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大學生管理方案(熱門18篇)篇一
x年全國教育工作會議精神,抓好學生作業、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發展,現就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:
睡眠是學生健康成長的重要環節,是學校注重學生德智體美勞全面發展的重要體現。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態??梢妼W生的睡眠情況是高效課堂的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關注學生的睡眠質量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長。
睡眠管理小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任。
1.立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保學生每天睡眠時間在10小時。系統、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。
2.學校、教師要進一步加強家校聯系,發揮家校合力,倡導家長科學監督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態。
3.全校班級開展睡眠專題班會,教育學生養成良好的作息習慣。
加強學生睡眠時間的監督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監控,把好關,形成學生個人備案。定期開展有關睡眠情況的問卷調查,及時發現學生存在的問題,提出相應整改意見。
1.建章立制,規范管理。構建本校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規范要求,從制度上規范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規檢查制度,進行規范管理。形成以班主任和家長協調配合的管理機制,注重對學生睡眠質量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。
2.強化督查,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內容之一,加強監督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。
大學生管理方案(熱門18篇)篇二
為了使學生養成良好的閱讀習慣,增強文化自信,提高學生的閱讀水平,使學生在閱讀中積淀底蘊,獲得滋養?,F結合學校書香校園文化建設,為全面提高我校學生的文化素養,結合學校實際,制定我校讀物管理實施方案。
讓師生與好書為友,與經典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學底蘊,提高文學修養,使學生愛上閱讀。
組長:韓永禮。
副組長:劉興成。
成員:語文學科組全體成員。
1.營造良好的班級讀書氛圍。各班充分利用好黑板報,適當布置些有關讀書的名言、方法等,“新書介紹”“優秀讀后感”等板塊營造讀書氛圍,也可以在教室內布置與讀書相關的文化氛圍。
2.為每個班級建立圖書角,設立圖書管理員,制定借閱制度。圖書角的圖書可以定期向學校圖書室借閱部分圖書,也可以由學生捐贈部分圖書,由圖書管理員管理。
3.設立讀書節。學校將每年4月份設立為學校讀書節,在讀書節期間組織師生開展閱讀活動。
4、班主任、語文教師向學生推薦好書(參考書目:教育部中小學生推薦書目)。
5.開展讀書分享活動:
(1)每學期開學組織開展全校學生開學讀書分享活動,
(2)利用學校行政例會,每周由一名學校行政人員向大家分享閱讀優秀圖書的精髓。
(3)每周學科教研活動由學科組教師輪流分享教育教學專業書籍學習體會。
6.凡進校園圖書必須經過審核后,才能進入圖書館、圖書角或推薦給學生。
1.開展經典誦讀活動。語文教師組織學生背誦經典古詩文,以傳承優秀經典文化。
2.開展經典名著整本書閱讀活動。由語文教師根據必讀書目,每學期向學生推薦一至兩本經典名著,開設經典名著閱讀課,指導學生學會閱讀,在閱讀中提升文學素養。在每年寒暑假組織學生讀兩本經典名著,并做好讀書卡、讀書心得。開學后開展讀書分享活動。
3.設計好讀書節活動。每年4月是學校讀書節,由教務處牽頭,語文組組織開展系列讀書活動,由要求全體師生參與,提高參與率。組織讀書分享、演講比賽、古詩詞大賽等活動。
4.開展名著閱讀線下閱讀,線上答題活動。教師組織學生在線下閱讀圖書,利用學校圖書館的線上答題系統,開展答題活動,以檢測學生閱讀效果,通過考核督促學生認真閱讀,提高閱讀能力。
5.開展好行政讀書分享活動。堅持開展每周一次讀書分享活動,要求讀一本學術水平高的著作,對管理和教育教學具有借鑒意義。
1.各班級成立讀書活動管理小組,負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領導小組給予班級讀書活動檢查評價。
2.嚴格讀物管理。向學生推薦的讀物,必須經由語文教研組精選,然后報教務處備案審定后實施。任何人不得擅自向學生推薦讀物,向學生推薦的讀物由學生自愿購買。
3.評選書香班級,對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級每月將結合考核給予加分。期末評選優秀讀書班級和優秀指導老師,給予表彰。
4.每月開展“閱讀之星”評選活動,以年級組為單位評選出一定數量的閱讀之星,并在全校學生大會上予以表彰。
大學生管理方案(熱門18篇)篇三
1、規范管理,讓學生有更多的時間午休。
2、加強監督,讓值日老師更好管理自己負責的學生。
3、便于檢查學生午飯紀律,促進文明餐桌有效開展。
11:15至12:20,值日老師全程跟進所負責的兩個班級(看早讀的兩個班)的紀律,包括飯前在教室安靜看書、催隊、排隊到飯堂、就餐、飯后等隊、整隊到睡室。
1、從15周一開始,每個值日老師負責看管兩個班的午飯、午睡紀律。
看管時間:11:15至12:20。12:20后由看管睡室的老師負責。
2、每天的值日老師要在班務日志填寫午飯、午睡人數及紀律情況(寫在記事欄)并簽名。
3、具體要求:
(1)食飯鈴響,值日老師通知兩個班學生在教室走廊集好隊、點齊人數、關好門窗,排隊到飯堂。
(2)一、三、五年級從靠近體育館的門口入飯堂,二、四、六年級從靠近1號睡室的那個門口入飯堂。為避免造成飯堂門口擁堵,各值日老師要注意提醒學生禮讓、有秩序進入飯堂。進入飯堂后學生有秩序排隊取飯。取飯后到指定的班級位置食飯(班主任定好每個學生的座位)。學生排隊取飯時,值日老師到飯堂取飯,之后到所看管的那兩個班所在位置,邊吃邊維持紀律。
(3)一、三、五年級1至10班在飯堂1樓吃飯;一、五年級的11、12班在飯堂2樓吃飯。二、四、六年級在飯堂2樓吃飯。學生食飯期間要安靜、講衛生、保持餐桌干凈。每天,學校行政、值日生進行紀律、衛生評比。凡是違紀和餐桌不干凈,除了公布班級也要公布值日老師。(各班級吃飯地點見示意圖)。
(4)在飯堂一樓吃飯的學生,飯后要從西門(靠近老師車棚那邊的門口)走出去洗飯盒;在飯堂二樓吃飯的學生,飯后要從二樓靠近大榕樹那邊的樓梯口下樓。(班主任要教育學生上下樓梯要注意安全)。
(5)第1批食飯的學生在11:30就要離開飯堂,洗完飯盒后到飯后等隊位置集隊,值日老師要在11:40前整理隊伍帶入睡室。第2批食飯的學生要在11:50就要離開飯堂,洗完飯盒后到飯后等隊位置集隊,值日老師要在12:00前整理隊伍帶入睡室。第3批食飯的學生要在12:10就要離開飯堂,洗完飯盒后到飯后等隊位置集隊,值日老師要在12:20前整理隊伍帶入睡室。
(6)飯后等隊位置安排見示意圖。一、三、五年級在1號睡室至飯堂之間及車棚一帶位置集隊。二、四、六年級在大榕樹下及飯堂東面一帶位置集隊。
(7)值日老師要嚴格履行值日職責,飯前,值日老師要提醒學生上廁所。飯后需要上廁所就要到睡室。
(8)午睡后,值日老師要將學生帶回教室,并在班務日志上登記午睡情況并簽名。
大學生管理方案(熱門18篇)篇四
為做好我校學生放學安全工作,確保學生交通安全。根據上級要求,經學校研究,結合我校實際情況,制定此方案。
組長:
副組長:
成員:全體教師及任課教師。
1.錯時放學原則。
一是人性化照顧學生學習生活方便。本著方便學生、保證安全和正常教學秩序的需要,結合我校實際情況,科學調整作息時間和合理調整上下學時間,使學生順利往返校。
二是制度化保證學生步行安全。各班要精心組織,科學實施,做好交通安全知識宣傳,學校領導、門衛人員在校門口協助維護秩序等,確保錯峰錯時放學安全平穩。
2.統籌安排,嚴格執行。
(1)正常上下學放學安排。
按年級分時段放學,一、二年級為每天16:30分放學;三、四、五年級為16:40分放學。
各年級學生由本班班主任組織學生排隊送出校門,按秩序離開學校,確保學生安全。
(2)特殊情況放假安排。
學校因特殊情況臨時放假,應提前半天通教師,并及時聯系家長變更安全錯時放學安排。
學生的交通安全事關學校正常的教育教學秩序,關系千家萬戶的安寧和社會穩定。全校師生要進一步提高認識,加強引導,切實增強做好學生錯時放學安全工作的責任感和使命感,即日起嚴格按照本《方案》要求安排學生上下學時間,并作好放學前的學生安全教育、交通隱患排查等相關工作安排。
大學生管理方案(熱門18篇)篇五
學生參政部本著“自我管理、自我教育、自我服務”的宗旨,以全面發展、提高綜合素質為目標,以學習為中心,以實踐為主體,倡導自我服務、自我管理、自我教育,自主發展,協助好各部門老師,促進同學之間,同學與老師之間的團結協作,協助學校創造良好的教學秩序以及和諧的學習生活環境,為學生的健康成長服務。
1、團結全體同學,使他們努力做到思想好、學習好、身體好。
2、圍繞學校的中心工作,進行管理和自我管理,教育和自我教育,服務和自我服務;
3、參與學校管理:作為群眾性組織,參政部可以充分發揮與全體學生密切聯系的優勢,參與學校對學生的管理工作。
為了維護學校良好的教育教學秩序,自覺落實學生行為規范的養成教育,充分發揮學生自我教育、自我管理、自我監督的作用,實現培養“讓每個學生揚起希望的風帆”的育人目標。
學校參政部設校長助理、書記助理各1名;下設教導助理,團隊助理、政教助理、總務助理、信息助理各一名。
1、認真、圓滿完成學校下達的各項工作任務。
2、切實做好上傳下達工作,做一個學生與學校的優秀中轉站。
3、協助各部門老師組織學生開展各種有益的學生活動。
4、協調學生之間、師生之間的關系。
5、全心全意為學生服務。
(一)校長、書記助理職責:
1、在校長、書記的指導下,負責參政部的全面工作;
2、經常向有關部門匯報工作情況,及時反映同學的意見和建議;
3、及時掌握各部門的學生情況,總結經驗,不斷改進工作方法;
(二)其他助理職責:
教導助理:以營造積極,主動的學習氛圍,提高學生的知識水平為己任。
團隊助理:負責學校各項宣傳工作,以展示學校及學生良好風貌為己任。
政教助理:負責解決學校學生在生活方面的主要問題,以為學生創造良好的校風、班風為己任。
總務助理:以充分服務學生,作好后勤保障工作為己任。
信息助理:協助更新校園網內容,管理班班通的科學、合理使用。
校長(書記)助理:學習成績優秀,有一定的管理能力和語言表達能力。
工會主力:成績優秀,有一定的語言表達能力。
教導助理:學習成績優秀,愿意幫助周圍同學的學習,有一定的工作能力。
團隊助理:有一定的寫作能力,富有審美情趣,有一定的'美術基礎。
政教助理:有一顆真誠為同學服務的心,有一定的編稿、組稿能力,并有公正、公平處理事情的能力。
總務助理:樹立后勤的服務意識,熱愛崗位,工作務實,協助主任做好后勤工作。
信息助理:具有良好的信息技術操作能力,有認真負責的工作態度。六、各助理主要工作:
1、校長助理:協助校長作好學校管理工作。
2、書記助理:協助書記作好學校校風建設工作。
3、教導助理:認真完成教導處老師布置的各項任務,及時向老師反映同學在學習中存在的問題并協助老師解決問題。
4、團隊助理:協助團委老師作好學校少先隊、團委建設工作。
6、總務助理:負責電教設備的使用情況檢查、修理反饋;做好課桌椅、教學器具的日常管理檢查及修理反饋等,督促師生認真執行管理制度。協助做好食堂的文明用餐工作。
7、信息助理:負責各班信息設備的使用管理、記載、檢查;協助老師做好信息興趣小組的召集、協調工作;督促師生認真執行各項信息化管理制度;協助老師做好電腦進班級的試點工作。協助做好“家?;印毙律?。
先在各年級自主報名,由各年級組組長負責統計(原則上大隊長、班長不參加、初三學生除外),年級組長與班主任、任課教師商榷后推薦或選舉出相關助理各一名,然后各年級的助理候選人到相關部門進行面試,由相關領導決定由誰擔任助理。
大學生管理方案(熱門18篇)篇六
我校全校搬遷進入大學城,使得我校的學生公寓無論是宿舍外觀還是住宿條件都比過去有了很大的提高,這同時對我們的學生宿舍管理有了新的要求,我們在經過調研的基礎上,結合我校的實際情況,決定引入物業服務體系,使學生公寓管理由過去的單純說教向行為管理方向轉化,公寓內的服務管理向機制化、標準化服務方向轉化,公寓管理手段向企業管理的方向轉化,故特制定《廣州大學城生活區學生公寓物業管理方案》,以下稱本方案。
根據我校的實際情況,為了做好物業管理的示范、試點工作,故先從b1~b10公寓開始試行,待成熟后再在全校推行。
成立學生公寓管理部,負責學生公寓內日常工作和物業服務監督工作。每個公寓為一個班組,由公寓宿管組長負責公寓內日常工作。員工統一著裝上崗、文明作業、規范操作。所有員工要積極做好學生信息反饋工作,做到“誠心待人、熱心服務、耐心解釋、細心工作”。進一步制定并完善了學生公寓服務內容和標準(附件1)公寓管理部主要崗位職責(附件2)和公寓管理部工作規程(附件3)及公寓管理部員工考核制度和實施細則(附件4),按照物業管理行業標準和規范結合我校學生公寓具體工作進行管理。
學生公寓管理部部長:1名(由中心副主任兼任)。
學生公寓管理部物業監理:2名(由正式職工出任)。
學生公寓宿管員:8人。
學生公寓樓內保潔員:8人。
學生公寓場地保潔員:1人(由工作量教少的樓內保潔員出任)。
共需外聘人員16人。
1、人員工資。
2、員工勞保、工具等費用。
3、標牌、標示、垃圾桶等費用等。
綜上所述,運行費用約為300,000元。
附件1:學生公寓服務內容和服務標準。
1、房屋共用部位的維護和管理。
公寓管理處定期和冬、雨季節或天氣異常時對房屋居住情況進行檢查維修,或居住人發現問題及時報修。對房屋易出問題的部位,及時作出記錄備案,重點檢查。年底進行全面檢查,對共用部位及其設施設備的完損程度作出評價,制定年度維護計劃,作好檢查和維修記錄。
2、用部位及設施設備的運行維護管理。
定期對共用部位及設施設備進行保養維護,保證設施設備的正常使用和運行。公寓公共設施設備完好率保持在98%以上。正確操作和使用設施設備,無因操作使用不當而導致安全事故發生。
3、環境衛生服務標準。
(1)公寓樓區域內的環境、場地及公共部位。
標準:目視地面無雜物、無塵土、無積水、無污漬;墻面干凈整潔,無灰塵、蜘蛛網、無亂貼亂畫;區域內無廢棄雜物、無亂堆亂放、無衛生死角、無異味等。
(2)樓道、樓梯及公共設施設備。
標準:樓道和樓梯潔凈、無污漬、積水;樓梯扶手、護欄、電梯門電梯內壁無手??;門窗玻璃明凈;天花板潔凈無明顯污漬,房角和設施設備無塵土和蜘蛛網等。
(3)公寓內的公共衛生間。
標準:地面墻面干凈、瓷磚無銹漬、室內無異味、便池內外無雜物無污漬,垃圾清理及時,設備完好無損,金屬器具無銹跡、無長流水、無堵塞、無滴漏現象。
4、安防服務標準。
(1)公寓管理接待處24小時管理服務值班,及時登記非本公寓內來訪。
(2)隨時維護公寓樓周邊車輛停放秩序。
(3)定期對公寓內的消防設施設備、共用電器進行巡視、檢修,保證樓內消防設施設備、共用電器完好,消防設施設備設置明顯的提示標志。
(4)公寓內嚴禁違規使用高負荷大功率電器、動用明火、私拉亂改用電線路或插座;嚴禁隨意動用消防設施設備。
(5)來訪人員進行登記,晚間限時離開,嚴禁留宿。
(6)公寓內無火災、失竊、觸電、斗毆、賭博、傳播不良文化等事件和違法行為。
5、維修服務標準。
(1)24小時受理報修,一般情況下10分鐘內維修人員到場,維修及時率100%。緊急情況隨叫隨到,確因特殊情況不能及時到場處理的,應向報修人說明情況,做好解釋工作,并盡快安排處理。維修結束后,將地面清理干凈,物品歸位。
(2)定期對公共照明設備系統進行巡查,及時更換損壞的燈器具。公共照明完好率98%以上。
6、接待服務標準。
(1)文明服務、禮貌待人。對來訪或住宿人員,及公寓居住人員熱情接待、認真受理;對提出的問題和需求進行認真耐心地解答和幫助解決。
(2)認真、全面、詳細、準確地登記來訪、住宿和公寓居住人員的基本情況,并備存登記資料,以便提供服務和查詢。
(3)按照公寓管理規定,及時辦理入住和遷出手續,保證公寓物品的及時回收,損壞處置,相關費用的收取結算,蜂巢物業管理網收集并整理。
一、公寓管理部部長崗位職責。
1、負責在校學生的住宿信息、檔案及資料的管理工作。
2、負責新生的宿舍安排工作。
3、負責在校住宿學生因休學、復學、退學、轉專業等原因而進行的宿舍調整工作。
4、負責學生離校時的宿舍退還手續。
5、負責進修生的住宿安排工作。
6、負責走讀生的的審批工作。
7、負責各公寓的安防、清潔的服務過程的監督檢查,對不合格現象有權提出整改要求,并監督、檢查其整改情況。
8、不定期抽查公寓內安防、清潔等服務過程,發現問題及時解決。
9、負責所屬員工的培訓工作。
10、中心主任安排的其他工作。
二、公寓管理部物業監理崗位職責。
1、努力學習,積極工作,自覺遵守中心的各項規章制度。
2、對各公寓安防、清潔等服務過程行使監督和檢查權利。
3、檢查公寓內衛生,做好檢查評分記錄,對衛生不達標的提出整改要求,并監督、檢查其整改情況。
4、檢查公寓內各種設施的使用狀況,若有缺損須查明原因及時報修,對維修結果進行登記。
5、檢查公寓內安全情況、消防器材狀況、安全隱患狀況等,發現問題及時上報。
6、檢查公寓宿管員上崗情況、工作情況等。
7、負責檢查結果的匯總、分析工作,發現潛在的問題并提出整改措施。
三、公寓管理部宿管員崗位職責。
1、協助管理部部長做好所轄公寓住宿學生的信息及相關資料管理工作,做好新入住學生、離校學生及其他原因調整宿舍學生的登記調整工作,及時更新學生公住宿一覽表。
2、負責所屬范圍內各宿舍學生的全面管理,保證安全、穩定是首要責任。遵照學校規章制度督促指導學生遵守、執行。關心學生的學習和生活,幫助學生解決日常生活上的困難。
3、遵守并執行有關公寓管理規章制度,堅守崗位,不得擅離職守,上班時間不得干與工作無關之事。工作認真、秉公辦事、堅持原則、不講情面。
4、負責來訪人員的登記(一律憑本人有效證件并留證入訪),保證宿舍的安全。管理第一,服務為重,注意儀表,微笑服務,以禮待人。
5、樹立良好的服務意識,安全意識和責任意識,主動調解學生中發生的糾紛;嚴禁與學生發生爭吵甚至打斗;必須隨時檢查并巡視宿舍,發現禁用器具,予以收繳并及時報告;制止學生聚賭、吵鬧、打斗等不文明行為。在本崗位負責區段內外巡查,密切注意出入人員,發現可疑的人要禮貌地進行盤查監控,果斷處置發生的問題,并及時匯報。
6、對學生在本樓內的組織紀律進行監督、檢查,了解學生思想動態,有針對性地進行教育、批評和表揚。加強與學生的交流、溝通,融洽感情。
7、督促和教育學生愛護公寓內公共財物,發現損壞的要落實責任人,以說服教育為主,并根據有關制度和條例對學生予以處罰,嚴禁向學生亂收費。
8、做好或配合新生入學與畢業生離宿時的家具清點、核實、發放、維修登記等工作。
9、負責公寓宿舍的安全和管理工作,督促學生打掃衛生,交班要將本班情況向接班人員交待清楚,重要情況作好記錄。
10、保證和控制所屬宿舍區水、電設施如有損壞,要填寫維修派工單,負責通知并落實維修事宜。負責所屬范圍水電費用的計量和收取。
11、定期檢查安全及消防系統,加強防盜、防火巡視工作,嚴密控制進出門戶。
12、負責房間鑰匙管理。原則上所掌握鑰匙只供緊急情況使用,確需使用的,確認使用者身份后,須由宿管員親自開門。
13、配合完成必要的突擊任務。
四、公寓管理部保潔員崗位職責。
1、負責所屬范圍內環境衛生的清掃,保持清潔衛生是首要責任。關心學生的學習和生活,幫助學生解決日常生活上的困難。
2、遵守并執行有關公寓管理規章制度,堅守崗位,工作認真,不得擅離職守,上班時間不得干與工作無之事。
3、樹立良好的服務意識、安全意識和責任意識,微笑服務,以禮待人,不得與學生發生沖突。
4、每天掃拖、清潔走廊、樓梯及扶手,清除垃圾,灰塵、痰跡,墻面球印、腳印、蛛網、積灰要及時清除,及時處理所屬范圍的垃圾,不得亂倒、堆積。做到局部隨時保潔。
5、每天打掃公共廁所、洗室,做到地面無積垢、墻面清潔、無蛛網、積灰,無異味,做到局部隨時保潔。
6、每周對公共部位進行一次大掃除,徹底清除門窗、玻璃、墻壁上積灰、蛛網等。做到局部隨時保持清潔。
7、每天打掃本公寓周邊所屬區域衛生,并做到隨時保潔。
8、維護公共設施,有損壞要及時保修,督促和教育學生愛護公共衛生,不準污染墻壁,發現故意破壞公共衛生要落實責任人,以說服教育為主,并根據有關制度和條例對學生予以處罰,嚴禁向學生亂收費。
9、提高警惕,注意防火、防盜、防破壞,發現可疑情況應及時處理或報告。
10、做好衛生防疫工作,定期噴灑藥物,滅鼠除害。正確使用各種滅蟲藥物,防止事故發生。
11、愛護工具,節約用水用電,降低成本,提高工作效率。
12、配合完成必要的突擊任務。
大學生管理方案(熱門18篇)篇七
在普通中小學開展隨班就讀工作是保障殘障兒童、少年接受義務教育權利的一項重要政策。為貫徹《中華人民共和國殘疾人教育條例》和《關于開展殘疾兒童少年隨班就讀工作的試行辦法》,加強我校隨班就讀工作管理,提高殘障兒童隨班就讀工作質量,特制定本方案。
一、基本理念。
建立個別化的評價體系。尊重學生的個體差異,以學生個體發展的特點、培養目標為基礎,注重研究分析,確立多元化的評價內容,制定科學、完整的評價指標,促進隨班就讀學生多元智能的開發。既不能因為同情而過度呵護導致隨班就讀學生過于依賴不求發展,同樣不能因為一視同仁而挫傷他們的積極性形成自卑心理,要在融合的教學氣氛中,讓隨班就讀學生的心理承受力和學習能力都得以提升。
二、具體要求。
1、根據學生實際情況制定個別教育計劃,每學期初填寫完成。
2、建立隨班就讀學生專項發展檔案。(隨時將隨班就讀學生的作業、各方面取得的成績、優秀作品、檢測試卷等存放進檔案袋內并編號后填寫卷內文件目錄)。
3、為隨班就讀學生創設各種表現與展示的機會和條件,根據自己制定的個別教育計劃定期對隨班就讀學生進行能力測試,隨時掌握其學習進展及自己的。
4、做好與隨班就讀學生家長的聯系工作,經常采取各種有效方式與其溝通,以形成家校合力,共同轉化、促進隨班就讀學生發展。
(1)開學初,請家長來學校與家長共同分析學生情況,探討其發展方向,協同教師制定隨班就讀學生個別教育計劃,并協助老師共同完成目標。
(2)利用家校聯系卡與家長進行聯系,將隨班就讀學生各階段的表現及時向家長匯報(以報喜為主)。
(3)當隨班就讀學生在校出現較大問題時(如行為問題、交往障礙、學習停置等),教師要采用請家長或家訪的形式與家長進行面談,共同分析其緣由,商討解決對策,以幫助隨班就讀學生順利渡過難關。
(4)適時、適機邀請家長隨班聽課,使其近距離地感受孩子的進步,以增強家長教育好孩子的自信心。
5、教師要加強自身學習,及時總結自己管理隨班就讀學生的典型經驗,可撰寫相關案例。
6、每日在備好隨班就讀學生課的基礎上,學期末整理出一篇較出色的課上交學校教導處。
7、教師在管理、輔導隨班就讀學生的同時,要做有心人,根據“多元智能理論”隨時發掘孩子身上的閃光點,并能夠順勢加以引導、培養。
三、檔案材料目錄。
1、特殊兒童情況登記表(建檔時完成填寫)。
2、受教育情況記載。
(1)個別教育教學目標(每學期初完成)。
(2)個別教育教學實施計劃(每學期初完成)。
(3)過程實施調整意見(每學期期中完成)。
(4)學期鑒定(每學期末完成)。
四、本實施方案自2015年2月起試行。
大學生管理方案(熱門18篇)篇八
為了提高全體學生的基本素質,促進學生潛能的開發,健全學生個性發展,加強實習就業擇業的競爭力,我系緊抓德育教育,注重素質教育,根據學院的指示精神擬定本學期學生管理方案:
1、以德育教育為主導,強化學生管理工作,促進學生學風建設;
2、以素質教育為主線,狠抓學生能力培養,促進學生技能提高;
3、以社團活動為主體,提供自我平臺,促進學生身心健康;
4、以媒體宣傳為載體,加強安全法制教育,促進學生成人成才;
5、發揮社會、校企合作、學生個體多方面作用,100%完成學生畢業實習;
6、通過教師指導,團隊活動,加強實習生就業指導。
1、每天第一節課進行考核,要求全體同學不許遲到,不許曠課;
2、早操:要求各班每周一、三準時早操,其他時間各班組織進行鍛煉;
3、自習課:各班要求在教室完成自習課,學生不許在寢室睡覺;
5、衛生:每周在星期一和星期四的第七節課進行內務衛生、教室衛生的檢查。
1、組織好學生的專業資格證考級與畢業考試;
2、組織好英語、計算機的過級考試。
3、組織好我系職業技能比武。
4、組織好大學生職業生涯規劃大賽和組織學習求職信的寫作,讓學生樹立正確的就業觀。
大學生管理方案(熱門18篇)篇九
根據《關于開展全市中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理工作調研的通知》要求,我校對學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項工作進行了全面的總結,現將有關情況報告如下:
1、切實減輕學生課業負擔。我校認真貫徹落實《省中小學生減負實施方案》文件建設。將學生減負工作納入學校教研工作,積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學生作業完成不了,學校進一步規范學生作業,增強學生作業的有效性和針對性,做到少而精;并積極開展教育“三違”治理專項行動,從源頭上減輕學生作業負擔。
2、重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面發展的同時,認識到課堂的高效率,還需要學生有一個良好的精神狀態,而學生睡眠情況是關鍵,為做好和改善學生的睡眠情況,需要借助青春健康教育進校園活動,引導學生家長關注小孩的睡眠質量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并動員全校班級開展健康睡眠專題班會,教育學生養成良好的作息習慣。
3、規范學生手機管理。20xx年春季學期,根據《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》和《關于加強中小學生手機管理工作的通知》要求,我校特制定了學生手機管理規定,為加強學生手機管理工作,學校積極動員部署,科學引導,家校聯動,確保學生手機管理工作取得實效。發送了致家長一封信,開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。
4、加強學生讀物管理工作。建校以來,我校積極打造特色辦學,堅持走內涵發展之路,積極營造書香校園環境,近年來,學校加大資金投入改善了圖書室,按照要求,增加了幾萬套中小學生圖書、刊物,學校閱覽室由專人管理,周一至周日全天向學生開放,營造了濃厚的閱讀氛圍,20xx年我校被評為省小記者閱讀寫作基地。同時學校積極組織師生參加各級各類讀書征文比賽活動,并取得了較好成績。xxxxxx我校獲得“全省義務教育階段、新小讀者杯、語文素能訓練優秀組織獎”,20xx年、20xx年先后被評為xx市語言文字規范化示范校、省語言文字規范化示范?!薄?/p>
5、提高學生體質健康。堅持“健康第一”的思想。
《學生體質健康標準》,通過開足開齊體育課、實踐課,增強學生的健康體質,每年在全校范圍開展學生體質健康測試,做好數據全面真實,并對各年級學生體質情況進行分析,通過釆取針對性的訓練方式,還及時向家長、學生反饋,通過專業鍛煉和引導,不斷改進學生的體質。同時學校還十分重視學生的愛眼護眼工作,通過主題班會宣講,提高學生愛眼護眼的意識,并利用下午課間開展眼保健操,將學生眼保健操情況入班主任工作管理。
1、教育減負要真正落到實處,需要大力推進教育體制改革創新;
2、在手機管理方面,家校合力還需進一步加強;
4、系統性的教育圖書、刊物還是較少,存在知識碎片化,給學生選擇增加了不便;
5、學校在增強學生體質方面,活動形式、設備比較單一。
1、學校要把好執行關,加強手機管理宣傳教育,加大檢查和管理力度,健全手機統一管理制度。
2、加強教師的培訓,提升教師的綜合能力,不斷提升教師隊伍素質;通過關注學生的閱讀時間和閱讀讀物,為家長學生提供具有建設性的指導意見。從培養學生閱讀興趣著手,培養學生良好的閱讀習慣。
3、推進義務教育均衡,深化教學內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革,提高學生綜合素質。
大學生管理方案(熱門18篇)篇十
一.策劃背景:
針對現在經濟日益發展,人民關注身體健康意識日益提高的情況下,我省醫療健康市場份額越來越大,目前這一方面仍處于新興階段,且我公司現有單渠道與醫院合作發展的模式已經不符合公司發展要求。
二.戰略目標:
(1)擴大公司銷售渠道,增加公司市場收益。
(2)樹立公司企業形象,提升公司知名度,以較短時間使公司成為該行業區域名牌。
(3)穩步推進,建立公司直營模式,擴大公司市場占有量。
(4)以點擴面,將廣州做成我公司業務模板市場,逐步推廣,將來再以各個主要城市為基礎點,最終達到覆蓋全省的目標。
為確保目標的實現,我任務應該分為三個階段:
第一階段:xx年8月-xx年12月扎牢根基,求穩不求快,建立我公司直營點,嘗試將公司直營與醫院合作兩方面共同進行,力爭將廣州建立成一個模板市場。
第二階段:xx年1月-xx年7月穩定發展與調整階段,在原有基礎上,加強與省內其他主要城市醫院的合作,先穩定基礎,再逐步擴展到公司直營(建議在主要的城市設辦事處或分公司)。爭取將公司市場覆蓋面至少擴展到沿海幾個主要城市。
第三階段:xx年·8月-xx年8月快速發展階段,經過一二階段的準備于經驗總結,這一階段應該是在穩固現有市場的情況下,建立以廣州為中心,各個主要城市為基本支點的一系列科學、健全、有針對的整體市場環境。
三.戰略原則:
(1)只有基礎扎實才能放手發展.現有我公司單渠道與醫院合作模式是經過了考驗的,那么要想公司在以后的時間內能穩定開展以公司直營的銷售模式,就必須將現有模式牢牢把握,特別是群眾大多以醫院為第一選擇,醫院能提供給我們的客戶在一般情況下是可以認為是最為穩定的。
(2)因地制宜掌握當地情況。健康管理是一個新興的市場,人們對這一方面認識不是很清楚,再者這一行業對當地的經濟水平有很高的要求,那么公司就必須了解要擴展的市場現有狀況。
(3)集中全力辦大事。以公司現有資源不可能整塊撒網,這就要求我們在開發市場時不能將公司有效資源四面出擊,應步步為營,穩扎穩打,集中資源攻克一點,打牢基礎再來行動。
四.戰略制定:
(1)摸清需求,細分市場,針對性擴展。公司現有產品為企業健康管理服務和個人健康管理服務,以及附帶的體檢項目。那么針對這一劃分,我們就應該有目的的細分市場注重點。如在深圳、東莞兩地各種企業較多的地方可以主要推進企業健康管理服務,而個人健康管理服務就可以以現有小區資源為主劃分,如針對小區的居民以及學生健康等。
(2)合理利用,注重現有資源。公司將來要開展公司直銷的模式,那么就應該將現有資源與擴展市場目的相結合。目前公司在醫院資源繼續保持,在公司直銷方面就針對離醫院較遠或者醫療資源稍有欠缺的地方。也就是資源保持,穩定拓展。
五.戰略施行:
(1)在與醫院合作的模式下,繼續保持與醫院的聯系與合作,穩定公司收入和客戶增長。
(2)在新的直銷模式下,將公司員工分派出去,特別是社區與學校等單位的合作,只是公司效益增長的重要新興點。與這類單位交談,宣傳現有政策,以及公司優勢,逐步分析健康維護的重要性,可以利用目前各類疾病傳播迅速的背景勸說。
六.銷售支持:
(1)借助現有合作醫院為平臺,以醫院推薦為主,在醫院懸掛廣告宣傳為輔,由于醫院人流量大,必然會取得很好的效果。
(2)以小區管理人員以及學校負責人等為公關突破點,可以以免費一定時間嘗試我們的業務為條件,并賦予一定比例報酬為前提,發動在單位宣傳。
(3)以在電視媒體,網絡報紙等方式打廣告。
(4)以企業健康管理和個人健康管理主業務為主,將體檢設定為附屬的免費項目,加強吸引力。
七.營銷隊伍劃分:
1.營銷經理:主管各項業務,以及公司各項優惠政策的審批及員工的業績計算。
2.2個業務經理,1個主管。每個經理負責一個業務。主管主要負責體檢方面。
3.若干區域主管(視市場而定):主要涉及各區域市場管理和辦事員業務分配。
4.若干辦事員:主要是與醫院聯系和對小區、學校等新興拓展市場的公關。
八.績效管理:
1.辦事員績效以其發展業務多少而定,其中又以業務不同而不同。
(1).企業健康管理業務:發展中小企業業務實行底薪+業務1%提成;發展大型企業業務實行底薪+業務0.5%提成。
(2).個人健康管理業務:底薪+每人100元。
3.業務經理及主管績效主要看各自業務發展情況。
大學生管理方案(熱門18篇)篇十一
各鎮、街、區政府各部門、區直各部門:
為做好我區今冬明春城市除運雪工作,給全區人民營造一個交通順暢和整潔有序的城鄉環境,根據《遼陽市城市除雪管理辦法》(市政府92號令),結合我區除運雪工作實際情況,制定本實施方案,除雪管理方案。
一、指導思想。
為了提高城市冬季人居環境質量,方便人民群眾生產生活,今冬明春除運雪工作要全民動員。按照科學和環保除雪的要求,分級管理、區域負責、力求實效、不斷完善除運雪工作機制,提高除運雪質量,達到“以雪為令,邊下邊除,雪停路通,限時路凈,環保除雪”的工作目標,為城市交通順暢和市民出行安全履職盡責。
二、基本原則。
1、以雪為令,邊下邊除的原則;
2、主要街路先除先運的原則;
3、機械化除雪為主,人工除雪為輔的原則。
4、專業化除雪和社會化除運雪相結合的原則;
5、限制使用融雪劑,特殊情況限量使用環保型融雪劑,堅持先除后融的原則。
三、工作目標與任務。
根據《遼陽市城市除雪管理辦法》,除義務教育階段學生外,所有黨政機關、企事業單位和公民均應承擔除運雪義務。今冬明春除運雪工作采取兩級承擔,分級負責的辦法。
按照區域管理、分級負責、分片包干的原則,采取專業化除雪和社會化除運雪相結合、人工與機械相結合的方式進行。鼓勵、支持單位和個人依法組建除雪清掃清運公司,實行有償服務,逐步實現除雪工作的市場化、產業化。
(一)區級任務。
區政府負責文昌街,襄平大街,新運大街,德盛街,新城路,新運大橋,鵝房路(新運大橋西引路280米),中華大街,同德街,鐵鳳路,同心街,天福路,翰林路,遼東路,太子河大道,人民公園周邊路段,衍水大街,衍水大橋,望水大街,新區政府大院,區交通局養路段負責道路的除運雪任務。
運雪任務由區住建局和區交通局承擔,采取機械化和專業隊伍相結合的方式進行。
(二)鎮街級任務。
羅大臺鎮政府、小屯鎮政府、東京陵街道辦事處、慶陽街道辦事處負責區級承擔任務以外的轄區內全境的其他街巷路、住宅小區、物業小區、“門前三包”區域的除運雪工作。各鎮街之間交叉街路除運雪責任按各行政劃分范圍劃分。
各鎮街對轄區內黨政機關、事業單位、駐區企業、“門前三包”單位、個體工商戶從業人數及學校在冊教職員工數,以人均20平方米以上40平方米以下的標準劃分除運雪面積。實行物業管理的居民區的除雪工作,由物業管理企業負責;未實行物業管理的除雪工作,由各鎮街負責;集貿市場的除雪工作,由市場經營管理單位負責。
四、各責任單位職責。
按照《遼陽市城市除雪管理辦法》除運雪任務的劃分,各責任單位要做好相關工作。
區城建局負責全區除運雪指揮部日常工作,負責全區專業化、社會化除運雪任務的安排;負責全區除運雪組織、協調、監督、檢查工作;負責啟動除運雪預案;負責全區除運雪情況的通報等工作。
區交通局負責制定本部門除運雪工作方案,負責安康路南段(天瑞水泥路口-南場車站)除運雪工作。及時向區除運雪指揮部報告每場雪的清理情況。
廣民物業公司負責文昌街(太子河大道-新城路),襄平大街(太子河大道-新城路),新運大街(太子河大道-新城路),德盛街(太子河大道-新城路),新城路(遼東路-中華大街),新運大橋(太子河大道-原東關加油站交叉口),鵝房路(新運大橋西引路280米),中華大街(太子河大道-遼東路),同德街(太子河大道-新城路),鐵鳳路(同心街-東平街),同心街(太子河大道-新城路),天福路(文昌街-望水大街),翰林路(遼東路-望水大街),遼東路(南起106省道三角地-中華大街),太子河大道(遼東路-望水大街),人民公園周邊路段。
嘉禾物業服務公司負責衍水大街(太子河大道-遼東路),衍水大橋(太子河大道-文圣路),望水大街(太子河大道-遼東路),遼東路(中華大街-沈營線羅大臺界),遼州路,新區政府大院。
城管文圣分局負責制定本部門除運雪工作方案,負責對全區“門前三包”除運雪的組織、協調、監督、檢查工作;負責全區除運雪依法處罰等工作,規劃方案《除雪管理方案》。
各鎮、街負責制定本轄區除運雪工作方案,組織實施轄區內的除運雪工作;負責與轄區內機關、廠礦、學校等單位及個體業戶簽訂《除雪責任狀》,及時向區除運雪指揮部報告每場雪的清理情況;負責所轄區內三級以下街巷路及“門前三包”、居民小區、物業小區、市場攤位的除雪工作;負責轄區內除運雪的組織、協調、監督、檢查工作。
區財政局負責落實除運雪專項資金準備工作,在冬季降雪前將除運雪專項資金撥付到位。
區監察局、區機關工委、區政府督察室負責對全區除運雪責任單位的監督、考核工作。
區新聞中心負責對除運雪工作進行宣傳、監督、通報工作。
區政府辦負責組織區屬各部門按照區除運雪指揮部分配的任務做好除運雪工作。
區交警大隊和交通局負責在冬季除運雪期間,及時提供和發布交通信息,做好除運雪車輛的交通疏導工作,維護街路交通秩序,保證交通安全,遇有災害性降雪及時組織社會車輛參與除運雪和積雪清運工作。
五、完成時限與標準。
(一)除運雪時限。
各除運雪責任單位,做到以雪為令,邊下邊除,雪停路通,限時路凈。白天雪停后,在1小時內組織人員進行除雪;夜間雪停后,次日早8時前組織人員進行除雪。
1、所有街路小雪要在雪后24小時;中雪在48小時;大雪在72小時內達到除雪標準。
2、新城路、衍水大街、襄平大街、太子河路、新政府樓院內、新運大橋、衍水大橋、工人路、慶陽街、遼東路、中華大街、東京陵轉盤、地號轉盤先除先運。
3、城區“門前三包”區域居民小區甬路除雪必須在雪停后24小時內達到除雪標準。
4、特大暴雪,全區黨政機關、事業單位、部隊學校、個體工商業戶及所有市民,停工停業停課,全力投入抗災除雪工作,確保重點道路、橋涵、城市出入口等重點部位道路暢通,保證人民生產生活秩序正常進行。在此基礎上,對其余街路及重要部位的積雪全力進行清除清運工作。
5、積雪時邊除邊清,任何單位和個人不得將積雪堆放或拋撒到機動車道、慢車道和人行道上。
(二)除運雪標準。
1、所有除雪路段、區域除雪要達到路面無空段、漏段、雪條、冰包。
2、三級以上道路除雪要露出道路標線、路邊石;慢車道、人行道要同步清理,達到露路面、見道線、無殘片。
3、居民住宅小區內道路清除的積雪要整齊美觀堆放在不阻礙機動車輛通行及居民出行的部位。
五、積雪排放地點。
1、太子河西岸新運大橋下空地;
2、中華大橋南北兩側原遼溪鐵路空地。
六、融雪劑使用要求。
為加強對融雪劑使用和管理,依據遼寧省融雪劑質量與使用管理技術革新標準采購具有準入許可的環保型融雪劑,杜絕使用非環保型融雪劑(氯化納),特殊情況,特殊路段限量使用環保型融雪劑(氯化鈣和氯化鎂)。融雪劑的使用范圍限制在一、二級街路的車行道(橋梁、橋涵除外),撤布時間和地點由市除運雪指揮部確定,不得將含有融雪劑的積雪堆放在綠地、樹木周圍及可能影響植物生長的地方。三級以下的街路、步行街區、休閑廣場、單位及居民清雪作業,禁止使用融雪劑。
七、監督與獎罰。
區政府將除運雪工作作為對各鎮、街及各部門全年績效考評的主要內容之一。區監察局、區政府督察室、區直機關工委對除雪情況進行檢查,檢查以巡檢、互檢、抽查等方式進行。根據檢查結果,綜合評定各責任部門除運雪完成情況,對好的予以表揚;對未按要求完成的,并通過新聞媒體對行政單位和主要責任人進行通報。并追究行政責任。
各鎮、街也要成立相應的除運雪考核檢查組,負責轄區內除運雪工作的監督檢查。
城管文圣一分局、城管文圣二分局對拒不簽訂除運雪責任狀、不承擔除運雪任務、不能按時限要求完成除雪任務的單位及個人,依據《遼陽市城市除雪管理辦法》及《遼陽市城市除雪工作預案》中規定進行行政處罰。
八、具體要求。
1、在冬季到來前,區除運雪指揮部與各除運雪責任部門簽訂《除運雪責任狀》,明確除運雪責任和義務,簽狀率要達到100%,除運雪率要達到95%以上。
2、切實把除運雪工作納入到各責任單位重要工作中,建立以部門一把手為第一責任人的責任體系,健全除運雪工作機構,明確責任,落實任務,確保各項應急工作程序啟動迅速,推進有序,并取得明顯的成效。
3、切實做好除運雪的宣傳和發動工作。各級除運雪管理部門要指派專人深入基層進行宣傳發動,調動其參與除運雪工作的積極性,確保以雪為令、按時保質完成除運雪任務。區新聞中心要及時宣傳報道除運雪工作動態和正反典型,對拒不承擔除運雪任務的單位及個人進行曝光批評,增強市民的參與意識。
4、切實做好除運雪的前期準備工作,各責任單位要及時做好除運雪機械設備的購置、維修保養工作,確保除運雪機械及時作業率在95%以上,達到接通知后1小時內到達除運雪現場的要求,各級除雪管理部門針對天氣變化,落實好值班和領導帶班制度,做好雪前準備工作,確保通迅暢通,迅速反應。
5、強化措施、注重安全。加強除運雪安全教育,完善安全作業措施,配備必要的安全警示設備和標志,配足安全警戒員,公安交警部門在除雪期間要增加警力,加強巡視,疏導和交通管制,保證除運雪作業車輛正常作業和除運雪人員人身安全。
九、組織機構。
為加強全區除運雪工作的組織領導,成立文圣區除運雪指揮部。總指揮由副區長黃凱擔任,成員由區公安分局局長王科新、區城建局局長李春林、區監察局局長劉俊杰、區交通局局長賈古陽、區財政局局長宋孝義、城管文圣一分局局長杜懷東、城管文圣二分局局長劉曙光、區機關工委副書記薛云、區新聞中心主任高學申、區應急辦主任溫振安、羅大臺鎮鎮長洪輝、小屯鎮鎮長宋萬勝、慶陽街道辦事處主任陳雪松、東京陵街道辦事處主任劉成第、區交警大隊大隊長胡靜泉、慶陽交警大隊大隊長楊學民、區城建局副局長兼公用事業管理處處長管延波、機關后勤事務服務中心主任連海濤、區政府督察室主任溫冰、廣民公司經理宋廣民、嘉禾物業總經理李娜。
區除雪指揮部下設辦公室,辦公室設在區城建局,辦公室主任由區城建局副局長、區公共事業管理處處長管延波兼任。辦公室電話:0419d3225696(白天)0419―3226204(夜間)。
大學生管理方案(熱門18篇)篇十二
在普通中小學開展隨班就讀工作是保障殘障兒童、少年接受義務教育權利的一項重要政策。為貫徹《中華人民共和國殘疾人教育條例》和《關于開展殘疾兒童少年隨班就讀工作的試行辦法》,加強我校隨班就讀工作管理,提高殘障兒童隨班就讀工作質量,特制定本方案。
建立個別化的評價體系。尊重學生的個體差異,以學生個體發展的特點、培養目標為基礎,注重研究分析,確立多元化的評價內容,制定科學、完整的評價指標,促進隨班就讀學生多元智能的開發。既不能因為同情而過度呵護導致隨班就讀學生過于依賴不求發展,同樣不能因為一視同仁而挫傷他們的積極性形成自卑心理,要在融合的教學氣氛中,讓隨班就讀學生的心理承受力和學習能力都得以提升。
1、根據學生實際情況制定個別教育計劃,每學期初填寫完成。
2、建立隨班就讀學生專項發展檔案。(隨時將隨班就讀學生的作業、各方面取得的成績、優秀作品、檢測試卷等存放進檔案袋內并編號后填寫卷內文件目錄)。
3、為隨班就讀學生創設各種表現與展示的機會和條件,根據自己制定的個別教育計劃定期對隨班就讀學生進行能力測試,隨時掌握其學習進展及自己的。
4、做好與隨班就讀學生家長的聯系工作,經常采取各種有效方式與其溝通,以形成家校合力,共同轉化、促進隨班就讀學生發展。
(1)開學初,請家長來學校與家長共同分析學生情況,探討其發展方向,協同教師制定隨班就讀學生個別教育計劃,并協助老師共同完成目標。
(2)利用家校聯系卡與家長進行聯系,將隨班就讀學生各階段的表現及時向家長匯報(以報喜為主)。
(3)當隨班就讀學生在校出現較大問題時(如行為問題、交往障礙、學習停置等),教師要采用請家長或家訪的形式與家長進行面談,共同分析其緣由,商討解決對策,以幫助隨班就讀學生順利渡過難關。
(4)適時、適機邀請家長隨班聽課,使其近距離地感受孩子的進步,以增強家長教育好孩子的'自信心。
5、教師要加強自身學習,及時總結自己管理隨班就讀學生的典型經驗,可撰寫相關案例。
6、每日在備好隨班就讀學生課的基礎上,學期末整理出一篇較出色的課上交學校教導處。
7、教師在管理、輔導隨班就讀學生的同時,要做有心人,根據“多元智能理論”隨時發掘孩子身上的閃光點,并能夠順勢加以引導、培養。
1、特殊兒童情況登記表(建檔時完成填寫)。
2、受教育情況記載。
(1)個別教育教學目標(每學期初完成)。
(2)個別教育教學實施計劃(每學期初完成)。
(3)過程實施調整意見(每學期期中完成)。
(4)學期鑒定(每學期末完成)。
大學生管理方案(熱門18篇)篇十三
作為一名分院的團總支副書記,職責在于做好上傳下達工作,并好組織團總支各項工作,監督、協調團總支各部門運作,起統籌作用;明確各部門的職責和任務分工以及及時發現,解決存在的問題和工作矛盾,加強團總支的凝聚力,以利于工作的順利且有效地開展。
為了能夠更好的管理與協調團總支各部門的工作,更完善的落實書記下發的任務,讓各項活動更加具有分院式的特色,讓同學們能夠積極參與并配合我們的工作,遂做出此份策劃。
(一)學習方面。
2.開展戶外實踐活動。帶領團總支的干事們外出參觀一些革命烈士紀念館或博物館,讓干事們能切身實際的體會到黨的精神。
4.做到突出問題有解決。要及時的發現存在的問題與工作矛盾,了解情況后做出最妥當的處理,加強團總支的凝聚力,讓各項工作能夠順利的開展。
讓我們分院團總支各部門能夠更好的進行工作,讓我們的活動更受同學們的歡迎,得到踴躍的參與,能夠更好的處理上級團組織下發的各項指令。
大學生管理方案(熱門18篇)篇十四
為使學生會干部明確工作開展的目的、方向,增強學生會干部責任意識、全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識,提高其組織管理能力、團隊合作能力、社交能力、創新能力和自主解決問題的綜合能力,加強學生會干部隊伍的凝聚力、戰斗力,提高學生會干部的整體素質,使其在學生自主管理中發揮更大的作用,經研究決定定期舉辦學生會干部培訓活動,以此加強對干部的教育、培養和管理,促進學生會更好地服務于學生,服務教育教學。
時間:20xx年10月——20xx年11月底。
地點:第二教學樓2-302教室。
參培對象:學生會全體干部。
組織形式:每月一次,培訓采取集中授課、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。
1、學生會干部的地位和作用。
主講:待定。
2、樹立良好的學生干部形象。
主講:待定。
3、學生干部應如何處理好工作、學習,生活三者的關系。主講:待定(部長)。
4、學生干部的工作方法與藝術。
主講:待定。
內容概要:如何加強學生干部之間、干部與老師、學生之間的溝通與交流,如何加強團支部、學生會內部管理,完善自身建設,如何發揮團支部、學生會的“自我管理、自我教育、自我服務、自我監督”的功能,如何處理學習、工作與休息的關系以及如何處理學生干部與同學間的關系等。
5、學生干部的禮儀素質。
主講:待定。
內容概要:
交往和溝通的技巧不僅僅是一門學問,而且是一種藝術。這學問包括人際交往所必須遵循的規范、禮儀、風俗、習慣,還包括溝通的技巧及談話藝術等。例如,談話態度要誠懇,人際稱呼要適當,玩笑和幽默要掌握分寸,登門拜訪要有禮貌,喜慶節日要致意等。
6、學生干部必須堅持的原則,應具備的能力和管理素質。主講:待定。
內容概要:學生干部自身素質的高低不僅影響到學生干部形象的好壞,而且影響到學生工作的順利開展。任何一個學生組織,如果有一支過硬的學生干部隊伍,就能人心齊,作風正,學風好。作為學生干部,要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務、自我監督。
7、學生干部心理健康教育。
主講:心理部部長。
內容概要:學生會干部是學生群體中的一個管理團隊,每個干部不僅要認識自我,而且還要完善自我,認識自我可以認清自己善長什么,不擅長什么。這樣才可以制定相應的管理目標,才不至于在開展工作時,感到茫然無措,而完善自我則是以認識自我為前提的,只有認清了自己各方面的情況,才能像醫生一樣對癥下藥來完善自我,使自己得到一個較大的提升,更好的適應自己崗位能力目標的要求。
8、應用文寫作與處理。
主講:陳亞芳老師。
內容概要:作為團干部、學生會干部應用文寫作非常重要,用得也越來越廣泛。為了促進各項工作的順利開展,團干部、學生會干部在日常工作中應加強各類應用文的寫作和處理能力,如撰寫工作總結、工作計劃、通知、申請、策劃書、協議書、方案等等。
9、緊急事故的處理。
10、管理與自我管理。
(一)總體要求。
1、明確培訓目的。
學生干部培訓是為了提高學生干部的思想政治覺悟,激發工作熱情,培養責任感,增強學生組織紀律觀念,樹立學生干部的優良作風,提高學生干部的綜合素質。
2、統一思想和認識。
加強學生干部培訓的教育意義在于全面調動學生干部的工作積極性,刻苦磨練自己,發揚艱苦奮斗的作風,增強集體主義榮辱觀,加快各學生干部在工作上的協調與配合,使得各項工作順利開展。
3、不斷深化對培訓內容的認識。
培訓結束后,各學生干部需上交一份心得體會,談一下自身在培訓當中的認識和收獲。并且在以后的工作中貫徹落實此次培訓的主要精神。
(二)具體要求:
1、院學生會全體成員、各系學生會干部要求參加,由院學生會素拓部跟進考核;
2、培訓活動中未確定的內容,將另行通知;
3、須按時參加培訓活動,不得隨意缺席遲到早退。
4、培訓期間,手機等通訊方式一律調為靜音:
5、培訓開始前十五分鐘到場簽到;
6、培訓期間不許交頭接耳,保持會場安靜;
8、培訓活動結束后,所有參與培訓的同學必須上交一篇學習心得。
(三)工作安排:
1、由秘書處負責教室的申請和培訓當日的簽到。
2、學習部協助秘書處準備好培訓所需的材料。
3、生活部負責老師的飲用水。
4、新聞部要對此次培訓進行記錄和報道,編輯出有關培訓的簡報。
5、宣傳部負責培訓的海報宣傳。
6、其他各部門均需協調配合好培訓工作的開展。
每期培訓結束后每人上交書面培訓心得和本學期的工作總結及下學期工作計劃,作為年度學生干部測評的重要考核指標之一。每一名學生干部要充分認識學習的重要性,做到態度認真積極,合理地將理論學習與工作實踐結合起來,不斷提高自身素質和管理水平,并將所學到的理論內化為自身的自覺追求,使之真正指導于自己的實際工作,從而帶動廣大同學不斷提高自我教育、自我管理、自我服務的水平,共同創造美好的學習環境,共同為和諧校園建設貢獻力量。
大學生管理方案(熱門18篇)篇十五
在科技迅速發展的今天,人們步入了一個數字化,信息化的時代,互聯網行業日益發展壯大,跟誰而來的軟件行業也在如今各企業領域中炙手可熱。每一個企業在每天的運作過程中都都會產生大量的文件,這些文件分散在每個人的工作電腦上,郵箱里面,手機,u盤等等現代化辦公設備之上,而當你想要去尋找一份需要的文件之時,尤其是這份文件非你自己所創,你就需要去聯系擁有這份文件的人,讓他通過各樣的方式傳遞給你。傳遞給你的文件就是原來文件衍生出來的副本,但當原文件發生變化之時,副本卻沒有發生變化,你需要獲取正確的文件,就還需要聯系人再次給你傳遞一份,并且同樣一份文件版本太多,分散存在電腦各個角落,就跟容易照成混亂,而難于管理。這樣一次次下來企業的一個整體的工作效率,以及運作方式的混雜,都大大的影響了企業發展的速度。
于企業要想解決這樣一個問題,就必須先要擁有自己的一個完善的知識體系。就好比你要構建一座圖書館,房子書架就是體系內的支架,再然后你就要把各類圖書放到體系中來,圖書可以是上面撥下來的,別人捐贈的,自己采購過來的等等來源方式,而最后這些圖書都是放到書架上歸類整理好,這樣下來完整的知識體系庫才算是搭建成功了。
那么企業如何來搭建自己的一個知識體系平臺呢?我們就市面上非常常見的易度文檔管理系統來看,它首先解決的就是我們前面提到的文檔分散這樣一個問題。我們要快速的去收集企業每天產生的各類文件,這些文件你可以自動去上傳,也可以跟你的業務系統,辦公系統,甚至是郵箱,掃描儀等等做集成,讓文件自動收集到系統中來。收集到系統中文件你就可以像圖書分類那樣組織規范起來,這樣你要查找使用一份文件就不需要經過他人的渠道,可以自行到這樣一個知識系統中檢索查閱。企業運作效率便自然提高了。
大學生管理方案(熱門18篇)篇十六
為深入貫徹落實國家和省、市疫情防控工作要求,扎實做好疫情防控常態化下的學生管理工作,切實把學生生命安全和身體健康放在第一位,真正實現病毒不進校園,根據上級有關要求,學生安全教育管理和疫情防控工作。
1.各學院要了解學生離校目的地的疫情防控特殊要求,精準有序安排學生離校,“一人一檔”嚴格制定離校學生信息動態臺賬,切實做好學生去向登記;做好返鄉途中疫情防控安全教育,提醒學生及時關注目的地疫情變化和疫情防控的政策措施,關注交通部門的出行提示;返鄉時提前準備好防護用品,途中務必做好個人防護,全程規范佩戴口罩、勤洗手,及時更換污染、潮濕口罩,避免多次中轉和長時間在人群密集場所停留,并妥善保管行程單據。
2.要求學生離校前要注意鎖好門窗,現金及筆記本電腦等貴重物品隨身攜帶,保管好寢室鑰匙,關閉各種電源,并關好門窗,注意防火、防盜。
3.注意交通安全。拒絕乘坐有安全隱患及手續不全的車船等交通工具,提高對人身財產安全的防范意識,防止扒竊、搶劫、詐騙、火災和食物中毒等事故的發生。尤其要做好返鄉途中的個人安全教育工作,提高學生自我防范能力,確保人身安全,做到平安回家,順利返校。
4.加強反欺凌、反暴力、反恐怖行為等安全主題教育,寒假在家期間不走僻靜小路,不隨便搭乘便車,不論在路途還是在居所不隨便與陌生人交往;未經家長許可,絕不能在外留宿。
5.增強防溺水安全教育。嚴禁到河流、水庫、池塘等不明水域的冰上行走、滑冰玩耍,嚴禁到沒有安全保障的游泳場所游泳。尤其注意在遇到同伴溺水時,立即尋求專業人士幫助,同時可向溺水者拋救生圈、泡沫板、救生繩等,切記不可盲目施救。
6.樹立正確價值導向。引導學生寒假期間堅持學習,鞏固學習成果,提升文化素養;不做與大學生身份不相符的行為,不酗酒、不賭博、不打架等;不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動;不參與非法校園貸、電信詐騙、非法傳銷、宗教組織等違法活動;關心國內外大事和新聞,增強抗御腐朽文化、有害思想侵蝕的能力;明確法律底線和行為邊界,強化規則意識情況;合理利用網絡,文明上網,自覺抵制各類有害信息和非法信息;幫助其樹立正確的是非觀、善惡觀、榮辱觀,樹立民族自尊心和自信心。
1.提高個人安全防護意識。外出時務必做好個人防護。全程佩戴口罩,做好手部消毒,注意個人衛生,養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛生習慣。注意飲食安全,嚴防食物中毒等腸道傳染病,盡量減少在公共交通工具上用餐。對于來自風險地區的快遞、貨物等,應避免直接接觸,待進行外包裝消毒等措施后再妥善處置。加強體育鍛煉,保證均衡飲食和充足的睡眠,根據天氣變化適當增減衣物,防止著涼。做好個人健康日常監測,如出現發熱、干咳、乏力等可疑癥狀,應及時到就近的發熱門診就診,就診過程中應正確佩戴口罩,盡量避免搭乘公共交通工具。
2.密切關注風險動態。密切關注國內外疫情形勢,及時掌握國內疫情動態和中高風險地區變化情況,遵循非必要不外出的原則。盡量避免前往國內中、高風險地區,避免非必要的'跨境旅行。必要出行時應提前了解目的地的疫情形勢和防控政策,備好備足口罩、免洗手消毒液等防護用品。
3.減少人員流動和聚集。冬春季是呼吸道傳染病高發季節,需要高度警惕預防新冠肺炎、流感等呼吸道傳染病疊加風險。寒假期間,盡量在原地過節,原則上不前往國(境)外和國內中高風險地區,減少跨省、跨地區出行,做到非必要不外出。嚴格按照“減少人員流動、減少人員聚集、減少旅途風險、加強個人防護、加強網格化管理、加強定點診治”工作原則,不信謠、不傳謠,科學精準做好常態化疫情防控工作。
4.嚴格落實學校管理要求。根據學校相關通知要求,嚴格落實各項管理制度。寒假期間務必每天堅持健康打卡,及時上報個人健康狀況及位置移動情況,嚴格落實身體健康日報告、零報告制度,確保不失聯、不失控。居家期間學生及家人如有發熱、干咳等癥狀時,應立即到就近的發熱門診就診,應主動告知14天的活動軌跡及接觸史,并及時向學校報告,按規定采取居家觀察、隔離就診或核酸檢測等措施。
按照學校返校工作安排,合理規劃返校時間,任何人不得提前返校。返鄉、返校期間保留乘坐車輛的車票及相關乘車信息,做好個人安全防護。根據疫情形勢變化,返校安排如有調整,以實際通知為準。
(一)總體要求。
學生考試結束后,無特殊原由,應盡快有序離校安全返鄉。確因家鄉歸屬地疫情管控嚴格無法返鄉申請留校的學生管理以“誰審批、誰管理、誰負責”為基本原則。其中研究生的留校管理工作由研究生處負責制定具體方案并實施管理;國際學生的留校管理工作由國際教育學院負責制定具體方案并實施管理;本科生的留校管理工作由各學院負責實施管理,應由學生本人提出申請、家長知曉確認、輔導員老師審核簽字、學院黨委書記審批同意,報學生處學生管理科備案。
(二)日常管理。
1.建立管理隊伍。寒假留校學生日常管理由所在學院負責。各學院須明確負責假期留校學生管理工作的責任人,做好寒假期間值班工作,安排專人負責留校學生的安全教育和日常管理工作,“一人一檔”嚴格制定留校學生信息動態臺賬,及時掌握留校學生動態,確保學生不失聯、不失控。定期到留校學生所在公寓走訪慰問,幫助解決學生實際困難,防范突發事件發生,確保留校學生情緒穩定,防止恐慌等輿情的出現與發酵蔓延,確保同學們度過一個安全、祥和的寒假。
2.做好宣傳教育。各學院要采取靈活多樣的形式,切實加強對留校學生的人文關懷和安全教育,做好留校學生的疫情防控宣傳工作。要求留校學生做好個人防護,注意個人衛生,養成良好的生活習慣;引導學生寒假期間堅持學習,鞏固學習成果,提升文化素養;合理利用網絡,文明上網,自覺抵制各類有害信息和非法信息,不做與大學生身份不相符的行為;幫助其樹立正確的是非觀、善惡觀、榮辱觀,樹立民族自尊心和自信心。
3.加強自我健康管理。根據學校疫情防控要求,嚴格落實各項管理制度,遵循非必要不離校的原則。任何人不得前往國內中、高風險地區,不得跨境旅行。寒假期間務必每天堅持健康打卡,及時上報個人健康狀況,嚴格落實身體健康日報告、零報告、晨午檢制度,學生若出現體溫異常等情況,應立即上報學院輔導員老師,學院應按照我校的發熱學生處置流程及時進行處置并上報學生防護專班。
4.嚴格宿舍管理制度。留校學生住宿期間應嚴格遵守《新鄉醫學院學生住宿管理辦法》,學生公寓內禁止使用一切違禁物品,嚴禁私拉亂接電線,杜絕火災隱患;嚴禁吸煙、酗酒、賭博;嚴禁私自留宿外來人員;妥善保管個人貴重物品。
5.嚴格落實請銷假制度。留校學生原則上非必要不離校,去向為危險區域或人群聚集場所時,一律不得批準。因事、因病確需請假離開學校者,學院需嚴格審批請假事由、控制請假人數、次數及請假時間,請假離校期間相關輔導員老師需利用打卡定位等方式及時核查請假學生行動軌跡并做好追蹤記錄。
6.遵守各項管理制度。寒假期間,我校繼續加強網格化、封閉式管理。堅持以“外防輸入”為重點,嚴格出入管理,凡在校期間有違反法律法規及學校紀律行為的學生,將根據《新鄉醫學院學生違紀處分實施辦法》視情節輕重,給予相應處分。
(三)加強人文關懷。
做好留校學生的人文關懷,各學院要發揮職能作用,慰問留校學生,精心組織、周密安排,用心用情為留校學生提供貼心細致的保障服務,加強對留校學生的關心關懷,保持與學生和家長的聯系,解決留校學生的困難和問題,尤其對家庭經濟困難的留校學生進行重點幫扶。同時,根據留校學生家庭所在地的疫情變化和學生意愿,組織有私家車的教職工成立“愛心車隊”,送符合返鄉條件的學生前往火車站、高鐵站等地,妥善安排返鄉學生離校。對過年期間仍未返鄉的學生,學院可開展“新醫學子安心過年”等系列活動,讓學生感受到學校的關愛,感受到家的溫馨,讓學生暖心,讓家長放心。
1.強化思想認識,提高政治站位。各學院要提高政治站位,高度重視寒假期間學生安全教育管理和疫情防控工作,從加強領導、建全組織、完善方案、提供保障等多個方面積極采取有效措施,對寒假期間的學生安全教育管理和疫情防控工作內容要逐項落實,切實增強學生管理工作的準確性、及時性、有效性。
2.加強組織實施,筑牢防控責任網。各學院要強化網格化管理,層層傳導壓力,逐級壓實責任,對學生教育到位、提醒到位,引導學生遵守政策,做好個人防護,及時準確掌握學生動態,快速響應,及時處置學生中的突發問題,把責任扛牢,把工作做實,為打贏疫情防控阻擊戰、學生健康成長、校園和諧穩定積極貢獻力量。
大學生管理方案(熱門18篇)篇十七
為切實做好天全縣中心城區禁止燃放煙花爆竹安全管理工作,確保人民群眾生命財產安全,維護正常生產、生活秩序,按照《中華人民共和國治安管理處罰法》、國務院《煙花爆竹安全管理條例》《四川省城市燃放煙花爆竹管理條例》和《中華人民共和國公安部關于人員密集場所加強火災防范的通告》等相關規定和省、市大氣污染綜合治理工作要求,結合我縣實際,特制定本方案。
一、指導思想。
緊緊圍繞縣委、縣政府和全縣中心工作,堅決打好大氣、水、土壤污染防治“三大戰役”,有效控制燃放煙花爆竹對城市空氣質量的影響,努力維護天全生態氣候城市形象,為建設藍天、碧水、凈土的美麗天全,推進全縣經濟社會發展提供堅強保障。
二、工作內容。
禁燃范圍:天全縣中心城區域和有關場所為禁止燃放煙花爆竹區:
1.縣城中心城區:東至龍尾大橋,南至318國道,西至九龍路,北至禁門關橋;
2.文物保護單位、物質儲存倉庫、企業生產經營場所、機動車停車場;
3.車站、醫療機構、幼兒園、中小學校、敬老院、商場、娛樂場所及其他人員密集場所;
4.加油(氣)站等生產、儲存易燃易爆物品的場所;
5.輸變電設施保護區內及周邊100米范圍內;
6.黨政機關、社會團體和教學、科研等事業單位;
7.各住宅小區、城市主干道、建筑工地;
8.法律、法規規定或明令禁止用火的其他區域或場所。
三、工作目標。
通過本次專項整治燃放煙花爆竹行動,在春節期間(2月4日-2月10日)確保天全縣中心城區不出現燃放煙花爆竹現象,實現“文明過節、治污減霾、安全有序”目標。
四、組織領導。
為加強領導,統一協調,確保專項治理工作取得實效,成立專項整治工作領導小組,領導小組成員名單如下:。
組長:陳良軍縣委常委、政法委書記。
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室在縣公安局,由章學琴同志兼任辦公室主任。
五、職責分工。
按照“政府領導、屬地管理、部門聯動、全民參與”的原則組織實施,具體職責分工如下:
領導小組辦公室:全面負責禁放區域內的煙花爆竹禁放總體管理和協調工作,加強對禁燃工作的領導,負責制定禁燃工作實施方案并組織實施;督促落實宣傳、教育、巡查、制止、查處等各項禁燃工作;負責工作開展情況的總結。
城廂鎮人民政府:負責本轄區治理行動的具體指揮協調工作,合理安排工作分組和專項檢查工作;牽頭協調各部門開展代為清理消除工作;要按照網格化管理,網格員要深入小區做好禁燃工作;負責完善居民小區物業公司管理辦法,督促物業管理公司落實禁燃責任;做好后勤保障工作,提供清掃工具、滅火器等;做好工作資料收集和工作成果匯報。
縣公安局:負責保證集中整治行動的順利進行,落實公安內部警種、部門和基層派出所的禁燃工作責任體系,依法開展違規燃放、違法運輸煙花爆竹的執法查處,重點管控時段組織派出所民警開展巡防巡查;保障執法人員的人身安全,依法打擊阻撓執法、暴力抗法等違法行為;對煽動鬧事、威脅、阻擾、毆打執法人員、阻礙執法人員執行公務的,依據《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規嚴肅處理,構成犯罪的,依法追究刑事責任;對圍觀群眾進行勸離,消除公共安全隱患,維護整治現場秩序,維護社會穩定;做好禁止群眾將煙花爆竹帶入公共場所的工作;做好相關執法證據采集工作;消防大隊負責做好火災防范工作,配備人員、車輛,對整治過程中有可能發生的消防突發情況進行處置;交警大隊負責對占用道路進行經營煙花爆竹的流動攤販進行勸離,對未上牌的電瓶車和非法拼裝三輪車進行銷售煙花爆竹的查處暫扣,做好突發事件現場車輛的疏散和交通管制工作。
縣委宣傳部:組織協調縣電視臺、指尖天全等各類媒體開展文明過節宣傳工作,做到家喻戶曉,及時發布文明過節相關規定,公布舉報電話、投訴方式;協調城區大型led進行法律法規知識宣傳,滾動播出中心城區禁止燃放煙花爆竹安全管理通告、規定;通過發送短信、網絡公眾號等方式進行中心城區禁止燃放煙花爆竹安全管理的宣傳;實時發布工作開展情況,及時向社會展示工作成果。
縣城管局:負責依法取締占用街道、人行道、公園、廣場等市政公共區域售賣煙花爆竹的行為,會同相關部門對“門前五包”責任制落實情況進行監督檢查,配合相關部門開展宣傳和對違規燃放煙花爆竹行為進行制止,落實環衛清掃保潔和垃圾清運工作。
縣交通運輸局:充分發揮出租車、公交車等交通工具的宣傳載體作用,利用燈箱廣告、車身廣告、車載電視等媒介做好禁放宣傳工作,依法查處違法運輸煙花爆竹的行為。
縣安監局:負責加強煙花爆竹市場的管理,不得在禁放區域新增經營企業和零售點,指導禁放區域內關閉或轉營煙花爆竹零售點;對售賣煙花爆竹店鋪營業執照進行檢查,規范管理,引導、教育從業人員依法經營;糾正和查處無照經營、超范圍經營等現象。
縣民政局:負責督促婚姻、殯葬等機構嚴格執行禁放規定;負責向群眾宣傳文明祭祀,提倡用鮮花代替鞭炮爆竹祭掃。
縣教育局:負責組織學校(幼兒園)開展禁放煙花爆竹的宣傳教育,教育廣大師生不得在禁放區域內燃放煙花爆竹。
縣環保局:做好對環境污染防治的監督管理、指導、協調等;協助開展巡查工作,糾正燃放行為;加強環境空氣自動站運維保障工作,確保監測數據準確有效,并向縣政府提供城區環境空氣質量監測數據。
縣住建局:負責查處因燃放煙花爆竹造成的大氣污染行為。
縣工商質監局:依法對市場經營主體實施監督檢查,查處生產和銷售不合格煙花爆竹產品的行為;在市場經營主體開業登記時,通過行政審批窗口發放禁放提示告知書;負責市場流通領域煙花爆竹產品質量的監督檢查。
縣紀委(監察委):負責對履職不到位、執法不嚴等情況進行督查、問責;加強對黨員領導干部的宣傳,要求黨員干部做到廉潔自律并發揮模范帶頭作用。
縣直機關工委:負責向全縣黨政機關公務人員尤其是黨員干都,宣傳中央、省、市、縣有關文件精神,要求全縣公職人員特別是黨員干部帶頭文明燃放煙花爆竹,同時做好親屬及身邊人員文明過節宣傳引導工作。
縣衛計局:負責督促各醫療單位落實禁放規定;收集并登記因非法燃放煙花爆竹致人傷亡的基本情況和燃放地點;負責安排醫療救護人員對整治過程中有可能發生的.人員突發情況進行醫護和救治。
縣民宗局:督促各宗教場所落實禁放規定,禁止在宗教活動中燃放煙花爆竹。
縣財政局:負責煙花爆竹禁放管理經費保障工作。
其它單位:天全縣中心城區所有黨政機關、企事業單位、社會團體負責做好本單位(含院落)、本系統及其工作人員禁燃工作責任的落實。
六、實施步驟。
(一)宣傳動員階段(1月24日-2月3日)。
1.加強宣傳的針對性。針對廣大市民群眾對文明過節的需求,大力推廣宣傳低碳文明的過節方式,引導廣大市民充分認識胡亂燃放煙花爆竹的危害性。
2.縣政府和城廂鎮人民政府簽定目標責任書,落實工作。嚴格落實燃放安全工作屬地管理原則,明確城廂鎮為工作責任主體。
3.暢通舉報渠道,設置舉報電話,安排專人24小時值守,鼓勵廣大干部群眾對違規燃放煙花爆竹的舉報;發揮天網巡查作用,確保全面巡查。
(二)集中整治階段(1月23日-2月3日)。
1.多部門聯合執法,加大對燃放煙花爆竹重點區域進行排查。
(1)以中心城區重要公共場所(音樂廣場、濱河公園、水城、茶馬廣場等場所)為重點進行巡查,安排專人值守,責任到人。(2)加強對交通干道、公路、小區通道、人行道、商業街區、綠地、廣場、公園等公共平臺周邊環境的清理和檢查,形成綜合管控網絡。
2.對燃放煙花爆竹行為依法進行集中整治。
(1)對準備燃放煙花爆竹的群眾進行勸離、勸導,做好解釋工作,對私自燃放的進行糾正,并勸離現場。
(2)加大巡查力度,蹲守、車巡、步巡相結合,注重溝通、協調、支援、配合,形成執法合力、執法強力、執法威懾力,工作中既要注重聯動,也要防患于未然,更要確保實效。
(3)注重工作方式方法,靈活掌握,以事實為依據,以法律為準繩,注重做好群眾工作,以勸導、解釋為主,注重嚴格執法,公開、公正執法,并報送工作開展情況。
(4)集中整治期間,采取全天候、拉網式巡查等方式,對不按規定燃放煙花爆竹的行為,發現一起、處理一起。
(5)對存在暴力抗法、阻撓執法、言語威脅等情況的,由公安機關按治安管理處罰條例處罰。
(6)加強督查,加大考核力度,對工作不力的,實行問責。
(三)總結提高階段(2月3日-2月14日)。
查找存在的問題和不足之處,吸取教訓,總結積累經驗,查找薄弱環節,提出整改意見,形成工作報告。注重工作成果展示,通過主流媒體對工作成果進行大力宣傳,切實改變群眾思想觀念,扭轉群眾思想習慣,讓文明過節觀念深入人心,讓群眾形成良好的過節習慣。打贏環保攻堅戰,改善空氣質量,凈化環境,提高生活質量,還青山綠水于民。
七、整治要求。
(一)提高思想,統一認識。
開展中心城區管控燃放煙花爆竹是切實保護環境,提高人民群眾思想意識,踐行綠色發展、科學發展的需要。全體工作人員要統一思想、提高認識,充分認識開展這次整治活動的重要性、必要性和迫切性,切實增強責任感、緊迫感和使命感,把燃放煙花爆竹整治工作切實抓緊抓好。通過整治行動切實改善空氣質量,凈化環境,為市民群眾創造良好的生活環境,還青山綠水于民。
(二)精心組織,明確責任。
為保證集中整治行動的圓滿完成,各責任單位應按照責任分工認真履職盡責,統一部署、統一協調、密切配合,在具體執法過程中必須堅決貫徹嚴格執法、文明執法,營造“層層抓落實、人人有責任”的工作格局。
(三)嚴肅紀律,依法行政。
各單位要求從講政治、講大局的高度,充分認識開展專項整治胡亂燃放煙花爆竹活動的重要性,切實把專項整治活動內容落實到實處。一是參與整治的工作人員必須嚴格遵守工作紀律,不得遲到缺席,不得擅離職守,必須嚴格執行行為規范,做到著裝規范、執法規范、語言舉止文明,確保整治工作高效開展。二是必須服從指揮,狠抓落實,履職到位,工作不留死角。三是工作中既要嚴格執法、也要注重解釋、勸導、宣傳工作。四是注重工作痕跡,每個執法整治小組要建立工作臺帳、拍攝工作照片、記錄工作數據,形成簡要報告,及時向領導小組辦公室上報。
(四)加強督查,狠抓落實。
加強督查督辦和責任追究。由縣紀委、縣政府督查室牽頭,對開展工作的情況進行督查。對工作安排部署不力、推諉扯皮、執法不到位、執法缺位等現象嚴肅問責和通報批評,切實保障整治任務的順利完成。
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大學生管理方案(熱門18篇)篇十八
為了節省制作前期管理方案的時間,依照原有的樣板做出相應的方面是比較有效的方法。
一、前期管理方案之高層負責人職責。
1、在業主接房中要用心宣傳禮貌和諧小區建設要求和建設部《室內裝飾裝修管理辦法》,告知業主禁止高空拋物及防火常識。
2、直接負責高層物業管理的各項工作。
3、負責防盜門、防火門、管道井、梯間玻璃等公共設施設備的同常巡視和維護工作。
4、負責公共防火及鑰匙管理,保證特殊狀況的'快速使用,領導裝修管理員做好業主前期的裝修管理工作。
5、領導電梯管理員對電梯使用管理,負責電梯、消防設施等特種設備的檢查和維護工作。對屋面進行管理,除正常設備檢查維護維修需要,嚴禁上人。
負責高層治安秩序維護工作以及治安秩序維護人員的管理。
6、做好高層外環境(衛生)及各類裝飾裝修材料出售的管理,廣告張貼、懸掛要有序,出售商品擺放整齊、統一。
7、負責接待業主的各類投訴,并與開發公司等相關單位用心協調聯系解決。
8、做好突發事件預案,發生突發事件時要及時啟動預案,防止重大事故發生,協助處理各類突發事件。
二、前期管理方案之具體工作程序和標準:
1、每一天定時檢查電梯的運行狀況,并做好記錄。裝修期間每小時記錄一次(正常使用后,每2小時記錄一次),發現問題,及時告知管理員。
2、公共鑰匙要有借有還,借出要簽字,做好業主和外部人員鑰匙的借用記錄。
3、發現違章使用電梯、亂倒垃圾、損壞公共設施的行為,透過對講系統及時記錄并制止,并進行勸說。
4、如遇突發緊急事件,及時告知領導,并采取力所能及的措施。(如電梯進水故障、業主家中跑水等)。
5、如遇業主搬運物品,告知業主注意事項,監督業主對樓道單元門、電梯的使用狀況,直到搬運結束,如有損壞及時告知管理員。
6、每一天對樓道消防防盜門、樓道消防箱、安全出口燈,消防報警器進行檢查,并做好記錄。時間為上班后、下班前各一次。
7、不與業主發生爭執,處理問題要注重語氣和態度,無法處理時及時告知管理員。