活動方案是指在為特定目的或目標而進行的活動所擬定的計劃和組織安排。這些活動方案范文是根據實際的活動經驗和成功案例總結得出的。

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇一

經調查，本版李文紡、張桂珍同學家庭困難，且二人品學兼優，在學校“凝聚愛心情暖校園”活動的倡導下，本版同學決定以以下方案來自駐這兩位學生，直到高三畢業。

愛心捐助活動方案：讓愛心注滿人心。

親愛的同學們，想出這么長時間以來，不知呢們是否真正了解你身邊的同學，不知呢們是否知道他的困難，不知你們是否想過幫助他們。他們是我們的兄弟姐妹，我們要獻出自己的愛心讓他們生活的更好，現以團為單位，成立一個班級的互助基金會。

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇二

農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日———端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣，為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富生活經驗，今年端午節納日松幼兒園開展了“快樂端午粽飄香”親子活動，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。具體方案如下：

6月19日

快樂端午粽飄香

1、知道農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

2、了解端午節有關的習俗，還有許多傳說、故事、兒歌。

3、端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

4、樂于參加包粽子、制香包、做龍舟等活動，體驗節日的快樂

1、傳統節日主題教育活動。

通過視頻、圖片等形式，使幼兒了解有關端午節的來歷、傳說、習俗等，感受傳統節日的文化氛圍。

2、動手操作活動。

通過繪畫、手工（粽子、香包、彩線）等活動，體會傳統節日的豐富生動，感受自己動手操作的樂趣。

3、快樂端午粽分享活動。

通過親子分享粽子的活動，送上節日祝福，表達親子情深，進而培養愛（愛父母、愛祖國）的情感。

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇三

1、回顧企業歷程，增強集體自豪感和榮譽感。

2、借助活動進行品牌和產品的宣傳，擴大社會影響力。

3、對廣大客戶的一次情感回饋，培養現有客戶忠誠度，并吸引潛在客戶的加入。

4、活躍企業文化氛圍，延續企業優良傳統。

5、加強企業與客戶的交流，充分了解消費需求，從而制定更加完善的服務。

20xx年10月17日。

xx銀行。

重陽節真情滿xx。

xx銀行重陽節慶戶外游藝會。

為了增強活動的互動性，充分調動消費者的參與熱情，達到預期的目的，本次活動設定以輕松趣味的游戲板塊為主，在游戲中充分兼顧xx銀行企業文化和產品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設置吸引人氣。

同時，本次活動加入現場服務環節。通過有獎現場辦理業務，真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動，了解消費者需求，強化xx銀行的服務品牌。

1、表演板塊。

開場舞蹈。

特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈，舞蹈演員手持象征著各種xx銀行卡的kt板進行舞蹈，通過舞蹈時間吸引眼球，醞釀氣氛。

感恩舞蹈表演。

由xx員工特別奉獻，排練舞蹈在游藝會現場進行表演，是xx對老年朋友以來的支持和關懷表達感恩，具有特別意義（建議：手語舞“我是真的很不錯”）。

現場調酒表演。

活動臨近結束時，邀請調酒師進行調酒表演，斟滿香檳塔，讓員工與現場消費者一起，共慶重陽節。

2、游戲板塊：

搶答游戲。

舞蹈結束后，演員手中的kt板集中到主持人手中進行第一個問答游戲：針對手中每張不同的卡設定相關問題進行搶答，送出第一批蓋章兌獎憑證（即游藝蓋章資料）。

投球游戲“情滿xx”

在銀行前坪設立背景板，圖案背景為xx市網格地圖，上面依據xx銀行網點分布情況，設立5塊可翻動的kt板，kt板用浦發各種產品構成，其余大部分空白網格不可翻動。

邀請參與者進行投球游戲，將手中的皮球每投進銀行網點的空格內一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張，每人三次投球機會。表現的是xx銀行回饋客戶，客戶投入浦發的意義。

記憶游戲“歡樂尋寶”

由工作人員先展示浦發各種銀行卡，并提示觀眾記憶，1分鐘后將卡收起。然后依據每張卡提問，觀眾要在一堆kt板卡樣中選出對應的一張，例如（提問：東方借記卡觀眾就挑選出相應的一張），每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚，每人三次機會，限時30秒。

xx飛行棋。

飛行棋是一種大眾的游戲，在這里與浦發的各種產品和業務相結合。由一根長繩子構成路線圖，在路線圖上分別以浦發各種產品和業務命名點，中間部分點劃為水池、高山等，依據飛行棋的玩法，擲骰子決定行進步伐。

每次由5-8名觀眾同時游戲，每到一個產品點則取走地上的產品標志，最終取得標志最多的為第一名，先到達終點的為第二名，分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。

幸運觸摸。

現場設立一個背景板，中間是xx支行的照片標志，消費者手拿象征東方卡的kt板，蒙上雙眼，原地轉三個圈后，要將手中的。kt板貼到背景板上xx支行上，完成任務的可以得一枚蓋章兌獎憑證。

客戶抽獎。

xx東方卡的客戶，填寫資料進行抽獎，資料上半部分為活動宣傳和游藝蓋章處，下半部分為填寫卡號和電話號碼，以作為抽獎憑證。

注：現場應準備糖果若干，不斷發給現場的兒童，在吸引兒童的同時引起家長的關注，從而保持現場人氣。

3、服務板塊。

現場辦卡申請。

在活動中開辟半小時，xx銀行對信用卡進行推介，并邀請消費者現場填寫信用卡申請資料，對每位完成資料填寫的消費者，發放三枚蓋章兌獎憑證。

現場業務受理。

在活動時間內，營業廳同時對外開放，現場接受存款和開卡業務辦理。

凡存款額度1000元以上贈送4.5l金龍魚油一瓶，限量20瓶；500到1000元贈送2l金龍魚油一瓶，限量40瓶，其余不限額度，均可獲蓋章兌獎憑證三枚。

現場建議聆聽。

拿出銀行內準備的客戶意見簿，真誠邀請消費者在上面發表自己的看法，通過工作意見和建議的收集，建立完善的服務標準，鞏固品牌形象。

4、獎勵板塊。

獎勵規則。

1、確定蓋章兌獎憑證，即蓋有xx銀行活動章的印刷品，用于活動過程中發放。

2、參與游戲獲得勝利的消費者和參與現場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證。

3、活動中和活動結束后，消費者均可憑憑證數目兌換相應禮品，憑證由活動組收回。

4、確定憑證數目與兌獎等級，提前公示告知，xx銀行xx支行對本活動享有法律范圍內的最終解釋權。

獎品設置。

1、蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份，每5個可換取精美玩具一個，每10個可獲得2l金龍魚油一瓶，并可參加幸運抽獎。

2、浦發東方卡的客戶，填寫資料后可直接參與幸運抽獎，并獲得蓋章兌獎憑證一個。

3、幸運抽獎設一等獎一名，獎勵價值888元禮品；二等獎二名，獎勵價值488元禮品；三等獎三名，各獎價值188元禮品；幸運獎5名，各獎4.5l金龍魚油一瓶。

10月17日19：30——21：00。

19：30—19：35開場舞蹈《xx之舞》。

19：35—19：40領導致辭，并宣布游藝會正式開始。

19：40—19：50現場提問環節，針對xx銀行的各種銀行卡設定問題，進行搶答。

19：50—20：30游戲時間。

20：00—20：30現場填寫信用卡申請資料，游戲繼續進行。

20：30—20：35xx銀行舞蹈表演（建議：手語舞“我是真的很不錯”）。

20：35—21：05游戲時間。

21：05—21：15消費者現場題寫意見簿。

21：15—21：20幸運抽獎。

21：20—21：25調酒表演、香檳塔助興。

21：25—21：30活動結束、游戲最后兌獎時間。

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇四

地點：村公路旁。

時間：20xx年5月。

活動流程：

為了促使幼兒園環境教育走向村寨，擴大環境教育的效益和影響面，所以結合“世界環境日”的主題，特決定開展“爭當綠色小衛士”活動。針對這種情況，我們決定從了解樹木對人類的好處入手，從調查幼兒園綠化環境做起，調動幼兒的積極性，增強幼兒愛綠護綠的理念，爭做綠色小衛士。通過活動使本班幼兒帶領全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木，立足校園，走進村寨，開展各種形式新穎、內容豐富的環境教育宣傳活動，小手牽大手，共建綠色村寨，以此動員公眾積極參與環保活動，實現綠色新生活。

二、活動目的：

1、通過本次活動的研究，讓幼兒對周圍的綠化情況有一個了解。

2、通過本次活動的開展，讓幼兒了解一定的環境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理，知道破化綠化對人的危害。

3、給幼兒創造更大的、更好的學習空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

三、活動內容：

1、資料收集。

（2）樹木對人類的好處。

（3）破壞綠化帶來不良后果的事例。

2、倡議宣傳。

（1）開展“我為村寨添一份綠色”活動。

（2）走進村寨進行綠色環保宣傳。

3、具體實施。

（1）教師帶領幼兒到村里開展“我來認領一棵小村”活動。

（3）教師帶領幼兒撿拾白色垃圾。

四、實施過程：

1、課堂討論：

在課堂上，教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論，了解樹木的生長環境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結，回歸主題――爭當綠色小衛士。

2、實施過程：

（1）為樹木制作一張名片。請幼兒將樹木的名稱、習性制作成小名片，幫助大家了解樹木的基本特征及習性，了解樹木是人類的好朋友。

（2）請每位幼兒認領一棵小樹，增加幼兒的責任感和保護意識。

（3）帶領幼兒到村里去撿拾白色垃圾，養成愛護環境的習慣。

（4）幫助村開展“綠色家園”活動。

a.在教師的引導下幼兒集體討論，寫一份愛綠護綠的倡議書，進入社區進行環保宣傳。

b.開展“我來獻草添綠色”活動。動員全班幼兒獻出自己種植的花草，為村里添一份綠，以實際行動爭做創建村寨優美生態環境的小主人。

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇五

社區文化是創造良好的人文環境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時代的進步、科技的發展，人們已經不滿足于一般的衛生、綠化、安全和良好的服務，人們希望生活在一個更體現文化色彩、更關注個性發展、更富有現代生活品位的環境之中，從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區社區文化正是創造這種環境、滿足這種心理需求的重要舉措。可以說，社區文化是現代物業管理不可或缺的重要內容。

1、學林居小區社區文化活動動感系列計劃。

a、綠色系列。

(1)花園踏青、花卉展銷。

參加對象：業主、園林公司。

地點：小區內各景點及主干道。

(2)業主園藝、藝術展覽。

目標要求：強調參與性，評比優勝獎。

參與對象：業主。

地點：中心花園。

(3)融融愛樂窩、少兒歡樂節。

目標要求：在花園開展游戲活動、陶冶情操。

參加對象：幼兒園小朋友、小學生。

時間：6月1日。

地點：花園內。

b、賽事系列：

(1)三人籃球賽。

目標要求：增強團隊意識和合作意識。

參加對象：業主。

地點：小區籃球場。

(2)露天中國象棋挑戰賽。

目標要求：培養思考能力、動中求靜。

參加對象：業主。

時間：10月。

(3)拔河比賽。

目標要求：增強團隊意識和集體合作意識。

參加對象：業主。

地點：小區籃球場。

c、詠嘆系列：

(1)家庭趣味運動會。

目標要求：增加趣味性，活躍家庭氣氛。

參加對象：業主家庭。

時間：10月。

地點：小區球場。

(2)小手工藝術品設計、集郵、書畫展。

目標要求：

參加對象：業主。

地點：業主會所。

(3)廣場音樂會。

目標要求：提高市民的藝術欣賞力，促進高雅藝術的發展。

參加對象：業主家庭、社會人士。

地點：中心花園廣場。

d、培訓系列。

(1)園區管理人員培訓。

目標要求：提高管理服務水平，更好、更規范的服務于廣大業主。

參加對象：園區所有管理人員、保安和保潔班組長等。

時間：周六。

地點：物業辦公室。

(2)保安技能培訓。

目標要求：提高員工的形象和戰斗力。

參加對象：保安員。

時間：周三。

地點：業主會所或室外廣場。

e、軍旅系列。

(1)“軍旅一日游”活動。

目標要求：參觀軍營，與官兵座談，濃濃魚水情。

參加對象：園區業主家庭。

地點：軍隊。

(2)“中學生夏令營”活動。

目標要求：豐富少兒的暑假生活，增進友誼與了解，增長見識。

參加對象：園區小業主。

地點：待定。

f、金秋系列。

(1)“啤酒節”

目標要求：增進友誼與了解，加強住戶間的溝通。

參加對象：業主家庭、社會友人。

時間：10月。

地點：中心花園廣場。

(2)情侶婚紗攝影周。

目標要求：引進專業的婚紗攝影社免費提供道具、場景，留下對家園的美好記憶。

參加對象：小區內新婚家庭。

地點：中心花園。

(3)“十五的月亮十六圓”中秋音樂會。

目標要求：提高居民的藝術欣賞能力，共度中秋佳節。

參與對象：業主家庭、社會友人。

地點：中心花園。

g、兒童系列：

(1)“六一”兒童書法大獎賽。

目標要求：陶冶情操，培養想象力。

參加對象：業主子女、中小學生。

時間：6月1日。

地點：中心花園。

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇六

二、活動地點。

翠島花城社區。

三、活動目的。

了解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。

四、活動主題。

艾香端午鄰里和。

五、活動內容。

1.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)。

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇七

稻香湖景酒店在端午節來臨之際，特推出了以下優惠活動：端午特惠期：5月27日-30日客房優惠活動：五星區特惠客房：400元/間夜四星區特惠客房：350元/間夜餐飲優惠活動：三餐贈送稻香湖小棗糯米棕餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗...

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式時間：6月24日(星期三)上午9：30―11：40下午14：00―17：30地點：參加對象：中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友，使館來賓;...

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇八

1.了解端午節的由來及民間習俗。

2.通過活動體驗包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂趣。

3.激發幼兒的熱愛傳統文化的情感。

1.年級組成員共同討論制定活動方案。

活動準備：商量活動流程、準備材料、組織形式。

活動名稱：五月五過端午活動形式：各班通過向家長發送短信告知家長這一活動，再每班開展走進端午活動。

活動材料：粽子、視頻、課件等。

2.各班組織全體幼兒開展活動。

了解包粽子的流程、習俗。觀看視頻。

師：粽子是怎樣做的?需要哪些原料?為什么會有端午吃粽子這一習俗?

教師介紹粽子，讓孩子介紹自己吃過什么樣的粽子什么餡的粽子。

幼兒欣賞、學習民歌“五月五過端午”。

手工制作彩粽。

3.在“家園櫥窗”或“網站”向家長介紹此次活動，請家長繼續和孩子講有關端午節的故事。

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇九

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨原名為各地共產主義小組。

1921年7月23日―31日，在上海召開了中國共產黨的第一次全國代表大會。大會通過了中國共產黨的第一個綱領和決議。綱領規定：黨的名稱是“中國共產黨”;黨的性質是無產階級政黨;黨的奮斗目標是推翻資產階級，廢除資本所有制，建立無產階級專政，實現社會主義和共產主義;黨的基本任務是從事工人運動的各項活動，加強對工會和工人運動的研究與領導。

二、活動目的：

通過一系列的宣傳活動讓更多的黨員增強政治學習興趣，提高政治覺悟，加強黨員們入黨的積極性。引導和激勵廣大青年黨員為全面建設小康社會、構建和諧校園貢獻青春、智慧和力量。

通過本次活動，定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國**人物的風光偉績，學習艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國**歷史，永遠跟黨走!

三、活動內容：

《1》召開干部會議，統一思想。

《2》開展“我的青春我的黨”慶祝建黨九十二周年征文活動。

《3》以“紅歌傳唱九十二年，黨員精神代代傳”為主題，開展紅歌傳唱青春歌會。

《4》進行時政知識競賽(分三步并把參賽選手分幾小組，目的加強同學們的團隊精神)第一步：輪流答題第二步:搶答題第三步：論述題。

《5》建黨九十二周年為主題的手抄報(要求各班提交作品)對作品進行評論分出一，二，三等獎。(目的就是提高同學們組織文字材料和初步報紙編排的能力。

《6》開展“走進基層---傾聽青少年”調研活動以建黨九十二周年為主題，激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發進取的精神，自覺肩負起實現中華民族復興的歷史使命為要務中心做一份調查表，只針對廣大青少年學生。

《7》開展“光榮、傳承----青春足跡”慶祝建黨九十二周年老團干寄語征集活動圍繞建黨九十二周年，邀請在共青團工作過的老黨干部講述成長經歷，回憶共產黨工作，寄語廣大黨員青年，增強廣大青年黨干的責任感和使命感，調動廣大青年的工作積極性和主動性，為建設幸福美好新院系貢獻力量。

四、活動意義：

深入貫徹落實科學發展觀，認真學習落實中共十八大精神和20xx兩會精神，回顧建黨來中國青年為實現中華民族偉大復興而奮斗的壯麗畫卷，充分表現當代共產黨員積極向上的健康風貌，繼承民族優秀歷史文化傳統。激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發進取的精神，自覺肩負起實現中華民族復興的歷史使命的嶄新面貌。

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學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇十

1、活動準備：彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。

2、活動過程：

3、注意事項：

提醒幼兒一定將卡片送給被邀請的人，并引導幼兒思考：如果大家都答應了邀請，中秋節那天自己應該做些什么呢？（準備月餅、水果、零食等食物；唱歌、講故事、跳舞、表演節目；給家人端水、捶背等）。

如果有條件，建議把孩子制作邀請卡的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇十一

1、實物：扎好的艾葉與菖蒲，彩色絲線，香袋，咸蛋，粽子。

2、圖片:賽龍舟，粽子，懸掛艾葉與菖蒲，彩色絲線，掛香囊，咸蛋，涂雄黃，字卡

播放背景音樂，師生律動出場——乘火車(進站)

一、開始部分

1、打招呼

2、手指游戲——《手指歌》

二、基礎部分

1、談話導入，展示粽子，引出故事

(1)小朋友看這是什么呢?(粽子)，你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?

(2)你們知不知道人們在什么節日里都要包粽子、吃粽子嗎?(幼兒討論后，教師揭示答案：五月五，端午節)

2、欣賞故事(要求幼兒安靜傾聽，理解故事內容)

3、根據故事內容提問，加深幼兒對故事的理解

(1)農歷五月五是什么節?

(2)你們知道端午節都有哪些習俗?

(3)為什么這個節日要吃粽子?

根據幼兒回答出示圖片：賽龍舟、吃粽子、插艾葉等。

4、拓展延伸

(1)了解屈原的故事;(通過故事激發幼兒愛國情感)

師：哪一組來說說，你們看到的是端午節中的哪個習俗?幼兒邊說邊觀看圖片，說出來給幼兒展示相應的實物。

教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、菖蒲的'特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。五索象征五條龍，民間傳說能降服鬼怪。

向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義：在屈原投江的日子里，人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃，后來人們怕蛟龍吃米，就用粽葉把米包起來，纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說：古代有位憂國憂民的詩人叫屈原，他不幸投江而死，人們為了紀念他，就設立了"端午節"。"吃粽子"本義是把粽子投進江河，讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;"賽龍舟"相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線制作，里面裝有芳香的藥物，寓意是祛毒長命。

三、學習兒歌

1、欣賞兒歌

2、跟讀兒歌

3、朗讀兒歌(集體讀、小組讀、個別讀)

4、認讀字寶寶"龍舟、艾葉、粽子"

四、游戲部分

蘿卜蹲教師出示圖片，幼兒根據自己手上的字寶寶做出蹲下的動作。

五、活動結束

師：那就讓我們用最熱鬧的方式來慶祝吧!

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇十二

2.開展端午知識展覽，設置關于端午節的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節”的2d3個故事。

(二)“傳統廚藝+詩藝”比拼。

由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區也都有傳統菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)。

(三)端午三創“衛生”大賽。

設計若干“衛生包干區”，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛生區內。(“清明插柳，端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物，促進正在進行的三創活動)。

(四)傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)。

(五)包粽子比賽。

先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節的傳統活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。

六、獎品。

各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現“重在參與，重在開心”的.活動原則。

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇十三

艾香端午鄰里和。

二、活動地點。

社區。

三、活動目的。

以社會主義核心價值體系建設為根本，充分挖掘端午節的文化內涵，引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、過好傳統節日、弘揚傳統文化，增強愛國情感，塑造美化心靈，構筑"自覺、自信、自強，創先、創優、創新"的精神高地，使"我們的節日"家喻戶曉，深入人心。

四、活動流程。

(一)收看端午節各地的風俗習慣視頻。

以開展文明城市創建活動為載體、以除舊布新為重點，從科學角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統習俗活動，進一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻，居民踴躍發表自己的觀點。

(二)舉行旱地龍舟賽。

1、由社區干部、居民群眾組成龍舟隊伍，每支龍舟隊伍由4名隊員組成。賽道長50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊進行。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽。

2、比賽中運動員必須排成一列縱隊，當裁判員發令后，全隊整體協調一致，向前移動，并在前進搖晃身體，做出船兒蕩漾的姿態。由評委根據龍舟行進中的優美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時進行綜合評價，評選出前三名。

3、旱地賽龍舟比賽組織：發令員，檢錄員。

(三)開展主題社會實踐活動。

結合端午傳統習俗，組織開展包粽子、品粽香等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動，讓居民感受傳統，了解民俗，更加喜愛"我們的節日"。材料：糯米、紅豆、粽葉、粽繩。

方法：1.將粽葉折成漏斗形2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

(四)慰問敬老院老人。

將比賽粽子送給老人，與他們一起共迎傳統佳節。到敬老院打掃院子，做義務服務，與老人們共同觀看文娛節目，活動結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇十四

(一)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動，我們讓學生懂得了：我們在端午節紀念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現出的那種精神：面對著國家、民族的災難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以，孩子們通過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原，為什么要把一個端午節人為地和屈原聯系起來。

(二)各校開展了“傳統節日故事大家講”“端午粽子我來包”等實踐體驗活動。

有的中隊還延伸了活動的內涵開展“熱棕飄香話端陽”主題班會活動，通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節的相關知識，并在班會上進行交流學習。中間穿插災區孩子堅強、勇敢、樂觀的故事，教育孩子從小學會堅強;有的中隊開展了親子活動，讓學生向長輩學習粽子、荷包的各種制法，自己動手制作“粽子”“荷包”，感受著民俗文化。同時發起“給災區小伙伴送上美好祝福”活動，借此寄托大家對災區小伙伴的牽掛和想念;有的中隊以“快樂的端午”為主題，畫一張手抄報，出好一期主題黑板報，為孩子們所喜愛。有的中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會;有的中隊輔導員大膽啟用了班干部，充分發揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結協作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準備著，把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣，還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者，我們覺得孩子們真能干!

(三)、各校開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

各校“心連心，話端午，揚民族傳統文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實際，讓孩子們以大組為單位，進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育，活動形式非常棒!

倡導健康防疫，開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。各校結合當前全球防治甲型h1n1流感及我區開展創全國文明城市的契機，宣講健康防疫知識，開展環境教育、健康教育，開展端午節除塵運動，凈化校園及生活環境。

在本次活動中，我區各校能充分利用傳統節慶日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人，聆聽經典，感受到了偉人的愛國情懷，在校園掀起了倡導文明和文化新風以及勤儉節約的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。我們更深切地感受到了教師有責任去弘揚傳統文化，而這個責任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統節慶日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大!

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇十五

style="color:#125b86">今天是端午節，陽光明媚，不時還吹起陣陣涼風真是涼風拂面的好天氣。

早上我早早的起了床，和哥哥一起坐上公共汽車外婆家過端午節。

一路上我看到了家家戶戶都掛上了艾草，買來了五黃——黃酒，黃瓜，黃鱔，黃魚，蛋黃。

一進外婆家我看見了這些可防五毒的中藥。

外婆拿出了一些材料—粽葉，糯米，肉，豆沙和線。我們看的很納悶，外婆拿這些東西干嗎?難道要我們包粽子嗎?我們可不會包呀!不過外婆是耐心的教包粽子：了首先把粽葉包成漏斗的樣子，然后放入糯米和自己喜歡的餡，再把粽子抱起來用線綁好，粽子寶寶就做好了，馬上就可以下鍋了。

聽了外婆的講解我和哥哥的粽子寶寶都包好了，和外婆包的粽子寶寶一起下鍋了，我們看著粽子寶寶在鍋里跳舞，滾動。終于粽子寶寶出鍋了。那粽子寶寶散發出陣陣誘人的香味讓我們直流口水。

粽子寶寶燒好了，我說要送給最敬愛的媽媽;哥哥說要送給外婆;弟弟說要送給外公。算我們的一份敬愛吧!

在晚飯后我們三兄弟進行了一場滑板大賽由外婆外公做裁判，我們各自用處自己的“絕招”來“殺敵”。最后哥哥第一個被淘汰弟弟第二個被淘汰而我拿到了冠軍獎勵西瓜一個，而哥哥弟弟獎勵西瓜半個。

到了深夜11點我們才戀戀不舍地回了家。

今年的端午節，真是一個快樂的端午節啊!

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇十六

在端午節來臨之際，我社區將制作端午節文化知識宣傳圖片，在公共場所及社區展出，讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區懸掛"文明過節"宣傳橫幅，渲染過節的喜慶氛圍。社區將邀請"五老"人員為青少年開展傳統知識講座、教他們制作端午節禮物等活動，讓青少年在了解端午節這一傳統節日的同時，進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區居民有過端午掛艾草等習慣，開展艾草有關衛生知識的宣傳，引導居民文明生活。

為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節，我社區區精心組織，準備了一系列的文化活動。我們將組織社區居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節"，內容包括：粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統民俗文化知識競猜、堆粽子比賽，豐富大家的節日生活。還將組織開展"小手制香袋·慶端午"、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動，做到競賽與娛樂相結合，激發群眾參與熱情。

針對社區各類階層，認真制定不同類型的活動方案。我社區針對居住的各類人員，開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換，在展現自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關系。讓"粽子"這個傳統食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇十七

利用端午佳節小長假期間,進行大規模促銷活動,提高產品銷量與市場競爭力，擴大本農家樂知名度,刺激消費渠道,有效掌握消費者的顧客資料.

1.飛院轉專業成功的消費群體(請宿舍，一般4人，每人50元左右)。

2.飛院學生會及各社團、班級年終聚會(社團10人左右，班級30人左右，每人30元左右)。

3.飛院普通消費群體。

4.社會消費群體。

20xx年6月22~20xx年6月24(農歷五月初四~五月初六)(根據需要可適當提前或者延長促銷區間，以保證促銷活動最大量接觸消費者)。

1.折扣宣傳：進行打折降價，運用強有效的價格利器，采用多重優惠組合進行宣傳。

2.枇杷采摘宣傳：吃得好耍得好!枇杷還是這邊好!

3.端午文化宣傳：利用節日活動的沖擊以造成的氣勢，凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。

會員卡宣傳：消費滿元或團體消費曾vip會員卡，消費打折。

5.短信群發平臺宣傳：給飛院所有學生發關于活動的短信一條。

7.活動前一天及活動期間在人流量最大的通道(小吃街或校門口)派發傳單，負責向消費者傳遞活動的第一手信息。

要求：形象、氣質佳，著裝整潔，并配有本農家樂明顯標志。

(建議統一服裝)。

傳承傳統淳樸文化，感受農莊美味特色。

副標題"果園新村端午狂歡期待您的參與"。

本農家樂特色文化與美食。

方式：

1、進行飲食產品打折刺激消費；本活動以粽子為主打促銷產品，以及四川地方特色端午美食，進行不同食品搭配銷售、節日禮包贈送等。

2、推出端午節團圓餐，凡以團體(4人以上)為單位的消費者均可享折優惠。

3、給中國民航飛行學院學生節日的問候，凡在校中國民航飛行學院大學生均可憑學生證、考試證、身份證等有效證件領取節日禮包一份(四川地區端午特色食品、端午彩繩、)。

4、重現傳統端午文化，從起源、發展、變遷、現狀等方面進行現場解說，并包含趣味答題互動環節，答對者可獲的節日禮包一份。

插艾、插菖蒲、插柳條、戴彩繩、活動點可進行懸掛菖蒲、艾草，灑雄黃酒等活動，插彩旗等用于吸引消費者駐足觀望并烘托主題活動氛圍;、在活動地點醒目處放置主題背景及內容說明物料等活動面積至少保證50平米以上。

為加強活動的吸引力和現場的氣氛，可同時在活動場地舉辦歌舞表演或當地老百姓喜歡的特色娛樂活動。

在搞這些活動時，準備工作一定要做好，現場布置、主持人的挑選，娛樂活動內容的選擇都要細致，周到。

本次活動由本農家樂按照方案自行操作，為保障此次活動的順利執行，針對活動執行過程中的兩個細節，需要指定專人負責：

1、單頁派發人員：活動期間每天在營業時間于活動場地人流量最大的通道派發傳單，負責向消費者傳遞活動的第一手信息，要求：形象、氣質佳，著裝整潔，并配有本農家樂明顯標志。

(建議統一服裝)。

2、大賽活動管理人員：為保證活動有序進行，必須指定專人對比賽材料、獎券、獎品進行管理，避免發生不必要的糾紛，影響到品牌形象。

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇十八

端午節來源于屈原端午節，農歷五月初五，又名端陽，是我們中華民族的傳統節日。

為豐富社區居民的文化娛樂生活，營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍，形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流，促進社區和諧發展，提升業主滿意度。

粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。

1)總協調：各管理處經理。

2)組長：客服主管。

3)組員：管理處全體員工。

小區業主、住戶。

視項目報名人數、場地位置情況確定。

1)物業統一采購菖蒲、艾草，由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛，每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束，在節日前一天完成。

2)包粽子：根據報名情況準備相應物料，參與活動的以戶為單。

位，均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小游戲互動：1.包粽子比賽，參與人員為活動現場人員，限時10-xxxx分，以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準，(獎品1-5份由各管理處自行采購，標準為20元/份);2.猜謎或者活動現場知識講解(視活動現場情況確定)，在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動，由主持人出題，現場人員搶答，答對者有相應獎勵(獎品10-xxxx份由各管理處自行采購，標準為5元/份)。

3)吃粽子比賽(根據活動規則，以最先吃完一個為第一名)：參賽者以個人為單位，3-5人為一組(視參加人數而定)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后向前找到盤子中擺好的粽子，以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行采購，標準為20元/份)。

1、活動流程。

2、活動執行內容與人員分工。

1)活動橫幅、海報，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”(由品質部對接廣告公司設計，管理處綜合助理負責跟進，6月xxxx日安裝到位)。

2)發短信、電話、溫馨提示等通知業主(管理處客服中心負責，在6月xxxx日前完成通知，6月18日確定報名人數)3)網絡推廣(運營與品質部負責，在6月xxxx前完成)。

4)根據報名人數落實所需的'材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯系盤子等(管理處經理負責協調)。

5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調)。

6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責)九、活動物料清單。

附件1端午知識競答題。

1、每年的農歷幾號是端午節?答案：農歷五月初五。

2、端午節是為了紀念戰國時期哪位愛國詩人?答案：屈原。

3、屈原是戰國時期哪國人?答案：楚國。

4、請至少說出3種端午節的習俗?答案：端午節的習俗主要有：吃粽子、于門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

5、端午節這天，人們通常會喝一種據說能辟邪的酒，請問是什么酒?答案：雄黃酒。

6、請說出至少兩個端午節的別名?答案：端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。

7、端午節是古老的傳統節日，始于中國哪個歷史時期?答案：春秋戰國時期。

8、農歷五月初五是端午節，請問這個“端”字在這里是什么意思?答案：初開端。

9、端午節的來歷?答案：關于端午節的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。

附件2宣傳內容(通知、短信、海報、橫幅)。

1、通知：各位業主/住戶:。

一年一度的端午佳節即將來臨，xxxx物業決定開展慶祝端午節特別活動，通過組織包粽子的活動形式與大家一起共同歡度節日，具體安排如下：

一、報名時間及地點：省略。

二、活動時間及地點：省略。

三、活動內容：省略。

xxxx物業恭祝全體業主節日快樂!

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇十九

端午節、父親節雙雙而至，為增強社區凝聚力，弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的'傳統美德，搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的平臺，陽湖鎮柏山社區攜手百信大藥房舉辦“百信杯”端午節包粽子大賽，活動方案如下：

活動時間：20xx年xxxx月xxxx日上午8：30分。

活動地點：江南新城北區廣場百信大藥房門前。

參加人數：報名人數為50個家庭，報滿截止。

活動內容：

1、分組限時5分鐘，指定大小數量多的取勝;所包棕粽子贈送給參賽選手家庭;。

2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。

勘項設置：包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。

活動宣傳：邀請各媒體作宣傳報道。

主辦單位：xxxxxx社區婦女之家。

友情支持：xxxxxx大藥房。

報名電話：xxxx。

聯系人：xxxxxx。

學校舉辦端午節的活動方案（專業20篇）篇二十

一、活動內容：

1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

活動二包粽子比賽。

時間：6月20日。

地點：xx院街18號。

參加人員：社區老年居民、轄區孤寡老人、低保戶、。

活動目的：社區舉辦這次活動希望通過比賽，既讓大家繼承傳統習俗，了解端午節的知識，又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保戶，把傳統節日的意義又進行了深化，以此來增加社區的凝聚力。。

比賽細則：

1.每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。

2.米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。

3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4.最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。

5.包好的粽子送給社區孤寡聞老人，低保戶。

二、吃粽子。

請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

三、活動結束。