申請書的撰寫需要借助實例和具體細節來支撐自己的觀點和要求。在寫作申請書時，可以參考一些優秀的范文，從中汲取靈感，豐富自己的表達方式。

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇一

為鼓勵社團健康發展，調動會員積極性，社團部每學年對各社團進行綜合評估，并組織開展優秀社團評比活動，對優秀社團、社團負責人和積極負責分子給予表彰獎勵。

一、評比條件。

優秀社團：

（一）組織制度健全，成員團結友愛，富有活力。

（二）活動準備充分，組織過程嚴密，效果良好，宣傳工作抓得好。

（三）積極配合社團各項活動，活動報賬及時清楚，活動后及時總結并報社團部。

評分細則。

1、為社團部出謀獻策+5。

2、會議考勤缺勤一次-1――8。

3、學期報表弄虛作假-2――4。

4、社團社員的名單（不詳細、模糊不清或未交）-2。

5、學期報表缺交或遲交-3。

6、學期的活動總結和活動計劃缺交或遲交-2――8。

7、自行解決活動經費問題+8。

8、造假帳-2。

9、在規定時間內，未將經費送交院團總支學生會-3。

10、未經社團部同意而擅自向院團總支學生會領導申請經費-3。

11、向社員亂收費現象-8。

12、進行的對外活動+4――6。

13、在校內組織舉辦除學術講座以外的各類活動+4。

14、學術講座+2――4。

15、社團之間交流合作（包括外院、系）+2――6。

16、主要負責人的產生未同社團部協商討論而直接指定-5。

17、未經院團總支學生會同意擅自舉辦培訓班-6。

18、未經院團總支學生會同意擅自進行對外交流活動并造成不良影響-8。

19、積極配合校團委、學生會工作+4――6。

20、無正當理由，而拒絕承擔院團總支學生會布置的工作任務-6。

21、本社團的持續年限為準，一年加1分。

優秀會員：

（一）積極參加協會活動，且表現突出的。

（二）對章程修改提出建設性意見，并被采納的。

（三）其他內容以各協會章程為準。

（四）成績良好，本學年度無補考現象。

（五）符合以下條件之一者，優先評比。

1、在院級及其以上各類競賽中獲三等獎及以上者。

2、在院級及其以上各類重點刊物中發表學術性文章者。

3、為本協會及學院第二課堂活動爭取經費贊助者。

優秀社團負責人：

1、認真組織本社團成員圓滿完成社團部和社團布置的各項任務，在各方面表現突出。

2、在活動安排上，組織嚴密，宣傳及時，活動經費賬目清楚。

3、堅持四項基本原則，工作態度認真，能充分發揮本社團優勢，勇于創新，活動有特色，并在院內影響教大。

4、所在社團為本年度優秀社團的.負責人為當然優秀社團負責人。

5、沒被評為優秀社團的，但責任人表現積極，工作認真，符合前三條的要求的負責人經過考核也有可參與評比。

二、評選指標。

優秀社團：

10個（含10個）社團以下評兩個。

10個至15個（含15個）社團以下評四個。

15個至20個（含20個）社團以下評五個。

優秀會員：按各社團本年度招新人數的8%的比例評定。

優秀社團負責人：視本年度優秀社團情況而定，一般不得超過10人。

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇二

尊敬的老師：

您好。我是土木工程20xx級08班的學生，我叫彭健。很榮幸能夠參加優秀學生的評選。以下為個人情況的介紹和感受。

時光荏苒，一轉眼大二一學年已經離我們遠去。回首過去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看來，大學或許就和高中一樣，埋頭看書一直不停的學習就是最優秀的，慢慢地接觸大學和身邊的同學、老師才知道光靠學習是不夠的。我有想過用高中的精神對待大學，但是事與愿違，在堅持的`過程中，我很難做到專心一致、身心合一。

于是，自己開始改變自己的想法，不單單只是為了學習知識，要開始去培養自己的社交能力、處事能力。開始參加大學生創新性實驗設計，并且所在團隊很榮幸榮獲了省級重點團隊；也開始參加各類體育活動，尤其參加了許多籃球比賽；經過自己不服輸的精神，順利地通過了英語六級考試；參加社團活動和演講；與此同時，也在著力準備計算機二級考試、和導游證等考試；學習上，做到齊頭并進。

總而言之，現在依然堅持德智體美全面發展的方向，無論在學習、在生活上、工作上更上一層樓。

以上為個人情況，請老師評判審核。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇三

申請書。

的內容必須體現四性的要求——新穎性、創造性、實用性和可行性。下面是本站小編為大家精心整理的大學生評獎評優申請書，希望能給您帶來幫助。

尊敬的領導：

回首一個多學期的學生工作，很慶幸我取得了較為優異的成績。另外，我還是一位優秀的共青團員，共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學干，積極投身于團學工作中去。現將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下：

一、思想政治方面。

作為一名學生干部和共青團員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。

思想政治教育是大學生實現理想的航標，在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習，深入領會鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”等重要思想，認真接受思想政治教育，把良好的政治素質作為自己成長的導向，爭做一名優秀的學生干部。我于20xx年5月被評為“優秀共青團員”。

二、在工作方面。

作為一名班委，在班級工作中，帶領同學積極響應學校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余，配合班輔導員，學生會組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時，我不忘學生的天職，合理安排時間，勤奮學習，成績良好。在學習中，不堪落后，勇于實踐，開拓進取。并于20xx年6月被評為“優秀紀檢委員”。

四.在生活方面。

作為學生干部我積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，共同努力。在生活上我比較儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。我養成良好的生活習慣，富有規律性。

平時，我養成了批評與自我批評的優良作風，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。

四、個人自身方面。

作為一名學生干部，必須更要注重自己的言行，處處發揮表率作用，才能贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在學生工作內外工作中，本人嚴于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動和團內活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中，本人除積極參加外，并動員他們參加集體組織的活動。

六.社會實踐。

我利用寒暑假積極參加社會實踐，在醫院里向醫生們學習。在不同的科室里學習，使得我各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力，使我從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。

最后，希望我能夠榮幸的被批準成為優秀學生干部，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，，投入到更高的要求，更高層次的學生干部工作中去!名副其實，不負眾望!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

尊敬的校領導：

你們好!

我是xx級經濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優秀學生獎，特寫申請書一份。

我畢業于十堰鄖西一所高校。在此期間，我學習一直都很刻苦。高一時，擔任課代表、學習委員;高二時，擔任班長;高三時，擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優秀班干部“、”學習標兵“、”優秀團員“獎。當然，榮譽只屬于過去，最重要的是把握現在，創造更好的成績。

人們都說大學是人間的天堂，但我并沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這里，我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習，樹立了目標，其中包括英語等級考試、會計從業資格考試、計算機等級考試、自考等。目前，會計從業資格考試即將進行，相信自己可以通過，英語三級考已過，12月份就進行四級考試，計算機等級考試打算明年考，自考正在進行，打算在畢業前全考完。還有就是努力學好每一門功課，特別是專業課，力爭每一科都優秀。

進入大學以來，我曾獲”冰雪無情人有情——再現雷峰精神”征文比賽的二等獎。xx年度因表現突出，被評為“優秀共青團員”。并且黨校學習也已結業。面對這些，我并沒有因此而驕傲。而是告戒自己，這只是大學的一個新的開端，一個好的開始，要謙虛，要再接再勵，創造出更好的成績。大學期間，我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關系。假期，經常外出打工，不僅僅是為賺其自己的生活費，更重要的是體驗生活，實踐于工作，從中獲取一些生活感受和一些工作經驗。以便將來能夠更好地立足于社會。

身為班上的干部，我知道自己的責任重大。因此，在工作上，我一直都是盡心盡力的干好每一件事，設身處地的為同學們著想，為同學們服務，及時出色地完成老師布置的每一項任務。在生活中，我勤儉節約，合理地支配自己的生活費。更多的時候，生活費用大部分是用在學習上，包括報自考。我都沒有向父母要一分錢，而都是從生活費中省下來的。

在生活中，我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步，刻苦學習的過程中，他們給予了我許多的幫助，所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事，忙碌中，一條條樸素餓凝聚愛的短信就是我對他們的感謝和深深的祝福。在生活中，我敢于抬頭面對一切挫折和困苦。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，因此生活中的挫折也在所難免，面對挫折，要學會微笑，因為我知道淚水只能淹沒自己，而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起，去解決眼前的困難，去追求新的成功。無論是學習、工作還是生活，我都會嚴格要求自己努力地去追求，使自己成為一個德、智、體全面發展的人。

以上請校領導考查，無論是怎樣的結果，我都會以平常的心去對待，更重要的是會更加努力的改善我自己，爭取早日得到認可。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

尊敬的老師：

您好。我是土木工程20xx級08班的學生，我叫彭健。很榮幸能夠參加優秀學生的評選。以下為個人情況的介紹和感受。

時光荏苒，一轉眼大二一學年已經離我們遠去。回首過去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看來，大學或許就和高中一樣，埋頭看書一直不停的學習就是最優秀的，慢慢地接觸大學和身邊的同學、老師才知道光靠學習是不夠的。我有想過用高中的精神對待大學，但是事與愿違，在堅持的過程中，我很難做到專心一致、身心合一。

因為當你在學習的時候別人都在上網、玩游戲、旅游、參加各種社團和組織。慢慢地自己就放松下來了。我時常對自己身邊的人說一句話，那就是：我們在大學丟掉了我們高中的一些“東西”這個當然不止是知識，更多的是丟掉了許多精神：堅持不懈、努力奮斗、早睡早起、為了夢想持之以恒…..

于是，自己開始改變自己的想法，不單單只是為了學習知識，要開始去培養自己的社交能力、處事能力。開始參加大學生創新性實驗設計，并且所在團隊很榮幸榮獲了省級重點團隊;也開始參加各類體育活動，尤其參加了許多籃球比賽;經過自己不服輸的精神，順利地通過了英語六級考試;參加社團活動和演講;與此同時，也在著力準備計算機二級考試、和導游證等考試;學習上，做到齊頭并進。

總而言之，現在依然堅持德智體美全面發展的方向，無論在學習、在生活上、工作上更上一層樓。

以上為個人情況，請老師評判審核。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇四

尊敬的校領導：

你們好!

我是xx級經濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優秀學生獎，特寫申請書一份。

我畢業于十堰鄖西一所高校。在此期間，我學習一直都很刻苦。高一時，擔任課代表、學習委員;高二時，擔任班長;高三時，擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優秀班干部“、”學習標兵“、”優秀團員“獎。當然，榮譽只屬于過去，最重要的是把握現在，創造更好的成績。

人們都說大學是人間的天堂，但我并沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這里，我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習，樹立了目標，其中包括英語等級考試、會計從業資格考試、計算機等級考試、自考等。目前，會計從業資格考試即將進行，相信自己可以通過，英語三級考已過，12月份就進行四級考試，計算機等級考試打算明年考，自考正在進行，打算在畢業前全考完。還有就是努力學好每一門功課，特別是專業課，力爭每一科都優秀。

進入大學以來，我曾獲”冰雪無情人有情——再現雷峰精神”征文比賽的二等獎。xx年度因表現突出，被評為“優秀共青團員”。并且黨校學習也已結業。面對這些，我并沒有因此而驕傲。而是告戒自己，這只是大學的一個新的開端，一個好的開始，要謙虛，要再接再勵，創造出更好的成績。大學期間，我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關系。假期，經常外出打工，不僅僅是為賺其自己的生活費，更重要的是體驗生活，實踐于工作，從中獲取一些生活感受和一些工作經驗。以便將來能夠更好地立足于社會。

身為班上的干部，我知道自己的責任重大。因此，在工作上，我一直都是盡心盡力的干好每一件事，設身處地的為同學們著想，為同學們服務，及時出色地完成老師布置的每一項任務。在生活中，我勤儉節約，合理地支配自己的生活費。更多的時候，生活費用大部分是用在學習上，包括報自考。我都沒有向父母要一分錢，而都是從生活費中省下來的。

在生活中，我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步，刻苦學習的過程中，他們給予了我許多的幫助，所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事，忙碌中，一條條樸素餓凝聚愛的短信就是我對他們的感謝和深深的祝福。在生活中，我敢于抬頭面對一切挫折和困苦。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，因此生活中的挫折也在所難免，面對挫折，要學會微笑，因為我知道淚水只能淹沒自己，而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起，去解決眼前的困難，去追求新的成功。無論是學習、工作還是生活，我都會嚴格要求自己努力地去追求，使自己成為一個德、智、體全面發展的人。

以上請校領導考查，無論是怎樣的結果，我都會以平常的心去對待，更重要的是會更加努力的改善我自己，爭取早日得到認可。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇五

尊敬的領導：

我叫李xx，是藍天學院管理系20xx屆學生會文藝部干事。自二0xx年九月入校以來，我刻苦學習，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了院系領導、老師和同學的肯定與贊許。在此，我懷著無比激動的心情，經過慎重考慮，特向管理系領導申報“五.四評優”的光榮稱號。

學生會是一個學生組織，最根本的是服務同學，堅持正確的方針，方向和理論指導，才能在學生會工作中更好的開展工作。學生會干部是學生會中的中堅力量，是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵。因此，我們管理系學生會正在一步步努力加強對學生會干部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養廣大學生會干部養成務實，高效的工作作風，為建設管理系貢獻每個人自己的力量。

在新任主任及左老師的領導下，管理系學生會從無到有，從小到大，一步一個腳印往前進發著。八大職能部門在統一領導下，本著“從同學中來，到同學中去”的宗旨，各司其職，分工合作，都取得相當的成績，學生會日常工作正逐漸走向規范化，制度化，并制定了一系列日常規范制度，如《學生會成員獎罰制度》，《學生干部工作考核標準》等。現將本人事跡匯報如下：

在思想上，我堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的指導思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。在日常學習和生活中，我始終堅持以”三個代表”重要思想為指導，堅決擁護黨的路線、方針、政策，牢固樹立科學發展觀，堅持學習科學文化與加強思想修養的統一。主動學習黨和國家大政方針政策，按照”勤于學習，善于創造，甘于奉獻”的要求，不斷提高自身的政治覺悟、理論水平、科學素養和創新精神，在實踐中鍛煉成長。明確當代青年學生肩負歷史使命，能夠動員和引導學生勤奮學習，勇于實踐，銳意創新。在學生中倡導樹立崇高的思想品質和營造積極向上校園文化氛圍，在學術科技、社會實踐、文化生活等各項活動中能夠身先士卒，起到模范帶頭作用，具有廣泛的號召力和良好群眾基礎。

在大學任職學生干部期間，我要求自己做到一絲不茍，認真踏實。平時努力做好學生工作，做好輔導員的好助手。我要求自己不僅積極完成好文藝部工作，而且積極主動的協助其他部門做好工作，決不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。自我進學生會以來，除了每周一早上6：40我們要準時去升旗臺升國旗及星期一晚上9：00全體例會，我們部門接手的大型工作，有"情景劇"和院里組織的"五.四精彩在沃"，現在本部門正在接手因五四的到來而開展的一系列活動.在部長的帶領下我系"情景劇"系獲得了"最佳優秀獎"獎項，院里舉行的活動，由于我們的積極配合也取得了圓滿成功.

進入大學以來，我要求自己要態度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹的治學態度和勇于攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學苦練，刻苦鉆研專業知識。在成績和榮譽面前我從不敢沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標準要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的學習，努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順應飛速發展的`時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好，所以我在努力學習的過程中，積極的和同學們交流，互相促進互相提高，我從未有自己比別人強的想法。在我的眼里同學們各方面比我強很多，和他們討論會讓我有很大的收獲，但內心里我希望他們有更多的收獲。同時為了提高自身的素質，利用業余時間，我不斷充實自己，提高自己。每天利用課余時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的知識;到圖書館看書，接受訊息，從書本中獲得科學和人文知識;廣交良友，在交流中，善于發現和抓住一些為自己所不了解的相關知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業知識的學習，提高自己的法律修養。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。古人云：“學然后知不足。”在學習當中，通過自己了解到的信息，認識到自己的不足，同時不停的改進和完善自己。在學生會期間，我的成績一直都很優秀。在一些成績面前，我定會戒驕戒躁，永不滿足于現狀，利用學校和社會的一切資源，不斷的提高自身的能力和修養。

在班級我主動配合團支書工作，在系里我積極配合我院團總支、學生會及勤助積極展開工作。在青年志愿者協會納新活動上，我主動報名參加，讓學生們知道我們學生會的奉獻精神，并且在這個協會它也能培養學生的責任意識和服務能力，促進社會健康發展。

在生活上，我積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，互相幫助。我經常利用課余時間幫助那些比較有困難的學生。從他們的角度出發，想他們所想，盡量做到對他人有幫助，把自己的利益放到最后一位。在平時生活中，我樂于助人，待人熱情，對同學以誠相待，生活儉樸，作風正派。在同學遇到困難時，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點，正確的對待同學的批評和意見。而對于同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。不僅于此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學。平時，我堅持天天跑步，加強身體鍛煉，希望做一個全面發展的大學生。

通過學生會將近一年的學習，我個人在思想認識、知識水平、能力水平上有了顯著的提高;社會工作，讓我在實踐中得到了鍛煉，積累了經驗。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆，給我將來的工作奠定了深厚的基礎。我相信，在今后的學習、工作和生活中，我將謹遵這”求真務實”的校訓，在自己的工作崗位上干出一番成績來!然而“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我個人需要學習和改進的地方仍然很多，要”活到老，學到老”，不斷的充實自己，提高自己，完善自己;“捧著一顆心來，不帶半根草去!”將我的知識用于服務人民，將我的青春致力于建筑事業，更多的實現自身的社會價值。總之，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領導審查批準我的申請!如果我的申請被批準，我將繼續發揚優點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領導對我的厚愛和期望;如果我不能被批準，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮斗!

此致

敬禮!

申請人：

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇六

作為新時代的少年，我天性至真至純，真實、集中的展現新時代少年應該具有的美德，我有勤奮、有榜樣、有目標并且一直在努力。

一、樹立榜樣，接受理想信念教育。

2020年爸爸帶我到紅軍長征中的“扎西會議”會址去參觀，解說阿姨給我解說了當年紅軍經過的情形，讓我了解到幸福生活的來之不易。我爸爸也是一名共產黨員，他的工作就是保生產安全、護生命平安、助社會__，在平時的生活中我爸爸也是經常沒有休息時間，不管是白天還是黑夜一個電話他就走了，但是我知道他肯定是有工作任務。在耳濡目染中、在老師的教誨、在父母以身作則環境下，我有了自己的目標：成為一名對社會有用的人。所以作為新時代的少年必須勤奮學習，增強本領，等待時代的召喚。

二、老師眼中的我——盡職盡責，愛好廣泛。

作為班干部，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學穿校服、紀律、衛生等情況。愛好并沒有一成不變的，在日常生活中，我喜歡讀成語故事如《中國成語大全》來汲取經驗教訓，我喜歡看紀錄片來了解我們來自哪里、去向何處，我喜歡打羽毛球來增強體魄，以正向的愛好來成就積極的生活學習態度。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，老師也對我信任有加。我的學習成績一直名列前茅，2020學期榮獲學校“三好學生”的稱號。

三、家長眼中的我——熱愛勞動，懂得感恩。

在家中，我是一個好孩子，經常幫奶奶做一些力所能及的家務事。如：洗碗、掃地、擦地。我雖然是家中的寶貝，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務做。我還是一位懂得感恩的孩子，爸爸、媽媽工作很辛苦，經常脖子、肩膀酸痛，有時我會主動為爸爸、媽媽捶背。

在社會上，我時刻遵守社會公德，在__市創建文明城市、七個專項行動中，我以愛國、敬業、誠信、友善為基本要求，以自由、平等、公正、法治為行事準則，以富強、民主、文明、和諧為奮斗目標，從自身做起影響身邊人。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇七

我叫李xx，是藍天學院管理系20xx屆學生會文藝部干事。自二0xx年九月入校以來，我刻苦學習，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了院系領導、老師和同學的肯定與贊許。在此，我懷著無比激動的心情，經過慎重考慮，特向管理系領導申報“五.四評優”的光榮稱號。

學生會是一個學生組織，最根本的是服務同學，堅持正確的方針，方向和理論指導，才能在學生會工作中更好的開展工作。學生會干部是學生會中的中堅力量，是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵。因此，我們管理系學生會正在一步步努力加強對學生會干部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養廣大學生會干部養成務實，高效的工作作風，為建設管理系貢獻每個人自己的力量。

在新任主任及左老師的領導下，管理系學生會從無到有，從小到大，一步一個腳印往前進發著。八大職能部門在統一領導下，本著“從同學中來，到同學中去”的宗旨，各司其職，分工合作，都取得相當的成績，學生會日常工作正逐漸走向規范化，制度化，并制定了一系列日常規范制度，如《學生會成員獎罰制度》，《學生干部工作考核標準》等。現將本人事跡匯報如下：

在思想上，我堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的指導思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。在日常學習和生活中，我始終堅持以”三個代表”重要思想為指導，堅決擁護黨的路線、方針、政策，牢固樹立科學發展觀，堅持學習科學文化與加強思想修養的統一。主動學習黨和國家大政方針政策，按照”勤于學習，善于創造，甘于奉獻”的要求，不斷提高自身的政治覺悟、理論水平、科學素養和創新精神，在實踐中鍛煉成長。明確當代青年學生肩負歷史使命，能夠動員和引導學生勤奮學習，勇于實踐，銳意創新。在學生中倡導樹立崇高的思想品質和營造積極向上校園文化氛圍，在學術科技、社會實踐、文化生活等各項活動中能夠身先士卒，起到模范帶頭作用，具有廣泛的號召力和良好群眾基礎。

在大學任職學生干部期間，我要求自己做到一絲不茍，認真踏實。平時努力做好學生工作，做好輔導員的好助手。我要求自己不僅積極完成好文藝部工作，而且積極主動的協助其他部門做好工作，決不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。自我進學生會以來，除了每周一早上6：40我們要準時去升旗臺升國旗及星期一晚上9：00全體例會，我們部門接手的大型工作，有"情景劇"和院里組織的"五.四精彩在沃"，現在本部門正在接手因五四的到來而開展的一系列活動.在部長的帶領下我系"情景劇"系獲得了"最佳優秀獎"獎項，院里舉行的活動，由于我們的積極配合也取得了圓滿成功.

進入大學以來，我要求自己要態度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹的治學態度和勇于攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學苦練，刻苦鉆研專業知識。在成績和榮譽面前我從不敢沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標準要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的學習，努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順應飛速發展的`時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好，所以我在努力學習的過程中，積極的和同學們交流，互相促進互相提高，我從未有自己比別人強的想法。在我的眼里同學們各方面比我強很多，和他們討論會讓我有很大的收獲，但內心里我希望他們有更多的收獲。同時為了提高自身的素質，利用業余時間，我不斷充實自己，提高自己。每天利用課余時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的知識;到圖書館看書，接受訊息，從書本中獲得科學和人文知識;廣交良友，在交流中，善于發現和抓住一些為自己所不了解的相關知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業知識的學習，提高自己的法律修養。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。古人云：“學然后知不足。”在學習當中，通過自己了解到的信息，認識到自己的不足，同時不停的改進和完善自己。在學生會期間，我的成績一直都很優秀。在一些成績面前，我定會戒驕戒躁，永不滿足于現狀，利用學校和社會的一切資源，不斷的提高自身的能力和修養。

在班級我主動配合團支書工作，在系里我積極配合我院團總支、學生會及勤助積極展開工作。在青年志愿者協會納新活動上，我主動報名參加，讓學生們知道我們學生會的奉獻精神，并且在這個協會它也能培養學生的責任意識和服務能力，促進社會健康發展。

在生活上，我積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，互相幫助。我經常利用課余時間幫助那些比較有困難的'學生。從他們的角度出發，想他們所想，盡量做到對他人有幫助，把自己的利益放到最后一位。在平時生活中，我樂于助人，待人熱情，對同學以誠相待，生活儉樸，作風正派。在同學遇到困難時，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點，正確的對待同學的批評和意見。而對于同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。不僅于此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學。平時，我堅持天天跑步，加強身體鍛煉，希望做一個全面發展的大學生。

通過學生會將近一年的學習，我個人在思想認識、知識水平、能力水平上有了顯著的提高;社會工作，讓我在實踐中得到了鍛煉，積累了經驗。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆，給我將來的工作奠定了深厚的基礎。我相信，在今后的學習、工作和生活中，我將謹遵這”求真務實”的校訓，在自己的工作崗位上干出一番成績來!然而“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我個人需要學習和改進的地方仍然很多，要”活到老，學到老”，不斷的充實自己，提高自己，完善自己;“捧著一顆心來，不帶半根草去!”將我的知識用于服務人民，將我的青春致力于建筑事業，更多的實現自身的社會價值。總之，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領導審查批準我的申請!如果我的申請被批準，我將繼續發揚優點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領導對我的厚愛和期望;如果我不能被批準，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮斗!

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇八

敬愛的老師:。

您好!

我是××班的學生××。帶著所有關心我的人的期盼，在研一一學年中我更加努力地學習，同時積極認真地工作，努力做到全面發展。本人認為在各個方面均符合優秀學生干部的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為您的評審參考。

一、思想方面。

作為一名黨員，我處處嚴格要求自己，堅持黨員的先進性要求，爭取起到黨員的模范帶頭作用。我積極地參加黨組織的活動，并積極地協助黨支書的工作，同時關心時事。近期的烏魯木齊事件令我震驚，讓我更加地明白作為一名研究生和一名黨員，應努力學習，為祖國的和平和繁榮富強貢獻自己的力量!

二、工作方面。

作為學生會××，我努力工作，熱心地為同學服務。為把××工作做的更好，我積極地與同學溝通，了解他們對××的意見。在任職期間，與××共同努力，開展了××、××、××等活動，這些活動不僅豐富了同學們的課余生活，還提高了同學們的實踐能力，受到了同學們的極大歡迎。作為生活委員，平時關心同學們的生活，并積極協助班長的工作，班集體的每次活動中都能見到我的身影。

三、學習方面。

我認真學習，期末成績平均分近××，并利用課余時間為同學講解學習中遇到的疑惑，此外，認真進行科學研究，力爭為無線時代出一份力，以第一作者寫的××一文被編入××。

四、生活方面。

在生活中，我性格開朗，樂于幫助同學，有良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持，這也為更好地開展工作打下了基礎。

在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，在此，我要特別感謝老師們的培養和同學們的支持與幫助。以“讓優秀成為習慣”為座右銘的我，在未來的日子里會更加努力，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:×××。

×年×月×日。

您可能還感興趣的內容：

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇九

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇十

一、評選“優秀部門”項目申報表二、集體生活照三、優秀事跡材料四、附件材料。

湖南師大工學院xx—xx年度團內評優集體獎項。

申報表。

集體生活照。

優秀事跡。

xx-xx學年即將過去，這是我們工學院學生會體育部光輝的一年，也是值得自豪的一年，經過我們認真努力的工作，使得我們學院在各項活動都中取得了驕人的成績，下面是我們部門的建設管理和優秀事跡。

一、體育部部門工作建設。

1、部門介紹：工學院體育部是學生會的重要組成成分，是組織領導全院同學提高身體素質、促進相互之間交流的重要部門。

2、部門工作：體育部的主要工作就是組織和安排一些同學們比較感興趣的活動，鼓勵大家積極參與，促進廣大學生之間的交流，并且盡可能地使學生的潛能得到充分的發揮。

3、部門的管理：體育部的成員由愛好體育并且愿意為大家服務的積極分子組成。我們努力調動同學們的積極性，鼓勵廣大的同學參加到提高身體素質的一系列活動中來，使年級與年級、班級與班級之間進行了交流，使工學院的學生都相處得很融洽。

體育部總是以“努力認真、爭取創新、一切為了學生”來要求自己的工作，這是我們的勤奮嚴謹使工學院的體育事業不斷地向前發展，在體育部成員的共同努力下，體育部的工作一直在順利的進行著。

二、體育部組織的活動和獲得的榮譽。

1、xx年6月，我部門組織本院參與“湖南師大第二屆大學生體育舞蹈大賽”獲得”團體總分第六名”、“集體舞第二名”以及一系列的優異個人獎。2、xx年10月上旬，學生會開展內部招新，體育部積極配合各部門開展前期宣傳，中期報名以及后期的面試工作的考察與審核。

參與組織“學生會集體農家樂”的活動，我部門參與前期策劃、動員、分配等農家樂方面的具體工作。

4、xx年9——10月，我部門成功組織了大規模的“迎新杯籃球大賽”，本次大賽歷時一個月，極大地提高了同學們參與的熱情，增強了新生班集體凝聚力，促進了新老生和各班級的友誼之情。

5、xx年10——11月，我部門組織本院參與了“xx年湖南師范大學大學生田徑運動會”，并且獲得了優異的成績，本院獲得了“體育道德風尚獎”、“男子團體總分第七名”以及一系列的優異個人佳績。

6、xx年11月，我部門組織本院參與“xx湖南師范大學水泥戶外籃球聯賽”獲得“女子團體第六名”、“男子團體第七名的佳績”。

7、xx年11月15日，體育部參與組織辯古博今辯論大賽(工學院賽區)8、xx年11月16日，體育部參加反邪教教育知識培訓。

9、xx年11月，我部門配合學生會成功開展了xx級迎新晚會。10、xx年3月，大體部開展了“迎三八婦女節”活動，全體教職工進行的拔河比賽，我部召集拉拉隊給他們激情的的吶喊加油聲，極大地增強了我方的氣勢。

11、xx年3月，我部組織參與了“趣味三項賽”并且獲得了“寶貝新娘第二名的壯舉”。

12、xx年3月，我部協助女生部成功舉辦“女生節女性美化免費化妝”大型的活動。

13、xx年4月，我部門召集同學參與“xx年湖南師范大學大學生太極拳大賽”

體育部是學生會的一個大部門，在xx-xx學年中所組織與舉辦的活動也比較多，在這些活動中盡量讓大家體會到樂趣，有所收獲。在舉辦這些活動的時候也有遇到困難的時候，但是他們都想盡辦法解決了這些問題，雖然有些不是很完美，但是我們會盡力做到最好。

三、體育部工作總結。

心一意地為同學們服務，態度端正、認真負責。

2、體育部作風端正，注重團隊協作，其內部工作人員團結如一家人，與其他部門也是和睦相處、互相幫助。

3、體育部好進取，“前事不忘后事之師”，我們經常作自我檢討，對以前的工作作總結，注意收集同學的反映，對好的想法給予支持和發揚，對做的不好的進行改進，爭取做到更好。

一年的工作將要過去，體育部也到了最關鍵的時刻，雖然道路坎坷困難重重，但我相信：在學校領導的關懷下、學院各職能部門的支持下，學生會各部門的合作下，以及我們體育部全體成員的努力下，在未來的日子里，我們體育部一定能做得更加出色，贏得大家更多的信任，將我們工作推上新的臺階。

工學院學生會體育部xx年4月28日。

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇十一

我叫xx，學號xx，是xx信息xx的一名學生。2009年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大一這一年的努力學習，我覺得努力達成自己的目標更是很重要的。這次我申請的獎學金：國家勵志獎學金、中天科技獎學金、動感地帶獎學金、聯通獎學金、代小權獎學金、南都富士康獎學金。個人評優：三好學生、精神文明。

往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

為了爭取各項獎學金和個人評優的榮譽，我在以下幾個方面制定了實施計劃：

1：如無特殊事情，不缺席任何一節課和早自習。

2：上課時認真聽老師講課。

3：下課后積極完成老師布置的作業，并做好課前預習和課后復習。

4：在課余時間多練習編程，提高自己的實際編程能力。

5：積極參加學校的活動，鍛煉自己的能力。

6：老師布置的作業認真完成，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人。

鑒于上述多方面情況我特此申請獎學金以及個人評優的榮譽，期待各位領導及人員的檢驗與考察!

此致

敬禮

申請人：xx。

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇十二

尊敬的領導、老師：

你們好!我是經濟貿易系___。

20__年很榮幸成為貴校的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的兩年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難，生活簡樸，故特向學校申請___獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹，望能成為各位領導的評審參考：

在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠，能工巧匠的大學生”。

在工作上腳踏實地，認真做好自己份內的每一件事任務，有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，積極配合班干部的工作，并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動，與同學一起取得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了___獎勵。

在學習上本人認真刻苦，態度端正，嚴格要求自己，認真遵守校內課堂規矩，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考并回答老師提出的各種問題，課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志，這不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足，在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書：___獎勵。在生活上本人生活簡樸，嚴于律己，并有條不紊，有良好的生活習慣;與人相處時：尊敬師長，真誠、寬容待人，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍，和舍友們相親相愛，團結互助。在我帶領下我們宿舍在“20__—20__獲得系文明宿舍”在“20__年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外，為了盡量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職：如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等，大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職，這些付出雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，為了更好的走好未來的'路，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售，雖然很累，報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是：做大學生中的能工巧匠，能工巧匠中的大學生。

我的家庭情況：自己補充。

鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現，我認為自己符合此次___獎學金的申請條件，特在此提出申請。請各位領導予以審核。

此致

敬禮

申請人：

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇十三

尊敬的各級領導：

我叫，學號，是來自醫學院xx級臨床醫學的一名學生。**年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

思想方面。

本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人……這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志愿者協會，并且參加了一系列志愿活動，比如大型助學活動“百加一”籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習，不久前又進入了黨校學習并擔任小組長。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。都說男兒有淚不輕彈，然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事跡，在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出，我不禁落淚，我真的被徹底震撼了。當然我還得繼續努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成為一名優秀的員，更好地為黨為人民服務!

學習方面。

學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金，并榮獲“三好學生”“三好學生標兵”等光榮稱號，大二一次性通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級……這些都注定不會是我最終的奮斗目標，我決心利用余下的大學時間考上一所名牌大學的研究生，為自己更為學校爭取榮譽。不過我也并不是那種終日都泡在專業書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

工作方面。

去年我一直都擔任寢室長，在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員，這期間已經組織了多次體育競賽，加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

此外，我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。日月如梭，在過去的一年大學時間里，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，具體如下：湖北民族學院第二屆“震邦杯”在線法律知識競賽二等獎;慶奧運迎校慶“斯瑞杯”征文比賽優秀獎;湖北民族學院首屆“奔騰杯”春聯征集大賽優秀獎;醫學院“聯通百加一”征文比賽優秀獎。通過這些活動，我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球，一直都是班上雷打不動的主力后衛。

生活情況。

生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生，父母均在家務農，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上大學對于我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜，一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

已經大三了，我很慶幸自己當初選擇留守家鄉，選擇湖北民院。沒有湖北民院院和醫學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然，我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去。

鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考察!

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日。

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇十四

尊敬的領導、老師：

你們好！

我是_工程學院_工程_班的學生_，__年出生于_省、_市、_礦區、_鎮的一戶農民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。

在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院里治療，醫生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養了幾個月，終于恢復的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到09年的高考，我終于考上了一所好大學－_理工大學。當時家里一片歡騰。

20_年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫院，醫生檢查結果是爺爺偏癱，這一結果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療，醫生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了。可是一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫院，家里又比得安寧，又得忙著去醫院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。

上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利！但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。

此致

敬禮！

申請人：_。

日期

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇十五

尊敬的校領導：

你好，我是工商管理20__-1班的的學生趙玉，來自河南省寧陵縣。在入學的兩年來我始終嚴格要求自己，積極參加各種活動，妥善處理學習與生活的關系，努力做到全面發展。在學習上、思想上、工作生活中均符合了本校二等獎學金的申請條件，現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、學習刻苦。

在大二的一學年中，我取得了各科平均分，綜合考評的好成績，住要歸功于自己的刻苦學習。我個人比較注重課堂效率，上課認真聽講，積極參與討論，課下詢問，基本上解決了學習中遇到的問題。“讀書百遍，其義自現”，只要有時間，我都會帶上課本去宿舍樓的頂樓或者是無人的樓道大聲讀書，既安靜又不打擾別人，效率也很高。為了備考英語四級，我每天早晨聽著英語錄音做早操，背英語單詞，英語試卷就做了將近40套。我明白英語是自己的軟肋，必須付出更多的努力，才可以達到目標。功夫不負有心人，我的英語四級一次通過。至今為止，我也考取了國家計算機二級證書、人力資源管理師證書、會計從業證書，也榮獲了三好學生稱號。積極參加各種科研項目，在大一的時候參加了本院的創業項目，大二申請國家科研基金課題也榮獲批準，現處于結尾階段。

二、思想上緊跟黨走。

在思想上，認真學習黨的綱領與理念，時刻關注黨和國家的發展形勢以及國際局勢變化，并進行多方面的學習，實際參加社會實踐，樹立了良好的人生觀、價值觀和道德觀。身為宣傳委員的我，時刻以黨員的標準要求自己，積極學習黨的理念，結合實際，融會貫通的學習黨的思想，并以身作則，向周圍的同學做出榜樣，宣傳黨的思想。

三、工作認真負責。

我是班級的宣傳委員，不僅宣傳黨的思想，還要負責班級新聞稿、校刊等各種稿件的投稿工作。為了每一篇稿件，我積極發動全班每一位同學參與，然后對交來的稿件仔細篩選、修改，整理交稿，其中大部分是自己編寫。而且積極參加院級、班級等各種活動，獲得了老師與同學的支持。

四、生活自立自強。

步入大學，意味著我已經成年，要開始依靠自己的雙手與大腦規劃自己的人生。其中也有一部分是家庭原因，經濟條件不好，因此我要付出比別人更加多的努力與汗水，才可以做到更好，獲得更多的機會。自上大學以來，我在學習期間一直在做兼職，家教、助教、發傳單，促銷化妝品、牛肉干等都做過。為了不耽誤學習，我合理規劃時間，從分利用各種零碎時間，平衡學習與兼職的關系，付出了更多的努力。令人欣慰的是，我的學習也一直名列前茅，在大一的時候榮獲了一等獎學金。

在今后的日子里，我要以更加嚴格的要求與標準激勵自己，鞭策自己，希望有更加優異的表現。

以上是對本人基本情況的介紹，請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

__年__月__日。

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇十六

尊敬的領導：

回首一個多學期的學生工作，很慶幸我取得了較為優異的成績。另外，我還是一位優秀的共青團員，共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學干，積極投身于團學工作中去。現將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下：

一、思想政治方面。

作為一名學生干部和共青團員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。

思想政治教育是大學生實現理想的航標，在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習，深入領會鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”等重要思想，認真接受思想政治教育，把良好的政治素質作為自己成長的導向，爭做一名優秀的學生干部。我于20xx年5月被評為“優秀共青團員”。

二、在工作方面。

作為一名班委，在班級工作中，帶領同學積極響應學校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余，配合班輔導員，學生會組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時，我不忘學生的天職，合理安排時間，勤奮學習，成績良好。在學習中，不堪落后，勇于實踐，開拓進取。并于20xx年6月被評為“優秀紀檢委員”。

四.在生活方面。

作為學生干部我積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，共同努力。在生活上我比較儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。我養成良好的生活習慣，富有規律性。

平時，我養成了批評與自我批評的優良作風，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。

四、個人自身方面。

作為一名學生干部，必須更要注重自己的言行，處處發揮表率作用，才能贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在學生工作內外工作中，本人嚴于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動和團內活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中，本人除積極參加外，并動員他們參加集體組織的活動。

六.社會實踐。

我利用寒暑假積極參加社會實踐，在醫院里向醫生們學習。在不同的科室里學習，使得我各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力，使我從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。

最后，希望我能夠榮幸的被批準成為優秀學生干部，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，，投入到更高的要求，更高層次的學生干部工作中去!名副其實，不負眾望!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇十七

尊敬的院領導：

您們好！我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生xx，現在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。

在軍訓的期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。

在隨后的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規，首先我整理出班規資料，再和班委一起討論，最后確定班規，得到了班主任的肯定。在制定班規的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數，并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現在的積分還是100分。我還協助了自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，并為系里贏得名次。

針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優秀個人”，所以我寫下這一份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續努力，爭取做得更好！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇十八

敬愛的團組織領導：

您好！

我深刻認識到：共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質,爭做社會主義事業的合格接班人.團組織使我健康成長，使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們應該堅持與時俱進，全面建設節約型社會。下面是我在這一年來基本情況匯報如下：

xx年9月剛進入湖北工業大學工程技術學院這個陌生的環境，我選擇了做軍訓負責人，因為在高中我一直在做班長，一路走來，積攢了一些經驗，所以我有信心可以做好，我相信我可以為班級同學提供很多的服務。

自從我被選為軍訓負責人之后，只要有空閑時間就在學校里不斷摸索，因為我想很多班內同學也和我一樣，對這個環境比較陌生，這樣只有在我熟悉了環境之后才能更好的幫助班級同學適應環境，之后，在這方面我確實幫到了很多同學。

在軍訓期間，雖然很累，但是毫不退縮，在每天認真操練的基礎上，認真完成班導師交代的任務，做好每天的人數清查，及時向班導師匯報信息，擠出每天午休與晚上休息的時間完成班內學生的基本信息統計表格，由于沒有電腦，還得去找大二的學長借電腦。雖然條件很艱苦，但是我覺得很滿足，因為我覺得我做的一切都是很有意義的，為班級服務，才體現出了我存在的價值。

軍訓結束后，在班上的同學的推選下，我成功競選為班長。為了盡快讓班級內的同學相互認識，加深了解，于是組織班委開會商討關于課外活動的安排，給每個人分工，合理利用。第一次是安排班級聚餐，也算是在為了讓他們在辛苦的軍訓后放松放松。為了保證聚餐的順利進行，整個安排我全程參與，每個細節都親自把關，才有了最后學生滿意，老師放心的一次開心聚餐。此后，為了讓班級學生明白感恩，親自體驗生活，班級里還組織了去華中農業大學農家樂里游玩，讓他們自己做飯菜，親自體驗一下做菜的辛酸，自己給別人做飯菜，學會奉獻。辛亥革命紀念館，我們班也曾組織一起去過。出于班級都是理科生出生，對于歷史不太熟悉，為了讓班級同學更了解歷史，為以后考研做準備，遂組織他們去辛亥革命博物館，參觀了紅樓。讓他們了解知識有一個從書本到生活實際的過渡，有一個更深刻的認識。

在學習方面，每天早自習嚴格要求，做到每天有所收獲，每個星期安排晚自習，每次晚自習與學委協作做學習輔導，凡是班內同學不清楚的問題，都會想辦法幫他們解決，找一些卷子給班內同學做復習資料，保證班內同學都能成為品學兼優的大學生。處處帶頭，起模范作用，不遲到，不早退，不曠課，積極與老師交流心中的疑惑。

在生活方面，都會細心觀察班內同學的生活狀況，有什么異常都會及時詢問，給予必要的安慰和幫助，讓他們早點擺脫困難。所以無論在班里，還是在整個學校，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢，在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰!我想在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。從我做起，帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.

最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。

此致

敬禮

申請人：高健。

xx年04月09日。

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇十九

尊敬的領導：

我是來自生物學院研究生20xx級生物醫學電子與信息技術的張曉娟，出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓,不與人發生爭執，和同學老師相處融洽。

思想上，積極向黨組織靠攏，并養成了坦誠，守信，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，我更加關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中，積極響應并熱情參加，身為黨員的我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，如“紅巖魂”志愿者活動等。在過去的一年中屢次被評為“爭先創優”優秀黨員，并獲得校優秀團員和院優秀黨員稱號。

學習上，我態度端正、刻苦努力，有遠大的理想和報負，學習成績優異，在綜合排名中獲得專業第三，科研方面也取得了較大的進步，去年參與了與第三軍醫大學合作的細胞融合項目，現以結題，自己的課題也在按照計劃進行當中。

生活上，我自強不息、省吃儉用，盡量減少家庭負擔，沒有鋪張浪費、追求奢侈的`行為。空閑和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了學院提供的勤工儉學工作，周末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。另外我還積極參加學校和學院組織的活動，比如羽毛球比賽，朗誦比賽，運動會等。

如果這次能夠申請到，我想把這筆獎學金全部用來交學費，償還助學貸款。同時，如果有需要，我隨時愿意拿出相應數目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。我真心的遞交獎學金申請書并希望能夠獲得，這不僅是一種莫大的榮譽，也是對我在研究生學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇二十

__，男，現年10歲，__市實驗學校三年級(3)學生。他活潑開朗、樂于助人，獨立自強、勤勞善良，學習勤奮、成績優異，團結同學、尊敬師長。他在班里擔任數學組長、信息科技課組長……是老師的好幫手，同學的好伙伴。

打小起，__同學受家庭的熏陶和教育，從小培養了懂禮貌、知感恩，識艱苦、善節儉的優良品格。在生活中，他尊老愛幼懂禮貌，不管是老師、同學還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌地跟他們打招呼。在家人的教育下，他懂得珍惜糧食，吃飯不挑食、不剩飯。進入學校以后，在老師的教育培養下，他又逐漸形成了熱愛祖國、熱愛學習、誠實守信、樂于助人的優秀品德，為他將來成長及樹立正確的人生觀、價值觀奠定了基礎、指明了方向。

__同學是一名品學兼優的好學生。在學習上，他踏實認真、勤學善思，課堂上能夠積極回答問題，課后能夠自主認真加強預習和復習，自一年級以來，他每次考試的成績都在班上名列前茅。在學校里，他熱愛集體，有較強的集體意識，能夠積極參加學校組織的各類文體活動，在活動中他主動擔當，勇于挑戰自我，從當演員到主持人，不斷地轉換角色，在活動中逐漸取得進步和提高。在老師的辛勤培養和自己的勤奮努力下，取得了班級、學校級“三好學生”、“優秀學生”、“學習小標兵”、“寫作小能手”、“優秀主持人”等榮譽稱號。他自律穩重，即使贏取了榮譽也從來不驕傲自滿，一直保持著謙虛的態度、踏實的學風繼續努力奮進，得到了老師們的欣賞和認可。

__同學興趣愛好廣泛，他喜歡足球、羽毛球、乒乓球等球類運動，還喜歡圍棋、象棋、軍旗等棋類游戲。他性格堅毅，做事有始有終，三年來一直堅持參加學校足球訓練，除了生病實在不能堅持，基本上不請假，能夠做到風雨無阻。此外，他還喜歡閱讀。在家里，父母為他準備了許多課外書籍，他都能夠堅持一本一本地把它讀完。在周末有時間的情況，他還喜歡到新華書店去看書，遇到喜歡書的就讓父母幫他買。他說：“讀書能夠讓我增長知識，提升認知。”所以，但凡是對他學習有幫助，而且是有益的書籍，只要他喜歡，父母都樂意買給他。

在學校，他是同學的好伙伴，只要同學有困難找到他，他都會盡力幫助他們。有同學遇到不懂的問題請教他，他會不厭其煩地跟他們詳細講解;有同學沒能抄寫下作業問他，他會把筆記拿給他們去記錄;有同學向他借文具，他會毫不吝嗇地借給他們……他對同學們的關心關愛，化成了同學間深厚的友誼之情，贏得了許多同學的尊敬和喜愛。

在家里，他是爺爺、奶奶和爸爸、媽媽眼中聽話懂事的好孩子。他經常會幫父母做一些力所能及的家務活，如：掃地、洗碗等，還會關心爺爺、奶奶的身體，幫他們捶捶背、揉揉肩。現在，他還學會了洗自己的鞋子、襪子、內衣內褲等一些小樣的服飾，逐漸養成了熱愛勞動、關心他人、生活自理的好品行。有一個星期六，爸爸去廠里加班，媽媽去上班，他一個人在家寫作業快到中午的時候，就去學著淘米煮飯。當媽媽回到家里看到電飯煲里熱氣騰騰的白米飯時，當時很感動，一個勁兒的夸他懂事。他懂得勤儉節約，在外面很少買零食、飲料等小吃。有一次爸爸去接他，看到他剛踢完足球滿臉汗漬很累的樣子，就主動提出買一瓶水給他喝，可他卻說：不用了，學校離家不算遠，到家喝水吧!其實爸爸心里清楚，他知道父母掙錢不容易，他是在為父母節約啊!

在日常的生活中，__同學的心思比較縝密，他有較強的觀察力和領悟力，而且還能將“社會主義核心價值觀”較好的融入實踐。在老師和父母的教導下，他逐漸養成了遵守社會公德的良好習慣，如：不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不闖紅綠燈，乘車、購物、看病等依序排隊……有一次他跟著爸爸去逛街，在人行道上看到一個被人隨意丟棄的飲料瓶，他看到后跑過去把瓶子撿起來拿到手里說：“爸爸你看，這是誰又亂扔垃圾了，一會兒我把它扔到垃圾桶里。”爸爸面帶微笑摸摸他的頭說：“這就對了，只要我們每個人都伸一伸手、彎一彎腰，或者多走幾步路，盡量把垃圾扔進垃圾桶，我們的環境就會越來越好的!”他聽了之后很認真地點了點頭，隨后將飲料瓶丟進了垃圾桶，爺倆開開心心地逛街去了。

“千里之行始于足下”。__同學優秀的點滴，也只是他人生路上的開始，一路走來，他在思想道德、學習生活上所取得的每一點進步，離不開社會的實踐和鍛煉，離不開學校老師的培養與幫助，也離不開家人的關愛及鼓勵。他就似一棵生長在肥沃原野上的青青樹苗，還需耐風霜、抗雨雪，更需有人幫他固本培元、修枝打岔，才能茁壯成長。少年加油!為你明天遠大的理想而拼搏!一分耕耘一分收獲，成功之路無捷徑，唯有奮斗方始達!

大學生評獎評優申請書（匯總21篇）篇二十一

尊敬的領導：

回首一個多學期的學生工作，很慶幸我取得了較為優異的成績。另外，我還是一位優秀的共青團員，共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學干，積極投身于團學工作中去。現將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下：

一、思想政治方面。

作為一名學生干部和共青團員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。

思想政治教育是大學生實現理想的航標，在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習，深入領會鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”等重要思想，認真接受思想政治教育，把良好的政治素質作為自己成長的導向，爭做一名優秀的學生干部。我于20xx年5月被評為“優秀共青團員”。

二、在工作方面。

作為一名班委，在班級工作中，帶領同學積極響應學校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余，配合班輔導員，學生會組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時，我不忘學生的天職，合理安排時間，勤奮學習，成績良好。在學習中，不堪落后，勇于實踐，開拓進取。并于20xx年6月被評為“優秀紀檢委員”。

三、在生活方面。

作為學生干部我積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，共同努力。在生活上我比較儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。我養成良好的生活習慣，富有規律性。在平時，我養成了批評與自我批評的優良作風，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。

四、個人自身方面。

作為一名學生干部，必須更要注重自己的言行，處處發揮表率作用，才能贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在學生工作內外工作中，本人嚴于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動和團內活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中，本人除積極參加外，并動員他們參加集體組織的活動。

五、社會實踐。

我利用寒暑假積極參加社會實踐，在醫院里向醫生們學習。在不同的科室里學習，使得我各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力，使我從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。

最后，希望我能夠榮幸的被批準成為優秀學生干部，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，投入到更高的要求，更高層次的學生干部工作中去，不負大家的期望！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月。