工作匯報是對一段時間內工作成果和進展的總結和概括，有助于分析問題和改進工作。小編特地收集了一些經典的工作匯報范文，供大家借鑒和參考。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇一
5月9日至15日為“防災減災周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力。現將“防災減災周”活動總結如下：
一、提高認識，加強領導管理。
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險演練”和“防災減災周”活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動1、5月9日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月10日前對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。
3、5月9日，利用周會課每班學習《中學生安全避災防護小常識》，由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5月11日前各班出一期防災減災為主題的黑板報。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5月12日，利用輔導課時間，開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育。
三、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
小西堡中學2011年5月20日。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇二
在5月12日“防災減災日”到來之際，我校根據縣局精神結合本校實際，開展了一系列防災減災宣傳和應急演練。通過這些活動有效的提高了廣大師生防災減災意識和自我保護意識。
開展安全周教育活動，利用展板圖片和微機室多媒體教學設備對學生進行防火、防震、防踩踏、游泳安全等安全知識教育。
二、針對四川汶川地震和青海玉樹地震，我校組織全校師生安全緊急疏散演練，在統一指揮下進行地震避險和逃生疏散演練。
三、夏季來臨，針對雷雨天氣較多的特點，我校召開班主任會議，布置避雷減災問題，利用周一升旗時間，對學生進行了避雷減災知識教育材料，使學生了解防雷擊的一些常識。
附件一：
災情疏散逃生演習方案（略）。
災情疏散逃生演習領導小組。
組長：王增民。
副組長：葛志鋒葛玉順魏淑華。
成員：王海深李少艾楊桃劉建林以及各班主任。
災情疏散逃生演習演習程序：
2＇００＂演習正式開始。
０＇07＂非上課老師迅速開啟安全門引導疏散。
2＇1５＂第二批被困人員按班組開始疏散。
2＇20＂第三批被困人員按班組開始疏散。
2＇2５＂各班清點、上報人數；全校師生疏散完畢。
2＇30＂演習結束、小結。
災情疏散逃生演習程序：人員分工：
1、總指揮：
負責全校各樓層師生疏散順序，通過廣播或其他方法傳遞災情信息，穩定全校師生情緒。同時用手機向119、110報警。
2、樓層負責人（年級組長）：
組織本樓層人員疏散順序，同時按照學校指示，協調樓層間的疏散順序，穩定本樓層人員的情緒。
3、班主任（正副）及正在上課的科任教師：
負責本班人員疏散順序，按照樓層負責人（級組長）的指示，協調班組間的疏散順序，穩定本班人員情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護措施，并帶領全班學生逃離現場，到達安全地帶。
4、小組長（學生）：
負責本小組人員的疏散，按照班主任的指示，協調班小組間的疏散順序，同時監督和督促小組人員采取必要的防護措施。
5、樓梯口、操場負責人：（行政人員、體育科組、等非班主任教師）。
負責各班疏散時樓梯出口處的安全指引及救護任務，并合理安頓好安全區域內的學生，做好安撫工作。（李少艾負責二樓東樓梯口；楊桃負責二樓西樓梯口；劉建林負責一樓東樓梯口；魏淑華負責一樓西樓梯口；葛玉順負責東樓門口出口、王海深負責主門廳出口、葛志鋒等負責操場的秩序及安全；）。
災情疏散逃生演習疏散順序路線。
疏散順序方法：
1、發生災情時，原則上按受災層被困人員先行疏散。先受災層，再其他層，以次類推，有組織地進行疏散。
2、疏散時，由最靠近災情點的班級先行疏散，由近到遠按順序疏散逃生；
3、發生災情時，各班班主任先馬上到樓層走廊排隊集合，準備疏散。
4、疏散路線安排：
第一批（3個班）。
教學樓的一樓班級，按四二向樓東門一一、一二向主門廳按一班走東，二班走西的順序操場疏散。
第二批（4個班）。
教學樓的二樓班級，按三（1）-（2）走東樓梯經東門口向操場疏散，二一、二二班經西樓梯向操場疏散。
第三批（5）。
教學樓的三樓班級，按四一班、五（1）-（2）走西樓梯經主門廳門口向操場疏散，六一、六二班經東樓梯東門口向操場疏散。
附件二：
防雷避險教育材料。
講解人：王增民。
夏季來臨，雷雨天氣越來越多，我縣地處沿海，地勢平坦開闊，雷電出現的頻率相對較多，我校又處于落雷區域，遭雷擊事件時有發生。為此，全校師生應掌握必要的防雷常識，才能有效避免人身傷害和財產損失，當遇到雷雨天氣時應注意下列事項:。
1.師生應在室內活動,關好門窗,不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管。切勿在露天從事其他活動,嚴禁在操場,特別是旗桿下、大樹下等空曠場所逗留。
2.不要在空曠場地打金屬骨架的雨傘,不要把帶金屬的用具或物品等扛在肩上,不要使用電話、手機等通信工具,不要停留在鐵欄桿、金屬曬衣繩、架空金屬等附近,不要站在屋頂、高墻上,電桿旁或天線附近。
3.要迅速到就近有避雷設施的建筑物內躲避，在野外無處躲避時,要找低洼處伏倒躲避,千萬不要在大樹下躲避,也不要在離電源線,通信線較近的地方和進入無防雷設施的臨時棚屋,崗亭等處躲避。
4.不得觸摸室內的接地線及進入室內外的電源線和通信線等各種金屬導體。
5.各辦公室內的電腦，各專用電腦（微機教室、售飯刷卡、圖書借閱等），值班室及教師公寓內的電視機，在強雷暴天氣里拔掉設備電源和進戶通信電纜或網線,師生應遠離室外的衛星接收天線。
6、不宜開摩托車，騎自行車、電動車，嚴禁沿鐵軌行走。遇到雷電天氣時不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝就地蹲下，越低越好。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇三
（一）做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標語。
（三）在學校召開飲食、飲水、安全、衛生會議，對飲食、飲水、衛生等安全工作，再次作了強調。
（四）學校內及周邊環境安全檢查。對學校廁所、圍墻和各室的電燈、開關進行了檢查，發現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
（五）召開安全教育主題班會。在4月16日的.班會課時間，對學生從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
（六）為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校聯合消防應急部門開展了校園防震安全疏散演練和滅火知識培訓。
由于安全問題是一個涉及面廣的課題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我們不僅要在“安全生產月”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇四
根據縣政府通知要求，結合實際情況，我鎮積極開展主題為“減少災害風險建設安全城市”的防災減災文化宣傳和應急演練活動，于5月9日至15日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動，同時深入開展災害風險隱患排查整治。通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，增強了廣大群眾的防災減災意識和自救能力，提高了全鎮綜合防災減災能力。現將情況匯報如下：
一、宣傳教育，普及防災減災知識。
1、廣泛宣傳，制作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在場鎮醒目位置，逢場天設立宣傳站，向全鎮群眾進行宣傳科學減災知識。
2、制作防災減災知識展板，組織全鎮干部群眾學習防災減災知識，使大家認識地震風險，掌握減災技能，獲得相關安全知識，營造防災減災活動的氛圍，增強廣大干部群眾的`防災減災意識。
3、組織鎮中學全校師生進行安全疏散演練，在5月15日晚上未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練，達到了預期的要求，在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。
二、開展隱患排查，加大集中整治力度。
由鎮安辦牽頭，對全鎮范圍內的學校、醫院、居民樓、超市、歌城、機磚廠及火工企業等重點企業和人員密集場所進行全面的安全隱患排查，建立了災害風險隱患清單，摸清了災害風險底數。按照要求，我鎮將集中三個月時間(5月1日—7月31日)對排查出的災害風險隱患提出有針對性的整治措施，分期分批開展治理行動，明確工作責任及時間進度，減輕災害造成的人員傷亡和財產損失。
三、存在的問題。
1、絕大多數村社現有的防災應急預案基本流于形式，制定原本就不夠嚴謹，再缺乏有效演練，災害發生時自救避災能力很差。
2、綜合減災能力建設臨時性和隨意性大，缺乏固定經費支撐和投入，無儲備救災物資、避難場所和醫療設備等硬件保障。
3、群眾防災意識淡薄，親歷的災害事件較少，存在麻痹僥幸心理，加之減災知識普及率低，避災自救技能差。
我鎮將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作為全鎮的一項重要工作，全面提高防災減災能力和避災自救能力，有針對性地組織開展農村防災減災關注，確保人民生命和財產安全。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇五
為全面開展創建國家防震減災示范城市工作，不斷提高全民防震減災意識和自救互救技能，落實各項“創城”指標，5月12日--5月19日期間，我鎮以“喚起全民防災意識，構建和諧平安社會”為主題，在各村(社區)、企業等相關單位多角度地開展了防災減災宣傳活動，收到良好效果。從發放的資料、宣傳單，到布設展板、懸掛條幅，人們普遍了解到地震知識，了解到防震減災的措施和辦法，了解到政府在地震信息發布中的作用，提高了全社會防震減災的意識。具體活動情況如下：
一、提高認識，充分準備。
為搞好這次防震減災宣傳周活動，針對我鎮的實際情況，制訂了活動方案。為使宣傳不走過場，而又卓有成效，我們將宣傳活動的重點放在宣傳介紹《中華人民共和國突發事件應對法》等應急管理法律、法規和應急預案的主要內容上，充分營造了防災減災人人參與的良好社會氛圍。
二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作。
1、各村(社區)、企業組織大搞宣傳活動，廣泛宣傳防災減災知識和防災減災法，充分調動廣大人民群眾的學習積極性。
2、建立宣傳專欄，積極宣傳防災減災等相關知識，使廣大群眾防震減災意識和自救互救技能進一步提高。
13、發放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的內容。懸掛橫幅，擴大宣傳范圍，增加宣傳內容，提高宣傳效果。
三、認真開展災害隱患排查治理，組織開展防災減災演練。
在活動期間，我鎮對居民住房、企業等場所的災害隱患進行排查，動員和鼓勵廣大群眾參與到災害隱患排查工作中，全面提高社會應對災害風險的能力。
為期一周的防震減災宣傳周雖然過去了，但防震減災工作任重道遠，今后我們還要繼續加大宣傳力度，使防震減災的觀念深入人心，在全社會營造出一個做好防震減災工作的良好氛圍，喚起全民防震減災意識，構建和諧平安美好家園。
自“5.12”汶川地震發生以來，我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神，增強學生防震意識，提高小學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳，結合學校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能，“小手拉大手”，極大地促進方案,范文庫歡迎您采8集了我鄉全民防震減災意識的提高。通過，近一個半月的宣傳教育實踐，取得了一定成效，現將活動總結如下:。
一、建章立制、強化宣傳：
預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
(二)成立學校防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的林城進副校長擔任組長，結合學校實際，決定把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”，并在此基礎上，我們決定將逐步強化防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體操作形式：
(一)模擬地震情境，制定應急預案：
1、根據我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。
2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。
6月13日，我校組織了防震減災演習活動，提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
(二)防震宣傳教育形式：
我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式。
強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識:。
1、四、五年級以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動。
2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。
3、總輔導員衷秀欽老師利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識：
(三)制定學校防震減災地震宣傳活動的計劃如下：
1、中小各校在認真制定各學期工作計劃,并按照計劃內容具體落實每一項工作。
2、每學期組織一到二次防震減災專題知識講座,內容主要是針對學生。
依據《地震監測設施和地震觀測環境保護條例》，解決塔山水庫工程對贛榆地震臺的影響。
按照《防震減災法》的有關規定。制定了《連云港市地震局職位說明書》。
制訂和完善了系列地震行政執法管理程序。
制訂了田灣核電數字地震監測臺網中心《值班制度》，為整個數字地震臺網順利運行提供了制度保障。
二、監測工作：
1、田灣數字地震監測臺網建設。
經省政府批準并投資，由連云港市人民政府和省地震局共同承擔建設任務的田灣核電站數字地震監測臺網于xx年4月正式開工，同年底基建工程基本完成，xx年臺網建設進入儀器設備安裝調試的關鍵階段，7月底，包括5個子臺、一個信號中繼站、一個數據處理中心基本建成，8月份開始試運行。工作中，我們通過一抓“落實”，二抓“措施，落實到位”，三抓“檢查督促落實到位”，解決在臺網建設工作中遇到的各種問題。成立了“市地震數據處理中心”。
2、立足發展提高，力爭做強做大。
中國地震局和各地震局在“十五”期間擬對觀測環境和觀測條件較好的國家基本臺連云港地震臺按國家基準臺的建設規模和管理要求進行改造和擴建。屆時，連云港地震臺將建成集監測、預報、科研、科普為一體的綜合性地震臺。
“十五”期間，我市擬建“地震前兆臺網”，屆時，我市以mdcb電磁波和地熱觀測為主的前兆觀測項目將成網布局。
3、信息資料傳輸系統建設。
田灣數字地震監測臺網建設中的一個重要的配套環節----數據傳輸及處理問題，必須與臺網的5個子臺同步建設。在市政府的關心協調下，市職業技術學院無償提供二間教室作為臺網中心用房，解決了各子臺的傳輸和數據處理問題。
災工作動態和科普知識，為各部門及廣大網民了解地震知識，關心和支持防震成災工作架起了一座空中橋梁。
5、預報方案與震情跟蹤、會商。
制定了《連云港市地震監測預報方案》，印發了“連云港市震情監視和短臨跟蹤工作措施”的通知。
每季度一次震情會商，并及時以《震情》簡報形式向市四套班子、市有關單位發放。11月中旬，完成《江蘇省xx年度地震趨勢研究報告。
6、群測群防、網絡建設及培訓。
群測群防是我國防震成災工作的重要特色，我市的群測群防工作主要是依靠和發揮企業臺的作用，并把它作為我市防震減災工作的一個組成部分。市局重視對企業臺站人員的專業技術培訓，先后請市國土資源局張傳藻、市氣象家馮家沛、省地震局謝華章、盧永、繆發軍、徐戈等來講授有關方面的科學知識，通過學習培訓，不但提高了我市專業地震工作人員的業務技術水平，對企業臺站工作人員素質的提高也起到了積極作用。
三、震災防御。
l、田灣數字地震監測臺網建設是我局目標的計劃實施項目，該項目在xx年基本完成。
了新行政中心土建工程如期施工。
四、地震宣傳。
本著工作有計劃性，適時、適度開展防震減災宣傳工作，xx年全市投入宣傳經費5.6萬元，受教育人數達百萬人次，散發宣傳材料3.5萬份，舉辦科普知識講座15場次，編印《連云港防震減災》4期，更換市地震局網頁內容3次，完成年鑒編寫。
五、地震應急。
l、建有40多平方米的連云港市防震減災指揮中心。
2、在市數據處理中心安裝震后趨勢快速判定相關軟件系統，設有投影儀等配套設備。市局和數據處理中心明確分管領導和技術人員負責應急工件。
3、認真做好應急數據收集工作，及時上報。
4、認真做好全省第二次應急工作檢查工作，協助新海發電有限公司和南化連云港堿廠的應急檢查。兩個企業臺向省檢查組作了地震應急工作專題匯報，并接受了省檢查組的各項檢查。地震應急工作受到了檢查組的肯定和表揚。
一、提高認識，充分準備。
二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作。
組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災科普音像片。同時發放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的內容。下載了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》以及《應對地震災害--公眾自救互救常識》、《蟾童》等防震減災科普材料供各股室查閱。
三、結合突發事件疏散處理方案做好實戰演練。
為了提高本局工作人員應對突發性事件的能力，盡最大努力減少人員損傷和財產安全，讓廣大干部職工更深入地了解突發事件逃生常識，提高自救互救自護能力，做了實戰演練。
防震減災宣傳周雖然過去了，但防震減災工作任重道遠，今后我們還要繼續加大宣傳力度，使防震減災的觀念深入人心，在全社會營造出一個做好防震減災工作的良好氛圍，努力提高全市人民的防震減災意識，為更好地開展防震減災各項工作做出新貢獻。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇六
為切實做好應對各類突發自然災害的應急準備工作，提高我縣防御突發自然災害的能力，最大程度減少災害帶來的損失，按市農業局要求，我局領導高度重視，及時協同農機、畜牧、水務等局，開展相關迎檢準備工作，現將具體工作情況匯報如下：
組長：
副組長：
一是做好應對突發自然災害農資儲備。經統計，農業投入品累計備庫兩雜種子10t，均由農資經營戶自行儲備，肥料儲備充足，其中尿素800t，碳銨500t，復合化肥700t。農藥儲備均由連鎖農資經營店儲備，完全能夠應對突發自然災害所需農資物資。配備搶險救援應急人員65人。
二是做好應對突發農村能源戶用沼氣安全生產事故應急工作。重點做好農村戶用沼氣安全和養殖場沼氣安全宣傳教育工作，配合集中供氣安置點工作人員以及鄉鎮農技人員，及時應對隨時可能出現的安全隱患及突發自然災害事件。
三是加強農產品質量安全監管，強化農業行政執法力度。建立健全農產品質量安全應急處置的責任和責任追究制度；加強監管，做到早發現、早報告、早控制，最大限度地預防和減少重大農產品質量安全事件的發生；一旦發生突發事件，立即報告縣政府和上級農業行政主管部門，迅速介入，采取措施，避免事態擴大。特成立農產品質量安全突發事件應急指揮部，明確各站股職責，要求各鄉鎮結合本地實際，建立健全農產品質量安全突發事件應急指揮體系，在縣政府食品安全事故應急機構和縣農畜產品質量安全事件應急指揮部的指導下，開展應急處置工作。開展農產品質量安全例行監測，農產品檢測工作，建立農產品質量安全信息公告制度，及時發布有關農產品農藥殘留等質量安全監測信息，根據監測信息及時做好預測預警工作。截止目前，已完成農產品農藥殘留例行檢測樣品66個，鄉鎮共抽樣1000多個，合格率為99%。
一是做好動物防疫防治工作。物資儲備方面：防疫物資儲備以鄉鎮儲備為主，縣畜牧局儲備綜合調撥為輔的原則進行。20xx年1月份，縣畜牧局發放工作服、防疫服、注射器等防疫器材、設備2500余件、套到16個鄉鎮，作為20xx年防疫物資儲備與疫病防控使用。縣畜牧局儲備第一季度儲備消毒藥1.2噸，重大動物疫病防控疫苗40余萬頭份。以上物資儲備能夠滿足我縣重大動物疫病防控工作的需要。縣畜牧局、鄉鎮動物衛生監督分所及村級動物衛生防疫員共計141人均為縣突發重大動物疫情處理工作組成員，為疫情處置提供了人員保障。
二是強化培訓，提高應急處置能力。縣畜牧局充分利用春、秋季重大動物疫病防控時期，大力開展重大動物疫病防控、病害死亡畜禽無害化處理、重大動物疫情處置等相關專業知識和法律法規知識的培訓，努力提高縣動物疫病防控系統的疫病處置能力，為能夠高效快速處置突發重大動物疫病情提供技術保障。
三是做好畜牧產品質量安全監管工作。一季度定點屠宰場共檢疫上市生豬8466頭，無害化處理生豬5頭。重點加強對飼料、獸藥經營戶的監督檢查，未發現違禁飼料經營。對養殖大戶的飼料等投入品進行了不定期的監管，未發現違禁飼料的使用。檢測養殖和屠宰環節生豬“瘦肉精”572頭，鹽酸克倫特羅、萊克多巴胺和沙丁胺醇檢測均為陰性。
一是做好機耕道應急搶險工作。切實落實道路保通保暢工作責任制，提高農機安全事故預防和應急處置能力，確保發生險情時能夠快速處置，保障道路安全暢通，最大限度減少人員傷亡和財產損失，維護社會穩定，我局成立以局長為組長的農機安全應急工作領導小組，物資應急儲備了抽水、排灌、清淤等機械設備，農機應急搶險人員14名，以保障應急搶險工作順利進行。特制定印發了《縣農機局機耕道應急搶險預案》、《縣農業機械安全事故。
應急預案。
（試行）》文件，加強并督促應急搶險工作的順利開展。二是加強農機機械安全管理工作。及時報廢廢舊拖拉機，更新安全牌照。
重點做好水產漁政應急工作。經統計，我縣涉及水產養殖戶僅為一戶，其余皆為水產養殖散戶經營，大部分水產均從周邊縣城采購。為及時應對突發自然災害，我局編制了《水產養殖突發應急預案》，面對突發自然災害的情況，及時從周邊調運，并做好散戶及經營戶的應急安撫工作。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇七
為進一步貫徹落實科學發展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動，現總結如下：
一、x月x日，學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。
二、擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
三、重溫20xx年x月x日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。
四、x月x日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。
五、x月x日下午班會課，以班為單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
六、充分發揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。
七、進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實處。
八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
第十四x周“防災減災”系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！
為打造社區減災平臺，構建各諧美好社區。根據上級要求，結合我社區實際情況，開展綜合減災示范社區創建活動、現將活動開展情況匯報如下：
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社區居民防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社區學習氛圍。我社區通過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。
面向不同人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關于地震等災難的相關知識宣傳。
通過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力；動員廣大居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯絡員，一旦發現異常，及時上報，形成全社區廣泛參與的群防體系。
二、開展消防應急疏散演練活動。
為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注，進一步增強居民災害風險防范意識，廣泛普及災害自救互救知識，結合本地區防災減災工作實際和我社區的具體情況有針對性地制定消防應急疏散實施方案，細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法；假定演練背景，根據活動總體要求，明確指導思想、社區及轄區單位在活動中的具體職責。
我社區高度重視此次演練活動，預設一幢樓內發生險情，演練開始：報警器響起、社區居民安全有序進行緊急疏散轉移。演練總體情況良好，群眾順利轉移、疏散，但是也體現出一些具體問題，如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經常化，建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳，增強群眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作打好基礎。
四、存在問題。
此次綜合減災創建過程中也發現一些問題。
1、居民防災減災意識不強。通過宣傳接觸，我們發現有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災減災活動欠缺，訓練時間不足，對居民的教育效果不夠明顯。
五、改進措施。
1、進一步加強防災減災宣傳工作。通過多種形式，針對特別人群，有針對性的開展宣傳教育活動，有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識，增強其防災減災能力。
2、增強防災減災活動數量。開展形式多樣的防災減災演練等活動，增加防災減災技能培訓的次數，使居民得到切實有效的教育和訓練，提升防災減災意識和技能。
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防災減災工作匯報（優秀20篇）篇八
自“5.12”汶川地震發生以來，我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神，增強學生防震意識，提高小學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳，結合學校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能，“小手拉大手”，極大地促進方案,范文庫歡迎您采8集了我鄉全民防震減災意識的提高。通過,,近一個半月的宣傳教育實踐，取得了一定成效，現將活動總結如下:。
一、建章立制、強化宣傳：
(一)成立由劉路生校長任組長的“吳屯中小防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“吳屯中小防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
(二)成立學校防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的林城進副校長擔任組長，結合學校實際，決定把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”，并在此基礎上，我們決定將逐步強化防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體操作形式：
(一)模擬地震情境，制定應急預案：
1、根據我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。
2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。
6月13日，我校組織了防震減災演習活動，提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
(二)防震宣傳教育形式：
我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識:。
1、四、五年級以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動。
2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。
3、總輔導員衷秀欽老師利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識：
(三)制定學校防震減災地震宣傳活動的計劃如下：
1、中小各校在認真制定各學期工作計劃,并按照計劃內容具體落實每一項工作。
2、每學期組織一到二次防震減災專題知識講座,內容主要是針對學生。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇九
13日至15日兩天時間中分別對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳（原定于5月6日至8日搞宣傳活動，因連續下雨，改為5月13日至15日進行），開展了應急疏散演練，讓師生把安全牢記在心，時刻繃緊安全的弦，確保學生生命安全，現將本次活動開展情況簡要總結如下：
1、加強領導，認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，校長何瑞華任總負責，副校長何校倫具體安排，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的.“防災減災日”活動方案。
2、5月13日早上國旗下講話，何校長進行了“防災減災日”教育動員會，使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校利用電子板報連續播放“今年防災減災日主題是：識別災害風險，掌握減災技能；讓校園遠離災害，讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播，組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報，中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽，高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、認真開展防災減災教育活動。周二下午第三節課（班會課）安排一課時對全體學生進行學習教育，在各班教室組織學生觀看全國防災，減災優秀科普作品，傳播避災自救能力，提高小學生防災減災素養。
5、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等，結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應急預案，并開展有針對性地緊急疏散演練。5月15日下午4時35分我校開展了一次《加強防災減災，創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導。不到二分鐘，全校800名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力。
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午，我校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園內各種體育設施、校內五棵大榕樹、校園周邊環境進行了一次全面檢查，對學生提出要求，在刮風、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。
7、夏季來臨，預防溺水工作成為重中之重，我們針對本地實際連續印發《致家長的一封信（防溺水）》和《防溺水承諾書》，要求家長認真閱讀《致家長的一封信（防溺水）》并簽訂《防溺水承諾書》，把預防溺水工作落到了實處。
8、預防禽流感，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇十
今年進入汛期以來，防洪度汛形式日益嚴峻。且持續高溫炎日天氣為了最大限度地減少或消除在主汛期內施工中可能發生汛期緊急情況或意外事故所造成的損失，根據國家《國家突發公共事件總體應急預案》、《防洪法》、《防汛條例》的有關規定以及公司防汛工作制度，結合施工項目今年所面臨的防汛形勢，我項目部分析工程度汛安全形式，進行重點部位的防汛準備和汛期施工計劃安排，制定切實可行的防洪度汛和高溫天氣施工措施，現在就防洪度汛工作總結如下：
一、指導思想和目標。
防洪度汛的指導思想是：貫徹安全第一、常備不懈、以防為主全力搶險的方針。強化防汛責任意識，立足于防大汛抗大洪，做到早籌劃早安排，防汛重點突出，狠抓薄弱環節，切實做好各項準備工作。
防洪度汛的基本目標是，在確保施工安全，施工質量的基礎上推進項目施工的有序、順利進展，確保工程安全度汛，不發生安全事故。
二、編制防洪度汛預案并落實開展應急救援演練。
項目部編制防洪度汛預案，針對防汛需要，組織應急救援演練并同時針對演練中存在的不足之處，并對防洪預案進行修改完善，為安全度汛奠定堅實基礎。
三、制定和完善防洪度汛工作計劃與措施。
1、建防洪組織機構，落實職責，建立防汛值班。組建防洪搶險隊伍，并進行相關知識教育培訓。
2、針對不穩定部位加強安全監控工作。
3、按照設計要求完成防汛施工。
四、設備物資保障。
1、認真貫徹落實防汛工作要求，做好物資設備管理準備工作；
3、建立防汛崗位責任制、汛期值班、汛前檢查、報告制度、防汛物資管理制度等。
五、加大防洪度汛安全檢查力度落實各項防汛措施，開展安全專項檢查。
汛期項目部始終把施工安全管理和防洪度汛工作結合在一起，對各施工隊進行檢查，對重要危險部位安排專人定時巡視檢查。
總之項目部認真履行職責和積極落實，圓滿完成本年度的防洪和度汛任務，但也存在一些不足，將在今后的工作中加以改正。
根據提升動力部防洪工作布置會議紀要的要求，按照“安全第一、常備不懈、預防為主、全力搶救”的方針，遵循團結協作和局部利益服從全局利益的原則，扎實做好雨季防洪工作。維修車間根據防洪工作進展的實際情況，現將近階段的防洪防汛工作總結如下：
一、防洪機構及人員組織。
按照防洪防汛工作安排，車間建立了有52人組成的防洪網絡，以車間主任為組長，車間副主任為副組長組成的領導小組，下設以班段長為隊長的三個搶險分隊，第一分隊15人由鉗工隊組成、第二分隊16人由生產輔助隊組成、第三分隊14人由電工隊組成，其他人員負責搶險時的物質運輸、通訊聯絡、后勤保障等工作。
嚴格領導帶班制度，按照預先安排好的防洪值班表進行，值班室設在車間一樓防洪值班室，防洪隊員要24小時保持通信聯絡。
二、預案的學習。
車間在第一時間下發了防洪防汛專項應急預案，組織各段隊進行學習，提高應急意識，要求人人熟悉預案內容，以便有突發事件能夠迅速的組織人員，在第一時間趕到現場進行搶險。
三、防洪物資。
防洪物資存放在防洪值班室，一擔有突發事件，可組織人員迅速攜帶防洪物資趕到搶險現場，嚴禁挪用防洪專項物質。
四、防洪預案實施情況。
維修車間于5月5日參加了提動部開展的防洪防汛應急演練活動，上去9時車間接到通知立即組織第一分隊人員趕到搶險現場，幾分鐘的時間就在3#主井門口堆起1米多高的.防水墻，第二分隊負責鍋爐房的搶險任務，第三分隊原地待命，等待下步安排。通過這次應急演練，提高了人員對處理突發事件的應急能力，人員和車間之間配合默契，應急預案快速有效，達到了鍛煉隊伍，熟悉預案，提高意識，完善措施的目的。
五、下步工作安排。
1、繼續按照防洪防汛的工作安排進行。
2、定期對所轄范圍進行檢查，有隱患及時處理。
3、繼續監督好八條小主井防洪防汛工作的落實情況。
4、做好防洪物質的檢查，做到防洪物質，禁止挪用。
5、防洪隊員有變動時，及時更新人員名單和通訊情況并上報調度室。
葉塘水電站因汛期將至，為保葉塘水電站安全渡汛防范于事故于突發，決定舉行一次防洪演練活動，并制定了演練大綱，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。5月8日在葉塘水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動，現將現演練活動中的主要開展情況，總結如下：
一、建立領導小組，明確崗位。
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成公司領導下達的各項防汛演練任務，根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領導班子，并組成了4個職能小組，按照這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了演習前學習和講解，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行。
各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始，演練工作人員全部上崗到位，實行責任到組，科學分工，責任明確，各職能小組的工作職責的分配任務在演練中起到了中樞神經的作用，為這次防洪演練活動的勝利完美結束起到了決定性作用。
三、防洪演練的幾點收獲。
1、提高了對葉塘水電站防汛演練的認識。通過學習演練、及防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到葉塘水電站運行和防洪是一個整體。
2、檢驗了我們的防洪預案和搶險方案。這次防洪演練設想不是非常全面，因此，我們的防洪預案的可操作性、指揮決策的準確性、規范性、防洪調度的靈活性和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的挑戰。
3、檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間，通過洪水預報、設備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同搶險能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的工作積極性和業務工作素質，是一個工作積極，態度端正，服從指揮的工作團體。
四、演練工作中存在的問題。
1、由于對這次演防汛演練講解不夠，部分人員崗位不是很明確。
根據漢教發【20xx】xx7、119號文件，我校認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，不斷改善和完善工作方法，提高安全防范潛力，最大可能的帶給安全保障，確保學校發展不受影響。
一、高度重視，用心做好消防和防汛安全的宣傳工作。
我們主要從以下方面落實這項工作。
1、成立防汛安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展防汛安全教育工作。透過會議進行防汛安全宣傳。學校召開防汛安全會議，對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。
2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了防汛安全意識。學校利用班會對學生進行防防汛自救的培訓，全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際潛力，從而進一步推動了學校防汛教育工作。
3、學校各個科室職責人進行了一次系統全面的安全檢查。個性是對學校各重要部位防汛設施進行了全面的檢查。
二、推進防汛安全職責制，充分落實管理職責與具體措施。
1、確定重點部位，明確重點部位負責人。
2、加大汛期安全檢查力度，和巡查力度，并做好相應安全記錄。
3、加強對防汛物品的管理和保養。
4、假期要求學生遠離溝渠湖泊等深水水源，游泳務必有家長陪伴。
三、制定防汛安全緊急預案。
安全職責重于泰山，防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少安全事故的發生，學校曾多次組織安全疏散演練。
四、警鐘常鳴，把工作做細做實。
由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發生過安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道遠，學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段狀況總結的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，陜飛二小小學防汛安全工作會做得更好。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇十一
為迎接“5·12”我國第六個“防災減災日”，切實做好防災減災宣傳周活動，普及各類自然災害知識和防范應對措施，提高人民群眾的自救互救技能，減少災害損失，促進全社會防災減災意識和能力的提高，我會根據省xxx和市減災委工作部署，緊緊圍繞“城鎮化與減災”主題，結合工作實際，積極組織開展了各項防災減災活動。現就活動開展情況總結如下：
一、領導重視，精心組織。
為扎實有效推進活動的開展，喚起全社會對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會對災害風險的認識和防范意識，不斷提升全社會防災減災能力，會領導高度重視今年的防災減災日工作，把防災減災日各項活動作為加強防災減災工作的重要契機，切實抓緊抓好。在各項防災減災宣傳和演練競賽活動中，會領導都高度重視，精心組織，并親臨現場指導工作，使防災減災日活動有序開展，成效顯著。
二、提高認識，大力宣傳。
型活動時機進行重點宣傳；把握日常業務開展時進行常規宣傳；通過網絡、電視、宣傳單、標語以及舉行應急救護演練、防災減災知識競賽、應急救護技能比賽等多種渠道，增強了廣大群眾對防災減災的認識；此外還利用組織章金媛志愿服務團、群芳志愿服務隊等紅十字志愿者到各社區開展志愿服務時，大力宣傳防災減災知識，還讓廣大居民了解和認識防災減災工作在學習、生活和工作中的重要地位和作用，提高了群眾的防災減災意識，取得了較好的效果。
三、多措并舉，注重實效。
1.5月8日，為紀念第67個世界紅十字日，組織章金媛志愿服務團的志愿者走進社區，開展應急救護知識普及活動。授課老師利用模擬人現場演示和傳授心肺復蘇和止血包扎等應急救護知識。活動期間共發放應急救護手冊2000余冊,普及應急救護知識5000余人。通過此次活動把“人人學急救”、“急救為人人”的理念深入廣大人民群眾的心中，提高群眾防災避險意識和突發災害現場的自救互救能力。
2.5月12日，根據中國xxx總會的統一安排，組織全市各縣區中、小學校的紅十字青少年參加自救互救知識競賽，把普及應急救護知識從“娃娃”抓起的理念深入到廣大青少年的心中。
3.5月12日，聯合xxx文明辦在八一公園組織開展“千人。
應急救護演練競賽”活動。共有雄鷹救援隊、社區骨干、消防官兵、大學生、教師、醫護人員等20余支隊伍參賽，通過設置防災減災的宣傳展板、急救知識有獎答問、救護演練、救護競賽等形式，發動廣大人民群眾參與自救互救，有效地提高了應急救護在社會各界的知曉率和參與率。
4.為進一步加強防災減災宣傳力度，組織各縣區xxx深入城鄉社區廣泛普及防災減災知識，向群眾發放知識宣傳圖冊6000余份。東湖區xxx組織開展紅十字應急救護培訓進校園，在校園舉辦應急救護知識有獎競答；灣里區xxx在社區舉辦應急救護培訓講座使居民對救護知識有一定的了解和掌握；進賢縣xxx組織中醫院、季藝力愛心服務義工站在街心花園開展應急救護、義診、理發、宣傳活動等，讓群眾掌握更全面的應急救護技能，提高突發事件中的自救和互救能力。
今后，我會將繼續深入廣泛開展防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，為強化廣大群眾防災減災意識、提高應對突發事件中的自救互救能力，最大限度地發揮好xxx在防災減災工作中應有的作用。
2014年5月16日。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇十二
===鎮位于靖遠縣城西部，距縣城和白銀市區各30公里。全鎮土地總面積為270.35平方公里，耕地面積36850畝，轄7個村，72個村民小組，10625戶，39366人。我鎮屬于自然災害頻發地區，一年四季中，冬春時節易發生旱災，4至9月份降雨量集中，極易發生洪水及泥石流等自然災害，今年5月4日，===大石灣溝發生洪水災害，沖毀稻苗及稻田850畝，受災農戶44戶，受災群眾達178人，各類經濟損失51萬元。我鎮防災減災的重點區域為張家大溝、張家小溝、大石灣溝、小石灣溝、小砂溝、蛇皮溝、羊圈溝、無量溝等8個排洪溝流經區域。
按照省、市、縣防災減災工作會議精神，我鎮緊緊圍繞“構建平安鄉鎮、保障民生發展”的總體目標，堅持“預防為主、防御與救助相結合”的方針，推行“政府主導、村社運作、公眾參與”的工作模式，不斷強化防災減災公共管理功能和社會服務職能，全鎮防災減災工作扎實開展。
領取點，一旦發生暴雨、山洪等自然災害，各村社立即到指定的救災物資領取點領取雨衣、雨鞋、手電、鐵鍬、沙袋、方便面、礦泉水等救災物資，確保救災物資第一時間到達受災地點。
——開展防災減災宣傳、演練、險情排查。我鎮按照“貼近基層、貼近實際、貼近群眾”的要求，動員全鎮各村社充分利用板報、標語、廣播等多種形式，在“5.12防災減災日”深入開展以“防災減災法律法規、自救互救、應急救援、居民防災、科普知識”等為主要內容的宣教活動。在全鎮11所中小學及文化廣場等人員較集中的地方舉行防震、防洪應急演練1次，水務局購買6面銅鑼分配給災害易發的===村、===村等重點村。使廣大師生、群眾對防災減災知識有了更深層次的認識，進一步提高了群眾防災意識和能力。同時，鎮上組織防災減災領導小組對各類建筑和人口集中的民房、學校、醫院、工廠和各類公共場所的風險隱患進行排查，及時制定防范處置預案，全鎮上下重基礎、抓管理的防災減災意識顯著增強。
——加強應急保障能力。為全面提高我鎮自然災害和公共突發事件的應急能力，確保廣大群眾生命財產安全，維護社會穩定。鎮上組織民政、土管、農牧、林業等部門的業務人員，對全鎮范圍內歷年自然災害資料進行了收集，采取實地勘察、現場分析、專題研究等多種方式，開展應急物資儲備和保障調研活動。各村都確定了救災應急物資供應點，確保災害發生后應急物資能及時供應。
——壯大應急救災隊伍。為確保災情發生后能第一時間趕赴4-。
素質偏低，險段多，范圍大，組織撤離難度大。五是無救災基本裝備，救災物資匱乏，物資儲備不夠充分，不能滿足災害應急需要。
針對以上存在的問題，我們將嚴格按照“主動、慎重、科學、有效”的原則，繼續深化防災減災工作，不斷提高政府應急管理能力，使廣大人民群眾遇災不慌、抗災不懼、救災有序。重點抓好以下八項工作：一是加大力度，多措并舉，不斷完善防災減災工作體系，建立健全防災減災工作機制，共聯系救援車輛40輛，救援物資供應點8處，簽訂購銷合同8份。二是多方籌資，加強對應急裝備和必需的辦公設施的配備，努力改變應急裝備落后和辦公設施短缺的現狀，積極儲備救災物資。三是強化宣教演練，定期、不定期的舉行各類防災減災知識的宣傳和應急演練，切實增強政府應急管理能力和群眾自救互救能力。四是加大洪溝清淤力度，清除洪溝內一切障礙物，杜絕堰塞湖的形成，做好排洪工作。五是進一步確定撤離路線和避難場所，盡力確保災害發生時群眾安全撤離，共排查危險區域住戶共233戶，1037人。六是開展險性隱患排查治理工作，發現問題，及時處理。七是不斷修訂完善防災減災應急預案，在做好上下對接的前提下，緊密結合我鎮實際，使之具有更強的可操作性。八是加強公眾參與，在全鎮范圍內逐步形成“重預防、保安全”的防災氛圍。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇十三
為切實貫徹落實好防災減災日工作，根據縣地震局《關于做好2014年防災減災周期間宣傳活動的安排意見》（榆震發〔2014〕11號）和市教育局《關于做好全市教育系統防災減災工作的通知》（蘭校安辦〔2014〕9號）文件及學區要求，我們認真開展了“防震減災日”相關活動，現就我校“防災減災日”有關工作總結如下：
一、切實搞好“防災減災宣傳周”期間宣傳教育活動一是學校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用班（隊）會、板報等載體，通過組織“體驗式、參與式”的主題班會和教育活動等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失；二是學校以“防災減災宣傳周”活動為契機，立足實際、因地制宜，組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救等為的應急演練活動，提高學生防災自救意識和應急避險能力；三是學校將此次防災減災宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結合，加強安全隱患排查治理，采取有效防范措施，及時消除各類隱患，對存在的問題及時進行了整治。
二、切實加強學校日常安全管理。
1.切實做好災害性天氣的防范工作。春夏季節是暴雨、山洪、雷電等自然災害多發期，我們高度重視，克服僥幸心理，加強做好災害性天氣的防范工作。對可能出現泥石流、內澇、洪水、山體滑坡等次生災害的學校，要按照“不漏一處，不存死角”的要求，進一步加強了對師生的宣傳教育。
2.切實加強預防學生溺水工作。學校切實加強了預防溺水教育，通過宣傳教育，讓學生清楚私自下水玩耍極端危險，知曉當同伴溺水時的正確救援辦法，不要貿然手拉手施救。對學校或村鎮附近的水壩、山溝、山崖等危險水域或地段告知學生，教育學生不得前往，告知每個學生家長切實擔負起學生離校后的監護責任。
3.認真做好學校交通安全工作。廣泛開展了交通安全知識宣傳教育、落實了“路隊制”，加強了學生上、放學路途的安全管理，教育和要求學生拒乘農用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。
4.切實做好學校衛生防疫和食品（含營養餐）安全工作。嚴防群體性食物中毒或傳染病爆發流行，提高了廣大師生自我保護意識和能力。
5.切實做好學校消防安全工作。重點檢查校園消防設施、電器線路、疏散通道、安全出口等是否達標，切實做消防安全工作，確保了不出現火災或師生擁擠踩踏等事故。
6.積極開展應急疏散演練。按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，認真開展了應急疏散演練工作。
三、強化汛期地質災害防治工作。
學校始終堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的工作方針，立足于“防大訊、抗大災”，科學防控、群防群控，嚴格按照教育局近期下發的《榆中縣教育系統2014年防洪度汛方案》（榆教發〔2014〕80號）和《關于認真做好學校防汛及地質災害防治工作的通知》（榆教發〔2014〕81號）等文件精神，切實做好學校地質災害防治工作，確保我校師生安全。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇十四
今年以來，在x市氣象局的嚴格要求和工作指導下，我鎮齊心協力貫徹落實氣象防災減災各項工作，圓滿完成全年氣象防災減災工作任務。現將xxxx年工作情況總結如下：
為應對突發性氣象災害，減輕氣象災害給群眾帶來的影響，我鎮設立氣象服務站，成立了以鎮長為組長、分管領導為副組長的三星鎮氣象防災減災工作領導小組，同時各村（社區）成立相應領導小組，并確定信息聯絡員，確保各項氣象信息及時傳播發布、氣象防災減災工作有序開展。
我鎮設有固定場所開展氣象防災減災工作，并確定專門的信息員負責傳播發布信息、組織村級（社區）信息員培訓、指導村級（社區）信息員工作等。同時嚴格按照相關管理制度執行并形成長效機制，落實分級管理，保證在發生氣象災害時保障人民群眾的生命財產安全。
為做好氣象災害宣傳工作，切實提高廣大群眾的氣象防災減災意識，我鎮在開展氣象災害宣傳活動期間，我鎮召開鎮村全體大會，傳達了相關工作要求和文件精神，組織學習了“世界糧食日”和愛糧節糧宣傳活動的重點工作內容，并布置安排了宣傳活動的工作任務，要求各村（社區）通過召開村級會議、播放廣播?入戶宣傳等方式大力宣傳。同時，市農林局相關領導到我鎮一同開展宣傳工作。市農林局領導與我鎮工作人員在人口流動量較大的路口設置宣傳點位，采用發放宣傳資料、口頭講解的方式向群眾宣傳“世界糧食日”和愛糧節糧相關信息。全鎮共廣播宣傳xx次，組織人力xx余人，發放宣傳資料xxx余份。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇十五
根據《中華人民共防災減災法》、《西峰區防災減災應急預案》，為了提高社區部門和居民的防災減災意識減少戰時社區災害發生時傷亡，做好平時居民防災救災工作、提高自救互救的能力。為深入研究社區居民災害發生時緊急疏散及公民防災自救的有關問題，通過演練，進一步明確社區居民疏散的組織程序，提高社區干部組織社區居民平時防災自救的意識和技能、和綜合指揮能力。
領導。
為了加強對本次社區防防災減災演練的組織。
領導、宣傳動員保障、現場指揮三個小組。
(一)演練。
領導小組：由社區主任宋建華任組長；綜治員祁紅蓮任副組長。
(二)演練宣傳動員保障小組：由社區副主任祁宏嵐任組長；社保員任副組長。
三)演練現場指揮組：由社區片警孟翔任組長。
參加本次演練的相關部門和單位有：市地震局、區民政局、區廣電局、南街辦、育才路社區、七中、市人民醫院等16個部門。
演練由育才路社區組織實施，消防專業隊伍組建單位密切配合。其任務分配如下：
(一)區廣電局指定拍攝錄像和落實社區防災減災疏散演練現場解說員各一名。
(二)南街派出所組織防災減災治安專業隊員(民警)10名、聯防隊員10名和2輛“110”警車，擔負演練中居民疏散的開道和演練當天周圍的警戒，車輛的停放、疏導等工作。
(三)市醫院組織5名醫療救護隊員、1輛救護車，擔負演練中的救治傷員的任務；負責現場急救包扎演示。
(四)專職消防隊5名專職消防隊員、1輛消防車，擔負演練中的消防滅火、個人防毒防護演示。
(五自來水公司組織4名人防供水搶修專業隊員、1輛搶修車，擔負演練中的供水管道的搶險搶修任務。
(六)區電力局組織4名供電搶修專業隊員、1輛搶修車，擔負演練中的供電設備線路搶險搶修任務。
(七)市交通局組織2名運輸專業隊員、2輛大巴車輛，擔負演練中輸送6o名居民疏散的任務。
(八)七個居民小組60名居民和60名緊急疏散居民的。
思想發動、宣傳教育、調查登記、造冊編組、培訓預演及相關保障工作，做好疏散物資和疏散居民食品、飲水的保障工作；同時組織16名防災減災志愿者參加煤氣中毒事故處置、個人防護、消防滅火三個演示項目；負責演練場地的保障和準備工作，落實演練當天主席臺及桌椅，保障演練現場的電源和音響擴音設備。
(九)社區有關工作人員負責60名疏散居民的接收安置工作，按照疏散。
方案落實到戶。
(十)七中組織10名中學生，就近利用地形、地物采取緊急防護掩蔽演示。
演練中的其它保障工作以南街辦民政辦為主，以參加單位為輔負責保障。
(一)統一。
思想，提高認識。
思想發動及宣傳教育，使廣大市民和參與單位充分認識舉辦社區防災減災演練的重要性與必要性。
(二)建立組織，加強。
領導。
在社區演練指揮部的統一。
領導下，演練。
領導小組、宣傳動員保障小組和演練現場指揮小組各司其職，切實加強對這一工作的。
領導，確保收到預期的效果。有關單位應指定專人負責，服從命令，聽從指揮，確保演練工作按計劃順利實施。
(三)周密計劃、落實任務。
工作計劃，將此項工作列入議事日程，落實專人負責，明確責任，注意安全，切實履行各項保障工作。
(四)密切協同，加強配合。
社區防災減災演練，是我區20xx年度防災減災工作的一項重要任務。參加演練的各部門、各單位要密切協同，加強配合。本著“統一布置、周密計劃、分頭落實、各司其責、督促檢查、密切協同、確保安全”的原則，切實抓好演練的各項工作。為保障社區全面、協調、可持續發展，進一步做好本區防災救災工作作出應有的貢獻。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇十六
我國是一個自然災害非常嚴重的國家，這也是因為我國處在特殊的地理位置所致。我們處在北半球中緯度自然災害帶和環太平洋自然災害帶的交匯點上，這就決定了中國是一個自然災害種類多、災害分布廣、而且損失大的世界上極少數的幾個國家之一。近幾年來，我國的自然災害也呈現出多發、頻發、災害損失重的特點，自然災害對公共安全造成了嚴重的威脅。落實中央三中全會的精神，就是要建立自然災害的防災減災救災體制，增強我國綜合防災減災的能力。在這方面，民政部主要有以下工作打算：
第一、要完善工作機制，要堅持以人為本，科學果斷應對。根據災情的級別，要實行分級負責、屬地管理。按照自然災害管理條例，中央和地方政府都制定了從一級到四級的響應機制，所以我們還要建立搶險救援和應急救助工作一般以地方為主的一體化救援救災應急機制。同時民政部也視災情給予必要的幫助和支持。
第二、要完善災害救助政策，推動地方科學合理地制定受災群眾的災害救助標準，切實保障受災群眾能夠公平地得到及時有效的救助。同時民政部也要適時商中央有關部門調整中央自然災害的救助政策，切實保證受災群眾的基本生活。
第三、提高我國自然災害的應急救助能力，進一步完善災情的評估機制，要建立和提高救災物資保障的能力。大家都知道，自然災害發生后，救災物資，包括帳篷、飲用水、食品和衣被等這樣的物資，對于保障災區群眾生活至關重要，因此我們要加強救災物資的儲備能力建設。同時還要推動落實國家“十二五” 綜合防災減災規劃工程的項目，特別是自然災害信息化工程的建設，能夠實現對災情和救災的決策、智慧、調度的信息快速反應和傳遞，進一步完善對自然災害的統一指揮、協調配合、快速聯動的工作機制。
第四、提高社會動員能力。暢通社會參與的渠道，完善企事業單位、社會組織和志愿者參與防災減災和救災的政策。另外還要加強對社區的災害預警體系建設和社區的災情風險評估，加強全民的減災防災宣傳，提高全社會的減災意識和素養。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇十七
國家減災委確定今年5月12日為我國第七個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。為充分利用好國家防災減災日的契機，普及面向全體居民的防災減災知識、技能。根據省、市統一部署，區政府應急辦專門下發了通知，要求各有關單位高度重視，精心組織，多層次、多形式、深入扎實開展應急宣傳和應急演練。宣傳周期間，共發放各類應急知識宣傳材料達xx余份，制作了防災科普知識展板40塊。全區96所中小學（幼兒園）近5萬人參加了各種形式應急逃生演練和防災減災知識宣傳；各相關企業將有針對性組織防災減災宣傳和演練活動70余場；10個街道辦事處均組織社區居民開展應急逃生及不同內容的知識講座等。參演應急隊伍達40余支約5400余人，動用消防車、救護車等裝備30臺（次）。
“5．12”防災減災宣傳周期間，xx區圍繞著防災減災工作，立足于提高基層應急能力和居民防范意識，主要開展了“四進”和“四抓”。“四進”：即應急知識進社區、進企業、進學校、進樓宇；“四抓”：即抓演練、抓宣傳、抓隊伍、抓場所（避難場所）。
（一）下發了通知，明確具體要求。為切實做好防災減災應急演練和應急知識宣傳活動，區政府應急辦下發了《關于做好防災減災日應急宣傳和演練活動的通知》（南應急發[20xx]5號），對做好應急知識宣傳和集中開展防災應急演練進行了明確，對牽頭部門、相關單位提出了具體要求，按照有組織、有領導、有預案、有宣傳、有總結的要求，組織落實群眾性防災應急演練活動。
（二）進行了調度，明確主責單位。宣傳周之前，明確要求各單位上報應急知識宣傳和演練計劃；按照屬地化的原則由街道辦事處組織每個社區及轄區商務樓宇、非公有制企業開展防災應急疏散演練和主題宣傳活動；按照行業由主管理部門組織所屬行業開展演練；按照部門職能組織本系統單位開展演練和宣傳活動。通過集中演練和宣傳活動，廣造氛圍，不斷提高公眾的應急防范意識和從容應對各種突發事件能力。
（三）編制了方案，及時督導參與。演練前，各部門（單位）主動與市主管部門加強了聯系溝通，各街道辦事處、各部門（單位）科學制定了演練方案、演練腳本。演練中，按照《青島市應急演練評估指標要體系》的評估說明，進行了演練評估。xx消防大隊積極參與和指導全區基層單位消防知識普及和演練活動，派出多名專業消防隊員和10余臺（次）消防車等救援裝備；區政府應急辦、區民政局、區教育局、區安監局、區衛生局、xx消防大隊重點組織了有關單位開展應急救護演練、消防逃生演練、發放宣傳材料等廣場活動，同時對各單位演練活動進行了檢查督導。
按照“識別災害風險，掌握減災技能”的活動主題，集中開展了各種演練、多種形式宣傳，重點圍繞消防安全、地震災害防范，開展逃生演練和提高防范技能。
（一）集中開展逃生演練。20xx年5月9日上午9點40分，xx區教育局，在華東師范大學青島實驗中學，組織了xx區校園防震應急疏散演練，增強了師生應對地震災害的能力，檢驗了各應急聯動部門快速反應和協同作戰水平，市政府應急辦、青島市地震局、xx區政府等相關領導到現場進行了觀摩指導。5月10日14時30分xx區組織機關干部進行應急逃生疏散演練、高層樓宇緩降器逃生、消防滅火、自救互救四項內容演練，1000余機關干部5分鐘內從1-27層全部疏散到廣場。宣傳周期間，各街道共組織4400余人，各類車輛25臺，動用器材500余個，組織了各種類型的演練活動。八大湖、金門路、中山路、八大關等街道辦事處組織了防火應急逃生演練，八大峽、江蘇路、香港中路、珠海路、云南路等街道辦事處組織了防震減災應急逃生演練。區教育局組織全區96所中小學（幼兒園），近5萬師生開展各類應急演練70余次、區安監局組織7個加油站和青島百安居裝飾建材有限公司500余人，進行了防火、防震應急演練。區服務業發展局、區文化行政執法局、區衛生局、區文化新聞出版局、軟件園管理辦公室等單位也都按照分工，積極牽頭組織了本行業系統應急演練活動。
（三）做好防災減災基本技能普及。以社區、機關、學校和企業等為平臺，通過組織“參與式、體驗式”防災減災活動，向全區各界，普及逃生避險基本技能。八大峽街道辦事處組織機關、社區工作人員、志愿者、醫務人員等組成綜合應急救護隊，在轄區八大峽廣場，向300余名群眾，現場進行了應急帳篷搭建、應急包扎、心肺復蘇、消防器材使用等多個科目演示。珠海路街道辦事處邀請天使救援隊志愿者，向居民現場演示了心肺復蘇和人工呼吸以及逃生繩索系法等專業技能，進行了逃生和自救知識培訓。區文化行政執法局組織格萊美ktv等娛樂行業，舉行消防應急專項演練，普及了逃生避險的基本技能，提升了緊急情況下自救互救能力。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇十八
自20xx年起，每年5月12日為全國“防災減災日”，幼兒園為切實增強全體教職工及幼兒的防災減災意識和避災自救技能，進一步推動學校防災減災教育的普及，將5月定為幼兒園的“防災減災月”，積極開展防災減災安全“五個一”活動。
活動一：集中宣傳——20xx年5月8日起幼兒園通過大廳哈哈新聞的循環播放、幼兒園大廳安全宣傳欄等等；班級中通過安全家園窗宣傳、家園互動信息化平臺宣傳等等，進行了為期兩個星期的防災減災知識的集中宣傳。通過宣傳讓全體教職工、幼兒、家長在思想上關注了“防災減災月”系列活動，在行動上積極配合“防災減災月”活動開展。
活動二：教育活動——開展了適合各個年齡階段的防災減災安全教育。在教育內容上重點選擇對火災、地震等突發性災害的基本知識和技能的教育，提高了幼兒的防災減災意識、增強了幼兒的防災減災應對能力以及避災自救技能。
活動二：隱患排查——20xx年5月8日前，組織班主任、保育員、相關負責人對各個部門的所有設施設備仔細排查，排查各類設施是否符合使用要求，確保第一時間排除設施設備的使用安全隱患。
活動三：學習培訓——20xx年5月15日組織全體教職工進行了防災減災知識的學習培訓。向全體教職工普及了防災減災常識，重點了解了水、火、電、風、震等災害的預防及應對措施。防災減災安全知識的培訓得到了全體教職工的積極參與以及廣泛的宣傳。
活動四：疏散演練——20xx年5月10日上午8：30，組織全體教職工及幼兒開展防震應急疏散演練活動，整個演練活動準備充分，確保了從演練宣傳、安全教育等工作上的落實。演練過程井然有序，每個班級確保前后都有老師帶隊，并提醒幼兒不慌亂、不喧鬧、不擁擠，跟著老師安全有序的疏散。整個過程歷時一分二十多秒，應撤離365人，實際撤離365人，達到了預期的效果。全體教職工及幼兒安全撤離后，分管安全工作的陳曉華老師對此次演練做了總結，就防災減災日的由來、防災減災圖標的意義等和每位教職工和幼兒進行了解說，并簡短的進行了發生地震時如何應急和自救的學習，最后圍繞“加強識險避險演練提升自救互救能力”的“防災減災日”主題開展了宣傳和教育，進一步增強了全體教職工和幼兒的防災減災意識和避災自救技能。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇十九
為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，實現民族團結教育。學校領導結合我們xx小學的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以x校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我校活動情況總結如下：
為了確保活動落到實處，我校成立了由x校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防；學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。
我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災，創建和諧校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，為讓學生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。
根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求，學校以首個“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課；組織一次防災減災專題講座；進行一次防災減災專題廣播；開好一次防災減災主題班會；辦好一期防災減災宣傳欄；觀看一次防災減災影像片；觀看一次防災減災圖片展；開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如：我校開展演練，增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災，創建和諧校園”主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
今后，xx小學將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
防災減災工作匯報（優秀20篇）篇二十
為進一步提高全縣人民對防震減災的認識，增強防震減災法律意識和綜合防御能力，按照中國地震局《關于做好20xx年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》（中震防發[20xx]30號）及省、市地震局統一安排，結合本局實際，特制定20xx年度防震減災宣傳方案如下：
通過組織開展防震減災“進社區、進機關、進鄉村、進家庭、進學校”活動，在全縣范圍內更好地貫徹防震減災有關法律法規，不斷提高全民防御與減輕地震災害的能力，為社會和經濟可持續發展創造安全、穩定的社會氛圍。
識別災害風險，掌握減災技能。
20xx年5月6日至12日。
縣四大家前坪廣場。
（一）宣傳應急管理法律、法規和相關政策；
（二）宣傳防災避災減災常識；
（三）宣傳解讀應急預案和突發事件處置流程；
（四）宣傳突發事件的種類、特點和危害；
（五）宣傳應對各類突發事件的方法和措施。
由縣地震局負責組織實施。
（一）加強組織領導。成立宣傳周活動領導小組，由局長羅祝華任組長，副局長李太勇、紀檢組長王小軍任副組長，各股室負責人為成員的領導小組，負責具體組織協調工作。
（二）制定工作計劃。要結合實際制定應急管理宣教工作計劃，普及基本的預防、避險、自救、互救、減災等應急防護技能，積極倡導健康文明的生產、生活方式，妥善應對突發事件，確保生命安全，減少財產損失。