在編寫活動方案時，需要把握好活動的整體思路和表達方式，使得方案更有說服力。以下是一些經過實踐檢驗的活動方案，值得我們學習和借鑒。

少先隊建隊日活動方案少先隊建隊日廣播稿（專業13篇）篇一

1）參加至少一次學隊章的班會，知道隊名，會畫隊旗（主要是簡單畫出少先隊的中、大隊旗）、會認隊徽、會唱隊歌、敬隊禮，會系紅領巾。

2）寫一份入隊申請書（漢字、拼音均可，但是一定要是自己書寫）。

3）參加一次集體活動（可以是學校組織的入隊儀式）。

少先隊建隊日是少先隊員自己的節日。屆時學校全天在顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮，所有少先隊員全天佩戴紅領巾，大、中隊輔導員在班會上要求佩戴紅領巾；利用班會課讓高年級老隊員到一年級新隊員中間進行交流和分享加入少先隊組織的心得和體會，并向全體新少先隊員宣傳少先隊的隊章知識：隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊的標志、隊禮、隊旗和隊徽、隊的呼號、隊的作風、銘言等。讓隊員們了解少先隊是祖國社會主義現代化建設的預備隊，是少年兒童自己學習社會主義和共產主義的大學校，牢記黨賦予我們的責任和義務。

少先隊建隊日活動方案少先隊建隊日廣播稿（專業13篇）篇二

為隆重慶祝少先隊建隊67周年，展示新時期青少年樂觀、積極、向上的精神風貌，計劃在全校開展那拉提鎮中學小學部“激活自信博悅童年”慶祝建隊67周年，具體方案如下：

以豐富多彩的少先隊活動為載體，教育引導全校少先隊員認真學習領會習近平總書記的精神，切實履行少先隊工作的根本任務，團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學習、追求上進的好少年；爭當品德優良、團結友愛的好少年；爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。努力按照黨指引的方向，熱愛祖國、勤奮學習、快樂成長、全面發展，做共產主義事業的接班人。

“激活自信博悅童年”

20xx年10月12日——10月13日。

大隊部制定活動計劃，并向全校各中隊發出方案，做好宣傳發動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到這次活動的意義和內容。

少先隊建隊日活動方案少先隊建隊日廣播稿（專業13篇）篇三

為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，了解少先隊知識。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛煉身體，培養能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

一二年級和五六年級：五年級學生代表給一年級學生講少先隊知識，讓一年級的學生了解少先隊，學習如何敬隊禮等知識。

三四年級：觀看視頻《輝煌中國》。

周五下午第一節。

1、一、二年級班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤中的少先隊知識ppt和隊歌（云盤2017下成長發展部-我是光榮的少先隊員-少先隊知識），班主任在活動當天讓學生按照隊觀摩活動的位置坐好，就是以小隊為單位，可以坐成u字型,每個班一面隊旗。拍好張精彩照片打包以班級命名，放到云盤活動或作品照片夾中。

2、三、四年級班主任組織學生在教室觀看視頻，視頻網址：xx?；顒赢斕彀嘀魅闻暮?張照片打包，以班級命名，放在云盤活動或作品照片夾中。

3、五、六年級各班班主任選擇好2位機靈聰明的學生，到時統一由大隊部訓練學生代表事先熟悉好ppt內容。五年級六1、六2對應一年級各班，六對應二1、二2班，六4對應二、二4班。

少先隊建隊日活動方案少先隊建隊日廣播稿（專業13篇）篇四

20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日，為了吸引少先隊員積極參加建隊節活動，xx區少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節”活動，讓少先隊員更喜歡少先隊，增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力，提升輔導員專業研究能力。

全區少先隊員，各中小學。

20xx年9月――10月。

1、海報設計征集。面向全區少先隊員征集海報，通過學校推薦，每?？赏扑]5件作品送交區少工委，我們將評選出的優秀作品作為區級宣傳海報，并在現場活動展示。

內容為：慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，尺寸不限、形式手繪、電腦設計均，送交作品均為電子照片，截止日期：20xx年10月x日，填寫匯總表和作品電子稿（大圖）以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節海報。

2、大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題，突出隊的教育，富有創意，講求實效，具體可行，受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含：活動背景（活動理念）、活動目的、活動對象、活動時間、活動內容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。

每校推薦1份校級活動方案，入圍的方案將進行現場匯報展示，由專家評委和隊員評委共同評選，匯報時間嚴格控制在3――5分鐘以內，可以視頻或ppt形式或其他創新形式。

送交截止日期：20xx年x月x日；填寫表格以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節方案。

3、活動體驗項目評比。各校圍繞主題，廣泛發動各學科教師將少先隊元素與學科結合，與少先隊員共同商討，提出體驗活動點子或活動方案，要求突出隊的教育，富有創意，具有實踐體驗性，受隊員喜愛。

上報截止日期：20xx年x月x日；填寫表格以學校+姓名上傳xx少先隊――20xx下――建隊節實踐體驗項目。

現場活動中，每校一個展臺，由專家、隊員共同評審，評選出優秀活動項目。

布展要求：

1、各校將展位布置成學校隊室，統一要求為有隊室主題墻，星星火炬標志以及隊的呼號，其他可根據各校少先隊隊室文化布置，既要突出隊的元素又要有學校特色文化。

2、工作人員要有統一服裝或標識。

3、可創意的增加一些裝飾或道具。

4、每個學校準備一枚有學校特色的印章。

少先隊建隊日活動方案少先隊建隊日廣播稿（專業13篇）篇五

20xx年10月13日是中國少先隊建隊日69周年紀念日，是值得每一位少先隊員慶祝的日子，為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯系，學習少先隊的基本知識以及光榮歷史，增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。

開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學習隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊魂。

紅領巾隨夢想飄揚。

1、“紅領巾隨夢想飄揚”主題集會。

1、隊儀式（出旗、唱隊歌）。

2、輔導員帶領各中隊中隊長上臺，中隊長為輔導員授紅領巾。

3、校領導為輔導員授聘書（xx）。

4、友誼中隊交換友誼卡。

5、珍愛紅領巾倡議書。

6、領導講話。

7、隊儀式（呼號、退旗）。

*友誼卡要求：各中隊明確各自友誼中隊，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙（學生美術材料袋的鉛畫紙即可），友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱，如一（1）**中隊和五（1）**中隊?？梢詫懮蟽热荩簝蓚€的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學習開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊活動課展評。東校區建隊日同步開展，友誼中隊這一環節延遲至10月17日少先隊活動課進行。

3、各中隊自主學習活動。

1）學唱一首愛國主義歌曲。

2）中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。

3）召開一次主題隊會。如學習隊史、隊情、隊知識教育，少先隊知識競答，詩歌朗誦等活動。

4）開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等。

5）其他相關學習活動。

*各中隊至少開展兩項活動，活動照片上傳德育室20xx建隊日文件夾（10月30日前）。

少先隊建隊日活動方案少先隊建隊日廣播稿（專業13篇）篇六

20xx年xx月xx日，是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得歡樂而有意義，我們將結合我校本學期的德育教育主要工作及任務加強禮貌禮儀教育在全校開展以“禮貌學校、禮儀致遠”為主題的表演活動。

20xx年xx月

全校師生

1、利用班隊會、紅領巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。（少先隊大隊部）

2、發展新隊員。一至二年級每班15名，（各班班主任）（xx月xx日之前上報名單）

3、新隊員入隊儀式。

4、“禮貌學校、禮儀致遠”表演活動。

1、高度重視，精心組織，各年級、中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義，以此作為加強少先隊員思想道德建設，弘揚民族精神開展愛國主義教育的有效途徑，作為貫徹落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體。

2、各年級中隊要結合自身實際，面向廣大少先隊員，針對不一樣年齡，不一樣層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上，遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點，做到主題鮮明，資料豐富多彩，形式活潑新穎。

3、強化宣傳，營造氛圍，切實抓好活動的組織和宣傳工作，加強宣傳，擴大影響，在校內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

1、時間xx月xx日

2、地點：學校大操場

3、參加人員：全校師生（學生穿校服帶紅領巾）

4、會場工作人員安排(略)

5、活動程序

1)以“建隊日”為（20xktv暑期活動方案）契機，開展新隊員入隊儀式

在建隊日吸收很多的優秀學生入隊，組織新隊員舉行宣誓入隊儀式，并組織民主選舉一次少先隊大、中、小隊干部工作。

2)開展“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會

以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出隊旗；學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞，祝詞資料突出少先隊的光榮歷史；大隊輔導員領誓。

3)開展“光榮的少先隊”中隊會

各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊66年的光榮歷程，幫忙少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往。

4)開展“少先隊員的節日”文化展示活動

全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向教師敬隊禮并敬獻紅領巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾；用好學校宣傳欄、紅領巾廣播站、黑板報等少先隊陣地，介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。

5)進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動

在建隊節期間，各年級中隊經過合唱、聯唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學唱紅色歌曲，要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式，讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。

6)舉行“我與祖國共成長”個人成果展

經過風采展、藝術展等方式，為全校少先隊員供給展示的平臺，讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優工程、節能減排、收舊利廢行動等活動所取得的成果，進一步激發廣大少先隊員與祖國共奮進、與祖國共成長的堅定信念。

7)開展評選“優秀少先隊員”活動。

按照引導和激勵少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發展、健康成長的要求，各中隊要深入挖掘、評選表彰優秀少先隊員，大力宣傳他們的先進事跡。

少先隊建隊日活動方案少先隊建隊日廣播稿（專業13篇）篇七

1、了解紅領巾的來歷及少先隊的歷史，對隊員進行民族精神教育，激發他們愛紅領巾，愿意為紅領巾添光彩的思想感情。

2、活動中，隊員自主參與、自由討論、自主表演，在活動中受到少先隊禮儀教育，受到民族精神教育。

3、在歌頌祖國的氛圍中培養學生愛國主義情感，從而激勵學生勇敢地擔負起世紀的重托，將自己的理想與“中國夢”緊密結合起來，做祖國未來的建設者和接班人。

【活動準備】。

隊旗、紅領巾、多媒體資料、卡紙道具(夢想卡、大樹);主持人兩名，各小隊表演節目的同學數名。

【活動地點】__小學六1班教室。

【活動具體過程】。

(一)中隊儀式：

1、整理隊伍：小隊長向中隊長報告人數;中隊長向中隊輔導員報告人數。

2、出旗敬禮。

(中隊長：出隊旗，全體敬禮!)

3、唱隊歌。

4、中隊輔導員講話。

(二)閉會儀式。

1、呼號。

由中隊輔導員領呼：“準備著，為共產主義事業而奮斗!”

全體隊員回答：“時刻準備著!”

2、退旗(隊旗按原路退出。放退旗曲)。

中隊長宣布：慶祝建隊日主題隊會到此結束。

少先隊建隊日活動方案少先隊建隊日廣播稿（專業13篇）篇八

隆重紀念建隊61周年，以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學習、創造、奉獻為主題，教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統，促進少先隊員健康成長，同時培養少先隊員的愛國，愛鄉，愛家情感；以實際行動貫徹落實各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

做星星火炬下的好少年。

xxxx年10月13日上午第三節課。

1、紅領巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面（少先隊大隊部）。

3、獎品：筆記本、獎狀。

4、音響：負責放國歌、隊歌、退旗曲。

少先隊建隊日活動方案少先隊建隊日廣播稿（專業13篇）篇九

10月13是少先隊建隊日，為了引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，我校開展“少先隊建隊日”這個活動。

少先隊建隊日活動

10月13日下午14:00（各中隊13:50需到現場）

：全校全體少先隊員

1、按指定隊形集合，報告人數，宣布活動開始。

2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導員

（1）全體立正

（2）出旗（播放《出旗曲》，少先隊員行隊禮，舉大隊旗――3年級，護旗――3年級）

（3）齊唱中國少年先鋒隊隊歌。（高晨晨同學領唱）

（4）大隊輔導員李老師宣布新隊員名單。

（5）向新隊員授予紅領巾。播放《紅領巾之歌》先戴，再互敬隊禮。

紅領巾佩戴步驟：

第一步：將衣領翻起，紅領巾折二至三折，披在肩上。這里要注意的是：鈍角對準脊椎骨。

第二步：將紅領巾的右角放在左角下面，兩角交叉。

第三步：將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。

第四步：右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，塞入圈內抽緊。

第五步：整理紅領巾和衣領。佩戴口訣:領巾披上肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，穿圈掏出尖。

（6）新隊員入隊宣誓。由輔導員李老師領讀誓詞――我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著，為共產主義事業，貢獻一切力量。宣誓人：xxx。（宣誓時須做到：右手握拳，拳心向下，與耳并齊，跟著領讀人說誓詞內容，最后說到宣誓人時，報上自己的名字。――各中隊輔導員負責指導、練習）

（7）一年級新隊員代表上臺發言。

（8）宣布成立新中隊（輔導員李老師）

3、少先隊大隊長發言

4、大隊輔導員發言。

5、方校長講話。

6、呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

舉行活動時，請副班主任到自己所在班級中去，配合班主任做好各項工作?；顒赢斕?，學生需穿校服。

少先隊建隊日活動方案少先隊建隊日廣播稿（專業13篇）篇十

孩子是家庭的期望，孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規范意識，增強作為一名少先隊員的光榮感和職責感。引導少年兒童爭做禮貌、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼透過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。

一、入隊前教育，學習《中國少年先鋒隊章程》。

二、開展“學會、做到、養成”活動。

學習：利用隊會、晨會課幫忙學生了解隊知識，了解優秀少先隊員光榮事跡的故事。激發學生加入組織的愿望。

學會：學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。

做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。

養成：將入隊教育與習慣養成教育相結合。

三、舉行入隊儀式。

附件一：入隊前少先隊主題教育程序。

一、致辭。

二、學習《中國少先隊章程》。

三、學習中國少年先鋒隊隊歌。

四、針對準備入隊的學生提出要求。

附件二：中國少年先鋒隊章程。

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

一、創立者和領導者中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。

二、目的：團結教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養潛力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。

三、隊旗：中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正并敬禮。

四、隊徽：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用就應莊重、嚴肅。

五、標志：紅領巾：紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。每個少先隊員不僅僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為持續紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。

六、隊禮：少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創造財富，人民創造禮貌，人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

七、呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗，為中華民族的偉大復興，貢獻力量!”回答：“時刻準備著!”

八、隊歌《我們是共產主義接班人》。

九：少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結。

少先隊建隊日活動方案少先隊建隊日廣播稿（專業13篇）篇十一

為紀念少先隊建隊73周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據上級部門要求，學校大隊部決定在2022年少先隊建隊73周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。

2022年10月10日至1日。

全體隊員。

（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

時間：10月12日下午第三節。

地點：各班教室。

參加人員：全體隊員。

（二）觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

時間：10月1日下午。

地點：xx小學大禮堂。

展示中隊：四（3）。

中隊輔導員：曹明霞。

1、“講一講”

請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。

時間：10月10日下午第二節。

地點：一、二年級各班教室。

參加人員：五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應班級講，五年級到二年級對應班級講。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。

注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講。

2、“比一比”

組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。

時間：10月11日下午第三節。

地點：五樓大教室。

參加人員：三、四年級每班人。

3、“畫一畫”

以“我是光榮的少先隊員”為主題，創作一份小報?；顒訉⒃u比出個人獎和團體獎，優秀作品將在校內進行公開展示。

截止時間：10月9日。

數量要求：五、六年級每班不少于份。

1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。

2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、字等資料。

少先隊建隊日活動方案少先隊建隊日廣播稿（專業13篇）篇十二

為紀念少先隊建隊x周x年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據上級部門要求，學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊xx周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。

20xx年10月10日至1日。

全體隊員。

（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

時間：10月12日下午第三節。

地點：各班教室。

參加人員：全體隊員。

（二）觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

時間：10月1日下午。

地點：xx小學大禮堂。

展示中隊：四（3）。

中隊輔導員：曹明霞。

（三）開展少先隊基本知識教育實踐活動。

1、“講一講”

請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。

時間：10月10日下午第二節。

地點：一、二年級各班教室。

參加人員：五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應班級講，五年級到二年級對應班級講。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。

注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講。

2、“比一比”

組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。

時間：10月11日下午第三節。

地點：五樓大教室。

參加人員：三、四年級每班人。

3、“畫一畫”

以“我是光榮的少先隊員”為主題，創作一份小報。活動將評比出個人獎和團體獎，優秀作品將在校內進行公開展示。

截止時間：10月9日。

數量要求：五、六年級每班不少于份。

1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的.光榮感和歸屬感。

2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、字等資料。

少先隊建隊日活動方案少先隊建隊日廣播稿（專業13篇）篇十三

為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和中央、省委黨的群團工作會議以及省第六次少代會精神，深入踐行社會主義核心價值觀，引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚革命先輩的光榮傳統，增強光榮感和使命感，全面推動我市少先隊事業發展，共青團xx市委、xx市教育局、xx市少工委決定在建隊日之際開展“我們是共產主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風采”少先隊特色活動展示，制定本方案。

20xx年10月1日。

xx學校小學部。

待定。

“我們是共產主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風采”之少先隊特色活動展示。

第一部分：舉行少先隊隊會儀式。

（一）各校少先隊員代表向市總輔導員報告人數。

（二）全體起立，奏唱國歌。

（三）出中國少年先鋒隊隊旗。

（四）請老隊員為新隊員代表配戴紅領巾。

（五）新隊員入隊宣誓。

（六）少先隊員代表發言。

（七）齊唱中國少年先鋒隊隊歌。

（八）少先隊總輔導員帶領呼號。

（九）老黨員、軍人、團員、少先隊輔導員寄語。

（十）傳旗（國旗、黨旗、團旗、隊旗）。

（十一）市領導講話。

第二部分：“繽紛校園·揚我風采”少先隊特色活動展示。

（一）展示內容、形式：

1、由67名少先隊員（男女不限，年級不限）組成方陣進行展示，可另外選取一名少先隊員或少先隊輔導員作為領隊進行指揮。展示分兩項內容：隊列隊形展示（由準備區行進至表演區）+學校少先隊特色活動展示（在表演區完成）。

2、隊列隊形展示內容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號、隊形變化等。特色活動展示內容可通過經典誦讀、歌舞表演、武術、健美操表演、大間展示、小交警展示、藝術足球等形式呈現。

（二）展示時間：每隊10分鐘以內。

（三）展示說明：

1、各學校自行準備解說詞，內容圍繞學校基本情況、少先隊特色工作、取得成績等方面進行介紹。

2、服裝：各學校根據展示內容和形式，自行設計服裝，符合展示主題，突出特色。

由7位評委進行現場打分、亮分，展示結束后現場頒獎。

（四）獎項設置：設一等獎1個。二等獎2個。三等獎個。其余為優秀獎。獲一、二、三等獎的集體設相應輔導教師獎（每間學校限報2人）。

（一）參與學校要高度重視、認真組織，成立活動領導小組，結合學校實際擬定活動方案、安全預案，確保活動順利開展。

（二）參與學校要充分挖掘學校德育、少先隊工作亮點，以學校辦學特色為切入點，緊緊圍繞xx特色化，創新思維、精心設計各展示環節。

（三）團市委、市教育局將于9月中下旬深入參與學校開展督查，并將督查情況納入“少先隊優秀集體”、“優秀少先隊輔導員”評選考核內容，并對領導不重視、組織不認真的學校予以通報批評。

（四）建隊日期間，各學校要以多種形式開展國旗下講話、主題班隊會、紅領巾廣播、隊知識競賽等主題教育活動，并將活動資料報團市委、市教育局。

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共青團xx市委辦公室20xx年9月1日印。