產黨員,把為黨工作作為工作的第一職責,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德,做到對黨忠誠老實,言行一致。同時,增強主動與兩面派、兩面人斗爭意識,自覺維護黨中央權威。

位思考的能力,時常站在他人角度考慮問題,站在大局的角度考慮問題,勇于擔當負責。

(三)增強服務意識,嚴格廉潔自律。堅持一切為了群眾的原則,主動服務杜絕被動性,增強群眾意識、責任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹的態度來對待自己的崗位工作,對自己的崗位負責;嚴格執行黨的各項廉潔自律規定,守住防線,管住行為,守住清白。一是筑牢思想防線,切實增強紀律觀念。二是強化行為規范,把紀律觀念外化為行為。三是自覺接受監督,把接受監督的過程作為自我完善、自我提高的過程。

20xx年度,本人無重大事項報告,無巡視反饋、組織約談、問責情況。本人自身不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。

按照上級黨委統一部署,本人堅持問題導向,緊緊圍繞主題,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真從思想政治、精神狀態和工作作風三個方面深刻查找問題,分析問題根源,并提出整改措施?,F將個人檢查對照情況報告如下:

(一)思想政治方面。

1.理論學習的韌勁不強。對政治理論的學習滿足于支部的集中學習,或者閑暇時間翻翻網頁,看看新聞等,缺乏系統性的政治理論學習,讀原著、學原文、悟原理方面做得不夠,學習的韌勁有所松懈。

2.理論聯系并指導實際運用不夠。在實際工作中,沒有很好地運用所學理論知識指導實際工作,如工作計劃的安排、績效考核、員工心理疏導等方面,較多地是按部就班,還不善于所學知識運用到實際工作中去。

(二)精神狀態方面。

3.吃苦精神不夠。一是主動自我加壓的精神不夠,對待繁瑣的工作,有時會缺乏耐心,會忙里偷閑,加班加點工作的恒心有所下降;二是攻堅克難的決心有所松懈,對棘手的問題,沒有化壓力為動力,自我感覺良好。

4.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多,比如在所績效考核方面,更多的是按照上級要求或參照其他單位做法,套模板,思路固化,沒有很好地結合單位實際,深入調研、探索,精化細化。

(三)工作作風方面。

5.工作要求嚴,指導少。對待交派的工作,在工作細致度或工作悟性方面要求較多,但真正耐心細致地指導方面做得不夠,缺乏有效地工作引導。

6.服務意識不強。日常坐在辦公室工作的時間較多,深入基層一線的時間較少,主動與一線員工溝通交流較少,為基層解決實際困難的能力有待加強,服務意識還欠缺。

對照以上問題,本人認真剖析問題產生的根源,雖然存在一定的外因,但內因還是主要的,具體表現在:

(一)對黨性修養不夠重視。由于自己平常忙于一些具體的日常事務,經常以工作忙為借口,忽略對黨的理論知識的學習,沒有認真按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面,主要是由于自己思想上沒有引起足夠的重視,總認為日常的學習不過是蜻蜓點水,難以有成效,所以就放松學習,放松自己的黨性鍛煉和黨性修養。

(二)理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對知識缺乏系統學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。

(三)服務基層缺乏主動性。主要是放松對主觀世界的改造。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上為員工服務觀念淡薄,真正為群眾想得少、做得少。

(四)自我要求不夠嚴格。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上發展的需要,降低了自我要求。

(一)加強政治理論學習,牢固樹立“四個意識”和“四個自信”。把加強政治理論學習擺在各項工作的首要位置,繼續著重深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記的系列重要講話精神,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,創新工作方式方法,開創性工作,不斷增強共產黨員的先進性和純潔性。

堅定正確的政治方向,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決貫徹工作請示報告制,堅決擁護和執行黨中央決策部署和上級黨委的各項決議決定。深入學習領悟上級有關文件的精神和要求,吃透文件精神,扎實落實上級黨委各項決議和決定。

時刻牢記自己的第一身份是共產黨員,把為黨工作作為工作的第一職責,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德,做到對黨忠誠老實,言行一致。同時,增強主動與兩面派、兩面人斗爭意識,自覺維護黨中央權威。

位思考的能力,時常站在他人角度考慮問題,站在大局的角度考慮問題,勇于擔當負責。

(三)增強服務意識,嚴格廉潔自律。堅持一切為了群眾的原則,主動服務杜絕被動性,增強群眾意識、責任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹的態度來對待自己的崗位工作,對自己的崗位負責;嚴格執行黨的各項廉潔自律規定,守住防線,管住行為,守住清白。一是筑牢思想防線,切實增強紀律觀念。二是強化行為規范,把紀律觀念外化為行為。三是自覺接受監督,把接受監督的過程作為自我完善、自我提高的過程。

2018年度,本人無重大事項報告,無巡視反饋、組織約談、問責情況。本人自身不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。

黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇二

今年以來,雖取得了一定的工作經驗并取得了一定的成果,但自身存在著一系列的問題,為了能在以后的工作和學習中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有這樣才能明確整改的目標,確定努力的方向。

1、政治思想方面存在的問題政治理論學習不夠深入,沒有深刻的體會到黨和國家政策的內涵和精神實質,特別是黨的十八大召開以后。對當今的政治形勢了解不夠深入,不重視政治理論的學習,意識淡化,缺乏創新意識。2、業務學習方面存在的問題自學意識不夠強,沒有擠時間學習的意識,學習上不夠積極,總是得過且過,更沒有時間的緊迫感,認為時間還很多所以能托就托,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。有時只注重實用主義,急用先學,不注重業務知識的全面、系統學習。沒有做到把理論與實際相結合,特別是對新的工作,沒有以最快的速度進入角色,加實現新工作的有利開展。3、紀律作風方面存在的問題工作態度不是十分堅決。對自己有時要求不嚴,對于平時的工作也不是做的很到位。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:1、沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的。2、對學習沒有進一步的認識,認為上班了就不用學習了,從而對自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖,只注重書本上的知識,從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現狀,思想上產生了自滿情緒,認為有了工作就失去了學習的主動性,自己放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發展,緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。3、對工作的主動性認識不夠,認為有的工作以有了別的領導去處理,所以就放松了工作要求,自己不去主動在工作中發現問題,有種依賴別人的思想,這樣無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發揮自身作用,最終造成在個別工作上的被動,增加了工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到很好的要求。

1、加強政治理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定科學發展、全面發展,以十八大精神為指引,在工作和學習中真正做到情為民所系,利為民所謀,權為民所用。

2、以后注意做到在工作的時候不忘學習,時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點,從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結合起來,在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。

3、加強自己的紀律觀念,認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律,嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規,學習政府部門規章制度。真正做到勤勞苦干,少說多干,積極實干,真正做到清清白白做人,踏踏實實做事。

總之,我將通過這次自我剖析,認真整改自身存在的問題和不足,力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步,從而在以后的工作和學習中能更好辦事,辦好事。

黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇三

黨委民主生活會制度是發展黨內民主、推進黨內和諧建設的重要途徑,是全面提升黨內監督水平、實現黨內思想行動達到高度一致的重要保障。發展黨內民主構建黨內和諧,必須要高度重視、不斷完善黨委民主生活會。下面是本站小編整理的黨員專題組織生活會發言材料,歡迎閱讀。

第一階段的認真學習、深入調研、思考和歸納總結,我對科學發展觀的深刻內涵有了進一步的理解,既增強了以科學發展觀統領全局,真心實意地服務于全縣經濟建設和為人民群眾謀利益的自覺性,也增強了找出差距、改進工作,更好地貫徹落實科學發展觀的責任感和緊迫感。進入分析檢查階段以來,通過廣泛征求群眾意見,深刻反思自己平時的工作,初步找出了自身存在的問題,分析了產生問題的原因,制訂了相應的整改措施?,F將有關情況匯報如下:

一、存在的主要問題。

對照科學發展觀的要求,通過征求大家的意見和認真的反思,自己感到在以下幾個方面存在一定差距:

一是在工作思路、目標要求和具體工作方面同科學發展觀的要求有差距。主要表現在謀劃本局黨務工作和指導機關工作時創新意識不強,習慣于默守陳規、循規蹈矩;不是按照變化了的形勢提出有針對性的新舉措,而是憑老經驗辦事,遇事求穩怕亂,求穩怕險;在有關工作的安排上有顧此失彼的現象,尤其是對于局內少數同志存在執行。

規章制度。

不到位的現象,不愿提出針對性的批評教育,有老好人思想,失之于寬、失之于軟,缺乏過硬的措施和手段,從而在一定程度上影響了同志們的積極性。

二是在做思想工作時不夠深入細致,和“三個一”的核心要求有差距。主要表現在實際工作中,就是比較注重如何把握上級的有關政策和原則,而對做好實際思想工作重視不夠,有時還有急躁情緒,不是設身處地的體會和理解有關當事人的心情和想法,有針對性地予以疏導,而是心存厭煩,認為他本人只強調個人利益,思想覺悟不高,不了解具體的政策,有片面性。由于自己在做思想工作時,方法上比較簡單,導致個人在踐行“一面旗、一團火、一盤棋”的核心要求時存在差距。

三是對精神文明建設重視不夠,在環保系統抓規章制度、抓學習宣傳、樹先進典型等方面有差距。主要表現在對自身學習抓得不緊。理論學習蜻蜓點水、淺嘗輒止,滿足于一知半解,缺乏深入地、系統地學習研究。同時存有經驗主義的傾向,不是運用黨的最新理論成果指導工作、分析問題,而是憑經驗判斷來處理一些事情,出現認識滯后、事倍功半的現象;對局里的廉政、文化建設抓得不夠,局內的廉政文化氛圍不夠濃厚;對職工業余文體活動重視不夠,很少開展文娛活動;對打造學習型機關建設布臵多、檢查少,對黨風廉政建設工作抓得還不到位。

四是在抓機關效能建設上有差距。主要表現在對業務知識熟悉即可,不深入鉆研,遇到一些群眾來環保局投訴,只能聽取有關人員的意見,不善于從一些現象中發現問題的癥結,也不能就一些問題做出正確的判斷。因而對提高行政效能的指導上只限于膚淺的、表面的情況,未能從體制、機制、法治等深層次上給予有效指導。

二、產生問題的原因。

之所以存在上述問題,原因當然是多方面的。對照科學發展觀的內在要求,進行歸納和分析,我覺得主要原因有以下幾點:

一是理論學習不夠深入。宗旨觀念、大局意識和服務意識不強,尤其是聯系實際改造主觀世界的自覺性不強,對科學發展觀理解得不深刻。

二是以人為本的觀念淡薄。對如何做好新形勢下的思想政治工作研究不夠,思考不多,對干部職工在想什么、需要我們做什么,了解比較少。

三是思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開,也就對黨員干部隊伍的管理不嚴、不細、不規范,不適應新形勢下的黨務工作要求。

四是群眾觀念不強。未能自覺堅持群眾路線,這在很大程度上使思路受到局限,認識與實踐脫節,作出的決定缺乏準確性、科學性和針對性。

五是個人主義和自由主義作怪。研究問題不能排除個人的利害得失。尤其在考慮一些敏感問題時,未能從根本上擺脫個人主義,患得患失,怕這怕那。從表面上看,是怕工作受損失,但在潛意識中,還是怕個人犯錯誤、受處分。這就形成了一種“有為”危險,“無為”保險的思維定式,工作慢慢來,遇事不究真,你好我好,一團和氣。這樣一來,事業心、責任感降低了,推動工作時就缺乏激情和勇氣,也就難以開創新局面。再一個就是覺得自己年齡比較大了,何必還要風風火火呢?因而沒有了年輕時的工作動力,這說明個人的進取意識比較淡薄,有貪圖安逸的思想。

三、今后的努力方向和主要整改措施。

針對存在的上述問題和不足,我今后的努力方向和主要整改措施是:

(一)切實加強理論學習,提高理論修養。要不斷地深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發展觀統領環保系統的黨務工作,堅定正確的理想信念,保持忠于黨、忠于祖國和人民、忠于法律的政治本色。改進學習的方式方法,注重向班子成員和周邊的同志學習,做到不懂就問、不恥下問;注重學習各類新知識,提高學習的效率,努力做到學以致用;注重勤記學習筆記和撰寫。

心得體會。

提高學習的質量和理論水平為踐行科學發展觀打好堅實的基礎。

(二)切實轉變工作作風,提高工作效率。增強“敢為人先,爭創一流”的勇氣和魄力。發揚老驥伏歷、奮發向上的精神,高標準、嚴要求,克難進取,開拓創新。堅持以人為本,樹立大局觀念,增強服務意識,認真踐行“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”的要求,經常深入到干部職工中去發現矛盾和問題,科學地解決矛盾和問題,為環保事業的可持續發展創造良好的環境。發揚求真務實的工作作風,力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強宗旨意識,把群眾是否滿意,群眾是否答應做為衡量工作好壞的唯一標準。

(三)認真堅持民主集中制,切實抓好黨風廉政健設。與大家共同努力,認真執行環保系統的各項規章制度和議事規則,建立新的激勵機制,堅持德才兼備的選人、用人標準,按照干部選拔任用條例規定的程序,把環保系統的優秀人才選拔到重要工作崗位上來;堅持集體領導,充分發揮黨內民主,健全黨內民主生活會,認真開展批評與自我批評,自己帶頭做到知無不言,言無不盡;抓好黨風廉政建設,開展好黨內民主監督,搞好領導班子的團結,增強領導班子的向心力、凝聚力、戰斗力和執行力。同時要努力提高自身的黨性修養,堅持個人服從組織,自覺維護黨組織的領導權威。

(四)加強自身廉政建設。認真執行縣紀委廉潔自律的各項要求和規定,在工作、生活等各個方面做到不違規、不違紀,堅持廉潔自律,保持個人節操,常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,常修從政之德。堅持對自己的學習、工作乃至生活細節經常進行反省,注重發揚和堅持好的做法,及時糾正、克服存在的問題和不足,積極認真地整改,并從中汲取教訓。事事不忘防微杜漸,處處從嚴要求自己,確保在學習實踐科學發展觀活動中取得實效。

按照段黨委、車間黨支部的群眾路線教育實踐活動的要求部署,近期認真學習了中國共產黨章程、黨的群眾路線教育實踐活動的重要文件和重要會議精神,學習了黨的以來一系列重要講話精神,結合本職工作,以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡,對照群眾期盼、對照郭明義等先進典型,查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題,現就查找的問題和整改措施匯報如下:

一、存在的主要問題。

1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中,只注重對業務技能的學習,忽視了對政治理論思想的學習,學習的自覺性不高,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,而且學習的系統性不強。其次對組織上安排的集中學習重視不夠,會前不做準備,只是帶著耳朵去聽,對政治學習“走過場”,流于形式,學習目的不夠明確,學習缺乏思考,只從字面上去理解,沒有從意識上去掌握思想的精髓。最后理論聯系實際不夠,不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來,用理論去指導實際工作,存在為了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節。

2、在工作崗位上缺乏主觀能動性,求真務實的精神還需進一步加強。一是平時接到工作任務時,只想著怎樣盡快完成,從沒動腦筋去想怎樣完成的更好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在得過且過的消極態度,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性,工作方法較簡單,主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在全局的立場想問題,總是認為只要把自己的本職工作完成,不拖后腿就行,缺少大局觀。

3、聯系群眾不夠,服務群眾的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少,師傅們都比自己大,總是覺得有代溝,沒有太多的共同語言,也不主動和師傅們交談,干完天窗就找個拐角做自己的事,或一頭鉆進宿舍,沒有真正和職工打成一片,缺乏聯系群眾的意識。在服務群眾方面,平時考慮自己比較多,認為自己是新職工,師傅們照顧一點也是應該的,平時師傅們重活都自己干,只把工作量小一點的活安排給我,自己也欣然接受,很少主動去要求分擔重活。

4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中,不能主動融入工區生活,在一定程度上聽之任之,師傅們怎么安排我就怎么做。先進性意識、黨員意識淡薄,不能按黨員標準嚴格自律,黨員的責任感、使命感不強,把自己等同于一般群眾,缺乏發揮先鋒模范作用的動力。自律意識不強,在現場工區待時間長了,受腐朽思想影響,開始有混日子、求安逸的消極心態,對待工作有時抱有應付了事的態度,崇尚享樂主義,不求進步;腐化墮落,不思進取。

二、產生問題的原因分析。

1、政治理論學習不夠深入,不肯鉆研,對學習自覺性稍差,重視不夠,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位臵,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,缺乏系統性學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的能力。

2、在工作崗位上缺乏主觀能動性。在現場待時間長了,對什么事都沒有了新鮮感,甚至產生厭倦情緒,對待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺悟不夠,沒有大局意識,只在乎自己那一畝三分地。

3、公仆意識淡化,平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對工區的事務還不夠熱心、不夠主動??傆X得自己是一個新入路的職工,也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,以至于為群眾服務意識的淡薄。

4、先鋒模范作用得不到體現。工作依賴性強,工作欠主動,師傅安排什么就做什么,不肯動腦筋去想辦法解決,存在得過且過心理?,F場的業務生活比較匱乏,接收到的消極情緒也比較多,久而久之對工作也產生厭倦情緒,這些都是思想觀念不堅定的表現。

三、今后改進措施與努力方向。

1、強化學習觀念,提高黨員意識。切實加強黨的政治理論的學習,牢牢掌握黨的政治理論精髓,用黨的政治理論指導工作。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,積極參與組織上開展的集中教育活動,認真學習段黨委和車間支部下發的一些文件。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。

2、要進一步改進工作作風,發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,積極參與工區的文明生產,為提高工作效率貢獻自己的一份力。要不斷總結工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好本職工作,為設備的穩定保駕護航。

3、牢固全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位,把個人的追求融入黨的事業之中,在工作生活中,要深入實際,聯系職工群眾,傾聽職工意見,想職工之所想,急職工之所急,忙職工之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,并實時將職工意見向車間支部傳達,加強上層組織與基層群眾的聯系。

4、保持黨的先進性,發揮模范帶頭作用?,F場工區大都在偏遠地區,業余活動匱乏,職工中不免有消極腐化的情緒,耐得住寂寞,經得起誘惑,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,做到自警、自省、自勵;要加強道德修養,樹立正確的利人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

各位領導、同事們:。

早上/下午好!作為一名黨員,我深刻體會到從上級領導部門到本單位,圍繞保持黨的先進性和純潔性,開展黨的群眾路線教育實踐活動,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以反對“四風”服務群眾為重點,認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,志在促使黨員牢固樹立宗旨意識,切實改進工作作風,提高黨和群眾密不可分的魚水之情。

通過參與“群眾路線與黨風建設、理想信念、百色起義精神、馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線觀、吳天來先進事跡、在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神、在廣西和內蒙古調研黨的群眾路線教育實踐活動工作時的重要批示”等專題學習討論和個人對“《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》、《把人民群眾放在心中最高的位置》”等材料學習,收益匪淺。充分認識到“四風”問題存在,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關系。通過對照黨章、對照教師準則、對照中小學教師職業道德規范、對照改進工作作風要求、對照師生的期盼、對照先進典型、對照“四風”具體表現,在別人提醒、自己找、互相幫的基礎上,我認真查找自己在“四風”方面存在的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯系自身思想工作實際,認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源?,F將個人對照檢查情況匯報如下,請各位給予嚴肅認真的批評指正。

黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇四

按照支部組織生活會要求,我結合自身工作實際,深入反思,深刻剖析自身存在差距和不足,深挖問題根源,明確下一步努力方向?,F將對照檢查匯報如下:

一是自律學習不夠。雖然經常學習一些有關黨章黨規黨紀的文章,但學習還不夠系統和全面,黨章意識還有待加強,對政治紀律和政治規矩還沒有真正做到“內化于心,外化于行”。

二是對政治紀律認識不夠深。有時認為自己在行動上與黨中央的要求保持一致就行了,對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制與回擊,存在麻痹思想。

三是政治敏銳性和鑒別性不強。面對紛繁復雜的社會現象和形勢問題,不能全面的把握,對社會上形形色色的思潮和一些錯誤的東西缺乏應有的敏銳性,沒能做到先知先覺。

四是思想不夠解放,開拓創新意識不強。尤其是技術標準監督處日常工作繁重、頭緒多,怕干不好出問題,膽子變小了,工作中不敢邁大步子。

五是黨員帶頭表率作用還沒有充分發揮。對“四風”隱身變形、花樣翻新等問題,抵制不夠,批評不夠,反擊不夠。對周圍同志的監督不到位,對工作與生活中可能出現的廉政風險沒有進行善意提醒,團結幫助做得不夠。

六是勤儉節約意識不強、艱苦奮斗精神弱化。對辦公室燈長亮、電腦不關機、打印紙沒有充分利用等現象沒能立行立改,造成了不必要的浪費。

七是密切聯系群眾還有差距。踐行黨的群眾路線不夠徹底,深入基層群眾調研掌握實際情況少,向基層征求意見不夠廣泛。眼光太近,更多地關注了自己職能范圍的工作,對不屬于自己職能范圍的領域和事情關注不夠、思考不多。

我自己認真反省、深刻反思,自己存在的這些問題,既有社會環境和客觀條件等方面的影響,但根本性、決定性的因素還是在自身、在主觀、在內因。一是宗旨意識不強,世界觀、人生觀和價值觀與黨員要求有偏差,為人民服務的宗旨意識樹立得不夠強。二是黨性修養錘煉不夠,勇于擔當的責任意識不強,有時在政治工作重大任務面前缺乏爭挑重擔的勇氣,未能盡到一名黨員干部的責任和義務。三是律己意識不夠強,不能以身作則、有效發揮黨員模范作用。

在以后的學習、工作、生活中,我將按照黨中央要求,以更加堅定的態度、更加嚴格的標準和更加扎實的舉措,進一步錘煉黨性和作風,努力克服自身存在的突出問題和不足。具體從以下幾個方面進行整改落實:

一是進一步加強政治思想理論學習?!皩W無止境”,認真學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,反復學習《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨問責條例》,要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,自覺加強黨性修養,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,樹立科學正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質、業務能力和道德水平,切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質下工夫,做到深入不膚淺,實際不空談,切實提高思想理論水平。對照黨章黨規黨紀,不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,讓紀律成為自律,養成遵規守紀的高度自覺。把高標準、嚴要求貫穿到平時生活的每個細節。

二是進一步牢固樹立“四個意識”。自覺把增強“四個意識”作為動態過程,內化于心,成為思想自覺,成為黨性觀念,成為紀律要求,成為實際行動,自覺踐行好黨為人民服務的根本宗旨。在工作中堅持高標準嚴要求,時時刻刻以一名黨員一名干部要求自己的行為舉動,自覺抵制自由主義,個人主義的腐化,嚴格落實制度,加強自我管理,端正工作生活作風,做好模范帶頭作用。處理好個人利益和組織利益的關系,落實黨員的作風要求,真正地為食品藥品監管事業貢獻力量。

三是進一步改進工作作風,傳遞正能量。牢固樹立群眾觀點,忠實地執行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,深入到基層、到鄉鎮,要牢記群眾利益無小事的道理,時刻把群眾的需求掛在心上,誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事。破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,盡職盡責做好各項工作。

四是認真學習鉆研業務知識。經常地學習《食品安全法》、《藥品管理法》、《中國藥典》、食品安全國家標準等各項法規和專業知識,不斷提高自身業務工作能力,增強為人民服務的本領。向身邊領導和同志們學習,學人之長,補己之短;向書本學習,跟上時代步伐,適應新時期工作的要求;學用結合,踐行宗旨,不斷增強為人民服務的本領。對工作做到干一行、愛一行、鉆一行,無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,干好本職工作的思想不動搖。

黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇五

(一)個人通過觀直播、讀原文、抄筆記的形式學習了習近平同志在中國共產黨成立100周年大會上的講話,回顧了共產黨人一百年來帶領全國人民創造的偉大歷史,客觀總結了堅持真理、堅守理想、對黨忠誠的偉大建黨精神,深切感受到黨之所以歷經百年風華正茂,飽受磨難而生生不息,就是憑著一股革命加拼命的強大精神,進一步提高了對中國共產黨百年為國家、民族、人民創造的豐功偉績的認識,增強了民族自信心和自豪感。

使命,堅持奮斗意識,以。

黨史。

學習的實際成果推動各項工作再上新臺階。

二、查找差距。

對照黨史學習教育目標要求,從五個方面查找差距不足:

主動思考少聯系實際不足沒有真正入腦入心。領會到行動轉化需要一定時間,導致認識和行動結合不夠到位。共同奮斗的強大精神力量,是我們黨保持同人民群眾的血肉聯系的政治優勢。但個人,隨著生活水平的提高,在安定的環境中,缺乏艱苦樸素的精神,吃苦耐勞的品質,不怕困難,勇往直前的勇氣。

(四)加強黨性錘煉。黨性修養方面有所松懈,在黨的關懷和培育一步步走來,對黨有濃厚的感恩之情和感激之情,政治立場始終是堅定的,在大是大非和原則性問題上,始終和黨保持一致。放松了黨性鍛煉,造成了政治敏銳性和鑒別力下降,沒有做到時刻警醒警惕。

但對工作缺乏主動。

思考。

滿足現狀對不屬于自己分管的事情很少過問不愿多說缺乏從全局角度看問題。接到工作任務后首先想到的是怎樣盡快完成而不是怎樣做到最好沒有時刻高標準嚴格要求自己。

三、改進措施。

(一)要進一步牢固樹立堅定正確的理想信念。牢固樹立堅定正確的理想信念,不斷提高堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的自覺性,是牢固樹立堅定正確理想信念和發揚黨的優良傳統的的思想基礎。

(二)要始終如一地堅持黨的全心全意為人民服務根本宗旨。作為一名黨員,要始終要牢記黨的宗旨,在自身崗位上,埋頭苦干,扎扎實實地以自己的實際行動,踐行黨員承諾。做好黨的思想、政策的傳聲筒,增強黨的感召力和凝聚力。

(三)不斷地增強理想信念。時刻牢記自己是一名共產黨員,才能有堅定的政治信念和政治立場;時刻站在黨和人民的立場上考慮和處理一切問題,自覺、堅定地堅持正確的東西,旗幟鮮明地反對錯誤的東西,維護政治紀律的嚴肅性。

(四)大力發揚黨的優良傳統和作風。大力發揚黨的優良傳統和作風,是保持共產黨員先進性的一項根本要求。在今天,同樣需要繼續發揚黨的優良傳統和作風,在今后的工作生活中,我將從小事抓起,以先進榜樣激勵自己,把艱苦奮斗與高效快捷結合起來,把積極進取和求真務實結合起來,把工作熱情和科學態度結合起來,努力使自己的思想認識和工作水平不斷得到提高。

黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇六

個人自學相結合的方式,認真學習了習近平總書記一系列重要講話、《中國共產黨章程》等,緊緊圍繞中央、省委巡視組問題和省局領導關于作風整頓工作中提到的問題以及我局巡視組發現的問題,結合當前系統開展的干部作風整頓,深入查找了我們食品流通處黨支部在抓黨建工作和個人在作風建設方面的問題,并對問題的原因進行了更深層次的分析,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。

一、存在的主要問題。

1、理論學習方面,理論功底還不夠扎實。平常忙于業務性工作多,在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,學習不主動、不系統。二是學習不夠深入,缺乏擠勁和鉆勁,很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯系實際不夠緊密,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,用以分析和解決問題、提高工作水平。

2、調查研究不夠深入,公仆意識和服務意識需要進一步增強。服務基層、服務群眾的意識不強,到食品監管的第一線調查研究不夠,對基層食品安全方面存在的突出問題、特別是近年來出現的一些新問題了解不深、不透、不夠全面,在切實幫助基層解決熱點、難點問題方面投入精力較少。

總結。

經驗等方面做的還不夠,總認為在國家總局層面我們已經連續兩年作了經驗介紹,今年就是搞的再好總局也不會安排我們省作大會交流了,這無形中放松和降低了工作標準,導致滿足現狀、創新意識、開拓意識不強。

4、艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強。特別對一些細節重視不夠,做得不到位,比如我們用的辦公用紙以及隨時關電等方面都比較隨意,沒有節約的思想,存在浪費現象。

二、產生問題的原因。

1、世界觀改造有所放松,理論學習抓的不夠緊。一是對學習的重要性認識不足,學習理論不夠深入,總認為自己主要是搞業務,經常不自覺地放松了對思想學習的要求;二是學習知識不夠全面,有時走形式主義,缺乏主動性,理論學習缺乏廣度和深度;三是理論聯系實際不夠緊密,特別是在創新性方面還比較欠缺。

2、宗旨意識、服務意識還樹得不夠牢。對黨的群眾路線認識不深,對改造自己的世界觀、人生觀的重要性認識不足,深入服務對象調研不夠,主動性不強,全心全意為群眾服務的意識還樹得不夠牢。

3、批評與自我批評開展不夠。批評與自我批評落實上尚有不到位的地方,特別是自我檢討、自我反省、自我批評缺乏自覺性,同時主動聽取群眾的意見建議、接受群眾的批評和監督也還不夠。

三、

今后改進措施和努力方向。

1、要進一步加強理論學習,增強理念功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐下真功夫,不斷提高理論學習的效果。

2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。圍繞中心抓黨建、抓好黨建促監管;提升服務意識,深入基層、深入群眾,及時掌握了解新形勢下食品安全新問題,進一步理清思路,增強工作的主動性和創新性,不斷提升服務基層、服務群眾的能力和水平。

3、要進一步保持清廉潔,抓好黨風廉政建設。時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,認真執行黨風廉政建設責任制,自覺遵守廉潔自律各項規定,自覺接受黨組織和群眾的監督。正確對待“權錢利”,堅決反對享樂主義、奢靡之風,從小事做起,從身邊做起,艱苦樸素,勤儉節約,樹立黨員的良好形象。

黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

通過一年多來的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對黨建工作也有了更深的認識和提高。下面我按照組織要求,對照平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認真思考,總結經驗,現將各方面的狀況向各位領導和同志們作一個簡要匯報:

在工作中,始終保持用心進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和政治職責感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對綜合部工作的主動性,創造性,各項工作高標準、嚴要求,增強職責感,尤其是順應新形勢,不斷更新觀念、改善工作方法,開拓創新,與時俱進。同時,嚴格做好廉潔自律,嚴格遵守中央八項規定。這是對我們每一名黨員干部的基本要求。在工作和生活中,嚴格要求自我,做到不該去的地方不去,不該拿的不拿,不該說的不說,自覺加強黨性修養,嚴于律己,防微杜漸,在職工群眾中起到清正廉潔的先鋒模范作用。

圍繞綜合部的工作,我將著重抓好以下四個方面:

4、解決不足,扎實做好本職工作。要切實做好本職工作的同時,也要解放思想,堅持實事求是,著力解決存在的不足問題,扎扎實實地做好工作,不能顧慮面子問題就不去面對,不能因為工作困難就推脫逃避,要有迎難而上的勇氣和戰勝困難的決心,既然做了這份綜合部的工作,就一定要盡全力的做好,看結果看成績。

黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇八

透過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下方,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

一、存在問題。

1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記,思想上還存在著一些被動學習的習慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學習方面花的時光比較少,更沒起到帶頭作用。【組織生活會發言稿4篇匯集】組織生活會發言稿4篇匯集。雖然對黨員和教師的的要求較高,但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終,尤其當手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊,開拓創新的意識不強。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高。

4、學校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化。

在學校黨建管理工作中,我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規范,缺乏激勵機制,不能有效調動黨員和教師工作的用心性。

二、今后努力的方向。

1、正確處理學習與工作的關系。

不管平時工作有多么的忙,都要靜下心來,擠出時光來學習、來提高自我的工作潛力和管理水平。

2、從“自我”做起,發揮黨員先進性作用。

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節,做好每一件事情,力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神。

要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。

4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學校教育的滿意程度。

一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光校園,學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數。三是抓好“三風”建設,努力營造良好的育人環境。

總之,透過一年來的工作和學習,自我在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自我成為一名優秀的基層黨務工作者。

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黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇九

按照段黨委、車間黨支部的群眾路線教育實踐活動的要求部署,近期認真學習了中國共產黨章程、黨的群眾路線教育實踐活動的重要文件和重要會議精神,學習了黨的以來一系列重要講話精神,結合本職工作,以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡,對照群眾期盼、對照郭明義等先進典型,查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題,現就查找的問題和整改措施匯報如下:

一、存在的主要問題。

1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中,只注重對業務技能的學習,忽視了對政治理論思想的學習,學習的自覺性不高,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,而且學習的系統性不強。其次對組織上安排的集中學習重視不夠,會前不做準備,只是帶著耳朵去聽,對政治學習“走過場”,流于形式,學習目的不夠明確,學習缺乏思考,只從字面上去理解,沒有從意識上去掌握思想的精髓。最后理論聯系實際不夠,不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來,用理論去指導實際工作,存在為了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節。

2、在工作崗位上缺乏主觀能動性,求真務實的精神還需進一步加強。一是平時接到工作任務時,只想著怎樣盡快完成,從沒動腦筋去想怎樣完成的更好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在得過且過的消極態度,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性,工作方法較簡單,主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在全局的立場想問題,總是認為只要把自己的本職工作完成,不拖后腿就行,缺少大局觀。

3、聯系群眾不夠,服務群眾的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少,師傅們都比自己大,總是覺得有代溝,沒有太多的共同語言,也不主動和師傅們交談,干完天窗就找個拐角做自己的事,或一頭鉆進宿舍,沒有真正和職工打成一片,缺乏聯系群眾的意識。在服務群眾方面,平時考慮自己比較多,認為自己是新職工,師傅們照顧一點也是應該的,平時師傅們重活都自己干,只把工作量小一點的活安排給我,自己也欣然接受,很少主動去要求分擔重活。

4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中,不能主動融入工區生活,在一定程度上聽之任之,師傅們怎么安排我就怎么做。先進性意識、黨員意識淡薄,不能按黨員標準嚴格自律,黨員的責任感、使命感不強,把自己等同于一般群眾,缺乏發揮先鋒模范作用的動力。自律意識不強,在現場工區待時間長了,受腐朽思想影響,開始有混日子、求安逸的消極心態,對待工作有時抱有應付了事的態度,崇尚享樂主義,不求進步;腐化墮落,不思進取。

二、產生問題的原因分析。

1、政治理論學習不夠深入,不肯鉆研,對學習自覺性稍差,重視不夠,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位臵,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,缺乏系統性學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的能力。

2、在工作崗位上缺乏主觀能動性。在現場待時間長了,對什么事都沒有了新鮮感,甚至產生厭倦情緒,對待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺悟不夠,沒有大局意識,只在乎自己那一畝三分地。

3、公仆意識淡化,平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對工區的事務還不夠熱心、不夠主動??傆X得自己是一個新入路的職工,也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,以至于為群眾服務意識的淡薄。

4、先鋒模范作用得不到體現。工作依賴性強,工作欠主動,師傅安排什么就做什么,不肯動腦筋去想辦法解決,存在得過且過心理?,F場的業務生活比較匱乏,接收到的消極情緒也比較多,久而久之對工作也產生厭倦情緒,這些都是思想觀念不堅定的表現。

三、今后改進措施與努力方向。

1、強化學習觀念,提高黨員意識。切實加強黨的政治理論的學習,牢牢掌握黨的政治理論精髓,用黨的政治理論指導工作。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,積極參與組織上開展的集中教育活動,認真學習段黨委和車間支部下發的一些文件。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。

2、要進一步改進工作作風,發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,積極參與工區的文明生產,為提高工作效率貢獻自己的一份力。要不斷總結工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好本職工作,為設備的穩定保駕護航。

3、牢固全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位,把個人的追求融入黨的事業之中,在工作生活中,要深入實際,聯系職工群眾,傾聽職工意見,想職工之所想,急職工之所急,忙職工之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,并實時將職工意見向車間支部傳達,加強上層組織與基層群眾的聯系。

4、保持黨的先進性,發揮模范帶頭作用?,F場工區大都在偏遠地區,業余活動匱乏,職工中不免有消極腐化的情緒,耐得住寂寞,經得起誘惑,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,做到自警、自省、自勵;要加強道德修養,樹立正確的利人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇十

法院副院長民主生活會發言材料按照院黨組和分工,我主要負責分管執行局、法警大隊、目督工作、聯鄉幫扶工作等。20**年,我在院長的領導和各黨組成員的幫助支持下,堅持以黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神為指導,以科學發展觀為統領,牢固“為大局服務、為人民司法”理念,立足本職工作,扎實做好我院政事務工作,為“政法干警核心價值觀”和“人民法官為人民”活動提供保障,促進了社會和諧與穩定。為深入踐行科學發展觀,學習和貫徹落實《廉政準則》,進一步加強作風建設,切實轉變工作作風,提高爭創一流業績的緊迫感和責任感。我作為一名法院的黨組成員,時時處處較嚴格要求自己,使自己的思想能適應新形勢的需要。結合我個人的工作崗位,與上級領導和院黨組的要求,下面我將工作學習情況、存在不足和整改的措施匯報如下。

1、學習方面的收獲:

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2、思想方面的收獲:通過胡錦濤總書記在中央紀委七次全會上倡導的八個方面的良好風氣,使我在事關政治方向、重大原則問題上,旗幟更加鮮明、立場更加堅定,廉潔自律意識進一步增強,工作作風更加扎實,真正做到了權為民所用,情為民所系,利為民所謀,學以致用,用以促學,以實際行動踐行了“三個代表”重要思想內容。

3、工作方面的收獲:首先,科學發展觀和大局意識進一步增強,在工作中能夠按照院黨組的工作部署和安排,把握全局性,掌握主動性,并在實際行動中,能帶頭認真執行各項規章制度,想盡一切辦法,狠抓各項工作措施落實,積極完成分管的各項工作任務。其次,務實工作,服務基層的意識有了新的提高。我在分管工作中,能夠按照“為大局服務、為人民司法”的要求,保持艱苦奮斗、謙虛謹慎、不驕不躁的作風,及時。

4、民主集中制方面:我能夠堅持民主集中制原則,在黨委會和市長辦公會上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示、匯報,并及時向下級傳達市分行黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子其它成員請教和溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的管理水平,加強分管科室與其他科室的協調,維護班子的團結。

5、在落實黨風廉政責任制方面:我能嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》以及中紀委五次全會提出的進一步規范領導干部廉潔從政的“六項規定”和“七個不準”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自重、自盛自警、自勵,始終保持了一個共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,做到了務實廉政。

通過學習并結合自身思想工作和生活實際,對照胡錦濤總書記提出的加強作風建設“八個方面”的要求,我還進行了認真剖析,發現自己還存在的一些問題和不足,主要表現在以下三個方面:

1、學風方面。理論學習上還不夠深入。在長期的工作實踐中,作為一名黨員領導干部,我深深體會到,要做到堅定理想,牢記黨的宗旨,廉潔自律,必須堅持學習,筑牢根基。自己平時雖然能夠堅持利用業余時間,學習作風建設方面的相關規定,并努力落實到實際工作中。但由于日常事務性工作較多,有時還存在著以工作代替學習,或對學習采取適用主義態度,需要時就多學點,不需要時則很少主動學習的情況。一些理論知識學的不深,學的不透,運用理論指導實際工作的能力還不能完全適應新形勢下工作的需要。

2、工作作風方面:深入基層調研不夠,工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之后,只問結果,很少親自督促檢查完成過程和質量,這是工作作風還不夠扎實的具體表現。

3、思想作風方面:與時俱進,開拓創新的思想樹立得還不是十分牢固。在具體工作中思路還不夠寬,對最黨的方針政策的掌握還不夠靈活,運用上還不夠大膽。

4、廉政風氣和自律意識方面:存在對相關制度、紀律的掌握不夠細,不夠透徹的問題;關心群眾不夠,深入群眾不夠,對心系群眾、服務群眾的思想意識不夠強等問題。

1、政治理論學習的深度和廣度還不夠系統深入。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的。理論學習缺乏系統性,因此對政治理論學習缺乏深入了解,影響了理論水平的提高。

2、思想改造缺乏實踐性,導致思想與實踐有脫節的地方。

3、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,忙于事務性工作,同人民群眾的聯系有所減少。有時產生松口氣的念頭,認為自己工作已經很努力了,致使某些工作有時不夠深入,不夠細致,有時僅滿足于完成上級領導交辦的任務,服務人民的意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

4、學習方面自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。有時放松了對前沿業務知識的及時更新,憑經驗做事,雖然有時意識到了,但又不及時去彌補。沒有時刻提醒自己注意全面發展,緊緊跟上時代發展的腳步。

胡錦濤同志近日在中央紀委七次全會上強調指出,各級領導干部“要生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求”,提出八個方面良好風氣的要求,胡錦濤同志的這一重要論述,旗幟鮮明地對領導干部的生活情趣、品行操守等提出了明確要求。這對于當前的反腐倡廉工作和干部隊伍作風建設有著極強的指導意義。針對自身存在的問題,在今后工作中努力做到:

1、加強理論知識學習,構筑拒腐防變的思想防線。作為黨員領導干部,要不斷提高自身的領導素質,增強拒腐防變能力,就必須在改造客觀世界的同時毫不放松地改造自己的主觀世界,這是保持共產黨員先進性的重要途徑,是不斷適應形勢發展的起碼要求。為此,我將在今后的工作中進一步加強理論學習。一是加強學習的系統化、專業化。堅持學習“三個代表”重要思想,深入踐行保持共產黨員先進性的各種要求,全面學習和深入理解“八榮八恥”,打牢政治理論基礎,堅定共產主義信念。同時,還要加強對科學文化知識、當代經濟知識、法律知識、網絡知識的學習,拓寬知識面和視野,啟迪思維。通過學習,不斷更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;通過學習,提高理論素養和文化素養,提升自己的內在素質,樹立嶄新的人格形象;通過學習,增強適應新世紀領導干部工作的能力,以便更好地實踐全心全意為人民服務的宗旨。二是加強理論聯系實際。根據自身工作崗位和工作環境,圍繞解決問題和加快發展,有的放矢地搞好學習,堅持用先進理論指導實踐,用實踐升華理論,最大程度地把所學的知識運用到實際工作中去。同時,繼續堅持參加中心組學習,并通過自學、互相學及黨組會議、市長辦公會等多種方式和形式集中學習,努力提高我的理論功底和素養,以科學的理論武裝頭腦,以豐富的知識指導實踐。三是加強總結和吸取正反經驗教訓。堅持用鄭培民、牛玉儒、任長霞這些鞠躬盡瘁的先進典型激勵自己,用xxx、xxx等腐化墮落的反面教材警醒自己,善于吸取正反兩方面的經驗教訓,做到自重、自警、自省、自勵,樹立科學、正確的世界觀、人生觀、價值觀,珍惜黨和人民賦予的權力,不斷增強黨性、黨紀、政紀觀念,提高反腐倡廉意識。

2、加強和改進作風建設,行使好手中的權力。在思想作風方面,堅持解放思想、實事求是的思想路線,帶頭轉變觀念,與時俱進,開拓創新,牢固樹立群眾第一的觀點;在工作作風方面,堅持深入基層,深入群眾,傾聽群眾呼聲,大力弘揚求真務實的優良作風,真正把抓落實作為工作的出發點和落腳點。進一步加強對分管部門的管理教育,嚴肅工作紀律,督促其通過轉變工作作風進一步提高為基層、為人民服務的能力;在領導作風方面,帶頭從從繁雜的事務中擺脫出來,體察民情,了解民意,把群眾的安危冷暖放在心上,盡心竭力、真心實意的為人民群眾干實事、辦好事、解難事;在生活作風方面,帶頭堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統,堅決抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕。加強黨性鍛煉,真正做一名黨的好干部??傊?,要在日常工作、生活中,時時處處以一名共產黨員、人民公仆的標準嚴格要求自己,以《黨章》規范自己的言行,保持良好的精神狀態和工作熱情,用“三個代表”指導世界觀改造,積極抵制各種腐朽思想的侵蝕;關心員工疾苦,力爭多為群眾辦好事、實事。

3、抓好落實,帶頭執行好黨風廉政建設等各項規定。黨和國家制定的一系列關于廉政建設的規定,是規范黨員領導干部從政行為的約束和準則,是推動反腐倡廉工作深入開展的重要保證。作為一名市分行班子成員,即是領導干部,又是人民群眾中普通的一員,自己的一言一行直接關系到農業銀行在群眾中的影響。為此,我將在今后的工作中繼續堅決遵守和執行黨風廉政建設的各項規定,力求做到以身作則,率先垂范,要求分管部門和員工做到的,自己首先做到,通過發揮帶頭作用,形成落實制度的強大推動力。堅持深入學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》,熟悉掌握黨內監督的指導思想、監督內容、監督職責、監督制度、監督保障以及黨員領導干部該做什么、不該做什么、違反了規定應該受到什么處罰,通過加大對兩個條例的學習貫徹執行力度,從根本上破除自身“官本位”的陳舊觀念和特權思想。

4、規范自身行為,進一步提高工作能力和水平。一是嚴格規范交際行為。同什么人交往,交往到什么程度,要把握好分寸,做到講政治、守規矩,切實增強自控能力。同時,對分管部門領導干部常提醒、勤過問、多關心,加強檢查和抽查,確保組織管理不失控、干部行為不越軌。二是主動接受群眾的監督。一方面,進一步增強自覺接受干部群眾監督的意識,善納群言,主動讓下級干部群眾來“管”自己。三是改進工作作風。牢固樹立求真務實的觀念,凡事認真細致,不浮躁駐足、被動應付,增強開拓創新意識,大膽管理,自加壓力。講究科學管理和工作方法,努力把陳舊的觀念、落后的方法、渙散的作風拋之于腦后,以嶄新的姿態和面貌,投入到工作之中。并決心以干好本職工作,服務全行工作大局為己任,為實現全行各項業務又好又快發展目標做出應有的貢獻。

以上是我對自身作風建設和黨風廉政建設的一點兒認識,不當之處,請各位批評指正。

黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇十一

支部主題黨日活動是“兩學一做”的規定動作,也是黨員生活的一項重要內容,我們要認真對待這項活動,精心準備,靜下心來開會。為讓今后的支部主題黨日活動開展的更好更實,取得實實在在成效,下面我提五個方面的要求:

第一,活動一定要務實。每次安排的學習內容、時間不需要太多、太長,關鍵是要學有所思、學有所獲、學有所用。比如學習《黨章》,一次學一章內容,把這一章學深悟透、入腦入心就可以了。這項活動不是階段性的,會持續三年、五年,甚至更長時間,要持之以恒的堅持下去,確?;顒硬蛔邩?、不務虛,這樣就更加務實了。

第二,黨員的參會率一定要提高。我剛才了解了一下,辦公室支部共有54名黨員,從今天參會的人數來看,到會率還有待進一步提高,要確保每次參會率在80%以上。今天我和政府班子成員把能推的事都推了,專門抽時間參加這項活動,以后政府黨組成員因會議、接待、出差等特殊情況不能參加的,要給我請假報備,辦公室的其他同志確實不能參加的,要給辦公室請假說明情況,不能無故缺席。

第三,活動主題一定要鮮明。每月確定的主題要緊扣實際、主題鮮明,做到規定動作不走樣,自選動作有特色。辦公室可以和組織部溝通一下,根據活動的安排,把我們支部全年的主題都羅列下來,開出單子,給每位政府黨組成員都發一份,每個人結合自己的工作經歷、人身體悟自行準備,每個月再專門抽出半天時間,由每個黨組成員輪流給大家講黨課,這樣我們的活動就會既生動又有特色。

第四,學習一定要系統。學習是我黨的光榮傳統,是立身之本、為政之要。我們是學習型黨組織、學習型政府,學習對于我們每個人來說并不陌生,也是我們的強項。要通過支部主題黨日這個平臺,立足自身崗位、圍繞分管領域、結合自身實際深入學、專題學、系統學,做到優中更優、強者恒強,切實提高執政能力、決策水平,更好的服務經濟社會發展。

第五,學習一定要經?;?。學習不能三天打魚兩天曬網,要日常化,持之以恒堅持下去。辦公室要根據活動要求,認真梳理學習內容,列出學習清單,貼到墻上,發到每個人手上,對照清單開展學習。支部主題黨日中的學習只是一項議程,僅僅依靠這里的學習是遠遠不夠的,要堅持政治學習與業務學習相結合、集中學習與自學學習相結合、線下學習與線上學習相結合,補齊知識短板,確保學有所得。

結合今天支部活動的主題,我給大家上的黨課是《做一個清醒的人》。

在這個充滿誘惑的復雜社會,我們黨員干部時時刻刻、隨時隨地都面臨著考驗,特別是一些糖衣炮彈、善言好語、妖言媚語的考驗,這是我們經常會遇到的情況,面臨的問題。做一個清醒的人,就是做事、做官、做人心中有數,明白啥時候做啥事,哪些事該做、哪些事不能做,任憑風浪起、穩坐釣魚臺。剛才三位副縣長從不同的角度講了自己的體悟,牟縣長講不能妄議中央、妄議組織;董縣長講了“三個正確對待”,要多看人長處;丁縣長講要踏實干事、廉潔做事,都講的很好,這里我再講五個關鍵詞:

一是不做“糊涂官”。從現在查處的領導干部、基層干部、普通黨員干部來看,他們身上的問題暴露出來、曬太陽以后,大家都會覺得這個人很糊涂,干的事非常態、非理性?,F在還有些干部經不起圍獵、誘惑,看不清大勢、潮流。比如我去年在政府全會、政府常務會上多次講過不能送禮的問題,總是還有個別人想要送禮,現在上上下下管這么嚴、反腐力度這么大,你還送禮干啥?這就是糊涂。習總書記說要心有所畏、言有所戒、行有所止,只要能做到這三點就不是糊涂人。筑城有邊界,做人有底線,廉潔是黨員干部的門檻,是黨員干部的資格,不亂說、不亂做、不亂收,是黨員干部的基本要求,必須看清是非、分出界限。為什么我們一直宣揚孔子,因為他是圣人,耐得住寂寞,經的住考驗,能把冷板凳坐熱。我們不是圣人,要爭當圣人,經常用冷水洗臉,決策、做事時刻保持大腦清醒,不做糊涂事、不當糊涂官。

二是不做“墻頭草”。墻頭草就是沒有定力,風吹二面倒,東風吹倒西邊,西風吹倒東邊,兩邊都好。不做墻頭草就是一門心思干事,有定力,扎得住根、落得了實、落得了地。我們在大是大非面前檢驗一個干部政治上是否穩重、忠誠,就是看他有沒有定力。我們不能做無產階級班子成員的小鬼,今天表揚你,明天表揚他,在張三面前說張三好,在李四面前說李四好。尤其是我們的班子成員,不能當“小鬼”、做兩面人、搞見風使舵,更不能當墻頭草,做騎墻派,班子的團結需要大家共同努力。要一種聲音干工作、抓落實,做到不評論、不爭論、不討論,潛心靜氣把縣委政府統籌安排的事抓好抓實。

三是不做“大喇叭”。常言道,禍從口出,言多必溢,言多必失。大喇叭就是口無遮攔、信口開河,傳小道消息、搞花邊八卦,經常這也放炮,那也放炮。剛才牟縣長舉的例子,就是告誡大家不要當大喇叭,不能妄議中央、妄議領導、妄議他人,自覺凈化朋友圈。我們個別干部在這方面缺乏定力,談起花邊八卦眉飛色舞、添油加醋,給自己帶來不少麻煩,吃過不少虧。做人一定要有定力,我現在給大家交個底,精準扶貧房縣才能脫貧摘帽,我們這個班子至少要穩定到,在這期間大家要保持定力,不信謠、不傳謠,不搞阿諛奉承,不說虛情假意、不講原則的話,避免給自己帶來不必要的麻煩。

四是不害“急躁病”。任何事情都有其發展的必然規律,畢其功于一役,違背自然規律只會適得其反,事倍功半。做任何事只有尊重客觀規律,才能不害急躁病。有些人做事胸有成竹,不緊不慢、穩打穩扎,有些人做事激進冒進,追求速度,跑快了就容易摔跤,任何時候做事都要心中有定力,沒有定力啥事都做不了。我們政府領導做事也一樣,要尊重規律,有辯證思維,能透過現象看本質,一分為二看問題,盡可能按程序、按制度辦事,放到桌面上辦事。有好多事不公開討論大家都不知情,放在桌面上一說,在太陽下一曬,大家都清楚了,這樣就少走彎路、少出問題。我們在項目推進、經濟發展上也要有定力,要知道哪先哪后、哪急哪緩、哪輕哪重,做到先急后緩。做人不能害急躁病,一急躁就會忙而無智,更不能犯盲人騎瞎馬這樣的低級錯誤。

五是不犯“周期律”。郭沫若1944年寫的《甲申三百年祭》中講任何事物都有周期,甲子3一輪回,周期律的問題最難把握。毛主席進北京時,黃炎培說主席你這次進北京是民心所向、天下所望什么問題也沒有,就是有一個周期律的問題。毛主席說他已經找到了解決的辦法,就是民主,讓人民監督政府,我們現在的反腐實際上也是人民在監督政府。我在政府全會和班子會上也多次講過不犯周期律的問題。我們班子的運行也需要解決周期律的問題,很多班子剛開始,人心所向,士氣高昂,干群關系融洽,班子成員團結、干部作風務實、自身清正廉潔,運行的很好,卻往往走不到頭,就是沒抓好周期律。班子要想走到頭,必須在作風、團結、廉潔上嚴格要求自己,做一個原原本本、尊重規律的人,從頭到尾都保持一個樣,不能有冷熱病,好一陣、熱一陣、冷一陣,開始把自己深藏不露,最后問題又暴露出來,要充滿激情、善始善終,不能自由散漫、拒諫飾非。團結上、要求上、干事上、激情上都存在周期律的問題,希望大家要在這些方面注意,善始善終、功德圓滿。

黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇十二

同志們、朋友們:

醒獅騰躍新時代,兩個百年圖振興。值此偉大的中國共產黨成立97周年之際,今天我們在這里隆重集會,回顧黨的光輝歷史,展望安源發展的光明前景,親切慰問在“五個一線”中展現新擔當新作為的優秀黨員,強力奏響不忘初心、牢記使命主旋律,凝聚起安源不斷前行的磅礴力量。在此,我代表區委,向受到通報表揚的優秀黨員表示熱烈的祝賀!向奮戰在全區各條戰線上的廣大黨員致以節日的問候!

中國共產黨從誕生之日起,就義無反顧肩負起為人民謀幸福、為民族謀復興的歷史使命。在波瀾壯闊的革命、建設、改革歷程中,百折不撓、歷久彌新,永志不忘、矢志不渝,團結帶領人民歷經千難萬險,創造了一個又一個彪炳史冊的功勛奇跡。這97年來,正是由于中國共產黨把馬克思主義同中國實際相結合,帶領一代代共產黨人不畏艱難困苦、歷經千錘百煉,中華民族才迎來了實現偉大復興的光明前景。這份勇扛使命的歷史擔當,這份一心為民的執政情懷,這份不斷創新的中國智慧,就像一本輝煌昂揚的厚重史書,激勵著我們在安源這片紅土地上攻堅克難、奮勇前行。

背著“全國產業工人中最早的黨支部”“全國最早的中共地方黨?!钡?6個全國之最的行裝,循著毛澤東、劉少奇、李立三等老一輩無產階級革命家在安源留下的光輝足跡,安源共產黨人團結帶領安源人民,不忘初心,砥礪前行,各項事業發展取得了令人鼓舞的顯著成就。特別是換屆以來,安源共產黨人堅持新發展理念,按照市委“年年有變化、三年大變樣、五年新跨越”決策部署,解放思想,大干實干快干,用激情和汗水跑出了“安源速度”,全區經濟社會發展實現了“大變樣”。

“潮平兩岸闊,風正一帆懸?!绷⒆阈聲r代,全區各級黨組織和黨員干部要更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅定不移貫徹落實中央和省委、市委的決策部署,以對黨忠誠、為黨盡職、為民造福的政治擔當,以時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當,以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當,全面推進從嚴治黨,努力實現高質量發展,為奮力譜寫新時代中國特色社會主義安源新篇章而不懈奮斗,創造出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的豐功偉績!

【七一晚會主持詞】。

同志們:

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨的十九大作出的重大部署。5月31日,中央召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議,對這項全黨全國關注的重大活動作出安排部署。習近平總書記出席會議并作重要講話,對這次主題教育提出明確要求。今天x委召開這次會議,主要任務是認真學習貫徹中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神和習近平總書記重要講話,對我x的“不忘初心、牢記使命”主題教育作以安排部署,動員全x各級黨委提高政治站位,扛起政治責任,以高度的政治責任感,認真負責地把主題教育組織好、開展好,確保取得實實在在的成效。

參加今天會議的有……(略)。

今天的會議主要有兩項議程,首先請_x領學中央有關部署,然后請_x作動員講話。

下面,請_x領學中央有關部署要求。

(_x領學后)。

下面,請_x作動員講話。

(_x講話后)。

同志們,剛才,_代表x委就開展這次主題教育作了部署安排,深刻闡述了這次主題教育的重大意義,充分闡明了這次主題教育的目標任務、方法步驟和具體措施。全x各級黨組織務必認真學習領會,自覺把思想和行動統一到中央決策部署和習近平總書記重要講話精神上來,統一到本次會議精神和_的講話要求上,扎扎實實地把這項主題教育抓好抓實。下面,就貫徹落實本次會議精神,我強調三點意見:

一要突出一個“深”字,切實把會議精神吃清吃透。學得深才能吃得透,想清楚才能干明白。這次會議精神,集中體現在x委實施意見和_的講話中。全x各級黨組織要切實在深學細研上下功夫,自覺帶著思考來學習、帶著感悟來傳達、帶著智慧來貫徹,真真正正把主題教育的根本任務、總體要求、具體目標、方法步驟搞清楚、弄明白,絕不能“大標題看一看,黑體字念一念”就完事。

二要突出一個“實”字,切實讓會議精神落地落實。在實施意見中,x委明確提出全x主題活動的指導思想、目標任務和方法步驟。但這個意見是一個對全x具有普遍指導意義的文件,需要我們既要不折不扣貫徹上級決策部署,防止另搞一套、亂換頻道,又要立足實際、因地制宜,防止“依葫蘆畫瓢”,“上下一般粗”,力求把“規定動作”做到位,把“自選動作”做出彩,切實做到“不離上級譜,唱活地方戲”。

三要突出一個“快”字,切實使會議精神見言見行。會后,各地各部門各單位要迅速傳達本次會議精神,盡快制定工作方案,加緊組建工作專班,全面啟動主題教育。x委主題教育領導小組辦公室要加強督促檢查,及時跟進掌握各地各部門各單位工作進展情況,確保主題教育取得成功。

今天的會議到此結束,散會。

黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇十三

是深入實施國家“十三.五”規劃的重要一年,****黨支部黨員組織生活、教職工政治理論學習將以黨的十八大和十八屆五中、六中全會、以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,繼續加強社會主義核心價值觀教育、“七五”普法(“法律進學?!保⑷珖叭≈卮髸h精神等為重點,組織館員深入開展理論、政策的學習研討,為推進學院跨越式發展提供強有力的思想保證和精神動力。

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、“四個全面”、“五位一體”思想為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,加強意識形態工作,緊密結合學院和圖書館改革發展實際,進一步提高支部黨員和部門干部職工的政治思想素質、政策理論水平和業務工作能力,為學院追趕那跨越,科學發展提供理論支撐和思想保障!

二、重點內容。

1.學習習近平總書記系列重要講話精神。學習領會黨的十八大以來習近平總書記提出的系列新思想、新觀點、新論斷、新要求。系統掌握講話提出的一系列重大戰略思想和重大理論,用講話精神統一思想、統一行動,指導實踐、推動工作,增強學院建設和發展自信,實現學院跨越發展。

2.學習領會依法治國重大戰略。充分理解黨的領導與依法治國之間的血肉關系,進一步明確依法治國的六大任務,將依法治國與依法治校緊密結合起來,堅持依法治校、從嚴治校、法治強校,增強工作積極性、主動性和創造性,積極投身學校改革發展。

3.學習全國“兩會”精神。認真貫徹落實“兩會”精神和決議,將“兩會”精神和有關決議落實到學院建設和發展中去,加快推進學院各項工作。

4.認真學習貫徹《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》《讓高校成為堅持黨的領導的堅強陣地――習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話》、《中共教育部黨組關于學習貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神的通知》等,持續引發熱烈反響相關精神,加強意識形態教育。堅守意識形態工作的前沿陣地,加強學習研究宣傳馬克思主義,鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位。

5.開展《黨章》、黨史國史、黨的優良傳統和作風教育。深入學習《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等。深入堅持“三會一課”制度,加強黨的宗旨和黨的群眾路線教育,引導黨員干部牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,密切同人民群眾的血肉聯系,提高做好新形勢下群眾工作的`能力,切實做到為民務實清廉。

6.認真培育和踐行社會主義核心價值觀。深刻理解培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義、社會主義核心價值觀與中華優秀傳統文化的思想價值和時代價值。大力加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,切實抓好師德師風建設。

7.認真學習法律法規知識。重點加強《教育法》、《教師法》、《高等教育法》、《職業教育法》、《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》、《教育部關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》、《中共四川省委四川省人民政府關于深化人才發展體制機制改革促進全面創新改革驅動轉型發展的實施意見》、《教育部科技部關于加強高等學??萍汲晒D移轉化工作的若干意見》、《教育部科學事業費重大項目立項和實施管理辦法》、《國務院辦公廳關于優化學術環境的指導意見》、《達州職業技術學院章程》等法律法規的學習,不斷提高依法治校、依法治教能力,不斷提高依法決策、民主管理水平,不斷提高法治素養,促進和諧校園建設。

8.認真貫徹學院工作部署及要求。提高對學院黨委、行政工作部署、決策的執行力。進一步認清學院發展所面臨的形勢和任務,準確把握學院改革發展的目標和思路。組織干部職工認真學習領會和落實學院黨委書記楊大榮和院長蔣偉在新學期教職工大會上的講話,進一步統一思想認識、明確工作思路、研究工作措施,進一步增強改革意識、發展意識、憂患意識、團結意識和奉獻意識,進一步增強推動學院發展的危機感和緊迫感,推動學院各項事業跨越式發展。

******黨支部。

黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇十四

一是政治理論學習不夠深入。平時自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時認真的學習有關政策,但缺乏全面的、系統的鉆研精神,僅僅滿足于有關安排學習,上級要求學的就多學一點,學習不夠系統,學習的自覺性、主動性、針對性不強,特別是對一些政治理論的實質精神學的還不夠深不夠透,對其精神實質把握還不夠全面。還有就是學用結合上不緊,在理論聯系實際、指導工作實踐上還做得不夠。解決問題的能力有待提高。

二是黨性鍛煉有待長期堅持。對照政治合格要求,認真分析理想信念方面存在的問題,我感到盡管有多重因素疊加,但最根本原因是放松了黨性修養的錘煉。隨著長期參加黨的集中性教育,形成了一定的依賴心理,對自我學習、自我反思、自我鍛煉時松時緊,沒有做到長期時刻警醒、事事反思、慎獨慎微。

三是紀律要求還要加強。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態度堅決,但在一些細枝末節上,紀律約束不夠嚴格,遵守紀律自身定力不夠,沒有充分理解紀律是規范黨員干部行為修養的根本準則,沒有做到高標準和嚴要求。

四能力提升不夠。日常工作中雖然能夠自覺實踐全心全意為人民服務的宗旨,能夠從堅持群眾觀念,自覺維護群眾的根本利益,但是在如何更好地做好服務基層等方面探索得不夠多,服務標準和服務質量還不能很好地滿足形勢的變化。

五是對工作要求不嚴,謀事方面存在不實。有時對上級精神領會不到位、思考不全面,特別對不是自己的工作,對一些看似軟性的工作,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果。有時只局限于主要領導布置什么做什么,總認為只要做好自己的工作就行,考慮到了有越位之嫌,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態,主觀上有不想得罪人,怕得罪人的心理。

今后的努力方向和整改措施。

一強化政治理論武裝。牢固樹立終身學習理念,把學習黨章黨規、黨的十九大以及習近平總書記系列重要講話精神放在首位,原原本本學、結合工作學、帶著問題學,切實用馬克思主義立場、觀點武裝頭腦,真正做到學而信、學而用、學而行,做到虔誠而執著、至信而深厚、堅定而篤行。

二嚴格執行黨的紀律。堅持把遵守黨的政治紀律和政治規矩放在首位,認真落實習近平總書記提出的“五個必須”要求,在任何時候任何情況下都自覺同黨中央保持高度一致,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威。始終牢記黨員身份,時刻不忘黨員義務,自覺接受組織安排和紀律約束,切實把好政治方向、把牢行為原則、把住生活小節。

三加強品德修養。把修身立德作為為人之本、處事之基,對照《黨內政治生活若干準則》和《黨內監督條例》要求,不斷加強道德修養、提高道德認識、陶冶道德情操、錘煉道德意志、筑牢道德防線,自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德,管好八小時之外的自己,自覺純潔社交圈,凈化生活圈,管住活動圈,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,始終保持健康文明的生活方式,追求高尚情操,樹立良好家風。把高標準履職盡責作為基本要求,以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,解放思想、求真務實,增強工作主動性、科學性和創新性,高標準、快節奏的做好各項工作。

四進一步樹立廉潔理念,爭做廉潔自律的表率。要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱苦。牢記黨的根本宗旨,把全心全意為人民服務作為自己全部工作的出發點和歸宿,樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想。嚴格遵守“四大紀律、八項要求”,嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規定,堂堂正正做人,兢兢業業干事,真正做一名政治上堅定、工作上務實、作風上過硬、廉政上過關的合格黨員干部。

五爭做勤奮工作的表率。要時刻意識到肩上沉甸甸的責任,牢記宗旨,克難求進,以強烈的事業心和責任感,服從大局,樹立好服務窗口形象,做好服務工作。用自己實實在在的行動盡力為職工辦實事、解難事,做好事。要不斷轉變觀念,努力提高履職能力,積極開拓創新,克服因循守舊的思想,努力做好自己的本份工作。

當然,在本人身上還存在著這樣那樣的缺點和不足,希望各位領導和同志們給予批評指正,我將本著虛心的態度,誠懇接受??傊?我將以這次民主生活會為契機,以實際行動改正缺點,彌補不足,努力提高,不斷完善,使自己在今后的工作中更加成熟。

黨員組織生活發言材料(實用15篇)篇十五

組織生活會應確定主題,一般每年第四季度召開,也可隨時召開。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。小編整理了黨員組織生活會發言材料最新精選5篇,歡迎借鑒參考。

在學習實踐十九大活動中,透過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感?,F將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下,期望領導和同志們批評指正。

一、對“四個意識”的認識。

透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習,根據機關黨委部署,通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析,找準原因,明確今后整改方向,以便更好的開展工作。

二、個人存在的不足。

1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習,但對理論學習不系統、不全面,對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致,用心干好本職工作就能夠了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中,往往停留于學文件和參加集中學習,沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透,政治敏銳性有待進一步加強,站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

2、創新工作有待加強。在開始參加工作時,就抱著要透過努力工作,以出色的工作實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,但是隨著工作年限的增長,對工作的不斷熟悉,思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強,只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作,不注重用創新的思維去謀劃工作,用創新的舉措去推動工作,導致工作按部就班,缺少創新和特色。

3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態去做工作,還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作,加上本來性格有點內向,認為只要工作做好,就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠,個性是與領導及部分同志的溝通不夠,與社會的溶合度不高。

三、今后的努力方向。

對存在的問題,我進行深入的剖析,其思想根源主要是:自認為自己資格比較老,放松了自身的改造,放松了學習,放松了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己,查找問題的根源,也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習,對黨的有了新的認識。

四、整改措施。

1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習,向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況,本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中,并對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究,從而進一步確定改善的方向。

2.要以身作則,透過熱愛生活,熱愛祖國,珍愛生命的情感,提高自身人格魅力。性格開朗,胸襟開闊,精神飽滿,人格健全,身心健康,成為的新時代新型的合格人材。

根據今年民主生活會的主題,按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持嚴肅認真、實事求是的原則,我會前認真學習了各級領導一系列相關會議的重要講話精神,對照檢查內容逐一進行自我檢查,現將個人一年來的思想工作等基本情況、存在問題、原因分析、努力方向匯報如下:

一、對照檢查情況。

一年來,我嚴格遵守黨的紀律,自覺同黨中央保持高度的一致,圓滿完成黨組織交辦的各項任務,無任何違紀情況發生;認真貫徹中央八項規定、市委七條實施意見、xx市黨員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”,嚴格規范自己的言行,勤政廉政,忠于職守,沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉變工作作風,求真務實,真抓實干,堅決反對形象工程和政績工程。

二、存在的問題和不足。

(一)形式主義方面。理論知識不充足,知識構架不完整,平時學習只是為了學習而學習,并且理論聯系實際不夠,運用理論知識解決實際問題結合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執行不力等現象,檢查中獎懲力度不夠的形式主義現象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況,對某些工作缺乏動態管理,對工作的執行到位情況抓得不嚴。

(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠,沒能直接了解他們的工作態度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少,沒能及時了解群眾反映的問題和困難,沒能時常關心困難群眾家庭的生產生活條件,缺乏與群眾情感上的交流。

(三)享樂主義方面。自中央八項規定實施以來,偶爾存在接待超過規定標準,對于此現象制止不夠堅決;工作中,時有滿足于現狀,少了些年輕時艱苦奮斗、善于創新的精神,享樂于按部就班的安詳工作。

(四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理,但有時仍沒注重對低值易耗品的管理,今后會進一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

三、原因分析。

(一)理論學習不夠深入,理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多,不自覺地忽視了進一步系統的政治理論學習,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結合起來,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。

(二)黨性修養自覺性減弱,缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉,沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,工作有時不夠深入,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性和創造性。

(三)群眾工作經驗不足,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾缺乏真功夫。

四、努力方向和改進措施。

(一)抓修養,樹立正確的群眾觀。加強黨性修養,保持思想道德的純潔性,樹立正確的政績觀、群眾觀、發展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中。

(二)抓學習,提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

(三)抓落實,自覺堅持民主集中制。密切聯系黨員干部,聽取各方意見和建議,穩步落實各項政策;深入開展大下訪活動,以切實得到群眾的認可為目標,下村真正做到與群眾實實在在接觸,真正了解到最需要關心和扶助的群眾。

(四)抓自律,嚴格執行廉政規定。嚴守從政準則,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

1、堅持不斷的學習。

科學發展觀,第一要義是發展,必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務。對于小學來說,發展既是辦學條件的改善,更是辦學理念的提升,辦學思路的明確,辦學行為的規范,辦學活力的彰顯,特別是要體現在優良傳統的傳承,適應能力的提高,教育方式的改善上,最終體現在教育效果上。作為黨員干部要去適應瞬息萬變的各種疑難雜癥,要善于學習、勤于學習。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

2、要堅持以人為本。

科學發展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。這就要求學校管理者辦事情,想問題都要站在教師的立場上,時時處處為他們著想,急他們所急,想他們所想;老師們的課堂教學也要站在了解學生的立場上,進行課堂設計,向課堂40分鐘要質量,耐心細致的為學生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好學生。作為學校,以人為本的最終目的就是為師生創造民主、和諧、向上的成長環境。近期學校開展了“進言獻策”等活動,取得了比較好的效果。

3、要堅持統籌兼顧。

科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。所謂“統籌兼顧”就是要處理好各種關系,在學校里要樹立“全方位構建和諧校園,以和諧促進學校發展”的理念,努力構建五種和諧關系:即和諧互信的干群關系;和諧互補的教師之間的關系;和諧互動的師生之間的關系;和諧互助的學生之間的關系;和諧一致的學校教育與家庭教育的關系,這些關系處理的正確與否,會直接影響到學校教育教學工作的正常開展。

4、班子之間要和諧相處。

所以作為一名黨員干部,要有大海一樣寬廣的胸懷。當領導之間意見不一致的時候,一定要維護大局,當決策失誤的時候,要敢于承擔責任,決不可互相推卸。要積極鼓勵中層干部發揮作用。事無巨細,事必躬親有時體現了領導工作的認真細致方面,但有時會*中層干部的手腳。作為領導要掌握好抓大與放小的關系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓中層干部充分發揮好橋梁和紐帶的作用。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,才能做到一級指導一級、一級對一級負責,才能形成合力。

二、自己存在的問題:。

1、在學習過程中存在時緊時松現象,對堅持學習的重要性認識上有“三個欠缺”。

一是對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃,但平時中有以干代學的思想,沒有把學習放到首要的位置,認為學習是為工作服務的,只要工作搞好了,學習并不重要,缺乏持之以恒。

二是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中,看“快餐式”的報刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多,看黨員學習的書籍較少。對于本職工作的業務研究、政治理論研究,沒有形成比較完整的系統,學習停留在表面上。

三是學習的方法和效果上有所欠缺。沒有創新學習方法和學習形式,沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠。

2、在創建特色學校的過程中教育教研工作抓落實做得不夠,創新意識不足,工作滿足于現狀,只求過得去,不求有亮點。

(1)求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,沒有很好地結合工作實際,把他們具體化,上下一般粗,做事處理方法不細化。

(2)創特色學校的積極性不夠。按照科學發展觀的要求,我校教學教研工作積極性還不高,在實現學生全面發展、終身發展,結合學校實際制定有針對性的課堂教學措施方面有待進一步加強。

(3)工作不深入,抓落實不到位。一是調查研究不夠深入。如在學校管理、指導教師、了解學生中,在深入教研組、班級中的調查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向,對一些問題沒有及時發現和真正解決,深入基層進行扎實有效還不到位,只停留在以會議落實精神,工作落實計劃上,實質效果不顯著。

3、交心談心、關心教師不夠。

聽取意見建議還停留在表面上,對教師的思想了解不夠。在工作之余,教師需求的教研活動開展不多。很多時候,都以工作忙為自己找托辭,實際上是關心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導教師學習做研究型骨干教師方面,工作力度較小,缺乏積極性、主動性和系統性,對青年教師培養的力度還不夠。

三、整改措施及努力的方向。

1、加強業務學習,深入開展教研活動:。

(1)加強自身學習,提高政治、業務素質,團結協作,凝聚力強。

(2)按照科學發展觀的要求,和其他班子成員一起認真策劃學校教育教研管理工作,形成有特色的教學思路。

(3)堅持以人為本,加強教師隊伍建設,形成高素質的教育教學氛圍。

(4)、全心全意為學生服務,關注學生全面發展、終身發展。

(5)制定教育教研計劃。認真抓好、抓實、抓細教與學的矛盾,形成主動學習、善于學習、勤于思考、刻苦鉆研的良好學風。

(6)堅持理論聯系實際。堅持理論學習與學校整體發展的實際相結合;堅持以人為本、和諧發展、以德為先、全面發展的教育理念;探索新時期學校管理與教師隊伍建設,探索新時期教育規律,用理論作為強大思想武器,用科學發展觀指導教育發展的實踐,努力提高理論指導實踐的能力。

2、深入調查研究,牢固樹立校本教研觀念。

(1)進一步轉變工作作風,從繁雜的事務性工作中解脫出來,深入開展調查研究,把聽取匯報與參加教研有機結合起來,從家長反映的熱點、難點問題抓起,由簡到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質和執政能力。

(2)牢固樹立課改創新的意識,端正教風,端正學風,堅持民主集中制原則,增強教師的凝聚力和向心力,始終保持一種團結向上的精神狀態,力求解決實際問題。

(3)關心師生,營造良好教研氛圍。推心置腹,交心談心,廣泛聽取教職工的意見建議,同時,多開展健康有益的幫教活動,多幫助教師解決實際困難,多鼓勵幫助后進老師消除依賴與消極思想,營造團結向上、勤奮務實、大有作為的校本教研精神風貌。

3、樹立科學的理念,做領導藝術的表率。領導是一門藝術,領導是一門學問,做為校長,我一定在今后的工作中關心愛護班子成員,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發揮好集體的智慧和力量,經常溝通思想,溝通感情,密切關系,增進團結,注意調動全體班子成員的積極性,用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題,不斷增強班子的凝聚力和戰斗力,使班子成為全校職工的堅強領導核心。

學習十九大活動開展以來,我個人對黨的認識發生了新變化,黨員隊伍建設也形成了新氣象,取得了新成果,讓我切身感到了學習活動的重大意義和重要作用。我在認真學習黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想,認真聽取了領導及同事對我個人提出的意見建議后,對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題?,F將個人剖析情況與改進措施匯報如下:

一、履職情況。

2017,我始終自覺遵守黨的紀律,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和黨組織的決議、決定,信念堅定,在思想上政治上和行動上自覺同黨中央保持高度一致,嚴以律己。工作中,我認真盡職盡責,在積極開展各項工作的同時,始終以飽滿的工作熱情、以良好的工作作風、扎實的工作經驗,不怕苦、不怕累的忘我精神,本著“有則改之,無則加勉”的原則行事,積極主動,盡心盡力,勤勤懇懇,兢兢業業地做好每一項工作,大膽開拓市場,取得不錯的成績。

二、存在的問題。

(一)政治功能強不強方面。

作為一名黨員,提高政治理論素養是一項長期的工作和任務,對此我有深刻的認識和體會。按照一名優秀黨員的修養標準來衡量自己,深感差距很大。

一是理論學習不主動,自覺性不高。不能自覺主動的利用業余時間靜下心來學習理論知識,常常是上級要求學什么就學什么,與工作聯系密切的就多學,聯系少的就不學;常常是需要什么學什么,急用什么學什么,遇到難點才開始翻資料查根據。

二是理論學習不深入。沒有系統的學習黨的創新理論和知識,對理論學習的精髓理解的不深不透。對政治學習知識停留在一般的認識上,經常是記錄的多,理解的少,學到實處的不多。

三是理論聯系實際不密切。學以致用發揮不好,不能夠很好的將所學理論運用到工作中去。

(二)“四個意識”牢不牢方面。

通過學習和查擺,我認識到自身在“四個意識”牢固方面存在以下問題:1、個別情況下擔當意識不足,工作上不研究如何盡快高效落實任務。2、存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況,對黨的路線方針政策理解不深不透,淺嘗輒止,對公司長遠發展中出現的新情況、新問題不能用辯證的觀點分析研究。

(三)“四個自信”有沒有方面。

四個自信是總書記對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的創造性拓展和完善。對照剖析后,我發現自身在以下方面存在不足:1、對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學習上不夠自覺。

(四)工作作風實不實方面。

總書記多次指出,抓作風建設,首先要從自身做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。我能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求,堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻的對照反思,在工作作風上還存不同程度的“小”和“虛”的問題,一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事,推進執行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的做到位,講問題、講缺點則少一些。

(五)發揮的作用好不好方面。

我能夠緊緊聚焦建設“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定,認真履行黨章賦予職責”,一年來在各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作標準的“天平”有時候會傾斜,特別是在任務重、時間緊的情況下,容易放松對工作的要求,只是急于完成工作任務,沒有實現質量與實效的統一。

(六)自我要求嚴不嚴方面。

我雖然能做到時刻提醒自己是一名共產黨員,也能努力做到認真履行黨員職責。但是在深刻對照剖析中發現,自身在黨史黨章黨規的理論學習中仍存在重形式、輕成效的情形,不能學以致用。只是通過會議或者宣讀文件的形式學習,沒有靜下心來認真、踏實、原本的系統學習,學習成效難于保證;對于業務知識的學習存在“吃老本”現象,存在以干代學,特別是工作與學習發生矛盾時,常把學習當做“軟指標”,學習時間和效果得不到保證。

三、產生問題的主要原因。

冰凍三尺,非一日之寒,不良作風的形成,總是長時間積累的結果,究其原因,還是思想上存在問題,以下是我對自身存在問題的根源分析,請各位領導和同事批評指正:

(一)從政治思想上分析。

政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節。

(二)從執行紀律上分析。

紀律和規矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認為自己作為一名分公司經理,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。

(三)從品質道德上分析。

沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對自己的要求。另外,繼承和發揚黨的優良傳統也做的不夠好,在工作中,經常學習英雄人物、典型模范的先進事跡,但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。

(四)從發揮作用上分析。

在工作上,沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識,總是習慣于等上級決定、等領導安排,沒有做到提前謀劃、主動作為,導致在工作中,存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。

四、針對上述存在問題的整改措施。

(一)帶著強烈的進取心,持續不斷的加強理論武裝,做到不忘初心。

牢固樹立終身學習的理念,始終把學習作為工作和生活的重要內容,徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”,真正把學習當成硬指標、必修課,有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策,學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規,學習總書記系列重要講話精神,持續不斷的堅定理想信念,提升政治理論素質。

(二)帶著高度的責任心,持續不斷的加強工作實踐,做到不辱使命。

牢固樹立強烈的實干意識,在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強對工作的思考與研究,了解工作的標準、要求、特點、性質和規律,找到工作的著力點和落腳點,提升工作效果的針對性和實效性。充實自己的知識儲備,提高工作的能力;加強知識運用,努力把所學的知識運用的具體工作中,真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的“動力”。

(三)持續不斷的加強廉潔自律。

牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念,始終把紀律和規矩放在前面。在工作中,嚴格遵守黨紀黨規,堅持用制度和規矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,真正做到合規合法。在生活中,嚴格遵守法律法規,守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。

最后,我真誠地希望各位領導和同事們對我提出批評意見。對大家的批評,我一定高度重視、虛心接受、認真采納,堅決改正,把今后的工作做得更好。

近年來,我始終以”三嚴三實”為標尺,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思,查找個人思想上認識的偏差和出現問題的根源,現按照習近平新時代中國特色社會主義思想總要求,向組織匯報如下:

一、存在的問題。

1、工學矛盾沒解決好,有重工作輕黨建的意識。長期以來,對工與學之間的關系認識不到位,思想基礎不牢,學習主動性不高,沒處理好二者之間的關系。總認為要以實干為本,只要撲下身子苦干、實干,自己的工作才能得到大家的認可,學習相比就不是那么重要,自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學習外,平時基本是需要什么看什么,往往忽略了政治理論的自我學習,特別是對中國特色社會主義理論體系、總書記系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠,思想境界上不去,行為出現偏差。

2、事業責任感不強,只求過得去,不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學習,在思想上出現了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在本職工作崗位面前安于現狀,沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面,工作能力不強,學習不夠,理論指導實踐不強,正因為這些能力的不足,造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。

二、今后的努力方向。

對自身的查擺出來的問題,在今后的學習和工作、生活中,本人將樹立正確的科學世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念,保持清醒頭腦,增強宗旨意識,牢固樹立基層黨員的良好作風形象。今后力爭做到:。

1、進一步加強黨性修養。按照“兩學一做”和“講、重、作”的具體要求,牢固樹立“學習至上”理念,對著書本學,照著“鏡子”學,深入實踐學。深入學習黨的十九大文件精神和總書記系列講話以及新的《黨章》黨規,真正學實學透。大力弘揚黨的優良傳統和作風,自我剖析,自我革新。

2、進一步轉變工作作風。堅持“謀事要實、創業要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,工作中不搞形式主義,不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結合本部門工作實際,合理掌握我中心水電氣日常運行規律,扎扎實實,精益求精做好所屬工作。

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