演講稿的最后一段應該有一個鼓舞人心的結尾，以留下深刻的印象和引發聽眾的共鳴。在演講稿范文中，我們可以學習到如何運用修辭手法、感染聽眾、激發共鳴等技巧。

母校校慶演講稿（優質21篇）篇一

各位領導、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學們：

在新世紀的第一個金秋十月我校迎來了建校x周年隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校的五十華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！

星移斗轉，滄桑巨變，xx年時光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學業的精進，人格的塑造，靈魂的升華；她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏；她是那樣以清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學子們！母校較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！用任何語言去描述母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話，我們從內心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母親。

在慶祝母親八十歲生日的時候，我們尤其留戀和懷念曾經給我們傳道、授業、解惑的恩重如山的老師們！是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人、治學、處世的準則和道理；是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才！憶往昔學海蕩舟，看今朝事業有成，我們所取得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環境和師長的精心培養。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天！母校的師恩難忘！我們從內心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發圖強，再造新優勢，再創新輝煌！

最后，讓我們再一次——。

祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！

祝福我們的師長青春永駐，身體健康！

祝愿我們的同學創造精彩，擁抱輝煌！

母校校慶演講稿（優質21篇）篇二

尊敬的各位前輩、各位校友、老師們、同學們：

華誕的大喜日子。此時此刻，回首校史，深深感到，在這漫長的85年間，凝聚了母校幾代。

領導。

和老師們的心血，凝聚了50多屆校友們的努力奮斗，可謂五十五度春秋，五十軸畫卷，五十級臺階，五十個起點，五十座豐碑，五十章禮贊。觸景生情，感慨良多，作為母校首屆中日聯程班赴日留學的學子們，更為母校在七十多年前曾被命名為洗凡中學而倍感自豪，因為她是以我們留日學生的老前輩、辛亥革命山東。

領導。

人之一、博山籍人蔣洗凡先生的名字命名的。此情此景，又讓我們不由回想起了20xx年的秋天，母校陳貞凱校長來到日本關西語言學院看望中日聯程班的全體同學時，那號召同學們要弘揚洗凡。

精神。

的演講情景，仍然展現在眼前；那激勵同學們要為母校爭光的叮嚀囑托，仿佛還在耳邊。

是的，歷史天空跨世紀，猶勵后輩長。

精神。

一個世紀以前，蔣洗凡先生在日本巢鴨弘文學院和明治大學走過的求學之路，為我等留日學生后輩們樹立了學習的楷模懷著崇敬之情，我們都仔細拜讀了先輩當年留學日本時的筆記詩文集――《日出處小吟》，雖說時過境遷，但其所折射出來的洗凡。

精神。

仍激勵著我們高歌留學征程。值。

華誕之際，在這里，謹向母校的。

領導。

和老師們再次表示我們的決心，并以“好好學習，天天向上”的實際行動向母校華誕獻禮。

母校校慶演講稿（優質21篇）篇三

親愛的同學們：

大家好！

酷愛舞蹈，參加了舞蹈隊，就算是周六日，也不肯停止練習。這就是黃岐中學舞蹈隊的“家常便飯”。

這便是我，黃中806班葉xx的生活。我始終對舞蹈充滿了夢想。我曾在心里一遍又一遍地問自己，這么做到底是為了什么？我給自己的答案就是：想要像別人一樣，穿上漂亮的衣服，在耀眼的舞臺上翩翩起舞。

但通往夢想的道路，是崎嶇的，是坎坷的，必須付出努力。在某一場比賽的前期，我在舞蹈室木地板上練習的時候，一不小心踩到了釘子上。

當時用力很猛，血頓時就流了出來。當時傷口很深，連站起來都很困難。看到別人都在努力地練習，我卻只能坐在一旁，心里特不是滋味！

后來，因傷勢比較嚴重，我缺席了那次比賽。當時便哭了出來，哭得特別傷心。但傷好了以后，我還是繼續練習。我相信，只要努力，一定可以做到！

在后來的日子里，我一直練啊練，練到汗流浹背，練到滿頭是汗，終于可以跟同學們一起參加舞蹈表演了！

在舞臺上，我成功地超水平發揮，節目《迷彩夢》獲得了黃岐中學共同體“在陽光下成長”表演的第二名。當時，全體隊員頓時熱淚盈眶，雖然不是第一，但是我們已經付出了努力，這就足夠了。

母校校慶演講稿（優質21篇）篇四

親愛的老師們、同學們:

大家好！

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經是六年級的小學生了。一個多月后，我們就要離開小學和我們可愛的母校了。六年的小學生活，雖然不是一帆風順，但也很充實。六年來，我們嘗遍了酸甜苦辣，也交了很多好朋友。可是，又要分別了，真的有點舍不得。一想到又要在一個陌生的環境里生活學習，就覺得很害怕。一想到我又要過沒有朋友的生活，我就很難過。

快畢業了，我覺得舍不得我們的校園，舍不得我們的教室，舍不得我們教室里的一張桌子一把椅子。我最舍不得的是——我們的老師，您認真的講課和慈祥的目光讓我深深難忘。六年來，你不僅教會了我們課本上的知識，也教會了我們做人的道理。希望最后一個月慢慢過去。再見，親愛的老師；再見，親愛的同學們。再見了，養育了我六年的母校！

母校校慶演講稿（優質21篇）篇五

尊敬的高橋中學老師們、親愛的同學們：

大家上午好。

首先，我借此機會，代表今天到來的和沒到來的同學們，向當年給我們諄諄教導，給我們無限關懷的老師們，表示深深的謝意!對今天參加這次同學聚會的同學們表示最熱烈的歡迎，并對未能參加的同學們送去親切的問候和美好的祝愿。

此時此刻，我的心情和在座的同學們一樣:無比激動!面對著既熟悉、又陌生的校園、面對白發蒼蒼的恩師，面對著華發叢生的同窗好友，我真的很激動。

說真的，我們已經好久沒有這么激動過了!我想大家此時此刻的心情一定和我一樣。

我一直在問自己：是什么能有這么大的凝聚力?能讓全校的同學從世界各地齊聚母校。是這次校慶組織者的號召力?是高橋中學的凝聚力?是母校的召喚力?還是美麗古鎮的吸引力?不!都不是!

是緣分，是你、我、他在母校里日日夜夜積蓄的那份同學情誼，是我們曾經一起度過的青春歲月，烙在你我心中的那道深深的痕跡，在召喚著你、我、他，來履行我們青春的約定!

三十多年沒在母校里相見了!同學們：多少次，在我腦海里猜想過你的模樣;多少次，在睡夢里幻想過你的聲音。但是，直到今天，見到大家的那一瞬間，那模糊的記憶才象變焦的圖象逐漸清晰!你的音容笑貌撥開了虛幻的面紗，真實地展現在我們的眼前。

鄉音未改風度添，紅顏褪盡華發染，似曾相識不相認，定睛看去仍當年……。

94屆學生楊宇新、95屆學生萬里、99屆學生華晏旻、02屆學生王科分獲上海市理科、浦東新區文理科高考狀元。

母校堅持“以學生發展為本”的教育思想，以“為學以理，積學精業”為校訓，堅持創設條件，“優化教學環境，優化教學手段優化教師隊伍，讓學生有自主學習的時間，有自主學習的地方，有自主學習的內容”的辦學思路，學校開展了研究性學術活動，開設研究性課程，培養學生的創新精神，學生的實踐能力、創造能力得到了充分的發展，涌現出了少年電腦天才--滿舟、上海市“明日科技之星”宋順等優秀的學生。

他們、就是他們!一代又一代的高橋學子給我們的母校增添了光彩!給我們高橋中學的歷屆校友增添了自豪!

憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。

但是，我相信，今天對于在座的每一位同學來講：都將是終身難忘的!

同學們，還記得當年我們在一起唱過的《年輕的朋友來相會》這首歌嗎?歌里唱到：“再過20年，我們再相會，偉大的祖國會有多么美!”如今，30多年已經過去，為了它，我們從各地趕來重逢，在今天這個難忘的日子里，我們除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，也是對逝去歲月的感慨。

毋容質疑，高橋中學的四年，是我們人生的精華，值得慶幸的是，我們在坐的每一位都相識在那人生的精華歲月里!

太多、太多的回憶，讓我們這輩子終生難忘。四十多年前，王勁簠老師那驚天地、泣鬼神的一跪!那句擲地有聲的吶喊：“今天你們如果真要砸這塊碑，那你們就先砸我的腦袋!”王勁簠老師用自己的血肉之軀，擋住了近乎瘋狂小將們的鐵錘，保住了今天的那塊聳立在校園內的御碑，給我們這個800多年的古鎮留下了珍貴的歷史文物!

我們大家在十六、七歲時相識，20歲時分手，30年后的今天又重逢在一起。人生這樣的加法做不了幾次!我親愛的同學們!讓我們在回憶過去的時候，珍惜今天，更加注重未來吧!

我相信，這次聚會定會使這份沉甸甸的友情延伸向你我的有生之年，甚至將它通過我們的后代延續到更加遙遠的未來!

俗話說：失去的東西才感到珍惜。

蘇東坡說：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。”今天的相聚，明天又要分手。重逢時的歡樂必須以分離為代價。

今天，在這難忘的日子里，我們以37年的別離為代價，終于從四面八方匯聚在一起----參加我們高橋中學百年校慶，聽聽那久違的聲音，看看那夢寐以求的面孔。

隨著時代的發展，當年陳舊的校園已經成為永遠的記憶。但在30年前，這所學校和我們的老師與同學的心早就融合在一起了，已經深深地植根于我們每一位高橋中學師生員工的內心深處。

無論什么時候，無論走到哪里，我們也不會忘記母校的每一寸土地和母校的每一位教職員工，還有一群親密的同學。此時此刻，仿佛有一句熟悉的歌詞在我的耳畔縈繞，那就是“不求天長地久，只要曾經擁有!”。不過，在我看來，此話只說對了一半。因為任何歡歌都有曲終人散的時候，任何豐盛的筵席都會撤席。但是，高橋中學的師生之情、同窗之情，既然曾經擁有，必將天長地久!

讓我們共同祝愿：師生之情天長地久!同窗之情天長地久!我們的健康天長地久，我們的快樂天長地久!

謝謝大家!

母校校慶演講稿（優質21篇）篇六

尊敬的母校領導：

正值母校校慶之際，致信一封，以表達我對母校的祝賀之情。

20xx年11月1日是母校xx年校慶之日，很遺憾，沒有辦法親自參加，遠在西南的99級學子仍向母校獻上最衷心的祝福，希望母校能在今后的日子里再創輝煌！

作為xx屆畢業生，轉眼間從學校畢業已經兩年了，從母校獲得的知識與能力使我們在兩年的大學生活中獲益匪淺。如今，每每回想起在校的那段日子――老師的諄諄教導、同學的互助友愛、濃厚的學習風氣、豐富多彩的課余生活――所有這些，不但成為我們記憶中寶貴財富，也成為我們在大學中工作、生活能力體現的源泉。到了新的學習環境，對母校的思念和感激之情便愈加深切。畢竟，一個人的中學時代是其價值觀、世界觀形成的重要階段，感謝學校所營造的xxx、平等、正直向上的風氣，使我們學會了，成為一個真正的人比單純地學習知識更加重要。

現在的我們，在法學的殿堂中暢游，卻時刻未敢忘記母校教給我們的“尚德、睿智、唯實、創新”。作為今后法律天平的執掌者，我們愈加感受到這種精神的可貴，正是在這種精神的指引下，我們逐漸領悟到了一名時代青年所肩負的責任，今后不斷完善自己的過程也將會沿著這樣的方向繼續下去。

最后，再次祝賀母校xx周年華誕，相信母校的明天必會更加美好！

母校校慶演講稿（優質21篇）篇七

這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典，我代表全校同學向母校表示祝賀，對各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。

這天深愛著母親的孩子們，回來了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學友的驕傲，他們的成就也深深激勵著我們每一位學子，成為我們的榜樣，人生的楷模。

45年，在歷史的長河中只是彈指一揮間，學校十五、211工程建設的開展，奧運場館落戶于校內，校內的環境有了很大的改善，校科研經費逐年創下新高，學校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。

在良好的學習環境和學術氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我們主動去學習，去鉆研，去創造，去應對失敗和阻力，不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠。

今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在____大學我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠，飛多高，____大學永遠是我們心靈的歸宿。

作為一個學校，45年并不悠久，但是它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。____大學正以前所未有的速度和動力發展著，我們堅信在各級的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，____大學的明天必須會更加完美。

讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發展。多謝大家。

母校校慶演講稿（優質21篇）篇八

尊敬的各位前輩、各位校友、老師們、同學們：

之初，風雨滄桑。50年來，一代又一代的化院人嘔心瀝血，甘當人梯，為國育才。50年的磨礪，造就了母校的堅毅；50年的拼搏，成就了母校的輝煌。綠草如茵，繁花似錦，是您優雅的風貌；勇擔責任，追求卓越，是您堅定的信念。短短的50年，您從幼苗破土，到如今已是枝繁葉茂。萬余名莘莘學子，如芬芳桃李，遍布五湖四海。

畢業離校已經很多年了，但腦海里還常常映出教學樓，圖書館里透出的溫暖的燈光；耳邊還常常響起晨起鍛煉的運動員進行曲。母校常常在我們魂牽夢繞的思念之中。是啊，怎能忘在無錫錫惠山頂上忍草庵里，爭分奪秒，勤奮苦讀的那個日日夜夜；怎能忘在太湖旁邊馬山腳下，設計人生，憧憬未來的那份激動情懷；怎能忘在龍城故里古運河旁，我們豪情滿懷唱響青春之歌的那種瀟灑自信。

看一看學校的新聞，是每天不變的選擇；與朋友打電話，聊一聊學校的近況，是每次不變的話題；回國休假，到母校走一走，看一看，切實感受母校前進的脈搏，是每趟不變的安排。因為，我們知道支撐我們今天事業的起點是母校教給我們的科學文化知識；貫穿我們人生的主線是在母校塑造樹立起的“責任”意識。母校是我們人生的起點，智慧的源泉。我們以江蘇工業學院而自豪。；愿我們的老師，懷抱著無私與包容，孜孜不倦，再創新業；愿我們的學弟學妹們，秉承理想與信念，勤奮學習，揚帆起航；愿我們的校友，堅持責任與憧憬，奮勇拼搏，再創輝煌！

母校校慶演講稿（優質21篇）篇九

在這金風送爽，丹桂飄香的日子，我們迎來了全校歡慶的節日—金橋教育十周年慶典。

20__年4月，無錫金橋雙語實驗學校成立。這所全市首家雙語小學與相繼成立的金橋外國語培訓學校、金橋實驗幼兒園及無錫濱湖區蠡園金橋實驗幼兒園構成了無錫的一道亮麗風景——金橋教育。

20__年12月，首屆全國民辦中小學、幼兒園評選表彰中，金橋雙語實驗學校被評為全國優秀民辦學校;金橋實驗幼兒園為全國優秀民辦幼兒園。金橋教育從太湖之濱走向全國，為建校十周年獻上了一份厚禮。

下面朗誦一首《贊美你，校園》來表達對學校的熱愛之情。

贊美你，校園!你是噴薄而出的紅日;你是載滿希望的船;你是知識的殿堂;你是大學生的搖籃。

你是父老鄉親的希望啊，莘莘學子在你的培養下，美好的理想能實現，甜美的夢呀能夠圓。

你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗長成大樹;你是如椽的畫筆，繪出的圖畫被人稱贊!

從城中校區，到河埒校區，到正在籌建的太湖新城校區。你經歷了許多風風雨雨，卻變得更加成熟、穩健。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人艷羨。

你有春的溫暖，你有夏的燦爛，你有秋的成熟，卻沒有冬的嚴寒。清華園的大門由你扣開，北大/未名湖聽你召喚。偉大啊，校園，你重任在肩!歷史的車輪你要推動向前，科學的高峰你要奮力登攀!

前程是多么地美好，明天是多么地燦爛!讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧!前進中的校園定能不負眾望，猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!

母校校慶演講稿（優質21篇）篇十

當歲月悄然轉動不息的車輪，當太陽熱情點燃不息的火焰，當理解之樹綻放出智慧的花朵，某某中學迎來了十周歲生日。

沒有時尚的喧騰，沒有豪華的場面，十年，彈指一揮。時光有意，歲月留痕。十年耕耘，十年收獲，耕耘的酸甜苦辣，非親歷者難以體會，收獲的喜悅局外人卻可以分享。十年漫漫路，步步不尋常。

今天，我們相聚在一起，難道這真的是上天安排的嗎?也許這真的是我們的緣分吧!

十年了，從風雨相伴的征途之中，在反思探索的追求之下，某某中學終于走過來了。如今，這葉載滿三千學子的方舟穩穩地停泊在高郵湖畔，依偎在天康道旁。

某某的歷史就像一顆璀璨的星星。這里是我們成長的驛站;這里是我們展翅的天空。20__年的夏天天，是某某中學的十年華誕，等待著馳聘在神州大地的游子凱旋!十年樹木，百年樹人。培育英才的道路，十年只是短暫。某某中依然邁著矯健的步伐，譜寫著更燦爛的輝煌。

因為這份緣，我們更應該好好學習，珍惜我們所擁有的一切。我們以學子的赤誠向母校宣言：

我們一代一代，為弘揚某某精神，執著追求。我們生生不息，為明天的某某續寫永恒的傳奇!

母校校慶演講稿（優質21篇）篇十一

尊敬的各位領導、海內外校友、各界朋友們：

大家好！

這天，××大學迎來90周年華誕。在此，我謹向長期以來關心、支持和幫忙我校改革、建設與發展的各級領導、海內外校友、各界朋友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

多年來，黨和國家領導人、國家部委和××省委、省政府高度重視學校的改革、建設與發展，××省委、省政府舉全省之力支持我校的改革、建設和發展，并確立了將××大學建設成為高水平研究型大學的宏偉目標。

生機在融合中勃發，活力在奮進中顯揚。近年來，在各級領導、廣大校友、社會各界的關心、支持、幫忙和全體師生的共同努力下，我校抓住機遇，改革創新，堅持“育人為本、教研并重、兼容并蓄、致善致用”的辦學理念和“崇德尚能、知行合一”欣逢盛世，喜迎華誕。90周年校慶是××大學發展史上的又一里程碑，是承前啟后、開放辦學的新契機，是合作共贏、再鑄輝煌的新起點。我們將本著“熱烈、隆重、節儉、高效”的原則，以“九秩華誕、舉校歡慶、回溯源流、共襄盛業”為主題，舉行建校90周年慶典、中外大學校長論壇、捐資助學等系列活動，總結辦學經驗，弘揚創業精神，凝聚力量，交流合作，為建設高水平新型綜合性大學而努力。

根脈相連，心手相牽。我們海內外校友相聚××，感受母校變化，重溫恩師教誨，回憶花樣年華，尋覓書生意氣。我們誠摯歡迎各級領導、各界朋友和友好同仁親臨，共襄華誕盛會，同創完美未來!

母校校慶演講稿（優質21篇）篇十二

金秋，收獲季節，我們親愛的學校迎來了一百周年華誕。

提起我們的學校，想必您眼前便立刻浮現出那芒果樹、麻黃樹樹影婆裟的美麗校園。那里四季花香，樹林掩映；那里教學設施完善，運動場所寬敞；那里老師慈祥，同學友愛，禮貌春風吹遍校園的每一個角落……那便是我們共同的校園，如花歲月的依歸之所。

美麗的校園，給我們以極其優越的學習環境，也給我們奠定了人生的牢固基石。在那里，我們無憂無慮地求知，如饑似渴地理解老師們的悉心教誨，得到了我們終身敬重的老師們的毫無保留的言傳身教，學會了許多寶貴的人生哲理。親愛的老師們不僅僅教授了我們知識，激發了我們學習的興趣，而且為我們編織了未來的夢想，鼓勵我們堅定自我的理想和目標！聽！校園里催人奮進的朗朗書聲和課堂上老師諄諄教誨的話語，歡聲笑語，炫歌一堂！看！同學情誼，堪比手足，操場之中，矯影如龍！

親愛的老師、同學們！這天是哺育我們成長、為我們一生事業奠基的古定中心小學誕辰一百周年紀日！我們在此鄭重宣誓：作為一名光榮的古定小學學生，我們會永遠牢記學校的培育之恩，我們要以實際行動來對她表示祝賀，好好學習，天天向上！為學校爭光！

祝學校的未來更完美！

母校校慶演講稿（優質21篇）篇十三

尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們：

大家好！

桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在那里隆重舉行xx大學二十周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表xx大學校領導班子向出席這天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向xx大學全體師生表示熱烈的祝賀！向關心和支持大學發展的各界人士表示衷心感激！

二十年前，1985年11月，13名風華正茂，意氣風發的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業，情牽莘莘學子的情懷，帶領創辦了xx大學，從此拉開了我市職業的序幕，xx大學也成為我市第一所公辦職業院校。二十年來，xx大學歷經滄桑，幾經周折，又不斷提高，不斷發展，數創輝煌。從初創的從最初的不足百名到如今的5系28專業近2000名，xx大學面向全國，服務社會，培養人才的辦學特色日趨明顯，辦學效益和質量穩步提高。二十年來，我們的教師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。

斗轉星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，那里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，那里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，那里已成為八里湖畔璀璨的明珠。

二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實，絢麗奪目xxx大學20000余名師生員工同舟共濟，用團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢于爭先的xx大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了xxx大學這天的榮耀。感激我們的教師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感激我們的學子，是你們用與喜悅為母校贏得了輝煌。

回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們任重道遠。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完活力歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xx大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨日的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓建設，用心推進名師工程，繼續深化課程改革，大力推進素質教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：xx大學的明天會更燦爛！

多謝！

母校校慶演講稿（優質21篇）篇十四

**年的風雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的一中精神;100年的砥礪前行，成長壯大，打磨成現今成熟的姿態;100年的同舟共濟，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著生命的輝煌。

我愛一中，是因為她有一支求真務實、和藹可親的干部隊伍。還記得一年前，當我邁著懵懂的求知步伐，剛剛來到這個集體中，我首先感受到的就是幾位校長--老師的親切笑容，首先聽到的就是幾位校長--老師親切的話語，那時的我就默默的在心里記下，這就是我的第二個家!

我愛一中，是因為她有一大批愛崗敬業、無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們心中滿載著對學生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的責任，默默奮斗在教學第一線!他們把學生的進步看成是自己最大的收獲，學生的成材是他們最大的財富，數十年如一日，他們無怨無悔!

在這樣一個優越的校園環境中學習，我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶，我們是幸運的!一中的老師們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人處世的品格和道理。

在這校慶即將到來之際，在北京奧運會就要舉行的時候，讓我們所有一中的師生用心中最美好的祝福，祝愿我國能夠舉辦一屆歷史上最偉大的奧運會，祝愿百年一中更加耀眼奪目，燦爛輝煌!

謝謝大家!

母校校慶演講稿（優質21篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

值此江蘇省門海中學百年校慶之際，我代表教育部向門海中學的全體師生員工及廣大校友表示熱烈的祝賀和誠摯的問候!

門海中學歷史悠久、文化底蘊深厚、辦學成果得到了社會廣泛贊譽。學校秉承“追求真理、嚴謹治學、厚積有恒”的精神，堅持“實施人性教育，培養有為人才”的辦學理念，為國家培養數萬名優秀學子和一大批精英人才，為國家和社會建設作出了巨大貢獻。特別是改革開放以來，門海中學與時俱進，深化教育教學改革，扎實推進素質教育，努力提高教育質量，不斷向“現代化、高質量、示范性、有特色”的目標努力。憑借豐厚的文化底蘊、先進的辦學理念、科學的管理制度和卓越的辦學業績，成為門海教育的靚麗名片、南通教育的奪目奇葩，在江蘇省乃至全國的基礎教育領域都產生了很好的影響。

同志們，國家強盛、民族興旺、社會發展，根本靠科技，關鍵是人才，基礎在教育。高中階段是學生從未成年走向成年，世界觀、人生觀、價值觀基本形成的關鍵時期，也是青少年學會選擇的重要時期。隨著經濟全球化、信息化、國際化深入發展，普通高中教育在提高國民素質、培養創新人才等方面的基礎性、關鍵性作用日益凸顯，必須擺在更加重要的位置。

要按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求，增強時代意識，樹立國際眼光，順應世界普通高中教育發展趨勢，適應普及化的新形勢和全面提高學生綜合素質的新要求，著力推進普通高中教育戰略轉型，克服應試教育傾向，落實素質教育要求，提供多樣化選擇，促進每一個普通高中學生成長成才。

要不斷提升普通高中教育質量，構建并完善適應學生全面而有個性發展的課程體系，建立國家教育質量標準和保障體系，提高教師專業素質和教學能力以更加適應素質教育要求。要注重培養學生自主學習、自強自立和適應社會的能力。

門海中學作為一所在省內外知名的百年老校，要強化使命意識，認真回顧學校的輝煌歷程，全面總結辦學經驗，努力弘揚優良傳統，提升辦學品位，積極探索創新，做教育改革的的實踐者和引領者，努力為國家和社會培養更多有為人才。

海中人心懷天下、弘毅奮進的精神，是勇于超越、大展宏圖的基石，希望門海中學以百年校慶為契機，在新的起點上取得更大更好的成績！

謝謝大家！

母校校慶演講稿（優質21篇）篇十六

尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：

大家下午好！

天藍云舒，秋高氣爽，青青校園，書聲朗朗，在這個美麗的季節里，我們又迎來了全國第27個教師節！在這個幸福的時刻，上級領導和各位嘉賓和我們共迎教師節，使我親身感受到領導的親切關懷，正是各位領導的大力支持，師大附校的教育才會蒸蒸日上；正是你們的正確領導，我們的事業才會步步輝煌。今天，作為教師隊伍中平凡的一員，站在這里，我的心情萬分激動，請允許我代表所有的老師們，由衷地感謝各級領導，感謝各位同仁，感謝你們長期以來對我們、對我的關心幫助與鼎力支持，誠摯地說一聲：謝謝你們！（鞠躬）

兩年前，我懷揣夢想來到北京師范大學鄂爾多斯附屬學校這塊育人的沃土。盡管我已經教書十六年，但是在師大附校的兩年里，我體會到了很多以前沒有體會到的感動，師大附校的領導是可敬的，師大附校的老師是可親的，師大附校的學生是可愛的！教育教學工作中，我深深感受到師大附校老師的團結互助和濃濃的人文氣息。我更加堅信，這里就是創業者激情燃燒的一片沃土，這個選擇我無怨無悔！

過去的一年里，我們堅信只有拼博才能前進，只有前進才能生存，我們懷著強烈的責任意識，全身心投入到教育教學工作之中，盡心盡責、任勞任怨。在全體師生的共同努力下，今年我校取得了驕人的成績，得到了領導的高度評價，贏得了社會各界的高度贊譽。這些成績的取得，浸透著每一個附校人的心血和汗水。

“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”教育是愛的事業，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設著美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

尊敬的各位領導，親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對教育事業的忠誠；詩篇再美，也表達不盡我們對教育事業的熱愛。“今當擊水三千里，直掛云帆濟滄海！”因為我們是懷揣夢想的康巴什新區教育工作者，所以我們一定牢記《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》對教師的要求和_對我們的諄諄教導：愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。我們必將以更加飽滿的熱情，努力工作和學習，為新區培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻，以更優異的成績迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天！

最后，再次祝領導和老師們節日快樂！工作愉快！身體健康！祝同學們開心快樂！學業有成！祝我們心愛的學校蒸蒸日上、再創輝煌！謝謝！

母校校慶演講稿（優質21篇）篇十七

各位領導、各位教師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學們：

今日我校迎來了建校十周年的隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校，向尊敬的各位教師，向在座的所有嘉賓，向親愛的校友同學，致以衷心的祝賀、祝福與祝愿！

學院成立于xx年，在國家進取發展職業教育的方針指導下舉辦全日制高等職業教育。我院目前在校學生四千四百余人，構成多規格、多層次、多學科、多形式的辦學格局。我院辦學指導思想端正，管理嚴格，教學質量高，贏得了較好的社會信譽。

我院致力于文化的傳播，學業的精進，人格的塑造；我院崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學生以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏，培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學子們！

十年的發展歷程深刻地啟迪我們：先進的辦學、教育理念，是教育發展的前提基礎；不懈地改革進取、求實創新是學校發展不竭的動力；淳正的校風、嚴謹的教風是學校發展的精神支柱；雄厚的師資力量是學校發展的重要保證；鮮明的辦學特色是學校邁向一流的關鍵所在。

在這樣一個優越的學校環境中學習，我想，我們是幸運的。那里有辦學前輩的艱難創業、精心指揮，那里有歷屆領導的崇德敬業、辛勤耕耘，那里有無數園丁的無私奉獻，嘔心瀝血。是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和本事，學到了為人處世的品格和道理；是他們，用獨特的思辨本事、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養了一批又一批適應社會主義市場經濟發展，滿足社會各方面、各層次需求的，具有高度文化修養，富有創新精神的高素質應用型人才！

我們的將來還是空白未定的，但也正因為有了這些變數而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會垂青每一個人，只要我們自強不息，永不言敗。今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，想象著再過若干年，我們也將像今日的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌。大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠，飛得多高，母校永遠是我們心靈的歸宿。

最終，讓我們再一次祝賀我們的母校生日歡樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學創造精彩，擁抱輝煌！

多謝大家。

母校校慶演講稿（優質21篇）篇十八

各位領導、各位老師、各位嘉賓，你們好：

在09年百花盛開的時節我校迎來了建校95周年華誕，值此輝煌莊嚴之際，我們用無比火熱的激情迎接這歡慶的日子，請允許我向我們學校悠久的歷史和深厚的文化底蘊致以崇高的敬意，向無私奉獻的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的同學們，致以最衷心的祝福與祝愿!

星移斗轉，滄桑巨變，九十五年時光彈指一揮間，她像一位偉大的母親，培育了一代又一代的青春年華。是她，用春蠶的品格和燭光的精神，使我們一代又一代人學到了思考問題的方法和能力;學到了為人、治學、處世的準則和道理;是她，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才!

藍天和白云的心一樣，希望雄鷹自由翱翔。

花開的日子我們走進云中這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;。

花開的日子我們遨游在云中校園這個知識的海洋，一起編織夢想;。

花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，讓我們的青春在和諧校園里自由的飛揚。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;。

花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;。

花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。

未來不是夢，今天，在我們手中。衷心地希望云中在這嶄新的世紀里繼往開來、奮發圖強，再造新優勢，再創新輝煌!

憶往昔學海蕩舟，看今朝事業有成，我們所取得的每一點成績，每一點進步，無不得益于學校的育人環境和師長的精心培養。

最后，讓我們再一次——。

祝賀我們的學校生日快樂，桃李芬芳!

祝福我們的老師青春永駐，身體健康!

祝愿我們的同學創造精彩，擁抱輝煌!

母校校慶演講稿（優質21篇）篇十九

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好！

喜逢母校的生日慶典，在這個洋溢著歡樂的時刻，請允許我代表參加今日慶典大會的全體校友，向我們可愛的母校獻上最深摯的祝福，唱出同一首歌：生日歡樂！

在母校的三年是我們人生中最難忘的時光。今日，當我們再一次走進母校，享受著回家的喜悅，能夠說是百感交集。三十年歷程化為三十年的春華秋實，我們中的許多人已從春花爛漫的學生時代步入了金光燦爛的中年里程。那悠悠古鎮的江岸漁火和片片甘蔗林，那簡陋學校的青磚瓦房和壩壩x教師們的諄諄教誨和師生互動的談笑風生這一切都仿佛發生在眼前，讓我們難以忘懷。歲月不居，滄桑巨變，今日的母校已今非昔比，嶄新的設施，嶄新的環境，嶄新的學校，一切都充滿生機，富有活力。三十年來，從古鎮李莊到橋灣溪畔，母校的地址變了，然而我們對母校的思念不變。三十年來，從艱苦創業到升本組建，母校的面貌變了，然而我們對母校的祝福不變。三十年來，無論身在何處，我們都銘記母校的恩情。三十年來，無論身居何職，我們都牽掛母校的發展。我們為母校的每一點新成績而興奮，我們為母校的每一次新跨越而喝彩。今日，在母校生日慶典的大喜日子里，我們最想向母校傾訴的是，我們是幸運的，因為我們與母校有過篳路藍縷的日子；我們是幸福的，因為母校給了我們特定的品質和風貌；我們是自豪的，因為我們見證了母校新世紀的輝煌；我們是驕傲的，因為母校的精神正在由我們傳承與弘揚！

今日我們能夠在此能夠向母校匯報的是：畢業于母校的學生取得了如下和類似的成績：在國際一流的學術刊物上發表論文，所作的工作被國際一流的學者引用和肯定；被國外一流的研究機構（如德國馬普學會太陽系研究所）和一流的大學（如哈佛大學）邀請（對方供給經費）進行學術交流；組織國際學術暑期學校邀請到國際x家來校講課，來自世界上10個國家的科研人員、博士和碩士來校學習；所進行的工作被美國science雜志采訪和報道；作為主要學術骨干參加國家重大科研項目973，主持國家自然科學基金項目；培養出合格博士和碩士，為國內其他高校輸送人才；這些被我校校友培養的博士和碩士同樣在國際一流的學術刊物發表論文并得到引用；創作的文學作品在全國具有較高的影響力在一些政府和高校的行政崗位上擔任比較重要職務；得到各級的榮譽；而應當更令母校欣慰的是：我們很多校友能在平凡的工作崗位作出不平凡的業績！

我想取得這些成績的校友都會有和我同樣的感受：那就是所有這一切離不開在母校的學習。正是教師的教誨，哺育了我們的昨日，孕育了我們的今日和明天；在那里，我想代表校友們說一聲：多謝您，教師！多謝您，母校！

滴水之恩，當涌泉相報。我相信，在未來的日子里，我會和所有的校友們一樣，在自己的工作崗位上不斷創造出新的更優的工作業績！同時，我們將一如既往地關注和支持母校的發展，用我們對母校的赤子深情和不懈努力回報親愛的母校！回報辛勤的教師！

十分榮幸參加母校建校30周年校慶活動，十分榮幸作為校友代表在那里向母校和教師傾訴衷腸。此時此刻，我的內心充滿激動和幸福！借此機會，我們校友有同樣的祝福：衷心祝愿我們的母校明天更完美！期望教學和科研兩手抓，期望母校在將來成為國內的知名大學，祝愿在校學習的小弟弟小妹妹們學習愉快，全面發展！也祝各位領導、各位來賓、各位教師和校友事業有成，身體健康，生活幸福！

多謝大家！

母校校慶演講稿（優質21篇）篇二十

老師們、同學們：

流光容易把人拋，紅了櫻桃、綠了芭蕉。在時光的隧道里、歲月的輪回中，城望一中即將迎來百年華誕。這里的一草一木、一景一物都曾精心呵護著輩輩賢士，培養著代代英才。一中百年，這里俊采星馳、人才輩出。數以萬計的優秀學子從這里出發，走向成熟，走向成功。昨天的學子成了今天的政界要人、商業巨賈、專家學者、杏壇新秀……。

觸摸百年歷史，我們心底升起一種自豪和感動，同時也升起一股力量，一份責任，一種希望。一中百年的發展歷程深刻地啟迪我們：優良學風和因此而積淀形成的人文精神是百年一中的精神支柱，也是學校持續發展、不斷超越的不竭動力，更是廣大學子求學解惑、德正品高的必要保證。在學校即將迎來百年華誕的今天，我們尤其要重視和加強學風的建設。即要重視凝聚在師生教與學過程中的精神動力、態度作風、方法措施等。為此，我們要做到以下幾點：

前英國首相迪斯雷利說過：“成功的奧秘在于目標的堅定”。我們的目標是“校園美、校風好、管理科學、質量一流”，我們的目標是辦一流學校、創一流佳績，我們的目標是用最好的業績向學校百年華誕獻禮。我們要牢記目標，不忘使命。讓目標之光、理想之火永駐心中。列寧說：“要向大的目標走去，就得從小的目標開始”。這又需要我們在教學過程中制定階段性目標、層次性目標和整體性目標，需要我們在教學過程中制定知識性目標、能力性目標和德育性目標，要求我們老師加強師德建設、提高專業水平、提升自身素質，要求我們學生吸納文化知識、提高學習成績、促進心靈成長。全體師生在學校宏大目標的指引下，心往一處想，勁往一處使，碰到困難不低頭，遇到挫折不言愁，堅定不移，勇往直前。

毛主席說過：“世界上怕就怕認真二字。”李大釗也說過：“凡事都要腳踏實地去作，惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明；以此態度作事，則功業可就。”可見認真務實的重要。具體到學校工作中，這就需要我們做到惜時如金，做到守時、擠時和積時，聞雞起舞、發憤忘食、專心致志、殫精竭慮。這就需要我們敏而好學、學而不厭，一篇一篇文章去學習、一道一道題去解答，一點一滴知識去積累。這還需要我們誨人不倦、不恥下問，老師們要落實每一個知識點，落實每一個教學環節，落實到每一個學生，用嫻熟的知識教化人，用飽滿的熱情感染人；我們要始終保持謙虛謹慎的態度，相信“三人行，則必有我師”，不斷提高自身修養、提升道德品質，不高談闊論、夸夸其談。唯有如此，我們的事業才能成為彪炳千秋的功業。

xxx說過：“創新是一個民族的進步靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”創新對國家、民族如此，對學校同樣如此。沒有創新，學校工作就會陷入日復一日的重復勞動。就學校而言，我們要不斷創新教育教學相關制度，建立適應教育教學需要的機制和舉措；就教師而言，我們要努力創新教育教學方法，讓“寓教于樂”“因材施教”等理念真正融入我們的課堂；就學生而言，我們要不斷創新自己的學習方法，讓“智慧與汗水齊飛”，從而在有限的時間內獲得最大的教益。通過創新從而去除自己的陋習、修正自己的行為、提高自己的學識、高尚自己的品德。只有這樣，我們學校才能“問渠那得清如許”，“為有源頭活水來”。

當然，優良的學風還包括要尊敬師長、團結同學、熱愛集體、遵守紀律等許多方面，我們都需要去遵守和養成。新的學年，站在時間的節點之上，回望百年風雨，當全體師生員工將理想和目標勃勃于胸懷，將智慧和汗水孜孜于行動的時候，我們有理由相信，一中百年，必將因我們而變得更加精彩。謝謝！

母校校慶演講稿（優質21篇）篇二十一

當風華正茂的我，踏入人生第一個工作單位——水利局幼兒園。曾被活動是室里那稚嫩的話語所感動，“老師說我是好寶寶，我說老師像媽媽”。

雖然，只處于充當姐姐年齡的我推開小班門時，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動了。用眼睛捕捉著，每個純真的心靈。暗自發下誓言：“我是你們的媽媽，一定當好你們的媽媽。”

當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務……沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的老園長及時找到了我對我說：“我送你一句高爾基曾經說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨著這句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現，漸漸我明白了一個道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業。當我站在南京鼓樓幼兒園，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一種堅定，一種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的體現。

圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。

如果我們早一天領悟這一人生哲理，那我們就會進入一種境界，具有一種修養。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的一種素質，得當的方法去做，那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。

如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我帶入一種平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個體差異的真正含義。

匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學為方式，創編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創設環境，創設區域，當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產生了，原因就是一個好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。

“我想把每個小朋友畫在自己涂的石頭上，好嗎?”全體幼兒一致贊同，每個小朋友做出一個動作，不一會石頭就顯示出來形態各異的小人圖形。大家看到共同創編的石頭文化時都驚訝極了。

這節教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收獲的季節，收獲了蘋果，蘋果樹是老師與幼兒一起創作的，過程中不僅訓練了孩子的粘貼、搓團、剪等的技能，更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創作。注重的是幼兒心智的發展，也許比獲得技能更重要。

幾年來，通過學習新的教育理念、新的觀念，我感受到了當你真正進入到童心世界，你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細心引導了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個好的幼兒園，老師就不是一件難事了。

我不再是書生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀，當秋風吹拂著我的臉，我笑了因為我豐收了。