優(yōu)秀學(xué)生在課堂上時(shí)刻保持專注，能夠迅速理解和掌握教師所講的知識(shí)。所謂“優(yōu)秀”，并不僅僅指學(xué)習(xí)成績好，而是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇一

人生中有過許多次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說過：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。”在我的無數(shù)次嘗試中，令我記憶猶新的是那次成功的嘗試。

在一個(gè)陽光明媚的星期六，我和爸爸帶著新買的自行車，來到了公園。

我看到爸爸騎自行車快極了，好極了，猶如一陣風(fēng)。我想：如果我會(huì)騎自行車，那該多好啊！我信心十足地去向爸爸請(qǐng)教。我們先做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后，我騎上自行車，爸爸教我學(xué)怎樣平衡。開始，我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，但在一次又一次地摔倒，一次又一次的練習(xí)下，終于學(xué)會(huì)了。爸爸就說：“現(xiàn)在你雖然學(xué)會(huì)了，但是有些技巧還不行，還是慢慢地再練習(xí)吧！”我練習(xí)了一會(huì)兒，速度開始變快了，我對(duì)自己說：“努力吧，一定會(huì)成功的！”我為自己喝彩，為自己加油。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

這次嘗試讓我明白了，要敢于承認(rèn)自我，那么就可以為自己干杯，為自己喝彩。

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇二

我們的人生當(dāng)中，可能在不斷嘗試著，每一次的嘗試都是一種學(xué)習(xí)，一種新的體會(huì)。

那是一次暑假，我正在看書，忽然就瞄到一個(gè)不起眼的小地方寫著一個(gè)讓我難以置信的實(shí)驗(yàn)，就是把一個(gè)雞蛋變透明，我看了半信半疑，就照著書上說的作了起來。

我先在一個(gè)有一點(diǎn)水的杯子里放了一點(diǎn)醋，再用酒精灌滿，把雞蛋放了進(jìn)去，可過了好幾分鐘了，雞蛋沒有什么變化，我納悶了，就又把書讀了一遍，這回，我可是徹底讀懂了，原來是水在作怪，我就又做起了實(shí)驗(yàn)。

我先拿了一個(gè)有殼的大雞蛋，把它放在一個(gè)空杯子里，又在杯子里放了一毫升酒精，再用醋把杯子盛滿，用高溫蓋蓋住，過了一會(huì)兒，我去看雞蛋，蛋殼有點(diǎn)變色，也有點(diǎn)軟了。我就繼續(xù)等。又過了一會(huì)，我把雞蛋撈起來。哇！雞蛋真的變透明了，我又按照書上說的，把雞蛋放在清水里泡了十來分鐘，撈起來看，這時(shí)候的蛋黃，真像一個(gè)紅心蘿卜。

那真的是一次有趣的嘗試，如果你也感興趣，那就趕緊試試吧！

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇三

在我的成長過程(用詞不準(zhǔn)，建議改為：經(jīng)歷)中，玩過緊張激烈的碰碰車，讓我體會(huì)到了成長中的快樂;期末考試全班第一，讓我體會(huì)到了成長中的榮譽(yù);最讓我難忘的是第一次自己制作冰淇淋，讓我體會(huì)到了成長中嘗試的快樂!

那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽烤著大地，萬里無云，沒有一絲風(fēng)，路邊的小草像睡著了似的“躺”在地上。我和媽媽無精打采，大汗淋漓的走在回家的路上。“如果現(xiàn)在能買一支冰淇淋該多好啊!”我自言自語道。可媽媽卻說：“外面賣的冰淇淋不衛(wèi)生還含有各種添加劑，對(duì)身體不好，不如我們自己做吧!”。“會(huì)成功嗎?”“試試唄!”

我們來到超市，哇!那里的商品琳瑯滿目，有食品區(qū)，調(diào)味品區(qū)，日用品區(qū)。我們來到食品區(qū)，買了四袋牛奶，一瓶果粒，來到日用品區(qū)買了一個(gè)造型精致的花瓣模子。一回到家我就開始制作冰淇淋了。

首先，我把四袋牛奶倒進(jìn)一個(gè)大碗中，然后倒一些果粒進(jìn)去，用勺子攪拌均勻，再倒進(jìn)模具中，把蓋子扣好，放到冰箱冷凍室內(nèi)凍3――4小時(shí)。

時(shí)間到了，我從冰箱中取出模具，用熱水泡三分鐘，拔出冰淇淋就可以盡情的享受美味啦!我先遞給媽媽一支，她剛咬一口就說道：“味道不錯(cuò)，真是太好吃了!”看到媽媽開心的樣子，我的心里也別提有多高興了。第一次制作冰淇淋，成功了!

本來沒有希望的事，大膽嘗試往往能成功;世界上有許多做事業(yè)有成的人，并不一定是因?yàn)樗麄儽饶銜?huì)做得好，而是因?yàn)樗麄儽饶愀易觯掠谌L試才獲得了成功!

成長中的嘗試，讓我得到了智慧并擁有了快樂的童年!

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇四

從小到大，我做過不少嘗試，嘗試怎樣寫字，嘗試怎樣做算術(shù)題，最讓我記憶深刻的那次嘗試，就是當(dāng)媽媽和鄭老師將一架漂亮的古箏擺在我眼前，叫我彈彈音色時(shí)興奮的感覺。

“7、6、5、3、2、1……”當(dāng)我?guī)е讣讚軇?dòng)琴弦，心中的.一朵浪花便開心地蕩漾起來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那清脆的音色可以忽然轉(zhuǎn)成濃厚的共鳴，這一刻，我從心底里深深地愛上了古箏。

古箏彈奏帶給了我對(duì)音樂的靈感和興趣，它帶著我在音樂的世界里遨游。感謝我的第一次“古箏嘗試”。

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇五

做任何事，開始都是需要嘗試的。它可能成功，也可能失敗，但每次嘗試我們都能學(xué)到一樣新東西。令我最難忘的就是那次嘗試做早飯了。說起來，那可真是一次成功的嘗試。

清晨，我還沉浸在睡夢(mèng)中，一陣關(guān)門聲闖進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。我猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)床邊多了一張紙條，上面說爸爸媽媽有事出去了，要我自己做早飯。我看后不知所錯(cuò)，要知道，在這之前，我從沒有做過早飯。可也不能餓肚子啊，我只好抱著試試看的想法走進(jìn)廚房，開始創(chuàng)作我的作品。我決定做最簡單的方便面。做之前，我回憶起媽媽做方便面時(shí)的情景：先是燒開水，然后把方便面倒入鍋中，最后放調(diào)料。順序清楚后，我開始了我的大作。

第一步十分簡單，我往鍋里倒了些水，打開天然氣。不一會(huì)兒，鍋里開始沸騰。我便學(xué)著媽媽的樣子把方便面放入鍋中，又用筷子攪拌了幾下。水蒸氣可真熱啊，我剛拿著筷子到鍋的上方，就被燙的不行，連忙將手縮回來。看來做飯也不是一件容易的事啊！接下來就是放調(diào)料了，我把各種調(diào)料統(tǒng)統(tǒng)擠進(jìn)鍋里，水面立刻增添了多種顏色。不一會(huì)兒，面香味兒便飄進(jìn)我的鼻子里。可真是色香俱全啊！

味道真的不錯(cuò)，而且自己做的飯還有一種別樣的滋味。

就這樣，我的大作完成了。

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇六

上節(jié)課老師就答應(yīng)我們，要給我們舉辦一個(gè)“舊貨交易會(huì)”，哈哈，今天我要發(fā)大財(cái)了！

一進(jìn)教室，只見各路“老板”都已整裝待發(fā)。我也不落后，迅速擺出龐大“商品陣”！就等老師一聲令下了！終于，交易開始了！我想，我先低價(jià)收購，再高價(jià)賣出，訖不是大掙一筆？哈哈，我真是聰明絕頂呀！于是，我的上帝之旅開始了！我一眼就看中了白彥朝的那把水槍，他竟出10的天價(jià)！我看了看那把水槍，覺得挺值的.。但誰不想便宜點(diǎn)呢？于是，我開始討價(jià)還價(jià)，最終只用了8元就買下了！這時(shí)，我第一個(gè)“財(cái)神爺”走向了我。我知道王潤森喜歡一些很炫的東西，于是便介紹給他一輛跑車玩具，并甜言蜜語上陣，他終于招架不住了；乖乖的拿出10元錢。哈哈！原來我也有這個(gè)天份！

交易會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，真希望這樣的活動(dòng)多多舉行！

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嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇七

馬上就要秋游了，我提早了一個(gè)星期就拉著我的爸爸去“樂購”超市買食物，來犒勞一下我這饑腸轆轆的“小饞貓”。

我在貨架看著各式各樣的商品。我看見了壽司，心想別的同學(xué)早就帶過了，沒什么創(chuàng)意。我又突然看見了面包，忽然眼前一亮，想到了熱狗。熱狗是一個(gè)“新穎”的東西，于是我決定就做一個(gè)熱狗。

第二天早上，興奮的我五點(diǎn)半就起來了，興致勃勃地制作這個(gè)新穎的東西。

我首先拿出黃瓜，先把它切成兩半，再把它切成薄薄的片，一個(gè)個(gè)黃瓜片像一個(gè)個(gè)彎彎的小月亮。

再把香腸劃成花樣放到“滋滋”的油里一煎，香腸便開出一朵朵小花，接著把煎好的香腸放在面包里，擠上白花花的色拉醬，加上肉松，一個(gè)色香味俱全的熱狗就完成了。

看著它，我不禁想：忙活了一個(gè)早上，我也有點(diǎn)餓了，趕快吃個(gè)熱狗犒勞一下自己吧！想著，我就忍不住想咬上一大口，自己做的熱狗健康又美味，不管怎樣都好吃。

通過了這次嘗試，我解鎖了一個(gè)好東西——熱狗。

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇八

在我的記憶中，我小時(shí)候一直住在鄉(xiāng)下。我十分頑皮，常常去做一些讓大人頭痛的事，比如：在屋后的竹林里把竹子當(dāng)樹爬、爬蘑菇房、玩火捉雞、捅馬蜂窩……但讓我印象最深刻的就是捅馬蜂窩了。

開始作戰(zhàn)了，我在蜂巢的四面八方掛上了網(wǎng)，以防萬一我又把我的武器（一半是鐵，一半是木頭的棒子）燒的通紅。我用力向前一捅，又來回?fù)u了幾下，聽見“啪啪”聲響時(shí)，烽煙四起，落下來的蜂巢被燒得體無完膚，而被嚇得半死的馬蜂向明亮的火沖了過去。結(jié)果，一陣“劈啪”聲后，馬蜂全軍覆滅，我們?nèi)〉脛倮?/p>

這次的嘗試讓我十分自信，也十分難忘，因?yàn)樽詮淖隽诉@件事后，我就去上幼兒園了。作文。

只要勇于嘗試，就能獲得成功。這個(gè)成功也是包含著心理成功，只要你勇于跨出嘗試這一步，就已經(jīng)成功了，因?yàn)槟愦驍×诵睦砩系目謶郑S之而來的就是更多的精彩。

那次嘗試是我1到12歲以來，最難以忘懷的--我第一次嘗試做了荷包蛋：我開了冰箱門，從里面拿出了雞蛋，然后又從碗柜中拿出了一只碗，我把雞蛋殼弄碎了，然后讓蛋液滑進(jìn)碗中，隨后我又滿心激動(dòng)地打開了電磁爐，把蛋液倒進(jìn)了鍋中，只用“鏟子”鏟了兩下，就不管它了，過了兩分鐘左右，我聞到了一種異味，腦中馬上閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭：雞蛋糊了！我立馬關(guān)了電磁爐，準(zhǔn)備用“鏟子”把雞蛋鏟出來，可是此時(shí)的雞蛋早已面目全飛了，并且黏在了鍋上，我費(fèi)了九牛二虎之力，才將雞蛋和可愛滴“鍋鍋先生”分開。哎，一股焦味加上雞蛋難看的外表使我激動(dòng)的心沉了下去，又好氣又好笑。

嘗試是一種向高難度發(fā)出的挑戰(zhàn)，勇于嘗試的人是勇敢的人，他們擁有超越自我和超越他人的勇氣，勇于嘗試的人也是有堅(jiān)韌不拔意志的人，他們懂得只有嘗試了，以后才能做的更好、更精彩。人生中有很多嘗試的機(jī)會(huì)，但每一次都來之不易。我們應(yīng)該珍惜，在嘗試中尋找嘗試的價(jià)值、在嘗試后尋找嘗試過的收獲。

放鞭炮是人們?yōu)榱擞有履甑絹淼囊环N習(xí)俗。小孩子們最喜歡放鞭炮了，當(dāng)然，我也不例外。

不過，我膽子特別小，從來沒有親自放過鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮時(shí)，我都只在一旁眼巴巴地看著。既羨慕又害怕，難道他們就不怕炸著手？今年，無論如何我也要嘗試一次。

在“大地紅”的響聲結(jié)束后，我立即沖過去找那些未炸的鞭炮。姐姐見了，就說：“多找點(diǎn)，找了給我，反正你又不敢放。”我一哼：“誰說我不敢玩，今天我就放給你看。”于是，我先拿了一根帶火星的木條，又從鞭炮中找了一根引線最長的。不知為什么，我的心猶如一只小鹿，撲通撲通跳個(gè)不停。姐姐故意激我說：“不敢就別在這逞能，還是給我吧。”我一聽這話，心一橫，豁出去了。我右手拿著鞭炮，左手拿著木條，小心翼翼地接近引線。不知是怎么了，我兩只手總是不聽使喚，火星剛要接觸引線的一剎那，手就鬼使神差般地抖動(dòng)，總也無法接近引線。這一次，我終于狠了心，帶著視死如歸地決心，將火星接觸引線，我一揚(yáng)手就把鞭炮仍了出去。咦，怎么沒響？我仔細(xì)一看，嗨，壓根沒點(diǎn)著兒。我又重新試了幾次，每次都在我引線點(diǎn)燃之前就扔了。正當(dāng)我無計(jì)可施之時(shí)，哥哥走了過來，他對(duì)我說：“你不用怕，點(diǎn)燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬不能慌。”說完，他又親自示范了一遍。這次，我平靜了下來，照哥哥教的做。只見引線冒出了火花，在天空中劃出了一道美麗的弧線后炸開了。我成功了！

我的心變得舒服多了。明年見，我親愛的爆竹！作文。

洞頭縣城關(guān)第二小學(xué)六。

嘗試，可能在每個(gè)人的生活中都有許多次嘗試。它會(huì)使你明白和發(fā)現(xiàn)很多很多。

去年暑假，我就有一次前所未有的嘗試。還記得那天中午艷陽高照，我和哥哥兩個(gè)人在家，大人們都出去了，12點(diǎn)了還沒有回來，到了吃中午飯的時(shí)間，我們的肚子都在“咕咕……”地叫了，只得起身去煮東西吃。可對(duì)于我們兩個(gè)“小皇帝”、“小公主”來說，煮飯簡直是天方夜談。我們從未自己動(dòng)手做過一次飯。為了填飽肚子，只得學(xué)著大人的樣子做飯，首先，我們商量好要做一盤雞蛋炒番茄，我們拿出兩個(gè)蛋，在灶臺(tái)上敲了兩下，有裂痕了，小心翼翼地用指甲將蛋殼分成了兩半，可剛落在碗里，蛋殼有掉了進(jìn)去。“啊！”我尖叫一聲，把在敲蛋的哥哥嚇了一跳，將蛋摔在了地上。只得將雞蛋用水沖到了垃圾桶里去了。有拿來一個(gè)雞蛋，我似乎有了經(jīng)驗(yàn)，胡亂的將蛋弄好了。開始炒雞蛋了，我們根據(jù)平時(shí)看到的大人的樣子，先倒了一點(diǎn)油在鍋里，鍋里炸開了花。一滴油炸在了我手上，把我的手快要燙起泡來了，幸好及時(shí)樣冷水沖了沖才沒事了。我們把雞蛋翻了幾遍，灑了滿滿的一勺鹽，可卻不知道太咸了，繼續(xù)炒著。過了十幾分鐘，在我們累得滿頭大汗時(shí)，一盤香烹烹，聞得我口水都要流下來的雞蛋炒番茄終于問世了。我們把它端到桌上。搶著吃自己親手炒的第一盤菜，可剛將雞蛋倒在鍋里，我和哥哥都不約而同的將雞蛋吐了出來，異口同聲地說：“哇噻，好咸啊！”但我們看在它是我們親手炒的第一盤菜的面子上，強(qiáng)忍著怪味，將它吃完了。大人回來了，問我們吃的什么？我們將這件事一五一十的告訴了他們，他們聽了哈哈大笑。我們坐在一旁哭笑不得。

人人都想要成功，而成功是要一點(diǎn)一滴的努力換來的，是要勇敢地去嘗試的，如果人不學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)某樣事物的`話，你就不會(huì)成功。我就學(xué)會(huì)了勇敢地去嘗試，雖然開始是苦的，但結(jié)果是甜的。

那一年我和媽媽去凈月潭溜冰玩,我心想這可真是太棒了,我一定要好好地玩?zhèn)€痛快呀!我抱著滿懷的好心情踏上了溜冰之路,終于,到了那里我看了四周一圈,白花花的一片,踩上去軟軟的,我捧起一堆雪花,自言自語地說：“小雪花,小雪花，你一定要保佑我今天千萬不要摔倒，省得惹媽媽笑話！”我穿上鞋，一開始還不習(xí)慣呢！我左搖右晃，左沖右撞，連摔了好幾個(gè)跟頭，好像一個(gè)球似從山坡上滾了下來，我拍拍身上的雪，重新站起來，捂著腿慢慢地走上了雪山，我一瘸一拐的，旁邊投來了許多人嘲笑的目光，我昂首挺胸，理直氣壯地重新試了一次，經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，可還不算那么太熟，我越學(xué)越有趣，簡直是讓我留連忘返，從不好一直練習(xí)的還不錯(cuò)，媽媽表揚(yáng)了我，她對(duì)我說：“孩子，只要你勇敢地去試一試，結(jié)果是好的。”

這次活動(dòng)，使我終生難忘，讓我懂得了這個(gè)成功的嘗試，獲得甜甜的果子，吃一口既脆又甜，verygood!

學(xué)會(huì)嘗試，就會(huì)走向成功。

大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，使人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。

“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲把我從“夢(mèng)”中驚醒。車子緩緩向前移動(dòng)，并向上爬升，似乎平穩(wěn)的很，我睜開了雙眼，享受著四周優(yōu)美的景色，忽然一個(gè)向下俯沖，我的心都快要提到嗓子眼了，在旁的爸爸卻神態(tài)自若。“一波未平，一波又起”，車子突然來了一個(gè)離心旋轉(zhuǎn)，一下子天旋地轉(zhuǎn)，我感到頭暈?zāi)垦＃宦牭铰暵暭饨小?jīng)過七八分鐘的煎熬，終于結(jié)束了這驚險(xiǎn)的游樂，等車上的安全帶一松開，我第一個(gè)下了車。

我終于戰(zhàn)勝了自我。作文。

戰(zhàn)勝對(duì)手是力氣，戰(zhàn)勝自己是勇氣！同學(xué)們，讓我們?cè)诮窈舐L的人生道路上，勇氣嘗試，不斷地戰(zhàn)勝自己吧！

你也可以投稿：

我經(jīng)歷過一次難忘的嘗試。那次嘗試讓我見證了自己，超越了自己，那次經(jīng)歷，我終生難忘！

那是一天上午，我和爸媽打了一會(huì)兒羽毛球，爸爸問我要不要去老家“一日游”。我突然有一個(gè)想法冒了出來，就是騎自行車回來家。可爸爸堅(jiān)決不同意，說離老家30多公里地呢，你豈不道德。我告訴爸爸：“世上無難事，只怕有心人。放心吧，我能騎到的。”

在中途，我好幾次都想放棄，可前面的那句話一直激勵(lì)著我前行。可是上天故意不讓我這次的想法實(shí)現(xiàn)堵車、修路。只好原路返回了，爸爸領(lǐng)我從另一個(gè)地方回家，就算是旅行了吧！路上一個(gè)人也沒有，安靜極了。我高興地哼著小曲。

100米，80米，50米，40米，20米……我終于騎到了家，我的腿已經(jīng)發(fā)軟了……。

這次雖然艱辛但是快樂的嘗試，讓我終生難忘！你也可以投稿：

那次讓我永生難忘的嘗試。

那次讓我永生難忘的嘗試。

每個(gè)人都有著花樣的童年，或快樂，或悲傷。無論怎樣，童年都值得我們回憶。花樣的童年猶如一條清澈的小河，緩緩流去。童年中那樣難忘的回憶便是小河中光彩奪目的明珠！

我的童年是快樂的，但在這快樂的童年中，也有讓我驚心動(dòng)魄的一天。那一天的嘗試，成了我永生難忘的回憶。

小的時(shí)候，東西是可以交換的。把廢舊的練習(xí)本送給糖果店里的老板娘，便可以得到一顆糖果，而小孩子最想要的不是那各種滋味的糖果，而是糖果外的包裝紙。糖紙攢多了便可以換成一截一截的橡皮筋。

我的練習(xí)本用的很快，便經(jīng)常用寫完的練習(xí)本去換橡皮筋。下課的時(shí)候，總是我的橡皮筋最長。跳橡皮筋的時(shí)候，也是我顯得最神氣。同伴們羨慕的目光，滿足了我所有的虛榮心。

直到有一天，我看到鞋柜上擺著五元錢，我被那五元錢吸引了過去，不知怎的，平靜的心忽然撲通撲通的跳個(gè)不停。也不記得后來發(fā)生了什么，只記得后來出來的時(shí)候，錢就已經(jīng)放在兜里了。五元錢，可以滿足一個(gè)小孩所有的心愿。而我卻沒有跑出去把五元錢花掉，心里想揣著一個(gè)小鼓，忐忑不安。

晚上，母親發(fā)現(xiàn)錢不見了。吃晚飯的時(shí)候母親對(duì)父親說：“看到鞋柜上的五元錢了嗎？”父親搖搖頭，母親便也沒再說什么。睡覺時(shí)，母親覺得我不大堆頭，問我怎么了。要不要去醫(yī)院。我把自己捂在被子里，不肯出來。過了一會(huì)，才聽見母親無奈的走開了。

第二天下午，我和弟弟一起聽姐姐講故事。姐姐講故事，是要收錢的。她每天只講一段，之后便自己陶醉在書的世界里。如果還想聽，她就要收錢了，一段一毛錢。我想反正也不花，不如給姐姐算了，可后來怕姐姐起疑心，便沒再說什么。

第二天上學(xué)前，我把錢迅速扔到了鞋柜后面，然后對(duì)母親說：“媽，錢掉到鞋柜后面了。”母親應(yīng)了一聲：“怕是風(fēng)吹掉的吧。”這時(shí)父親走過來，我抬起頭，慌忙中目光與父親相撞了，我感到不安了，便飛快的跑出了家門，上學(xué)去了。

這之后，父親便開始管制我的零用錢了，一星期一毛錢，不夠了，可以預(yù)支。還給了我一盒糖果，沒說慢慢吃之類的。我把糖果飛速剝出來放在一旁。然后將糖紙用水洗凈，貼在玻璃上。整個(gè)下午我都是在數(shù)糖紙的快樂中度過的。

后來，我與母親、姐姐和弟弟在一起談起此事，姐姐和弟弟都笑了。原來，他們也都有過這樣的經(jīng)歷，母親問我為什么后來為什么不偷了，我說那滋味不好受。

童年的我是無知、天真、幼稚的。可那次讓我永生難忘的嘗試，確實(shí)我明白了一個(gè)道理：人做事要光明磊落，做了虧心事的人，心里永遠(yuǎn)不會(huì)好過。但要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正了，仍是一個(gè)正直、誠實(shí)的人。

來源：m.04/。

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嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇九

又是一陣叮鈴鈴的響聲，把40分鐘的上課時(shí)間送來了。自從上節(jié)課童鞋們學(xué)會(huì)了瞬移，還怕到不了教室?所有人都是飛一樣的進(jìn)去啦!但是，老師的魔力是不容小視的，早在下課前，悠韻就已經(jīng)把所有人的魔力給封了，眾人心想：好一個(gè)腹黑的老師。然后飛速跑回教室，老師已經(jīng)站在講臺(tái)旁了，她微笑的說：“校長剛剛說：今天下午要去植物園找沐獸(雨沐界的動(dòng)物)做標(biāo)本，我們有25人，分為五隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)小組長，誰愿意當(dāng)小組長?但是小組長要有責(zé)任心。”晨綢毫不猶豫的舉起手，老師看見了，選了她。其他隊(duì)長還有琪紫、董芬……“好的，現(xiàn)在選出了五個(gè)組長，有晨綢、琪紫……”老師說。晨綢心中一陣歡喜。

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十

優(yōu)秀作文推薦！上學(xué)期我參加了學(xué)校的航模小組，在航模課上我做了一架帶有螺旋槳的橡筋動(dòng)力飛機(jī)。

下課后，老師組織我們舉行了一次試飛活動(dòng)，看誰做的飛機(jī)飛得高，飛得遠(yuǎn)，在空中停留的時(shí)間最長。我們高興地拿著自己做好的飛機(jī)來到操場上。

我把包里的飛機(jī)拿了出來，小心翼翼地用手指把飛機(jī)上的螺旋槳轉(zhuǎn)了一圈又一圈，一直轉(zhuǎn)到像筋很緊為止。這時(shí)，已經(jīng)有幾架飛機(jī)起飛了。它們飛得很穩(wěn)，一點(diǎn)兒也不受風(fēng)的影響。但是有的飛機(jī)撞樓了，有的飛機(jī)飛出了學(xué)校，還有的居然掛在了樹枝上，下不來了。我的飛機(jī)剛向前飛了一會(huì)兒，就俯沖下來，墜落了。我心想：為什么別人的飛機(jī)很穩(wěn)，而我的飛機(jī)就墜落了呢？于是我對(duì)飛機(jī)做了進(jìn)一步的檢查。

經(jīng)過我認(rèn)真地檢查，仔細(xì)地分析后，發(fā)現(xiàn)是機(jī)頭太重的原因，所以會(huì)俯沖下來，導(dǎo)致墜落。于是，我把飛機(jī)翅膀卸了下來，重新裝在了后半部分。當(dāng)我再一次把飛機(jī)扔向藍(lán)天時(shí)，飛機(jī)果然飛起來了，飛得很穩(wěn)，而且沒有出意外，也沒有墜落，而是慢慢地、平穩(wěn)地降落到地面。

“啊！我終于成功啦！”我高興地一蹦三尺高。

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十一

那是一次難忘的嘗試，體育是我的天敵，長跑更是天敵中的天敵，對(duì)于長跑來說我只有皺眉頭的份兒啊！但是有一次嘗試讓我與長跑握手了。

剛一上體育課，老師就說要跑800米，我差點(diǎn)嚇暈過去，雖然對(duì)于那些體育健將來說的話那并不算什么，可對(duì)于我來說，即使老師讓我慢跑那也算是挑戰(zhàn)極限啊！我心里安慰了一下自己：“沒事的，我可是鼎鼎大名的張志昀啊！這點(diǎn)事都不是事啊！”想到這，我自信了許多，就開始準(zhǔn)備了這場所謂的“馬拉松。”

不久后，長跑便開始了，我邁開了步子，用既不快又不慢的速度跑了起來，照這樣下去，我極其輕松的完成了第一圈，我一邊想800米還剩多久，一邊心不在焉的跑著。兩圈下來，我的體力已經(jīng)所剩無幾了，可就算如此，我還是樹立起了信心，自我安慰道：“想著我自己，我一定能行的。”顯然自我安慰的方法效果極其的弱，第三圈跑了一半，我的腿就好像綁了幾袋沙包，每邁一步好像都有用盡九牛二虎之力似的。

我邁這那沉重的步伐艱難的跑完了第三圈，雖然自我安慰著：“只剩一圈了，區(qū)區(qū)200米，何足掛齒？！”可是我心知肚明，即使我有信心，但也是心有余而力不足啊！

我用烏龜?shù)乃俣扰芡炅俗詈笠蝗Γ聦?shí)上，與其說是“跑，”還不如實(shí)事求是的說是“走。”而跑完這一圈后，我感覺腿已經(jīng)不長在我的腿上，而是長在操場上了，我坐下后大口大口的喘氣，喘一下，吞一下，喘一下，吞一下。我認(rèn)為自信是解決困難的良藥，是人生的敲門磚，只要你努力，沒有什么辦不到的。

我拖著已經(jīng)沒有知覺的腿回到了位置上，那是，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，我在我心里喝彩著。我明白了一個(gè)人要敢于超越自己，不能敗給自己，還要戰(zhàn)勝自己。

這次嘗試讓我明白了，每個(gè)人都要敢于承認(rèn)自己，相信自己，超越自己，只要你做到了你就可以為自己干杯，為自己喝彩！

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十二

1、在將來迎來的一年中，我會(huì)繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，我會(huì)盡我所能的工作，幫助公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會(huì)更好!

2、新的一年里，以三個(gè)代表思想指導(dǎo)工作，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。

3、回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的人民公仆，為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)!

5、在今后的工作中，我隊(duì)將。

一如繼往地對(duì)安全工作狠抓落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)員工的安全教訓(xùn)，提高全員安全意識(shí)，更好地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

6、新的一年已經(jīng)來臨，我們將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面，爭取取得更好的成績。

7、總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會(huì)是我們每個(gè)人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會(huì)更好!

8、20xx年是不平凡的一年，通過全體員工的共同努力，公司各項(xiàng)工作取得了全面勝利，各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)均創(chuàng)歷史新高。在面對(duì)成績歡欣鼓舞的同時(shí)，我們也清醒地看到我們?cè)跔I銷工作及售后服務(wù)工作中的諸多不足，尤其在市場開拓的創(chuàng)新上，精品服務(wù)的理念上，還大有潛力可挖。同時(shí)還要提高我們對(duì)市場變化的快速反應(yīng)能力。為此，面對(duì)20xx年，公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體，一定會(huì)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，群策群力，緊緊圍繞服務(wù)管理這個(gè)主旨，將品牌營銷、服務(wù)營銷和文化營銷三者緊密結(jié)合，確保公司20xx年公司各項(xiàng)工作的順利完成。

9、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的一年中，我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步，每一年都會(huì)有自己的成長!相信大家在來年中一定會(huì)取得最圓滿的成功的!

10、在20xx年的工作中，我會(huì)盡我的全力來參加工作的，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時(shí)候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時(shí)刻，過了這個(gè)年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會(huì)趁著我年輕的時(shí)候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空!

11、醫(yī)生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進(jìn)步，雖然質(zhì)變還是沒有發(fā)生，不過相信量變積累到一定程度，我就會(huì)迎來自己的質(zhì)變和升華。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會(huì)迎來一個(gè)美好的未來!

12、20xx年的工作還是會(huì)更加的困難，越來越大的競爭壓力有時(shí)候會(huì)給我們帶來極大的壓力，但是化壓力為動(dòng)力，這才是我們一直以來不斷的進(jìn)步的最根本。在不斷的進(jìn)步中，我們得到了很大的發(fā)展，在進(jìn)步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時(shí)的，長遠(yuǎn)的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果!相信在20xx年我們會(huì)做的更好!

13、在以后的歲月里，我的工作一定會(huì)越來越努力的，盡量不會(huì)出現(xiàn)任何的差錯(cuò)，這對(duì)我是必須要要求的，我對(duì)自己的要求是最嚴(yán)格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力。

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十三

3.堅(jiān)持對(duì)于勇氣，正如輪子對(duì)于杠桿，那是支點(diǎn)的永恒更新。——雨果。

4.為學(xué)猶掘井，井愈深土愈難出，若不快心到底，豈得見泉源乎?——張九功。

6.偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊剑僮咭徊剑尚τ謺?huì)變?yōu)閭ゴ蟆！逅肌?/p>

7.無論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。——愛迪生。

8.我有兩個(gè)忠實(shí)的助手，一個(gè)是我的耐心，另一個(gè)就是我的雙手。——蒙田。

9.只要持之以恒，知識(shí)豐富了，終能發(fā)現(xiàn)其奧秘。——楊振寧。

11.要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅(jiān)持到底。——比阿斯。

12.貴有恒，何必三更起五更眠。最無益，只怕一日曝十日寒。——毛澤東。

13.只要功夫深，鐵杵磨成針。——諺語。

14.成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。——約翰生。

15.常常是最后一把鑰匙打開了門。——彥語。

16.卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬。

17.堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰。

18.最難做的事是把容易做的事持之以恒。佚名。

19.做學(xué)問要花功夫，持之以恒，日積月累。吳玉章。

20.千里始足下，高山起微塵，吾道亦如此，行之貴日新。白居易。

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十四

今天，我校舉行了“奇思妙想，人人動(dòng)手，玩轉(zhuǎn)科技，樂趣無窮”記金成外國語小學(xué)第六屆科藝節(jié)活動(dòng)。

這次科藝節(jié)分為八個(gè)部分，有航海模型展示區(qū)、紙飛機(jī)體驗(yàn)區(qū)、七巧板體驗(yàn)區(qū)、奇跡創(chuàng)意低碳作品展示區(qū)、模擬機(jī)器人行走展示區(qū)、航空模型展示區(qū)、航空飛機(jī)展示區(qū)和對(duì)我最重要的一個(gè)展示區(qū)也就是車輛模型展示區(qū)，因?yàn)椋乙鲲L(fēng)力車的介紹員。

前一天，老師把我們叫過來問：“你們有誰愿意當(dāng)介紹員，我想都沒想馬上舉起了雙手，說老師我想當(dāng)。”當(dāng)時(shí)有些同學(xué)只顧著搖頭，一聽到有人說想當(dāng)馬上齊刷刷的把頭轉(zhuǎn)了過來。

時(shí)間飛快地溜走很快到了我解說的日子。我也很緊張怕在那么多人的`面前丟丑，又怕老師以后不信任我，這時(shí)我很不知所措。過了一會(huì)第一個(gè)班來了，是哪個(gè)班呢？突然我看見了我的同學(xué)來了，知道，第一個(gè)是我們班。面對(duì)班級(jí)里的同學(xué)，我并不是很緊張，說出了第一段：“歡迎各位老師，同學(xué)們來到車輛模型展示現(xiàn)場。”說完了這一段我戰(zhàn)勝了恐懼，然后繼續(xù)往下說。就這樣一個(gè)班級(jí)接著一個(gè)班級(jí)，我也沒去別的地方看，雖然有點(diǎn)遺憾，但是我成功了。

說了這一會(huì)，我感覺其實(shí)并沒有什么可怕的，只要你去嘗試，就有可能成功！

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十五

開頭范文一：

在學(xué)校黨支部，校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下，較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：

開頭范文二：

半年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績，下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位師生提出寶貴意見及建議。

開頭范文三：

時(shí)間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下。

20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。在過去的20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過自身不懈的努力，我在工作中得到了鍛煉，取得了一定成績。

回首過去，是為了更好地面向未來。盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的收獲，無疑是一件愉快的事情，就像農(nóng)人手捧著糧食，心里充滿欣喜;盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的`工作，同時(shí)也是一件痛苦的事情，想想開初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃，有的沒能付諸于實(shí)施，或者雖然實(shí)施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來，日子還在延續(xù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，必將有利于自己的前行。

開頭范文四：

在忙碌的工作，不知不覺迎來了新的一年，20xx年，今年是有意義的，有價(jià)值的和有意義。回顧過去一年的工作經(jīng)歷，為中國的整體教育網(wǎng)絡(luò)渠道業(yè)務(wù)文件的雇員，我深深感到，企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。

在過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻(xiàn)和指導(dǎo)，通過不懈努力，取得了一些成績，但也有少了很多。在過去的一年，現(xiàn)在的工作歸納如下。

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十六

嶗山，享有“海上第一名山”的美譽(yù)，位于青島市。嶗山不只一座山，大小山頭究競有多少，誰也說不清。這些山頭，高的、矮的、長的、短的、橫的、直的，都有。至于“險(xiǎn)”，恐怕不在泰山之下。

今天，我就要去會(huì)一會(huì)這傳說中的名山了。我們的車行駛在5米寬的小路上，左面50米處是一望無際的大海，右面就是陡峭而秀美的嶗山。到了景區(qū)，人山人海，甚是熱鬧。抬頭仰望嶗山，發(fā)現(xiàn)它是如此的雄偉壯觀，讓人望而卻步。經(jīng)過一陣糾結(jié)，我還是克服了內(nèi)心的恐懼，邁出了艱難的第一步。

走到半山腰，忽然一陣涼風(fēng)襲過，驚得我瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)功夫，我已經(jīng)累得滿頭大汗，兩腿發(fā)軟，不得不坐下歇一會(huì)兒。休息片刻，我又精神抖擻，繼續(xù)踏上征途。山上的寒風(fēng)不停地刮來，我沒有停下腳步。因?yàn)樯狡露盖停規(guī)状坞U(xiǎn)些摔倒。終于，我到達(dá)了頂峰，低頭俯視山下的美景，水天一色。海鷗在愜意地飛翔，好似在為我歡呼：“你終于成功了！攀登到了頂峰！”我撫平激動(dòng)的心情，再欣賞著眼前的美景，不覺心曠神怡。難怪古人稱嶗山為“神仙之宅，靈異之府。”

雖然這次經(jīng)歷過去了好長時(shí)間，但是我仍記憶猶新。攀登嶗山，磨煉了我的意志，克服了我膽怯的心理。今后的學(xué)習(xí)、生活中，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種勇往直前的精神。

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十七

花是大自然的精靈，朋友你最喜歡哪種花?我最喜歡百合花，她沒有玫瑰那么艷麗，沒有牡丹那么富貴，但在我的眼里她是最美的!

百合花是圓形的，白白的花瓣像條形樹葉一樣。她長得那么美麗，那么清純，你感動(dòng)了嗎?

當(dāng)我第一次遇見百合花時(shí)，我就喜歡上她了。我看到她開放的時(shí)候，我感覺就像全世界都充滿了陽光!當(dāng)我看她凋謝的時(shí)候，心中就像冷冷的秋雨飄過，就算天再晴，我也不覺得溫暖!第一次遇見她時(shí)，我輕輕的走了過去，聞了聞，沒有很香，我馬上想把她摘下時(shí)，卻住手了。是因?yàn)楫?dāng)時(shí)看見旁邊的牌子上寫了一行“愛護(hù)花草樹木”，還是怕摘了被人看見留下不好的印象?不，都不是。是因?yàn)榘俸匣ㄌ懒耍屛蚁虏涣耸郑蚁胱屗杂傻纳L，讓她繼續(xù)去感動(dòng)所有人!我在心中默念道：加油吧，百合花!

百合花，其實(shí)你不比其他的花遜色，你可以更好!我相信你，百合花!我很喜歡你，你是一束美麗的花。雖然別人說你的味道很“臭”，但在我的眼里，你是最香的，也是最美的!

百合花，我愛你!

嘗試小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十八

每個(gè)人在生活的道路上，總會(huì)經(jīng)歷一次次的嘗試，你要去思考，去決定，怎樣，才是最佳答案。

我曾去過一個(gè)地方，那個(gè)村莊的經(jīng)濟(jì)條件并不發(fā)達(dá)，甚至沒有幾條像樣的大馬路，更多的，是那些參差不齊的泥巴路。

我站在標(biāo)子口上望著這一條條錯(cuò)綜復(fù)雜的小路，我呆了許久。這里沒有指示牌，沒有地圖，你根本就不知道哪條路的盡頭是哪兒。我想著我想要找的目的地，再望著這一條條小路，我轉(zhuǎn)過身，想要回去。

突然，我看到了一位騎著三輪車的老伯正往這兒來，我迎上去，問他到農(nóng)家樂怎么走。這位老伯卻告訴我說：“你可以選一條路試著走走看，如果走對(duì)了，那就是你運(yùn)氣好；如果你錯(cuò)了，再從頭來過吧。”說完，那位老伯便走了。

我望著擺在我面前的小路，猶豫不決地選了其中的一條路，走了下去。這條路很窄，一個(gè)人走可以，兩人一塊并排走就有些困難了，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)踩到路邊的花草。不過，幸運(yùn)的是，這條路是一通到底的，中間沒有任何的分岔口。大約過了十分鐘左右的時(shí)間吧，這就走到了盡頭。

但是，眼前的景象也著實(shí)把我震驚了。與我走的這條路距離不遠(yuǎn)的另幾條小路，竟都是通往這兒的。我四周望了望，竟有不下五條小路可以到達(dá)這里。

這時(shí)，我想起了在村口的那位老伯。我想，他一定也知道這些路條條都能通往這里，但他卻沒有告訴我，他是希望我能夠自己去嘗試，然后自己體會(huì)到這其中的道理。

六

那是一次快樂而難忘的嘗試600字。

今年暑假，我接到了“重任”――鋼琴十級(jí)的考試。

考級(jí)之前的一個(gè)多月，老師和媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。每天早起晚睡，除了上課、吃飯和睡覺，我?guī)缀醵甲谇俚噬希槐橛忠槐榈木氈恳皇浊印Ｎ乙稽c(diǎn)都不覺得枯燥。因?yàn)槲矣X得，只要能過十級(jí)，付出再多，也是值得的！

考級(jí)那天早上，我特別高興。因?yàn)椋荫R上就要挑戰(zhàn)“重任”了！

由于我們?nèi)サ帽容^晚，所以我們聽說只剩下一個(gè)老師在等了。我想，既然這么晚了，那個(gè)評(píng)委還留在這里等我，那他一定是一個(gè)好評(píng)委。就這樣，我?guī)е鴥e幸的心理，跟著一位工作人員來到了考室。

盼望已久的考級(jí)終于開始了，但我一點(diǎn)都不緊張，或許是因?yàn)槲铱歼^兩次級(jí)了吧。

我迅速地走過去在琴凳上坐下，在心里對(duì)自己說“只要盡了力，哪怕沒過也沒關(guān)系。”

我的第一首曲子是“肖邦的f小調(diào)練習(xí)曲”，我彈得很流暢，技巧和節(jié)拍都很好。第二首曲子是巴赫的“第三英國組曲的前奏曲”可能是這首曲子有點(diǎn)難，再加上我練得少一點(diǎn)，我出現(xiàn)了失誤。第三首曲子是“輝煌的大圓舞曲”，這是一支輝煌、宏大的樂曲。這是我最滿意的一首，所以，我把自己對(duì)這首曲子的理解，發(fā)揮的淋淋盡致。華麗的音符從琴鍵上流出，我完全沉浸在音樂的世界中。甚至連評(píng)委也頻頻點(diǎn)頭。

走的時(shí)候，評(píng)委說我全部合格了，還給我做了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。

我終于成功了！終于成功的挑戰(zhàn)了“重任”！

那時(shí)，我把所有練琴時(shí)的不愉快全部拋到了九霄云外，心中裝的，全部都是成功的喜悅。我想把這種快樂傳給全世界，讓全世界為我驕傲，為我自豪！

有付出就有回報(bào)！

上個(gè)星期五，難忘的一天――兒童節(jié)，之所以難忘，是因?yàn)槲液?位同學(xué)被學(xué)校選進(jìn)了“六一”兒童節(jié)表演節(jié)目的行列。

節(jié)目是這么安排的：我們4個(gè)人共同上臺(tái)，我和1位同學(xué)用吉他伴奏，然后4個(gè)人一起唱。

當(dāng)我坐在操場上看節(jié)目時(shí)，我的激情與緊張是無法抑制的，我的同學(xué)、朋友、老師都是非常支持我的，為了這次演出我們提前做了許多準(zhǔn)備：我們的老師為了節(jié)目，在服裝上花了很多心思，最后還在烈日炎炎下親自帶著我們?nèi)シb商店挑的衣服，那身衣服的搭配正好與演出氣氛相匹配，我非常喜歡。

老師還用了幾節(jié)課的時(shí)間來排練，說實(shí)話我很感動(dòng)，有時(shí)幾乎要哭出來了。為了這些，為了最后的一個(gè)童年階段，為了同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)，我想，我不能辜負(fù)。

該輪到我們了，我們昂首闊步地走上舞臺(tái)，看著臺(tái)下一千多張純凈的臉孔，我也逐漸有了信心。可是，就是我們張開嘴開始唱時(shí)，話筒竟然不出聲，臺(tái)下沒有幾個(gè)人能聽得到我們的聲音，可以說，這是次失敗的演出，是次尷尬的場面，“這么傻還好意思唱？”我自己在心里暗暗責(zé)怪自己。

看著臺(tái)上其它無與倫比的.節(jié)目，再看看剛才我們被尷尬折磨的狼狽樣，我突然有點(diǎn)自卑了，我坐在椅子上，用羨慕的目光嘆息著觀看，唉，本來想很瀟灑地為同學(xué)們獻(xiàn)上精彩的節(jié)目，可是老天不開眼啊。不過，正當(dāng)我跌落于情緒的低谷時(shí)，過來一位同學(xué)，他看見我那張愁眉苦臉的樣，便輕輕地拍著我的肩膀，安慰我說：“沒事，只要你盡力了，就是好樣的。再說，那是話筒的緣故呀，和你一點(diǎn)關(guān)系也沒有。我希望你能開心地度過6。1這是最后一個(gè)屬于我們的節(jié)日了。老師、校長、主任安排節(jié)目，不是讓你們比誰更出色，表演的節(jié)目更精彩，而是在比誰更開心、更愉快。”我聽了他的話后，再次被感動(dòng)，我以有這樣的同學(xué)而快樂，就算過得多不開心，有了安慰，也就感到無比溫暖。

這畢竟是一次嘗試，我向同學(xué)們展示了我的才能，讓他們看到了我內(nèi)向又外向陽光的一面，即使不順利，也只是客觀原因，我想，這次難忘的經(jīng)理一定會(huì)深深烙印在我腦海中。

放鞭炮是人們?yōu)榱擞有履甑絹淼囊环N習(xí)俗。小孩子們最喜歡放鞭炮了，當(dāng)然，我也不例外。

不過，我膽子特別小，從來沒有親自放過鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮時(shí)，我都只在一旁眼巴巴地看著。既羨慕又害怕，難道他們就不怕炸著手？今年，無論如何我也要嘗試一次。

在“大地紅”的響聲結(jié)束后，我立即沖過去找那些未炸的鞭炮。姐姐見了，就說：“多找點(diǎn)，找了給我，反正你又不敢放。”我一哼：“誰說我不敢玩，今天我就放給你看。”于是，我先拿了一根帶火星的木條，又從鞭炮中找了一根引線最長的。不知為什么，我的心猶如一只小鹿，撲通撲通跳個(gè)不停。姐姐故意激我說：“不敢就別在這逞能，還是給我吧。”我一聽這話，心一橫，豁出去了。我右手拿著鞭炮，左手拿著木條，小心翼翼地接近引線。不知是怎么了，我兩只手總是不聽使喚，火星剛要接觸引線的一剎那，手就鬼使神差般地抖動(dòng)，總也無法接近引線。這一次，我終于狠了心，帶著視死如歸地決心，將火星接觸引線，我一揚(yáng)手就把鞭炮仍了出去。咦，怎么沒響？我仔細(xì)一看，嗨，壓根沒點(diǎn)著兒。我又重新試了幾次，每次都在我引線點(diǎn)燃之前就扔了。正當(dāng)我無計(jì)可施之時(shí)，哥哥走了過來，他對(duì)我說：“你不用怕，點(diǎn)燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬不能慌。”說完，他又親自示范了一遍。這次，我平靜了下來，照哥哥教的做。只見引線冒出了火花，在天空中劃出了一道美麗的弧線后炸開了。我成功了！

我的心變得舒服多了。明年見，我親愛的爆竹！

洞頭縣城關(guān)第二小學(xué)六。

難忘的瞬間；馬虎的我；美麗的春天；那是一次成功的嘗試；（程卓騏）字。

人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。有些事會(huì)在腦海里若隱若現(xiàn)，而有些事卻記憶猶新，就好像這件事就發(fā)生在昨天。在我三年級(jí)的時(shí)候，就有一件事今我終身難忘。

那天清晨，媽媽叮囑我說：“兒子，今天有雨，帶把傘再走啊！”而你呢，卻為了早到校，把媽媽說的話當(dāng)耳旁風(fēng)，刮過去就刮過去了，根本不在意，背起書包就走了。上午，天上還是晴空萬里，誰知道，到了下午，天空上就烏云密布。我看此情景，不由皺起了眉頭，心想：媽呀！這天…天這么不好,可怎么回家呀!會(huì)不會(huì)成了蕩湯雞呢。過了一會(huì)兒，我又懷著安慰自己的心說：沒事，天陰又不代表一定會(huì)下雨，沒準(zhǔn)我到家后才下呢！

放學(xué)了，偏偏就下起了雨，我為了不讓書包淋濕，只好把外套當(dāng)雨衣，向車站跑去。心想：就這么點(diǎn)小雨，想擋我的道兒，沒門！上車后，我找了個(gè)座位坐下。車剛開出沒多久，云朵好像更傷心了，哭得更厲害了。原來的小雨一下子變成了傾盆大雨。我看這豆大的雨珠從天上掉下來，心想：得，得，得，媽媽的話可真靈驗(yàn)，這可怎么辦呀！看來真要成落湯雞了。我心里嘀咕著，不由自主地皺起了眉頭。我的表情像字一樣寫在臉上，被坐在我旁邊的一位阿姨看到了，她就像慈母一樣知道我心里想什么似的，和藹地問道：“小朋友，你是不是沒帶傘呀？”，我愁眉苦臉的回答了她。到站了，我剛要冒雨回家，一把大傘擋住了向我“攻擊”的雨珠。我抬頭一看，還是那位阿姨。“小朋友，我送你回家吧！”她和藹地說。在回家的路上雨滴總是向我們掃射過來，但每次都被阿姨用傘擋住了，積水成河的水流把我們的去路擋住，但阿姨不放棄對(duì)我的幫助，直送到了家門口，阿姨和我招手告別，我望著她遠(yuǎn)離的身影，感動(dòng)極了。

我和這位阿姨素昧平生，她竟然這么熱心地幫助我……這難忘的瞬間啊！讓我終生感動(dòng)。

馬虎的我。

每個(gè)人寫文章或做作業(yè)時(shí)總會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)，而我卻不是那么一般，寫出的東西簡直是筆下長刺，雖然我長得還可以，但這“筆下長刺”卻毀了我，多數(shù)考試真是滿卷兒開花呀。這那能考高分呀！記得老師說發(fā)射火箭時(shí)必須認(rèn)真，輸錯(cuò)一個(gè)字兒都不行，不然就完了。可我一直改了幾年都還是老毛病。

上次，我們考數(shù)學(xué)時(shí)，卷子很簡單，我便大意了。寫完了我還對(duì)自己充滿了信心，一定能考個(gè)高分，不能讓同學(xué)們看不起我。這次大意可了不得，讓我定的數(shù)學(xué)卷天花亂附墜，就別說分了。卷子發(fā)下來后，同學(xué)們都爭著互相看哪錯(cuò)了，哪對(duì)了。而我卻不敢把卷子讓別人看，不然，我哪還有面子當(dāng)班長呀！我仔細(xì)看了看卷子上的錯(cuò)題，“唉，這么簡單的題都能錯(cuò)？”我生氣地對(duì)自己說，“不是計(jì)算錯(cuò)誤，就是沒有認(rèn)真審題，當(dāng)時(shí)真不該大意，造成了今天的后果。”

還有一次的語文考試，更是糟糕，不難的卷子才得了八十一分，老師下課時(shí)把我叫到了辦公室，把卷子拿給我看。太糟糕了，沒認(rèn)真審題，把詞語接龍寫成了聯(lián)想。閱讀題，把文章有答案的題寫得亂七八糟。

我就是這樣一個(gè)寫虎的人，總是改不了。“什么時(shí)候才能改掉呀！”我呻吟道。

美麗的春天。

春天，是一年的開始，大地萬物都為她它的來臨而變得生機(jī)勃勃。到處都是萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞，到處都充滿了春的氣息。

山充滿了生機(jī)。遠(yuǎn)看，那大山就像一個(gè)個(gè)拔地而起的筍芽，翠綠色的屏障。你看那垂柳，從冰天雪地冬天中，身披積雪的走到了春的懷抱。春天讓柳樹重新?lián)碛兴纳鷻C(jī)，它的“綠”！老松雖然是堅(jiān)強(qiáng)的，不畏寒冷，但是它也不喜歡那個(gè)“沉重”的冬天，沒有生機(jī)的冬。它喜歡春，因?yàn)榇菏桥模嚎梢园阉車兊酶G，把自己的生命力戰(zhàn)士在這里，給一花一草。

大地也變得生機(jī)勃勃。走進(jìn)上腳下的小公園，會(huì)讓你感到心曠神怡。地上，小草依然是冬天那樣全身的“黃”。雖然小草沒在外表顯示出自己的生機(jī)，但是它的下面已經(jīng)有生命在萌動(dòng)。掀開被“凍死”的小草下面，已有新的“綠色”鉆出地面，默默地釋放著生機(jī)。遠(yuǎn)看那桃樹，已長出了漲紅臉的“小姑娘”，她用那紅色是笑臉來迎接春的樂章。那演奏員就是那活力十足的鳥兒們。它們一邊唱歌，邊嬉戲玩耍。一會(huì)兒飛到這個(gè)枝頭，一會(huì)兒飛到那個(gè)枝頭，一會(huì)兒又和伙伴們?cè)诎肟罩酗w舞，回頭再望望路邊的車站，多么像在世外桃源中游覽。

水也綠了。湖水隨著春的來臨也換上了綠裝。在陽光的照射下，湖水碧綠發(fā)亮，像一塊無暇的翡翠。魚兒們?cè)谒凶杂勺栽诘挠蝿?dòng)，是多么的歡樂，美好。

春天就是這樣的美，這樣的生機(jī)，這些美都來自于活潑的小動(dòng)物，翠綠的植物。

那天早上，媽媽給我煮了一個(gè)雞蛋作為我的早點(diǎn)。我便把雞蛋往桌子上使勁一打，雞蛋皮便碎了。這時(shí)候，我突然閃出一個(gè)念頭：這個(gè)熟雞蛋如此的容易破碎，怎樣才能不讓它摔得遍體鱗傷呢？于是我又讓媽媽煮了三個(gè)雞蛋來作這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

開始，媽媽提意說先把雞蛋較小的那個(gè)頭沖下試試。我便按照媽媽的方法拋了下去，只見，雞蛋像一枚炮彈一樣飛了下去，在“啪”的一聲中，第一個(gè)雞蛋為我的實(shí)驗(yàn)犧牲了自己幼小的生命。第二次，我變得謹(jǐn)慎起來，心想：怎樣才能保住雞蛋的生命呢？怎樣才能使雞蛋像捏時(shí)分散力而不碎呢？旋轉(zhuǎn)……對(duì)。于是我就旋轉(zhuǎn)著雞蛋放了手。結(jié)果，又像是一塊隕石，從空中沉重地撞在“地球”上，摔出了蜘蛛網(wǎng)般的裂紋。不用說，這個(gè)雞蛋也壯烈地犧牲了。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，想：既然雞蛋就這么摔下去肯定會(huì)碎，難道要像科幻片中的人那樣有個(gè)防護(hù)罩嗎？我便拿起最后一個(gè)雞蛋說：“雞蛋啊！你可是我最后的希望啊！”我就把雞蛋上裹上了一層層的衛(wèi)生紙，閉上了眼睛，拋了下去。“砰”地一聲，我嚇了一跳，心想又碎了，但我又不甘心，便把衛(wèi)生紙打開看看，“呀”雞蛋竟奇跡般的活了下來。“我終于成功了……”我高興地叫著。

這次試驗(yàn)可真有趣，還讓我明白了什么事都要試試才能成功；遇到不明白問題時(shí)，要獨(dú)自探索、研究，才能找到使自己滿意的適合自己的答案。

那一頂頂小黃帽。

在生活中，我們每個(gè)人都嘗試過幸福的滋味。上課時(shí)，你沒有帶筆，同桌借了你一支，有人幫助就叫幸福；老天突然下雨，你沒帶雨傘，這時(shí)媽媽來送傘，親人的關(guān)愛也叫幸福；上課你突然生病肚子疼，同桌為你端來一杯熱水，帶你去學(xué)校醫(yī)務(wù)室，這也叫做幸福！我們生活中處處被幸福包圍著，感動(dòng)著。

他們讓我往別的地方擠擠，但這條意見很快就被否定了，因?yàn)檐嚿系娜藢?shí)在是太多了!聰明的同學(xué)馬上有了另一個(gè)好主意，他們紛紛把自己的小黃帽扣在我腦袋上，一時(shí)間我就像個(gè)賣帽子的商人。他們一臉壞笑，開著玩笑說：“一小時(shí)5塊錢！下車后付給我們。”一陣笑聲在車中響起。

幸福是興奮劑，它能讓你瞬間就變得開心；幸福是永恒的火，時(shí)刻在溫暖你的心；幸福是一張帆，讓你在愛的海洋中航行。我感恩，我幸福！

作者：程卓騏指導(dǎo)教師：鄧一曼。

雪白的，圓圓的魚丸在火鍋中煮沸，紅紅的湯料，絲毫沒有改變它的顏色，反之，魚丸就像泡溫泉一樣泡在火鍋中，時(shí)間和溫度只能使他變得更白、更嫩、更鮮，看著小小的魚丸，心里不由的想起我和魚丸的故事。

鏡頭一。

“囡囡，嘗嘗媽媽剛煮好的魚丸。”“它是魚丸？”我好奇的盯著它看，然后夾了一個(gè)煮好的魚丸放在盤中，仔細(xì)端詳，夾起正要放入嘴中。“不對(duì)，怎么有種海鮮的味道？”我久久凝視著被我夾起的魚丸，心想：“不會(huì)真是用魚肉做的吧！”看著眼前的魚丸，我愈發(fā)肯定了自己的想法。媽媽似乎看出了些名堂，對(duì)我說，不想吃就放下吧。聽到媽媽的話，我把魚丸重新放回到盤中。順手夾起火鍋中的青菜，大嚼起來，剛才的魚丸**好像從未發(fā)生。

鏡頭二。

因?yàn)閮簳r(shí)的那一件事，我再也沒有夾起魚丸，更不用說是品嘗了。殊不知把魚丸放下這一個(gè)動(dòng)作，使我錯(cuò)過了美味，直至有一天，遠(yuǎn)方的表姐和小姨來竄門。有客人來，家里必定要吃火鍋，煮魚丸――晚飯上，大家其樂融融地坐在一起，吃火鍋，表姐給我加了一個(gè)魚丸。我只記得時(shí)間在瞬間定格了，只剩下我的心里活動(dòng)，和盤中白白的魚丸，還有表姐那禮貌的微笑，我想：表姐出于一份好意，如果我不接受，是不是太不禮貌了？”，“可是，我不想打破我不吃魚丸的記錄，魚做的丸子肯定不好吃……”終于前者說服了后者，我勇敢的拿起筷子，夾起盤中的魚丸大口咬去，好鮮，好嫩，好軟，我低頭看了一眼被我咬掉一半的魚丸，“什么？這就是魚丸”，我百感交集，各種奇妙的感覺糊在心頭，――原來我被魚丸騙了。

鏡頭三。

我和魚丸的故事結(jié)束了，但人生卻剛剛起航，一切都啟于第一次的嘗試。只有嘗試才能造就成功。魚丸如此，人生也是這樣的。

難忘的事500字。

這件趣事發(fā)生在我五歲那年。

一天早飯后，爸爸、媽媽和奶奶上街買東西去了，留下我和弟弟在家看房。閑得無聊，我和弟弟玩起了捉迷藏，玩得很起勁。沒過一會(huì)兒，我們就已經(jīng)滿頭大汗。最后，我們實(shí)在有些受不了了，便坐在門檻上喘粗氣。休息了一下，閑不住的弟弟就去開收音機(jī)。收音機(jī)里的播音員阿姨說：“歡迎聽眾們收聽黃梅戲《天仙配》！”《天仙配》，這不是奶奶平時(shí)最愛聽的戲嗎？可奶奶現(xiàn)在不在家呀！怎么辦呢？我倒有些犯愁了。嗨！有了！我現(xiàn)在把收音機(jī)關(guān)起來，等奶奶回來再播放！“姐姐！你關(guān)收音機(jī)干什么？我要聽！”弟弟不耐煩地說。“小弟！這段戲是奶奶最愛聽的戲。等奶奶回來，我們一起聽，好嗎？”經(jīng)我這么一說，弟弟便滿口答應(yīng)了。

中午，我們終于等到奶奶回來了。我便迫不及待地對(duì)奶奶說：“奶奶！你猜我給你留什么了？”“乖孫女！你給我留了什么好東西，快告訴我！”奶奶半信半疑地問。“奶奶！姐姐給你留了你最愛聽的黃梅戲――《天仙配》，不信，我們馬上放給你聽！”早已按耐不住的弟弟在旁插嘴道。我見奶奶還不太明白，就趕忙去開收音機(jī)。可是收音機(jī)里現(xiàn)在正在播放國際新聞。這下，我可犯傻了。“哈！哈！……”奶奶恍然大悟，笑得淚水直流。我卻氣得冒眼淚，嚷道：“怪事！《天仙配》怎么沒有了！”奶奶一邊幫我擦眼淚一邊耐心地對(duì)我說：“孩子！收音機(jī)里的節(jié)目怎么能留得住呢？……”聽完了奶奶的解釋，我才茅塞頓開。

現(xiàn)在回想起這事，我還真覺得好笑。

六

難忘的寒假450字。

在寒假里，我的身邊發(fā)生了許多事，有悲傷地，有開心的，也有難忘的……其中有一件事令我記憶猶新。

那是一個(gè)星期天下午，我?guī)蛬寢屓窍沦I一瓶是用玻璃瓶裝的咖啡。我來到超市里，在拿咖啡時(shí)，手一滑，瓶子掉到了地上。頓時(shí)，我愣了，傻了眼，心想：我該怎么辦，這瓶咖啡價(jià)格很貴的，我還是拿一瓶咖啡趕快跑吧！我偷偷地付完了錢，快速地離開了超市。在回家的路上，我拿著咖啡，心想：回家就直接瞞著媽媽吧，反正又沒人看見是我摔碎的，但下次去超市，阿姨會(huì)不會(huì)懷疑我呢？那我以后還是不要去那家超市了吧！但轉(zhuǎn)念一想：不行，媽媽說過，做錯(cuò)了事要勇敢承認(rèn)。誠實(shí)比金錢更重要！

我先把咖啡放回了家，又飛奔回了超市。我走到售貨員阿姨面前，低著頭，不敢直視阿姨的眼睛，說道：“對(duì)不起，阿姨！我讀小心把一瓶很貴的咖啡打碎了！”我?guī)е⒁虂淼酱蛩槠孔拥牡胤剑钢淮蛩榱说钠孔樱终f道：“阿姨，我會(huì)用自己的零花錢一點(diǎn)點(diǎn)湊起來還給你們的。”過了漫長的幾分鐘，我并沒有聽到阿姨的責(zé)備聲，我小心翼翼的抬起了頭，阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說：“沒事，我不會(huì)怪你的，這瓶咖啡的錢我來出。你可真是個(gè)勇敢誠實(shí)的好孩子，做錯(cuò)了事敢勇敢地承當(dāng)，真了不起！”我驚訝的張大了嘴，不敢相信這是真的，連忙向阿姨道謝，開開心心的回家了。

這件事我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

六

難忘的校運(yùn)會(huì)600字。

在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

伴隨著一陣響亮的號(hào)角聲，拉開了校運(yùn)會(huì)的序幕。我們六2班的運(yùn)動(dòng)員緊跟在六1班運(yùn)動(dòng)員后面閃亮登場，12個(gè)運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，昂首闊步繞著跑道走。同學(xué)們一邊走一邊揮舞紅旗。飄揚(yáng)的紅旗，形成了一股紅浪，真有氣勢(shì)。

12個(gè)運(yùn)動(dòng)員中，最令我驕傲的是湯育榆。瞧，她半蹲在起跑線上，目不轉(zhuǎn)睛地望著終點(diǎn)，準(zhǔn)備和對(duì)手一比高低。同學(xué)們都把跑道圍了個(gè)水泄不通，他們有的握住拳頭，半傾著身子，滿懷企盼地說：“加油！一定要為我們班奪得金牌！”有的側(cè)望住自己班的運(yùn)動(dòng)員大喊：“加油！”還有的都使出渾身解數(shù)，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油。“砰！”槍聲一響，我們班的運(yùn)動(dòng)員湯育榆像離弦的箭一樣沖了出去。賽場立即沸騰起來，加油聲此起彼伏。只見湯育榆兩臂擺動(dòng)著，腳下似乎踩著風(fēng)火輪，跑得飛快，同學(xué)們的加油聲也越來越激烈。頓時(shí)她咬緊牙關(guān)，似乎用盡全身力氣向前沖去，兩米，一米，全場都?xì)g呼起來，湯育榆拋開全部對(duì)手，遙遙領(lǐng)先，并獲得了冠軍。

一場又一場扣人心弦的比賽結(jié)束了，接下來就是精彩的迎面接力賽。跑道兩邊擠滿了老師和同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)員也各就各位。“加油！”我們班的運(yùn)動(dòng)員互相擊掌，大家熱血沸騰，都決心和對(duì)手一比高下。“砰！”比賽的槍聲一響，第一棒的運(yùn)動(dòng)健兒奮力向前沖。賽場上更加熱鬧，加油聲越來越響。我們班的任惠圖以領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)向前沖去，并迅速把接力棒傳給下一位同學(xué)。馬上輪到任建圖上場了，她迅速接過傳來的棒子，奮不顧身地向前跑，終于她不負(fù)眾望，順利將棒子又穩(wěn)又準(zhǔn)地傳給下一位同學(xué)。就這樣，我們班一直遙遙領(lǐng)先，把其他幾個(gè)班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。勝利就在眼前！最后一棒余文靖上場了，只見他兩臂用力擺動(dòng)，兩眼直視前方，頭發(fā)似乎都飛起來了，他把對(duì)手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們屏住呼吸，目光都集中他身上，兩米，一米，沖線！第一名，我們勝利了！大家高興得又蹦又跳，其他班的同學(xué)都用羨慕的眼神望著我們。

就這樣，難忘的校運(yùn)會(huì)在陣陣歡笑聲中結(jié)束了。

六

春風(fēng)渲染著大地，喚萬物復(fù)蘇；夏風(fēng)洋溢著大地，賦萬物活力；秋風(fēng)彌漫著大地，賜萬物豐盈；冬風(fēng)輕撫著大地，褓萬物入眠。哎！一年四季總是過得這么快，一眨眼就從果實(shí)累累的秋天到了寒風(fēng)凜冽的冬天。每天都黑得早，亮得晚。我印象最深刻的是第一次嘗試著天還沒亮就去上學(xué)時(shí)發(fā)生的事。

記得有一天清晨，我的肚皮不滿地打著小鼓。每天早餐在家都是吃稀飯和雞蛋，我快給吃膩了。所以今天我得去吃一些學(xué)校里不同的伙食。就在晨光熹微的時(shí)候，天空中的烏云象是要把地球給密封住，看不到一絲色彩。想到這里，我連忙從抽屜里拿出一把可以隨身攜帶的小刀，以防萬一。因?yàn)槲易罱３？吹诫娨暽系男侣剤?bào)道，一些人販子在街上尋找“目標(biāo)”，真是恐怖極了！還是要“不怕一萬，只怕萬一”哪！

“呼”！道路兩旁陰森森的，只有幾束看起來電力不足的昏暗的燈光照著我。周圍的一切似乎都在跟我作對(duì)，讓我不知所措。

走在大道上，我的心是越來越不安了，附近可有好幾家網(wǎng)吧，燈火通明，空氣中彌漫著一股香煙味！最讓我恐懼的是走在岔道上，其中一家網(wǎng)吧門前站著兩個(gè)大人，嘴里叼著煙，互相交談著什么。正待我要繞道去學(xué)校時(shí)，唯一的一盞路燈也突然熄滅了。呼吸頓時(shí)凝固，為了看清路面我只能勇敢地從網(wǎng)吧前經(jīng)過。我從包里抽出小刀，握在手中，身子不停地打著哆嗦，深呼吸一口氣，飛似的跑了過去。雖說只用了幾秒鐘，但我卻總覺得過了幾個(gè)世紀(jì)那么漫長，攤開手一看，手心已濕漉漉的，汗水已浸透了我的背心。

看到學(xué)校漸漸地出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，我長噓了一口氣，大步流星地走在學(xué)校外的長梯上。這件事讓我知道了只要有勇氣，就能克服一切困難。

六

“好緊張呀！”“我也是。”咦？這是從哪兒傳來的聲音？我走過去一看，哦，原來是星期一下午體育課的時(shí)候，陳老師說：“星期四下午要進(jìn)行接力賽。”哎，今天不就是星期四嗎？可惜，我只是一個(gè)啦啦隊(duì)。

下午，我們來到準(zhǔn)備處。那時(shí)，二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們正在拼命奔跑，旁邊響著一片叫聲“加油，加油。”過了一會(huì)兒，輪到我們?nèi)昙?jí)了。男運(yùn)動(dòng)員和女運(yùn)動(dòng)員去運(yùn)動(dòng)場了，我和其他啦啦隊(duì)在一旁觀看。突然，只聽一聲槍響“砰”，男生們飛快地向前沖去，可是過了一小會(huì)兒，差距就拉大了。過了不久，男生的接力賽結(jié)束了，可惜，我們班只得了第四名。因?yàn)橛行┤嗽谔兹Φ臅r(shí)候太慢了，所以就得不到第一名了。不過沒關(guān)系，失敗乃成功之母。我相信，女生肯定能得第一名！比賽開始了，又是一聲槍響，第一個(gè)跑的胡虞楠，遙遙領(lǐng)先。后來，一個(gè)接著一個(gè)往前跑。比賽成績出來了，果然不出我所料，我們班得了第一名。在回班里的路上，我們一直在大喊：“耶，我們贏了！”

雖然男孩子沒有得第一，但是女孩子為我們班爭了光！我覺得，今天下午的比賽讓我特別難忘。

六

來源：周記500字m.05/。

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