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我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇一
每個人都有美好的理想,理想是使人努力的源泉,理想是人們奮斗的目標,人活著是為了完成自己的理想,讓他不再成為理想,而是成為現實。
我的理想不是當一個大名鼎鼎的科學家,不是當一名世界聞名的巨星,也不是當颯爽英姿的運動健將,而是想成為一名消防員。
我之所以想當一名消防員,是因為每當我從電視看到消防戰士們在使盡渾身氣力,不顧一切地救助受困人員,我的'心里總會油然而生一種敬佩之情,看完之后,便下決心,一定要做一名消防戰士,為人民群眾排憂解難,讓他們過上幸福快樂,無憂無慮的生活,不再為突發事件而擔驚受怕。
當洪水猛嘯,火災肆虐,人員被困這些危急情況時,我――作為一名普通的消防隊員總會第一時間趕到現場,扛沙包,防堤岸,拿水管,沖猛火,出主意,救人員,我都會首當其沖,為保護國家財產,人民安危而毫不畏懼。
不過,想當一名消防隊員,是要經過一番努力的,要不畏艱險才能成為一名稱職的消防隊員,我現在會努力地學習知識,為實現自己的理想而奮斗。將來,我相信,只要處處以消防隊員的標準要求自己,努力提高自身素質,理想終會實現的。想象一下,當我穿上消防服,一定會帥呆了。
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我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇二
考試的時候沒人作弊可是當老師批改試卷的時候,我們不想讓老師勞心勞力而導致下午的課上不了,我們就班同學就主動說要幫忙改,就在改的時候,有四位同學做了一件出人意料的事情:把試卷中小學生作文大全這件事似乎只有他們自己知道,但是有兩位同學親眼目睹了這一場。
我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇三
上數學課了,鈴聲剛剛響過,繆老師就走了進來。她一反常態,往日那和藹可親的面容,消失得無影無蹤,使我見了,不免有些害怕。
繆老師在講臺上站著,用嚴峻的目光掃視著教室,教室里鴉雀無聲。“昨天的作業誰對過答案了?”我的心像十五只吊桶——七上八下的。“誰對過答案自覺站起來,不要別人點名了。”同學們紛紛站了起來,臉上紅辣辣的。我怕挨批,又怕掉眼淚。可轉念一想,繆老師這樣做也是為我們好,為了我們未來著想,我們這樣自欺欺人,她能不生氣,能不發火?“陳育佳,你為什么不按格式寫?”我抬起頭來,目光與老師相遇。她那目光里帶著責備。不低下頭,心甘情愿地接受老師的批評。繆老師是一個通情達理的人。她靜下心來,和顏悅色地說:“都五年級了,不應該連這點道理都不懂吧!
對對答案,打個‘優’有什么用?那你考試怎么辦,再去對呀!”聽了繆老師的話,我滿面羞愧。還要老師講這些,跟隔壁的二年級有什么兩樣?我真恨自己下課了,這節數學課是一節品德課,我們更加懂得了:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。
過了好久,好久,我的眼前,還浮現出老師那嚴峻的目光。
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我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇四
從前,我只是想當一個微不足道的衛生委員,可一次突如其來的機會,不但讓我沒當上衛生委員,卻讓我當上了班長。
一次語文課上,老師問我們:“誰想試試當班長。”說完,大家便沉思著,我卻想都不想就把我的手舉了起來,看了四周沒有人舉手,心里有點不好意思,老師看了看,沒有人,說:“沒人想當班長,那我走了。”我皺著眉頭,心里想:到嘴的肉,就這樣飛了。
回到家,我好想被牢籠困住似的,心想:當還是不當,當的話,責任就多起來了,有啪扛不過,但我不想做一棵矮小、瘦弱的桃花心木呀!不當得說,只能看著到嘴邊的肉飛了。“當,不當……”我的嘴不停地咬著著幾個字不放。心里又默默地想:不,我不能不當,我一定要給我小學生活添光彩。不能當縮頭烏龜。
膽小的力量實在太強大了,我與膽小抗爭,第二天,來到教室后,心想:不能讓機會白白跑掉。到了第二節下課,當我慢慢地踏出一步。老師已經走到了門口,腳下像粘上了膠水似的,心想:怎么了,怎么走了,膽小這個龐大的阻礙石,讓我再一次失去了當班長的機會。最后一節下課,當我上樓進老師正好下來,心想:一定要說,要不然我就當不上班長。我牢牢得抓住機會,后來我鼓起了勇氣去面對了,而且成功當上了班長。
膽小是成功道路上最大的阻礙,你想成功必須先打敗膽小,但要成功,也少不了每一次的珍惜機會。
我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇五
在我的成長經歷中,有無數的人給我溫暖、快樂、幸福……我只要回憶起這其中的點點滴滴,我的心里就充滿了感激。其中我最想感謝的是我的母親。
在一個特別特別寒冷的冬天,我放學回家,看到媽媽不在家,我于是拿起手機打電話給媽媽。電話一接通,我就問媽媽:“媽,您在哪呀?外面天那么冷,您出去干什么呀?”電話那頭傳來媽媽的聲音:“我出去打工了,你在家要聽爸爸的話,不要跟爸爸頂嘴,知道嗎?還有,在家要好好學習,上學要聽老師的話。”
電話還沒有掛,我聽到電話傳來一個人大吼的聲音:“喂!喂喂!工作時間不能打電話,再不掛我就扣你的工資。”媽媽應了一句:“哦,哦哦,我孩子打電話給我,能不能等一下。”那個人說:“不可以!”媽媽就對我說了一句話:“孩子,反正我要說的話,已經跟你說過了,不用我多說了。”
媽媽掛了電話,我瞬間淚流滿面。我回想剛才的電話,我感到深深的愧疚,媽媽那么忙,我卻打電話給媽媽,害媽媽被人罵一頓。之后的每一天,媽媽都會找時間給我打電話:“孩子,你在學校睡覺要多蓋被子,小心著涼呀!”雖然媽媽每次都一直說著這句話,但媽媽還是經常打電話給我。
到了春節,媽媽回來了。我高高興興地去迎接媽媽,媽媽的臉上明顯比更加蒼白了,頭發也白了許多。她兩手拿著禮物,滿臉的笑容。之后,爸爸媽媽開了一家早餐店,跟媽媽在一起,我總能看見媽媽起早貪黑的身影和聽到給我講的溫暖的話語。
啊!可憐天下父母心,媽媽為了我付出了太多太多了,我長大一定要好好報答媽媽,讓媽媽感到溫暖。媽媽,我最想感謝的人是您啊!
我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇六
每個學生都希望自己能夠當上班長,當然我也不例外。
首先,我希望同學們能夠對我充滿信心,讓我有機會勝任這個班長的職務。雖然我沒有太多的經驗,但是我會盡我最大的能力去做好班長該做的事情。我還會利用課余時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上,我會幫助那些學習成績稍差的同學,把成績提上去。我也會和學習成績好的同學再接再厲,共同進步。和同學們在一起考取好的成績,為我們這個堅強奮進的班集體爭光添彩。
望同學們能給我投上你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會,讓我總結經驗,步步提高。
我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇七
我的童年是美好的,但由于年幼無知,我做過一件令我至今不能忘記的事。
那是在秋季的一天。我和我的幾個伙伴約起出去玩,我們走到一片桃子林的時候,我們幾個小伙伴被那桃子樹上的桃子吸引住了,光看那桃子紅通通的顏色就足以讓我們流口水了,忽然一個錯誤的念頭從我們的腦子里閃了出來,伙伴們互相看看又把目光轉移到桃子樹上去了。
當時我很害怕,但還是經不住那可口的桃子的誘惑。樹上那一個個又大又圜紅通通的桃子似乎在向我們招手,我們就這樣邁出了錯誤的第一步跑到一棵果實最豐滿的桃樹下,連忙摘下幾個又大又紅的桃子塞進我們的口袋里,每個人再摘下一個坐在桃樹下吃了起來,吃著、吃著我感到有些不安,心里怦怦跳個不停,而且跳的越來越快。我思索著,農民伯伯的桃子是用他們的辛勤汗水換來的呀!
看到被我扔在地上的桃核我想;如果每個人都像我一樣,那么那些農民伯伯辛辛苦苦種的桃子會成什么樣子呢?想到這兒我內疚極了。忽然,我們被看管桃園的人發現了,我的.幾個伙伴都逃走了,但我并沒有這樣做,一人做事一人當。我則是走上前去主動認錯。
突然,只聽見他說:“好哇,好哇知錯就改就是好孩子。”他接受了我的道歉,并且摘了一個紅紅的桃子送給我,我吃了起來,這時我覺得這桃子是世上最好吃的果實,無法用語言來描述它。我也流下了悔恨的淚水。
隨著時間的流逝這件事已經過去了很久,但我依然還清楚記著,它時常提醒著我做人要做一個誠實的人。
我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇八
跑過去接電話,作文 做一個誠實的人。可是一不小心絆著了電話線,摔倒了,電話也啪的一聲摔在地上。
我顧不上疼痛,把電話小心翼翼地撿起來放回桌子上,拿起話筒一聽—沒聲了!
“糟了!這下咋辦?”我著急地自言自語。想不出辦法,我只好又去寫作業了。
中午,媽媽一回家就去打電話。眼看要露餡兒了,我的心提到了嗓子眼。果然,媽媽一拿起話筒就發現電話壞了,她試著按了幾下,還是沒音,就扭過頭問我:“洋洋,電話怎么壞了?”我裝出一副非常奇怪的樣子,吞吞吐吐地說:“怎么……壞……了?我可……沒……動。”“唉,還是讓你爸爸回來修吧。”媽媽嘆了口氣,放下話筒,做飯去了。
可我再沒心思做作業了,心里七上八下的。給媽媽如實說吧,又怕挨罵;不說吧,心里真難受……干脆,罵就罵吧,說實話算了。我走到媽媽跟前,一五一十地說明了經過。沒想到媽媽并沒有生氣,她意味深長地對我說:“一個電話不過幾十塊錢,而誠實卻是千金難買的。孩子,記住:一定要做一個誠實的人!”
聽課媽媽的話,我心里的一塊石頭落了地。同時,“誠實”這兩個字也深深地刻在了我的心里。
我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇九
本文講了十四歲女孩金鈴經歷了一番困難以后最終變成了好孩子,其中最令人感動的是金鈴變成好孩子后一件從《上掉下來的小妹妹》的事。
內容是金鈴有一次看見賣車輪的老頭兒家門口有許多人圍著,還喳喳的吵個不停,一問才知道原來這老頭兒的女兒和女婿都不喜歡他們自己的女兒幸幸,于是老頭兒只好領來養,可是有一天,幸幸的外公突然因中風而死去,失去外公的幸幸從此就沒人養她了,金鈴聽到這個消息后便二話沒說把幸幸帶回了家,從此金鈴把幸幸當成自己的親妹妹一樣對待她。有什么好吃的、好玩的總是第一想到的是給幸幸妹妹。
后來的金鈴不但樂于助人,而且長得很可愛,每當上街時別人都要摸一下她那胖胖的臉蛋兒,她總是以甜甜的笑容回人家。
后來的金鈴還是一個愛護小動物的好孩子,每天放學回家金鈴總是要給小吃店里的小黃貓帶一些魚干、魚松、魚排等的食物。
金鈴從一個不懂事的孩子到變成懂事的孩子,這里有太多的東西值得我學習了,以后我也要成為一個好孩子。
我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇十
上周老師向我們推薦了一本書《我要做好孩子》,作者是黃蓓佳,在她的筆下的一個活潑可愛、善良寬容的小女孩——金鈴,栩栩如生,躍然紙上。她是我們似曾相識,而又有著很高情商的普通女孩。他和我們一樣,是系著紅領巾背著沉重書包的高年級學生中的一員。
作者極力刻畫一個和我們一樣的小學生,面對著做不完的作業,沒完沒了的考試,看重成績的家長,以及逼著進補習班,學鋼琴,減肥等,所有的強加給我們的東西,沒有時間痛痛快快的玩耍。都是現在我們小學生的真實寫照。金鈴身體上,精神上,承受著巨大的負擔。作者用她的筆點點滴滴勾畫出了一個活生生的就好像生活在我們身邊的金玲。
這本書讓我知道,好孩子的非常豐富,學習成績優秀并不是衡量好孩子的唯一標準,固然興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢的是好孩子;而像書中的金鈴那樣,雖然成績并不是名列前茅,但她善良正直、寬容大度,又有一顆金子般剔透的心靈,也可以是一個好孩子……我希望自己也能成為一個好孩子,努力學習、天天向上,并且擁有一顆金子一般的美麗心靈!
我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇十一
誠信就是誠實守信,這都是生活中不可缺少的兩種品質。誠實讓你在為人處事中更有利,守信讓你的信譽提升。
關于誠實守信,我自己就有一個有關于這方面的故事。
那天是周六,天氣很晴朗。七點多走出了家門就開始為自己的肚子去奮戰。在平時因為起晚了的悲慘原因,所以時常吃不上早飯。今天好不容易過周六,怎能輕易放過。
出了門向東走。走了一會就看見了一個賣里脊餅的小攤。當時心里想。之前也買過,三元一個。我有五元,夠了。想好之后就大步向前走了畢竟,過了這個村沒了這個店么。
到了攤前,我對那位阿姨說:“阿姨要一個里脊餅。”阿姨愉快地說到:“好,再等一小會。”
一邊等,以便發現這個阿姨雖然只有三十出頭,但卻有了幾縷白發,大概是生活壓力太大了吧。
“餅好了,給。”阿姨的說話聲把我從想象中拉了出來。我從口袋中拿出三塊錢放到阿姨手中后就頭也不回的走了。
我一邊邁著輕盈的腳步,一邊吃著我的餅。這是聽到有唉的一聲,我一回頭,原來是剛才的阿姨。我還沒反應過來呢,就聽阿姨說道:“跑那么快干嘛,還沒找你錢呢。看了看后我恍然大悟,原來我剛才一不小心給了四塊錢。接下一塊錢,跟阿姨道謝后,我便回家了。雖然表面對此沒有什么在意,但卻給我留下了深刻的含義。
這件事我至今難以忘懷,它代表的不僅僅是那一元錢,而是一個偉大的品質。
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我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇十二
我們教室中,經常有一種熟悉的身影。在教室中默默無聞的奉獻自己。一會兒擦黑板,一會兒掃地,一會兒提桶,一會兒灑水。忙碌的身影踏遍了每一寸土地。她,自擔任勞動委員把教室打理得井井有條一張尖尖的瓜子臉,密密的眉毛下,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。尖尖鼻子下一張小小的嘴巴總是斜劉海。那個可愛的女孩。就是我要學習的'人。我為什么學習她?我給你講而減少吧!
還記得那次體育課,“小霸王”摔了一跤。我們拍手叫好,還在一邊踢,一邊唾罵。他在我們班侮辱同學,捉弄同學這回他摔跤惡有惡報!罪有應得!他那么愛欺負同學,活該!他那可憐巴巴的眼神,在哀求同學們不要傷害他,他的眼神打濕了眼眶。這時,我們班的“絕世小雷鋒”出來了。“住手,他已經知道錯了,別打他。大家畢竟同學一場。〞我們班的“絕世小雷鋒”,扶起了他。
還記得那一次,貧困山區的同學沒有書念。有些同學捐了一元﹑二元﹑五元。一毛不拔的“鐵公雞”放下一百元,一聲不吭地走了。天哪!一百元對于我們來說可是個“天價”她居然那么慷慨。平時,他可不是一般的摳門。炎熱的夏天,同學們都賣了冰激凌、奶茶﹑飲料、雪糕。有的賣了奶茶解渴,有的賣了巧克力冰激凌,有的賣了冰露礦泉水。只有他喝著從家里帶來的“天然牌白開水”。一瓶一元的礦泉水。也不舍得喝,平時一包零食也不舍得。自己一點一點的攢起來。一心只想幫助貧困山區的同學。
我要做這樣的人,為自己想得少,為別人想得多。用愛心幫助同學做好每一件小事,默默無聞的奉獻自己我要用愛心傳遞下去,我要有善良對待別人,我要默默無聞的奉獻自己。要把邪惡披斷,要把愛心相連。
我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇十三
“愛國、創新、包容、厚德”在北京精神里,厚德是很重要的一個。要是沒有了德,人怎么能愛國,怎么能包容?所以我們首先要做到厚德。
親切地喚一聲“爺爺好或叔叔好”。別人會覺得你很懂事;看見地上有垃圾撿起來扔進垃圾桶;給老奶奶讓座,這些小事都是很容易做到的。“德”其實沒那么難做到。品德是一個人的關鍵,我們小學課中也有品德這一課,所以,我要做一個厚德的北京人。
記得有一年的冬天,那天很冷很冷,我從南口回上坐公交車回家,窗外一片雪,銀裝素裹,滿眼一片。我坐在座位上看景色,突然,好些人都涌到了車上來,我看見一個提著大包的奶奶被一些年輕人擠到了后面,上來時已經沒有座位了,她慢慢被人擠到了我的座位旁邊,她的神情很失落。我看了很生氣,我覺得她是裝出來的,她是不是想讓人給她讓座位呢,我若無其事的繼續看窗外的風景。又過了好一會兒,我聽到報站的聲音,知道我要到站了。便提前站了起來,這才注意到身旁的老奶奶,她的臉色很蒼白,看起來是很冷的樣子,她見到我站起來,以為我要給她讓座,就操著濃濃的外地口音急忙說到:“謝謝你呀,小伙子,看來我朋友說得沒錯,北京人啊,就是有品德,謝謝你啦。”我本想說這站我要下車了,但是聽完了她說的.話,剛到嘴邊的話就咽了回去,非常愧疚,只好說了聲不用謝就急匆匆的下車了,走在回家的路上,回想著剛才所發生的事,越想心里越覺得不是滋味,我暗暗發誓:我一定要做一個厚德的北京人!
從此以后我在生活當中一直很道德。讓我們一起做厚德的北京人吧!
我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇十四
我看到后十分生氣,心想;他這不是偷盜行為嗎?這個商店的老奶奶這么大歲數了還在辛苦地掙錢,他怎么能這樣做呢?我不假思索地走到他面前,憤怒地低聲問他:“你在干什么?”他捂著嘴巴小聲對我說:“小聲點,我偷了一包汽水糖。”我說:“快放下,要不然我告訴那個奶奶呢!”他說:“別告,我給你也偷一包。”正當他伸手再拿一包糖的時候,我叫住了他。小聲對他說:“你不能這樣做,這不是小偷的行為嗎?你快把糖放回去,我把我的糖給你分一半。”他說:“好吧!”出了商店我分了一半糖給他,還給他講了很多道理。
我感到很高興,我不但幫老奶奶挽回了損失,還幫助那個小朋友改正了錯誤。
我要當誠實的人小學(優秀15篇)篇十五
《我要做好孩子》一書中的主人公金鈴是個成績中等的'學生,她善良、正直、懂事,雖然數學成績一直不太好,但是她的作文卻是班里寫得最好的。
金鈴總是做出一些令人感動的事情。她看上去什么都不在乎,其實心思細密。王老師辭職去了美國,她就準備寄信給老師,有時還因為想念老師而半夜醒來。邢老師突然生病了,她認為是同學們把老師給累病的,還買了康乃馨去看老師,為了不惹老師生氣,就編了個善意的謊言,說得老師笑瞇瞇的。
金鈴也很有愛心。有一次,她經過巷子時,發現那兒有許多人圍著,便上前去看。原來是巷子里修自行車的老人突然中風過世,丟下一個五六歲的小孫女幸幸無人照料。金鈴一時心動,就把幸幸領回家,還給她洗了個熱水澡,跟著她一起睡覺。
金鈴很善良,她愛護小動物,樂于助人、誠實,她熱愛讀書。最終她征服了老師,家長,同學,成為一個大家公認的好孩子。
我也要做一個和金鈴一樣的好孩子。