活動方案的制定需要充分調研和分析，了解目標人群的需求和喜好，以確?；顒幽軌蝽樌M行并達到預期的效果。每個范例都有其獨特之處，可以從中獲得一些啟示和靈感。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇一

20xx年11月26日-20xx年12月30日。

通過本次微博曬照片線上活動，進一步加強旗艦店與微博營銷一體化聯系，增加微博高質量活躍粉絲，吸引更多潛在客戶，提升小不點品牌知名度，增加更多網絡營銷業務。

新浪微博有獎轉發和有獎曬照片。

哪個寶寶不愛睡覺？哪個寶寶沒有幾張睡覺照片？

哪個寶寶沒有在睡覺時被粑粑麻麻偷拍過？

哪個寶寶沒有因為萌到了粑粑麻麻而被鏡頭狠狠記錄下來？

你被寶寶睡覺時的樣子萌到了嗎？

快來記錄下這個幸福的小時刻吧！粑粑麻麻們趕緊上傳寶寶的睡覺萌照吧~~~。

有獎轉發。

1、關注@小不點奶瓶新浪微博。

2、轉發此活動微博。

有獎曬睡寶寶照片。

1.關注@小不點奶瓶新浪微博。

2.在微活動頁面分享0~3歲寶寶的睡覺萌照。

3.@三位好友。

1、有獎轉發。

獎品：10元店鋪優惠劵名額：50名。

抽獎規則：轉發最為活躍，評論富有新意，微博粉絲數量200人以上選出，

2、有獎曬照片。

獎品：云彩240ml/雨滴140ml名額：9。

評選規則：

1.由@小不點奶瓶評選出最有范睡寶寶一名，最囧睡寶寶一名，最香甜睡寶寶。

一名，最個性睡寶寶一名。

2.從活動參與者中隨即抽取5名幸運睡寶寶，分別獲得價值88的雨滴140一個。

1、在官方微博公布獲獎名單，并以私信方式通知獲獎者。

3、逾期不能提供小官信息者則視為自動放棄，小不點將另行再抽取一名獲獎者頂替。

1、海報與圖片活動制作。

2、活動發布：

a.旗艦店首頁展示、詳情頁置頂活動內容圖片。

b.客服通過阿里旺旺聊天發布（歡迎語/結束語）。

c.小不點奶瓶官方主頁發布并將此微博置頂，截至活動結束。

3、12月31日活動結束，進行抽獎。

4、獲獎名單在@小不點奶瓶微博以及旗艦店公布，并以私信方式發送至獲獎用戶通知填寫收貨信息。

5、幸運寶寶新年獎品發放。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇二

利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節；為什么叫中秋節；中秋節民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，促進學生快樂成長。

20xx年9月xx日———9月xx日

（一）加強宣傳

1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·中秋”為主題，結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

2、利用各班晨會時間、黑板報等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

（二）分階段活動：

第一階段：佳節思月——主題閱讀

活動內容：

（1）搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日的意義。

（2）搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的討論。

第二階段：佳節賞月——實踐活動

活動一：共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。（北柳校區）

活動二：每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動，并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

各班擇優繪畫5張，拍照上交。（1—2年級）

活動三：創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻（黑板報），學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

各班拍攝照片1張上交。（3—4年級）

活動四：節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動，每班擇優交5幅給年級輔導員。（5—6年級）

活動五：快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅，送溫暖。

第三階段：佳節憶月——交流展示

活動一：組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。（1—2年級）

活動二：各班通過少先隊活動課的形式，以及經典朗誦會，詩會的形式開展活動成果交流會。（3—6年級）

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇三

我們有著五千年的`悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

時值中秋節來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

活動時間：x月x日—x月x日

活動對象：六年級師生為主

活動內容及流程

1.召集年級組各班班主任，交流活動內容。

2.年級組長準備提前活動所需材料。

3.各班后墻板報中有中秋節相關內容。

4.宣傳動員：x月x日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。

5.落實相關負責人。

6.準備展板，展出優秀作品。

1.生花妙筆繪中秋：中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

（1）組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。（可以參照網上圖片來畫）

各班周一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

（2）書法：進行書法創作，主題：“中秋”。負責人：各班班主任、年級組長

3.中秋主題班會：各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

負責人：各班班主任；拍照：xx

4.中秋主題閱讀：下發“六年級中秋文化專題讀本”，組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

負責人：語文老師；拍照：xxx

5.紅領巾廣播站中秋專輯：策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇四

中國傳統的“中秋節”即將來臨，社區計劃組織隊員對__社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節社區慰問活動，希望各位志愿者能積極參與到這次的`探訪活動。詳細活動方案如下：

給社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節日的慰問，讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動，可以給社區的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式，讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛，并建立起良好的溝通氛圍；同時，也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。

慰問禮物，月餅

孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

社區居委會，社區共青團市民學校志愿者

社區居委會組織人員統一采購籌備慰問禮品，月餅5—10盒，水果5—10箱。

根據志愿服務到場人數，以及確定服務對象人數后。于9月24日上午10點，在__社區統一報道集合，分成小組，每個小組負責一到兩戶。分發活動牌，活動帽子、慰問禮品、打掃工具，統一出發。

1、遵守紀律，服從安排，不得做損害志愿者名譽的事情；

2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動；

3、活動期間必須統一穿著隊服、隊帽，戴上活動牌；

4、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象；

5、活動期間不得單獨行動，請假、遲到、早退等須及時說明；

每戶對象活動經費100元（含慰問禮品）。初定10戶，共計1000元。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇五

活動期間，凡在本商場一次性購物滿x元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品x份，先到先得，送完即止。

（一）、活動細則

1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿x元（含x元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品x份，數量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號（x至x號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）

6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。

（二）、活動配合

1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內突發事件處理。

2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現場布置。

5、服務臺：作好顧客咨詢工作。

6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。

（三）、現場物料及人員分工

工作內容完成部門完成時間；

兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程；

中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前；

活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間；

協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程；

序號項目數量項目簡介總價x（元）

1、西大門活動噴畫x張

2、兌獎臺x張

3、工作人員坐椅x張

4、彩紙x張

5、燈籠x個

6、麥克筆x支黑色

7、獎品x份

8、不可預計費用

費用總計：x元整

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇六

1、中秋節快樂，共度“家”的節日——中秋節快樂俱樂部。

2、攜手同行，慶?！凹摇钡墓澣铡星锕?。

3、為夢想發聲，盡情前行—中秋歡樂會。

中秋節為9月6日（周六）至9月8日（周一），建議活動時間為9月5日（周五）。

公司高層管理人員（14人）、綜合部門員工（30人）、項目策劃及銷售副總監以上級別的管理層代表（62人），且最初計劃人數不足110人。

中秋節是一個團聚的日子。本次活動旨在豐富員工精神生活，增強團隊凝聚力和歸屬感，體現何復大家庭的人文關懷和和諧氛圍?；顒恿η螅?/p>

1、讓員工過一個愉快難忘的中秋節，感受公司作為和諧大家庭的溫馨氛圍；

2、加強員工溝通，在活動過程中認可自己并相互配合，增強團隊和同事之間的認同感；

3、實現領導與員工的互動，讓各級員工在一個共同的平臺下增進溝通和理解；

4、有效利用活動和宣傳，進一步拓展企業文化的內涵，讓大家感受到公司的進步和發展。

計劃1篝火晚會。

1、地點：擴大基地。

2、活動時長：15：00—21：30。

3、活動成本：

注：55座大巴2輛，每人每天2瓶礦泉水，現場橫幅，水簽，經貿賓館晚餐，贈送三種水果（西瓜，哈密瓜，葡萄）。

4、活動分工：

計劃2西瓜啤酒大賽。

1、地點：公司附近的史圣芙蓉賓館。

2、活動時長：12：00—15：00。

3、活動費用：xxx。

4、活動分工：xx。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇七

白酒，樂享中秋！

八月十五日是我們中華民族一年一度的傳統節日——中秋佳節。中秋節是團圓的日子，在此期間家庭聚會、單位聚餐和正規宴請相對平時明顯增多，白酒由于其正式性而作為餐桌飲品的首選，在節日期間消費相對集中。另外隨著氣候的變化，啤酒的銷售旺季已經不在，白酒消費有所抬頭，作為即飲渠道的餐飲表現尤為突出。

經過半年多的餐飲市場操作，我公司產品在保定現已基本完成布局階段，進入推廣和發展階段。加之公司在廣告宣傳方面的力度投入的加大，起到了積極的效果，使我產品在__市場具有了一定的影響力。

餐飲店的銷量與服務員的積極主動推銷有直接關系，所以刺激服務員對餐飲店的銷量有至關重要的關系。而消費者在酒店消費大部分都有一種心理：哪個酒類有促銷就喝哪個，如不滿意下次再換其他酒。促銷活動可吸引消費者注意，增加消費者消費我公司產品的機會。

此次“___白酒，樂享中秋”活動目的：1、既是對淡季終端戰略的檢驗，同時也可提高全年的銷售業績。2、可在終端拉動消費，培養忠于我方的消費者，提升品牌形象。3、可以增加__產品在__市場份額。4、加速餐飲渠道動銷，加快壓貨。5、改善與餐飲店的關系。

20__年_月_日到20__年_月__日。

四、活動內容。

在選定的餐飲店就餐時間（根據具體店的正式上人時間確定）進行“樂享中秋”促銷活動，凡是在活動店的活動時間內消費本產品都可參加抽獎活動。

餐飲店在_月__日至_月__日期間累計銷售____元___白酒系列酒品，公司可返餐飲店___白酒精品_件或可享受同等價位的國慶旅游一次。

（二）活動二。

餐飲店在_月_日至_月__日期間，一次性現金進貨__可享受返現金___元（或返_件精品）

注：以上兩項活動不重復累計，所贈產品均無標，無盒蓋費。餐飲店如需返現金，直接從所結貨款中扣除。

（三）店內促銷活動。

1.消費___白酒盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動，中獎率為100%。實施范圍是在業務員提報的店內執行（每消費1瓶可抽獎1次，可以累積。）。

2.服務員每賣1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎票（以盒蓋為準），獎項為不同金額現金，中獎率100%。

1.針對消費者的抽獎活動（在業務員提報的__家店）。

本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。

一等獎：贈___白酒典藏1瓶（20個）。

二等獎：贈___白酒精品1瓶（60個）。

三等獎：贈___白酒小紅瓶酒1瓶（150個）。

參與獎：贈打火機1個（400個）。

2.針對服務人員的抽獎活動（獎票）。

獎券分5元（40%）、7元（20%）、10元（20%）、15元（10%）、20元（8%）、50元（2%）。

3.獎項控制：消費者抽到的酒類獎品需等結賬后在吧臺憑票領取。

（一）餐飲店的選擇條件。

選擇與我公司合作較好、有發展潛力的飯店。

1、餐飲店的地理位置：位于居民小區的聚集地或在市場人員眾多的地區，能起到戶外宣傳作用。

2、餐飲店的中午客流量可翻桌2次，能起到店內宣傳作用。

3、餐飲店為中小型，大廳的餐桌在10—30桌，雅間的數量在5-15個，不能沒有雅間。

4、餐飲店有我公司產品或者同意現在上我公司產品，如果有特殊作用可書面提出申請和評估。

（二）餐飲店的提報程序。

1、參加活動的餐飲店由業務員根據需要提報，餐飲主管按餐飲終端的日常表現進行評定，決定其是否參加活動。

2、相關業務人員通知參加活動的餐飲店，要求在活動期間不安排其他產品的活動，保證我公司活動的性和宣傳效果。

3、評定結果傳報相關業務人員進行準備，準備期不少于2天。

4、批準后1天市場部人員完成促銷用物料準備，促銷部人員完成人員準備。

5、活動前晨會相關人員進行安排：（1）物料盤點（2）人員明確崗位要求。

6、進行相關物品領取。

（三）基本流程。

1、業務提報。

2、評定回復。

3、通知組織協調。

4、進行前期準備。

5、組織協調最后準備。

6、實施。

7、事后總結。

（四）促銷活動廣宣安排。

1、店門口有我公司_展架進行說明。

2、店面吧臺有我公司小_展架的抽獎活動說明。

3、餐飲活動人員著工裝。

4、投放下的提示卡片（名片性質）。

（五）促銷用物料及時間安排。

1、促銷用獎品（促銷獎項確定后一次購買或者審批到位最遲不超過_月__日）。

2、_展架畫面在_月__日確定_月__日印刷完成。

3、提示卡在_月__日確定_月__日印刷完成（前期設計有專人確定）。

4、抽獎箱_月__日完成。

（六）餐飲人員及職責。

1、負責人：___。

銷售促銷員1名，業務人員1名（負責前期的協調和店面的促銷活動）。

2、市場部人員1名（負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調）。

1、_展架：最上側___白酒樂享中秋醒目標題；中部為活動內容；下圖為精品、珍品產品展示。

2、小_展架內容與大_展架保持一致。

3、提示卡：正面為我公司中秋主廣告畫面加祝福語，背面為活動內容。

4、抽獎箱外用產品寫真。

1、方案提報審核。

2、物料準備在_月__日前完成。

3、執行日期暫定_月_日—_月__日

單店物料準備表。

促銷品表。

銷量表。

（一）需要獎品申請（預估銷量100件精品50件珍品）。

一等獎：___白酒典藏20瓶。

二等獎：___白酒精品60瓶。

三等獎：___白酒小紅瓶150瓶。

幸運獎：打火機400個。

（二）餐飲店服務人員獎金設置及原則。

1、____元。

2、__件__元/件=____元。

（三）廣宣品制作。

_展架。

提示卡。

小_展架。

抽獎箱外用寫真。

獎券600張。

合計費用：_萬元。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇八

20xx年xx月xx日。

商場一樓中廳。

活動期間，凡在本商場一次性購物滿xx元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品xx份，先到先得，送完即止。

（一）、活動細則。

1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元（含xx元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品xx份，數量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號（xx至xx號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）。

6、營運部安排xx名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。

（二）、活動配合。

1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長xx名，并負責活動期間場內突發事件處理。

2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現場布置。

5、服務臺：作好顧客咨詢工作。

6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。

（三）、現場物料及人員分工。

工作內容完成部門完成時間；

兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程；

中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前；

活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間；

協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程；

序號項目數量項目簡介總價xx（元）。

1、西大門活動噴畫xx張。

2、兌獎臺xx張。

3、工作人員坐椅xx張。

4、彩紙xx張。

5、燈籠xx個。

6、麥克筆xx支黑色。

7、獎品xx份。

8、不可預計費用。

費用總計：xx元整。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇九

情迷中秋月――大型燈謎活動。

待定。

商x樓中廳。

活動期間，凡在本商場一次性購物滿x元（含x元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品x份，先到先得，送完即止。

（一）、活動細則：

1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿x元（含x元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品x份，數量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到x樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號（1至x號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）。

6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。

（二）、活動配合：

1、營運部：安排兌獎工作人員x名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內突發事件處理。

2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現場布置。

5、服務臺：作好顧客咨詢工作。

6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇十

舉辦提高客單價的活動，給我商場的`主要消費對象——外來人群以節日問候，提高我商場的親和感，帶動整體銷售。

9月21日——9月26日。

服務中心。

1、顧客在金港灣任何區域消費滿100元及100元以上，即可憑單張電腦小票在服務中心領取精裝月餅一份(2個)。

2、電腦小票不可累積，當天有效，一張小票只能參加一次月餅兌換。

3、采購部保證月餅贈品數量并且保證質量。

4、百貨部、收銀部、超市部負責一線人員西瓜派送的活動須知的顧客主動宣傳。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇十一

20xx年中秋佳節即將來臨，為弘揚中華民族優秀傳統文化，營造文明祥和、團圓和諧的節日氣氛，根據中央、省、市有關文件精神，將在全市中小學校組織開展“我們的節日·中秋”主題活動，現將有關事項通知如下：

堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，積極挖掘中秋節文化和精神內涵，創新形式和載體，廣泛開展送溫暖獻愛心、節日民俗、經典誦讀、文化娛樂、體育健身、志愿服務等活動，引導未成年人進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍，增強中華民族的凝聚力和認同感，為凝心聚力實現中國夢，為持續推動我市科學發展、跨越發展提供強大精神力量。

20xx年9月xxxx日——9月xxxx日

（一）組織開展中秋節日民俗和文體娛樂活動。各學校要深入挖掘中秋文化內涵，結合實際，積極開展中秋詩文朗誦、中秋神話傳說講述、中秋賞月等形式多樣的節日民俗活動和文體娛樂活動，也可結合道德講堂活動，讓師生了解中秋節的來源并親身體驗中秋文化的獨特魅力。

（二）組織開展節日志愿服務和送溫暖獻愛心活動。各學校要積極組織各類志愿者進社區、進鄉村，開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務等活動，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、外來務工人員子女、留守兒童等一起過中秋、吃月餅，大力營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。

（三）組織參與“我們的節日·中秋節”網上活動。數字青少年宮將推出“我們的節日·中秋節”專題網頁，各學校要廣泛組織未成年人踴躍參與，積極傳播網絡文明，傳遞節日溫情，扎實推進“我們的節日·中秋節”網上活動的深入開展。

（一）嚴密組織。各縣（市）區教育局和市直中小學校要把開展“我們的節日中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進校園文化建設的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動開展既形成聲勢又富有成效。

（二）大力宣傳。各縣（市）區教育局和市直學校要充分發揮學校宣傳欄、廣播站、網站等各種宣傳陣地，宣傳中秋節日文化，及時報道開展中秋節主題文化活動情況和廣大師生的過節感受，營造濃厚的輿論氛圍。

（三）加強反饋。各縣（市）區教育局、市直學校要對“我們的節日中秋”活動進展、成效以及經驗做法進行認真總結，及時收集、整理、上報活動方案、圖片、錄像等資料，活動動態可隨時上報至德育在線。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇十二

提高內部員工士氣和歸屬感，類似的放松活動也有助于提高工作積極性，讓顧客看到我們企業的活力和內部文化、企業面貌。

9月28日晚上23：00——0：30周二。

廣場舞臺。

1、策劃部在9月26日之前向各部門征集節目并認真排練，內容包括演唱、舞蹈、朗誦、講笑話等形式。每個部門提供節目不得少于一個。

2、活動期間，采購、食品、生鮮等相關部門準備足量的飲料、啤酒、食品等praty消費用品放置在舞臺邊的桌子上，各部門員工都可以在活動現場飲用消遣。

3、防損部將活動現場用圍欄圍起，所有的休閑椅放置其中，供內部人員使用。

4、人事部現場發放月餅。并全部員工一起分享“月餅之王”。

5、策劃部準備足量的卡拉ok碟片，并調試好音響系統，準備背投電視和小電視，供內部員工現場演唱用。

6、人事部給9月份過生日的員工現場在舞臺上發賀禮，生鮮部提供大蛋糕一只現場祝賀，由總經理現場致辭，向大家表示節日的問候和長期的辛苦工作表示慰問。

7、活動期間顧客也可以適當參加表演。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇十三

活動期間，凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxx份，先到先得，送完即止。

(一)、活動細則

1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品xxx份，數量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語.

4、每張謎面編號(x至xxx號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)

6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。

(二)、活動配合

1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內突發事件處理。

2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現場布置。

5、服務臺：作好顧客咨詢工作。

6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。

(三)、現場物料及人員分工

工作內容完成部門完成時間

兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程

中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前

活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間

協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程

序號項目數量項目簡介總價xx(元)

1.西大門活動噴畫x張

2.兌獎臺x張

3.工作人員坐椅x張

4.彩紙xxx張

5.燈籠xxx個

6.麥克筆xx支黑色

7.獎品xxx份

8.不可預計費用

費用總計：xxx元整

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇十四

1、在紅領巾廣播站宣傳介紹教師節及中秋節的意義。

(本周五第五節)

2、引導鼓勵同學們通過各種方法表達對老師的敬意。

(本周五第五節)

3、開展“對老師的祝?！秉c歌獻心意活動。

4、開展“我心中的月亮”繪畫大賽

5、開展四年級迎月晚會。

1、“對老師的祝?！秉c歌獻心意活動，要求參與活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學只能選一首，用紙寫清楚自己的班級、姓名，所點歌曲的名字，并寫下自己對老師的祝福，想要對老師說的話，(可以是學校里任意的一位或幾位老師，也可以是全體的老師)把紙和cd在xx月xx至xx號之前交到大隊輔導員處。

大隊部根據上交情況利用中午紅領巾廣播的時間選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝福。

2、“我心中的月亮”繪畫大賽，要求同學們圍繞“月亮是怎樣的?她里面到底有什么?”結合各種關于月亮的美麗的傳說展開豐富的想像，進行繪畫創作。

做到想象豐富、合理，色彩鮮艷，富有童趣。中高年級(3至6年級)要求在畫上附上簡短的說明(你畫的是什么，為什么要這樣畫)紙張要求：a3紙。

上交作品時間：9月17號前以班級為單位(各班選取5――8張優秀作品)統一上交大隊部，大隊部將會邀請美術老師分年部評選出優秀作品頒發獎狀并在校內進行展示。

3、四年級迎月晚會的活動時間及具體的活動形式大隊部將會與四年級級組長及老師們共同協商開展。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇十五

超市將在這個美麗的秋天，9月13日“度過美好的一個月，讓人們團聚，送上禮物和禮物”和你一起度過中秋節和國慶節。感受秋天帶來的收獲和成熟的魅力。

度過美好的一個月，重聚，送禮。

店內設中秋禮品專賣區，按月餅、保健品、酒類品牌陳列，并指定專人負責禮品促銷。策劃部負責中秋禮品區的裝修，要求在店內醒目，吸引顧客。

一次30元購物可以抽“鐘秋禮券”1張票，60元內2張，單張票最多5張；

購買幾個指定的月餅禮盒時，該禮券可以3元到達；(此券僅限活動期間使用)指定的月餅品種有:。

保健品或酒(指定商品)可分別用1元、2元、3元。(此券僅在活動期間使用)；買斷的葡萄酒是二手品牌。

甲類保健品或酒1元即可到貨。

乙類保健品或酒2元即可到。

信用證保健品或酒3元就能到。

雙重幸福。

如果你的中秋禮券右下角的字可以拼“神龍重聚獎”“神龍節獎”“重聚獎”“慶祝獎”恭喜你，你又獲得了我們的三等獎。獲獎條件和獎項設置如下:。

a、重聚獎已經收集完畢。團體、圈子和獎品”三個字獎品價值200元獎品(禮券、現金)。

b、慶祝獎收藏“快樂、慶祝和獎勵。價值100元3個字的禮品(禮券、現金)。

c、神龍調查收集“盛、龍與獲獎；價值12元3個字的禮品(禮券、現金)。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇十六

目標：

1.復習鞏固豐收節的故事，在情景活動中讓幼兒大膽表演。

2.在教師的引導下，能用完整的語言描述秋天的季節特征。

3.有感情的演唱歌曲，體驗秋天豐收的歡樂氣氛。

活動準備。

四季的課件、秋天的課件、秋天蔬菜實物、秋天水果的圖片、背景音樂、豐收節的歌曲、葉子的歌曲。

活動過程：

看課件：四季的課件。

1.看課件：秋天的課件。

2.請小朋友一起來看看圖中有什么?“有楓葉樹”。引用樹葉媽媽和樹葉寶寶的故事。

3.秋天的天氣越來越涼，燕子往南飛了;螞蟻也在陸陸續續的儲存著糧食;越來越多的蔬菜和水果在在秋天的這個季節里成熟了;小朋友在秋天的這個季節里吃泡泡、玩風車、聽音樂、把葉子當做了雨傘，他們開心的生活著。

4.我認為秋天是一個美麗的季節，小朋友，在你的眼里秋天是個什么樣的季節呢?我認為秋天是個金色的季節......

5.那我想請小朋友一起在歌曲中感受秋天的美麗，好嗎?歌曲《美麗的秋天》、《小葉子落下了》。

7.情景表演：老師準備了一些漂亮的圖片和好吃的水果和蔬菜，想不想表演一下這個故事?分角色：小豬、小樣、小貓、小狗、小猴子(教師應該介紹一下圖片道具)。

1.你們表演的真好，秋天之所以是個豐收的季節我們要感謝誰呀?我們應該感謝太陽、富饒的土地、雨水、還有我們辛勤的勞動。

2.請和老師一起表演歌曲《美麗的豐收節》。

活動反思：

結合這個月的主題“秋天來了”，我設計了這節課的。秋天對于孩子來說是比較熟悉的，在他們的眼睛里秋天是美麗的，是涼爽的、是五顏六色的、是豐收的季節。在這節課程的開始部分時，我出示了四季的圖片，讓幼兒用自己的語言說出季節的特征，讓孩子說出自己喜歡的季節，老師也說出自己喜歡的季節“秋天”，慢慢引導出關于秋天的內容，孩子在這一部分，表達出他們眼里的秋天，在隨后的音樂中，表演歌唱感受秋天的快樂，第二部分我請幼兒復習故事，并表演，孩子們很感興趣樂在其中，我讓全班幼兒參與表演，不管是語言表達能力強的幼兒還是語言表達能力較弱的孩子都能充分的讓幼兒得到了提高。最后我讓幼兒在歌曲中一起演唱歌曲并請孩子自己創編動作，孩子們在這個活動中高興的玩耍，慢慢的在浸入一些知識，這是我覺得很開心的地方。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇十七

中秋節的月亮是圓的，中秋節的月餅是香的，中秋節的話語是甜的，中秋節充滿了幸福...希望通過中秋系列主題活動，讓孩子們了解中國傳統節日的諸多習俗，學會分享和體驗活動帶來的樂趣。

“我們的節日中秋”主題文化活動，是一項旨在進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，充分展示各地魅力和風采的精神文明創建活動。中秋節期間，全轄區將廣泛組織“我們的節日”主題活動。具體方案如下:。

深入開展群眾路線教育實踐活動，以社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節日”為主題，深入挖掘中秋節濃厚的文化內涵，廣泛開展多種形式的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導廣大干部群眾融入社區，共度中秋佳節，弘揚中華民族優秀文化，增強愛國熱情，提高文明素質。

我們的假期。

20xx年10月2日至10月7日。

1.在未成年人中開展以“我們的節日”為主題的教育活動，請民俗專家講述中秋節的習俗，體驗中國傳統節日的氛圍。

2、結合中秋習俗，廣泛開展志愿服務、走訪慰問、發送短信等多種形式的活動。

3.圍繞“我們的節日”主題，以讀書會、詩歌比賽、故事會等形式組織主題教育活動。

4.各村(社區)要結合實際開展群眾性文化活動，組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋，形成和諧的社會氛圍。

活動要求。

1.加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。要求村(社區)通過公告欄、黑板、信息報、宣傳橫幅等宣傳渠道，積極增加輿情。，召開專題會議，提高群眾對活動的知曉率和認可度，努力完成高參與率、高影響力的任務。

2.突出思想教育的內涵，吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會主義核心價值體系建設的根本要求，寓教于樂，寓教于文，弘揚中華傳統文化，在合家團圓的心理中進行思想道德教育。要充分發揮群眾的.主體作用和主動性，在廣泛聽取群眾意見的基礎上精心設計活動，開展群眾愿意參與、便于參與的文化活動，在全街道高喊“我們的節日”主題。

3.精心組織實施，務求實效。各村(社區)要把組織好中秋主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為推進文明創建的重要舉措，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，放在加強組織領導的重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，突出群眾、擴大參與，務求實效。

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇十八

1、了解中秋節的名稱、起源和習俗。

2、通過了解家鄉中秋節的習俗和習慣，可以激發學生熱愛家鄉和祖國，在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。

3、通過對節日的了解，學生可以感受到中華民族文化的特點。

4、培養學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語言概括和表達能力。

學生分成六個小組收集中秋節的節日和習俗，以及中秋節的相關資料。

第一階段：活動準備

1、收集中秋節的名稱、起源、燈謎和傳說等。

2、調查走訪身邊的長輩，了解家鄉中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會的形式進入活動。

第一，情境導入

二、進入活動主題，交流感受。第一個主題：中秋節。

1、中秋節的起源

2、中秋節的傳說和民間故事

3、你對中秋詩詞了解多少？

第二個主題：中秋實踐活動。

1、設計獨特精致的xxx月餅圖案。

2、辦月餅宴。

第三，討論中秋節目。

1、中秋節快到了。你有什么想法嗎？談談你打算如何慶祝今年的中秋節。

2、學生們互相交流。

四、摘要

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇十九

小托班中秋節活動方案（優秀20篇）篇二十

1、知道陰歷八月十五是中秋節，了解中秋節的來歷和有關的習俗，加深對中華民族傳統文化的認識。

2、了解中秋節人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、樂意參與活動，愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中華民族文化的魅力。

4、通過觀察、動手操作、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

主題預知思考網絡：

1、查一查，聽一聽：

來歷—中秋節、團圓節、豐收節;

習俗—各地習俗(如：北京地區"送兔爺")

2、做一做，看一看：

制作月餅;

裝飾"月亮";

制作"月亮";

給親人祝福

3、嘗一嘗，說一說：

品嘗月餅—種類、味道、制作(外形、材料);

4、講一講，唱一唱：

中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? —月圓、月缺)

1、主題墻飾：

收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

2、各活動區：

美工區：提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。

閱讀區：收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。

益智區：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。

角色區：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

家長工作：

與孩子一起查閱相關資料，了解中秋節的來歷，講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。

和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關的知識。

協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表，帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。