次次失敗并不意味著終身失敗，我們要從失敗中吸取教訓，再接再厲。接下來，讓我們一起來讀一些關于成長和勵志的文章，激勵自己向前邁進。

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇一

老師們、同學們：

上午好!

今天，我講話的題目是《愛國要從小事做起》。

當我們站在這里，唱著雄壯激昂的.國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的自豪。

再過幾天就是我們祖國母親的xx周歲生日，這不禁使我們想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河，有無數的愛國志士至今依舊活在我們心中：有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等等。新中國成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量，這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

愛國，是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，維護祖國的尊嚴，在危難時刻英勇戰斗等等。

現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?是不是只有這些驚天動地行為才算是愛國。其實不然。做好每件小事也是愛國。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰嗎;我們習慣了公共場合在吵吵鬧鬧嗎;我們習慣了上課要聽講嗎，我們習慣了學生要完成作業嗎……我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，有些同學養成了一些陋習，也正是這些陋習，讓我們這些同學在學習上變得缺乏上進心，沒有責任感。

我們試想一想，一個不熱愛自己的學校，連老師的教誨都不愛聽的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?學校是你們成長的搖籃，沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護我們龍鳳小學的形象和榮譽;真誠地尊敬我們的老師;自覺地保護學校的一草一木，創造高雅的人文環境，使我們學校成為名副其實的學習的花園、樂園;!

梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的音!讓我們先從小事做起，從現在做起，愛自己、愛老師、愛學校;養成良好的生活習慣，不遲到，不早退，上課認真聽講，遵守紀律，好好學習，天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!前程似錦。

講話完畢，謝謝大家!

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇二

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。這就是生活中的勵志啦。下面是本站小編分享的。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

我的演講完畢，謝謝大家!

敬愛的陳老師、親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是《論實干》。

實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。如果你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊。

口號。

似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。

實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷發展的今天實干尤為重要。如果不是醫務工作者的實干sas就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦“竟職演講”文章在我們的學習中也是如此那些基礎知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。

為了自己。

理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新。

日記。

》一樣。“實干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的勝利者。

理想為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。

我的演講完畢，謝謝大家。

自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的。

名言。

將永遠激勵我們前進。。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有位哲人說過，高度決定遠度，站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美好一一再現——軍訓時昂揚的斗志，運動會上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。

收獲過幸福的我們現在抬起頭來仰望峰頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗，仿佛聞到了劍拔弩張的__味——對于中考，我們有著復雜的情感。堅強與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悅與恐懼如影隨形，我們忍不住顫抖。

但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天的回憶!因為擁有青春，我們沒有什么做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏，才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!

不過，有些人在拼搏前就退卻了，他認為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峰。

那么我告訴你，能幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實，第三是科學，第四是高效，第五才輪得上智商。

勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補拙”，可以說，無論是對于基礎好還是基礎差的同學來說，勤奮都能讓你發現自身的不足，并給予你堅持不懈的動力。

踏實是成功的關鍵。在最后階段務必把知識抓細、抓實、抓好，先從基本功下手，嚴把每次作業關，在穩中求進。不夸飾，不浮躁，能讓你更上一層樓。

高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率，把大塊時間留給自己的薄弱環節，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過每一次查缺補漏的機會。

科學的方法是成功的核心!首先你要明白，對于現在的你來說，老師就是科學。老師們若干年的執教經驗會讓你少走很多彎路。所以，要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化，同時，要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視，及時做好練習鞏固，把我們優秀的教師資源限度地發揮出來。另外，我們要學會從老師眼中定位自己，加強與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼，百戰不殆。

也許你對自己接下來該怎么做已經有了初步計劃，但我更要告訴你，十年樹木，百年樹人，培養剛正的人品比學習更重要。中國的留學生在美國取到博士學位但找不到工作，只因為他逃過兩次票。只字不識的魏青剛可以感動中國，因為他有崇高的人格!在接下來的3個月里，我們一樣不能放松對自己人格的培養。

同學們，三年磨一劍。三個月之后，我不亮劍誰亮劍。苦戰百日，才能會當凌絕頂，奮斗3月，終將破浪展雄風!

在這里，我向這片哈佛紅承諾——。

為了不辜負學校的培養，我們勤奮刻苦，背水一戰。

為了不辜負老師的期望，我們披荊斬棘，全力一搏。

為了不辜負家長的重托，我們爭分奪秒，精益求精。

為了不辜負我們的青春，我們竭盡全力，在最后的一百天里創造比上屆初三更成功的輝煌!

某某高中等著我們!謝謝大家。

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇四

你是否因為容貌丑陋而自慚形x，你是否曾因身處困境而垂頭喪氣，你是否曾因生活失意而懊惱不已。沒關系，點亮自己，會綻放永恒的光芒，點亮他人的黑暗。

點亮自己，懷揣忘我的心態!

蝴蝶在花叢中翩然起舞，因為它忘卻了掙脫蛹蠶束縛的'痛苦，才得以點亮自己自由飛翔的人生;竹葉在月光下姿態婆娑，是因為她忘卻了沖破泥土壓迫的艱辛，才得以點亮自己不屈不撓的品格。

王昭君，家喻戶曉，婦孺皆知，僅僅憑借一紙婚約換來漢朝與匈奴萬古長青的友好，以忘我的情志為兩國人民點亮了和平的明燈，成就了雙贏的意義和發展的空間!巾幗不讓須眉，這不是最完美的詮釋么!

點亮自己，挺氣自己不屈的脊梁!

想當年，辛棄疾金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，踏碎千里金國城防，然而主和派游宴玩樂歌舞升平，縱使你欄桿拍遍，無人會。但是你在危急關頭挺起了脊梁，點亮了自己前進的方向，為后人帶來幾多光明，承載了多少希望啊!

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇五

__年來，在局黨委和處黨委的帶領下，幾代水利基建人與時俱進、革故鼎新，積極探索，大膽實踐，憑借著“建傳世工程，創千秋偉業”的霸氣，“發展大都市水利”的豪氣，“講奉獻、重團結、不畏苦、敢拼搏”的志氣，在工程建設和管理上收獲了累累碩果，在黨建、精神文明和廉政建設上摘得了枚枚勛章!

時間如梭，彈指揮間，基建處走過了不平凡的__年。__年是一首詩，平平仄仄里記載了基建處的每一次成長;__年是一幅畫，細膩豪放間蘊涵了基建處的每一點收獲;__年是一首歌，舒緩歡快中唱出了基建人的每一次拼搏。作為新一代的水利基建人，我們相信，在市委市政府和市水務局的帶領下，基建處定會繼往開來，做好水務工程建設管理這篇大文章，為天津市安全度汛、安全供水，確保經濟社會又好又快發展提供強有力的支撐。

最后，讓我們共同祝愿：祝愿基建處的明天更加燦爛-輝煌!

謝謝!

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇六

大家好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。

俄國的列賓曾經說過：沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧：兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應該說，人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代，我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上，為他所信仰的共產主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時，的嘴唇分明還在翕xi動，在吟唱!在連放三遍后，對守在身邊的鄧穎超同志說：“我堅信全世界共產主義一定能實現。”雖然，講這個話的聲音很細微，卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同，能夠為信念奮斗終身，奉獻一切，那么，就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

從古說到今，讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程師，作為市政行業中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發光。她，就是馬飛。馬飛畢業于武漢城建學院，90年到市政管理處工作。這10多年來，她曾經做過工程資料員、質量員、施工員、項目經理。每份工作她都做都兢兢業業，一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔任柳西河工程的項目經理這件事來說吧。這個工程是當年度市政府實事工程之一，施工難度大，壓力重。作為項目經理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。在施工中，她始終把工程質量放在首位，嚴格按照施工組織設計的有關技術措施，反復向項目部全體人員進行布置和交底，使每個成員做到胸有成竹。工程一開工，馬飛就日夜守在了工地上，每天晚上十點、十一點，有時甚至一二點鐘才回家，成了一個名副其實的“都市夜歸人”。女項目經理如此敬業，令工地上的職工肅然起敬，于是用百倍的工作熱情來表達對她的敬佩之情。最后，柳西河整治工程被評為優良工程，并獲得了市“甬江建設杯”。正是因為馬飛心中有著堅定的信念，她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項目工作，得到各級領導的好評。現在，她是市“三八”紅旗手、省級優秀共產黨員，也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團員青年，聽著這一個個鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當然，我們二十一世紀的青年，應該比前人有更高的奮斗目標，更美好的理想，更堅定的信念。我們應該象他們那樣，完成時代賦予的使命，肩負起我們市政事業的未來。歷史是漫長的，人生是短暫的。那么，朋友們，請用牢固的信念的桅桿，高高地揚起你理想的風帆吧，為了單位的振興發展，為了祖國的繁榮昌盛，乘風破浪，一往無前!

我的演講完畢，謝謝大家!

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇七

各位同仁：

大家好!!

從2007年到2012年，這些年我們公司得到了很大的發展，這是我們共同夜以繼日、共同奮斗的結果，在此，我首先向各位兄弟姐妹們道一聲：你們辛苦了!!我感謝你們為公司的發展做出的巨大貢獻!!

一個企業的創立與發展，離不開積極勤奮、風雨同路的每位優秀員工，企業的長期發展，更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃，沖擊碰撞、相互激勵，才能使我們的創新思維領先、科學管理領先、誠信經營領先和成為世界一流的磷化工制造商和供應商。

我們的企業好像一個大家庭，以它廣博的胸懷，接納、包容了在場的每一位。你們家境、品行不同，年齡、愛好不同，文化程度、社會歷練、從業經驗各異，但在企業中卻扮演著不同的角色，你們都是企業的驕傲，都是企業的主人翁!!

企業的發展壯大，需要資金的積累和不斷的投入。也許，您們的付出并不總是得到自己所滿意的回報;但是，我們要相信，只要企業發展了，我們個人才能得到發展的空間;也許，你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是，我們要知道，企業是一個相互配合的有機整體，企業需要你們的敬業愛崗、無私奉獻!!為此，我再次向為企業辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!

作為企業的領導人，我沒辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿意的職位，拿到自己滿意的薪水，但至少可以保證給予大家一個公開、公平、公正的競爭環境和一份相對穩定、合理的報酬。我們既要讓每一個員工感受到競爭，真正讓那些德才兼備、群眾公認，想干事、能干事、愿干事的員工脫穎而出，真正做到“攬有用之才、育可塑之才，用敬業之才”，今天，也許你還是一個默默無聞的員工，明天，也許你就成為企業的棟梁，華鑫的未來及一切可能，屬于我們所有的員工。

同仁們，我們不難發現我們的企業此時也同樣面臨著前所未有的困難.面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機的巨大影響.整個銷售業都為之困惑，此時的我們就更加需要這種積極進取的工作態度和“專注、實干、服務、高效”的企業精神，在工作中不斷充實自己，永不懈怠。曾經有人把員工與企業的關系比著魚和水的關系，魚 因為有水而得以生存。

水 ，因為有魚而更具活力，為了讓我們的企業更具活力，我們一定要共同努力，大家眾志成城，我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實員工的薪酬福利，規劃員工的職業發展，提供公平的競爭環境，肯定員工的成績，實現員工的價值成長，這是為企業也是為員工;我們建立科學的管理制度，縮短管理鏈條、簡化管理流程，明晰工作要求、優化考核標準，減少低效、無效勞動，提高舒適的辦公環境、就餐環境，豐富員工的文化和精神生活，塑造和諧的人際關氛圍，加強員工的情感關懷切實為員工辦實事、辦好事、解決員工的實際困難，讓員工快樂的工作，這是為企業也是為員工;我建立暢通的渠道，使一線員工也能夠與企業中高層管理者密切聯系，保證員工的訴求得到及時回應和合理的解決，這是為企業也是為員工;我們關心員工的心里動態，及時舒緩員工的心里壓力和緊張情緒，幫助員工塑造陽光心態，讓他們身心和諧的健康成長，這是為企業也是為員工;這一切的一切都是為我們的企業，為我們的員工，我們甚至還可以做得更多、更細、更好。

作為領導，我想對你們說：公司的每一位員工都是公司最寶貴的財富，你們的健康和安全，不僅維系著公司的興衰還維系你們家庭的幸福。

我衷心希望每位同仁在為企業努力工作的同時，都能關注健康，珍愛生命，一同創造我們企業的輝煌，共同分享奮斗的成果，我們要繼續以“務實、敬業、創新、高效”的風貌，同心同德，扎實工作，讓我們的企業在超常規發展中作出更大的貢獻!我們更要發揚新時期的華鑫精神，團結奮進、敢試敢闖、務實苦干、自立自強、把華鑫建設成中國磷化工企業的領頭羊。

滿足就不會發展，放棄就不能成功，不信邪才能抵御萬難，不蠻干就會使工作忙中有序，時刻謹記沒有解決不了的問題，我們的工作必然會乘風破浪，百尺竿頭，更進一步。求人不如求幾，自己都不要求自己，別人又怎會要求你呢?凡事從我做起，相信當每個人都把我們的精神牢記時，我們華鑫一定會更上一層樓!!!

我們的信念是：員工和企業都有著共同的利益和夢想、和老板一起干一番偉大的事業!!我希望全體員工都能帶著這個信念與我一起，為把華鑫發展的更好而努力。

我衷心期待全體同仁與我們企業共同成長，期待全體同仁對我們企業繼續以大力的支持和工作方面的配合。在此，愿每一位同仁在企業渡過激情的歲月，在健康快樂中建功立業，與企業一道走向成功，勝利的榮耀屬于我們企業，屬于企業的全體同仁!!

最后，我衷心祝愿全體同仁及員工家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!!

謝謝大家!!

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇八

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”

我相信從家中溫室出來的花朵，有的不是嬌弱與笨拙，而是聰慧與堅強。就算一個人，也不會孤單。這也許是很多人的寫照。第一次離開故土，第一次離開家，第一次離開爸爸媽媽，生活徹底的改變，取而代之的是陌生的面孔，但是下一刻，我們會感到熟悉，再沒有多久，這里便會成為我們的另一個家。

初入嘉院，印象最為深刻的便是，一面校訓石刻，刻著“方正為人勤慎治學”八字。這是嘉興學院首任名譽院長、世界數學大師陳省身先生揮筆書寫的，也是其一生追求的做人做事做學問之標準。“方正為人，勤慎治學”對于老師們來說是師德之要，是學者之魂。“方正為人，勤慎治學”對于我們學生來說是成功之道，是成才之本。如此幸運，能來到嘉院學習生活。

初入校園的我們或許會很興奮，可這種興奮勁兒沒持續幾天，就會被接踵而來的茫然無措所代替，面對五彩斑斕的大學生活，我們不知道應該做些什么，生活中有許多事情需要我們“自行解決”。諸多的彷徨與無助，在多少個黑夜里化為一行行熱淚。慶幸的是，在嘉院這個大家庭里，每一個人都充滿了熱情與耐心。我能深刻感受到人們對我的善意與幫助。美麗的校園里處處都是可愛無比的人們。于是發現自己越來越熱愛這樣的校園，美妙的大學生活。似乎空氣也變得越來越甜美清香。

有一種對大學生活最經典最有意思的說法就是：魯迅先生的四部書：大一是《彷徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時迷失自我，別在焦頭爛額時忘記吃飯，別在感慨時間飛逝時碌碌無為，別在回憶起來時充滿遺憾。愛在嘉院，愛在你我！

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇九

各位領導，老師們：

大家好!

我為大家演講的題目是《點亮夢想》。

夢想是一個人想達到的目標。有了目標，行走時不會苦，努力時不會累，委屈時不會抱怨。

已故教育家商友敬曾說：“沒有夢想的人生是灰色的人生，沒有夢想的教育是黑色的教育，沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想更有意義，充滿了成就和愉悅。

說到夢想，遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的說說我們自己，90年代提出教學“七認真”，20__年“兩基普實”順利達標，20__年全縣教育工作會暢想未來華章，骨干教師培訓全面啟動，這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標行進的碩果。

目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質不高，缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心，因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著的夢想!

心有多高，路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師，我的夢想很簡單，就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格，有良好的心態，有健康的體魄的接班人。我會告訴他們：人生有機遇和巧合，不是所有的努力都會成功，但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園，努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想，夢想不能靠運氣，夢想需要腳踏實地的耕耘，夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想，即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂，苦中求樂。

沒有比腳更長的路，沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想，創業10多年來遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅持和創新的精神，讓新東方聞名全國，實現了穿越地平線的夢想。在未來的日子里，我會懷揣夢想，撐一支篙向夢想處前行。

我的夢想很簡單，但我會沿著夢想前進，點亮學生的未來，為彭水的教育盡一己之力。我堅信，不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育，一切都在意料中。

謝謝大家!

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇十

親愛的老師、同學們：

大家下午好!今天我們在這里隆重舉行中學20xx屆高考百日誓師大會，這是圓青春夢想的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

高考，是決定人生道路的分水嶺;高考，是決斷青春夢想的天門關;高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準備了整整20xx年。12個春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠!12個寒暑，在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現在，離20xx年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮;臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣!

今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先;我們的每一位同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。

100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關注高考信息。讓我們攜起手來，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執行學校的部署，堅決完成社會賦予我們的任務，實現我們的預定目標，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓“王杰”的名字在神州大地上再次響起!

作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間里，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

同學們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真真地考，而且地也要認認真真地掃。認真，會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。

打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘，再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的!

同學們，現在進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力!

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌!

最后，祝愿同學們夢圓王杰，夢圓20xx!

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇十一

大家早上好!非常感謝能有這樣的機會和大家探討一下和學習相關的若干問題。所列內容源于學習生活的實踐和觀察，希望可以讓你們充實的學習生活更加精彩，讓自己一生中最美好的青春閃耀最美的光彩!懇請你們認真的參與本次會議，讓自己的生活充滿陽光和成就感!一、要認識到學習是一件要認真、用心、積極面對的事情觀察很多學生學習滯步不前的原因，不是智力因素有多大的差異，而是沒有做好學習的準備工作，如認真、用心、積極等這些看似無形卻至關重要的因素。認真會讓你不再害怕學習，用心會讓你品嘗到學習的樂趣，積極能讓你收獲意想不到的驚喜!這三者的合力，就是讓你的注意力更加集中。若干學習上的攔路虎，就是在你精力集中的那一刻，土崩瓦解!有一個螞蟻找食物的例子我至今記憶猶新，饑腸轆轆的螞蟻爬上了一個大蘋果，卻仍在走來走去的抱怨沒有食物，其實它只要認真細心積極一些，用嘴戳開蘋果皮深入一點就可以喝到甘甜的果汁了。就如我們的學習，你是否還一直在門外徘徊，沒有深入進去的學習是否只是感受到了它的枯燥?三者結合好了，你的學習狀況的好轉就具備了基本的條件!這種體驗我們每個人都是有的，做你感興趣的事情時的狀態就是這樣的，不妨放到學習上試試!有的同學在笑，想想你為她絞盡腦汁寫情書的狀態，那也是三者的體現啊，這樣的狀態用到學習上，有什么樣的大學不能考取呢?二、學習必須講究科學性在學習上我們不建議用蠻力，要講究科學性。作為預習、上課、作業、復習等各環節的要求，相信你們的班主任已經講解的十分透徹，并已協助你們養成了初步的學習習慣，不再贅述。我們從以下幾個方面做強調。

1.智與志的協作俗話說：志不強者智不達，意思是意志不堅強的人,智慧也不會通達。求學，我們需要堅強的意志，學習中碰到的難題就是對我們意志的磨練，枯燥的求解過程，往往就因為意志的不夠堅強而放松了對知識的探索。這樣，因為意志的原因耽誤了你智力的發展;反過來，智不強者志不達，一個缺少智慧的人往往難以養成堅強的意志，一個有智慧的人可能原來沒有堅強的意志，但因為他有智慧，他懂得學習，后天他獲得了養成堅強意志的方法，成就了自己，放到處理問題上，一個沒有智慧的人你能相信他能堅持到底嗎?所以，讓智與志協作，可能就彌補了你未曾注意的弱點。

2.在求學中運用智慧和謀略考完試以后，發現一些平時認為自己會的知識沒有得分;也有一些得分很低的同學就認為自己對應的知識一點也不會??然后喪失信心，形成惡性循環!這個時候，就需要我們動腦子思考了，什么只是會了沒得分呢，原來是缺少實戰演習，僅僅記住了表面的知識點，卻不會靈活的運用，這樣的情況只要以后注意應用就可以了，適當的搞搞題海戰術，也是很有必要的;認為自己一點也不會的同學就犯了一個致命的錯誤，缺乏自知之明，其實你翻開對應的章節看看，并不是一點不會，而是某個知識點的理解不夠透徹或沒認真學習導致的，弄懂它，所有的知識就可是水到渠成了。

比如考試，當你知道50%的題目比較容易，30%的占中等的時候，你還認為很難及格嗎?按我們的總分1050的60%，就是630分，已經非常可觀了。所以，你的目標不是全部做好做對，而是把會的比較基本的做正確就可以了。題目拿到你的手中，一定不要急于下筆，看看題目的意思，可能用到什么樣的知識點，要構建怎樣的思路!然后再動手解答。有一些選擇題不用每個選項都分析，有一些大題目的小問題、小步驟都是可以拿分的。

只是，你以前一直沒有注意過。

把智慧和策略運用到學習中，學習就會變的很可愛了。

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇十二

你是否因為容貌丑陋而自慚形_，你是否曾因身處困境而垂頭喪氣，你是否曾因生活失意而懊惱不已。沒關系，點亮自己，會綻放永恒的光芒，點亮他人的黑暗。

點亮自己，懷揣忘我的'心態!

蝴蝶在花叢中翩然起舞，因為它忘卻了掙脫蛹蠶束縛的痛苦，才得以點亮自己自由飛翔的人生;竹葉在月光下姿態婆娑，是因為她忘卻了沖破泥土壓迫的艱辛，才得以點亮自己不屈不撓的品格。

王昭君，家喻戶曉，婦孺皆知，僅僅憑借一紙婚約換來漢朝與匈奴萬古長青的友好，以忘我的情志為兩國人民點亮了和平的明燈，成就了雙贏的意義和發展的空間!巾幗不讓須眉，這不是最完美的詮釋么!

點亮自己，挺氣自己不屈的脊梁!

想當年，辛棄疾金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，踏碎千里金國城防，然而主和派游宴玩樂歌舞升平，縱使你欄桿拍遍，無人會。但是你在危急關頭挺起了脊梁，點亮了自己前進的方向，為后人帶來幾多光明，承載了多少希望啊!

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇十三

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。以下是小編精心整理的五分鐘勵志演講稿范文，大家一起來看看吧。

親愛的老師、同學們：

大家好!高考，是每個高中生智慧比武的大擂;高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考，是有志者放飛夢想的發射場。

別忘了，你是一個有理想、有自信的人，你要展示自我的實力;別忘了，你是一個有良知、懂報恩的人，你要回報父母的養育;別忘了，你是一個有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。

請記住，__中學人有“男拳”的威風，揮拳如風，風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住，__中學人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學科所有的難題。請放心，一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心，__名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;請放心，三千多名奮發圖強的__中學人為你們搖旗吶喊。

__天，每一天呼吸的都是新鮮空氣;__天，每一天迎接的都是新的挑戰;__天，每一天享受的都是新的進步。奮斗__天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習，讓絢麗的夢想在_月展開隱形的翅膀;奮斗__天，用智慧構筑提升自我的階梯，讓美好的人生在_月留下暖暖的記憶;奮斗__天，用意志撥開前進道路上的烏云，讓父母的期待在_月展開舒心的笑臉。

雖然是，三分天注定，但是主動學習，持之以恒，每天都在超越自我;要堅信，七分靠打拼，只要頑強拼搏，亮劍考場，決勝高考靠勇氣;我預祝，愛拼就會贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是__中學人!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好!我是高三__班的__，今天演講的題目是《無高考不青春》。

首先我想談談自己的經歷，或許沒有那么勵志，但于我是我拼搏的見證。

從小我就是個膽兒特大的女孩，除了爬樹，上山下河無所不能，但是我卻有些自卑。我特別羨慕那些成績好的同學，家長們口中“別人家的孩子”。

我現在站在這里想說的是，高三一年你付出了多少，你苦不苦、累不累，只有你自己知道。

時間不待人，你要記住，高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學習，你要出人頭地;你要學習，你要奮起直追。

“寒窗十二載，數日決高下”，只要你的高三，你的青春，不虛度，不后悔，你就是最終的贏家!

我的演講到此結束，謝謝大家!

你是否因為容貌丑陋而自慚形_，你是否曾因身處困境而垂頭喪氣，你是否曾因生活失意而懊惱不已。沒關系，點亮自己，會綻放永恒的光芒，點亮他人的黑暗。

點亮自己，懷揣忘我的'心態!

蝴蝶在花叢中翩然起舞，因為它忘卻了掙脫蛹蠶束縛的痛苦，才得以點亮自己自由飛翔的人生;竹葉在月光下姿態婆娑，是因為她忘卻了沖破泥土壓迫的艱辛，才得以點亮自己不屈不撓的品格。

王昭君，家喻戶曉，婦孺皆知，僅僅憑借一紙婚約換來漢朝與匈奴萬古長青的友好，以忘我的情志為兩國人民點亮了和平的明燈，成就了雙贏的意義和發展的空間!巾幗不讓須眉，這不是最完美的詮釋么!

點亮自己，挺氣自己不屈的脊梁!

想當年，辛棄疾金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，踏碎千里金國城防，然而主和派游宴玩樂歌舞升平，縱使你欄桿拍遍，無人會。但是你在危急關頭挺起了脊梁，點亮了自己前進的方向，為后人帶來幾多光明，承載了多少希望啊!

各位領導、老師，同學們：

上午好!

今天，本是一個尋常的日子，但我分明感到了不尋常的氣息，這是一種熱烈得令人神往的氣息。

因為今天，距離高考只有3天，夢想已是觸手可及。

所以，請允許我代表高二年級全體師生，為即將奔赴高考戰場的學長們，獻上最崇高的敬意和最誠摯的祝福。

很欣賞在電子屏上看到的那句話：“像英雄一樣去戰斗。”是的，高考，正是一場重大戰役。長風獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄疾，高三的學長們，你們正是出征的戰士，行于書卷之中，奔于題海之內，雖然有時不免身心疲憊，有時不免步履艱難，但是，你們奮勇拼搏，從不輕言放棄，在泰州聯考、五市聯考、南通一模、二模這些大型考試中，過關斬將，戰果輝煌。一路辛苦一路歌，你們終于迎來了高考盛宴。看著學長們氣定神閑、信心滿滿，我們不由期待，期待你們像那浴火重生的鳳凰，迎來勝利的曙光。

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

“夢想成真”是一句完美的祝福。每個人都有自我的夢想，有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢想成真，是許多人實現自身價值的重要途徑。可是有的人有了夢想之后，要么長期猶豫之中，遲遲拿不出實現夢想的具體行動;要么碰到一點困難打退堂鼓，甚至徹底放棄了自我的夢想。常言道：心動不如行動。再完美的夢想與目標，再完美的計劃和方案，如果不能盡快在行動中落實，最終只能是紙上談兵，空想一番。

有了夢想，就就應迅速有力地實施。坐在原地等待機遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動，為夢想的實現創造條件，才是夢想成真的必經之路。有的人確立了好的目標以后，一會兒擔心過程太長，怕堅持不下去;一會兒擔心任務太難，怕到最終失敗。

如此前怕狼后怕虎，在彷徨中裹足不前，導致機遇在身邊溜走，白白浪費了光陰。英國著名文學家勞倫斯有一句名言：成功的秘訣，在于養成迅速去做的好習慣。在我們身邊，細細觀察就不難發現，許多貢獻較大，成績較優異的同志，并不是他們的知識、眼光、觀念多么出類拔萃，其夢想和目標常常和身邊的人差不多，只是因為他們實現夢想的行動比別人先走一步，并且能夠孜孜以求而已。

實現夢想不僅僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實現夢想往往是一個艱苦的、堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。

美國著名動作影星史泰龍高中時代舊夢想當一名演員，他前往好萊塢找導演，找制片人，整整三年，都沒有一個人看好他，他也沒有上過一個鏡頭。可是他沒有氣餒，而是一此次分析失敗的原因，在自我反省，自我檢討中提高著。最終，一個拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會，這部電視劇第一季就創下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶曉的明星。

故人云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”實現夢想最忌諱缺乏恒心，朝三暮四。只要瞄準了大方向，堅持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實現完美的人生藍圖。所以，凡想干出一番事業，學習有所建樹，就要做好進階挑戰甚至應對失敗的準備，堅持不解地執行預定的計劃，不斷向著自我的目標前進。這樣才有成功的期望，才能腳踏實地，一步一個腳印向著自我的夢想的彼岸勇往直前。

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!我是高二(1)班的李云飛。今天感到很榮幸，能在這里和大家分享自己對“小高考”的理解。作為高考重要組成部分的高二學業水平測試，也就是大家常說的小高考，已經悄然地向我們走來，如果把高中三年的學習比作一次萬米長跑，那么我們已經跑到最關鍵的一個彎道，如何把握這100多天，向自己、向老師交上一份滿意的答卷，對大家來說，是個嚴峻的考驗。

小高考是高考的前奏，是大戰前夕的號角。“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事。”在座的各位同學，你們的劍已經磨了將近十一年了，十一年的艱辛與磨練，十一年的光榮與夢想，還有四個月就要見分曉了。

同學們，未來的日子里，你們要有清晰的目標：一方面，每個同學必須確保4c合格，只有這樣才能獲得高考報名資格。另一方面，同學們要多拿a，爭取多加分。有些同學可能認為即使考4a加5分，對于高考總分也不過占480分之5，便不去為之努力。但同學們，要知道，在高考前，有幾分加是可以增加我們信心的。試想現在就是高考成績揭榜的那一天，當你看到你的成績距離你理想大學的分數線僅差一兩分時，該是多么希望上天賜予你的分數滿血復活的道具，讓你的成績起死回生啊!小高考加分就像是救命的道具，在分數密集的時候，多一分就能趕超幾千人，多一分你的人生道路或許會有大不同!

未來的日子里，你們要珍惜寶貴的時間。四個月的時間里，還有許多機遇掌握在你們的手中，還有許多奇跡等待你們創造。一代文豪泰戈爾曾經說過：錯過太陽的時候，你在哭泣;可是當你哭泣的時候，你又錯過了星星。過去的屬于死神，未來的屬于上帝，只有現在才屬于我們自己。與其把希望寄托給未來，不如把握我們唯一能把控的當下。一萬年太久，我只爭朝夕!因此，珍惜時間，把握現在，是我們唯一的選擇。為了夢想，為了尊嚴，要以奔跑的姿態，勇士的氣概站在小高考的戰場上。

俗話說：“欲勝人，先勝己。”戰勝別人靠力量，戰勝自己靠信念。請相信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”在這一刻，我也想起了當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒!”我們眼前，正是小高考這座山，山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過;但山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。最后，祝大家都能在小高考的光榮榜上留下你們驕傲的姓名!

謝謝!

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇十六

尊敬的各位老師，同學們：

早上好!我是高二(7)班曹睿琪同學的媽媽，非常榮幸作為家長代表來到揚大附中的校園進行這次國旗下的講話。今天是2015年3月23日，正值一年中最美的三月天，離高考還有76天，離小高考還有五天的時間，不管對哪個年級的同學，現在都是最富有希望的季節，最需要拼搏的時候。今天主要是想對高二的同學們說幾句心里話，高二的同學們，5天后的此時，你們已經自信地站在小高考的戰場上了。為了迎接這一天，你們在認真地復習、努力地拼搏，每天步履匆匆，在題海中競渡，書山上登攀;你們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學都在全力以赴地準備著，為的就是這最后的沖刺、決戰的時刻。這一切我們家長都看在眼里，也疼惜在心里，你們的刻苦精神、承載能力讓我們成年人都為之欽佩，也真心地為你們點贊!

離小高考還有短短的五天，我想說：同學們，請再多一份堅持!在這屈指可數的關鍵時刻，誰抓住了時間和效率，誰就會擁有勝利和成功。海明威在《老人與海》中有一句名言：“你可以摧毀我，卻不能打敗我!”一個意志堅強的人，最有希望與成功結緣。適度的壓力必不可少，因為有壓力才有動力，想一想，你們以前的哪一次成功跳躍，不是壓力的促使?適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大，帶著信心走上考場。那么信心從哪里來?行動就是培養信心的良藥，而埋怨、糾結將不斷滋生對考試的恐懼。同學們，抓住點滴的時間，集中你們的智慧、精力，再去科學地發現問題，查漏補缺，考試的信心就是這樣積累起來的。也許有同學覺得只有這幾天改變不了什么，順其自然吧，我也不想太累了。其實大家都知道比賽終場前的沖刺是非常重要的，小高考本身就有其特殊性，時間短，投入少，見效快，越到后面提升的空間越大，提升的速度越快，只要你有足夠的意志與信心去堅持!

考試考的是實力，也是心理的考驗。其實，從心理學的角度來看，考前緊張是正常的，也是必要的。因為“緊張”能刺激你的神經，使你處于一種興奮狀態，這種狀態下的復習才更有效。當然，緊張不能過度，張弛有度地調節好自己的心理，將有助于取得良好的考試成績。同學們要在考試中保持最佳的心理狀態，要具備信心、細心和專心。信心是成功的精神支柱，有信心的同學表現為胸有成竹，從容不迫，在考試中遇到難題，沉著應考，每場考試不管試卷難易也要堅持到最后一秒!還要提醒同學們考試時一定做題要細心，要避免粗心造成過失性失分，造成不應有的損失。專心是頭腦清醒、精力集中的前提。考前存有畏懼心理，這是可以理解的，但一上考場，必須專心致志地沉心于每一道試題，才能保持頭腦清醒，才能處于最佳心理和生理狀態。考場上如果遇到問題只要及時冷靜下來，專心應對，照樣能取得優秀的成績!

師者父母心，深深感謝附中的老師們為學生的成材付出的辛勞、心血!老師們和父母們一樣，翹首期盼著同學們取得優異的成績!女作家畢淑敏說過這么一句話：“有些事情，當我們年輕的時候，無法懂得;當我們懂得的時候，已經不再年輕。”同學們，雖然你們現在正是年輕的時候，但你們已經很懂事，已經懂得人生只能打拼!

最后預祝同學們小高考一帆風順，滿懷信心地步入考場，笑容滿面地凱旋歸來!順祝高一同學打好堅實的基礎，高三同學高考全面告捷!謝謝大家!

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇十七

青春須早為，豈能長少年，當你不知道該怎么寫好一篇五分鐘的青春。

尊敬的各位領導、老師：

上午好!

“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業當中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

醫生和教師，兩個神圣而光榮的職業，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫學院畢業后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優秀的教師，首先要注重學生的人格培養，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫學生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;。

雷鋒。

同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責，他的風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取，為醫學教育事業的改革和發展做出自己最大的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻給我的學生。

巴金。

在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

成功。

的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!

我要在荊棘中開辟道路!

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

大家晚上好!!

人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金曾經說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”

四年，我們有幸擁有著這大學四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學。

“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。

我相信，年輕沒有什么不可以，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!

熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”

只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。青春，應該是奮斗的。

想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?

(我們有必要回顧一下歷史，)不知道大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業)。那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!

然而。。。，在當代的中國，我們不得不正視一些現狀，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為一些青年大學生不能正確地評估自己，作為不思進取的借口。于是，曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走了。。。。。

我的一些話并非說教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!

青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是。

毛澤東。

主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。

作為青年中的一員，應以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

我的演講完畢，謝謝大家!

高三勵志演講稿五分鐘（通用18篇）篇十八

1各位領導、各位老師，朋友們：

大家上午好！

我叫***，來自懷化市物價局，參加工作不到一年時間，是一名名副其實的物價工作新兵。我今天演講的題目是：物價，民生的符號。

在我進物價部門工作之前，我對物價工作是兩眼一摸黑，全然不知。我與物價工作的初次相識，得從我上班天打的說起。

去年金秋的一天，在母親的陪同下，我打的去市物價局報到。計價器上顯示的價格是起步價四元錢，我媽給了師傅五元錢。然而師傅并沒有找錢的意識，我媽就很茫然地等著，也沒有下車的意識，最后還是師傅先說的話，他問道：你們怎么還不下車呀？我媽就奇怪地反問他：車費只要四元，你怎么還不找錢呀？這時，師傅才反映過來，并連忙向我們解釋政府加收五毛錢燃油附加費的事。并說，按四舍五入的原則五元錢就不再找零，這已經是業內的通用法則了。但是，我的母親是個精明的女人，她認為政策規定附加費是五毛錢，你收一塊錢，等于是翻了一番，這叫嚴重違反政策。最后師傅執拗不過我母親，只得收了四塊五毛錢。上班以后，才知道許多市民都和我母親一樣，因為五毛錢的問題和的哥爭執不休，還引發了好多究分，真如常言所道，民生無小事，如果不及時解決，它會成為影響社會穩定的重大隱患。我們物價部門在接到很多市民舉報以后，作了大量的社會調查，最終作出了把燃油附加費捆綁到起步價里一并加收的決定，化解了因五毛錢可能引發的社會大矛盾。

五毛錢，能夠成為政府和物價部門有力的價格調節工具；那么，更多的五毛錢聚集到一起，就能演變為強大的價格調節杠桿。年初，按照省里統一部署，我市在部分城鄉醫療機構試行基本藥品零差率銷售制度，也就是基本藥品的進價與銷售價完全一致。三月份，我陪同局領導就零差率的問題到洪江區橫巖鄉調研。橫巖是個楠竹之鄉，漫山遍野都是綠意盈盈之竹海，老百姓靠山吃山，也多以種竹伐竹制作竹制品為生。在我們去之前的一周時間左右，某村大山里堆集的一大堆竹子坍塌了下來，十幾個正在山里伐竹的村民被埋在竹堆里，十幾個人都不同程度地受了傷，除一名重傷號轉到縣城醫院以外，其余十幾人都在鄉衛生院得到緊急救治，并安好出院。然而最令他們意想不到的是，各家各戶都準備好了兩三千元給醫院結賬，沒想到最嚴重的一位醫療費只有1400元，而傷得最輕的一位，僅僅只花了300多元，他們都覺得這個價格便宜得有點燙手，一時半會不敢接受，后來一了解才知道，原來是國家推行的零差率政策讓他們得到了實惠。就在我們去橫巖的那一天，正好遇上他們十幾個人集體到鄉衛生院送錦旗，送感謝信，其情其景十分讓人感動。我在醫院大門口張帖的那張紅紙上找到了這樣一句話：我們不懂得什么是零差率，但我們能感知到黨給予我們的溫暖。是啊！他們只是一群純樸的山民，他們哪里懂得那么深奧的道理呢？但他們得到的實惠，那是實實在在的；他們對黨的感激，那是千真萬確的；他們對物價工作間接的謳歌，那是發自內心的。

在這不到一年的時間里，我親身感受到物價工作的重要，水價、電價、氣價、學費、藥費、交通費，哪一樣關乎民生的大事，不與物價有關呢？唐代大散文家柳宗元說：幣輕則物價騰踴，物價騰踴則農無所售，皆害也。是的，物價是平衡器，物價是減壓閥，物價更是牽一發而動全身的民生符號。

2親愛的老師、同學們：

大家好！

以前我是一個不愛珍惜時間的孩子，當我學完了朱自清先生的散文《匆匆》后，我才真正的知道時間是多么的珍貴，我們的時間在一分一秒的流逝，如果我們不珍惜時間那么生命還有什么意義呢？時間他對每一個人都是公平的，不會因為人身份的貴賤，富貴與貧窮而偏向誰，金錢買不到它，地位也買不到它。

為我們的理想賽跑。

為我們的追求賽跑。

為我們的青春賽跑。

為我們的希望賽跑……。

加油，加油，我們的未來無比輝煌！

3各位老師，同學們：

大家好，我今天演講的主題是：希望。

一個女孩到南國求生，身上卻布滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發現失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許，再堅持一下，她也會有成功的希望！于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。

是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。

希望，是一種力量，是一次升華，是一個飛躍，是一架階梯。

青年人在生活中，難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說，人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈，因此才多姿多彩。在失望時萌生希望，就會讓人驅散心中的濃霧，擁抱一片湛藍的晴空；讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨；希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。

生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息；明智的人會從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕，怕的是不會運用失望。

年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程。

希望在前，我們能不斷向前。