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緊張的考試(實用20篇)篇一
光陰似箭,日月如梭。想起以前的童年,我還真是懷念,假如返老還童,我真希望童年不會逃走。
隨著時光的流逝,隨著蛋糕蠟燭的增長,歲月不待人,在我不經意間就升到四年級。下學期的時光已聽到那朦朦的腳步聲,考試也將在十天后拉開序目。我不由得想起杏林子說過的話“生命雖然有限,但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值”。
四年級的考試很重要,語文結合全廣州市八個區的題目,還要統考,作文一離題那寶貴的三十分就沒有了。為了考試可以考好,我連游泳的時間也花在緊張的復習上。真有點像魯迅所說的“我把別人喝咖啡的功夫都花在工作上了”一樣。
爸媽最希望我考上中大附中,因為學校好,坐地鐵八號線也很方便到達。因此,四年級的考試等于小升初的一次模擬測試。如果我四年級考好了,我這個暑假能不開心嗎?時間是寶貴的。你可以好好地利用它也可以白白地糟蹋它,一切由自己決定,我必須對自己負責。
一個星期后,考試將要開始。我一定要抓緊每天的一分一秒去復習積累。歲月啊!復習太緊張了!真希望我的考試成績在全年級是名列前茅的。考試階段,復習真是緊張!
緊張的考試(實用20篇)篇二
今天早晨,媽媽跑到我房間,大聲說:“快起床了,今天要上興趣班!”我嚇了一跳,一骨碌從床上坐了起來,猛地想起來上午還要去新思維數學上課,下午要去維思得英語期末考試,我對下午的考試有點緊張,但是我已經復習好久了,應該沒問題的.。
到了新思維學校,老師也說要突擊考試,我大吃一驚,心里說:“怎么新思維也考試了,我還沒準備呢!”
拿到試卷后,我正反面看了看,在心里感嘆到:這么多題,可真難呀!答卷的時候有些應用題我想了好幾遍才做出來。交卷了,一會兒結果出來了,哎呀!原來滿分有105分,現在因為我粗心大意,有一道題做錯了,扣了兩分,變103分了,真可惜。
下午,又要考試,我懷著緊張的心情跨進維思得的校門。發卷子了,我一看,有四張呢,不過都很簡單。
過了10分鐘,我就做完了,想起早上我粗心的事,就開始認真地檢查起來。
我滿懷信心地交了卷,希望自己能考個好分數。
“啊!”我長長地舒了一口氣,“考試終于考完了!”
緊張的考試(實用20篇)篇三
昨天老師就告訴我們要考試,這次可不是一般的考試,只給我們20分鐘,這可讓我一驚,一張考試卷只給20分鐘耶!沒辦法呀,只能認真復習了,因為這樣才能取得好成績。而且我的復習時間只有一天。
終于到考試的那天了!
考試時,還好只有正面,這時我才深深的嘆了口氣,不過我又立即反應過來,拿起筆,飛快的寫了起來,雖然時間都夠用的,但就覺得有一門考的不太對勁。
果真,數學考的不太理想,我眼睜睜的看著這紅紅的分數,情不自禁地熱淚往心里流,我吸了口氣,暗暗地想:我一定會超過最高分數的。想完,我看了一下錯題,抄在訂錯本上,又重做了一遍。
功夫不負有心人,真是天道酬勤,英語考了98,不過,我并沒有翹起自己的小尾巴,看看自己的分數,再瞧瞧其他人的分數,哇!100分耶!使我又有了上進心,常常英語第一的我,竟排到了第二?看來我有點驕傲了,低調點兒吧!
報語文分數時,是最令我著急的了,劉老師講了那么長的話,也沒聽見報分數,哈哈~~~終于報了,當時我心里“咚咚咚”的打鼓,老師先報了100分的,第一個是任紫萱,真希望我也能靠你100分,呀!老師叫到了我的名字“胡靜薇一百分!”當時,我激動萬分,從一片熱烈的掌聲中走到講臺桌前,老師問我此時此刻是什么心情,因為我很興奮,所以沒有說什么,只說:“很激動,也很驚訝!”我加了加總分,只差18分,總分就是300分了!
這次考試,使我知道了,不管做什么事,只要認真做,就一定會有回報的!還要記得:上天只偏愛勤奮的人!
緊張的考試(實用20篇)篇四
大家好!我是六(5)班的劉佳鑫,經常有老師和同學叫我智多星。如果你看見一個滿臉笑容,長著一顆小虎牙,一米五左右的個子的男孩,不用懷疑,那就是我。悄悄告訴你們一個秘密,我可不比《水滸傳》中的吳用差哦!今天,很榮幸和同學們一起來分享我自已“智慧寶典”中的小故事,讓大家看看我的智慧法寶吧!
就在幾個月前,我面臨著一次很重要的考試,媽媽告訴我這一次的考試很有可能會影響我的升學!那時,我的心里別提有多緊張了,一想到這次考試,我就手心發燙,腳底冒汗,我一想,這樣下去可不行,心態不好的話,考試很有可能會考砸。不過,對付考試我可是有三大法寶的哦!
法寶一:胸有成竹法。
考試前一定要對自己充滿信心,才能在考場上穩定發揮。那么如何才能讓自己從容赴考呢?
我認為只要做好兩件事情就可以了:
1、復習重點。將老師在課堂上講解的重點內容再重新溫習一遍,確保掌握并且沒有遺漏,希望大家在平時聽課的時候一定也養成標記重點的習慣,那些重點都是必須要掌握的知識。
法寶二:自我激勵法。
馬上要進入考場了,雖然已成竹在胸,但是因為考試特別重要,所以我心里還是有點小緊張的,不過我還有妙招哦!
1、調整呼吸,放松心情:這有什么?不就是在規定的時間內完成一次練習作業嗎?該掌握的都已經掌握了,我只需過關斬將!草船早已準備好,開考鈴一響東風就有了,試卷到手還怕沒有箭嗎?這樣一想,我自然就不緊張了,可以輕松面對考試。
2、專心致志,心無旁騖:在試卷發下來那一刻,我排除雜念,盡量讓自已不去想其它的東西,只想著如何去做題,至于分數,現在與我無關,每做完一道題就是取得了一次小勝利!
法寶三:自我檢查法。
我將考試的過程分為三步:第一步做題;第二步攻關;第三步檢查。做題時盡量一氣呵成,遇到不會或者難度較大的題先跳過;卷面基本完成之后就對前面遺留下來的難題進行攻關;考試時一定要留下一點時間進行檢查,這一步很重要也很關鍵,首先檢查是否書寫了班級姓名,檢查是否存在漏題,另外著重檢查我自已覺得容易出錯的地方,將錯題一一糾正。
一般情況下,這三個法寶都能讓我在考試中取得比較理想的成績。當然,那一次重要考試,自然也是水到渠成,我很滿意考試的結果。
這就是我的一次考試小經歷,這三個小法寶都挺管用的,希望能給大家帶來幫助調整好心態,積極備考,把考試當成平時的作業練習,考試其實也可以很簡單!
緊張的考試(實用20篇)篇五
今天是個考試的日子,同學們都十分緊張。昨晚媽媽給我復習了很久,今天決不能粗心大意。
考試了,我帶著緊張的心情坐到座位上,看看同桌,好像也緊張,就是沒表達出來。試卷傳下來了,我們開始做了起來,我攻破了一道道題目。過了一會兒,我發現,同桌開始行動起來,不是寫不來,就是作弊。我對她說:“你竟敢照我的樣。”“沒有。”同桌瞪著我的眼睛說。
又過了一會,同桌又來作弊,我就用鉛筆盒把我寫的答案遮住,同桌就沒辦法照樣了。
在傳試卷的當中,我發現,那題寫景色的詩句我寫望天門山,她也寫望天門山,同桌說:“我自己想的。”“騙人吧,你分明就先看我寫完后再寫上我的答案。”“沒有,你作弊差不多。”我和同桌吵個不停,最后,我不理她。
接下來的數學和英語,她還是老樣子作弊,我上氣接不了下氣,想告狀也說不出來。我有一道數學題空著,她見了,說我做不來可以問她。怪不得這么會作弊,真搞不懂。她的做法影響了我考試的發揮。
希望我的考試成績會好一點。
緊張的考試(實用20篇)篇六
今天上午,老師對我們說:“我們抽到7位同學參加省里的考核,報到的`同學請站起來。”
蔣鈺奇、向紹文……啊!沒等我反應過來,姚思源已經把我拉了起來,“恭喜你,中獎了!”啊!我的天,怎么那么倒霉,居然被選中了。我一下子心跳加速,緊張起來,就像熱鍋上的螞蟻團團轉。老師報好名字后,叫我們帶好橡皮、尺子和水筆,然后把我們帶到科學實驗室去考試。
一進教室,監考老師幫我們找到相應的位置坐下,然后把試卷和答題卡發下來,我們便開始考試。
先考語文,我拿到試卷一看,啊!題目真多。我大致看了一下,有的會做,有的不會做。其他同學都很認真地答題,我也做了起來。過了一個小時,我們看見外面有一個老師吹了幾下口哨,監考老師把試卷收上,發下了一張數學試卷。我們一直考到十一點四十分才走出教室到食堂去吃飯,心里的一塊大石頭總算落地了。
這真是一次緊張的考試。
緊張的考試(實用20篇)篇七
今天,我在英語培訓學校經歷了一次。
馬上就要考試了,我在認真地復習,這時我發現有一個單詞不會背。我想:還有時間,來得及!于是趕緊去背,功夫不負有心人,最后我終于背過了。
開始考試了,老師給我發了一張試卷。我先將試卷整體瀏覽了一遍,嗯,都會做,心里暗自竊喜。可剛做第一題時,就發現有一個單詞不會,我說:“糟了!”老師看見了,說:“alice!說什么呢?”這時,我還以為老師說另一個人呢,便沒有理會。只聽老師又說:“張飛雪,說什么呢?”我大吃一驚,說:“沒……沒什么……”我眼珠子一轉,想:媽媽說過,考試時不會做的先空著,先去做其它的。我小聲念叨:“不管三七二十一了,先把其它會的寫完再說。”我大筆一揮,一眨眼,就寫完了。我想:這回可以好好想剛才沒做出來的題了。“現在收卷!”老師這一聲令下可讓我大驚失色,唉!晚了一步!就在那一瞬間,我忽然想起來答案了,便趕快寫上,心里的大石頭總算是落地了,終于可以安安心心地交卷了。
緊張的考試(實用20篇)篇八
在星期五,一次已悄悄地來襲,我要做到充分的準備,來迎接這次重要的考試。
早晨,我洗漱過后,就拿起書包去迎來這次的考試。走到了教室,就聽到了朗朗的讀書聲,大家都在讀書啊!沒過多久,進入考場的鐘聲便響起。大家都去各自的考場了,開始考試了。
卷紙發下來了。我們也開始答題,沒過多久,就聽到了柴文婷的呼喚聲。嗖——一個小紙球飛過來,噢!她讓我給她寫答案,于是,我就寫了個“不知道”扔給她,她很氣憤。
在這場考試我們就能悟出一個道理:誠實……。
緊張的考試(實用20篇)篇九
考試是對學習成果的檢驗,但每次結束,也總是有人歡喜有人憂,但過程,卻是一項必不可少的經歷,那次,也讓我難以忘懷。
記得那是一次期末模擬考,試卷有點兒難,我就像一名戰士沖破重重題海,一路“艱苦奮戰”,終于來到了最后的“堡壘”——挑戰題那兒。可是,這次的挑戰題并不像以往那樣容易,它是一種我從來沒有見過的類型,這可怎么辦呢?我打算抬頭休息一下,不經意的瞟了一眼鐘表。啊!已經過了75分鐘了!快要來不及了我有些手腳無措,愣了幾秒后,我這才反應過來:我得抓緊時間!我認真地,一遍又一遍的讀著題目,希望能從中找到一些有用的線索。時間一分一秒的過去,15分鐘……13分鐘……10分鐘……我越來越緊張,手心里都滲出了汗珠。我努力讓自己鎮定下來,好好想題。忽然,仿佛有一道光芒從我腦海中閃過,我有辦法了!這時,我一直緊繃住的嘴角也漸漸上揚,劃過一道優美的弧線。“只剩下五分鐘了,還沒做完的同學要抓緊。”當老師說出這句話時,我也做完了這道挑戰題,再用幾分鐘把應用題都驗算了一遍,確認無誤后,我這才舒了一口氣。
這次讓我明白了許多,比如:靜下心來,仔細思考,就沒有什么做不到的。它們激勵著我堅持和努力,帶我走向成功!
緊張的考試(實用20篇)篇十
期中考試來臨了,讓我最緊張的還是那語文測驗。
監考老師走進考場,發好試卷,我就開始提筆做題了。前面的題目比較簡單,都難不倒我,我也做得比較順利。做到一小半,我忽然被一道題給難住了。我絞盡腦汁想了一會兒,還是沒做出來。這時,監考老師說:“同學們,不會做的題目先空著,把下面會做的題目先做完再做吧!”于是,我先做了下面的題。這時我心想:嘿,這下死定了!
做到試卷最后是寫作文了。寫作文我最在行,“唰唰唰”一下子我就寫好了(老師點評:真是快寫大王啊)。于是我接著做那道沒做出來的題。我想呀想,寫呀寫,擦呀擦……呀,終于寫出來了(老師點評:可真不容易)!我這心里比刷了蜜還甜!我想,語文這下分數不會差了。
快要放學了,語文老師終于公布成績了。我仔細地聽著,終于報到我了。我一下子緊張起來,眼睛瞪得像個燈泡。只聽老師說:“郁臻,98分,全班最高分(老師點評:真厲害)!”聽到這,我懸著的心才放了下來。
現在回想起那次語文測驗,我依然感覺到膽戰心驚。
緊張的考試(實用20篇)篇十一
幾乎對我,幾乎對我,我的心跳比兔子還快。
體育課,因為外面下雨,我們在教室里玩游戲——《大小西瓜》。我都沒聽說過。老師給我們講了游戲規則:“你嘴上說大西瓜,手動起來會比小西瓜好;如果你嘴里銜著小西瓜,你的手會比大西瓜動得更好。”。第一個人說大西瓜,第二個人就說小西瓜,錯了就上臺表演。"。
游戲是這樣開始的,“大西瓜”和“小西瓜”……它向我走來,它向我走來,當時我的心好像要爆炸了。終于輪到我了。我嘴里說著“大西瓜”,但手好像不聽話,像大西瓜的動作,只好上臺表演。站在講臺上,看到61雙眼睛都在關注我,心里一片空白,真的不知道該表演什么,腿也軟了,只覺得牙咬嘴咬皮。
最后聽到老師說:“你為什么不下去想一想再上來呢?”。聽到這里,我跑得像根救命稻草。我拼命想表演什么,卻想不出來。
匆匆忙忙,突然又聽到老師叫我上臺。我開始盯著看了一會兒,突然一個想法閃過。講個笑話,于是我說:“我……講個……笑話”。于是我三言兩語說完,以最快的速度跑回座位。這一輪終于打通了。
但沒想到老師又說了一輪,我又開始思考自己的表現。奇怪的是,這次,我沒那么緊張了。輪到我的時候,我是對的。那一刻,我好開心。
我突然意識到,只要我不緊張,別人能做的我也能做。
然而第一次上臺,真的很緊張!
緊張的考試(實用20篇)篇十二
“我就叫齊逸達,你干嘛?”記的有節書法課,書法老師正在罰一個不聽話的同學,這時穆澤宇不知因什么原因叫了我的名字,沒想到書法老師一個“神龍擺尾”,忽的.轉身一“綠玉杖”打的穆澤宇暈頭轉向,還以我的名字為“殺人借口”,“我叫你說繼續打”,唉,穆澤宇有口難辨:“我不就叫了聲齊逸達嗎?”
科學創造的力量!“塞翁失馬,焉知非福。”上體育課,本是人人盼望之事,卻忽“俄而雪驟”
緊張的考試(實用20篇)篇十三
沒錯,我們現在正在考試呢,而此時的我,正用手托著腦袋,手里還轉動著圓珠筆,正全力對付著一個又一個陌生的英語單詞,可悲啊!對于這種單詞,只能用一種方法:前后推理法。其實和語文的聯系上下文理解詞語是一樣的做題方法,一樣的思路;不過,語言可不一樣!我個人認為:外語和本國語言最大的區別就是你和中國字互相認識;而外語呢,他認識你,你不認識他。所以只能靠這樣的方法來理解咯!
遲疑片刻,我繼續答題,我緊盯著試卷:until?這個單詞從未學過,卻有似曾相見的感覺。到底是什么呢,我開始從大腦中尋找這個單詞的蹤影!哦!原來是……我終于松了口可是,好景不長,一只又一只的攔路虎跳了出來,讓人措不及防,正當我們傷腦筋時,下課鈴響了,大家勉勉強強的交了卷,大家都面面相覷,無奈地走出了教室。
唉!這漫長的考試終于結束了!
緊張的考試(實用20篇)篇十四
期未考試,我很緊張。早上,我正做著美夢,夢見數學、語文都考了100分,忽然我聽見:“快起床!快起床!”我睜開眼一看,原來是媽媽。我飛速地穿衣,洗臉,呼嚕呼嚕吃完飯,背起書包就向學校跑去。
到了學校,我從一樓跑到三樓,一個人也沒見,我是不是來晚了?對了,昨天老師說直接到四(3)班。我小聲嘀咕著:“這不是折騰人嘛。”說著,我撒腿就跑。到了四(3)班坐到位子上,我開始看書復習。鈴聲響了,老師開始發卷子。我拿著卷子,左看右看,覺得一點也不難,拿起筆“刷刷”地寫起來。做完了,我抬起頭,看看四周,其它同學也做完了,都在檢查。
我對自己說:“快檢查!”檢查的時候,我發現兩個錯誤,一題是算錯了,一題是忘寫了,看來馬虎病又來了。交卷子的時間到了,我只好把卷子交給了老師。考試真緊張啊!我又一想,反正考試結束了,玩吧!我大聲叫起來:“玩去嘍!”
緊張的考試(實用20篇)篇十五
“考生入考場,監考老師領題。”伴隨著廣播聲,我來到了第二考場一四班。
我來到座位坐下,突然打了一個冷顫,我想應該是太緊張了的原因吧。看了看其他同學,有的在竊竊私語,好像在商量著什么;有的在看課本,復習知識,做最后的準備;有的在傻笑,應該在盤算著考完試去哪兒游玩;有的身子在顫抖,害怕自己考不好;有的在準備東西,生怕忘拿中性筆。總而言之,統而言之,大家都為考試付出了許多的努力。
監考老師捧著一大沓試卷走了進來,同學們瞬間轉移了心思。試卷一發下來,大伙都全神貫注地審題,連一向吊兒郎當的小劉都那么認真。現在教室里除了寫字的“嘩嘩”聲,就是同學們緊張的呼吸聲。我仔細做著題,感覺空氣都快要凝固了,額頭上滲出了細細的汗珠。我做完之后,一遍又一遍地檢查,生怕落下一個數字,少寫一個單位。小李做完之后,開始畫畫、玩筆。嘴里還嘟噥著:“題太簡單了,就算不用檢查,我也能考一百分。”我想:題就算簡單,也不能抱有僥幸心理呀。
一個小時過去了,老師收了試卷,走出門,教室里瞬間亂成了一鍋粥。有的同學胸有成竹地走出門,一看就知道他能考個好成績;有的同學抱著頭深思,似乎在思考著什么;有的同學悶悶不樂,似乎在擔心成績;還有的同學在對答案,答案對了的同學手舞足蹈,答案錯了的同學垂頭喪氣。
我走在回家的路上,感覺天氣格外晴朗,心想這次一定能考個好成績,因為我在考試前做了充足的準備,一定能有個好成績,過個好年!
緊張的考試結束了,現在我要以全新的姿態迎接新年的到來!
緊張的考試(實用20篇)篇十六
在昨天,殷老師給我們說了一個消息——明天數學調研,于是我們馬上融入了復習。
今天數學調研,早上的詩還沒背完,我們就被安排到禮堂考試,到了那,我坐到了自己的位子上,過一會就聽到禮堂里唧唧喳喳的討論聲。老師走了進來,手里有一摞試卷,我們的表情立刻緊張了起來,不過發下試卷后我們完全放松了,因為試卷只有一面。
“開始寫”隨著老師的口令,我們的筆在紙上沙沙的響了起來。第一題是計算串燒,我闖出了第一回合“口算串串”第二回合是計算,有一些題要簡算,我認真寫完了前面一些題,只有一道題不會,那是解方程,我仔細仔細再仔細,終于寫完了這道題,加油!
最后一關也是最難得一關“解決問題”我馬上打起十二分精神,認真做好每一道題,到了最后一題,我算了好幾遍也沒算出來,最后我明白了,這題比較繞,于是我繞著去想,終于把它們算了出來。
我交了卷,認真回想剛才的題目,好像有一些錯題,不過我有一點點把握哦!遇到難題我們要認真想想,也許你會想起來。
緊張的考試(實用20篇)篇十七
今天英語班要考試,我輕松的心情立刻緊張起來,心想:如果考不好怎么辦?媽媽會不會批評我?老師會不會討厭我?這幾個問題一直在我腦海里打轉,讓我十分糾結。
我起了個大早,坐爸爸的車去學校,我把心里的秘密很莊重地告訴了爸爸,爸爸強忍著笑說:“不就是一次小測驗嗎,用得著這么緊張嗎?”雖然爸爸再三地勸我,可我懸著的心還是放不下。
進教室我跟老師打招呼,可這不聽話的聲音因為我的緊張而顫抖起來,老師問我:“你不舒服嗎?”我搖啦搖頭說:“不是的,今天考試我有點緊張。”老師一聽這話,一下可笑了起來:“我當什么大事呢,原來就因為考試緊張,你放心,以你的水平,一定能考好。”
我半信半疑的問:“真的么?那太好了!”我久久不能平息的心終于平靜了下來。
我坐在位上,認真的復習功課,希望能考出好成績,同學們都陸陸續續地來了,也開始復習。
不久以后,人到齊了,老師發了卷子,我們埋頭就做,教室里只有我們寫卷子筆尖劃過紙的“沙沙”聲。我緊皺眉頭,仔細地檢查了一遍,一題也不敢馬虎,上次就是不認真寫錯了一個字母,比第一名少了零點五分,這次我一定要超過她。檢查過卷子,我信心滿滿地交了卷子,相信一定考的不錯。
慢慢地越來越多的同學交了卷子,大家都開始嘰嘰喳喳地討論起來卷子的內容,我也說得不亦樂乎。
放學了,老師說:“你這次做的不錯,繼續努力!”聽了老師的表揚,我心里美滋滋的。
緊張的考試(實用20篇)篇十八
那真是一次緊張的嘗試!
這天,我和我最要好的朋友發生了一場戰爭。那時,我的心里真不是滋味兒。
我一向心胸都很寬闊,可以原諒他人,但這件事,她使我在老師面前丟盡了面子……。
我準備這一周再也不想理她了!但是我倆畢竟是好朋友嘛!向她道歉吧!不行,我又沒犯錯!憑什么向她道歉!也許她也有悔意,不能總與她鬧情緒!對!我打了個響指,與她和好去!
于是,我站在她的位置旁邊,對她說:“我,我,我想”,我流下了豆大的汗珠,小腿有點兒發抖,差點兒摔倒,“與,與你”,“有事快說!別婆婆媽媽的!耽誤我寫作業!煩死了!”她顯得非常煩躁,生氣地對我說。“我想與你和好!”我閉著眼睛,咬著嘴唇喊道。我很害羞,立刻跑回了我的座位上。緊接著,她來到我面前,對我說:“你剛才說什么?”,我埋著頭,結結巴巴地說:“我,我想與你和好。”她竟然立刻轉變了臉色,微笑著對我說:“大姐,你怎么不早說!”我倆說說笑笑,哈哈!和好成功!
最后,我認為與朋友和好,并不是想象中那樣困難!只要你誠心誠意。友誼是天長地久的,不要因為發生了一些雞毛蒜皮的小事,而破壞了它。做事一定要大度,寬容!
緊張的考試(實用20篇)篇十九
上個月學校期中考試,考試前幾天,輔導班和學校一直不斷的要求我寫考卷,每天復習測評、考卷、習作,非常辛苦,而且下課還要和同學一起研究題目。考試前一天,我的心情非常緊張,就怕自己在考試當天粗心大意的寫錯答案,被輔導班和父母罵。
考試當天,考卷一發下來,我的頭上就冒出一堆冷汗,并小心翼翼的作答,作答到一半時,發現自己有一題不會寫,這時,所有的自信都不見了,而且班上安靜到連一根針掉到地上都聽得到,我心想:“是別人都不會寫,還是全部都寫完了?”我更加的'緊張了,但是望著題目怎么想還是想不到,最后用猜的,再把剩下的題目寫完;希望上帝能夠保佑我寫對,接著檢查完就交卷了。
考完試后,考卷一拿到,有點失望,可能是上帝太忙了,忘了保佑我,果然那題寫錯了,但考完試已經不用一直拚命的寫考卷,覺得很輕松,好像天上自由自在的小鳥一樣。
緊張的考試(實用20篇)篇二十
一聽老師說周四有課外閱讀考試,我就愣了:“什么課外閱讀考試?那肯定是考名著什么的,該怎么辦呢?那一定要好好復習了!”
一回到家,我把作業快速地寫了一下,就拿出書來看了。一邊看,還一邊做著批注,不然明天如果考試要你寫批注,到時候寫不出來那就糟了。
寫了一點,又想起:如果明天要寫到文章理解和最后的感想,要是做不出來,那......于是,就把收藏多年的作文練習拿出來做了。
做到一半,又想起:明天考課外的內容,那課外書也很重要啊!如果正好是寫到自己有的這本書上的內容,我沒看,那不是很后悔?于是,又拿出一堆書,坐在那看了起來。
第二天,老師在發試卷的時候,我一直在想:怎么辦?考不好了有要重新考!又在一邊安慰自己:怕什么,昨天不是復習過那么多資料了嗎?一定考的好!
當試卷落到我的桌子上時,映入眼簾的是:那些題目都是我沒做過的,那寫我沒讀過的一點都不知道的。那該怎么辦!哎!先把會的給做了把!
沒過多久,我就把我會做的給做完了,還剩下那幾題不會的。那幾題也只好瞎蒙亂猜了。鈴聲響了,我把試卷交了上去。
哎!真是后悔啊!誰叫我平時很少看書呢?