演講稿范文是為了展示演講者的觀點和主題，激發聽眾對話題的興趣。希望這些范文能給大家提供一些思路和靈感，使大家能更好地應對演講的挑戰。

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇一

老師們、同學們，早上好!

我是初三3班的羅詩懿。我今天講話的題目是：我看人們對二十四節氣的態度。

立春剛過不久，世間萬物便已開始迎著春風向陽生長。立春是一個時間節點，它是我們中國農歷二十四節氣中的一個節氣。曾是古人農作、生活指導的二十四節氣而今似乎離我們很遙遠，人們已經淡忘它了。有人認為，二十四節氣對現代人的生活已無指導意義。但也還有人認為，二十四節氣凝聚了古人的智慧，應把它發揚光大，且全盤落實到生活中。

我認為，這兩種說法都有些片面。一方面，二十四節氣是古人為了讓農作與生活的行動有依據，通過觀察氣象、動植物的變化而制定的“日歷”。古人用簡陋的工具甚至只是肉眼，觀察世間萬物的作息，觀測星象，編制出了這套系統，這是古人的經驗與知識的結晶，令人佩服。它對古代農業有重大的指導作用，對當代科學研究、農耕業的研究也有參考價值。它是古人對未知事物探索的.創新成果，它所蘊含的創新內涵也激勵今人探索與創新。

不僅如此，二十四節氣還十分有“人文氣息”。老輩人常對孩子們說：“立冬暢飲麒麟閣，秀襦小雪詠詩篇。”、“秋分秋雨天漸涼，稻黃果香秋收忙。”古代的詩詞畫作中，描繪二十四節氣的作品真是多不勝數。人們在“五月端陽吃餃子”、“十月天寒穿襖子”中度過一年又一年。二十四節氣以詩歌諺語等形式滲透到我們的衣食住行和生活的方方面面。

但另一方面，我們又不得不承認，現代科技手段極其發達，人類對自然的研究比過去有天壤之別。我們現在使用的日歷要比二十節氣精準得多。科學的發展不僅使日期更精準，也使時間精確到微秒、納秒、皮秒、飛秒。由此看來，如果我們還是堅持認為二十四節氣多么好，我們必須堅持使用它，就有些抱殘守缺了。

二十四節氣是中國古代人們智慧的結晶，這是歷史事實。作為歷史，我們需要保護，讓后人了解。作為具有人文氣息的農歷，我們在文學藝術作品中繼承發揚都是很自然的事。但要是從科學的角度講，有人還要固執地去把它全盤落實到生活中，那就有些食古不化，與現代社會格格不入了。

我的講話到此，謝謝大家!

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇二

老師們，同學們：

2月4日立春。“立”是開始的意思，又叫“打春”。古人在這天有個打牛的風俗，二十四節氣形成于漢朝的牛耕時代，牛是農業生產中的重要“動力”，春天來臨了，牛也閑得很啦，該打一打讓它活動活動，所以，“打牛”的立春就叫打春。當然，“打”字自身也有開始的.意思，如“從頭說起”和“打頭說起”表達的是一個意思。立春，農歷最早是臘月十五，最晚是正月十三。谷類作物在清明后播種，立春了，人們該為耕種做些準備，“貓冬”結束了。立春都是在春節前后，人們先得忙活這個年。春節前立春，等到忙過正月十五的元宵節，感覺清明就在眼前，人們會說“春脖子”短，反之，像今年是正月十三立春，過了元宵節，到下種還有兩個月，自然“春脖子”就顯得長。

民諺有“春打六九頭”一說(今年立春是“五九”最后一天，原因較復雜，在此不論)，還有“五九六九沿河看柳”的說法，意思說這時候柳樹開始泛綠，萬物孕育新生。但這個季節天氣依舊寒冷，民諺提醒我們，“打了春，后歡喜，六十天的冷天氣。”為什么是六十天呢?民諺同時告訴我們，“春達寒食六十日”，寒食次日是清明，只有到了“氣清景明”的清明節，春天才真正安頓下來，天氣暖和了。

不要因為立春不是歲首而遺憾，打春了，春天已悄然來到我們身邊。春天在我們眼里，春天在我們心里，我們在春天里。

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇三

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

xx月xx日按農歷是秋天的最后一個節氣——霜降節氣。霜降節氣含有天氣漸冷、開始降霜的意思。

秋風掃落葉，秋霜天蕭瑟。秋霜，人們都不太喜歡它，因為它的太殘酷，太無情。它來了，葉落了，花謝了，它一直向征著衰老，給人一種悲涼之感。

世界上一切都有規律，不管你愿不愿意，它都有按照自己的規律前行。鳳凰涅槃，浴火重生，我們望著那霜花，靜下心來想想，又感覺秋霜更有它的可愛之處，可頌之歌，秋的季節，大地有了秋霜的洗禮，山翠，菊更香，蕭瑟的秋天更顯千姿百態。

大地有了它，才有“月落烏啼霜滿天”的美麗意境！

有了它，才有“霜葉紅于二月花”的繁華景象。

有了它，才有了“雞聲茅店月，人跡板橋霜”的詩情畫面。

有了它，人們才感受到，春有百花，秋有月，夏有涼風，冬有雪的四季輪回！是這秋霜帶給了大地的美麗；是這秋霜，牽來了北國風光，千里冰封，萬里雪飄；是這秋霜，犧牲自己成就了四季的輪回！

秋霜的生命是短暫的，生命過程更是殘酷的，它經過低溫度的`洗禮，經過凄冷夜晚分娩，在痛苦的黑夜中誕生，它完成自己使命后，在熾熱的陽光下達到了生命升華，化為露珠滴露在母親的懷抱，她一次次的涅槃重生，換來一次次的盡顯風華。

秋霜——它艷美就在這里！

謝謝大家！

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

立冬，一個空空的季節，一個萬木凋零的季節，似乎在人們眼里心里都是一片死寂的，而我，卻看到了冬天別有一番生機。

早晨，推開門一看，呀!遠遠望去，潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給鄉村的田野增添了一份朦朧的詩意。

沿著小徑，漫步在田埂邊，一畦畦翠綠的麥苗在寒風中賣弄著輕盈的舞姿，它們以集團軍的形式，給冬天的大地潑墨上優美的水墨畫背景，滿目都是蒼翠，令人心曠神怡;一排排桑樹葉子全掉光了，剩下干枯的枝條迎接寒風的侵襲，仔細瞧瞧，枝干上布滿了蒲公英的種子，像穿上了一層薄薄的羽紗，向遠處看，桑樹成林，它們整齊地排列著，像軍人一樣，提著刀，攜著槍，威風凜凜，迎接嚴冬的挑戰;田壟邊，蠶豆的葉子形狀呈扇子形，又像無數大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節的聲音，誰說冬天草木凋零，這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆，我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。

迎著寒風奔跑，我們來到鄉村的月牙兒形的小河邊，只見河水清澈見底，如同碧綠的翡翠，陽光照在水面上，漾起了一道道波紋。河岸上，蘆葦有的稀疏，有的繁密，密密的蘆花舞動著裊娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦，揮舞起來，在風的吹拂下，蘆葦就像天女散花一樣，在頭頂紛紛揚揚，我們對著蘆花吹氣，在新翻的泥土上蹦跳，好不開心!

不遠處，有一片竹林，竹子蒼翠挺拔，風吹得竹林嘩嘩作響，我想起了一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。“竹是歲寒三友之一，在這冬天里，我感受到生命的堅韌與頑強。

冬天，雖然寒氣逼人，我卻看到了一派生機，雪萊有一句話說：冬天來了，春天還會遠嗎?我堅信，磨難之后，必是生命的輝煌!

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

在我國的北方，每逢霜降時節，空氣中的水汽在夜晚溫度降低時遇到地面上的`物體，就會附著于其表面凝結成霜。清晨在太陽出來前，我們時常能看到包裹在干枯樹枝上的霧凇，這是大自然在提醒我們，冬天快要到來了。而在我國南方地區，此節氣后正進入了秋收秋種的大忙時段。

“霜降見霜，米谷滿倉”的農諺正反映出了勞動人民對這個節氣的重視。

七十二候中關于霜降的有“三候”。“初候豺乃祭獸”，是說豺這類動物從霜降開始要為過冬儲備食物；“二候草木黃落”，此時節草木枯黃，落葉滿地；“三候蟄蟲咸俯”，準備冬眠的動物開始藏在洞穴中過冬了。此時節大自然都處在一個向冬天過渡的階段，我們人類也應該把“秋凍”放在一邊，為健康地度過寒冷的冬天做些準備了。

秋末時節，是呼吸道疾病的高發期，多吃生津潤燥、宣肺止咳作用的梨、蘋果、橄欖、白果、洋蔥、芥菜、蘿卜等食物，搓揉迎香穴鼻翼兩側，都有助于我們預防呼吸道疾病。

“霜葉紅于二月花”。霜降過后，楓樹、黃櫨樹等樹木在秋霜的撫慰下，開始漫山遍野地變成紅黃色，如火似錦，非常壯觀。大家在外出登山、欣賞美景的時候，一定要注意保暖，尤其要保護膝關節，切不可運動過量。膝關節在遇到寒冷刺激時，血管收縮，血液循環變差，往往使疼痛加重，故在天冷時應注意保暖，必要時戴上護膝。老年人運動時，不宜做屈膝動作時間較長的運動，要盡量減少膝關節的負重。

栗子具有養胃健脾、補腎強筋、活血止血、止咳化痰的功效，是這時的進補佳品。霜遍布在草木土石上，俗稱打霜，而經過霜覆蓋的蔬菜如菠菜、冬瓜，吃起來味道特別鮮美，霜打過的水果，如葡萄就很甜。

謝謝大家！

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇六

老師們，同學們：

古有二十四個節氣，“奇峰浩蕩散茶煙，小雨霏微濕座氈”這一句即是描寫了立冬之景，立冬一般在十一月七日到八日，立冬的出現表示秋天將要結束，冬天即將來臨。

每當立冬到來，靠近北方的城市都已經迎來了那一場美好的初雪。人們會迫不及待地和雪合影，留下美好的回憶。

立冬來臨，在大街上，人們開始縮緊了脖子，雙手插在衣服或褲子口袋里，去尋找暖和的地方。

立冬來臨，寒冷的北風吹走了樹葉，許多樹只剩下了光禿禿的枝干了。昔日輝煌的銀杏樹和楓樹沒了葉子，就相當于沒有了靈魂，只剩下一個枝干，不仔細看還看不出來呢。

立冬時節，夏夜里歌聲響徹云霄的.昆蟲們悄無聲息地消失了，不論你怎么仔細地去尋找，看到的，也可能只是一具殘缺的尸體而已。

“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”立冬若是下雪，就可能預示著來年莊稼都會有個大豐收，我隱約看到了農民伯伯幸福的笑臉。

立冬表示冬天將要來臨，于是我們會看到大雁排著隊兒往南飛的情景：它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，可講究了。

立冬雖然冷酷，但它走后，將會迎來萬物復蘇的春天!

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇七

老師們，同學們：

這幾天，我們通過網課學習了“二十四節氣”，老師逐一講解了每一個節氣的由來、特點和習俗，以及有關的古詩詞，讓我對“二十四節氣”有了更深刻的認識。

“二十四節氣”是我國古代勞動人民智慧的結晶，他們在日常勞作中通過觀察生產與天氣變化的關系，總結出了“二十四節氣”，而且，這里面的每一個節氣都有很鮮明的特點，所以，我把它們想象成了性格各異的`人。比如驚蟄，讓我想到了身材魁梧的大漢，他身披厚重的黃金戰甲，手執一對巨大的銅錘，驚蟄那天，他就會敲響戰鼓，天空中就會響起隆隆的雷聲，“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”于是萬物復蘇，冬眠已久的動物都會從蟄伏的洞穴中探出頭來。

大暑則讓我想到了一個憨厚可愛的胖子，他披著一件長外衣，腆著大肚子，手里還拿著一個紅葫蘆。到了大暑，他拔開葫蘆的塞子，里面就會噴出熊熊的火焰，“赫日炎威豈易摧，火云壓屋正崔嵬”，于是一年當中最熱的節氣開始了。

到了秋分時節，我又把它想象成一位仙女，她披著霓虹做的衣衫，手里拿著團扇，在天空中翩翩起舞，所到之處，天高云淡，涼風習習，秋雨陣陣，讓人倍感清爽。但一年之中我最喜歡的節氣還是大雪，它就像是童話里的雪娃娃，有著棉花糖一樣的身體，淘氣地跑來跑去，當他把手中的雪杖揮向天空，鵝毛般的雪花便紛紛揚揚從天而落，為大地裹上了一層銀裝。這也是我們最高興的時候，可以和小伙伴們一起滾雪球、堆雪人、打雪仗，每個人仿佛都變成了雪孩子，將歡聲笑語撒滿了大地。

“春雨驚春清谷天……”每當我背誦這首熟悉的“二十四節氣歌”時，我的腦海中仿佛出現了二十四個形態各異、各具特色的人，他們手牽著手，輕歌細語，帶來了一年的幸福吉祥!

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇八

今日是一年二十四節氣中的小滿。早上到教室后，謝教師就讓我們聽了關于介紹小滿的節氣，聽完之后謝教師還給我們預備了一個大“驚喜”——成績單！教師說今日是小滿，要看看我們的成績小滿了沒有。然后就翻開了成績單，我飛速的在上面查找我的名字，第一頁沒有，剛預備翻其次頁時，數學教師就來上課了，沒方法只好等到下節語文課再看了。

數學課上完后，謝教師很快就消失在教室門口，我懷著忐忑的.心情去摸索著問謝教師我這次的成績怎么樣，謝教師對我說：“紫涵你這次進步特別大呀！名次差一點進前四百，現在是四百多名，你的成績在我的預料之內，盼望你在下次的考試中可以進入前二百名！”聽教師說完之后，我感覺很快樂！由于從開學以來的這幾次考試，我的成績都不是很抱負。不過由于這次疫情我在家里面很仔細的聽了每一堂課，也做好了記錄，這次我的名次我還是挺滿足的。后來謝教師讓我們看了成績單，我在全校的排名是四百四十二名，進步了二百多個名次，謝教師還讀了名次。讀到我時，全班同學都用熱鬧的掌聲去給我鼓舞，謝教師也說一分耕耘一分收獲，通過這次考試就可以知道大家在假期里學習的狀況。

今日是小滿，我覺得我的成績這次也是小滿。不過考試成績只是臨時的，不管這次考的滿足，不滿足，我們都要連續進步，不傲慢，不放棄，信任下次我們都可以考的更好，加油吧！

感謝大家！

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇九

大家好！

那時的我是名副其實的“枇杷大王”，最喜吃枇杷，經常一口氣可以吃上一大盤。于是，爺爺從后院的鴨棚旁開拓了一塊土地，種上了一株枇杷樹，并圍上了竹籬笆，平常細心澆灌、百般愛惜。

“什么時候我可以吃上枇杷呀！”每當站在和我齊肩高的小樹邊追問爺爺的時候，他總是樂呵呵地看著我說：“等到小滿的時候就可以了！”于是我每天希望小滿的到來，由于小滿到了，枇杷就熟了。

日子一每天過去了，一年又一年……枇杷樹越長越高了，仿佛從二樓一伸手就能摩挲到它的枝葉；它長出新葉子了，新葉比老葉的顏色淡許多，細細的絨毛順滑細膩，不像老葉那般粗糙；它開花了，淡黃色的花兒，一簇挨著一簇，散發著淡淡的芳香，最終它結果了，我著急地等待著它的'果子，快點長大，快點變黃。

5月的一個周末，爺爺打來電話說，枇杷熟了。放下電話，我滿腦子都是那黃澄澄的大枇杷，它們個個綻放笑容等我采摘。可當我興沖沖趕到，眼前的場景卻讓我大失所望，一個個青澀的小果子，外表皮上布滿了黑色的斑斑點點。摘了一個，嘗了一口，酸酸澀澀的，真是不好吃，我絕望地對爺爺說，這個枇杷，既不好看又不好吃，跟我吃過的白枇杷差遠了。爺爺笑了笑，沒說什么。

為什么只有小滿沒有大滿，那是由于古人認為做事不求太過完善，適可而止，才會知足常樂。由于月盈則虧，水滿則溢，事情一旦到達頂峰，就會開頭走下坡了，因此人們認為小滿才是最幸福的。

感謝大家！

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇十

敬愛的xx老師，親愛的同學們：

大家好！

冬至是中國很重要的一個，祭祀祖先的人文節日；一個是清明，一個是冬至，一個是七月十五的中元節，民間俗稱為“鬼節”；這三個節日，是我們祭拜祖先最主要的日子。其實這跟自然地理氣候也有關系，因為冬至的時候，地球轉到最北半球的時候，到頂了，物極必反，這時候地球又開始往回轉了，中醫上說是“一陽出生”的時候。冬至是一年當中白天時間最短的一天，冬至一過，慢慢就開始晝長夜短，白天時間就會一天比一天長。

冬至來歷：冬至節源于上古的“臘祭”，究其實是緣于古人的原始信仰。古人因對許多自然現象無法解釋，于是就把它們歸于上天神靈的操控，認為春風夏雨、秋霜冬雪、星斗河漢、日蝕月虧、大旱洪荒、海嘯地震等自然現象，全都是上天神靈所為。因此，古人特別重視以祭祀活動來娛神祭天，祈求上蒼與神靈的保佑。從宗教的角度看，冬至祭祀其實就是古人娛神祭天的一個盛大的宗教節日。冬至節的祭祀，重要的內容就是祭天祭神。冬至之日，歷代王朝都要行“賀冬”之儀，舉行隆重盛大的祭天祭神大典。祭祀活動場面宏大，一般都是在郊外舉行，因此又被稱為“郊祭”。至明、清時期，祭祀活動在古代祭祀的基礎上，更加神圣化，更加隆重。

冬至習俗——祭天：歷代統治者都要于冬至日祭天。“祭天”即是古代的“郊祀”禮，是歷代帝王禳災祈福，在冬至日必須舉行的一種儀式。

民間把冬至義稱為作“交九”或“數九”，即從冬至這—·大起，每隔九天作為一個“九”，共分成9個“九”，共九九八十一天，81天之后便進入春天。冬至之后數九九在全國各地都十分流行，各地的人們根據各地不同的氣候條件、景物特征、農事物候及風俗習慣，編排出了各種數九九的諺語和順口溜。

數九九的諺語和順口溜不僅僅是人們多年來對氣候的經驗總結，也是人們在嚴冬時節對春天的一種企盼。

謝謝大家！

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇十一

親愛的老師和同學們：

光陰似箭，光陰似箭，又是冬至。

去年的冬至好像剛剛過去，又一個冬至不經意間來臨了。就像詩里描述的：時光飛逝，輕輕一指。

冬至是中國農歷最重要的節氣之一，也是中國傳統節日之一。

《漢書》說：“冬至太陽升起，君道長，所以恭喜。”可見古人對冬至的重視。如今，冬至在許多地方也是一個節日。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、餛飩的習俗；這一天，南方地區從冬至開始就有吃餃子的習慣。

古人曾有一句詩說：“家家搗米包餃子，明知是明朝冬至”。有些地區有冬至祭神祭祖的習俗。

冬至，北半球白天最短，夜晚最長；此外，這一天是陽氣開始萌芽的日子，冬天回到春天，所以它被稱為“冬至”。唐朝詩人白居易吟詩《冬至》，說“我們一個人睡吧”。

冬至過后，白天會變長，夜晚會變短。雖然現在還是寒冷的季節，但這意味著春天的腳步正在逼近。蕭瑟的天空中，不時有陣陣清風吹過，帶來了季節的問候。

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！“石蘊玉而山明，水藏誅而川美”。書籍，取之山水，寄情人間。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影，書是人類進步的階梯。讀了一本好書，就像交了一個知心的朋友，書像一位睿智的老人，不斷啟迪我們，教給我們道理；又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓舞激勵著我們，讓我們憧憬，并勇于追求。書，是感動，如泉；書，是回眸，如凝望。書籍是心靈深處的涌動，讓你動容，讓你留戀，讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧！

同學們，著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時，他得到一部好書——《易經》，認真地讀了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次，如此認真的閱讀態度成就了一代圣人，他的思想及學說對后世產生了極其深遠的影響。

美國的富蘭克林8歲入學讀書，雖然學習成績優異，但由于他家中孩子太多，父親的收入無法負擔他讀書的費用。所以，他到十歲時就離開了學校，回家幫父親做蠟燭。富蘭克林一生只在學校讀了這兩年書。十二歲時，他到哥哥詹姆士經營的小印刷所當學徒，自此他當了近十年的印刷工人，但他的學習從未間斷過，他從伙食費中省下錢來買書。同時，利用工作之便，他結識了幾家書店的學徒，將書店的書在晚間偷偷地借來，通宵達旦地閱讀，第二天清晨便歸還。他閱讀的范圍很廣，從自然科學、技術方面的通俗讀物到著名科學家的論文以及名作家的作品都是他閱讀的范圍。廣泛的閱讀使他終于獲得成功，他以實業家、科學家、社會活動家、思想家、文學家和外交家等多重身份耀眼于美國18世紀的歷史舞臺。

在我們浙工大附實的校園里，同樣也有著許多愛讀書的孩子。看，在那一樓圖書角有幾位同學正捧著書讀的津津有味，周圍有來來往往的腳步聲、操場上有喧鬧聲，可他們根本沒有被這一切打擾，因為他們沉醉在書的世界里。圖書館里靜悄悄的，讓人誤以為里面應該空無一人，一進去，才知道里面幾乎滿座，可就是鴉雀無聲，因為所有的同學都遨游在書的海洋。

讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間，當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時，當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時，我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也會越發美麗！

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇十三

大家好！

今日立秋。上午，滿天陰云。東北風吹來，涼意沁膚，爽朗愜意。

我國古代將立秋分為三候：“一候涼風至；二候白露生；三候寒蟬鳴”。如此說來，今天的東北風，就是秋的信使。

一江清水，經風一吹，碧波萬頃，波光粼粼。遠處江面，霧氣氤氳。濱江公園，綠柳隨風曼妙舞動，婀娜多姿，楚楚動人。鳴蟬的叫聲，有些嘶啞，沒有了前幾天的火熱激情。

今天適逢周末，到公園散步，納涼，喝茶，跳舞，游玩的大人小孩不少。恬靜舒適寫滿人們臉上。行走間，到處聽人談論立秋的話語。是啊，立秋后，白天燠熱，晚上能回涼，人們能吃得好，睡得好。

立秋意味著炎熱過去，天氣轉涼，秋天來臨。是各谷物，瓜果成熟時候，也是新鮮糧食和果蔬上市時節。天地間開始慢慢地洋溢著各種果實的香味，到處彌漫著的秋意。

經過菜市場，看到成擔成簍的黃金梨和玉米上市，秋天的序幕，正在徐徐拉開。

謝謝大家！

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇十四

敬愛的xx老師，親愛的同學們：

大家好！

你們知道我國的二十四節氣嗎？“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”這是我國的《二十四節氣歌》，想必大家一定還能脫口而出吧。在這二十四節氣中，有一個非常重要的節日，那就是冬至。今天我國旗下講話的主題是《回歸傳統節，感受冬至日》。

冬至這天陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。老師們，同學們，下一周即將到來的12月22日，就是我國24節氣中的冬至。

早在二千五百多年前，我國已經測出冬至來了，時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至這一天，北半球白天最短，黑夜最長。根據冬至的陰晴冷暖可以預示未來的天氣：冬至陰天，來年春旱；冬至晴，新年雨，冬至雨，新年晴；冬至無雨一冬晴；冬至有雪來年旱，冬至有風冷半冬。

冬至過后，各地都進入最寒冷的階段，也就是人們常說的“進九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。自冬至后的第一天到開春，人們習慣數著"九"來衡量天氣的變化。“一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河開八九雁來；九九加一九，耕牛遍地走。”

據記載，周秦時代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。也就是說，人們最初過冬至節是為了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發著不可抗拒的魅力。同學們，不知道以往每年的冬至日你們是怎么過的呢？你們知道冬至這天有哪些風俗習慣呢？古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天。”在我們江南地區，吃湯圓、吃米團是過冬至的傳統習俗，冬至的湯圓又叫“冬至團”，民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗。冬至吃餃子，是不忘"醫圣"張仲景"祛寒嬌耳湯"之恩。至今還有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。

既然冬至意味著難熬的嚴冬的到來，人們為何又要大加慶祝呢？這是個很有意思的問題。東西方在這個問題上有著驚人一致的智慧。在西方，詩人雪萊說——“冬天來了，春天還會遠嗎？”在東方，老子說——物極必反，哀極必興，否極泰來。是啊，人生的拐點往往在最低點開始攀升，只要我們牢記最可寶貴的希望，就如過了夜最長，晝最短的冬至，盡管氣溫日降，但畢竟晝漸長，夜漸短，終將春回大地。

漫步校園，讓我們靜靜地感受這即將到來的冬至的氣息吧！我們醉心于中華傳統文化的氛圍，更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命，傳承中華傳統文化。

謝謝大家！

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

“久雨重陽后，清寒小雪前。”這是陸游眼中的節氣——小雪。它是二十四節氣中的第二十個，勞動人民用它來判斷入冬第一次下雪的'大概時間，以調整作息。

縱觀歷史，把小雪融入凄涼的詩句信手拈來“凄涼熊耳下，小雪輕塵浥”，“小雪已晴蘆葉暗，長波乍急鶴聲嘶”等等。

但是，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”這不只是針對小雪，而是所有事物：換著從不同角度看事物，利弊、情感可能會有明顯不同，甚至截然相反。而經歷這個轉變、思考、理解的過程，人生才更豐富，有成長。這是我從小雪悟出的道理。

謝謝大家！

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇十六

大家好！

小滿的寓意在南北方頗有不同，南方意味著河水上漲，農夫們要開頭踏水車，給水稻一個好的生長環境；北方的小滿降水量很少，但卻是小麥開頭灌漿，經受第一個危急期的時候。

無論是南方還是北方，在小滿的.時候都要付出大量的汗水，我們的學習不也是如此？這一學期我就深有體會。

剛開頭上網課時，我特別興奮，科科仔細努力，生怕落下別人，開學便再也追不上了，努力了一段時間，上課也沒那么仔細了，聽別人說：開學之后還會再講一遍，便也沒那么可怕了。別人還在堅持“踏水車”，為今后的學習奠定根底，而我已經開頭享樂。

過了兩周對網課的模式大家都熟識之后，我發覺每次上課，都有一些人很樂觀地與教師互動，我還不以為然，心里總想著：反正也會再上一遍何必這么仔細，而且以我的水平，確定一下就能追上。但時間和努力可以證明一切，每次的表揚都沒有我，小測也讓我疲于應付。甚至有幾次我還被教師點名批判。我松懈了，我放棄了，所以我又額外付出了大量的時間和精力，終究是得不償失。

“小滿”需要我們付出汗水，也要學會堅持，假如中途放棄，將顆粒無收。古人沒有選擇，他們必需堅持，假如沒有堅持，那他們將餓死。假如我們現在沒有堅持，那等待我們的只有一生的懊悔與勞累。

小滿出自二十四節氣中，但二十四節氣中卻沒有與小滿相對應的大滿，我想這不僅僅與節氣有關，里面更蘊含著我們做人的道理，小小的滿意會讓人更有動力，過滿，則招致損失，小滿正是做人的狀態，只有不傲慢，不自大，方能砥礪前行。

每個節氣都有自己的寓意，“小滿”不僅僅是古人對農業方面鉆研的結晶，也是在教會我們做人的道理，堅持，努力。

感謝大家！

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇十七

親愛的老師，同學們：

大家早上好！我是高二（9）班的xx，今天，我在國旗下演講的主題是《冬至大如年》。

冬至被人們當做一個重大節日，從周代起就有了祭祀活動，宮廷歷來十分重視。民間也曾有“冬至大如年”的說法，還有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為過了冬至，白晝會一天比一天長，陽氣回升，這是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，因此應該慶祝。《晉書》上有記載“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦。”可見古代人民對冬至的重視。冬至這天，一些文人、士大夫會進行“九九消寒”的活動。擇一九日，相約九人飲酒，席上用九碟九碗，成桌者用“花九件席”，以取九九消寒之意。

在南方，不論貧富，餃子是冬至必不可少的食物。有諺語說：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。”這種習俗是為紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥留下的。張仲景是南陽稂東人，老時毅然辭官回鄉為鄉鄰治病。當時正值冬季，他看到白河兩岸鄉親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了，便讓其弟子在南陽東關搭起醫棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅寒的藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來切碎，用面皮包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后與一大碗肉湯一起分給求藥的人。人們吃了嬌耳，喝了驅寒湯，渾身暖和，兩耳發熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學著“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫餃子或扁食。冬至吃餃子，是不忘“醫圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今南方仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。關于冬至，還有許多數不完道不盡的習俗。

然而，身為中華民族傳統文化的重要組成部分，在現在離中華民族傳統文化似乎越來越遠的今天，冬至大如年，你還知道多少？雖然我們今年冬至將在學校里度過，但我們依舊可以以簡單的行動體驗冬至的韻味：為家人打通電話，在他們耳邊呢喃一句“冬至安心”；見到老師同學，親切地打聲招呼“冬至安好”；期待著食堂會不會也有一碗熱乎乎的湯圓或餃子呢？讓我們行動起來，用實際行動傳承我們源遠流長的優秀中華傳統文化！

我是高二（9）班的xx。我來自浩瀚人海，但我要成為海面倒映著我的光影的那輪紅日；我并不是腦子最好使的`那一個，但我的雙手會盡全力補助；也許以后我的名字并不被人所廣知，但我會讓它印刻在每一個人生命中。

節氣的演講稿中學（模板18篇）篇十八

大家好！

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。

這是我們大家熟識的二十四節氣歌，其中其次句的“滿”，就是我們今日要說的節氣“小滿”。

為了更清晰地了解小滿這個節氣，我們一起來查查資料吧。百科上給的資料是這樣說的：小滿是二十四節氣之一，夏季的其次個節氣，小滿的含義是：夏熟作物開頭漸漸飽滿，但還沒成熟，只是小滿還不到大滿。小滿的時間也許是每年5月20日到22日之間。小滿的氣候特點是南北溫差縮小，降水增多，這就是俗話說的“小滿大滿江河滿”。

在我們生活的廣東，小滿之前就會很潮濕。在潮濕的那些天里，家里要門窗緊閉，為了防止發霉，還得開著空調和抽濕機。抽濕機很奇妙，每天不停地工作，像變魔術一樣，抽一會兒就會變出滿滿一箱水。小區里的清潔阿姨們也很辛苦，她們總是要用干拖布把車庫和走廊里的”水拖潔凈，以防老人們和孩子們滑倒。

小滿之后，天氣就會越來越熱。有風的`時候，家里要開著窗戶吹風；沒有風的時候，就要開著空調或者風扇，以防中暑。奶奶也會給我煮綠豆湯、酸梅湯，放學回來喝上一碗，涼涼的，舒適極了。

全部的節氣都有它自己的特征，需要我們細細觀看，多多去想。

感謝大家！