活動方案是在組織一項活動之前，根據活動目標和需求所制定的一種計劃和安排。以下是小編為大家整理的一些優秀活動方案范文，供大家參考借鑒。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇一

為響應十八大號召，全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發展，豐富學生藝術文化生活，特舉辦學生書法、繪畫、小制作比賽。

二、內容形式。

1、主題：以“十八大召開后，對未來生活的暢想”為主題，內容健康向上，具有創新性，能充分反映全國各族人民緊跟新一代中央集體建設小康社會的信心與決心，能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

2、項目：（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

（3）手工小制作是指一件作品從無到有或從半成品到成品，完全由學生根據想象和思考、自備原料完成的。在手工制作中，孩子可以充分發揮自己的想象力，利用廢舊物品進行加工、創新，完成廢舊物品的再利用。如：用毛線編織蝴蝶結，用塑料瓶做成花籃，用紅辣椒做成玩具鞭炮，用過的塑料瓶做成機器人、火箭模型??。

3、參賽形式：

七、八年級每班至少推選10張書法作品，10幅繪畫作品，10個手工制作作品，九年級每班至少推選12張書法作品，12幅繪畫作品，12個手工制作作品。書法、繪畫用紙學校統一提供，手工制作需要原材料各班自行搜集。

三、活動要求。

1、各班要扎實有效地開展好此項活動，要引起每一位學生，每一位家長的高度重視，做到人人參與。

2、所有繪畫作品右下角注明作品名稱、作者班級、作者姓名。

3、所有繪畫及書法作品禁用鉛筆和圓珠筆。

四、評獎辦法:學校按照一定比例評選出一二三等獎，給與相應的班級量化加分，并給與一定獎勵。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇二

留舍中心小學舉辦繪畫比賽活動實施方案為了豐富學生的課余文化生活，展示小學生的美學藝術風采，留舍中心小學決定于2017年4月份舉辦繪畫作品比賽展示活動。

一、繪畫活動主題：感恩父母，感恩教師，感受幸福生活。

二、活動目的：通過繪畫活動來培養學生情操與藝術修養。

三、

活動時間：2017年4月5日—4月18日。

四、活動對象：留舍中心小學全體學生。

五、評委：各年級班主任，美術老師。

六、比賽具體內容以及要求。

1）比賽形式：每班選出5件優秀作品參加學校展。

2）展示時間及地點：2017年4月18日留舍中心小學少年宮。

3）繪畫要求：主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧；作品風格不限。

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法獎項設立一二等獎。一等獎：10名二等獎：15名三等獎：25名。

留舍中心小學少年宮。

2017年4月5日。

總結。

為全面提高我校學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，以“面向全體，全面發展，肯定個性，生動活潑，培養學生想象創造能力”為宗旨，學校于2017年4月18日舉辦繪畫比賽活動。

此次比賽由校美術組主辦。并且得到了學校的大力支持。本次大賽參賽作品50件，全校學生積極響應，各班派代表參加了這次比賽，并取得了優異的成績。

本次書法、繪畫比賽本著“創新”、“和諧”兩大主題，大膽創意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規模的校園文化活動，發揮同學的機智，釋放同學的激情，使我們學生對“創新”“和諧”有一個新的認識。

對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式，都滲透著活動組織者的汗水。在工作中互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結局，并且得到了學校的認可，得到了同學們的好評，這也是值得我們教師與學生自豪的事情。但是，在整個活動中難免存在不足，可總體看來，此次活動是成功的，為我們的參賽者交上了一份滿意的答卷。相信在下一次活動中我們會克服此次活動的不足，讓更多的人加入進來，把活動辦的更加出色。當然，通過本次活動也發現了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等。總之，在校領導老師的支持以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。本著鼓勵激發為目的的思路，活動評出一等獎10名，二等獎15名，三等獎25名。

此次活動使我們積累了一定的經驗。經過評委老師的點評，增加了我們的知識水平；看到富有創意的書畫作品，開闊了我們的視野。相信本次活動成為一個優秀的學生展示平臺，能使我校的學生茁壯成長起來。

留舍中心小學少年宮。

2017年4月19日。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇三

留舍中心小學舉辦繪畫比賽活動實施方案為了豐富學生的課余文化生活，展示小學生的美學藝術風采，留舍中心小學決定于2017年4月份舉辦繪畫作品比賽展示活動。

繪畫活動主題：感恩父母，感恩教師，感受幸福生活。

二、活動目的：通過繪畫活動來培養學生情操與藝術修養。

三、活動時間：2017年4月5日—4月18日。

四、活動對象：留舍中心小學全體學生。

五、評委：各年級班主任，美術老師。

六、比賽具體內容以及要求。

1）比賽形式：每班選出5件優秀作品參加學校展。

2）展示時間及地點：2017年4月18日留舍中心小學少年宮。

3）繪畫要求：主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧；作品風格不限。

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法獎項設立一二等獎。一等獎：10名二等獎：15名三等獎：25名。

留舍中心小學少年宮。

2017年4月5日。

留舍中心小學繪畫比賽活動總結為全面提高我校學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，以“面向全體，全面發展，肯定個性，生動活潑，培養學生想象創造能力”為宗旨，學校于2017年4月18日舉辦繪畫比賽活動。

此次比賽由校美術組主辦。并且得到了學校的大力支持。本次大賽參賽作品50件，全校學生積極響應，各班派代表參加了這次比賽，并取得了優異的成績。

本次書法、繪畫比賽本著“創新”、“和諧”兩大主題，大膽創意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規模的校園文化活動，發揮同學的機智，釋放同學的激情，使我們學生對“創新”“和諧”有一個新的認識。

對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式，都滲透著活動組織者的汗水。在工作中互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結局，并且得到了學校的認可，得到了同學們的好評，這也是值得我們教師與學生自豪的事情。但是，在整個活動中難免存在不足，可總體看來，此次活動是成功的，為我們的參賽者交上了一份滿意的答卷。相信在下一次活動中我們會克服此次活動的不足，讓更多的人加入進來，把活動辦的更加出色。當然，通過本次活動也發現了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等?？傊谛ｎI導老師的支持以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。本著鼓勵激發為目的的思路，活動評出一等獎10名，二等獎15名，三等獎25名。

此次活動使我們積累了一定的經驗。經過評委老師的點評，增加了我們的知識水平；看到富有創意的書畫作品，開闊了我們的視野。相信本次活動成為一個優秀的學生展示平臺，能使我校的學生茁壯成長起來。

留舍中心小學少年宮。

2017年4月19日。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇四

為了豐富學生的課余文化生活，展示江北莊橋中心小學和莊橋尚德小學的學生風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定聯合莊橋街道河東社區居委會和葛老師家教中小學培訓機構舉辦本次繪畫活動比賽。

一、繪畫活動主題：

歡樂校園。

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

四、活動對象：面向全體中小學生，此時分為低年級組和高年級組。（備注：每一組別如果報名人數少于一定人數的則兩組合并為同一組別）。

五報名方式地點：葛老師家教中小學培訓中心（莊橋大街77號光達煙酒店），現場報名。報完名留下姓名聯系方式學校信息，領取編號。

六、評委：

初賽，復賽期間，葛老師家教中心提供一名老師，莊橋街道居委會提供一名老師。決賽監考負責老師由居委會和葛老師家教培訓中心統一出師。

七、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分低年級組（一年級至四年級）、高年級組（五年級至八年級）每一組人數少于一定人數則兩組合并進行比賽。

2）初賽時間：5月1號，在人數多天氣不好的情況下分批次進行初賽，每一批最多30人。9:00至10:30第一批10:30至12:00第二批1:00至2:30第三批，在人少的情況下統一室內一起比賽。

初賽地點：計劃a：天氣不好的情況下在葛老師家教培中小學陪訓中心室內（莊橋大街77號光達煙酒店）。

計劃b：天氣晴朗則在莊橋烈士墓碑廣場（比賽前五天通知）露天比賽則統一在上午9:00至10:30比完。初賽入圍人數：只要好的就可以進復賽。

初賽繪畫形式：水粉顏料畫，需自帶繪畫工具，紙除外。

初賽主題：歡樂校園。

3）復賽時間：5月30號，上午9:00至10:3010:30至12:00下午1：00至2:30復賽地點：葛老師家教培中小學陪訓中心室內（莊橋大街77號光達煙酒店）。

決賽人數：每組15人，一共30人。

決賽繪畫形式：大地畫。

6）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

八、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。九，頒獎儀式：葛老師家教中小學培訓中心與莊橋街道河東居委會統一舉辦。頒獎前需主辦方居委會和承辦贊助方葛老師家教代表方人上臺發言致辭。頒獎人定為葛耀和居委會代表。并需拍照合影。

十、獎品設置：

獎項分別按照各年級組設置：

1）只要報名并且參賽初賽的即可送價值700元+的大禮包2）決賽決出一二三等獎若干名，低年級組：一等獎給予價值上千元的大禮包和現金800元以及水晶獎杯。

二等獎給予價值上千元的大禮包和現金400元。

三等獎給予價值上千元的大禮包和現金200元。

高年級組：一等獎給予價值上千元的大禮包和現金800元以及水晶獎杯。二等獎給予價值上千元的大禮包和現金400元。

三等獎給予價值上千元的大禮包和現金200元。

物料準備：初賽，復賽，決賽，橫幅，礦泉水，畫紙等。

主辦單位：莊橋街道河東居委會承辦單位：葛老師家教中小學培訓中心。

贊助商：葛老師家教中心培訓中心。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇五

為了豐富學生的課余文化生活，展示八小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

歡樂校園。

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的`舞臺。

20xx年5月10日。

一——六年級學生。

校長、教務主任、德育主任、老師。

1）比賽分一年級組、二年級組。

2）1-2年級學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

獎項分別按照各年級組設置：

一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇六

知識準備：了解畫家張擇端的繪畫作品內涵。

環境準備：將《清明上河圖》布置在活動室中供學生欣賞。

物資準備：課件《清明上河圖》，音樂《高山流水》，實圖《清明上河圖》。

技能目標：提高鑒賞能力，了解《清明上河圖》的畫面。

創造力培養目標：大膽講述自己的想法，培養學生審美觀和感受美、評價美的能力。

能力與知識目標：培養學生觀察繪畫的色彩美、構圖美與造型美的能力，感受其和諧流暢的全景式表現方式。認識畫面中人物的形態、古代建筑的`造型。

情感與態度目標：通過欣賞《清明上河圖》，提高學生對名清明上河圖畫的欣賞能力，感知熱鬧的宋代首都景色。鼓勵學生積極參與欣賞活動，培養學生熱愛生活的情感。

一、通過興趣，引出主題。

小朋友，你們喜歡畫畫嗎？長大想成為一名畫家嗎？在很早很早的古代就有一位非常了不起的畫家，他把汴京城外的繁華景象都畫在了一幅很長很長的畫卷上，這位了不起的畫家就是北宋張擇端大師，這幅作品叫做《清明上河圖》，它是我們中國十大名畫之一，也是我們中國人的驕傲。

二、欣賞畫面，感受畫面的布局。

1、整體欣賞。

教師：小朋友這就是《清明上河圖》，你們見過這幅畫嗎，這幅畫清楚嗎？現在隨著優美的音樂大鏡頭放大仔細的來看一看。

（1）這里描繪的是汴京郊野的風光。

（2）在郊野的小路上走來了一群抬轎人，里面坐著一位老婦人，他們剛從京郊踏青掃墓歸來。

（3）這里描繪的是汴河兩岸小鎮的風光，小鎮上有一排排的房子，房頂是什么形狀的？

（4）這里有什么？在什么上面停泊著？船身有好看的花紋，都有哪些花紋？（線和點）船頭尖尖的，非常的漂亮。

（5）橫跨在汴河兩岸的有一座木質拱橋，這座橋彎彎的像什么？

（6）這里有一條街道，街道上有什么？（人）街道兩邊有什么？

（房、子樹）房頂是什么顏色的？（黑色）如果我們把街道也畫成黑色會怎么樣呢？

（7）這是什么啊？（牛車）這里又是什么？（轎子）轎子和牛車都是古代的交通工具，將相當于我們現在的貨車和出租車一樣。

（9）這里的人好多??！你們快來看一看他們都在干什么？這里的人非常多，川流不息，人來人往。

小結：剛才欣賞的就是《清明上河圖》的全景，在這幅長卷上畫家共畫了815人，各種牲畜五六十匹，大小船只二十多條，房屋建筑三十多棟，張擇端大師把這么多的人和物都畫在了這幅長卷上，并且讓人感到又清楚又有序，就像我們真的來到了汴京城。

2、欣賞動態《清明上河圖》。

這是什么聲音啊？?？吭阢旰由系拇趺礃恿耍亢鐦蛏系娜硕荚趺礃恿?？樹底下的人在干什么？船夫在船頭上劃動著船槳，我們學一學。

過渡語：動感的《清明上河圖》很熱鬧，我們看一個地方……。

3、局部欣賞——虹橋。

誰還記得這座橋的名字叫什么？（虹橋）你們可別小看這座橋，他可是古代勞動人民智慧的結晶，因為他的跨度有40多米，沒有橋墩，而且全是用木頭做出來的，現在再也沒有人能夠造出這樣的.橋，造這種橋的方法也已經失傳了。你們覺得可惜不可惜??？我們現在只能從《清明上河圖》中欣賞到。

橋上的人好多啊，這么，熱鬧啊，他們都在干什么呢，我們放大鏡頭仔細看一看。

（2）在這幅畫面都有干什么的？（騎馬、挑擔、推拉車……）前面的人在拉車，后面的人為保持平衡用力往前推車，我們一起來模仿他們是怎樣推拉車的。

（3）這里還有一個大人和一個小孩，他們之間會發生什么，事呢？

（4）橋中間有一個人正在往下拋纜繩，他想干什么？船上有一根高高的桅桿，這艘船到橋的對面，高高的桅桿就會和橋梁碰到，所以橋上的入是想用纜繩把桅桿放倒，使這艘船順利地到了橋的對面。

這是一條什么？（河）你是怎么看出來是河的？這些花紋就是用淺淺的黑色畫出來的，中國的國畫就是用墨來作畫，以黑白色為主，深的地方是用濃墨畫成的，淺的地方是用淡墨畫成的。

4、整體欣賞。

三、通過欣賞，對畫家的贊美。

畫家給我們帶來這么美的畫，你們有沒有什么話想對他說？

《清明上河圖》這幅名畫，反映了北宋年間首都汴京的繁華景象，畫面內容豐富，人物眾多，以長卷形式來構圖，深受中國人民的喜愛，因此在欣賞活動中學生興趣盎然，情緒振奮。尤其是在分析畫面構圖布局時，學生找到了許多的不同，人物、帆船、建筑、橋梁等——學生的觀察力和分析力令人折服。學生通過欣賞教學，審美能力得到不同程度的發展，完成了教學任務，達到了教學目的。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇七

為進一步增強學生的環保意識，培養學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦“小學生環保繪畫比賽”，具體實施方案如下：

一、繪畫比賽主題：環境保護。如：關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。

二、參賽對象：xx區科達小學全體學生。

三、領導小組：

組長：王愛泉。

副組長：李江濤。

成員：張淑燕宋國倩周春光曲小芳。

四、優秀作品用途：選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。

五、比賽時間安排：

1、11月17日—21日，為宣傳發動及準備作品階段。

2、11月22日，各班上交作品至政教處。

3、11月23日，由政教處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。

六、獎項設置：

1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數排序。

七、參賽要求：

1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成。

2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇八

為了豐富學生的課余文化生活，展示高紅學校學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

**——我的成長樂園。

二、活動目的：

過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的`課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：12月10日。

四、活動對象：**小學全體學生。

五、評委：

校長：**教務主任：楊**美術組老師。

六、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

2）1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法。

獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）。

三、四年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）。

五、六年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇九

為進一步增強學生的環保意識，培養學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦“小學生環保繪畫比賽”，具體實施方案如下：

一、繪畫比賽主題：環境保護。如：關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。

二、參賽對象：全體學生。

三、領導小組：

組長：王漢華。

副組長：姜亞非。

成員：張一強仲崇任李永莊張宗利。

四、優秀作品用途：選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。

1、5月17日—21日，為宣傳發動及準備作品階段。2、5月22日，各班上交作品至政教處。

35月23日，由教導處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。

六、獎項設置：

1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數（不分獎次）排序。

七、參賽要求：

1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成（可由老師或家長進行指導）。

2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級等信息。

黑林中心小學。

20__.5。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇十

為進一步增強學生的環保意識，培養學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦“小學生環保繪畫比賽”，具體實施方案如下：

一、繪畫比賽主題：環境保護。如：關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。

二、參賽對象：全體學生。

三、領導小組：

組長：王漢華。

副組長：姜亞非。

成員：張一強仲崇任李永莊張宗利。

四、優秀作品用途：選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。

1、5月17日—21日，為宣傳發動及準備作品階段。2、5月22日，各班上交作品至政教處。

35月23日，由教導處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。

六、獎項設置：

1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數（不分獎次）排序。

七、參賽要求：

1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成（可由老師或家長進行指導）。

2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級等信息。

黑林中心小學。

20xx.5。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇十一

為進一步增強學生的環保意識，培養學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦“小學生環保繪畫比賽”，具體實施方案如下：

環境保護。如：關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。

xx區科達小學全體學生。

組 長：王愛泉

副組長：李江濤

成 員：張淑燕 宋國倩周春光 曲小芳

選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。

1、11月17日―21日，為宣傳發動及準備作品階段。

2、11月22日，各班上交作品至政教處。

3、11月23日，由政教處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。

1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數排序。

1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成。

2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇十二

主辦單位：陽光汽車網。

承辦單位：新文科技發展有限公司。

大賽時間：20xx年3月10日—11日。

大賽地點：東莞國際會展中心。

參加對象：年齡12周歲以下少兒。

節目表演:精心布置公共區域、休閑節目，活躍現場氣氛，維持高漲人氣;。

陽光車模，美麗奇跡：三月桃花始盛開，萬千姿態惹人醉。美麗的童話仍在繼續，陽光車模將美麗帶入20xx，陽光車模開春首場表演秀，我們共同期待。

多方位媒體廣告宣傳:。

活動前在中國國際廣播電臺hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網、陽光汽車網、東莞時尚網、《東莞時尚》雜志等媒體進行密集的針對性宣傳。

全系主流媒體聯合報導：東莞陽光網、東莞時尚網、東莞電視臺、hit中國國際廣播電臺聯合報道，聚焦全市媒介關注點。

1、網站宣傳：以東莞陽光網、東莞時尚網為平臺，借廣泛的網絡模式聯動宣傳。

2、電視宣傳：東莞廣播電視臺廣告宣傳制造全民熱點話題，《車天車地》欄目專題報道。

3、電臺宣傳：中國國際廣播電臺hit流行音樂穿插廣告。

4、雜志宣傳：在《東莞時尚》雜志上刊發整版廣告宣傳。

5、平面廣告：活動前期在人流量大的地方進行海報等平面廣告宣傳;同時，在活動當天的車身標貼、會展中心背景板等處設置特色廣告。

6、短信宣傳：借助短信平臺針對具備購買力用戶群發，100，000條短信地毯式鋪蓋宣傳，快速、直接傳達活動信息到廣大目標消費者手中。

1、參賽對象：

1)年齡12周歲以下，對繪畫有特長或愛好的少兒均可報名參加;。

2)參賽者須由其監護人陪同，活動組織單位不負責照看參賽者安全。

2、參賽說明：

1)已報名的參賽個人或集體，活動主辦方將現場提供繪畫a3紙張;。

2)所有參賽者均為免費進行，本次活動不收取任何費用。

3、報名方式。

1)網上報名。

2)相關機構集體報名。

相關學校、早教機構、幼兒園可以集體名義與本公司聯系，上交參賽名單及相關資料。

3)現場報名。

參賽者由監護人陪同至現場直接報名，填寫相關資料，直接進行比賽。

4)電話報名。

tel：0769—。

聯系人：鐘小姐。

4、報名時間。

即日起——20xx年3月9日止。

5、參賽作品要求。

1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題;。

2)參賽者可以現場觀摩參展汽車為對象進行繪畫，也可自行聯想繪畫;。

3)參賽作品與汽車題材無關的將不參與評獎;。

4)所有參賽作品均須在現場完成并上交活動主辦處,自帶作品將不予受理。

6、評選方式。

1)活動結束后將由活動主辦單位收集所有參賽作品，并公布于活動主辦單位網絡上，采取網絡投票方式，以最終票數確定各獎項。

2)投票方式：為方便投票，活動結束后，我們將在“東莞時尚網”及“陽光汽車網”開辟少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄，在支持的作品下點擊投票即可，相關鏈接網址敬請關注主辦單位“陽光汽車網”!

3)網絡投票截止時間：20xx年3月31日。

7、獎項及獎品。

一等獎1名：證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包。

二等獎1名：證書+米琪文具套裝與高檔書包。

三等獎1名：證書+米琪書包。

優秀獎12名：證書+米琪文具禮盒。

在比賽中表現優異的學校、幼兒園、早教培訓機構將獲得由“陽光汽車網”贈予錦旗一面。

8、特別說明。

所有個人報名及集體報名的參賽者，提前前通知本公司;。

所有參賽作品一經提交，其所有權即歸本次活動單位所有;。

參賽者及其監護人、指導老師均應服從本次活動主辦單位安排;。

參賽者的監護責任，由參賽者監護人負責，活動主辦方不負責監護責任;。

所有參賽者均有機會獲得精美紀念品一份;。

本次活動最終解釋權歸活動主辦單位所有。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇十三

為了加強環保教育，增強學生尤其是在校留守學生的環保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，宣傳健康生活的理念，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富留守學生的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

健康.快樂.成長（范圍以家鄉美、環保為主要內容）。

定遠縣朱灣小學全體留守兒童。

1、畫面形象生動有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創意新穎，作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構圖完整。

評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）及鼓勵獎若干。

朱灣小學全體教師。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇十四

為了豐富學生的課余文化生活，展示八小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

歡樂校園。

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

20xx年5月10日。

四、活動對象：

一——六年級學生。

五、評委：

校長、教務主任、德育主任、老師。

六、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分一年級組、二年級組。

2）1-2年級學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法。

獎項分別按照各年級組設置：

一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

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小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇十五

大賽主題：東莞時尚網杯“我心中的汽車”少兒繪畫比賽

主辦單位：陽光汽車網

承辦單位：新文科技發展有限公司

大賽時間：20xx年3月10日—11日

大賽地點：東莞國際會展中心

參加對象：年齡12周歲以下少兒

節目表演:精心布置公共區域、休閑節目，活躍現場氣氛，維持高漲人氣;

陽光車模，美麗奇跡：三月桃花始盛開，萬千姿態惹人醉。美麗的童話仍在繼續，陽光車模將美麗帶入20xx，陽光車模開春首場表演秀，我們共同期待。

多方位媒體廣告宣傳:

活動前在中國國際廣播電臺hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網、陽光汽車網、東莞時尚網、《東莞時尚》雜志等媒體進行密集的針對性宣傳。

全系主流媒體聯合報導：東莞陽光網、東莞時尚網、東莞電視臺、hit中國國際廣播電臺聯合報道，聚焦全市媒介關注點。

1、網站宣傳：以東莞陽光網、東莞時尚網為平臺，借廣泛的網絡模式聯動宣傳。

2、電視宣傳：東莞廣播電視臺廣告宣傳制造全民熱點話題，《車天車地》欄目專題報道。

3、電臺宣傳：中國國際廣播電臺hit流行音樂穿插廣告。

4、雜志宣傳：在《東莞時尚》雜志上刊發整版廣告宣傳。

5、平面廣告：活動前期在人流量大的地方進行海報等平面廣告宣傳;同時，在活動當天的車身標貼、會展中心背景板等處設置特色廣告。

6、短信宣傳：借助短信平臺針對具備購買力用戶群發，100，000條短信地毯式鋪蓋宣傳，快速、直接傳達活動信息到廣大目標消費者手中。

1、參賽對象：

1)年齡12周歲以下，對繪畫有特長或愛好的少兒均可報名參加;

2)參賽者須由其監護人陪同，活動組織單位不負責照看參賽者安全。

2、參賽說明：

1)已報名的參賽個人或集體，活動主辦方將現場提供繪畫a3紙張;

2)所有參賽者均為免費進行，本次活動不收取任何費用。

3、報名方式

1)網上報名

2)相關機構集體報名

相關學校、早教機構、幼兒園可以集體名義與本公司聯系，上交參賽名單及相關資料。

3)現場報名

參賽者由監護人陪同至現場直接報名，填寫相關資料，直接進行比賽。

4)電話報名

tel：0769—

聯系人：鐘小姐

4、報名時間

即日起——20xx年3月9日止

5、參賽作品要求

1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題;

2)參賽者可以現場觀摩參展汽車為對象進行繪畫，也可自行聯想繪畫;

3)參賽作品與汽車題材無關的將不參與評獎;

4)所有參賽作品均須在現場完成并上交活動主辦處,自帶作品將不予受理。

6、評選方式

1)活動結束后將由活動主辦單位收集所有參賽作品，并公布于活動主辦單位網絡上，采取網絡投票方式，以最終票數確定各獎項。

2)投票方式：為方便投票，活動結束后，我們將在“東莞時尚網”及“陽光汽車網”開辟少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄，在支持的.作品下點擊投票即可，相關鏈接網址敬請關注主辦單位“陽光汽車網”!

3)網絡投票截止時間：20xx年3月31日

7、獎項及獎品

一等獎1名：證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包

二等獎1名：證書+米琪文具套裝與高檔書包

三等獎1名：證書+米琪書包

優秀獎12名：證書+米琪文具禮盒

在比賽中表現優異的學校、幼兒園、早教培訓機構將獲得由“陽光汽車網”贈予錦旗一面。

8、特別說明

所有個人報名及集體報名的參賽者，提前前通知本公司;

所有參賽作品一經提交，其所有權即歸本次活動單位所有;

參賽者及其監護人、指導老師均應服從本次活動主辦單位安排;

參賽者的監護責任，由參賽者監護人負責，活動主辦方不負責監護責任;

所有參賽者均有機會獲得精美紀念品一份;

本次活動最終解釋權歸活動主辦單位所有。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇十六

一、活動目標：

1、培養幼兒對繪畫的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術之美。

2、豐富幼兒的藝術生活，通過這次畫展提高幼兒鑒賞美、創造美的能力，使幼兒園藝術氛圍不斷增強。

二、教師人員安排：

活動組織者：

活動協助者：

三、展覽時間：

5月2日——6月1日。

展覽地點：總部、分部。

活動準備：大型kt板15塊，玻璃膠，各班繪畫作品。

四、作品要求：

1、繪畫內容圍繞《做個禮儀小公民》、或《我運動我快樂》展開，富有創意，可以由老師或家長指導，但不得有老師及家長的痕跡。

2、鼓勵參展作品形式多樣：蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小于a3/8k。

3、可以根據作品的題材選擇不同的材質、顏色的紙張。如：拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等，但紙張大小不得小于a3/8k。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇十七

活動目的 “六?一”國際兒童節是全世界少年兒童自己的節日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六?一”兒童節，同時打造“書香校園”的特色，學校開展了形式多樣的活動：學生讀書卡、書香家庭家長和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書法作品比賽及獲獎作品展示；教室主題黑板報比賽，班級主題班會。通過開展慶?！傲?一”活動，使學生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進我校學生身心健康發展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節。

活動形式

1、“書香飄校園”學生作業展；

2、主題班隊活動；

3、一至五年級出版一期慶”六一”專題黑板報。

活動內容與要求

“書香飄校園”學生作業展

活動時間：

5月31日（十六周星期四）下午3：00―4：30 活動地點

活動地點：

各班教室

歡樂游園

（1）以班級為單位，自由選擇活動節目，活動內容符合兒童實際、能激發學生興趣。如：可組織文明禮儀知識問答、弟子規誦讀比賽、詩歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領巾比賽、整理書包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動，優勝者獲得“雛鷹獎章”和小紀念品。

（2）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。

（3） 相關活動要提前布置落實指導，每個節目必須有負責人，負責檢查活動的有序排練，有效表演。

三至六年級

“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊活動

（1）以班級為單位組織“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊活動，活動要求有主持人、有節目單，內容符合兒童實際、形式多樣，舉行一次集知識性、益智性、趣味性為一體的班會活動，讓孩子們過一個愉快、難忘的“六一”兒童節。

（2）各班要充分調動隊員們的積極性和創造性，圍繞 “書香飄校園，歡樂慶六一”的主題預先策劃開展各種適合隊員特點的活動，諸如：唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、小品或短劇表演，話題交流（“講述成長故事，回味親人關愛”、“翻閱成長相冊，分享童年快樂”、 “師恩難忘，友誼長存”）、知識搶答賽、猜謎語、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節目。

（3）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。

（4）主題活動相關節目要提前布置落實，每個節目必須有負責人，負責檢查活動的有序排練，保證演出效果。

專題黑板報

活動的.準備與安排

1、各年級在5月15日前充分發動年級組教師和學生干部的力量，征集主題班會節目和游園活動形式，制訂主題活動方案。

2、“書香飄校園，歡樂慶六一”主題活動方案5月28日上繳教導處。

3、在5月30下午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇十八

活動目的：

“六?一”國際兒童節是全球少年兒童自己的節日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個故意義的“六?一”兒童節，同時打造“書香校園”的特點，學校開慶六一繪畫比賽的活動。

活動情勢：

本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優秀作品，參加學校組織的決賽。

初賽時間：5月上旬

決賽時間：5月25號

作品尺寸： 4k或8k，特殊作品的尺寸可以放寬要求。

繪畫情勢：國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等

作品內容：歌頌祖國，慶?！傲弧钡确e極向上，內容健康皆可。

嘉獎辦法：本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。

個人獎：每個年級設一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。

集體獎：各級部設優秀組織獎。 參賽班級名次根據本班參賽選手的均勻分排序。

注：作品背面寫清班級、姓名。

希望各班積極預備，取得好的成績。并能通過這次慶“六?一”活動，使學生從中獲得知識、陶冶情操、進步能力，以增進我校學生身心健康發展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節。

小學繪畫比賽活動方案（模板19篇）篇十九

夢”繪畫比賽活動方案為了豐富學生的課余文化生活，展示中小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階，荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、作品要求。

l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內容健康，積極向上，反映中小學生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達中小學生豐富的想象力、創造力，兒童繪畫作品應富有童趣。

3、作品形式。

美術：包括漫畫、簡筆畫、水彩畫等。

二、活動目的：

通過活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：20xx年9月25日下午第三節課。

地點：各班教室。

四、活動對象：荒地民漢合校全體學生。

五、評委：

校長：宋校長。

書記：陸書記。

美術老師：王娟娟老師馬老師陳娟老師。

六、評分標準：

符合主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

七、獎勵辦法。

獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

三、四年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

五、六年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

七、八、九年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

八、比賽流程：

1、9月24日向各班級班主任說明比賽方案，各班開始準備。2、9月25日由班主任組織各班學生在各班進行繪畫，并選出認為本班畫的比較好的六位同學的作品交到高立艷老師。

3、所有上交的各班作品交由評委評選，選出各年級組前三名作品。

九、比賽規則：

1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。

2、在比賽過程中不允許講話、走動，學生的作品必須由本人自己獨立完成。

3、比賽時間統一設定為一節課。

20xx-2014上半學年荒地民漢合?！盁釔圩鎳?，熱愛家鄉--。

單位：

時間：荒地民漢合校20xx年9月24日。