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國旗下講話競選演講稿(優秀12篇)

時間:2025-06-14 作者:靈魂曲

國旗下是我們的驕傲和自豪,它象征著我們的國家和民族。以下是小編為大家推薦的國旗下的名言警句,希望能激勵大家為國家貢獻自己的力量。

國旗下講話競選演講稿(優秀12篇)篇一

尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:

大家晚上好!很榮幸能代表全體初三教師在20~~級畢業典禮上和大家說說心里話,此時此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀。回首三年的往事,歷歷在目,你們走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。忘不了每個清晨聽到的朗朗讀書聲,忘不了你們的身、你們的影。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里更有辛勤培育過你們的老師。

在這三年里,可能有些同學茫然過,失落過,甚至也想放棄過,但最終堅持到了今天,老師不僅高興,也為此感激,沒有在座的同學們,我們的記憶將變得枯萎,是你們給老師留下太多太多的回憶。初一到初三的整個過程中,我們也許曾忽視過你,也許誤解過你,甚至傷害過你……。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師期盼你們立志成才的心愿!

身為教師,我很欣賞你們每個人身上的優點,特別是九《1》班的張舒、饒江勝、邱娥、譚劍鋒、馮意同學,九《2》班的余夢涵、梁洪錟、蘇福嬌同學,你們是懂禮儀、知感恩、踏實上進的好少年;肖樂艷、梁洪鑫、蘇星星、梁淼淼同學,你們很聰慧,是別人學習的好榜樣。孫靜、田芝芝、張美玲、吳俊、林冬梅、姚金華、楊輝、曾憲成、梁文、徐坤、梁敏、梁賢銳、吳艷清、徐雙美、梁小曉你們是我們學校未來最有潛力的學生。曾威、葛付平你們是最勤快、最仁愛的學生。

還有很多很多同學有自己的閃光點,老師在這里就不再一一列舉了。

同學們,咱們初三全體教師也都有他們的閃光點,對我而言,很值得虛心學習。比如我們認真負責、多才多藝,讓我們敬畏而又愛戴的梁校長;還有和大家一直奮斗在一起的雷校長和龔梅班主任,還有和我們曾奮斗近三年的向校長,再加上我們各科任老師的辛勤付出和共同努力才使得你們平平安安,快快樂樂的度過了三年。雖然在過去的三年里,我們痛苦過,哭泣過,但有過更多的是快樂和歡笑,所有的記憶都將化作動人的歌謠。

話說三年感覺很長,但我們一起走過,經歷的卻又是那么的短暫,一切在不經意間都成為過去。在這個特殊的日子里,相信在座的每一位教師和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室時,我們都有一種無法名狀的失落感,但同時,我們又感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛的更高更遠。

同學們,畢業其實不是結束,而是新生活的開始,英文用“graduation”這個詞表示畢業,但它的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義,這其實是對畢業最好的解釋。

同學們,請記住,母校的老師們時刻都在關注著你們的每一步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看這美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷,老師期待你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛!

最后送大家一句話:“無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道。

酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。”

國旗下講話競選演講稿(優秀12篇)篇二

(主講人:范忠憲)

同學們:

當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇跡。

19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。

在21世紀的今天,高科技更是無處不在。

作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學,參加科技比賽、閱讀科技書籍。

精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,會激起了我們探索科學的愿望。

我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。

從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。

電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。

學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和載人飛船上天等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。

鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。

毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。

這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。

如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

同學們,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起。

我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。

長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。

“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。

如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

謝謝大家。

(主講人:顧娟)

各位同學: 早上好!

同學們,你們爬過山嗎?無論是陡峭險峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過。

今天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”。

你們爬過自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒有爬過,因為他們心中根本就沒有“山”。

什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一個人的理想。

許多人根本沒有想過自己將來要做些什么,他們心中根本就沒有“山”,做一天和尚撞一天鐘。

他們心中只有一個“我”字,沉醉在父母所營造的安樂窩里,一心只想著去吃肯德基、麥當勞。

你說這種人心中有“山”嗎?你說這種人爬過“山”嗎?

真正有理想、有抱負的人,他們心中永遠都有一座“山”。

并且從小就不畏艱險,奮發跋涉,努力攀登自己心中的那座“山”。

看我們身邊的同學,應該說絕大多數同學是有理想的。

而且正在發奮努力去實現自己的遠大理想,但是也有一些同學不知道自己的目標,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,隨風飄蕩,飄到哪里算哪里。

還有些同學也曾有過五彩的理想,別人的文章獲獎了,他也躍躍欲試,別人考試得了高分,他也羨慕萬分……但自己為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡單,那就是只有理想而無行動。

只有理想而沒有實際行動,就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來游去,卻沒有勇氣下水一樣,永遠沒有成功的機會。

同學們,我們的明天是美好的,但是美好的明天競爭也將是非常殘酷的。

天上永遠都不會掉面包,要獲得將來的幸福只有靠我們自己的雙手。

一個人在自己心中的“山”上攀登不止,就一定會獲得幸福快樂。

現在又是時值期中,希望大家能把握好每一天,爭取在老師的幫助下讓自己每天都有新的發展。

最后,愿每一位同學都能克服困難,翻過自己心中的“山”,取得優異的成績!

我的講話完了,謝謝大家!

(主講人:李春俊)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“節約”是時下的熱門話題之一。

新聞媒體上關于節約的`文章連篇累牘;論壇上關于節約的帖子精彩紛呈;社會上關于節約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那么,我們為什么要節約呢?因為我國的自然資源很緊張。

我國公眾,整個社會風氣,艱苦奮斗和勤儉節約意識嚴重缺失。

大吃二喝,鋪張浪費,比比皆是。

而且普遍出現了認識上的誤區,以為節約是小氣,以為生活水平提高了,就該講闊氣,講派頭。

中國人民長期形成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統、好風氣,在一些人頭腦里,早已忘得一干二凈。

浪費可恥,變成了浪費光榮。

整個社會每年浪費的物資相當驚人。

馬克思說過:節約無異于增產。

我們的國家還不富強,我們的人民還不富裕。

節約應該從個人做起,從點點滴滴做起!那么從現在開始,學校要求同學們能做到以下幾件小事:1、節約糧食。

不挑食,不剩飯。

2、節約用水。

一水多用,隨手關閉水龍頭。

3、隨手關燈,節約用電。

4、節約用紙。

一紙多用。

5、拒絕使用一次性用品。

同學們,讓我們行動起來,做建設節約型社會的小主人,做宣傳節約光榮的的小天使;齊心協力,為早日把我國建設成和諧、文明、節約型社會而不懈努力。

謝謝大家 。

(主講人:黃菊花)

我先給大家講個小故事:一天時間管理專家為一群學生講課。

“我們來做個小測驗。

專家拿出一個 一升 的廣口瓶放在桌子上。

隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。

他問:“瓶子滿了嗎?”所有的學生應道:“滿了”。

他反問道:“真的?”說著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。

“現在滿了嗎?”這一次學生明白了,“可能還沒有。

一位學生應道。

“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進玻璃瓶。

沙子填滿了石塊間所有的間隙。

他又一次問學生:“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。

學生大聲的說。

然后專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。

他望著學生問:“這個例子說明了什么?”

魯迅先生曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。

每個人的時間和精力都是有限的,每天都有許許多多的事情在等待我們去處理,我們不可能對每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時間不夠用。

而且,馬上就要期中考試了,時間更加緊迫。

那么,我們應該怎樣優化時間?怎樣可以從有限的時間和精力中得到最大的報酬呢?以下方法不妨試一下:

一、事情應該分清主次。

一個有效率的人應該根據事情的重要和緊迫程度,每天把要做的事情排列出來,然后在有序的完成。

例如,明天要進行語文考試,今天下午有球賽和英語口語訓練,晚上要陪媽媽散步。

這四件事在等你完成。

很明顯,首先,你應該花大塊時間復習語文,準備明天的考試;其次,若還有時間,接下來應該去練習口語;至于球賽的事可以緩一緩,而去公園散步則可去可不去。

二、充分利用最顯效率的時間。

由于每個人的生物鐘不同,所以每個人在不同時間做事效率不同。

如有人最佳狀態在早上,那就應該把自己最重要的任務安排在清晨。

可以背課文、單詞。

有人是在晚上,可以將白天課上講的內容復習鞏固一下。

臨睡前可以把這些內容在腦海中放電影,記住不會的地方,第二天再向老師和同學請教。

三、東西放置要有條理。

平時的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置,條理清楚,以便查找。

如果亂放,找東西的時間就要占很多,一會兒書忘帶了,一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額,既白白浪費了時間,又影響了學習。

四、適當的休息。

適當的變換學習的內容,不同學科交叉學習可以緩解大腦的疲勞,提高學習的效率。

變換一下身體姿勢,從事一些體育活動,可以消除疲勞。

如,學習40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。

可以為自己訂一份作息時間表,嚴格按照作息時間表執行,長期堅持,就會養成良好的學習習慣。

同學們,時間是人生的財富,我們的人生就是在時間的長河里慢慢展現的。

我們要珍惜時間,合理安排時間,讓自己有限的生命更精彩!

謝謝大家!

(主講人:王燕)

有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。

他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。

國旗下講話競選演講稿(優秀12篇)篇三

各位老師、同學們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是《現在就去做》。

美國學者哈里克曾說:世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無成,這是因為拖延能殺傷人的積極性。

好機會往往稍縱即逝,猶如曇花一現。對作家來說,當一個生動而強烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的'創作沖動。此時,如果無暇執筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來說,當一個神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時如果拖延,就會錯過一個好的創意,甚至失去一幅影響深遠的名作。

歷史上不乏因拖延而造成悲慘結局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時,正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯過了最好的作戰時機,導致全軍被俘,連自己也命喪敵手。

多拖延一分,工作就難做一分,快樂就減少一分。還有什么習慣比拖延更有害?還有什么習慣比拖延更容易使人懈怠?讓我們都來樹立現在就去做的觀念:收到了信件第一時間就去回復,訂好了計劃第一時間就去執行讓現在就去做成為我們的口號,讓我們成為時間的主人。

國旗下講話競選演講稿(優秀12篇)篇四

尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高二(1)班的劉婭軒。今天,我國旗下講話的題目是:“征途又啟,負重前行。”

米蘭·昆德拉曾言:“負擔越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實在。”新的學期必將有許多挑戰,但正因如此,我們走下的每一步會更加堅定、沉穩,度過的每一天會更加充實、厚重。

對于身為高二學子的我們,小高考的戰鼓已然敲響,日日臨近,同學們應當抓緊一切可以利用的時間復習備戰,在緊迫的一個月中查補缺漏、攻克難點,達到游刃有余、自信滿滿的的狀態,用專注與拼搏達成“人人都過關,力爭九十分”的目標,為明年的高考打好漂亮的前戰。緊隨其后的月考與獎學金考試也當放在心頭,合理安排時間,語數外的學習每日都不能松懈。此外,我們還要立足長遠,為自己定下鹽城聯考的目標,將豪情壯志化為信心與動力,貫穿于每天的學習生活。

高三的學長學姐們,高考一百天倒計時近在眼前,在接下來的五大考試中,你們將“千磨萬擊還堅勁”,在高中這場長跑的沖刺階段迸發出更大的加速度,以昂揚奔跑的姿態沖向終點線。蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”高三的生活定會有挫折、有失意,這就需要你們不畏風霜,為心之所向篤行千里。身為東中人,你們當有“人人都達一本線,追求985和211”的抱負,堅信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,綻放屬于自己的光芒。

高一的學弟學妹們,你們進入東中校園已有一學期了,相信你們早已適應了高中的學習生活,掌握了一定的學習方法,現在的你們,需要踏踏實實的走好每一步,全面深入地學習知識,為今后的各場考試打下堅實的基礎;此外,你們亦要志存高遠,心懷目標,《哈佛凌晨四點半》中說:“對于盲目的船來說,所有風向都是逆風。”若有夢想引領,心之所向,素履以往,遙遙征途便會縮聚在腳下,不日抵達。

新學期的重要性不言而喻,我們的雙肩必然會添上負重,有對眼前學業的刻苦鉆研,有對未來圖景的美好向往,亦有對師長親友的感恩回報。前路不會一片坦途,但尼采說:“但凡不能殺死你的,最終都會使你強大。”我們要調整好心緒,在每道題、每堂課、每場考中磨礪心志,汲取營養。負重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內心的浮躁,能夠以平靜與敬畏的心態對待每一件事,而不是抱怨命運的不公,悲嘆生活的單調無聊。此外,負重并不是一時興起,用以顯示自己的努力,成為驕傲的資本,負重的可貴之處在于堅持,行百里者半九十,只有堅持到最后一刻,你所承擔的才會成為加重你人生質量的砝碼。

我們背負著很多的期望,社會、學校、老師、家長,更重要的是我們對自身的期望,但這些“負重”不應變成“負擔”,也許起初的每天感到艱難,但一天天會變得容易起來,修煉成一個淡定從容的自己,正如劉同所說:“只有極其努力,才能看起來毫不費力。”讓奮斗成為我們學習與生活的常態,方可舉重若輕,橫掃千軍。

征途又啟,我輩當負重前行,乘風破浪,把汗水變成珍珠,把夢想變成現實!

我的發言到此結束,謝謝大家。

國旗下講話競選演講稿(優秀12篇)篇五

同學們:

一個平平常常的節日,一個絕不平常的節日。

教師節,這已不是第一個,沉浸于節日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的`喜悅,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀,迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子里過節,這絕對是第一回。

三中的過去是輝煌的,三中的明天也不會黯淡!

因為三中實在有太多的好人,因為三中實在埋藏著真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講臺上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭不搶,始終袒露著一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽,朝朝暮暮,廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭,始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。

再也不要強調我們自身的重要了!作為知識的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價,必須無條件的付出”的責任是怎樣的一種幸福!

再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學生成才,老師有功,功德無量。我們已經進行著還必須進行下去的事業,是一種永遠情系著未來魂牽著明天的偉大事業。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。

一方水土一方人,三中自有三中魂。

有個成語叫“繼往開來”。“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”。我們曾經奮斗過,用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們曾經拼搏過,用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當我們曾經奮斗過拼搏過的世紀正帶著往日繽紛悄然離去,新的世紀已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!

“千呼萬喚撼不動,任爾東西南北風”、“風來雨來,不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠不變的誓詞!

記住,嚴謹,還是嚴謹,求實,還是求實,永是三中師生手中筆;奮斗,還是奮斗,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫三中明天的輝煌與燦爛!

校園是我們學習的場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,然而我們的校園里常常出現一些不好的現象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋;學生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話;還有些同學在課間跑到花壇里追逐打鬧;甚至課間或放學后同學之間鬧矛盾,說臟話等等,這些都是很不文明的行為。

我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,作為值周教師的我嚴格要求學生今后決心做到以下幾點:

1、牢記學校的校訓、校風、學風,注重個人修養。嚴格遵守社會公德,遵守校紀校規。講文明、講禮貌、講衛生;說文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動來踐行一個合格小學生的良好形象。

2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;校內校外一個樣,不講臟話、粗話,使用文明語言,養成良好的文明行為習慣。

3、爭做文明人。樹立“以講衛生為榮,不講衛生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學放學路上遵守交通規則,不玩耍,不亂穿馬路。

特別是夏季來臨,要講究個人衛生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認真整理和清洗自己的書包,養成良好的生活習慣。

同學們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不折斷學校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衛生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習慣之風吹遍校園的每個角落!養成講文明、講究衛生的好習慣!

國旗下講話競選演講稿(優秀12篇)篇六

尊敬的領導老師高一高二的學弟學妹們高三同胞們,大家上午好。

濃情六月,流光溢彩。又到了圓夢與離別的季節。歷三載酸甜苦辣,共一場青春銀河。今天,我國旗下演講的題目是《三年逐夢六月花開》。

青春的故事,始于三年前的夏天。懵懂的我們,也曾這樣站在操場上,用好奇而不安的目光打量著陌生的校園和身邊的新同學。盛夏軍訓,在烈日下砥礪意志;金秋賽場,在跑道上揮灑青春;元旦聯歡,在歡歌中許下心愿;五月學工,在實踐里啟迪未來。恰同學少年,風華正茂,人才濟濟,匯聚一堂。三年點滴,從相遇相識,到相知相守,因有了同窗的陪伴,我們在感動中茁壯成長。

同窗之誼,彌足珍貴,恩師之風,山高水長。在十二中的校園里,有這樣一群人,用一千個日出日落,譜一曲三尺講臺的筑夢華章。答疑課的耐心講解,晚自習的默默陪伴,挫折中的寬容鼓勵,考試后的促膝長談。老師們言傳身教,教會我們知識,更教會我們像這棵楊樹一樣,將根深扎地下,堂堂正正做人!桃李不言,下自成蹊,回首崢嶸歲月,記憶中那學為人師,行為世范的風骨,我輩學子必將感念于懷,銘刻于心。

三載風雨路,冷暖寸心知。人在高三,注定要走一段艱苦的旅程。一個個燥熱難耐的午后,一個個孤燈長明的夜晚,有堅強意志的驅動,有崇高理想的指引,我們與懶惰決裂,與勤奮同行,在上下求索的漫漫長路上,一往無前。我們也曾無數次地失敗,但當我們邁步越過雄關漫道,從青澀變得成熟,我們將有能力用自己的雙手開拓十二中的未來!回想求學路上的夙興夜寐,回想父母的養育之恩,老師的良苦用心,回想百日誓師時的錚錚誓言,厲兵秣馬枕戈待旦的我們,堅守初心不負青云之志的我們,無愧于心,無怨無悔!

同學們,八天后,我們就將奔赴考場,與二十萬遼寧考生一決雌雄。圓夢高考,我們勢在必得,我們勢在必勝!十載鴻圖一朝展,母校威名兩肩擔。我輩才俊多奇志,不破樓蘭終不還!請家長放心,請老師放心,請母校放心,20xx年高考,我們高三學子必將續寫十二中新的輝煌!待到捷報頻傳日,凱歌響徹百千回。戰罷玉龍三百萬,黃金榜上勇奪魁!

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國旗下講話競選演講稿(優秀12篇)篇七

早上好!

臨近期末,一學期一次的期末質量調研考試即將開始。對于考試,同學們心里多多少少會有一些擔心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過度緊張的問題,與同學們一起分享一些心理調控方法,希望能給同學們帶來幫助。

任何事情到了最后的關頭,拼的都是心理戰,考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個小時,甚至幾分鐘里把自己的精神狀態調整到最佳狀態,回憶自己的優點、長處和成功的鏡頭,大聲的對自己說“我能行”“我真棒”“我會成功的”。請記住,自信是成功的第一秘訣。

怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現象,其后果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態將會直接影響考試的結果。怎樣克服怯場心理呢?同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時,肯定會像我們一樣大驚失色,怎么辦?是舉手投降,腳底開溜,還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視,腳底再快也跑不過老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!于是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎,我希望同學們武松學習,擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態。

在考試時,常常會出現一種怪現象,平時記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起來。步出考場,隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現象,心理學家稱之為“舌尖現象”。我們要克服避免“舌尖現象”,首先要加強平時學習,把知識記得更牢,在考試時先易后難,冷靜答題,細心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。

很多情況表明,臨考前出現的焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的某些細節要求不夠了解有關。因此,有必要提醒同學們為考試提前做好準備。必須記住考試的時間、地點,前一天晚上自己整理好書包,對照考試科目逐項準備好考試用品。

總而言之,一個良好的心態對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學說一句話:成績較好的同學要相信自己的實力,從容不迫、胸有成竹地應考;成績較差的同學要拿出背水一戰的勇氣,穩扎穩打,盡可能拿到自己可以得到的分數。請記住,多一點方法,多一點自信,你才會走上輝煌的成功之路。

國旗下講話競選演講稿(優秀12篇)篇八

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的國旗下的講話國旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二月的初春,草長鶯飛,處處生機盎然。在這播種希望的季節里,我校獨具匠心的"開門紅"評比活動,不覺間已如火如荼地開展了兩個星期。

"開門紅"評比是對學生各方面進行量化評比的活動,其宗旨在于強化遵規守紀的良好習慣,促使同學們能夠更快地從松散的狀態中恢復過來,全身心投入到新學期的學習生活中。從這兩個星期的效果來看,絕大部分同學均以優異的表現交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個人極高的道德素質水準,整個班級也在爭當"開門紅"優勝班的過程中,體現出團結向上的強大凝聚力。

初三的`同學,不愧其學長的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學弟學妹們學習的好榜樣。他們在認真完成繁重的課業任務的同時,還堅持體育鍛煉,并一如既往地嚴格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對每一天,表現出極高的自身素養和以苦為樂,持之以恒的精神。

初二的同學們,對校規校紀已了然在心,表現同樣優秀。同學們不僅嚴于律己,嚴謹求學,更熱心幫助他人,各項工作搞得有聲有色,齊心協力為大家營造出良好的學習氛圍,全班一齊進步。初一的弟弟妹妹們,經過半年的錘煉,已褪去了剛入學時的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進步,在各個方面取得了顯著的成績。三個年級的同學如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進,竭盡全力爭創"開門紅"優勝班,把四十中的天空渲染得多姿多彩。

不過,白璧微瑕,我們也發現一些不足。比如,有的同學以學習繁忙為借口,不按時理發;有的同學因為存在僥幸心理,亂放自行車,騎車橫穿馬路;有的同學課間或中午在教學樓內喧嘩,串班;有的同學不注意個人衛生,看雜書等。諸如此類的行為,都是不文明的拿出一點時間,多提醒自己,這些細節行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養,也是優秀中學生所必須內化的在此希望每位同學能以正確的態度,在以后的日子里及時改正,以優異的表現,為"開門紅"評比畫上圓滿的句號。

回首過去,展望未來,我們依然有很長的路要走。作為四十中學生我們應時刻銘記"不苛求人人成才,但必須個個成人"的校訓,時刻以優秀中學生的標準衡量自己。真正以自己的言行實踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學宗旨。

希望各班開門紅評比榜上有名,預祝本次"開門紅"評比活動圓滿成功!

國旗下講話競選演講稿(優秀12篇)篇九

同學們,我們偉大的中華民族一向被世界人民視為“禮儀之邦”,意思是說,我們中華民族是一個有禮儀、講道理的高尚的民族。

“禮貌”二字有什么意義呢?

“禮貌”是良好品德的表示,又是高尚文明的表示。它可以使人們相互相處得更加融洽。

假如一個人沒有禮貌,那么,很容易使人對你發生討厭的感覺,長此下去,他人還會疏遠你,使你很難得到他人的協助。沒有禮貌,會造成很多惡果。輕者,他人會認為你沒有教養,不愿與你深交;重者,對你發生不滿,或者由不滿發展成怨恨,甚至發生抵觸或意外。所以,沒有禮貌,對一個人損害是很大的。

反過來,假如你對人有禮貌,他人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養的人。長大之后,對從事社會工作也有很大的協助。假如再加上才干和智慧,在事業上不難有勝利的一日。所以,我們必需從小養成講文明、有禮貌的良好習慣。

同學們,只有在有文明、有禮貌的社會里生活才干愉快,人與人之間相處才干融洽。這樣,世界上也可以減少很多不愉快事情的發生。

愿我們人人成為一個有禮貌的好少年!

記住,我們是偉大的中華民族的一員!

主講人:xxx。

2006年2月13日。

國旗下講話競選演講稿(優秀12篇)篇十

老師們、同學們:早上好!

今天我講話的主題是:讓文明之花開遍我們校園。

三月的春風,吹遍了神州大地,也吹暖了我們x小的校園。在這里,老師們為我們創造了一個溫馨的學習環境,創設了一個健康的成長空間。

可是就在這塊美麗的校園中,卻出現一些不和諧的音符:我們經常會看到,清掃剛結束后的校園,就有我們同學隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架。

以上這種種現象,不僅違反了小學生日常行為規范,而且也破壞了我們這個優美和諧的學習環境。同學們,我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,更代表著未來祖國的形象。因此,從現在起,我們要摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自強的好學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學生;做一個勤奮學習、積極向上的好學生。

同學們,讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,讓文明之花在校園開遍。快樂學習!健康成長!

國旗下講話競選演講稿(優秀12篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是《傳承國學經典》。

是人們的生活規范,依據至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規范,做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的`基礎,人性的基礎。

《弟子規》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,并改名《弟子規》,是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養成忠厚家風的最佳讀物。祖宗雖遠,祭祀不可不誠。子孫雖愚,經書不可不讀。廢經廢倫,治安敗壞根由。貪瞋癡慢,人心墮落原因,欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,認枝末為根本。為求解決問題,反倒制造問題。君子唯有務本,本務邦國自寧。

俗云:「教兒初孩,教婦初來」,兒童天性未染污前,善言易入;先入為主,及其長而不易變;故人之善心、信心,須在幼小時培養;凡為人父母者,在其子女幼小時,即當教以讀誦經典,以培養其根本智慧及定力;更曉以因果報應之理,敦倫盡分之道;若幼小時不教,待其長大,則習性已成,無能為力矣!曰:「養不教,父之過;教不嚴,師之惰。」;「教之道,貴以專。」,而非博與雜;故一部經典,宜讀誦百至千遍,蘇東坡云:「舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知」。現在教學,壞在博與雜,且不重因果道德及學生讀經、定力之培養,至有今日之苦果。企盼賢明父母師長,深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,中華子孫能否長享太平之關鍵,有慧眼者,當見于此。

國學的經典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業,讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國旗下講話競選演講稿(優秀12篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

58年前的10月1日,也就是1949年10月1日,那是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。那你們可知道是誰將五星紅旗升上了祖國的藍天?對了,是我們敬愛的毛主席。他向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。

恥辱和不幸已經成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。在這58年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創造出了一個又一個輝煌的時刻。改革開放,帶來了春風,工業發展,上海、深圳等沿海城市迅速崛起;科技發達,人才輩出,神舟五號勝利升空,向世人顯示中國人的聰明和信心;全民健身,重視體育,所以在剛剛結束的2004年雅典奧運會上,國歌頻頻奏響,中國獲得了32枚金牌,排行第2,使中國首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女,炎黃子孫心潮澎湃,熱淚盈眶。

我們的祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有山川五岳秀麗的`風光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長發是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是洞庭的水,西湖的波吧!

祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!

親愛的同學們,為了萬里的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!

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