高考讀書的滋味（精選19篇）篇一

辣，刺激與振奮。

科幻小說中無邊無盡的想像，包含著無數作者激奮的心情和思想。讀上下五千年，心情也隨著祖國命運跌宕起伏，時而為繁盛而興嘆，時而為失敗而扼腕。還有推理小說和武俠小說中的起伏不斷的情節，都充滿著刺激與激情。

置身于書中，日月山川，興衰變遷，悲歡離合便如沿途風景撲面而來，無論酸甜苦辣，書都無時無刻地牽動著我們的靈魂。

讀萬卷書，品萬般滋味。

高考讀書的滋味（精選19篇）篇二

書，是清晨初升的一輪太陽，照亮我們的胸膛；書，是清晨的露珠，洗凈我們的靈魂；書，是一位知識廣泛的老師，帶我們領略人生的真諦……廄得我三歲的時候，便與書打了交道，那還是把爸爸給我買的第一本書——《安徒生童話》。不識字的我卻還只是津津有味的看著書上的精美插畫，那時候，書，還只是我的一位朋友。

讀萬卷書，行萬里路，書的滋味，讓我鐘情于它，久久都散不去。

高考讀書的滋味（精選19篇）篇三

讀書的滋味，像品名茶，像喝美酒，像聽動人的名曲。

春天，“吹面不寒楊柳風”的季節。當新的一天悄悄地開始，我總喜歡捧一本書在院子里的樹下看一會兒，偶爾幾縷春風吹過，給人一種“清風不識字，何必亂翻書”的遐想。讀著《秘密的花園》，看到瑪麗逐漸被舅母一家人所接受，是希望;讀著《桃花源記》，品與世無爭的生活，是向往;讀老舍的《春風醉了的夜晚》，體會著春風的呼喚，是陶醉。

夏天，“長夏江春事事幽”的季節。陽光慵懶的午后，我總喜歡捧一本書，端一杯清茶，在窗前看一會兒，即使在烈日當頭時，我也會一邊吃著冰過的西瓜，一邊捧著書看。讀著《醉翁亭記》，看歐陽修和百姓游玩的快樂，是悠閑;讀著《與朱元思書》，品“泉水激石，泠泠作響”的水聲，是心曠神怡;讀著《雨之說》，體會雨的美麗，是享受。

秋天，“自古逢秋悲寂寥”的季節。傍晚來臨，我喜歡披著頭發，躺在客廳的椅子上看書，有時秋風刮著，有時秋雨下著，總給我增添些許哀愁，真是“秋風秋雨愁煞人”啊!讀著《紅樓夢》，看林黛玉香消玉殞，是嘆息;讀著《邊城》，看翠翠失敗的愛情，是悲哀;讀著《花逝》，看見一個花季少女因一點波折而自殺，是同情。

冬天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的季節。當一天的夜晚來臨時，我喜歡倚在床頭看書。讀毛澤東的《雪》，感受“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，是熱愛;讀姚雪垠的《李自成》，聽“虎吼雷鳴馬嘯嘯”，是振作;讀羅貫中的《三國演義》，跟隨劉備“三顧茅廬”，是真誠;讀《林海雪原》，看“智取威虎山、綏芬草甸大周旋、大戰四方臺”，是敬佩。

高考讀書的滋味（精選19篇）篇四

我剛從圖書館回來，就迫不及待打開了那本書——《一棵長著耳朵的樹》。多么奇特的名字呀!里邊的內容一定很有趣!想到這兒，我急忙打開書看了起來。

多么精致的扉頁，多么扣人心弦的情節，我一下子迷住了，一口氣就看完了二十頁。

突然一陣熟悉的聲音傳來：“愛看書是好事，可也得讓眼睛放松一下。快下來吃西瓜，吃完，趕緊把作業做完。”愛嘮叨的媽媽又“上崗”了。

“哎，這西瓜吃的真不是時候!”我無奈地放下手中的書去吃西瓜。紅紅的西瓜喂進嘴，卻感覺沒味。書中的“小人精”老是在我眼前晃悠。我心急如焚，隨便吃了幾口，就飛奔上樓，撲進書海。

可剛坐穩，就感覺眼前一堵黑影。抬頭一看，迎接我的是成天板著臉的老爸。我只好乖乖放下書，開始做作業。

連續幾天，每到黃昏，我們家都有一盞燈準時亮起，一個小女孩正在燈下讀書呢。她時而笑、時而滿臉疑惑、時而揉揉眼……你一定猜到了那個人是誰?是的，那就是小書迷——我!

高考讀書的滋味（精選19篇）篇五

川端康成如是曰：凌晨四點鐘，看到海棠花未眠。

從小，我就對書有著深厚的情結。我看的第一本書是《格林童話》，它是爸爸送給我的8歲生日禮物。當我接到這本書時，它精美的畫面深深的吸引了我。我打開書，一縷墨香沁人心脾，回環往復，綿綿不盡。

那一刻，我深深地愛上了書。

周末下午，我喜歡到到圖書館去看書。在這個安恬靜謐的世界里，徜徉于書海之間，上下五千年，縱橫千萬里，輕輕撫摸每本書皮，讓淡淡的.書香從手指間徐徐流過，那真是一種美的享受！三毛的灑脫豁達，魯迅的錚錚鐵骨，郭敬明的淡淡憂傷……仿佛有一個個睿智的靈魂在和我親切交談，讓我警醒，使我領悟，催我奮進，精神格外愉悅。

在書中，我可以跟著魯迅去看社戲，去捕鳥，知道了魯迅對“貓”的憎惡和對“隱鼠”的同情、喜愛，認識了“鬼而大，理而情”的無常，正直倔強的范愛農，嚴謹熱情的藤野先生；在書中，我可以跟著魯濱遜去航海，拯救野人“星期五”；在書中，我可以跟著格列佛去歷險，認識了英國統治者的丑惡嘴臉……比起魯迅讀《天演論》卻受到重重阻礙，我真是幸福多了，呵呵！

何謂福？讀書即是。能有一本好書在手，此樂何極！書是寄存我們靈魂的花園，讓我們一起品味讀書的好滋味吧！

高考讀書的滋味（精選19篇）篇六

慢品書香，品味其中的一點一滴。——題記。

秋日的午后，手捧一杯香茗，伴著悠悠的茶香四溢，靜下心來，慢慢品嘗，并隨帶幾本書將香茶和書香一同帶進“黃金屋”。

生活在競爭激烈的現代社會，我們往往忽略了深層次的閱讀和深層次的品味。在信息發達的今天，我們不妨靜下心來多一些深閱讀，它能讓我們的.生活馨香四溢，讓我們的人生旅途“風景這邊獨好”。

也許有人會說，淺閱讀不也很好嗎!它既符合時代發展的規律，又能讓我們跟上時代發展的步伐。但我覺得，淺閱讀能讓我們滿足一時的需求，就長遠而言，深閱讀更適合我們的口味，能使人一生受益。

走進《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們深深地體會到主人公保爾的堅強毅力。走進《簡愛》，我被簡愛那種真摯、頑強不屈所激勵。走進《名人傳》，我們會被貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰那苦難和坎坷的一生所嘆息，為他們的高尚品格和頑強奮斗的精神所折服。

領略李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，我深深感到尊嚴二字的偉大。深深品讀李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，我被李白的精神所影響，在今后的人生道路上我自信面對，樂觀挑戰。深深品味文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。我領悟到“生的偉大，死的光榮”的真正含義和價值，促使我在人生道路上奮勇前進，活得更有價值。

深層次的閱讀陶冶了我們的性情，讓我們的生活更加充實。

走進《假如給我三天光明》，我體會到海倫凱勒內心的那份樂觀、那份執著、那份堅強。每當失意時，想起書中的主人公的事跡，它幫助我走出失意，以一種新的姿態面對生活，迎接挑戰!

由此可見，深閱讀讓我們受益無窮，讓我們深深品味到生活中的點滴。

慢品書香，我們仿佛走進荷香四溢的湖畔;慢嘗書香，我們欣賞到無限美好風景;慢嘗書香，我們走進了漫天星辰的夏夜;慢品書香，助我在人生的道路上勇往直前。

慢品書香，“黃金屋”中風景獨好!

高考讀書的滋味（精選19篇）篇七

生活中有很多滋味，每一個滋味里都藏著一個或開心或痛苦的回憶，或憂傷或煩惱的故事。在我的心里，有一件往事，浸滿了這種離別的憂傷滋味。

望著窗外的云霞，記憶的大門打開了。我一頁一頁地翻開了記憶的相冊，忽然，一張照片吸引了我，那是一個可愛單純的女孩，大大的眼睛滿含笑意，仿佛天上的星辰，閃閃發亮，又好似一汪泉水，清澈見底沒有一絲雜質，高挑的鼻梁，紅紅的櫻桃小嘴。在鼻梁上架了一副淡紅色的，印著卡通圖案的小眼鏡，整個人看起來就像個不折不扣的洋娃娃。她那動聽的歌聲仿佛依然在我耳邊縈繞，快樂的時光總是那么短暫。

正月初五，空氣中彌漫著喜氣洋洋的過年氣氛。我正在休息，突然，響起一聲敲門聲。“咚咚咚”，“有人嗎?”一聽這嫩嫩的嗓音，我就知道最喜愛的客人來訪了，我急忙蹦下沙發，迫不及待地過去開門，連鞋子都穿反了。

一開門，粉色帽子下的小臉就綻開笑容，一進門就說：“我正月初八就要搬家了，今天特意來玩一天，敘敘舊。”我似乎聽到了心破碎的聲音!難道一起玩耍了九年的朋友要離開我了嗎?我感覺天塌了下來。

一轉眼，就到了離別的日子。正月初七，是她搬家的前一天，我去找她，想與她道個別。可她媽媽說：“她去奶奶家了，她不忍心與你做最后的道別，她還是哭著去的……”

我的夢如此清晰，仿佛又回到了小時候，回到了小時候那段快樂美好的時光。

高考讀書的滋味（精選19篇）篇八

甜在書店里，在書架前，隨手抽出一本《安徒生童話》，你一定會被曲折動人的故事情節所吸引，被優美詞句所陶醉。請翻開《巴黎圣母院》，快為吉普賽少女伸冤吧！千萬別傷心過度了，來本《西游記》吧，唐僧師徒那有趣離奇的旅行一定使你忘記過去的悲傷，重新歡笑起來……一天到晚在這書的海洋中遨游，獲得了許多知識，心里像喝了蜜一樣甜，你說不是嗎？酸我已經數不清我在一邊看書一邊自我陶醉時媽媽叫了十幾次遍后，抬頭看見媽媽那瞪著老大的憤怒的雙眼，趕忙嬉皮笑臉地給她倒茶賠罪有多少次了。也記不清表弟纏著我講故事，當我一邊回味著剛看的書中的內容，一邊隨心所欲地為為他講主人公用一只狗打死帳篷的一桿槍時，表弟憤憤地拂袖而去的情況有多少回了。雖說這“蘋果汁”

會使我格外難堪，但是它的酸楚中帶著甜的味道畢竟是苦盡甘甜嘛！苦這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生味，但每一次上桌我都是第一個搶著吃。從古至今，讀書就是件苦事，只要從茫茫的歷史長河隨使捧起一捧水，就能找到無數。可是古人們啊，這些現代人也不比古人好得多少啊！許多讀書者不是都加入了“四眼一族”嗎？還有慈祥的而又嚴肅的教師望子成龍、望女成鳳的家長們——我們的肩上的擔子好重啊！辣書本身就是一只只辣椒，即使你回味無窮，又讓你羞愧地意識自己的錯誤所在。

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高考讀書的滋味（精選19篇）篇九

兒時，我就最喜歡在皎潔的月光下，聽媽媽講故事，而我幼年時聽的第一個故事、也是記憶最深刻的就是《丑小鴨》。

“丑小鴨傷心地哭著說‘沒有人喜歡我，嗚——’。”年幼的我，聽到這，覺得丑小鴨太可憐，為它而難過，不禁失聲痛哭起來。后來，聽到丑小鴨長成了美麗的大天鵝，找到了自己的伙伴，飛向了藍天。我高興得手舞足蹈。就這樣，安徒生、格林童話和《365夜》中那些生動的故事，為我開啟了書香的大門。

后來，我學會識字，學會了讀書，雖然有了學習任務，但每天不忘在書中遨游。讀《我的生活故事》，曾使我無比感動。海倫·凱勒一周歲半時，被一場大病奪去了聽力和視覺，成了盲聾啞三殘集一身的不幸兒，倔強的她以百倍的勇氣和毅力，向命令運宣戰，在女教師安娜·薩麗文悉心指導下，她戰勝了難以想象的困難，沖破黑暗牢籠，熟練地掌握了幾門外國語，完成了大學學業，成為舉世矚目的奇女子。讀著這些故事，我懂得了生命的價值，懂得了珍惜時間，珍惜生命的重要。后來，我又一氣讀完《居里夫人的故事》，居里夫人獻身科學的高尚品質，曾是那么深深地感動了我。

在繁忙學習的課余空閑時間，或周末節假日，是我遨游書海的最佳時期。那部描寫中國古代社會“官逼民反”的《水滸傳》，便是我利用零散時間，陸續讀完的。《林教頭風雪山神廟》一回，使我看了氣憤填胸，切實領略了“官逼民反”道理。武松、魯智深等人“路見不平，拔刀相助”的大義凜然的精神，令我拍手稱呼，大為振奮，書中一連串的故事，使我在緊張繁忙的學習中感到許多輕松和快樂。

的成績單，甚至微積分也能拿全班第一。當交換學生時，她選擇了去日本，一個學期后，就能說一口流利的日語，在學校打工，她從最艱苦的舞臺制景開始，獨自爬上高高的舞臺調節燈光……讀著它，我完全沉浸在作者攀登知識高峰、取得成功的激動和喜悅中。她的天分，她的好強，她的勇于進取，我非常敬佩和仰慕。

“沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地。也沒有一匹神奇的坐騎，能像一面詩扉，帶領我們領略人生的真諦，即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋，書的王國遨游的步履。多么質樸無華的車騎!可是它卻裝載了，人類靈魂中全部的美麗。”(《神奇的書》)這首詩，深刻地表達了讀書帶來快樂和意義。

我要讀的書還很多。古人說，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我將攀沿“勤徑”，駕著“苦舟”，繼續遨游書海。

高考讀書的滋味（精選19篇）篇十

書，是我們的朋友，是陪伴我們一生的伴侶，如果你不愛與書作朋友，那樣的話，你的一生，將會只有一種顏色。

讀書的滋味是什么呢?那只有親身體會過才知道。

滋味，我也有這樣的體會，讀書的滋味嘛，先買個關子。讀書的事例可多了!光說前天，我對《淘氣包馬小跳》中的瘋丫頭杜真子吧，看的愛不釋手，連媽媽叫我吃飯也不聽。

記得還有一次，我看《皮皮魯恐怖易位》，看的廢寢忘食，不管媽媽怎么叫我，有一招，裝做沒聽見，繼續看，你走你的陽光道，我過我的獨木橋。媽媽見硬的不行，用軟的肯定行。“翰青，乖啊!睡覺吧!”哈哈!我不吃招。見我沒反應，只好先硬后軟。媽媽開始使用絕招，先一把搶過書，把它給藏起來，再用軟的，好言相勸的把我拉上了床。沒辦法，我媽就這樣。

還有一次讓我記憶猶新。那一次，我在看《窗邊的小豆豆》，看的可以說是“走火入魔”了。為了不引起父母注意，我乖乖地洗完臉，上床裝睡，當然，我把我的秘密武器帶來了--書。等媽媽進房準備入睡了，便拿起書，偷偷地開起床燈，看了起來。媽媽準備進房告訴我一聲把藥吃了，沒想到抓個正著，結果被臭罵了一頓。

高考讀書的滋味（精選19篇）篇十一

我望著窗外。雨無情地潑下來，砸在窗臺上，乒乒乓乓的聲音砸亂了我的心。向來作文在班上獨占鰲頭的我，在幾天前的“繁星杯”作文比賽中名落孫山了。那種失敗的滋味又纏繞心頭。

還記得那天比賽結束時我可是信心滿滿地走出了考場，自以為在這次比賽中一定能獲獎，一連幾天我都在等待著比賽的結果。當成績在網上公布后，我就迫不及待地上網查詢。我往獲獎名單上仔細地搜索，一等獎里沒有出現我的名字。不著急，二等獎總該有吧!眼睛瞄到二等獎區域，我慢慢地把名單一行一行地往下拉。拉到中間部分時，我看到了一個熟悉的名字——滕欣瑜。雖說她也是我班上的寫作高手，但平時老師讀我的作文還是比她的多，此刻獲獎名單上赫然寫著她的名字，而我的名字卻不知所蹤，我的心頓時像被針扎了一下。我又慢慢地往下拉，此時每一行字仿佛變得千斤重，每拉下一行，我的心就像壓了一塊大石頭。終于二等獎的名單拉到底了，卻仍然不見我的名字，我的心一下子又涼了半截。現在唯一的希望只能寄托在三等獎上面了。我又接著往下搜索，竟然還是沒有，可班上其他幾位一起參賽的同學的名字卻都出現了，我的心像刀絞一般難受。

外面下著雨，我的心也在下著雨!

高考讀書的滋味（精選19篇）篇十二

說來你也許不會相信，我曾是一個“賊”。

那是10年前小鎮上惟一的書店。灰灰的墻壁猶如乞丐的破衣，石灰剝落了，露出青黑色的拙笨的泥磚。暗暗的光線，潮潮的地面，墻角一兩棵細長發黃倔強地生長著的小草，倒是挺惹人喜愛。時不時從那里竄出只老鼠，讓人驚嚇出一身冷汗。整個小店彌漫著令人作嘔的霉味。

然而，我聞到的卻只有撲鼻的書香。

每逢節假日，我便早早地起身，往褲袋里塞上一天的口糧——一團隔夜的鍋巴，就匆匆步行到三里地外小鎮上的那家書店去“行竊”。

小店里的書和光顧的客人一樣少得可憐。蒙了一層厚厚灰塵的陳腐的木書架上擱著同樣蒙了一層厚厚灰塵的書。那時有一陣子我老是疑心小店會關門，還為此牽腸掛肚了好些日子。

焦急而漫長的等待之后，店主緩步而來。那是一個50歲上下的小老頭，戴著老花鏡，蓄著山羊胡須，平日里老陰沉著臉，言語也尖酸。我壓住心中的焦急和渴望，特意故作平靜地在店門外來回踱步。經過門口的那當兒，還故意咳嗽幾下或是踩出點聲響。那架式無非是為了向店主昭示，我是實在閑得發慌迫不得已才進你的書店看看書，消磨消磨時光的。其時，我的心早已飛進了書店，如同餓極了正在吃奶的嬰兒一樣，貪婪而又迫不及待地吮吸著。我總是踱不了一個來回，雙腿就鬼使神差般地跨進書店。

我總是千方百計地躲避店主像要把人看穿似的目光。那懷疑和輕視的目光時常刺得我矮了一截。還有那冰冷的話語：“別弄破了，你是賠不起的。”讓我如芒刺背，戰戰兢兢。

然而，所有的一切都不能吞沒或是影響我對讀書的渴望和熱情。很快，我便在曲折的故事情節中神游開了。與浮士德對話幾句，到狄更斯的小旅館里逛上一圈，再與曹雪芹磨上一會兒。雨果的《九三年》撼人心魄，《聊齋志異》讓人夜不能寐，《儒林外史》使人啼笑皆非。

同時，我又必須無奈地面對冷酷的現實，提著心，吊著膽，豎起耳朵，賊似的警戒著周圍的動靜。一聲大點聲的呼叫或是店主躡手躡腳的腳步聲都會讓我驚慌失措，嚇出一身冷汗。

夕陽西下，可我還是自欺欺人地用“也許”來推遲打詳的時間。總是當店主把門板一塊一塊排上的時候，我才戀戀不舍地合上手中的書，輕輕放回書架，剛走出幾步就又回頭凝神深情地望它一眼，儼然它就是目送我即將遠行的心愛的戀人。

我鄭重地發誓以后再也不進那家書店半步。然而，下個周日，我卻又早早地起身……。

這就是我最初品嘗到的：像是做了賊!

高考讀書的滋味（精選19篇）篇十三

如果有人問我讀書的滋味如何，我會說：“讀書就像吃百味冰糖葫蘆一樣，有很多很多的味道，酸甜苦辣俱全。”

第一章酸。

有時看書看得入迷，爸爸叫我去學奧數，我不想去。過一會，他便會有那瞪的老大的憤怒的雙眼看著我，那像刀一樣刺入我的心田，鼻子一酸，淚便留在了心里。

第二章甜。

第三章苦。

雖然每次在餐桌上的苦瓜我不喜歡嘗試，但書上的“苦瓜”我卻嘗到了。從古到今，書迷們不都加入了“四眼一族”嗎？但畢竟苦盡甘來，長大后我一定會把眼睛治好的。

第四章辣。

書中的酸甜苦辣，你品味到了嗎？

高考讀書的滋味（精選19篇）篇十四

讀書是我最喜歡的事。假如遇到一本我喜歡的書，我會什么事也顧不上往做，一口吻望上好幾個小時，直到雙眼發麻為止。讀書的滋味可好了，當您手捧一本心愛的好書時，您首先就能聞到一股淡淡的書香，您就會在書香中翱翔。

我喜歡望的書可多了，好比《格林童話》、《十萬個為什么》、《兒童文學》、《上下五千年》……其中，我最喜歡望的要屬童話故事和兒童文學了。

前幾天媽媽又給我買了一本隊嬤凵系暮旌》，這本書寫的是發生在人與動物之間的故事，我非常喜歡。記得媽媽買歸來的那天晚上，我就迫不及待地打開來望了。沒想到，剛望了開頭，我就完全被這本書吸引了，我真恨不得一口吻就把它望完才好。不知不覺一個小時過往了，媽媽催著我趕緊睡覺，可我像沒聞聲似的，我仿佛已經入進了另一個神奇的世界。后來，媽媽發脾氣了，而我的眼睛也其實有些睜不開了，我才戀戀不舍地放下書睡覺往了。

讀書不僅給我帶來了很多的樂趣，還豐碩了我的'課余糊口，開闊了我的眼界，也入步了我的寫作水平。老師表揚我的作文寫得好，我的作文還常常被老師在班上朗讀。實在，我知道這些都是我讀書換來的成果，只有多望書多積累，我才能寫得更好。

我愛望書，我喜歡這讀書的滋味，我覺得它是甜的，一直甜到了心里！

高考讀書的滋味（精選19篇）篇十五

書，它就像一日三餐一樣重要，它是我學習、生活的精神糧食。是它充實了我的課余生活，使我的課余生活變的有滋有味。

《中華上下五千年》是以歷史人物為主線，以他們左右朝政、參與變革、指揮戰爭的某些片斷而編纂的。我們在注重描述歷史人物的同時，力求通過真實詳盡的歷史事件，向讀者展示出圣人先哲的思想理論、華夏王朝的興衰更替和金戈鐵馬的雄渾豪邁，進而展示出他們個人的文治武功、計謀韜略和榮辱功過。使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因、戰爭勝負的因素和興國富民的道路。

空下來，來到一個角落，拿著昨天未讀完的書，沐浴在其中。書中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的壯志；感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信；看到了“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射中狼”的豪邁；同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦；向往“采菊東籬下，悠然見南山”的自在。

欲愁還休為看新書還原愁。讀書讓我的生活充滿了酸甜苦辣；讀書讓我的生命更有滋味。

高考讀書的滋味（精選19篇）篇十六

高考讀書的滋味（精選19篇）篇十七

在孤獨的時候，書是我的；在傷心的時候，書是我的安慰；在迷茫的時候，書是我引領我前進的明燈。

在我很小的時候，書的身影便走進了我的世界，我問：“這是吃的嗎？’笑而不答，我捧起書，咬了一下，硬硬的，沒有溫度，我眨著眼睛疑惑的望著母親，母親笑了，她說：“這當然是吃的，只是需要用心去品嘗。”我疑惑的搖搖頭，懵懵懂懂的我根本不可能知道這句話的深意，只是漸漸知道大灰狼與走進了我的內心，我感覺書是甜的。

當我漸漸長大，發現書也并不全是蜂蜜，也有讓人苦淚泉涌全用的一味味黃蓮，讓人潸然淚下，讀《穿條紋衣服的男孩》時，我因為讀書而流淚，感受著親自殺了自己兒子的悲哀，體會二戰期間猶太人與納粹彼此的痛楚，這是歷史的悲劇，這是一個身為德軍司令官又身為一個的悲傷，當信仰與血脈抉擇的時候，一位英勇一世的司令官又該如何面對？這一切的一切只是無盡的悲劇，只愿歷史不要重演，想到這，我再一次哭了，為的是逝去的可憐之人與逝去的悲傷歷史，有時，書是苦的。

到了現在，當我讀的書越來越多，而我就越感到書的千滋百味，辛辣的《特工王戴笠》，體會戴笠的坎坷一生，酸酸的《真秦始皇》，感受亙古第一帝的心酸多難的童年，酸、甜、苦、辣，千滋百味，釀成一杯世界上最駁雜的雞尾酒，喝下去，感慨萬千。

在書中體會不同年代，不同地點，甚至是不同世界的風俗，在書中，體會風云世界的百難蒼桑以及大千世界的親暖溫情與世態炎涼，讀書是一道會聚天下之特色，讀書也是一味會聚天下之特色，讀書也是一味會聚天下之苦楚，集合人生之怨恨的黃蓮，咽一口，嘗盡世間之艱辛，還真是風趣萬千。

我喜愛，只因它是我靈魂的導師。

高考讀書的滋味（精選19篇）篇十八

古人說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是的，讀書的好處多得不言而喻，我們的老師就經常鼓勵我們要善于讀書。我是個“小書蟲”，書像磁鐵般吸引著我，它讓我嘗到有苦有甜的讀書滋味。

期中考后的一個星期天，我起了床，馬上就“鉆”進書的王國里，在朦朧的意境中我進入書的海洋里。我加入狼牙山五壯士的隊列，和他們奮勇打敗日本侵略者；又與劉向“談書論英雄”，還協作秦始皇統一國幣······就當我想方案要幫大禹治水時，一顆地雷在我身邊爆響，“陳——林——婕”的響聲把我拉回了現實。“啊！”原來是媽媽的女高音。媽媽的臉頓時拉了下來，就像唐僧附身說道“我跟你說過多少遍了，不許看這一類的書，我給你買了那么多的練習，你不做。只會看小說、作文選、科技書、百科書這類書。你說語、數練習都會做了，就不能抄一遍嗎？······”接著媽媽喋喋不休地講著。我掩了耳朵站在那邊等著媽媽的“經”念完。唉，難道小學生就不能多讀課外書嗎。讀書本是一件快樂的事，可以后我每當讀起課外書，總擔心媽媽發現。啊！不再那么甘醇，總覺得苦澀苦澀的。

“耶！”今天又是一個美好的星期天，媽媽不在家，爸爸在床上睡大覺。我竊笑了一下，溜進了書房拿起一本《西游記》，津津有味地看了起來，眼前仿佛出現了孫悟空在與二郎神斗智斗勇的情景。“小婕。”原來是爸爸，“在看書呀！開電燈吧！”“好！”我開心極了！過了兩個小時，我從書房里走了出來，伸了個大懶腰，準備吃早餐嘍。今天早上我“充了電”，又“加了油”。啊！這樣的讀書生活真充實！真甜！

真是又酸又甜！在讀書中我們得到成長，在成長中我們領略了讀書的樂趣！

高考讀書的滋味（精選19篇）篇十九

讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐，其中的酸甜苦辣在我唇齒間回味，讓我久久不能忘卻。

酸，讓我想起《水滸傳》第五回豹子頭誤入白虎堂。自從高衙內受了驚嚇，一病不起，高俅設奸計把林沖騙入白虎堂，以此將他治罪關入牢房，差點治了死罪。林沖的悲慘遭遇讓我陣陣心酸。

當我讀完葛冰的《水狼小尾巴》，一種正義感油然而生，皮皮用勇敢和智慧打敗了邪惡的大嘴巴，此時我如同品了一罐蜂蜜，清香甘甜沁人心脾。

苦，書中主人公的生離死別常常令我牽腸掛肚，傷心欲絕。《小貓日記》中的小可憐在冰天雪地中飛上了天堂。從此與深愛他的父母天人永訣。一向堅強的我頓時淚流滿面，泣不成聲。

酸甜苦辣樂在其中。