優秀作文的結構嚴謹有序，邏輯清晰，使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。在這里，小編為大家精選了一些優秀作文范文，希望能給大家指導寫作的方向。

又見花開預測范文（17篇）篇一

花開花落，一季又一季，我們也在這交替的時節中長大，驀然回首，看見那開的正艷的桃花，便勾起我無邊的思念.......

老家在農村，房子周圍都是樹，其中，就有桃樹。小時候，外婆種了兩棵桃樹幼苗，邊挖坑邊對我說：“孫女兒啊，這兩棵桃樹苗是最好吃的白桃苗，等它長大結果了，一定要回來吃啊!”我十分喜歡吃桃子，聽到外婆描述，忍不住口水都流了，好像正抱著個大桃子在啃呢!外婆見了，笑笑說：“想吃，得等段時間吧!"但天公不作美，連下暴雨，雖然外婆盡了力挖渠排水，可還是有顆幼苗淹死了。還未開花，就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉了，剩下一棵小心翼翼的移到了高處。

這是何等漫長的等待啊!

終于，第三年，桃樹終于開了幾十朵嬌嫩的花，都湮滅在春風里，很快，桃花謝了，映入眼簾的便是一個個碩大的白白嫩嫩的桃兒，外婆迫不及待的帶給了我讓我品嘗。

于是，四年的時光，便在桃樹的成長中，悄然而逝了......

可是，桃子總有摘盡的時候，夏天總會有結束的時候，秋天就要來了，緊接著就是冬天，我怕我再也沒有勇氣等到春天。我到現在還記憶猶新。當外婆離開的時候，下了場雪，使得院子里的植物都染上了灰白的色彩，有些桃枝被碰掉了，掉在地上，被來往的人群陷入泥土，化為塵埃。

我坐在桃樹下，看著桃花，微微的笑了。外婆你對我的關懷，我明白，它一直都在。如這滿樹的桃花，雖微小，卻能許我以繁華世界。

我伸手摘下一朵桃花，近貼如心，不離不棄。驀然回首，又見花開，外婆，您看到了嗎?

又見花開預測范文（17篇）篇二

回到這熟悉而又陌生的地方，手指輕撫槐樹干，如老人臉上的皺紋，山嶺間的溝壑，粗糙，像極了姥姥的手，姥姥的手緊緊地牽著我的手。

小時候，姥姥的身子還很利索，父母忙，便把我留在姥姥家。因此，老街，承載著我慢慢的甜蜜的童年。

青瓦灰石，就是這樣一個古色古香的小道。我家庭院前對著的便是那一人合抱粗的槐樹。秋天一到，整個院子，甚至連墻角也浸潤在這甜甜的香里。我的世界也是甜甜的。槐樹似淺黃色的小精靈。在這枝頭休息，風一吹，便有一株花瓣落下。淺淺的，嫩嫩的，如初生的嬰兒。這時候，調皮的我就會指著樹梢上的槐樹，一臉渴望的看著姥姥，這時，她慈祥的臉上就會漾起甜甜的笑容，比槐樹更甜。

槐樹做成的糕點，很香，很糯。這是姥姥的手藝，摘下幾朵花苞，準備好門面。廚房叮叮當當的聲音響起。奶奶一手托住紫砂的罐，一手有節奏地敲出了“咚，咚”的聲音。我這時就躍躍欲試地站在一旁，姥姥見槐花醬做得差不多了，便講我期待已久的工作“交給”我。姥姥就會用帶著厚繭的手輕輕擼起我的衣袖，站在一旁和面，“此時無聲勝有聲”雖只有只言片語，但溫情在其中流動。

秋日的午后，陽光透過淺淺的云層灑向大地。秋風帶來了涼爽，卻不覺得蕭瑟。槐樹下，藤椅上，收音機里“咿咿呀”的唱戲聲更襯得這情景異常動人。姥姥安倚在藤椅上晃晃悠悠，更顯得午后陽光的慵懶與悠閑、我安伏在小小的藤椅上，聽著收音機里難懂的戲劇，奶奶口中輕哼的調子，時不時拈一塊糕點塞入口中，吃得滿嘴的稻米香。就這樣，不久之后，我便安然入睡，甜甜的夢鄉里有我，有姥姥，還有這老槐樹。姥姥見我睡著，輕手輕腳進屋，懷抱著小毯子，為我蓋上。又悠然躺在藤椅之上，享受著歲月靜好。

歷史的慢鏡頭，一一在我眼前劃過最終停留在這一張慈祥的臉，一雙粗糙的手上。我仰頭看著這不知何時又盛開的槐花，只覺得有一個人一直在，一直在看著我成長。

又見花開預測范文（17篇）篇三

村口有一棵高大的老梨樹，每年春天都會見它枝頭一片白。花開、花落、結果，總是在不經意間。

梨樹下有一間小平房，平房里住著一位老人，村里人叫他老李，老李不是本地人，大家也沒見過他的家人。他一個人生活在這里，一晃已是十幾年了。老李很是勤快，房前屋后是他的菜園;老李也很和藹，有人無人總是笑呵呵的。

春節是最熱鬧的，村里張燈結彩，喜氣洋洋，這家院里添了幾盆花，那家門前多了對燈籠，就連那棵梨樹上也多了幾條紅穗子。家家戶戶都在張羅著，置年貨，掃除……大家都沉浸在辭舊迎新的喜慶氛圍里。我在院子里正掃著地，突然傳來一陣敲門聲，打開門，是老李。

“老李，里面坐。”

“我就不進去了，剛好你在，我就跟你說了，這兩天武漢那邊出現了新型冠狀病毒，很多人都被感染了。春節了，回鄉過年、來旅游的人也不少，一定要小心一點，做好防范，盡量不要出門走動。”

“好的，謝謝老李，我會跟家人說的。”

“來，拿著。”正說著，老李把一包口罩塞到我手中，“要是需要出門，也一定要戴著口罩，能防一點是一點。”我正打算把口罩還給他，他一轉身離開了，走了兩步，又回過頭來，“你今年就要高考了吧，別太給自己壓力啊。”心頭一暖，正打算道謝，眼見他又敲開了鄰居家的門，重復著同樣的話。

病毒說來就來，這下大家慌了，開始囤菜囤糧，出門也帶上了口罩，家家戶戶都進入了“備戰狀態”。這回老李直接到村長家里開始“游說”，建議直接“封村”，但畢竟茲事體大，村長也沒法直接拍板決定，只是默許老李在村口自發站崗。

病毒攻勢猛烈，就連隔壁村都發現了疑似病例。這下，老李身邊多了兩三個村里自愿參與值勤的人員，村口也立起了“非本村人請勿入內”的公告牌，甚至還有人搬來了帳篷，駐扎在老李的平房旁邊。

大年初三那天，我也到村口去參與值勤，太陽落山后，老李和我在梨樹下吃起了熱心家庭給值勤人員送來的愛心晚餐。雖已開春，今年卻異常的冷。飯菜上冒著的熱氣糊了我一臉，透過霧氣蒙蒙的眼鏡，隱隱覺得梨樹好像抽芽了，綠綠的一片。春天到底還是來了。

“我和我老伴當年約定，等孩子結婚了，就要到處去逛一逛，看看山，看看水，看看不一樣的風土人情，2003年，我兒子讀大四，春節時剛從廣東回來，好不容易一家人團聚，卻趕上了非典，一家人都被傳染，在醫院住了三個月，只有我活著。帶著老伴的心愿我一路走來，來到了這里。納西族人民的忠厚善良樸實，麗江的天高云淡，慢節奏的生活讓我停下了漂泊的腳步。我向老村長租了這間小房屋。這一住呀，對這兒就產生了感情。這不，已經是第十六個年頭了……”

月亮從老梨樹上悄悄地爬了上來，把樹下的人影慢慢拉長。起風了，樹影婆娑，我看到了十幾年前的那個異鄉人，他接受了鄰里的溫情，找到了第二個故鄉。這或許就是人與人之間的溫情，你默默的接受了我、給予我善意，而我也終將有一刻會用我自己的方式，去回饋你的溫柔。

時至今日，老李還在村口守著。我正寫著，朝窗外望去，看到有人正悄悄地幫老李澆著他屋后的菜地。梨花開了，枝頭漸白，風一過，便在這明媚的春光里招搖。疫情正漸漸退去，春天已然來臨，見梨花又開放，我想，以后的日子，也會越來越好吧。

教師點評：

作文題命題開放，貼近生活，與當下學生關注的現實相關，“從身邊發生的事中選擇一兩件最能觸動你內心的事寫一篇文章”給學生寫作帶來更大的空間，適合學生寫真事，抒真情。

小作者將新冠疫情和現實生活中人們對新冠疫情的認知巧妙結合，通過對“老李”的客觀敘述，展現人性中的溫情。“老梨樹”的靜美映襯著人與人之間的善意，自愿參與值勤維護良好生存環境的人們、熱心家庭送來的愛心晚餐、幫老李澆菜園的人構成了村民和睦相處的生活縮影。

文章語言平實，作者以散文化的筆觸在平靜的敘述中抒發真情。老李對村民善意的提醒，對即將高考的“我”的鼓勵，村民間的相互幫襯像極了沈從文筆下那樸素的民風民情，給人帶來溫暖與感動。

“又見梨花開”作者選題獨辟蹊徑，梨花遲開、梨樹抽綠，到梨花滿樹，所有的人事都在梨樹下發生，文末“疫情正漸漸退去，春天已然來臨，見梨花又開放，我想，以后的日子，也會越來越好吧。”意蘊豐富，耐人尋味。

又見花開預測范文（17篇）篇四

又看見絢爛奪目的煙花，我的思緒浮想聯翩。

那是一年前的除夕。晚飯后，弟弟拎著一個袋子蹦蹦跳跳地向我走來。“哥，你放煙花嗎?”他嘟嘟櫻桃小嘴，一臉俏皮地問。我彎下腰來，端詳著他手中的袋子，一條條彩色的'煙花管從袋子中露出小腦袋，令我倍感熟悉。還是那幾種煙花啊，我心想。

已經有段時間沒放過煙花了，在我的認知里，那是小孩子玩的。于是我謝絕了他，他便跟爸爸去天臺放，我端來一張凳子，在一旁觀賞。

火星點燃管口的細線，“擦啦擦啦”聲中，一條金黃色的煙火瞬間噴射而出，若流星，拖著長長的尾巴;又似疾箭，帶著嗖嗖的涼風。沒有什么陪襯，只是一束光。它直沖云霄，劃破天際，霎時間在空中爆裂開來。伴隨著“轟隆隆”的爆鳴聲，彩色的光斑從光束尖端綻放開，一朵絢麗的花兒驟然綻放，綻放得萬眾矚目。彩色的花瓣閃閃發光，令人炫目。光華照亮烏蒙蒙的云層，光彩耀眼。我的視線緊隨煙花軌跡上升，如墨的夜被花朵的火星擦燃，霎時間姹紫嫣紅，打破原先的寂寥。夜風拂過，花兒舞動著，極具動感，不只開在我的眼里，更開在我的心里。煙花沒有在穹頂徘徊多久，不一會兒便化為絲絲星點，隱匿在夜空中。

我凝視著天上的云，陷入了沉思，總覺得那煙花在告示著我什么，一時間卻難以領會。又一束煙火沖天而起，在空中留下一條尾巴，我瞬間有所領悟。煙花剛射出時，只是一束光，細如針線，好比我們的人生，開始是奮發向上的過程，并不是那么引人注目。而后在高空綻放，化為無數光點，耀眼奪目，令人贊譽。最后的凋零，是人生命的盡頭。

最令我驚嘆是它瞬間綻放的美麗，但最令我深思是它綻放前的過程。煙花的美麗實際是黑木炭的美麗。黑木炭首先甘愿把自己和硝酸鉀、硫磺之流攪合在一起，然后不斷地讓人舂搗，最后敢于不顧一切地飛身上天，把自己銷毀。

我猛然從椅子上站起，走到弟弟身邊，撫摸著他的腦袋：“來，讓我放。”他將手中的煙花棒遞給我，疑惑地問道：“你不是不放嗎?”我搖了搖頭，又笑了笑。

那一抹金黃又在空中閃過，刺破長空，出現在人們的視野中。花兒綻放，爛漫，壯麗，引來花下人們聲聲贊嘆。東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。

又見煙花，我已長大。

又見花開預測范文（17篇）篇五

又是一年春暖花開，五月的槐花,香滿四野。

每到春夏,總有萬紫千紅各種絢爛的裝點.然而那一簇簇槐花卻顯得那么地純潔,總能吸引我的注意。它沒有蝴蝶蘭的高貴,沒有丁香紫的深沉,沒有櫻桃粉的艷麗,沒有石榴紅的妖嬈.它白的簡單,香的恬淡。那一簇簇雪白雪白的花朵綻放在枝頭，把枝頭壓得微微下垂，像破土而出的竹筍，高昂著頭，在微風下搖晃著腦袋，盡情地展示著自己的風采。

因而我喜歡它,就是喜歡它那它喧鬧之間獨有的一抹清香,喜歡它那紅艷之中鑲嵌著的一片白色。槐花的香是清新的,帶著一種別樣的恬淡,讓那種溫馨的感覺直接沁入的思想與心扉.那種清香,就像空氣，只能感覺到,卻不能觸及到。我只能知道有天籟般的感覺經過,然后,飄然而過.留在風里。

槐花的白有帶一絲純潔，就像那單純的孩子的心靈，讓我們以一種簡單的想法去體味復雜的世界。在這個喧囂的城市中，有著人與人冷漠的隔閡，那些單純的孩子也會隨著年齡的增長，閱歷的拓寬，而變得對這個城市有了一些戒備與防范，有些思考與心計。然而當我們看到那純潔的槐花白的時候，兒時的回憶與純真又會浮現在眼前，復雜的心計會被那樣的純潔而攻克，我們會回到那被遺漏自信中的純真中。

槐花的香味沁人心脾，它能化解考試的壓力，生活的煩惱，讓我們以一種樂觀的心態去面對百味的人生。平常空氣的味道就有苦有甜，苦的時候悲傷煩惱一擁而就，最讓人心痛，而此時感受那槐花的香味，所有的煩惱就會煙消云散；甜的時候喜悅激動一擁而就，最讓人興奮，而此時感受那槐花的香味，淡淡的清醒人心，時刻保持冷靜。

槐花的一簇簇，一片片，給人以團結友愛，努力拼搏之感，讓我們以共同進步的目標去沖刺高峰。說也奇特，大多數的花總是單獨的競相開放，因而那一簇簇槐花的一起開放，就顯得那么的引人注意，他們的花瓣互相纏繞，層次有序，共同點綴在寂寥的天空中。

驀然回首----陽光透過那濃密地樹冠，投下了細碎的影子。盡管還沒有到那五月槐花飄香的日子，但伴隨著微風起伏，幽幽的花香，我仿佛看見了潔白的槐花隨風起舞，綻放在自由的天空中。

又見花開預測范文（17篇）篇六

不記得從何時起，不記得是第幾次想起那株軟紅。影影約約像是見過，是了，我們一起見過。

還記得那樓頂上的老舊的磚瓦，一片灰色，沒有生氣。從日出到日落，從春跑到冬，灰色的樓頂像在訴說一個過去了的舊時代。可能是因為疲勞，或是心煩。我們瞥見了它——一株樓頂上的桃花。軟桃在春分時節是再平常不過的東西。見多了自是不會注意。但仍記得那次見花開，有的是震撼，有的是驚奇，有的是興奮。

那花并不是很特別，也許是因為我沒有近距離曲觀察，致使現今都快忘記她是什么樣了。但就那么遠遠觀賞也刻進了我生命的年輪里。花是粉色的，淡淡的。和春日里的暖陽跳入眼眶。錯綜復雜的枝干并沒有打擾了我的“雅趣”。現在想來我是忽視掉他了。當時只是覺著周圍什么也沒有，沒有老舊的樓頂，沒有錯亂的枝干，沒有一絲慌亂的憑空的笑著。有些突兀。

老實說，我是討厭粉色的。總以為那些顏色太嬌氣。經不過風霜的摧殘與打磨，挨不過暴雨的沖刷與洗滌。然而，望著那抹粉紅，我依稀感覺到一股傲氣，一種能撐起世界的勇氣，一種春暖花開。

像極了我們的初三，初三太過乏味，太過緊張，太過灰暗。每天三點一線的生活，一成不變的作息，日復一日，周而復始。我們在初三里，瘋狂的找尋，摸索。那時怕是可以用泰戈爾的名句了吧：黑夜給了我黑色的眼睛，我去用它尋找光明。在我們被作業打的僵硬的臉上偶爾會有會心的笑。那是那株紅桃，是渴望。是夢想。

后來啊，我們離別了。我與那株花也道別了。如今，又是一年了。我也成功的蛻變成了高中生了。我有太多的失望，卻總是要找到方向揚帆起航。我們無法改變失望的到來。那就做那軟紅吧!給自己一種希望。想它一樣遺世獨立。畢竟，有些路只能一個人走;有些關，只能一個人過;有些事，只能一個人過。

又快到了花開的日子，我們的曾經的我們啊!我們再一次結伴，只為這次的又見花開。

又見花開預測范文（17篇）篇七

又是一年桂花盛開的季節，沐浴著花香，匆匆跑過。

那一年，剛步入初中，剛剛開始適應了“快”節奏，每天的生活就像是急促的交響樂。第一次月考讓我月考讓我感受到它不再是“隨便學學，上課跑神一分鐘”也沒問題的生活了。這就像個警鐘敲響了我的內心。

剛進班，瞧見周圍同學如箭般飛回來，臉色慘白，就知道一定是班主任來說成績了。從他沉重一臉嚴肅的表情上不難看出，一定又沒考好，那如霹靂的話語：“你們又是怎么學的？”成績下滑這么嚴重？天天在那瞎玩……點了沒有考好人的名字，沒出意料，我在其中。此時9點51分，我趕快拉著她的胳膊往宿舍跑，到了樓下，我停住了。

“好看！是桂花！”

“是啊，是桂花開了”，心中烏云一點點被消散，沉醉于美妙的花香中，我久久不愿離去，趕快去尋找那棵最美的桂花樹，留住在這初秋的時節桂花盛開的美好。

我，又一次見證了桂花的盛開。

對桂花的印象是奶奶給的，上小學時的一年，剛開學不久，我卻一直高燒不退，于是奶奶便帶我去賞初秋景色，沁人心脾的花香留在了我幼小的心底，一直到了現在，幾年后的一個秋天，我再次憶起那時的桂花香，點醒了我對那段時光的回憶。

又用心感受了一次花開，那份美好，像是開心劑；那份童真，像是寶藏，永遠地記在心底。

又見花開預測范文（17篇）篇八

院子里的梨花又開滿了枝頭，梨樹下的藤椅鋪滿了白色的花瓣，在斑駁的樹影下，我似乎看見您慈祥的笑臉，似乎看到藤椅在輕輕的搖晃著，搖晃著，梨花落在您花白的頭發上，瘦瘦的肩膀上。

內心深處，藏著幾年前的回憶。已經是四年級的我，又在春節回到老家。每年春節，院子里那棵老梨樹都會迎著早春開花，爺爺總是開心的告訴我：“靖雯，我們家的梨花是全村最早開花的。”那一年，梨花開得更早更盛，滿樹的雪白，滿園的清香，微風一吹，雪白的梨花在空中飛舞，紛紛揚揚的像雪花一樣。我情不自禁地蹦跳起來，想要摘一枝梨花，蹦了幾次，還是差一點夠不到。爺爺笑瞇瞇地彎腰抱起我，雙手一舉，把我舉到梨花叢中。我伸長手摘下一枝梨花，看到旁邊的一枝開得更滿更盛，“爺爺，旁邊那枝更好，我們挪去旁邊。”低下頭跟爺爺說話時，發現爺爺臉上的皺紋擰成一團，枯瘦的雙手在微微地顫抖。“爺爺，放我下來，放我下來！”爺爺頹然地把我放下，喃喃自語：“去年我還能舉著你選花，去年還能,去年還能……”看著爺爺瘦小落暮的背影，我的心像被蜘蛛網纏住了，隱隱作痛。

后來爺爺得了重病，住院了。出院后，爸爸把爺爺接到身邊照顧。

一年，兩年，院子里的梨樹初春開花初秋結果，村里的人都會把梨樹的情況告訴我們，都會寄些梨子過來給爺爺嘗嘗。去年春天，爺爺惦記著梨樹，吃不香，睡不穩。無奈之下，爸爸只能送爺爺回家。那時，院里的梨花鋪滿地，遠遠地，那若有似無的梨花香已經隨風而至。爺爺看著滿樹的梨花笑了：“靖雯，你看，我們家的梨花開的最好！”爺爺拄著拐杖慢慢地走到梨樹下，扶著藤椅坐下，在藤椅上搖晃著。

今年春天，院子里的梨花又掛滿了枝頭，我仿佛又聽到爺爺慈祥的聲音“靖雯，你看，我們家的梨花開的最早！”

東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。抬頭仰望天空：“爺爺，我們院子里的梨花又盛開了。”

又見花開預測范文（17篇）篇九

花開花落,春去秋來,一次年輪,365天,記憶的輪回,重蹈覆轍.

花季的我們,應該是快樂天真的,可那臉上的又是什么?是憂傷!是眼淚!沒錯,時間束縛了我們,它在我們臉上畫滿了憂愁,囚禁了我們不羈的笑容.聽到了嗎?田野中,高山上,大海邊,我們在吶喊：“自由,快樂,回來吧!”時間的鏈條停止了嗎?不,它還在轉動著,鞭策著我們的希望,它仍在轉動著.

一片花瓣黯然落下,滑過我指間,只留下一陣清香......

又見花開預測范文（17篇）篇十

昨夜風吹處，落英聽誰細數。

――題記。

朝露曇花，咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經意間熱情的開放。美麗的青春年華，在我們忽略中，一點點的流逝。聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步。

游絲軟系飄香榭。

風不停，綠樹陰，陽光晃眼，天真藍。

一群不知天高地厚的我們，在運河堤上追逐打鬧。一陣輕盈的東風，夾帶著幽香迎面撲來。“好香啊！”百合的鼻子最尖，“看！”我伸著胖乎乎的手指著前邊的一排桃樹，一朵朵粉色的桃花淺施粉黛，風吹過，如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地。“好美呀！”“嗯，馬上就可以吃桃子了！”

躺在草地上，柔軟的小草撫摸著我們。“好想像桃花一樣快快長大。”“嗯，當大人真好，不要被人管，時間多得太慢了……”

此時的我們卻怎能注意到大樹旁一棵小桃樹上，桃骨朵兒正在默默開放。

風刀霜劍嚴相逼。

剛步入初中的我倚在桃樹旁，天空中的白云也噙著思念輕輕拍打在樹葉上。

一次次考試的失利，升學的壓力，父母的期望像絲一樣包裹著我。

“好難過，這就是成長嗎？這就是青春嗎？好煩……”我喃喃而搖頭。

此時的我不曾留意在雨中輕擺裙邊的桃花。

翠減紅衰愁殺人。

這個夏天仿佛是一步步的挪過來的，但終究還是來了。畢業前一天，在校園中漫步，桃花又開了。碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容悄然倩影，一朵朵紅暈在對我掩嘴偷笑，是笑我笨嗎？面對一場分別，我恍然大悟：我們的花季在我們的不經意間流逝了，我所渴望的卻又是我所忽略的，而又偏偏是少年最重要的東西，美麗的青春年華。

又見桃花開了，那朵朵燦若明霞的嬌兒是否有前年的殘花敗葉？

花季雨季，青春年華，是挽留不住的，就在現在，開始緊抓現有的年華吧，不要讓忽略的，再次成為最重要的。

又見花開預測范文（17篇）篇十一

天空澄澈地如湖水一般，晶瑩得令人屏息，略帶著幾分安詳，仿佛正在沉睡。擦肩而過的歲月，融化成記憶的點滴，恍然，又見窗前花開。

一簇簇綻放著的櫻花，似乎映著你明凈的微笑，我猛然一驚，掉落了手里的花瓣。

你一臉憂傷，站在講臺上，許久未說出一句話，教室里一片沉寂。我握緊了雙拳，手心微微冒著汗，一如既往地座位上望著你。終于，你從口中緩緩吐出：“分班！”隨后是一片嘩然，你默不作聲地走出教室，留給我一個離去的背影。

而今，你的笑，卻在我心中久久蕩漾。記憶止不住地后退到了我們相識的起點。那時，我剛初二，還是個不懂事的孩子，結識了嚴肅的你，老師。你是班主任。我不得聽從你的教導，課上，急促的節奏，讓我停滯不前，幾次我呆呆地坐在座位上，不知所措。目光，讓你我的眼神交集，你雖然表面嚴肅，但是目光卻十分關切。課上，同學們都踴躍地投入到你的課堂，紛紛舉起了手。唯獨我，終究未曾開口回答過一個問題，只是，默默地拿起筆，記下你講的一個個要點。課后，你不止一次地叫我出去談話，總是鼓勵我，希望我能夠像其他同學一樣，積極舉手發言。

那次，還是你的課，還是你站在講臺上，上著生動的課，我不知為何，竟然舉起了手。等待著你叫我起來回答問題。目光，讓你我的眼神交集。你微笑著示意我，我迅速地站了起來用并不響的聲音，準確的拼出微笑的英語單詞。那節課，我異常活躍，一次次高高地舉起手。或許是因為你的微笑溫暖了我。

此后，我們之間，不僅僅是師生，更是朋友。我常想，我們之間的情誼，應該可以延續到畢業，可從未想過會變得如此短暫，然而正因為如此，才是記憶因溫暖而恒久。

夜涼如水，喚醒了沉睡的記憶，那么清晰，猶如一旁的櫻花，明凈，心上的花，不知何時，也靜靜地盛放在朦朧的夜中。

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又見花開預測范文（17篇）篇十二

很小的時候，我就構想過，未來的自己會是什么樣子，會走什么樣的生活道路呢。書中描述的奇跡，是否會發生在自己的身上……很多很多，那些瑰麗的色彩，曾讓自己的夢也變得異常的美。

一路走來，生活有波瀾也有歡樂，但是，如同大多數一般，想像中的世界沒能如期望中的那樣向我走來，日子一天天地向前推移，花兒謝了又開，小草枯了再綠，我也一天天地長大，由少年走到青年時代。

在生活艱難的時期，不記得自己是否羨慕過別能夠比自己過得好，只不過，從未放棄過希望，知道，一點點地努力，朝著自己定下的目標前進，就可以讓生活發生改變。日子雖然不能如想像中那樣適意，一些愿望無法實現，一些愿望仍舊滿足了。僅看無法滿足的愿望，自然不能快樂，再看已經達到的目標，又覺收獲大于失去。

許多的童話故事，能夠聊以安慰那顆對現實生活不滿的心，我相信，如果沒有了幻想，生活會多么無趣。所以，仍舊很開心，為自己還能擁有一顆暢想的心，還能讓平淡的生活鑲上夢想的花邊而高興。

很久不見的朋友，再見時，已無想像中的親密。心中不免有些遺憾，可是，在逝去的日子中，有多少是自己無法得知的故事，未見的日子里，又發生了怎樣的變化？那是一段跳躍過的空節，是自己沒有經歷，而他卻在繼續的故事中。這正如，再見時的那份冷淡和落寞，畢竟，相知的歲月已遠去，那時的心和那時的歌，都留在了歲月的長河。

很多的事，總是讓自己猶豫，思來想去，不知該怎樣做才會更好。沒人告訴我答案，自己的猜測中也有許多不能確定的結果。哪一個條會是更好的行進路線，我說的算不算太多，想了很多，不論怎么想，最終，我還是會選擇一個結果。

久久不相見，所有的，所有的恨，都會不再重要。斷開許久的記憶，再次被相遇擊活，停留在印象中的舊跡，在不斷刷新。他看你已新，你看他亦變，今非昨，相見已無言。

一步步地走來，回首再看時，慨嘆生無懸念。大悲或大喜，都定格在那一瞬間，打擊或傷害，只是留下了些許的傷痕，終究，一切都會恢復平靜。這就好比曾經呼嘯著卷來的波濤，或者大風席卷過后的殘跡，它們的傷害，只是暫時的，大風大過后，海依舊輕，花兒朵朵盛開，誰能看出，它們曾經與命運抗爭的搏擊壯景？那輝煌的時刻，悄然無息，從遠看去，它們全部掩映在不為知的角落。幾多再返，卻看到一片生意盎然！

又見花開預測范文（17篇）篇十三

我抬頭漸漸凝望著著會流淚的梔子花，我的雙眸已經泛著潔白的淚花，回想起小悠告訴我，梔子花的花語是：純真的友誼。

——題記。

每年夏天，我和小悠都會躲在一個除了我們所有人都不知道的地方，那里有許許多多開的無比燦爛的梔子花。梔子花總會靜靜的綻放著它們最美麗的笑臉，誰也不例外，我知道它們是這個時代最好的象征，它們是這個時代最無暇的凝望。

我們坐在梔子樹下，仰望天空，天空湛藍清澈，浮云流過，不留一絲痕跡。小悠輕手摘下一枝梔子花，被我調皮地奪走。我仔細地端詳它，潔白無瑕的花瓣，淡雅純凈，還有一股恬淡的清香，沁人心脾。小悠她正安靜地躺在草地上，嘴角畫出一道優美的弧，眼睛閉著，長長的睫毛悄然垂下。小悠真漂亮，漂亮得如同燦爛的梔子花。

我拉起小悠的雙手，對她說，我們一起許愿吧！許愿？她很疑惑的看著我，就像一個無知的兒童在吮吸著他自己的手指。

對啊。聽說如果兩個好朋友在梔子花下許愿，他們的友誼會永遠不變。

切，你都多大了還信這些？真幼稚！雖然這樣說道，但是在心中，我們還是刻骨銘心的記住彼此，因為我們不希望多少年之后，我們兩個之間的友誼不復存在，我不希望我們兩個之間那個永恒的記憶會不復存在！

雖然有一萬個不愿意，但還是被小悠強行拉著許了個愿。現在想想，那時真的很天真啊。

我和小悠曾經共同養過一只小狗，叫點點，是小悠在街上撿的流浪狗。記得小悠剛撿回家時，他不停地叫，把小悠搞得不知所措的。于是小悠叫來我，我們一起把這只倔強的小狗按進了澡盆里，通通洗了個干凈。點點很可愛，讓人總是忍不住想逗他玩。我和小悠在學習之余都會在它身上尋找快樂。點點的毛很白，純白的那種，像極了梔子花的白。

又想起了梔子花。是啊，怎能不想起，每年它的盛開總會勾著我想起那年的歲月，那年的光陰，我不知道為什么，這樣的一段歲月會這樣的讓我刻骨銘心，我甚至不知道該用一種怎樣的態度去回應那樣的美好和感觸，只是一味的尋找，卻一直在一味的丟失。

想起那年夏天，在梔子花下我們許下的愿望，想起那年夏天小悠躺在樹下安靜的笑臉，想起那個給我們帶來無數快樂的點點，想起只屬于我們兩個的語言，獨一無二。

只是，最終，宴席會散的。

梔子樹下，小悠那張熟悉的笑臉，讓人難過。燦爛純潔的梔子花，肆意地綻放著，不舍的雨，肆無忌憚地飄落，落在傷心的梔子花上，變成淚滴，重重地打在我們的臉上。盡管那么倔強那么固執地強裝笑容，可是再也掩飾不住心中的淚滴，放聲大哭。

我終究要走了，我幻想著我們分別的場景，盡管有多么地不舍，多么地難過。臨走時，小悠送我一大把漂亮的純白的梔子花，淡淡的幽香，仍然絮繞在鼻前。那是梔子花的味道，是小悠的味道。

小悠，只是你忘了，即使梔子花開得多么燦爛，它始終還是會凋零的。

又見花開預測范文（17篇）篇十四

昏暗的路燈下，一切都那么靜靜的安然。塞上初春的扉頁漸漸揭開，暗香縈繞的傍晚，一株優雅的花朵獨自盛放，近了，發現是一朵海棠。堇色的花蕾托著玫粉色的花瓣，悠然，舒暢，好似昔年景象。

記憶的閘門緩緩而開……。

同樣是一年春天。第一次見面，你一身明艷的裙裝，亮晶晶的笑容掛在嘴邊，挑起漂亮的弧度，臉龐映現著那抹永遠孩子氣的緋紅，像一朵盛放的海棠花。她，就是我人生中第一個朋友。然而第一次我看見她時，便知道什么叫“純”：清澈的眼睛，玲瓏的嘴唇，友善的笑容。也許是一種無以名之的緣分，第一次見面是在三歲的幼兒園中班里，我們的對話如下：

她：“你好，交個朋友吧。”

我：“你能保證永遠不跟我吵架嗎？”

她：“當然了，我們又不是一兩歲的小孩子了。”

于是，因為這個奇怪的開頭，我們認識了。一年后，我們進入了同一所學校同一個班，同窗共讀，又在學習與玩耍中度過三年的時光。三年級以后，便常常結伴出游，家鄉的青山綠水我們都游遍了。那年開春，還是寒假，結伴去山上游玩。我們不坐索道，沖著一股蠻勁兒自己爬向山頂。猶記當時，那兒有漫山遍野的野海棠，姹紫嫣紅，映襯著你的笑靨，異常美麗。那時候我便覺得，生命中最快樂的時光，盡在這大山的甜美呼吸之中了，是你給我的。

遙望世態炎涼，幾乎不懂得什么叫朋友了。即便你依舊待我如初，但那種隱隱約約陌生的感覺，像針一樣扎在心頭，淺淺地痛。我只有一顆心，你看著傷。

鴕鳥的快樂，不過是一堆沙子。我的快樂，不過是你陪在我身邊。

又見花開預測范文（17篇）篇十五

驟雨陰翳落日，疾風消弭溫存。瑟縮脖頸，倦意決堤。我的世界，未曾春暖花開。

雨如幕，模糊了遠眺的視線。狂風磨銳了爪牙，撕咬著空氣殘存的暖意。窗關不住那陣陣咆哮，反而使它更加駭人。本就飄搖的希望已然淪喪，全心陷入黑暗。

不覺雨聲漸止。眼隱約感到一絲柔和的觸感，來自高遠、幽深的夜空深處。繼而，點點微光籠罩周身，一陣暖意涌上心頭。

抬望眼，那一刻，無以名狀。夜空沒有一絲陰霾，深邃、渺遠，卻又純粹，如黑天鵝絨，使人不禁伸手觸摸。明月已至天心，優雅玲瓏的弧線讓人心動。而群星顯然是夜空的主角，億萬年前就發出、現今才抵達的光，透過純凈的空氣，絲毫沒有偏折或擾動。群星璀璨，雖不耀眼，卻也奪人眼球。它們慵懶地鋪排著，儼然一體；如若細看，卻又各有差別，甚至大相徑庭。那爛漫的銀河橫亙天際，讓明月都黯然失色，其中星點更是不勝計數。心中百感交集。如醍醐灌頂，幡然醒悟。

倘沒有驟雨的洗禮，怎會有壯美的夜空？倘沒有挫折的磨礪，怎會有多味的人生？我享受著自然的饋贈，感悟著個中的箴言，一絲笑意浮上嘴角，一縷希望重燃心中，我的世界春暖花開。

驟雨初歇，疾風方止。面對滿天繁星，感悟生活真諦，重燃無限希望，那一刻，我的世界春暖花開，我的身心蓄勢待發。

又見花開預測范文（17篇）篇十六

每每聽到《怒放的生命》這首歌，我內心都要為之震顫，我與母親的感情巧妙綻放在其間。

自小，作為家里的獨生子，我一直倍受全家人疼愛，是家人的寶貝，更是媽媽的驕傲，在母親的諄諄教導之下，我在學校里成績優異，母親凡見人便總是要夸我一番，我也高興的不得了。

上了中學后，我因為學習生活等各方面的壓力增大，學習成績越來越差，我心急如焚，母親卻對我如初，沒想到在之后的考試中節節失利，回到家又挨了母親罵，本來心中就不是滋味，這樣一來，我和母親，在我青春叛逆的敏感時期和我產生了隔閡，我們的關系瞬間惡化。

每天早上媽媽都會做好早飯看我吃完然后騎車去上學，如今我早上竟沒了胃口，媽媽催我吃飯，我十分不情愿的吃了幾口，媽媽一下生起氣來，我也不知怎的就和媽媽吵了起來，摔下碗筷就走人了。那天我十分傷心，一直在懷念我們以往快樂的生活：一家三口其樂融融得坐在電視機前吃飯的場景。我不禁流下了淚，那時候我的偏激已經到了頂峰。

過了幾天，我沒有說什么，早上起床后拒絕吃飯甚至連母親看都沒看一眼就走了，留下了巨大的摔門聲，走到半路，發現飯卡忘帶了，又不得不回去拿，推開家門，令我驚訝的是母親正在哭，他看見我后急忙擦干眼淚，裝作若無其事的樣子，可紅紅的雙眼騙不了我，我心中各種滋味一起涌上心頭。

我再也忍不住哇哇大哭起來撲到了媽媽懷中，那承載著我們愛的花朵，又在我們心中綻放。

又見花開預測范文（17篇）篇十七

窗外的花開得多么美好耀眼，可又有誰知道，正是一次又一次的風吹雨打，花開花敗，才迎來今天這最燦爛的花朵！

——題記。

我曾經是個敢于發言，樂觀向上的女孩。每當上課，尤其是小學時的語文課，不管會與不會，我總是把手舉得高高的，語文老師每次總笑著點我的名字。我總沐浴在老師慈愛溫柔的目光里。

可這一切自從一個新的老師來了之后都變了。我所敬愛的語文老師因病請假，來了一個嚴厲的老師來代替她。新來的老師兇巴巴的，制定了一系列上課規矩。上課讓我們舉手時將手放好，問題一回答錯，雖然從沒有罵過我們，可那嚴厲的目光好像一把劍。

我從此再沒回答過問題。

直到初中。初一時的語文老師是一個剛畢業不久的大學生。她和我小學時那個語文老師一樣，溫柔善良，常喜歡笑。和我們年齡相差不大，講課時幽默生動。受到小學的影響，課堂上我從未主動舉起過手。一次，上課時老師叫我起來回答問題，縮在最后一排的我慢吞吞地站起來，低著頭，心里忐忑不安。慢慢抬起頭，看到了一張充滿溫柔的笑臉。我這時才終于鼓起了勇氣，用細小的聲音回答了老師提出的問題。也不知老師聽見了沒有，她便讓我坐下了。隨即便夸了夸我，又一次沖我笑了起來。下課時，老師走到了我的身旁，鼓勵我，積極回答問題，錯了也沒人笑話。

于是在一節安靜平常的語文課上，像一株嫩芽一樣，我靜靜地出土發芽了，陽光無私地灑在了我的身上，笑意與溫柔在我身邊蕩漾。我像一株弱小的花，曾經開花，卻又遭受風吹雨打，敗了，枯了，喪失生命力了，陽光卻又再次普照在我的身上，我覺得我新生了，又一次綻放出燦爛的自己，今后還會開得更漂亮！

又見花開，再一次看見自己美好地綻放，我如一朵花般，含笑盛開。

要相信自己是最美好的自己，永遠要期待著自己的再一次綻放。

——后記。