作為一種重要的學習總結方式，優秀作文可以幫助我們回顧過去的努力，同時也有助于我們規劃和改進未來的學習目標。此處為大家整理了一些優秀作文的范例，希望對大家的寫作有所啟發。

七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇一

我想，每個人都有自己的夢想，我也有，我想和孫悟空一樣，會七十二變。

我要變成橡皮，當我的小主人寫錯了，或者是做錯了題，我就跳到他的紙上，幫他把錯字或錯題擦的干干凈凈。雖然，我臟了，但我很高興，因為我幫助了他。

我要變成橡皮，當我的小主人畫畫需要涂色時，就可以用上我。我要給這張潔白的`紙化妝，讓它變得美麗，讓無顏六色的畫兒活靈活現。雖然，我的水要減少，但我很高興，因為我貢獻了自己。

我要變成暖氣，讓我的小主人家里暖洋洋的，不用蓋厚厚的被子，穿笨重的衣服，我會使屋子里溫暖如春。雖然，我的熱量要減少，但我很高興，因為我是有用的。

我想變成字典，幫助小主人，他有不會的字，不懂的詞，或不知道怎么組詞，都要請教我――字典。那樣，我就是他的老師，那有多光彩呀！

我想變成小魚兒，天天在水里嬉戲，自由自在，我游到臺灣島，告訴那里的小朋友，趕快回到祖國的懷抱，那是一件多么有意義的事情呀！

七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇二

晚上我做了一個七彩的夢，我夢見天空正下著鵝毛大雪，雪花為大地披上厚厚的被子，防備冬天天氣冷，會著涼。雪花也給大樹，屋頂，電線桿都披上了被子，從此，大樹和雪花便成了朋友。

有一年冬天，沒有下雪，當然，大樹見不著他的雪朋友，傷心的哭了起來，葉子全都落了下來。這時，一只小鳥飛了過來，對大樹說：怎么了，為什么哭呀？大樹回答道：我的朋友雪姐姐今年冬天沒來，你知道她在哪里嗎？雪花姐姐被大壞蛋抓走了，我現在就去救她，你愿意幫助我嗎？小鳥問道，大樹說：好。可是前面有條大河，你沒有翅膀，這如何是好啊？小鳥著急的說，小鳥又問：把你做成小船倒是可以，但你怕疼嗎？大樹勇敢的說：我不怕！小鳥向空中飛了一圈，把千萬只鳥都叫來了，大家一起動嘴，沒幾分鐘，一條木頭做的小船完成了，大樹滿懷信心的踏上了營救雪姐姐的旅程。

一路上，他們漂洋過海，碰到了牛伯伯，馬先生，狗老弟等動物。不久，他們來到太平洋，眼看就要到了時，面前出現了一個大漩渦，小鳥心想，怎么辦？怎么辦？對了，把小木船變成一個木框子，不是很好嗎？大樹問：你一人能行嗎？小鳥說：行。小鳥用盡了全身的`力氣，木框做好了。小鳥帶著木框飛向藍天，飛過彩虹橋，來到一座實驗室里，他們一起上樓，發現了一個僵尸，小鳥馬上去啄死了僵尸，接著一個怪物出現了，它頭上長了五十個角，身上有一百只眼睛，可怕極了！木框勇敢的飛了過去，將怪物牢牢捆住，小鳥再去啄死了它，后來倆人上了三樓，救出了雪姐姐，雪姐姐變成了一架雪做的飛機，把小鳥，大樹帶回了家。

雪姐姐又和大樹見面了，天空下起了七彩的雪，白的，紅的，黃的，藍的，綠的，銀的雪花，把冬天裝扮的更美麗了！

七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇三

童年，在我的記憶中有許許多多色彩斑斕的夢，給我留下了美好的回憶。而最令我難忘的就是我七彩的音樂夢，酸p甜p苦p辣……回味無窮。

一天，我終于擁有了一架鋼琴，我開心地好幾天睡覺都在做夢，夢見自己成了一名鋼琴家，穿著雪白的禮服，在舞臺上彈奏……啊！那夢真甜，讓我在睡夢中都不自覺地笑出了聲。

不久以后，我漸漸地體會到學琴是苦澀的。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我每天都要堅持彈完老師布置的作業，把每一條曲子都練到熟練為止。那時，我是多么盼望有空閑的時間自由自在p無憂無慮地玩耍。許多個夜晚，我都夢見自己在一個美麗的公園里，和幾個小朋友在歡快地嬉戲p游樂。啊！那夢雖美，卻帶著絲絲的苦味。

彈琴有時還很枯燥。碰到一些難彈的地方，都要重復地練很多次。特別是剛開始學彈裝飾音時，因為要非常快速地彈一連串的音，我的手指總是不聽指揮，彈出來的.音很不均勻，我越彈越心煩意亂，有時真想隨隨便便蒙混過去。可媽媽總在一旁嚴厲地監督著我，使我不能有一絲的懈怠。我只好彈了一次又一次……當一首首優美的樂曲從我的指尖流淌時，我連自己都聽得入了迷。那時我的夢雖然是苦味的，但也帶著成功的喜悅。

童年即將一去不還，但七彩的音樂夢將伴隨著我繼續成長，讓我在今后的人生舞臺上越走越自信，越走越輝煌。

七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇四

每個人心中都會有個夢，因為有夢就有追求。我們家也不例外，我們家里每個人都有著不同的夢想。

如果把夢分成幾種角顏色，那么我的夢是彩色的。自從暑假去北京參觀了清華大學，我的多彩夢從那時刻起就開始生根發芽了。我為自己定下了目標，再過八年我定要考到這里來上大學。我要把在這里學到的知識報效社會：我要讓疾病遠離我們，人們都健康長壽。我要讓我們的天空變得更藍，讓馬路變得更寬。我更想在月球和地球之間架起座橋梁，讓人們可以在天地間往返......

媽媽的夢是金色的。媽媽的工作是奶企的城市銷售主管，媽媽說她想讓她的員工的錢包都鼓鼓的，臉蛋都美美的，生活是步入小康的。所以媽媽說她要努力踏實地工作，給自己多充充電多學習，她的夢想是業績每年提升，帶出個標兵團隊，讓員工的生活更加美好。

爸爸的夢是綠色的。自從習近平提出“青山綠水就是金山銀山”這句話后，爸爸毅然辭職，投入到農村家鄉的建設中去。爸爸的老家在金華農村，爺爺家有祖傳的農家特產“橫路的包”這手藝，今年在鄉政府和市文化局的'共同努下，爺爺家祖傳的“橫路的包”這手藝被審批成為“非物質文化遺產”。就這樣，爸爸建起了廠房，辦了工商營業執照，由以前的小作坊改成了食品加工廠。爸爸還用我們家的“橫路的包”在當地的名聲，給村里穿針引線，讓其他的村民辦起了農家樂和采摘園。這樣他們橫路村的村民就用現成的青山和綠水吸引了許多城里和外地游客來村里觀光旅游。使個原本偏僻的小山村變的富裕熱鬧起來，村民們過起了靠山吃山靠水吃水的幸福生活。

這就是我們個中國普通家庭的七彩夢。我們家的每個成員都會在各自的崗位，堅守自己使命和夢想，為我們偉大祖國的中國夢添磚加瓦！

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七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇五

我忽然想起上一次，我在火星上遇見的外星人，幫了我好多忙，它不還讓我有事就去找它嗎？說不定它能幫上忙呢？于是，我飛到了火星找到了了火星找到了外星人。外星人告訴我，因為人類不斷的砍伐樹木，樹木是防止沙塵的士兵，沒有了它們，沙塵一次一次的攻擊地球，造成到處都是沙漠，同時也破壞了生態環境。工廠把廢氣全都排放到河流里，人類不斷的往河流里扔垃圾，河流也被污染了，變得灰沉沉、臭烘烘的。人們到處扔垃圾，垃圾桶里空空的，道路上全是垃圾，人們都無法行走了，可是還往上扔垃圾，所以地球才會這樣的。“那我該怎么辦呢？”“我就知道你回來找我們，我們都做好了準備，來，給你，這是我們新發明的七彩種子。”他們給了我七彩的種子，還告訴我：“這七彩的種子可以讓地球恢復原樣，但一定要告訴人們不要再破壞地球了。”

我回到地球，召集起人們，植樹造林，清除白色垃圾，保護河流。我把綠色的種子扔到了沙漠里，哇！沙漠立刻變成了一望無邊的'草原；把湖藍色的種子撒入臭水溝里，臭水溝馬上就便成清澈的河流；把天藍色的種子撒入灰蒙蒙的天空中，天空眨眼間就變成一片蔚藍。我看到人們拿起大鐵鍬，挖了一個又一個大坑，把小樹苗栽了進去。累得滿頭大汗。看到這一切，我也參加到隊伍里了。不知從哪里來的力氣，我左手拿了一個桶，右手拿了一個桶，灌滿了水，澆了一棵又一棵小樹苗，剛覺得有點累，忽然一股清涼的風吹了過來，身上剛才那股累勁兒馬上就消失了。剛澆完水的小樹苗立刻就長成一棵棵高大挺拔的大樹。植完樹，我又看到幾群人左手拿著個鉤子，右手拿著個鏟子，我問他們：“你們在做什么？”他們告訴我：“我們在撿白色垃圾呢！”“我也來參加！”不知從哪來的魔力，塑料袋有被子那么大，我撿了一袋又一袋的白色垃圾，我們把荒山野嶺重新披上綠裝。

種子撒過后,人們看到環境改善了,紛紛對我表示感謝。然后,我告訴他們，說我們要愛護地球，只有這樣，它才能善待我們人類。

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七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇六

我們每個人都有屬于自己的夢。而我們每個夢都有有不同的顏色。

我心中的夢是綠色的。它像荷葉。夏天，天空一片黑色，雷聲轟隆，大雨下不停。但池塘里的荷葉并沒有畏懼，每一片荷葉都在守護它身旁的荷花。它用胸膛遮擋住了身旁的荷花。

我心中的夢是金色的。它像太陽。我認為我的每一天都有一個新的開始，因此每一天的太陽都不一樣。但是，陽光仍是一樣的燦爛、耀眼。然而，每一個落日都不曾帶走屬于自己的光輝，它留給了黑夜。

我心中的夢是橙色的。它像夕陽。在海平面上與藍天相接處，它緩緩地移動，散發出一道道柔和，金橙色的光彩。甚至當它只探出一點頭時，那光芒還是那么美。每一天的句點都是那么美、那么圓滿。

我心中的夢是藍色的。它像天空。它是輕盈的云朵和歡樂的小鳥的居住地。湛藍的它給予了人們溫暖，給予了人們希望。每一個天空都是那么的'寬廣。

我心中的夢是黃色的。它像秋天。秋天微微地吹過，帶走一片片落葉，成了泛黃的回憶，它是那么的經典。田野里一片金黃，它也是時候結果了。每一個秋天都在告訴下一個春天，我已經成射了。

我心中的夢是青色的。它像嫩芽。經過一兩場大雨的洗滌后。它已經開始冒出小頭，隨著陽光和雨水溫暖的陪伴，它慢慢地發芽，慢慢地茁壯成長。

我心中的夢是紫色的。它像畫筆。它沒有粉紅那么刺眼，也沒有漆黑那么孤傲。但它很樸素，有種獨特的單調美。每一種紫色都有不同的格調。

我心中的夢是七彩的。它是未來。我的未來很繽紛，很神秘。我卻不知道它最終的結果。它像風箏，在寬廣的天空中翱翔。只有放飛夢想，才能走向未來。

快加入夢想號，銀河正在漲潮，伸手就能摘到。口袋里，星星在閃耀。不離棄夢想號，是你讓我知道，我可以很重要。我的光，抓牢，這一刻最重要。

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七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇七

于是我飛快的進入教室，一進門，見到大家正在對教室進行裝飾，我也趕緊上前幫忙，大家費了好大勁裝飾了半天。裝飾完后大家又開始排練節目。兩點整童夢節開幕了，大家把帶來的食品擺在桌子上，有的同學還沒等唐校長說開幕，就已經開始吃了，引的大家哈哈直笑。

過了兩三分鐘唐校長才宣布開幕，盡管中午吃過飯了，但是是看著這滿桌子上的食品早已經又是胃口大開，大家都迫不及待的吃起來了。這時候候主持人尹小慶宣布表演名單，吳嘉涵提著小提琴上來了，為大家表演了一首動聽的曲子，尹小慶和仲昕表演了古箏，張益博和鄭智昊表演了魔術——神奇的飲料，我、楊雨申、韓瑞陽表演了——采糖的小女孩；這些節目深受大家的喜愛。

節目表演結束了，大眾評委蔣雨哲、劉金金、朱迦南、韓瑞陽、朱子怡……為大家頒獎，一等獎是吳嘉涵的小提琴獨奏，二等獎是尹小慶和仲昕的古箏合奏和張益博、鄭智昊的神奇魔術，三等獎是我、楊雨申、韓瑞陽表演的采糖的小女孩，老師并給我們頒發了獎品。

孫老師從后門走了出去，大家很是疑惑，后來孫老師抱著筆記本電腦從前門走了進來，跟大家說：“孩子們！大家一起跳舞吧！”大家高興的從座位上跳下來，孫老師播放了音樂，大家就在教室里跳舞了，忽然大家聽見了一首熟悉的歌曲——一起來看流星雨的主題曲，大家往講臺桌上一看原來是劉金金和其他同學正在玩老師的筆記本電腦呢！我們幾個男生為了增加氣氛常常把吹足了氣的氣球踩爆把女生嚇的哇哇大叫！哈哈！時間很快就過去了！今天的童夢節我們過的真高興啊！

七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇八

童年，我們是快樂的，是值得永遠回憶的。因此我們擁有五彩繽紛的童年，也有七彩的童心。童年的夢是一道絢麗的彩虹，童年的夢是一座閃亮的橋，童年的夢是一個美妙的世界。童年的夢讓我們七彩的童年變得更加豐富多彩。

在一個烈日炎炎的下午，在鄉下爺爺家感到沒事太悶，于是我興高采烈地去找小伙伴們捉魚。我們拿上網兜，扛上捉魚網，來到稻田邊的水渠里開始捉魚。一人把魚網放在水里，其他人都脫了鞋到水里往放魚網的方向進行打水，為的就是把水里的小魚小蝦之類的往魚網里趕。不一會兒，我們每個人都是渾身一種顏色了——泥漿水沾滿了全身。有時候能捉到好多小魚小蝦，有時候捉到的還不夠我爺爺家小貓一頓吃的，有時候會被蛇嚇得我們是空手而歸。但無論“勝利果實”或多或少，我們都感到非常快樂，這種快樂有時會被爸爸媽媽的.訓斥聲添加上一種調和劑。

還有一次，我在外婆家閑得無聊，正在這個時候，我看見了爸爸中午喝的啤酒。我悄悄地找來開啤酒瓶的扳手，學著爸爸開瓶的動作，打開了一瓶啤酒，一開始以為是辣的，沒敢喝，用手指頭一沾往嘴里舔了一下，是酸的，好喝，于是我昂起頭咕咚咕咚開始喝起來，不一會兒一瓶喝光了，但我感覺得我頭腦開始迷糊了，眼前的東西好象開始轉起來了，后來自己也不知道怎么就躺到了床上睡著了。當我醒來的時候已經是傍晚了，爸爸正坐在我旁邊。爸爸沒有訓斥我，只是對我說小朋友不可以喝酒，那樣對身體不好。

是啊，童年的事情就像一幅色彩斑斕的畫卷，在我們的腦海里有著一種特殊的記憶和回憶，它為我們增加了許多的色彩，也讓我們七彩的童心變得更加歡樂、美好。

七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇九

每個人都有屬于自己的夢想，它們可大可小，可輕于鴻毛也可重于泰山，但我的夢想卻是七彩的，雨后一抹光亮，照耀大地。

我的夢是黃色的。回家的途中，看到很多很多的人沒有家，他們每天都在忍受這風吹雨打，卻無可奈何，希望會有一個個黃色的大樓，幫助他們重回自己的家，并且靠著自己的勞動養活自己以及自己的家人。

我的夢是綠色的。隨著時代的發展和科技的進步，越來越多的樹木倒下了他堅強的身軀。人們不顧后果的肆意亂砍亂伐，導致了地球媽媽的頭發嚴重脫落，呻吟不斷。希望人們可以節約用紙，多植樹造林，還地球媽媽一頭靚麗的頭發。

我的夢是青色的。他像春天剛萌發的新芽，在醫院中，你將會看到很多很多一個新綠芽正在破土而出。

也象征著病人正在堅強地與病魔斗爭。這是一個募捐的標志，為了那些看不起病的人們而設立，希望他們早日回歸自己的生活，重拾自己的人生。

我的.夢是藍色的。天空爸爸臉上黑乎乎的，被一種不知名的氣體所遮蓋住了他那明亮的眼睛，哎，為什么總是傷害愛我們的一切呢？希望我的天空爸爸能夠早日恢復自己年輕的容顏。

我的夢是紫色的。他像一個指明燈，隨時提醒人們前進的方向，太陽能指路儀，這樣不僅節約資源又能幫助人們找到回家的方向，嘻嘻，真的一舉兩得呢。

我的夢是七彩的。它是未來。我的未來很繽紛，很神秘。我卻不知道它最終的結果。它像風箏，在寬廣的天空中翱翔。

七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇十

畫畫是我的夢，一個五彩斑斕的夢。

我也不知道什么時候開始喜歡上了畫畫。從我記事起，好像每天有空都會在墻上、紙上用各種彩筆涂涂畫畫。畫那五彩繽紛的花，幻想自己是其中的一朵；畫天上那朵朵白云，好似仙女下凡，畫那各種小動物、小精靈，似乎它們都是我的.好朋友，陪我一起玩耍，好開心。上小學之后我進了美術班。

我在老師和父母的鼓勵關懷下成長。畫筆在我的手中描繪出不同的夢，每每看到一張照片、一個圖畫、一個作品，我都會充滿無邊的幻想，有感而發。雙休日或平時在家做作業時，都會不由自主地拿起筆畫上一會兒，放松一下自己，享受著每一筆、每一劃的無窮樂趣。這點點滴滴的快樂將成為我美好的回憶。

我幻想成為一名畫家，像老師一樣帶一批跟我一樣喜歡畫畫的孩子，讓大家都愛上畫畫，雖然不知道多年以后我的愿望能不能實現，但是我一定會努力的。所以我一定要努力學習，讓自己的理想實現。不管成功還是失敗，畫畫將永遠是我的夢想。

七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇十一

童年是七彩的，童年是夢幻的。在我的童年世界中充滿了無數個七彩的夢。

我常常在上課時看著老師在講臺上眉飛色舞的模樣羨慕不已，心中想自己長大了也能當上一名優秀的英語老師。

春天的一個下午，我趴在窗臺上看街上的人來人往，看路旁的花紅柳綠，不知不覺地進入了夢鄉。

咦！怎么自己已經成為了一名老師了？我走進了朝氣蓬勃的學校，孩子們迎了上來，展開了燦爛的笑容：“goodmorningteacher！”“！”我微笑地點點頭。

在一片和煦的春光里，我來到了四（3）班教室里。同學們滿懷期待地看著我。我為他們講了一個有趣的英語故事，他們個個都聽得聚精會神，這讓我有點沾沾自喜起來。

接下來，到了考考大家的時候了—單詞接龍。出乎意料的是，沒有幾個同學接龍成功。這可是上周布置給同學們的雙休作業。

我深呼了口氣，壓了壓火。帶領全體同學朗讀單詞三遍，并讓幾位優秀的同學示范背誦單詞。可就在此時，我巡視時發現同學們有的入神地看書中的`小故事，有的津津有味地研究著書上的動手欄，還有的看著對話框的內容偷著樂。

這下我可火了。“噌，噌，噌”地走上講臺，大聲地說道：“全體合上書本！從現在開始我要每次請兩位同學進行兩兩接龍，也就是pk。勝者過關，失敗者接受下一輪pk。pk次數名列倒數五位的同學可是要接受懲罰的，明白了嗎？同學們異口同聲地回答：“yes，madam！”

嗨！那位不是薛纓老師嗎？今天居然成了我的學生。好！就請她，另一位則是顏楨易同學。只見薛纓同學很流利地說了：family，小顏同學也不示弱：year，薛同學又說道：run，小顏同學緊接著：no，no，no。同學們哄堂大笑，教室里頓時笑炸了。我看見那群笑得最歡的同學中居然有錢苗同學。

我扯著嗓子叫道：“同學們，同學們，大家注意，現在在上課，請安靜，安靜！”這時，我感覺我的嗓子快冒煙了。可是大家好像完全聽不見我的聲音似的。

這時，教室里突然響起了黃鸝鳥般動聽的歌聲。哦！原來是馬義美同學唱了首《tenlittleindianboys》，同學們都被她動聽的歌聲吸引了，一下子就變得鴉雀無聲了。

我乘機擦了擦額頭的汗珠，趕緊喝了口水。唉！做個老師可真不容易，不但要反反復復幫助同學們鞏固學過的知識，還得時時刻刻提防調皮的孩子搗亂。不但要能說會道，還得隨時隨地地用智慧去控制突發狀況，就今天這節課已經把我折磨得精疲力盡了。

正當我想得入迷，悅耳的下課鈴聲響起了。不知同學們是為馬義美同學動聽的歌聲鼓掌，還是為這清脆的下課鈴聲鼓掌，或是歡送我下課而鼓掌，我感覺掌聲特別地激烈而持久。咦！這掌聲沒完沒了地拍，我睜開朦朧的眼睛，想要看個究竟。

睜眼一看，夕陽的余暉正好照進窗臺，照在我的臉上，原來是個有趣而又開心的夢。

七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇十二

我有很多的夢，有一個個彩色的夢！

我有一個天藍色的夢！

我想，長大之后我要像小鳥一樣在廣闊的天空中自由自在地飛翔，媽媽說如果想在天空中自由地飛來飛去就必須好好學習，保護好自己的眼睛，長大以后當一個優雅的空姐。

我想，媽媽說得沒錯，空姐在飛機上工作，每天在空中飛來飛去，就像小鳥一樣，那種飛翔的感覺是我們現在所不能體會的！

我有一個綠色的夢！

我想，我們要保護地球媽媽！可是，我們這些小孩子能做些什么呢？我的英語書上說：“wecantakecans，bottlesandpapertothebin。"你們說對不對？我們要從一小步開始，首先，我們在大街上看到有垃圾應該主動地撿起來扔進垃圾箱，這樣我們才有資格去呼吁大家愛護環境！

我相信，只要我們大家都能少制造垃圾，多撿拾垃圾，那么，我相信，我們會把地球媽媽的病治好的'，并且，還會把地球媽媽打扮得更美麗！

我有一個火紅色的夢！

我想，我要擁有各種各樣的才藝，所以，我選擇了學習舞蹈。我剛剛接觸舞蹈時，就被這門藝術吸引住了！于是，我便努力學習，在一次全國少兒舞蹈賽上獲得了金獎。我從4歲開始學習舞蹈，一直學到8歲，整整四年，這是一個多么堅實的概念呀！在學習舞蹈時，我曾想過，我長大以后要成為一個舞蹈家！身著火紅色的舞裙，在舞臺上展示著我優美的舞姿，讓觀眾們為光彩照人的我喝彩，鼓掌！那種成就感是如此地令人感到快樂！

我還有一個潔白的夢！

我想，長大后我要成為一位白衣天使，在兒科病房，為孩子們講著一個個動人的故事，不再讓孩子們認為呆呆地躺在床上是十分無聊的！讓她們感到，即使是在醫院也會感受到家的溫暖！

我還有許許多多的夢，但是那些夢都是無法用語言表達出來的~。

七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇十三

高樓聳，書聲朗，身負民族的希望咦?是哪兒的聲音這么悅耳動聽!哦，原來是一座經過風風雨雨、現代化、屹立在黃金地段上洋路的百年老校。那就是我們美麗的校園三門縣實驗小學。

遠遠地，就可以看見大門最上面的那幾面五顏六色的旗子，搖晃著，好像揮動著兩只小手沖人們打著招呼。往下看，只見三門縣實驗小學那七個金光閃閃的大字，鑲嵌在大理石里。遠遠望去，十分顯眼。在那幾個大字下，是一扇銀光閃閃的自動門，自動門上的鐵條交叉著，仿佛戰士們手環著手日夜保衛著我們的學校。開來關去，好像有一位隱形人在慢慢地推動著這扇自動門。

走進大門，首先映入眼簾的是那寬闊的操場。操場上有籃球場，塑膠跑道等活動場地。籃球場是籃球的母親，但是，總是會有那么幾個調皮的籃球從媽媽的懷抱里偷偷溜出去。紅白相間的塑膠跑道上，整天都會有一些人在這里奔馳。看著操場，我的眼前仿佛出現了運動員頑強堅持的情景。下課鈴響了，同學們像剛出籠的小鳥一窩蜂飛向操場，剛才還安靜的校園頓時沸騰了起來。

在操場的西北邊，矗立著兩幢高大美觀的教學樓。教學樓非常大，能容納七十多個教室，一共能坐三四千個學生。在寬敞的教室里，朗朗的書聲萬里傳，即使你站在喧嘩的馬路上，也能聽得非常清楚。教室外走廊上的花壇里，種著一些金燦燦的迎春花。一陣微風刮過，迎春花扭動著自己嬌小的身軀，仿佛在跳舞似的。五樓有一個很大的教室，那就是階梯教室。階梯教室里整整齊齊地擺放著一排排桌椅。聽人家說，這里能坐三四百人，學校可以在階梯教室里開展演講比賽，大合唱比賽等活動。

操場上，聽著雄偉壯麗的國歌，聽著同學們的精彩演講，懂得要愛祖國，愛學習。

在操場的東南角，種著一排排郁郁蔥蔥的小樹。因為受到了金馬大酒店，花壇大酒店排放出的油煙的污染，長得不怎么高。但是，在春天里，小樹還是會用自己僅有的顏色綠色為學校增添許多春色。

學校是我們學習的天地，也是我們游戲的樂園，更是我們成長的搖籃。今天，我以你為榮;明天，你會以我為榮。

七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇十四

微微清風，瑯瑯書聲，春華秋實，多么美好的十月，多么快樂的童年！辛勤耕耘的老師教導我們“自強為容，博愛為懷”，“一分耕耘，一分收獲”。校園是七彩的！

夏天，校園是紅色的。紅紅火火的季節里，莘莘學子們熱情高漲。一大早，就坐在窗明幾凈的教室里，高聲朗讀國學。一輪紅日透過寬敞明亮的教室，灑在了課本上，把書涂成了紅色；爬上了孩子們的臉，把孩子們的臉都抹成了紅色；老師笑了，笑容里藏著紅色的花朵……一切都是紅色的。

秋天，校園是黃色的。疊翠流金，天高云淡。一陣微風徐徐吹來，吹得人神清氣爽，心曠神怡。小公園里銀杏樹的葉子變黃了，像一只只翩翩起舞的`蝴蝶在空中飛舞。到深秋的時候，整個校園沉浸在桂花的清香中，金色的桂花，在秋日的光下，搖曳著，閃爍著，訴說著一個個古老而動聽的故事……秋天的校園是金色的，同時也是榮懷人收獲的豐收季節。這在榮懷師生身上得到了最好的詮釋。老師善教，學生愛學，強烈的責任心，求知欲表現在每個榮懷人的行動上。各級各類競賽捷報頻頻傳來：市中小學體能測試位居全市第一；小學信奧比賽團體冠軍；市級月考、統測中成績遙遙領先；年年遞增的升學率、重點率……榮懷人無不為此感到自豪。

冬天，校園是白色的。當紛紛揚揚的雪花飄灑在校園的每一個角落時，萬物銀裝素裹，教學樓，綠化帶，操場都成了白茫茫的一片。堆雪人，打雪仗成了我們童年里最美好的記憶。這里的每一寸土地，都編織著我們童年的夢想，蘊藏著我們的七彩夢。

七色的榮懷，七色的夢！榮懷這個孕育夢想的搖籃，將會變得更加多彩、耀眼！

七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇十五

目標：

1.正確認讀12個生字。

2.借助漢語拼音流利朗讀課文。

3.了解課文內容，感受作者想象的奇妙。

教學重難點：

通過課文的閱讀，使學生了解課文中介紹的彩虹橋美麗奇特的景象，激發他們的想象力和對自然的熱愛。

教學過程：

一、導入新課：

同學們，老師今天給你們帶來了一段好看的錄像，想看嗎?(多媒體出示彩虹圖)。

你們知道這是什么嗎?你看它像什么?

這節課，我們就來學習一篇與彩虹有關的課文(出示課題：彩虹橋)。

你知道“七彩”指的是哪七種顏色嗎?介紹科普知識。

二、初讀課文，學習生字：

1.請同學們打開課本第98頁，自讀一遍課文，并把生字圈出來。

2.同桌合作，學習生字。

3.出示帶生字的詞，指名讀。

4.開火車，讀課文。

品讀課文：

1.再讀課文，說一說你有什么問題?

2.逐段指導朗讀。

“絲綢結成的橋”感悟七彩橋給人的輕盈飄逸的感覺。

“傾瀉”是什么意思?引導學生想象瀑布傾瀉的樣子。

讓學生做一做摘星星的動作，你準備用摘下來的星星做什么?

3.你想到七彩橋上去看看嗎?想象一下，你會看到什么?

4.配樂自讀課文。想象課文中描繪的景象。

四、拓展：

把你看到彩虹后的想法說給別人聽，然后再畫下來。

七彩的夢小學二年級（匯總16篇）篇十六

你們有去過太空嗎？我沒去過，但我知道那里的叔叔阿姨是怎樣生活的。他們不能刷牙，只能通過咀嚼一種特殊的橡皮糖來代替刷牙。當人進浴室洗澡的時候，要穿上固定的拖鞋，這樣就不會飄浮起來了。宇航員在太空穿一種特殊的衣服叫航天服。這件衣服能保護宇航員不受傷害。他們吃的東西都裝在像牙膏一樣的軟管里，一邊擠一邊吃。

今天媽媽為我講了十萬個為什么中的一個生活小常識，說飯后不宜馬上喝水。

原因在于人吃進去的食物，要靠胃分泌的胃液來幫助消化的。如果剛吃完飯就馬上喝水，就會把胃液沖淡。從而使食物的消化受到影響。經常在飯后喝水，還會引起消化不良，身體健康就沒有保障了。

今天媽媽把我送到外婆家去，讓我在外婆家住一段時間，我從來都沒有在外婆家住過，在那里我認識了新的小朋友，一個叫何寧，一個叫倪夢飛，還有一個叫阿宇，我和他們一起玩跳長繩，外婆家的門口好大，可以盡情的玩。

到了晚上我就和外公、外婆斗地主，我從來都沒玩過，外公教了我好久我才會，真有趣！

董老師在網上發表文章，要求我們做一個生活中的有心人。暑假生活開始了，我要按照董老師的要求，除學好書本知識外，在生活中學會觀察。

學會聯想，學會獨立生活，學做家務，主動照顧爸爸媽媽，不斷豐富自己的社會知識，讓自己的暑假生活更有意義。

今天，我和苗苗早早地起了床。穿衣服、刷牙、洗臉，僅僅在幾分鐘時間內都完成了。吃過早飯，我們來到教室。呀！已經有兩三個同學在這里了。不一會兒，大家都到齊了。老師說：“我們上課了。”老師先讓我們練字，我們都非常認真、仔細地寫了起來。

字練好后，老師讓我們做五頁數學作業，我們仔細地做了起來。作業做完后，該吃午飯了，一盆盆香香的菜肴向我們走來，我們饞得直流口水。我們大口大口地吃著，大家在一起吃飯，可熱鬧了。同學們個個吃得飽飽的。補習班的生活真有意思。