黨員心得體會是對黨的事業發展、自身成長的認真思考和總結。下面是一些值得閱讀的黨員心得體會,希望對大家有所啟發和幫助。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇一
正視差距,才能明晰努力的方向;緊盯差距,才能找到努力的目標。“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議提出,要牢牢把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求。這次主題教育把“找差距”作為關鍵一環,為怎么“抓落實”明晰了方法,找到了著力點。廣大黨員干部要通過主題教育,努力在清楚認識不足、缺點和差距中堅定努力的信心,找準努力的方向,增強進取的動力,用實際行動書寫為民服務的合格答卷。
找差距,就是要對照黨章黨規,找一找思想上、行動上存在哪些差距。思想是行動的先導,黨員干部要持之以恒地加強理想信念教育,鑄牢理想信念這個“主心骨”,把好思想和行動的“總開關”。作為黨員干部,只有執著的對馬克思主義信仰和追求,才能忠貞不渝的為共產主義事業奮斗終身。黨員干部不僅要認真學習黨章黨規,爛熟于心,做到共產黨員該做的事情就做,不該做的事情堅決不觸碰底線,堅持為政府辦事、為群眾解憂,做一個忠誠、干凈、擔當的共產黨員。
黨員干部必須堅決不斷轉變作風、樹立新形象、展現新作為。共產黨人的言和行,關系到黨的形象,黨的號召力,為群眾起到先鋒模范帶頭作用。黨員干部要錘煉思想作風,自覺踐行“對黨忠誠”的誓言,履行言行一致的義務;錘煉好求真務實、干事創業的能力,增強能言善行的實際本領,把言行一致作為為官的準則來踐行,正視差距,才能明晰努力的方向,緊盯差距,才能找到努力的目標。
對照黨章黨規找差距,黨員干部要勇于把自己擺進去,看清自己的不足。是否嚴格落實廉潔自律準則,是否主動接受紀律約束和監督,是否做到慎言、慎行、慎獨、慎初、慎交友,是否守住做人、處事、用權、交友的底線。查找自己在履職盡責、勇于擔責、干事創業上的差距,既查問題表象,又挖思想根源,使自己時刻牢記職責使命,要養成行動自覺,把遵守黨章黨規作為增強黨性的日常要求,用嚴格的尺子衡量自己,用更高的標準要求自己,把初心使命進一步轉變成埋頭苦干和真抓實干的自覺行動,不忘初心、牢記使命才能真正入腦入心見行動,確保主題教育取得扎實成效,推動黨的路線方針政策落地生根。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇二
我們的學習從未止步。黨員領導干部認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,學習領會習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話,學習貫徹習近平總書記對本地區本領域的重要指示批示精神和黨中央決策部署,認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,認真學習黨史、新中國史,認真學習黨中央關于民主生活會的有關要求。
我們黨的旗幟是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,這是我們黨的指導思想,是我們黨的行動指南。
2020年11月15日,習近平總書記在十八屆中央政治局常委同中外記者見面時講到,“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”,實際上是用形象生動的語言闡釋了我們黨的宗旨、闡釋了我們黨的初心和使命。
2020年10月18日,習近平同志在黨的十九大報告中更是鮮明地提出了中國共產黨人初心和使命的命題:“不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。”我們要樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。這關系到我們黨和國家的前途命運,是我們實現黨的十九大宏偉藍圖的根本思想保證和政治保障。習近平總書記說過“事業發展永無止境,共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。”這也正是當前在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的目的所在、意義所在。初心使命在,根基就在,民心就在,靈魂就在。
黨員要對照黨章黨規找差距中找出的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題以及相互批評的意見,細化完善整改措施,明確整改時限,落實整改責任,防止說歸說、做歸做,只出題、不答題。向黨員、群眾公開整改情況。我們要把學習到的理論運用到我們的生活中和工作中,這樣才能建設好我們的小家,才能在建設社會主義現代化強國和實現中華民族偉大復興的步伐中穩步前進。
我是誰,我是中國共產黨人,我是中國人,中國人民前進的腳步不可阻擋,中華民族偉大復興的歷史趨勢不可改變。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇三
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于做好第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》,要求認真貫徹中央《關于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》精神,緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,聚焦主題教育目標任務和重點措施,扎實做好第一批主題教育評估工作。
對廣大黨員來講,開展主題教育活動,是黨中央安排的“硬任務”,必須無條件開展落實。而且,此次活動的主要目的是對標初心找差距,彌補短板提升思想、優化作風,更好地干事創業,對自己來說百益而無一害。因而,許多黨組織在安排下緊張有序進行,切實取得了一定成效。及時開展評估,既可以查漏補缺,讓成效更明顯,也可以給其他尚未開展的黨組織作出示范,避免走“彎路”。
要知道,無論是常規工作,還是主題教育活動,都必須做到有始有終,結束時必須完成全部任務,取得預期實效。而評估手段,除了客觀公正作出評定,更在于形成倒逼壓力,讓廣大黨員在活動中加強自律,嚴格按照要求,走好每一個環節,真刀真槍干到最后。否則,在沒有壓力的環境里,全憑大家自我管理,難免有人在活動中敷衍應付、投機取巧、流于形式,做做樣子蒙混過關。
但在具體的評估中,應該把握好兩個原則:一是要打破“報喜不報憂”思想,少談特色和亮點,多找問題和不足,避免評估會異化為表揚會,切實讓黨員在評估后有更深的自我認識,再接再厲補差距,進一步完善提高自己;二是要堅持過程評估與結果評估相結合,通過走訪群眾,從群眾的意見建議中了解黨員主題活動開展情況,查閱相關臺賬,對活動的嚴肅性、真實性作出評價,不合格的必須重開,切實保證質量。而且,要通過隨機調查問卷,服務對象評價,了解黨員在活動前后的變化,切實對主題活動情況進行綜合打分,作出最準確的評估。
當然,主題教育活動的暫時完成,只是鞏固初心的“中點”,評估完成也僅是畫上“逗號”,之后的路還很長。廣大黨員要堅持常憶初心,常對照黨章黨規找差距,形成常態提升慣性,才是自我提高的正確路徑。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇四
中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組在《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》中,要求各地區各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題。“找差距”作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求之一,起著“承前啟后”的重要作用,一方面它是“守初心、擔使命”從思想到實踐的具體行動,另一方面則直接為“抓落實”提供具體內容。因此,肯不肯找差距,找不找得到差距,找不找得準差距,直接關系著主題教育的成效。縱觀黨內歷次專題教育的成功經驗,“找差距”貴在真心,成在用心,難在恒心,必須堅持從心出發,做到問心無愧。
“找差距”必須要有真心。找差距,決不能遮遮掩掩,避重就輕,必須要以刀刃向內的勇氣,無我無畏的品質,放下身段,舍得面子,主動自覺真查實找。周恩來總理曾親自撰寫了《我的修養要則》一文,帶頭找差距、糾正短處,自我完善,為我們樹立了榜樣。但現實中,不乏少數黨員干部喪失“找差距”的自覺和主動,不愿找、不想找、不敢找的情況兼而有之。部分黨員干部在找差距面前總是猶豫不決,抹不開臉面,甚至是自欺欺人,剛剛還痛下決心,一會的功夫便偃旗息鼓,故態依舊。說到底,是政治意識不強,丟了共產黨人勇于自我革命的政治品格。廣大黨員干部必須自覺摒棄這種錯誤思想和錯誤行為,堅定“打鐵還需自身硬”的思想自覺,主動在主題教育中審視自己、洞察自己,做到真找差距,找真差距。
“找差距”必須要肯用心。找差距,決不能葉公好龍,搞形式主義,必須要有聞過則喜的態度,對存在的差距揪住“辮子”不放,找的不全絕不罷休,找的不深絕不罷休。毛澤東同志曾經講過:“世界上怕就怕‘認真’二字,共產黨最講認真。”“認真”是共產黨人的本色所在,是共產黨人應有的政治品格,更是共產黨人區別于其他組織成員的重要標志之一。廣大黨員干部要自覺弘揚“講認真”的政治品格,堅持高標準、嚴要求,自覺對照習近平新時代中國特色社會主義思想,對照黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,做到思想上對表,行動上對標。要認準“找差距”的實質內涵,主動自我加壓,修正錯誤的方式方法,敢于擔當作為,敢于奮勇拼搏,在找差距,補不足中爭當“標桿”。
"找差距”必須要有恒心。俗話說,“人無完人,金無足赤”。一個人必然有短板和不足,若想不斷完善提升,就不能停止“找差距”。曾子曰:“吾日三省吾身。”找差距亦如此,要想最快的知不足,必須把找差距融入日常,融進學習、工作和生活的點點滴滴中,少些“三天打魚,兩天曬網”,多些“見賢思齊,見不賢而內自省也”。要時時找,毛澤東同志說過“三天不學習,趕不上劉少奇。”一時先進不代表一世先進,要想保持思想不滑坡、精神不松懈、行動不遲緩,就得時時刻刻找差距。要事事找,“找差距”的最終目的是為了改進工作,創造更多造福人民的實績,要求我們必須做到知行合一,即知即改。要處處找,要將找差距貫徹學習、工作和生活的全過程,不僅“八小時”之內要找,“八小時”之外也要找,做到慎獨慎微,在“找差距”中知不足、明目標、增動力,在抓落實中守初心、擔使命。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇五
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》,要求各地區各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題。通知明確提出:對照黨章黨規找差距,是主題教育學習教育和檢視問題的重要內容,是推動黨員領導干部主動檢視自我、自覺修正錯誤的重要措施,黨員領導干部要在深入學習習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述的基礎上,結合學習研討,對照黨章黨規,進行自我檢查。重點查擺是否堅持黨的性質宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略;是否認真履行黨員八項義務,踐行入黨誓言,充分發揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔;是否嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩;是否堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作。根據上述要求,對照黨章黨規找差距,堅持黨員領導干部帶頭做,我談三點看法:
1、要樹紀律規矩意識。黨員領導干部要在思想認識上將紀律規矩意識樹起來。首先要將黨章黨紀作為律己之鏡。黨員領導干部要做到自我教育、自我錘煉、自我改造、自我完善,始終作自律的表率。其次要將黨章黨紀作為修身法。領導干部要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,始終做到慎思慎獨、慎小慎微、慎言慎行,讓外在的戒律變成內在的自覺,讓有形的規矩變為無聲的行動。
2、要守住紀律規矩底線。黨員領導干部在工作生活中把紀律規矩立起來,要將遵守政治紀律放在首位,最重要的就是要樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終做到令行禁止。黨員領導干部要守好道德高線,要自愿服從、自覺尊崇、自律克己。作為黨員領導干部還要守好規矩底線,要始終將紀律規矩挺在最前面,不壓線、不越線,要常懷敬畏警醒之心、堅守慎獨自省之道,將黨規黨紀作為用權的護身符。
3、要嚴把紀律規矩之尺。黨員領導干部要在履職盡責中把紀律規矩嚴起來。作為黨員領導干部要始終將黨風廉政建設的主體責任抓在手里、扛在肩上、落在實處。在復雜情況面前做到不怕事、不躲事、不推事、不誤事,在大是大非面前要勇于斗爭,敢于挺身而出,主動擔當作為;要自身始終做到自尊、自重、自愛,守好自己、看好家人、管好一班人;要抵得住誘惑、經得住考驗、守得住清廉,踏踏實實地履行職責,做到身先士卒,方能一呼百應。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇六
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》,要求各單位在主題教育中對照黨章黨規,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題。
組織黨員同志開展對照黨章黨規找差距,就是推動黨員領導干部主動檢視自我、自覺修正錯誤的重要措施,黨員領導干部要在深入學習習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述的基礎上,結合學習研討,對照黨章黨規,重點對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,進行自我檢查。
黨員同志要把對照黨章黨規找差距與對照習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問題結合起來,邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改……不斷增強黨員領導干部黨的意識、黨員意識、紀律意識,不斷提升政治境界、思想境界、道德境界。
自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略;認真履行黨員八項義務,踐行入黨誓言,充分發揮黨員先鋒模范作用;嚴格按照黨員干部六項基本條件,堅決做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔;持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作。
新時代的黨員干部,我們應該毫不動搖地堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念;堅定不移貫徹黨的基本路線,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,增強“四個意識”;嚴格落實中央八項規定精神,堅決反對“四風”;勇于開展批評和自我批評,保持清正廉潔的政治本色。
今天,我們作為新時代的人民教師,應該把教育育人作為己任,關心和呵護好每一位同學,努力在自己的工作崗位上,結合實際情況,要帶頭學、帶頭查、帶頭改,作出示范、作出表率,爭做一名合格的優秀黨員。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇七
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》,要求各地區各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題。
黨章,是一個政黨為保證全黨在政治上,思想上的一致和組織上,行動上的統一所制定的章程。是我們黨最根本的黨規黨法,是黨員加強黨性修養的根本標準。黨章明確規定:黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。黨的各級領導干部必須具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念。
對照黨章黨規找差距,既是主題教育的要求,更是思想、行為深處的自省。
毛澤東同志在《批評與自我批評》一文中寫道:“房子是應該經常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵;臉是應該經常洗的,不洗也就會灰塵滿面。我們同志的思想,我們黨的工作,也會沾染灰塵的,也應該打掃和洗滌。”當前,我們少數黨員干部的思想沾染了一些灰塵,存在對堅定信仰信念的重大意義認識不到位,政治站位不高,眼界不寬,心胸不開闊,個別理想信念發生了動搖,在新時代的偉大斗爭中站不穩腳跟,對照黨章黨規找差距,就要在學習上要樹立自覺意識,原原本本、一字一句的深入學習黨章黨規,還要把習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來學,用心思考,用心學習,知道自己能做什么、不能做什么,該做什么、不該做什么。特別是領導干部要在學習上要率先垂范,積極投身“兩學一做”學習教育,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
有的黨員干部在刀刃向內、自我革命的精神不足,對自身的一些缺點缺少刮骨療毒的勇氣。對照黨章黨規找差距,就要在行動上進行抓好落實,要堅持把“改”字貫穿主題教育始終,真刀真槍,真改實改,一改到底。牢記黨的宗旨,做好新形勢下的群眾工作,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,辦人民群眾之所需,把群眾高興不高興,贊成不贊成,擁護不擁護,答應不答應作為一切工作的出發點和落腳點,真正轉變工作方式和方法,接受群眾監督,以實際行動踐行黨的宗旨。
對照黨章黨規找差距,不是一時之事,要持之以恒查找問題,深挖根源,深入細致檢身自省,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,培養樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇八
對照黨章黨規找差距,查找自己在履職盡責、勇于擔責、干事創業上的差距,不斷提高自律意識,認真做好合格黨員,把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本的政治擔當。時刻牢記職責使命,把初心使命進一步轉變成埋頭苦干和真抓實干的自覺行動,使“不忘初心、牢記使命”真正入腦、入心、見行動,自覺為擔當新時代的偉大使命不懈奮斗。
對照黨章黨規找差距,堅決杜絕脫離黨的群眾路線,堅持從群眾中來、到群眾中去,認真做好合格黨員,做好新形勢下的群眾工作。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。我們的黨是與時俱進的偉大政黨,在革命、建設、改革的各個時期,黨的命運總是同中華民族的命運、中國人民的命運緊密聯系在一起。堅持不忘初心、牢記使命,必須堅持人民立場,始終站在人民立場上擔起初心使命。
“不忘初心、牢記使命”主題教育在全黨開展,每個共產黨人要自覺、主動地擔負起時代賦予我們的歷史使命,以實際行動踐行共產黨人的初心和使命。一名合格的黨員應在學習黨章、準則、條例的過程中,對照檢視分析,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,遵守黨內生活準則,遵守黨的紀律,自覺接受黨組織的教育和監督,積極主動承擔黨和人民賦予的各項工作任務。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇九
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》要求各地區各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題。對照黨章黨規找差距,是推進“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內容,要找準問題、解決問題,推動主題教育往深處走、往實處走。
對標找差,要在學懂上下功夫。查找問題,要對照黨章黨規,堅決尊崇黨章、認真貫徹《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規制度,仔細查找是否履行職責和義務。是否違背黨章黨規。查找問題,要對照習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神、黨中央的決策部署,牢牢把握核心要義和精神實質,運用馬克思主義思想和方法論找準問題和短板。
對標找差,要在落實上下功夫。主題教育要求“邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改”,“把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去”,嚴防形式主義。要廣泛聽取各方面意見,綜合調查研究,結合群眾提出的問題、上級點出的問題、同事指出的問題、自己查找的問題等,歸納總結出符合實際的問題和意見。對于查找出來的問題要堅持實事求是,提出針對性的整改措施,并持之以恒地解決,堅持問題解決永遠在路上。
對標找差,要在推廣上下功夫。對照黨章黨規找差距,是每個黨員干部都應該做到的,要推廣到全體黨員干部。黨員領導干部要帶頭查找不足,帶頭整改問題。廣大黨員干部要切實發揮主觀能動性,主動對照黨章黨規找差距,對照工作職責查問題,結合實際工作促整改,讓“不忘初心、牢記使命”主題教育深入每個黨員干部的日常工作上。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇十
為配合開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育,中共中央黨史和文獻研究院、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室聯合編輯了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》(以下簡稱《摘編》)一書,已由中央文獻出版社、黨建讀物出版社出版,即日起在全國發行。
在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育后的又一場主題教育。中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室強調,《摘編》是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的基本教材,是學習習近平總書記有關論述的重要讀本。作為主題教育領導小組此次“官宣”的教材,《摘編》就是要賦予共產黨人堅守精神高地的力量,要認真學習《摘編》,為自己的行為樹標立規,促主題教育真正落地見效。
《摘編》促重溫黨史國史強黨性。習近平總書記曾指出:“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說,中國革命歷史是最好的營養劑。”的確,黨史、新中國史沉淀的是一代又一代共產黨人用鮮血和生命凝結而成的智慧和力量,涵養著理想信念之鈣與革命斗爭精神之魂,是主題教育生動的必修課。通過學習《摘編》,重溫黨史、新中國史,回顧我們黨如何靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發展壯大,方能從中汲取經驗教訓,引導廣大黨員堅持思想建黨、理論強黨,不斷進行自我革命,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
《摘編》促對照黨章黨規找差距。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上,習近平總書記要求各地區各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規,逐一查找各種違背初心和使命的問題,并真刀真槍解決問題。黨章是黨的根本大法,黨規是黨員的第一防線,在主題教育中,對照黨章黨規檢視自身問題,既找準找實差距不足,也明確整改提高的方向和措施,才能取得實際成效。通過學習《摘編》,掌握吃透上情、把握下情的方法,及時收集主題教育進展情況,全面了解掌握主題教育開展過程中出現的新情況、新問題,認真研究、綜合分析,就能切實做好初心之事、擔好使命之責。
初心使命源于中國共產黨人的性質和宗旨,是我們黨不斷提高黨的建設質量,在各種風浪考驗中一往無前的重要措施。學好《摘編》,把初心和使命用行動落實到主題教育中,落實到旗幟鮮明、堅定不移地把加強黨的領導貫穿工作的各環節中,方能讓初心使命內化于心、外化于行、不斷前進。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇十一
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發了《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》(以下簡稱《工作方案》),我們嚴格要求每一名黨員認真學習貫徹《工作方案》和習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述,自覺對照黨章黨規找差距,聚焦問題真抓實改,查擺問題,整改問題。
不忘初心,為民服務。中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。始終牢記為人民服務是我們黨的宗旨,無論在任何時候,都要堅持我們黨的優良傳統,要甘于奉獻,不求回報。作為基層黨員的我們,要主動檢視自我,堅守初心,根植群眾,將初心落到實處,為人民群眾對美好生活的向往不懈奮斗。
查擺問題,堅定信念。《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》中指出“必須高度重視思想政治建設,把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務”。對照黨章黨規,結合習近平總書記關于“不忘初心,牢記使命”的重要論述,查找自身思想問題,加強對主觀世界的改造,加強自我要求,真正樹立起科學正確的馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。
守住底線,牢記紀律。始終牢記將紀律規矩挺在前,不壓線、不越線,常懷敬畏警醒之心,堅守慎獨自省之道。始終將黨風廉政建設抓在心里、扛在肩上、落在實處,在大是大非面前要敢于挺身而出,做到潔身自好。任何時候都不能放松對自己的要求,努力做到公私分明,在為人民謀幸福、祖國某復興的使命上貢獻自己的一份微薄力量。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇十二
針對查擺的問題根源,堅決對標抓好整改,切實將存在的問題整改到位。
1、加強理論武裝。樹立終身學習的理念,努力做到學以致用、學有所獲,不斷提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。堅持一手抓理論,一手抓業務,嚴格落實黨委理論中心組學習制度,制定個人短期、長期學習計劃,學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針,系統地學習黨章、《準則》《條例》等黨內法規,全面通過學習,做到在理論上融會貫通,思想上清楚明白,行動上落到實,提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。
2、樹牢宗旨意識。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,把個人的追求融入到實際工作中,堅持把群眾利益放在首位,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,堅決維護群眾利益,切實做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。認真踐行群眾路線,堅持經常性的走訪、談心活動,多到矛盾突出、脫貧攻堅任務重、產業發展滯后的基層一線調研,帶著問題搞調研,全面掌握基層動態,多傾聽群眾的工作意見和建議,切實落實一批保障民生、改善民生的重大項目。
3、強化責任擔當。進一步增強黨員干部政治擔當、歷史擔當和責任擔當的意識,持之以恒地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,增強信心,增進自覺,鼓舞斗志,胸懷對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當,保持時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當,肩負守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當,錘煉吃苦耐勞、任勞任怨的“苦干”品格,發揚腳踏實地、務求實效的“實干”精神,掌握開拓創新、善于成事的“巧干”本領,積極投身到各項事業發展中去,干一流工作,創一流業績。
4、推進作風建設。認真學習領會中央、省、市關于改進工作作風、密切聯系群眾有關意見規定的精神實質和重要意義,對照此次民主生活會查找出的問題,本著“有則改之,無則加勉”的原則,進一步加強自身作風建設。嚴格按照黨性原則處理黨內關系,嚴格執行民主集中制,嚴格選人用人程序,討論研究工作鼓勵暢所欲言、集思廣益,作出決策后,雷厲風行、一抓到底、不打折扣落到實處。正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受,保持共產黨人高尚的個人情操。
以上發言不妥之處,敬請批評指正。
學習掌握了《準則》關于堅定理想信念等12個方面的要求;
學習掌握了《條例》關于各類違紀行為處分的具體情形。通過學習,切實增強了黨的意識、黨員意識、紀律意識,提升政治境界、思想境界、道德境界。現對照黨章、《準則》、《條例》,就存在的差距給大家匯報如下:一、存在問題(一)對照黨章存在問題和不足對照《共產黨員先進性標準要求》、《黨章》等,按照與時俱進的要求,聯系單位和個人實際,通過深刻對照,我主要存在以下五個方面的問題和不足:1、自身學習不夠主動深入。在工作中,對《黨章》的學習沒能提到應有的高度。理論的學習還不夠系統,浮于表面,沒能達到應有的深度。有時只顧忙一些具體的工作,空閑時間看電視等,主動擠時間學習的自覺性不夠。閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也只是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解不深,致使理論水平不能盡快得到提高。對很多新知識學習掌握的不夠好,常常會放松自我學習,忽視知識能力的培養再造。不善于研究思考問題,不善于總結方法,在運用理論指導實踐、促進工作上還有差距。比如在外業過程中,總是認為自己的主要工作就是業務工作,對《黨章》學習看的不夠重視,忽略了《黨章》學習的重要性。
2、服務意識樹立的不牢。在服務人民、服務戰士的工作上沒能盡職盡責,有時還在思想深處攙雜著私心雜念。日常生活中,在保持和發揮先進性方面,自己雖然是一名共產黨員,卻對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。甚至有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;
批評別人撇不開情面,不愿意提出反對意見,不夠大膽,怕傷害同志間感情,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作的標準要求不夠高。不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。對待問題有畏難情緒,滿足于領導叫做什么就做什么,干些工作就有滿足感的傾向,積極主動性不夠強,缺乏創新意識和昂揚的工作熱情,處理問題過于死板,靈活應用、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
5、管理協調能力不強。作為一名領導干部,自己在人員管理、思想動態的掌握上經驗不足,尤其是與年輕同志溝通少,工作不細致,缺乏針對性,工作方式方法不靈活,不能及時幫中隊長處理好中隊的工作。
(二)對照準則“八個是否”存在的問題1.是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面。一是理想信念有待進一步提高。“理想信念是共產黨人的精神之‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”,理想信念決定事業成敗。通過反思,對馬克思主義理想信念的精神實質和科學領悟不深,沒有真正做到深學、細照、篤行,導致思想上蒙了“灰塵”,沒有完全把理想信念轉化為助推x經濟社會發展的的實際行動和內在動力。二是黨性修養有待進一步提高。
通過對比學習x等基層先進典型,他們始終都堅持著飽滿的精神狀態、務實的工作作風、扎根基層的奉獻精神,在工作細節、修為上與這些先進榜樣還有一定的差距。對學習貫徹習近平總書記重要講話和重要批示精神不夠深入,沒有百分百把行動統一到上級決策部署上來,對講話精神落實到行動缺乏主動承接和可行的舉措,對未來發展的危機意識不強,時常會自我滿足、自我陶醉,不自覺地產生了一些懈怠和麻痹思想。
2、是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩政治立場方面。在重大問題上能做到堅決與黨中央保持一致,做到對黨忠誠,但對新時期黨章、黨紀等規章制度學習不深、不全面。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深。能自覺做到將紀律和規矩挺在前面,但執行的標準不高,有“隨大流”思想,存在“完成規定動作”、機械照搬現象。重大事項按規定報告請示,在緊急事務中也存在“先斬后奏”情況。在工作中堅信公生明、廉生威,公道才能選賢,正派才能服眾。在執行規矩標準、程序紀律方面,還沒有動真碰硬,抵制任人唯親、團團伙伙、拉幫結派等不正之風不夠堅決。比如:執行民主集中制基本程序不嚴格,存在隨意性和簡單化現象,有些“三重一大”事項事先沒有廣泛征求意見,發揚民主不充分。
3、是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,增強“四個意識”方面。我能夠自覺和堅定維護以習近平同志為核心的黨中央統一領導,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。有些理論理解的不夠透徹,只看到事物的表象,把握不到事物的本質,發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。作為一名黨員,在工作上,本人還是能敢于負責,敢于擔當,工作還是能夠沉下去,重實干,求實效。但面對工程建設新的任務,有一定的“本領恐慌”。在工作的推進過程中,希望領導能多到工地視察,希望得到領導支持,以利于工程的推進。在面對三堡排澇工程建設停滯或推進緩慢時,匯報情況時主觀因素講的少,客觀因素講的多,出謀劃策的少,面對工程進度嚴重滯后出的舉措不多。作為單位的負責人,我能認真對照崗位職責,認真開展自己的本職工作,能虛心聽取各方面的意見,能堅持民主集中制,注重發揮班子的作用。但在具體的工程建設管理工作上,特別是在工程建設合同關系中,不強服務意識,對承包方反映的問題特別是一些實際困難和問題強調按合同辦,有存在拖延的現象,一定程度上打消了承包單位的積極性。在涉及部門交叉管理的問題上,自己一定程度上存在推諉扯皮、工作有不主動作為、慢作為情況,總希望人家把這個問題難題解決好。4.是否嚴格落實中央八項規定精神,堅決反對“四風”方面。能夠較好地貫徹執行中央八項規定、省委九條規定精神,但也存在些不足,主要表現為:思想認識不到位,認為這些規定主要是針對大領導,與己無關,故此造成深入基層、調研走訪不夠;同群眾座談、同干部談心不夠;精簡會議、文件不夠;厲行勤儉節約不夠。自己有隨大流思想,有一定的攀比心理。別的單位跟我們級別差不多的辦公條件怎么樣,自己單位也要怎么樣,不是要求最好,但起碼要跟其他單位差不多。如果自己單位的條件差了,覺得影響單位的形象。在車輛的使用問題上,自己也存在一定的公車私用情況。在一定程度上,把公費考察旅游作為一種福利看待,人家這么做,我們也這么做。自己不做,怕職工有意見,影響自己在職工中的形象。在具體工程建設管理工作中,雖然自己很努力地推進工作,踏踏實實地工作,自己有時也會有畏難情緒,特別是工程停滯不前期間,工作缺乏熱情、干勁不足。5.是否堅持民主集中制原則,發揚黨內民主,保障黨員權利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自為政方面。一是思想認識還有偏差。對民主集中制作為我們黨和國家的“根本組織原則和領導制度”理解不深不透,對民主集中制的重要性認識不足。比如:對民主與集中的關系認識不清,把民主同集中分開來看,有時認為開會就是集中、征求意見就是民主,沒有認識到民主與集中的辯證統一性。二是發揚民主還不充分。對民主集中制的宣傳教育方式簡單、內容單調,存在文件傳達多,系統教育少的情況;在倡導發揚民主方面力度還不夠,個別同志在沒有關系自身利益調整時,存在不聞不問,被動應對的情況,對一些基本的決策程序,議事規則還不很清楚。三是參與討論還不主動。全局意識還不夠強,沒有履行好民主參謀、協助決策的作用,在黨委會議上,只關心自己分管的領域,對不直接分管的工作發表意見不主動、不充分,發表意見“隨大流”,多數時候“沒意見”。個人始終牢記黨員身份,堅持以普通黨員身份參加黨的組織生活,能做到自覺交納黨費和報告個人事項,但有時候認為“三會一課”枯燥乏味,而沒有認識到其重要作用,“重業務輕黨建”思想依然存在,對黨建工作重視不夠,組織生活形式不夠活躍,創新組織生活思路不寬、辦法不多。在民主生活會中,考慮過多,批評與自我批評不夠直接,擔心批評過嚴影響團結、大局。比如:對自己所在的黨支部關心支持較少,因為工作較忙,主動騰出時間參加黨組織生活不多,作為“一把手”表率作用沒有很好發揮。
6、是否堅持正確選人用人導向,堅持好干部標準,自覺防范和糾正用人上的不正之風和種。種偏向方面。一是選人用人的視野還不夠寬,干部交流力度還不夠,對農村基層干部隊伍素質亟待進一步提高。二是有時候處于愛才心切,在培養選用干部時,過多的強調能力培養,而沒有重視選用對各方面品性的考量,有時候存在重才輕德的現象。要始終堅持黨章規定的干部條件,堅持德才兼備、以德為先,堅持五湖四海、任人唯賢,堅持信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部標準,把公道正派作為干部工作核心理念貫穿選人用人全過程,真正使選出來的干部組織放心、群眾滿意。
那些在工作中報喜不報憂、夸大成績、掩蓋錯誤、騙取榮譽的人;
對那些屈從權勢、拿黨的原則做交易的人;
對那些搞團團伙伙、鬧派性的人;
對那些腐化墮落分共產黨員要進行揭露,并進行必要的斗爭。
8、是否保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐敗作斗爭方面。工作中,我能夠堅持黨性原則,秉公辦事。生活中,沒有不良嗜好,不濫交朋友,不與地方無關人員隨意交往。但是廉潔自律意識還不夠嚴格,自認為現在條件好了、收入水平提高了,過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節約意識弱化。
(三)對照條例“五個是否”方面。
1、是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執行黨組織決定方面。
一是雖然在重大原則問題上沒有公開發表過任何與黨中央不一致的言論,但是對某些不當言論的錯誤原理沒有做過深入分析和思考,對其可能會造成的負面影響了解不夠。二是在落實黨中央和上級決策部署時,對能夠立竿見影的工作比較重視,對需要長期堅持的基礎性工作關注不夠。
2、是否存在濫用職權、謀取私利,違規收受禮品禮金、經商辦企業,違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題方面。在“三公經費”支出方面,本單位無公車、本人無公款旅游及到外考察學習,公務接待活動逐年大幅度減少。今年僅發生下鄉走訪、去職工家屬吊唁用車七次、公務宴請三次以及一些部門接待工作,金額不到四千元。除通訊費用外無其他職務消費。本人從未進入過私人會所,未接受和持有會員卡。
3、是否存在優親厚友,為黑惡勢力充當“保護傘”,弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題方面,本人堅持黨性原則,堅定理想信念,篤信馬列主義,崇尚科學文明,堅決反對一切派別組織和小集團活動,堅決反對陽奉陰違的兩面派行為,不存在優親厚友、政商勾結,充當黑惡勢力保護傘等問題。但對黨中央、國務院部署開展的掃黑除惡專項斗爭的重要性和嚴峻性認識不夠,潛意識認為這主要是政法系統的主業主責,因而思想上重視不夠,甚至降低了工作標準,與上級要求存在差距。
4、是否存在工作不負責任,搞形式主義、官僚主義,干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題方面:本人在工作中認真負責,嚴格按各項制度辦事,有時為了完成工作存在形式主義的情況,工作中不存在官僚主義的作風,沒有參與和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動的情況。
5、是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題方面。經對照反思,本人時刻牢記自身共產黨員的身份標簽,以工作和家庭為重,二者兼顧,工作之余,注重家風家教,但也存在著應忙于工作,家風家教有所松懈的傾向。
二、產生問題的根源深刻剖析自己存在的不足,雖然問題在表面,其實根子在思想。經過認真剖析,自己感到主要有以下幾個原因:1、思想建設和理論學習抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性,但實際中做得卻不到位,認為黨的理論知道了解就行了,不需要花費過多的心思去研究,存在“只顧埋頭拉車,不會抬頭看路”的現象。缺乏“活到老、學到老、改造到老”的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時間靜下心來學習,致使思維層次徘徊于低水平,在理論指導實踐上捉襟見肘。學習中有實用主義傾向,工作用得上的能積極地去學,暫時用不上的則不愿主動去學,使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠,是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。
2、黨性修養和黨性鍛煉還不夠。樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,受黨教育幾十年,黨性修養已經達到了一定的層次和程度,因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠,認為中央的大政方針是管全局、管全面的,落實中只要不違反大的原則就可以進行變通處理,因而在考慮問題中習慣本位主義、實用主義,站在全局的角度上想問題不夠,缺乏共產黨人大道至公、徹底無畏的心胸和襟懷。這是自己在“執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,帶頭堅持請示報告制度”、“對黨忠誠老實,對黨組織講實話、講真話”等方面,做得還不是十分到位的重要原因。
3、立定腳跟做人、放開手腳干事的精神養成還不夠。內心抱有“寧可不干事,也要不出事”的思想,一事當前,習慣于“看文件寫沒寫、過去有沒有、別人干沒干”,思想深處不敢擔當、不愿擔當。工作中有惰性思想,害怕出現“洗碗效應”,認為多做多錯,少做少錯,存在“風來加衣、雨來打傘”的依賴習慣,只求過得去,不求過得硬,缺乏“逢山開路、遇河架橋”的闖勁。面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋,缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰”的勇氣。這是自己在“擔當負責,攻堅克難,以釘釘子的精神抓落實”“糾正‘四風’,反對形式主義、官僚主義”等方面做得還不夠到位的根本原因。
4、個人修養提高得還不夠。在思想深處總認為細枝末節無關大局,小打小鬧無妨大節,只要把工作干好了,就可一白遮千丑,因而對自己的要求放松了,標準降低了,在定心正身、養德修行上做得還不夠好,未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。這是自己在“嚴格執行廉潔自律準則,堅決反對特權思想和特權現象”方面的深層原因。
三、努力方向和整改措施一、強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,在政治上做一個明白人。自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課,努力在學深弄懂、學用結合上下功夫,使其成為自己從政履職的燈塔和干事創業的指南。時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”,牽住“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”牛鼻子,看得清大勢,站得穩腳跟,辨得清方向,不當“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”,始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
對基層群眾反映的問題不敷衍應付,不層層批示,不拖泥帶水,不推卸責任,政策允許范圍內的事抓緊辦,一時辦不了的事積極創造條件辦,努力讓群眾帶著希望而來,帶著滿意而歸。學會在細微處看實質,在角落處看不足,在敏感處看要害,不被表象所惑,不被人情所困,不搞無原則的你好我好大家好,真正把工作抓實抓細抓到位。
四、做老實人、說老實話、干老實事,在為民上做一個貼心人。真正把群眾擺到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自覺把群眾當親人,與群眾交朋友,不斷增進與人民群眾的感情,提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題,主動到基層去,到一線去,到群眾中去,學會在群眾的實踐中汲取智慧,善于從群眾的拍磚中查找不足,面對面傾聽群眾訴求,心貼心感知群眾冷暖,手握手群眾難題,切實讓群眾的愁容越來越淡,怒容越來越少,笑容越來越多。
抓工作不做表面文章,不講求排場,不追求面子,生活中不公車私用,不比闊論富,不貪圖享受,不大手大腳,以實際行動為干部職工作出表率。
以上是我個人自我剖析的主要問題,我也深知我還有諸多缺點及不足,不當之處,還望各位黨組成員給予批評指正。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇十三
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》,要求各地區各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題。
對照黨章黨規找差距有助于廣大黨員領導干部主動檢視自我、自覺修正錯誤;有助于廣大黨員干部堅定理想信念和社會主義信念,并堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩整治立場;有助于嚴格落實中央八項規定精神。
對這一工作方案精神,我們應通過深入學習研討、深入查擺問題,鑒定信念,拓寬思路,同時也明確自身的差距和不足,進一步明確今后努力的目標和方向。我們應強化理論武裝,堅定“四個自信”,通過學習《黨章》、落實《黨章》,增強共產主義理想信念,增強黨性修養;做到不忘初心,盡職盡責,在工作崗位中奉獻自我,發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。同時,我們也要注意將這一工作方案精神與習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神相結合,以提升黨員干部的黨員意識、紀律意識,解決實際問題的能力和針對性。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇十四
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,牢牢把握深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗的根本任務,努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標,這里給大家分享一些學習心得,方便大家學習。
“不忘初心、牢記使命”主題教育學習。
近日,中央在《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》中指出,對照黨章黨規找差距,是主題教育學習教育和檢視問題的重要內容,是推動黨員領導干部主動檢視自我、自覺修正錯誤的重要措施,黨員領導干部要在深入學習習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述的基礎上,結合學習研討,對照黨章黨規,進行自我檢查。
一要對照黨章,重點查擺是否堅持黨的性質宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略;是否認真履行黨員八項義務,踐行入黨誓詞,充分發揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔;是否嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩;是否堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作。
二要對照準則,重點查擺是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念;是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩政治立場;是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,增強“四個意識”;是否嚴格落實中央八項規定精神,堅決反對“四風”;是否堅持民主集中制原則,堅持正確選人用人導向;是否勇于開展批評和自我批評,保持清正廉潔的政治本色。
三要對照條例,重點查擺是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執行黨組織決定;是否存在濫用職權、謀取私利等問題;是否存在為黑惡勢力充當“保護傘”,損害群眾利益等問題;是否存在工作不負責任,搞形式主義、官僚主義,干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題;是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味等問題。
黨員干部要把對照黨章黨規找差距與對照習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問題結合起來,邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,增強查擺和解決問題的針對性。要把思想統一到習近平總書記重要講話精神上來,以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,銳意進取、不懈奮斗,不斷奪取新時代中國特色社會主義新的偉大勝利。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得。
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》,其中強調“黨員領導干部要認真學習《中國共產黨黨內重要法規匯編》,逐段逐句學習黨章、準則、條例,對照檢視分析,把問題擺進去”。
對照黨章黨規找差距既是主題教育學習教育和檢視問題的重要內容,也是黨員干部勇于刀刃向內、主動修正錯誤的重要舉措。“對照一次就是提醒一次、扯一次袖子”,對照黨章黨規可以為守初心、擔使命存在問題全面體檢,達到邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改的效果。然如何貫徹落實對照黨章黨規找差距,筆者認為須做到把自己擺進去。
嚴于律己,把自己擺進去。現實工作中,不少黨員干部談到對照黨章黨規找差距,往往存在找不來、找不準、找不到的問題。譬如,有的錯誤認為黨章黨規要求太嚴太細太高,心知差距太大、遙不可及,于是諱疾忌醫、故裝鎮定,不敢找差距、找不來差距;再有的沒有認認真真讀深悟透黨章黨規,對照檢視過程中隨隨便便“逮耗子”、找問題不痛不癢;還有的自我感覺良好,覺得自己條條都做到了、項項都符合了,因而看不到不足和短板。諸如此類,對自身黨性意識和政治意識要求不高,導致“破罐破摔”者有之、“閉眼摸象”者有之、“盲目樂觀”者有之,影響自我革命、凈化完善。把自己擺進去,先畫好自身黨性畫像,再與黨章黨規要求的合格黨員畫像反復比較,哪里走相、變形、退化一清二楚,同時摒棄“恐高”心理造成不敢找差距、戒除消極心態以免不會找差距,確保自身缺點劣勢和問題疾病充分暴露出來。
勇于擔當,把自己擺進去。作為一名黨員干部分工在不同崗位、不同職位、不同領域,必然要恪守在其位謀其事、在其崗盡其責。對照黨章黨規找差距,一方面根本上要找政治思想、精神信仰等差距;另一方面找出履職盡責、擔當作為上的差距,既能直觀反映一名黨員干部的能力本領,更能折射一名黨員干部的作風本色。初心有多純,能擔的使命就有多重;相同,擔的使命越重,能窺見初心越純。因而,黨員干部對照黨章黨規找差距,關鍵要勇于擔當、敢于付出、甘于吃苦,立足平凡崗位潛心打磨、坐得住冷板凳,尤其在解決群眾揪心事、難纏事、棘手事上多費心、多跑腿、多操心;心中時刻以黨章黨規為圭臬,做到召之即來、來之能戰、戰之必勝。否則,即便黨章黨規背的滾瓜爛熟、如數家珍,軟了挑重的肩膀、弱了提重的手腕,只會與黨章黨規差距越拉越大。
敢于實干,把自己擺進去。實干興邦,空談誤國。踐行黨章黨規的規定和要求,最終要在行動和實際上見真章。黨員干部對照黨章黨規找差距,要避免空對空、殼里套問題。比如,有的就“理論”論“理論”,談問題一套又一套、說不足一堆又一堆,甚至整改清單有一大摞、問題臺賬列了一本書,但脫離服務群眾、實干政績空談、妄談,那么就失去對照檢視的意義和價值,也對走好群眾路線、崇尚宗旨理念毫無半點作用。可以說,對照黨章黨規找差距基本在于結合實際工作、實干現場,找一找干實事、創實業、做老實人等方面的缺陷,尤其看一看是否存在形式主義、官僚主義等歪風邪氣。總之,對照黨章黨規找差距要見人見事,從而才能舉一反三、觸類旁通、見到思想,否則就成了坐而論道的空談客、演說家。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會。
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》,要求各地區各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題。
“守初心、擔使命,找差距、抓落實”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,找差距就是要對照黨章黨規,對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,堅持高標準、嚴要求,有的放矢進行整改。而對照先進典型、身邊榜樣找差距,貴在刀刃向內把自己擺進去。
首先要把思想擺進去。思想是行動的先導。正確的思想來源于正確的理論,習近平新時代中國特色社會主義思想,是我們實踐和全黨智慧的結晶,是我們黨和國家必須長期堅持的指導思想。對照先進把自己的思想擺進去,就是為了更好地學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,并用以武裝頭腦,以此筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。對照先進,就是要對照他們信念堅定、對黨忠誠的政治品質,查找自身差距,時刻檢視自己作為一名共產黨員是否守牢了初心,是否始終把講政治放在首位,達到檢視心靈、洗滌靈魂的目的,從而進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,將理論思想內化于心、外化于行,真正做到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、清正廉潔作表率,為守初心擔使命落地生根、開花結果夯實思想基礎。
其次要把職責擺進去。崗位職責是守初心擔使命的載體,為人民謀幸福,實現人民群眾的美好生活向往,不是一句口號,而是要體現到具體的崗位職責之中。對照先進把職責擺進去,就是要對照先進不負時代、勇于擔當的價值追求,恪盡職守、無私奉獻的為民情懷,查找自己在履職盡責、勇于擔責、干事創業上的差距,使自己時刻牢記職責使命,自覺接受群眾監督,為人民掌好權、用好權,真正做到立足本職,以求真務實的作風,扎扎實實地為人民辦實事、辦好事,切實維護好人民群眾利益。
再次要把工作擺進去。守初心擔使命最終的落腳點在解決問題,而解決問題要靠工作的推進和落實。對照先進把工作擺進去,就是要以先進為鏡,結合當前重點工作、自身工作,查找解決問題的短板,抓落實的差距,堅持把“改”字貫穿始終,發揚釘釘子精神,立查立改、即知即改,從提高自身擔當本領著手,從練好調查研究基本功著力,問需于民、問計于民,察實情、出實招、辦實事、求實效,推動黨的路線方針政策落地生根,推動解決人民群眾反映強烈的突出問題,著力解決群眾的操心事、煩心事,以為民謀利、為民盡責、為民服務的實際成效取信于民。
只有對照先進把思想擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,才能真正把初心使命進一步轉變成埋頭苦干和真抓實干的自覺行動,才能讓主題教育帶給人民群眾的獲得感、幸福感和安全感進一步增強。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結。
從“兩學一做”開始。對照黨章黨規找差距,要從自身做起,古語有言:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習是戰勝一切困難的法寶,這個法寶秘籍就是“兩學一做”。“兩學一做”是要把對照黨章黨規找差距與對照習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問題結合起來,能夠不斷增強我們的學習意識、為民服務意識,為廣大黨員干部樹立了標尺,要求黨員干部度長絜大,向優秀黨員干部看齊。
從查擺問題入手。群眾來辦事,微笑多一些,關心多一些,就能拉近干群關系,促進干群和諧,多從自身找問題,要經常進行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是不斷進步的“尚方寶劍”,“寶劍”用的好就能消除弊病、去除頑疾。對照一次就提醒一次、扯一次袖子,不斷增強黨的意識、黨員意識、紀律意識,要用“我將無我,不負人民”的決心,立志做合格黨員,人民滿意公仆。
從實踐中求真知。沒有調查就沒有發言權,要想知百姓冷暖,只有親力親為,貼近百姓方可獲取民心、民意、民情。堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去。聽總書記講述的“半條被子”的故事,深深打動著我,共產黨有一條被子也要剪下半條給老百姓,共產黨人和人民群眾榮辱與共、風雨同舟的魚水深情,是共產黨始終依靠群眾、始終為了群眾的不變初心。我們鄉鎮干部奮斗在一線,要將民情、民意如實反饋,多走在田間地頭,多走進群眾屋檐炕頭,從實踐中求真知,從實踐中求真理,向優秀黨員干部尋找自身差距。
“失之毫厘,差之千里”。要時刻對照黨章黨規找差距,時刻與群眾保持心連心,做有事必到的“娘家人”,不做相近咫尺的“同床異夢人”,讓人民群眾能感受到黨的溫暖。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想。
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》,為黨員干部逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題提供了遵循,指明了方向。
黨員干部在主題教育中對照黨章黨規找差距要用好“放大鏡”。找差距即是要堅持問題導向,努力直面自身存在的不足。“勇于自我革命,是我們黨最鮮明的品格,也是我們黨最大的優勢”。黨員干部應具備正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,主動檢視自我、自覺修正錯誤。“越是長期執政,越不能忘記黨的初心使命,越不能喪失自我革命精神”。我們黨面臨的“四大考驗”是長期的、復雜的,面臨的“四種危險”是尖銳的、嚴峻的,“四風”問題樹倒根存,形式主義、官僚主義問題依然突出,只有奔著問題去,以刮骨療傷的勇氣、堅忍不拔的韌勁堅決予以整治,同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭,才能努力把我們黨建設得更加堅強有力。
黨員干部在主題教育中對照黨章黨規找差距要用好“顯微鏡”。找差距即是要從嚴要求自己,時刻不忘初心和使命,防微杜漸,防患未然。“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。黨員領導干部要把對照黨章黨規找差距與對照習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問題結合起來,邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,增強查擺和解決問題的針對性。對照一次就提醒一次、扯一次袖子,不斷增強黨員領導干部黨的意識、黨員意識、紀律意識,不斷提升政治境界、思想境界、道德境界。“利民之事,絲發必興”。黨員干部只有不放過任何一個改進的機會,不忽視任何一件利民的小事,如履薄冰,如臨深淵,才能以忠誠、干凈、擔當兌現對人民的承諾。
黨員干部在主題教育中對照黨章黨規找差距要用好“透視鏡”。找差距即是要找出問題背后的深層次原因,真刀真槍解決問題。黨員領導干部要認真學習《中國共產黨黨內重要法規匯編》,逐段逐句學習黨章、準則、條例,對照檢視分析,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。領導班子主要負責同志要帶頭學、帶頭查、帶頭改,以上率下、作出示范。黨員干部學會“彈鋼琴”、善于“踱方步”,廣泛聽取意見,認真檢視反思,把問題找實、把根源挖深,針對查擺出來的問題對癥下藥,多看看問題解決了多少、事情辦成了多少、群眾得到了多少,惟其如此,才能真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。
“靡不有初,鮮克有終”。黨員干部在主題教育中對照黨章黨規找差距用好“放大鏡”“顯微鏡”“透視鏡”,堅守初心、砥礪恒心,不興偽事、不務虛功,定能以更好的精神狀態和奮斗姿態擔當作為,勇毅前行。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇十五
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》,要求各地區各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題。
通知指出,對照黨章黨規找差距,是主題教育學習教育和檢視問題的重要內容,是推動黨員領導干部主動檢視自我、自覺修正錯誤的重要措施,黨員領導干部要在深入學習習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述的基礎上,結合學習研討,對照黨章黨規,重點對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,進行自我檢查。要把對照黨章黨規找差距與對照習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問題結合起來,邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,增強查擺和解決問題的針對性。對照一次就提醒一次、扯一次袖子,不斷增強黨員領導干部黨的意識、黨員意識、紀律意識,不斷提升政治境界、思想境界、道德境界。
黨章黨規就是一面很好的鏡子,它能把每位黨員同志照得透明徹底,甚至無處遁形;黨章黨規又是一條指引黨員同志活動的路線,讓每位黨員知道自己的權利和義務,知道什么事能做,什么事不能做;哪些地方可以去;哪些地方不能去?它明明白白告訴每位黨員同志:只有踏踏實實的工作,勤勤懇懇的工作,才能成為一位合格的共產黨員。任何偷奸耍滑,想鉆黨章黨規空隙的人,其結果只能遭到人民的唾棄,成為人民的敵人,歷史的罪人。
作為一名黨員,要時刻嚴格要求自己,按照黨章里黨員的權利和義務去衡量自己,不斷尋找自己存在的差距;要敢于與先進、優秀黨員作比較;發現自己存在的差距;要敢于認識到自己的錯誤,虛心接受別人的批評,才能提升自己的認知和意識;在工作中,要虛心接受別人提出的建議和意見,經常深入到群眾中去,傾聽群眾的心聲,服務好群眾最后一公里;在日常的黨員活動中,要正確面對自己存在的不足,勇敢地指出別人存在的差距,懲前毖后,治病救人,才能成為一名合格的共產黨員。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇十六
2019年是新中國成立70周年,是全面建設小康社會關鍵之年,是脫貧攻堅的決戰之年,做到記初心、擔使命意義重大。
對照黨章黨規找差距,是“不忘初心、牢記使命”主題教育學習教育和檢視問題的重要內容。黨員領導干部要在深入學習習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述的基礎上,結合學習研討,對照黨章黨規,重點對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,進行自我檢查。只有直視問題,才能解決問題,進而提升工作質量、效率。從黨的以來,習近平總書記高度重視干伍建設,多次強調黨員領導干部要始終做到對黨忠誠、個人干凈、勇于擔當。忠誠、干凈、擔當是黨員領導干部的核心素養。除了核心素養之外,遵守黨章黨規更是重中之重。正所謂,無規矩不成方圓。黨章是黨的總章程,是黨的根本大法,是全黨務必遵循的總規矩。
只有在規矩的引導下,按規矩辦事、依章依規辦事,在這個過程中不斷地以黨章黨規為準繩去自省、反思,尋找差距,讓差距變為動力,不斷改進問題,使得自身政治素養和黨性的素養得到進一步提升。強化紀律意識,做到守紀律、講規矩;強化廉潔意識,自覺守住從政用權的底線。嚴格執行《廉政準則》,樹立正確的政績觀,講實話、辦實事、求實效;克服形式主義、官僚主義,切實加強黨性修養和作風養成,不斷提高勤政廉政的自覺性。
在今后的工作中,增強工作創新意識,加強黨性修養,增強政治修為,始終堅持立黨為公,執政為民,堅持求真務實的工作作風,始終堅持從實踐中來到實踐中去,更好地做到為人民服務。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇十七
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》,要求各地區各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規,以正視問題的自覺性和刀刃向內的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題。
對照黨章,找一找思想品格上的差距,孔子說“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,我們可以通過旁人而提高自我修養,也要學會時刻反思自己有沒有不好的地方,這才是我們進步的真正動力。在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育過程中,我們不僅要對照黨章黨規主動進行自我檢視,自覺修正錯誤,把自己的思想擺進黨章黨,邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,增強查擺和解決問題的針對性,對照一次就提醒一次,扯一次袖子,不斷增強黨員領導干部黨的意識,黨員意識、激勵意識,不斷提升政治政治境界、思想境界、道德境界。對照初心,找一找為民初心上的差距,意莫高于愛民,行莫厚于樂民,就是告訴我們要想群眾之所想,行百姓之所急,以百姓心為心,才是最好的初心。與其說照初心上的差距,不如說我們的黨員干部是否認真履行黨員八項義務,是否踐行入黨誓詞,是否堅持黨為人民服務的宗旨,是否堅持黨的群眾路線,堅持從群眾中來、到群眾中去,實行行動上的差距。我們的入黨初心,最后的最后都應當以為人民服務的實際行動來展示,要找到差距。“不以事小而不為,不以善小而不為”,老百姓的事都是大事,黨員干部要在細枝末節上找不足,找差距,一件事情一個問題地區落實,拿出真心為群眾負責,為群眾做事。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇十八
根據會議安排,下面我圍繞“對照黨章黨規找差距”這一主題,作簡要發言。
一、對照查擺問題情況。
(一)對照黨章方面。
1、是否堅持黨的性質宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面:始終與黨組織保持高度一致,堅持認真學習黨的基本理論、基本路線、基本方略,把落實“四個意識”作為自己的行動指南,不斷提升政治站位,以減稅降費、依法治稅、納稅服務等重點工作為抓手,努力做到立足本職,服務地方經濟社會發展。
2、是否認真履行黨員八項義務,踐行入黨誓言,充分發揮黨員先鋒模范作用方面:堅持以一個合格黨員的標準來嚴格要求自己,履行黨員義務,不斷錘煉自己的黨性修養,盡力發揮黨員的帶頭作用。
3、是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于當擔、清正廉潔方面:堅定信念,樹立為人民服務的意識,自覺踐行嚴實作風,工作上努力在忠誠、干凈、擔當、實干上做表率上下功夫;生活中自省、自警、自勵,內化于心、外化于行。但在推動“優化稅收營商環境”提升納稅人滿意度方面的辦法不多、創新力度不夠,工作標準還需進一步提高的問題。
4、是否嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面:堅決做到遵守黨的各項制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩。維護黨的權威,不該說的不說,不該做的不做,把講原則的要求自覺主動的體現在工作生活中。
5、是否堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去方面:自覺做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,保證了分管工作的全面落實。但還存在深入基層、深入一線、深入企業調研納稅服務工作偏少,調查研究不夠深入、全面、細致,協調處理多、跟蹤問效少,和稅務干部接觸多、與納稅人交流少。
(二)對照《準則》方面。
1、是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面:積極參與區局舉辦的黨課專題輔導,注重把學《準則》與學系列講話貫通起來,不斷強化理想信念教育,堅定對馬克思主義的信仰,堅定社會主義的信念。但還存在理論學習不夠深入,自覺主動學習堅持不夠,理論學習還缺乏整體性、系統性,對部分理論文章和政策文件只是泛讀,沒有精讀,在系統把握學、擴展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠,有時把工作當成硬任務,學習變成軟任務,理論學習與實際工作結合不夠緊密。
2、是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩政治立場方面:工作生活中,能夠嚴格做到貫徹黨的基本路線不動搖,在大是大非問題面前,在各種利益誘惑面前,能夠保持政治敏銳性、政治定力,做到頭腦清醒、心態良好,行動堅決。堅持以工作為重,以大局為重,壓實任務抓落實,有力的保障了納稅服務工作的扎實推進。
3、是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,增強“四個意識”方面:堅決維護中央權威,把對黨忠誠作為講政治的首要原則來堅持,自覺維護黨的集中統一,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,堅決貫徹落實中央和省、市、區的重大決策部署,在工作落實上不搞上有政策、下有對策,對上級各項方針政策不折不扣地執行。但還沒有完全處理好“管理”和“服務”的關系,對事關納稅人切身利益的問題解決上還不得力,落實“納稅人最多跑一次”制度機制還需進一步健全。
4、是否嚴格落實中央八項規定,堅決反對“四風”方面:中央八項規定出臺以來,我嚴格按照相關規定約束自己的行為,做到了清清白白做人、干干凈凈做事。正確處理公和私、義和利、是和非、苦和樂的關系,切實做到修身慎行、懷德自重。但還存在督促落實工作任務不到位的問題,納稅服務中“臉難看,事難辦”的現象未完全根除,審批事項前移不完全,不徹底,未能全面做到前臺受理,內部流轉,窗口出件的要求。
5、是否堅持民主集中制原則,發揚黨內民主,保障黨員權利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自為政方面:作為黨委委員,我能夠嚴格執行民主集中制,在分管工作中,我始終堅持民主管理,實事求是,集思廣益,充分調動分管股室干部的積極性和主動性,確保各項工作及時推動落實。遇到重大問題,及時向局黨委匯報,研究解決,主動配合班子其他成員工作,注意做到補臺不拆臺,到位不越位,協作不串位。
6、是否堅持正確選人用人導向,堅持好干部標準,自覺防范和糾正用人上的不正之風和種。種偏向方面:能堅持正確選人用人導向,堅持好干部標準。
7、是否勇于開展批評和自我批評,自覺接受對權力運行的制約和監督,加強自律、慎獨慎微,按規則正確行使權力方面:虛心接受批評,自覺維護班子的團結,自覺接受監督。堅持包容理解,不搞任何形式違反組織原則的小圈子活動。與同事相互理解、相互支持,相互尊重、相互配合,大事講原則、小事講風格,不爭功諉過、不爭名奪利。
8、是否保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐敗作斗爭方面:堅持以人為本、面向基層,把實際效果作為工作的出發點和落腳點。
(三)對照《條例》方面。
1、是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執行黨組織決定方面:對照《中國共產黨紀律處理條例》,本人在重大原則問題上始終同黨中央保持一致,自覺執行黨組織的決定。
2、是否存在濫用權力、以權謀私等問題方面:積極落實黨風廉政建設主體責任,嚴格執行個人重大事項、收入申報等制度。嚴格執行辦公用房、公車使用等規定,工作中嚴格依法辦事。
3、是否存在優親厚友問題方面:不存在濫用職權、謀取私利、違規收受禮品禮金、經商辦企業等行為。能夠嚴格約束家人及親屬,不存在為相關人員謀取利益,為黑惡勢力充當“保護傘”及損害群眾利益的問題,也沒有干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法等行為發生。
4、是否存在工作不負責任,搞形式主義、官僚主義等問題方面:工作中堅持高標準嚴要求,認真負責,力戒形式主義、官僚主義。但由于各部門對具體業務辦理流程、時限、資料要求口徑不是很規范,造成各辦稅服務廳(室)之間相同業務辦理流程、時限、資料要求不一致,窗口工作人員在具體業務辦理、答復時出現偏差,影響了納稅人的獲得感。
5、是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題方面:生活中不比闊論富,不貪圖享受,不大手大腳,不存在生活奢靡、貪圖享受、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題。
(四)對照《黨組工作條例》方面。
1、是否遵循黨組工作原則方面:新的《黨組工作條例》頒布以來,自己能夠嚴格遵守黨組工作原則,認真做到“兩個維護”。
2、是否認真履行黨組工作職責方面:認真履行黨組工作職責,堅持講政治,不斷強化“四個意識”,堅持從嚴治黨,認真落實政治紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律,確保自己依法依規開展工作。
3、是否認真貫徹組織原則方面:扎實做到忠誠黨的組織,相信組織、依靠組織,嚴格做到重大事項請示報告。嚴格遵循組織程序。明確自己的權限,重大問題該請示的請示、該匯報的匯報,不超越權限辦事,不搞先斬后奏。
4、是否認真執行決策與執行規定方面:我始終以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律將條例落實到位。堅決做到個人服從組織、少數服從多數,下級服從上級。在實際工作中堅決服從黨委決定,嚴格執行黨委決議。
5、是否落實監督與追責制度方面:思想上行動上主動接受監督,把自己的思想、言論、工作、生活、作風等自覺置于黨組織的監督之下、置于黨員的監督之下,并能嚴格遵守黨章、《準則》和《條例》各項規定,切實做到政治合格、執紀合格、品德合格、發揮作用合格。
二、今后努力方向和改進措施。
針對以上存在問題和產生這些問題的思想根源,我將著力增強“四個意識”,加強理論學習,提高自身創新和履職能力,全面改進工作作風,充分發揮黨員和領導干部的先鋒模范作用。
一是不斷加強政治理論學習。深入學習黨的十九大報告和黨章黨規,學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》、習近平總書記關于稅收工作的重要論述和重要指示批示,及時跟進學習習近平總書記近期的最新重要講話、文章和指示精神,思想上自覺與中央保持高度一致,工作上自覺與上級保持同軌同步,不斷提高自身政治鑒別力和敏銳性,堅定不移地維護黨組的決策,將黨組的決策落實到稅收工作中去,落實到為納稅人服務的具體措施中。同時,正確處理好學習與工作的關系,弘揚嚴謹求實的學風,向實踐學習、向群眾學習,增強解決實際問題的能力,不斷提高自身素質和領導水平。
二是不斷增強服務意識。進一步增強黨的宗旨意識、政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務,始終保持共產黨人的先進性和純潔性,時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,安排部署工作時學會換位思考,多考慮基層一線和干部群眾的實際困難,多幫助基層和干部解決工作難題,多協調指導基層干部創造性開展工作,加強各業務部門要溝通配合,盡快對照《納稅服務規范3.0版》、《征管規范2.0版》統一具體業務辦理流程、時限、資料口徑,及時下發辦稅服務廳(室)執行,確保一線窗口服務人員在具體業務辦理、答復時不再出現偏差,切實提高納稅服務水平,更好地為納稅人服務。
三是不斷加強工作創新力度。牢固樹立開拓創新、積極進取、勇于探索、敢于擔當的精神,樹立新思維,應用新方法,探索新思路、鉆研新業務、學習新知識,結合目前稅收政策落實、納稅服務方面的重點、難點、熱點問題,超前謀劃、主動作為、積極探索,發揮大家的智慧和力量,聽取各方面的意見建議,堅持一切從實際出發,抓住主要矛盾和關鍵環節,持之以恒抓落實,在“放管服”改革落實、“優化稅收營商環境”和服務創新等重點工作上下功夫、出成績,不斷促進分管工作有創新、有突破、有進展。
四是不斷改進自身工作作風。弘揚優良作風,密切聯系群眾,進一步轉變和改進工作作風,加大深入一線、深入基層、深入企業調研力度,調研時帶著問題和任務有目的的開展調研分析,多深入基層和部門了解實際情況,多和一線的干部和群眾談心掌握情況,全面、細致傾聽基層干部職工的意見建議,掌握基層干部的思想動態變化,實實在在地幫助基層干部解決工作困難,實實在在為納稅人辦一些實事、好事。
五是不斷提高廉潔自律意識。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,清醒認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的形勢,嚴字當頭、實字托底,崇善尚廉,始終做到自重、自警、自省、自勵,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,認真落實廉政建設責任制度,嚴格遵守黨的廉政自律規定和廉政準則要求,始終做到清正廉潔、勤政廉政,不斷提高自身拒腐防變能力。
對照黨章黨規找差距黨員干部心得體會(通用19篇)篇十九
近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組提出要求,各地區各部門各單位在主題教育中應對照黨章黨規找差距,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題。這是黨中央全面從嚴治黨系統工程中的又一重要部署,直擊黨員干部個人黨性修養不足、理想信念不堅以及黨組織凝聚力和戰斗力不強等問題。
大家都知道,利劍放久會銹、用久會鈍,“寶劍鋒自磨礪出”,只有時常磨礪,才能鋒芒顯露、寒光四射。其實,管黨治黨猶如磨劍。問初心,找差距,就是把黨員干部放在“不忘初心、牢記使命”主題教育這塊磨刀石上磨打,促使其重新四射寒光,煥發一身鋒芒。
對照黨章黨規找差距,就是要劃出一條底線。黨章是我們黨員修身養性、練就本領的內功心法,是我們黨員的立身之本。進行“不忘初心、牢記使命”主題教育,符合我黨“治病救人”的一貫方針,對照黨章黨規找差距,就是要督促黨員有病治病、有錯改錯,鞭策后進黨員“奮蹄疾”,共同爭做合格黨員。讓黨員在回歸黨章黨規中,找尋自我,找尋初心,找回黨員應有的為人行事的風范。黨章黨規對我們黨員提出了基本要求,遵循黨章黨規做人做事,至少可以稱得上是一名合格黨員,對得起自己當初站在黨旗下的誓言,不辱沒黨員這一光榮身份。知廉恥,方能懂敬畏。所以,作為黨員干部,要牢牢守住這條底線,敬畏黨章,愛護黨章,讓黨章的精神入腦入心。
對照黨章黨規找差距,就是要樹起面面旗幟。在全體黨員對照黨章黨規找差距,爭做合格黨員的熱潮當中,黨員之間保持這股勁頭和熱情,相互比學趕超,將會激勵產生許許多多黨員先進模范。實踐證明,選準用好一個人,就立下了一面旗幟,樹下了一個典型。一名普通黨員如果樹起了一面旗幟,成為了一個典型,將激勵周圍同志乃至領導干部奮勇爭先,形成比學趕超的濃厚氛圍;一名黨員干部如果樹起了一面旗幟,成為一個典型,將以上率下,發揮出帶領督促整節“車組”奮勇向前的“火車頭”作用。先進模范的旗幟作用和典型效應,就是這樣相互感染、相互影響,循環往復、久久不息。“不忘初心、牢記使命”主題教育這把熊熊火焰,將把全國九千多萬黨員淬煉成鋒利劍,鍛造成飄揚旗,散播成滿天星。黨員的新面貌和新風采,將照亮周圍的土地,點亮大眾的人心。
對照黨章黨規找差距,就是要筑起座座堡壘。黨的支部工作條例指出,要充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。對照黨章黨規找差距的最終目的,是要讓廣大黨員在守住底線、樹起旗幟的基礎上,眾志成城,建筑起戰斗堡壘。黨的支部、黨的組織由黨員組成,黨員什么樣決定了黨支部、黨組織什么樣。黨員風貌新、精神足、意志堅,才能使黨的支部、黨的組織煥發新的生機與活力。面面旗幟匯成潮流,團團熱火燎原大地。如果每個黨員都能成為一塊磐石、一條柱梁,那么心往一處想,力往一處使,人往一處湊,黨的支部、黨的組織就會成為堅不可摧的戰斗堡壘,黨支部、黨組織的號召力和影響力也就隨之而來。革命年代,我們共產黨的部隊之所以受到老百姓擁護和支持,就是因為支部建在連上,支部凝聚人心。共產黨的部隊不僅不擾民,還幫扶民眾,就在挑水喂豬、打掃庭院這樣的小事中見真章。這樣的傳統永不過時,這樣的傳統永遠光榮,這樣的傳統我們要繼承發揚。支部的堡壘作用永遠發揮在身體力行、團結群眾、凝聚人心上。
百年之計,莫如樹人。立黨之計,在教化黨員。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,經對照黨章黨規找差距而鍛造出的九千萬把利劍,將所向披靡、戰無不勝,一路披荊斬棘,為中華民族偉大復興開辟道路!