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假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)

時間:2025-06-23 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是對學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個更加廣闊的世界。

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇一

長大后,我想成為一名老師,那時,我希望有許多認真聽課的同學(xué),不開小差,不講話,認真對待我講的每一句話或每一個詞。

假如我是老師,我不會因為孩子們犯下一點錯而大聲斥責(zé)他們,而是溫柔地告訴他們,他們錯在哪里,并說明怎樣改正。我覺得,責(zé)備孩子們不但自己費口水,關(guān)鍵是他們不愿聽啊!但如果耐心地告訴他們該如何改正,同學(xué)們會很樂于接受。

假如我是老師,在放假期間我不會布置很多作業(yè),而是讓同學(xué)們開開心心地過好每一天,沒有壓力,沒有辛苦,快樂地度過童年的每個假期,給將來留下美好的回憶。

假如我是老師,我會盡量滿足孩子們的合理要求,培養(yǎng)他們陽光自信,我也會讓他們在學(xué)習(xí)和生活上都學(xué)會自理,還會讓他們正視困難,不怕困難,解決困難,培養(yǎng)他們堅韌不拔。

假如我是老師,我會很努力地備課,很認真地講課,全心全意地付出我的'所學(xué)所能,用自己辛勤地汗水澆灌著如花的孩子們,讓他們一點點一天天進步。我會寓教于樂,讓孩子們在知識的海洋里快樂地遨游,讓孩子們在興趣的天地里自由地飛翔,終有一天,他們都將成為我的驕傲!

中學(xué)生作文競賽范文。

中學(xué)生作文400字。

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假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇二

曹操、劉備和孫權(quán)在當(dāng)年各自稱雄,獨霸一方,形成三國鼎立的局面。經(jīng)過曹操大智大勇消滅了吳、蜀兩國,最后統(tǒng)一了祖國。這已是一千多年以前的事,然而,一千多年后的今天,在我們班上又出現(xiàn)了三國鼎立的局面,每次“戰(zhàn)爭”都打得沸沸揚揚,好不激烈喲!

我數(shù)學(xué)非比常人,我在市比賽中脫穎而出,拿了二等獎,然后進人集訓(xùn),最后代表重慶參加了全國總決賽,還拿了全國二等獎。靠成績,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,又愛好物理和化學(xué),所以,老師任命我專管“理科”。

時常,我們就帶領(lǐng)各自人馬“殺”得不可開交,那每一次戰(zhàn)爭都傷亡不計其數(shù)血流成河——卷子上到處是紅色的勾畫。經(jīng)過了幾次重大戰(zhàn)役,似乎是《三國演義之現(xiàn)代版》在開演。

目前誰是曹操誰是孫權(quán)誰是劉備連李老師也難以辨別,但我認為我就是被人們稱為一代奸雄的曹操。

你一看,喲!這娃兒稱自己為曹操,好不得了喲!對,我數(shù)學(xué)被同學(xué)稱為數(shù)學(xué)王子,數(shù)學(xué)沒問題。英語班上第三,可算是一匹黑馬。語文也不壞,作文搶分數(shù)。現(xiàn)在,我還在開發(fā)我的大腦細胞,我能擊敗張文餅和饒鼠。曹操被人們稱為一代奸雄,雖足智多謀,用奸詐的方法打敗對方,但統(tǒng)一了祖國。我呢,頭腦機靈,學(xué)習(xí)上十分狡猾,但成績一流。這不,性格也相同。我就認為我是曹操。

哦!又是一場激戰(zhàn)。

我的想法是先滅孫權(quán)——張文妍,再滅蜀——饒嵐,可歷史重演了一一她們臟“孫劉聯(lián)盟”,將其改為“張饒聯(lián)盟”,聯(lián)和起來對付我。這都是那可惡的諸葛亮出的餿主意。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時間如白駒過隙的一瞬間,半期考試來臨了。

在這次“赤壁之戰(zhàn)”中,那死黃蓋讓我軍慘遭“張饒聯(lián)盟”的痛擊,讓我?guī)资f“兵馬”死個精光。真是好不公平,兩個班長“火拼”一個學(xué)習(xí)委員。雖然數(shù)學(xué)成績還是班上當(dāng)老大,但仍有不少人要反我。確實“落后要挨打”啊!

我吸取了教訓(xùn),再加上參加大比賽的經(jīng)驗,給自己定下了目標(biāo):要像曹操那樣統(tǒng)一全班。我堅信,不久的將來,我將“統(tǒng)一”整個班,再率領(lǐng)全班“殺”向全年級!

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇三

“問世間情為何物?”李莫愁身中情花之毒,縱身躍入火海,大火熊熊,她在唱問著。她終身都在追尋著這個沒有答案的答案。她在《神雕俠侶》中那悲愴地發(fā)問,使這個問題成了一個永遠的感嘆。

“落花有意,流水無情。”

天上的星星燦爛得花了我的眼,也找不到哪幾顆是我們一起數(shù)過的;地里的油菜金燦燦,也認不出哪一片是我們一起陶醉過的……我是個溫柔而美麗的女子,為何陸展元偏要選擇照顧何沅君一輩子?為什么我的日思夜盼都成了空?依然癡戀著他,這似乎成了我心頭揮之不去的傷痕。

“他們幸福,我更幸福。”

我要報復(fù)!我要報復(fù)嗎?愛他,所以恨他?如何發(fā)泄?殺人可好?我掙扎著,徘徊著,很久很久以后,我用“平靜”說服了自我。我日日夜夜思念的人兒,即使他不愛自己,即使我恨他,我也不能傷害到其他無辜的人啊!得不到他的愛,我只有將自己的愛給自己,給需要我的人,當(dāng)我的小愛化作大愛時,想必我也成了一個幸福的人兒了!

“溫柔依舊,武功蓋世。”

在自己無數(shù)遍地勸說下,我重新走到了陽光下,做個安靜溫柔的小女子;重新回到古墓,欲為一個積善德抱不平的俠女。一個人時,我安靜地回憶曾經(jīng)有過的愛情,細數(shù)浪漫的點滴,暫且不去恨他,在心底感動他曾給我的感動,在“不求天長地久,只要曾經(jīng)擁有”的徹悟中,做回豁達之人,瀟瀟灑灑地走一個人的路。我更加努力地求教于師,是我看到疾苦的百姓不堪蹂躪,是我想到痛苦的自己不可再繼續(xù)下去,我練就一身的功夫,自救也救人。

……。

假如我是她,我不會濫殺無辜,假如我是她,我不會是江湖女魔,假如我是她,我會好好愛自己,愛身邊的人!假如我是她,我會死得安詳一點,起碼我不會帶者滿腔的火死于火的欲海之中。

李莫愁,這個令人心痛的女魔頭呵,假如我是她,也許,我會明白,情為何物,便是放手,便是愛生活!

因為崇拜,我總是夢想著成為一些人。幼時,假如我是柯南,我要破遍天下奇案;童年,假如我是成龍,我要打遍天下無敵手;現(xiàn)在,假如我是她,我要像她一樣,做一個偉大的母親。

第一次用筷子的時候,我學(xué)著媽媽的樣子,手拿著筷子的末梢,結(jié)果菜沒夾到,筷子卻掉到碗里去了。媽媽笑了一下,把筷子放在我手里,把著我的手很嚴肅地說:“丫頭,手要靠筷子頭,因為手離筷子頭越遠,表示你以后的婆家越遠,千萬不要學(xué)媽媽了。”十五年前,媽媽為了她的兩個女兒,離開了生她二十余年的故土,像浮萍一樣隨波飄到了南方。假如我是她,我也會為了女兒,艱難地開始新的生活。

兩年前的夏天,得知我的中考分數(shù)后,全家人都為我著急。那天早上,媽媽接完一個電話,走過來,捧著我的臉蛋,半是喜悅半是傷感地說:“你被錄取了,要下決心好好上,你的命運不應(yīng)該被束縛在黃土地上。”說完轉(zhuǎn)身出去了。我當(dāng)時有著一種異樣的感覺。媽媽一向很嚴厲,我們周圍的鄰居都知道,只要媽媽一聲吼,就算我在三里地外瘋玩,都得立馬趕回家。所以我?guī)缀跷丛駝e的女孩子一樣親近過媽媽。

開學(xué)的前一天晚上,我在屋里手忙腳亂地收拾著行李。媽媽走過來,微笑著說:“好了,小笨蛋,像你這樣收,哪天才能開學(xué)啊?”她開始幫我收拾,把我要穿的衣服找出來疊好、撫平,整齊地碼在箱子里,一邊嘮叨著:“晚上上自習(xí)會冷,多穿點兒,知道嗎?飯要吃飽,如果食堂里吃不飽就去買點零嘴,別省錢,知道嗎?花露水要記得擦,不能再被蚊子咬成紅豆棕子,知道嗎……”我在一旁看著電視“嗯嗯”地點頭。收拾好東西后,媽媽就坐在床上看著我,我回頭和她相視一笑,發(fā)現(xiàn)她眼中除了疼愛,還有一種失落的空洞。或許,這就是她的命運,年輕的她遠離了東北的父母,注定她兩個女兒都會離開她。假如我是她,我也不會去抱怨任何人,只是默默地關(guān)心著、守護著身邊的人。

第二天早上,我起來時,發(fā)現(xiàn)她在縫雨衣,才知道外面已經(jīng)下雨了。媽媽見我來了,放下手里的活問我:“早上想吃什么?媽這就去做。”我搖搖頭,“不想吃。”媽媽黯然地“哦”了一聲。我朝媽媽看去,不禁一驚:她的眼里布滿了血絲。終于還是到了離家的時候了,媽媽幫我把書包背上,又替我理了理衣領(lǐng),把遮著眼睛的頭發(fā)捋順在耳旁。我分明感受到那只手傳遞來的暖意,一陣陣地蕩漾在我的心頭,雖然那上面的裂痕擦得我有些生疼。

上車后,我又朝細雨中向我邊揮手邊囑咐的母親看去,一件幾年前流行、至今很新的白領(lǐng)鵝黃格子的小褂,一條黑色長褲,撐著一把天藍色的傘,竟然是那樣的美。我記得我對媽媽說過的一句話:“媽媽,你穿鵝黃格子的小褂最好看!”車子啟動了,媽媽的身影漸漸遠去,我不由得流下淚水。

后來,聽爸爸說起開學(xué)前那晚的事,媽媽一個坐在床邊發(fā)呆,當(dāng)爸爸問他怎么了,她卻像個孩子一樣“哇”地哭了,哽咽地說我長這么大還沒離開過她,要是我晚蹬了被子凍著了怎么辦,早上沒人叫她怎么辦,衣服臟了不會洗怎么辦……其實那晚我也哭了。假如我是她,我也會盡情釋放自己的愛的。

假如我是她,我也會硬著頭皮,和一群說著“外語”的人交朋友,她讓女兒不被當(dāng)成“侉子”而受別人的欺負。

假如我是她,我也會從田里回家的路上大聲地談天、爽朗地笑,好讓家中的女兒聽到聲音放心。

假如我是她,我也會去祭拜我從未信奉過的佛主、觀音,以求大女兒的關(guān)節(jié)炎早日治好,小女兒永遠健健康康。

假如我是她,我想讓她做我的女兒,我會把她失去的找回來,遺憾的彌補上,想要的拿回來,用我畢生的精力護著她,守著她,愛著她。

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇四

我喜歡一個自由的小天地,可爸爸媽媽的管教卻時時像鐵鎖一樣纏著我,限制著我。

當(dāng)我看到伙伴們自由自在地玩耍,愉快地做自己喜歡做的事,我羨慕極了,我想,如果有一天我當(dāng)家長,那麼首先一定做一名孩子喜歡的家長。如果我是家長,我應(yīng)該是一個有責(zé)人心,有愛心,懂得贊賞的家長。對我的孩子而言,我應(yīng)是他成長記憶中的家長。如果我是家長,我的愛將是最好的示范,我的孩子應(yīng)該是一個富有愛心,寬厚的孩子,他從小就明白冷漠是一堵厚厚的墻,將自己把幸福和快樂永遠的隔開。

所以她努力地去愛自己身邊的人,用感恩的心,用愛心用一顆快樂的心去面對紛擾的人群。感恩別人對自己的付出,同樣用融融的愛去溫暖別人的心房,用自己的快樂去感染每一個可以感染的人。如果我是家長,我一定不當(dāng)太嚴格的家長,以一個做獨立的理由,讓他們孤孤單單的,我一定要抽出時間,陪我的孩子玩,讓他充滿母愛的溫暖。如果我是家長,我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小,不強迫他們老為語文、數(shù)學(xué)、英語、發(fā)愁,我會讓他向各個愛好進攻,永遠快快樂樂的。如果我是家長,我會利用周末的時間帶他們出去玩,讓他們開開心心生活每一天,永遠快樂無比。

如果我是家長,我會是最初、也是最好、更是一生的朋友。我會細細聆聽一個幼小的生命那如許新奇的感受,與他分享生活的快樂和煩惱,也許他的感受不是正確的,那是,我必定會如花兒般幸福,我必是一個最感動的家長。

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇五

“謹以些書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學(xué)校的同學(xué)們。”當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時候,便對《魯濱孫漂流記》這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差,這的確是我們中絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認這些,我們也希望自己能做得更好。

當(dāng)我鄭重地翻開最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時,我想我真的被它感動了,那是一種心靈上的感動。一個個小問號不由得縈繞在我的心頭,如果我是魯濱孫,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會像他那樣不向命運低頭,繼續(xù)立志遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿著困難和波折的生活,因為我沒有那份自信。

如果我是魯濱孫,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我不會像他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望。如果我是他當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我不會像他那樣勇敢的站出來。只有一個助手的情況下不同他們搏斗,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能,從小到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),是一種莫大的快樂。

這一切向我展示了魯濱孫自信、自立、自強永不退縮,不甘平庸的精神。

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇六

假如我是統(tǒng)治三界的玉皇大帝,每天坐在那威風(fēng)凜凜的龍椅上,無所事事,樂的逍遙自在。爸爸媽媽也不會管我,教訓(xùn)我,我就不用整天對著大人們的苦瓜臉。我想干什么就干什么,做個自由自在的玉皇大帝。

有一天,我來到人間,看見一只小鳥(我的同學(xué)熊書虹飾),那是一只被人類限制自由,關(guān)在籠中的鳥。我走近籠子,然后把袖子一揮,籠子咔嚓一聲開了,小鳥朝蔚藍的天空飛去。

如果我是玉皇大帝,我會把仙女棒交給小仙女(我的同學(xué)陳萌萌飾),讓她代表正義去綠化世界,阻止戰(zhàn)爭。把干旱的沙漠變成綠洲,把人煙稀少的荒郊野地變成奇峰座座,清河溪溪,把地球綠化成一個鳥語花香,和睦相處的世界。

雖然我知道世界上沒有神仙,沒有玉皇大帝,但我們都要擁有一顆善良的心,一顆熱愛生活,熱愛和平的心,讓整個世界充滿愛!!

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇七

在我國四大名著之一的西游記中,我認為最神通廣大、無所不能的便是孫悟空,但在我心中,玉皇大帝永遠凌駕于世間萬物之上。

為什么呢?因為孫悟空即使能鬧得翻天宮,打得過妖怪,改得了生死,但依然被玉皇大帝宣來的佛祖壓在了五指山下五百年,若非唐僧出現(xiàn),很有可能壓到世界末日的那一天。由此,我的心中便出現(xiàn)了一個食物鏈金字塔,孫悟空在底層,佛祖于中層,玉皇大帝則是食物鏈頂端的高級生物。

假如我是玉皇大帝,我要將獅猁怪、金魚怪、太上老君的那兩個童子嚴懲。在西游記里面,實力雄厚但自學(xué)成才的白骨精九頭蟲,皆是被悟空打敗落了個魂飛魄散。而某某神仙的坐騎寵物,即使吞吃童兒童女如金魚怪,重擊眾兵如獨角兕大王,卻都回到天上悠悠哉哉。仿佛有后臺便所向披靡,假如我是玉皇大帝,我要將它們的主人定在天上,不讓下凡,讓它們憑孫悟空處置,還被欺凌的平民百姓一個說法。

假如我是玉皇大帝,我要庇護孫悟空,并表示自己青睞孫悟空這樣的人物,瞧著孫猴子,憤怒絕不忍,冤枉絕不認,想笑絕不哭,喜怒形于色,并且在人間除掉了眾多妖魔鬼怪。若如斗戰(zhàn)勝佛的神仙增多,那么世間的妖魔鬼怪絕不會如此猖狂,世人百姓也能安居樂業(yè)。

假如我是玉皇大帝,我要密切關(guān)注閻王殿的狀況,生死簿被改的狀況決不能出現(xiàn)。要不然生靈死靈共存于世,天下豈不是大亂?我要讓牛魔王鐵扇公主等妖怪守著冥府,既然是妖怪,那陰森森的地府簡直是最適合它們的住所,也避免妖怪到地上為惡人間。

假如我是玉皇大帝,我要努力讓世間變得更好,將神仙們壓榨到極致,當(dāng)世間與仙境相差無幾時,再弄些中西方神仙的宴會,讓天上也與時進步,讓這個世界變成更美好的人間。

六年級:深水淺淺。

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇八

作為一個女孩,我一直都保持著一個淑女的形象,是父母口中乖巧的女兒,是老師所標(biāo)榜的好學(xué)生。然而,誰又明白,當(dāng)我看到男生們在一起追逐打鬧的時候,我是多么地向往他們的那種生活啊!每當(dāng)夜晚憑欄望月,看到天空中有流星劃過時,我便誠摯地祈禱:下輩子我一定要當(dāng)個男生!

假如我是男生,當(dāng)我年幼時我一定會和我的伙伴們一起追逐打鬧,一起去河里去摸魚,一起去上樹捉鳥,一起拿著彈弓去尋找目標(biāo)……男孩的童年里有著充滿活力的光彩,如果女孩的童年里也有這些活動,一定會被公認為“瘋丫頭”。然而,這對于男生卻是活潑的體現(xiàn)。

假如我是男生,我一定會不拘小節(jié),在朋友親戚面前不會羞羞答答,不會沉默寡言。我要與人們談天論地,心情舒暢地抒發(fā)自己的豪情。當(dāng)被人笑話時,我一定會說:“咋的,哥們,給個面子!”而不是躲在角落里默默流淚。

假如我是男生,我一定會包攬家中所有的家務(wù),累了不會說累,只想為父母減輕負擔(dān),因為男兒要有責(zé)任感;我會駕上摩托車,去體驗?zāi)泻⑺矏鄣母咚佟N視呗暫艉埃何冶居⒑?

假如我是男生,我所喜愛的偶像一定是那些英雄角色。我會在操場上瘋狂地打著喜愛的籃球,累了往地上一躺,我便能隨口說出一連串的nba球員的名字。當(dāng)遇到一些不平的事情的時,我一定會路見不平而拔刀相助!

如果有來生,我一定要做一次男生。我會迎風(fēng)破浪,勇往直前!

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇九

穿過記憶的河流,走進時間的花叢,愛是什么?路過田野的小溪,跑過校園的操場,愛是什么?其實,世界處處都有愛的身影,但到底愛是什么呢?從現(xiàn)在開始,假如我是愛。

假如我是愛,我會走進千萬家庭,讓它們幸福美滿。假如我是愛,我將走遍可愛祖國的每一寸土地。

當(dāng)一個孩子降臨到這個世上時,他就帶著我一起出生了,我會悄悄地降臨到他的身邊,賦予它全部的愛。我喜歡勤勞的人,喜歡善良的人。但并不代表我討厭懶惰的人,愚笨的人。我會住進每一個人的心中,用自身去感化他們。

假如我是愛,我會飛到世界的中心,把自己全部都奉獻給滋養(yǎng)我的'天地、哺育我的人類。

假如我是愛,我會鼓勵那些受到挫折的人們,讓他們因為我的存在而重新站起來。假如我是愛,我會安慰那些自卑的人們,讓他們心中因為有我而重新充滿希望。

假如我是愛,我會永駐在人們的心里,讓他們因為我而改變。假如我是愛,我要存在于世界的每一個角落,我會播種下愛的種子,并讓這些種子生根發(fā)芽、開花結(jié)果,讓它們侵入人們的生活中。這樣,全世界都會充滿愛。再沒有勾心斗角,再沒有爾虞我詐,有的只是歡聲笑語,繁花似錦!

愛是什么?我就是愛。我是支言片語中的溫暖,我是舉手投足之間的祝福,我是人們心靈中的一粒種子。我在這個世界游歷,看形形色色的人們,住進他們心中。我有時被埋沒,有時被挖掘,但我依舊在人們心中亙古不變。

現(xiàn)在你們知道愛是什么了嗎?

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假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇十

哈哈,我從一個小小的`二郎神被選舉當(dāng)上了玉皇大帝,真是開心呀!

坐到了玉皇大帝的龍椅上,我從人間鏡中看到了人類對環(huán)境的破壞,以前一望無際的草地一下子變成了沙漠。我忙叫來天神,讓他帶上環(huán)境保護機去人間恢復(fù)環(huán)境。又讓他帶上人類罰罪機,去懲罰那些破壞環(huán)境的人們。

等天神回來之后,人類再也不敢破壞環(huán)境了,草地也恢復(fù)了原來的美麗。

累了,休息一下吧!我便躺在椅子上睡著了……。

“不好了,不好了!”一陣尖叫聲吵醒了我,:“怎么了?”我問,“玉皇大帝呀!蝗蟲已經(jīng)成群結(jié)隊地趕去要吃掉農(nóng)民們的莊稼了。”

“不行!”我大聲地喊著,便拿上害蟲改益機親自和天神一起到人間。果然,一片片“烏云”飛過來,這正是蝗蟲呀!我按下害蟲改益機“砰”的一聲,超聲波啟動,一下子就把蝗蟲收服了,然后我又按了一下改益按鈕,蝗蟲又變成了益蟲了,還幫助農(nóng)民除起了害蟲了。

看來,當(dāng)玉皇大帝能為人類做些事,也挺好的么。

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇十一

在我國四大名著之一的西游記中,我認為最神通廣大、無所不能的便是孫悟空,但在我心中,玉皇大帝永遠凌駕于世間萬物之上。

為什么呢?因為孫悟空即使能鬧得翻天宮,打得過妖怪,改得了生死,但依然被玉皇大帝宣來的佛祖壓在了五指山下五百年,若非唐僧出現(xiàn),很有可能壓到世界末日的那一天。由此,我的心中便出現(xiàn)了一個食物鏈金字塔,孫悟空在底層,佛祖于中層,玉皇大帝則是食物鏈頂端的高級生物。

假如我是玉皇大帝,我要將獅猁怪、金魚怪、太上老君的那兩個童子嚴懲。在西游記里面,實力雄厚但自學(xué)成才的白骨精九頭蟲,皆是被悟空打敗落了個魂飛魄散。而某某神仙的.坐騎寵物,即使吞吃童兒童女如金魚怪,重擊眾兵如獨角兕大王,卻都回到天上悠悠哉哉。仿佛有后臺便所向披靡,假如我是玉皇大帝,我要將它們的主人定在天上,不讓下凡,讓它們憑孫悟空處置,還被欺凌的平民百姓一個說法。

假如我是玉皇大帝,我要庇護孫悟空,并表示自己青睞孫悟空這樣的人物,瞧著孫猴子,憤怒絕不忍,冤枉絕不認,想笑絕不哭,喜怒形于色,并且在人間除掉了眾多妖魔鬼怪。若如斗戰(zhàn)勝佛的神仙增多,那么世間的妖魔鬼怪絕不會如此猖狂,世人百姓也能安居樂業(yè)。

假如我是玉皇大帝,我要密切關(guān)注閻王殿的狀況,生死簿被改的狀況決不能出現(xiàn)。要不然生靈死靈共存于世,天下豈不是大亂?我要讓牛魔王鐵扇公主等妖怪守著冥府,既然是妖怪,那陰森森的地府簡直是最適合它們的住所,也避免妖怪到地上為惡人間。

假如我是玉皇大帝,我要努力讓世間變得更好,將神仙們壓榨到極致,當(dāng)世間與仙境相差無幾時,再弄些中西方神仙的宴會,讓天上也與時進步,讓這個世界變成更美好的人間。

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇十二

蒲公英雖然是一種非常普通的野花,但是它的大名卻是家喻戶曉,它的足跡遍布我國的大江南北。它是童話故事里不可缺少的、讓人羨慕的自由主義者,同時也是小朋友們最為喜歡的旅行家。

我知道,蒲公英在很小的時候就要脫離母體去獨立生活。它雖沒有手和腳,但卻很聰明。它會以風(fēng)作為自己旅行的翅膀到處游走,屏著頑強的生命力,在荒山野嶺、懸崖峭壁間尋找到自己生存的地方。我非常喜歡蒲公英這種敢于冒險、獨立自主、頑強拼搏的生存精神。而做為我現(xiàn)在都是四年級的大男生了,有些事情還要家長及老師操心。跟蒲公英比起來我還是真的很幸福呢!我要向它學(xué)習(xí),爭取做到在家里,做個凡事都能獨立自主的好孩子,在學(xué)校做個學(xué)習(xí)不斷進取的好學(xué)生。

在我快樂的童年生活中,蒲公英的童話故事伴我渡過了許許多多個日日夜夜。

在我的書柜里有很多描寫蒲公英故事書,還有很多精美的圖片。知道嗎?我總是不由自主的把自己想象成為童話故事里一棵蒲公英呢!真的好想成為童話故事里的蒲公英王子,或是英勇善戰(zhàn)的勇士,飛到孩子們的夢里去和他們快快樂樂的玩耍,帶他們?nèi)プ鲆淮蚊半U的旅行。讓他們在幼小的心靈里種下一棵蒲公英種子,長大后擁有向蒲公英一樣快樂、自主,勇敢性格。我也會飛到大人們的夢里,去探尋他們的夢境。這時的我是一位陽光帥氣的蒲公英勇士使者,具有引導(dǎo)惡夢變成美夢魔力。用我的.魔力去引導(dǎo)徘徊在善與惡邊緣、意志懦弱的人們走向光明的一面,使他們意志變得更堅定,做個勇于分辨事非,善惡分明的人。

蒲公英跟我們?nèi)祟愐粯佣际怯猩模煌氖撬性偕芰Γ芏鴱?fù)始的經(jīng)過春、夏、秋、冬這四季,一薦接一薦的由新生到死亡,在每個不同的季節(jié)里都會展現(xiàn)出生命中最燦爛的一面。假如我是一棵蒲公英,我會在春風(fēng)吹拂、春雨滋潤大地的時候,很快的蘇醒過來破地而出,與漫山遍野的小草交相輝映,給大地披上嫩綠的外衣。讓小鳥、大山、小溪知道,更要讓小朋友們知道,春天輕來了!假如我是一棵蒲公英,我會在烈日炎炎的夏季,依然挺立我翠綠的身軀,抬起我金黃色的花冠,為人們驅(qū)走眼里的酷熱,在他們心靈深處打造一片綠蔭,帶來清涼的感覺。假如我是一棵蒲公英,我會生長在田間地頭。秋節(jié)來臨的時候,我會在秋風(fēng)中揮起長長的手臂翩翩起舞,為勞作的人們唱起豐收之歌。耗費我所有的養(yǎng)分為豐收的人們慶祝,向天空中噴放出一顆顆潔白的禮花。假如我是一棵蒲公英,在冬里我已經(jīng)沒有了美麗的外表,成為躺在枯黃的草叢中的野草,是大地的棉衣了。待冬雪來臨時,我會被埋沒在厚厚大雪下面,默默地等待下一個春天的到來。

蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所擁有的精神啊!我一定要努力成為向你那樣的人,在生活中打造頑強的性格,在學(xué)習(xí)上不斷進步。長大后為社會的和諧穩(wěn)定、祖國的繁榮富強無私奉獻。

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假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇十三

其實,我們就是喜羊羊與灰太狼。你說你喜歡喜羊羊,我說我喜歡灰太狼——是不是很矛盾?但是,喜羊羊與灰太狼應(yīng)該是互相喜歡的吧?——否則,灰太狼為何每次都把風(fēng)頭讓給喜羊羊?——就像我們每次吵架你都讓著我一樣。

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇十四

假如我是蒲公英的種子,我會打著一把輕飄飄的降落傘,在天空中自由地飛行。

這時,我慢慢下降,落到了一個綠綠的地方,仔細一看,原來是片綠油油的草坪。我的周圍開滿了美麗而鮮艷的花朵,旁邊有幾棵高大的楊柳,鵝黃的柳條在微風(fēng)中搖晃。我不停地滾動,滾到一朵高貴的.花旁邊。我有禮貌地打了個招呼,問:“你好!小花,請問這里是什么地方?”那花高傲地一抬頭,說:“這里是公園。”“噢,謝謝你!”我點點頭。

突然,一股強風(fēng)吹來,我又飛了起來,開始新的旅行。我越飛越高,在空中碰到了白云姐姐,乘著她那軟綿綿的白云車,舒服地吹著風(fēng)。坐了一會,我向白云姐姐道了別,繼續(xù)開始我的旅行。風(fēng)停了,我慢慢地著陸了。那是美麗的大花園,我慢慢地成長,開出了美麗的花。

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇十五

假如我是一棵常青樹,一年四季總是綠色的,我長得不怎么高,經(jīng)常會被那些高大的樹木嘲笑,但我并不灰心,一直勇敢地面對困難。一年四季當(dāng)中,我的心里充滿希望,全心全意的為大家服務(wù),給大家?guī)須g樂和希望,讓大家都喜歡我!

假如我是一棵常青樹,我會生長在美麗的大自然里,享受大自然的恩賜——燦爛的陽光,濕潤的土壤,甜美的露珠。所有這些便足以供我茁壯成長,成為一棵快樂的常青樹。春天,我迎接著春雨。冬眠的動物也醒啦,去和春姑娘打招呼,小草也被染綠了,微笑的向我點頭。夏天,小朋友們都可以去游泳池游泳了,小動物們都在我的樹蔭下乘涼,和我一起開音樂會呢!秋天,樹上的葉子變得五顏六色,有紅的,有黃的,還有的一半紅,一半黃的……秋姑娘讓果實掛滿枝頭,到處都是農(nóng)民的笑聲。冬天,松柏陪我聊天,風(fēng)兒為我唱歌,雪兒為我跳舞。我比任何樹都要快樂!

假如我是一棵常青樹,我會挺立在柏油馬路旁,做一回清潔員,把那些汽車的尾氣通通的吸進來,凈化空這些汽車的尾氣以后,再釋放出氧氣,讓人們每天都能呼吸到新鮮的空氣,健康幸福地生活在一個沒有污染的“人間天堂”。我會看著可愛的孩子們圍著我玩耍,等他們玩累了,我便伸出手臂,用茂密的綠葉給孩子們遮陰乘涼。

假如我是一棵常青樹,我還會生長在充滿知識和歡樂的校園,朗朗悅耳的讀書聲伴著我成長,我每天都徜徉在孩子們純潔無瑕的稚嫩笑顏中,他們嘴角泛起的每一個漩渦,都足以將我卷入一個童話般的五光十色的世界里。

假如我是一棵常青樹,我會長得特別結(jié)實,去當(dāng)個“兵”,守護著人們,讓人們自由自在地生活。假如我是一個常青樹,那該多好啊!

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇十六

咦?我在那?怎么回事?什么情況啊?誒?我怎么一下問出了怎么多問題?(好吧!不問了),假如我能馬上回家該多好啊!突然我變成了超人,哇塞!我的胸前有一個s的字!而且我身后有斗篷!于是我就起飛,朝著我家的方向會家了。

我看見地上有好多人在排隊在等什么,我就飛下去探個究竟。我隨便找了一個人問:“你們在等什么?”“我們在找水。”“找到了嗎?”“還沒有吧,你可以去前面看一看。”我就毫不猶豫的往前面飛去了,那個人目瞪口呆的看著我的身影。我看到了有十個人在同一個地方挖坑,已經(jīng)挖了五米深(是不是有一點點夸張?)我看著這些人,起了一些憐憫。我又想如果我能給他們水該多好?我馬上又變成了水娃(葫蘆娃里面的水娃)。

我就心想,是不是我想變成什么就變成什么?于是我就想——我要變成鎧甲勇士刑天!我的身上有了厚厚的鎧甲,锃亮锃亮的。帥呆了!我迅速的把身后的土地打成了許多成排成排的坑,然后我又變成了水娃我又吐了好多水,把這些坑給裝滿了。旁邊的人看見了就一擁而上把我抱起往天上甩又接著又甩又接住……后來,我就變成了超人又往我家的方向飛去了。我心想,我真是個大英雄!可以變身,幫助別人。多帥啊!

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇十七

昨天晚上,我做了一個夢,夢見了我當(dāng)了哈里波特,就開始了一段保護地球環(huán)境的旅程。

我先使用“時間停止術(shù)”,讓時間停止住,再使用“不良記憶消除術(shù)”把人們大腦中不好的行為習(xí)慣的記憶消除,再用“良好記憶增添術(shù)”把好的行為習(xí)慣放入大腦。

做完這些后,就坐著“光速掃把”開始了我保護地球環(huán)境的壯舉。

我發(fā)現(xiàn)地球上有許多高原,于是拿出“四維空間袋”,把高原上多余的土收了,變成了平原,然后飛到沙漠,把土均勻地鋪在了沙子上,再用“快速植樹術(shù)”,把小樹栽在土上,然后拿著魔法棒,對天說:“快速生長雨降臨吧!”后來雨下完了,一看這里已是一大片森林,然后用“四維空間袋”在世界各地收集了各種動物,放進了這個森林。我就十分滿意坐著“2010光速掃把”飛走了。

后來,我用“垃圾轉(zhuǎn)移術(shù)”,把垃圾轉(zhuǎn)移到“四維空間袋”放進了一億條蚯蚓,讓蚯蚓把垃圾吃掉,然后再把蚯蚓放了,把蚯蚓屎做成一袋袋化肥。

最后,我把全世界的.汽車后面的尾氣管變成“廢氣加工管“使尾氣變成新鮮的空氣,就心滿意足地飛走了。

做完這些后,解開了“時間停止術(shù)”。人們一看,天又變藍了,水又變清了,小草、樹木變綠了,空氣更清新了,每個人的心情也變晴了。

“起床了,……”后來媽媽把我從夢中拉出來,我一想原來只是個夢。

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇十八

如果我是天使的話,那該多好啊!我就可以幫助更多需要幫助的人,做許多常人做不到的事。

如果我是天使,我會扇動著翅膀,去幫助那些需要幫助的人們。瞧!那位拄著拐棍的老奶奶,在雨地中艱難的行走著,這時的我,會飛到她的身邊,用自己的雙手來攙扶著老奶奶,直到把她送回家。再和她老人家親切地告別。

如果我是天使,我會在寬闊的馬路上自由自在地飛翔著。看!那位小弟弟的舉動多么野蠻:他正在花叢里,頑皮地踢打著一棵幼小的樹苗。這時,我會飛到他身邊,親切地說:“小朋友,你看這棵小樹多么可憐!它雖然在烈日暴雨中備受磨難,卻仍然為了人類的綠化默默無聞的奉獻著,你難道覺得這樣子做好嗎?”在我的一番勸告下,終于,小弟弟知錯就改。不僅如此,他還又栽了一棵小樹苗,并且每天給它澆水、施肥,來彌補自己的過錯。后來,他還被學(xué)校評為了“保護環(huán)境小衛(wèi)士。”

啊!當(dāng)我做完這一切,我今天的任務(wù)就完成了。明天,我又該展開勇敢而又堅強的翅膀,飛向蔚藍的天空,繼續(xù)在人間播撒更多愛的種子。

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇十九

假如我是太陽,我要按人們的意愿調(diào)節(jié)我的光芒和熱量。我會給人們帶來光明和溫暖,做人們最喜歡的太陽。

假如我是太陽,春天的時候我會射出溫和的光芒,這樣花草樹木才能茁壯成長,我再大聲的告訴小朋友們:“你們可別傷害花草樹木,要給它們澆水,愛護它們,就像媽媽愛護你們一樣。”

假如我是太陽,夏天的時候會降低我不光芒和熱量,這樣就不會灼傷人們的皮膚,讓風(fēng)婆婆給大地帶去一片清涼。

假如我是太陽,到秋天的時候我會把我的熱量放到中等,讓小朋友們感到暖和一些,再告訴風(fēng)婆婆不要在吹大風(fēng)了,好讓小朋友們又暖和,又涼爽。我再把光芒放到最大,讓田里的稻子、高粱……都顆粒飽滿,果園里更是碩果累累。

假如我是太陽,冬天的時候,我會放大我的光芒和熱量,讓小朋友們感到更加溫暖。讓他們不用穿那么厚重的衣裳,可以更快樂的玩耍。

假如我是太陽,我想讓大家都喜歡我!我要做人們最喜歡的太陽。

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇二十

如果,真有這一天,我會很高興,因為我不再會被他們說和打了。

當(dāng)然,我不會打小孩子,也不會拘束他。因為他畢竟是小孩子,不好拘束。我會合理的控制他的上網(wǎng)時間,讓他把所有作業(yè)做完后在玩(查資料除外)。輔導(dǎo)他的作業(yè),不會罵他。

這些都是我經(jīng)歷過的。所以,我不會對他做以上的打,罵他。

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇二十一

我是一個垃圾桶。

我還記得我從工廠里被生產(chǎn)出來時是多么神氣,身披塑料戰(zhàn)袍,胸前還用油墨寫了顯眼的幾個大字——“可回收垃圾”。當(dāng)時我年輕氣盛,充滿了干勁兒,向著藍天白云發(fā)誓:有我垃圾桶在的一天就絕不會讓環(huán)境變差一絲一毫。

可后來我發(fā)現(xiàn)事情不太對勁:我威風(fēng)地站在小區(qū)門口,亮出“可回收垃圾”的字樣,但是人們好像并不在乎,他們把所有垃圾混放在一起,狠狠砸在我身體上,我聲嘶力竭地沖他們呼喊,可他們只是厭惡地走開,那冰冷的目光像刀劍一樣刺痛了我。久而久之我也不再熱情,而是冷漠處之。我的軀體已然殘破不堪,還布滿臟污和傷痕,我的肚子里盛滿了各種垃圾,過期的藥品,用完的電池,吃剩的殘羹冷炙,可唯獨沒有可回收垃圾。

這些放錯了地方的垃圾最后會歸于何處,我非常清楚:電池和藥品被隨意埋在地下,讓花兒無法綻放,小草無法發(fā)芽;難纏的袋子和塑料會被海洋里的小生命當(dāng)做美食吞吃進肚,而后一命嗚呼……而我無力更改這一切,當(dāng)初的藍天白云也氣惱我的失信而躲藏起來變成灰蒙蒙的天空,自然環(huán)境每況愈下。

那一天,我永遠也不會忘記。有個稚嫩的小男孩跑到我面前,他手里拎了一大袋子?xùn)|西,像是要丟垃圾。正當(dāng)我默然地想要無視他時,他卻站在我面前把手伸進垃圾袋中翻找了起來,他拿出一個易拉罐和幾張報紙,隨后認真而恭敬地輕輕放進我身體里。

我的視線開始模糊,滾燙的淚水毫無防備地猝然跌落——人類對垃圾分類的重視竟還不如一個孩子,而他這樣的舉止更讓我感受到希望和溫暖。

那天過后小區(qū)里四處張貼起垃圾分類的海報,人們也逐漸對我態(tài)度好轉(zhuǎn),每天都會把分好類的垃圾分門別類地仔細投放,而我則露出心滿意足的笑容,望向又回歸成碧藍色的天空,仿佛回到了一切的起點,回到了我年輕時的那段歲月。

我是一個垃圾桶,一個有點特別的垃圾桶。

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假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇二十二

如果我是一匹狼,我要做一匹最好的領(lǐng)頭狼!帶著我的狼群在我們的領(lǐng)域里快樂地生活,不會去欺負,襲擊別人!

可是人類你們通過各種手段把我們賴以生存的野兔、山雞……都給擄走了,饑腸轆轆的狼群里那匹性格暴躁的狼偷偷下山襲擊了你們的羊,連一口都沒敢吃就被趕了回來。你們?nèi)祟愑谑呛坪剖幨幍貋硭焉剑盐覀冓s盡殺絕!那匹暴躁的狼為了不連累大伙,也為了報復(fù)沖下山襲擊了人,咬死了人,最后它也被你們?nèi)祟惔蛩懒?對不起,我替那匹狼向你們?nèi)祟惖狼福覀儽驹摵推较嗵幎皇腔ハ鄶骋暋?/p>

人類你們衣食無憂,你們的食物太多了,不會餓肚子。可是你們知道嗎?那野兔竄的比箭都快,那山雞比雷達都靈敏……我們想要果腹,要付出許多毅力耐力和智慧。

炎熱的夏天你們?nèi)祟惔粼诳照{(diào)房里涼快,最差也有個風(fēng)扇吹吹,我們狼卻頂著炎炎烈日到處覓食;冬天,大雪封山的時候,你們?nèi)祟惙孔永镉信瘹猓畈钜灿袀€溫暖的火炕,而我們狼只有趴在洞里無奈地看著外面白皚皚的世界。

好不容易挨到春暖花開,餓的前胸貼著后背的我們卻發(fā)現(xiàn)我們賴以生存的食物全被你們?nèi)祟悡镒吡耍瑔鑶瑁@讓我們情何以堪!

如果我是一匹狼,我就那樣趴在洞里餓死,讓這無聲的抗議引起你們?nèi)祟惖姆此己完P(guān)注,我們狼也有尊嚴,我們同在一個地球下,我們狼也有生存的權(quán)利!我希望我死后我的靈魂得以升華,升華的靈魂得以重生,我會重生成人類!

首先我要掙好多的錢,然后我要成立一個最完善的動物保護協(xié)會!那些無家可歸,饑腸轆轆的動物我都會收留它們,讓它們不再餓肚皮,讓它們自由自在地生活,讓它們感到溫暖!我的一生都要致力于這個偉大的事業(yè),呼吁人們熱愛生命,關(guān)愛動物!

我要做一匹最好的領(lǐng)頭狼!帶著我的狼群在我們的領(lǐng)域里快樂地生活,不會去欺負,襲擊別人!

可是人類你們通過各種手段把我們賴以生存的野兔、山雞……都給擄走了,饑腸轆轆的狼群里那匹性格暴躁的狼偷偷下山襲擊了你們的羊,連一口都沒敢吃就被趕了回來。你們?nèi)祟愑谑呛坪剖幨幍貋硭焉剑盐覀冓s盡殺絕!那匹暴躁的狼為了不連累大伙,也為了報復(fù)沖下山襲擊了人,咬死了人,最后它也被你們?nèi)祟惔蛩懒?對不起,我替那匹狼向你們?nèi)祟惖狼福覀儽驹摵推较嗵幎皇腔ハ鄶骋暋?/p>

人類你們衣食無憂,你們的食物太多了,不會餓肚子。可是你們知道嗎?那野兔竄的比箭都快,那山雞比雷達都靈敏……我們想要果腹,要付出許多毅力耐力和智慧。

炎熱的夏天你們?nèi)祟惔粼诳照{(diào)房里涼快,最差也有個風(fēng)扇吹吹,我們狼卻頂著炎炎烈日到處覓食;冬天,大雪封山的時候,你們?nèi)祟惙孔永镉信瘹猓畈钜灿袀€溫暖的火炕,而我們狼只有趴在洞里無奈地看著外面白皚皚的世界。

好不容易挨到春暖花開,餓的前胸貼著后背的我們卻發(fā)現(xiàn)我們賴以生存的食物全被你們?nèi)祟悡镒吡耍瑔鑶瑁@讓我們情何以堪!

如果我是一匹狼,我就那樣趴在洞里餓死,讓這無聲的抗議引起你們?nèi)祟惖姆此己完P(guān)注,我們狼也有尊嚴,我們同在一個地球下,我們狼也有生存的權(quán)利!我希望我死后我的靈魂得以升華,升華的靈魂得以重生,我會重生成人類!

首先我要掙好多的錢,然后我要成立一個最完善的動物保護協(xié)會!那些無家可歸,饑腸轆轆的動物我都會收留它們,讓它們不再餓肚皮,讓它們自由自在地生活,讓它們感到溫暖!我的一生都要致力于這個偉大的事業(yè),呼吁人們熱愛生命,關(guān)愛動物!

我是一只狼、我也是媽媽生的所以是哺乳動物,我長得有點像狗,人們給我劃分為犬科。我喜歡吃肉。我的四肢長,身材勻稱,我的大尾巴直挺挺的托在股后。我的嘴吻較狗的'略尖些,口也較闊。我的眼睛是丹鳳眼,我的耳朵豎立不曲。我的適應(yīng)能力很強,一般情況下我住在山地、平原和森林間。我穿的裘皮大衣也隨產(chǎn)地而異,我通常穿上部黃灰色,略混黑色,下部帶白色的那件。

我的性情殘暴。這不是我的錯,因為我們家族的性情都很兇暴,我們的生活習(xí)性是平時獨居或夫妻同居,冬季時會集合成群捕食。

我的嗅覺特別靈敏,我做事機警果斷反應(yīng)敏捷,想讓我上當(dāng)受騙不容易啊!獵人設(shè)下陷阱,不管偽裝得多好,我從不走近。

我的身體很健壯,有四只特別善跑的長腿,我不僅跑得快且持久,我一口氣能跑五十多公里,如果我捕食的話,再加上我的同伙和我一起圍追,不管是鹿還是斑馬還是羚羊之類的動物哪怕是跑的在快的動物,最終都會成為我們的食物。

我們雖然合群,但是同伴之間沒有友愛互助精神。在及其饑餓時還要禍及同類。如果狼群里有人受傷,其余的人會一擁而上,咬死他并將它吃掉。所以人類經(jīng)常說我們殘忍自私。

我們雖然殘忍可是我們也有柔情的一面,狼媽媽對待小狼也是充滿母愛的,通常狼媽媽一胎生五到七個孩子,爸爸和媽媽一起撫養(yǎng)孩子長大,媽媽生產(chǎn)完不能外出找食,爸爸就挑起家里的生活重擔(dān),獵到食物以后,他先吞下去,回家后再吐出來,并耐心柔情地喂給老婆和孩子。二十多天一個月左右,小家伙們便可以出窩行動了,這個時候爸爸媽媽一起訓(xùn)練他們捕食狩獵的本領(lǐng),如果遇到危險時,爸爸媽媽對孩子更是關(guān)懷備至,還機警得向另外的方向跑,轉(zhuǎn)移危險,把危險引向自己,保護孩子免受傷害,撫育過程大約在一年左右,直到狼媽媽再次想要孩子了,爸爸就會毫不客氣的把他們趕出家門,讓他們獨立去生活了。

以后不要總是說我們狼殘忍,偶爾也看看我們勇敢、堅韌、柔情的另一面。不錯我們是吃羊,可是你們?nèi)祟惒灰渤詥?有時我們會襲擊人,可還是人襲擊我們的次數(shù)多。我們確實貪吃嘴饞,但是說句實在話,我們狼吃的東西你們?nèi)硕汲园?即便是你們吃不著,你們不也饞得要命嗎?可是你們?nèi)祟惓缘挠行〇|西我們狼卻不吃,例如煙、酒、糖、茶、毒品等等。所以,我們狼并非十惡不赦,還請你們手下留情不要對我們趕盡殺絕。請尊重自然。

假如我是玉皇大帝初中(優(yōu)秀23篇)篇二十三

假如我是太陽,雖然我沒有月亮漂亮美麗,沒有星星小巧可愛。但是我會為人類萬物做力所能及的事。

假如我是太陽,我會把大地滋潤的有光有色,人類離不開我,大地更離不開我。在人類寒冷的時候,我會用自己的熱量來溫暖大地。春天的時候,大地媽媽需要我的幫助來喚醒那些還睡在棉被里的小草小花,大地需要我來把那些樹芽喚醒。我要告訴它們:“別在睡了,該出來透透氣了。你們應(yīng)該睡醒了!”夏天的時候,農(nóng)民伯伯需要我,我也要幫助窕民伯伯把莊稼撫養(yǎng)的壯壯的,把大地媽媽裝扮的漂漂亮亮,給大地媽媽帶朵紅花。

假如我是太陽,我會讓人類和我手牽手,大地和我手牽手一起過。假如我是太陽,我會用一顆熱情的心和人類相處,用我快樂的笑送給大地,讓大地汲取我的營養(yǎng),為人類做出奉獻,為萬物獻出奉獻。

假如我是太陽,我會用自己的力時來支持萬物,雖然夏天的時候我會讓人類熱上幾天,不守,我會盡量讓萬物別太熱。

假如我是太陽,我不會帶給人類災(zāi)難,我不像那些太陽,讓有些地方造成干旱,我會適宜地放出熱量,讓萬物幸福快樂地生活在這個獨一無二的地球!假如我是太陽,我會每天和地球下棋、玩游戲,讓我與地球共存吧!

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實習(xí)單位意見是實習(xí)生評估和提高自身工作能力的重要工具之一。實習(xí)單位的意見和建議對我來說是寶貴的財富,我會認真對待并加以改進,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。會計實習(xí)是一門專
銀行是經(jīng)濟運行的重要支持體系,承擔(dān)著資金流通、支付結(jié)算等重要職能。如果你對銀行的創(chuàng)新和數(shù)字化轉(zhuǎn)型感興趣,那么這里就有一些相關(guān)資訊供你參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:你們
比賽不僅考驗我們的實力,還考驗我們的心理素質(zhì)和策略思維。接下來是一些比賽總結(jié)的范文集錦,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛶椭2賵錾希派降购5膮群奥暫蜌g呼聲
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。為了幫助大家寫好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。星期五下午的第二節(jié)課,是
實習(xí)生積極參與工作討論,能夠提出有建設(shè)性的意見和建議。實習(xí)單位意見范文中包含了一些學(xué)生較為突出的表現(xiàn)和改進的建議,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。請大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的勇氣。快樂的事情無處不在,在
策劃方案的制定需要全面考慮各種可能的風(fēng)險和變數(shù),以便做出相應(yīng)的應(yīng)對措施。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由
實習(xí)報告是對在實習(xí)期間所進行的各項工作、活動和心得進行總結(jié)和歸納的一種書面材料。以下是小編為大家整理的一些實習(xí)報告范文,供大家參考。希望通過這些范文可以給大家一
通過寫實習(xí)心得,我們可以鞏固和加深對所學(xué)知識的理解。如果你還在猶豫如何寫實習(xí)心得,不妨先來看一下下面的范文,或許能給你一些靈感和啟發(fā)。頂崗實習(xí)還有一個月時間就要
每個人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,因為總結(jié)是一種重要的自我提升和自我管理的方式。以下是一些值得一讀的總結(jié)范文,希望可以給你寫作總結(jié)帶來一些啟發(fā)和思路。x年來,本人在教育
實習(xí)心得是對實習(xí)期間所參與項目的分析、總結(jié)與歸納,對實習(xí)成果與效果的評價。以下是一些實習(xí)心得的整理,供大家閱讀和參考,希望能對大家寫作有所幫助。實習(xí)雖然是短暫的
黨課是加強黨的理論武裝,推動黨的路線方針政策貫徹落實的重要平臺。通過黨課教學(xué),我們可以加強黨員的社會責(zé)任感,培養(yǎng)黨員的黨性修養(yǎng)和奉獻精神。黨課,是中國共產(chǎn)黨的組
寫學(xué)習(xí)心得可以使我們更加全面地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身潛力,實現(xiàn)個人成長和進步。這篇學(xué)習(xí)心得范文展示了作者的學(xué)習(xí)過程和心路歷程,令人深思和感動。5月20日和21日兩天
在學(xué)校里或者一些公開活動中,我們經(jīng)常需要發(fā)表演講,這時候演講稿就成了必需品。閱讀優(yōu)秀的演講稿范文可以培養(yǎng)我們的思辨和分析能力,提高我們的表達水平。青春是人一生中
實習(xí)鑒定可以為學(xué)校和實習(xí)單位提供學(xué)生表現(xiàn)的參考依據(jù)。下面是一些精選的實習(xí)鑒定樣例,供大家參考,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,寫出一篇有價值的實習(xí)鑒定。
在自我介紹中,我們要注意言辭的簡潔明了,避免過于冗長和啰嗦。下面是一些自我介紹的范文,供大家參考,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!我
活動總結(jié)是一種對活動過程的再次思考,幫助我們更好地理解活動的目的和意義。以下是小編為大家準備的一些活動總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家的寫作有所幫助。
通過教學(xué)計劃的制定,教師可以合理地安排學(xué)習(xí)任務(wù),為學(xué)生提供充實而有序的學(xué)習(xí)體驗。下面是一些經(jīng)驗豐富的教師分享的教學(xué)計劃范文,他們通過多年的實踐總結(jié)出了一些行之有
通過總結(jié)范文可以對我們所做的事情進行回顧和反思,從而檢驗并優(yōu)化我們的工作方法。接下來是一些精選總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。1、工作業(yè)務(wù)方面。從我來到南充
總結(jié)范文的寫作可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。現(xiàn)代科技的發(fā)展和社會進步給教育戰(zhàn)線提出了一個培養(yǎng)
教學(xué)工作計劃應(yīng)該具有具體、明確、可操作性的特點,方便教師實施。教學(xué)工作計劃的編寫并沒有固定的模式,每位教師可以根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和改進。1、嘗試用啟海方
計劃書是一種對未來計劃和目標(biāo)進行詳細描述的書面材料,它是指導(dǎo)我們行動的重要參考依據(jù)。以下是一些被認為是優(yōu)秀的計劃書樣本,希望可以激發(fā)大家的創(chuàng)造力和想象力。
教學(xué)工作計劃的制定有助于提高教師的教學(xué)組織能力和教學(xué)水平。對比了多個教學(xué)工作計劃的范文,整理出一份綜合性的參考資料,大家可以參考一下。1。圍繞“綠”,理清作者的
心得體會不僅可以幫助自己成長,也可以與他人分享,促進彼此的學(xué)習(xí)和進步。下面是一些學(xué)生和職場新人的心得體會,他們在學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和經(jīng)驗可能與我們有共鳴。
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點的獨到,還要注意語言的準確和表達的流暢。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。我死了,我進入了
范文范本是對某一類寫作作品的典型表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠為我們提供參考和借鑒的方向。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望可以給大家一些寫作的
培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)過程中所學(xué)內(nèi)容進行總結(jié)和歸納的一種記錄方式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。提升物業(yè)服務(wù)的品質(zhì)和水平對于一個社區(qū)的發(fā)展
環(huán)保工作既需要政府的支持和推動,也需要每個公民的參與和行動。某社區(qū)組織了環(huán)保義務(wù)勞動活動,清理了河流和公共區(qū)域的垃圾。環(huán)保,還地球一個美麗的面容。保護地球,勢在
實習(xí)報告是對實習(xí)單位的回饋,可以表達實習(xí)生對單位環(huán)境和企業(yè)文化的理解和感受。在下文中,我們將為您展示一些申請實習(xí)報告的范例,供您參考和學(xué)習(xí)。這是我進入我們化工廠
優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)習(xí)過程中能夠達到較高成績、積極參與各項活動的同學(xué)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,供大家參考。我們?nèi)说囊簧?dāng)中遇到過許許多多的老師,也從沒
衛(wèi)生工作總結(jié)是對我們在衛(wèi)生工作中的努力和付出的一種肯定和概括,能夠激勵我們更好地開展工作。下面是一些衛(wèi)生工作總結(jié)的實例,供大家參考和學(xué)習(xí),特此分享給大家。
總結(jié)是我們對過去的回顧,是我們對自己的認真思考和總結(jié)的過程。若是對于心得體會寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。。學(xué)校組織學(xué)習(xí)了"全國教
在學(xué)習(xí)和工作的過程中,我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,寫下來可以加深印象,也方便以后的參考。以下是小編為大家精選的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`
優(yōu)秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運用。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,并從中學(xué)到一些有用的寫作技巧。
通過撰寫讀書心得,我們可以回顧閱讀過程中的收獲和體會,進一步加深對書籍的理解和記憶。小編整理了一些讀書心得的范文,供大家參考,希望能夠為大家的寫作提供一些啟示和
在實習(xí)期間,每個人都應(yīng)該認真撰寫一份實習(xí)報告,以記錄和總結(jié)自己的成長和收獲。閱讀以下范文,我們可以了解到不同實習(xí)報告的寫作方式和風(fēng)格,為自己的寫作提供借鑒和借鑒
通過學(xué)期計劃的制定,我們可以更好地合理分配時間,兼顧學(xué)業(yè)和興趣愛好,實現(xiàn)個人綜合發(fā)展。學(xué)期計劃可以幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活,以下是一些學(xué)術(shù)前輩的學(xué)期計劃分享。
發(fā)言稿是在公共場合進行演講時所依據(jù)的文字材料,它可以使我們的演講更加準確、有說服力。最后,希望大家在準備和撰寫發(fā)言稿時,可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,展示出
英文是世界上最重要的語言之一,學(xué)好英文對于提升自己的能力和競爭力非常重要。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀英文演講稿,希望對大家的演講提供一些參考。黃國文認為,英文摘
發(fā)言稿是在特定場合發(fā)表演講時所用的一種文稿,它需要充分準備和精心撰寫。無論是在學(xué)術(shù)會議、公開演講還是團隊會議中,這些發(fā)言稿范文都能給我們提供一些關(guān)于發(fā)言的啟發(fā)和
講話稿的撰寫需要準備充分,包括事前的資料收集和演講的實踐演練。我們搜集了一些具有影響力的講話稿,希望能夠啟發(fā)你在演講中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
講話稿需要進行充分的演練和調(diào)整,以確保在演講過程中流暢自如,給聽眾留下良好的印象。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
教學(xué)工作計劃還能幫助教師提前預(yù)知可能會遇到的問題,從而做好備課和教學(xué)準備工作。為了更好地指導(dǎo)您的教學(xué)工作,以下是一些備受贊譽的教學(xué)工作計劃范文,供您參考。
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語言,還有深刻的內(nèi)涵。每天早上,我都喜歡開水潑雞蛋
通過活動總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)活動中的問題和不足之處,為下一次活動改進提供依據(jù)。下面是一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)和激發(fā)大家寫活動總結(jié)的靈感。我們又迎來了一年一
匯報材料的整體風(fēng)格應(yīng)當(dāng)符合會議或交流的要求,既有條理性和科學(xué)性,又不失生動活潑和富有感染力。以下是小編為大家收集的匯報材料范文,供大家參考和借鑒,一起來看看吧。
寫心得體會可以增強我們的學(xué)習(xí)和工作動力,讓我們更加有目標(biāo)和明確方向。如果你對如何寫一篇精彩的心得體會感到困惑,那么不妨看看下面這些優(yōu)秀范文。日環(huán)食是一種罕見的天
通過校園活動,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力,提升自信心和自我認同感。接下來是一些校園活動的策劃方案和執(zhí)行實踐,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1.五星紅旗、天安門圖片。2.彩色手工
師德師風(fēng)是教師素質(zhì)的重要組成部分,對學(xué)生的健康成長有著決定性的影響。師德師風(fēng)是教師在教育實踐中應(yīng)遵循的道德操守和職業(yè)要求。如何提升教師的師德師風(fēng)水平是當(dāng)前教育工
幼兒園中班是幼兒教育中的一個重要階段,它承上啟下,是孩子們成長發(fā)展的關(guān)鍵期。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。
學(xué)習(xí)心得是我們對學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)和歸納,能夠幫助我們更好地掌握知識。小編精選了一些寫學(xué)習(xí)心得的優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭V腥A傳統(tǒng)文化是指以華夏民族為
編寫計劃書可以幫助我們更好地組織時間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)效率。這份計劃書范文不僅明確了目標(biāo)和計劃步驟,還充分考慮了資源的利用和風(fēng)險的預(yù)測與處理。一、指導(dǎo)思想:
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效率。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)模板和寫作方法,希望能對大家有所幫助。2017年的收銀工作進入
范文范本旨在為學(xué)生提供可借鑒的經(jīng)典范例,以便他們在寫作過程中能夠更好地把握寫作要點。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┓段姆侗荆M軌蚪o大家提供一些學(xué)習(xí)和參考的材料。
月工作總結(jié)是對自己工作能力的一種梳理和提升,也是自我成長的一個過程。如果你還不知道如何開始寫月工作總結(jié),那么不妨先看看下面這些精心挑選的范文,或許能給你帶來一些
典禮往往帶有一定的莊重和神圣感,給參與者和觀眾留下深刻的印象。如果你想了解更多關(guān)于典禮的知識和經(jīng)驗分享,可以點擊下方鏈接瀏覽相關(guān)文章。同志們:在全縣上下深入學(xué)習(xí)
總結(jié)工作心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的工作和學(xué)習(xí)方向。接下來,小編將為大家分享一些值得借鑒的工作心得體會范文,希望能對大家有所啟發(fā)。。20________
我們每年都會面臨各種挑戰(zhàn)和機遇,年度總結(jié)是一個回顧和評估過去一年的好方法。在這些年度總結(jié)范文中,你可以看到作者對過去一年的回顧和概括,對自身的思考和反思。
春節(jié)是中國人團聚的時刻,人們遠離繁忙的生活,回到家鄉(xiāng)與親朋好友相聚。以下是小編為大家整理的一些春節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng),希望對大家有所幫助。百里不同風(fēng),千里不同俗。不同
制定提綱是一個思維整合和梳理的過程,有助于加深對主題的理解和把握。小編為大家整理了一些以寫作技巧為主題的提綱示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。按照上級統(tǒng)一安排,近期對習(xí)近
運動會是全校師生期待已久的盛會,為學(xué)校增添了一份活力和歡樂。運動會上的每一個瞬間都充滿了青春與活力,同學(xué)們在激烈角逐中傳遞著友誼和團結(jié)的力量。學(xué)校體育運動是素質(zhì)
范文范本是寫作過程中的一個寶貴資源,它可以讓我們更好地吸收和借鑒他人的優(yōu)秀之處。以下是小編為大家選取的范文范本,從不同角度和主題出發(fā),展現(xiàn)了豐富的寫作風(fēng)貌和鮮明
規(guī)劃計劃可以提前預(yù)測和解決問題,在工作中遇到困難時有備無患。接下來是一些規(guī)劃計劃的常見誤區(qū)和解決方法,希望能幫助大家避免類似的錯誤。指導(dǎo)思想:堅持“三個面向”、
在演講稿的撰寫過程中,我們可以參考優(yōu)秀的演講范文,借鑒其中的表達方式、結(jié)構(gòu)和邏輯思維方式。通過閱讀這些范文,你可以提高你的寫作和演講表達能力。尊敬的各位老師、同
寫培訓(xùn)心得并不僅僅是為了完成任務(wù),更重要的是通過總結(jié)經(jīng)驗,提升自己的學(xué)習(xí)能力和實踐能力,實現(xiàn)個人成長和發(fā)展。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒
教案模板是教師進行教學(xué)反思和教學(xué)改進的依據(jù),通過對教案的不斷修改和完善,教師可以不斷提升自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。這是一份經(jīng)過多年實踐驗證的優(yōu)秀教案模板,希望對
優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤色的成果。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點獨特、表達精準、語言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家
優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對所表達內(nèi)容的深度思考和獨到見解。使用隨機抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。
合作可以提高工作效率,減少沖突和分歧,在解決問題和完成任務(wù)時更加高效。以下是一些團隊合作的最佳實踐,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)有所幫助。甲方與乙方于20xx年0
撰寫演講稿需要提前準備,對主題進行充分了解和研究,確保演講內(nèi)容的準確性和豐富性。請大家一起來欣賞這些精彩的演講稿范文,相信會給你帶來很多啟示和收獲。
實習(xí)報告是對自己在實習(xí)期間所面臨的問題、遇到的挑戰(zhàn)以及取得的成績和經(jīng)驗進行總結(jié)和總結(jié)的機會。此外,在實習(xí)報告范文中,我們還可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達方法,希望
教學(xué)工作計劃是教師對于教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的明確規(guī)劃,它有助于教師合理安排時間和資源,保證教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。教學(xué)工作計劃的編寫是教師工作的一項基礎(chǔ)性工作,只有做好
心得體會是在工作學(xué)習(xí)或經(jīng)歷某些事情后,對所得到的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種表達方式,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。為了幫助大家更好地理解心得體會的
心得體會是對自身經(jīng)歷、觀點以及感受的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地理解自己。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會,希望能給我們帶來一些新的思考和領(lǐng)悟。
年終總結(jié)是一個重要的機會,可以系統(tǒng)地整理和總結(jié)過去一年的工作和經(jīng)驗。以下是一些經(jīng)過篩選和整理的年終總結(jié)范文,它們內(nèi)容豐富、觀點獨到,對于我們寫作年終總結(jié)有一定的
通過家長會,家長可以與教師及其他家長進行交流,分享教養(yǎng)經(jīng)驗和解決問題的方法。以下是一些家長會交流和分享的心得體會,希望能為大家的家長會順利進行提供一些啟示。
寫月工作總結(jié)可以讓我對自己的工作成果有更清晰的認識,同時也有助于與團隊成員和上級進行交流和溝通。范文中的月工作總結(jié)充滿了思考和反思,通過對自己工作的梳理和總結(jié),
進行月工作總結(jié)有助于我們及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中的難題和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。20____年上半年,_
在安全演講稿中,我們可以分享安全經(jīng)驗和教訓(xùn),以免再次發(fā)生類似的事故。以下是一些曾在各類安全宣傳活動中取得好評的安全演講稿,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠通過獨特的敘述手法和生動的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示
調(diào)研報告的編寫需要進行充分的前期準備,包括確定調(diào)研目的、設(shè)計調(diào)研方案等。調(diào)研報告的范例可以幫助我們更好地理解和掌握如何撰寫一份優(yōu)秀的調(diào)研報告。為進一步強化農(nóng)民專
活動方案是指在為特定目的或目標(biāo)而進行的活動所擬定的計劃和組織安排。這些活動方案范文是根據(jù)實際的活動經(jīng)驗和成功案例總結(jié)得出的。經(jīng)調(diào)查,本版李文紡、張桂珍同學(xué)家庭困
幼兒園工作總結(jié)是幼兒園教師不斷提高自身教育教學(xué)水平的必要手段之一,也是對自己職業(yè)發(fā)展的重要推動力。小編為大家準備了一些幼兒園工作總結(jié)的范文,希望能給大家一些寫作
心得體會是對自己經(jīng)歷和體驗的總結(jié),可以讓我們更加珍惜和感恩身邊的一切。以下的心得體會范文,是一些優(yōu)秀的案例和參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭W(xué)校組織了全校教師
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