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初中青春的命題(優質22篇)

時間:2025-06-23 作者:碧墨

青春是友誼和愛情的季節,我們要珍惜和保護身邊的友誼和愛情。以下是小編為大家推薦的青春勵志故事,希望能激勵大家積極向前。

初中青春的命題(優質22篇)篇一

1.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

2.生活總是那么完美,可完美的后面總是短暫,我們只有不斷創造,才能不斷擁有完美!

3.成長的歲月,失去的已太多,讓我們一起來珍惜擁有的一切。

4.失去了,就再也不會回來了,現在不把握,還要等到何時呢?趁現在,用汗水、用智慧去描繪青春的畫卷,他年回首時,看到的將不會是空白的紙頁,而是多彩的詩集,繽紛的畫冊!

5.從不奢求生活能給予我最好的,只是執著于尋求最適合我的!

6.青春是一場大雨,即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次。

7.孩子靈魂的豐富創造,補償了母親靈魂的日漸貧乏。青春是玫瑰花環,老年如荊棘王冠。

8.惆悵的青春,叛逆的歲月,發酵成一碗青綠色的草汁,倒進心臟里。

9.總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響,我錯過了很多,我總是一個人難過。

10.相信生活是美好的,相信人生是充滿希望的,懂得人比錢重要,能用錢解決的問題都不是問題。

11.耐心點,堅強點;總有一天,你承受過的疼痛會有助于你。屬于你的,或早或晚都會到來;不是你的,無論如何你也抓不住。總有很多的人與事會在我們的生命中一閃而過。世界很大,風景很美,與其用一個怨恨的心看世界,不如用一個快樂的心經歷人生;與其用一個詛咒的心看人間,不如用一種欣賞的心生活。

12.時間,你不開拓它,它就悄悄長出雜草,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。

13.發現自己的閃光點,挖掘自己的潛能,做你真正喜歡的事業。

14.天很藍,鳥兒飛把心門打開,讓陽光進來,讓果實進來,讓美麗進來,放出你的熱情,放出你的真誠與友誼,讓心與心之間聯網。

15.青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

16.青春再美,也是一個一個點滴小事串聯在一起上的,只有這些小的亮點發光發熱整個青春才會勃發出它最耀眼最璀璨的神圣之光。

17.生命中的快樂如藍天濃云,空谷幽蘭,是人性中最美最真實的部分。

18.社會不相信庸俗,成功需要汗水和寂寞鑄就。無數次的質疑或是嘲笑,這些都無所謂,記住自己是誰,自己想要什么就足夠了!

19.時間留給勤奮者的是一堆財富,留給懶惰者的是一頭白發,兩手空空。

20.生活掌握在自己手中,而非讓生活來掌握你。

初中青春的命題(優質22篇)篇二

1.青春是一只不會飛的小鳥,無人能夠幫助它,除非它自己。我們每個人擁有遼闊美麗的藍天,也擁有一雙為飛上藍天作準備的翅膀,那就是激情,意志,勇氣和希望。

2.青春乃心境,而非年華;青春非限于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而限于志士之氣,遐想之境,激情之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常綠。

3.只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

4.敞開封閉的心靈,讓那明媚的陽光去驅散心靈的陰影。青春之花等待著你綻放。讓別人了解真正的你,給自我一個展示魅力的舞臺吧!

5.準備種子,就收獲果實;準備努力,就收獲成功;準備今天,就收獲明天。

6.青春是人生中最美麗的時候。如果,你好好把握,那前途將是一片光明:如果你浪費了它,那你將后悔莫及。

7.只有把握現在,才能在明天馳騁風云,只有把握現在,才能充實虛幻的明天,只有把握現在,才能造就明天的輝煌!

8.青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過。

9.多姿多彩:形容顏色形態多樣。也可以用來形容青春生活的多姿多彩。

10.男人少什么也不能少追求,男人缺什么也不能缺斗志,男人可以什么都不長但是一定要長進,如果男人輕易地說隨便,那么他什么都會隨便,也可能注定他的一生就這樣隨隨便便過了,不要做一個隨便的人,我很幽默,但是更加對任何事認真,從來不曾放松自己,始終相信,只要努力去做,一切就都有希望。

11.即使腳步下是一片巖石,它也會迸發出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。

12.青春是火,燃燒我們年輕的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟。

13.友誼,活躍和青春的歌聲會減輕我們的痛苦。

14.世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

15.我們必須調整我們的生活形態,使黃金時代藏在未來的老年里,而不藏在過去的青春和天真的時期里。

16.有行動,一切皆有可能。

17.青春是一首永遠不止的歌曲,是一朵永遠不凋零的花,是永遠不涸的汪海。

18.我喜歡站在一片山崖上看著匍匐在自己腳下的一副一副奢侈明亮的青春淚流滿面。

19.擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和微笑。

20.青年人,我們要鼓足勇氣!不論現在有人要怎樣與我們為難,我們的前途一定美好。

初中青春的命題(優質22篇)篇三

獨自走路也會笑,也許這就是青春;微笑著面對青春,也許這就是精彩!

——題記。

青春是一朵邂逅在夢中的絢麗云彩,青春是一枝用臘月雪花擦紅的俏麗寒梅,青春是一只高飛在天追求夢想的青鳥……青春是流淌的旋律,是人生永恒的彩虹。

青春,徘徊于花海之中。踏著軟軟的春泥,悄悄拾起片片落花,啊,上面寫著:青春因微笑而精彩!

自信之笑,青春昂揚。

“會當擊水三千里,自信人生五百年。”

《練習曲》中的“有些事現在不做,一輩子都不會做了”,就是說不管做什么事情,首先要有自信。

跨過人生的道道欄桿,自信的劉翔用微笑燃燒青春,用歌聲點亮希望。劉翔使我們明白,青春使我們醒悟。因此,我們會在試卷前胸有成竹,也會因摩擦力是否等于阻力而爭得面紅耳赤,還會在課堂上大膽發言,發表自己的獨特見解……因此,我們登上了自己的舞臺,超越重重阻礙,展示自我風采。

我們一笑,便有了青春昂揚的姿態。

笑對挫折,青春堅強。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

《小時代》中的“一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后有某個不經意的瞬間,你會發現,原來費盡心機,想要忘記的事情真的就這么忘了”,就意味著我們要笑對挫折。

貝多芬,一位耳聾的,但又極具音樂天賦的音樂家,是命運的駕馭者。他耳聾起初時,心情暴怒,但他沒有一蹶不振,他扼住了命運的咽喉,把音樂奏給明天。

貝多芬讓我明白:只要我們微笑著面對挫折,困難、挫折就會不斷被我們擊倒。

我們笑對挫折,便有了青春堅強的意志。

笑看理想,青春希望。

“理想是石,敲出星星之火。”

《老男孩》中的“夢想這東西和經典一樣,永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴”,

說明我們首先要有夢想,然后有理想,要笑看理想。

面對這些,我想到了:在美好的青春里,我們各自擁有最純真的夢,因此有了青春之花微笑綻放,有了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的英雄壯志!我們笑看理想,便有了青春希望的`源泉!

讓我們給自己的青春刻上“微笑”二字,去創造人生的美麗,創造輝煌的成就吧!

初中青春的命題(優質22篇)篇四

“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別……”

——題記。

青春無悔,因為我們用熱血渲染青春;青春無價,因為我們用真情詮釋青春;青春無懼,因為我們用汗水滋潤青春。點亮青春夢想的同時,我看到了青春的形狀。

青春是圓的,她充滿生機與希望。青春如同火紅的朝陽,是溫暖的,是濃烈的,她帶著一天的責任從地平線升起,又含著滿腔的憂憤緩緩下落。她又像豐碩的金色果實,帶給人們滿心的喜悅和舒暢。。

青春是方的,她充滿無限的力量。青春是軍營中的歡笑,是軍人的憂傷情懷,是鐵骨錚錚的氣概,是保家衛國的忠義,是風雨無阻的堅強。青春是苦惱中的一笑,是偉人的博大胸懷,她賦予了人們真摯的感情,她像是一張宣紙,上面繪畫著生活的點點滴滴,涂抹著人生中的斑斕色彩。

青春是流線形的,她給予人們無限的活力和動力。她如同奔流的江河,永不停息。她是學子汗淚交加的艱苦時刻,是崛起的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗著的人的恒心與堅持,她是最美舞姿,她是最美歌聲。青春,她是暴風雨中的雄鷹,任電閃雷鳴,她也要張開堅硬的、絢麗的翅膀,翱翔于高空之上。

青春是三角形的,她承載著親情、友情和愛情。她是一個三角轉盤,當指針指向親情,她是一種至親之愛,她是無比的,她是溫馨可靠的,她展現個個孝子的身影,當指針指向友情,那是一句朋友,那是一種辛酸,她是忠誠,她是執著,她是如松的情誼。當指針指向愛情,她有一絲羞澀,她是多么嬌嬈,多么可愛,她使人想起“直教人生死相許”的摯愛,那是令人心碎的、感人肺腑的愛情故事,那是長長久久的溫暖,她觸動了人們最柔弱的心弦,她是多么楚楚動人。

青春有著很多形狀,因為她不受禁錮,她是自由的、成長著的。青春的形狀在變,而在夢想之路中,她對人生是一種充實,她是新時代的希望之歌,她是不朽的精神體現。讓我們共同發自心聲地致青春:青春有“形”,真愛永恒!歲月無情,與夢同行!

青春,青綠的春天,大概是一生中最美艷的歲月吧,猶如四季中的春季一般嫵媚人心。

青春的枝條,在天空中飄拂,在我的心中蕩漾。都說青春就像一場暴風雨,來去匆匆,讓人來不及把握,讓我們染上風寒,甚至發燒,同時也砸疼我們幼稚的心靈,但依舊渴望重新來過,渴望在暴風雨中勇闖直前的激昂。我們只有等失去過,才會明白擁有的珍貴。經常聽起老一輩常說的:年輕真好。或許真是這樣,只是不曾發現罷了。那我就模仿一句名人說的話吧,或許生活中并不缺少青春,而是缺少發現青春的眼睛。

青春,是人的生命之網中最牢固,最密不可分,最難以割舍的一部分。當我們失去后某一件事物后,生命之網就會讓它消失,卻印在心間。而青春卻是最難以忘懷的,它從一個人的身上離開,卻根植在更多人的心中。童年是歡聲笑語,中年是成熟穩重,老年是那睿智深遠的目光,而青春則是有一股初生牛犢不怕虎的沖動。

萬物都有界限,青春也不例外。它的界限,不僅在于時間,更在于心的長短。一時的擁有,一世的懷念。青春,難得可貴。它讓我們的眉宇間多了一分穩重,少了一分急躁,讓我的目光多了一分注視,少了一分懶散。我們早已不再是當初那笑顏逐開的童稚,亦不是無憂無慮的天真,我們懂得了在別人的訴說下傾聽,明白了為別人的成功而喝彩。在這個時期,明白的最多,所以最珍貴。青春不是我們生命中的第一個過客,卻是印象最深的,不是我們生命的最后一個風景,卻是最清新淡雅的。

我們擁有青春,學會舍得。而青春卻永遠在心中蕩漾,用那瘦落的身影刻畫出最美的詩畫,久久不離。我們無可奈何,只能牢牢把握。

奮斗,珍惜,樂觀——這是我現在能找到能讓青春延遲離開的最好處方。

我們的人生,在青春的渲染中更加充實,我們的心靈,在青春的蕩漾中更加美好。

初中青春的命題(優質22篇)篇五

1.沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

2.青春的美麗與珍貴,就在于它的.無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。

3.青春也并不是以憂傷為主旋律的歌,既然是雨季,那么,總會有雨過天晴的那一天。

4.青春應該怎樣度過?有的如同烈火,永遠照耀別人,有的卻像熒光。甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態度,決定一個人在戰斗中站的位置。

5.這個充滿生機的世界呢?不要放棄,堅持到底,戰勝使你頭疼的惡魔,你就戰勝了你自己,你就會獲得成功。

6.夢想走去,無論前方是狂風驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標:實現理想,因為我們有別樣的青春!

7.未來的主宰人是自己。

8.戰士永遠是年輕的。他不猶豫,不休息。戰士永不會失去青春的活力。

9.如果說人生的五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生的動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

10.青春,讓我們學會了悲傷、逞強、強顏歡笑。

11.如果你被幸運之神遺忘,請不要悲傷,相信陽光總會有一天會照耀在你的身上。

12.生命就像大海,如果沒有狂風暴雨的襲擊,生命就顯得枯燥乏味。

13.沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

14.有朋友問我,她是該選航船,還是選港灣。我說這世界上沒有不沉的船。

15.都言道人生是那么的短暫,可我殤逝的青春卻那么的漫長,漫長的不似候鳥對春天般的渴望,而是我對點點滴滴不敢有絲毫的遺忘。

16.當語言都不能代表什么時,文字再撕心又有什么用?

17.眼睛里沒有追求的時候,一定是心如死灰的時候。

18.青春是人生的實驗課錯也錯的很值得。

19.青春就像一顆梅花樹,是那樣的堅強,又是那樣的脆弱,她在寒冬臘月奔放,又在陽春三月凋落,她是默默無聞,但是向往未來的,充滿激情的!

20.誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨;誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念;誰又從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。

初中青春的命題(優質22篇)篇六

每當我看見別人輕松自如地騎著自行車從我身旁行駛過時,一種羨慕,甚至有些嫉妒的心情由然而生。

星期六下午,在我的央求下,爸爸答應教我學騎自行車,并對我說:“學騎自行車很難,你會不會因為摔跤很痛而會哭會半途而費呢?”我說:“不,我不會半途而費的,我一定要學好騎自行車。”“好,有骨氣,那我們現在就開始學吧!”說罷,就教起我來。

爸爸先示范騎了一圈,然后讓我扶著龍頭,慢慢地溜,接著讓我上了車,他在后面給我扶著。平時看到別人騎自行車都是那么輕巧,而自己學卻很難。我照著爸爸的樣子,緊緊得握著領頭,眼睛平視前方,腿緩緩得一屈一伸,車輪在地上畫出了一個又一個的圓圈。這時我整個身心都傾注在騎自行車上,傾聽那有節奏的車鏈轉動的聲音。爸爸從我后面說:“丹妮,你騎得還不錯,都學得差不多了。”我一轉頭,才發現自己已經獨自騎車了,都快騎一圈了,我怎么沒發覺到呢?頓時,一種緊張布到我的全身。“啊……”,我連人帶車摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起來,揉揉我摔痛的地方,還對我說:“沒什么,學騎車哪有不摔跤的呢?摔了是好事!不摔學不會!”“摔跤是好事?”我百思不得其解。

我爬起來,鼓起勇氣,又踩著腳踏上了車。這回,我分外小心。我騎著車,爸爸在后面小跑,我越騎越快,把房屋、樹木全拋在身后,爸爸快追不上了,我越騎越自如,不由的得意洋洋起來,“啪”我又摔了一跤,呀,膝蓋流血了,肉里面還“鑲著”碎沙,我剛要哭,又想起我答應爸爸的話,咬了咬嘴唇,感到全身都無力。爸爸追了上來,以父親特有的愛護問我:“不要緊吧?”我的眼淚一下子就涌了出來,又連忙擦了說:“不要緊,沒摔傷!”我再一次躍上車,往家騎去!

我學會了騎自行車,也學會了堅強!

初中青春的命題(優質22篇)篇七

青春,總是美好。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

青春我們總愛追夢,喜歡優雅溫馨情調;喜歡無拘無束放蕩;喜歡時尚潮流風情。于是我們一次又一次向自己境地曲折,不再接受父母長輩教導。可是我們又都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語內在意義。

春去春會來,花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷眼睛那一剎那,我們會讀懂他們對青春熱望。青春期我們心總是那樣起伏無邊。

青春期有些少男少女們,總喜歡未成熟果實,在不經意間摘下那青澀果實,即使表面甘甜可里面卻是酸澀;他們總愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之時,說出天長地久海誓山盟。可是青春期他們應該明白,他們前途可能還是迷茫。不要到最后,才會悔恨當初,那也只能是秋風中孤雁一聲孤鳴罷了。

青春年少應該發憤圖強,人生最美好時光不能讓它隨風飄走。把握這生命盛夏之際,應是我們生命滿意答卷。不要在日落時悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本時候,我們資本是年輕。

初中青春的命題(優質22篇)篇八

每個人都有很多朋友,而我卻只有一個真正的知己,朋友雖我,但知己難求,我覺得我很幸運,但又覺得我很可笑。

剛上小學時,我非常開心,覺得來到新學校會認識許許多多的同學,和她們成為朋友,但我的心卻冷了。因為我去和他們說話,她們都不理我,好不容易找到理我的人,我在那里說得口干舌燥,她們就只應一聲便合上了嘴。我覺得她們都在封閉自己,不愿和其他同學交往,我的心便冷了。不想再講話,再歡笑,因為在這里我仿佛找不到朋友。就這樣,日子一天天過去,老師說換座位了,我很開心。可是,我卻和一個我不認識的女孩坐。唉!

過了幾周,感覺她很煩,每天跟我說個不停。我們常常吵架。有時,不知怎么了,我一想起她就覺得好笑。認真地看看她,她真的很可愛。很活潑,但又很啰嗦的一個女孩。她每天都笑哈哈的,感覺她沒有任何煩惱,好像煩惱都被她的筆給驅趕了,不再圍繞在她身邊。

每天,她都使用其他的方法使生氣,有時也讓我哭笑不得,我有時跟她吵不起來。那次,她跟我說了一些話,讓我很生氣,她說:“我知道你以前很開朗,為何現在這么憂郁,為什么不把話說出來,硬要憋在心里。”“你別管我的事行嗎?”“我們是同桌又是同學,關心你是應該的。”“你不要以為你能看穿我的心,我告訴你,你根本不懂,同時,也不需要你的同情。”

過了幾天,我總是回想一起的日子,開心又可笑。同時,我覺得是他用友誼打開了我的心扉,讓我不再那么悲觀。我高興的跑去找她道歉,她原諒了我。也告訴了我一件不好的事情,她說,她媽媽準備接她到她爸爸那里去讀書。我含著眼淚說:“沒關系,從現在開始我們一起珍惜我們在一起的快樂時光,好不好?”從此,我們成為了的朋友。只有她,才懂我。希望大家能夠珍惜對你好的人,不要像我一樣后悔,當初不珍惜,到后來才知道友誼的可貴。

初中青春的命題(優質22篇)篇九

青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。

青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。

對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是性命之晨,是日之黎明,要珍惜自我的青春,不好輕言放下,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

感到自我是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受,最高的喜悅。

這是真理,不好忘記這個真理,它會給你們無限的愉悅。

青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開拓新途徑的動力,擁有創造性人生的靈性。

我每看戶外會時,常常這樣想:優勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁。

一路走來,太累了,停下來歇歇吧,多休息一會,是為了走更遠的路。

抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來路,想想丟下了什么,還有什么能夠丟下的,只要心靈簡單些,任何放下都是一種發奮。

堅定地走吧,畢竟夢想在遠方,未來在遠方,終點也在遠方。

“青春無悔”,多么詩意的字眼,這是我發自內心的吶喊。

正因在我心里,青春比任何事物都要完美。

他不是童年的幼稚,也不是少年的癡狂,它沒有中年養家糊口的艱辛,更沒有“夕陽無限好,只是近黃昏。”的哀嘆。

它是人生之旅上最絢麗的一處風景,是人生之歌中最激昂的一段樂章青春又是那樣富有價值,它是人生課堂的基礎時期,是領悟生活的黃金階段,是咱們最寶貴的財富。

你說,這樣完美又這樣重要的青春,咱們難道不就應讓它無悔嗎?

當一個人專為自我打算的時候,他追求愉悅的欲望只有在十分罕見的狀況下才能得到滿足,而且決不是對己對人都有利。

大學校園色彩單調,卻不乏味,雖然每一天校園都重復著同一種節奏,但是故事卻不盡相同,大學校園承載著莘莘學子心中的夢,也是心中的夢實現的地方。

讓咱們以美妙的青春為圓心,以豐富的知識為半徑,在大學校園中畫出人生中最完美的一個圓。

頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。

你不能決定性命的'長短,但你能夠控制它的質量;你不能左右天氣,但你能夠改變情緒;你不能改變容貌,但你能夠展現笑容;你不能控制他人,但你能夠掌握自我;你不能預知明天,但你能夠掌握這天;你不能樣樣勝利,但你能夠事事盡心。

初中青春的命題(優質22篇)篇十

青春是一首優美動聽的歌曲;是一道美麗的彩虹;是一段五彩繽紛的生活;是一朵含苞欲放的花。

青春是美妙的夢。夢中有微笑與哭泣,憂傷與歡樂,成熟與單純,面對青春我們不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。

記得有一次,我數學沒考好,老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我,他失望地對我說:“你這次沒考好,是不是基礎太差?”我點了點頭。老師又對我說:“上課要認真聽講,課后要好好復習,下次可要注意了!”“我知道了。”走出辦公室,我的心變的無比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。

從此,我更加奮發了,每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績,我不再貪玩了。我總是對自己說:咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過,我也傷心過,但我不自卑。因為我堅信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅信,功夫不負有心人。

初中青春的命題(優質22篇)篇十一

閱讀下面的材料,按要求作文。

“東家長,西家短”,“家人”,“家事”,“家家都有一本難念的經”……。

請以“家”為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

初中青春的命題(優質22篇)篇十二

愛過痛過哭過,方知少年。夢過拼過笑過,詮釋青春。橫線迷惘,縱線孤獨,交點回首,是一樹梨花,漫天的青澀。

——至我的青春。

生命里的喧囂像蟬聲,過完一夏就不復聒噪。

手中的筆刷刷地挪動,走走停停。信紙上的字跡慢慢聚集,寫好了一封不成文的信。落款是你,我的青春少女。

斷斷續續,我像回憶一樣訴說和你在一起的點點滴滴。用影像、照片框住的一個個瞬間,記錄下我的夢想我的成長。

青春,你是我一輩子最可愛的少女。

剛剛遇見你時我只是個才長大的孩子。我不懂什么是生命什么是欺騙,我在你溫柔的謊言下一點點叛逆。分不清對錯的時候,你給我的直覺就是最好的判斷器,我依靠它開始莽撞。

這是多么荒唐,你讓我遠離了最真實的世界,生活在幻想之中。

默默地我再大了一些。我知道了我曾經犯下的錯誤。這些錯誤你叫我可怎么修改,我又不能撕了重寫。

你開始不再頑皮,在我通向社會的橋上設置重重障礙。我解決不了,只能認命。

我說過我相信上帝,我們的命運都交給他譜寫,能改變的,我盡量,不能改變的,我接受。

可愛的你什么時候讓我如此愛你了呢?是中年人們說的美麗妖嬈的你嗎?我不知道。我只是想讓你和我,擁有更多更多的美好的故事。

回頭看看,那時候的自己以為是為自由而戰的圣斗士,橫沖直撞,棱角尖銳,不可接近。

我與你的記憶太多太散,信封里封住的字隨著心情時好時壞。生命四季,春天童年夏天少年秋天中年冬天老年。

陪伴我的童年已經遠去,而你卻還要與我攜手許久。我們是最好最親愛的人,你說呢?

至少我們還能用最純真的眼光去看這個世界。

我不會再和你一起打瞌睡了!真的不會了。剛剛睜開惺忪的睡眼,和你一起的宴會就散伙,留下一串真假難辨的線索和不知結局的故事。

那些林林總總的過去,只是值得珍藏而不是悲嘆。

我和你每天都是嶄新的開始,仰望自由的明天。不顧一切了,大膽地追求自己所愛的。

一朵花中最嬌柔的細蕊。

一首歌里最溫暖的和弦。

一尺緞上最光亮的絲線。

這是對你的描寫,我可愛的青春少女。

錦夏。

初中青春的命題(優質22篇)篇十三

流水匆匆。帶走了我們的童真,帶走了我們清脆爽朗的笑聲,也帶走了昨日的我守望夕陽的勇氣。卻留下我,獨自應對下一段如花似夢的旅程——我踏在青春的門檻上。

不知從何時起,我的笑容棄我而去。我總在徘徊,誰明白我在猶豫些什么大概,我是害怕長大,又或是逃避著什么。踏在青春的門檻上,我的心中卻滿是迷茫,甚至懼怕,懼怕那即將邁出的第一步便會踩空。應對這新的旅程,我充滿著好奇,幻想著最終有一天,也像學長們那樣有張成熟的面容。可我厭惡跨出那一步,我缺乏勇氣。或許,我該點亮我那兩盞燈呢它們會為我指引方向吧!是的,我必須立刻抉擇,昂首應對。

清晨,當鬧鈴清脆的聲音肆意地闖入我的耳朵,刺激著我的聽覺神經;當我看到那縷陽光倔強地從窗簾的縫隙中投在書桌上;當打開窗時晨風頑皮地玩弄著我額前的碎發……那一刻——我什么都明白了。我不再徘徊,不再逃避,不再畏懼。我很清楚地告訴自我是時候出發了。我無須顧忌,我相信自我。我不能因為害怕而荒廢掉似水的年華,該應對的,我們無法逃脫,哪怕是一個小小的細節。

于是,我為自我貼上成長的標簽,努力找尋回嘴角那一抹弧度,只為在下一秒遇到心中更好的自我。既然選擇了勇敢邁步,那么就抬頭挺胸走好!走穩!我想應當為自我的人生加上足夠多的籌碼。這樣,便能夠穩步踏入青春的大門了。所以,我正在努力地做著準備。我還記得,當我決定勇敢的那天,我的心中升起了一輪火紅的太陽,陽光是那么的耀眼。我的心如釋重負。

流水匆匆。感激它帶走了我的焦慮;帶走了我的無從抉擇;帶走了心中所有的顧忌。站在青春的門檻上,我不再躊躇。抬起頭,我心中滿是對未來的渴望。盡管我是在逆著光行走,盡管我那兩盞燈不足以照亮前路,盡管這旅途有太多大風大浪。但我堅信:找到期望的我,必須會微笑著走完這如花似夢的旅程,再看細水長流。

站在青春的門檻上,我將挺起胸膛,闊步向前。

初中青春的命題(優質22篇)篇十四

捧一卷詩詞,呷一口清茗,于夕陽西下,靜默中,看南歸雁字,賞紛飛柳絮,品味詩詞獨有的豪邁與婉約,參悟詩人特有的情操與氣節。

在十七歲的花季,我把青春安放在詩情才思的國度,徜徉于詩家詞人的氣質與芳華。

“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”蘇軾被貶,仍修蘇堤,墾荒山,在雨中徐徐前行。他把青春安放在了民生苦樂之上。

經烏臺詩案,蘇軾被一貶再貶。如此的宦海沉浮足以令人就此沉淪,讓青春銷蝕于了無生趣的生活。可是,他是蘇軾啊!即使橫遭貶謫,不得不嘆息“人生如夢,一樽還酹江月”,但他依然擁有“驚淘拍岸,卷起千堆雪”的澎湃激情,依然寄予“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祈望,依然葆有“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的曠達心性。

蘇子的青春,在煙雨中,在明月里,在恬然與達觀中。漸受點染,我青春的才思飄飛,直到千年前的月夜,與之共醉那輪圓月。

“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。”辛棄疾披掛上馬馳騁疆場,伏案捉筆書寫豪情,眼里燃燒的是對故國山河的無限愛戀。他把青春安放在了“視死忽如歸”的愛國事業中。

他是那個不識愁滋味的少年,他以為,只要把滿腔的壯志豪情傾注于家國故園,就能重整朝綱,就能驅除韃虜。然而一腔意氣風發,畢竟化作了郁孤臺下清江水,他在“落日樓頭,斷鴻聲里”品盡了激憤和悲涼。“君莫舞,君不見,玉環飛燕皆塵土”,是他無情的痛斥;“倩何人喚取,紅巾翠袖,搵英雄淚”,是他蒼涼的告白。

初中青春的命題(優質22篇)篇十五

讀過《等你在清華》這本書,我產生了一個強烈的愿望——進清華園,這是我追求的——夢想。小的時候,常體聽父親說什么“北大”“清大”,朦朦瓏朧朧地只覺得那是一個神秘的地方,我一時心血來潮,想當一個勇敢的“探險者”,去那神秘的地方神游一番。

后來,我漸漸懂得了學習,懂得了理想,也知道了父親所說的“清大”+不是什么神秘的、荒涼的“孤島”,而是一個讓多少莘莘學子為之夢寐以求的理想之所,曾引得“無數英雄”為此競折腰。“清華園”是知識的搖籃,希望的殿堂。于是,我常幻想著清華園的美好,幻想著有朝一日,(。)我捧著一本書在清華園的花圃旁的石子小道上慢慢踱著,朗朗誦讀。晨風輕輕拂過面龐,帶來一陣花草的芬芳。

記得在爺爺去世那年,我十歲。就在爺爺病危臥床不起的時候,他還常教育我要好好學習。一次,他仰臥在炕頭上,撫摸著我的頭對我說:“孩子,你要好好學習,將來要考上大學……我答應著,竟哭泣起來,當時我并不十分明白考大學是怎么回事,后來我想到爺爺的話,立志一定要進清大,才能慰九泉之下爺爺的遺愿。

進入學校,老師也常教育我們要有遠大的理想,要刻苦奮斗。老師讓我們談理想,我說:”我的理想是進清華園!“老師常鼓勵我,幫助我,希望我理想實現。記得劉老師曾對我說:”要實現你的理想,就要付出辛勤的血汗,理想不能是句空話!“王老師也曾對我說:”

;理想不能是空虛的夢幻,理想之花要靠你的汗水去澆灌,才能開花,結果。“。

遠處,我隱隱約約看到一個光明燦爛的理想之港,我努力前進著,尋求著夢中的“燈塔”。

初中青春的命題(優質22篇)篇十六

回眸已經走過的青春,心中漣漪不斷,在這時光靜好的午后,貪歡陽光的溫暖,凝視藍空中的白云,思緒一點一點聚集,越來越濃,最后化成心中那永恒的畫卷,記憶悄然來到我面前,那么清晰,那么純粹,那么引人入境。青春,那些成長,那些感動,真真讓我們痛并快樂著,多少文人志士同樣將最大的情感傾注于此,寫出了流傳于世的優美旋律,寸草春暉的親情,義結蘭襟的友情,蕩氣回腸的愛情。才女徽因如是道:記憶的梗上,誰不有兩三朵娉婷,披著情緒的花,無名的展開。

那是同樣溫暖的一個午后,我來到了所有學生向往的大學,同行的是我的爸爸,就像是爸爸要入學一樣,緊張興奮的心情在爸爸臉上毫無保留的綻放著,在那歲月痕跡無情銘刻的臉上,因為那刻心情,臉部肌肉都有些抽動,皺紋也跟著上下起伏,仿佛有各路小精靈在爸爸臉上跳舞,你們絕對想不到,那一年,那一天,那一刻,這大千世界中,我看到了最美的臉。

大學四載,我結識了很多朋友,并有幸交到了幾位心靈知己,那種于我甚至比男女之間的感情來的.更兇猛的友情,幾乎占據我整個大學生活,那種心與心的鑲貼,幾人知曉?然而,在我們的生命中,亙古不變的規律乃是每有相會,分離便接踵而至,四年光陰過去,我留下了,而友人卻各奔他方,我們同來不同往,竟不得共始終,心中不免有些惆悵。

此間,也迎來了我的初戀,那種不安,那種彷徨不定,那種焦灼不安,那種渴望中的恐懼,恐懼中的渴望是一個情竇初開少女的完美寫照,那時,我們從來不擔憂情感的結局,我們以為,開始,便是永遠,一次,便是終生。然而,也許心思過于細膩,用情過于深切,這段初戀無疾而終,正所謂情深不壽,這不是嘆息,不過是情理之中的結果罷了。

你以為我在傷時,你以為我在遺憾,你以為我在抱怨么?不,我的青春無怨,正如這個時光靜好的午后,總期望陽光暖一點,再暖一點,日子慢一些,再慢一些。寥寥數語,寫不下我滿心的思緒,那青春中一幕幕的場景我竟也無法描繪出它有多么值得留戀,我們的成長在這里,我們的感動在這里,青春正如打破時間規則的花兒一樣,盛開不敗。

初中青春的命題(優質22篇)篇十七

不管是長期目標還是每一天的小目標,只要能讓自我有精神依托,有夢可追,有事可干,充實青春之路,哪怕它最終沒有實現,也沒關系,因為,這些遺憾,會成為我們青春年華里最美身影的見證。

奮斗。

當你為自我立一個目標時,是否付出相應的努力呢?你是否有“破釜沉舟,百二秦關終屬楚”的豪情魄力,是否有“直掛云帆濟滄海”的勇敢無畏,是否有“積水而為海”的執著堅持?“一份耕耘,一份收獲”,成功并不是我們想象中那么簡單和簡便。也許,你會風雨兼程,備受打擊;你會披星戴月,辛苦萬分;你會迷茫徘徊,失去方向但這一切都是暫時的,只要咬緊牙關,一切都會成為過去,而那過去了的,會成為青春記憶里最親切的懷念。

請相信,當你足夠努力時,才能較為簡便地收獲成功。哪怕暫時沒有取得預期的結果,也不要灰心,不要失望,更不要放棄,相信吧,成功終將會來臨!

站在青春的門檻上,我已準備好了,你呢?

初中青春的命題(優質22篇)篇十八

夏日炎炎,冬日寒寒,多少懷念和感傷味道全沉淀在清空和浩瀚碧海里。

櫻,櫻,櫻花紛飛而下,我們構造了太多美好影子,正因為有如此多溫暖笑顏存在,我們才能在第二天清晨里停止嘆息。

成長是個未知謎底,正因為有太多珍貴,所以每一秒無論怎樣度過都叫浪費。我們苦笑著鉆過身,發現身后有那些支持你父母,摸摸頭說:“要努力堅強啊!”

不想對青春虧欠什么,哪怕是一點點污跡和倉皇無力躲藏,只要刻骨銘心走過,也能留下一絲純美。

看著青春腳步漸行漸遠,一抹淡淡笑意和淺淺感傷襲上臉頰。當我們堅信每個傷口都能長出新枝,當我們在所謂豆蔻年華里被推搡向更深一層花季。當心已經開始成熟,當眼神再次被生活澄清,當嘴角揚起得失一個優美弧度而非苦澀余音,我們突然懂了。

——這是什么?

——青春,這就是青春。有愛,有光,有寧靜,有夢幻,有撕裂痛苦和暖暖色調,這就是我們青春贊歌。

初中青春的命題(優質22篇)篇十九

青春,這個詞是一個很普通的詞了,因為,我們現在也在這個詞里面成長著。我們現在都在青春期里度過每一天。

現在,處在青春期的我,臉上也起了好多痘痘,天天總是面對著這些痘痘,好煩人啊!可是,我們班有名同學就是不起這小痘痘,她真好呀,我問她,你怎么不起小痘痘啊!?她說:“我就是不起啊,我吃什么都不起。”我說:“我吃點辣的東西就是滿臉的痘痘,可煩人了。”她就在那說:“好棒啊!好棒啊!”那時她臉上的眼睛就瞇成了一條線。“氣死我了”。我就和她說:“你有魚尾紋了。”他突然就不笑了。

初中青春的命題(優質22篇)篇二十

青春的力量來源于健康的身體。有了健康的身體,青春便充滿了活力。有了活力。自己開創事業,事業才會有生命。事業永遠都蓬勃向上。

有了青春,有了健康,你就永遠年輕,青春就會永貯在你心間,歲月的墻就永遠不會倒。把目光投向遠方,然后執著踏上跋涉的征程。

親愛的年輕朋友,親愛的不再年輕的朋友,青春其實從來沒有遠去,時刻在你我周圍。擁有健康的身體,擁有健康的心態,你就永遠擁有青春活力!

勇氣是青春的一堵墻。

有了勇氣,青春的歲月會燃起激情。逆境中的生存便有了動力。

如果你面對的世界是一片空白,無所措施,那么,給你青春年少的勇氣。抬起頭,海已經開始漲潮,狂風暴雨算不了什么!沖浪的水手開始唱起挑戰的戰歌。

不畏艱險險阻,勇氣就在你的心中,勇氣就能直觀困難的現實。你,用能力戰勝困難!總結經驗,不斷磨練,培養自己的自信心。

年齡是青春的一堵墻。

年輕的歲月,年少的時光,這是青春給你的優勢,是青春期的男女存于世間的寶貴資本。

但時光會在你的指尖悄悄溜走。如流水,綿綿流長。但,不能回頭,更不能收回。

成長的歲月,失去的已太多,讓我們一起來珍惜擁有的一切。

我們已經長大,就像童年時的紅蜻蜓,都在夢中飛翔。

時間留給勤奮者的是一堆財富,留給懶惰霽的是一頭白發,兩手空空。

沒有知識豐富的知識再美的容貌也只能是表現平庸。

生命就像大海,如果沒有狂風暴雨的襲擊,生命就顯得枯燥乏味。

在崎嶇的人生旅途中,最難超越的就是自己。戰勝自己,也就斬除了一切荊棘。

當黑暗降臨的時候,我還能看到黎明的曙光。

未來的主宰人是自己。

青春,如歌的行板,像萬花筒,幻化成五彩的音符地。

人生是一條沒有盡頭的路,不要留戀流逝的夢,把命運掌握在自己的手中,艱難地奮斗就會擁有希望和成功。

生活總是那么美好,可美好的后面總是短暫,我們只有不斷創造,才能不斷擁有美好!

我不相信不可能,我只相信奇跡。生活總是那么美好,可美好的后面總是短暫,我們只有不斷創造,才能不斷擁有美好!

我不相信不可能,我只相信奇跡。

青春是夢的起點,有夢才有目標,有夢才追求。

上帝造我時一定喝醉了灑,竟少加了一份溫柔,我的性格開朗得有點過分。

錯誤像稻草,漂浮在水面;采尋珍珠者,必須潛入水底。

青春像一枚青橄欖,苦中帶甜,痛中帶樂。

浮在水面上的,永遠只是水草;沉入水底的才是珍珠。只有敢鉆入水中,才能覓得珍珠。

女孩是樹,把自己站成童話;女孩是風箏,放飛浪漫和牽掛。

知識好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河,它是由無數涓涓小流匯成的,它有源頭,卻沒有終點。

青春是我們奮斗的資本,趁著我們年輕,把握好自己的人生航標,不要總是沉浸在風花雪月中,用我們的實際行動去譜寫自己的青春,讓它更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸福快樂,不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去的時候才懂得珍惜。

在富有權力榮譽和獨占的愛當中去探求幸福,不但不會得到幸福,而且還一定會失去幸福。

初中青春的命題(優質22篇)篇二十一

遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為粗劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。在青春這場華麗的演出中,還未來得及好好感受青春之花綻放的溫柔,就悲哀地發現青春已經悄悄地飄然而去。

十八歲,或許正在青春里,在這朦朧的時段,或許有著情感的萌芽,或許有著學習的枯燥,或許也有一個人在黑夜中獨自的淚流,可翻過這一頁,才明白,在這短暫的時段,做到的只能是當下無怨,過后無悔,就是要壯烈的閃爍,去做長久的琥珀,不去平靜沉默,不去后悔自己在這個歲月留下了太多蒼白,不在未來回憶此時的自己只是碌碌無為,虛度光陰,在十八歲,洗盡鉛華,在龍門之處,奮力一躍,在人生途上實現第一次蛻變,破繭成蝶也好,魚躍龍門也罷,追求的是有更高起點的自己,脫下幼稚無知的外衣,以一顆成熟平穩的心去迎接更猛烈的暴風雨,去直面慘淡的人生,去承擔屬于自己的責任,好讓自己不演繹他人的悲哀。

要無怨的青春,恰是在這十八歲的天空里我們悄悄的成長,成長為自己,成熟的能放下一些事,能擔起一些事。成長為自己,不要試圖影響他人,人生本是通幽徑,在途中有著不一樣的選擇,要成熟的思量,舍得下浮躁于功名利祿的心,讓自己走出自己的光彩,要能為自己的選擇付出努力,為自己的行為負責。

十八歲,走在青春里,它給予我們一顆成熟的心,一個冷靜的頭腦,一雙明慧的眼,青春路途難免迷惘,一雙慧眼看破紛擾世界,看破浮云,看輕利祿,一個冷靜的頭腦,正確分析利弊,走最合適的路,使自己的生活更簡單,更生機盎然,一顆成熟的心給予我們堅持的力量,給予我們不認輸,不后悔的理由,讓我們在未來不因選擇而捶胸頓足,讓我們在現在放下雞毛蒜皮,使我們心無旁騖用盡全力地朝著未來奔跑。

長大以后,你才會知道,在驀然回首的剎那,沒有怨恨的青春才了無遺憾,不怨恨他人,不怨恨自己,不后悔當初,在翻開這本倉促的書時,能像偷腥的貓兒一樣,愉悅地發現自己在青春的華麗戲劇中,扮演了正確的角色,有了自己想要的人生,回憶因自己而不蒼白。

初中青春的命題(優質22篇)篇二十二

成長是生命的必經之路,它是我們人生中最閃亮的星星,給了我們正確的方向,讓我們看到了希望,通往黎明,想起那一刻,我淚流滿面。

那是一個炎炎夏日,太陽似火球般,炙烤著大地。知了在枝頭上唱出婉轉的曲子,吟誦夏日給人們帶來的精神抖擻的狀態。

這時,我們已經到了市中心的體育館參加比賽。重要而艱難的4×100接力賽中便由我,雨希,紫妍,曉熳決定最終的比賽結果。我們坐在等候席上,等候著一場又一場比賽結束。我隱隱約約感覺到紫妍的腿在顫抖,心中便有點忐忑不安,我,到底要不要去安撫一下她?畢竟她是最關鍵的第四棒。接著,我伸出手拍了拍她的肩膀,她才回過神來,眼神有點呆滯,“加油!”過了許久,半空中才飄來一聲堅定地“嗯!”

緊接著,輪到我們上場了我們四個女生圍成一個圈,伸出右手搭在一起,響遏云霄地喊到:“加油!加油!”右手劃開。雨希是第一棒,她站在起跑線上,彎著身子,右手抓緊接力棒,做好了起跑姿勢。那氣勢,就像正在拍打著翅膀準備飛翔的鷹。

“預備”,裁判舉起槍,“呯”,再次驚嚇到了還沒睡醒的鳥兒,可這并沒嚇到雨希,她飛奔著,已經把其他對手拋得遠遠的。曉熳迅速得做好了起跑姿勢,左手懸在半空彎曲著,仿佛一個機器人在等候主人按下開機按鈕,而那按鈕就是那根接力棒。彈指間,那根接力棒已經在她手上,她已經跑起來了。不料到,跑道上冒出顆“絆腳石”,她身體前傾,要摔到了,她努力控制著往后傾,踉蹌地跑著。但卻給對手一個趁虛而入的機會。她依舊奔跑著,速度比往常更快了。

在接棒時,她那充滿希望的眼神,告訴我,“一定要贏!”我接過棒,扭頭就跑,不想浪費如金子般地時間,心中仍緊記那句話。我努力超過前面那些身影,呼吸變得急促,滿臉變得通紅,嘴唇發紫——終于,超過了一個。額頭布滿了密密麻麻黃豆般大小的晶瑩的漢珠,此時,雙腿像綁著鉛球,越來越吃力。腦海中回想那一個又一個我們訓練的畫面,心中傳來了一股力,我使出九牛二虎之力加快速度,才單單超過了一個。要交棒了,我把希望寄托在紫妍身上,一定要贏!

紫妍接到棒后,更加努力地跑著,她知道希望在她手上,榮譽在她手上,勝利在她手上!但,她也許還在緊張,身體不平衡,我大聲地在她身后吶喊,“加油啊!”隨之,雨希和曉熳也在給紫妍加油。紫妍聽到了我們的加油聲,充滿了信心,速度加快,雙腳交換著雙臂快速輪流擺臂,越來越快了!越來越快了!超過了一個!又超過了一個!就在這最緊急關頭,要闖紅飄帶了,可仍舊還有一個對手,她步子邁地更大了,速度更快了!“贏了!”

這一次,我們收獲了勝利,收獲了榮譽,收獲了團結……太艱辛了,太驚險了,但我們還是做到了!就算是灑下的汗水,也是甜的;流下的眼淚,也是甜的!

的確,成長的點點滴滴都是最珍貴的!任何時刻,都會有不同的收獲。

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思想匯報是對自己的夢想和目標的思考和規劃,可以幫助我們更加清晰地了解自己的未來方向。下面是一些精選的思想匯報范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
寫心得體會可以促使我們更多地思考,思索自己的所得和失落,從而獲得更多的收獲。這次團隊建設活動讓我體驗到了協作和合作的重要性和價值,心得體會是對這次活動的一種總結
優秀作文還需要具備邏輯嚴密、條理清晰、結構緊湊、語言準確的特點。優秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,首先要確定
一篇優秀作文能夠引起讀者的共鳴,讓他們能夠從中獲得思考和啟發。以下是一篇經典的優秀作文,文采飛揚,內容豐富,希望可以給大家帶來一些啟示。一天,主人買回來一件衣服
日記是記錄人生的足跡,它會陪伴我們一生,成為我們成長的見證。小編為大家整理了一些日記范文,其中有些是對生活的點滴的記錄,有些是對自己成長的總結和反思,希望能給大
優秀作文是對作者寫作能力和思維能力的一種檢驗,它需要融合個人的見解和客觀事實。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。世間真正溫煦的美色,都熨帖著大
工作心得體會是對自己工作表現的一種自我評價,也是進一步提高自己的動力。小編整理了一些來自不同行業的工作心得體會,希望可以給大家提供一些多元化的視角和思路。
教案模板可以幫助教師評估教學效果,及時調整教學策略。接下來是一些經驗豐富的教師整理的教案模板范文,供大家參考學習。各位領導大家好,我說課的內容人音版小學音樂教材
心得體會可以是歷練工作中的感悟,也可以是學習過程中的體驗和體會。1.從這次實踐中,我深刻地體會到了團隊協作的重要性,也明白了合作能夠帶來更好的成果。
個人總結也是我們與他人交流和分享經驗的一種方式,可以從他人的總結中借鑒和學習。以下是小編為大家收集的個人總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路
教學計劃可以為學生提供一個明確的學習目標,激發他們的學習動力。這些教學計劃范文涵蓋了不同的教學目標和學習層次,適用于各種教學場景。1、會認9個生字,會寫14個生
應急預案的實施需要進行定期的演練和檢驗,以確保其在緊急情況下的有效性和實用性。請大家仔細研讀以下范例,希望能夠對你們的應急預案制定和實施有所幫助。為了加強消防安
通過寫心得體會,我們可以加深對所學知識的理解和應用,并從中汲取寶貴的經驗教訓。以下是一些關于心得體會寫作技巧的范文,希望可以對你有所幫助。在中國共產黨成立90周
寫心得體會讓我們能夠將平時的瑣碎經歷轉化為有意義的文字表達,用以啟發和激勵自己和他人。隨后是一些經驗豐富的作者所寫的心得體會,值得我們借鑒和學習。每個人發展的道
優秀作文是對個人成長和自我認知的反思,它可以幫助學生發現自己的優點和不足。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
通過總結心得體會,我們可以發現其中的規律和經驗,為今后的學習和工作提供指導。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望對大家在寫作過程中有所啟發。
總結心得體會是一種對過去經歷的思考省略,有助于我們在未來避免犯同樣的錯誤。繼續往后翻閱,小編為大家收集了一些獨特的心得體會,或許能給你一些新的思路和啟發。
在寫總結時,可以通過參考總結范文來擴展自己的思路,讓總結更加全面和具體。這里有一些總結范文的實例,大家可以參考其中的寫作技巧和思路,提升自己的寫作水平。
一年級教案還應注重培養學生的學習興趣和學習方法,激發他們的學習動力。以下是一些經過驗證有效的一年級教案,希望對大家有所幫助。在這課的教學過程中,我至少獲得了以下
月工作總結不僅是對自己負責,也是對團隊和組織負責的體現。小編特地為大家收集了一些優秀的月工作總結范文,希望能夠給大家帶來一些幫助和啟示。轉眼一學期又結束了、在上
優秀作文遵循語法規范,使用準確的語言,使讀者能夠順利理解內容。接下來,小編將為大家分享一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來寫作的啟示。杜甫有詩云:“讀書破萬卷
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心得體會是我們對于所經歷和所學的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實現個人的成長和發展。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望可以給大家一些啟發和參考
通過寫心得體會,我們可以將自己的思考和感悟記錄下來,為以后的成長和發展提供參考。小編為大家整理了一些學生寫的真實心得體會,其中有很多有趣和感人的故事。
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通過撰寫心得體會,我們可以梳理自己的思路,從而更好地理解和應用所學的知識。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和借鑒。
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大家好,我是今天的主持人,希望能夠為大家帶來一場難忘的活動。在接下來的互動環節中,我們將從大家那里收集意見和建議,共同推動事業的發展。洪:光陰荏苒,斗轉星移,光
在實習中,我們積累了許多寶貴的經驗和教訓,寫一份實習報告可以幫助我們更好地反思和總結。這些實習報告展示了實習者們在實習過程中的成長和收獲,也展示了他們在實踐中遇
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心得體會是在個人經歷的基礎上對所得到的思考與感悟進行總結和概括的文字材料。對心得體會的寫作感到迷茫?不妨看看下面這些范文,或許能夠為你提供一些思路。
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在學習中,及時總結自己的收獲和不足,形成心得體會,有助于加深對知識的理解和記憶。以下心得體會范文是經過認真篩選和整理的,值得大家仔細閱讀和思考。2018年5月1
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小學教案應注重教學資源的利用和開發,以豐富教學內容和提高教學效果。推薦幾份小學教案范文,供教師們參考和學習,提高教學質量。項目宗旨:培養學生文學興趣,努力提高學
軍訓總結是展現個人軍事訓練能力和理解力的重要方式,也是提高自我認知和實踐能力的必備手段。小編精選了一些精彩的軍訓總結,希望能給大家一些啟發和思考。周日,我總結了
教學計劃的制定過程中,教師需要密切關注學生的學習情況,及時進行調整和改進。我們特別整理了一些教育教學領域的專家們的教學計劃案例,供大家參考。本課活動安排學生先從
演講稿范文是演講者在為某個特定場合寫的一篇演講稿,它可以幫助演講者更好地傳遞自己的信息和觀點。這些演講稿范文都是經過精心挑選和整理的,是一些在實踐中取得成功的典
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